在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

有關(guān)帶病還鄉(xiāng)申請書(精)一

20xx年9月15日星期一，上午第一節(jié)課中途，魏書堤老師突發(fā)強烈的胃痛，疼痛難忍，倒在講臺下，學生把魏書堤老師背出教室，在系部領(lǐng)導(dǎo)的護送下到附二醫(yī)治，確診為“胰腺炎”，據(jù)醫(yī)學知識稱：急性胰腺炎由于它對生理擾亂大，而且對各重要臟器損害明顯 故死亡率甚高。有時可引起驟然死亡。重型胰腺炎死亡率為20% 有并發(fā)癥者可高達50%。經(jīng)過醫(yī)院的搶救，魏書堤老脫離了生命危險。

住院治療一個星期后，病情稍微穩(wěn)定，魏書堤老師考慮到不能耽誤教學工作，在醫(yī)師不準出院的情況下出院了，帶病堅持工作。一邊工作，一邊按照醫(yī)囑堅持每天三次的自己注射少量的胰島素，這樣堅持了兩個來月的治療，穩(wěn)定了病情，身體開始好轉(zhuǎn)?！耙认傺住辈荒艹燥垼荒艹杂湍伒氖澄?，出院后，每天中午在辦公室煮一些面條吃，堅持每天吃兩餐面條，一餐稀飯。

魏書堤同志既是教師擔任繁重的教學工作又是計算機系副主任主管教學工作，在這樣病情嚴重的情況下，堅守工作崗位，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的先進性、模范性，是一個優(yōu)秀的中共黨員。

二、有著軍人的過硬素質(zhì)熱愛關(guān)心學生

魏書堤同志曾經(jīng)是一名軍人，1994年南京大學畢業(yè)入伍，在遠望三號船上從事計算機控制與開發(fā)工作。20xx年因家庭特殊困難轉(zhuǎn)業(yè)來計算機系從事教學工作，他有著軍人個過硬素質(zhì)。

忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，言傳身教，為人師表。遵紀守法，為人誠實、正直，作風正派，廉潔奉公。對工作充滿熱情，具有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感。勇挑教學重擔，有吃苦耐勞的精神，對工作認真負責。開拓進取，堅持“科學、求實、創(chuàng)新”的工作精神。

在部隊工作期間，先后于1997、1998兩度獲得國防科工委科技成果進步三等獎。來到衡陽師范學院以后，堅持在本職崗位上把業(yè)務(wù)進修同教學、科研直接結(jié)合起來，不斷夯實自己的專業(yè)理論基礎(chǔ)，擴展知識領(lǐng)域，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，努力發(fā)展自己的學識水平和業(yè)務(wù)能力。具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗，能及時掌握計算機學科發(fā)展的前沿狀況和教學改革動態(tài)，具有擔負多門專業(yè)課程的教學能力，有很強的應(yīng)用軟件開發(fā)與課題研究的能力，具備大型管理軟件項目的研發(fā)實力，承擔過衡陽市藥材公司藥品分公司的“進銷存管理信息系統(tǒng)”、衡陽市科技局“科技成果管理信息系統(tǒng)”、衡陽市“燕京啤酒廠erp信息系統(tǒng)”的研發(fā)任務(wù)，其中衡陽市科技局“科技成果管理信息系統(tǒng)”于20xx年獲得衡陽市“科技進步二等獎”。堅持外語學習不斷線，外語水平不斷提高，能熟練閱讀英文專業(yè)書刊，進行筆譯和用英文寫作專業(yè)論文。

“帶好弟子”，組織與指導(dǎo)20xx級、20xx級，20xx級，20xx級學生參與項目制作與大學生科技創(chuàng)新活動，參加衡陽地區(qū)比賽均能獲獎。吸取很多學生利用課外時間參與我自己的項目，大大地提高了學生的動手能力。效果良好，在我這里接受指導(dǎo)的學生，畢業(yè)設(shè)計十分順利，有一定的成就感，對就業(yè)充滿信心。如20xx級的王介、謝柏橋、曾思亮等，其中兩個謝柏橋、曾思亮考取了研究生;20xx級的陳軍同學，接受魏書堤老師指導(dǎo)3年多時間，考取了中南大學研究生，20xx級的王鋒、何琴考取了211工程大學的研究生。20xx級的李桃成同學獲得湖南省“創(chuàng)新性試驗項目”一項。指導(dǎo)學生，分文不取，對學生有求必應(yīng)，有良好的教師職業(yè)道德。

魏書堤老師不僅注重“教書”，同時亦注重“育人”。曾擔任20xx級03班、20xx級01班、20xx級01的班主任工作，本著“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的三育人條例和班主任工作職責，嚴格要求自己，認真履行班主任職責，堅持每天早晨6：00晚上10：00準時到宿舍檢查，其中20xx級的唐林、李鵬等同學在魏老師的悉心教導(dǎo)下，改變了許多陋習，煥發(fā)了精神面貌，使他們在大學期間學有所成，順利走向工作崗位。

因此，魏書堤老師被評學院為“師德先進個人”、 “師德標兵”、畢業(yè)論文(設(shè)計)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”，被推薦為衡陽師范學院青年骨干教師培養(yǎng)對象。

三、工作兢兢業(yè)業(yè) 科研成果頗豐

魏書堤老師教學工作任務(wù)繁重。先后主講了《網(wǎng)頁設(shè)計》、《mis系統(tǒng)開發(fā)與delphi》、《離散數(shù)學》、《計算機文化基礎(chǔ)》、《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用》《軟件工程》等多門計算機專業(yè)課程的教學工作，每年課時平均都在500節(jié)以上，年年超額完成教學工作量。本學期主持了兩門專業(yè)課的教學工作

魏書堤老師有嚴謹?shù)闹螌W精神。教學認真細致，強調(diào)理論聯(lián)系實際，注重教學方法改革，能注重基礎(chǔ)教學與學科前沿研究動向的結(jié)合，使所教課程常教常新，學生喜學愛聽，收到了良好的教學效果。在業(yè)務(wù)上從嚴要求自己，始終做到謙虛謹慎，勤奮好學，刻苦鉆研，不斷進取;基礎(chǔ)知識較扎實，能多面把握教學內(nèi)容且能融會貫通，講課要領(lǐng)清晰，邏輯性強，重點突出，難點分析透徹，注重開拓學生的視野，把自己的項目開發(fā)思想融于課堂教學，啟發(fā)學生的思維和培養(yǎng)學生各方面的能力;能熟練運用現(xiàn)代教學手段，自己用多媒體手段編制高水平課件，化抽象為直觀，化復(fù)雜為簡易;輔導(dǎo)答疑認真負責，富于啟發(fā)性，批改作業(yè)一絲不茍，尤其注意總結(jié)教學經(jīng)驗，以教學帶科研，以科研促教學。

魏書堤老師擔任行政工作非常敬業(yè)。幾年以來，積極主動地組織系里的各種教學教研活動，積極參與教研室的各項活動，觀摩其它同行或老師授課，吸取精華，并能了解本學科發(fā)展動向，堅持教學與科研并重，教學與科研互相促進，結(jié)合自己的經(jīng)驗，積極參加教學改革。參與院教學改革立項課題“學生信息管理系統(tǒng)”，主持《考籍證制作系統(tǒng)的研究與應(yīng)用》、《學生學期管理系統(tǒng)研發(fā)》等課題，20xx年為順應(yīng)計算機教學改革的要求，開發(fā)了基于網(wǎng)絡(luò)的c/s考試系統(tǒng)并投入使用一年時間。

魏書堤老師科研成果也很多。在省級以上刊物公開發(fā)表教學科研論文計8篇;出版《軟件工程監(jiān)理》專著一部;主持地市級科研課題2項，省廳級科研課題1項，參與省廳級科研課題1項，其中，獲地市級科學技術(shù)進步二等獎1項;教學方面獲省級優(yōu)秀課件三等獎 1項，省級優(yōu)秀課件二等獎 1項，院級優(yōu)秀課件一、二等獎各 1項，國家級優(yōu)秀課件獎一項;主持院級重點課程一項(《軟件工程》)，現(xiàn)已結(jié)題;主編教材六部：《visual foxpro 程序設(shè)計》(鐵道出版社)、《大學計算機基礎(chǔ)》及《大學計算機基礎(chǔ)實踐》(北京郵電大學出版社)、《大學計算機基礎(chǔ)》(文科類，湖南科技出版社)、《visual basic程序設(shè)計》及《visual basic實踐教程》。

四、魏書堤老師是長期以來帶病堅持各工作

由于教學等工作任務(wù)重，身體素質(zhì)有明顯下降，20xx年春節(jié)因“闌尾炎”在附二手術(shù)并確診患“糖尿病”，近年來身體情況未有好轉(zhuǎn)，并隨時誘發(fā)不明原因的胃痛，20xx年在西安回家的火車上突發(fā)強烈的胃痛，到415醫(yī)院檢查未查出病因。20xx年九月15日突發(fā)強烈的胃痛，倒在講臺下，在系部領(lǐng)導(dǎo)的護送下到附二醫(yī)治，確診為“胰腺炎”，經(jīng)搶救，才脫離了生命危險。

魏書堤老師是我計算機科學系愛崗敬業(yè)的光榮典范。

有關(guān)帶病還鄉(xiāng)申請書(精)二

王東、孫忠祥同志：

你們好!自20xx年十月份總裝車間開線以來，一直承擔著繁重的工作任務(wù)。你們二人帶病堅持工作，在繁忙的工作中，你們來不及喝水吃藥。致使你們二人病情加重，王東同志聲帶充血咽喉腫大發(fā)炎，引起左耳耳鳴。導(dǎo)致兩周以來你不能使用聲帶發(fā)聲。孫忠祥同志，口腔潰瘍扁桃體和頸部淋巴腺體紅腫肥大，引起發(fā)燒38度8。

十多天高燒不退。你二人仍然堅持在生產(chǎn)一線，從未被病魔擊倒，是全體員工學習的楷模。 王東，孫忠祥同志你們是總裝車間發(fā)展壯大的生力軍。你們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，團結(jié)，積極為總裝的發(fā)展做出努力。對維護車間經(jīng)濟利益等表現(xiàn)突出 此外，你們工作表現(xiàn)突出，為總裝車間贏得了尊重和贊賞，贏得良好口碑。

特此予以通報表揚，同時也號召全體員工以他們?yōu)榘駱樱?希望在我們的企業(yè)里形成比學趕幫超的風氣，掀起學習模范員工的熱潮。

特此通報表揚!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

有關(guān)帶病還鄉(xiāng)申請書(精)三

xxx：

你們好!自20xx年十月份總裝車間開線以來，一直承擔著繁重的工作任務(wù)。你們二人帶病堅持工作，在繁忙的工作中，你們來不及喝水吃藥。致使你們二人病情加重，王東同志聲帶充血咽喉腫大發(fā)炎，引起左耳耳鳴。導(dǎo)致兩周以來你不能使用聲帶發(fā)聲。xxx，口腔潰瘍扁桃體和頸部淋巴腺體紅腫肥大，引起發(fā)燒38度8。

十多天高燒不退。你二人仍然堅持在生產(chǎn)一線，從未被病魔擊倒，是全體員工學習的楷模。xx，xxx你們是總裝車間發(fā)展壯大的生力軍。你們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，團結(jié)，積極為總裝的發(fā)展做出努力。對維護車間經(jīng)濟利益等表現(xiàn)突出此外，你們工作表現(xiàn)突出，為總裝車間贏得了尊重和贊賞，贏得良好口碑。

特此予以通報表揚，同時也號召全體員工以他們?yōu)榘駱?，希望在我們的企業(yè)里形成比學趕幫超的風氣，掀起學習模范員工的熱潮。

特此通報表揚!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

有關(guān)帶病還鄉(xiāng)申請書(精)四

5月12日，我省遭受了歷史罕見的8級地震，這突如其來的地震災(zāi)害波及面廣、破壞性大，給我省部分市、州、縣人民生命財產(chǎn)造成了重大的損失，我院受地震波及也造成了不同程度的損失，部分教師和廣大學生在心理上受到較大影響，地震之后黃榮同志急學生所急、想學生所想，積極投入到了抗震救災(zāi)工作之中，忘我工作。

黃榮同志是學院保衛(wèi)處治安內(nèi)勤干事，學院武裝部干事，機關(guān)四支部黨小組長，5月12日14時28分，在地震發(fā)生的第一時間，黃榮正成保衛(wèi)處擔任學院安全值班他以高度的責任感，向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)建議：學生立即停課，撤離學生宿舍、教室等建筑設(shè)施到空曠地帶，并立即啟動學院抗震防災(zāi)工作預(yù)案，全力以赴保護學生，黃榮同處長李碧仁先后數(shù)次同一起，深入各校區(qū)檢查房屋等設(shè)施的損失情況，安撫學生，給學院啟動抗震預(yù)案，部署安排救災(zāi)決策，提供了有力依據(jù)。

抗震期間黃榮同保衛(wèi)處其他同志先后4次深入各校區(qū)，檢查了解受災(zāi)情況，特別是對教學樓、辦公樓、學生宿舍等重點設(shè)施進行了嚴格排查，同時對因地震易造成山體滑坡的地段實施控制，要求各系部安全保衛(wèi)人員，必須堅持24小時值班制度，堅持巡查制度，一有情況首先想到的應(yīng)是學生，要確保學生安全，并及時上報，在抗震期間，黃榮同志積極協(xié)調(diào)保衛(wèi)處長組織召開了兩次安全工作會議，聽取系部安全保衛(wèi)工作匯報，部署安全保衛(wèi)工作，特別強調(diào)在抗震期間要加強值班巡邏，防止社會不法分子乘機做案，保證學生在室外宿營時學生公寓的財產(chǎn)安全，確保杜絕偷盜案件的發(fā)生，通過有效的安全管理運行機制，在近一個月的抗震防災(zāi)期間，確保了全院無任何偷盜案件發(fā)生，確保了全院師生生命財產(chǎn)安全。

在四川汶川發(fā)生8.0級地震的緊要關(guān)頭，黃榮同志臨危不亂，迅速響應(yīng)，在通訊中斷的情況下利用各種辦法及時通知各校區(qū)按照學院突發(fā)事件應(yīng)急方案處理，把學生盡快疏散引導(dǎo)到安全空曠的地方，保證師生生命安全，之后黃榮同志立即協(xié)同保衛(wèi)處長到各校區(qū)巡查，第一時間及時了解和掌握各校區(qū)情況，以便及時協(xié)調(diào)和處理各種突發(fā)事件，并給各系、部保衛(wèi)人員布置任務(wù)，要求加強門衛(wèi)管理，加強治安巡查，加強信息收集匯報工作，確保校園的安全與穩(wěn)定。

為確保政令24小時暢通，學院成立了臨時抗震指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，建立臨時值班室，并將總值班室設(shè)在保衛(wèi)處，在地震后余震發(fā)生期間黃榮同志有6天基本上24小時都投入到值班工作中，堅持每天向省教育廳、市教育局、市公安局國保支隊、治安支隊按時上報信息，根據(jù)學院各系部的要求，積極協(xié)調(diào)院直機關(guān)、中干、教職工到各系部加強各系部值班力度，教育疏導(dǎo)學生，在余震風波最緊張的關(guān)鍵時刻，即5月19日晚，各系部按照防震預(yù)案，有序的組織學生安全撤離向空曠安全地帶，在值班期間的黃榮同志因疲勞導(dǎo)致感冒、發(fā)燒，但都因高度的責任感一直堅守在工作崗位上，真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

抗震救災(zāi)，心系學生。學生是學院之本，學生的安全工作是學院工作的重中之重，由于地震余震的影響，學生的心靈不同程度的受到震撼，消除心理障礙，減輕學生心理負擔，安撫學生，確保學生安全，是抗震期間的重要工作，保衛(wèi)處工作人員除學院處室正常安排值班外，按照處室原計劃分工，先后分別到各系部學生中，了解學生思想動態(tài)，教育幫助學生，講解地震簡要知識，消除學生心中的恐懼心理，為學生的安全復(fù)課盡了自己的綿薄之力，我處20xx年、20xx年學生兼職班主任黃榮同志，先后3次到護理系看望原班級學生，同他們共同探討有關(guān)的地震知識，同時對他們進行心理輔導(dǎo)，希望全體同學要以良好的心態(tài)，服從學院的安排，爭取早日復(fù)課。

在整個抗震救災(zāi)工作過程中，黃榮同志工作積極主動，發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的精神，他帶病堅持工作，堅守崗位，積極協(xié)調(diào)處理各種情況，并及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門匯報工作。

在抗震救災(zāi)的關(guān)鍵時刻黃榮同志起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神，為學院的抗震救災(zāi)工作做出了較為突出的貢獻。