人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

挑戰(zhàn)杯申報(bào)書決賽范文簡(jiǎn)短一

一、學(xué)習(xí)情況?通過全面系統(tǒng)透徹學(xué)，思想認(rèn)識(shí)上更加清醒。按照黨中央、省委、市委、區(qū)委要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”相關(guān)學(xué)習(xí)資料。通過本次學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”是習(xí)近平總書記站在百年未有之大變局、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代和當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段的歷史高度，對(duì)各領(lǐng)域、各行業(yè)提出的要求，從根本上深刻闡明了防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作的重大意義、方向原則、體制機(jī)制、方式方法等重大問題。這次學(xué)習(xí)是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的

一次全面的政治體檢，更是一次工作能力、工作作風(fēng)、廉政勤政全方位的檢視，自己深感震撼、深受教育。

通過結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)，工作思路上更加清晰。習(xí)近平總書記對(duì)各級(jí)黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部提出明確要求：“要強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，常觀大勢(shì)、常思大局，科學(xué)預(yù)見形勢(shì)發(fā)展走勢(shì)和隱藏其中的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，做到未雨綢繆。要提高風(fēng)險(xiǎn)化解能力，透過復(fù)雜現(xiàn)象把握本質(zhì)，抓住要害、找準(zhǔn)原因，果斷決策，善于引導(dǎo)群眾、組織群眾，善于整合各方力量、科學(xué)排兵布陣，有效予以處理?！边@讓我本人深刻認(rèn)識(shí)到作為xx一職的責(zé)任重大，新形勢(shì)下，如何充分發(fā)揮“堅(jiān)強(qiáng)前哨”和“鞏固后院”作用，有力保障和推動(dòng)區(qū)委各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)高效率高質(zhì)量推進(jìn)？如何去推動(dòng)全區(qū)各級(jí)各部門圍繞區(qū)委中心高質(zhì)量抓好工作落實(shí)？這都是擺在我們面前的重大課題?；谶@樣的背景下，我更加深刻認(rèn)識(shí)到既要高度警惕“黑天鵝”、又要有效防范“灰犀?！钡臉O端重要性，同時(shí)，更進(jìn)一步堅(jiān)定了自身政治立場(chǎng)，明確了政治方向。“四個(gè)意識(shí)”明顯增強(qiáng)，“四個(gè)自信”更加堅(jiān)定，“兩個(gè)維護(hù)”更加牢固，服務(wù)區(qū)委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的工作思路更加清晰。

通過對(duì)照典型案例學(xué)，工作作風(fēng)上更加清正。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，并加以近期發(fā)生的一系列反面典型為鏡鑒，尤其是深刻汲取xx事件、xx問題等反面典型案件教訓(xùn)，自覺做到警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸。在

守好底線、筑牢防線方面更加常態(tài)，在自重、自省、自警、自勵(lì)方面更加積極。自覺嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)定》、《準(zhǔn)則》和《條例》，能夠做到時(shí)刻自警、自醒，自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”。在嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”方面更加緊實(shí)。

二、對(duì)照檢視剖析情況?（一）在守好發(fā)展和生態(tài)底線方面經(jīng)對(duì)照檢視，我嚴(yán)格對(duì)照守好發(fā)展和生態(tài)底線相關(guān)要求，主要存在的問題是：

對(duì)習(xí)近平生態(tài)文明思想學(xué)習(xí)不夠深入，淺嘗輒止，沒有更好地將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。如：在落實(shí)“兩長(zhǎng)制”工作中，對(duì)xx河流、xx山林的巡查工作開展得不夠密切，對(duì)如何發(fā)揮生態(tài)效益，做足“水文章”、發(fā)揮“林效益”上研究得不透徹；又如：在鄉(xiāng)村振興工作中，對(duì)發(fā)展高質(zhì)量鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)缺乏深入研究，對(duì)xx鄉(xiāng)村振興工作缺乏探索。對(duì)鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)業(yè)態(tài)謀劃缺乏生態(tài)眼光和市場(chǎng)眼光，導(dǎo)致一些鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)還停留在低層次水平。

（二）在守好脫貧攻堅(jiān)底線方面?經(jīng)對(duì)照檢視，本人能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)關(guān)于脫貧攻堅(jiān)有關(guān)決策部署要求，堅(jiān)決落實(shí)省委“xxxxx”要求和近期省、市關(guān)于xxxxx工作的相關(guān)部署，能做到不打折扣、不搞變通，基本做到落實(shí)到位。但仍存在不足，主要表現(xiàn)在3個(gè)方面。

一是在認(rèn)知上做得還不夠。僅僅滿足于對(duì)“3+1”保障、“十個(gè)防止”等核心要義的知道和了解，但從認(rèn)

識(shí)論和方法論的角度上，對(duì)xxx工作細(xì)化目標(biāo)上認(rèn)知還不夠深刻。

二是在推動(dòng)重點(diǎn)工作上做得還不夠。對(duì)xx干部在脫貧攻堅(jiān)工作中存在的問題，指導(dǎo)性要求較多，實(shí)質(zhì)性舉措少，導(dǎo)致工作成效不明顯。

三是在責(zé)任壓實(shí)上做得還不夠。對(duì)xxx部分領(lǐng)導(dǎo)干部存在的厭戰(zhàn)情緒、麻痹思想等消極情況，責(zé)任擰得不夠嚴(yán)和緊，對(duì)如何激發(fā)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作積極性思之不深、措施不多。本人雖按照區(qū)委扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組各次會(huì)議的要求，積極到xx調(diào)研督導(dǎo)工作，但在督促落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧上仍有差距。如：xx月xx日，已是脫貧攻堅(jiān)工作收官?zèng)Q戰(zhàn)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，xx仍存在xx不在崗的情況。

（三）在守好民生保障底線方面

經(jīng)對(duì)照檢視，主要存在2個(gè)方面的問題。

一是在服務(wù)區(qū)委推動(dòng)改革創(chuàng)新力度不夠?？傮w而言，自己對(duì)待民生工作態(tài)度端正、勤勉盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)。但在工作任務(wù)重、頭緒多、時(shí)間緊、要求嚴(yán)的情況下，偶爾存在“差不多、過得去”的思想。

如：在服務(wù)區(qū)委深改委推進(jìn)深改工作中，對(duì)一些深改課題研究不深，創(chuàng)新思維不夠，導(dǎo)致在體制機(jī)制性壁壘方面的破題解題力度不夠，導(dǎo)致區(qū)委深改工作推進(jìn)緩慢。

二是在推動(dòng)全區(qū)各級(jí)各部門辦公室系統(tǒng)認(rèn)真開展調(diào)查研究上力度不夠，?未高質(zhì)量發(fā)揮好辦公室參謀助手作用。如：對(duì)全區(qū)脫貧攻堅(jiān)邊緣戶、疫情災(zāi)情影響戶等影響脫貧

攻堅(jiān)質(zhì)量和成色的調(diào)研工作不夠全面細(xì)致，導(dǎo)致一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和部門在開展全排全查工作中存在疏漏，形成新的致貧風(fēng)險(xiǎn)隱患，甚至在個(gè)別地方形成潛在的輿情風(fēng)險(xiǎn)。

（四）在守好安全生產(chǎn)底線方面?經(jīng)對(duì)照檢視，本人能夠積極推行推行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”安全生產(chǎn)責(zé)任制。但仍有不足，主要表現(xiàn)在責(zé)任壓實(shí)不夠常態(tài)化，全區(qū)上下在形成“齊抓共管、群防群治”的安全生產(chǎn)氛圍不夠濃厚。尤其是區(qū)里一些領(lǐng)導(dǎo)干部還存在安全意識(shí)淡薄的情況，如：對(duì)xx重要基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推進(jìn)不重視；對(duì)xx交通安全隱患不重視，且整改推進(jìn)不力等；個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）部門對(duì)轄區(qū)xx隱患、礦山隱患等重視不夠、處置不力。

（五）在守好防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)底線方面。

總體上，本人始終能夠較好地堅(jiān)持將化解債務(wù)與促進(jìn)發(fā)展相結(jié)合，“開源節(jié)流”保穩(wěn)定，防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)工作雖有一定成效。

但經(jīng)本人仔細(xì)對(duì)照檢視，依然存在問題：

一是對(duì)防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)工作的研究不透徹，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和相關(guān)金融知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，一知半解，融會(huì)貫通不夠。如：對(duì)如何采取高效的方式發(fā)展和壯大區(qū)屬國(guó)有企業(yè)，有效化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，以及發(fā)展和壯大區(qū)域經(jīng)濟(jì)，服務(wù)和推動(dòng)區(qū)委推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化示范建設(shè)，在全國(guó)實(shí)現(xiàn)“xx率先”上面，鉆研不深，

未能夠多出有價(jià)值、有分量的大主意、好主意，未能多提有高度、可操作的金點(diǎn)子、好建議，參謀助手作用發(fā)揮得不好；二是在與干部面對(duì)面研究問題少，發(fā)動(dòng)干部積極參與防范債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)工作、激發(fā)干部?jī)?nèi)生動(dòng)力方面還不夠。

（六）在守好防范輿論風(fēng)險(xiǎn)底線方面。

經(jīng)檢視，本人能夠牢牢堅(jiān)持黨性原則，能堅(jiān)定“四個(gè)自信”，能做到時(shí)刻保持頭腦清醒，自覺提高政治敏銳性和政治鑒別力，帶頭嚴(yán)格遵守xxx等工作要求，并積極學(xué)習(xí)黨的新聞?shì)浾摴ぷ髦R(shí)，堅(jiān)決做到不為雜音噪音干擾，不為錯(cuò)誤思潮迷惑，能做到旗幟鮮明地抵制和反對(duì)各種不良輿論。

但仍有不足，主要體現(xiàn)在對(duì)xx工作的精細(xì)化管理、工作機(jī)制、創(chuàng)新工作方式等方面做得不夠，未與各級(jí)各部門形成高效暢通的工作機(jī)制，沒有實(shí)現(xiàn)資源效益的最大化、服務(wù)運(yùn)行的最優(yōu)化、工作效率的最高化，在發(fā)揮“xx”作用方面不夠好。工作抓具體抓深入不夠，特別是自己對(duì)調(diào)查研究沒有做到經(jīng)常性，了解面上工作和一般性情況多、蹲點(diǎn)調(diào)研、“解剖麻雀”少。

比如，今年x月份的xx網(wǎng)絡(luò)輿情，造成工作被動(dòng)。

（七）其他方面

經(jīng)全面對(duì)照檢視，暫無其他方面問題。

三、整改措施?針對(duì)自我檢視出來的問題，我將從以下幾個(gè)方面

抓好整改，確保做到風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和底線思維進(jìn)一步樹牢，切實(shí)從源頭上消除各種各類風(fēng)險(xiǎn)隱患。

（一）在思想上強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)底線思維。堅(jiān)持以學(xué)習(xí)思考提升思想境界和履職能力，抓住“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”三個(gè)關(guān)鍵詞，把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于防范和化解重大風(fēng)險(xiǎn)系列重要論述精神作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)，著力聚焦常態(tài)化疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)革命等工作，對(duì)當(dāng)下能整改的問題立竿見影立即改，對(duì)查擺出的問題分類施策扎實(shí)改，全面提升工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，全力統(tǒng)籌好全區(qū)各級(jí)各部門的脫貧攻堅(jiān)工作高效率、高質(zhì)量推進(jìn)，確保做到“風(fēng)險(xiǎn)防得好、底線守得牢”。

（二）在行動(dòng)上立足崗位強(qiáng)化防范能力。始終立足黨辦職責(zé)所在，做好統(tǒng)籌謀劃、綜合協(xié)調(diào)，確保服務(wù)黨委充分發(fā)揮xxx作用。

一是更加注?重統(tǒng)籌于全面。推動(dòng)全區(qū)辦公室系統(tǒng)既要在工作運(yùn)行的空間上統(tǒng)籌好上下左右、方方面面，又在黨委重點(diǎn)工作、重要事項(xiàng)、重大活動(dòng)時(shí)間的安排上把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)節(jié)奏、輕重緩急程度，照應(yīng)各方關(guān)切，配置各方資源，凝聚各方力量，形成做好工作的整體合力。

二是更加注重協(xié)調(diào)于順暢。在調(diào)整辦公室人員、整合工作力量、優(yōu)化工作職能，服務(wù)保障黨委各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，要圍繞黨委工作科學(xué)有效運(yùn)行的實(shí)踐總結(jié)內(nèi)在規(guī)

律，針對(duì)黨委決策部署的實(shí)施過程理順各方關(guān)系，建立更加科學(xué)完備的協(xié)調(diào)協(xié)商協(xié)作機(jī)制，確保上傳下達(dá)準(zhǔn)確無誤，溝通情況快捷高效，銜接聯(lián)系環(huán)環(huán)相扣。三是更加注重安排于周密。著力推動(dòng)全區(qū)辦公室系統(tǒng)緊盯黨委推動(dòng)發(fā)展、深化改革、維護(hù)穩(wěn)定的總體思路、任務(wù)目標(biāo)和具體舉措，在全局上把各種情況考慮周全，在細(xì)節(jié)上把各項(xiàng)活動(dòng)安排縝密，使“三服務(wù)”的重點(diǎn)更加突出、方式更加有效、效果更加明顯。

（三）在作風(fēng)上不斷改進(jìn)提升水平。

一是在調(diào)查研究上下硬功夫，發(fā)揮好“?xx”作用，切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)。

隱患發(fā)現(xiàn)能力。緊緊圍繞影響xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性、前瞻性、全局性問題，緊盯全區(qū)生態(tài)環(huán)保、脫貧攻堅(jiān)、防范債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、安全生產(chǎn)、輿論安全等方面的短板弱項(xiàng)，圍繞群眾關(guān)切的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，緊貼區(qū)情實(shí)際，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，分階段、分領(lǐng)域、分專題深入研究，加強(qiáng)綜合分析，注重解剖麻雀，著力破解難題，為區(qū)委提出具有針對(duì)性、可操作性的建議和對(duì)策。

二在是在xxx上下硬功夫，發(fā)揮好“xx”作用，切實(shí)增強(qiáng)。

風(fēng)險(xiǎn)隱患研判能力。把xx工作擺在更突出更重要的位置，把捕捉信息的視覺放在落實(shí)中央和省、市、區(qū)的決策部署上，延伸到我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面上來，充分發(fā)揮xx作用，突出xx地位。嚴(yán)格執(zhí)行緊急信息報(bào)送制度，堅(jiān)持用好用好“xx”和“xx”經(jīng)驗(yàn)，保證緊急重要xx，使xx工作真正成為xx，堅(jiān)決將各

類風(fēng)險(xiǎn)隱患消除在萌芽狀態(tài)。

三是在?xxx上下硬功夫，發(fā)揮好“xx”作用，切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)隱患處置能力。堅(jiān)持“xxxx”，圍繞全區(qū)大局謀要事、謀實(shí)事，為區(qū)委決策部署積極建言獻(xiàn)策。無論是起草文件報(bào)告，還是研究政策措施，都要始終堅(jiān)持把中央大政方針和區(qū)情實(shí)際結(jié)合起來，把宏觀指導(dǎo)和具體執(zhí)行結(jié)合起來，多出有價(jià)值、有分量的大主意、好主意，多提有高度、可操作的金點(diǎn)子、好建議，真正做到參在點(diǎn)子上、謀在關(guān)鍵處。

以上是我的問題檢視，可能查得不全面、不精準(zhǔn)，原因分析和整改措施也不一定到位，請(qǐng)同志們多提醒、多批評(píng)、多幫助，我一定虛心接受、認(rèn)真整改。謝謝大家！

應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)方面的對(duì)照檢查材料

一、檢視自己存在的問題

（一）在帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。

一是在強(qiáng)化理論武裝還不夠到位。

二是融會(huì)貫通不夠深入。

（二）在帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個(gè)根本問題，

一是黨總支的政治功能不突出，

二是黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮欠缺，

三是老干部支部的工作雖然下了一點(diǎn)功夫，

（三）在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，

（四）在學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)憂患意識(shí)方面。

一是打破固化思維、跟上時(shí)代節(jié)奏方面還有差距。

二是遠(yuǎn)景謀劃工作、形成思路體系還需努力。

（五）在帶頭深刻汲取歷史中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。

一是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任還需加強(qiáng)自覺性，

二是個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)還需持續(xù)加強(qiáng)，

三是形式主義官僚主義糾治還需鞏固深化，

二、剖析問題產(chǎn)生的根源

（一）強(qiáng)化理論武裝的緊迫意識(shí)不夠。

（二）推動(dòng)工作落實(shí)的政治站位不高。

（三）主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為的“本領(lǐng)恐慌”不夠。

（四）全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。

三、今后的努力方向和整改措施

（一）把理論武裝貫穿始終，扭住終身學(xué)習(xí)不放松。

（二）把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持服務(wù)大局不動(dòng)搖。

（三）把提升能力作為重點(diǎn)，聚焦基層民生不散光。

（四）把科學(xué)謀劃落在實(shí)處，服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展不偏向。

（五）把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，做到清正廉潔不松懈。

黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料（二）專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料

(3篇)

黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料（一）

此處僅展示提綱。

現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況報(bào)告如下。

一、檢視自己存在的問題

（一）在帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。

一是在強(qiáng)化理論武裝還不夠到位。

二是融會(huì)貫通不夠深入。

（二）在帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個(gè)根本問題，

一是黨總支的政治功能不突出，

二是黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮欠缺，

三是老干部支部的工作雖然下了一點(diǎn)功夫，

（三）在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，

（四）在學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)憂患意識(shí)方面。

一是打破固化思維、跟上時(shí)代節(jié)奏方面還有差距。

二是遠(yuǎn)景謀劃工作、形成思路體系還需努力。

（五）在帶頭深刻汲取歷史中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。

一是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任還需加強(qiáng)自覺性，

二是個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)還需持續(xù)加強(qiáng)，

三是形式主義官僚主義糾治還需鞏固深化，

二、剖析問題產(chǎn)生的根源

（一）強(qiáng)化理論武裝的緊迫意識(shí)不夠。

（二）推動(dòng)工作落實(shí)的政治站位不高。

（三）主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為的“本領(lǐng)恐慌”不夠。

（四）全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。

三、今后的努力方向和整改措施

（一）把理論武裝貫穿始終，扭住終身學(xué)習(xí)不放松。

（二）把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持服務(wù)大局不動(dòng)搖。

（三）把提升能力作為重點(diǎn)，聚焦基層民生不散光。

（四）把科學(xué)謀劃落在實(shí)處，服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展不偏向。

（五）把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，做到清正廉潔不松懈。

挑戰(zhàn)杯申報(bào)書決賽范文簡(jiǎn)短二

大家好!

困難與挫折對(duì)于人生是一種財(cái)富。因?yàn)?，敢于挑?zhàn)困難與挫折的人。最后一定會(huì)取得成功。

記得第一次挑戰(zhàn)自我而成功的時(shí)候，我是多么開心呀!小時(shí)候，大約一、二年級(jí)的時(shí)候。我的英語成績(jī)是非常的好。常常每次都考一百分。

可是，升上了三年級(jí)后，我的英語成績(jī)就直線往下掉。到了四年級(jí)后，我都差不多對(duì)英語沒了興趣，到了五年級(jí)，我都不想學(xué)習(xí)英語。

這時(shí)，我看見一本書。叫《海倫凱蒂》，里邊寫了海倫小時(shí)候失去了聽覺與說話能力。但她挑戰(zhàn)自我。終于成了世界人士?？赐赀@本書后，我心里想：“海倫比我可憐多了，她都可以挑戰(zhàn)自我而成功的。為什么我不就不能呢?不行，我一定要挑戰(zhàn)自我，把英語成績(jī)趕上去。”

有了這個(gè)想法，我就每天早上一起床就讀英語，晚上呢，就睡覺前讀幾遍英語，這樣，就可以記住許多單詞。而且，我在過幾天后，又去背這些單詞。這樣。我的英語成績(jī)就升上去。從七十多分升到了八十多分。到了期末考試，我竟然考了九十四分。從這兒，我知道了：敢于挑戰(zhàn)自我的人，只要堅(jiān)持到最后，一定會(huì)成功的。

六年級(jí)，我們班新來了語文老師。她布置每天的作業(yè)時(shí)，總有一個(gè)背誦作業(yè)。而且，第二天還要全班檢查，背給她聽。

一回到家想起背誦，我的頭都大了。因?yàn)?，從一年?jí)到五年級(jí)。都沒有背誦的習(xí)慣。現(xiàn)在，哪里會(huì)背?但是，一想到老師要檢查，我就對(duì)自己說：“鄭曉敏，你一定會(huì)成功的?！倍诒痴b時(shí)，我先一句話一句話的背。然后再連在一起背，最后全部連在一起。這樣子，就會(huì)背了。而在剛剛起床的時(shí)候，再背一兩遍，就完全背熟了。久而久之，我對(duì)背誦就一點(diǎn)困難都沒有了。好開心啊，因?yàn)閼?zhàn)勝自我成功了。

真的，敢于挑戰(zhàn)自我的人。最后一定會(huì)成功的。

謝謝大家!

挑戰(zhàn)杯申報(bào)書決賽范文簡(jiǎn)短三

選擇了立人，就選擇了我們的希望，就選擇了我們的未來。在立人，我們不僅用上了立人學(xué)子們夢(mèng)寐以求的全新的公寓樓教學(xué)樓等教學(xué)設(shè)施，我們還擁有了一個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)淵博、師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師，我們更擁有了一個(gè)弘毅拓新、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體，今天，我們?yōu)榱⑷硕湴痢?/p>

在今后短短的一年里，我們將與立人同進(jìn)退、共榮辱，作為學(xué)生，作為復(fù)讀班的學(xué)生，我們將以最少的悔恨面對(duì)過去，將以最少的浪費(fèi)面對(duì)今天，將以最多的自信面對(duì)未來，我們決心做到。

1、不爬圍墻、不打架、不談戀愛、不做任何違紀(jì)的事。

2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。

3、克服浮躁、樹立信心，一步一個(gè)腳印地完成高考總復(fù)習(xí)任務(wù)。

4、血可流、頭可破、高考不可敗，敢于與高三(10)班比高低。

我們始終堅(jiān)信，有立人這塊沃土，有學(xué)校、老師們的辛勤耕耘，我們這些纖弱的幼苗定能長(zhǎng)成參天大樹，二〇〇六年六月，我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。 我們更相信：明天的立人將為我們自豪!!!

為了一個(gè)未圓的句號(hào)，我們高三(13)收拾殘缺的心情，鼓起勇氣毅然選擇復(fù)讀。天空不再彌漫憂郁的味道，生活不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒，但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風(fēng)吹雨打有鳥語花香，有花開的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗，用持久的耐心去構(gòu)建夢(mèng)的模樣。不再讓心情左右行動(dòng)，不再讓頹廢吞噬期望，不再讓夢(mèng)想破碎在半路上。

但是，在沖鋒號(hào)吹響之前，需要有一條行軍路線，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，需要有一彎連接的彩虹，在追求碩果的途中，需要有鮮花綠葉的裝點(diǎn)，在取得成功的剎那，方體味到當(dāng)初選擇的果斷。在今后的日子里，作為高三(13)班的我們將會(huì)向所有立人學(xué)子展現(xiàn)出我們(13)班的魅力，將向所有的立人老師，表現(xiàn)出我們(13)班的毅力，將向所有的高三畢業(yè)班，體現(xiàn)出我們(13)班的實(shí)力!

既然選擇了遠(yuǎn)方，我們更只顧風(fēng)雨兼程，挑戰(zhàn)自我，突破渴望，我們堅(jiān)信。 臥薪嘗膽志滿酬，破斧沉舟競(jìng)風(fēng)流。

挑戰(zhàn)杯申報(bào)書決賽范文簡(jiǎn)短四

自古以來，人們把求學(xué)成才的經(jīng)歷劃分為三個(gè)過程，來激勵(lì)自己或他人。其中最有影響的當(dāng)推清代王國(guó)維引用三句古詞來形容成大學(xué)問人的三種境界。第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”;第二種境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”;第三種境界是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。

王國(guó)維歸納的三境界，第一境界為求學(xué)與立志之境，此為“知”之大境界。第二境界為“行”之境界，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而堅(jiān)忍不拔。第三境界為“得”之境界，功到自然成。

后來，有人效仿“三境界”劃分法，又歸納整理出許多“三境界”來，列舉如下：有人研究孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的論述，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的三境界：第一境界是“知之”;第二境界是“好之”;第三境界是“樂之”。

還有的把讀書三境界歸納成：為知、為己、為人三境。

有人用充滿禪機(jī)語言來說明：第一境界是“看山是山，看水是水”;第二境界是“看山不是山，看水不是水”;第三境界是“看山還是山，看水還是水”。

還有文人總結(jié)讀書三境界如《桃花源記》中所寫的“初極狹，才通人”、“復(fù)行數(shù)十步”、“豁然開朗”。也有把三境界引為企業(yè)家之大境界：第一境界是“大智慧”;第二境界是“大抱負(fù)”;第三境界是“大手筆”。

今人讀毛主席詩詞，集之為三種境界：第一境界是“此行何處，贛江風(fēng)雪迷漫處，命令昨頒，十萬工農(nóng)下吉安”;第二境界是“四海翻騰云水怒，五洲震蕩風(fēng)雷激。要掃除一切害人蟲，全無敵”;第三境界是“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”。

掩卷思之，林林總總的三境界就是要告訴人們：第一要立志，要確立人生目標(biāo);第二要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而鍥而不舍的奮斗;第三是工夫不負(fù)有心人，最后一定會(huì)成功。

2、永不自滿。

世界球王貝利在20多年的足球生涯里，參加過1364場(chǎng)比賽，共踢進(jìn)1282個(gè)球。并創(chuàng)造了一個(gè)隊(duì)員在一場(chǎng)比賽中射進(jìn)8個(gè)球的紀(jì)錄。他超凡的技藝不僅令萬千觀眾心醉，而且常使球場(chǎng)上的對(duì)手拍手稱絕。他不僅球藝高超，而且談吐不凡。當(dāng)他個(gè)人進(jìn)球記錄滿1000個(gè)時(shí)，有人問他：“您哪個(gè)球踢得最好?”貝利笑了，意味深長(zhǎng)地說：“下一個(gè)。”他的回答含蓄幽默，耐人尋味，像他的球藝一樣精彩。

3、嘗試歸零的感受。

哈佛大學(xué)校長(zhǎng)來北京大學(xué)訪問時(shí)，講了一段自己的親身經(jīng)歷。有一年，校長(zhǎng)向?qū)W校請(qǐng)了三個(gè)月的假，然后告訴自己家人，不要問我去什么地方，我每個(gè)星期都會(huì)給家里打個(gè)電話，報(bào)個(gè)平安。

校長(zhǎng)只身一人，去了美國(guó)南部的農(nóng)村，嘗試著過另一種全新的生活。在農(nóng)村，他到農(nóng)場(chǎng)去打工，去飯店刷盤子。在田地做工時(shí)，背著老板吸支煙，或和自己的工友偷偷說幾句話，都讓他有一種前所未有的愉悅。最有趣的是最后他在一家餐廳找到一份刷盤子的工作，干了四個(gè)小時(shí)后，老板把他叫來，跟他結(jié)帳。老板對(duì)他說:可憐的老頭，你刷盤子太慢了，你被解雇了。

可憐的老頭重新回到哈佛，回到自己熟悉的工作環(huán)境后，卻覺著以往再熟悉不過的東西郡變得新鮮有趣起來。工作成為一種全新的享受。

這三個(gè)月的經(jīng)歷，像一個(gè)淘氣的孩子搞了一次惡作劇一樣。新鮮而有趣。更重要的是，回到一種原始狀態(tài)以后，就如同兒童眼中的世界，一切都那么有趣，也不自覺地清理了原來心中積攢多年的垃圾。

這個(gè)故事告訴我們，如果我們能夠定期給自己復(fù)位歸零，清除心靈的污染，才能更好地享受工作與生活。

4、不停地倒掉大腦中的渾水。

我們都知道這樣一個(gè)現(xiàn)象：如果一個(gè)杯子有渾水，不管加多少水，仍然渾濁;但一個(gè)空杯，不論倒入多少水，它始終清澈。

在實(shí)際工作中，我們很多人，一旦在一個(gè)崗位上工作了一段時(shí)間，就會(huì)覺得工作起來非常熟練，無須接受新的學(xué)習(xí)，總覺得一些領(lǐng)導(dǎo)、管理、營(yíng)銷理論也學(xué)得差不多了，業(yè)務(wù)知識(shí)在平時(shí)的工作中也在不斷地應(yīng)用，雖然也想著繼續(xù)學(xué)點(diǎn)東西、不斷充實(shí)自己，但是因?yàn)橛辛死系闹R(shí)——即“杯子中的渾水”，學(xué)進(jìn)去的東西并不能在實(shí)際工作中好好地運(yùn)用，然后慢慢地變成了“吃老本”。殊不知，社會(huì)每時(shí)每刻都在前進(jìn)，周圍的環(huán)境在不斷變化!如若有了“空杯心態(tài)”，大家都把自己完全當(dāng)成新生，虛心地向周圍的同事、同行、客戶等學(xué)習(xí)，我們就會(huì)更好地適應(yīng)當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)要求了。

“人要有空杯心態(tài)和海綿心態(tài)，讓自己從學(xué)徒的心態(tài)開始前行”。如果總是守著自己的半桶水，晃呀晃的，有相應(yīng)的成就感---認(rèn)為“也不過如此”。這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生的成就感一方面有利于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)新事物的信心，但另一方面值得注意的是，與信心的增強(qiáng)一同滋長(zhǎng)的還有我們的浮躁心理和驕傲心態(tài)。如此一來，求知欲下降了，自傲心理加強(qiáng)了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力沒有了，于是便有了半杯水、半桶水，再也無法融進(jìn)更多的知識(shí)。

保持空杯心態(tài)的唯一的方法就是把杯子里原來的水給倒掉。人的大腦就如同電腦一樣，你只有不斷刪除那些過時(shí)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能不斷接受新的東西。否則，你的大腦和心靈就會(huì)被一些無用的垃圾塞滿而死機(jī)。

5、成功是失敗之母。

一匹駿馬在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了“馬拉松”比賽的冠軍,但從此也就失去了他以往平靜自在的生活,它的應(yīng)酬之多,絕不少于奧運(yùn)會(huì)冠軍,大家給予它最好的禮遇和贊美。

猴子大款給他送來了黃金馬掌，又大又厚，每一個(gè)有一斤多重，它穿上以后，每一步都能發(fā)出動(dòng)人的音樂;狐貍省長(zhǎng)把他的馬鞍換成了用珍珠金線編織成的華麗的馬鞍，披在背上閃閃發(fā)光。它自己也覺得他不再是一匹平常的馬了，它找鐵匠打制了一個(gè)圓圓的鐵盒子把獎(jiǎng)牌裝著，用五彩的錦繩掛在脖子上!它就是這樣的風(fēng)光的出入在各種隆重的場(chǎng)合。

很快，一年過去，森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了。雄心赴赴的它再次進(jìn)入了比賽，但是沒有多久，它氣喘吁吁了，身上的馬鞍、腳上的金馬掌和脖子上的鐵盒子讓它跑不動(dòng)了，身邊只有呼嘯而過駿馬。

解放初期，毛澤東有一次和周谷城談話，毛澤東說：“失敗是成功之母。”周谷城回答說：“成功也是失敗之母。”毛澤東思索了一下，說：“你說得好?！?/p>

的確，失敗是成功之母這句話人們耳熟能詳，其中的道理也被大多數(shù)的人認(rèn)識(shí)和接受，可周谷城卻在領(lǐng)袖面前翻出新意，并得到毛澤東同志的肯定，說明成功是失敗之母也有很大的道理。失敗是成功之母，人們著眼于失敗能給人以啟迪，在未來的實(shí)踐中能有的放矢，避免重蹈覆轍，從而迎來成功。從這個(gè)道理上說，經(jīng)過失敗的人更有希望實(shí)現(xiàn)成功，失敗是成功之母有很大的正確性?？墒?，當(dāng)人們?nèi)〉贸晒螅镜靡鉂M，意氣風(fēng)發(fā)，人會(huì)放松警惕，放棄進(jìn)取，一旦被對(duì)手乘虛而入，失敗轉(zhuǎn)瞬即至。從這個(gè)道理上說，難道不是成功孕育了失敗，成功為失敗之母了嗎?

從小時(shí)候起，我們就受到“失敗是成功之母”的教育。典型的例子是孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清封建王朝的革命，六次武裝起義失敗而不氣餒，最后奪取了辛亥革命的勝利;科技發(fā)展方面的榜樣則是愛迪生，為了尋找合適的燈絲，試驗(yàn)并失敗了1000多次，鍥而不舍終于發(fā)明了鎢絲燈泡。在探索科學(xué)原理和從事重大技術(shù)突破過程中始終是充滿風(fēng)險(xiǎn)的，“失敗是成功之母”這一至理名言可以激勵(lì)我們百折不回、排除萬難去爭(zhēng)取最后的勝利。但是，在全球化、網(wǎng)絡(luò)化、競(jìng)爭(zhēng)白熱化的“十倍速變化”的時(shí)代，任何陶醉與成功的鮮花與掌聲之中、企圖復(fù)制過去成功經(jīng)驗(yàn)的人和企業(yè)，都不可避免地遭到失敗。

福特汽車公司的創(chuàng)始人福特一世是“成功是失敗之母”的一個(gè)例子，他16歲闖天下，依靠杰出的管理專家和機(jī)械專家，使福特公司成為世界上最大的汽車公司。但老福特面對(duì)成功后的榮譽(yù)忘乎所以，以為一切都是自己的功勞，逐漸聽不進(jìn)別人意見，一批英才紛紛離去，使公司每況愈下，瀕臨破產(chǎn)。1945年福特二世上任，接過老福特的爛攤子，禮賢下士，勵(lì)精圖治，聘請(qǐng)了一批管理精英，重整旗鼓，起死回生，達(dá)到了新的高峰。但小福特又重蹈覆轍，獨(dú)斷專行，把自己看作公司內(nèi)至高無上的皇帝，搞得公司內(nèi)人人自危。80年代初福特二世不得不交出大權(quán)，并被公司除名。

一個(gè)探險(xiǎn)家出發(fā)去北極，最后卻到了南極。當(dāng)別人問他為什么時(shí)，他說：“我?guī)У氖侵改厢槪也坏奖睒O。”問者說：“怎么可能呢?南極的對(duì)面不就是北極嗎?轉(zhuǎn)過身就可以了。”微軟公司總裁比爾.蓋茨說過：“對(duì)于成功的企業(yè)和企業(yè)家來說，其事業(yè)最大的威脅不是來自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而是來自于他們自身”。方正(香港)公司董事局主席王選也告誡，警惕成功是失敗之母。許多失利者，并不是被對(duì)手?jǐn)D垮的，而是被自己的成功沖昏頭腦，以致敗下陣來的。此語非常值得我們深思。人生沒有永久輝煌，“月盈則虧，水滿則溢”。成功者首要做到的是頭腦清醒，眼光明亮，像孔子一樣不斷“三省吾身”，從非理性的高處逼降;像唐太宗一樣不斷“三鏡自照”，不斷地矯正人生的航標(biāo)，從新的角度和立場(chǎng)去思考做事和做人;象計(jì)算器一樣不斷“鍵盤歸零”，展開新的程序，去設(shè)計(jì)、運(yùn)算最新最美的圖畫。甩掉成功的包袱，才能獲得更大的成功。

6、不斷地挑戰(zhàn)自我

挑戰(zhàn)自我，是對(duì)已經(jīng)存在的某種狀況的不滿，是對(duì)某種理想境界的追求，是一步步向完美的靠近。有位作家說過：“自己把自己說服了，是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的長(zhǎng)華;自己把自己征服了，是一種人生的成熟?！贝蠓舱f服了，感動(dòng)了，征服了自己的人，就能征服一切挫折、痛苦和不幸。

有兩位年屆70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的高峰，最終她以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。

70歲開始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標(biāo)志，是他思考問題的方法和不斷挑戰(zhàn)自我的精神。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

7、創(chuàng)造充滿鉆石的未來。

有天晚上，一群游牧民族正想扎營(yíng)休息時(shí)，忽然被一束強(qiáng)光所籠罩。他們知道神要出現(xiàn)了。帶著熱切的期待，他們等待著來自上天的重要訊息。

最后，神的聲音說話了：“盡力收集鵝卵石。把它們放在你們的鞍袋里。再旅行一天，明晚你們會(huì)感到快樂，同時(shí)也會(huì)感到愧悔。”他離開后，這些游牧民族都感到失望與憤怒。他們期待的是偉大宇宙真理的揭秘，使他們足以因此創(chuàng)造財(cái)富、健康或其他世俗的目的。但相反的他們卻被吩咐去做這件卑*而無意義的事。但無論如何，來訪的亮光仍使他們各自揀拾了一些鵝卵石，放在他們的鞍袋里，雖然他們并不怎么高興。

他們又走了一天路，當(dāng)夜晚來臨，開始扎營(yíng)時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)鞍袋里的每一顆鵝卵石都變成了鉆石。他們因得到鉆石而空高興極了，卻也因沒有收集更多的鵝卵石而愧悔。所以我想對(duì)你說，盡量收集準(zhǔn)備你成功的知識(shí)、技能鵝卵石，你就可以期待一個(gè)充滿鉆石的未來。

那么，職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備自己的“鵝卵石”呢?以下是一些簡(jiǎn)單的方法和技巧：

1)學(xué)習(xí)自己和別人的成功，學(xué)習(xí)自己和別人的失敗。讀書，讀人，讀事。

2)每天堅(jiān)持半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天堅(jiān)持半小時(shí)的靜坐和思考時(shí)間。

3)瀏覽三個(gè)網(wǎng)站，閱讀三份雜志，翻看三種報(bào)紙，每月盡可能翻閱三本書。

4)重視學(xué)習(xí)交流。利用演講會(huì)、與朋友聊天等，分享你的學(xué)習(xí)體會(huì)和思想。

5)交幾個(gè)學(xué)習(xí)上的朋友或網(wǎng)友。參加經(jīng)理人俱樂部或管理者沙龍。

6)注意借腦學(xué)習(xí)。交幾個(gè)高層次的朋友，如：成功人士，行業(yè)專家，教授學(xué)者等。

7)有條件的話，每年盡可能出國(guó)一次，到發(fā)達(dá)的地區(qū)參觀一次，參加一次以上高層領(lǐng)導(dǎo)或管理論壇，參加一次行業(yè)峰會(huì)或年會(huì)，參加一次專題充電學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。

8)有興趣的話，盡量寫一些文章發(fā)表，或爭(zhēng)取成為演講嘉賓。

人最大的悲哀在于總是活在過去，在回憶中生活的人面對(duì)現(xiàn)狀只能選擇無休止的報(bào)怨與牢騷。

一個(gè)人若要學(xué)不會(huì)忘記過去，那么他也不可能創(chuàng)造將來。

我們只有一個(gè)最佳選擇——將過去全部釋放，以一種空杯心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

忘記過去，留個(gè)“空杯”給明天。

挑戰(zhàn)杯申報(bào)書決賽范文簡(jiǎn)短五

按照這次“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”專題會(huì)議部署要求，今天，在前期個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，我們又集中各位常委同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了_________總書記關(guān)于防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的系列重要論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章和有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)，以及**省委、**省政府有關(guān)部署要求和全省警示教育大會(huì)精神。結(jié)合自己思想和工作實(shí)際，深入查擺問題，檢視自身不足，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

今年以來，在縣委中心學(xué)習(xí)組專題學(xué)習(xí)xx次，組織召開縣xxx中心組集中專題學(xué)習(xí)xx次，開展集中研討學(xué)習(xí)。結(jié)合xx會(huì)議、xx月工作例會(huì)和個(gè)人自學(xué)等方式，進(jìn)行比較系統(tǒng)全面深入的學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)_________中國(guó)特色社會(huì)主義思想，黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神和_________總書記關(guān)于防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的系列重要論述；深入學(xué)習(xí)《_________新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》《_________談治國(guó)理政》《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》等黨內(nèi)規(guī)章制度，在學(xué)習(xí)中汲取養(yǎng)分、武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、

推動(dòng)工作，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，始終做到“兩個(gè)維護(hù)”。同時(shí)，在民主生活會(huì)召開前進(jìn)一步重溫了_________總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)了《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)規(guī)章制度，并針對(duì)學(xué)習(xí)主題在縣委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行了書面發(fā)言，對(duì)_________新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)。

（一）在守好發(fā)展和生態(tài)底線方面

一是學(xué)習(xí)生態(tài)文明思想主動(dòng)性不強(qiáng)。個(gè)人自學(xué)自覺性不強(qiáng)，沒有處理好工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。比如，除了組織專題集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)抽出時(shí)間來生態(tài)文明思想的時(shí)間較少。

二是生態(tài)文明思想學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。學(xué)習(xí)多以當(dāng)前的重要講話、重要會(huì)議、重要文件精神為主，沒有全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)生態(tài)文明思想。比如，學(xué)習(xí)主要是新聞稿、通稿、解讀材料等較多，在理論研究上下功夫不足，與“讀原著、學(xué)原文、悟原理”的要求有一定差距。

三是運(yùn)用生態(tài)文明思想指導(dǎo)具體工作力度不夠。比如，今年以來，全縣xxx沒有立案查處一起涉及生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的

案件，與持續(xù)打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，固廢治理和鄉(xiāng)村環(huán)境整治“五場(chǎng)戰(zhàn)役”要求有一定差距。（二）守好脫貧攻堅(jiān)底線方面。

一是思想認(rèn)識(shí)上仍有差距。認(rèn)為脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)到了收官收尾階段，群眾“兩不愁三保障”都解決了，該補(bǔ)的短板弱項(xiàng)都補(bǔ)齊了，沒有更多地思考如何實(shí)現(xiàn)后續(xù)脫貧成效鞏固、持續(xù)穩(wěn)定脫貧等長(zhǎng)遠(yuǎn)問題。

二是對(duì)幫扶干部管理松散。作為支部負(fù)責(zé)同志，自己更多的精力放在了業(yè)務(wù)工作上，對(duì)支部黨員開展脫貧攻堅(jiān)幫扶關(guān)注不多、過問不多，認(rèn)為大家按部就班開展走訪、完善資料、算賬能達(dá)標(biāo)就算完成幫扶任務(wù)，導(dǎo)致個(gè)別幫扶同志引導(dǎo)群眾感黨恩、鼓勵(lì)群眾勤勞致富效果不理想。

（三）守好民生保障底線方面。我始終堅(jiān)持人民立場(chǎng)，堅(jiān)持為人民服務(wù)，著力工作為了群眾、服務(wù)群眾。面對(duì)群眾的合理訴求堅(jiān)持熱情服務(wù)，積極主動(dòng)引導(dǎo)，幫助尋求解決路徑，工作中沒有不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象。

（四）守好安全生產(chǎn)底線方面。

一是對(duì)安全生產(chǎn)思想、理論學(xué)習(xí)不深不透。學(xué)習(xí)更多是安排了再去看看、讀讀，需要時(shí)再去翻翻，進(jìn)行瀏覽式粗學(xué)，沒有真正靜下心來思考，學(xué)習(xí)浮于表面，理解不深不透。

二是對(duì)安全問題口頭談得多，實(shí)際指導(dǎo)少。比如：在推動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目建設(shè)工作中，更多時(shí)候強(qiáng)調(diào)工程進(jìn)度、工程質(zhì)量，對(duì)施工中的安全隱患排查更多停留在口頭層面，深入細(xì)致地了解安全隱患做得不夠扎實(shí)，存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。

（五）守好防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)底線方面。我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家政府債務(wù)管理有關(guān)要求，積極、主動(dòng)按照要求落實(shí)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控措施，不存在這方面的問題。

（六）守好防范輿論風(fēng)險(xiǎn)底線方面。一要加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，善于從紛繁復(fù)雜的矛盾中把握規(guī)律，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。領(lǐng)導(dǎo)干部要具有充沛頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭(zhēng)，保持斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，應(yīng)對(duì)好每一場(chǎng)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。

二努力實(shí)現(xiàn)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)與全面推進(jìn)偉大事業(yè)的良性轉(zhuǎn)化。防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，保證總體國(guó)家安全，是為推

進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)提供可靠保證。全面推進(jìn)偉大事業(yè)，是防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的治本之策，是以積極性的建設(shè)和發(fā)展來防控各種風(fēng)險(xiǎn)。統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，運(yùn)用社會(huì)歷史發(fā)展的基本邏輯，反映全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求，著力解決我國(guó)社會(huì)新的主要矛盾，營(yíng)造向新向好向上的全面發(fā)展態(tài)勢(shì)，是實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的固本之道、破障之道、興旺之道。

從深層次分析自身存在上述問題的原因，根源在以下幾個(gè)方面：

1、堅(jiān)定理想信念的自覺性不夠強(qiáng)，放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，沒有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論，道德情操，思想文化和專業(yè)知識(shí)等修養(yǎng)，放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。

2、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的堅(jiān)決性不夠強(qiáng)。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執(zhí)行政治紀(jì)律，組織紀(jì)律上不夠到位，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格。

3、提升政治自覺的主動(dòng)性不夠強(qiáng)。沒有把全面從嚴(yán)治黨上升到關(guān)乎黨的事業(yè)興衰成敗高度來看待，對(duì)“抓好黨

建是最大政績(jī)”的理念還沒有真正的內(nèi)化與新，外化于行。

4、勇于擔(dān)當(dāng)作為的積極性不夠強(qiáng)。隨著擔(dān)任黨支部書記職務(wù)時(shí)間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為，奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強(qiáng)，再上新臺(tái)階的精氣神不足，工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)_________新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九屆四中全會(huì)精神，深刻把握新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

2、牢記“兩個(gè)務(wù)必”。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，帶頭克服享樂主義和奢靡之風(fēng)，率先重范、厲行節(jié)約，帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)。

3、著力改革創(chuàng)新。主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、融入新形勢(shì)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化目標(biāo)、敢想敢干、真抓實(shí)干，以新理念、新思想抓支部建設(shè)，狠抓工作落實(shí)，不斷提升黨支部組織力、戰(zhàn)斗力。

4、堅(jiān)持清正廉潔。嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真踐行廉潔自律，按照《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格要求

自己，做到自重、自省、自警、努力抵制不正之風(fēng)，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事，自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督。

二、存在問題:

1、自我約束不強(qiáng)，缺乏嚴(yán)守工作紀(jì)律的表現(xiàn)。表現(xiàn)在平時(shí)有遲到早退的問題，有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù)。處理問題時(shí)的原則性有待加強(qiáng)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)有只求形式，不求落實(shí)的問題，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時(shí)只求是否做了，不求做得好壞。

2、思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)，平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，流于形式，理論與實(shí)踐相脫節(jié)，自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

3、服務(wù)意識(shí)還達(dá)不到要求，對(duì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的路線領(lǐng)會(huì)不夠深。沒有堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

4、業(yè)務(wù)水平有待提高，對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足，一方面，理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神，對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)后勁不足，有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問題。

5、工作紀(jì)律有所松懈，剖析自身存在的主要問題，一條主因就是放松了紀(jì)律的約束。有個(gè)別同志認(rèn)為自己受黨

的培養(yǎng)教育多年，堅(jiān)持黨的政治紀(jì)律還是比較好的。但是通過這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)我們的工作標(biāo)準(zhǔn)與黨組織的要求還有一定差距。平時(shí)工作上只求過得去、不求過得硬，標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率，思想上不求嚴(yán)防死守，加之批評(píng)和自我批評(píng)不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常，對(duì)自身存在的問題反省警醒不夠，對(duì)其危害性認(rèn)識(shí)不足，令行禁止的意識(shí)不夠深入，紀(jì)律松懈的思想有所抬頭。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)_________總書記系列重要講話和治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定要求辦事，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，執(zhí)政為民。

2、立足本質(zhì)，改進(jìn)工作方法。有效轉(zhuǎn)變陳舊觀念，打破條條框框的束縛，全力拓展工作思路。放開手腳，積極探索，努力實(shí)踐，克服求穩(wěn)的思想。立足自身崗位職責(zé)，胸懷大局，改進(jìn)工作方法，注重理論聯(lián)系實(shí)際，把好事辦好、把實(shí)事辦好。擺正自己的位置，找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，牢記自己的責(zé)任，干好自己的工作，創(chuàng)出嶄新的業(yè)績(jī)。

3、反驕防滿，避免重蹈復(fù)轍。以身作則，正視存在的問題，認(rèn)真克服過去“認(rèn)可的就等于成績(jī)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，

嚴(yán)格要求自己，清除“小得即滿，小勝即驕”的思想，以“讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事認(rèn)可，讓群眾滿意”為奮斗目標(biāo)，無論何時(shí)何地都老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，努力為中心良好形象添磚加瓦。

“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”專題會(huì)議個(gè)人自查報(bào)告剖析材料2

按照“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”專題會(huì)議要求，對(duì)照習(xí)近平總書記關(guān)于防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)系列重要論述，對(duì)照省委、省政府和市委、市政府排查化解重大風(fēng)險(xiǎn)部署安排，對(duì)照全省警示教育大會(huì)上“五個(gè)問一問”的工作要求，現(xiàn)將個(gè)人檢視分析情況匯報(bào)如下：

（一）守好發(fā)展和生態(tài)底線方面

習(xí)近平總書記在參加黨的十九大貴州省代表團(tuán)討論時(shí)重要指出：樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅(jiān)持綠色和發(fā)展統(tǒng)一。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，決不能以犧牲環(huán)境換取經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的想法搞政績(jī)工程，形象工程，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大的情況下。始終堅(jiān)持按照高端化、綠色化、集約化的要求，抓實(shí)抓好企業(yè)產(chǎn)業(yè)振興，著力構(gòu)建公司現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，守住生態(tài)環(huán)境保護(hù)的底線，守土有責(zé)。

（二）守好脫貧攻堅(jiān)底線方面

“脫貧攻堅(jiān)，講的是政治、干的是民生，體現(xiàn)的是大局、反映的是黨性。始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院，省委、省政府和市委、市政府脫貧攻堅(jiān)工作決策部署，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持以脫貧攻堅(jiān)統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，緊盯定點(diǎn)幫扶工作狀態(tài)，不搞“數(shù)字”脫貧。

（三）守好民生保障底線方面

兜牢民生的底線，責(zé)任很大，作用也很大，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)定不移守好民生底線，抓實(shí)民生改善。對(duì)所轄工作范圍要做到底數(shù)清，情況明，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，構(gòu)建全面建成小康社會(huì)相適應(yīng)的企業(yè)體系，守好民生底線，體現(xiàn)民生溫度，努力讓公司上下職工家庭生活得更幸福更美好。

（四）守好安全生產(chǎn)底線方面

安全生產(chǎn)責(zé)任重大，事關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全，做好安全生產(chǎn)工作，責(zé)任重于泰山，不能有半點(diǎn)麻痹、半點(diǎn)松懈。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的系列重要論述，以習(xí)近平總書記安全生產(chǎn)思想為指導(dǎo)，深入開展全生產(chǎn)大檢查、大整治，以安全三年行動(dòng)為抓手，齊心協(xié)力、真抓實(shí)干，全面落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)“三面清單”，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育及應(yīng)急管理，提高認(rèn)識(shí)，牢固樹立紅線意識(shí)、底線思維，完善體制機(jī)制，有效防范和化解安全風(fēng)險(xiǎn)。

（五）守好防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)底線方面

全力守住債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)底線，防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn),是堅(jiān)決打贏防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)的一項(xiàng)重要任務(wù),對(duì)于深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,維護(hù)企業(yè)總體安全具有十分重要的意義。在工作中必須提高政治站，強(qiáng)化整治意，樹立正確的政績(jī)觀，嚴(yán)控債務(wù)增量，認(rèn)真把控風(fēng)險(xiǎn)，壓實(shí)工作責(zé)任，守勞擔(dān)保及債務(wù)余額關(guān)口，不折不扣落實(shí)中央和省委、市委和市政府的決策部署,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的各項(xiàng)工作。

（六）守好防范輿論風(fēng)險(xiǎn)底線方面

當(dāng)前，輿論風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)成為社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的一個(gè)突出方面，主要表現(xiàn)在輿論失真、影響社會(huì)調(diào)節(jié)機(jī)制、引發(fā)社會(huì)思潮失控、影響黨和政府的權(quán)威性以及可能引發(fā)社會(huì)失序等多個(gè)方面。加強(qiáng)輿情管理，早發(fā)現(xiàn)、早處理，建立健全化解輿論風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制，通過輿論制度機(jī)制建設(shè)形成規(guī)范化的風(fēng)險(xiǎn)防控管理體系，構(gòu)建多中心合作共治機(jī)制，建立完善的社會(huì)心理干預(yù)、社會(huì)情緒宣泄釋放機(jī)制。做好公文等資料密級(jí)管理，加強(qiáng)輿論知識(shí)的宣傳和教育。

針對(duì)查擺的問題根源，堅(jiān)決對(duì)標(biāo)抓好整改，切實(shí)將存在的問題整改到位。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。充分利用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，努力在學(xué)深學(xué)透、學(xué)用結(jié)合上下功夫，提高把握方向、把握大勢(shì)、把握全局，辨別政治是非、保持政治定力、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力的能力，自覺向黨的理論和路線方針政策看齊。

二是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。對(duì)上級(jí)黨組織的決策部署不折不扣的執(zhí)行；針對(duì)工作中重點(diǎn)環(huán)節(jié)、發(fā)展中的難點(diǎn)問題、現(xiàn)實(shí)中的主要矛盾，勇于擔(dān)當(dāng)不回避，把責(zé)任意識(shí)落實(shí)在干事創(chuàng)業(yè)上，確保各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，取得實(shí)實(shí)在在的成效。??

三是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。自覺抵制“四風(fēng)”的侵蝕，以堅(jiān)定的政治定力和政治立場(chǎng)，自覺抵制

歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。堅(jiān)持重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告，絕不越級(jí)越權(quán)，自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則，嚴(yán)格按照原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，做到清正廉潔。

我就做這個(gè)發(fā)言，請(qǐng)大家對(duì)我進(jìn)行提醒警醒。

挑戰(zhàn)杯申報(bào)書決賽范文簡(jiǎn)短六

挑戰(zhàn)，一個(gè)可想而不敢嘗試的名詞，有多少人敗倒在你的“石榴裙”下。

面對(duì)一道道讓我絞盡腦汁卻無一收獲的數(shù)學(xué)題，我退縮了。我不敢再想起“挑戰(zhàn)”這個(gè)美麗、神圣的詞。但就在我退縮的霎那，那些畫面——那些登山活動(dòng)中一個(gè)個(gè)令我觸動(dòng)心弦的畫面一遍又一遍在我的腦海中回放著……

我便問自己，真要放棄嗎？不，那么遙遠(yuǎn)，坎坷的路我都走過去了，更何況是幾道路而已，我不能被打敗。

那個(gè)讓我無法忘懷的登山活動(dòng)是在上周舉行的，又稱為勵(lì)志活動(dòng)，全程都是徒步完成的?！皠?lì)志”就是要鍛煉學(xué)生的意志力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神。使學(xué)生懂得在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)互助，在挑戰(zhàn)中體驗(yàn)快樂。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)脆弱，戰(zhàn)勝逆境，超越自我。

活動(dòng)一開始，同學(xué)們便滿懷激情地邁出了校門，每個(gè)人都那么自信，大步向前邁出，就像一支正要出征的軍隊(duì)一樣。在活動(dòng)中，同學(xué)們是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。尤其是參加登山比賽的同學(xué)，每個(gè)都像一只“猛獅”向同一個(gè)目的地沖去。他們，是為了班級(jí)的榮譽(yù)，更為了超越自我，磨練自我而努力向前沖去。比賽過程中，有同學(xué)堅(jiān)持不下去了，其他同學(xué)就拉著他一起前進(jìn)；有的同學(xué)受傷了，隊(duì)員就攙扶他一起走下去。在那時(shí)，每個(gè)同學(xué)都那么堅(jiān)強(qiáng)，雖然雙頰都被曬得通紅，但愛美的女生不再在乎自己的形象，帥氣的男生不再在乎自己的發(fā)型是否已經(jīng)凌亂，大家都只有一個(gè)目標(biāo)，那就是山頂，雖然豆大的汗珠從通紅的臉上順流而下，但誰都不去理會(huì)，只是隨意地用手一擦而過。雖然每個(gè)人的腳都十分疼痛，每走一步都仿佛踩在針板上，但誰都沒有叫苦，只是在路邊坐了一會(huì)兒，便馬上跟上隊(duì)伍，繼續(xù)向高高的山頂走去。

當(dāng)自己爬到一個(gè)高度時(shí)，回首看去，仿佛一條巨龍?jiān)趶澢P旋的山坡上“騰飛”著。全城最美麗的風(fēng)景都在自己的腳下，那種感覺是無法用語言來形容的，只有自己才能感受到……

到達(dá)山頂時(shí)，同學(xué)們燦爛的笑不正是勝利的標(biāo)志嗎？那種笑是世界上最美麗的笑。這時(shí)，我突然想到，學(xué)習(xí)的道路不正如此嗎？如果沒有挑戰(zhàn)，又怎么會(huì)成功，如果沒有困難，又怎么去提升自己；如果沒有挫折，又怎么去鍛煉自己；如果沒有團(tuán)結(jié)合作，又怎么體會(huì)到“苦中甜”……

愛上挑戰(zhàn)，愛上拼搏，愛上競(jìng)爭(zhēng)，愛上合作，愛上成功！