在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

推薦寢室層長申請書怎么寫一

一、聽從住寢教師和生活老師的管理，遵守學(xué)生宿舍管理制度。

二、寢室長協(xié)助住寢教師管理寢室，按時就寢，落實衛(wèi)生制度，對學(xué)生做出勸說，口頭警告或交給老師處理。

三、各寢室學(xué)生不準互換寢室，如需調(diào)換，需經(jīng)老師批準。

四、男生不準進女生寢室，女生不準進男生寢室，男同志到女生宿舍會客，需經(jīng)老師批準。

五、嚴禁亂竄寢室，如有事需經(jīng)老師或?qū)嬍议L批準。

六、中午、晚上必須在規(guī)定時間內(nèi)返回寢室，就寢后不允許私自離開寢室。

七、上課時間，不準出入寢室，若有特殊情況，需報告生活老師方可進入。

八、不得向窗外、樓下及其他地方亂扔雜物，亂倒臟水。

九、不私自拿別人的物品，室內(nèi)不準存放貴重物品和現(xiàn)金，不準自帶火種，私自接電，點蠟燭看書等。

十、嚴禁在寢室內(nèi)吸煙、喝酒、打牌、下棋、打鬧、攀爬樓梯護欄、時刻注意安全。

十一、按時就寢，做到就寢時不隨便說話、不吃東西、不看書、玩手機等，確保休息時間和質(zhì)量。

十二、起床后，認真整理內(nèi)務(wù)、床單平展、直，被子疊放要四棱上線成豆腐塊。床上不亂放衣物，床下、地面要干凈;物品擺放到指定位置，把鞋放在鞋架上。

十三、遇到突發(fā)事件或突發(fā)疾病，及時報告住寢老師和生活老師。 本制度從20xx年11月17日執(zhí)行。學(xué)校根據(jù)以上條例，對表現(xiàn)不好的寢室和個人通報批評;對文明寢室和表現(xiàn)好的個人進行表揚。

延津縣誠信學(xué)校

20xx年11月17號

推薦寢室層長申請書怎么寫二

第四屆學(xué)生寢室文化節(jié)

策 劃 方 案

活動名稱：窩巢，寢室“秀”文化—— 杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院

文一校區(qū)第四屆學(xué)生寢室文化節(jié) 活動時間：2012年

10月中旬——11月上旬

策劃部門：杭州電子科技大學(xué)文一生管會

主辦單位：杭州電子科技大學(xué)文一生管會

杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院學(xué)工辦

杭州電子科技大學(xué)文一物業(yè)管理公司

杭州電子科技大學(xué)文一分團委

承辦單位：杭州電子科技大學(xué)文一物管公寓部

杭州電子科技大學(xué)文一生管會

協(xié)辦單位：杭州電子科技大學(xué)文一校區(qū)保衛(wèi)科

活動主題：秀出宿舍，為青春喝彩！

2012級學(xué)生普遍為九零后，作為深受中國改革開放影響極大的一代人，其思想，理念以及行為融入了中西方的雙重文化，接受的是信息時代最為發(fā)達的流行元素。所以本次活動，我們希望同學(xué)們感知宿舍生活，給予他們最大的舞臺，彰顯其獨特的“九零活力”，為青春喝彩，為夢想舉杯。

活動目的: 寢室文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分，是同學(xué)們活動最主要的場所，為了增強廣大同學(xué)對寢室建設(shè)的熱情，引導(dǎo)廣大同學(xué)積極關(guān)注自己的生活環(huán)境，提高自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時也是響應(yīng)構(gòu)建和諧美好校園的號召，創(chuàng)建和諧寢室、文化寢室，把寢室打造成建設(shè)和諧校園的“文明窗口”。為此，經(jīng)我生管會的集體研討，決定以此為契機，開展形式多樣的特色活動，確保在構(gòu)建和諧校園之際，也使寢室活力無限，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環(huán)境。

【活動方案】

活動一窩巢之夜暨學(xué)生寢室文化節(jié)開幕式

活動時間:待定

活動地點： 足球場

具體流程:

一、活動要求：

1、以宿舍為單位報名參評，要求每個寢室成員都能參與其中（有特殊情況的除外）。如節(jié)目需要可男女宿舍合作聯(lián)合演出。

2、節(jié)目除集體朗誦外形式不限，可以是唱歌、舞臺劇、小品、宿舍集體舞蹈等集體節(jié)目即可；節(jié)目內(nèi)容不限，提倡積極健康、詼諧幽默等較輕松的形式。

3、表演時間限定在20分鐘之內(nèi)，節(jié)目若需要背景音樂，要另外自備背景音樂。

4、要求大一每個寢室都必須參報一個節(jié)目（有特殊情況的除外），大二有節(jié)目也可參加。

二、活動流程：

1、由各班班長做好宣傳和動員工作，并將本班節(jié)目名單于10月xx號之前報給本項目負責(zé)人，并負責(zé)督促各宿舍排練。

2、比賽嘉賓及評委：各輔導(dǎo)員、生管會負責(zé)老師、其他部門學(xué)生代表。

3、獎項設(shè)置：一等獎 一名，二等獎 兩名，三等獎 三名，相應(yīng)的獎品及獎

勵另定。

4、開始環(huán)節(jié)：由生管會負責(zé)老師（或輔導(dǎo)員）宣布第二屆寢室文化節(jié)開幕。注：觀眾在觀看過程中可到現(xiàn)場工作人員處參加投票，支持并獲得獎項寢室的觀眾可獲得小禮品（觀眾需實名）。

活動二校園奪寶

活動時間:待定

活動地點： 文一校區(qū)

具體流程:

一、活動要求：

1、以寢室為單位，活動過程中寢室成員必須一起行動不得分散。

2、參賽隊在足球場由工作人員發(fā)放游園卡后出發(fā)，每到一個地點必須寢室成員都到齊才能蓋章。

二、活動流程：

1、參賽者以寢室為單位,向生管人員報名。

2、參賽隊按照活動順序進行“游園”活動，足球場出發(fā)從依次為新東教—實驗樓—圖書館—新教—食堂—籃球場（可不按順序走，只要最后全部蓋章或簽字就行了）；最后在足球場作為終點。

3、完成活動所用時間最少的隊獲勝。

4、獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，相應(yīng)的獎品及獎勵。注：a·在新東教時選手手持乒乓球拍,拍上放有兩個乒乓球,保持一分鐘不掉落，途中掉落需重新計時。

b．在實驗樓時需將選手的左腳與另一位選手的右腳綁在一起,沖到游戲的最終點。

c．在圖書館時需寢室所有人員參加跳繩，連續(xù)跳滿10個為止。d．在新教樓時即由工作人員給出2個詞,由組員中的一員來表演她所看到的詞,由另一位選手來猜,直到猜對2個詞為止。e．在食堂時參賽隊員將一根筷子投進距離一米遠的啤酒瓶中，直到投中為止。f．在籃球場時需參賽人員每人都需投中一個球，不限位置。

活動三校園生活百科之王

活動時間:待定

活動地點：新東教教室

具體流程:

1、由生管會成員在大廳中拉上線，并在線上用訂書機固定寫有生活百科問題的紙條。

2、同學(xué)們以寢室為單位，在大廳中瀏覽生活百科問題，如果知道問題的答案就將該問題撕下，最后到生管會管理處回答問題。

3、生管會記錄回答問題的寢室號、寢室長、聯(lián)系號碼及該寢室所回答對的題數(shù)。

4、回答正確題數(shù)最多者獲勝。

5、獎項設(shè)置：選取5個回答對問題最多的寢室。

活動四消防技能培訓(xùn)

時間：待定

活動地點： 籃球場

具體流程：

（1）材料準備：火堆、滅火器

（2）活動展開：

1、出寫黑板報，樓層長負責(zé)宣傳到每個寢室。

2、活動當天由保安部負責(zé)消防知識的講解,消防接力賽現(xiàn)場組織由宿管會負責(zé)。

（3）獎項設(shè)置：取前三名滅火最快且回到終點的同學(xué)。

活動目的：對同學(xué)們進行一定的消防知識的培訓(xùn)后，讓大家能掌握當火災(zāi)發(fā)生時怎樣進行及時的撲救和自身的保護，并了解必要的消防安全知識。

活動五最佳宿舍答辯會

活動時間：待定

活動地點：新東教教室 活動具體辦法和內(nèi)容：

參賽宿舍要參加本次“最佳宿舍”答辯會，宿舍代表要配合幻燈片（或dv、flash等）進行陳述宿舍在各方面的表現(xiàn)、特色等等，各參賽宿舍可自由發(fā)揮，然后再由評委針對宿舍代表的陳述進行提問和打分。最終本次活動將評選出 “最佳宿舍”兩個。

答辯內(nèi)容：

1、幻燈片展示

各參賽宿舍結(jié)合幻燈片介紹宿舍各方面情況，內(nèi)容不限，要求健康向上，能體現(xiàn)當代大學(xué)生精神風(fēng)貌和宿舍特點，時間控制在5分鐘內(nèi)。

2、一分鐘簡短陳述

以簡短的語言概括對宿舍文化的了解與認識，時間控制在1分鐘內(nèi)。

3、回答評委提問 根據(jù)評委的提問結(jié)合各參賽宿舍自身的情況回答問題。

5.海報展

參加的寢室要出一張海報。

活動六: 寢室文化節(jié)閉幕式

活動時間:待定

活動地點: 新東教教室

具體活動方案:

（1）dv回顧整個公寓文化節(jié)活動（2邀請在第一個活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的寢室現(xiàn)場演唱。

（3由于各個社團的招新工作剛完成，所以可以聯(lián)系一些社團進行表演，同時也讓其他同學(xué)了解這些社團。

（4）可以考慮生管會本身表演節(jié)目。

（5）安排抽獎環(huán)節(jié)。

（6）對本屆文化節(jié)的各個活動的獲獎選手進行頒獎（可穿插在表演中）；

讓在場的同學(xué)對此次寢室文化節(jié)將幾句感想；

生管會會長對此次寢室文化節(jié)進行評論總結(jié)；

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對本屆”寢室文化節(jié)”進行總結(jié)及評論

（7）宣布寢室文化節(jié)閉幕.