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在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。如何提高教育的質(zhì)量,讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機(jī)會?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
支援甘肅申請書怎么寫篇一
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年8月通過特崗教師招考分配到市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校工作。近三年時間以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,工作能力得到了鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高?,F(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報告如下:
一、班級管理方面:近三年的班級管理工作實(shí)踐中,我時刻牢記責(zé)任意識,因?yàn)槲蚁嘈艣]有責(zé)任就辦不好教育,沒有責(zé)任就不會熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,是有愧于人民教師這一“無比光榮而又神圣”的稱號的,是達(dá)不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在這種意識的指引下,我所帶班級日常工作的開展井井有條,學(xué)生也健康成長。
二、教育教學(xué)方面:我到校后迅速融入到學(xué)校緊張而又和諧的氛圍里,盡力熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐并注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題時積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、個人素養(yǎng)方面:教書之余,利用閑暇時間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
四、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己。平日里謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),注意自己的一言一行,并時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無論是班級管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我希望能繼續(xù)在這個崗位上為每個學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。在此,我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人:xuexila。
申請時間:xx年xx月xx日。
支援甘肅申請書怎么寫篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,就讀于xxxx學(xué)院,是我院x級x班的學(xué)生。xx是我的輔導(dǎo)員。我于xx年九月進(jìn)入我校求學(xué),在校期間,得到老師無微不至的關(guān)心愛護(hù),而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。
我校作為我省職業(yè)技術(shù)學(xué)校的龍頭,在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識,同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人!相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。同學(xué)們也和我融洽相處,使我時時感受到大家庭的溫暖。但就在此時,由于父母工作調(diào)動原因,我向?qū)W院申請從我院x級x班轉(zhuǎn)為南京xx職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。
老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L遠(yuǎn)的`目光,不因一時的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的溫情,他教會我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇跟隨父母,到南京xx職業(yè)學(xué)校就讀,希望能讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!
特此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請,望批復(fù)。我對學(xué)校滿懷感激和依戀,相信我會把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于家庭原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的知識和知識以外的進(jìn)取精神,我會一生謹(jǐn)記。
謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
支援甘肅申請書怎么寫篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月通過特崗教師招考分配到xx縣xx中學(xué)工作。近三年時間以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,工作能力得到了鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高?,F(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報告如下:
一、教育教學(xué)方面:。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的.教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三年以來,我一直擔(dān)任兩個年級的語文教學(xué),此外還先后擔(dān)任過校團(tuán)委書記和學(xué)校政教副主任等職,每一次工作的變動我都聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,并把工作做好。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。
二、個人素養(yǎng)方面:。
在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動,,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。同時注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高。
三、生活方面:
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無論是班級管理,學(xué)校管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我希望能繼續(xù)在這個崗位上為每個學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。在此,我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人:
日期:20xx年x月x日
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支援甘肅申請書怎么寫篇四
敬愛的黨組織:
我于20__年_月__日被黨組織吸收成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。到20__年_月__日我的預(yù)備期將滿一年,現(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。為了便于黨組織對自己的考察,現(xiàn)在我將一年來自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織作如下匯報。
作為一名護(hù)士,我自從從學(xué)校畢業(yè)之后,我就一直在不斷的努力,我對自己說,護(hù)士是“白衣天使”,我不能玷污了護(hù)士的名聲,我一直以來工作十分努力,在思想上取得很大的進(jìn)步,我應(yīng)該做的更好!
在一年的預(yù)備期中,我注意自身修養(yǎng)的提高,在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對學(xué)習(xí)和工作精益求精。各個方面都有了很大的提高。特別是通過學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)和參加組織生活、黨內(nèi)活動,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),更使我認(rèn)識到作為一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是要解決在思想上行動上入黨的問題。在一年的預(yù)備期里我的收獲是很大的,歸納起來有以下幾點(diǎn):
一、在思想方面。
入黨一年來,我在黨組織嚴(yán)格要求下,在支部黨員幫助教育下,我時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,作為一名醫(yī)護(hù)工作者,就是一名服務(wù)者,要為全民健康而服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源。為人民服務(wù)不需要什么驚天動地的事跡,需要的是從小事做起,從平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
在實(shí)習(xí)期間,我完成了從學(xué)生到實(shí)習(xí)護(hù)士的角色轉(zhuǎn)換。我想,自己要進(jìn)入角色,應(yīng)該首先從自己的服務(wù)態(tài)度做起。專業(yè)技術(shù)精不精,是一個人對工作熟練程度的問題,然而服務(wù)態(tài)度好不好,是一個人對工作的態(tài)度、對本職工作熱愛程度的問題。我認(rèn)為服務(wù)態(tài)度占首要地位。在中山醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我每天提前到崗,對病人熱情禮貌、服務(wù)周到,對本職工作盡職盡責(zé),時刻以黨的信條要求自己。平時我在思想上堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,保持思想穩(wěn)定,及時調(diào)節(jié)自我,保持愉快的心情去工作。同時注重政治理論的學(xué)習(xí),使自己接受正確思想,永葆一名醫(yī)護(hù)工作者的政治本色。
二、在工作方面。
在黨組織的幫助教育下,我能積極完成組織交給我的任務(wù),做到不怕吃苦,不計(jì)較個人得失。在護(hù)理工作中,我始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心盡量滿足每一位住院病人的需求,努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。
三、在學(xué)習(xí)方面。
我積極參加黨組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針,虛心接受同志們的批評,注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),并定期向黨組織匯報思想和工作情況,按時交納黨費(fèi),按時參加黨員活動,不斷增強(qiáng)組織觀念。在接受黨員的教育活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育材料,結(jié)合學(xué)習(xí)及時總結(jié)心得體會,并用所學(xué)指導(dǎo)工作實(shí)際,自覺為群眾做出榜樣,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
一年以來,我在黨組織老師們的帶領(lǐng)和幫助下取得了一定的成績,但我深知自身仍存在著不足之處。主要表現(xiàn)在以下兩個方面:
第一,政治理論知識的基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)。我將會在今后更加注重理論知識的學(xué)習(xí),更好的將理論和實(shí)踐結(jié)合運(yùn)用。
第二,創(chuàng)新精神還不強(qiáng)。我將會在今后注重培養(yǎng)自身修養(yǎng)的同時加強(qiáng)自身的創(chuàng)新精神,在集體中發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)作用。
以上是我一年來基本情況,不妥之處,懇請黨組織批評指正。作為一名預(yù)備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)成為一名中共正式黨員,為此,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,如果黨組織能批準(zhǔn)我為正式黨員,我一定牢記入黨誓言,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個名副其實(shí)的黨員。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,我愿意接受黨組織的長期考驗(yàn),我也一定加倍努力,繼續(xù)接受黨組織的考驗(yàn),爭取早日成為一名中共正式黨員。
如果我能夠順利地轉(zhuǎn)為中共正式黨員,我將以此為繼續(xù)前進(jìn)的新起點(diǎn),用黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格地要求自己,真正實(shí)踐自己的入黨誓言,使自己無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號。我會在自己的學(xué)習(xí)和思想素質(zhì)上不斷的提高,我會做好自己護(hù)士的工作,一定!
如果黨組織不能批準(zhǔn)我的入黨轉(zhuǎn)正申請書的話,那只能說明我在過去一年的表現(xiàn)并不能達(dá)到黨組織的要求,我的行為也沒有得到黨組織的肯定。失敗并不可怕,可怕的是失敗后一蹶不振,我不會那樣的,我會更加努力的鼓足干勁,直到我實(shí)現(xiàn)入黨夢想的那天!
此致
敬禮!
申請人:___。
_年_月_日。
支援甘肅申請書怎么寫篇五
2、汽車加滿油,保證隨時可以開動。
3、洪水將要來臨時,做哪些物資準(zhǔn)備?
4、第一次感覺災(zāi)難這么近,大家一定要平安啊。
5、天災(zāi)無情,每個人都要保護(hù)好自己,鄭州加油。
6、此時此刻就想雨能趕快停,雨大的難以想象。
7、沒事別出門,原地呆著就是做貢獻(xiàn),河南加油。
8、臺無線電收音機(jī),隨時收聽、了解各種相關(guān)信息;。
9、天佑我河南,河南一定行,大家一定要注意安全!
10、河南一定行,希望被困人員早點(diǎn)被救出來。保佑!
11、保暖用的衣物及治療感冒、痢疾、皮膚感染的藥品;。
12、鄭州暴雨,子弟兵已出動!一起為他們加油,盼平安!
13、暴雨過后,不要徒步過水流很快、水深已過膝蓋的小溪。
14、河南加油啊!希望明天早上看到的第一條消息是:早已雨過天晴!
15、在暴雨到來之前,按照預(yù)先選擇好的路線撤離易被淹沒的地區(qū)。
16、河南一定行,祈禱一切平安,愿在暴雨中受困人員都平平安安。
17、河南人民平安!不要有人員傷亡!救援隊(duì)伍辛苦了!大家保護(hù)好自己!
18、飲用水、罐裝果汁和保質(zhì)期長的食品,并捆扎密封,以防發(fā)霉變質(zhì);。
19、不要將垃圾、雜物等丟入下水道或河道,以防堵塞,造成暴雨時積水成災(zāi)。
20、在戶外積水中行走時,要注意觀察,貼近建筑物行走,防止跌入窨井、地坑等。
1、愛心匯聚力量團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝災(zāi)害。
2、時刻關(guān)心群眾利益,處處關(guān)心災(zāi)區(qū)人民。
3、抗洪救災(zāi),你我同行;重建家園,攜手并進(jìn)。
4、風(fēng)雨同舟,共筑家園。
5、參與抗洪救災(zāi)是我們義不容辭的責(zé)任。
6、攜手同心,共度難關(guān)。
7、做好災(zāi)后重建工作,把災(zāi)害造成的損失奪回來。
8、人間自有真情在愛心捐助暖人心。
9、搶修搶收搶種,不等不靠不賴。
10、群眾利益無小事,人民生命重如山!
11、因地制宜,不失時機(jī),做好災(zāi)后搶種補(bǔ)種工作!
12、抗洪救災(zāi)立新功,嚴(yán)明紀(jì)律樹形象。
13、搶修復(fù)搶耕種,做好災(zāi)后生產(chǎn)自救。
14、履行新使命,抗洪當(dāng)先鋒。
15、加強(qiáng)行洪區(qū)防疫工作,保障災(zāi)區(qū)人民生命安全!
16、嚴(yán)厲打擊一切違法犯罪活動,保障洪區(qū)人民社會安定!
17、防大汛搶大險,挑重?fù)?dān)當(dāng)尖兵。
18、凝聚人心,積極行動,不等不靠,抗災(zāi)自救。
19、加強(qiáng)災(zāi)區(qū)防疫,保障人民群眾生命安全。
20、行得通的辦法用出來,力所能及的事情干起來。
1、預(yù)防為主,安全第一。
2、公民法人有保護(hù)防汛抗洪抗旱設(shè)施的義務(wù)。
3、學(xué)習(xí)《全民抗洪風(fēng)知識讀本》從兒童開始。
4、以人為本安全第一,規(guī)范管理科學(xué)決策。
5、提高全民防災(zāi)意識是做好防災(zāi)減災(zāi)工作的前提。
6、以人為本,全民動員,防避搶救,科學(xué)抗洪。
7、防汛抗洪責(zé)任重于泰山,人民群眾利益高于一切。
8、防汛抗臺,人人有責(zé)。
9、要享受幸福,先抵御災(zāi)難。
10、為了國家,為了一個家。
11、抗洪救災(zāi),匹夫有責(zé);齊心合力,度過難關(guān)!
12、同甘苦共患難干群團(tuán)結(jié)渡難關(guān)。
13、危難時刻伸援手,洪手無情人有情!
14、伸出你的手,扶助受災(zāi)人民朝前走!
15、不怕苦,不怕累,你我同行抗災(zāi)害!
16、共產(chǎn)黨員要始終站在抗洪救災(zāi)的前列!
17、積極行動起來,向受災(zāi)人民伸出援助之手!
18、只要有信心,困難必戰(zhàn)勝!
19、一方有難,八方支援!
20、攜手同心,共度難關(guān)!
支援甘肅申請書怎么寫篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月通過甘肅省農(nóng)村教師特崗選拔,分配到文縣中寨初級中學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我深深的融入在中寨中學(xué)的教育、教學(xué)及日常工作之中。
一、在思想政治方面。
三年來,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派。積極參加各類教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,并結(jié)合自己的實(shí)際,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、工作方面:
(一)教學(xué)工作。
熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,不斷的想辦法上好每節(jié)課。我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
(二)班主任工作。
三年的特崗服務(wù)期間,我一直擔(dān)任中寨中學(xué)七至九年級班主任工作。三年的工作實(shí)踐,我本著愛崗敬業(yè)、愛護(hù)學(xué)生,做一個責(zé)任心的班主任出發(fā),在班級管理教學(xué)過程中,我時時牢記責(zé)任意識,因?yàn)闆]有責(zé)任就辦不好教育,沒有責(zé)任就不會熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,在愛的指引下,我所帶的學(xué)生在健康成長。
三、個人生活方面:
和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)建與學(xué)生、同事的橋梁,用心和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在文縣中寨初級中學(xué)任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人:
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支援甘肅申請書怎么寫篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫王云峰來自計(jì)算機(jī)系06級軟件開發(fā)專業(yè)0717班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在****大學(xué)讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè),光榮的參加了高考。
當(dāng)我得到了***的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因?yàn)槲覀儌z是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué),可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實(shí)我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補(bǔ)助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
申請人:xx-x 申請時間:xx-x
1
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是**專業(yè)的***,1991年1月1日出生于江蘇省泰州的一個農(nóng)村家庭,在艱苦的環(huán)境下,鍛煉起我堅(jiān)毅的性格。
2015年很榮幸的成為xx-x的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學(xué)生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進(jìn)。喜聞學(xué)校開展國家助學(xué)金的評選工作,經(jīng)過和自身?xiàng)l件的比較,在做好充分的思想準(zhǔn)備的情況下向?qū)W校提出申請。現(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查。
思想情況:在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。本人于2015-2015學(xué)年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學(xué)習(xí)以來,我深刻地體會到黨員所肩負(fù)的重責(zé),要想成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)"的宗旨,現(xiàn)已被發(fā)展為預(yù)備黨員。在課余生活經(jīng)常關(guān)注國家和校園的新聞,喜歡文字因此自學(xué)文學(xué)知識,寫稿件,寫文章,在校電視臺和學(xué)生通訊社分別擔(dān)任學(xué)生記者和通訊員,平日不斷鞭策自己提高政治理論上的認(rèn)識與自己的思想覺悟性,爭做一位合格的優(yōu)秀的黨員,在院里組織策劃過改革開放30年思想答辯賽。
學(xué)習(xí)情況:在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠(yuǎn),很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,在入學(xué)第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學(xué)請教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,居于班級的前列,獲得了院級獎學(xué)金;經(jīng)過一年的努力,自己在學(xué)習(xí)方面有取得了較大的進(jìn)步,大二時,成績名列班上第三,大三的成績雖有下降但是各方面的能力卻有很大提高。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了英語四級考試。 與此同時自覺擴(kuò)展自己各方面的知識,課外長期堅(jiān)持自學(xué),在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己,及時補(bǔ)充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
2015-2015學(xué)年第二學(xué)期全校衛(wèi)生檢查工作中被評為優(yōu)秀督察員,每年的女生節(jié)組織并策劃了一系列女生節(jié)活動,在為院里工作的同時使自己的能力也得到相應(yīng)的提高。
作為班級的一份子,我會盡量組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí),監(jiān)督各科課代表的工作,督促和檢查收發(fā)作業(yè)情況,了解完成作業(yè)情況,盡量解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的困難,及時了解校里和院里信息,通知大家。我積極參與組織本班一些活動,我也深深體會到班級集體所給我?guī)淼臏嘏?,平時對班里活動積極參與真正融入到班級這個大集體中來。我積極參加了校運(yùn)動,50周年校慶,環(huán)保電子垃圾等活動的志愿者。我始終支持院里組織的任何一項(xiàng)活動,參加了院團(tuán)委組織的`三下鄉(xiāng)活動,在08—09學(xué)年先后入選了校學(xué)生通訊員與校電視臺通訊員,并獲得了“優(yōu)秀通訊員”稱號。大學(xué)期間取得了很大的進(jìn)步,在成績和榮譽(yù)背后,是學(xué)校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件,是老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默支持,也有我踏踏實(shí)實(shí)的付出和永不言敗的執(zhí)著。
了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。 我不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步,同時更加注重在實(shí)踐中鍛煉自我,服務(wù)社會。因?yàn)槲抑溃蔀橐幻麅?yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生,不僅要有一定的科學(xué)文化技能,更重要的是有奉獻(xiàn)社會的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會生活中去。在校期間,我利用節(jié)假日,做婚紗,報紙促銷。寒暑假要么在家學(xué)習(xí)課程,要么去外面找工作,在減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)同時,把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且學(xué)到了許多在書本上沒學(xué)到的知識。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)下,我更加關(guān)注如何能夠?yàn)槲疑磉叺娜撕蜕鐣暙I(xiàn)我的一份力量,在各類社會捐助活動中,我熱情也響應(yīng)并積極參與,如無償獻(xiàn)血,校園募捐等。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有機(jī)會,讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。
獲獎情況:在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學(xué)的關(guān)懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽(yù)先后獲得學(xué)院一等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校級優(yōu)秀通訊員、校級衛(wèi)生優(yōu)秀督導(dǎo)員、院級籃球賽優(yōu)秀工作者,院級英語短劇最佳表演獎并且還獲得了各項(xiàng)活動獎勵。在此就不一一列舉了,過去的已經(jīng)成為過去,但它能實(shí)施激勵著自己不斷進(jìn)步,勇往直前。
申請人
2011年9月10日
2
我叫××,系××學(xué)院××級××學(xué)研究生。我來自××省××市一個貧窮落后的山區(qū),一家××人。上有爺爺奶奶,下有一個弟弟,一個妹妹,正在上學(xué),而我又在讀研究生,一家人的全部費(fèi)用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費(fèi)生,家里已為我欠下了近萬元的債務(wù),每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來報答他們。
敬禮
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學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書
尊敬的xx-x總工會:
辛苦賺來血汗錢根本不夠我們一家人的生活費(fèi)用,每當(dāng)我們開學(xué)時,就只能找親戚借,真的太困難了。我是家里的老大,一直以來都由社會上的好心人士給我助學(xué)金支持我,讓我順利地念完了高中。
我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。但今年!百年不遇的干旱,讓村里的水稻都枯死了,因此全家今年的年生活更加的困難了,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學(xué)! 為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢,我很希望得到你們的幫助,我會奮力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。將來我把我的所學(xué)回饋社會、報效祖國。感謝你們!
此致
敬禮
申請人:xx
x年x月x日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
本人是09級電力系統(tǒng)自動化02班的學(xué)生***,因家庭經(jīng)濟(jì)特別困難,特申請貧困補(bǔ)助。
我來自內(nèi)蒙古的一個落后的農(nóng)村,是一個交通不便經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)村。父母都是農(nóng)民沒有什么文化,也沒有什么技術(shù)家庭經(jīng)濟(jì)來源單一,一年也就靠著幾畝薄田過著生活,這些年來,父母總算省吃儉用的用把我高中學(xué)業(yè)供完.眼看著我考進(jìn)了大學(xué)可不知大學(xué)的學(xué)費(fèi)與我們家的收入相比卻是這樣的昂貴,在供了我一年的情形下,爸媽實(shí)在是沒有能力來供我上學(xué)了。爸媽都是五十多歲的人啦!年邁體弱根本都做不動體力活了,可仍然的在辛勤的勞作著供兒子上大學(xué)。母親已經(jīng)年邁體弱根本做不了體力活可仍然還是堅(jiān)持著勞作;父親的身體更是令人擔(dān)心,父親患有坐骨神經(jīng)痛做不了重體力活,而且常年吃藥打針。我的上學(xué)費(fèi)用對我們這樣的家庭來說已經(jīng)是一個天文數(shù)字了。再加上這幾年的自然災(zāi)害更是雪上加霜,由于干旱使得糧食大量減產(chǎn),原以為最近幾年的養(yǎng)牛能夠掙到錢,可事與愿違呀!買了牛卻掙不到錢,牛過了幾個月都生了病不得不把高價買來的牛低價當(dāng)肉牛賣掉,一分錢都沒有掙到反而賠了很多錢,苦不堪言呀!這唯一的經(jīng)濟(jì)收入也變得困難了。爸媽實(shí)在是為了我的大學(xué)費(fèi)用無能為力,就向親戚朋友借了很多錢來供我上大學(xué)可是那是別人的錢終久是要還的。
我 在校一直都是省吃儉用從沒有浪費(fèi)過一分錢。并且遵守學(xué)校的規(guī)章制度,刻苦的學(xué)習(xí),從未有過不良記錄。為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項(xiàng)活動。是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
在父母的熏陶下,我從小就養(yǎng)成了簡樸的生活習(xí)慣,這一點(diǎn)所有同學(xué)有目共睹。因?yàn)槲疑钌畹闹?,現(xiàn)在沒有穩(wěn)定收入的情況下,一家人都在過著清苦的生活,每年高額的學(xué)費(fèi)對父母來說已是不易,再拮據(jù)我也實(shí)在不好意思再多吃掉家里一點(diǎn)錢。
以上就是我現(xiàn)在的家庭情況。因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。
經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助申請書一:經(jīng)濟(jì)困難補(bǔ)助申請書
尊敬的教育局學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
本人白志才,男,哈尼族,1964年11月生,系墨江縣龍?zhí)多l(xiāng)人。1983年9月在龍?zhí)缎W(xué)參加教育教學(xué)工作,至今教齡已有31年。
本人家庭基本情況:現(xiàn)有人口3人:即我、妻子和一個女兒。妻子無正當(dāng)職業(yè),女兒大學(xué)剛畢業(yè),還處于待業(yè)狀態(tài)。過去,我們一家僅靠我這點(diǎn)微薄的工資來維持全家人的生活。后來女兒考取了云南財經(jīng)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè),我們?nèi)胰耸〕詢€用,供女兒上大學(xué)?,F(xiàn)在,女兒大學(xué)畢業(yè)了,卻給家庭帶來了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),欠下了很多債務(wù)。更令人傷心的是我們辛辛苦苦供出來的女兒還沒有找到工作。
如今,我又遇到了全所未有的困難,生活舉步維艱。不幸的原因是:2015年7月28日,我妻子得了子宮內(nèi)疾病,我把她送到昆明云大第一附屬醫(yī)院住院治療;其病還沒康復(fù),更不幸的事又發(fā)生在我的身上了,8月4日,我的妻子又被檢查出肺部感染,需要做右肺切除手術(shù),于是我又把她第二次送進(jìn)了昆明云大第一附屬醫(yī)院住院治療,兩次手術(shù)共花去將近6萬多元。因供女兒上大學(xué),我已身無分文了,這些錢都是從親朋好友和同事之間借來的。 這一切在我的生活中無疑是雪上加霜。這真是“屋漏偏遭連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)”。在這萬般無奈的情況下,我真心的希望教育局學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo),伸出援助友愛之手拉我們?nèi)乙话眩貞┱埬銈兘o予困難補(bǔ)助資金以度過我們家目前的艱難時日。我深信教育局學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)會幫助我們這個家庭,解決我們這個家庭的生活危機(jī),向我們伸出援助之手!我們?nèi)移诖銈兊募岩簟?/p>
此致!
敬禮!
申請人:白志才
20xx年9月12日
經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助申請書二:經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助申請書(834字)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
本人是09級電力系統(tǒng)自動化02班的學(xué)生***,因家庭經(jīng)濟(jì)特別困難,特申請貧困補(bǔ)助。
我來自內(nèi)蒙古的一個落后的農(nóng)村,是一個交通不便經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)村。父母都是農(nóng)民沒有什么文化,也沒有什么技術(shù)家庭經(jīng)濟(jì)來源單一,一年也就靠著幾畝薄田過著生活,這些年來,父母總算省吃儉用的用把我高中學(xué)業(yè)供完.眼看著我考進(jìn)了大學(xué)可不知大學(xué)的學(xué)費(fèi)與我們家的收入相比卻是這樣的昂貴,在供了我一年的情形下,爸媽實(shí)在是沒有能力來供我上學(xué)了。爸媽都是五十多歲的人啦!年邁體弱根本都做不動體力活了,可仍然的在辛勤的勞作著供兒子上大學(xué)。母親已經(jīng)年邁體弱根本做不了體力活可仍然還是堅(jiān)持著勞作;父親的身體更是令人擔(dān)心,父親患有坐骨神經(jīng)痛做不了重體力活,而且常年吃藥打針。我的上學(xué)費(fèi)用對我們這樣的家庭來說已經(jīng)是一個天文數(shù)字了。再加上這幾年的自然災(zāi)害更是雪上加霜,由于干旱使得糧食大量減產(chǎn),原以為最近幾年的養(yǎng)牛能夠掙到錢,可事與愿違呀!買了牛卻掙不到錢,牛過了幾個月都生了病不得不把高價買來的牛低價當(dāng)肉牛賣掉,一分錢都沒有掙到反而賠了很多錢,苦不堪言呀!這唯一的經(jīng)濟(jì)收入也變得困難了。爸媽實(shí)在是為了我的大學(xué)費(fèi)用無能為力,就向親戚朋友借了很多錢來供我上大學(xué)可是那是別人的錢終久是要還的。
我 在校一直都是省吃儉用從沒有浪費(fèi)過一分錢。并且遵守學(xué)校的規(guī)章制度,刻苦的學(xué)習(xí),從未有過不良記錄。為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項(xiàng)活動。是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
在父母的熏陶下,我從小就養(yǎng)成了簡樸的生活習(xí)慣,這一點(diǎn)所有同學(xué)有目共睹。因?yàn)槲疑钌畹闹溃F(xiàn)在沒有穩(wěn)定收入的情況下,一家人都在過著清苦的生活,每年高額的學(xué)費(fèi)對父母來說已是不易,再拮據(jù)我也實(shí)在不好意思再多吃掉家里一點(diǎn)錢。
以上就是我現(xiàn)在的家庭情況。因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。
經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助申請書三:經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助申請書(279字)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx級xx學(xué)院xx專業(yè)的一名學(xué)生。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,因此本人提出申請貧困生。
我來自xx省xx市xx縣的一個偏遠(yuǎn)山村,壯族,家庭主要經(jīng)濟(jì)來源是農(nóng)業(yè)收入。但是家里的農(nóng)作物常年遭受洪澇災(zāi)害,導(dǎo)致收成不好,家里的房屋也經(jīng)常被水淹。家里有四口人,家中的勞動力只有父親和母親,奶奶年老,體弱多病,經(jīng)常吃藥打針。我的父母同時還要贍養(yǎng)外祖父一家三口,外祖父年老,患有腦血栓,外祖母也年老多病,而唯一的舅舅精神不正常,無法勞動,因此需要我父母贍養(yǎng)他們。
鑒于家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)能深切了解我的家庭情況,給予貧困補(bǔ)助,希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮!
經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助申請書四:經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助申請書(481字)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是xx-x數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名普通學(xué)生。
xx-x年當(dāng)我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終于可以進(jìn)入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是,每年xx-x元的學(xué)費(fèi)從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當(dāng)我9月份我到大學(xué)報到時,終于把學(xué)費(fèi)的錢教上去了,可是每月的生活費(fèi)又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不容易度過了大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)??墒侨缃?,能借的錢都已經(jīng)借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉(zhuǎn),面對每年2500元的學(xué)費(fèi)以及哈爾濱高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外,還兼任了社會工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我依然堅(jiān)定地選擇了大學(xué)這條路,因?yàn)槲抑?,在求學(xué)成才面前,任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。 我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,無任何違法違紀(jì)行為,品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學(xué)院這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
支援甘肅申請書怎么寫篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是1班的丁__。今天我演講的題目是“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。20_年5月12日注定是人們永遠(yuǎn)難以忘懷的日子,汶川發(fā)生了里氏8.0級特大地震,山崩地裂、房屋倒塌,68977條鮮活的生命逝去,這場繼唐山大地震后傷亡最嚴(yán)重的地震警示我們:災(zāi)難無處不在,提高防災(zāi)減災(zāi)能力,筑牢生命的防線意義重大。
為了表達(dá)對地震中遇難同胞的追思,增強(qiáng)全民防災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)的能力,我國于20_年5月12日,設(shè)置了“防災(zāi)減災(zāi)日”,意在提醒全民掌握科學(xué)防災(zāi)的知識,提升應(yīng)急避險能力,最大限度地減少災(zāi)難帶來的危害。
汶川地震中,安縣桑棗中學(xué)雖然與受災(zāi)最嚴(yán)重的北川緊鄰,但因?yàn)槠綍r訓(xùn)練有素,全校2200多名學(xué)生和上百名老師,僅用時1分36秒就全部安全撤離到學(xué)校的操場上。大災(zāi)大難中無1人傷亡,獲得汶川地震中防災(zāi)“最牛學(xué)?!钡拿烂芍^是當(dāng)之無愧。
我國設(shè)置“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是因?yàn)殂氪ǖ卣鹩绊懢薮?,舉世震驚,順應(yīng)了社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒我我們前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),做到防患于未然。
這個世界最脆弱的的是生命,一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我們同學(xué)的防災(zāi)減災(zāi)能力顯得格外重要。在這方面,我們的學(xué)校也是高度重視、常抓不懈,逃生演習(xí)已成為學(xué)校中重要的常規(guī)工作。每周三課間操進(jìn)行的逃生演習(xí)要求全體同學(xué)按照規(guī)劃好的路線有序逃生。
每次逃生演習(xí)都會有老師幫忙計(jì)時,五分鐘、四分鐘……隨著演練次數(shù)的增加,我們的速度也越來越快,動作越來越嫻熟。宿舍人員密集,稍有不慎就可能釀成悲劇。在宿舍里,我們也每隔幾個周就會有火災(zāi)消防演練。演練中,宿管老師一吹口哨,同學(xué)們就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻,排成一列快速下樓,在院子里按照宿舍號站好隊(duì),由舍長點(diǎn)清人數(shù)報告老師是否少人,一切都井然有序。訓(xùn)練有素的背后是同學(xué)們一次次地認(rèn)真演練和老師一次次地辛勤指導(dǎo)。
曾記得有一次進(jìn)行消防演練時,有個別同學(xué)比較散漫,不重視演練。老師便把我們帶到綜合樓門口,強(qiáng)調(diào)演練的重要性,反復(fù)告誡我們即使自己逃出宿舍樓也不能放慢腳步,因?yàn)楹竺婵赡苓€有同學(xué)仍然處在危險之中。我們只有把每次演習(xí)當(dāng)成真正的災(zāi)難,災(zāi)難真正降臨時,我們才能像演習(xí)一樣從容不迫,才能保護(hù)好自己、保護(hù)好他人、將傷亡降到最低。
新年伊始的新冠病毒陰霾籠罩整個世界。中國在大災(zāi)面前不斷增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識與能力,疫情得到了有效控制,國內(nèi)情況基本穩(wěn)定了下來。在社會各界及學(xué)校各部門老師的努力下,4月15日,我們終于如愿以償?shù)幕氐搅耸煜さ男@,一起備戰(zhàn)高考。
從每天的四次體溫測量到一日三餐的就餐秩序;從每日上下學(xué)老師們的陪伴與護(hù)送到每日學(xué)習(xí)上、生活上老師們的細(xì)致安排……無不體現(xiàn)著學(xué)校把師生安全放在第一位的安全意識與責(zé)任擔(dān)當(dāng),學(xué)校用它的行動打消了我們的疑慮,打消了家長的擔(dān)心,向社會展示了它的防災(zāi)減災(zāi)能力。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
支援甘肅申請書怎么寫篇九
2010年8月8日,甘肅省遭遇了歷史上最嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害,全省26個市州的88個縣區(qū)遭受了不同程度的災(zāi)害,共計(jì)762.4萬人受災(zāi)。突如其來的災(zāi)難讓廣大人民的生命財產(chǎn)遭受了嚴(yán)重威脅,全國人民也伸出了援助之手。自己親身到甘肅支援期間,我深刻地體會到了一些關(guān)于支援甘肅的心得和體會。
第二段:支援前的準(zhǔn)備。
走出機(jī)場,我們就感受到了甘肅災(zāi)區(qū)的酷熱和干旱,這也為我們的工作帶來了很大的壓力。為了能夠更好地支援災(zāi)區(qū),我們在支援前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先是對于政策法規(guī)的熟悉,我們?nèi)媪私饬藝?、地方有關(guān)的政策和法規(guī),確保支援過程中順利地開展。其次,我們?yōu)橹г疄?zāi)區(qū)做好了物資準(zhǔn)備,包括發(fā)電機(jī)、食品、清潔用品等等。最后,我們也注意到了安全問題,對于災(zāi)區(qū)情況進(jìn)行了詳細(xì)的勘察,并為支援人員提供了足夠的安全保障。
第三段:支援過程中遇到的問題。
在支援的過程中,我們也遇到了很多問題,例如物資短缺、工作難度大等等。尤其是在搶險救災(zāi)的過程當(dāng)中,由于許多路通不了,我們不得不徒步進(jìn)入受災(zāi)較為嚴(yán)重的村莊,進(jìn)行掃除和支援工作。在這個過程中,我們遭遇了很大的困難和壓力,但是我們卻沒有放棄。相信只要我們齊心協(xié)力,就能夠化解這個災(zāi)難,讓災(zāi)區(qū)的人民重返幸福美好生活。
第四段:感受與體會。
支援甘肅的過程中,我們經(jīng)歷了炎熱驕陽,也經(jīng)歷了大雨傾盆,但我們卻沒有退縮。相反,我們充分發(fā)揚(yáng)了我們輕松愉快、樂觀進(jìn)取的精神面貌,以及頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓的奮斗精神。支援其實(shí)并不容易,但是只要我們一起努力,共同攜手,就能夠萬難之中求勝利,讓災(zāi)區(qū)的人民重獲幸福生活。
第五段:總結(jié)。
總的來說,支援甘肅是一段艱難而又高興的經(jīng)歷。不管是遇到什么樣的困難,我們都沒有放棄,而是齊心協(xié)力地去面對。通過這次支援,我們也更加明確了我們應(yīng)該扮演的角色,更加深刻地認(rèn)識到我們工作的意義和價值,也更加體會了人性的溫情與感動。在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該保持這樣的精神面貌,為建設(shè)美好生活貢獻(xiàn)自己的力量。
支援甘肅申請書怎么寫篇十
尊敬的黨組織:
自新冠肺炎疫情以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,公司黨委迅速貫徹落實(shí)上級部署,各級黨組織和廣大黨員不忘初心、牢記使命,始終戰(zhàn)斗在疫情防控第一線,扛起了黨員的使命擔(dān)當(dāng)、踐行了入黨的錚錚誓言。我作為一名青年員工,疫情發(fā)生以來,也始終堅(jiān)守在一線、奮戰(zhàn)在一線,在疫情防控一線戰(zhàn)斗的半個月里,身邊黨員的先進(jìn)事跡、拼搏付出時刻激勵著我、鼓勵著我、感召著我,讓我在這樣一個特殊的時候,提筆鄭重寫下入黨申請。
我深刻的明白,黨員的身份意味著責(zé)任、意味著付出、意味著舍小家為大家的無私奉獻(xiàn)。習(xí)近平總書記說,“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)”,緊緊依靠人民群眾打贏疫情防控的阻擊戰(zhàn)。正如入黨誓詞中說的,“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”,年輕的基層派出所民警犧牲在了工作崗位上、身患漸凍癥的醫(yī)院院長奮戰(zhàn)在疫情防控最前沿、廣大的醫(yī)務(wù)工作者來不及和家人說聲再見便走向了疫情第一線,從他們身上我看到了戰(zhàn)勝疫情必勝的決心和信心,從他們身上我感受到了黨員群體的使命力量,從他們身上我見證了撐起共和國的脊梁。
在疫情防控第一線,請黨組織考驗(yàn)我。我會繼續(xù)堅(jiān)守崗位,積極響應(yīng)黨和國家號召,貫徹落實(shí)公司各項(xiàng)決策部署,扛起打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重大政治責(zé)任。進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署上來,切實(shí)做到黨旗所指、奮斗所向、攻堅(jiān)所在。當(dāng)好疫情防控各項(xiàng)工作的宣傳員、保障員、戰(zhàn)斗員,用自身實(shí)際行動去發(fā)揮模范帶頭作用。
在疫情防控第一線,請黨組織考驗(yàn)我。我會踐行企業(yè)宗旨,牢記人民利益高于一切的殷殷囑托,大力發(fā)揚(yáng)“越是艱險越向前”的拼搏奮斗精神,堅(jiān)守本職崗位、為疫情防控工作添磚加瓦,切實(shí)做到當(dāng)先鋒、當(dāng)排頭、做表率,為黨旗在一線高高飄揚(yáng)增光添彩。
在疫情防控第一線,請黨組織考驗(yàn)我。我會充分發(fā)揮青年員工思想活躍、思路新穎的特質(zhì),組織動員廣大青年一起投身到疫情防控第一線。積極參與到公司疫情防控知識手冊編輯工作中,充分發(fā)揮融媒體工作室工作動能,統(tǒng)籌前線和后方兩類宣傳資源,廣泛宣傳疫情防控科學(xué)知識,帶頭做到不造謠、不信謠、不傳謠,敢于亮劍,同身邊一切流言蜚語做斗爭,時刻保持黨的戰(zhàn)斗性、純潔性。
在疫情防控第一線,請黨組織考驗(yàn)我。我會時刻發(fā)揚(yáng)青年志愿者志愿精神,按照地方統(tǒng)一部署,配合做好保障服務(wù)、秩序維護(hù)、物資保障、心理疏導(dǎo)、愛心捐贈等工作。在保障自身安全的前提下,與地方社區(qū)共同構(gòu)筑起抵御疫情的嚴(yán)密防線。
一名黨員就是一面旗幟,正所謂“滄海橫流方顯英雄本色、艱難困苦砥礪精神品格”,請黨組織在一線考察我的初心、考察我的動機(jī),我會以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時刻做到亮身份、亮職責(zé)、亮承諾,比作風(fēng)、比技能、比業(yè)績,時時處處彰顯一名合格黨員該有的形象作為。
我會始終做聽從黨的號令命令的模范。疫情就是命令,我們一線工作人員從未缺席國家的每一次召喚,我會深刻認(rèn)識做好疫情防控工作的極端重要性和緊迫性,將習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神作為打贏疫情防控的思想武器,切實(shí)做到在黨和國家需要的時候敢于擔(dān)當(dāng),牢牢扛起肩頭使命,堅(jiān)定不移把各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。
我會始終做勇?lián)?zé)任的模范。防控就是責(zé)任。進(jìn)一步堅(jiān)持越是艱險越向前,主動站在疫情防控第一線,以舍我其誰的勇氣砥礪初心、以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窨钙鹗姑?,做到哪里任?wù)險重哪里就有黨員當(dāng)先鋒作表率,讓黨旗在防控疫情斗爭及服務(wù)保障第一線高高飄揚(yáng)。
我會始終做恪盡職守的模范。深入細(xì)致做好特殊時期服務(wù)工作,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更優(yōu)服務(wù),確保人民群眾生產(chǎn)生活無憂。深入街道、社區(qū)和村組加強(qiáng)疫情宣傳防控,恪盡職守、率先垂范、嚴(yán)守紀(jì)律、政令暢通,在疫情防控工作中,做到關(guān)鍵時刻靠得住、豁得出、頂?shù)蒙?、?zhàn)得勝,及時掌握疫情,及時采取行動,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),扶弱助困、奉獻(xiàn)愛心,有呼必應(yīng)、有難必幫。
我會始終做凝心聚力的模范。以實(shí)際行動傳遞黨的聲音、凝聚黨的力量、展示黨員風(fēng)采,帶頭落實(shí)各項(xiàng)防控措施,加強(qiáng)疫情防控政策宣傳,主動承擔(dān)黨組織分配的任務(wù),積極引導(dǎo)家人和身邊員工科學(xué)做好自身防護(hù),自覺配合做好疫情篩查檢測。不走親訪友、不聚會聚餐,帶頭做好防控工作,發(fā)現(xiàn)疫情,第一時間向黨組織報告。引領(lǐng)身邊人傳播正能量,樹立自信心,凝聚共克時艱的強(qiáng)大合力。
沒有一個冬天能夠阻擋春天的腳步,我相信在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,一定能夠戰(zhàn)勝疫情。我也會在疫情防控第一線發(fā)熱發(fā)光、貢獻(xiàn)力量,請黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我!
請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請人:__。
20__年_月_日。
支援甘肅申請書怎么寫篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了,回顧這學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作,基本上比較順利圓滿的。可以說,在工作中我享受到了收獲的喜悅,但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下,以便取長補(bǔ)短,教學(xué)水平能更上一層樓。
一、美術(shù)課堂。
首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。在日常的課堂教學(xué)中,我選擇將教材里的課題進(jìn)行擴(kuò)展,在上好教材重難點(diǎn)的情況下,不忘介紹學(xué)生們感興趣的內(nèi)容。然后,把進(jìn)度調(diào)慢,讓學(xué)生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如,在上繪畫課時,我不是給學(xué)生一個題目,規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?,而是給學(xué)生提一個要求,允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使學(xué)生多欣賞多觀察,在每次上課時,對一些容易出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學(xué)生則進(jìn)行表揚(yáng),把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點(diǎn)評,同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。在手工課上,我讓學(xué)生走出課堂,到課外尋找內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生看著自己的一件件作品,瞪大眼睛,或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來,一下子學(xué)生們的積極性就上來了,學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)也放輕松了?,F(xiàn)在,學(xué)生的積極性提高了,而我上課也輕松了許多,或許這就是“寓教于樂”道理吧。
其次培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,豐富的想象力對學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的。沒有豐富的想象力,創(chuàng)作畫面就會顯得呆板,相反,當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。
高一年這邊課堂教學(xué)以美術(shù)鑒賞為主,重點(diǎn)從對各類藝術(shù)作品的欣賞討論中,讓學(xué)生獲得正確的審美觀、藝術(shù)觀。課堂教學(xué)涉及的知識面很寬,需要精心備課,收集大量可能被學(xué)生提問到的資料。精心準(zhǔn)備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻,有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題主題。另有開設(shè)美術(shù)特長生的課,為周一、周三、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課,旨在注意挖掘有美術(shù)稟賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。學(xué)生在課后也很積極的自動留下提問和繪畫。雖然超出工作時間,但是看到學(xué)生那么積極也是一種很大的動力。總之,在實(shí)際教學(xué)中,我都以培育學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目的,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
二、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己的熱情把它完成好,做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。按時上崗,盡職盡責(zé),與同事們和諧相處。
這一年的工作中,有收獲也有不足。比如控制不好課堂長度、紀(jì)律控制不夠理想等。我會好好總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),再接再厲。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價值,同學(xué)校展望美好未來!
此致
敬禮!
申請人:xuexila。
__年__月__日。
支援甘肅申請書怎么寫篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好。
我是xx,是我院xx部xx級01班會計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生。在入校的一年多時里,我逐步地完成了由中學(xué)生到??粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的一年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的'學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更過的。
我承認(rèn)會計(jì)專業(yè)是一個朝陽的專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠(yuǎn)以及學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境原因,現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會計(jì)01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學(xué)院xx校區(qū)12級學(xué)生的申請,故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學(xué)校12級金融學(xué)生,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,從最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
支援甘肅申請書怎么寫篇十三
自從2019年以來,甘肅省大部分地區(qū)出現(xiàn)了連續(xù)降雨和洪澇災(zāi)害,給當(dāng)?shù)鼐用駧砹司薮蟮睦щy和損失。為了緩解當(dāng)?shù)鼐用竦纳顗毫?,許多社會團(tuán)體、企業(yè)和個人紛紛向甘肅捐贈物資并提供各種形式的幫助。我也參與了其中的一些活動,有了一些體會和感悟。
第二段:深入當(dāng)?shù)乜疾臁?/p>
為了更好地了解當(dāng)?shù)鼐用竦纳詈托枰?,我特意前往甘肅省最受災(zāi)地區(qū)之一的臨夏市考察。在這里,我看到了許多令人痛心的場景,民房被淹、農(nóng)田受損、道路被毀等等。但是我也看到了當(dāng)?shù)鼐用駡?jiān)強(qiáng)樂觀的一面,他們憑借自己的力量和一些社會資助,正在慢慢恢復(fù)著正常的生活。
第三段:發(fā)掘當(dāng)?shù)靥厣?/p>
在考察的過程中,我還發(fā)掘了當(dāng)?shù)氐囊恍┪幕厣1热缯f臨夏市的清真寺和回民村,這里是當(dāng)?shù)啬滤沽治幕闹行?,來自世界各地的信徒都會前來朝拜和交流。此外,臨夏市還擁有美麗的黃河濕地,這里的多樣生態(tài)環(huán)境吸引了無數(shù)的游客前來旅游。
第四段:志愿服務(wù)。
除了了解當(dāng)?shù)匦枨蠛臀幕疫€積極參加志愿服務(wù)活動。在臨夏市的一個村莊,我們組織了一個聚餐會,為當(dāng)?shù)鼐用裉峁嘏娘埐撕陀腥さ膴蕵坊顒印T谶@里,我們與當(dāng)?shù)鼐用窠涣骱突?,表達(dá)了我們對他們的關(guān)心和支持。
第五段:感悟與總結(jié)。
通過支援甘肅的活動,我了解了當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)狀和需求,發(fā)掘了許多有趣的文化特色。與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣骱突?,我深深感受到人類情感的力量。這些體會和感悟讓我更加珍視生命和幸福,也堅(jiān)定了我對志愿服務(wù)和公益事業(yè)的信仰。
以上是我的支援甘肅心得體會,希望更多的人能夠加入到這項(xiàng)事業(yè)中來,讓我們的愛心和關(guān)懷帶給甘肅的居民更多的力量和希望。
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