無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于不參加樂(lè)童安全申請(qǐng)書(shū)通用一

您好！

作為您班上的一員，我卻從不參與進(jìn)集體活動(dòng)，為此讓您十分無(wú)奈，亦也很生氣。畢竟大家同在一個(gè)班集體里，學(xué)校總是避免不了舉辦集體的活動(dòng)，可是我由于自身的性格，卻總是顯得不合群，班上所有的集體活動(dòng)我從來(lái)沒(méi)有去參加過(guò)，這次也是一樣，所以這次您是格外的生氣，為此找我談了一番話(huà)。我也從這次才明白過(guò)來(lái)，我作為班級(jí)一員，是必須要融入進(jìn)去的，不能這么自私的只顧自己利益，為此在這跟班主任您道歉，也進(jìn)行自我的一個(gè)檢討。

我是班上最讓您頭疼的學(xué)生，我在班上幾乎沒(méi)有存在感，您不是沒(méi)有關(guān)注我，也不是沒(méi)有開(kāi)解我，只是我總是縮在自己的殼里不出來(lái)，總是覺(jué)得班上的事情和我無(wú)關(guān)，我只是在這個(gè)班上課而已，并不付出感情，導(dǎo)致自己在班上的集體活動(dòng)時(shí)，我總是不參加，導(dǎo)致我們班不夠團(tuán)結(jié)，我現(xiàn)在去想想之前自己這種行為，才發(fā)現(xiàn)是自己的問(wèn)題，是自己不在乎這個(gè)班級(jí)，不在意集體的利益。這次因?yàn)槲业牟粎⒓?，?dǎo)致班上集體分又被扣了，還在當(dāng)場(chǎng)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，我看到您眼里的無(wú)奈加失望，以及您事后對(duì)我所說(shuō)的話(huà)，我才從自己的世界里走出來(lái)，也才明白我是班里的一份子，我有責(zé)任心去貢獻(xiàn)自己的力量，而且是必須的，因?yàn)槲蚁碛邪嗌纤械暮?，那我就必須去為班?jí)做點(diǎn)什么。

集體活動(dòng)就是為了團(tuán)結(jié)大家才去設(shè)置的，如果我們班級(jí)幾十號(hào)人，就我沒(méi)有參加，整個(gè)班級(jí)也就不完整了，是我破壞了這種團(tuán)體的氣氛，我該要教訓(xùn)的。也是得虧班主任您總是對(duì)我有一絲包容，沒(méi)有強(qiáng)迫我去做。但是我再去回想您對(duì)我的好，我就覺(jué)得心里特別的難受，因?yàn)槲夜钾?fù)您帶我的好了。本來(lái)參加這些集體活動(dòng)就是我的一份義務(wù)，可是我卻把它當(dāng)做不關(guān)我的事去做，致使我們班總是落后同一個(gè)年紀(jì)的其他班。我對(duì)不起班主任您和同學(xué)們，我是班上的罪人。我竟然進(jìn)入到這個(gè)班里，就應(yīng)該要去意識(shí)自己的責(zé)任是什么，而不是總是以自我為中心看待所有的事情。班集體是一個(gè)不可分割的團(tuán)體，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，而不是在其中有人去嘗試分散出來(lái)，一個(gè)班要是不團(tuán)結(jié)、不齊全，那也就沒(méi)有組建這個(gè)班的意義了。在此再向我的班主任老師道歉，我很后悔自己以往的作為，以后我一定參與進(jìn)我們這個(gè)班級(jí)的所有的活動(dòng)中去，不會(huì)在自己分離出來(lái)了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于不參加樂(lè)童安全申請(qǐng)書(shū)通用二

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

此刻我懷著愧疚懊悔的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我不去參加馬拉松跑步的錯(cuò)誤行為。

單位組織馬拉松跑步，許多成員都積極參加，而我不參加很顯然脫離了集體，給大家造成了不好的心情感受，這很顯然是我做的不對(duì)。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)教育，我總結(jié)分析自己的錯(cuò)誤原因，如下：

第一，對(duì)單位組織的馬拉松跑步的意義性與重要性認(rèn)識(shí)不足，單純得以為領(lǐng)導(dǎo)安排的馬拉松跑步就是純粹的體育鍛煉，殊不知這是領(lǐng)導(dǎo)精心的安排與策劃，目的就是為了讓員工參加杭城馬拉松的過(guò)程當(dāng)中展現(xiàn)單位員工的良好精神面貌與體育風(fēng)采。第二，我一貫以來(lái)就沒(méi)有改掉自由懶散、放任隨意的個(gè)人主義作風(fēng)。第三，我平常沒(méi)有足夠的身體能量?jī)?chǔ)備，對(duì)于馬拉松長(zhǎng)跑這類(lèi)劇烈的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目存在抵觸、忌憚心理。

我雖然平常性格固執(zhí)，表現(xiàn)不佳，文化思想覺(jué)悟也不高，而經(jīng)過(guò)您的耐心教導(dǎo)我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。古人云知錯(cuò)就改，善莫大焉。我知道遇到錯(cuò)誤不可怕，遇到錯(cuò)誤勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并且改正錯(cuò)誤就是好孩子。于是針對(duì)此次錯(cuò)誤暴露出我身上存在的原因問(wèn)題，我就要有針對(duì)性得加以改正了：

第一，從此次錯(cuò)誤以后，我要開(kāi)始重視起領(lǐng)導(dǎo)的安排與要求，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)之所以成為領(lǐng)導(dǎo)，很顯然領(lǐng)導(dǎo)有超余我的思想覺(jué)悟水平。領(lǐng)導(dǎo)精心安排布置的任務(wù)就有道理，我就要好好執(zhí)行加以完成。第二，我要糾正自由散漫的作風(fēng)，我身處一個(gè)集體，理所應(yīng)當(dāng)為集體的大利益考慮，舍棄小我、成全大我。第三，我要利用工作之余時(shí)間積極投身各項(xiàng)體育鍛煉，儲(chǔ)備足夠的動(dòng)量能量，充分發(fā)揮我體育方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下階段公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中取得優(yōu)秀的成績(jī)，為公司的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)貢獻(xiàn)自己的一份力。

最后，請(qǐng)您收下我這份檢討，我一定好好工作，不辜負(fù)您對(duì)我的照顧培養(yǎng)。

此致

敬禮！

檢討人；xxx

關(guān)于不參加樂(lè)童安全申請(qǐng)書(shū)通用三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

思前想后，我為自己這次沒(méi)有參加集體活動(dòng)感到無(wú)比愧疚。一開(kāi)始我覺(jué)得自己不參加這次集體活動(dòng)也不會(huì)有什么大的影響，今天聽(tīng)同事一說(shuō)才發(fā)現(xiàn)自己的行為帶來(lái)了這么大的影響，反復(fù)想了幾遍之后，我也對(duì)這件事情有了一些總結(jié)了，在此檢討一次自己這樣的行為，希望可以得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解。

前天領(lǐng)導(dǎo)就在群里發(fā)了這樣的一個(gè)通知，說(shuō)昨天下午不上班，大家自愿選擇，看是否一起去室外野游。這對(duì)于我們員工來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是一次福利，也是我們的一次團(tuán)建。但是當(dāng)時(shí)我卻說(shuō)我不想去，我還不如花這點(diǎn)時(shí)間回家多陪一陪自己孩子。當(dāng)時(shí)我說(shuō)完之后其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的臉就已經(jīng)青了，只是我太笨了一點(diǎn)，沒(méi)有注意到，所以還沒(méi)有停止講自己的觀點(diǎn)。我的情商的確有點(diǎn)堪憂(yōu)，公司部門(mén)好不容易組織一次活動(dòng)，我不僅沒(méi)有積極參與，還在這里做個(gè)破壞氣氛的人，讓大家都有點(diǎn)不舒服，對(duì)于這一點(diǎn)，我想我確實(shí)應(yīng)該好好反思自己一次。

我知道自己在為人處世方面真的很薄弱，這可能和我的家庭有關(guān)，以前父母就不讓我想這些問(wèn)題，所以我做事情起來(lái)也直來(lái)直去，還并不覺(jué)得有什么不妥?，F(xiàn)在工作這么久了，是大家一直在默默地包容我，也很少和我抱怨我的不好，我知道大家對(duì)我已經(jīng)足夠好了，只是這次我真的讓大家都掃興了吧。

后來(lái)去外面野游我也沒(méi)有去，真的回家了。直到我今天來(lái)公司才知道昨天有幾個(gè)同事也回家去照顧孩子了，我知道這一定受了一些我的影響吧。這次集體活動(dòng)中，我做出了這樣的表率真的很對(duì)不起，也很對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)您平時(shí)對(duì)我的關(guān)懷。這次檢討書(shū)是我要求自己寫(xiě)的，我知道您組織這一次活動(dòng)為的就是讓大家在一起好好了解了解，增強(qiáng)我們的集體感，我這次也很真的比較幼稚吧，沒(méi)有領(lǐng)會(huì)您的意思，直到現(xiàn)在才明白。我知道這件事情上我反省的算是比較慢的了，所以給您帶來(lái)了一些困擾希望您可以諒解一下。

下次如果您還組織什么活動(dòng)，我絕對(duì)不會(huì)說(shuō)出這些話(huà)了，一定會(huì)積極的參與，并且號(hào)召大家一起參與，把我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)做起來(lái)，讓我們真正成為彼此的戰(zhàn)友。這次事情，真的很抱歉，真的很愧疚，希望您原諒我的冒失，我致以最誠(chéng)摯的歉意，對(duì)不起！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于不參加樂(lè)童安全申請(qǐng)書(shū)通用四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

這次公司組織的集體活動(dòng)我沒(méi)有去參加，并不是因?yàn)槲矣衅渌氖?，而是我不喜歡參加集體活動(dòng)。我并不認(rèn)為我這樣的做法有什么錯(cuò)誤，只是不太合適。但在領(lǐng)導(dǎo)找我談話(huà)之后，為了我們團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)，我以后也會(huì)參加集體活動(dòng)。

之前我想的是，既然我不喜歡參加集體活動(dòng)，那我去了也不會(huì)高興，可能還會(huì)覺(jué)得心情煩躁。我是不想掃了其他同事的興，同時(shí)又不想勉強(qiáng)自己，所以每次的集體活動(dòng)我都找借口不來(lái)。比起集體活動(dòng)，我更喜歡一個(gè)人呆著。一是喜歡獨(dú)處，二是我認(rèn)為人多太吵了。我不是一個(gè)喜歡熱鬧的人，所以集體活動(dòng)我能不去就不去，推不掉的就一個(gè)人坐在角落。

在領(lǐng)導(dǎo)找我談話(huà)之后，我意識(shí)到，部門(mén)是一個(gè)集體，我應(yīng)該融入這個(gè)集體，才能夠更好的工作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要團(tuán)結(jié)起來(lái)，才會(huì)更加的有干勁，集體活動(dòng)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神最有效果的一個(gè)方式。在工作的時(shí)候，同事之間很少交流。平常上班的時(shí)候，大家都各做各的事，上班時(shí)間不會(huì)交流。下班之后，都想著趕快回家休息，也沒(méi)有什么時(shí)間交流。只有進(jìn)行這樣的集體活動(dòng)，才會(huì)讓大家互相之間熟悉起來(lái)，形成團(tuán)隊(duì)精神。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)像一盤(pán)散沙，沒(méi)有凝聚力，那肯定算不上一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)在公司執(zhí)行的是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，所以建設(shè)好一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是很重要的。

雖然我不去參加集體活動(dòng)確實(shí)讓自己舒服了，但長(zhǎng)久下來(lái)我就會(huì)融入不進(jìn)去部門(mén)這個(gè)集體。在別人看來(lái)，就是我被孤立了，會(huì)對(duì)我們公司和部門(mén)的形象造成影響。現(xiàn)在天氣也越來(lái)越熱，肯定會(huì)有很多同事不想出門(mén)。若是他們都像我一樣，不想去就不去，那公司組織的集體活動(dòng)肯定沒(méi)有幾個(gè)人參加。我這樣的做法可以說(shuō)是沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)，也沒(méi)有服從領(lǐng)導(dǎo)的命令。雖然我每次不參加活動(dòng)都有請(qǐng)假，但總歸還是不對(duì)的。而且公司一年也沒(méi)有幾次集體活動(dòng)，如果很多的話(huà)我不來(lái)還可以諒解。這樣的不合群，對(duì)我的工作只有壞處沒(méi)有好處。

我應(yīng)該學(xué)著融入這個(gè)集體，等嘗試過(guò)后，如果自己還是不適應(yīng)，再考慮之后要怎么做。以后我會(huì)參加公司組織的集體活動(dòng)，和同事們好好相處，產(chǎn)生濃厚的情誼，讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更好，更加的團(tuán)結(jié)一致。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于不參加樂(lè)童安全申請(qǐng)書(shū)通用五

尊敬的老師：

您好！

星期三的未參加活動(dòng)事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無(wú)比的痛心疾首，追悔莫及！

開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因?yàn)槲磪⒓踊顒?dòng)被寫(xiě)兩次檢討，這是第三次了。在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過(guò)海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次未參加活動(dòng)，可是被老師發(fā)現(xiàn)了。

守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說(shuō)過(guò)：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的'同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，做出深刻的書(shū)面檢討。我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該未參加活動(dòng)，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦?yīng)該的是沒(méi)有端正人生態(tài)度，辜負(fù)老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今，大錯(cuò)既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校參加活動(dòng)，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭(zhēng)取重新塑造自我！

我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。

希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類(lèi)事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。不再不參加活動(dòng)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于不參加樂(lè)童安全申請(qǐng)書(shū)通用六

20xx年生產(chǎn)技術(shù)部培訓(xùn)工作緊緊圍繞廠(chǎng)部安全生產(chǎn)、節(jié)能增效以及運(yùn)行轉(zhuǎn)型目標(biāo)，在廠(chǎng)部領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)主任的關(guān)心和幫助下，在全職工的不懈努力下，圓滿(mǎn)完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，現(xiàn)將一以來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、年度培訓(xùn)工作開(kāi)展情況：

截止11月20日，生產(chǎn)技術(shù)部組織部門(mén)職工以及生產(chǎn)部門(mén)培訓(xùn)共43期，共計(jì)73課時(shí)，共516人次參加，培訓(xùn)效果良好，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;生產(chǎn)技術(shù)部結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)際，為切實(shí)提升各生產(chǎn)部門(mén)技術(shù)監(jiān)督管理水平，組織全廠(chǎng)生產(chǎn)部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展了技術(shù)監(jiān)督專(zhuān)項(xiàng)講課活動(dòng)，共計(jì)10期;結(jié)合寧夏電網(wǎng)開(kāi)展的并網(wǎng)發(fā)電機(jī)組兩個(gè)細(xì)則管理辦法，組織全廠(chǎng)生產(chǎn)部門(mén)人員參與專(zhuān)項(xiàng)宣講學(xué)習(xí)五次，并且邀請(qǐng)寧夏電力公司調(diào)度計(jì)劃處專(zhuān)家到場(chǎng)宣講電網(wǎng)溝通平臺(tái)技術(shù)應(yīng)用，為廠(chǎng)網(wǎng)協(xié)調(diào)工作有序開(kāi)展打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。

20xx年培訓(xùn)工作比起20xx年有了較大的進(jìn)步，無(wú)論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度。一是：針對(duì)技術(shù)管理部門(mén)及人員工作性質(zhì)，著重結(jié)合崗位特點(diǎn)，本著提升工作能力為目的，有針對(duì)性的開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn);對(duì)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn)，能夠提高管理人員工作效率;二是：全員培訓(xùn)，對(duì)所有職工進(jìn)行培訓(xùn)，人員輪流講課，結(jié)合本人專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，進(jìn)行授課，提高人員綜合能力，另外還安排了安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn);三是：充分利用資源，組織專(zhuān)業(yè)人員到同型機(jī)組的發(fā)電廠(chǎng)調(diào)研先進(jìn)生產(chǎn)管理技術(shù)、節(jié)能降耗手段，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

另外，生產(chǎn)技術(shù)部在20xx年的培訓(xùn)工作中，制定了完整的培訓(xùn)計(jì)劃，建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，職工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：20xx年度的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結(jié)合的現(xiàn)場(chǎng)講解方式來(lái)提高培訓(xùn)工作，讓職工更加全面的掌握相關(guān)知識(shí)。

二、培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題與不足：

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽(tīng)‘形式，呆板、枯燥，提不起職工的興趣，導(dǎo)致職工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過(guò)于形式化：培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的1個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來(lái)。

4、實(shí)施培訓(xùn)的針對(duì)性不好，后續(xù)效果評(píng)價(jià)不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段，培訓(xùn)計(jì)劃更多地靠主管部門(mén)去督促和實(shí)施，相對(duì)缺乏對(duì)業(yè)務(wù)的支持，針對(duì)性不強(qiáng)。

5、講課職工因工作繁多，對(duì)授課課程的準(zhǔn)備不充分，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規(guī)范授課職工管理，提升授課職工的水平，建議推行內(nèi)部講師認(rèn)證。

6、授課費(fèi)用較少，不能充分調(diào)動(dòng)授課人員積極性

三、20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃與目標(biāo)：

在20xx年培訓(xùn)工作中取得的良好成績(jī)，生產(chǎn)技術(shù)部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和發(fā)揮，結(jié)合部門(mén)各崗位專(zhuān)責(zé)工作實(shí)際，總體規(guī)劃培訓(xùn)工作分為三個(gè)方面：

1、扎實(shí)開(kāi)展技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)工作，將理論與實(shí)際相結(jié)合，切實(shí)提升管理水平。

2、加緊落實(shí)人員取證、復(fù)證工作，做到專(zhuān)業(yè)管理崗位持證上崗。

3、繼續(xù)結(jié)合生產(chǎn)需要，增設(shè)外聘技術(shù)專(zhuān)家講課頻次，搭建技術(shù)交流平臺(tái)，特別針對(duì)目前同行業(yè)內(nèi)先進(jìn)改造技術(shù)、優(yōu)秀指標(biāo)調(diào)控及先進(jìn)生產(chǎn)管理辦法等內(nèi)容。

以上是我部門(mén)對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié)和20xx年培訓(xùn)工作總體規(guī)劃，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程，只有在實(shí)際工作的過(guò)程中不斷總結(jié)，通過(guò)總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。