自律是指?jìng)€(gè)人能夠自我約束和管理自己的行為，它是成就成功的重要品質(zhì)之一。一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠讓讀者快速了解主要內(nèi)容。這是一份精心挑選的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。

學(xué)校談話記錄生活范文匯總篇一

*：你能意識(shí)到這一點(diǎn)，這說(shuō)明你對(duì)自己還是比較負(fù)責(zé)任的，這一段時(shí)間以來(lái)，要真正坐在那里鉆研政教工作，對(duì)工作不執(zhí)著，并且找不到推動(dòng)自己學(xué)習(xí)的力量，這些都能理解，但是這種狀態(tài)是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺(jué)得首先是你的心不靜。其次是心態(tài)的問(wèn)題。

*：你說(shuō)的對(duì)，我就是心靜不下來(lái)，浮躁。自己控制不住自己。

*：關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我有個(gè)主意，說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們?cè)僮谝黄鹛接?。一是練字，?dāng)你心煩浮躁的時(shí)候，拿出來(lái)字帖練練，用心寫(xiě)，直到自己*靜下來(lái);二是讀書(shū)，讀一本勵(lì)志的書(shū)，看看別人成功的例子，鍛煉培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。我可以推薦幾本，比如說(shuō)：《教師》、《讀者》。三是做自己擅長(zhǎng)的事，就當(dāng)是鞏固訓(xùn)練，當(dāng)你的心靜下來(lái)時(shí)，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學(xué)習(xí)感覺(jué)很充實(shí)，又沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。這幾條你可以試試看。

*：嗯好，謝謝喬*我回去試試。

*：“其實(shí)，你們這個(gè)年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執(zhí)著的精神，很多事情做一個(gè)頭就沒(méi)有了尾，缺的是一個(gè)健康積極向上的心態(tài)!缺的是一種敢做敢當(dāng)?shù)臍馄?在一些成功人士的心里，永遠(yuǎn)都有一條信念支持著他!你是一個(gè)聰明的人，并且你的人際關(guān)系交往很和諧，如果你能夠認(rèn)真思考自己的未來(lái)，給自己定一系列的小目標(biāo)，立長(zhǎng)志!相信你的未來(lái)一定是美好的!一定會(huì)成功!

：謝謝喬*，今天的談話使我受益很多，我會(huì)盡快調(diào)整好自己的心態(tài)投入到以后的工作中的。

學(xué)校談話記錄生活范文匯總篇二

參加者：xx、xx、xx、xx等。

(1)xx：

近期我們工作部門(mén)進(jìn)行了不少改革，令我們顯著提升了工作效率和質(zhì)量，但也帶來(lái)了比較大的壓力，希望學(xué)?？梢蕴峁┮恍┲С?，比如安排休息時(shí)間等。

(2)xx：

近期我們也進(jìn)行了不少活動(dòng)，雖然受到了很好的反饋，但也有一些問(wèn)題存在，比如安排和組織方面等，對(duì)學(xué)校相關(guān)部門(mén)的支持還是比較有限的，希望學(xué)校能夠更多地支持，以便更好地舉辦活動(dòng)。

(3)xx：

雖然我們有不少措施來(lái)提高我們的學(xué)習(xí)效率，但由于某些特殊的客觀原因，我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度有了一定的滯后，我們希望學(xué)?？梢蕴峁┮恍┫嚓P(guān)的支持和幫助，使我們可以按時(shí)完成學(xué)業(yè)。

(4)xx：

最近突然發(fā)現(xiàn)，班級(jí)里有不少學(xué)生出現(xiàn)一些負(fù)面情緒，比如抑郁、焦慮等等，希望學(xué)校可以增加一些人士或者機(jī)構(gòu)去收集信息，幫助他們度過(guò)難關(guān)。

我們大家都很關(guān)心近期學(xué)校的工作和生活，也有許多具體的需求，首先，學(xué)校將為工作部門(mén)的改革和活動(dòng)的安排提供支持和幫助;其次，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平的監(jiān)督，并及時(shí)給予幫助，以加快學(xué)習(xí)進(jìn)度;最后，學(xué)校將重視學(xué)生心理健康，為他們提供必要的幫助和支持。

學(xué)校談話記錄生活范文匯總篇三

談話時(shí)間：年月日談話地點(diǎn)：

談話人（簽名）：職務(wù)：

談話對(duì)象（簽名）：職務(wù)：

談話內(nèi)容：

談話人:針對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子將要召開(kāi)的2020年度民主生活會(huì)，我想和你進(jìn)行一次談話談心。

談話對(duì)象：好的，我將會(huì)與你進(jìn)行坦誠(chéng)的談心。

談話對(duì)象：繼續(xù)加強(qiáng)黨性鍛煉，在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)于修身，嚴(yán)于律己，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

談話對(duì)象：沒(méi)有。

談話對(duì)象：沒(méi)有。

談話對(duì)象：沒(méi)有。

談話對(duì)象：要自覺(jué)接受監(jiān)督，防止產(chǎn)生腐敗，自覺(jué)接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督，加強(qiáng)自律、自省、自重，樹(shù)立廉潔從政、執(zhí)政思想。

談話人：在基層黨組織貫徹落實(shí)黨的路線方針和上級(jí)決策部署方面，有何意見(jiàn)建議？

談話對(duì)象：沒(méi)有。

談話人:在群眾身邊腐敗問(wèn)題和不正之風(fēng)方面，有何意見(jiàn)建議？

談話對(duì)象：堅(jiān)持廉潔從政，常懷敬畏之心，尤其是要堅(jiān)守廉潔。堅(jiān)守黨紀(jì)國(guó)法，強(qiáng)化行為規(guī)范,把紀(jì)律觀念內(nèi)化于心、外化于行,將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中,自覺(jué)接受法律法規(guī)的約束。

談話人：在基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺方面，有何意見(jiàn)建議？

談話對(duì)象：沒(méi)有。

談話人：請(qǐng)問(wèn)你對(duì)我在其他方面有沒(méi)有存在問(wèn)題及意見(jiàn)建議？

談話對(duì)象：建議工作中要加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)和下屬人員的思想、紀(jì)律教育工作，創(chuàng)新工作措施、經(jīng)驗(yàn)。

談話人：談心談話到此結(jié)束，謝謝你的意見(jiàn)和建議！

學(xué)校談話記錄生活范文匯總篇四

學(xué)生姓名：陳x。

教師姓名：王xx。

談心事由：課堂不注意聽(tīng)課。

談話內(nèi)容：

師：最近我發(fā)現(xiàn)你上課老是不注意聽(tīng)課，我想問(wèn)問(wèn)是什么原因，能告訴我嗎？生：我心里在想著偷看小說(shuō)書(shū)，是一部神話武打方面的書(shū)，從圖書(shū)室借來(lái)的，可能被里面的情節(jié)所吸引，所以，人在課堂心在小說(shuō)上了。

師：老師想跟你交流的是，小說(shuō)能不能看，能看，但上課時(shí)間絕不能看，會(huì)影響。

生：老師，我懂了，以后保證不在課堂上看小說(shuō)了，也不在借那些武打等方面的書(shū)看了，保證按老師要求做。謝謝！

學(xué)校談話記錄生活范文匯總篇五

不管平時(shí)工作有多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高自己的工作能力和管理水平。

2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用。

在學(xué)校黨建管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件事情，力爭(zhēng)做到管理精細(xì)化。

3、樹(shù)立創(chuàng)新精神。

要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。

4、努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。

一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率。推行陽(yáng)光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績(jī)效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開(kāi)透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

總之，通過(guò)一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次組織生活會(huì)為契機(jī)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者。

學(xué)校談話記錄生活范文匯總篇六

1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的意識(shí)不夠強(qiáng)，理解還比較膚淺。作為一名學(xué)校支部書(shū)記，思想上還存在著一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成好上級(jí)交辦的任務(wù)和本職工作就行，別的工作不聞不問(wèn)，在學(xué)習(xí)方面花的時(shí)間比較少，更沒(méi)起到帶頭作用。雖然對(duì)黨員和教師的的要求較高，但是對(duì)他們平時(shí)的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)能力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時(shí)對(duì)待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終，尤其當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重。

3、工作思路不夠開(kāi)闊，開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。

在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式，因而在許多工作中效率不高。

4、學(xué)校黨建管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化。

在學(xué)校黨建管理工作中，我雖然想方設(shè)法的給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，但是在工作過(guò)程中過(guò)分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)黨員和教師工作的積極性。

學(xué)校談話記錄生活范文匯總篇七

談話時(shí)間：年月日談話地點(diǎn)：

談話人(簽名)：職務(wù)：

談話對(duì)象(簽名)：職務(wù)：

談話內(nèi)容：

談話人:針對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子將要召開(kāi)的2020年度民主生活會(huì)，我想和你進(jìn)行一次談話談心。

談話對(duì)象：好的，我將會(huì)與你進(jìn)行坦誠(chéng)的談心。

談話對(duì)象：繼續(xù)加強(qiáng)黨性鍛煉，在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)于修身，嚴(yán)于律己，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

談話對(duì)象：沒(méi)有。

談話對(duì)象：沒(méi)有。

談話對(duì)象：沒(méi)有。

談話對(duì)象：要自覺(jué)接受監(jiān)督，防止產(chǎn)生腐敗，自覺(jué)接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督，加強(qiáng)自律、自省、自重，樹(shù)立廉潔從政、執(zhí)政思想。

談話人：在基層黨組織貫徹落實(shí)黨的路線方針和上級(jí)決策部署方面，有何意見(jiàn)建議?

談話對(duì)象：沒(méi)有。

談話人:在群眾身邊腐敗問(wèn)題和不正之風(fēng)方面，有何意見(jiàn)建議?

談話對(duì)象：堅(jiān)持廉潔從政，常懷敬畏之心，尤其是要堅(jiān)守廉潔。堅(jiān)守黨紀(jì)國(guó)法，強(qiáng)化行為規(guī)范,把紀(jì)律觀念內(nèi)化于心、外化于行,將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中,自覺(jué)接受法律法規(guī)的約束。

談話人：在基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺方面，有何意見(jiàn)建議?

談話對(duì)象：沒(méi)有。

談話人：請(qǐng)問(wèn)你對(duì)我在其他方面有沒(méi)有存在問(wèn)題及意見(jiàn)建議?

談話對(duì)象：建議工作中要加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)和下屬人員的思想、紀(jì)律教育工作，創(chuàng)新工作措施、經(jīng)驗(yàn)。

談話人：談心談話到此結(jié)束，謝謝你的意見(jiàn)和建議!

學(xué)校談話記錄生活范文匯總篇八

近一個(gè)月以來(lái)，天氣逐漸變冷，又因?yàn)閷W(xué)校連續(xù)放假的原因，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，學(xué)習(xí)情緒不好，一天，有一位學(xué)生可能意識(shí)到自己不能這樣昏昏下去，但又不知道該如何做，就去找了班主任。

班主任讓他坐在自己對(duì)面，先是問(wèn)了他一句話：“侯**，怎么了，這一段時(shí)間以來(lái)，我感覺(jué)你的狀態(tài)不是太穩(wěn)定啊?”

侯**說(shuō)：“老師，我這一段時(shí)間以來(lái)，學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)都不是特別好，感覺(jué)整天在班里沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力、沒(méi)有壓力，看到別人說(shuō)話時(shí)就想說(shuō)話，有時(shí)候還很煩，我想我要是一直這樣下去就完了，老師，您說(shuō)該怎么辦啊?”

班主任：“你能意識(shí)到這一點(diǎn)，這說(shuō)明你對(duì)自己還是比較負(fù)責(zé)任的，這一段時(shí)間以來(lái)，大部分學(xué)生呢個(gè)都不能真正坐在那里鉆研下去，對(duì)學(xué)習(xí)不執(zhí)著，并且找不到推動(dòng)自己學(xué)習(xí)的力量，這些老師能理解，但是這種狀態(tài)是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺(jué)得首先是你們的心不靜。其次是心態(tài)的問(wèn)題?！?/p>

侯**：“老師，你說(shuō)的對(duì)，就是心靜不下來(lái)，浮躁。自己控制不住自己。該怎么樣才能讓自己靜下來(lái)呢?”

班主任：“關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我有姐主意，說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以傳給咱班其他同學(xué)，如果不行，咱嗎再坐一起探討。

一是練字，當(dāng)你心煩浮躁的時(shí)候，拿出來(lái)字帖練練，用心寫(xiě)，知道自己平靜下來(lái);。

二是讀書(shū)，讀一本勵(lì)志的書(shū)，看看別人成功的例子，鍛煉培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。我可以推薦幾本，比如說(shuō)：《狼圖騰》、《讀者》等。

三是做自己擅長(zhǎng)的學(xué)科的題，就當(dāng)是鞏固訓(xùn)練，當(dāng)你的心靜下來(lái)時(shí)，再做其他難一些的題。這樣的話，生活學(xué)習(xí)感覺(jué)很充實(shí)，又沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。

這幾條你可以試試看?！?/p>

侯**：“好的，老師，我回去試試?！?/p>

班主任：“其實(shí)，作為咱們這一代年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執(zhí)著的精神，很多事情做一個(gè)頭就沒(méi)有了尾，缺的是一個(gè)健康積極向上的心態(tài)!缺的是一種敢做敢當(dāng)?shù)臍馄?在一些成功人士的心里，永遠(yuǎn)都有一條信念支持著他!你是一個(gè)聰明的人，并且你的人際關(guān)系交往很和諧，如果你能夠認(rèn)真思考自己的未來(lái)，給自己定一系列的小目標(biāo)，立長(zhǎng)志!相信你的未來(lái)一定是分美好的!一定會(huì)成功!”

學(xué)校談話記錄生活范文匯總篇九

時(shí)間：

20xx年x月x日。

地點(diǎn)：

校長(zhǎng)辦公室。

會(huì)議主題：

部署我校黨支部黨建工作。

參加人員：

主持人：

會(huì)議記錄：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，精心打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。以活動(dòng)為載體，堅(jiān)持開(kāi)展面向社會(huì)承諾活動(dòng)，承諾的重點(diǎn)放在教師愛(ài)崗敬業(yè)、尊重學(xué)生、規(guī)范言行、建設(shè)和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系上，嚴(yán)格實(shí)行師德失范一票否決制，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生個(gè)性隨意處罰等現(xiàn)象的發(fā)生。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，修師德、強(qiáng)師學(xué)、提師能。進(jìn)一步加大對(duì)優(yōu)秀教師的宣傳力度，以典型引路，以典型帶動(dòng)一般，不斷壯大名優(yōu)教師、骨干教師隊(duì)伍。

2、依法規(guī)范辦學(xué)行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。深入推進(jìn)新課程改革，嚴(yán)格實(shí)行科學(xué)的作息時(shí)間和靜校制度、嚴(yán)格實(shí)行素質(zhì)教育評(píng)價(jià)制度。進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校德育工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才。

3、抓好校園安全工作,努力構(gòu)建“和諧校園”。從維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任狀，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合的要求，認(rèn)真查找安全方面的漏洞，特別要高度關(guān)注午間、課間、體育與活動(dòng)等特殊時(shí)段的學(xué)生行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備、校園活動(dòng)場(chǎng)地安全、食堂食品衛(wèi)生安全制度的檢查與落實(shí)，廣泛開(kāi)展安全教育和安全排查工作，把安全工作作為行風(fēng)建設(shè)的一大重點(diǎn)工作抓嚴(yán)抓實(shí)。積極為學(xué)生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。

4、加強(qiáng)教學(xué)檢查，完善教學(xué)管理。認(rèn)真落實(shí)提出的教學(xué)工作“十字”方針：備課要“神”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查，每月至少一次。強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)工程、重點(diǎn)工作、緊急工作的督查。校長(zhǎng)室要加大對(duì)制度執(zhí)行情況的督查力度，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部外出請(qǐng)假制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度、緊急信息報(bào)送制度，嚴(yán)肅查處有令不行、工作失職行為，確保政令暢通。

5、提高服務(wù)質(zhì)量，改進(jìn)工作作風(fēng)。對(duì)來(lái)訪人員做到熱情接待，耐心傾聽(tīng)，及時(shí)處理。對(duì)上級(jí)交辦的重要信訪，按規(guī)定做好反饋工作。

6、加強(qiáng)廉潔自律，虛心接受群眾監(jiān)督。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，公開(kāi)辦事程序，加大監(jiān)督力度，著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。認(rèn)真執(zhí)行公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng)，主動(dòng)接受基層群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督。

7、創(chuàng)造一流成績(jī)，開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面。緊緊圍繞“注重內(nèi)涵求提升、加快發(fā)展求均衡、探索創(chuàng)新求突破”的總體思路，樹(shù)立敢為人先的勇氣、爭(zhēng)創(chuàng)一流的`精神，按時(shí)保質(zhì)保量地完成既定的目標(biāo)，力爭(zhēng)在改善辦學(xué)條件上實(shí)現(xiàn)新突破，推動(dòng)我校教育的快速、優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。

學(xué)校談話記錄生活范文匯總篇十

1、工作責(zé)任弱化.有時(shí)過(guò)高地估計(jì)自己，過(guò)大地估計(jì)成績(jī)，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w.

2、創(chuàng)新意識(shí)淡化.工作有時(shí)不夠深入，創(chuàng)新意識(shí)淡化，進(jìn)取精神不強(qiáng)，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性.

3、理論學(xué)習(xí)不夠.受“理論無(wú)用論”的思想影響較大，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí).4、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì).文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平.我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為有用的人.

學(xué)校談話記錄生活范文匯總篇十一

查擺出的問(wèn)題和不足，在今后的工作和生活中，要切實(shí)抓好整改落實(shí)，不斷提高工作水平：

的系統(tǒng)性、連貫性、整體性，做業(yè)務(wù)上的專家、管理上的能手、?？粕系膶W(xué)者。

，是我們每一位教職員工最基本的思維底線和行動(dòng)底線。要制定優(yōu)等生培養(yǎng)計(jì)劃，列出名單、細(xì)化路線、明確舉措。要大膽管理，勇于擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)，多下基層，走到師生中間，了解群師生真實(shí)想法，幫助解決實(shí)際困難，真正做到走在前、當(dāng)先鋒、作表率。

(三)高效實(shí)施、科學(xué)管理，著力建“名?！薄?duì)標(biāo)一流名校長(zhǎng)工作室，學(xué)習(xí)辦學(xué)理念、管理方式、人才引進(jìn)、培訓(xùn)模式等。要積極跑爭(zhēng)上級(jí)資金政策支持，著力提升校園硬件建設(shè)水平。要優(yōu)化教師隊(duì)伍，嚴(yán)管理、嚴(yán)考核、嚴(yán)績(jī)效，最限度提升教師隊(duì)伍積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要著力打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化氛圍，讓學(xué)生置身其中便立志好學(xué)、積極進(jìn)學(xué)、踏實(shí)樂(lè)學(xué)。

檢查不妥之處，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

學(xué)校談話記錄生活范文匯總篇十二

為深入查擺問(wèn)題，做好召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按照《中共縣委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和《縣開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)談心談話工作實(shí)施方案》，根據(jù)實(shí)際情況，擬在6月深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)談心談話。具體工作方案如下：

黨支部要圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求，聚焦“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題深入開(kāi)展談心談話活動(dòng)，要把問(wèn)題談開(kāi)談實(shí)，把思想談深談通，消除隔閡、形成共識(shí)，為開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要通過(guò)談心談話，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通、凝聚人心，改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)和諧，激發(fā)干勁、推動(dòng)工作，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展集聚強(qiáng)大的正能量。

（一）談心談話時(shí)間。

談心談話活動(dòng)定在6月1日——6月15日。

（二）談心談話范圍。

主要負(fù)責(zé)同志主要負(fù)責(zé)與班子成員談；班子成員之間要互相談；班子成員要與支部委員談。

（三）談心談話內(nèi)容。

談心談話要談?wù)嫘膶?shí)意的話、具體實(shí)在的話、提醒幫助的話，不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話，要緊緊圍繞形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等，從以下4個(gè)方面開(kāi)展廣泛的交心談心。

1.班子集體的問(wèn)題。

2.自身的問(wèn)題及整改的打算。

3.對(duì)方的不足和改進(jìn)的建議。

4.擬在會(huì)上開(kāi)展批評(píng)的問(wèn)題等。

談心談話要形成專題材料，并在專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上作出說(shuō)明。

（四）談心談話方式。

談心談話要堅(jiān)持“普遍談”與“重點(diǎn)談”相結(jié)合，采取召開(kāi)會(huì)議集中談、個(gè)別交談、約談等形式進(jìn)行。要派專人做好談心談話記錄、內(nèi)容梳理匯總和談話資料管理等工作，對(duì)談話中涉及的敏感問(wèn)題，要做好保密工作。談心談話內(nèi)容記錄在各自筆記本上即可。

（一）目的要明確。談心談話前，談話人應(yīng)提前將談心談話時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求通知談話對(duì)象，要收集掌握談話對(duì)象各方面的情況，要找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因，明確目標(biāo)、提出措施。要認(rèn)真記錄談話對(duì)象提出的意見(jiàn)、建議、要求等具體情況，幫助談話對(duì)象排憂解難，把解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)展談心談話活動(dòng)與推動(dòng)工作發(fā)展結(jié)合起來(lái)，確保談心談話的針對(duì)性和實(shí)效性。

（二）領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先示范，帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)，要主動(dòng)找下級(jí)談心談話，要肯定成績(jī)，把組織的認(rèn)同和尊重傳達(dá)到位。要了解干部的思想、工作和生活等方面的情況，真實(shí)掌握干部的所想、所思和所求，關(guān)注干部在工作和生活等方面存在的困難，最大限度地幫助他們解決困難和問(wèn)題。要幫助干部查找存在的不足，提出今后努力方向，引導(dǎo)干部不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工作。

（三）態(tài)度要端正。黨支部要把談心談話活動(dòng)當(dāng)作發(fā)揚(yáng)民主、征求意見(jiàn)的一個(gè)有效途徑，當(dāng)作增進(jìn)團(tuán)結(jié)、激發(fā)活力、推動(dòng)工作的一項(xiàng)重要措施。要把話講在當(dāng)面、把問(wèn)題擺上桌面、把矛盾解在前面，通過(guò)深入開(kāi)展談心談話活動(dòng)，找準(zhǔn)問(wèn)題、理順情緒、化解矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。要有誠(chéng)心、心懷坦蕩，本著對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，說(shuō)真話、道真情、出真招，不搞背后議論，做到解剖自己不怕嚴(yán)、批評(píng)別人要客觀、接受批評(píng)要虛心。