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晉升中高申請書(精選18篇)
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢
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總結(jié)是一種反思的過程,通過總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點和不足之處。如何運用科技創(chuàng)新改善醫(yī)療服務(wù)、提高人們的生活質(zhì)量是醫(yī)學(xué)界的目標(biāo)。"以下是一些總結(jié)的典型案例,希望對你的寫作提供一些思路和參考。"

晉升中高申請書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

從事中學(xué)語文科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近7年,于xx年晉升為中教二級。將我的狀況簡報如上,自認(rèn)為基本貼合一級教師的申報要求,特提出申請。

我叫xxx,于xx年畢業(yè)于九江師專中文系,同年進(jìn)入湖口縣付垅中學(xué),從事語文學(xué)科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近7年,一向擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,于xx年晉升為中教一級教師?;仡欉^去的7年,主要工作總結(jié)如下:

身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的職責(zé)心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每一天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放下節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從群眾利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威望信和較好的教師形象。

作為一名教學(xué)工作者,能做到嚴(yán)格要求自我,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),個性是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備――備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔――輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考――不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體狀況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改善教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力,提高學(xué)生分析、解決問題的潛力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考取得了優(yōu)異成績,尤其是殷秀水同學(xué)在xx年中考總分全縣第四,語文單科以111分穩(wěn)居全縣第一,至今無人超越。

從教十年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自我的教學(xué)基本功。xx年參加了湖口縣教師說課比賽,以最高分獲得語文學(xué)科一等獎。還在校內(nèi)的'評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時,注重教學(xué)研究,寫出了在期望的田野上,歸來吧,漂泊的心靈,分別獲九江心理學(xué)會,九江教育學(xué)會論文三等獎。

成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的狀況僅匯報如上,自認(rèn)為基本貼合高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以思考。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

晉升中高申請書篇二

尊敬的蘭老師:

您好!

我是xxx。

在入校的一年時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的一年里,老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示衷心的感謝!

任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長,順利發(fā)展。可我現(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。我進(jìn)入高xxx級六班以來,因為各種原因,總是無法真正融入到這個集體中,學(xué)習(xí)和生活遇到很大的困惑。特向蘭老師申請調(diào)轉(zhuǎn)到高中xxx班,請?zhí)m老師同意。高中xxx級六班班是一個團結(jié)向上,積極努力的班集體,但我一直無法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這里安心開心的學(xué)習(xí),可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學(xué)習(xí)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個困難過于強大時,我想到了轉(zhuǎn)班,到高中xxx級xx班。高中xxx班也是一個活潑包容的班集體,我以前的`同學(xué)就有在高中xxx班學(xué)習(xí),我們也相處得極為融洽。一旦進(jìn)入班,我可以通過他們的幫助逐漸適應(yīng)新集體。在這個集體中,一切都是新的,也就有了個新的開始。我也會有了一個新的心態(tài),有了一個新的心情,也就消除了原來的不適應(yīng)帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個班集體的發(fā)展也會有很大幫助。

這不是一個稍縱即逝的追尋,是我經(jīng)過一思,二思,三思后的決定的。我不想輸在起跑線上,即使轉(zhuǎn)班不成,我也只有坦然面對,然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天,沒有結(jié)局的開始!

我認(rèn)為蘭老師是本著“以人為本”心來教學(xué)的,因此才有勇氣提出這個申請,希望蘭老師能夠批準(zhǔn)。非常感謝蘭老師在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲!

盼復(fù)!

此致

敬禮!

申請人:高中xxx級xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

晉升中高申請書篇三

尊敬的xxx校長:

您好!

首先跟您說聲“對不起”!本人在此為給您帶來不便在此表示歉意!

我是xxx的家長。孩子原是在小桃班上課,本以為一切都很好,但是孩子回到家后鬧情緒不想上學(xué)。詢問了原因,是因為孩子好動,惹得老師心煩,不小心動手打了他。身為家長,實在無奈,也很心疼孩子。所以請您能允許xx轉(zhuǎn)到小西瓜班,希望校長能夠批準(zhǔn)我的申請!

申請人:

日期:

晉升中高申請書篇四

尊敬的蘭老師:

您好!我是xxx。在入校的一年時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的一年里,老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示衷心的感謝!

任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長,順利發(fā)展。可我現(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。

我進(jìn)入高20xx級六班以來,因為各種原因,總是無法真正融入到這個集體中,學(xué)習(xí)和生活遇到很大的困惑。特向蘭老師申請調(diào)轉(zhuǎn)到高20xx級八班,請?zhí)m老師同意。高20xx級六班班是一個團結(jié)向上,積極努力的班集體,但我一直無法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這里安心開心的學(xué)習(xí),可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學(xué)習(xí)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個困難過于強大時,我想到了轉(zhuǎn)班,到高20xx級八班。高20xx級八班也是一個活潑包容的班集體,我以前的同學(xué)就有在高20xx級八班學(xué)習(xí),我們也相處得極為融洽。一旦進(jìn)入班,我可以通過他們的幫助逐漸適應(yīng)新集體。在這個集體中,一切都是新的,也就有了個新的開始。我也會有了一個新的心態(tài),,有了一個新的心情,也就消除了原來的不適應(yīng)帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個班集體的發(fā)展也會有很大幫助。

這不是一個稍縱即逝的追尋,是我經(jīng)過一思,二思,三思后的決定的。我不想輸在起跑線上,即使轉(zhuǎn)班不成,我也只有坦然面對,然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天,沒有結(jié)局的開始!

我認(rèn)為蘭老師是本著“以人為本”心來教學(xué)的,因此才有勇氣提出這個申請,希望蘭老師能夠批準(zhǔn)。非常感謝蘭老師在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲!

盼復(fù)!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

晉升中高申請書篇五

共青團組織:

青春是美好的,不應(yīng)該虛度,我申請加入我們青年人自己的組織!

李太白嘆人生易老,發(fā)出黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回這樣的感慨;而曹孟德卻認(rèn)為老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。杜甫嘆歲月無情,發(fā)出白頭搔更短,渾玉不勝簪這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。

一年之計在于春,一日之計在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽,散發(fā)出無限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時光,不能在青春留下憂傷。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾組織,我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團。 中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織,青年群眾的核心,它聯(lián)系廣大青年群體使進(jìn)步青年可以在 組織中得到進(jìn)一步的教育,在社會取得更好的成績。

我申請加入共青團并不是為了一份虛榮,也不是因為盲目跟風(fēng),而是我確確實實的想要學(xué)到更多,想要在這個優(yōu)秀的大家庭和大家一起成長,請組織批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

晉升中高申請書篇六

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是旅游學(xué)院中法旅社的xxx。法語是我們旅游學(xué)院的一大特色,能學(xué)習(xí)法語我也倍感榮幸。但經(jīng)過了一年的法語學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己根本不喜歡學(xué)習(xí)法語,而且自己的法語成績也比較差。對此,我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能讓我轉(zhuǎn)入國內(nèi)班,讓自己處于一個輕松更好的學(xué)習(xí)環(huán)境(當(dāng)然這只是相對本人來說的)。我真切希望自己能轉(zhuǎn)入國內(nèi)班,我總結(jié)了我必須轉(zhuǎn)班的原因,有以下幾點:

一,自己對于法語可以說是沒有絲毫的興趣。人們都說興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,那么既然我已經(jīng)沒有興趣,又怎么會對學(xué)習(xí)法語盡心盡力、認(rèn)真努力的去做呢?或許是由于自己的英語學(xué)得特別差勁,所以自己對于一門語言的學(xué)習(xí),總會有那么一種恐懼感,以及用心無力。當(dāng)初知道自己將進(jìn)入中法班學(xué)習(xí)法語的時候,心里更多的是不安而不是興奮。雖然興趣是可以培養(yǎng)的,但經(jīng)過了一年,自己對于法語的興趣還是沒有。每次上法語課或者做法語作業(yè)時,我總有一種應(yīng)付差事的感覺,雖然我使勁不讓自己這樣想,卻始終無濟于事。來到中法班,我強迫自己要喜歡上法語,但似乎總是三分鐘熱度而已。

二,我自己的性格比較內(nèi)向、沉默。雖然說學(xué)習(xí)語言性格內(nèi)向一樣可以學(xué)得很好,但始終性格外向會在學(xué)習(xí)上有更大的突破。自己對于語言不敏感,不善于表達(dá),學(xué)習(xí)起來比較費勁?;蛟S還有一部分原因是自己不夠努力,但不管怎么說,在學(xué)習(xí)法語這門課上我總覺得有點力不從心。

三,自己的法語成績比較差,而且沒有去法國留學(xué)的欲望。從小我就貪玩把英語落下了很多,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)語言時總不喜歡開口,而且學(xué)習(xí)語言時會很緊張,還會自卑沒有信心。雖然說英語學(xué)得不好并不代表法語也學(xué)不好,但對于英語的恐懼卻審審埋在我的心中,讓我對一門語言的學(xué)習(xí)總會不自信。而且自己的法語成績比較差,怕影響自己班上的總體成績,會有那么一絲絲的自卑。對于去法國留學(xué),自己就沒想過。雖然說學(xué)習(xí)法語不一定一定要出國,但我們學(xué)習(xí)一門新的語言就是為了用這門語言去跟人溝通和交流,那么出國勢必能讓自己的法語水平得到很大的提高。在中法班,把更多的時間花在了法語上面,卻把英語晾在了一邊;但自己的英語基礎(chǔ)十分薄弱,法語又是一門剛剛學(xué)習(xí)的語言需要很多的時間去學(xué)習(xí),為此,自己經(jīng)常顧此失彼,兼顧不來,學(xué)習(xí)也倍感壓力。學(xué)習(xí)兩門外語,自己之前從未這樣想過,也不敢這樣想,現(xiàn)在英語很差,法語也有很大的提升空間,所以我希望自己能換個學(xué)習(xí)環(huán)境。

四,學(xué)習(xí)法語需要大量的資金支持,但家里的經(jīng)濟狀況不是很好。家里還有一個準(zhǔn)備上大學(xué)的妹,還有一個準(zhǔn)備上高三的小妹,家里僅僅靠著父母在村子里屠豬賣肉的收入也還不是不夠的。中法班比其他班的收費要貴得多,而且大三之后還要向法國那邊的大學(xué)繳納一定的注冊費用。如此種種,我不想父母的錢花得冤枉。我覺得學(xué)習(xí)法語也是一種‘奢侈的’學(xué)習(xí),為了讓父母減輕負(fù)擔(dān),法語也不是自己所喜歡的,那么轉(zhuǎn)班就是需要的了。父母起早貪黑的,只為我們能吃好,穿好,學(xué)好!我知道,只要我想學(xué),不論多貴,我的爸媽一定也會咬著牙讓我學(xué)下去。每次看到他們期望的眼光,還有每一次回家看到他們頭上那一絲絲更加白了的頭發(fā),心里總會有那么一絲愧疚。為了我們?nèi)置茫謰尪际冀K忍著,好吃的總會讓著我們,家里的狀況一直都不是很好。

學(xué)習(xí)了一年的法語,收獲也很多。但自己卻始終沒有喜歡上這門語言。是自己太懦弱,還是自己太不努力?我自己也不知道,現(xiàn)在我只想換個學(xué)習(xí)環(huán)境,衷心的希望院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。自己對酒店比較感興趣,所以希望自己能轉(zhuǎn)入國內(nèi)的酒店班。由于我是中法旅社班的,經(jīng)過了一年,發(fā)現(xiàn)自己對旅社也有一點喜歡。所所以我希望能轉(zhuǎn)入國內(nèi)的酒店或旅社班。如果成功轉(zhuǎn)班,我一定會在新的班級里好好遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),爭取更快的融入新的班級!我鼓足勇氣提出這個申請,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。

盼復(fù)?。?/p>

此致

敬禮

申請人:

家長簽名:

20xx年6月14日。

晉升中高申請書篇七

尊敬的吳老師:

您好,開學(xué)一個多星期來,真的很感謝您的精心照顧。不過還是非常的抱歉向您提出轉(zhuǎn)班的申請。我在金融班的這一段時間過得很不愉快,因為跟班里的多位同學(xué)發(fā)生了不愉快。

另一方面我也對自己在金融方面的發(fā)展前景產(chǎn)生的嚴(yán)重懷疑。我越來越發(fā)現(xiàn)我并不適合做金融方面的工作,因此這一段時間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我覺得自己更像是在混日子,有一種說不出的痛苦,更有得浪費寶貴青春時間的可惜之情。

直到那天我接觸到新的班級建筑。我才明白我原來真正喜歡的是建筑專業(yè)。老師相信你也能明白像我這樣尚處于青春期的少年,對前途的迷茫與無知。

我當(dāng)初在選擇專業(yè)、班級的時候也沒有清晰地認(rèn)識自己。沒有對自己的未來有過明確定義,我不明白自己將來將做什么。當(dāng)時是痛苦的,而如今我清醒認(rèn)識到了,顯然也是一種幸運。

現(xiàn)在,我懇請老師同意我的轉(zhuǎn)班申請。

申請人:

時間:

晉升中高申請書篇八

網(wǎng)發(fā)布高中高一模板1500字,更多高中高一模板1500字相關(guān)信息請訪問網(wǎng)頻道。

尊敬的黨組織:

當(dāng)我班的團支書宣布此時我們可以寫的消息時,我興奮不已,因為我渴望加入這一神圣的組織已經(jīng)許久了。.

我志愿加入中國*,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

中國*是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族民利益的忠實代表,同時,中國*是我國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨的發(fā)展壯大對于建設(shè)富強、民主的新中國具有決定的引領(lǐng)中樞作用,因此我想加入這個組織,盡自己的一份力量,促進(jìn)黨的不斷發(fā)展、進(jìn)步,保證我國的社會主義建設(shè)有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國*是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。全心全意為人民服務(wù)是中國*的宗旨,永遠(yuǎn)就將群眾利益放在首位,是13億中國人民利益的忠實代表。中國*領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,在*思想指引,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,順利地進(jìn)了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。

我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義*思想,也要高舉*理論旗幟。*理論是*思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是指導(dǎo)中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時期,在跨越世紀(jì)的新征途上,一定要高舉*理論的偉大旗幟,用*理論來指導(dǎo)我們的`整個事業(yè)和各項工作。

人生價值分為兩種,即自我價值與社會價值。自我價值即是索取,而社會價值則是貢獻(xiàn)。我們知道這兩種價值對人生有重大的影響力,然而社會價值才能衡量人生價值的標(biāo)準(zhǔn)。我渴望實現(xiàn)我的社會價值,我希望我能把自己的一生獻(xiàn)給我們偉大的祖國,偉大的人民。然而個人的力量是有限的,個人的智慧是有限的,我需要一個始終以為人民服務(wù)為宗旨的政黨來領(lǐng)導(dǎo)我,給我指引前進(jìn)的方向,而這個政黨,就是我們偉大的中國*。因此,我真誠地請求黨組織能夠經(jīng)過多方面的考察,批準(zhǔn)我申請入黨的這一請求。當(dāng)然,我也認(rèn)識到了在現(xiàn)實生活中部分黨員打著黨的旗號干一些危害人民的行為,然而這些腐敗行為卻更加堅定了我入黨的信心。雖然我個人的力量是微薄的,但我會盡全力為黨的事業(yè)奮斗,力從自身做起,保持黨的先進(jìn)性,始終以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。

既然中國*是如此之神圣,那么如果要成為中國*就必須要有優(yōu)良的素質(zhì),因此我必須在各方面嚴(yán)格要求自己,使自己能具有成為合格的*員的素質(zhì)。在思想上我會以馬列主義、*思想、*理論的內(nèi)容充實自己,并與同學(xué)和睦相處,樂于助人,平易近人。在學(xué)習(xí)上,我要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,把自己培養(yǎng)成為“又專又博”的優(yōu)秀人才,為我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)作出貢獻(xiàn)。在工作的過程中,也要做到以國家,集體、人民的利益為重,在處理問題時做到大公無私,在個人利益與國家利益發(fā)生沖突時,要不惜犧牲個人利益,以保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行,中國*的先進(jìn)性,使中國*始終成為中國人民利益的代表者。

此致

敬禮!

申請人:

晉升中高申請書篇九

敬愛的團組織:

青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。

我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會、把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家,進(jìn)而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!共青團就是一個可以使我們健康成長的地方,因此我申請加入共青團!

培根曾經(jīng)說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳牽動著民族的脈搏。

我已經(jīng)認(rèn)識到作為一名跨世紀(jì)的青少年,就更應(yīng)該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。

正是如此,我更應(yīng)該爭取加入中國共青團?,F(xiàn)在,我正式申請加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務(wù),嚴(yán)守團的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

入團后,我會更加嚴(yán)格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員。如果團組織沒有批準(zhǔn)我入團,說明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續(xù)努力,創(chuàng)造條件,爭取早日加入共青團組織。

希望團組織認(rèn)真考慮和審查我,吸收我加入團的大家庭,為團作貢獻(xiàn)。我隨時準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),我會以自己的實際行動來證明!

此致

敬禮!

晉升中高申請書篇十

尊敬的共產(chǎn)黨組織:。

我今年我已經(jīng)**歲了.記得小學(xué)是我是第一批加入中國共產(chǎn)黨的,現(xiàn)在我以一顆少先隊員真誠的心,鄭重地向黨組織提出申請,要求加入中國共產(chǎn)黨,這也是我多年的夙愿.

這次有機會加入共產(chǎn)黨我十分興奮,因為入黨可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會主義思想教育,近代史,現(xiàn)代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想,信念和價值觀念.加入共產(chǎn)黨還可以增加我們對學(xué)習(xí)的信心,幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì).所以我要積極加入共產(chǎn)黨,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身.

我思想進(jìn)步,從小就能養(yǎng)成看《新聞聯(lián)播》的習(xí)慣,并積極關(guān)注中國***和中國共產(chǎn)主義共產(chǎn)黨的活動.我能自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和***的三個代表,堅持四項基本原則,堅決擁護,執(zhí)行黨的路線,方針,政策;響應(yīng)黨的各項號召;認(rèn)真學(xué)習(xí)政策,科學(xué)文化知識.加入共產(chǎn)黨后我會積極參加黨組織的各項活動,接受并努力完成黨組織交給的工作任務(wù).

我能積極參加學(xué)校的活動和社區(qū)的公益活動.我還具有很強的責(zé)任感,能認(rèn)真做好本職工作,完成學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)和其他社會活動中起積極作用.

我具有良好的共產(chǎn)主義品德,遵守黨和國家的各項政策,法律;熱愛集體,個人利益服從國家和集體的利益;熱情支持好人好事,勇于同壞人壞事作斗爭.

我能聯(lián)系同學(xué)一起參加學(xué)校的活動和社區(qū)的公益活動,并關(guān)注中國***和中國共產(chǎn)主義共產(chǎn)黨的活動,能夠自我批評,黨結(jié)周圍的同學(xué)一道進(jìn)步.

加入中國共產(chǎn)黨,成為一名合格的共產(chǎn)黨員是我一直所追求的.我認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨是中國公產(chǎn)堂領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,以中國公產(chǎn)堂的助手和后備軍.我要求加入中國共產(chǎn)黨堅決擁護中國公產(chǎn)堂的綱領(lǐng),是以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論為行動指南.為把我國建設(shè)成富強,民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗.

我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨是在中國***領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史.在建設(shè)新中國,確立和鞏固這會主義的制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟,政治,文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用,為黨培養(yǎng),輸送了大批新生力量和工作骨干.

共產(chǎn)黨要堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會進(jìn)步,在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就有理想,有道德.有文化,有紀(jì)律的接班人.

共產(chǎn)黨要接受黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會思想教育,近代史,現(xiàn)代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的思想,信念和價值觀.必須有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

在經(jīng)濟建設(shè)中充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐,樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的概念,掌握和運用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代化管理方式,誠實勞動,勇于創(chuàng)新.緊密圍繞黨的中心任務(wù),促進(jìn)改革開放和經(jīng)濟建設(shè),為推進(jìn)社會主義現(xiàn)在化建設(shè)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn).

如果黨支部批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我將堅持做到以下幾點:。

1,堅決擁護中國***,擁護共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,執(zhí)行黨的決議,履行黨的義務(wù).努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的基本知識和科學(xué),文化,業(yè)務(wù)知識.不斷提高為人民服務(wù)的思想認(rèn)識,做有文化,有理想,有道德和有紀(jì)律的好黨員.

2,自覺遵守國家的法律和黨的紀(jì)律,發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,提高共產(chǎn)主義道德,擁護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭,向革命烈士學(xué)習(xí).

3,接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù).

4,虛心向先進(jìn)青年和人民群眾學(xué)習(xí),黨結(jié)同學(xué),互相幫助,共同進(jìn)步.

5,開展批評和自我批評,勇于改正自身的缺點和錯誤,自覺維護黨結(jié).顧全大局,嚴(yán)格認(rèn)真的履行黨員的權(quán)利.

6,遵守學(xué)校的各種規(guī)定制度,尊敬老師,友愛同學(xué),熱愛勞動,勤奮學(xué)習(xí),積極工作.不能驕傲,更要努力.辛苦在前,享受在后.為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗.

如果黨支部不批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我不會氣餒.說明我在某些方面做的不好,沒有達(dá)到黨支部,老師和同學(xué)們的批準(zhǔn).我要繼續(xù)努力,改正錯誤與缺點,克服困難,爭取做下一批黨員,為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗,加入到黨組織去,為人民服務(wù).

最后,希望上級組織和黨支部能批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我決不會辜負(fù)黨組織的期望,我會努力做一名合格的共產(chǎn)黨員.

希望尊敬的黨組織考驗我!

此致

敬禮!

申請人:本站。

xxxx年xx月xx日。

晉升中高申請書篇十一

敬愛的校團委:

作為一名本校高二的學(xué)生,我常常對于自己在學(xué)習(xí)和思想上有著較高的要求,同時還能夠幫助同學(xué)和老師在學(xué)習(xí)和工作中做一些輔助性的工作,得到了師生的一致好評。我也深刻了解到團組織對于團員的選擇也是非常嚴(yán)格的,不但能夠在思想上要求先進(jìn),還需要在學(xué)習(xí)和個人能力上有不錯的表現(xiàn)。但是我有信心能夠通過團組織的選拔,成為一名光榮的團員。

如果能夠成為一名光榮的共青團員,那么我將會發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長來幫助團組織在活動和工作上進(jìn)行提升,讓大家能夠在參與和配合共青團工作上面更加有力。但是如果沒有能夠成為共青團員,我仍然會繼續(xù)自己的努力,在思想和學(xué)習(xí)上不懈奮斗,爭取達(dá)到團組織對于團員的選擇標(biāo)準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

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晉升中高申請書篇十二

尊敬的楊老師:

您好!我想轉(zhuǎn)到理科高中二級年級(16)班,因為經(jīng)過假期的思考,我發(fā)現(xiàn)自己對文科沒有很大的興趣,而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此,我懇請楊老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高中二級年級(16)班,我真切希望自己能轉(zhuǎn)理科高中二級年級(16)班,我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的原因,有以下幾點:

一、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱情,而且我覺得自己在理科方面還有待提高,我對它也很感興趣。人們都說興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,有了興趣就是成功的一半。而現(xiàn)在我對文科已經(jīng)沒有了那種熱情,又怎么會對學(xué)習(xí)文科盡心盡力、認(rèn)真努力的去做呢?所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。

二、我的文科成績不是很好,而且從小我就貪玩把英語落下了很多。然而英語在文科當(dāng)中可以占很大的優(yōu)勢,我的英語很差,讀文科沒有優(yōu)勢,所以我希望自己能轉(zhuǎn)到理科。

三、學(xué)習(xí)文科需要很好的記憶力,但我這個人很賴,不喜歡背誦,而文科又需要背誦和記憶。

四、根據(jù)社會的需求和我個人的發(fā)展空間,我想理科更適合我。

亡羊補牢,為時不晚,希望楊老師能給我一次機會。

申請人:

20xx年x月x日。

晉升中高申請書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我叫孫鶴鳴,是我校20xx屆年(16)班學(xué)生。這個班級是一個積極向上的集體,在入班的這段時間里,我逐步地完成了向一個品行優(yōu)異的學(xué)生的轉(zhuǎn)化和蛻變。老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示衷心的感謝!

不過隨著學(xué)習(xí)和深入,我感受到了高三前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的。任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長,順利發(fā)展??晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑,人也變得焦躁不安,睡眠不好,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。由于很多原因,經(jīng)過很長時間的思考,特向李老師申請轉(zhuǎn)班,請老師同意。

今后我會積極努力.,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:堅決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年9月5日。

晉升中高申請書篇十四

網(wǎng)發(fā)布2019高中高一1500字,更多2019高中高一1500字相關(guān)信息請訪問網(wǎng)頻道。

尊敬的黨組織:

當(dāng)我班的團支書宣布此時我們可以寫的消息時,我興奮不已,因為我渴望加入這一神圣的組織已經(jīng)許久了。.

我志愿加入中國*,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

中國*是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族民利益的忠實代表,同時,中國*是我國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨的發(fā)展壯大對于建設(shè)富強、民主的新中國具有決定的引領(lǐng)中樞作用,因此我想加入這個組織,盡自己的一份力量,促進(jìn)黨的.不斷發(fā)展、進(jìn)步,保證我國的社會主義建設(shè)有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國*是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。全心全意為人民服務(wù)是中國*的宗旨,永遠(yuǎn)就將群眾利益放在首位,是13億中國人民利益的忠實代表。中國*領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,在*思想指引,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,順利地進(jìn)了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。

我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義*思想,也要高舉*理論旗幟。*理論是*思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是指導(dǎo)中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時期,在跨越世紀(jì)的新征途上,一定要高舉*理論的偉大旗幟,用*理論來指導(dǎo)我們的整個事業(yè)和各項工作。

人生價值分為兩種,即自我價值與社會價值。自我價值即是索取,而社會價值則是貢獻(xiàn)。我們知道這兩種價值對人生有重大的影響力,然而社會價值才能衡量人生價值的標(biāo)準(zhǔn)。我渴望實現(xiàn)我的社會價值,我希望我能把自己的一生獻(xiàn)給我們偉大的祖國,偉大的人民。然而個人的力量是有限的,個人的智慧是有限的,我需要一個始終以為人民服務(wù)為宗旨的政黨來領(lǐng)導(dǎo)我,給我指引前進(jìn)的方向,而這個政黨,就是我們偉大的中國*。因此,我真誠地請求黨組織能夠經(jīng)過多方面的考察,批準(zhǔn)我申請入黨的這一請求。當(dāng)然,我也認(rèn)識到了在現(xiàn)實生活中部分黨員打著黨的旗號干一些危害人民的行為,然而這些腐敗行為卻更加堅定了我入黨的信心。雖然我個人的力量是微薄的,但我會盡全力為黨的事業(yè)奮斗,力從自身做起,保持黨的先進(jìn)性,始終以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。

既然中國*是如此之神圣,那么如果要成為中國*就必須要有優(yōu)良的素質(zhì),因此我必須在各方面嚴(yán)格要求自己,使自己能具有成為合格的*員的素質(zhì)。在思想上我會以馬列主義、*思想、*理論的內(nèi)容充實自己,并與同學(xué)和睦相處,樂于助人,平易近人。在學(xué)習(xí)上,我要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,把自己培養(yǎng)成為“又專又博”的優(yōu)秀人才,為我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)作出貢獻(xiàn)。在工作的過程中,也要做到以國家,集體、人民的利益為重,在處理問題時做到大公無私,在個人利益與國家利益發(fā)生沖突時,要不惜犧牲個人利益,以保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行,中國*的先進(jìn)性,使中國*始終成為中國人民利益的代表者。

此致

敬禮!

申請人:

晉升中高申請書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是xxx,在xxxxxxxxxx。

在進(jìn)入高中的一年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識,切實提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為,我因身體狀況無法繼續(xù)學(xué)業(yè),時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然高中我只讀了一年,但在這一年之中我學(xué)到了不少的`東西,這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子,因為在這里有我兄弟般的朋友,有對我關(guān)懷的恩師,還有那點點滴滴的溫馨回憶,但身體狀況是我力不從心的,我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識,應(yīng)對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去,我只好到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請。

我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則,也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助,但本人確實無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請人:

日期:

晉升中高申請書篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xx,籍貫商洛市、山陽縣、現(xiàn)就讀于漫川中學(xué)高一(5)班。

在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里,老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示衷心的感謝!

任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長,順利發(fā)展??晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。于是冷靜的對自身分析后,才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路,用通俗的話說就是:腦子里根本就沒長藝術(shù)細(xì)胞!況且我對此也沒有太多的熱情。故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)到高一(8)班學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的方向。古人有云:人往高處走,水往低處流。說的就是如此,我的心境您應(yīng)該能夠理解。

我余下的學(xué)涯時間也不多了,我沒有勇氣再耗下去了,如果有幸進(jìn)入高一(8)班學(xué)習(xí),我絕不會辜負(fù)老師們對我的期望,我會以最優(yōu)的姿態(tài),迎接新的機遇和挑戰(zhàn),保證在以后的學(xué)習(xí)生活中,堅決刻苦學(xué)習(xí),遵守校級校規(guī)。

“亡羊補牢”不知還來不來得及?

但愿來得及,因為十年寒窗的最后一搏中我真的`輸不起!

此時,我彷佛看到了美麗的夕陽,而在夕陽的余暉下,一條康莊大道已經(jīng)鋪好,正等著我踏上新的征程?,F(xiàn)在,我只想用“以身相許”換個美好的未來。學(xué)生在此懇請領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我這個不情之請。

這不是一個稍縱即逝的追尋,是我經(jīng)過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起。

跑線上,即使轉(zhuǎn)班不成,我也只有坦然面對,然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天,沒有結(jié)局的開始!不坦然也沒辦法??!畢竟人總是要學(xué)會面對現(xiàn)實的。好了,我也不說了,不然那啥?哦!說的比唱的還好聽,簡直一個口舌之徒。

在這個“以人為本”的學(xué)校里,我才有勇氣提出這個申請,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。

盼復(fù)!

此致!

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

晉升中高申請書篇十七

尊敬的張校長:

你好!

我是xxx,現(xiàn)就讀于xx二中高三(20)班。在入校兩年多里我由一個差生變成品行優(yōu)異的學(xué)生,老師給了我莫大的關(guān)懷,也給了我施展和進(jìn)步的平臺。如今高三的我深知學(xué)習(xí)的重要性,隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)行我深感壓力。

才進(jìn)入校園時只是想著如何混畢業(yè)證,于是進(jìn)入學(xué)生會,充實自己的課余生活。在自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)和老師、同學(xué)的支持下我榮獲當(dāng)選為xx屆學(xué)生會會長。在學(xué)生會的兩年里,我由思想品德不好的差生變成品行優(yōu)異的二中人,同樣我也深刻的認(rèn)識到知識的重要性。我很想搞好學(xué)習(xí),但最近我總是覺得更加的力不從心。我知道我在高一高二的學(xué)習(xí)期間沒有打下良好的基礎(chǔ),導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。加之我自身的問題,感覺并不能跟上現(xiàn)在的課任老師的節(jié)奏。故本人冒昧的向?qū)W校提出申請,希望從我校高三(20)班轉(zhuǎn)為高三(16)或(17)班。

我知道不適應(yīng)老師的教學(xué)是我的原因,我也知道一個人若不能改變環(huán)境就只能適應(yīng)環(huán)境。張校長若能答應(yīng)我冒昧的請求我會不勝感激,這將是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的一大鼓勵。學(xué)習(xí)是自己的'事,老師只是引路人,指明方向給我們,剩下的路都要靠自己才行。但我更希望能由16、17班的老師來指引我前行的方向,他我曾接受過這些老師的教學(xué),雖然那時候我沒有潛心學(xué)習(xí),但我還是能夠很好的跟上這些老師的教學(xué)節(jié)奏,相對來說要節(jié)約很多時間來進(jìn)行復(fù)習(xí)。張校長也深知高三階段的學(xué)習(xí)主要是多輪的復(fù)習(xí)。

在這個以人為本的魅力二中,我才有勇氣提出這個申請,我希望張校長能夠批準(zhǔn)。感謝張校長在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。最后祝愿二中越辦越好!

申請人:

20xx年x月x日。

晉升中高申請書篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xx,籍貫商洛市、山陽縣、現(xiàn)就讀于漫川中學(xué)高一(5)班。

在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里,老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示衷心的感謝!

任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長,順利發(fā)展??晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。于是冷靜的對自身分析后,才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路,用通俗的話說就是:腦子里根本就沒長藝術(shù)細(xì)胞!況且我對此也沒有太多的熱情。故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)到高一(8)班學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的方向。古人有云:人往高處走,水往低處流。說的就是如此,我的心境您應(yīng)該能夠理解。

我余下的學(xué)涯時間也不多了,我沒有勇氣再耗下去了,如果有幸進(jìn)入高一(8)班學(xué)習(xí),我絕不會辜負(fù)老師們對我的期望,我會以最優(yōu)的姿態(tài),迎接新的機遇和挑戰(zhàn),保證在以后的學(xué)習(xí)生活中,堅決刻苦學(xué)習(xí),遵守校級校規(guī)。

這不是一個稍縱即逝的追尋,是我經(jīng)過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線上,即使轉(zhuǎn)班不成,我也只有坦然面對,然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天,沒有結(jié)局的開始!不坦然也沒辦法??!畢竟人總是要學(xué)會面對現(xiàn)實的。好了,我也不說了,不然那啥?哦!說的比唱的還好聽,簡直一個口舌之徒。

在這個“以人為本”的學(xué)校里,我才有勇氣提出這個申請,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。

此致!

敬禮!

申請人:xxx。

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