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人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個重要的組成部分??梢赃\用一些實證研究的方法和工具,對自己的成果和效果進行客觀的評估和分析。"下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對你的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。"
甜甜虎春節(jié)行動范文匯總篇一
親愛的同學(xué)們:
近日,一項倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。所以在此我們倡議:同學(xué)們要樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費。以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。希望同學(xué)們可以從點滴做起,從餐飲開始,將口號變?yōu)樾袆?,將行動化為?xí)慣。在校就餐時,根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。
希望同學(xué)們不但要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動表率,更要做“光盤行動”的宣傳使者,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,從自己的家庭做起,發(fā)動和監(jiān)督自己的父母、兄弟姐妹、親朋好友都參加到“光盤行動”中來,都來做一名“節(jié)約達人”。
同學(xué)們,“厲行節(jié)約、反對浪費”需從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,不妨就從參加“光盤行動”開始吧!
倡議人:
日期:
甜甜虎春節(jié)行動范文匯總篇二
慰問活動由工會領(lǐng)頭,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)參加。
20xx年2月1日。
1、xx小學(xué)在職教師13人。
2、xx小學(xué)臨時聘用人員5人。
3、xx小學(xué)貧困退休教師5人。
本次共慰問23人,學(xué)校準備購買慰問品“五個一”(一袋米、一壺油、一箱牛奶、一箱涼茶、一包糖果),價值不超過380元/人。
甜甜虎春節(jié)行動范文匯總篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如今,食物以各種姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前,我們有著各種各樣的選擇。不管是面食還是飲品,都像是一朵朵鮮花,以各種姿態(tài)綻放。但在綻放的同時,也有一些事情在悄悄的發(fā)生,那就是浪費。在我們的日常餐飲中,固然是要浪費一些的,比如說有時候買了一杯大型的飲品,喝不完就直接丟掉了,在聚會上為了所謂的面子點了一大桌子的菜,結(jié)果卻因為吃不完導(dǎo)致全部丟掉了。雖然有時候大家會選擇打包,但是有一部分的人也會因為面子問題而不選擇打包,反而是選擇直接丟掉。
大家要知道的是,在這個世界上,仍有一部分人是處于一種吃不飽穿不暖的階段。還記得有一個新聞報道了一個地區(qū)的人因為沒有食物,所以做了“泥巴餅”,為的就是飽肚子。有些人為了吃飽肚子可以吃不能吃的東西,而有些人卻因為一些無所謂的東西肆意浪費,這樣的極端的確是我們需要改變的。世界在發(fā)展,但我們?nèi)说乃枷胍矐?yīng)該同步前進。浪費是一件錯誤的事情,我們不能因為一時魯莽而選擇錯誤的行為。這一點是我們必須要改正過來的。
拒絕浪費,從光盤行動開始。不管我們以后出去和親友吃飯,還是應(yīng)酬,都應(yīng)該以節(jié)約為主題。一個企業(yè)的核心固然也是有節(jié)約這一項的,艱苦奮斗是發(fā)展的基礎(chǔ),不管是作為人還是作為一個企業(yè),都是應(yīng)該遵循的原則。到了大學(xué)的我們,固然也是要明白這一些的。同學(xué)們,今后希望大家能夠在平時的生活當(dāng)中,多去珍惜糧食,做好光盤行動,從每一餐飯開始,從腳下開始。
那么光盤行動應(yīng)該從哪些方面開始呢?首先如若在家里或者是在外出吃飯時,點適量的份就行了,不要過度的消費,也不要過度浪費。能吃多少吃多少,把光盤行動做起來,再去管其他的事情。其次,就是要把自己的思想觀念改正過來,節(jié)約是一項美德,珍惜糧食是一項需要弘揚的精神。
我們需要樹立一個好的目標,帶著更多的人往前走,在節(jié)約糧食這條道路上越走越遠,維護社會風(fēng)氣,建立屬于自己的行為規(guī)范。飯桌上從光盤行動開始做起,思想上多去發(fā)揚這種精神,號召更多的人加入我們,和我們一起去做好光盤行動!
倡議人:
日期:
甜甜虎春節(jié)行動范文匯總篇四
春節(jié)是中華民族最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,人們在熱鬧喜慶的氛圍中迎接新年的到來。然而,每年春節(jié)期間也是交通事故多發(fā)的時段,尤其是火車站、車站等交通樞紐周圍。為了保障交通的安全和疏導(dǎo)人流,交警部門在春節(jié)期間開展了愛心行動。筆者有幸參加了交警春節(jié)愛心行動,在這次經(jīng)歷中收獲了許多心得和體會。
首先,交警春節(jié)愛心行動讓我深刻體會到了交警辛勤工作的辛苦和付出?!皪徫痪褪菓?zhàn)場”,這句話用來形容交警的工作再恰當(dāng)不過。早晨五點,交警已經(jīng)在路口執(zhí)勤,嚴密疏導(dǎo)車輛;春節(jié)期間,交警們放棄與家人團聚的機會,守衛(wèi)在交通的崗位上,為廣大市民出行保駕護航。而我在行動中親眼目睹了交警身上繁重的工作,大家個個精神抖擻、表情嚴肅,眼睛始終盯著交通情況,耐心細致地為過往行人、車輛提供服務(wù)。每當(dāng)看到他們面對擠壓和嘈雜的環(huán)境時仍然保持冷靜和高效,我深感佩服。
其次,交警春節(jié)愛心行動還讓我認識到交警不僅是維護交通秩序的實施者,更是協(xié)助群眾、幫助服務(wù)的使者。在行動中,有一次我遇到了一個迷路的老人??粗先藵M臉茫然,我感到心生憐憫,即使手中正忙于疏導(dǎo)交通,我還是例外地駐足詢問老人需要的幫助。這時,一位交警向我走來,他主動放慢停車并詢問老人的情況,隨后他幫助老人找到了正確的前往目的地的方向,并且執(zhí)手送老人到指定位置。這位交警的行為讓我明白,交警不僅是交通秩序的維護者,更是社會的守護者,他們時刻以服務(wù)于人民群眾為己任。
再次,交警春節(jié)愛心行動中的交警們展現(xiàn)出了極高的責(zé)任感和職業(yè)操守。在行動中,我見到過一幕感人的畫面:一個小女孩在路口迷路,她在行人過多的情況下四處張望,焦急萬分。一位交警注意到了這個情況,立馬主動上前詢問小女孩的情況,并耐心地傾聽她的訴說。隨后,這位交警主動帶領(lǐng)小女孩來到各處尋人布告牌前進行確認。憑借著十年執(zhí)勤的經(jīng)驗,他辨認出了小女孩母親的面部特征,并很快通過對講機聯(lián)系到了孩子的母親。盡管這只是是一件小小的事情,但是這位交警卻以其用心和專業(yè)的服務(wù)精神感動了我。這種責(zé)任心和職業(yè)操守就是交警的真諦。
最后,交警春節(jié)愛心行動給予了我一次鍛煉自身的機會。在行動期間,我不僅學(xué)習(xí)了搞好執(zhí)勤套裝、嚴格執(zhí)行交通法規(guī)等基本技能,更重要的是我學(xué)會了與人溝通和應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。這對于我個人而言是一次非常寶貴的鍛煉。通過與交警們的合作,我深切感受到了團隊的力量和默契的重要性,這讓我在今后的行動中更加從容和勇敢。
總之,參加交警春節(jié)愛心行動是我人生中的一次難忘的經(jīng)歷。通過這次行動,我深切感受到了交警工作的艱辛和辛勤,認識到了他們對社會的貢獻和付出。同時,我也提醒自己要時刻保持責(zé)任感和職業(yè)操守,用心和專業(yè)來服務(wù)他人。我堅信,在每一個交警心中,都蘊藏著一份愛,這份愛會驅(qū)使他們在崗位上不斷前行,為社會的和諧與安寧貢獻自己的力量。
甜甜虎春節(jié)行動范文匯總篇五
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的春節(jié)特別行動作文,歡迎閱讀與收藏。
離過年還差兩三天,我就耐不住寂寞開始行動起來,干點什么呢?看著自己家門前的舊春聯(lián),我突然想起:前幾天出去吃飯時,服務(wù)員阿姨送了我們一個新年大禮包——春聯(lián),就來個春節(jié)特別行動吧!
我正準備材料時,又有些猶豫了。前幾年可都是爸爸貼春聯(lián)呀,他貼的時候,我都在屋里瞎玩,從來都沒有觀察過,也不知道應(yīng)該怎么貼。自己如果瞞著爸爸媽媽貼春聯(lián),可有一定的難度??!這第一次貿(mào)然行事我能干好嗎?到底能不能給爸爸、媽媽一個驚喜呢?我有些忐忑不安,但為了早一點迎接新年,我只好硬著頭皮開始行動了。
行動計劃(1):除舊。只見我時而皺著眉頭撅著嘴,好像在想下一步該怎么做,時而又像一個工人,一會兒干這,一會兒干那,忙得不可開交。場面被我搞得亂糟糟的,地上滿是費紅紙;剪刀被我可憐的見縫插針掛到防盜門上,雙面膠則變成了手鐲;第一次揭春聯(lián),我不懂得技巧,見到紙就撕,墻上還剩著沒揭下來的幾片紙……萬事開頭難。慢慢地我知道揭這些春聯(lián)時,應(yīng)該先揭粘著它的透明膠,揭下透明膠后,舊春聯(lián)就完好無損的“下崗了”,被揭的春聯(lián)疊好放在一起,待會兒放回垃圾箱。這樣除舊的任務(wù)就完成了!
(二)迎新。舊的'春聯(lián)一揭下,墻面就變得光禿禿的,像一個剛洗完澡的孩子。為了給她穿上一件“漂亮的衣服”,新年大禮包閃亮登場了!但是春聯(lián)的哪一副貼在什么位置?哪一邊靠左哪一邊靠右?字數(shù)少的不用說是貼在門的上方中間,正方形的貼在門心的正中間部位。說干就干,我左手手脖上套著雙面膠,手指縫里夾著透明膠,右手拿著新春聯(lián),真是手忙腳亂啊!我把新春聯(lián)舉起,像專業(yè)人士一樣比劃著,不能太往上了,也不能太往下了,不能高,也不能太低,門中間的那副更不能貼偏了。第一次貼春聯(lián),可是把我著實難為了一番。不管怎樣,最后終于完成了任務(wù)。我拍拍手,啊,欣賞新帖的春聯(lián),蠻不錯嘛!
(三)裝飾大門。我拿出早已準備好的紙和筆,心想:今年是兔年,小兔子是吉祥物!我拿了一張白紙,和所有彩筆,腦海里思索片刻,唰唰唰,三下五除二,兩只栩栩如生的小兔子就誕生了,一只粉色的,一只藍色的,好可愛哦!最后,我沿邊沿部分把多余的白紙剪下,把兩只活靈活現(xiàn)的小兔子貼在兩邊,中間寫上四個字:“雙兔臨門”!哈哈,大門立刻煥然一新了。
爸爸媽媽買完年貨回來,掏出鑰匙,正準備開門,突然發(fā)現(xiàn)我新帖的春聯(lián),還以為自己走錯了門,驚訝了半天。打開門后,媽媽問我:“婉兒,這是你貼的春聯(lián)呀?”我自豪地點點頭,媽媽看著我,夸我真的長大了!
被夸得感覺真好!現(xiàn)在我每天回到家門口的第一件事,就是欣賞自己貼的春聯(lián),自然而然就會想起我的春節(jié)特別行動。想想看,我當(dāng)時還真是不簡單,第一次獨自貼春聯(lián)就能貼的這么好,爸爸媽媽可從來都沒有教過我呀!這以后每年的貼春聯(lián)就是我的任務(wù)了,我越來越佩服自己了!
甜甜虎春節(jié)行動范文匯總篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“感恩,我們要行動”。
感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn),是一種受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報的表現(xiàn),那么,我們感恩過別人嗎?我們曾經(jīng)聽過這樣的一個故事。
聽了這個故事,我想大家的心里一定會有所感觸,一條冷血動物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢?這其實很簡單,也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡,一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉!
我們懂得了怎么感恩,那我們都應(yīng)該感謝血肉,讓我們健康成長。
我們要感恩我們的師長,是他們授予了我們知識,讓我們在書的海洋里徘徊。
我們要感恩我們的朋友,是他們在我們困難時,伸出一雙雙授助之手,讓我們懂得了友情。
我們要感恩傷害過我們的人,是他們磨練了我們的意志,讓我們在人生旋途中堅持。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!親愛的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。
我的演講完畢,謝謝大家!
甜甜虎春節(jié)行動范文匯總篇七
為開展好春節(jié)期間關(guān)愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動,建立我街道關(guān)愛幫扶慰問志愿服務(wù)行動長效機制,特制訂本次活動實施方案:
一、活動時間。
201月1日至2月6日。
二、活動內(nèi)容。
(一)活動主題。
關(guān)愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人,奉獻志愿愛心、構(gòu)建和諧社會。
(二)活動范圍。
全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。
(三)活動方式。
以社區(qū)為依托,由駐社區(qū)干部牽頭,以婦女干部和團員青年為主體,結(jié)對幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動“多帶一”結(jié)對幫扶的方式。
(四)活動內(nèi)容。
對關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難,通過結(jié)對幫扶,為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應(yīng)急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作:
1.對留守兒童進行家訪。
通過家訪,看望留守兒童,及時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。
2.為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。
熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。
3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動,為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實際情況,對轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖。
貼對聯(lián)是中國人過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,紅紅火火、喜喜慶慶過大年,春聯(lián)又叫“門對”、“春貼”、“對子”,它是幾千年來的傳統(tǒng),它象征著喜慶,充滿著吉祥話語與祝福,為廣大社區(qū)居民群眾所喜愛,很具吸引力。
為迎接年鼠年的到來,使豐富社區(qū)居民的新年氛圍,使社區(qū)居民過一個歡樂祥和的節(jié)日,感受到黨和政府部門的關(guān)愛及關(guān)懷,特舉辦主題為“送春聯(lián)進社區(qū)”送對聯(lián)活動。
一、活動主題:
送春聯(lián)進社區(qū)。
二、活動宗旨:
感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力,展示書法藝術(shù)魅力,弘揚春聯(lián)這一中國特色的傳統(tǒng)文化,增強大家對中國文化的熱愛之情。
三、活動時間、地點:
四、主辦單位:
承辦單位:
五、前期準備:
1、準備好寫對聯(lián)所需材料。
2、提前邀請知名書法家做好對接。
3、制作好宣傳橫幅。
4、做好送對聯(lián)相關(guān)通知,充分調(diào)動社區(qū)居民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性。
5、安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放,安排好活動現(xiàn)場的進場秩序。
6、活動時,維護好現(xiàn)場秩序,確?;顒禹樌瓿伞?/p>
六、經(jīng)費預(yù)算。
毛筆墨水硯臺橫幅對聯(lián)紙書法家勞務(wù)費工作人員勞務(wù)費現(xiàn)場布置等。
甜甜虎春節(jié)行動范文匯總篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天我演講的題目是感恩父母。
各位,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔(dān),但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠在外地工作,依然牽掛著我們的人還是父母。
電話里父親的聲音有些沙啞,老實的父親不會說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有,工作辛苦嗎,要吃的好一點。”但是我心里清楚地知道,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的'愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。
我家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和妹妹很不容易,更何況要送我們讀書。面對巨額的學(xué)費,父母咬牙堅持著,任生活的重擔(dān)把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。
現(xiàn)在,我們都在外面工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母都非常高興。我想,那也許是他們最幸福的時刻。
雖然遠在他鄉(xiāng),但是父母給我關(guān)愛無時無刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
父母,永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。
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