8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法和改進(jìn)措施如何運(yùn)用科技創(chuàng)新改善醫(yī)療服務(wù)、提高人們的生活質(zhì)量是醫(yī)學(xué)界的目標(biāo)。這里有一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

空缺崗位公示范文范本篇一

3.市人事局辦理招考及聘用審批手續(xù);。

4.招聘單位填報(bào)《事業(yè)單位編制使用申請(qǐng)表》;。

5.原單位或主管部門開(kāi)具行政介紹信(新參加工作人員除外);。

6.市編辦審核;。

7.辦理入編手續(xù)。

事業(yè)單位簽訂聘用合同。

經(jīng)考試、考核、體檢合格的擬聘用人員，公示7日無(wú)異議的，由聘用單位或其主管部門提出聘用意見(jiàn)，報(bào)人事廳備案。符合聘用條件的，由人事廳發(fā)放《事業(yè)單位招聘人員通知書(shū)》，憑《事業(yè)單位招聘人員通知書(shū)》辦理調(diào)動(dòng)、派遣等相關(guān)手續(xù)，雙方按規(guī)定簽訂聘用合同，確立人事關(guān)系。受聘人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度，期滿合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。試用期一般不超過(guò)3個(gè)月;情況特殊的，可以延長(zhǎng)，但最長(zhǎng)不得超過(guò)6個(gè)月。受聘人員為大中專應(yīng)屆畢業(yè)生(含擇業(yè)期限內(nèi))的，試用期可以延長(zhǎng)至12個(gè)月。

事業(yè)單位監(jiān)督檢查管理。

為保證招聘工作的公正性，招聘單位要最大限度地實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，及時(shí)面向社會(huì)公布招聘工作的進(jìn)展情況，做到信息公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)，接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。事業(yè)單位公開(kāi)招聘主管機(jī)關(guān)將積極配合紀(jì)檢、^v^門，加強(qiáng)對(duì)公開(kāi)招聘工作的監(jiān)督檢查，對(duì)在公開(kāi)招聘過(guò)程中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的，嚴(yán)肅查處，堅(jiān)決糾正;對(duì)違反公開(kāi)招聘紀(jì)律的應(yīng)聘人員，取消考試或聘用資格;對(duì)違反公開(kāi)招聘紀(jì)律的工作人員，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。

空缺崗位公示范文范本篇二

部門：成本管理部。

姓名：

崗位：

電話：

郵箱：

工作職責(zé)：

一、成本管理：

1.參與制定成本管理有關(guān)規(guī)范和實(shí)施細(xì)則，參與制定并完善目標(biāo)成本的管理體系。

3.定期和不定期的檢查目標(biāo)成本的執(zhí)行情況，對(duì)檢查結(jié)果組織成本專題分析和研究。

二、造價(jià)管理：

1.參與公司投標(biāo)報(bào)價(jià)的編制工作。

3.參與收集、整理、匯總報(bào)價(jià)資料和信息。6.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目竣工結(jié)算編制、管理工作。

7.配合其他部門解決工程施工過(guò)程中發(fā)生的有關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。

學(xué)校辦公室是學(xué)校黨、政的辦事機(jī)構(gòu)，辦公室主任在校長(zhǎng)和支部書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部各部門的協(xié)調(diào)工作，主管人事檔案工作。

辦公室主任工作職責(zé)：

5、本校黨政工等印章、介紹信的管理和使用事宜；

6、協(xié)助黨總支書(shū)記了解教職工的思想、政治情況，建黨對(duì)象的政審、考察工作；

7、離退休管理工作；

8、完成校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記交給的其他工作。

1、做好學(xué)校的接待、宣傳工作；

2、負(fù)責(zé)文件的收發(fā)登記、傳閱、歸檔工作；3、負(fù)責(zé)校車管理等工作；

6、協(xié)助主任做好教職工的日常考勤及處理辦公室日常工作：7、完成校長(zhǎng)、黨總支書(shū)記交給的其他工作。

在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助分管校長(zhǎng)開(kāi)展工作。全面負(fù)責(zé)學(xué)校。

教學(xué)。

工作的組織、實(shí)施和管理工作。主要職責(zé)是：

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和上級(jí)的有關(guān)文件、指示精神，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，組織實(shí)施學(xué)分制教學(xué)管理制度，開(kāi)展教學(xué)改革和專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

2、協(xié)助分管校長(zhǎng)做好學(xué)校教學(xué)管理工作。全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作，主持教務(wù)處的日常工作。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制訂、實(shí)施教務(wù)處工作計(jì)劃，做好教務(wù)處工作。

總結(jié)。

組織制訂教學(xué)、教務(wù)和教學(xué)后勤等部門的規(guī)章制度，并組織實(shí)施和檢查，建立正常的教學(xué)秩序。

3、領(lǐng)導(dǎo)、組織教研組、備課組工作。指導(dǎo)教研組、備課組制訂工作計(jì)劃，檢查、督促各組認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃。加強(qiáng)教研組、備課組加強(qiáng)自身建設(shè)。負(fù)責(zé)對(duì)教研組、備課組考評(píng)工作，建議推薦教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、任課教師、教務(wù)行政人員、班主任人選。負(fù)責(zé)教師工作量的統(tǒng)計(jì)并報(bào)校長(zhǎng)室。4、負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和督查工作。組織備課、聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)研究活動(dòng)，檢查教師備課、上課、批改，輔導(dǎo)等教學(xué)情況，及時(shí)做好評(píng)價(jià)和反饋工作，保證正常的教學(xué)秩序。定期召開(kāi)師生座談會(huì)，了解教學(xué)情況，及時(shí)采取措施解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

5、做好教學(xué)質(zhì)量的管理和監(jiān)控工作。主持組織校內(nèi)各種考試工作，加強(qiáng)考試管理。組織各類考試，負(fù)責(zé)安排考試科目，命題、監(jiān)考、閱卷等考務(wù)工作，做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析并及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)室，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和管理工作。幫助教師改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。做好高職考試、各專業(yè)學(xué)生技能考證的組織落實(shí)工作。

6、組織開(kāi)展教學(xué)改革和教學(xué)研究工作。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，研究教學(xué)規(guī)律，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，開(kāi)展教學(xué)和管理創(chuàng)新，不斷提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。指導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。

7、負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加校內(nèi)外的體育、技能、學(xué)科、科技等競(jìng)賽活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體育、技能和科技活動(dòng)，組織競(jìng)賽活動(dòng)，推薦參賽人選，做好評(píng)價(jià)、管理工作。

8、負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)修工作。制訂教師培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃，開(kāi)展教師業(yè)務(wù)演練和競(jìng)賽活動(dòng)，提高教師教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。推薦外出培訓(xùn)和進(jìn)修人員，檢查教師培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃的執(zhí)行情況，做好相關(guān)的考核工作，建立并管理好教師業(yè)務(wù)檔案。

9、開(kāi)展課堂教學(xué)研究，搞好教學(xué)交流活動(dòng)。組織教學(xué)觀摩課、研究課，開(kāi)展教師聽(tīng)課、評(píng)課，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。組織教師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)接待外來(lái)教師、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、教學(xué)交流、參觀和教學(xué)檢查工作。

10、負(fù)責(zé)教務(wù)處的對(duì)外交流、合作工作，協(xié)調(diào)教務(wù)處與其他部門的關(guān)系。處理教務(wù)處的往來(lái)函件，搜集有關(guān)教學(xué)信息，并通報(bào)校長(zhǎng)室等有關(guān)部門。對(duì)專業(yè)發(fā)展、課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃提出建議、意見(jiàn)。對(duì)教學(xué)工作中取得成績(jī)的教師提出表彰和獎(jiǎng)勵(lì)建議，對(duì)教學(xué)及管理工作失誤的提出處理意見(jiàn)。

11、加強(qiáng)教務(wù)處管理，搞好處室建設(shè)。落實(shí)教務(wù)處工作人員的崗位職責(zé)和管理制度，并檢查督促認(rèn)真執(zhí)行，開(kāi)好處務(wù)會(huì)，加強(qiáng)教務(wù)處內(nèi)部管理，定期做好考核、總結(jié)工作。

12、指導(dǎo)學(xué)校語(yǔ)言文字工作。搞好普通話推廣工作，督查語(yǔ)言文字規(guī)范使用。

13、完成校長(zhǎng)室布置的其他工作，協(xié)助教務(wù)處副主任做好工作。

教務(wù)處副主任崗位職責(zé)在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任開(kāi)展工作，主要職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作。負(fù)責(zé)新生編班、學(xué)籍資料管理，做好學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、重修、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等工作。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)分管理工作。負(fù)責(zé)全校學(xué)生學(xué)分（課程學(xué)分、非課程學(xué)分和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分）的審核和管理工作。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校任意選修課、興趣小組、競(jìng)賽輔導(dǎo)和周六特色課的安排和管理工作。

4、協(xié)助校長(zhǎng)室做好學(xué)校教學(xué)設(shè)備、實(shí)習(xí)場(chǎng)所的規(guī)劃和建設(shè)工作。負(fù)責(zé)制定圖書(shū)室、閱覽室、電子閱覽室、實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室、電教室、計(jì)算機(jī)房、現(xiàn)代教育設(shè)備、廣播電視設(shè)備、校園網(wǎng)站建設(shè)方案。

5、負(fù)責(zé)教學(xué)后勤管理工作。負(fù)責(zé)圖書(shū)室、閱覽室、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)房、實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室、電教室、文印室、現(xiàn)代教育設(shè)備、廣播電視設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)中心等教學(xué)后勤日常管理，做好考核評(píng)價(jià)工作。6、負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與推廣工作，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)分制管理軟件的日常運(yùn)行與維護(hù)。

7、做好教材、教學(xué)用品、圖書(shū)、報(bào)刊、電子刊物、音像資料的征訂和發(fā)放工作。

8、負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)資料、學(xué)生檔案和教學(xué)資料管理。對(duì)教師、學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、先進(jìn)評(píng)比、各種處罰進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸檔。及時(shí)收集其他資料，進(jìn)行整理、做卷、送交綜合檔案室。

9、編制全校、各班、各任課教師的課表，編制學(xué)校作息時(shí)間表。10、完成校長(zhǎng)室布置的其他工作，協(xié)助教務(wù)主任做好其他工作。

在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助分管校長(zhǎng)開(kāi)展工作。全面負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作，主要職責(zé)是：

2、負(fù)責(zé)全校教育科研的規(guī)劃、組織和協(xié)調(diào)工作，擬訂、實(shí)施學(xué)校有關(guān)教育科研工作的條例和規(guī)章制度。

3、組織教師學(xué)習(xí)教育理論；普及教育科研基本知識(shí)與方法，指導(dǎo)教師開(kāi)展課題研究活動(dòng)和總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)，組織開(kāi)展各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。4、負(fù)責(zé)全校教職工的校本培訓(xùn)工作，選擇和培養(yǎng)教育科研骨干教師。5、組織校級(jí)科研課題的申報(bào)、論證、立項(xiàng)、檢查、成果評(píng)審和推廣。向上一級(jí)教育科研部門推薦、申報(bào)立項(xiàng)課題、優(yōu)秀成果等工作。組織學(xué)校教職工的論文評(píng)比、選送工作。6、開(kāi)展專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的研究，對(duì)學(xué)校專業(yè)建設(shè)提出建設(shè)性意見(jiàn)。協(xié)助專業(yè)組做好各級(jí)重點(diǎn)學(xué)校、示范專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地等申報(bào)工作。7、組織辦好校報(bào)、?？瓤蒲锌?，編印教師論文集，完善學(xué)校教育科研檔案管理。

8、主持、參加上一級(jí)科研機(jī)構(gòu)下達(dá)的科研任務(wù)，管理和使用好上級(jí)和學(xué)校拔給的科研經(jīng)費(fèi)。

9、收集各類教育科學(xué)信息，定期為校長(zhǎng)決策和教師開(kāi)展科研提供信息。

10、完成校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)布置的其他工作。

在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助分管校長(zhǎng)開(kāi)展工作。全面負(fù)責(zé)學(xué)生校外實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦的組織、管理和校企合作工作。主要職責(zé)是：

1、根據(jù)學(xué)校安排制定學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，做好實(shí)習(xí)安排和管理工作。2、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)學(xué)分給定和考核工作。了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，教育學(xué)生積極遵守實(shí)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)問(wèn)題及時(shí)解決和處理。

3、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)班班主任的管理工作。制定實(shí)習(xí)班班主任的工作職責(zé)；做好實(shí)習(xí)班班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，以及月度考核及評(píng)比工作。4、負(fù)責(zé)制定校企合作方案、實(shí)習(xí)及就業(yè)基地的建設(shè)規(guī)劃。負(fù)責(zé)起草和組織簽訂校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及校企合作等相關(guān)的協(xié)議；負(fù)責(zé)與用人單位的聯(lián)系，積極拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道；負(fù)責(zé)做好江濱職教聯(lián)盟的聯(lián)絡(luò)工作，每年組織校企合作辦學(xué)懇談會(huì)。適時(shí)組織畢業(yè)生供需洽談會(huì)。

6、與其他部門協(xié)調(diào)共同做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作。通過(guò)班主任、專業(yè)教師、及在校學(xué)生做好畢業(yè)生的調(diào)查、信息庫(kù)建立和優(yōu)秀畢業(yè)生推薦工作。

7、組織專業(yè)建設(shè)市場(chǎng)調(diào)研工作。每學(xué)期有針對(duì)性的組織專業(yè)組做好有關(guān)專業(yè)的市場(chǎng)調(diào)研工作；根據(jù)市場(chǎng)信息和人才發(fā)展情況做好新專業(yè)的開(kāi)發(fā)、調(diào)研工作。

8、協(xié)助相關(guān)部門做好企業(yè)員工培訓(xùn)、社區(qū)人員培訓(xùn)等服務(wù)工作。

1、在校長(zhǎng)室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論和教學(xué)方法，樹(shù)立正確的教學(xué)理念，了解掌握本學(xué)科最新信息，開(kāi)展教學(xué)專題研究，不斷提高教師整體素質(zhì)。

2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本組實(shí)際，制定組室工作計(jì)劃，組織計(jì)劃的實(shí)施，學(xué)期末做好工作總結(jié)。做好組室教師和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理人員的考核管理工作。

3、抓好組室常規(guī)管理工作，審定本組教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)備課組工作，定期檢查本組教師的教學(xué)情況（教學(xué)進(jìn)度、教案、作業(yè)批改及課堂教學(xué)情況等），不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

4、研究分析教學(xué)實(shí)情，組織任課教師進(jìn)行教材、教法和教學(xué)質(zhì)量分析，改進(jìn)教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)，充分利用多媒體等現(xiàn)代教育手段，提高教學(xué)效率。

5、負(fù)責(zé)制訂本教研組公開(kāi)課計(jì)劃并組織聽(tīng)課、評(píng)課工作；認(rèn)真審查公開(kāi)課的課題與教案，做好評(píng)課記錄和公開(kāi)課材料歸檔工作，不斷提高公開(kāi)課質(zhì)量。

6、負(fù)責(zé)本教研組各級(jí)教研課題的規(guī)劃、申報(bào)和具體實(shí)施工作。指導(dǎo)教師撰寫論文、案例，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

空缺崗位公示范文范本篇三

據(jù)^v^3月27日消息，^v^中央辦公廳印發(fā)《公務(wù)員職務(wù)與職級(jí)并行規(guī)定》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。該規(guī)定將于2019年6月1日起施行。

《規(guī)定》正式提出將公務(wù)員職務(wù)與職級(jí)分設(shè)、脫鉤，意味著很多沒(méi)有擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員，在符合相關(guān)條件情況下，可以正常晉升職級(jí)和提升待遇。此次《規(guī)定》的適用對(duì)象包括全部公務(wù)員和“參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)中除工勤人員以外的工作人員”。

根據(jù)《2016年度人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》公布的數(shù)字，全國(guó)有719萬(wàn)公務(wù)員，其中縣以下機(jī)關(guān)單位公務(wù)員數(shù)約占60%，鄉(xiāng)科級(jí)及以下人員大約占。涉及人數(shù)大、尤其與廣大基層公務(wù)員切身利益密切相關(guān)，是此次《規(guī)定》引起高度關(guān)注的主要原因。

《^v^》報(bào)道也指出，公務(wù)員隊(duì)伍呈“金字塔”結(jié)構(gòu)，越往上職位越少。苦于編制和職數(shù)所限，一些地方特別是基層單位千軍萬(wàn)馬往往不得不擠職務(wù)這根“獨(dú)木橋”。

對(duì)于基層公務(wù)員普遍關(guān)注的“晉升難”等問(wèn)題，此次《規(guī)定》在職級(jí)設(shè)置與職數(shù)比例、職級(jí)確定與升降等方面作了詳細(xì)說(shuō)明。例如，在市(地、州、盟)、直轄市的區(qū)機(jī)關(guān)以及縣(市、區(qū)、旗)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)中，綜合管理類公務(wù)員職級(jí)職數(shù)按照相同的比例核定，即一級(jí)至四級(jí)主任科員不超過(guò)機(jī)關(guān)綜合管理類職位數(shù)量的60%，其中一級(jí)、二級(jí)主任科員不超過(guò)一級(jí)至四級(jí)主任科員總數(shù)的50%。

在公務(wù)員晉升職級(jí)上，應(yīng)當(dāng)具備的基本資格如：

晉升一級(jí)科員，應(yīng)當(dāng)任二級(jí)科員2年以上;。

晉升四級(jí)主任科員，應(yīng)當(dāng)任一級(jí)科員2年以上;。

晉升三級(jí)主任科員，應(yīng)當(dāng)任鄉(xiāng)科級(jí)副職或者四級(jí)主任科員2年以上;。

晉升二級(jí)主任科員，應(yīng)當(dāng)任三級(jí)主任科員2年以上;。

晉升一級(jí)主任科員，應(yīng)當(dāng)任鄉(xiāng)科級(jí)正職或者二級(jí)主任科員2年以上;。

晉升四級(jí)調(diào)研員，應(yīng)當(dāng)任一級(jí)主任科員2年以上。

(一)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)套轉(zhuǎn)：原非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)職級(jí)套轉(zhuǎn);巡視員套轉(zhuǎn)一級(jí)巡視員;副巡視員套轉(zhuǎn)二級(jí)巡視員;調(diào)研員套轉(zhuǎn)二級(jí)調(diào)研員;副調(diào)研員套轉(zhuǎn)四級(jí)調(diào)研員;主任科員套轉(zhuǎn)二級(jí)主任科員;副主任科員套轉(zhuǎn)四級(jí)主任科員;科員套一級(jí)科員;辦事員套二級(jí)科員。

(二)縣以下機(jī)關(guān)職級(jí)套轉(zhuǎn)：正處級(jí)套轉(zhuǎn)二級(jí)調(diào)研員;副處級(jí)套轉(zhuǎn)四級(jí)調(diào)研員;正科級(jí)套轉(zhuǎn)二級(jí)主任科員;副科級(jí)套輕四級(jí)主任科員;科員級(jí)套轉(zhuǎn)一級(jí)科員。

01市級(jí)機(jī)關(guān)。

市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子一級(jí)巡視員不超過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)的15%。市級(jí)機(jī)關(guān)二級(jí)巡視員不超過(guò)機(jī)關(guān)綜合管理類職位數(shù)量的1%;一級(jí)至四級(jí)調(diào)研員不超過(guò)機(jī)關(guān)綜合管理類職位數(shù)量的20%，其中一級(jí)、二級(jí)調(diào)研員不超過(guò)一級(jí)至四級(jí)調(diào)研員總數(shù)的40%，一級(jí)調(diào)研員不超過(guò)一級(jí)、二級(jí)調(diào)研員總數(shù)的50%;一級(jí)至四級(jí)主任科員不超過(guò)機(jī)關(guān)綜合管理類職位數(shù)量的60%，其中一級(jí)、二級(jí)主任科員不超過(guò)一級(jí)至四級(jí)主任科員總數(shù)的50%。

02縣鄉(xiāng)級(jí)機(jī)關(guān)。

縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子二級(jí)巡視員不超過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)的10%，一級(jí)、二級(jí)調(diào)研員不超過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)的20%。

縣(市、區(qū)、旗)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)二級(jí)調(diào)研員不超過(guò)機(jī)關(guān)綜合管理類職位數(shù)量的2%;三級(jí)、四級(jí)調(diào)研員不超過(guò)機(jī)關(guān)綜合管理類職位數(shù)量的10%，其中三級(jí)調(diào)研員不超過(guò)三級(jí)、四級(jí)調(diào)研員總數(shù)的40%;一級(jí)至四級(jí)主任科員不超過(guò)機(jī)關(guān)綜合管理類職位數(shù)量的60%，其中一級(jí)、二級(jí)主任科員不超過(guò)一級(jí)至四級(jí)主任科員總數(shù)的50%。

一是人數(shù)比例限制，如果首次套轉(zhuǎn)后職級(jí)公務(wù)員人數(shù)已經(jīng)滿編，自上而下開(kāi)始首次職級(jí)晉升時(shí)還是不能騰出空編，那下面的人就不能再次晉升了。

二是任職年限，領(lǐng)導(dǎo)干部和非領(lǐng)導(dǎo)干部初次職級(jí)晉升后，還能續(xù)算之前的任職年限(扣一部份)，理論上可以再次職級(jí)晉升。

(一)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)套轉(zhuǎn)和晉升職級(jí)后任職年限計(jì)算：

非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員原職務(wù)層次任職年限與套轉(zhuǎn)后職級(jí)任職年限累計(jì)計(jì)算。

縣處級(jí)、鄉(xiāng)科級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)套轉(zhuǎn)后符合晉升上一職級(jí)條件的，晉升職級(jí)后的任職年限按照下列辦法計(jì)算:。

1、二級(jí)調(diào)研員晉升一級(jí)調(diào)研員后的任職年限：原縣處級(jí)正職任職年限超出3年部分、二級(jí)調(diào)研員任職年限與一級(jí)調(diào)研員任職年限累計(jì)計(jì)算。

舉個(gè)例子，a先生，2014年晉升調(diào)研員，2019年套轉(zhuǎn)為二級(jí)調(diào)研員，二級(jí)調(diào)研員的任職年限可以和原職務(wù)層次任職年限累計(jì)計(jì)算，即為5年。套轉(zhuǎn)后符合晉升上一職級(jí)條件，晉升一級(jí)調(diào)研員。

a先生一級(jí)調(diào)研員的任職年限為2年(超出三年部分為5-3=2年)。

以下不再贅述，以此類推。

2、四級(jí)調(diào)研員晉升三級(jí)調(diào)研員后的任職年限:原縣處級(jí)副職任職年限超出2年部分、四級(jí)調(diào)研員任職年限與三級(jí)調(diào)研員任職年限累計(jì)計(jì)算。

3、二級(jí)主任科員晉升一級(jí)主任科員后的任職年限:原鄉(xiāng)科級(jí)正職任職年限超出2年部分、二級(jí)主任科員任職年限與一級(jí)主任科員任職年限累計(jì)計(jì)算。

4、四級(jí)主任科員晉升三級(jí)主任科員后的任職年限:原鄉(xiāng)科級(jí)副職任職年限超出2年部分、四級(jí)主任科員任職年限與三級(jí)主任科員任職年限累計(jì)計(jì)算。

三是工作表現(xiàn)。不要以為年限到了，有職數(shù)就可以晉升，公務(wù)員晉升職級(jí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要、德才表現(xiàn)、職責(zé)輕重、工作實(shí)績(jī)和資歷等因素綜合考慮，必須要工作表現(xiàn)突出，群眾認(rèn)可。

空缺崗位公示范文范本篇四

市場(chǎng)科公司領(lǐng)導(dǎo)：

我是湖北代表處xx，本人申請(qǐng)市場(chǎng)技術(shù)服務(wù)崗位。

首先談?wù)剬?duì)該崗位工作的認(rèn)識(shí)。潤(rùn)滑油本身無(wú)論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復(fù)雜，面對(duì)的用戶群中修理廠和私車用戶激增，而其大多數(shù)對(duì)使用技術(shù)知之甚少，對(duì)技術(shù)服務(wù)的需求也越來(lái)越大，行內(nèi)人說(shuō)潤(rùn)滑油銷售，就是拼技術(shù)，拼服務(wù)。隨著昆侖潤(rùn)滑油市場(chǎng)的不斷開(kāi)發(fā)，用戶群的不斷增加和龐大，這項(xiàng)工作越來(lái)越重要，目前擺在我們面前的任務(wù)越來(lái)越艱巨，做好技術(shù)服務(wù)工作，對(duì)全面完成公司的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)意義重大。公司興衰，人人有責(zé)。自己是公司的老職工，也是一個(gè)xxx員，經(jīng)歷了黨的考驗(yàn)，接受過(guò)國(guó)家和人民的培養(yǎng)教育，理應(yīng)對(duì)人民做更大貢獻(xiàn)，具體就是應(yīng)該為公司的興旺發(fā)達(dá)做好自己力所能及的工作。

本人申請(qǐng)這個(gè)崗位，相信一定能夠做好這個(gè)工作。一方面按個(gè)人的性格和經(jīng)歷，對(duì)技術(shù)性工作比較適應(yīng)，具備接受新技能知識(shí)的素質(zhì)，工作也有興趣，是適合自己的一個(gè)崗位?，F(xiàn)在已逐步進(jìn)入家務(wù)較少階段，少了后顧之憂，無(wú)論從心理和身體方面都應(yīng)該能做好此項(xiàng)工作。

本份申請(qǐng)只是自己的申請(qǐng)，我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)但是，如果公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內(nèi)容，確定工作目標(biāo)責(zé)任。樹(shù)立做好工作的堅(jiān)強(qiáng)信念。搜集有關(guān)資料，加強(qiáng)學(xué)習(xí)潤(rùn)滑油有關(guān)知識(shí)，提高自身基本工作技能和基本素質(zhì)。我相信自己一定能夠做好這一工作。

如果沒(méi)有被批準(zhǔn)，那我也堅(jiān)決服從組織安派，一如既往的在哪個(gè)崗位，就把那項(xiàng)工作做好。

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

空缺崗位公示范文范本篇五

公司領(lǐng)導(dǎo):。

根據(jù)公司要求，黨支部、行政管理部和紀(jì)檢組于*年*月*日對(duì)德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行了考察。

一、基本情況。

二、德才表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)。

(一)思想政治素質(zhì)較好。思想上與xxx保持一致，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī)，作風(fēng)正派。

(二)自覺(jué)學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。職期間，負(fù)責(zé)安全管理、監(jiān)督、制度編寫工作，任務(wù)完成出色。

(三)工作扎實(shí)努力，積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，服從工作安排。

(四)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，從各方面嚴(yán)格要求自己。生活上不驕不躁，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，敢于堅(jiān)持原則，遵章守紀(jì)，廉潔自律，不侵占公家一分一厘，不行賄受賄。在考察中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有違法違紀(jì)行為。

(五)為人謙虛謹(jǐn)慎，善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)，博采眾長(zhǎng)，不斷完善自己。寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。

三、員工談話情況四、建議:要深入一線，提高現(xiàn)場(chǎng)處置能力;要精通專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)操技能，并在實(shí)踐中校正和指導(dǎo);嚴(yán)格管理，照章辦事，善于發(fā)現(xiàn)不足和問(wèn)題。

五、考核結(jié)果。

考察組認(rèn)為:工作能力強(qiáng)，品行兼優(yōu)，符合擬任安監(jiān)主管任職條件。

考評(píng)人:。

2**年*月*日。

空缺崗位公示范文范本篇六

一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕,并且自己也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在這里我首先要感謝培養(yǎng)和教育我的各級(jí)老師,是你們給我提供了這個(gè)舞臺(tái),沒(méi)有你們的培養(yǎng)就沒(méi)有我今天的進(jìn)步。

這次比賽我們不僅代表了個(gè)人，還代表了學(xué)校，我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我參加了兩屆的省技能大賽，從這兩次的比賽中我總結(jié)出一下幾點(diǎn):。

1、心理素質(zhì)是影響競(jìng)賽的關(guān)鍵因素。比賽不僅比技術(shù)，也比心理素質(zhì)。技術(shù)再高的人如果欠缺一定的心理素質(zhì)，將會(huì)直接影響到自身的發(fā)揮。在今年的比賽中我就出現(xiàn)了一些問(wèn)題，在做完題目之后還有幾分鐘的時(shí)間，我檢查了自己的單據(jù)，發(fā)現(xiàn)有一張盤點(diǎn)單自己寫了但是卻沒(méi)有，這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要慌，一慌就容易亂，一亂就容易喪失思考能力，一般我們做倉(cāng)儲(chǔ)單證的時(shí)候都會(huì)在草稿紙上做標(biāo)注，這次多虧了我在草稿紙上做了標(biāo)注，才能在最快時(shí)間內(nèi)完成盤點(diǎn)單。在平時(shí)訓(xùn)練中要把每一次練習(xí)當(dāng)成比賽，這樣才能在平時(shí)的訓(xùn)練中提高自己的心理素質(zhì)。

2、團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。雖然我們這個(gè)是個(gè)人項(xiàng)目，但是在平時(shí)的訓(xùn)練中，大家都會(huì)遇到不同的問(wèn)題，遇到問(wèn)題時(shí)要互相討論，相互指出各自的不足，相互交流，相互考核，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，共同成長(zhǎng)。我覺(jué)得今年和去年比成長(zhǎng)了很多，今年在給13、14屆講題目的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足，發(fā)現(xiàn)自己的不足之后再加以改正。

是上下連貫起來(lái)的，如果稍加不注意漏掉了一些細(xì)節(jié)的地方，可能導(dǎo)致。

一整套的倉(cāng)儲(chǔ)或者運(yùn)輸單證都有問(wèn)題。在細(xì)心的同時(shí)還要有速度，不能一味的追求細(xì)節(jié)而不能保證速度。我們?cè)跈C(jī)房每天保證自己練一套題目來(lái)保持手感。

4、要學(xué)會(huì)自學(xué)。在機(jī)房訓(xùn)練的時(shí)候老師不可能一直都在，老師不在的時(shí)候要學(xué)會(huì)自己自主學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以自己編一些題目，在編題目的過(guò)程中可以學(xué)到很多東西。遇到自己不明白的可以先自己查閱資料，如果自己解決不了再問(wèn)指導(dǎo)老師。

以上就是我的總結(jié)，參加技能大賽讓我收獲了許多。我堅(jiān)信機(jī)會(huì)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。

空缺崗位公示范文范本篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝所領(lǐng)導(dǎo)給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！非常榮幸能夠站在這里參加一病區(qū)科主任的競(jìng)聘。我畢業(yè)于xx醫(yī)科大學(xué)，xxx黨員，現(xiàn)任醫(yī)院團(tuán)支部書(shū)記。當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生是我追求一生的崇高理想。我們醫(yī)院內(nèi)科病區(qū)成立至今，我一直兢兢業(yè)業(yè)地?zé)釔?ài)本職工作，把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命。在此期間，我曾獲得“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)優(yōu)秀個(gè)人”、“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。我始終認(rèn)為“患者的需要就是我的職責(zé)”，醫(yī)生不僅要擁有精良的技術(shù)，更重要的是要有崇高的醫(yī)德。

中層管理工作是醫(yī)院管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們醫(yī)院一病區(qū)主要致力于大內(nèi)科病人和康復(fù)病人的臨床治療與康復(fù)工作。今天，我參加一病區(qū)科主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我自信有足夠的專業(yè)水平基礎(chǔ)和良好的組織管理能力能夠勝任此職。我具有開(kāi)拓和進(jìn)取精神，可以做到以醫(yī)院和科室集體利益為重，并能夠帶領(lǐng)全科人員搞好醫(yī)療、康復(fù)、預(yù)防保健和健康教育等社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作。同時(shí)，希望通過(guò)我的努力，可以不斷的提高我們內(nèi)科的整體診療服務(wù)水平，為更好的服務(wù)社區(qū)人民做好扎實(shí)的工作。

下面是我一些簡(jiǎn)單的工作思路，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正：

為核心，提高醫(yī)療服務(wù)水平。今年是“十二五”的開(kāi)局之年，也是醫(yī)療衛(wèi)生改革展開(kāi)大旗之年。根據(jù)國(guó)家大力發(fā)展公共衛(wèi)生事業(yè)的要求，省市衛(wèi)生主管部門為我們二級(jí)醫(yī)院的未來(lái)發(fā)展指明了方向。在區(qū)衛(wèi)生局的大力指導(dǎo)與支持下，我們醫(yī)院開(kāi)始積極向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方向發(fā)展，這就要求我們不再是坐在醫(yī)院等病人上門，而是要主動(dòng)的上門為社區(qū)百姓提供衛(wèi)生、預(yù)防、保健和健康教育等服務(wù)，主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)病人、服務(wù)病人。作為執(zhí)行這些服務(wù)的主要人員，我們內(nèi)科醫(yī)生需要承擔(dān)起更加艱巨和繁重的工作。如果我成為科主任，保證科室安定團(tuán)結(jié)的同時(shí)，將會(huì)開(kāi)展多層次的職業(yè)道德思想教育，要讓大家充分認(rèn)識(shí)到：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)這項(xiàng)工作不僅僅是一份任務(wù)，更是一份責(zé)任，需要樹(shù)立起服務(wù)至上、病人第一的思想，堅(jiān)持以病人為中心，圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務(wù)于病人”的宗旨，千方百計(jì)把方便讓給病人，把實(shí)惠送給病人。

嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立有效的約束機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督，以身作則，起黨員領(lǐng)導(dǎo)雙表率作用。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的管理規(guī)定，做到職責(zé)明確，責(zé)任到位。并建立有效的激勵(lì)機(jī)制，質(zhì)優(yōu)則評(píng)優(yōu)，從正面激勵(lì)我們醫(yī)務(wù)人員的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

加強(qiáng)科室內(nèi)部人員的互助學(xué)習(xí)和科室間的知識(shí)互通；加強(qiáng)與上級(jí)醫(yī)院相關(guān)科室的交流與提高；加強(qiáng)與社區(qū)人員的聯(lián)系和互動(dòng)，全面提升我們作為全科醫(yī)生的診療水平，更好地提供社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，真正做到“想病人所想，急病人所急”。

這項(xiàng)工作不僅關(guān)系著醫(yī)院未來(lái)的發(fā)展，也和我們醫(yī)務(wù)人員自身的利益密切相關(guān)。結(jié)合我們醫(yī)院一病區(qū)的實(shí)際情況，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和康復(fù)治療將是我們科室的工作之重。正如院長(zhǎng)為我們描述醫(yī)院未來(lái)藍(lán)圖時(shí)提到的，雖然加入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)后政府將會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行托底，但這不能成為我們裹布不前的理由。相反，我們更應(yīng)該積極爭(zhēng)取，要知道“天上不會(huì)掉下餡餅”，一切都要靠我們自身去努力、去爭(zhēng)取。所以，我將會(huì)努力促使醫(yī)院科室進(jìn)一步發(fā)展，成為病人看病的首選目標(biāo)，擴(kuò)大中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合事業(yè)在病區(qū)中的比重，擴(kuò)大康復(fù)訓(xùn)練在我們治療中份額，使每一個(gè)在我們病區(qū)進(jìn)行治療、康復(fù)的病人都能滿意而歸！

我知道自己還很年輕，經(jīng)驗(yàn)上難免會(huì)有許多不足，但我會(huì)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科室前輩們學(xué)習(xí)，努力彌補(bǔ)缺憾、提升自己能力。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為我們醫(yī)院一病區(qū)的未來(lái)，為社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展書(shū)寫一份讓大家滿意的藍(lán)圖。而無(wú)論我這次競(jìng)崗成功與否，我都將一如既往，全力協(xié)助醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)與廣大醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院的改革方案和建設(shè)目標(biāo)，充分發(fā)揮我在基層工作的黨員實(shí)干精神，為醫(yī)院的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。

xxx。

20xx年xx月xx日。

空缺崗位公示范文范本篇八

二、按規(guī)定辦理施工作業(yè)人員參加工傷和大病醫(yī)療保險(xiǎn)；

三、懸掛實(shí)名制管理制度、流程、實(shí)名制管理員崗位職責(zé)公示牌。

四、向施工作業(yè)人員發(fā)放實(shí)名制宣傳冊(cè)，并在施工現(xiàn)場(chǎng)張貼宣傳畫，播放宣傳片。

五、齊備實(shí)名制設(shè)備，按規(guī)定申報(bào)施工作業(yè)人員實(shí)名制信息，并及。

時(shí)更新進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)信息；

六、通過(guò)實(shí)名制管理服務(wù)平臺(tái)申辦施工作業(yè)人員的市民卡，在領(lǐng)取。

市民卡后及時(shí)發(fā)放。

七、安裝市民卡考勤機(jī)，管理并監(jiān)督施工作業(yè)人員進(jìn)行市民卡考勤；

八、制作施工作業(yè)人員工資表，及時(shí)上傳至實(shí)名制管理平臺(tái)；

九、項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)如有人員發(fā)生工傷，應(yīng)及時(shí)申報(bào)并通知相關(guān)部門進(jìn)行。

復(fù)核，并做好后續(xù)申報(bào)工作。

十、組織農(nóng)民工參加體檢工作。

一、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)主要職責(zé)：

（一）督促崗位責(zé)任人排除安全隱患，確保學(xué)校教育教學(xué)安全工作；（二）定期檢查監(jiān)督崗位安全工作情況，防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故。二、責(zé)任人主要職責(zé)：

（一）嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

（二）認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)，每天進(jìn)行檢查。

（三）發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素，立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或崗位責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

一、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)主要職責(zé)：

（一）督促崗位責(zé)任人排除安全隱患，確保安全生產(chǎn)和運(yùn)行；（二）定期檢查崗位安全生產(chǎn)情況，防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故。二、責(zé)任人主要職責(zé)：

（一）嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

（二）認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)，每天進(jìn)行檢查。

（三）發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素，立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或崗位責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

一、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)主要職責(zé)：

（一）督促崗位責(zé)任人排除安全隱患，確保安全生產(chǎn)和運(yùn)行；（二）定期檢查崗位安全生產(chǎn)情況，防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故。二、責(zé)任人主要職責(zé)：

（一）嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

（二）認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)，每天進(jìn)行檢查。

（三）發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素，立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或崗位責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

一、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)主要職責(zé)：

（一）督促崗位責(zé)任人排除安全隱患，確保安全生產(chǎn)和運(yùn)行；（二）定期檢查崗位安全生產(chǎn)情況，防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故。二、責(zé)任人主要職責(zé)：

（一）嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

（二）認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)，每天進(jìn)行檢查。

（三）發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素，立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或崗位責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

一、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)主要職責(zé)：

（一）督促崗位責(zé)任人排除安全隱患，確保安全生產(chǎn)和運(yùn)行；（二）定期檢查崗位安全生產(chǎn)情況，防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故。二、責(zé)任人主要職責(zé)：

（一）嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

（二）認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)，每天進(jìn)行檢查。

（三）發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素，立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或崗位責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

一、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)主要職責(zé)：

（一）督促崗位責(zé)任人排除安全隱患，確保安全生產(chǎn)和運(yùn)行；（二）定期檢查崗位安全生產(chǎn)情況，防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故。二、責(zé)任人主要職責(zé)：

（一）嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

（二）認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)，每天進(jìn)行檢查。

（三）發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素，立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或崗位責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

一、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)主要職責(zé)：

（一）督促崗位責(zé)任人排除安全隱患，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行；（二）定期檢查崗位安全值班情況，防止發(fā)生偷盜安全事故。二、責(zé)任人主要職責(zé)：

（一）嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格出入管理。（二）認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)，每天進(jìn)行檢查、巡邏。

（三）發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素，立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或崗位責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

責(zé)任人：

部門：餐廳。

范圍：本餐廳所轄及周邊環(huán)境全部。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。

食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生。

責(zé)任區(qū)公示牌。

責(zé)任人：

部門：粗加工區(qū)范圍：各類蔬菜、肉品及其他切配加工場(chǎng)地。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。

食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生。

責(zé)任區(qū)公示牌。

責(zé)任人：

部門：烹調(diào)加工區(qū)。

范圍：烹調(diào)加工區(qū)全部范圍。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。責(zé)任區(qū)公示牌。

責(zé)任人：

部門：蒸煮加工區(qū)。

范圍：蒸煮加工區(qū)全部范圍。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。

食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生。

責(zé)任區(qū)公示牌。

責(zé)任人：

部門：小吃加工區(qū)。

范圍：小吃加工區(qū)全部范圍。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。

食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生。

責(zé)任區(qū)公示牌。

責(zé)任人：

部門：餐具清洗區(qū)。

范圍：餐具清洗全部范圍。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。責(zé)任區(qū)公示牌。

責(zé)任人：

部門：涼菜加工區(qū)。

范圍：涼菜加工區(qū)全部范圍。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。

食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生。

責(zé)任區(qū)公示牌責(zé)任人：

部門：食品售賣區(qū)。

范圍：食品售賣區(qū)全部范圍。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。

食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生。

責(zé)任區(qū)公示牌。

責(zé)任人：

部門：就餐區(qū)。

范圍：就餐區(qū)全部范圍。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。責(zé)任區(qū)公示牌。

責(zé)任人：

部門：庫(kù)房責(zé)任區(qū)。

范圍：庫(kù)房責(zé)任區(qū)全部范圍。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。

空缺崗位公示范文范本篇九

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我教學(xué)科已20幾年年，在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生，少批評(píng)多鼓勵(lì)，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力。

再次作為一名教師，能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠(chéng)懇，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂(lè)在后，工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對(duì)待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述，本人符合競(jìng)聘條件，申請(qǐng)競(jìng)聘數(shù)學(xué)教師。

空缺崗位公示范文范本篇十

××醫(yī)院是一所集醫(yī)療、急救、保健、預(yù)防為一體的綜合型醫(yī)院。1994年被國(guó)家xxx評(píng)定為“二級(jí)甲等”醫(yī)院，1995年通過(guò)了“愛(ài)嬰醫(yī)院”評(píng)審?，F(xiàn)有職工272人，其中女性職工180人，占總?cè)藬?shù)的66％，女性職工在我院各項(xiàng)工作中都發(fā)揮著重要作用。

為進(jìn)一步響應(yīng)縣婦聯(lián)的號(hào)召，提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮“半邊天”作用，深入實(shí)施醫(yī)院管理年活動(dòng)，我們?cè)谌洪_(kāi)展了創(chuàng)建巾幗文明示范崗活動(dòng)。

一、將創(chuàng)建活動(dòng)與整體業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，做到兩不誤、兩促進(jìn)。

院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，一是成立了創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；二是將巾幗文明崗的創(chuàng)建作為2006年度的一項(xiàng)重要工作，納入年初的工作計(jì)劃中，確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處；三是反復(fù)對(duì)全院職工進(jìn)行了思想動(dòng)員，并在院周會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)，利用醫(yī)院宣傳欄、黑板報(bào)等形式加大對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳，職工對(duì)創(chuàng)建工作人人知曉；四是結(jié)合行業(yè)糾風(fēng)工作，將創(chuàng)建工作融入到醫(yī)院的整體業(yè)務(wù)工作中，切實(shí)解決群眾看病難、看病貴的問(wèn)題，嚴(yán)厲查處大處方、亂收費(fèi)、濫檢查等不良現(xiàn)象。

二、在“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建中提升隊(duì)伍的整體素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)。

職業(yè)道德是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一，醫(yī)院對(duì)此一直常抓不懈。特別是開(kāi)展創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”活動(dòng)以來(lái)，院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)職工提出了新的更高要求，制定了巾幗文明崗社會(huì)服務(wù)承諾，規(guī)范了職工的執(zhí)業(yè)行為，主動(dòng)接受社會(huì)群眾監(jiān)督。通過(guò)發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用，全面提升干部職工的職業(yè)道德水準(zhǔn)。在“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建過(guò)程中，涌現(xiàn)出了大批好人好事，充分體現(xiàn)了干部職工特別是女性干部職工良好的職業(yè)道德風(fēng)貌。

（一）制定巾幗文明示范崗社會(huì)服務(wù)承諾，規(guī)范職工的執(zhí)業(yè)行為，主動(dòng)接受社會(huì)群眾監(jiān)督。

主要內(nèi)容有：著裝整潔，掛牌上崗，禮貌接訪、文明待人、熱情服務(wù)、態(tài)度和藹，不推諉、訓(xùn)斥、刁難病人；合理用藥，合理檢查，不開(kāi)大處方，不做不必要的檢查；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家藥品價(jià)格政策和醫(yī)療收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不多收費(fèi)、濫收費(fèi)，執(zhí)行患者住院費(fèi)用“一日清單制”；拒收紅包,謝絕回扣,嚴(yán)禁開(kāi)單提成；嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范和省衛(wèi)生廳“三條禁令”準(zhǔn)則，正視社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，切實(shí)解決看病難、看病貴的問(wèn)題。

（二）積極發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用，全面提升干部職工的職業(yè)道德水準(zhǔn)，促進(jìn)“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建工作。

全院共有黨員89名，其中女性黨員41名，占黨員人數(shù)的47%。領(lǐng)導(dǎo)班子成員中有1名是女性，中層領(lǐng)導(dǎo)干部中女性的比例達(dá)到59%。在院內(nèi)外各種工作活動(dòng)中，女性黨員干部能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用，體現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和道德水準(zhǔn)。

上半年女工委慰問(wèn)了本院退休女職工和身患重病的女職工21人次，送去了慰問(wèn)金400元和慰問(wèn)品人均100元。還深入到貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)慰問(wèn)了××鄉(xiāng)××村的雙女戶××、××，送去了慰問(wèn)金100元、大米2袋、化肥4袋、衣物150余件。

6月底為配合縣慶工作，組織女職工進(jìn)行打掃庭院及綠化庭院等工作，將醫(yī)院周圍的廣告和衛(wèi)生死角徹底進(jìn)行了清洗打掃。并組織了婦女志愿者服務(wù)隊(duì)上街宣傳和義診服務(wù)，發(fā)放“健康宣教知識(shí)手冊(cè)”100本，義診服務(wù)154人。

（三）通過(guò)創(chuàng)建文明科室、班組，激發(fā)員工愛(ài)崗敬業(yè)的熱情和主觀能動(dòng)性。

門診輸液室是醫(yī)院的窗口，5名工作人員全部是女性，她們的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響著醫(yī)院的形象。她們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真細(xì)致，著裝整齊，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)范，耐心解答患者及家屬的疑問(wèn)，確保無(wú)差錯(cuò)發(fā)生，體現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。

婦產(chǎn)科為了方便孕產(chǎn)婦就診，18名醫(yī)護(hù)人員（均為女性）在科主任、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下常常加班加點(diǎn)，節(jié)假日也不能正常休息，但她們卻從無(wú)怨言，為了方便孕產(chǎn)婦，還在病房添置了針線包等便民服務(wù)箱。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了產(chǎn)婦及家屬的認(rèn)同，加強(qiáng)了醫(yī)患溝通和理解，科室多次收到了孕產(chǎn)婦及家屬的表?yè)P(yáng)和贈(zèng)送的錦旗，為醫(yī)院創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用。

今年已有16個(gè)科室先后被醫(yī)院評(píng)為“文明示范崗”和“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”，并進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

三、在“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建中提高隊(duì)伍的專業(yè)技術(shù)水平。

精湛的專業(yè)技術(shù)是為群眾提供健康服務(wù)的重要保障。醫(yī)院一貫重視醫(yī)務(wù)人員的繼續(xù)教育工作，采取多種形式、多項(xiàng)措施提高職工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，有力地促進(jìn)了全院女性職工的業(yè)務(wù)能力提高，提升了醫(yī)院專業(yè)技術(shù)整體水平。

（一）配合“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，在全院進(jìn)行了崗位技術(shù)練兵活動(dòng)，107名女職工參加，選出了××等6位同志授予了“崗位技術(shù)能手”稱號(hào)，并受到縣衛(wèi)生局及醫(yī)院的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）抓好技術(shù)練兵比武活動(dòng)，狠抓醫(yī)療質(zhì)量。開(kāi)展了以基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本操作為主的“三基”訓(xùn)練活動(dòng)。今年進(jìn)行三基考試3次，306人次參加，合格率達(dá)100%；組織護(hù)理人員操作考核4次，198人次參加。要求每人每月寫學(xué)習(xí)筆記2000字，并在每月考核時(shí)進(jìn)行檢查，以不斷提高女職工的業(yè)務(wù)理論水平。

（三）堅(jiān)持每周一次科室人員講課、每周一次醫(yī)療教學(xué)查房、每月一次護(hù)理查房活動(dòng)，科室人員積極參加院內(nèi)外舉辦的各項(xiàng)學(xué)術(shù)講座。

四、在“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建中增強(qiáng)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

（一）加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)，全面落實(shí)科主任負(fù)責(zé)制，增強(qiáng)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱與中層干部整體素質(zhì)息息相關(guān)，要加強(qiáng)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，就要提高中層干部的素質(zhì)。在全院56名中層干部中，女性干部共有33名，占59%，是我院中層干部的主要組成力量。因此，我們以創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”為契機(jī)，加強(qiáng)中層干部特別是女性干部隊(duì)伍建設(shè)，提高了醫(yī)院的整體戰(zhàn)斗力。

院領(lǐng)導(dǎo)利用院周會(huì)等時(shí)間，對(duì)中層干部進(jìn)行醫(yī)院管理知識(shí)培訓(xùn)達(dá)十余次，并安排中層干部輪流講課，醫(yī)院每季度組織中層干部集中培訓(xùn)、研討一次，互相交流經(jīng)驗(yàn)，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

醫(yī)院先后出臺(tái)了《醫(yī)院綜合目標(biāo)管理考核辦法》、《中層領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制度》、《醫(yī)院中層干部及后備干部選拔競(jìng)聘上崗制度》等，對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的任免以及責(zé)、權(quán)、利，獎(jiǎng)懲等做出了明確規(guī)定，制訂了詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn)。將考核由重點(diǎn)考核科室質(zhì)量轉(zhuǎn)到科室質(zhì)量效率和中層領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)落實(shí)情況相結(jié)合的考核辦法上來(lái)。實(shí)施以后，中層領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任心更強(qiáng)，管理意識(shí)和效率有了明顯地提高。

（二）通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工的凝聚力。

我院女性職工占總職工人數(shù)66%，要增強(qiáng)干部職工的凝聚力，首先要增強(qiáng)女性干部職工的凝聚力。因此，在“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建過(guò)程中為職工特別是女性職工辦實(shí)事、組織豐富多彩的活動(dòng)，才能調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性。

院領(lǐng)導(dǎo)班子每年都主動(dòng)承諾為職工辦幾件好事、實(shí)事。如修建職工食堂、改善膳食供應(yīng)，建造簡(jiǎn)易籃球場(chǎng)，改善“職工之家”的硬件設(shè)施，做好困難職工的送溫暖工作等。2006年度計(jì)劃為職工辦實(shí)事已經(jīng)大部分落實(shí)，如改善職工工作環(huán)境和住房條件，較大幅度提高聘用職工的待遇問(wèn)題等，激發(fā)了職工的工作積極性和主動(dòng)性。

舉辦美容專業(yè)知識(shí)講座，請(qǐng)來(lái)專業(yè)美容師給女職工講述美容方面的技巧和方法，深受女性職工的歡迎。5月底，對(duì)全院女職工進(jìn)行了“職業(yè)婦女形象及服飾搭配、淡裝上崗再展婦女風(fēng)采”知識(shí)講座一次，73人參加。

組織豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)。院工會(huì)每年為職工舉辦元旦環(huán)城賽、職工康樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，并適時(shí)組織全院職工拔河比賽、籃球比賽、棋類比賽、周末舞會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)等生動(dòng)活潑的文化體育活動(dòng)。還多次派選體育方面有特長(zhǎng)的職工參加全縣、全系統(tǒng)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球、足球比賽等體育活動(dòng)，均取得了很好的成績(jī)。這些體育活動(dòng)的開(kāi)展，振奮了全院職工的精神，形成了人心思進(jìn)、人心思上的良好文化氛圍，有力地推動(dòng)了醫(yī)院的各項(xiàng)工作。

五、通過(guò)“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建，促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。

隨著“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)了職工特別是女性職工的工作積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)了醫(yī)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展，各種醫(yī)療指標(biāo)均有較大幅度地增長(zhǎng)。2006年上半年完成門診人次41631，比去年同期上升12％；入院人次3478，比去年同期上升8％。完成業(yè)務(wù)收入10，357，元，同比增長(zhǎng)％；固定資產(chǎn)總額19，983，元，比上年末增加4，351，元。

總之，隨著“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，調(diào)動(dòng)了全院職工特別是女職工的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的責(zé)任感和使命感，提升了隊(duì)伍的職業(yè)道德水準(zhǔn)和專業(yè)技術(shù)水平，推動(dòng)了醫(yī)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。近年來(lái)，我院連續(xù)多次獲得“省、市衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位、實(shí)績(jī)突出單位”等稱號(hào)，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)全院干部職工特別是女性干部職工的辛勤勞動(dòng)，我們也將繼續(xù)努力，把醫(yī)院建設(shè)成為市級(jí)“巾幗文明示范崗”。

空缺崗位公示范文范本篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：

我懷著十分激動(dòng)的心情參加此次倉(cāng)庫(kù)管理副經(jīng)理競(jìng)聘，在此，我首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)提供了這次倉(cāng)管職務(wù)的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，也感謝同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的信任和支持。今天，我本著鍛煉自己，為本公司服務(wù)的宗旨來(lái)競(jìng)聘這個(gè)崗位，希望能得到大家的支持。

我叫陶超，今年24歲，自畢業(yè)參加工作以來(lái)，一直都從事著倉(cāng)庫(kù)管理的一些工作，作為一名倉(cāng)庫(kù)管理員，我對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理的工作已經(jīng)熟能生巧。在公司工作兩年以來(lái)，我在思想觀念、理論素質(zhì)、工作能力上都得到了全面提高，由于之前便是一名倉(cāng)庫(kù)管理員，我對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理的工作比較熟悉，并且希望可以繼續(xù)從事倉(cāng)庫(kù)管理的工作，本著對(duì)公司的熱愛(ài)、對(duì)工作的執(zhí)著與日俱增。經(jīng)過(guò)深思熟慮和慎重選擇，這次我競(jìng)聘的職位是倉(cāng)庫(kù)管理副經(jīng)理一職。

從事倉(cāng)庫(kù)管理工作五年之久，我深刻的認(rèn)識(shí)到，競(jìng)聘此職位不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇，更是一次相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。要成為一名合格的倉(cāng)庫(kù)管理副經(jīng)理，不僅要有實(shí)干精神，還要善于謀略；不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù)，還需要有多方面的知識(shí)；不僅要有一定的管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。

我雖然從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)這個(gè)崗位的工作，缺少經(jīng)驗(yàn)。但我經(jīng)過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)幾年來(lái)的工作實(shí)踐，通過(guò)平時(shí)在工作中對(duì)多種知識(shí)的不斷進(jìn)取，以及領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同志們的幫助，在公司我具有了一定工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)，我熱愛(ài)在公司的這份工作。參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘，主要考慮自己基本具備任職資格要求，而且有以下三方面的優(yōu)勢(shì)。

第一，勤學(xué)善思。工作以來(lái)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，時(shí)時(shí)處處向公司領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷適應(yīng)公司要求。

第二，經(jīng)驗(yàn)豐富。我從事倉(cāng)庫(kù)管理工作五年的時(shí)間，積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，溝通能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力等基本素質(zhì)得到全面提高。

第三，作風(fēng)扎實(shí)。工作中，我始終坦坦蕩蕩為人、踏踏實(shí)實(shí)做事。對(duì)待工作，始終保持勤于進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)激情，用實(shí)實(shí)在在的工作態(tài)度和工作質(zhì)量證明了自己的能力。

在此，如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任當(dāng)選倉(cāng)庫(kù)管理副經(jīng)理一職，我將不遺余力的繼續(xù)為公司奉獻(xiàn)自己，從以下幾個(gè)方面努力做好工作。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)倉(cāng)庫(kù)管理的相關(guān)工作事宜，提高自己的工作質(zhì)量和能力。比如倉(cāng)庫(kù)管理中藥物總量的入賬，出賬及藥物的分類保管和質(zhì)量管理保證等。

（2）履行好自己的職責(zé)。在此職位就做好此職位的工作，扎扎實(shí)實(shí)的工作，做好自己工作崗位的一切事宜，勤勤懇懇，并且盡自己的努力從思想和行動(dòng)上跟進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的步伐，爭(zhēng)取最大可能的提高公司的效益。

（3）團(tuán)結(jié)同事，維護(hù)公司形象。以工作為基本準(zhǔn)則，為公司效益為基本重心，和同事搞好關(guān)系，不做有害同事，不利領(lǐng)導(dǎo)，有損公司形象的事。

工作認(rèn)真，創(chuàng)新理念的精神，竭誠(chéng)為公司做最大貢獻(xiàn)。雖然我沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但是我深深知道自己的責(zé)任重大，知道自己肩上所肩負(fù)的責(zé)任，如果領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)，給公司一份滿意的答卷。

空缺崗位公示范文范本篇十二

慢在這鮮花盛開(kāi)、充滿希望的5月，油田總院集團(tuán)全體醫(yī)護(hù)人員迎來(lái)了第97個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)。在歡度節(jié)日的日子里為調(diào)動(dòng)全體醫(yī)護(hù)人員的積極性，活躍醫(yī)院學(xué)習(xí)氣氛，弘揚(yáng)南丁格爾精神，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下組織了“紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理技能大賽”。

這次總院集團(tuán)組織的護(hù)理技能大賽，應(yīng)該說(shuō)是我們護(hù)理技能的大交流、大比拼。通過(guò)這次的比賽大家不僅能重溫南丁格爾的護(hù)理精神，以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、做好護(hù)理工作。也使選手們的精湛護(hù)理技能得到充分展示，規(guī)范的護(hù)理服務(wù)水平得到進(jìn)一步提升。

在準(zhǔn)備參賽的這一個(gè)月里，我們每天不僅要做好自己的本職工作，空閑時(shí)還要學(xué)習(xí)理論知識(shí)、練習(xí)無(wú)菌技術(shù)操作。真想讓時(shí)鐘走的慢些些、再慢些!大家每天聚在培訓(xùn)基地里互相切磋、互相學(xué)習(xí)，你看看我取放鉗子時(shí)是否污染，我看看你治療巾包的是否平整??在不斷的交流中我不僅看到了自己身上的缺點(diǎn)和不足，也從其他選手身上看到了一種堅(jiān)持、一種恒心。有的選手為了爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)間，不顧自己年幼的女兒，連續(xù)3天呆在培訓(xùn)基地、晚上就住在自己科室的值班室。還有的選手白天在家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，晚上上夜班前還要練上幾次操作技能，這樣才能安心。

這次比賽本著公開(kāi)、公平、公正的原則，由總院集團(tuán)護(hù)理部嚴(yán)格把關(guān)，邀請(qǐng)各醫(yī)院護(hù)理主任擔(dān)任評(píng)委。我相信，通過(guò)這次比賽，選手們的精湛護(hù)理技能必將得到充分展示，規(guī)范的護(hù)理服務(wù)水平必將得到進(jìn)一步提升。眾所周知，護(hù)理工作是平凡的、瑣碎的，但它和人類生命和健康緊緊相連。因此護(hù)理工作是崇高的，高尚的。隨著社會(huì)的發(fā)展，護(hù)理工作已從單純的疾病護(hù)理發(fā)展到以病人為中心的整體護(hù)理，這就更加要求我們護(hù)理人員為病人提供親切溫馨的服務(wù)和高超嫻熟的專業(yè)技能。

俗話說(shuō)“工欲善其身，必先利其器”在臨床工作的5年中，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)，也深知肩上的責(zé)任和重?fù)?dān)，天使不好當(dāng)。要想用心護(hù)理每位病人，不僅要有良好心態(tài)，還需要豐富的理論知識(shí)作后盾、嫻熟過(guò)硬的技能作基礎(chǔ)，才能預(yù)防疾病，遵循科學(xué)知識(shí)的規(guī)律性，靈活性，因人而異地應(yīng)用知識(shí)，把掌握的健康知識(shí)傳播給別人，使每個(gè)人都能更好地維護(hù)自己和家人的健康。

比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望！

當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美委屈的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間？當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻，是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上？當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城？是那些默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使！我自豪，我是她們中的一員！

空缺崗位公示范文范本篇十三

二、按規(guī)定辦理施工作業(yè)人員參加工傷和大病醫(yī)療保險(xiǎn)；

四、向施工作業(yè)人員發(fā)放實(shí)名制宣傳冊(cè)，并在施工現(xiàn)場(chǎng)張貼宣傳畫，播放宣傳片。

五、齊備實(shí)名制設(shè)備，按規(guī)定申報(bào)施工作業(yè)人員實(shí)名制信息，并及。

時(shí)更新進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)信息；

六、通過(guò)實(shí)名制管理服務(wù)平臺(tái)申辦施工作業(yè)人員的市民卡，在領(lǐng)取。

市民卡后及時(shí)發(fā)放。

七、安裝市民卡考勤機(jī)，管理并監(jiān)督施工作業(yè)人員進(jìn)行市民卡考勤；

八、制作施工作業(yè)人員工資表，及時(shí)上傳至實(shí)名制管理平臺(tái)；

九、項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)如有人員發(fā)生工傷，應(yīng)及時(shí)申報(bào)并通知相關(guān)部門進(jìn)行。

復(fù)核，并做好后續(xù)申報(bào)工作。

十、組織農(nóng)民工參加體檢工作。

一、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)主要職責(zé)：

（一）督促崗位責(zé)任人排除安全隱患，確保學(xué)校教育教學(xué)安全工作；（二）定期檢查監(jiān)督崗位安全工作情況，防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故。二、責(zé)任人主要職責(zé)：

（一）嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

（二）認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)，每天進(jìn)行檢查。

（三）發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素，立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或崗位責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

一、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)主要職責(zé)：

（一）督促崗位責(zé)任人排除安全隱患，確保安全生產(chǎn)和運(yùn)行；（二）定期檢查崗位安全生產(chǎn)情況，防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故。二、責(zé)任人主要職責(zé)：

（一）嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

（二）認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)，每天進(jìn)行檢查。

（三）發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素，立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或崗位責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

一、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)主要職責(zé)：

（一）督促崗位責(zé)任人排除安全隱患，確保安全生產(chǎn)和運(yùn)行；（二）定期檢查崗位安全生產(chǎn)情況，防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故。二、責(zé)任人主要職責(zé)：

（一）嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

（二）認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)，每天進(jìn)行檢查。

（三）發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素，立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或崗位責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

一、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)主要職責(zé)：

（一）督促崗位責(zé)任人排除安全隱患，確保安全生產(chǎn)和運(yùn)行；（二）定期檢查崗位安全生產(chǎn)情況，防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故。二、責(zé)任人主要職責(zé)：

（一）嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

（二）認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)，每天進(jìn)行檢查。

（三）發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素，立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或崗位責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

一、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)主要職責(zé)：

（一）督促崗位責(zé)任人排除安全隱患，確保安全生產(chǎn)和運(yùn)行；（二）定期檢查崗位安全生產(chǎn)情況，防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故。二、責(zé)任人主要職責(zé)：

（一）嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

（二）認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)，每天進(jìn)行檢查。

（三）發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素，立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或崗位責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

一、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)主要職責(zé)：

（一）督促崗位責(zé)任人排除安全隱患，確保安全生產(chǎn)和運(yùn)行；（二）定期檢查崗位安全生產(chǎn)情況，防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故。二、責(zé)任人主要職責(zé)：

（一）嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

（二）認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)，每天進(jìn)行檢查。

（三）發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素，立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或崗位責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

一、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)主要職責(zé)：

（一）督促崗位責(zé)任人排除安全隱患，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行；（二）定期檢查崗位安全值班情況，防止發(fā)生偷盜安全事故。二、責(zé)任人主要職責(zé)：

（一）嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格出入管理。（二）認(rèn)真執(zhí)行崗位職責(zé)，每天進(jìn)行檢查、巡邏。

（三）發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素，立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或崗位責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

責(zé)任人：

部門：餐廳。

范圍：本餐廳所轄及周邊環(huán)境全部。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。

食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生。

責(zé)任區(qū)公示牌。

責(zé)任人：

部門：粗加工區(qū)范圍：各類蔬菜、肉品及其他切配加工場(chǎng)地。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。

食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生。

責(zé)任區(qū)公示牌。

責(zé)任人：

部門：烹調(diào)加工區(qū)。

范圍：烹調(diào)加工區(qū)全部范圍。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。責(zé)任區(qū)公示牌。

責(zé)任人：

部門：蒸煮加工區(qū)。

范圍：蒸煮加工區(qū)全部范圍。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。

食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生。

責(zé)任區(qū)公示牌。

責(zé)任人：

部門：小吃加工區(qū)。

范圍：小吃加工區(qū)全部范圍。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。

食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生。

責(zé)任區(qū)公示牌。

責(zé)任人：

部門：餐具清洗區(qū)。

范圍：餐具清洗全部范圍。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。責(zé)任區(qū)公示牌。

責(zé)任人：

部門：涼菜加工區(qū)。

范圍：涼菜加工區(qū)全部范圍。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。

食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生。

責(zé)任區(qū)公示牌責(zé)任人：

部門：食品售賣區(qū)。

范圍：食品售賣區(qū)全部范圍。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。

食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生。

責(zé)任區(qū)公示牌。

責(zé)任人：

部門：就餐區(qū)。

范圍：就餐區(qū)全部范圍。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。責(zé)任區(qū)公示牌。

責(zé)任人：

部門：庫(kù)房責(zé)任區(qū)。

范圍：庫(kù)房責(zé)任區(qū)全部范圍。

責(zé)任內(nèi)容：對(duì)所轄區(qū)食品衛(wèi)生、食品加工、消防、人身安全及清潔衛(wèi)生的實(shí)施、管理和監(jiān)督。

要求：按照中心相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，完成各項(xiàng)要求。松開(kāi)的記憶，飄落的莫名的塵埃，像起伏的微風(fēng)，拂過(guò)腦海，留下一份情愁。一條街，沒(méi)有那些人，那些身影，卻能來(lái)回徘徊穿梭。街，行走時(shí)，縱然漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)，有時(shí)只為聽(tīng)一顆流動(dòng)的心的囈語(yǔ)。沉默，倔強(qiáng)，回望，忘記，記住，一切像斷了的弦，有時(shí)希望生活簡(jiǎn)單就好，有時(shí)卻又莫名的頹廢其中。

有些路，只能一個(gè)人走；有些事，只能一個(gè)人去經(jīng)歷。粗讀加繆、薩特的存在主義，它告訴我，人就是非理性的存在。光禿禿的枝椏、清寂的清晨、流動(dòng)的陽(yáng)光，飄落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有時(shí)卻只屬于那一刻?？傊磺兄皇切那?。

人生的畫面一幅幅地剪輯，最后拼湊出的是一張五彩斑斕的水彩畫，有艷麗的火紅色，凝重的墨黑以及一抹憂郁的天藍(lán)色。人的記憶很奇特，那些曾經(jīng)的過(guò)往，就像一幅幅的背景圖，只有一個(gè)瞬間，卻沒(méi)有以前或以后。比如，只能記得某個(gè)瞬間的微笑，只能在記憶的痕跡尋覓某時(shí)刻騎著單車穿過(guò)路口拐角的瞬間，卻都不知曉為何微笑，為何穿過(guò)街角。

一切，有時(shí)荒誕得像一場(chǎng)莫名情景劇。然而，這就是生活。

曾經(jīng)的夢(mèng)，曾經(jīng)的痛，曾經(jīng)的歌，曾經(jīng)的熱情相擁，曾經(jīng)的璀璨星空。

也許，多年以后，再也見(jiàn)不到的那些人，和著記憶的碎片飄蕩而來(lái)，曾經(jīng)伴著我們走過(guò)春華秋實(shí)。天空蔚藍(lán)，杜鵑紛飛，飛過(guò)季節(jié)，曾經(jīng)萍水相逢，歡聚一堂，驀然回首，唯歌聲飄留。讓人憶起《米拉波橋》里的詩(shī)句：夜幕降臨，鐘聲悠悠，時(shí)光已逝，唯我獨(dú)留。

人在天涯，綿綿的思緒隨著微風(fēng)飄浮，從布滿礁石的心靈海灘上穿過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到游蕩的身軀里，刻下一篇篇箋章。而這，或許在多年以后，當(dāng)再次翻動(dòng)時(shí)，原以為什么都已改變，松開(kāi)的記憶，飄落的莫名的塵埃，像起伏的微風(fēng)，拂過(guò)腦海，留下一份情愁。一條街，沒(méi)有那些人，那些身影，卻能來(lái)回徘徊穿梭。街，行走時(shí)，縱然漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)，有時(shí)只為聽(tīng)一顆流動(dòng)的心的囈語(yǔ)。沉默，倔強(qiáng)，回望，忘記，記住，一切像斷了的弦，有時(shí)希望生活簡(jiǎn)單就好，有時(shí)卻又莫名的頹廢其中。

有些路，只能一個(gè)人走；有些事，只能一個(gè)人去經(jīng)歷。粗讀加繆、薩特的存在主義，它告訴我，人就是非理性的存在。光禿禿的枝椏、清寂的清晨、流動(dòng)的陽(yáng)光，飄落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有時(shí)卻只屬于那一刻?？傊磺兄皇切那?。

人生的畫面一幅幅地剪輯，最后拼湊出的是一張五彩斑斕的水彩畫，有艷麗的火紅色，凝重的墨黑以及一抹憂郁的天藍(lán)色。人的記憶很奇特，那些曾經(jīng)的過(guò)往，就像一幅幅的背景圖，只有一個(gè)瞬間，卻沒(méi)有以前或以后。比如，只能記得某個(gè)瞬間的微笑，只能在記憶的痕跡尋覓某時(shí)刻騎著單車穿過(guò)路口拐角的瞬間，卻都不知曉為何微笑，為何穿過(guò)街角。

一切，有時(shí)荒誕得像一場(chǎng)莫名情景劇。然而，這就是生活。

曾經(jīng)的夢(mèng)，曾經(jīng)的痛，曾經(jīng)的歌，曾經(jīng)的熱情相擁，曾經(jīng)的璀璨星空。

也許，多年以后，再也見(jiàn)不到的那些人，和著記憶的碎片飄蕩而來(lái)，曾經(jīng)伴著我們走過(guò)春華秋實(shí)。天空蔚藍(lán)，杜鵑紛飛，飛過(guò)季節(jié)，曾經(jīng)萍水相逢，歡聚一堂，驀然回首，唯歌聲飄留。讓人憶起《米拉波橋》里的詩(shī)句：夜幕降臨，鐘聲悠悠，時(shí)光已逝，唯我獨(dú)留。

人在天涯，綿綿的思緒隨著微風(fēng)飄浮，從布滿礁石的心靈海灘上穿過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到游蕩的身軀里，刻下一篇篇箋章。而這，或許在多年以后，當(dāng)再次翻動(dòng)時(shí)，原以為什么都已改變，松開(kāi)的記憶，飄落的莫名的塵埃，像起伏的微風(fēng)，拂過(guò)腦海，留下一份情愁。一條街，沒(méi)有那些人，那些身影，卻能來(lái)回徘徊穿梭。街，行走時(shí)，縱然漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)，有時(shí)只為聽(tīng)一顆流動(dòng)的心的囈語(yǔ)。沉默，倔強(qiáng)，回望，忘記，記住，一切像斷了的弦，有時(shí)希望生活簡(jiǎn)單就好，有時(shí)卻又莫名的頹廢其中。

有些路，只能一個(gè)人走；有些事，只能一個(gè)人去經(jīng)歷。粗讀加繆、薩特的存在主義，它告訴我，人就是非理性的存在。光禿禿的枝椏、清寂的清晨、流動(dòng)的陽(yáng)光，飄落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有時(shí)卻只屬于那一刻?？傊磺兄皇切那?。

人生的畫面一幅幅地剪輯，最后拼湊出的是一張五彩斑斕的水彩畫，有艷麗的火紅色，凝重的墨黑以及一抹憂郁的天藍(lán)色。人的記憶很奇特，那些曾經(jīng)的過(guò)往，就像一幅幅的背景圖，只有一個(gè)瞬間，卻沒(méi)有以前或以后。比如，只能記得某個(gè)瞬間的微笑，只能在記憶的痕跡尋覓某時(shí)刻騎著單車穿過(guò)路口拐角的瞬間，卻都不知曉為何微笑，為何穿過(guò)街角。

一切，有時(shí)荒誕得像一場(chǎng)莫名情景劇。然而，這就是生活。

曾經(jīng)的夢(mèng)，曾經(jīng)的痛，曾經(jīng)的歌，曾經(jīng)的熱情相擁，曾經(jīng)的璀璨星空。

也許，多年以后，再也見(jiàn)不到的那些人，和著記憶的碎片飄蕩而來(lái)，曾經(jīng)伴著我們走過(guò)春華秋實(shí)。天空蔚藍(lán)，杜鵑紛飛，飛過(guò)季節(jié)，曾經(jīng)萍水相逢，歡聚一堂，驀然回首，唯歌聲飄留。讓人憶起《米拉波橋》里的詩(shī)句：夜幕降臨，鐘聲悠悠，時(shí)光已逝，唯我獨(dú)留。

人在天涯，綿綿的思緒隨著微風(fēng)飄浮，從布滿礁石的心靈海灘上穿過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到游蕩的身軀里，刻下一篇篇箋章。而這，或許在多年以后，當(dāng)再次翻動(dòng)時(shí)，原以為什么都已改變，松開(kāi)的記憶，飄落的莫名的塵埃，像起伏的微風(fēng)，拂過(guò)腦海，留下一份情愁。一條街，沒(méi)有那些人，那些身影，卻能來(lái)回徘徊穿梭。街，行走時(shí)，縱然漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)，有時(shí)只為聽(tīng)一顆流動(dòng)的心的囈語(yǔ)。沉默，倔強(qiáng)，回望，忘記，記住，一切像斷了的弦，有時(shí)希望生活簡(jiǎn)單就好，有時(shí)卻又莫名的頹廢其中。

有些路，只能一個(gè)人走；有些事，只能一個(gè)人去經(jīng)歷。粗讀加繆、薩特的存在主義，它告訴我，人就是非理性的存在。光禿禿的枝椏、清寂的清晨、流動(dòng)的陽(yáng)光，飄落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有時(shí)卻只屬于那一刻?？傊?，一切只是心情。

人生的畫面一幅幅地剪輯，最后拼湊出的是一張五彩斑斕的水彩畫，有艷麗的火紅色，凝重的墨黑以及一抹憂郁的天藍(lán)色。人的記憶很奇特，那些曾經(jīng)的過(guò)往，就像一幅幅的背景圖，只有一個(gè)瞬間，卻沒(méi)有以前或以后。比如，只能記得某個(gè)瞬間的微笑，只能在記憶的痕跡尋覓某時(shí)刻騎著單車穿過(guò)路口拐角的瞬間，卻都不知曉為何微笑，為何穿過(guò)街角。

一切，有時(shí)荒誕得像一場(chǎng)莫名情景劇。然而，這就是生活。

曾經(jīng)的夢(mèng)，曾經(jīng)的痛，曾經(jīng)的歌，曾經(jīng)的熱情相擁，曾經(jīng)的璀璨星空。

也許，多年以后，再也見(jiàn)不到的那些人，和著記憶的碎片飄蕩而來(lái)，曾經(jīng)伴著我們走過(guò)春華秋實(shí)。天空蔚藍(lán)，杜鵑紛飛，飛過(guò)季節(jié)，曾經(jīng)萍水相逢，歡聚一堂，驀然回首，唯歌聲飄留。讓人憶起《米拉波橋》里的詩(shī)句：夜幕降臨，鐘聲悠悠，時(shí)光已逝，唯我獨(dú)留。

空缺崗位公示范文范本篇十四

尊敬的崗位評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組：

申請(qǐng)人：曹法強(qiáng)，性別：男，出生年月：，20xx年畢業(yè)于河北職工醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè)，20xx年9月參加工作。

我熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)xxx領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛(ài)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)踏實(shí)、勤奮敬業(yè)、盡職盡責(zé)，不計(jì)較個(gè)人得失，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語(yǔ)言文明，不斷提高自己理論基礎(chǔ)知識(shí)，刻苦鉆研本崗位技能，不斷提高業(yè)務(wù)技能，以自己專業(yè)知識(shí)來(lái)更好的為患者服務(wù)。充分發(fā)揮放射科作用。努力為群眾辦實(shí)事、辦好事，牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的思想，牢牢把服務(wù)工作做到實(shí)處，體現(xiàn)“以人為本”，構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想，體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷，起到凝聚人心，與有關(guān)科室協(xié)作開(kāi)展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書(shū)月活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)的氛圍。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提高了職工思想文化素質(zhì)，醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。

現(xiàn)我特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)放射科崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！

特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)人：曹xx。

xx年xx月xx日。