無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選藝術備課的文案范文(推薦)一

住所地：____________

通訊地址：__________

郵政編碼：__________

電話：______________

傳真：______________

電子信箱：__________

法定代表人：________

乙方：______________

證件號碼：__________

住所地：____________

通訊地址：__________

郵政編碼：__________

電話：______________

傳真：______________

手機：______________

電子信箱：__________

鑒于：

1.甲方有意在其計劃/正在拍攝的電影片《___________》中使用藝術作品“____________”；

2.乙方為此藝術作品的合法所有人，乙方同意甲方在上述電影片中使用藝術作品。

甲乙雙方根據(jù)平等、自愿、誠實信用的原則，經(jīng)友好協(xié)商，特達成如下條款，以資共同遵守：

第一條?本合同所指藝術作品（以下簡稱“藝術作品”）的具體描述詳見本合同附件一。

第二條?乙方同意甲方在其計劃/正在拍攝的電影片《__________》（以下簡稱“電影片”）中使用藝術作品。

第三條?在電影片的宣傳或發(fā)行過程中，甲方有權在有關宣傳或銷售資料中使用藝術作品。

第四條?甲方應按下列第___種方式向乙方支付____（稅前/稅后）酬金￥______元：

1.本合同簽署之日起___日內一次性支付；

2.本合同簽署之日支付全部酬金的百分之_____（￥______元），乙方向甲方提供藝術作品之日支付全部酬金的百分之____（￥_____元），其余酬金于電影片停機之日起日內支付；

3._________________________________________。???

第五條?甲方使用藝術作品的期限為____年。

第六條?乙方應于本合同簽署之日起_____日內向甲方提供藝術作品，由此產生的費用由甲方承擔。

第七條??甲方依法擁有電影片的著作權。

第八條?若電影片得以公開發(fā)行且乙方履行了本合同下的全部義務，無論甲方以何種方式使用藝術作品，乙方皆依法享有相應的署名權。

乙方署名采用下列第____種方式：

1.藝術作品“_____________”由______（乙方）提供；

2._________________________________________。

第九條?藝術作品自交付甲方之日起損壞、滅失的風險由甲方承擔，若藝術作品在交付甲方后損壞或丟失，甲方應賠償乙方因此而遭受的相應損失。

精選藝術備課的文案范文(推薦)二

一、情況分析：

音樂方面：

我班孩子喜歡唱歌、跳舞，能用自然、正確的聲音唱出自己熟悉的歌曲，還能隨音樂做簡單的舞蹈動作，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺。孩子們認識簡單的樂器，如碰鈴、鈴鼓，并能在老師的引導下初步進行演奏，但大部分孩子不能集中看指揮，按指揮進行演奏。

美術方面：

孩子們能認真欣賞哥哥姐姐作品，能在欣賞過程中形成和表達自己的看法，大部分能認識和區(qū)分顏色，能畫出圓形以及圓形圖畫，但孩子們在操作過程中，持續(xù)的時間不長，還有部分年齡偏小的幼兒不能很好的區(qū)分顏色，也不能按老師的要求進行繪畫。

二、教學目標：

音樂目標：

(1)唱歌：學習使用不同的速度、力度、音色變化表現(xiàn)歌曲的不同形象、內容與情感，感受和表現(xiàn)二拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺，學會在歌唱過程中等待和正確地表現(xiàn)出歌曲的前奏、間奏和尾奏;學習自然地與他人接唱和對唱，體驗在歌唱活動中進行交流、合作的快樂。

(2)舞蹈和音樂游戲：能根據(jù)音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作;隨音樂的變化改變動作的速度、力度和難度;學習利用已經(jīng)掌握的動作、知識和技能，進一步學習創(chuàng)造新的動作;在不按規(guī)定隊形運動的情況下，注意與他人的協(xié)調、交流與合作。

(3)音樂欣賞和表現(xiàn)：學習分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化，體驗這些變化所表達的情感;學習使用肢體動作，感受和表現(xiàn)二拍子和三拍子音樂的不同情趣;在初步掌握前奏、間奏、尾奏的基礎上，進一步感受和表現(xiàn)樂句、樂段的開始和結束，初步了解音樂結構中的重復與變化的規(guī)律;體驗傾聽和觀賞活動的快樂。

(4)打擊樂器：使用固定節(jié)奏型，隨熟悉的歌曲或樂器演奏，在集體中學會保持與音樂、他人協(xié)調一致，為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型和音色，進一步養(yǎng)成集中注意看指揮，并對指揮的要求作出積極反應的習慣，體驗創(chuàng)造性參與演奏活動的快樂。

美術目標：

(1)繪畫：能感知周圍環(huán)境和美術作品中的形式美和內容美，喜歡欣賞美的事物;積極投入美術活動并能大膽表達自己的感受，愿意用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動，發(fā)展審美和創(chuàng)造能力;在小班的基礎上學習繪畫和手工制作的多種方法，養(yǎng)成良好的美術活動習慣。

(2)手工：嘗試運用多種工具和材料進行操作，初步運用造型、色彩、構圖等藝術表現(xiàn)自我和事物的變化;嘗試用自己的作品美化環(huán)境或開展游戲活動。

(3)美術欣賞：①欣賞一些名畫家的美術作品，學習欣賞畫面的色彩對比和造型規(guī)律。②欣賞幼兒能理解的節(jié)日裝飾、日用工藝品，欣賞及評價同伴的作品。

三、具體措施：

音樂方面：

(1)唱歌：選擇一些貼近幼兒生活，內容與文字有趣，歌詞內容能用動作表現(xiàn)，且有重復、發(fā)展余地的歌曲;選擇一些適合幼兒音域范圍的歌曲，選擇一些帶有前奏、間奏、切分節(jié)奏及附點音符的歌曲;選擇一些不同題材、不同性質、適應多種演唱形式的歌曲。

(2)舞蹈和音樂游戲：選擇一些簡單的、易被幼兒模仿的內容，讓幼兒在音樂的伴奏下，合拍的做動作;選擇一些適合幼兒年齡階段的基本動作和舞蹈動作;多讓幼兒進行其他的節(jié)奏活動，如拍出唱過的簡單歌曲的節(jié)奏、拍出語言的節(jié)奏感。

(3)音樂欣賞：選擇一些幼兒喜歡聽的歌曲;選擇一些有標題的、性質鮮明、結構適中，且有一定內容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞;多讓幼兒欣賞各種具有“音樂性”的自然聲音，以及結合生活專門創(chuàng)編的樂曲與歌曲，供幼兒感知音的高低、節(jié)奏與速度，音的強弱及音色等。

(4)打擊樂：選擇一些中國民間樂曲和簡單的世界演奏樂曲，分析這些樂曲的內容、形象和情感;提供多樣化的樂器，讓幼兒喜歡參與打擊樂活動。

美術方面：

(1)對幼兒的指導適時恰當，讓幼兒大膽表現(xiàn)，讓幼兒按照自主愿望加以肯定和分析，并給予創(chuàng)作上的提示和幫助，并及時注意幼兒的興趣點，讓每個幼兒的表現(xiàn)都能如愿以償。

(2)積極引導幼兒在美術活動中注重美術形象知識的積累，讓幼兒在美術練習中，不斷地培養(yǎng)其毅力，促使藝術思維能力逐步得到鍛煉和提高。

(3)可結合其他學科的教育活動來進行美術活動，也可在美術活動中滲進其他學科的知識，使幼兒在綜合知識上得到鍛煉和提高。如用語言表達畫面的內容，在畫上記日記等。

(4)靈活使用教材，根據(jù)本班及本地的美術活動情況選用教材。也盡可能運用多種方法和形式畫意愿畫，以提高幼兒的觀察、想象與創(chuàng)造能力。

(5)繼續(xù)由淺入深地引導幼兒進行美術活動。但應根據(jù)每個幼兒的具體情況進行輔導，不可一刀切。在美術練習的難易程度上，可根據(jù)幼兒的實際情況靈活掌握。

精選藝術備課的文案范文(推薦)三

各位老師、同學們：

大家下午好!

在這大地飄香、碩果累累的金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅迎來了我校第九屆校園文化藝術節(jié)。在此，我謹代表學校，向精心籌備本屆藝術節(jié)的每一位老師和同學以及所有工作人員表示衷心的感謝和誠摯的問候!

校園文化藝術節(jié)是學校文化的重要組成部分，校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術節(jié)是學校文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是全體學生展示風采的平臺。每年一屆的校園文化藝術節(jié)，都是學校一道靚麗的風景，既是對學校培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學校素質教育成果、營造高雅校園文化氛圍、培養(yǎng)同學們體藝愛好與特長的重要途徑，更是我校師生精神風貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。

同學們，我們舉辦校園文化藝術節(jié)，目的在于通過豐富多彩的活動充分體現(xiàn)我校校園文化建設的豐碩成果，為每一位熱愛藝術的七中東校學子提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地，為實現(xiàn)“德智體美勞全面發(fā)展”的育人目標奠定基礎。

校園需要藝術，藝術美化校園，希望同學們能以本屆藝術節(jié)為契機，提高文化品位、提升藝術修養(yǎng)。在各項活動中繼續(xù)大力弘揚集體主義精神，激發(fā)潛能、張揚個性、增進團結、體驗快樂、感受文化藝術的無窮魅力，讓我們的校園將時時洋溢著蓬勃的朝氣、處處散發(fā)著文化的芬芳。

同學們，舞臺已經(jīng)搭好，帷幕已經(jīng)拉開。在此，我衷心地希望臺上的每一位同學用活力和激情，在這個大舞臺上盡情演繹，展示自己的才華，展現(xiàn)自己的風采!也衷心的希望臺下的每一位同學認真觀賞，細心聆聽，不吝掌聲，積極展現(xiàn)每一個班級應有的精神文明風貌。

最后，預祝本屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

精選藝術備課的文案范文(推薦)四

尊敬的各位領導、嘉賓：

大家下午好。

以“走進六中，綻放青春”為主題的“安陽縣六中20__年校園文化藝術節(jié)”匯報演出即將開始。在此，請允許我代表縣六中全體師生對在百忙中蒞臨我校，參加“安陽縣六中20__年校園文化藝術節(jié)”的各位領導、嘉賓表示最衷心的謝意!對遠道而來的各兄弟學校師生表示最熱烈的歡迎!

20__年，是我們學校深化管理、豐富內涵、提升質量，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關鍵性一年。我們從完善基礎建設著力，修復、凈化、美化了校園環(huán)境;我們以“告別陋習，美化心靈”為契機，提升了師生文明素養(yǎng)。如今的縣六中，小草含情，佳木竟秀，師生和諧，如沐春風。

學校堅持立足農村，兼顧城區(qū)，助困成才，面向未來，特長發(fā)展的辦學思想，走出了一條特色創(chuàng)新之路。

同學們，文化鑄就校園氣質，藝術凝聚治學精神。文化使人的精神更加純粹，藝術使人的生活更加精彩。我們此次文化藝術節(jié)的舉辦，就是學校品味的呈現(xiàn)，辦學特色的縮影，是學校輻射社會的一個窗口，是溝通師生情感的橋梁，是師生和諧展示魅力的平臺。我們本次的校園文化藝術節(jié)，將以多樣的活動形式、豐富多彩的活動內容與大家見面，在這里為每一個熱愛藝術的學生提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。

搭起青春的舞臺，恭迎各校學子前來，我們真誠地歡迎各位領導和師生到我們學校參觀、考察，并就六中的發(fā)展提出寶貴意見。我們六中的師生一定會用最甜的笑容、最美的舞姿、最動聽的歌聲來歡迎大家、來感謝大家。

我相信即將開始的藝術節(jié)匯報演出，一定會別開生面，精彩紛呈，熱情奔放。

最后，再次對各位領導和師生的光臨表示最誠摯的謝意，并預祝本次校園文化藝術節(jié)圓滿成功。

精選藝術備課的文案范文(推薦)五

各位老師、各位同學：

下午好!

霓虹紛呈、彩燈閃爍;掌聲飛揚、笑聲爛漫。今天，在這盛滿收獲，充滿希冀的季節(jié)里。我們廣洋湖鎮(zhèn)中心初中的全體師生將在這令人向往的大舞臺上創(chuàng)造出美麗無比、激動人心的一刻!這一刻將屬于你們每一位同學和每一位老師!

回首我們走過的這一個學年，經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項工作都取得了驕人的成績：校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實有效，體藝“2+1”工作有序開展，教學質量躍上新高。

成績的取得來之不易，歸根結底是我們目標明確，思路清晰，措施得力，狠抓落實，實行精細化管理的結果;是我校全體教職員工和全體學生頑強拼搏、銳意創(chuàng)新、開拓進取的結果。展望今后的工作，我們更要以創(chuàng)新為動力，以提高教育教學質量，培養(yǎng)合格人才為目標，再繪廣洋湖鎮(zhèn)中心初中新的歷史篇章。

在老師們的精心組織下，在同學們的熱情參與下。今天，我們廣洋湖鎮(zhèn)中心初中第十屆文化藝術節(jié)，終于，拉開了帷幕!

校園文化藝術節(jié)是同學們豐富課余生活，培養(yǎng)組織能力，提高綜合素質的重要手段，更是我們學生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺。今天我們來自各班的參賽隊在這個舞臺上抒展少年情懷、展現(xiàn)青春風華、噴發(fā)奮斗豪情，閃亮登場獻藝。

最后，預祝第十屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功，祝大家度過一個輕松而愉悅的下午!

謝謝大家!

精選藝術備課的文案范文(推薦)六

在各班級的認真參與，各位籌備老師的辛勤努力下，我校第28屆藝術節(jié)圓滿落下了帷幕，本次藝術節(jié)通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。通過開展六年級合唱比賽、七年級“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級小報展等多項活動，激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，健康校園文化生活。

本屆校園文化藝術節(jié)的活動堅持“人人參與，人人受益”原則。讓每一位同學都能參與進來，每位學生都能展現(xiàn)特長，挖掘自身潛力，提高藝術素養(yǎng)?；顒淤N近校園生活，有益學生身心健康，形式力求多樣化，藝術活動項目豐富而精彩，學生積極參與，精彩紛呈。活動時間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法，以課外時間為主進行組織訓練活動再統(tǒng)一進行展示。

活動期間各年級學生積極參與，參加比賽的同學們在緊張的學習之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目；相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項工作，保證了藝術節(jié)的順利開展。下宣布兩項比賽結果：

“奮飛之鷹”六年級合唱比賽

一等獎：六年級七班六年級一班

二等獎：六年級六班六年級三班六年級九班

三等獎：六年級十班六年級二班六年級四班六年級八班六年級五班

本屆藝術節(jié)綜合優(yōu)勝班名單：

六年級1班六年級7班六年級9班六年級10班

七年級1班七年級2班七年級9班七年級10班

本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。

本次藝術節(jié)活動影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。

精選藝術備課的文案范文(推薦)七

尊敬的老師同學們，大家上午好!

今天，我鎮(zhèn)教育中心第十二屆文化藝術節(jié)開幕了，在這里我代表鎮(zhèn)教育中心對本屆藝術節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。對本次藝術節(jié)籌備期間付出辛勤勞動的全體老師、全體同學表示衷心的感謝!

老師們、同學們，藝術教育在我鎮(zhèn)的教育中發(fā)揮著舉足輕重的作用，文化藝術是我鎮(zhèn)的校園文化建設中的重要內容之一。我們知道，文化能使人的道德更加高尚，藝術能使人的生活更加精彩。書畫藝術賞心悅目，音樂藝術沁人心脾。藝術，高深、美妙，動人心魄;藝術，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學會展示，更要懂得欣賞，因為，一個不知美的民族是丑陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們在文化藝術的花園里，感悟藝術的魅力，陶冶情操，樹立正確的審美觀!

老師們，同學們，一年一度的藝術節(jié)應當成為我鎮(zhèn)德育教育的一項重要內容，廣大同學在藝術的海洋里去體驗美，在體驗中去感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，我們有理由相信通過本次藝術節(jié)的舉辦，一定會有更多的同學展示自己的才華，為我鎮(zhèn)的藝術教育提升一個臺階打下良好的基礎，它必然會成為培養(yǎng)我鎮(zhèn)學生人文精神和追求真善美的一道亮麗的風景線。

同學們，少年強則中國強，少年盛則中國盛。你們是新世紀的少年，祖國的未來要靠你們去開創(chuàng)，愿你們珍惜這美好的時光，學習，學習，再學習，用真才實學振興我們偉大的祖國!

最后，再次衷心感謝出席今天大會的各位領導!預祝本屆文藝匯演圓滿成功!

謝謝大家!