范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

關(guān)于棋社成立申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)一

棋類(lèi)游戲是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。象棋活動(dòng)有助于青少年智力開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)和促進(jìn)邏輯思維和想象能力，提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操。本著“育人為本，全面發(fā)展”的教育理念，我們繼續(xù)開(kāi)展象棋社團(tuán)活動(dòng)，為豐富學(xué)生課余生活，創(chuàng)建我校社團(tuán)活動(dòng)特色，發(fā)揮積極作用。

面向高一學(xué)生招收成員，要求品學(xué)兼優(yōu)，對(duì)象棋有一定興趣。

活動(dòng)時(shí)間：每周一下午第

8、9節(jié)課活動(dòng)地點(diǎn)：待定

3月份中國(guó)象棋棋子的發(fā)展、走法和價(jià)值，將軍與應(yīng)將，勝負(fù)與和棋。

4月份中國(guó)象棋基本殺法

（一）（白臉將、雙車(chē)錯(cuò)、重炮、悶宮、臥槽馬、掛角馬、八角馬、高釣馬、釣魚(yú)馬、雙馬飲泉）

5月份中國(guó)象棋基本殺法

（二）（鐵門(mén)閂、悶殺、馬后炮、天地炮、二路夾車(chē)炮、二鬼拍門(mén)、大刀剜心、三車(chē)鬧士、三子歸邊）

? ?6-8月份中國(guó)象棋實(shí)用殘局（單兵、單馬、炮士、單車(chē)、雙兵、三兵、馬兵、炮兵、車(chē)兵殘局）

9月份

? ? ? ?1.實(shí)用殘局（兵類(lèi)、馬類(lèi)、炮類(lèi)、車(chē)類(lèi)殘局定式）2.象棋妙殺第1至8局（愚公移山、與虎謀皮、唇亡齒寒、假途滅虢、一鳴驚人、運(yùn)斤成風(fēng)、朝三暮四、誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱）

10月份

1.基本殺法（對(duì)面笑殺、大膽穿心、海底撈月、炮戰(zhàn)丹砂、空頭炮、天地炮、臥槽馬、掛角馬、釣魚(yú)馬、側(cè)面虎、拔簧馬、白馬現(xiàn)蹄、雙馬飲泉、馬后炮）

2.象棋妙殺第9至16局（不打是打、得隴望蜀、一葉障目、斷頭將軍、鳩占鵲巢、秋毫無(wú)犯、升堂入室、中石沒(méi)矢）

11月份

1.開(kāi)局方法

（一）順手炮、列手炮、中炮對(duì)屏風(fēng)馬2.象棋妙殺第17至24局（小兒辯日、刑天爭(zhēng)神、鷸蚌相爭(zhēng)、網(wǎng)開(kāi)一面、望洋興嘆、置之度外、沐猴而冠、荊軻刺秦王）

12月份

1.開(kāi)局方法

（二）中炮對(duì)反宮馬、中炮對(duì)單提馬、飛相局、進(jìn)兵局

2.象棋妙殺第25至32局（相如回車(chē)、擔(dān)雪填井、拔苗助長(zhǎng)、塞翁失馬、出鬼入神、左右開(kāi)弓、虎和松鼠、小啄木鳥(niǎo)）

19年1月份1.中局戰(zhàn)術(shù)（運(yùn)子、兌子、謀子、棄子）2.象棋妙殺第33至35局(守株待兔、南轅北轍、兔子用計(jì))

2新學(xué)年里，我們象棋社團(tuán)活動(dòng)希望能得到全體老師一如既往的大力支持與幫助，讓活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，蓬蓬勃勃。

關(guān)于棋社成立申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)二

本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識(shí)教育的理念，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)信任、尊重、理解、激勵(lì)，結(jié)合中國(guó)象棋的教學(xué)特點(diǎn)，積極讓學(xué)生在成功獲得快樂(lè)，現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、充分發(fā)揮中國(guó)象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力，象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主，各種形式的對(duì)弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì)思維做基礎(chǔ)的。正是由于棋類(lèi)活動(dòng)的這一特點(diǎn)，我首先將象棋社團(tuán)分為35個(gè)小組，每小組4人，通過(guò)對(duì)弈，再把他們分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組，學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組，這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識(shí)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)，基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱，殘局初步知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)為主，學(xué)習(xí)時(shí)間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，比如：在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時(shí)，我們指定要學(xué)的內(nèi)容，然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì)、最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。

二、我們社團(tuán)開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)，為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況，我們社團(tuán)還分別在不同年級(jí)舉行了象棋比賽，在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí)后，舉行了小組內(nèi)部的對(duì)弈比賽，由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識(shí)掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性?，F(xiàn)在，大家都以會(huì)用象棋來(lái)給自己的大腦做體操為榮。

三、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)中存在的不足：

1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)，教育教學(xué)的方法也有待提高。

2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。

四、下一步的工作打算：

1.繼續(xù)在以后的工作中開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。

總之，本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù)，但在星期教學(xué)中還有一定的問(wèn)題，希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，在來(lái)年的象棋教學(xué)中做的更好。最后希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期共同進(jìn)步！共同努力!