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密接協(xié)查函的范文簡(jiǎn)短 密協(xié)查函什么意思(二篇)
  • 時(shí)間:2023-01-12 01:40:35
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密接協(xié)查函簡(jiǎn)短 密協(xié)查函什么意思 文件夾
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。關(guān)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
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密接協(xié)查函的范文簡(jiǎn)短 密協(xié)查函什么意思(二篇)
2023-01-12 01:40:35    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

有關(guān)密接協(xié)查函的范文簡(jiǎn)短一

你輕輕地拂著我的臉,讓我為你著迷。你沒(méi)有色彩,卻讓世間風(fēng)光無(wú)限。

古往今來(lái)多少人為你傾倒,為你輕吟。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”是你的姿態(tài)吧;“昨夜星辰昨夜風(fēng),畫樓西畔桂堂東”是你的魅力吧;“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)”是你的誘惑吧;“黃云萬(wàn)里動(dòng)風(fēng)色,白波九道流雪山”該是你的豪壯吧。

你平淡,你多情,你瀟灑,你豪放。

你在春天中揚(yáng)起溫柔的情思,拂過(guò)凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,你在春日里揮灑自己愛(ài)的雨露;沁潤(rùn)這枯萎的樹(shù)枝,潤(rùn)濕著田野里的麥苗,伴著春光,你輕歌曼舞,向人們展示著你的魅力。春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂(lè)曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命,也喚醒我惆悵的心。從此,我獲得了生活的勇氣,感受到親情的幸福。于是,我陶醉在春風(fēng)里。

你在夏日中獻(xiàn)出火熱的激情,讓大地郁郁蔥蔥,那動(dòng)人的綠呀,激起農(nóng)人們對(duì)秋天的向往,對(duì)豐收的暢想。我走在田埂上,迎著你火熱的心,心里充滿無(wú)盡的遐想,有了你,我的心不再荒蕪,青春的田野便有色彩。我張開(kāi)雙臂來(lái)?yè)肀?,夏天的風(fēng),謝謝你,讓我充滿活力。

你在晚秋中吹來(lái)了絲絲感傷,讓我為你憂郁,我知道,你也有靈性,多愁善感在所難免,但你不要孤單,因?yàn)槟銕ё吡怂械纳?,你的心中填滿了五彩斑斕,你充實(shí),你幸福。我從從落葉中讀懂了你,秋風(fēng),你送走了幼稚,獲得了成熟。我把樹(shù)葉捧在手里,同時(shí)也把你留在心中,于是,我的青春也變得靚麗和穩(wěn)重。

你在冬天中,像一匹難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。把小草踩得一片狼藉,把田地里的殘茬敗葉吹得漫天飛舞,吹走了繁華,吹走了虛偽,只留下赤裸的大山和大地。你用自己獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),你好強(qiáng)勁,你打痛了我的臉,也打醒了我的心,讓我學(xué)會(huì)了冷靜地思考人生,不再叛逆,不再輕狂。我走在凜冽的冬風(fēng)里,感受著人生的冷酷與滄桑。

我在風(fēng)中行走,我與風(fēng)親密接觸,感受風(fēng)給我的唯美,感受風(fēng)給我的啟迪。

風(fēng),你是我一生最美麗的擁有。

有關(guān)密接協(xié)查函的范文簡(jiǎn)短二

我應(yīng)該算是網(wǎng)絡(luò)的菜菜鳥了,因?yàn)楫?dāng)別人叫我菜鳥時(shí),我都不知道菜鳥是什么意思,面對(duì)網(wǎng)絡(luò),我的確一無(wú)所知。前天從一位雪友手中拿到《第一次的親密接觸》,算做是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的一次親密接觸吧,看完后,心頭便想起了舒婷的《也許》,于是寫了下面的文字。

也許

——答一位讀者的寂寞

也許我們的心事

總是沒(méi)有讀者

也許路開(kāi)始已錯(cuò)

結(jié)果還是錯(cuò)

也許我們點(diǎn)起一個(gè)個(gè)燈籠

又被大風(fēng)一個(gè)個(gè)吹滅

也許燃盡生命燭照別人

身邊卻沒(méi)有取暖之火

也許淚水流盡

土地更加肥沃

也許我們歌唱太陽(yáng)

也被太陽(yáng)歌唱著

也許肩上越是沉重

信念越是巍峨

也許為一切苦難疾呼

對(duì)個(gè)人的不幸只好沉默

也許

由于不可抗拒的召喚

我們沒(méi)有其他選擇

凄美的故事折射著臺(tái)灣文學(xué)特有的清麗,悲劇性的結(jié)尾放大了古老故事的內(nèi)涵。本是女子懷春,男子獵艷,反升華成亙古的旋律,于是便具備了詩(shī)歌一樣的靈性和美韻。

力圖架構(gòu)虛幻的網(wǎng)絡(luò)與殘烈現(xiàn)實(shí)間的虹橋,是柏拉圖精神之戀與弗洛伊德欲念情結(jié)的一次交融,也是古典的審美觸角在現(xiàn)代社會(huì)中的又一延伸。

我們不是為了愛(ài)而來(lái)到這個(gè)世界,但我們也不能生活中沒(méi)有愛(ài)。但:

假如人如夕陽(yáng),回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己不曾擁有刻骨銘心的青春。

假如往者已矣,歲月的途中竟沒(méi)有自己的腳印。

假如沙海無(wú)涯,跋涉者的足跡也只能隨風(fēng)而沒(méi)。

假如心中無(wú)波,我便已真的在老去。

是先鋒,除了他自己義無(wú)反顧之外,他尚需呼喚。故此作風(fēng)靡,不足為奇。

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