人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

教育機構行動文案范文(精)一

一、學習培訓目的和目標

通過學習培訓，使全體干部職工政治理論水平明顯提高，業(yè)務能力明顯加強，工作效能明顯改善，學習能力明顯提升，綜合素質明顯增強。

二、學習方式與方法

每月選擇一項內容或一個專題，采取集中學習與自學相結合的學習方式，在自學的基礎上實行領導領學，辦公室負責組織落實。

一是突出自學的重要地位和作用。自學是增加知識積累、增長才干和智慧、提高業(yè)務水平和工作能力的重要途徑。全體干部職工要充分利用工作之余，有針對性地選擇好學習內容，不斷自我充電。

二是堅持集中學習。集中學習一般選在周五的下午進行，每個月至少安排一次。

三是外出學習考察與交流。主要是有針對性地選擇與業(yè)務有關的專題，采取走出去的辦法學習兄弟單位或同戰(zhàn)線的上級與平級單位的先進工作經驗，并借鑒到工作中。

無論自學、集中學習、輔導還是外出考察交流均可通過收看錄像、新聞媒體、理論及科普書籍、參加報告會、座談討論等多種有效方式靈活完成學習任務。同時，要堅持理論聯(lián)系實際的學風，把學習理論與解決實際問題結合起來，注重學習效果。

三、學習時間規(guī)定

原則上集中學習的時間安排在周五下午進行，每個月一次;外出學習考察與交流應針對招商局各方面工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提請局長或分管領導批準實施。

四、學習內容

學習黨的路線、方針、政策及相關文件;學習先進典型事跡;學習與招商工作相關的法律法規(guī)及政策規(guī)定，對工作方法和工作思路進行研究討論;學習掌握電子政務的相關知識;學習上級組織部署的學習內容等，鼓勵干部職工參加各類成人教育，以不影響正常工作為前提，做到工作、學習兩不誤。

五、學習要求

1、全局每位職工做到有學習計劃，有學習筆記，有心得體會，有學習總結。

2、學習計劃中涉及的資料由領學領導和辦公室負責收集，集中輔導所選專題由領導決定，辦公室做好組織工作。

教育機構行動文案范文(精)二

甲方(聘用單位)名稱： 法定代表： 職務：

乙方(受聘人員)姓名： 性別： 民族： 出生年月: 學歷： 類別(專技、工勤)： 住址: 身份證號：

根據(jù)有關法律、法規(guī)、規(guī)章和《山東省事業(yè)單位實行人員聘用制度暫行辦法》(魯廳【20xx】43號)的規(guī)定，甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，簽訂本合同。

一、聘用合同期限

本合同期限 年，自 年 月 日起，至 年 月 日止。

二、聘用崗位及職業(yè)要求

(一)甲方聘用乙方在 ，從事 崗位的工作。

(二)由甲方確定乙方的崗位職責要求，具體內容如下：

1、遵守甲方的一切規(guī)章制度，加強業(yè)務學習，提高業(yè)務水平。

2、具有良好的職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風，熱愛衛(wèi)生事業(yè)。

3、搞好本職工作，服務熱情，態(tài)度端正，提高工作效率，增強工作能力，完善本科室、本崗位工作任務。

4、服從領導，團結同志，積極完成領導安排的臨時工作，樹立全心全意為患者服務理念。

(三)乙方按甲方崗位職責要求按時完成甲方規(guī)定的工作任務，達到規(guī)定的工作質量標準。

(四)在聘期內，甲方可根據(jù)工作需要，與乙方協(xié)商同意后，調整乙方工作崗位。

三、崗位紀律

(一)甲方根據(jù)法律、法規(guī)及有關政策規(guī)定，制定本單位的規(guī)章制度，并以適當方式公告，告知乙方，作為履行本合同的依據(jù)。

(二)甲方可按照崗位職責，建立健全各項考核制度，做到職權清晰、責任明確、考核嚴格、獎罰分明。

(三)乙方應當嚴格遵守法律法規(guī)和有關政策規(guī)定，遵守甲方指定的各種規(guī)章制度和崗位紀律，服從甲方的領導和管理。

(四)乙方如違反規(guī)章制度和崗位紀律，甲方有權批評教育，并視情節(jié)嚴重按照規(guī)定給予相應的處理。

四、工資福利

(一) 甲方根據(jù)有關政策規(guī)定，按乙方從事的工作崗位及表現(xiàn)、工作成果和貢獻大小，兌現(xiàn)工資待遇。乙方工資構成：基礎績效工資+獎勵性績效工資。

(二) 甲方根據(jù)相關規(guī)定未乙方辦理醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險。

五、 聘用合同的解除

(一)甲乙雙方經協(xié)商同意，可以解除本合同。

(二) 乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時解除本合同：

1：連續(xù)曠工超過十個工作日或者1年內累計曠工超過20個工作日的;

2：違反工作規(guī)定或操作規(guī)程，發(fā)生責任事故，或失職、瀆職，造成嚴重后果的;

3:嚴重擾亂工作秩序，致使甲方或其他單位工作不能正常進行的;

4:違反法律規(guī)定及有關政策規(guī)定需解除勞動合同的。

(三) 乙方有下列情形之一的，甲方可單方面解除本合同，但應當提前30日以書面形式通知乙方：

1：患病或非因公負傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由甲方安排的其他工作的;

2：年度考核或者聘期考核不合格，又不同意甲方調整其工作崗位的，或者隨同意調整工作崗位，但到新崗位后考核仍不合格的。

(四) 乙方有下列情形之一的，甲方不得解除本合同：

1：患病或者負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內;

2：女職工在孕期、產期和哺乳期內的;

3：因公負傷，治療后經勞動能力鑒定機構鑒定為1至4級喪失勞動能力的; 4：患職業(yè)病以及經人事部門指定的醫(yī)院診斷為現(xiàn)有醫(yī)療條件難以治愈的嚴重疾病或精神病的;

5：正在接受紀律審查尚未作出結論的;

6：屬于國家規(guī)定的不得解除本合同的其他情形的。

六、聘用合同的終止

(一) 有下列情形之一的，本合同即行終止：

1：本合同期限屆滿;

2：乙方按照國家規(guī)定退休或退職的;

3：乙方死亡或者被人民法院宣告死亡的;

4：甲方被依法注銷、撤銷或者解散的;

5：因政策調整或不可抗拒的自然災害造成的。

(二)聘用合同終止后，甲方應當為乙方開具《終止聘用合同證明書》，并辦理相關手續(xù)。

七、爭議處理

甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議的，由雙方協(xié)商解決。雙方也可向甲方上級主管部門申請調解，或者爭議發(fā)生之日60日內向有管轄權的勞動人事爭議仲裁機構申請仲裁。

本合同一式三份，聘用單位和受聘人員當事人雙方各執(zhí)一份，一份存入受聘人員個人檔案。

甲方(蓋章)：__________________ 乙方：_________________________

代表人(簽字)：________________ 身份證號碼：____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日

教育機構行動文案范文(精)三

合作雙方：______________

甲方：______________

乙方：______________

提報方：______________

一、______________簡介：______________

______________教育是________________公司旗下的一家藝術類專業(yè)培訓機構，成立于20__年12月，辦學一年來始終秉承"快樂學習，幸福成長"的宗旨，努力探索適時、高效、優(yōu)質的教育教學模式，目前已經發(fā)展成為一家書畫音舞多種藝術門類為一體的綜合性藝術教育機構?，F(xiàn)主要開設美術專業(yè)、音樂專業(yè)、舞蹈專業(yè)以及武術類四大課程，其中包括兒童畫、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂、兒童合唱團、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術等科目。

二、________優(yōu)勢：

________教育依托龐大的公司背景，具有以下優(yōu)勢：______________

●環(huán)境優(yōu)雅為秉承"快樂學習，幸福成長"的辦學宗旨，________始終堅持為學生提供溫馨、優(yōu)雅的學習環(huán)境，讓________成為學生享受成長快樂的理想樂園。

●師資專業(yè)________教育教師經過嚴格篩選，全部達到本科以上學歷，專業(yè)性強，多數(shù)教師在全國性、地方性比賽活動中拿到突出名次。

●硬件設施齊全________教育為滿足學生學習需求，配備專業(yè)學習用具、用品以及音樂器械和場地，學生來上課沒有任何負擔。

●課程門類豐富________教育自成立以來，始終堅持綜合性發(fā)展，打造________一流的全方位藝術殿堂。

●登臺演出機會多在努力創(chuàng)辦一流培訓機構的同時，我們還舉辦多場演出活動，例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報演出等，為學生提供全面發(fā)展的平臺。

●宣傳優(yōu)勢________教育依托公司背景，擁有得天獨厚的宣傳優(yōu)勢，平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。

三、合作基礎：

1、合作雙方同為教育機構，擁有大量學生資源。

2、雙方開設課程不同，不存在利益沖突等問題。

3、雙方在辦學規(guī)模、辦學理念上均達到正規(guī)化、專業(yè)化。

4、雙方有著共同的奮斗目標，致力于將________的教育市場規(guī)范化。

四、合作形式：

雙方在自愿平等的基礎上，本著平等互利，共同發(fā)展，優(yōu)勢互補的原則，嚴格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經前期友好協(xié)商，達成口頭合作意向，現(xiàn)就甲方能為乙方提供的合作支持總結如下：

(一)基礎合作：

1、甲乙雙方可以組織自己學生集體到對方單位試聽、體驗課程。

2、甲乙雙方可互相介紹學生到對方學習。乙方學生來甲方，可體驗任意一門課程，當場報名者，可再贈所報科目兩個課時;甲方學生去乙方，著戴校長意見協(xié)商制定。

3、甲方依托________傳媒，擁有豐富的廣告宣傳資源，例如dm報紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機、大型led屏、移動視頻車等，在乙方為甲方介紹學生效果較好的前提下，甲方可考慮優(yōu)惠、甚至為乙方宣傳，視招生情況定。

4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯(lián)誼活動，夯實合作基礎，提升合作效果，具體實施方案日后商定，例如6月底少兒才藝大賽英語專場。

5、雙方允許對方到本單位給學生或家長舉辦主題講座。

(二)戰(zhàn)略合作：

________教育自成辦以來，始終秉承良心辦學，得到社會較好口碑，加以________傳媒大力宣傳支持，現(xiàn)已達到家喻戶曉效果，形成品牌效應。經領導批示，有意向與乙方開展以下合作：

1、品牌塑造合作，即乙方可掛名"________教育bb英語"，甲方提供場地支持、宣傳支持、招生支持，營銷額將以比例分成。

2、分校合作，甲方現(xiàn)有經營面積700余平，處于交通便利且繁華地段，周圍有西關小學、美福小區(qū)、育英小區(qū)、西________等廣大人群，因此，乙方可在甲方開設分點，甲方收取場地費或營銷額比例分成，待同意開展合作后商定。

六、合作效果：

通過雙方的合作，將會促進雙方長久發(fā)展，最顯著的效果有三個方面：

第一、多渠道的宣傳，進一步促進甲乙雙方品牌形象的樹立，擴大影響力，增加雙方在________教育市場中所占的分量;

第二、增加甲乙雙方的生源，多渠道招生，給雙方增加盈利;

第三、甲乙雙方的培訓方向不同，通過合作的形式，在工作方面和管理方面都可以互相學習、互相借鑒，完善自身，推動雙方長久發(fā)展。

________市________教育藝術培訓中心

教育機構行動文案范文(精)四

尊敬的各位領導、各位委員、各位代表、同志們：

xx年8月中旬，新班子剛剛組建到位，市委、市政府就要求限期完成**（貴溪）銅拆解加工區(qū)機構上報審批工作，為確保園區(qū)各項工作如期開展，全辦以此次上報審批工作為突破口，全力以赴，不抱怨、不推萎，迎難而上，克服時間緊、人手少等困難，專人跟蹤負責，在市領導多次向省領導實地匯報的堅實基礎上，班子成員多次專程到省編辦溝通協(xié)調，在不到半個月的時間且全省沒有先例的情況下，省編辦于xx年8月27日批準成立了全省首家由縣（市）管理的副縣級工業(yè)園區(qū)管委會---**（貴溪）銅產業(yè)循環(huán)經濟基地管委會，我們及時下發(fā)管委會 “三定”方案，為我市銅產業(yè)循環(huán)經濟基地順利開展工作奠定了堅實的基礎。

一是及時成立了**市現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展辦公室，統(tǒng)攬全市物流工作；二是配合“**無水港”建設，全面與海關、商檢等機構對接，組建了市口岸管理辦公室。三是著力解決我市現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展載體不夠集中完善的難題，按照市委、市政府決策，就成立**市現(xiàn)代物流園管理機構，我辦專程赴浙江、上海調研，學習和借鑒外地經驗，創(chuàng)新工作思路，并結合我市實際提出了機構組建初步意見，力爭為進一步做大做強我市現(xiàn)代物流業(yè)提供機構編制保障。

一是拓寬城市建設資金融資渠道，成立了市投融資集團公司；二是增強城市建設大項目統(tǒng)籌力度，在市城投公司基礎上掛牌成立市項目辦公室；三是理順優(yōu)化了城市管理體系，新組建城市管理局。四是為打造沿海發(fā)達地區(qū)產業(yè)梯度轉移的熱地，積極參與市龍崗新區(qū)的組建，成立了龍崗新區(qū)管委會。

先后成立了**市道文化研究中心（正縣級）和旅游散客接待中心；為進一步統(tǒng)籌龍虎山的保護與發(fā)展，將龍虎山風景旅游區(qū)管委會更名為龍虎山風景名勝區(qū)管委會，為龍虎山 “申遺”，打造“中國道都”奠定了體制機制基礎。

為整合我市各類信息資源，提升信息化水平，按照市委、市政府要求，就市信息中心升格為直屬正縣級信息化工作辦公室有關事項，上報省編辦審批，克服時值年關、加之省編辦忙于機構改革，不再審批機構等不利因素，加大溝通匯報力度，于2月6日順利完成審批。

二是配合市紀檢對紀檢監(jiān)察派駐機構實行統(tǒng)一管理改革，建立了新型的紀檢監(jiān)察派駐機構編制管理體系，為這一改革順利推行奠定了基礎。

與市公安機關一道，順利完成了縣（市、區(qū)）基層公安機關改革，通過制定下發(fā)《縣（市、區(qū)）公安機關機構設置調整意見》，引導縣（市、區(qū)）公安機關將70%以上的警力投放到基層派出所和社區(qū)、路面，大大增強了人民群眾的安全感。

協(xié)助衛(wèi)生系統(tǒng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人力資源情況進行了調查摸底，為即將進行的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革提供了準確的編制數(shù)據(jù)依據(jù)。

在去年全省中小學教職工編制重新核定過程中，面對各級學校由”五改六”而出現(xiàn)的教師嚴重不足局 面,科學測算,合理調配,積極與省編辦溝通協(xié)調，在全省嚴格控制編制的情況下,新增我市教師編制達564名。

明確規(guī)定了機構編制申報審批制度、程序和權限，嚴格管理、規(guī)范操作，基本杜絕了市縣兩級擅自設立機構現(xiàn)象的出現(xiàn)。

一方面堅持核編進人制度，堅決堵住超編進人，按照“以縣整體為單位不超編才能招考公務員”的要求，加強對招錄計劃的科學安排。另一方面加強溝通協(xié)調，爭取省編辦關心傾斜，去年8月以來為我市爭取到新增行政編制36名，一定程度上緩解了我市經濟社會迅速發(fā)展與編制定額太少的矛盾。

與財政局建立聯(lián)系機制，每季度進行聯(lián)合督查，突出抓查處落實，重點做好了鄉(xiāng)鎮(zhèn)總量控制“回頭看”和清理“吃空餉”工作，力求從源頭上堵死“吃空餉”漏洞，守住 “兩條底線”，全年共督辦100余例到齡未退休和“吃空餉”人員，為財政節(jié)約經費100余萬元。

按照省里要求，市縣兩級的改革下半年將全面啟動，為此，我們及時謀劃，超前工作，一是將建市以來的各機構人員編制、職能配置、領導職數(shù)等全部文件進行了收集歸類，摸清了家底；二是在xx年2月下發(fā)《關于開展政府機構改革前期調研工作的通知》，要求各單位就職能配置及人員編制情況提出意見，目前我們對反饋回來的意見正在抓緊歸納梳理，力爭在6月中旬提出較為全面的機構設置和職能調整意見，為上級和領導當好參謀助手。

我辦將事業(yè)單位分類改革與崗位設置相銜接，在規(guī)范登記的基礎上，按照政事分開、事企分開和管辦分離的原則，進行了全面調查和模擬歸類，力爭優(yōu)化結構，整合資源，把有限的財力用到最需要的地方，讓事業(yè)單位真正“有事業(yè)”。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革是中央農村綜合改革的核心，為此，我們在試點，總結、完善的基礎上，及時下發(fā)了《**市關于深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革試點的意見》，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的內設機構和事業(yè)站所實行整合重組，突出其社會管理、公共服務、維護穩(wěn)定的職能。同時切實加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制和實有人員控制，嚴把入口、疏通出口，確保了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制和實有人員5年內只減不增目標的實現(xiàn)，守住了底線。

建立健全規(guī)范管理的長效機制，起草了《**市機構編制管理暫行辦法》及 “編委及編辦議事規(guī)則”等制度，增加透明度，完善運行機制，增強工作實效。

通過強化業(yè)務學習，舉辦業(yè)務學習培訓，努力提高編辦人員“執(zhí)政為民”的本領，去年9月還組織60多家單位、200多人參加了全國機構編制法制知識網(wǎng)絡競答活動。抓黨風廉政建設，認真執(zhí)行中央編委“七不得”、“五不準”和省編辦“三個不得”要求，嚴肅機構編制紀律，堅持廉潔行政，依法辦事，樹立了編辦系統(tǒng)的良好形象。

牢固樹立 “調研立辦”理念，廣泛深入開展調研活動,注重對調研中發(fā)現(xiàn)的問題和經驗進行總結歸納，撰寫了一批選題好、立意新，對工作具有一定指導意義的論文。

重點做好我市政府機構改革的部署、改革方案的擬定報批和組織實施工作，研究解決部門職能交叉、權責脫節(jié)等突出問題，探索提高機關效能的有效途徑和具體辦法；

隨著機構編制形勢任務的變化，已有的管理模式必須進行適應性改革，重點是運用系統(tǒng)理論，在機構編制整體研究上下功夫，在總量控制的前提下，從嚴掌握，區(qū)別對待，保證重點，探索研究有利于科學發(fā)展的機構編制動態(tài)管理機制。

以落實編制實名制為抓手，促進政務公開，建立與紀檢監(jiān)察、組織人事、財政等部門聯(lián)合協(xié)作的機構編制監(jiān)督機制，實現(xiàn)人、財、編相互監(jiān)督的陽光管理，堅決遏制超編進人、超職數(shù)配備干部、吃空餉等現(xiàn)象的發(fā)生，維護編制的嚴肅性和權威性。

以和諧、文明、嚴謹、廉潔為目標，內強素質，外塑形象，繼續(xù)加強自身隊伍建設，著力提高干部隊伍綜合素質；進一步落實崗位責任制，優(yōu)化業(yè)務流程，完善運行機制，增強工作實效。

抓緊出臺《**市機構編制管理暫行規(guī)定》、《**市機構編制監(jiān)督檢查辦法》，做到依法管理，規(guī)范運行，努力為新時期的機構編制工作提供制度支撐。

教育機構行動文案范文(精)五

甲方(用人單位)：_______________

法定代表人：_______________

地址：_______________

乙方(員工)姓名：_______________

身份證住址：_______________

送達地址：_______________

聯(lián)系電話：_______________

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《深圳經濟特區(qū)勞動合同條例》以及其他有關法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方本著平等自愿、協(xié)商一致的原則,達成如下協(xié)議：

一、工作崗位和工作地點

甲方根據(jù)生產(工作)需要,聘用乙方在崗位從事工作(工種)。甲方可以根據(jù)生產和工作需要及乙方的身體狀況、工作能力和表現(xiàn)升、降乙方的職務，調整乙方的工作崗位，乙方愿意服從甲方的安排。甲方有權按照乙方的實際工作崗位調整其工資待遇。

乙方的工作地點在省市。在本合同期內，如果甲方因工作需要要求乙方變更工作地點，甲乙雙方需協(xié)商一致對工作地點予以變更。如果雙方不能協(xié)商一致，甲乙雙方均可以提前終止本合同但應提前三十日告知對方。

二、合同期限(試用期限)

(一)合同期限

甲乙雙方選擇以下第種形式確定本合同期限。

1、固定期限年,合同期從年月日起至年月日止。

2、無固定期限,合同期從年月日起。

3、完成一定的工作為期限,從年月日起至(工作)完成止。

如果甲乙雙方另就服務期有約定，本勞動合同終止期限應自動延續(xù)到服務期結束為止。

(二)試用期限

1、無試用期。

2、試用期為個月。(試用期包括在合同期內)乙方在試用期內解除本合同，應提前三日通知甲方，如乙方不提前通知，需對甲方承擔賠償責任。

三、工作時間和休息休假

(一)甲方安排乙方執(zhí)行以下___________工作制。

1、執(zhí)行定時工作制的，甲方安排乙方每日工作時間不超過8小時，平均每周不超過40小時，甲方保證乙方每周至少休息一天。甲方由于工作需要，經與乙方協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過1小時，因特殊原因需要延長工作時間的，在保障乙方身體健康的條件下，每日不得超過3小時，每月不得超過36小時。

2、執(zhí)行不定時工作制的，在乙方確保完成甲方工作任務情況下，工作和休息休假由乙方自行安排。

3、執(zhí)行綜合計算工時工作制的，平均日和平均周工作時間不超過法定標準工作時間。

(二)乙方按國家有關規(guī)定享受休假權利,休假期間的工資按國家及省、市的有關規(guī)定執(zhí)行。

四、勞動報酬

(一)乙方試用期工資元/月;試用期滿乙方起點工資為元/月。甲方可根據(jù)依法制定的規(guī)章制度、對乙方的考核結果，以及乙方的實際工作時間、工作年限、獎罰記錄、崗位變化等因素，調整乙方的工資水平。甲方可按照其依法制定的或集體勞動合同約定的工資制度調整乙方工資，但甲方支付給乙方的工資不得低于深圳市政府公布的當年度最低工資標準。

(二)每月日為發(fā)薪日，甲方應于發(fā)薪日計發(fā)當月/上月工資。

(三)甲方安排加班加點的,按《勞動法》第四十四條規(guī)定支付工資報酬。

(四)乙方患病或非因工負傷期間的工資按有關規(guī)定執(zhí)行。

(五)乙方停工期間的工資待遇按有關法律法規(guī)執(zhí)行。

五、勞動保護、勞動條件及職業(yè)危害防護

(一)甲方必須為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動安全、衛(wèi)生條件和必要的勞動防護用品，甲方應采取必要的防護措施保護乙方的身體健康和安全,對從事有職業(yè)危害作業(yè)的員工，甲方應當定期對其進行健康檢查。

(二)乙方對甲方管理人員違章指揮強令冒險作業(yè),有權拒絕執(zhí)行;對甲方危害生命安全和身體健康的行為，乙方有權要求改正，提出建議或批評。

(三)甲方應為乙方建立安全的生產工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。

(四)甲方負責對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。

六、社會保險和福利待遇

(一)甲乙雙方應按國家有關部門關于社會保險的有關規(guī)定為乙方繳納養(yǎng)老及其他社會保險費用。

(二)乙方患病或非因工負傷，甲方應按國家規(guī)定給予醫(yī)療期，并依甲方薪酬制度支付乙方病傷假期間的工資。

(三)乙方患職業(yè)病，因工負傷或因工死亡的，甲方依國家《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》等有關法律法規(guī)的規(guī)定處理。

(四)甲方按有關法律法規(guī)給予乙方享受法定節(jié)假日、產假、年休假、探親假、婚假、喪假等帶薪假期，并依法支付假期的工資。

(五)甲方制訂責任薪資與獎金、績效考核等制度，有權核定和計發(fā)相關福利性獎金，福利性獎金是甲方將部分盈余部分以獎金形式回饋員工，為甲方的福利政策，不同于月工資，非甲方之法定義務或合同義務，乙方以任何原因離職均視為對預期利益(如尚未計發(fā)的獎金等)的放棄。

七、勞動紀律

(一)甲方根據(jù)國家的有關法律、法規(guī)通過民主程序制定的各項規(guī)章制度，應向乙方公示或告知乙方;甲方有權對乙方執(zhí)行規(guī)章制度進行檢查，考核和獎罰。乙方認可甲方已制定的所有規(guī)章制度并同意按照甲方的規(guī)章制度執(zhí)行。

(二)乙方應自覺遵守國家、省、市的有關法律法規(guī)和甲方依法制定的規(guī)章制度，遵守安全操作規(guī)程，按時完成工作任務。

(三)乙方應自覺遵守國家、省、市計劃生育的規(guī)定。

八、合同的變更、解除、終止和續(xù)訂

(一)訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化，本合同應變更相關內容。

(二)訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經甲、乙雙方協(xié)商同意可以依法變更勞動合同。

甲方：_____________

乙方：_____________

___ 年 ___ 月 ___ 日

教育機構行動文案范文(精)六

為了提高醫(yī)療服務質量和技術服務水平，我院對照《醫(yī)療機構管理條例實施細則》進行了嚴格的自查工作?，F(xiàn)將有關自查情況匯報如下：

我院召開了會議，對自查工作進行嚴密部署。會上，成立了由王斌任組長、各相關業(yè)務科室負責人為成員的自查領導小組，各業(yè)務科室按照各自的職責分工，嚴格對照《醫(yī)療機構管理條例實施細則》進行了認真細致的自查自糾工作，取得了明顯效果。

(一)機構自查情況：

單位全稱為“昆明湯池醫(yī)院”，性質為民營企業(yè)，位于昆明市陽宗海風景區(qū)管委會湯池鎮(zhèn);法人代表：高凱宏;主要負責人：。具有衛(wèi)生局頒發(fā)的《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》，執(zhí)業(yè)許可證號：，有效期限至xx年xx月xx日。我院對《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》實行了嚴格管理，從未進行過涂改、買賣、轉讓、租借?，F(xiàn)有床位張，診療科目有外科、內科、中醫(yī)科、婦產科、檢驗科、影像科;業(yè)務用房面積xx平方米。

(二)人員自查情況：

我院現(xiàn)有主治醫(yī)師xx名，住院醫(yī)師xx名，主管藥劑師xx名，檢驗師xx名，主管護師xx名，護師xx名，技師(放射)xx名。我院從未多范圍注冊開展執(zhí)業(yè)活動或非法出具過《醫(yī)學證明書》;從未使用未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格、護士執(zhí)業(yè)資格的人員或一證多地點注冊的醫(yī)師從事醫(yī)療活動，所屬醫(yī)護人員均掛牌上崗，并在大廳內設立了監(jiān)督欄對外公開。

(三)提高服務質量：

按照衛(wèi)生行政部門的有關規(guī)定、標準加強醫(yī)療質量管理，實施醫(yī)療質量保證方案;定期檢查、考核各項規(guī)章制度和各級各類人員崗位責任制的執(zhí)行和落實情況，確保醫(yī)療安全和服務質量，不斷提高服務水平。

(四)院內交叉感染管理情況：

成立有院內交叉感染管理領導小組，由xx等組成，領導小組人員均取得上崗證。經常對有關人員進行教育培訓，建立和完善了醫(yī)療廢物處理管理、院內感染和消毒管理、廢物泄漏處理方案等有關規(guī)章制度，有專人對醫(yī)療廢物的來源、種類、數(shù)量等進行完整記錄，定期對重點科室和部位開展消毒效果監(jiān)測，配制的消毒液標簽標識清晰、完整、規(guī)范。

(五)固體醫(yī)療廢物處理情況：

對所有醫(yī)療廢物進行了分類收集，按規(guī)定對污物暫存時間有警示標識，污物容器進行了密閉、防刺，污物暫存處做到了“五防”，醫(yī)療廢物運輸轉送為專人負責并有簽字記錄。

(六)一次性使用醫(yī)療用品處理情況：

所有一次性使用醫(yī)療用品用后做到了浸泡消毒、毀型后由醫(yī)療垃圾處理站收集，進行無害化消毒、焚化處理，并有詳細的醫(yī)療廢物交接記錄，無轉賣、贈送等情況。所有操作人員均進行過培訓，并具有專用防護設施設備。

(七)疫情管理報告情況：

我院建立了嚴格的疫情管理及上報制度，規(guī)定了專人負責疫情管理，疫情登記簿內容完整，疫情報告卡填寫規(guī)范，疫情報告每月開展一次自查處理，無漏報或遲報情況發(fā)生。

(八)藥品管理自查情況：

經查我院從未使用過假劣、過期、失效以及違禁藥品。

一是由于經費不足，有些醫(yī)療設備得不到及時維護或更新，一定程度上影響了相關業(yè)務的深入開展，發(fā)展的后勁不足;

二是受編制所限，人員緊張，工作量大，到省級醫(yī)療機構進修的機會不多，知識更新的周期長，一定程度上影響了服務水平向更高層次提高等。

我院一定以此次自查為契機，在上級業(yè)務主管部門的領導下，認真貫徹落實上級會議精神，嚴格遵守《醫(yī)療機構管理條例》，強化管理措施，優(yōu)化人員素質，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高醫(yī)療服務質量和技術服務水平。

教育機構行動文案范文(精)七

尊敬的領導：

自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以"師德"規(guī)范自己的教育教學工作，現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

一、在工作位上，敬業(yè)愛崗，積極主動。

由于今年本校的擴招，使得有線電視電纜線路已經滿足不了學校的需求，在領導的正確指引下，我積極的配合工作，順利的完成了有線電纜換光纜的改造，增加了節(jié)目臺，使得學校的新聞及直播能夠高質量的讓學生收看，提高了學生獲取信息的效率。

二、在分管工作上，服從安排，兢兢業(yè)業(yè)。

在每周繁忙的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下，分管工作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結，期末總結。這學期為了迎評促建工作，大家都全身心的投入進來，加班加點完成自己的工作，配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學校在全體師生的努力下順利的通過了評估。

我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。

經過試用期的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

教育機構行動文案范文(精)八

尊敬的領導：

首先謝謝你，謝謝你幾個月前從網(wǎng)上找到我，給我加入xx這個大家庭的機會。

幾個月過去了，xx使我從對教育行業(yè)一無所知，到目前自認也是行業(yè)中的一份子。xx帶給了我很多愉快的記憶，也帶給我人生經驗的增長和微薄的薪酬。讓我順利地開展了工作。但是我因為種種個人原因，還是決定辭職。

也許你會猜測我的去向。但我自認沒有能力去耕一塊新田，我還是會去找一棵可以遮擋風雨的樹，在樹下我希望可以愉快地生活。哪怕一時間沒有滿意的我也不介意，因為我對自己充滿信心。希望你理解。

話說多了就會羅嗦，但當我走出飛馬離開xx的時候，我想我還是會回過頭看一看。以后無論在那里，靜心的時候我還是會回想起我在xx的日子，回想xx。

謝謝xx小姐對我的信任，也謝謝x總你對我的嚴格要求。祝愿你們的事業(yè)蒸蒸日上，也希望xx健康成長。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日