人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

如何寫(xiě)加拿大留學(xué)寫(xiě)作范文一

加拿大各省都有自己的一套挑選符合本省發(fā)展要求的移民的標(biāo)準(zhǔn)，拿投資移民來(lái)說(shuō)，目前比較熱門(mén)的有魁省投資移民和曼省商業(yè)移民。

1、魁省投資移民

魁省投資移民項(xiàng)目無(wú)年齡、語(yǔ)言、學(xué)歷方面的要求，不需要申請(qǐng)人創(chuàng)辦企業(yè)，沒(méi)有經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，且一人成功，全家均可同時(shí)獲得加拿大永久居民身份。加拿大魁省投資移民項(xiàng)目成熟穩(wěn)定，其優(yōu)勢(shì)是安全可靠無(wú)風(fēng)險(xiǎn)，審核通過(guò)后才需要投資，且投資均有加拿大政府監(jiān)管。

魁省投資移民的申請(qǐng)條件如下：

1、擁有不少于160萬(wàn)加幣的凈資產(chǎn);

2、最近5年中有2年以上企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn);

3、全款投資80萬(wàn)加幣(5年后政府無(wú)息歸還本金)或貸款投資22萬(wàn)加幣(一次性支付不返還)，兩種方式任選其一;

4、申請(qǐng)人全家符合體檢要求、無(wú)犯罪記錄。

2、曼省商業(yè)移民

曼省商業(yè)移民項(xiàng)目是為促進(jìn)曼省的經(jīng)濟(jì)而設(shè)的商業(yè)類(lèi)省提名移民項(xiàng)目。該項(xiàng)目的一大特點(diǎn)是投資少、門(mén)檻低，且可以一步到位拿楓葉卡，先登陸后投資?，F(xiàn)行政策下，曼省商業(yè)移民項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)非常明顯：申請(qǐng)門(mén)檻不高，對(duì)語(yǔ)言、年齡、學(xué)歷沒(méi)有硬性要求;一步到位拿楓葉卡，無(wú)需先拿工簽完成創(chuàng)業(yè)再轉(zhuǎn)永居;可以先拿身份登陸后再投資;一人申請(qǐng)，全家獲得永久居民身份。

曼省商業(yè)移民的申請(qǐng)條件如下：

1、擁有不低于35萬(wàn)加元的凈資產(chǎn);

2、擁有過(guò)去5年里至少3年以上的經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)(高管或股東，股東持股至少20%);

3、在曼省投資15萬(wàn)加元?jiǎng)?chuàng)辦企業(yè)(如入股持股需不低于1/3或投資至少100萬(wàn)加元);

4、繳納10萬(wàn)加元的投資保證金(可退還);

5、曼省商業(yè)移民eoi測(cè)試達(dá)到60分以上。

不久前曼省省長(zhǎng)宣布將對(duì)曼省移民政策進(jìn)行重大調(diào)整，目前改革細(xì)則還未出來(lái)，但從曼省移民局官網(wǎng)公布的一份提案來(lái)看，曼省商業(yè)移民或?qū)⑻岣呱暾?qǐng)標(biāo)準(zhǔn)，但依然保持“一步到位”的巨大優(yōu)勢(shì)。

如何寫(xiě)加拿大留學(xué)寫(xiě)作范文二

魁省留學(xué)生轉(zhuǎn)移民(peq)計(jì)劃

前面介紹了移民加拿大的最主要的兩種方式，那如果有的人既不符合技術(shù)移民的要求，又難達(dá)到投資移民的標(biāo)準(zhǔn)，但又想通過(guò)自己來(lái)移民加拿大，要怎么辦呢?接下來(lái)就要為大家介紹魁省的留學(xué)生轉(zhuǎn)移民(peq)計(jì)劃。

peq(programme de l’expérience québécoise)，即魁北克經(jīng)驗(yàn)類(lèi)移民，是魁北克省基于加拿大聯(lián)邦政府授予的獨(dú)立立法權(quán)力，根據(jù) 20xx 年 2 月 14 日通過(guò)《魁

北克省經(jīng)驗(yàn)類(lèi)移民》的法案，允許擁有魁北克省留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人，畢業(yè)后即可快速獲得永久居民身份。peq政策施行多年，穩(wěn)定而可靠，且無(wú)排期無(wú)名額限制，學(xué)生

畢業(yè)后即可申請(qǐng)永居，當(dāng)學(xué)生獲得加拿大永久居民身份后，不但可以享受加拿大完善的福利制度，亦能以當(dāng)?shù)貙W(xué)生的低廉學(xué)費(fèi)，繼續(xù)晉升學(xué)業(yè)，因此，該項(xiàng)目是適齡學(xué)生的最佳選擇。既可收獲留學(xué)經(jīng)歷，又能拿到永居身份，那peq對(duì)申請(qǐng)人有哪些要求?peq計(jì)劃的申請(qǐng)條件相對(duì)寬松，申請(qǐng)條件如下：

留學(xué)階段：

1、高中及以上學(xué)歷(包括高二在讀);

2、基本的英語(yǔ)溝通能力;

3、擔(dān)保資金50萬(wàn)人民幣以上，有一年以上銀行流水;

移民階段：

1、年滿18周歲，有意向在魁北克工作定居;

2、學(xué)習(xí)期間大部分時(shí)間居住在魁省;

3、獲得由魁省教育局認(rèn)可的教育學(xué)院所頒發(fā)的畢業(yè)證明;

4、具備法語(yǔ)中高級(jí)水平(法語(yǔ)b2)。

總的來(lái)說(shuō)，peq項(xiàng)目確實(shí)是加拿大魁北克政府的一個(gè)正式的靠譜的留學(xué)轉(zhuǎn)移民項(xiàng)目，對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)福利。很多想要移民加拿大的家庭，也可以先讓適齡子女申請(qǐng)peq，在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)拿到身份，然后再通過(guò)辦理家庭團(tuán)聚來(lái)實(shí)現(xiàn)移民。另外，對(duì)于一些年齡稍大一點(diǎn)(25-30歲左右)、想移民加拿大但苦于條件不符合投資/技術(shù)移民的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，若能提供一定的雅思成績(jī)，peq計(jì)劃也是一個(gè)值得一試的移民方式。

如何寫(xiě)加拿大留學(xué)寫(xiě)作范文三

很多有意赴加拿大留學(xué)的學(xué)生都非常希望能夠獲得加拿大獎(jiǎng)學(xué)金，但是卻不知道從哪方面來(lái)把握獎(jiǎng)學(xué)金能夠獲得，編輯介紹想要申請(qǐng)加拿大留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，推薦信是很重要的因素。

申請(qǐng)加拿大獎(jiǎng)學(xué)金前期準(zhǔn)備好介紹信可以決定獎(jiǎng)學(xué)金命運(yùn)

加拿大大學(xué)判斷一個(gè)學(xué)生是否有資格拿獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)一般有兩個(gè)：標(biāo)準(zhǔn)考試的成績(jī)及有無(wú)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，并且這兩者是并重的。所以如果你的成績(jī)很優(yōu)秀，并且履歷表上已經(jīng)小有成就，那么恭喜你，你無(wú)需額外提出獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)，學(xué)校在發(fā)放錄取通知書(shū)的時(shí)候會(huì)自動(dòng)“奉上”可觀的獎(jiǎng)學(xué)金。

當(dāng)然，以上的情況只適用于小部分相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生，大部分加拿大留學(xué)生還是要對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金提出申請(qǐng)，并接受學(xué)校的評(píng)估。這過(guò)程中有一個(gè)步驟是大家最容易忽視但是卻是非常重要的。申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，你需要寫(xiě)一封信遞交獎(jiǎng)學(xué)金管理員來(lái)咨詢更多信息，并領(lǐng)取一張申請(qǐng)表介紹一下自己。這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時(shí)機(jī)，所以在發(fā)信前一定要花一些時(shí)間仔細(xì)斟酌，務(wù)必簡(jiǎn)明扼要且信息全面。

申獎(jiǎng)的n種可能

加拿大的博士生絕大部分是全獎(jiǎng)，而碩士生大部分全獎(jiǎng)(理工科比較適用，商科例外)。這些獎(jiǎng)學(xué)金是在整個(gè)學(xué)習(xí)期間都有保證的(碩士一般保證兩年，博士一般保證四年)。

加拿大研究生獎(jiǎng)學(xué)金也不用單獨(dú)申請(qǐng)，只要有admission(錄取)就基本意味著是全獎(jiǎng)。

加拿大學(xué)校會(huì)給被錄取的人一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的package，獎(jiǎng)學(xué)金的總額會(huì)達(dá)到簽證標(biāo)準(zhǔn)(加拿大移民部的學(xué)生簽證標(biāo)準(zhǔn)：在減去學(xué)費(fèi)后，一年有一萬(wàn)加元的資金)。至于這個(gè)package的組成，一般是大部分是獎(jiǎng)學(xué)金，小部分ta/ra(助教/助理研究員)還有學(xué)校發(fā)放的補(bǔ)貼。

沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金或者不能保證提供全獎(jiǎng)的錄取，學(xué)生會(huì)收到學(xué)校明確的說(shuō)明，要學(xué)生自己準(zhǔn)備資金，或者申請(qǐng)其它公共獎(jiǎng)學(xué)金。公共獎(jiǎng)學(xué)金一般比較難拿。

如何寫(xiě)加拿大留學(xué)寫(xiě)作范文四

我們?cè)谔峁┙o我們推薦人的材料之前，一定要認(rèn)真的去準(zhǔn)備，提供最完全的、最真實(shí)的材料好讓推薦人去能生動(dòng)的把我們寫(xiě)到推薦信上；所以我們要注意提起我們的細(xì)節(jié)，在一些事件上扮演何種角色等，是我們性格和能力的體現(xiàn)。

我們可以在確認(rèn)了要去加拿大留學(xué)之后多去參加一些活動(dòng)，比如科研、學(xué)術(shù)競(jìng)賽等，來(lái)為自己的手動(dòng)添加內(nèi)容。

我們都知道一個(gè)好的推薦人是我們申請(qǐng)的重要保障的，甚至一些大人物甚至有改變結(jié)局的可能性，所以挑選一個(gè)好的推薦人是至關(guān)重要的。

我們可以找不同的幾個(gè)人來(lái)寫(xiě)推薦，可以從不同的角度去體現(xiàn)我們的特點(diǎn)，比如找教授寫(xiě)，他們跟多描寫(xiě)的可能是我們的學(xué)術(shù)科研能力，如果我們找同學(xué)寫(xiě)的話，內(nèi)容就大大不同的了，可能是對(duì)我們生活日常的介紹。但是推薦信就是要全面的介紹我們才是好的，所以我們也要多準(zhǔn)備幾份推薦信，最好是我們熟悉的人幫我們的寫(xiě)的，不一定是職位越高越好。

但是如果我們能套到我們要申請(qǐng)的大學(xué)的教授老給我們寫(xiě)推薦信的話是極佳的，和我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的更加的好的。

時(shí)間一直都是比較重要的，特別是寫(xiě)推薦信還是拜托別幫忙寫(xiě)的，所以我們一定要給予他們充分的時(shí)間準(zhǔn)備，就是要把什么時(shí)候要交要說(shuō)清楚，因?yàn)榭赡軇e人很忙，可能在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)不能幫你寫(xiě)，所以我們一定要預(yù)留有時(shí)間。

真實(shí)客觀很重要

書(shū)寫(xiě)的生動(dòng)活潑很不錯(cuò)（所以要找了解我們的人）

自己一定要備份，避免弄丟

如何寫(xiě)加拿大留學(xué)寫(xiě)作范文五

rl即reference letter或recommendation letter的縮寫(xiě)，也就是推薦信。“推薦者以第三人稱(chēng)，客觀的的角度來(lái)介紹所了解的申請(qǐng)人的性格特點(diǎn)、科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。”由此可見(jiàn)，推薦信是要由第三方來(lái)出具的，比如老師，公司的經(jīng)理等，來(lái)介紹申請(qǐng)者的能力特點(diǎn)的一種文書(shū)。

加拿大研究生申請(qǐng)的過(guò)程中，很多大學(xué)都明確提出：至少需要兩封學(xué)術(shù)方面的推薦信，也就是來(lái)自大學(xué)授課老師，導(dǎo)師等的推薦信才行。所以一般情況下，對(duì)于申請(qǐng)研究生的學(xué)生我們一般建議準(zhǔn)備兩封大學(xué)的推薦信，一封實(shí)習(xí)單位（工作單位）的推薦信，而申請(qǐng)本科生的相對(duì)比較簡(jiǎn)單，建議準(zhǔn)備兩封學(xué)校老師的推薦信。

1、推薦人職稱(chēng)，聲望越高就越好嗎？

并不是這樣的，一定要辯證地來(lái)看。首先：推薦人一定要和被推薦人因?yàn)槟承┦怯捎羞^(guò)接觸。比如院長(zhǎng)聲望很高，但是從來(lái)沒(méi)有教過(guò)課，而且自己也并不是學(xué)生會(huì)主席等可以與院長(zhǎng)有過(guò)接觸的職位，這種情況下是不能找院長(zhǎng)做推薦人的。其次，往往大學(xué)里聲望高的“大拿”們，業(yè)務(wù)繁忙，無(wú)暇他顧。即使答應(yīng)了做你的推薦人，回頭聯(lián)系不上了或者顧不上學(xué)校發(fā)來(lái)的確認(rèn)郵件，那我們可要“捉急”了。所以和“大拿”們打招呼時(shí)一定要考慮好，保證后期可以積極配合我們的工作。最后，假如一個(gè)講師教過(guò)你兩至三門(mén)課，選擇這個(gè)講師，也是不錯(cuò)的選擇，比一個(gè)只教過(guò)個(gè)數(shù)月的教授可能會(huì)更熟悉，更了解申請(qǐng)者。

2、只要有實(shí)習(xí)，是不是選擇實(shí)習(xí)單位的推薦人就比較好？

不是的。首先，實(shí)習(xí)內(nèi)容要與所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)，并且最好實(shí)習(xí)有一定的含金量。另外就是時(shí)間長(zhǎng)度上，最好不低于兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，才能保證推薦人和申請(qǐng)者有過(guò)充分的接觸，從而有資格做推薦人。

3、國(guó)外教授是不是做推薦人的最佳人選？

不是的，因?yàn)閲?guó)外教授往往特別嚴(yán)謹(jǐn)，寫(xiě)的推薦信和填寫(xiě)的推薦信表格中，太過(guò)于實(shí)事求是而且如果你學(xué)業(yè)成績(jī)不咋地，有可能會(huì)提到你的缺點(diǎn)等。所以一般情況下是不建議找國(guó)外教授作推薦人的，尤其是只有過(guò)一面之緣的國(guó)外教授，教完課回國(guó)了，聯(lián)系都找不到人，對(duì)申請(qǐng)沒(méi)有太大幫助。

1、對(duì)申請(qǐng)人有較深入了解

所謂的有較深入的了解，是指推薦人一定要跟申請(qǐng)人有學(xué)術(shù)上，或工作實(shí)習(xí)方面的較長(zhǎng)時(shí)間的接觸和聯(lián)系。所以，推薦人一般是任課老師，實(shí)驗(yàn)室老師，比賽指導(dǎo)老師，或工作實(shí)習(xí)上司等等。假如一個(gè)人是某個(gè)公司的老總，但是他跟你之前沒(méi)有任何學(xué)術(shù)上或工作實(shí)習(xí)方面的接觸和聯(lián)系，那么他不是一個(gè)合適的推薦人選。

這是選擇推薦人的第一原則。

2、職稱(chēng)問(wèn)題

根據(jù)國(guó)外對(duì)推薦信的重視程度排序，推薦人首選考慮教授和副教授級(jí)別，只要在這兩種級(jí)別的老師都實(shí)在找不到的情況下，才會(huì)考慮講師。在合適的教授和副教授人選中，如果對(duì)方剛好在國(guó)際上或?qū)W術(shù)界具有很高的名氣，或者曾經(jīng)有海外學(xué)習(xí)或交流背景經(jīng)歷，也可以成為優(yōu)先考慮人選。對(duì)于工作實(shí)習(xí)推薦信，推薦人職位高一點(diǎn)也會(huì)好一點(diǎn)。無(wú)論是教授還是工作實(shí)習(xí)上司，都要滿足對(duì)你有較深入了解這個(gè)條件。

3、推薦人選的搭配

在推薦人的人選搭配方面不需拘泥于固定的模式。關(guān)鍵是你所選擇的推薦人都盡量能夠從不同的方面來(lái)表現(xiàn)你的能力。比如說(shuō)，不宜同時(shí)選擇三個(gè)任課老師當(dāng)推薦人，因?yàn)檫@樣的話全部推薦人都只能從課堂和學(xué)習(xí)方面來(lái)表現(xiàn)你，沒(méi)有能夠多方位地體現(xiàn)你的能力。

如何寫(xiě)加拿大留學(xué)寫(xiě)作范文六

1.推薦人的身份要合理，最好是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的。

如果申請(qǐng)人是一個(gè)還在校的學(xué)生，那比較好的選擇應(yīng)該就是系主任、專(zhuān)業(yè)任課老師、班主任，或者課外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)的見(jiàn)證人作為推薦人；如果申請(qǐng)人已經(jīng)畢業(yè)或者參加工作了，也可以選擇你的直接上司，或者大學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)作為推薦人。沒(méi)必要找一個(gè)和申請(qǐng)人的專(zhuān)業(yè)不熟悉，和申請(qǐng)人不熟悉的院士或者大公司總裁之類(lèi)的人作為你的推薦人。

2.推薦人要熟悉申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)和工作。

推薦人要清楚的知道申請(qǐng)人出國(guó)留學(xué)的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，最好有過(guò)比較密切的交流。在此基礎(chǔ)上，如果推薦人是外國(guó)教授，而該教授和申請(qǐng)人申請(qǐng)的學(xué)校又很熟悉，這種推薦往往就能起到事半功倍的效果，當(dāng)然很少有申請(qǐng)人可以找到這樣符合條件的推薦人。

如果推薦人是跟所申請(qǐng)的學(xué)校沒(méi)什么關(guān)系，那么就要找在申請(qǐng)人所申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)很有名的專(zhuān)家，像擁有院士之類(lèi)頭銜的人，經(jīng)常參加國(guó)際交流，這樣的推薦信作用也是不可忽視的，不過(guò)找這樣的專(zhuān)家寫(xiě)推薦信也是比較難的；所以對(duì)于大部分申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，找推薦人還是以找熟人為主，相對(duì)會(huì)比較容易配合你的申請(qǐng)，二是在評(píng)審委員看來(lái)也是比較合理的。

3.其它需要注意的地方。

有些學(xué)校已經(jīng)提供了推薦信表格，這樣只要把內(nèi)容填進(jìn)去就可以了。如果沒(méi)提供的就最好用印有推薦人單位名稱(chēng)的信封和信紙，并用激光打印機(jī)打印。在信封的封口處需要推薦人的簽名。推薦信可以和申請(qǐng)表一起寄出，但要記得在信封正面寫(xiě)上推薦人和對(duì)方學(xué)校的聯(lián)系地址，以便對(duì)方學(xué)校核查。

1.表明推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系、何種方式認(rèn)識(shí)（老師、老板等），并說(shuō)明認(rèn)識(shí)的時(shí)間長(zhǎng)短。如果是師生關(guān)系，對(duì)導(dǎo)師所授科目做一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明；如果是你的老板，請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明你的工作職責(zé)。

2.表明推薦人對(duì)申請(qǐng)人個(gè)性特征的印象（學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度、與同學(xué)/同事相處的情形、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)、研究能力、有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)與否），并加注評(píng)語(yǔ)。

3.表明推薦人對(duì)你能否順利完成學(xué)位的看法。比如通過(guò)描述你在分配的特殊職務(wù)上的表現(xiàn)，以表現(xiàn)你的應(yīng)變能力。又比如申請(qǐng)人是否還有其它潛力未發(fā)揮？如果申請(qǐng)人的成績(jī)不太理想，通過(guò)評(píng)述推薦人對(duì)申請(qǐng)人的看法，解釋申請(qǐng)人雖然形式上的成績(jī)不太理想，卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如果申請(qǐng)人要轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，也可以站在推薦人的觀察角度，通過(guò)強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)人強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，相信以申請(qǐng)人的表現(xiàn)一定可以成功完成學(xué)業(yè)。

4.重述推薦人對(duì)申請(qǐng)人能力的確認(rèn)，以再次肯定對(duì)申請(qǐng)人的支持與推薦。

①對(duì)待被推薦者的評(píng)價(jià)一定要中肯，不能過(guò)分夸大或贊美。充分了解被推薦者的出國(guó)深造的目的及動(dòng)機(jī)，進(jìn)一步幫助加拿大研究生留學(xué)申請(qǐng)者解釋出國(guó)留學(xué)的需求。

②在對(duì)申請(qǐng)者一些品質(zhì)或能力的贊美欣賞時(shí)，避免假大空，對(duì)于申請(qǐng)者能力和素質(zhì)一定要有事例的支撐，從具體的事例過(guò)程中來(lái)證明申請(qǐng)者的相關(guān)能力。有事例來(lái)證明這樣就具有更大的說(shuō)服力

③不斷轉(zhuǎn)換寫(xiě)作方式和風(fēng)格，增加推薦信的可信度。因?yàn)椴煌耐扑]人都有各自的風(fēng)格，我們特別在對(duì)于重要成就和能力的描述時(shí)，要注意堅(jiān)定地站在推薦人的角度處罰，避免一些自我描述容易出現(xiàn)的自信自我夸贊的詞匯和口吻，更重要的是要避免三封推薦信重復(fù)。

④除了在內(nèi)容方面的問(wèn)題，更注意要避免出現(xiàn)語(yǔ)法、拼寫(xiě)等這種小錯(cuò)誤，出現(xiàn)這種錯(cuò)誤更容易造成錄取委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)者不好的印象。

⑤推薦信最好按照學(xué)校的要求來(lái)寫(xiě)，內(nèi)容也不是越長(zhǎng)越好，當(dāng)然很短也不能夠清楚地表明申請(qǐng)者的素質(zhì)和能力。所以一切按照學(xué)校的要求來(lái)做，一般來(lái)說(shuō)500左右的英文比較合適。

如何寫(xiě)加拿大留學(xué)寫(xiě)作范文七

ee快速通道

express entry(加拿大移民快速通道)，簡(jiǎn)稱(chēng)ee系統(tǒng)，是加拿大20xx年1月1日開(kāi)始實(shí)行的用于吸納技術(shù)移民的新的移民篩選系統(tǒng)。ee系統(tǒng)適用于聯(lián)邦技術(shù)移民(federal skilled worker)、加拿大經(jīng)驗(yàn)類(lèi)移民(canadian experience class)、加拿大聯(lián)邦技工移民(federaltrades program)以及省提名的部分類(lèi)別。ee快速通道系統(tǒng)的特點(diǎn)是：邀請(qǐng)移民、擇優(yōu)錄取、審理快速，取代了之前技術(shù)移民“先到先得”的審理方式，大大提高了技術(shù)移民的申請(qǐng)審理速度。

ee系統(tǒng)的評(píng)分涉及幾方面內(nèi)容：a.核心人力資本因素;b.配偶因素;c.遷移能力(skill transferability);d.附加因素(省提名或就業(yè)安排)，滿分1200分，20xx年11月19日開(kāi)始正式實(shí)行調(diào)整后的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，將申請(qǐng)人的加拿大留學(xué)經(jīng)歷也納入評(píng)分項(xiàng)。而最近一次的ee篩選分?jǐn)?shù)線為459分。加拿大聯(lián)邦技術(shù)移民(ee)的申請(qǐng)條件如下：

1、年齡：主申請(qǐng)人年滿18周歲;

2、工作經(jīng)歷：至少一年工作經(jīng)驗(yàn);

3、語(yǔ)言：主申請(qǐng)人雅思g類(lèi)最低4個(gè)6;

4、學(xué)歷：專(zhuān)科以上學(xué)歷;

5、資產(chǎn)：至少擁有1.5萬(wàn)加幣的家庭凈資產(chǎn);

6、無(wú)犯罪記錄;

7、無(wú)重大傳染性疾病。

如何寫(xiě)加拿大留學(xué)寫(xiě)作范文八

一、推薦信要寫(xiě)給誰(shuí)

學(xué)生的推薦信有可能是遞交給學(xué)校的某個(gè)人，也有可能是遞交到委員會(huì)。大家在遞交的時(shí)候也要確定一下是不是應(yīng)該其他的申請(qǐng)文件一起遞交過(guò)去，還是單獨(dú)的遞交。

在推薦信周，學(xué)校比較感興趣的內(nèi)容有學(xué)生的主動(dòng)性、成績(jī)和榮譽(yù)這一些，要是有哪些特別獎(jiǎng)項(xiàng)最好也寫(xiě)一下。最重要的內(nèi)容是自己的這個(gè)申請(qǐng)，為什么會(huì)讓學(xué)校有利，對(duì)自己也有利。

二、注意推薦信的篇幅

在推薦信的時(shí)候，最好是能簡(jiǎn)潔一些明，不過(guò)最基本的詳細(xì)介紹還是要有的，最好也寫(xiě)一寫(xiě)自己和推薦人是怎樣認(rèn)識(shí)的，雙方是什么關(guān)系。在信件的末尾說(shuō)明一些自己在哪里有優(yōu)勢(shì)，也可以把這些優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步說(shuō)明。

三、選擇推薦人

推薦信有的時(shí)候能讓自己在許多的候選人中被學(xué)校選中。所以大家選擇替自己寫(xiě)推薦信的人時(shí)要謹(jǐn)慎的選擇，別把這點(diǎn)忽視了。

1、找對(duì)老師

推薦信可以讓自己的老師來(lái)寫(xiě)，當(dāng)然了，是要找那些比較熟悉自己的老師來(lái)給你寫(xiě)。如果是老師來(lái)做推薦人，那么他對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)越具體越有利，英國(guó)這邊學(xué)校的老師也會(huì)很注意對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)。在推薦信中不但要寫(xiě)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，也要把學(xué)生的缺點(diǎn)給寫(xiě)出來(lái)，這樣才能勾勒學(xué)生的個(gè)性與形象。

也別空洞的寫(xiě)某某學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，這樣的評(píng)價(jià)是很難凸顯出學(xué)生的特征。最好能具體地把學(xué)生的優(yōu)勢(shì)深入的表達(dá)出來(lái)，這樣招生老師才能看到學(xué)生的鮮活形象。

2、寫(xiě)感興趣的

英國(guó)這邊的招生老師往往會(huì)對(duì)學(xué)生的這幾點(diǎn)有興趣：

第一就是學(xué)生的愛(ài)好，適當(dāng)?shù)恼f(shuō)一點(diǎn)，而且具體一點(diǎn)就好。不要以為是一些小事就不寫(xiě)。然后就是自己的成績(jī)，不但要校內(nèi)的，有校外的成績(jī)更好。最后是自己對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)有哪些看法，以及對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)在就業(yè)上的看法。

四、特別注意的

很多學(xué)校都能用open reference，也就是學(xué)生能直接取得老師給寫(xiě)的這一份推薦信，這樣的推薦信可以直接傳到學(xué)校的網(wǎng)申系統(tǒng)中，這樣來(lái)遞交推薦信是比較有效的。但要是給你寫(xiě)推薦信的是國(guó)外的老師，那么大家在填寫(xiě)網(wǎng)申時(shí)，注意要把鏈接給老師，或者是給老師發(fā)郵件。提交了網(wǎng)申后也要和老師聯(lián)系，讓他盡快的把推薦信提交，好讓學(xué)校能夠開(kāi)始審理。

（一）寫(xiě)推薦信要盡快的起草，因?yàn)閷?xiě)完一封推薦信是要一些時(shí)間的，而且也得配合著老師的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)推薦信。所以早一點(diǎn)去起草推薦信，讓你的老師能有足夠的時(shí)間來(lái)一起完成推薦信。

（二）把自己更多更充份的信息都告訴替你寫(xiě)推薦信的老師，這樣他才能盡可能的的掌握到更多關(guān)于你的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然大家在描述的時(shí)候別太自空洞。另外把自己要申請(qǐng)的那個(gè)學(xué)校什么時(shí)候截止申請(qǐng)告訴老師，這樣能避免不會(huì)耽誤申請(qǐng)。

（三）推薦信內(nèi)使用的打字或者是書(shū)信的字體，可以按照自己的推薦者來(lái)選擇型式，也能用來(lái)區(qū)分開(kāi)不同的推薦者。

（四）如果是在一般的邏輯中老師不可能知道的關(guān)于自己的特質(zhì)，就不需要提及。比如說(shuō)給你寫(xiě)推薦信的是正式科目的教授，那么他就不可能知道你在課外一些活動(dòng)的表現(xiàn)，或者是其他一些科目的課堂表現(xiàn)，如果其他的教授沒(méi)有說(shuō)過(guò)，那么他也不可能會(huì)知道并且能進(jìn)行評(píng)論。另外像是自己寫(xiě)報(bào)告用了多久的時(shí)間，這些情況老師一般也不會(huì)知道得太詳細(xì)搜，所以在推薦信中也不要提及。

（五）推薦信英應(yīng)該寫(xiě)得更加簡(jiǎn)短有力。別用過(guò)多的形容詞，比如是勤勞、負(fù)責(zé)這一種語(yǔ)句，適當(dāng)?shù)挠靡恍┚秃?，這樣才不會(huì)太過(guò)形式，落入俗套。

（六）自己選擇的推薦者盡量是和自己所讀的學(xué)科是有關(guān)的。比如說(shuō)自己將來(lái)想申請(qǐng)英文科目，那么推薦人最好就是自己的英文老師?；蛘呤窍胍x加拿大的名校，那么讓出身于加拿大名校的人來(lái)給自己寫(xiě)推薦信會(huì)更加有用。

（七）在信件中也適當(dāng)?shù)奶峒白陨淼囊恍叭秉c(diǎn)”。如果整封信中全是寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn)，自然是很不妥，如果在信中能恰當(dāng)?shù)貙?xiě)一些自己的缺點(diǎn)，這樣你的推薦信就更加真實(shí)了。

如何寫(xiě)加拿大留學(xué)寫(xiě)作范文九

很多學(xué)生不明白，申請(qǐng)到加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)有什么作用，更不知道該如何寫(xiě)一份合格留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

歐美國(guó)家特別是移民國(guó)家，如加拿大、法國(guó)、澳大利亞、新西蘭等國(guó)要求留學(xué)生簽證時(shí)提供“學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)”。使館簽證官通過(guò)“學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)”可了解考生的背景、選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機(jī)、選擇該國(guó)留學(xué)的理由、未來(lái)留學(xué)時(shí)間安排以及職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)打算，配合審核其他材料決定是否發(fā)放留學(xué)簽證。

“學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)”的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，要結(jié)構(gòu)清晰、簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信。學(xué)成回國(guó)的打算表述要準(zhǔn)確充分，不能和其他材料發(fā)生矛盾。

“學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)”的重點(diǎn)部分要放在未來(lái)規(guī)劃，即未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國(guó)理由?？忌ㄟ^(guò)這部分內(nèi)容告訴大使館，到該國(guó)留學(xué)確實(shí)能夠?qū)ξ磥?lái)職業(yè)發(fā)展有良好幫助。要求有“學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)”的國(guó)家多是移民國(guó)家，而留學(xué)生申請(qǐng)簽證的原因是留學(xué)，因此通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)一定要消除移民傾向。回國(guó)理由要結(jié)合個(gè)人背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理解釋?zhuān)绻晃粨碛卸嗄晟虡I(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去加拿大讀商業(yè)管理碩士課程的機(jī)會(huì)，他可闡明的職業(yè)目標(biāo)是回國(guó)成為一名跨國(guó)公司的高級(jí)經(jīng)理人，在國(guó)內(nèi)多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財(cái)富，這就是非常有力且合理的回國(guó)理由。此外，考生特別需要注意的是，“學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)”中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造。

總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)需要包括以下幾方面內(nèi)容。

1、 簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2、 說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè);

3、 詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;

5、 對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由。

在申請(qǐng)留學(xué)及簽證過(guò)程中，學(xué)習(xí)計(jì)劃(study plan)是考生能否順利獲簽的關(guān)鍵材料之一,寫(xiě)時(shí)要重點(diǎn)突出未來(lái)規(guī)劃。 在寫(xiě)加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造，所有內(nèi)容必須保證它的真實(shí)性，否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很?chē)?yán)重。