在總結中，我們可以將自己的經(jīng)驗和教訓分享給他人，讓大家共同進步?？偨Y應該突出亮點和收獲，不要只盯著問題和困難。請參考下方的一些實用寫作技巧

申請器材申請書篇一

一、指導思想：

依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神，學生每天在校活動1小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，關注學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。

二、工作目標：

1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。

2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。4、提高學生的體育和身體素質，調節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。

三、具體措施：

（一）統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務于學生。

1、從觀念上轉變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。

2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

中體驗樂趣。

（二）周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習慣。

1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。2、開放時間為集中與分散相結合。

集中活動：每周下午可安排一次開放活動，時間為一個小時，每周開放活動班級數(shù)量可根據(jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇。

分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。

3、建立由學校領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡，落實年級體育活動課的目標管理。

（三）規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率。

1、各班培訓體育委員，協(xié)助教師進行日常器材管理。

2、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。做好對丟失物品及時登記和上報的工作。

3、根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。并做好體育器材室的防潮、防火、防鼠、防銹、防塵等工作。

4、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，借用登記及時歸還。

（四）安全措施。

1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。

2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

3、不開放具有危險性的器材進行活動。

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申請器材申請書篇二

一、教學器材借用原則：

教學器材的借用首先保證教學和學校安排的演出、藝術實踐等的使用。

1樂器。借用最長以一學期為限。教師免費，學生交納一定的使用折舊費。

2電教器材及光盤。電視機、影碟機、收錄機、光盤等借期為30天以內(nèi)。所借光盤的總金額不超過200元，。由于外聘教職工流動性較大，對外聘教職工借用實行押金制度，交所借光盤總金額的兩倍押金。

3體育器材。借期為1天以內(nèi)。

三、教學器材的維修保養(yǎng)。

1借用人員在向相關管理部門借用時應與管理員共同檢查教學器材的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題應及時指出。

2借用手續(xù)完成后，借用方在使用期內(nèi)自行解決器材的維修保養(yǎng)問題。

四、教學器材的歸還和續(xù)借。

1借用期滿，借用人員應及時持借用器材及借用手續(xù)到相關部門辦理歸還手續(xù)。

2如需續(xù)借，再辦理借用手續(xù)。若借用人員在規(guī)定的時間內(nèi)未能歸還樂器或歸還時若樂器出現(xiàn)損壞，則按國有資產(chǎn)的相關規(guī)定賠償。

不屬于教學和學校安排的演出、藝術實踐使用教學器材，必須交納租金（按學校相關規(guī)定交納）和保證金（金額按成本核算價收?。?。

申請器材申請書篇三

一、音、體、美器材室的管理實行教導處領導下的管理員負責制，要確定專人負責保管，并明確保管責任制。

二、器材室的所有器材必須登記建立明細帳，做到帳、物、卡相符。由教導處組織人員進行定期或不定期的盤點和維修。

三、器材室保管員要根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。每天要做好清衛(wèi)、防潮、防火、防盜等工作。每周進行一次大掃除。

四、加強對師生進行愛護公共財務的教育，樹立愛護公物為榮、破壞公物為恥的好風尚。

五、各科所用器材，需由任課教師開據(jù)“器材使用報告單”，并注明日期、節(jié)次、器材名稱、數(shù)量。

上課前統(tǒng)一由任課教師負責領取、發(fā)放、回收及歸還。

六、對教師管理失職及學生人為因素導致的損壞、損失者，除照價賠償外，要視情節(jié)輕重給予行政處分。

七、外單位來借器材，一律須經(jīng)校長室批準后方可借出，未經(jīng)批準不得借出。

申請器材申請書篇四

因和院團委共同舉辦第二屆汽車文化節(jié)所需，現(xiàn)特申請以下時間場地及器材，望批準。

活動名稱：汽車文化節(jié)開幕式晚會彩排。

活動時間：12月16日19:00—21：00。

活動地點：食堂3樓。

所需器材：食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響，話筒4個。

活動名稱：汽車文化節(jié)開幕式晚會。

活動時間：12月18日19:00—21:00。

活動地點：食堂3樓。

所需器材：食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響、話筒4個、麥1個。

活動名稱：汽車文化節(jié)開幕式。

活動時間：12月18日09：00—10:30。

所需器材：團委音響、音控、話筒4個、遮陽棚8個。

申請人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

申請器材申請書篇五

尊敬的院領導、老師:。

在大學中，學習是不可或缺的關鍵，也是我們的主要任務，但是身體的健康才是我們最重要的東西，也是支持我們好好學習的基礎。所以根據(jù)我們班具體情況大家商量、討論后希望能夠向學院申請一批體育器材供大家鍛煉之用。希望能得到領導、老師們的支持。在創(chuàng)新實驗班成立快一年之計，通過我們的觀察，大家在學習之余很少會集體參加體育活動，至少相比于以前這些活動是大大的減少了。更多的是寫作業(yè)，或者用電腦上網(wǎng)做自己的事情，這樣以后難免會對身體產(chǎn)生影響。很多人都反映出脖子有時候疼，或者視力越來越差，抵抗力也越來越差等等不好的癥狀。介于此，我們想在我們的課外生活中增添一些有活力的運動，以此來豐富我們的課余生活，并且讓我們能夠在一個好的身體條件下健康的學習。

具體的器材如下:。

xxxxxxxxxxxx。

敬禮

申請人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

申請器材申請書篇六

****部門：

為了完成****（單位或部門）的**的拍攝任務，我（本部門）需要*****（簡述設備內(nèi)容），現(xiàn)有器材已不能滿足上述需求，故申請購買（或領用）部分器材，清單如下：

***（品牌）***（型號）***(數(shù)量)；

***（品牌）***（型號）***(數(shù)量)；

……。

特此申請，請予以核準為盼！

申請日期：****年**月**日

申請器材申請書篇七

一、對原有的和新購置的器材登記注冊，交專人管理，上課和課外活動使用器材時，實行領取和注銷制度。

二、保管員在發(fā)放和回收器材時要檢查驗收，并進行登記注冊和寫清處理意見，如無效損壞和丟失，要通過教研組長商定處理意見，執(zhí)行賠償制度。

三、存放的器材要歸類按品種存放固定地點，放置整齊。墊子要放在墊子架上，用后掃凈，防止霉爛和失去彈性。

四、木制器材既要防潮有要防止暴曬，避免裂縫腐朽、變形、室外的器材，隨時檢查，及時修配，每年油漆一次。

五、皮革制品，要防火、防潮、防油污，延長使用壽命，鐵制品注意防潮防銹，跨欄架每兩年油漆一次，經(jīng)常檢查螺絲的松動，避免丟失，整齊地放在干燥的地方。

六、保管員離校，由教研組安排教師輪流值日，實行交接班制度，清點后辦理交接班手續(xù)。

七、不經(jīng)允許不得私自外借，特別是家屬子女要婉言謝絕。

八、定期更換和有計劃添置器材，要注明更換時間和損壞程度，并注冊存檔。

申請器材申請書篇八

沿河街社區(qū)：

東仁新城住宅小區(qū)是在金陵村村民宅基地的基礎上拆遷建設的開發(fā)項目，屬于市委市政府舊城改造的惠民工程，小區(qū)始建于20xx年3月，總設計分為abcdef6個管理小區(qū)，全部為高層住宅樓，20xx年1-10月已竣工交付了b區(qū)和f區(qū)兩個小區(qū)，現(xiàn)已入住業(yè)主2400戶近7000余。居住人群主要有拆遷村民、返遷居民、廉租房和公租房，還有部分商品房。小區(qū)基礎設施建設、道路硬化，院落綠化初具規(guī)模，居住環(huán)境溫馨適宜，是轄區(qū)內(nèi)較大型的居民住宅小區(qū)之一。為落實“十二五全民健身計劃”，促進全民健身運動，不斷滿足廣大業(yè)主健身活動的需求，我們在小區(qū)建立了“休閑健身廣場”，為完善配套設施，急需健身器材10套，特申請貴社區(qū)，予以支持解決，以便促進我們營造更加健康和諧的社區(qū)環(huán)境。

特此報告，請予以解決是盼！

申請人：金陵村村民委員會。

xxxx年三月十九日。