每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

最新轉崗成為銷售申請書范文簡短一

通過參加國培培訓，聆聽專家講座，在與同行教師的切磋中感受頗多，受益匪淺。這次培訓也是我們轉崗教師“充電”的一次絕好機會。本次培訓激勵著我們?nèi)w轉崗教師積極轉變教育理念，改變教學方式。

在這為期二十天的學習時間里，我們每天的感覺都是幸福而又充實的，因為每一天都能聽到權威專家不同課程的講座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，眾多的疑問在專家、教授那里得到了解決，每一天都有豐碩的收獲。下面就參加國培學習談談自己的體會與收獲：

有幸聆聽了全國幼教專家教授的講座，讓我開闊了眼界，對《國務院關于當前發(fā)展學期教育的若干意見》有了更深的認識和理解。最讓我欣賞的就是幼兒園的材料有情感性。我們平時常常會遇到這種情況：即自己辛苦制作的材料孩子們不感興趣，不喜歡玩。而幼兒園老師在這方面做了研究，而且很有成效。例如，她們的拼圖就是孩子們自己的照片，中班數(shù)圖形活動，不是枯燥簡單地做習題，而是數(shù)完了一組圖形之后，把數(shù)字記錄下來就會知道老師或小朋友的電話號碼，晚上區(qū)域是游戲式學習，區(qū)域游戲是學習，但學習不一定是游戲。幼兒年齡小，我們的教學要游戲化，所以區(qū)域游戲與我們的集體上課一樣重要，需要我們長期持續(xù)地開展下去。要想?yún)^(qū)域游戲做好，做實，教師首先要做到“心中有目標，眼中有孩子”。 就可以打電話。沒有做對的孩子，電話打錯了，明天他一定會認真仔細地再來數(shù)。

幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設非常好，無不體現(xiàn)出幼兒園的園本文化，以及教師的教育理念。環(huán)境是無聲的教科書，利用隱形文化的教育功能，最能發(fā)揮幼兒的想象力。給孩子良好的視覺經(jīng)驗，讓孩子浸潤在有文化積淀的環(huán)境中，對孩子的影響不是短期的能看出來的，但影響力是深遠的。對這次培訓教授們提出的幼兒園教育活動設計主題感興趣。對幼兒園活動設計的特點，包括整合性、生活性、發(fā)展性、游戲性。這四個特點涵蓋了對課程的整體把握和形式、內(nèi)容上的要求。這方面是我平時沒有思考過的，也是容易忽視的方面。特別是對于發(fā)展性。教授們提出：教學活動的設計目的是為了支持兒童內(nèi)部的學習，也就是說任何教師組織的活動都是為了能幫助幼兒自身建構對所學內(nèi)容的理解，任何卓有成效的學習經(jīng)歷都是孩子在自己原有的基礎上發(fā)展起來的，而教師的任務就是幫助幼兒達到并完成這個卓有成效的過程。

在平時設計教學活動時，我往往會對任務領域中的核心經(jīng)驗重視不夠。有時也會追求形式上的多樣，而忽視了活動本身的重點。講課教授一針見血地提出這個關鍵問題，讓我猛然意識到什么叫做“以兒童為本”。如果在整節(jié)課中，老師只是關注了自己的教學形式是否多樣，是否生活化、游戲化，而忽視了根本的孩子的發(fā)展，整個活動看似熱鬧多樣，但對于孩子來說，他們只是熱鬧場景中的過客，最后什么也沒留下，這是我們經(jīng)常會犯的錯誤，但又是視而不見的樣子。

游戲對于孩子有多重要?孩子生來好動，游戲是孩子的生命。在孩子的生命成長中，無時不刻不充滿著游戲。生活中能所被他使用的物品無不成為他的游戲材料。游戲所帶給孩子的價值也絕對是不可用標準化的工具能測量清楚的。重視游戲本身的價值，又要防止形式的異化。披著游戲的外衣，把知識性的內(nèi)容填塞進去，讓孩子的學習成為在游戲掩蓋下的重復練習，這是要引起我們重視的問題。很多游戲來自于孩子對自己生活經(jīng)驗的再現(xiàn)，這也是游戲的生活源泉，給孩子的游戲提供時間、空間上的保證，讓他們童年更多自由的色彩。

幼兒教育處于政治、經(jīng)濟發(fā)展的何種地位?經(jīng)過這次培訓，聽了各位教授們的講座，給出了答復——學前教育可以“構筑國家財富”。在人力資源日漸成為國家富強的重要資源時，孩子成為我們最寶貴的資源之一，教育也成為了消除貧困的最佳保證。

這讓我們作為幼教人對自己從事的工作有了更高的認識，在我們看孩子的時候更要用一種敬畏的心情和發(fā)展的眼光去對待。學前教育的重要性讓我們的政府需要把更多的目光聚焦在這里，保證在教育起點上的公平。

對于幼教工作者來說，樹立一個正確的教育觀和兒童觀非常重要。我們怎樣看待孩子?會影響我們對孩子的觀察和判斷，繼而影響我們的教育行為。如果我們只是把孩子的學習當成我們教的結果，把孩子的行為看成是幼稚，需要我們用成人的規(guī)范來修正的，那我們就被蒙蔽了眼睛，看不到真正的兒童。我們就會用手中的各種資源或課程來變成加在孩子身上的負擔，使孩子的成長變成計算機設計好的程序，造就不出靈動的人來。

關于教育公平的問題也是可以在幼兒園的層面來重視的。同樣是對于處境不利的幼兒，比如：留守兒童、輕微殘疾的兒童、貧困家庭的兒童等。教師在自己的思想意識里有沒有重視，有沒有對于這部分兒童給予公平的教育。這也是作為基層教育工作者應該思考的問題。

對把握幼兒園階段的孩子在各方面發(fā)展的具體要求有了明確的指導。此次培訓教授們提出提高幼兒教師基本的專業(yè)素質要有理解幼兒的知識和能力，以及教育幼兒的知識與能力。要求全社會都要樹立正確的兒童觀，尊重兒童的天性和認知規(guī)律，珍惜童年生活的獨特價值。

二十天的短暫相聚就要結束了，離開此地，分手剛結識的朋友，但收獲的思想不斷，友誼不斷，與教授的聯(lián)系不斷，走出國培，我們的路會越走越寬。

最新轉崗成為銷售申請書范文簡短二

尊敬的公司領導：

我自20__年2月20日開始做辦公室內(nèi)勤起至今已三年有余，三年來我學到了很多，不論從我的性格還是我本身的綜合素質，都得到了很多的磨煉，我也在努力的將自己的所學用在工作中、生活中，這讓我受益匪淺。我要感謝公司的領導三年來對我的培養(yǎng)和關心，同伴們對我的支持和幫助。

近日，我翻開了三年前為自己制定的職業(yè)生涯規(guī)劃書，結合自己目前的工作，我對自己的發(fā)展方向不斷的思考，結合公司發(fā)展的現(xiàn)狀，我認真的寫下了這封轉崗申請書，希望公司領導能夠給我一次重新選擇的機會。

三年來，我一直不曾忘記自己所學的專業(yè)—環(huán)境工程，因為我對它的愛好，業(yè)余時間我都在努力的學習專業(yè)知識。一直以來我都希望自己能夠有機會從事與專業(yè)相關的工作，將工作與興趣愛好相結合，同時，也能夠將自己的所學運用到實踐中去，去創(chuàng)造價值。三月的總結會董事長的一番話讓我想了很多，我非常贊同技術創(chuàng)新和研發(fā)才是企業(yè)真正的王牌，做為學環(huán)境工程的專業(yè)人員，主修的又是水污染處理工程，我不想就這樣一直將專業(yè)知識限于書本。

結合公司的現(xiàn)況，科技項目部缺1名人員，我要求能夠轉崗當科技項目部的一名員工，科技項目部的各類申報項目都圍繞著衛(wèi)生間模塊化同層排水節(jié)水裝置在開展工作，其實，水處理技術工藝這一方面的項目有很多可以延伸和開發(fā)，我們并沒有充分的利用。我申請去科技項目部，不僅為了負責科研項目的各類報告的撰寫等相關工作，最重要的是我想將自己的所學進一步延伸和拓展，能夠開發(fā)新的項目，新的產(chǎn)品，為公司創(chuàng)造更多的價值，從而實現(xiàn)自己的價值。

我會為自己的選擇加倍努力工作，不辜負領導對我的信任，希望能夠得到公司領導的批準。謝謝!

望批復為盼。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

最新轉崗成為銷售申請書范文簡短三

有幸參加了這次幼兒園轉崗教師培訓。這次培訓，學習理論與實際培訓相結合的方式進行。通過學習，讓我學到了幼兒教育基本知識，了解先進的幼兒教育理念和教育手段。在這，我要感謝領導給了我這個難得的學習機會，讓我能夠有幸親耳聆聽專家教授的精彩講座，并能與各幼兒園的同行姐妹們一起學習探究、交流研討，真的就像重新走入校園傾聽老師的教誨一樣，使我對自己的教學有了更多新的認識。

參加轉崗培訓時，我還是一個剛剛走入幼師隊伍不到一年的新人，對于一個非專業(yè)的我來說，一切都需要從零開始學習。剛剛到幼兒園的我面對哪些可愛的孩子，我由衷的喜歡，我常常會因為他們的一句話笑的前仰后合，也常常會和他們一起學習、游戲。但在上課方面，面對著幼師畢業(yè)的那個比我小很多的主班教師，我有些自卑，我好像什么都不會了，教案怎么寫？都包括什么？什么是區(qū)域活動？什么是教學活動？幼兒在幼兒園這一天什么時間要干什么？怎么讓幼兒喜歡你？這些以前都不知道。這么多年的學習好像在這里好像都變成了零。我的印象中教師是站在講臺上一板一眼的講述著知識，但在幼兒園這兒好像是行不通的。

我知道想要成長為一名專業(yè)的幼兒教師首先必須樹立敬業(yè)、樂業(yè)、幼兒的教育觀。把幼教當成職業(yè)來干，努力追求稱職；把幼教當成事業(yè)來干，努力追求。其次，關愛兒童，認可兒童，平等對話，與孩子形成學習的合作共同體，善于接住孩子跑過來的“球”。再次，具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術才能，掌握多元的學習方法、善于適時合理的策劃、組織、實施活動。最后，要不斷的踐行反思，不斷的向自己學習，善于總結，勇于創(chuàng)新。

還記得第一次去參加觀摩學習，聽著大興七幼，佟立娜老師為中一班的小朋友上的美工活動課。聽到課后的反思，我只是能明白我又許多要學的，但從哪里開始學還不太明白。之后每一次觀摩我都認認真真的聽，觀察小朋友的反應，到之后的教學反思，我都認真的聽著、學著。慢慢的從每次觀摩課我都學到了很多，在聽完觀摩課后我總會實踐到現(xiàn)實的教學中去，在觀摩課后了解幼兒完成作品后的點評對幼兒也有很重要的作用，我也為幼兒上一節(jié)美術活動，重點加強幼兒的繪畫點評，讓幼兒自己介紹一下自己作品說說自己畫的是什么。讓幼兒自己點評，看看你喜歡那個，為什么？老師喜歡哪個為什么。將幼兒的作品放到作品展讓幼兒自我欣賞。通過幾次活動，家長都會和我說現(xiàn)在ｘｘ小朋友可喜歡畫畫了每次在幼兒園學的到家都會畫給家長看，平時沒事自己也喜歡畫畫。從不懂如何上課到模仿其他教師的經(jīng)典課，到現(xiàn)在對上課有些自己的想法。這些都是從一次次觀摩一次次模仿一次次實踐中的出來的。在這學期這幾新教師的觀摩課，我也在想如果我上這節(jié)課我這方面應該怎么辦？那里我又該怎么處理，幼兒出現(xiàn)這個問題我怎么辦？這次觀摩課又有什么是需要我學習，我回去要是上這節(jié)課我需要改哪里？課后的反思，老師的點評不只是直說這節(jié)課也會教一些書本上沒有的技巧，我也在慢慢的改變著。參加轉崗培訓以來，我的幾次公開課都得到了幼兒和家長的喜愛，也得到了同事和領導的肯定。參加轉崗培訓以來我一直是一名最普通的幼兒園帶班教師，將自己所學的運用到教學中去，現(xiàn)在轉崗培訓已經(jīng)接近尾聲，從開始到現(xiàn)在回頭看看，這次轉崗培訓針對我們這非專業(yè)的教師，安排的學習也都是最基本的也是一個幼兒園教師必備的。也許在別人的眼中這些都是最簡單的，但這些都是我們最需要的，１、２、３是最簡單的，但如果沒有他們音樂也不會好聽。這次的轉崗培訓有理論聯(lián)系實際，對于我們這些非專業(yè)的教師，通過一些實例來講述理論會讓我明白的更快，再從理論到實例，我們掌握的更好。

經(jīng)過培訓學習，我深深感到幼兒教師承擔的責任有很多種，每一個幼兒高興的來到幼兒園，而我們的責任則要保護他們的安全，教導他們提高安全意識，學會自我保護，從一日常規(guī)開始，從各方面加強幼兒園安全工作，讓我們的小朋友做一個健康，快樂的寶寶，在健康方面除了生理健康，心理健康和社會適應良好外，還要加上道德健康，只有這四個方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來，我作為一名非師范類專業(yè)幼兒園老師必須得不斷反思，才能分析自己的教育言行，努力審視自己的教育行為，才有可能更新自己的教育觀念，確立新的目標，規(guī)劃新的發(fā)展，使每一個孩子的潛能得到充分的展示。

針對自己的工作實踐和我本次培訓學習所得，反思在教學中自己的教學行為，同時受一些家長盲目追求單純性知識掌握的誤導，在教學中出現(xiàn)了幼兒園教學小學化傾向，通過培訓學習，在今后的教學工作中，我不但要遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律教學，還要引導家長配合我們做好學前兒童的保教工作。其次，用學前教育的理論引領自己，實施合乎兒童天性的教育。通過學習，我明確了兒童不是一張“白紙”，可任教師隨意填充，他們是天性不同的發(fā)展的個體，他們的發(fā)展是需要我們教師去適時幫助和引導的，決不是通過灌輸和管制實現(xiàn)的。教師只有對他們實施了合乎兒童天性的教育，他們才能成為健康快樂、習慣良好、聰明伶俐、好學好問、性格開朗、善良有禮、人格健全的孩子。最后，不斷強化自己教學基本素養(yǎng)，使自己幼兒教學工作成為最美麗的職業(yè)。

當然在學習的過程中，同學間的盡情交流，朋友間的誠摯幫助，尤其讓我認識了各學校的姐妹們，建立了友誼增加了人脈，對切磋學術有很大幫助；再有此次培訓中同學們都很認真積極對待聽課。對此次國培機會的珍惜；也使我心情愉快，收獲巨大！

這次的培訓時間就這樣飛逝而去，與老師和同學融洽相聚，臨別之時甚感難舍，在這里我要向辛勤講課的老師們和熱情率真的同學們說聲：謝謝你們！有了你們的幫助和支持，我在今后的工作中一定能如魚得水，取得更好的成績。

最新轉崗成為銷售申請書范文簡短四

尊敬的領導：

您好!

本人，畢業(yè)于 ，學歷，學位。自*年*月到我校工作以來，一直在xx處擔任工作，現(xiàn)已滿x年。 (在所在部門的工作經(jīng)歷)

每個階段的工作都讓我受益匪淺，也讓我對自己的工作和職業(yè)生涯規(guī)劃有了嶄新的認識。我很感謝學校給我這么好一個平臺去學習，去進步，良好的工作環(huán)境和領導、同事給我的關心與幫助，讓我能更好地投入到工作中來。

五年來，我一直不曾忘記我的專業(yè)。我本科畢業(yè)于 ，研究生畢業(yè)于 (再次強調(diào)兩證!!!)。我一直從事專業(yè)的學習和研究，由于非常熱愛專業(yè)，堅持利用各種業(yè)余時間繼續(xù)學習專業(yè)知識，也規(guī)劃以后將在專業(yè)方面繼續(xù)深造。一直以來，我都非常希望有機會能從事與專業(yè)相關的工作，將工作與興趣相結合，將自己所學的知識投入到實踐中去，去創(chuàng)造價值。在這段工作時間，我參與了 活動，擔任了 課程，教學質量評價 ，得到了老師和學生的好評，還獲得 獎項。

現(xiàn)在了解到系需要專任老師，又適逢《學校文件》中“鼓勵符合 ”(有紅頭文件佐證，更加靠譜!)，這個機會對我來講非常難得。因此，我鄭重向學校提出轉崗申請，希望由轉為系專任教師。我非常熱愛教師職業(yè)，熱愛教學和科研工作。我愿意在這個崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢與所學的知識，創(chuàng)造出更多的價值，從而實現(xiàn)自我價值。我一定會聽從組織安排，為學校的教育事業(yè)貢獻自己的微薄之力。懇請領導理解我的專業(yè)追求，批準我的申請。本人將不勝感謝!

敬請領導批準。

此致

敬禮！

申請人：

xx年xx月xx日

最新轉崗成為銷售申請書范文簡短五

尊敬的上級領導：

時間過得真快，一眨眼來公司已半年，回想剛來方圓的時候，我懷著敬重的心情踏入這個受人仰慕的公司的，承蒙上級領導關照，讓我擔當美編一職，負責江西樓市的編排工作。面對陌生的環(huán)境，陌生的崗位，說不出的矛盾、緊張、不安，惟恐自己干不好，有負上級領導的信任。但是，在編輯部主任及同事們的大力協(xié)助下，我的工作邁上了一個新的臺階。我確實進步了很多，長進了不少。但在這樣一個大的氛圍中我卻發(fā)現(xiàn)自身有許多關于房產(chǎn)的認識急待提高。我想，只有不斷地提高自己對行業(yè)的認識，才能更加準確的為我們?nèi)绱藢I(yè)的公司做出更大的貢獻。

近日看到公司的招聘啟事，我對客服ae的工作比較感興趣。客服ae是公司與客戶之間的中介與橋梁，有助于提高我對房產(chǎn)多方面的認識。我很樂意搭建這座溝通的橋梁。因此，我申請轉崗為客服ae，望上級領導批準!

我認為我做為一名ae有如下優(yōu)勢。

首先，我的專業(yè)是藝術設計中的視覺傳達，我有信心能夠及時、簡潔、準確地把公司的作品反饋給客戶，并把客戶的意見有效地反饋給上級領導和設計師。

其次，我的性格很樂觀，熱情，并有相關的工作經(jīng)驗。我曾經(jīng)在江西外貿(mào)塞維展示有限公司工作過一段時間，做為平面設計師我同時也兼做客戶服務。因此我堅信我同樣能做好我司的客服ae。

第三，我對做為一名ae很有興趣，興趣是最好的老師，我有信心成為一名優(yōu)秀的ae。

我深知，未來的道路惟有更加努力地學習、更加勤勉地工作，才能不辜負上級領導的期望。在將來的工作當中，我必將勤勉努力、認真學習、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實實完成好上級領導交辦的工作，力求為我司的發(fā)展貢獻綿薄之力!

特此報告

敬禮

最新轉崗成為銷售申請書范文簡短六

尊敬的學院領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中審閱我的申請報告!

本人叫，碩士研究生學歷，專業(yè)，目前從事工作。來學院工作已快3年了，在領導與各位老師的關懷下，我愛崗敬業(yè)，嚴格要求自己做好每項工作，工作兢兢業(yè)業(yè)，與大家和睦相處，并積極參加各類活動。工作和生活上得到了領導、各位老師的關心與支持，承蒙大家的關照，學習到了不少東西，在此，我表示衷心的感謝!

然而，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實而迫切的，現(xiàn)在從事的工作收入較低，這使原本經(jīng)濟比較困難的我，加上現(xiàn)在物價上漲，日常開支增多，生活壓力變得更大;因此，增加收入，養(yǎng)家糊口是當務之急。

現(xiàn)在*部需要專任教師，乘此難得機會，在征得系部同意下，本人想申請下學期轉崗去當專任教師，一來可以明顯增加收入，二來更能充分發(fā)揮自己所學專業(yè)及所長，我所學是專業(yè)，專業(yè)對口，而且對有著執(zhí)著的喜愛，正所謂“人盡其才、物盡其用”，我希望自己將來在教學上能有更好的進步與發(fā)展。

懇請院領導能體諒我實際的困難，免除我的后顧之憂，以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展，為我提供一個更加廣闊的發(fā)揮平臺，審驗我的轉崗申請。

作為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中，為學院發(fā)展添磚加瓦。如能實現(xiàn)轉崗，本人將不勝感激，懇請批復為盼!

最后，我再一次請求院領導能考慮到我的實際情況，同意我的轉崗。謝謝!