總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法和策略?？偨Y(jié)要簡明扼要，突出重點，避免羅列無關(guān)信息。通過閱讀以下范文，我們可以深入了解總結(jié)的寫作結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇一

第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校服采購管理，規(guī)范采購程序，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管，保障學(xué)生身心健康，現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。

第二條本方案適用于七星關(guān)區(qū)城區(qū)各中小學(xué)校。

第三條七星關(guān)區(qū)教育科技局成立以基教股、計財股、會計核算中心、監(jiān)察室負(fù)責(zé)人共同參與的校服采購監(jiān)督小組，對城區(qū)中小學(xué)校服采購全程進(jìn)行監(jiān)管。城區(qū)中小學(xué)校校服采購嚴(yán)格實行報備報批制度，其中采購金額10萬元（含10萬）以上的，由學(xué)校或中心校（教育服務(wù)中心）按程序向區(qū)教育科技局基教股提交采購報告（校長審核簽字加蓋單位公章；中心校校長審核簽字加蓋單位公章），批復(fù)同意后，方可采購，嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)擅自組織采購；采購金額10萬元以下的，由學(xué)校自行組織采購，但需向基教股報備，報備應(yīng)提交的資料為三家以上詢價記錄、有效的供貨單位營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、生產(chǎn)經(jīng)營許可證、環(huán)境管理體系認(rèn)證證書、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證證書、質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書）。

第四條城區(qū)中小學(xué)校校服采購本著家長自愿原則，成立以學(xué)校校長任組長的校服監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組和家長委員會，共同確定校服的款式、材料、顏色、質(zhì)量等，全面負(fù)責(zé)詢價、采購、質(zhì)量監(jiān)控、信息公開等工作，做到分工明確、責(zé)任到人、流程規(guī)范。

第五條嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)《畢節(jié)地區(qū)物價局畢節(jié)地區(qū)教育局畢節(jié)地區(qū)財政局關(guān)于規(guī)范我區(qū)城市義務(wù)教育階段服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)等有關(guān)問題的緊急通知》（畢地價費(fèi)〔20xx〕19號）文件規(guī)定，小學(xué)校服費(fèi)20元/生/學(xué)期（三年購買一次），即小學(xué)每次采購校服采購價不超過120元，采購年級為一年級、四年級；初中校服費(fèi)25元/生/學(xué)期，即初中每次采購校服采購價不超過150元，采購年級為七年級；普通高中、中職學(xué)校校服費(fèi)參照初中標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。嚴(yán)禁在一年級、四年級、七年級之外的其他年級組織采購校服，對中途個別學(xué)生因校服丟失、損壞不能穿等，確需補(bǔ)充校服的，嚴(yán)格落實報備制，即由學(xué)校向基教股報備需補(bǔ)充的數(shù)量、補(bǔ)充的原因等，嚴(yán)禁任何學(xué)校以任何形式違規(guī)購買校服，嚴(yán)禁打著家長委員會的旗號在一年級、四年級、七年級之外收取校服費(fèi)購買校服，嚴(yán)禁高于規(guī)定價格收取費(fèi)用組織學(xué)生購買校服。要嚴(yán)格執(zhí)行校財局管收支兩條線財務(wù)管理規(guī)定，所收取的校服費(fèi)必須第一時間全額上交區(qū)教育會計核算中心，嚴(yán)禁任何學(xué)校私設(shè)小金庫。

第六條校服采購要做到物美價廉，必須選擇證照齊全且具有生產(chǎn)能力、信譽(yù)度高的校服生產(chǎn)廠家作為合作商，重點扶持七星關(guān)區(qū)招商引資校服生產(chǎn)廠家或企業(yè)。

第七條城區(qū)中小學(xué)校服采購嚴(yán)格按照校財局管規(guī)定，嚴(yán)格落實報批報審制度，每次采購需成立3人以上的詢價小組進(jìn)行市場詢價，并索取有效的營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、生產(chǎn)經(jīng)營許可證、環(huán)境管理體系認(rèn)證證書、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證證書、質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書等資質(zhì)。

第八條嚴(yán)格執(zhí)行校服采購合同制度。每次校服采購學(xué)校須與供貨方簽訂合同，合同約定含規(guī)格、數(shù)量、價格、質(zhì)量、供貨時間、運(yùn)輸、稅金、售后服務(wù)等內(nèi)容，確保規(guī)范運(yùn)作。驗收時要成立有相關(guān)監(jiān)督部門參與的驗收小組，實地查驗有效的質(zhì)檢報告，確保質(zhì)量合格。

第九條城區(qū)中小學(xué)校每次校服采購均須與供貨方簽定《健康安全協(xié)議》，確保所供應(yīng)的校服健康、安全，若因校服原因引發(fā)的健康事故，供貨方承擔(dān)一切責(zé)任。

第十條嚴(yán)格落實校服信息公開制度。采購程序、價格信息、供貨廠家等情況必須向?qū)W生和家長公開。

第十一條中心校（教育服務(wù)中心）主任、學(xué)校校長是第一責(zé)任人，相關(guān)人員要嚴(yán)守國家法律、法規(guī)和廉潔自律各項規(guī)定，對于違規(guī)違紀(jì)的，紀(jì)委監(jiān)察部門介入調(diào)查，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理。

第十二條本方案自公布之日起施行，解釋權(quán)屬七星關(guān)區(qū)教育科技局。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇二

為貫徹落實市教委等六部門《關(guān)于加強(qiáng)本市中小學(xué)生校服管理的若干意見》、市教委貫徹落實該意見有關(guān)事項的通知精神及《青浦區(qū)中小學(xué)生校服采購和管理辦法》，現(xiàn)就規(guī)范我校學(xué)生校服采購和管理，制定本方案。

為確保我校學(xué)生校服質(zhì)量安全，保障廣大學(xué)生的切身利益，加強(qiáng)社會監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)，我校將本著公開、公正、公平的原則，推動我校學(xué)生校服訂購制度的落實。

1、按《青浦區(qū)中小學(xué)生校服采購和管理辦法》相關(guān)要求認(rèn)真做好校服采購工作。

2、積極提倡周一晨會或校級大型活動時要統(tǒng)一著裝，但必須堅持學(xué)生自愿原則、不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫其在其余時間也統(tǒng)一著裝。

3、在堅持學(xué)生自愿的前提下，努力選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會信譽(yù)好的供應(yīng)商參與學(xué)生校服招投標(biāo)。家委會代表參與學(xué)生校服采購工作的全過程，學(xué)校提供建議和意見。

第一條：學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校實際情況建立校服穿著制度。本校學(xué)生是否穿著校服，學(xué)校應(yīng)當(dāng)與家長委員會充分溝通后決定，并與家長委員會共同做好校服的選購和采購工作，確定校服的供應(yīng)商、校服款式、材料、顏色、價格等。明確學(xué)生穿著校服的學(xué)校應(yīng)制定校服采購、穿著制度，并經(jīng)本校家長委員會審議通過后及時在學(xué)校網(wǎng)站、公告欄公布后方可實施。公布時間不低于一周。

第二條：學(xué)生校服采購應(yīng)通過綜合比較、貨比三家選擇生產(chǎn)安全、管理規(guī)范、質(zhì)量保證、服務(wù)到位的校服生產(chǎn)企業(yè)。按照市工商局、市教委發(fā)布的校服采購格式合同，與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂合同。自簽訂合同起10日內(nèi)，由學(xué)校將兩份合同報送校產(chǎn)管理中心公共服務(wù)管理科備案，并由校產(chǎn)管理中心送至青浦區(qū)市場監(jiān)督管理局產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督管理科備案。

第三條：校服代辦服務(wù)性消費(fèi)應(yīng)由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一收取，并使用由市財政部門?。ūO(jiān)）制的統(tǒng)一票據(jù)。嚴(yán)禁以任何理由截留、挪用、擠占校服服務(wù)性收費(fèi)資金。

第四條：學(xué)校接收校服時，必須查驗生產(chǎn)企業(yè)提供的由上海市纖維檢驗所出具的校服質(zhì)量檢測報告。對校服款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、服裝標(biāo)識等進(jìn)行初步認(rèn)定合格后才能收貨。如有異議，按照合同約定處理。

第五條：學(xué)校要建立“雙送檢”制度。學(xué)校在將校服發(fā)給學(xué)生前，應(yīng)當(dāng)按照區(qū)、市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門規(guī)定的'抽樣送檢比例，主動將每批次校服進(jìn)行抽樣送檢。檢測合格后，在學(xué)校網(wǎng)站、公告欄進(jìn)行公布，再將校服發(fā)放給學(xué)生。校服送檢費(fèi)用在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支，不得向?qū)W生另行收費(fèi)。

第六條：學(xué)校應(yīng)按時將校服發(fā)至學(xué)生，并會同校服生產(chǎn)企業(yè)做好售后服務(wù)工作。

第七條：學(xué)校校服經(jīng)辦人員應(yīng)嚴(yán)守國家法律、法規(guī)和廉潔自律的各項規(guī)定。學(xué)校和教師不得在校服采購活動中獲取任何利益，不得收任何形式的服務(wù)費(fèi)用。如有違紀(jì)、違法行為，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理。

第八條：學(xué)校發(fā)現(xiàn)校服有安全質(zhì)量問題，應(yīng)及時將相關(guān)情況報區(qū)教育局，由區(qū)教育局會同質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門進(jìn)行調(diào)查核實。依據(jù)調(diào)查結(jié)論進(jìn)行處理，情況嚴(yán)重的依法追究校服生產(chǎn)企業(yè)及相關(guān)人員的責(zé)任。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇三

為依法加強(qiáng)各級各類學(xué)校校服管理，不斷提升我市校服管理工作水平和校服總體品質(zhì)，確保學(xué)生健康成長，我市特制定廣元市中小學(xué)校服管理制度。

辦法規(guī)定，除小學(xué)六年級、初中三年級、高中三年級不得統(tǒng)一采購校服外，其余年級經(jīng)家長委員會同意，可以統(tǒng)一采購校服。校服使用年限原則上不低于2年。

嚴(yán)控校服采購品種、檔次和套數(shù)，不能一次性購買多套校服，原則上春秋季、夏季、冬季每生選購校服不超過2套（實際需求根據(jù)家長委員會意見確定）。

嚴(yán)格校服成本核算，合理定價，做到質(zhì)優(yōu)物美，嚴(yán)禁采購價格虛高的所謂高檔校服，增加學(xué)生優(yōu)越感和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時也嚴(yán)禁采購低價低質(zhì)的校服。嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理規(guī)定，中標(biāo)供應(yīng)商收取貨款時應(yīng)向?qū)W校出具增值稅發(fā)票，嚴(yán)禁違規(guī)收取和挪用校服費(fèi)。

鼓勵中標(biāo)供應(yīng)商按學(xué)校著裝人數(shù)的2%以上比例，對建檔立卡貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等無償提供校服。符合條件的學(xué)生填寫提交相關(guān)證明材料，學(xué)校負(fù)責(zé)材料審核，存檔備查。

辦法指出，學(xué)校是校服選用的組織者，家長委員會是校服選用的主體。學(xué)校應(yīng)在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎(chǔ)上確定是否選用校服。凡自愿統(tǒng)一著裝的，須由學(xué)生（或家長）提交簽字委托并由學(xué)校存檔。

建立以學(xué)校和家長委員會為主體，學(xué)生代表、家長代表、教師代表等多方參與的校服選購小組及評委，負(fù)責(zé)具體選用、采購工作。選購小組及評委5-7人為宜（著裝人數(shù)1000人以下5人，1000人以上7人）。

辦法強(qiáng)調(diào)，參加競標(biāo)的企業(yè)必須是具有校服生產(chǎn)銷售合法資質(zhì)的校服生產(chǎn)企業(yè)（不接受中間商）。

為保證質(zhì)量，在充分市場調(diào)查的前提下，確定校服價格范圍，適當(dāng)降低價格在評分中的影響因素，避免廠家低價降質(zhì)。

學(xué)校要抽取一定數(shù)量校服，委托具有法定資質(zhì)的檢驗機(jī)構(gòu)對校服進(jìn)行檢驗。學(xué)校在組織驗貨中發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的校服時，應(yīng)及時向所在地市場監(jiān)管部門報告；對已經(jīng)進(jìn)入校園的不合格產(chǎn)品，要及時更換，防止危害學(xué)生身體。

辦法要求，教育、市場監(jiān)管等相關(guān)部門要建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機(jī)制，定期或不定期開展聯(lián)合專項督查，通報督查結(jié)果。

學(xué)校要監(jiān)督供應(yīng)商的產(chǎn)品質(zhì)量及售后服務(wù)水平。招標(biāo)文件要依法公示備案，產(chǎn)品要嚴(yán)格履約驗收，檔案資料要齊備完善；一律不得向資質(zhì)證照不齊備、質(zhì)量安全無保證、售后服務(wù)差、商業(yè)信譽(yù)度不良的校服生產(chǎn)企業(yè)、中間商和“皮包公司”采購校服；嚴(yán)禁訂購來源不明或標(biāo)志標(biāo)識不規(guī)范的校服。

嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)行為。學(xué)校、相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)工作人員在校服采購過程中，未履行職責(zé)，存在違反程序、收取回扣、濫用職權(quán)、徇私舞弊等行為的，由相關(guān)職能部門依法處理；涉嫌構(gòu)成犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。

市場監(jiān)管部門依法查處生產(chǎn)、銷售不合格校服的企業(yè)，并計入“黑名單”，取消在本市參加校服競標(biāo)資格，情節(jié)嚴(yán)重的，依法吊銷營業(yè)執(zhí)照；校服中標(biāo)供應(yīng)商違反相關(guān)法律法規(guī)，對學(xué)生造成損害的，依法進(jìn)行處罰和賠償。

暢通反映渠道，充分發(fā)揮12345政務(wù)服務(wù)熱線、企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)和教育主管部門投訴電話作用，主動接受社會監(jiān)督。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇四

本學(xué)期，我社在校委、院團(tuán)委及校內(nèi)其他各社團(tuán)的協(xié)助下，各項工作有條不紊的進(jìn)行著。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全、社團(tuán)活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)自身特色、活動的質(zhì)量也顯著提高，促進(jìn)了社團(tuán)自身發(fā)展。

這一年，是奮發(fā)圖強(qiáng)、積極進(jìn)取的一年。我社認(rèn)真貫徹落實校團(tuán)委工作要點，全體成員緊緊圍繞“服務(wù)社團(tuán)發(fā)展，服務(wù)學(xué)生成材”的中心，本著“繼承發(fā)展、開拓進(jìn)取”的工作思想，“同心同德、追求特色”的科學(xué)理念，積極引領(lǐng)社員團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏、開拓進(jìn)取，并始終堅持制度化管理，加強(qiáng)社團(tuán)品牌化建設(shè)和文化建設(shè)，高度重視保護(hù)社員權(quán)益，進(jìn)一步明確了社團(tuán)工作的整體思路和戰(zhàn)略規(guī)劃，把我社本屆的工作推向了一個新的高潮。并于11月份被評長春市“優(yōu)秀社團(tuán)“的榮譽(yù)稱號。

本年我社以強(qiáng)化社員社交實踐能力為主體，通過組織一些有關(guān)大型活動，不斷突出和滲透當(dāng)今就業(yè)形勢，增強(qiáng)大學(xué)生擇業(yè)意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確積極的人生觀，世界觀，價值觀和理想、信念以及道德情操，在此基礎(chǔ)上達(dá)到提高社團(tuán)成員綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)與時間的主動性和積極性，保證了社團(tuán)在穩(wěn)定中立求發(fā)展，在發(fā)展中立求開拓。

下面，就本社這學(xué)年工作進(jìn)展情況分列如下：

一、社團(tuán)人員目前發(fā)展情況：

我社目前已有固定成員86人，其中社團(tuán)干部23人，包括社長一名，副社長三名，各部部長及副部長19名，其余為63名社團(tuán)成員。也創(chuàng)下了本社歷年納新人數(shù)的最高峰。

在我社合理發(fā)展社員的過程中，從思想道德，作風(fēng)登方面做嚴(yán)格的考核。并在具體工作實踐中鍛煉和培養(yǎng)社員綜合素質(zhì)。并且，積極鼓勵社員通其他校內(nèi)社團(tuán)成員交流學(xué)習(xí)，形成了一種和本社社員和睦相處，向其他社團(tuán)社員虛心學(xué)習(xí)的良好局面。

二、社團(tuán)干部的隊伍建設(shè)：

本學(xué)年我社根據(jù)新的社會形勢以及自身發(fā)展的需要，共設(shè)置了八個部門，包括：秘書處，企劃部，宣傳部，外事部，營銷部，旅游部，常務(wù)部，網(wǎng)絡(luò)部。這樣就形成了一個由社長領(lǐng)導(dǎo)，各部部長帶頭，各部成員配合的良好體系。各部門各司其能，為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三、規(guī)章制度建設(shè)：

俗話說的好：無規(guī)矩不成方圓。本學(xué)年我社繼續(xù)加大加強(qiáng)社內(nèi)規(guī)章制度的建立和健全。也正是這樣，才使得社團(tuán)更加科學(xué)化，高效化，系統(tǒng)化，社會化，規(guī)范化，也保證了社團(tuán)穩(wěn)定的發(fā)展。

為此，我社也制定了科學(xué)合理的制度貫徹方法，加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)工作，抓好學(xué)生干部綜合素質(zhì)，實行“點——面“結(jié)合的制度原則，普遍約束并落實到個人。即：由秘書處對各部門部長考核，再由各部門部長對其部員考核。并且利用各種有效的途徑進(jìn)行宣傳教育，提高大家的思想意識和道德水平。使之成為更加有效的運(yùn)行機(jī)制。

制度化管理是社團(tuán)規(guī)范化管理和進(jìn)一步發(fā)展的核心載體。一年來，社團(tuán)聯(lián)始終堅持制度化管理，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行社團(tuán)活動審批制度、招新制度、財務(wù)管理制度、年度評估制度等各項管理制度，健全完善了各項社團(tuán)制度和管理體系，牢牢把握住了社團(tuán)發(fā)展的大方向、大原則，促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)規(guī)范發(fā)展。

四、宣傳活動：

我社的宣傳活動主要由宣傳部和企劃部共同協(xié)作完成。

宣傳對于一個社團(tuán)來說至關(guān)重要。不僅僅是對社團(tuán)鎖組織活動的宣傳，本年我社更加強(qiáng)了對社團(tuán)自身的宣傳，將啟明星的旗號打到校園各個地方，甚至是其他校區(qū)。也正是靠著主要的宣傳工作，社團(tuán)才能做大做強(qiáng)。可見宣傳工作在我社的所有日常工作中的至關(guān)重要性。

社團(tuán)內(nèi)的每次活動都先由企劃部寫出企劃書，分發(fā)至各部門部長手中，各部門明確自己的工作分配，接著就由宣傳部根據(jù)實際情況出版海報，張貼在校內(nèi)各處，達(dá)到宣傳。

此外，為了配合本社在校內(nèi)和校外的宣傳活動，本屆啟明星社團(tuán)設(shè)計出了自己的會徽標(biāo)志。此次會徽的征集是采用集思廣益的方法，先由部員設(shè)計上交至宣傳部，再民主選舉出最為適合的一個作為會徽。最后選中方案的寓意就在于體現(xiàn)本社開辦的初衷：團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力奮斗，和更多的有識之士共同攜手創(chuàng)造屬于自己的一片天地！

五、校園文化活動的開展：

本學(xué)年，我社積極參加和組織了幾場大型性活動，分列如下：

（一）、社團(tuán)納新活動。

在新學(xué)期的開始，為迎接新生的加入，我社積極加入校內(nèi)各社團(tuán)納新的活動中。

納新的兩天，天空不作美，狂風(fēng)驟雨，天氣情況十分不好，然而我社各基層干部不怕苦不怕累，各自堅守崗位，為新生耐心詳細(xì)的介紹本社的一些基本情況，也因此，為社團(tuán)注入了一大批新生力量，為社團(tuán)今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

兩日的納新工作結(jié)束后，我社又組織了一場換屆納新大會。主要是對新成員的簡單介紹和認(rèn)識，并進(jìn)一步加強(qiáng)各部門部長和新成員之間的共同交流。在納新大會上，各成員踴躍上臺積極發(fā)言，說出了自己對大學(xué)生活和加入社團(tuán)的想法以及意見。會上氣氛融洽，大家暢所欲言，也達(dá)到了預(yù)期的理想效果。

在會上，本屆社長作了重要指示，往屆的社團(tuán)社長以及個別干部也對本屆啟明星社團(tuán)給予了很大的重視，這些無不都是給社團(tuán)各個成員打了一劑強(qiáng)心劑，使大家對今后的學(xué)習(xí)和工作充滿了熱情和積極性。

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社團(tuán)納新活動的圓滿結(jié)束也標(biāo)志著本屆啟明星服務(wù)社也即將步入正常的軌道。

（二）、迎新晚會。

社團(tuán)納新工作結(jié)束之后，為進(jìn)一步加強(qiáng)社長和各部長以及部員之間的溝通，我社組織了這場大型的迎新晚會。

此次迎新晚會，先由企劃部寫出企劃書，交至各部部長手中，各部明確分工之后，迎新晚會就緊鑼密鼓的進(jìn)行了。

各個部門都積極參加，踴躍報名。社內(nèi)八大部門分工明確，互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)于迎新晚會的準(zhǔn)備工作都在有條不紊的進(jìn)行著。此次迎新晚會的節(jié)目都是由各個部自己創(chuàng)意并組織的。節(jié)目形式新穎，不拘一格，在晚會中，一次次高潮迭起，歡聲笑語，掌聲不斷。此次迎新晚會受到了大家一致的好評，也得到了社聯(lián)以及院領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。而會后的影響也是巨大的?？傊@次迎新晚會好評如潮，也將本社推向了本學(xué)年工作的一個新高峰！也更進(jìn)一步調(diào)動了社團(tuán)成員今后工作的熱情！在本社的發(fā)展史上增添了濃墨重彩的一筆！

（三）、校內(nèi)社團(tuán)的評優(yōu)活動。

11月份，在我校由校級各領(lǐng)導(dǎo)以及社聯(lián)主辦了一場校內(nèi)社團(tuán)的評優(yōu)活動。

我社積極參評，做了充足的準(zhǔn)備。將我社歷屆以來的材料整理歸檔，上交至學(xué)校。最后終于不負(fù)重望，取得了長春市“優(yōu)秀社團(tuán)”的榮譽(yù)稱號！這也是對我社這幾年來工作的一個最大肯定！社團(tuán)內(nèi)各成員得知此消息之后，也都是十分激動和高興，這是對自己工作的認(rèn)可，我社也將戒驕戒躁，繼續(xù)努力，將社團(tuán)做大做強(qiáng)！

（四）、精英創(chuàng)業(yè)大賽。

12月份，由我社外聯(lián)部主辦了一場校內(nèi)“精英創(chuàng)業(yè)設(shè)計”大賽。

此次活動主要是有外事部部員參加，目的是為了提高社員的社會工作能力的意識，讓他們提前體驗創(chuàng)業(yè)的艱辛與困難。此次大賽共有四組參賽設(shè)計，每組有4——5名社員，都是隨機(jī)分組的，這樣一方面使部員之間加大熟時度，另一方面也使部員增強(qiáng)了團(tuán)隊意識。

此次四組參賽的設(shè)計方案都有：烏托邦果吧，馨世界裝飾公司，e居飾精品家裝設(shè)計店，炫舞旱冰場。由社內(nèi)社長，副社長，各部部長以及副部長組成評為組，對這四組參賽設(shè)計進(jìn)行評選，以及對他們提出不同的問題和意見。各評委提出的意見都很有針對性，也讓部員看到了今后就業(yè)形式的嚴(yán)峻，提前給他們打了預(yù)防針。此外，我社的一些日常活動也有條不紊的進(jìn)行著。如：

營銷部為了鍛煉社員的社交和語言能力，組織了許多有關(guān)營銷方面的活動，讓部員自己親自去體驗去實踐，也讓他們增長了許多社會能力，為今后步入社會打下良好的基礎(chǔ)。

本年度，社團(tuán)加大投入到社團(tuán)博客中，由網(wǎng)絡(luò)部主辦，在博客中實時更新一些社團(tuán)的活動和近期工作，讓更多的人了解啟明星，認(rèn)識啟明星，也是將我社的影響力和知名度擴(kuò)大，打出啟明星的校園牌子，增強(qiáng)了全體社員的凝聚力，也極大地提高了社團(tuán)的整體影響力。

各個部門也在今年加大了實踐活動，走出校園，面向更大眾化的社會，讓部員在實踐的過程中鍛煉了自己各方面的能力，也讓他們真正體驗到作為啟明星服務(wù)社一份子的意義。

我社發(fā)展到今天已經(jīng)從追求快速發(fā)展的成長期過渡到了漸趨穩(wěn)定、注重內(nèi)涵式發(fā)展的成熟期，而成熟期的發(fā)展思路就不僅僅只是單一地追求快速發(fā)展的規(guī)模效應(yīng)，而應(yīng)更多地去實現(xiàn)“規(guī)?；?、精品化、特色化”三者的和諧統(tǒng)一。這也是我社今后發(fā)展的道路和目標(biāo)。今后我社也將繼續(xù)以社聯(lián)為中心，通其他兄弟社團(tuán)凝聚在一起，群策群力，開拓進(jìn)取，以奮斗的姿態(tài)和不懈的努力締造社團(tuán)工作生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁榮景象，開創(chuàng)我校社團(tuán)工作的新局面。社團(tuán)工作信息化和無紙化辦公迄今仍然是廣大社團(tuán)人熱切期待的夢想。這是我們工作的不足之處，也是我們未來工作的重要突破點。對下學(xué)期社團(tuán)的期望，從實際出發(fā)，面向未來，特有以下幾點工作展望：

一、進(jìn)行社團(tuán)整體改革，突出社團(tuán)特色，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力度，讓有志向服務(wù)于本社團(tuán)地同學(xué)能夠得到更好的鍛煉機(jī)會。

二、做好內(nèi)部調(diào)整工作，采取理事會制。培養(yǎng)內(nèi)部人員的原則立場，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。

三、在預(yù)定的社團(tuán)正常工作計劃的基礎(chǔ)上，搞幾項對學(xué)校，對在校生，同時也對我社成員有意義的大型活動，來促進(jìn)社團(tuán)成員的親和力以及凝聚力。

四、做好社團(tuán)后備人員的準(zhǔn)備工作，積極接應(yīng)新老生的交替工作，竭力為社團(tuán)的發(fā)展謀求一條健康積極光明向上的道路。社團(tuán)是一片孕育著無限生機(jī)活力、人才濟(jì)濟(jì)、英才輩出的沃土，我們深信，在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社聯(lián)的關(guān)心支持下，在所有社團(tuán)人的共同努力下，我社工作必將迎來更加輝煌的明天！

小編推薦與關(guān)聯(lián)的文章：查看更多學(xué)生會工作總結(jié)時光一步步在前行，在這個蕭瑟的冬天，我們素質(zhì)拓展部的部門工作也逐漸進(jìn)入了尾聲。在這里我們總結(jié)一下本學(xué)期所做的工作，同時也計劃著、憧憬著我們的素拓未來！

素質(zhì)拓展部是一個年輕的部門，同時也是一個充滿朝氣的部門。本學(xué)期，素質(zhì)拓展部門積極配合學(xué)校及學(xué)院的各項工作，及時、順利、高質(zhì)地完成學(xué)校及學(xué)院安排的各項任務(wù)。如多媒體課件制作比賽、“我與祖國共奮進(jìn)”演講比賽（白云校區(qū)）、首屆教師綜合技能比賽等活動。

首先來回顧一下我們的工作動態(tài)，本學(xué)期初，我們院迎來了2010級的新同學(xué)入學(xué)，這給我們院灌輸了新的力量。在新生入學(xué)后我們組織了新院干部招新會，在兩輪激烈的選拔中，最終確定了我們部門的新干事名單，又為我們部的干部隊伍注入了新的血液。白云和寶山兩校區(qū)干部積極溝通交流，消除了兩地分別開展工作的種種隔閡，達(dá)到了部門的和諧、穩(wěn)定發(fā)展?？偟恼f來，本學(xué)期本部門開展的工作是井然有序的，完成情況良好。同時，部門交流、協(xié)作等各方面的能力也得到更進(jìn)一步的鍛煉，能力有所提升。

一：多媒體課件制作比賽。

本次課件比賽活動歷時半個月，分三個階段進(jìn)行。第一階段為制定比賽方案；第二階段為各班初賽，最后每班推選優(yōu)秀多媒體課件；第三階段為學(xué)院組織初賽并推薦至少5份作品參加校級比賽。參加本次課件制作初賽的同學(xué)共17名，有涉及化學(xué)專業(yè)的《氮族元素》，也有《關(guān)于‘友誼’話題》等課件。

從整個比賽過程可以看出，相關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教師在思想上對此項工作給予了高度重視。學(xué)院團(tuán)總支在組織同學(xué)初賽以及選派同學(xué)參加學(xué)校決賽上，都進(jìn)行了周密的組織安排。在課件的制作過程中，各年級班主任及其他教師對參賽選手都提供了各種幫助與支持，不論是教學(xué)內(nèi)容的選取、教學(xué)理論的應(yīng)用還是課件相關(guān)技術(shù)的運(yùn)用都給予了指導(dǎo)，從整個比賽的過程來看，這是一個全院同學(xué)學(xué)習(xí)交流的過程，是一個智慧的凝聚，它為我院同學(xué)提供了一個展示自己水平的舞臺和機(jī)會，同時也促進(jìn)了教師和學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)和交流。

此次院級多媒體課件比賽活動在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視并給予了大力支持下，在各班、各位評委和參賽選手的全力支持、合作下，比賽活動達(dá)到了預(yù)期的目的。被推上學(xué)校參加比賽的選手獲獎情況良好，07應(yīng)用化學(xué)專業(yè)商明菊、07化學(xué)專業(yè)李成獲校級二等獎，07化學(xué)專業(yè)李明明獲校級三等獎。

二：“我與祖國共奮進(jìn)”演講比賽（白云校區(qū)）。

總的來說，,此次比賽是非常成功的。我院新生的參與意識強(qiáng)，參與程度很高，而且有相當(dāng)一部分選手具有很強(qiáng)的競爭能力，演講過程異彩紛呈，掌聲不斷。通過演講，使全體師生更深刻認(rèn)識到只有大家才有小家，只有祖國的繁榮昌盛，才會有小家的平安幸福。只有全國各族人民的團(tuán)結(jié)努力，我們大家才會安居樂業(yè)。

三：首屆教師綜合技能比賽。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院師范生技能培訓(xùn)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量，提高師范生業(yè)務(wù)素質(zhì)和打好教學(xué)水平的基礎(chǔ)，鞏固人才培養(yǎng)水平，我部門和辦公室共同承辦了我院的“首屆教師綜合技能大賽”活動，本次比賽分為初賽、決賽兩個階段進(jìn)行，此次活動得到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，xx、xx年、2010級各專業(yè)積極響應(yīng)，踴躍報名。

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天是我院2012年新學(xué)期的第一次全體干部大會，很高興和各位輔導(dǎo)員老師和各位學(xué)生會及班干部聚在一起商討我院的工作。其實我坐在這里代表的是雙重身份，第一是作為傳媒與藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會主席，第二作為06級美術(shù)學(xué)本科一班的班長。首先我代表團(tuán)總支學(xué)生會把我院對上學(xué)期工作的總結(jié)和本學(xué)期計劃向各位進(jìn)行匯報，希望大家在下面能夠認(rèn)真聽，對我們的工作提出合理寶貴的意見和建議。

迎新生工作，學(xué)生會換屆工作，起草我院學(xué)生會章程，07級學(xué)生太行山寫生匯報展，08級學(xué)生籃球友誼賽，05級學(xué)生優(yōu)秀作品展覽，“主持人大賽”，為計算機(jī)與科學(xué)技院06級學(xué)生的捐款，及我院學(xué)生會獨立承辦第一屆“畢業(yè)生雙向洽談會”的接待和會場安排工作等等。

紀(jì)檢部檢查校園不文明行為，生活部的不定期衛(wèi)生檢查，宿舍文化節(jié)，餐廳調(diào)查問卷等。體育部的全校籃球聯(lián)賽，冬季越野賽選拔。女工部的校禮儀隊選拔工作。學(xué)習(xí)部的“書香文化校園”“校園文化建設(shè)方案”稿件征集活動。文藝部“大學(xué)生形象展示大賽”的選拔和排練工作等。

在這些工作中我們所選的四名禮儀隊成員全部被院里接收，“書香文化校園”我們?nèi)〉靡粋€一等獎，一個二等獎?！按髮W(xué)生形象展示大賽”中我院取得一個一等獎兩個二等獎的驕人成績。我院的“主持人大賽”為傳媒和播音專業(yè)的學(xué)生提供了展示自我的平臺，也為以后的節(jié)目主持人準(zhǔn)備了后備力量。我院為計科系一腦出血家庭非常困難同學(xué)的捐款將近達(dá)到一萬元，為該同學(xué)搶救生命提供了很大的幫助（給大家說一下，該同學(xué)的病情已有所好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在正在家里療養(yǎng)，我想他這一輩子都會記住大家是他的救命恩人的）。在畢業(yè)生洽談會中，學(xué)生會順利接待和安排一百多家用人單位，為招聘會提供良好的后勤保障工作，得到學(xué)生處及院團(tuán)委的一致好評。

在新的學(xué)期我們學(xué)生會的大體的工作計劃制定如下：

一：加強(qiáng)結(jié)構(gòu)組織建設(shè)。

首先我們要加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的結(jié)構(gòu)建設(shè)，主要體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)問題上，從建校以來我院學(xué)生會隊伍一直都在不斷壯大，也逐漸走向正規(guī)和正統(tǒng)化。作為一個好的團(tuán)隊，我認(rèn)為只有大家團(tuán)結(jié)一心，擰成一股繩，各部門之間相互配合，把整個學(xué)生會的工作當(dāng)作自己的事來辦才能做出更加驕人的成績?？赡苋绻麑W(xué)生會了解的同學(xué)知道我們學(xué)生會內(nèi)部一直都很團(tuán)結(jié)，大家就像一家人一樣，這一點一點也不夸張，在工作中我們有上下級稱呼，但在生活中我們一直以兄弟姐妹相稱。我希望這種風(fēng)氣在以后的每一界學(xué)生會中都能夠永遠(yuǎn)保持下去，形成一種傳統(tǒng)，二十一世紀(jì)有了一個素質(zhì)過硬的團(tuán)隊我們還害怕什么？（給點掌聲好不？）。

二：對各部門的工作要求。

1.學(xué)生會各部門必需要對本學(xué)期的每一項工作都要進(jìn)行合理周密的計劃和安排，根據(jù)院團(tuán)委大記事和我院計劃來制定本部門的相關(guān)具體工作。認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神，創(chuàng)造有利條件力爭把各項工作做到最好。我們要有不怕困難的精神。

2.各部門應(yīng)盡力單獨完成任務(wù)，防止所有工作都由部長完成，干事卻只掛閑職的情況發(fā)生，其他部門只起輔助作用。要實行責(zé)任問責(zé)制，分配任務(wù)責(zé)任到人。該誰的任務(wù)誰來干，工作出現(xiàn)問題要有人來承擔(dān)責(zé)任。

4.學(xué)生會是學(xué)生群眾性組織，代表廣大同學(xué)的根本利益，是學(xué)生與老師之間的橋梁紐帶。我們要加強(qiáng)與各個同學(xué)的聯(lián)系，充分利用本部干事和各班班委，帶動他們的積極性，各部門要主動和班委打成一片。樹立良好的學(xué)生干部形象，要想辦法讓班委了解和支持我們學(xué)生會的各項工作，班委如果有學(xué)習(xí)或者生活上的困難需要學(xué)生會幫忙的可以在我們值班時間直接到學(xué)生會辦公室，各部門值班人員不得懈怠此項工作。如果對我們學(xué)生會工作有意見直接可以找我或者是老師，我們會虛心聽取并接受。更多關(guān)于2012年學(xué)生會干部主席工作總結(jié)的文章【返回學(xué)生會工作總結(jié)欄目列表】白駒過隙，轉(zhuǎn)眼半年又過去了，在這一學(xué)期的工作中，生活部全體同仁秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷發(fā)揚(yáng)熱心服務(wù)同學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新意識，在服務(wù)同學(xué)，豐富校園文化生活，組織學(xué)?；顒臃矫娑既〉昧藵M意的成績。為了總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高生活部的辦事能力，在此將本學(xué)期工作做一總結(jié)。

我們生活部提倡“為同學(xué)服務(wù),為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé),并且積極地配合學(xué)生會其他部門的各項活動,以及配合好學(xué)校的后勤部門的工作，并取得了良好的成績。

一、在寢室管理方面。

為了給師生營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們按評分細(xì)則，進(jìn)行每周兩次的常規(guī)檢查，每月兩次的不定期抽查。

在每周的寢室衛(wèi)生檢查中,我們生活部細(xì)化了評分標(biāo)準(zhǔn)，亮化了評分結(jié)果,及時反饋給各個寢室,使各個寢室及時掌握各自的衛(wèi)生情況,以便督察各個寢室有針對性的進(jìn)行衛(wèi)生清掃.我們設(shè)立了優(yōu)秀寢室獎,并且給每次檢查的最高分得者頒布流動紅旗,這樣大大地鼓勵了同學(xué)們爭當(dāng)優(yōu)秀寢室的積極性,在同學(xué)們中引起了強(qiáng)烈的反響.雖然這個過程煩瑣而艱巨,但是我生活部成員任勞任怨.繼承和發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞的精神,出色地完成了每周的檢查工作。

若寢室評分有何問題，可到我部核實。若針對我部的工作有何意見或建議，可直接反映到我部和各班生活委員，我部會根據(jù)實際情況進(jìn)行改進(jìn)，力求把工作做得更好。

二、開展“愛我湘杏，護(hù)我湘杏”的活動。

1、宣傳活動。

2、綠色行動。

為了給全院師生提供一個幽美潔凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，對全院的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了一次大的維護(hù)，將學(xué)院所占的區(qū)域劃分成十七個部分，并分配給08級各個班級。并由老師對其進(jìn)行評比，評選出優(yōu)秀獎項。

為了激發(fā)全院師生對環(huán)保的熱情，我們在全院開展了“愛我湘杏，護(hù)我湘杏”大型支持環(huán)保、熱愛校園的簽字活動。我們手拉手，心連心，寫下環(huán)保的新的篇章。

這次活動得到了廣泛師生的好評，帶動了全校師生的積極性，提高了對環(huán)境保護(hù)的意識。

3、問卷調(diào)查。

這是我們這次活動的亮點之一，這關(guān)系到全校同學(xué)的切身利益。

通過對全院老師、學(xué)生、清潔員，后勤服務(wù)人員等全方位的調(diào)查，從各個方面了解我院存在的一些問題，加強(qiáng)了我院學(xué)生同后勤部門的聯(lián)系，構(gòu)建一個美麗的湘杏。我們制出了三份問卷調(diào)查——一份調(diào)查學(xué)院宿舍衛(wèi)生及設(shè)施情況，一份調(diào)查學(xué)院食堂衛(wèi)生情況，一份調(diào)查后勤工作人員對學(xué)生環(huán)保意識情況，都如實的反映出了同學(xué)們對學(xué)校后勤工作的要求，我們力求通過上級領(lǐng)導(dǎo)來滿足同學(xué)們的意愿。

4、綠色影院。

我們征集有關(guān)于環(huán)保和消防的影片，并評選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行放映。“節(jié)能，環(huán)保，寢室衛(wèi)生及消防”是我們的活動主題，為了使我們的這個主題更加深入人心，我們在活動后，進(jìn)行了知識競賽。老師和同學(xué)們的積極參與，將活動推向了高潮。

我們的工作到此告了一個段落。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們將部門工作做得更好，我們用我們的汗水，換得了師生的肯定，為師生服務(wù)，是我們的不變的工作目標(biāo)。

希望在新的學(xué)期里，我們的團(tuán)隊會做的更好。歲月在指尖悠悠流逝，不經(jīng)意中，步入了2012年上半年。細(xì)細(xì)盤點著一年來我們的收獲、我們的成長，不禁歡欣鼓舞。在過去忙碌而充實的一年中，我們校學(xué)生會體育部二十幾名成員在這個溫暖的大家庭中團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。我們在青春的舞臺上充分發(fā)揮出迎難而上、務(wù)實創(chuàng)新、超越自我的優(yōu)勢，同時始終堅持貫徹以同學(xué)為基，以協(xié)作為本，以務(wù)實為綱，以創(chuàng)新為領(lǐng)的宗旨，及時落實上級領(lǐng)導(dǎo)方針政策，切實提高成員思想政治素養(yǎng)，扎實認(rèn)真地完成了各項工作，并取得了令我們欣慰的工作成績?，F(xiàn)將校學(xué)生會體育部本年度工作總結(jié)如下：

九月上旬，為了加強(qiáng)自身管理，便于今后工作的順利開展，對體育部檔案進(jìn)行重新審核。督促這學(xué)期的打分工作，抓好這個學(xué)期各部員的儀表。結(jié)合上學(xué)期體育部出現(xiàn)的問題，我們修改了體育的部門制度、打分標(biāo)準(zhǔn)（質(zhì)量、巡樓、進(jìn)退、曠操、請假單、儀表、扣分情況等等），人事安排等等。

九月下旬，我們體育部招來了新的成員，做好宣傳動員工作，鼓勵我們新同學(xué)加入，并對他們進(jìn)行一系列的審核。及時補(bǔ)充新鮮的血液，展現(xiàn)一個全新的充滿活力的體育部。同時也和體育組的老師一起組織了迎新生活動。

十月，我們將帶領(lǐng)學(xué)生會體育部的新成員認(rèn)識體育部，了解體育部所做的工作。對他們提出一系列要求，請體育部的指導(dǎo)老師給他們做了一次思想指導(dǎo)工作。并且參加了學(xué)校組織的各項活動，讓他們了解體育部同時也進(jìn)一步了解學(xué)生會的作用。

十一月，安排人手參加了校運(yùn)動會工作以及運(yùn)動會的后續(xù)工作。在這次活動中我們學(xué)會了管理別人，學(xué)會了為人處世、怎樣解決矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好我們各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好體育部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量。也很感謝紀(jì)檢部，衛(wèi)生部，綜治委大力支持與合作，才能順利的完成了這次重大的工作。

一、高二男女三對三籃球比賽，在這次聯(lián)賽中，各位同學(xué)表現(xiàn)出專業(yè)的精神，使的這次比賽更加的精彩。同時這次籃球賽也促進(jìn)了新生和老生之間的感情，讓彼此更為熟悉?？傊@次的籃球賽事是給新生最好的禮物，也為體育部的未來招新工作做了準(zhǔn)備。同時也組織了迎奧運(yùn)冬季長跑。

十二月下旬，幫助校衛(wèi)生部開展活動。為了與學(xué)生會各個部門建立密切聯(lián)系，積極創(chuàng)造條件，運(yùn)用各種形式和途徑宣傳體育工作的重要性，增強(qiáng)同學(xué)的體育觀念，動員同學(xué)積極參加體育鍛煉。也合理安排校元旦文藝匯演。

一月，培訓(xùn)接班人，來代替我們現(xiàn)在的位子，讓學(xué)生會體育部以后能更好的工作。讓他們?nèi)ギ?dāng)船長，帶領(lǐng)船上的成員一同在海上游行。

至此，學(xué)生會的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段?？偟膩碚f，這學(xué)期里，體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，但是還有很多美中不足的地方，在工作有些同學(xué)還是不夠認(rèn)真，如：工作時講話，負(fù)責(zé)人工作懶散，吩咐下去的工作沒有及時完成，因此干事也比較懶散，沒有認(rèn)真完成工作。有時候，還是不夠團(tuán)結(jié)。但總體上還是很成功的。相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會去得更加優(yōu)異的成績。

【2012年學(xué)生會體育部學(xué)期總結(jié)】

校服選用工作總結(jié)范文通用篇五

本學(xué)期在院我處的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展大學(xué)生自愿護(hù)校服務(wù)隊的工作，隊員們工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，發(fā)揚(yáng)軍人作風(fēng)，從而在本學(xué)期的護(hù)校工作中取得了今院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)滿意的成績，有力的保證了院教學(xué)，生活等各個方面的正常進(jìn)行，在提高工作效率，充分發(fā)揮院大學(xué)生自愿護(hù)校服務(wù)隊的作用，特做此工作總結(jié)。

院大學(xué)生自愿護(hù)校服務(wù)隊本學(xué)期工作主要分為兩個階段。

本學(xué)期開學(xué)以來，護(hù)校隊在趙強(qiáng)隊長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展工作，配合校系開展的各項活動。在迎接20xx級大1新生工作中表現(xiàn)突出。保證了大1新生的報名，交費(fèi)和生活等方面，使他們身心愉快的走進(jìn)校園。護(hù)校服務(wù)隊受到了普遍的贊譽(yù)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。同時，他們也組織晚間巡邏，檢查學(xué)院的各個角落，保護(hù)同學(xué)門的安全，工作細(xì)心，控制了不良事件的發(fā)生和外界青年的干擾。態(tài)度和藹，動之以情，曉之以理，解決了不少同學(xué)的糾紛，讓矛盾成為了友誼的催化劑，進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)間的了解。次外，上屆護(hù)校隊員在新隊員的.選拔中，發(fā)揮了重要的作用，在全校范圍內(nèi)，本著“公平工正，公開”的原則，最后在眾多的報名者中嚴(yán)格的挑選，成功的完成了護(hù)校隊的換屆。

上屆的工作成績喜人，然而存在不少問題如巡邏時間較短，巡邏范圍小等。對此，今后我們會全面極進(jìn)，合批巡邏，確保同學(xué)們的安全。

換屆后，護(hù)校服務(wù)隊的工作全面，認(rèn)真，新隊員的加入為服務(wù)隊有注入了新的活力。加大了夜間巡邏的力度，并制定了嚴(yán)格的工作細(xì)則。時間合理，工作效率大幅度攀升，受到的各院師生的認(rèn)可。

從新屆隊伍，建立至今，堅持隊列隊行訓(xùn)練軍體拳訓(xùn)練，使其隊伍形象大大的改善，隊伍素質(zhì)顯著。建隊之初，成功的配合院迎接省市級領(lǐng)導(dǎo)的視察。護(hù)校服務(wù)隊受到了表揚(yáng)，成為我院一道亮麗的風(fēng)景。

在新一屆隊伍中同樣也有不足之處，諸如存在缺勤和請假問題。我們今后會做出相關(guān)規(guī)定，確保護(hù)校服務(wù)對工作的全面進(jìn)行。

回顧本學(xué)期的工作，我們成績驕人，但也有失誤，同時也獲得了不少經(jīng)驗，我們正需努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)明紀(jì)律，適時調(diào)整，相信我們今后的工作會全面提升。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇六

根據(jù)教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標(biāo)準(zhǔn)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》文件精神和要求，特制訂《六甲初中學(xué)生校服選用管理辦法》。

（一）自愿選擇原則：學(xué)生是否穿著校服，是否購買校服，選用何種方式購買校服，完全自愿。

（二）多方參與原則：學(xué)校建立以學(xué)校和家長委員會為主體，學(xué)生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織委員會。

（三）公開公示原則：學(xué)校校服選用組織委員會健全校服選用工作機(jī)制，選用和采購過程全程公開，向全體家長師生和社會公示。

（一）調(diào)研論證，確定是否選用校服。

學(xué)校校服選用組織委員會在深入調(diào)研、論證和與全體家長充分溝通的基礎(chǔ)上確定是否選用校服。（我校已連續(xù)三年未購買校服）。

（二）健全機(jī)制，公開選定校服式樣。

學(xué)校校服選用組織委員會確定選用校服后，按照校服選用程序公開選定校服款式、顏色等。選定結(jié)果向全體家長和學(xué)生公示。

（三）組織招標(biāo)，確定團(tuán)購校服廠家。

校服選用組織委員會委托招標(biāo)公司做好深度調(diào)研，組織公開招標(biāo)，向?qū)W生和家長公示中標(biāo)企業(yè)、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購流程、采購價格等，主動接受社會監(jiān)督。

（四）自愿選擇，多種方式購買校服。

1、穿著自愿：學(xué)校尊重學(xué)生著裝意愿，不要求學(xué)生上學(xué)期間必須穿著校服。學(xué)生完全自愿選擇是否穿著校服。

2、購買自愿：如果學(xué)生愿意穿著校服，家長按照學(xué)校校服選用委員會選定公示的校服款式、顏色等自愿選擇購買方式。

（1）自制。家長自行制作校服。

（2）自購。家長通過可行的方式自行選購校服。

（3）團(tuán)購。班級家委會組織到中標(biāo)廠家團(tuán)購；也可以到其它具備資質(zhì)的校服生產(chǎn)廠家團(tuán)購。

（4）其它合法、合適、可行的方式。

（一）透明規(guī)范。家委會采購過程中，組成家長工作團(tuán)隊，確保操作過程透明，操作程序規(guī)范。

（二）確保質(zhì)量。家長選擇校服生產(chǎn)廠家或者自行為孩子定做校服必須考察學(xué)生校服的各項技術(shù)和質(zhì)量指標(biāo)。校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合gb18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、gb31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、gb/t31888《中小學(xué)生校服》等國家標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生身體健康。

本《辦法》自20xx年9月1日開始施行。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇七

第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校服采購管理，規(guī)范采購程序，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管，保障學(xué)生身心健康，現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際，特制定本制度。

第二條本制度適用于七星關(guān)區(qū)城區(qū)各中小學(xué)校。

第三條七星關(guān)區(qū)教育科技局成立以基教股、計財股、會計核算中心、監(jiān)察室負(fù)責(zé)人共同參與的校服采購監(jiān)督小組，對城區(qū)中小學(xué)校服采購全程進(jìn)行監(jiān)管。城區(qū)中小學(xué)校校服采購嚴(yán)格實行報備報批制度，其中采購金額10萬元（含10萬）以上的，由學(xué)?；蛑行男＃ń逃?wù)中心）按程序向區(qū)教育科技局基教股提交采購報告（校長審核簽字加蓋單位公章；中心校校長審核簽字加蓋單位公章），批復(fù)同意后，方可采購，嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)擅自組織采購；采購金額10萬元以下的，由學(xué)校自行組織采購，但需向基教股報備，報備應(yīng)提交的資料為三家以上詢價記錄、有效的供貨單位營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、生產(chǎn)經(jīng)營許可證、環(huán)境管理體系認(rèn)證證書、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證證書、質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書）。

第四條城區(qū)中小學(xué)校校服采購本著家長自愿原則，成立以學(xué)校校長任組長的校服監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組和家長委員會，共同確定校服的款式、材料、顏色、質(zhì)量等，全面負(fù)責(zé)詢價、采購、質(zhì)量監(jiān)控、信息公開等工作，做到分工明確、責(zé)任到人、流程規(guī)范。

第五條嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)《畢節(jié)地區(qū)物價局畢節(jié)地區(qū)教育局畢節(jié)地區(qū)財政局關(guān)于規(guī)范我區(qū)城市義務(wù)教育階段服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)等有關(guān)問題的緊急通知》（畢地價費(fèi)〔20xx〕19號）文件規(guī)定，小學(xué)校服費(fèi)20元/生/學(xué)期（三年購買一次），即小學(xué)每次采購校服采購價不超過120元，采購年級為一年級、四年級；初中校服費(fèi)25元/生/學(xué)期，即初中每次采購校服采購價不超過150元，采購年級為七年級；普通高中、中職學(xué)校校服費(fèi)參照初中標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。嚴(yán)禁在一年級、四年級、七年級之外的其他年級組織采購校服，對中途個別學(xué)生因校服丟失、損壞不能穿等，確需補(bǔ)充校服的，嚴(yán)格落實報備制，即由學(xué)校向基教股報備需補(bǔ)充的數(shù)量、補(bǔ)充的原因等，嚴(yán)禁任何學(xué)校以任何形式違規(guī)購買校服，嚴(yán)禁打著家長委員會的旗號在一年級、四年級、七年級之外收取校服費(fèi)購買校服，嚴(yán)禁高于規(guī)定價格收取費(fèi)用組織學(xué)生購買校服。要嚴(yán)格執(zhí)行校財局管收支兩條線財務(wù)管理規(guī)定，所收取的校服費(fèi)必須第一時間全額上交區(qū)教育會計核算中心，嚴(yán)禁任何學(xué)校私設(shè)小金庫。

第六條校服采購要做到物美價廉，必須選擇證照齊全且具有生產(chǎn)能力、信譽(yù)度高的校服生產(chǎn)廠家作為合作商，重點扶持七星關(guān)區(qū)招商引資校服生產(chǎn)廠家或企業(yè)。

第七條城區(qū)中小學(xué)校服采購嚴(yán)格按照校財局管規(guī)定，嚴(yán)格落實報批報審制度，每次采購需成立3人以上的詢價小組進(jìn)行市場詢價，并索取有效的營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、生產(chǎn)經(jīng)營許可證、環(huán)境管理體系認(rèn)證證書、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證證書、質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書等資質(zhì)。

第八條嚴(yán)格執(zhí)行校服采購合同制度。每次校服采購學(xué)校須與供貨方簽訂合同，合同約定含規(guī)格、數(shù)量、價格、質(zhì)量、供貨時間、運(yùn)輸、稅金、售后服務(wù)等內(nèi)容，確保規(guī)范運(yùn)作。驗收時要成立有相關(guān)監(jiān)督部門參與的驗收小組，實地查驗有效的質(zhì)檢報告，確保質(zhì)量合格。

第九條城區(qū)中小學(xué)校每次校服采購均須與供貨方簽定《健康安全協(xié)議》，確保所供應(yīng)的校服健康、安全，若因校服原因引發(fā)的健康事故，供貨方承擔(dān)一切責(zé)任。

第十條嚴(yán)格落實校服信息公開制度。采購程序、價格信息、供貨廠家等情況必須向?qū)W生和家長公開。

第十一條中心校（教育服務(wù)中心）主任、學(xué)校校長是第一責(zé)任人，相關(guān)人員要嚴(yán)守國家法律、法規(guī)和廉潔自律各項規(guī)定，對于違規(guī)違紀(jì)的，紀(jì)委監(jiān)察部門介入調(diào)查，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理。

第十二條本制度自公布之日起施行，解釋權(quán)屬七星關(guān)區(qū)教育科技局。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇八

為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生校服的配備管理工作，保證校服的產(chǎn)品質(zhì)量和安全，我中心校各校認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開展校服訂購和管理，現(xiàn)將我中心校各校近年來校服配備管理工作總結(jié)如下：

（一）建立健全專門的校服管理組織機(jī)構(gòu)。

為了把上級部門有關(guān)校服管理工作的具體要求和規(guī)定落實好，落實到位，各學(xué)校成立了以校長為組長的校服管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)?？倓?wù)處作為學(xué)生校服的具體管理部門，具體負(fù)責(zé)校服的招標(biāo)、抽樣檢測、結(jié)果公示、配發(fā)和調(diào)換等日常工作。

（二）規(guī)范校服采購、配備程序，確保校服質(zhì)量。完備科學(xué)的工作程序是保障校服質(zhì)量的重要手段。長期以來我們陽豐鎮(zhèn)各校一直堅持校服配備的“七步走”工作程序：

首先是和家長委員代表協(xié)商學(xué)生是否配備校服，這是配備校服的前提。

第二是在家長委員會代表和學(xué)校意見一致后，學(xué)校根據(jù)每年情況修訂學(xué)生校服著裝（穿著）制度，做到上學(xué)時統(tǒng)一著裝，重大活動或集會時，必須穿校服。

第三是嚴(yán)格規(guī)范做好校服的招標(biāo)工作，選擇一個保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良、社會信譽(yù)好的企業(yè)定購校服。

第四是學(xué)校發(fā)致致學(xué)生家長一封信，將和學(xué)生家長委員會協(xié)商，經(jīng)過招標(biāo)的學(xué)生校服樣式、件數(shù)、價格等告知每一位學(xué)生家長，本著自愿的原則進(jìn)行配備。

第五是根據(jù)致家長一封信的回執(zhí)確定配備學(xué)生校服的人數(shù)后，和廠家簽訂銷售合同，嚴(yán)格做到學(xué)生自愿和非營利的原則，由家長據(jù)實收取費(fèi)用，不加收其它任何費(fèi)用。

第六是對校服進(jìn)行抽樣檢測和檢測結(jié)果的公示。

第七是抽樣檢測合格后分發(fā)校服和進(jìn)行尺碼大小的調(diào)整。

（三）充分發(fā)揮學(xué)生和家長委員會在校服配備中的監(jiān)督、保障作用。

學(xué)校成立學(xué)生家長委員會，家長委員會的職責(zé)是全面參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，不但可以到課堂進(jìn)行聽課，參加學(xué)校有關(guān)會議，可以對學(xué)校教育教學(xué)提出意見和建議。學(xué)生和家長全面參與校服的采購配備工作，對校服樣式、材料、價格的決定起著重要作用。如校服樣式的決定，學(xué)校先選擇幾個學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行試穿和展示，在征求學(xué)生的意見后再作決定，校服樣式完全由學(xué)生說了算（照顧到大多數(shù)學(xué)生的需求）；面料、價格是學(xué)校和家長一道在招標(biāo)中跟廠家一道進(jìn)行現(xiàn)場協(xié)商決定。

（四）堅持校服送檢制度和檢測報告公示制度，確保校服安全。對同一批次校服，實行兩次檢測制度。廠家在進(jìn)行校服產(chǎn)生前，按照廠家主動、自愿的原則，由廠家先把生產(chǎn)校服的面料抽樣送檢，面料抽檢合格后再進(jìn)行生產(chǎn)。學(xué)生校服生產(chǎn)完成后，對正式的校服成品再次進(jìn)行抽樣檢測，校服成品檢測合格后，才可以發(fā)放給學(xué)生使用。每一批次的校服成品抽樣檢測報告必須在校園公示欄內(nèi)進(jìn)行公示，將檢測結(jié)果告知全體學(xué)生及家長。

（五）加強(qiáng)宣傳工作，提高全體師生質(zhì)量安全意識，建立群眾監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校經(jīng)常利用宣傳櫥窗、廣播等形式加強(qiáng)對校服質(zhì)量、安全等方面的宣傳和教育，努力提高全體師生鑒別真假優(yōu)劣的能力，增強(qiáng)質(zhì)量安全意識和和自我保護(hù)意識。遇到問題立即向?qū)W校匯報，或向有關(guān)部門舉報，建立師生監(jiān)督群防機(jī)制，確保校服質(zhì)量，確保安全使用校服。

（一）提高設(shè)計水平，提升校服的品味，增強(qiáng)校服的育人功能。校服是學(xué)生身份的象征，是一個學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。學(xué)生統(tǒng)一著裝，對培養(yǎng)團(tuán)隊精神、平等意識、抵制相互攀比的不良習(xí)慣、規(guī)范行為舉止、增強(qiáng)自我約束力、提升自信心和精神面貌，都有積極作用，也有利于學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。

校服是校園文化的重要載體，更是流動的校園文化，校服理應(yīng)承載非常重要的浸潤、熏陶、禮儀和塑造的功能。特別是青少年正處于審美意識形成的的關(guān)鍵時期，正確的人生觀、審美觀的教育和形成不僅需要“由內(nèi)而外”，更需要“由外而內(nèi)”，先從學(xué)生形體的“外觀美”“知覺美”出發(fā)，來喚醒學(xué)生美的意識，滋潤心田，提高氣質(zhì)。但是由于受到校服價格的限制，我們的校服大多處于低端的水平，低端的設(shè)計，一般的面料，呆板的樣式，使的校服的育人功能沒有完全發(fā)揮出來，更談不上“是流動的校園文化”。

（二）盡快建立校服優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)（企業(yè)）廠家?guī)臁?/p>

相關(guān)部門根據(jù)多年來對校服的檢測、監(jiān)控結(jié)果進(jìn)行分析，盡快建立、發(fā)布學(xué)生校服優(yōu)質(zhì)企業(yè)名錄，同時將存在問題，產(chǎn)品質(zhì)量和信譽(yù)度不好的企業(yè)例入黑名單，進(jìn)行曝光和封殺，以凈化校服市場。

（三）加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳，提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳，提高師生對問題校服的處置能力，加強(qiáng)防范和自我保護(hù)意識！

校服選用工作總結(jié)范文通用篇九

為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校、幼兒園校服采購的管理，確保中小學(xué)生幼兒校服質(zhì)量安全，切實維護(hù)學(xué)生和家長的利益，20xx年6月29日至7月2日，由xx縣紀(jì)委牽頭，xx市教體局和縣教體文廣局相關(guān)同志配合對我縣學(xué)校近兩年校服采購情況進(jìn)行了專項檢查，現(xiàn)就檢查情況總結(jié)如下：

縣教育體育和文化xxx根據(jù)宜賓市教育局《關(guān)于加強(qiáng)校服管理的通知》（x教發(fā)xx號）文件精神和我縣實際，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校服管理的通知》，就校服采購管理工作提出以下要求：

1、堅持自愿同意原則；

2、實行申報監(jiān)管制度；

4、嚴(yán)格驗收；

5、實行產(chǎn)品召回更換制度；

6、實行供應(yīng)企業(yè)黑名單制度；

7、建立校服供應(yīng)商準(zhǔn)入制度；

8、嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)。

此次檢查的61所法人學(xué)校中，有16所學(xué)校進(jìn)行了校服采購，合計采購校服15691套。其中高中階段采購了2629套，初中階段采購了8610套，小學(xué)階段采購了4442套。學(xué)校采購手續(xù)基本完善，合規(guī)合法，具體表現(xiàn)在：

企業(yè)免費(fèi)贈送。沒有學(xué)校強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買校服現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格執(zhí)行申報監(jiān)管制度，所有采購學(xué)校均填寫了《xx縣學(xué)生校服采購申報監(jiān)管表》，經(jīng)上級部門批準(zhǔn)備案后再組織采購。

3、實行價格限制。全縣校服小學(xué)生夏裝每套價格控制在80元左右，春秋裝每套價格控制在100元左右；中學(xué)生夏裝每套價格控制在90元左右，春秋裝每套價格控制在120元左右。

4、絕大部分學(xué)校在采購時采取了詢價采購或者競爭性談判方式。

5、驗收嚴(yán)格。絕大部分學(xué)校在采購時與供貨商簽訂了采購合同，校服供貨商也按照要求提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報告。

6、實行了產(chǎn)品召回更換制度。學(xué)校為學(xué)生組織校服采購時堅持了索取正式的票證，要求供應(yīng)企業(yè)實行產(chǎn)品召回制度。凡發(fā)現(xiàn)校服出現(xiàn)質(zhì)量、安全等問題，供應(yīng)企業(yè)必須無條件召回，更換合格產(chǎn)品。

1、怕麻煩，不愿采購校服。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)校認(rèn)為校服是一種民族精神和學(xué)校文化的體現(xiàn)，是一個學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現(xiàn)之一，既是校園文化建設(shè)的組成部分，也是學(xué)生團(tuán)體精神風(fēng)貌的一種表現(xiàn)，學(xué)校有必要組織學(xué)生進(jìn)行校服采購。但是很多學(xué)校校長為了減少麻煩，規(guī)避采購風(fēng)險，不愿承擔(dān)責(zé)任，未組織校服采購。

2、少部分學(xué)校未嚴(yán)格執(zhí)行競爭性談判或詢價采購。多數(shù)學(xué)校選擇三家及以上的企業(yè)進(jìn)行競爭性談判或詢價采購，少部分學(xué)校采與1—2家企業(yè)協(xié)商的方式。

3、有少部分學(xué)校在采購時沒有與供貨商簽定采購合同，與供貨商已簽定的采購合同中缺少對學(xué)生權(quán)益保護(hù)條款。在驗收時大部分學(xué)校只要求供貨商提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報告。并未主動與縣質(zhì)量監(jiān)督部門聯(lián)系，接受質(zhì)量監(jiān)督部門的質(zhì)量監(jiān)督。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇十

根據(jù)教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標(biāo)準(zhǔn)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》文件精神和要求，特制訂《六甲初中學(xué)生校服選用管理方案》。

（一）自愿選擇原則：學(xué)生是否穿著校服，是否購買校服，選用何種方式購買校服，完全自愿。

（二）多方參與原則：學(xué)校建立以學(xué)校和家長委員會為主體，學(xué)生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織委員會。

（三）公開公示原則：學(xué)校校服選用組織委員會健全校服選用工作機(jī)制，選用和采購過程全程公開，向全體家長師生和社會公示。

（一）調(diào)研論證，確定是否選用校服。

學(xué)校校服選用組織委員會在深入調(diào)研、論證和與全體家長充分溝通的基礎(chǔ)上確定是否選用校服。（我校已連續(xù)三年未購買校服）。

（二）健全機(jī)制，公開選定校服式樣。

學(xué)校校服選用組織委員會確定選用校服后，按照校服選用程序公開選定校服款式、顏色等。選定結(jié)果向全體家長和學(xué)生公示。

（三）組織招標(biāo)，確定團(tuán)購校服廠家。

校服選用組織委員會委托招標(biāo)公司做好深度調(diào)研，組織公開招標(biāo)，向?qū)W生和家長公示中標(biāo)企業(yè)、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購流程、采購價格等，主動接受社會監(jiān)督。

（四）自愿選擇，多種方式購買校服。

1、穿著自愿：學(xué)校尊重學(xué)生著裝意愿，不要求學(xué)生上學(xué)期間必須穿著校服。學(xué)生完全自愿選擇是否穿著校服。

2、購買自愿：如果學(xué)生愿意穿著校服，家長按照學(xué)校校服選用委員會選定公示的校服款式、顏色等自愿選擇購買方式。

（1）自制。家長自行制作校服。

（2）自購。家長通過可行的方式自行選購校服。

（3）團(tuán)購。班級家委會組織到中標(biāo)廠家團(tuán)購；也可以到其它具備資質(zhì)的校服生產(chǎn)廠家團(tuán)購。

（4）其它合法、合適、可行的方式。

（一）透明規(guī)范。家委會采購過程中，組成家長工作團(tuán)隊，確保操作過程透明，操作程序規(guī)范。

（二）確保質(zhì)量。家長選擇校服生產(chǎn)廠家或者自行為孩子定做校服必須考察學(xué)生校服的各項技術(shù)和質(zhì)量指標(biāo)。校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合gb18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、gb31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、gb/t31888《中小學(xué)生校服》等國家標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生身體健康。

本《方案》自20xx年9月1日開始施行。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇十一

中小學(xué)生統(tǒng)一著裝是加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識的重要舉措。校服質(zhì)量關(guān)系學(xué)生的健康成長，款式影響學(xué)生的形象和氣質(zhì)養(yǎng)成。優(yōu)質(zhì)、合體、美觀、舒適的校服是培養(yǎng)校園文化的重要載體，它可以時刻提醒學(xué)生，認(rèn)清自己的身份，自覺用學(xué)生的.標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止，維護(hù)自身和學(xué)校的整體形象。統(tǒng)一著裝上學(xué)已成為普遍共識。

第一條為進(jìn)一步規(guī)范我縣中小學(xué)生校服采購及管理工作，確保學(xué)生校服品質(zhì)和質(zhì)量安全，發(fā)揮校服育人和審美功能，保障廣大中小學(xué)生健康成長，依據(jù)國家教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標(biāo)準(zhǔn)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》(教基一〔20xx〕3號)精神，結(jié)合我縣實際情況，制定本方案。

第二條校服是體現(xiàn)新時代社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的新要求，是建設(shè)新時期美麗新校園的象征，是教育公平均衡發(fā)展的需要，是培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、團(tuán)隊意識、傳播平等精神的有益方式，全縣各級各類學(xué)校幼兒園應(yīng)予以高度重視，把學(xué)生校服工作做實做細(xì)做規(guī)范，為學(xué)生在校安心學(xué)習(xí)、舒適生活提供服務(wù)和保障。

第三條本方案適用于xx縣各中小學(xué)校(包括公、民辦中小學(xué)、幼兒園、職校、特校)的校服采購及管理工作。

第四條學(xué)校家長委員會是校服采購管理的主體，學(xué)校校長是校服采購管理的監(jiān)督責(zé)任人，對校服采購管理過程負(fù)責(zé)。

第五條嚴(yán)禁任何學(xué)校和個人在校服采購過程中未認(rèn)真履行職責(zé)，存在違反程序、收取回扣、濫用職權(quán)、徇私舞弊、損壞群眾利益等行為的，由紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)依法處理。涉嫌構(gòu)成犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。

第六條學(xué)校應(yīng)結(jié)合實際深入論證，并與家長委員會充分溝通后確定是否選用校服。選用校服的學(xué)校應(yīng)建立由家長代表(每班學(xué)生家長代表不得少于1人)、教師代表、人大代表、政協(xié)委員、社會知名人士等多方參與的校服選用家長委員會。采取學(xué)校召開家長委員會及各班級家長會的形式，在充分征求大多數(shù)家長同意的前提下，商定本校是否選用校服事宜。選用校服由學(xué)校家長委員會按照事前、事中、事后進(jìn)行組織實施。

第七條學(xué)生校服訂購實行“自愿量力”的原則，學(xué)生訂購的校服套數(shù)必須征得家長委員會同意。小學(xué)生每三年更換一次，分別在一、四年級定制;初中生、高中生在新入學(xué)年級定制。

第八條在征求家長意見時，學(xué)校應(yīng)告知家長“為什么要選用校服、選什么樣的校服”，明確校服顏色、款式、面料、質(zhì)量等，對不同意選用校服的學(xué)生、家長，應(yīng)尊重學(xué)生家長意見，不得強(qiáng)制學(xué)生家長選用，可推薦學(xué)生家長在市場購買同顏色校服。

第九條學(xué)校在確定要選用校服后，在一定范圍公示校服采購信息，審查投標(biāo)企業(yè)資質(zhì)、經(jīng)營許可證、信譽(yù)度高的校服生產(chǎn)企業(yè)為學(xué)校提供校服服務(wù)，由家長委員會提出選用企業(yè)，不得少于3家企業(yè)參與競標(biāo)選用。

第十條學(xué)校在采購校服過程中，應(yīng)嚴(yán)格按照招投標(biāo)或競爭性談判的規(guī)范性程序進(jìn)行、嚴(yán)格紀(jì)律，公開透明開展選用工作，選用應(yīng)按照家長委員會代表現(xiàn)場綜合評定打分的辦法確定，并現(xiàn)場公布選用結(jié)果。縣域內(nèi)同一家企業(yè)、同一類產(chǎn)品、同一樣質(zhì)量采購價格必須相同，主動接受社會監(jiān)督。

第十一條學(xué)校在組織校服選用過程中應(yīng)做好選用過程和選用結(jié)果的文字記錄、圖片記錄和視頻記錄，監(jiān)督人員和代表應(yīng)對選用結(jié)果簽字認(rèn)可，并向?qū)W生和家長公示中標(biāo)企業(yè)、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購流程、采購價格等，公示5天以上無異議后方可簽訂合同。

第十二條校服選用結(jié)果確認(rèn)后，學(xué)校法人代表與確定校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂合法有效合同，校服合同按照全縣統(tǒng)一規(guī)定的校服合同進(jìn)行簽訂，簽訂后報教育備查。同時完善校服采購過程資料檔案，不得中途銷毀，做到備案備查。

第十三條學(xué)校成立校服采購監(jiān)督委員會。主任由學(xué)生家長代表或社會知名人士擔(dān)任，成員由“兩代表”、“一委員”、家長代表等組成。主要負(fù)責(zé)校服采購經(jīng)費(fèi)、質(zhì)量、采購流程等進(jìn)行全面監(jiān)督檢查，確保校服采購在“陽光下”進(jìn)行。

第十四條校服采購經(jīng)費(fèi)由學(xué)校家長委員會負(fù)責(zé)收支和管理，校長是資金監(jiān)督的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)資金安全使用。

第十五條校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合gb18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、gb31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、gb/t31888《中小學(xué)生校服》等國家標(biāo)準(zhǔn)。

第十六條學(xué)校應(yīng)要求校服生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)以及合同約定的標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)，嚴(yán)禁不按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)和采購校服的行為發(fā)生。

第十七條學(xué)校在接收校服時應(yīng)進(jìn)行檢查驗收和記錄，驗明并留存產(chǎn)品出廠檢驗報告和質(zhì)量標(biāo)識，還應(yīng)將校服抽樣送到具有法定資質(zhì)的檢驗檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗，檢驗合格后，方可發(fā)放給學(xué)生。采購校服學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，要立即與生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行交涉，依照采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠事宜，并向教育主管部門報告，同時向質(zhì)監(jiān)部門舉報。

第十八條全縣建立校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度。質(zhì)量監(jiān)督部門對出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題的校服生產(chǎn)企業(yè)，將其列入“黑名單”并向社會公布，本縣中小學(xué)校不得向列入“黑名單”的生產(chǎn)企業(yè)采購校服。

第十九條校服管理堅持學(xué)校自主選用的原則，任何單位和個人不得強(qiáng)制學(xué)校和學(xué)生購置校服。

第二十條學(xué)校定制校服要保持穩(wěn)定性和連續(xù)性，不得隨意更換校服樣式、風(fēng)格，盡可能減少家長重復(fù)支出。確需更換時，必須提前征得家長委員會同意，并公示相關(guān)內(nèi)容。

第二十一條各學(xué)校在選用校服時，校服質(zhì)量應(yīng)高于市場質(zhì)量，價格應(yīng)低于市場價格，款式應(yīng)遵循學(xué)生成長規(guī)律，充分考慮學(xué)生體育運(yùn)動與課間活動需要，突出育人功能，貼近地域文化特點，符合時代精神特征，具有學(xué)校特色。

本方案自公布之日起執(zhí)行。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇十二

同志們：

今天，我們召開2012年黨員服務(wù)社首次工作例會，全面總結(jié)2011年黨員服務(wù)社工作，并提出2012年黨員服務(wù)社的發(fā)展目標(biāo)。

按照局黨委關(guān)于“以黨員服務(wù)社為依托，實現(xiàn)黨建思想政治工作向社區(qū)拓展延伸”的總要求，圍繞“拓展、創(chuàng)新、打造品牌、爭創(chuàng)示范黨員服務(wù)社”的總思路，深入推行科學(xué)管理，積極拓展服務(wù)范圍，不斷創(chuàng)新形式載體，進(jìn)一步深化共建共享，取得了顯著成績，總起來講，有以下幾個經(jīng)驗和特點：

1、組織保障堅強(qiáng)有力。

社區(qū)黨委一直把黨員服務(wù)社作為黨建工作的重點來抓，定期研究黨員服務(wù)社發(fā)展思路，持續(xù)不斷地以創(chuàng)新精神推進(jìn)黨員服務(wù)社建設(shè)。新成立了勝望、勝苑兩家黨員服務(wù)社，同時多方籌措資金，對部分黨員服務(wù)社進(jìn)行了整體裝修、硬件配套、更換宣傳設(shè)施。黨政工團(tuán)、老年，齊抓共管，從各個渠道給予大力支持。注重加強(qiáng)黨員服務(wù)社工作人員隊伍建設(shè)，加大培訓(xùn)力度，提高整體素質(zhì)；對他們從思想上關(guān)心、政治上關(guān)注、生活上照顧、待遇上傾斜；注重從黨員服務(wù)社工作人員中培養(yǎng)、選拔干部，有10名同志在黨員服務(wù)社崗位上得到成長進(jìn)步。盡管黨員服務(wù)社活動經(jīng)費(fèi)非常有限，社區(qū)黨委積極運(yùn)作，協(xié)調(diào)運(yùn)籌，盡最大努力解決黨員服務(wù)社提出的各類問題，并從黨費(fèi)中劃撥經(jīng)費(fèi)用于黨員服務(wù)社開展活動，彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)的不足。

各物業(yè)公司黨委認(rèn)識到位，責(zé)任心強(qiáng)，主動性高，黨委書記靠上去抓，經(jīng)常深入基層解決實際問題，帶領(lǐng)工作人員謀劃黨員服務(wù)社發(fā)展。特別是在人員配備上，各物業(yè)公司黨委精挑細(xì)選，把優(yōu)秀人才放到黨員服務(wù)社崗位，并在財力、物力上給予力所能及的支持與協(xié)調(diào)。各黨員服務(wù)社工作積極主動，開拓創(chuàng)新，工作扎實深入，作用發(fā)揮明顯，不同程度得到發(fā)展。

2、文化引領(lǐng)作用日益加強(qiáng)。

“一二三四”黨員服務(wù)社文化體系初步形成，并已深入人心，成為黨員服務(wù)社工作人員的自覺行動。成立八家文化學(xué)校，紅色文化、志愿服務(wù)文化、親情文化等品牌建設(shè)初見成效，初步形成了“一區(qū)一特色、區(qū)區(qū)有專長、文化活動多元化”的新格局。開辦“志愿服務(wù)儲蓄銀行”，推行志愿服務(wù)會員制度，引領(lǐng)小區(qū)文明新風(fēng)尚。通過開展“小區(qū)魅力之星”評比、實行文體活動明星星級認(rèn)證，以及感動小區(qū)人物、事件評比，把小區(qū)居民群眾凝聚吸引到黨員服務(wù)社周圍，豐富了小區(qū)的文化生活，提升了小區(qū)文化品位，在黨建思想文化工作向社區(qū)拓展延伸中，較好地發(fā)揮了陣地作用。

3、全覆蓋格局初步形成建立了“一橫、一縱、一網(wǎng)絡(luò)”服務(wù)管理模式。在橫向上，對小區(qū)居民中的非在職黨員、特困、孤寡、傷殘、高齡居民五個層次實行abc分類管理，定期分析居民思想動態(tài)和需求，根據(jù)需要實行分級關(guān)懷服務(wù)教育措施；在縱向上，對樓道、樓棟、小區(qū)實行有組織的管理，樓道建立黨員責(zé)任區(qū)，樓棟建立黨小組，黨小組長參加黨員服務(wù)社議事會，從而發(fā)揮非在職黨員輻射作用，影響帶動在職黨員、小區(qū)居民，積極參與社區(qū)黨建思想文化工作；在互助網(wǎng)絡(luò)上，以“愛心互助”活動為載體，以開展輪流看護(hù)、醫(yī)護(hù)服務(wù)、家政服務(wù)等為內(nèi)容，按照“一對一”或“多對一”的方式，就近互助結(jié)對，形成了龐大的“愛心互助”網(wǎng)絡(luò)。通過這一模式，確保教育管理關(guān)懷服務(wù)全覆蓋。

4、“四化建設(shè)”富有成效。

按照“管理科學(xué)化、運(yùn)行制度化、工作標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)規(guī)范化”四化建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步修訂完善勝北社區(qū)黨員服務(wù)社《制度匯編》、《工作標(biāo)準(zhǔn)及考核細(xì)則》及《服務(wù)規(guī)范》。圍繞油田黨建思想文化工作向社區(qū)拓展延伸，制定了實施方案、《退職科級干部到黨員服務(wù)社任職制度》等10項配套運(yùn)行制度以及《黨員服務(wù)社文化學(xué)校成立運(yùn)行辦法》等5個運(yùn)行辦法。同時開發(fā)了黨員服務(wù)社辦公管理系統(tǒng)，分類為小區(qū)居民、志愿者、非在職黨員建立了電子檔案，開辦了網(wǎng)上志愿服務(wù)儲蓄銀行，日常接待來訪、五必報、五必訪都實現(xiàn)了網(wǎng)上辦公，使黨員服務(wù)社駛上信息化、科學(xué)化發(fā)展道路。

5、共建共享結(jié)出碩果。

社區(qū)和主營單位共同選派優(yōu)秀退職科級干部到黨員服務(wù)社任名譽(yù)主任、文化學(xué)校副校長、顧問團(tuán)成員等職務(wù)，增強(qiáng)黨員服務(wù)社工作力量，促進(jìn)主營單位與社區(qū)的溝通融合。聯(lián)合實行入黨積極分子和預(yù)備黨員雙重培養(yǎng)機(jī)制，入黨積極分子和預(yù)備黨員以黨員服務(wù)社志愿者的身份參加志愿服務(wù)，接受黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。聯(lián)合社區(qū)各部門圍繞不同時期的中心工作和重大節(jié)慶日，聯(lián)手開展了“永遠(yuǎn)跟黨走—慶祝建黨90周年”大合唱比賽”、慶“十一”分區(qū)域文藝匯演、紀(jì)念12.5國際志愿者日慶祝大會等大型活動。黨員服務(wù)社利用聯(lián)席會議這一平臺，加強(qiáng)與結(jié)對共建黨支部、聯(lián)誼共建黨支部的溝通交流與協(xié)作。勝凱黨員服務(wù)社主動與勝利日報社編輯部黨支部聯(lián)系，結(jié)成共建對子，拓展了共建共享空間。

6、非在職黨員骨干作用明顯增強(qiáng)。

有23名非在職黨員、志愿者加入黨員服務(wù)社講師團(tuán)，到各三級單位、黨員服務(wù)社開辦法律講座、進(jìn)行傳統(tǒng)教育、開展心理咨詢等。講師孫兆樹同志義務(wù)上黨課20余場，所講黨課受到社區(qū)黨員干部高度評價，黨課被評為油田優(yōu)秀黨課一等獎第一名；講師侯雪穎同志為小區(qū)居民提供心理咨詢服務(wù)；講師李吉生同志的紅色黨課走進(jìn)油田培訓(xùn)課堂、石油大學(xué)講堂和延長油田黨委書記培訓(xùn)班課堂；涂必成義務(wù)開辦英語培訓(xùn)班；張?zhí)m祥開辦“蘭祥學(xué)?！?，傳播健康知識；楊少敏與入黨積極分子結(jié)對，進(jìn)行傳承教育。黨員服務(wù)社顧問團(tuán)由原來的8人增加到15人，顧問團(tuán)每季度召開工作會議，選擇一個主題進(jìn)行調(diào)查研究，積極為黨員服務(wù)社發(fā)展出謀劃策，充分發(fā)揮了“智囊團(tuán)”作用。

非在職黨員以文化學(xué)校副校長、小報編輯、志愿者、歌舞隊長、小區(qū)監(jiān)督員、巡邏隊員等身份，積極參與黨員服務(wù)社的各項工作中，較好地發(fā)揮了骨干作用。41人被評為油田模范非在職黨員，62人被評為油田黨員服務(wù)積極分子，243人被評為社區(qū)模范非在職黨員。

7、典型選樹工作成效顯著。

選樹了不同層面的先進(jìn)個人典型。在工作人員層面，選樹了“油田新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楷模、油田誠實守信道德模范”宋愛紅，并在油田慶“七一”表彰大會上做典型發(fā)言；選樹了“黨員服務(wù)社建設(shè)標(biāo)桿隊”負(fù)責(zé)人王翠芳，她是社區(qū)系統(tǒng)首位參加中石化黨支部書記培訓(xùn)班的學(xué)員；選樹了“油田勞模”勝凱黨員服務(wù)社副主任董愛榮。在非在職黨員層面，選樹了熱心黨的事業(yè)和獻(xiàn)身志愿服務(wù)的顧問團(tuán)團(tuán)長李全，動員全家做志愿者的林荷青，不計報酬，熱心志愿服務(wù)的牛志民。在在職志愿者層面，選樹了第一屆感動南區(qū)人物盧艷麗，為黨員服務(wù)社義務(wù)奉獻(xiàn)的鄭嵋，為老黨員建立健康檔案并提供跟蹤醫(yī)療服務(wù)的焦海濤。景苑南區(qū)黨員服務(wù)社（黨支部）2011年被評為山東省先進(jìn)基層黨組織，這是社區(qū)成立以來，在黨建領(lǐng)域取得的最高榮譽(yù)。

8、黨員服務(wù)社的知名度和影響力得到較大提高。

黨員服務(wù)社先后接待了勝南社區(qū)、勝中社區(qū)、勝東社區(qū)、濱南社區(qū)等八家社區(qū)、延長油田處級干部培訓(xùn)班、中石化川維研究院、油田黨支部書記培訓(xùn)班、油田基層隊長示范班等油田內(nèi)外30余家單位團(tuán)體近千人參觀指導(dǎo)；全國網(wǎng)絡(luò)媒體、新華社、《大眾日報》、《支部生活》等媒體相繼采訪，并進(jìn)行了報道。在公共事業(yè)考核中兩次排名油田第一。通過各級黨組織的努力和黨員服務(wù)社的辛勤工作，黨員服務(wù)社被打造成了非在職黨員政治生活的“紅色家園”、服務(wù)關(guān)懷的“溫馨港灣”、創(chuàng)先爭優(yōu)的“堅強(qiáng)陣地”，聯(lián)系群眾、共建和諧的“橋梁紐帶”，受到了社區(qū)和主營單位、非在職黨員和群眾的普遍歡迎，受到上級黨委的充分肯定。

盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但我們要清醒地認(rèn)識到，工作中還有不盡如人意的地方。具體有以下三點：一是黨員服務(wù)社之間發(fā)展不平衡。有的黨員服務(wù)社工作開展得有聲有色，在油田內(nèi)外都享有一定的知名度。而有的黨員服務(wù)社至今還沒有找到自己的特色定位，工作較被動。二是對外宣傳力度不夠。個別黨員服務(wù)社宣傳意識不到位，宣傳工作積極性不高。三是個別黨員服務(wù)社發(fā)展思路不夠清晰，目標(biāo)不明確。這些都要引起我們注意，并在今后的工作中重點解決。

二、2012年工作安排。

（一）今年的整體思路。

根據(jù)油田黨委擴(kuò)大會和社區(qū)黨建思想文化工作會議精神，勝北社區(qū)黨員服務(wù)社2012年的整體工作思路是：拓寬服務(wù)領(lǐng)域，強(qiáng)化社會管理職能，堅持文化引領(lǐng)，開創(chuàng)黨員服務(wù)社建設(shè)新局面。

在拓寬服務(wù)領(lǐng)域方面，主要實現(xiàn)“四個拓展”：一是在服務(wù)職能上，由原來的教育管理關(guān)懷向承擔(dān)黨建思想文化工作拓展延伸和創(chuàng)新社會管理職能拓展；二是在服務(wù)對象上，由單純服務(wù)黨員向服務(wù)群眾、服務(wù)社會拓展；三是在服務(wù)內(nèi)容上，由原來的政治、物質(zhì)關(guān)懷向關(guān)注非在職黨員、居民群眾精神層面拓展；四是在服務(wù)形式上，由原來的文體活動、黨課教育、志愿服務(wù)等向品牌服務(wù)、特色服務(wù)拓展。

在強(qiáng)化社會管理職能方面，要在充分利用黨員服務(wù)社開展群體性文體活動組織學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，深化“愛心互助”活動，深化開展志愿服務(wù)，通過小區(qū)魅力之星評比，文體活動星級認(rèn)證以及感動小區(qū)人物、事件評比，凝聚越來越多的小區(qū)居民，帶動形成小區(qū)文明新風(fēng)尚。

在堅持文化引領(lǐng)方面，要進(jìn)一步豐富黨員服務(wù)社“一二三四”文化體系內(nèi)涵，加強(qiáng)文化理念的執(zhí)行落地，使之成為黨員服務(wù)社工作人員的共同價值取向。

（二）全年的工作目標(biāo)——高標(biāo)準(zhǔn)、全覆蓋、打造精品。

高標(biāo)準(zhǔn)就是工作人員工作標(biāo)準(zhǔn)要高、自身素質(zhì)要高、服務(wù)質(zhì)量要高。高標(biāo)準(zhǔn)是打造精品的動力和基礎(chǔ)。

全覆蓋主要包含兩個層面：一是社區(qū)計劃成立2家黨員服務(wù)社，實現(xiàn)黨員服務(wù)社全覆蓋到每個小區(qū)。二是黨員服務(wù)社要確保全覆蓋到小區(qū)的每一位非在職黨員，使他們能夠以不同形式感受到黨組織的溫暖。

在打造精品方面，一是把黨員服務(wù)社已有品牌做大做強(qiáng)，即在品牌輻射區(qū)域上做大，在品牌社會影響力上做強(qiáng)。要依托黨員服務(wù)社文化學(xué)校，聯(lián)手14家黨員服務(wù)社，以民俗文化周、親情文化節(jié)、紅色文化廣場、志愿服務(wù)日、戲曲擂臺賽、愛心互助事跡發(fā)布會等形式進(jìn)一步打造品牌。二是繼續(xù)挖掘特色，打造選樹黨員服務(wù)社一批品牌。在服務(wù)項目上，選樹2至3個服務(wù)品牌；在非在職黨員、居民群眾及志愿者中，選樹一批星級品牌，改變“一花獨放”的局面，實現(xiàn)“百花齊放”的目標(biāo)，實現(xiàn)每個黨員服務(wù)社都有令人津津樂道的品牌。

（三）今年的工作主基調(diào)。就是兩個字：落實。去年，經(jīng)過上下各方共同努力，我們已經(jīng)把黨員服務(wù)社建設(shè)的發(fā)展框架搭建起來，今年黨員服務(wù)社的工作重點是豐富填充工作內(nèi)容。主要落實四項工作：嚴(yán)格落實文化理念和制度規(guī)范，加大檢查監(jiān)督力度；完善考核細(xì)則，實現(xiàn)黨員服務(wù)社分級動態(tài)管理；開展好各類評比活動，進(jìn)一步激發(fā)黨員服務(wù)社發(fā)展活力；運(yùn)用好黨員服務(wù)社辦公管理系統(tǒng)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公。

（四）、今年的具體工作。

1、要抓好三支隊伍建設(shè)。各物業(yè)公司黨委要抓好黨員服務(wù)社工作人員隊伍建設(shè)，對他們從政治上、思想上、生活上給予關(guān)懷，通過培訓(xùn)、考核、談話、壓擔(dān)子等，促進(jìn)素質(zhì)與能力提升；抓好顧問團(tuán)、講師團(tuán)隊伍建設(shè)，對他們要倍加關(guān)心，從各個方面對他們的工作提供保障和便利，并虛心請教；抓好黨員志愿者隊伍建設(shè)，建好檔案，發(fā)揮志愿者的作用，激發(fā)為居民群眾服務(wù)的榮譽(yù)感和自豪感。

2、要抓好共建共享。重點從四個方面努力，一是把握主營單位和社區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營重點及發(fā)展方向，融入中心干工作；二是依靠社區(qū)各級黨組織和黨政工團(tuán)、老年等各部門，發(fā)揮整體合力，齊抓共管開展工作。貫徹黨建帶團(tuán)建、群建制度，建立黨員服務(wù)社、老年站、團(tuán)青工作室三位一體、共建共享的發(fā)展模式。三是攜手結(jié)對共建和聯(lián)誼共建單位，加強(qiáng)優(yōu)勢互補(bǔ)，整體推進(jìn)黨員服務(wù)社工作上臺階。四是聯(lián)合社區(qū)內(nèi)外黨員服務(wù)社開展大型活動，進(jìn)一步提升黨員服務(wù)社的社會影響力。要求黨員服務(wù)社主任、副主任要有三頭六臂，善于協(xié)調(diào)各方支持，利用各方資源，調(diào)動多方積極性，共建共享黨員服務(wù)社。

3、要把握好工作的著力點和立足點。要緊緊圍繞非在職黨員、小區(qū)居民的需要，瞄準(zhǔn)溫暖服務(wù)對象這個目標(biāo)，努力把工作往非在職黨員和居民群眾心坎上做。立足實實在在干事，不帶半分功利思想，不圖任何回報，讓非在職黨員和居民群眾產(chǎn)生信賴感和依靠感。要建立起信任關(guān)系，讓他們有話愿意跟黨員服務(wù)社談，有事愿意找黨員服務(wù)社幫助解決，有空愿意到黨員服務(wù)社來，有能力愿意當(dāng)黨員服務(wù)社志愿者，把黨員服務(wù)社建設(shè)成為非在職黨員、居民群眾最想來的娛樂園。

4、要勇于擔(dān)當(dāng)起黨建思想文化工作向社區(qū)拓展延伸和創(chuàng)新社會管理的責(zé)任。當(dāng)前，局黨委提出加強(qiáng)油田社會管理、黨建思想文化工作向社區(qū)拓展延伸的任務(wù)，預(yù)示著黨員服務(wù)社工作人員的任務(wù)越來越重、責(zé)任越來越大。下一步工作中，黨員服務(wù)社要擔(dān)當(dāng)起小區(qū)健康文化的“引領(lǐng)者”，開展豐富多彩的健康文化活動，豐富居民生活，提高生活品位；擔(dān)當(dāng)起排憂解難的“貼心人”，力所能及幫助解決居民的實際困難；擔(dān)當(dāng)起民事糾紛的“調(diào)解人”，化解決鄰里矛盾，營造愛心互助、鄰里親情的良好氛圍；擔(dān)當(dāng)起文明新風(fēng)尚的“帶頭人”，以多種方式帶領(lǐng)小區(qū)居民講文明、樹新風(fēng)；擔(dān)當(dāng)起和諧穩(wěn)定的“維護(hù)人”，第一時間把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，自覺維護(hù)小區(qū)和諧穩(wěn)定。

5、要樹立居安思危意識。要放眼全局，目標(biāo)要遠(yuǎn)，不能固步自封；要看到差距，看到其他黨員服務(wù)社的好做法及成功經(jīng)驗，不能小成即安，更不能驕傲自滿，要以只爭朝夕的精神，把黨員服務(wù)社工作不斷推向新的高度。

6、要抓好宣傳和典型選樹工作。要確定宣傳重點，充分利用報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，加大宣傳，擴(kuò)大黨員服務(wù)社的影響力。

同志們，新的一年的工作，目標(biāo)措施已經(jīng)明確，讓我們在社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)成績，瞄準(zhǔn)先進(jìn)，對標(biāo)創(chuàng)標(biāo)，積極投身黨員服務(wù)社工作，埋頭苦干，以優(yōu)異的成績回報社區(qū)黨委對我們的厚愛和期盼。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇十三

各位尊敬的家長：

首先感謝家長們一直以來對學(xué)校各項工作的理解和支持，正是由于你們的積極配合與協(xié)助，才能使學(xué)校工作任務(wù)順利完成?，F(xiàn)就學(xué)生統(tǒng)一著裝的政策和意義，向各位家長做如下說明：

一、政策依據(jù)。

為貫徹落實教育部，省教育廳和市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)校服管理工作的意見》文件精神，提高全市中小學(xué)校服工作服務(wù)和管理水平。

二、學(xué)生統(tǒng)一著裝的意義。

目前學(xué)生統(tǒng)一著裝已被社會和廣大學(xué)生家長認(rèn)可。

一是：學(xué)生統(tǒng)一著裝有利于提升學(xué)校，學(xué)生的精神面貌，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，是學(xué)校校園文化建設(shè)十分重要的手段和措施。

二是：有利于學(xué)生的安全管理，如每日課間操，每周的升旗，學(xué)校組織的校外實踐活動和運(yùn)動會等，便于學(xué)校的統(tǒng)一組織與管理，同時有利于增強(qiáng)社會對學(xué)生的監(jiān)管與保護(hù)。

三是：對規(guī)范學(xué)生的行為舉止，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和自我約束力，對提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)和學(xué)生自律意識，具有積極作用。

四是：消除學(xué)生互相攀比，互相炫耀，比穿名牌的不良習(xí)氣，有利于形成健康的人生觀和價值觀。

二、校服采購程序。

一是：嚴(yán)格執(zhí)行市教育局校服公開招標(biāo)采購程序，我校校服供應(yīng)企業(yè)為北京特動體育用品有限公司，是市教育局公開招標(biāo)的中標(biāo)供應(yīng)商。

二是：學(xué)校成立以學(xué)校和家長委員會為主體，由學(xué)生代表，家長代表，社會各界代表等多方參與的校服選用組織，負(fù)責(zé)校服的具體選用，訂購等工作。充分征求家長意見，發(fā)揮家長委員會的作用。

三是：在深入論證和與家長委員會充分溝通基礎(chǔ)上展開校服選用，訂購工作。要采取《致家長的一封信》的形式征求家長意見。校服式樣設(shè)計要遵循學(xué)生成長規(guī)律，充分考慮學(xué)生體育運(yùn)動和展開活動需要，突出育人功能，貼近本地本校文化特點，符合時代精神，并適度扣合傳承民族文化需求。各學(xué)校選取校服款式要征求家長委員會意見，并確保學(xué)生穿著校服的質(zhì)量，款式的延續(xù)性和一致性。各學(xué)校校服款式一經(jīng)選用要保持相對穩(wěn)定，減少家長重復(fù)支出。

四是：確定校服訂購價格時，由各校根據(jù)本校選用校服的款式、面料和工藝的不同，按照保值微利的原則，參考生產(chǎn)企業(yè)中標(biāo)價格，會同企業(yè)進(jìn)行成本核算，經(jīng)家長委員會審核同意后確定。校服款式，價格和訂購套數(shù)確定后，必須及時向社會公示，自覺接受家長督促。

最后我們相信學(xué)生統(tǒng)一著裝工作，只要加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)理解，最大程度的形成合力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)“學(xué)生喜歡，家長滿意，社會贊譽(yù)”的目的。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇十四

學(xué)生校服不但體現(xiàn)了學(xué)校的校園文化和學(xué)生的精神面貌，同時也是學(xué)校流動的文化。為了提升我校的辦學(xué)品位，也為了解決我校學(xué)生的家庭困難而難以統(tǒng)一著裝的問題，經(jīng)學(xué)校研究并經(jīng)全體教師及學(xué)生家長代表同意，2016年4月初，我校決定為所有在校學(xué)生免費(fèi)制作校服，目前所有校服已于今年助殘日前夕發(fā)放給學(xué)生穿用。對于這項工作，學(xué)生家長紛紛稱贊學(xué)校為全體學(xué)生辦了一件好事，對學(xué)校的外部形象的優(yōu)化起到了良好的作用?，F(xiàn)將本次校服發(fā)放工作簡要總結(jié)如下：

一、我校校服管理工作的主要做法。

為了規(guī)范學(xué)生校服的制作管理工作，保證校服的產(chǎn)品質(zhì)量和安全，我校認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開展以下工作，（一）建立健全專門的校服管理組織機(jī)構(gòu)。為了把這次校服制作工作落實到位，學(xué)校成立了以校長郭長知同志為組長的校服管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，財務(wù)處作為學(xué)生校服的具體落實部門，由會計鞏紅云同志具體負(fù)責(zé)校服的廠家選擇、抽樣檢測、結(jié)果公示、配發(fā)和調(diào)換等日常具體工作。

（二）規(guī)范校服采購、配備程序，確保校服質(zhì)量。我們堅持了校服配備的“七步走”工作程序：

1、向家長代表征求意見：學(xué)生是否需要配備校服，這是前提。

2、在家長代表和學(xué)校意見一致后，學(xué)校根據(jù)每年情況制訂學(xué)生校服著裝（穿著）制度，做到上學(xué)時盡可能統(tǒng)一著裝，遇重大活動或集會時，必須穿校服。

3、嚴(yán)格規(guī)范做好校服制作的招標(biāo)工作，選擇產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良、社會信譽(yù)好的制作廠家定制校服。

4、將經(jīng)過協(xié)商議定的學(xué)生校服樣式、款式、價格等信息告知每一位學(xué)生家長，本著自愿的原則為學(xué)生進(jìn)行配備（這次為學(xué)生制作的是春秋類校服）。

5、與家長協(xié)商一致后確定配備學(xué)生校服的人數(shù)后和有資質(zhì)的廠家簽訂制作合同，同時告知所有學(xué)生家長，為學(xué)生配制的校服全部免費(fèi)提供，并不加收其它任何費(fèi)用，所有制作費(fèi)用由學(xué)校統(tǒng)一解決。

6、根據(jù)每個學(xué)生的身高逐個進(jìn)行尺寸測量，按照測定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分人制作。

（三）我校這次校服制作是由洛陽億樂服裝有限公司完成的（具體承做人是：洛陽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)陳永亮布行），為了保證孩子們能穿的時間長一些，我們選擇的是春秋裝，經(jīng)過議價，每套價格定位90元，共制作服裝90套，后廠家又免費(fèi)向我校學(xué)生贈送了春秋服裝35套，共計：125套，每套價格實際為64元。

（四）充分發(fā)揮全體老師及家長的監(jiān)督作用。全面參與校服的采購配備工作，對校服樣式、材料、價格的決定起著重要作用。如校服樣式的決定，學(xué)校先選擇學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行試穿和展示后再作決定。

（五）堅持校服制作合同制度，確保校服制作過程的規(guī)范管理，規(guī)范監(jiān)督，規(guī)范驗收、認(rèn)真履約。

（六）加強(qiáng)宣傳工作，提高全體師生質(zhì)量安全意識，建立群眾監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校利用多種形式加強(qiáng)對校服質(zhì)量、安全等方面的宣傳和教育，努力提高全體師生鑒別真假優(yōu)劣的能力，增強(qiáng)質(zhì)量安全意識和和自我保護(hù)意識。遇到問題立即向?qū)W校匯報，由于建立了有效的監(jiān)督機(jī)制，確保了校服質(zhì)量，確保本次校服的安全使用。

二、關(guān)于校服管理工作的建議。

（一）提高設(shè)計水平，提升校服的品味，增強(qiáng)校服的育人功能。校服是學(xué)生身份的象征，是一個學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。學(xué)生統(tǒng)一著裝，對培養(yǎng)團(tuán)隊精神、平等意識、抵制相互攀比的不良習(xí)慣、規(guī)范行為舉止、增強(qiáng)自我約束力、提升自信心和精神面貌，都有積極作用，也有利于學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。

校服是校園文化的重要載體，更是流動的校園文化，校服理應(yīng)承載非常重要的浸潤、熏陶、禮儀和塑造的功能。特別是青少年正處于審美意識形成的的關(guān)鍵時期，正確的人生觀、審美觀的教育和形成不僅需要“由內(nèi)而外”，更需要“由外而內(nèi)”，先從學(xué)生形體的“外觀美”“知覺美”出發(fā)，來喚醒學(xué)生美的意識，滋潤心田，提高氣質(zhì)。但是由于受到校服價格的限制，大部分學(xué)校的校服還處于低端的水平，這樣使校服的育人功能不能完全發(fā)揮出來，淡化了校服“是流動的校園文化”的效應(yīng)。

（二）建立財政補(bǔ)貼制度，努力提高校服的檔次。根據(jù)目前我校學(xué)生的實際情況，每年為全部學(xué)生免費(fèi)配備校服已成為必然，但是由于現(xiàn)實的原因，這又不大現(xiàn)實。如果有可能對我校學(xué)生校服進(jìn)行適當(dāng)?shù)呢斦a(bǔ)貼，這樣的話不但便于提高校服的檔次和質(zhì)量，進(jìn)而也可以真正全面發(fā)揮校服的育人功能。

（三）盡快建立校服優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)（企業(yè)）廠家?guī)?。相關(guān)部門根據(jù)對校服的檢測、監(jiān)控結(jié)果進(jìn)行分析，盡快建立、發(fā)布學(xué)生校服優(yōu)質(zhì)企業(yè)名錄，同時將存在問題，產(chǎn)品質(zhì)量和信譽(yù)度不好的企業(yè)例入黑名單，進(jìn)行曝光和封殺，以凈化校服市場。

（四）加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳，提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳，提高師生對問題校服的處置能力，加強(qiáng)防范和自我保護(hù)意識。

洛寧縣特殊教育學(xué)校2016年5月25日。

校服訂購告家長書尊敬的學(xué)生家長：您好！感謝您對學(xué)校工作一貫的理解與支持！應(yīng)學(xué)生及學(xué)生家長代表要求，我校開始訂購秋、冬季校服，現(xiàn)將有關(guān)事宜告知如下：一、學(xué)生穿校服的意義：1.學(xué)生......

相信大部分學(xué)生與老師都是極度十分支持學(xué)校和為其服務(wù)的學(xué)生會做出的對于校服的新規(guī)定。很好。在多數(shù)人的眼里，我們這些不穿校服常穿便服偶爾用冬裝蒙混過關(guān)的少數(shù)派的確應(yīng)該......

用家長放心校服促學(xué)生健康成長------寧縣第五中學(xué)校服管理工作自查總結(jié)校服作為學(xué)生的日常服裝，體現(xiàn)學(xué)校的校園文化和學(xué)生的精神面貌，是學(xué)校流動的文化。而學(xué)生校服的質(zhì)量，直......

xxx學(xué)校關(guān)于學(xué)生校服穿著管理的相關(guān)規(guī)定校服是學(xué)生身份的象征，學(xué)生統(tǒng)一著裝不僅有利于班級和學(xué)校進(jìn)行有效的教育教學(xué)活動，也是推進(jìn)校園文化建設(shè)的有效措施，更是對培養(yǎng)團(tuán)隊精神......

中國文化史期末論文淺校服文姓名：黃萍指導(dǎo)老師：陳慶紀(jì)班級：文新091—1班學(xué)號：200990502113談化淺談校服文化摘要：近百年來，校服的變遷追隨著歷史的腳步一路蜿蜒前進(jìn)，承載......

校服選用工作總結(jié)范文通用篇十五

第一條為進(jìn)一步規(guī)范我校校服管理工作，確保學(xué)生校服的品質(zhì)，保障學(xué)生的健康成長，現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《教育部工商總局質(zhì)檢總局國家標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》、《山東省中小學(xué)生校服管理工作指導(dǎo)意見》等規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，制定本方案。

第二條本方案適用于濟(jì)南市萊蕪汶水學(xué)校校服管理工作。學(xué)校負(fù)責(zé)本校校服管理工作的組織及實施，對校服的選用、采購、質(zhì)量等進(jìn)行管理和監(jiān)督。學(xué)校設(shè)立校務(wù)監(jiān)督委員會，加強(qiáng)對校服的選用、采購、質(zhì)量等的監(jiān)督，學(xué)校設(shè)立家長委員會共同參與校服選用、采購及售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)。

第三條校服設(shè)計應(yīng)逐步健全推薦評議制度，聽取學(xué)生、家長、社會各方意見，經(jīng)學(xué)校集體決策及2/3以上家長同意，同時結(jié)合本地實際，考慮青少年身體特點、學(xué)校各類活動的需要等因素，注重校服面料、功能、款式，引導(dǎo)專業(yè)設(shè)計人員或?qū)W生參與校服設(shè)計。校服設(shè)計一經(jīng)選定應(yīng)保持相對穩(wěn)定，以減少家長支出。

第四條學(xué)生校服訂購實行“自愿量力”的原則。學(xué)生訂購必須征得家長同意，校服訂購價格在質(zhì)量不低于企業(yè)招標(biāo)時提供的樣服質(zhì)量的情況下，不得高于該企業(yè)投標(biāo)文件中所提供的報價。

第五條校服采購可由學(xué)校采取自行采購或委托第三方機(jī)構(gòu)代為集中采購的方式。校服采購招標(biāo)時，學(xué)校或第三方機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》、《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法實施條例》等相關(guān)法律法規(guī)開展招投標(biāo)的具體工作。

第六條校服采購應(yīng)在招標(biāo)文件或采購合同中標(biāo)明校服質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要嚴(yán)把校服質(zhì)量關(guān)，選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會信譽(yù)好的生產(chǎn)企業(yè)作為校服生產(chǎn)企業(yè)。校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)以及合同約定的標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)。學(xué)校采購時可適當(dāng)提高相關(guān)指標(biāo)要求，嚴(yán)禁低于標(biāo)準(zhǔn)采購校服的行為。

第七條校服采購應(yīng)全程進(jìn)行公示，包括向?qū)W生和家長公示通過招投標(biāo)等公開方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購流程、采購價格等情況，主動接受社會監(jiān)督。學(xué)校應(yīng)將采購的各個環(huán)節(jié)相應(yīng)材料全部存檔備查。

第八條校服實施雙送檢制度。校服生產(chǎn)企業(yè)將其自行采購的校服布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品主動送檢，并取得法定檢驗機(jī)構(gòu)出具的檢驗合格報告；學(xué)校結(jié)合實際，隨機(jī)性抽取校服送法定檢驗機(jī)構(gòu)檢驗。檢驗費(fèi)由學(xué)校承擔(dān)，不得向家長收取。

第九條學(xué)校校務(wù)監(jiān)督委員會和家長委員會共同參與對校服進(jìn)行驗收。查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標(biāo)識、是否有法定檢驗機(jī)構(gòu)出具的檢驗合格報告，并建立質(zhì)量驗收臺帳，及時記錄校服驗收情況。如校服出現(xiàn)質(zhì)量問題，學(xué)校應(yīng)立即與校服生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行交涉，并依照采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠事宜，同時向主管的市教育局、市場監(jiān)督管理局報告。校服驗收合格后方可發(fā)放給學(xué)生使用。

第十條校服費(fèi)用由校服生產(chǎn)企業(yè)直接向?qū)W生收取。家庭貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾學(xué)生等可以提出申請，學(xué)校和校服生產(chǎn)企業(yè)聯(lián)合捐助。捐助人向?qū)W校捐助的，學(xué)校應(yīng)對捐助情況（包括捐助人、受捐助人、捐助數(shù)量等）建立臺賬進(jìn)行登記，并告知捐助人。

第十一條校服采購合同簽訂的合同文本由學(xué)校和校服生產(chǎn)企業(yè)共同制訂。合同文本一式三份，采購合同需經(jīng)校務(wù)監(jiān)督委員會及家長委員會鑒證、簽字方能生效。

第十二條本方案自發(fā)布之日起實施。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇十六

根據(jù)自治區(qū)高校工委、教育廳《關(guān)于開展教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險防控工作檢查的通知》（桂黨高工紀(jì)〔20xx〕17號）要求，我校已對廉政風(fēng)險防控工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

我校認(rèn)真貫徹落實上級工作精神和部署，堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，嚴(yán)格按照要求，結(jié)合自身情況認(rèn)真開展了廉政風(fēng)險防控工作。通過學(xué)習(xí)傳達(dá)上級文件精神，以崗位廉政教育為基礎(chǔ)，以重點崗位監(jiān)控為重點，以制度機(jī)制建設(shè)為保障，著力構(gòu)建我校懲治和預(yù)防腐敗體系，統(tǒng)一了教職工思想，進(jìn)一步深化了校務(wù)公開制度，為深入推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作打下了良好的思想基礎(chǔ)，推動我校各項工作又好又快發(fā)展。

1.嚴(yán)格按照廉政風(fēng)險防控工作五項規(guī)定動作開展工作。

注重預(yù)防原則，重視預(yù)防為先，重視廉政教育和制度建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)督，弘揚(yáng)正氣，自上而下形成廉政光榮、腐敗可恥的思想觀念和廉政氛圍。

2.認(rèn)真編繪權(quán)利（主要業(yè)務(wù)程序）運(yùn)行流程圖。

進(jìn)一步建立和完善各項廉潔從政的規(guī)章制度，在領(lǐng)導(dǎo)決策、中層干部任免、財務(wù)管理、初高中招生、基建維修、政府物資采購等方面做到凡事有制度，制度抓落實，落實有監(jiān)管。

3.切實排查廉政風(fēng)險點。

積極探索學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的特點和規(guī)律，根據(jù)不同崗位、不同層面、不同職級的工作實際，不斷改進(jìn)方法，規(guī)范工作流程，強(qiáng)化權(quán)力在陽光下操作。

4.劃分風(fēng)險等級。

突出抓好重點崗位、重點人員和重點環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范廉潔從政的制度建設(shè)，樹立嚴(yán)于律已、廉潔從政的干部隊伍形象，努力構(gòu)建全面覆蓋、層層管理、重點防控、責(zé)任到人的廉政風(fēng)險預(yù)警防控體系。

5.制定防控措施。

在大額資金使用、基建維修、人員招聘、學(xué)校招生、中層干部任用等方面做到亮制度、講落實、重監(jiān)督，最大限制地減少不廉潔行為。

1.加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)。

校黨支部和行政班子召開會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于中國xxx黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)，讓全體黨員干部掌握廉政風(fēng)險預(yù)警防控的.基本要求、主要內(nèi)容、方法步驟，達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識，形成氛圍，增強(qiáng)做好廉政風(fēng)險點查找的自覺性，為廉政風(fēng)險管理奠定良好的思想基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。

2.制定防控方案。

按照上級文件要求，召開推進(jìn)廉政風(fēng)險預(yù)警防控機(jī)制建設(shè)動員會，從廉政風(fēng)險三個方面（思想道德、權(quán)利運(yùn)行、制度機(jī)制）和三個層次（單位部門、領(lǐng)導(dǎo)干部、崗位個人）對廉政風(fēng)險高的的單位和環(huán)節(jié)的防控，包括三重一大決策制度，考試招生、員工人士、招標(biāo)采購、基建工程、財務(wù)管理、研究經(jīng)費(fèi)、學(xué)術(shù)道德等方面研究并制定《北海五中深入強(qiáng)化廉政風(fēng)險防控工作實施方案》。

3.查找風(fēng)險點。

根據(jù)自治區(qū)高校工委、教育廳《關(guān)于開展教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險防控工作檢查的通知》（桂黨高工紀(jì)〔20xx〕17號）要求，對照每個工作崗位、工作職責(zé)和工作流程上履行職責(zé)、執(zhí)行制度情況，全員參與，從領(lǐng)導(dǎo)干部開始，認(rèn)真查找和梳理個人職責(zé)范圍內(nèi)可能存在的廉政風(fēng)險點和監(jiān)管風(fēng)險點。

（三）干部教師工作崗位因知識、能力不足造成廉政風(fēng)險的情況和。

單位采取的防控措施。

1.查找崗位風(fēng)險點。

每個領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)工作人員結(jié)合自身崗位職責(zé)，本著對組織、對工作、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取自己找、相互幫、領(lǐng)導(dǎo)提、組織審四個程序，認(rèn)真查找和分析個人在履行崗位職責(zé)等方面存在的廉政風(fēng)險點和監(jiān)管風(fēng)險點。

2.查找科室風(fēng)險點。

結(jié)合年級、科室工作重點，對照職責(zé)定位和履行情況，分別查找出業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制等方面存在或可能存在的廉政風(fēng)險點，并認(rèn)真分析和細(xì)化風(fēng)險的內(nèi)容與表現(xiàn)形式，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審定后，報校黨總支和行政審核。

3.查找單位風(fēng)險點。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自身崗位工作特點，重點查找在落實“三重一大”規(guī)定等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的風(fēng)險內(nèi)容及其表現(xiàn)形式，查找學(xué)校風(fēng)險，并把實踐中的有效做法從制度上固定下來。

（四）廉政風(fēng)險防控中采取的創(chuàng)新思路及做法。舉例說明。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了“廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，學(xué)校黨支部書記為組長，學(xué)校副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各部門主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)組成員。為加強(qiáng)對廉政風(fēng)險防控工作的工作指導(dǎo)和督促檢查，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由校辦公室主任兼任，以便保證辦公室工作的高效運(yùn)行。

2.強(qiáng)化制度建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校實際情況，經(jīng)校黨總支討論研究制定了《廉政風(fēng)險防控工作實施方案》，明確了廉政風(fēng)險防控工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要內(nèi)容、工作重點和實施步驟，作為全校開展廉政風(fēng)險防控工作的指導(dǎo)性文件，進(jìn)一步落實和修訂完善現(xiàn)有規(guī)章制度，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，提高制度執(zhí)行力，切實加強(qiáng)制度建設(shè)，真正形成用制度管權(quán)、管人、管事的長效機(jī)制。

3.廣泛發(fā)動動員。

組織召開了校廉政風(fēng)險防控工作動員會，校長結(jié)合學(xué)?！读L(fēng)險防控工作實施方案》，介紹了防控工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)，對我校開展廉政風(fēng)險防控工作進(jìn)行動員和部署，教育和引導(dǎo)廣大教職員工全面掌握開展廉政風(fēng)險防控工作的重要意義、基本要求、主要內(nèi)容和政策措施，增強(qiáng)風(fēng)險意識，克服畏難情緒，消除抵觸心理，改變錯誤認(rèn)識，扎實開展好廉政風(fēng)險防控各項工作。

4.加強(qiáng)宣傳報道。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇十七

本學(xué)期，我社在校委、院團(tuán)委及校內(nèi)其他各社團(tuán)的協(xié)助下，各項工作有條不紊的進(jìn)行著。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全、社團(tuán)活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)自身特色、活動的質(zhì)量也顯著提高，促進(jìn)了社團(tuán)自身發(fā)展。

這一年，是奮發(fā)圖強(qiáng)、積極進(jìn)取的一年。我社認(rèn)真貫徹落實校團(tuán)委工作要點，全體成員緊緊圍繞“服務(wù)社團(tuán)發(fā)展，服務(wù)學(xué)生成材”的中心，本著“繼承發(fā)展、開拓進(jìn)取”的工作思想，“同心同德、追求特色”的科學(xué)理念，積極引領(lǐng)社員團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏、開拓進(jìn)取，并始終堅持制度化管理，加強(qiáng)社團(tuán)品牌化建設(shè)和文化建設(shè)，高度重視保護(hù)社員權(quán)益，進(jìn)一步明確了社團(tuán)工作的整體思路和戰(zhàn)略規(guī)劃，把我社本屆的工作推向了一個新的高潮。并于11月份被評長春市“優(yōu)秀社團(tuán)“的榮譽(yù)稱號。

本年我社以強(qiáng)化社員社交實踐能力為主體，通過組織一些有關(guān)大型活動，不斷突出和滲透當(dāng)今就業(yè)形勢，增強(qiáng)大學(xué)生擇業(yè)意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確積極的人生觀，世界觀，價值觀和理想、信念以及道德情操，在此基礎(chǔ)上達(dá)到提高社團(tuán)成員綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)與時間的主動性和積極性，保證了社團(tuán)在穩(wěn)定中立求發(fā)展，在發(fā)展中立求開拓。

下面，就本社這學(xué)年工作進(jìn)展情況分列如下：

一、社團(tuán)人員目前發(fā)展情況：

我社目前已有固定成員86人，其中社團(tuán)干部23人，包括社長一名，副社長三名，各部部長及副部長19名，其余為63名社團(tuán)成員。也創(chuàng)下了本社歷年納新人數(shù)的峰。

在我社合理發(fā)展社員的過程中，從思想道德，作風(fēng)登方面做嚴(yán)格的考核。并在具體工作實踐中鍛煉和培養(yǎng)社員綜合素質(zhì)。并且，積極鼓勵社員通其他校內(nèi)社團(tuán)成員交流學(xué)習(xí)，形成了一種和本社社員和睦相處，向其他社團(tuán)社員虛心學(xué)習(xí)的良好局面。

二、社團(tuán)干部的隊伍建設(shè)：

本學(xué)年我社根據(jù)新的社會形勢以及自身發(fā)展的需要，共設(shè)置了八個部門，包括：秘書處，企劃部，宣傳部，外事部，營銷部，旅游部，常務(wù)部，網(wǎng)絡(luò)部。這樣就形成了一個由社長領(lǐng)導(dǎo)，各部部長帶頭，各部成員配合的良好體系。各部門各司其能，為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三、規(guī)章制度建設(shè)：

俗話說的好：無規(guī)矩不成方圓。本學(xué)年我社繼續(xù)加大加強(qiáng)社內(nèi)規(guī)章制度的建立和健全。也正是這樣，才使得社團(tuán)更加科學(xué)化，高效化，系統(tǒng)化，社會化，規(guī)范化，也保證了社團(tuán)穩(wěn)定的發(fā)展。

傳教育，提高大家的思想意識和道德水平。使之成為更加有效的運(yùn)行機(jī)制。

制度化管理是社團(tuán)規(guī)范化管理和進(jìn)一步發(fā)展的核心載體。一年來，社團(tuán)聯(lián)始終堅持制度化管理，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行社團(tuán)活動審批制度、招新制度、財務(wù)管理制度、年度評估制度等各項管理制度，健全完善了各項社團(tuán)制度和管理體系，牢牢把握住了社團(tuán)發(fā)展的大方向、大原則，促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)規(guī)范發(fā)展。

四、宣傳活動：

我社的宣傳活動主要由宣傳部和企劃部共同協(xié)作完成。

宣傳對于一個社團(tuán)來說至關(guān)重要。不僅僅是對社團(tuán)鎖組織活動的宣傳，本年我社更加強(qiáng)了對社團(tuán)自身的宣傳，將啟明星的旗號打到校園各個地方，甚至是其他校區(qū)。也正是靠著主要的宣傳工作，社團(tuán)才能做大做強(qiáng)?？梢娦麄鞴ぷ髟谖疑绲乃腥粘９ぷ髦械闹陵P(guān)重要性。

社團(tuán)內(nèi)的每次活動都先由企劃部寫出企劃書，分發(fā)至各部門部長手中，各部門明確自己的工作分配，接著就由宣傳部根據(jù)實際情況出版海報，張貼在校內(nèi)各處，達(dá)到宣傳。

此外，為了配合本社在校內(nèi)和校外的宣傳活動，本屆啟明星社團(tuán)設(shè)計出了自己的會徽標(biāo)志。此次會徽的征集是采用集思廣益的方法，先由部員設(shè)計上交至宣傳部，再民主選舉出最為適合的一個作為會徽。最后選中方案的寓意就在于體現(xiàn)本社開辦的初衷：團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力奮斗，和更多的有識之士共同攜手創(chuàng)造屬于自己的一片天地！

五、校園文化活動的開展：

本學(xué)年，我社積極參加和組織了幾場大型性活動，分列如下：

（一）、社團(tuán)納新活動。

在新學(xué)期的開始，為迎接新生的加入，我社積極加入校內(nèi)各社團(tuán)納新的活動中。

納新的兩天，天空不作美，狂風(fēng)驟雨，天氣情況十分不好，然而我社各基層干部不怕苦不怕累，各自堅守崗位，為新生耐心詳細(xì)的介紹本社的一些基本情況，也因此，為社團(tuán)注入了一大批新生力量，為社團(tuán)今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇十八

xx年9月，經(jīng)過中心老師的推薦，我很榮幸的擔(dān)任xx服務(wù)中心黨支部的支部書記。身為基層黨組織的負(fù)責(zé)人，責(zé)任感和使命感油然而生，覺得肩上的擔(dān)子很重。作為一名剛剛進(jìn)入研究生階段的學(xué)生，而且之前也沒從事過黨組織相關(guān)的工作，在工作初期，我覺得很茫然，不知道從何下手。因此，我就想先從身邊的小事做起，用自身積極的一面去影響他人，用暫有的淺薄知識邊學(xué)邊干促進(jìn)自己不斷地成長。

堅持踐行班建與黨建不分家。

9月份，大家剛剛?cè)雽W(xué)，彼此間還不是很熟悉。因此及時地開展一些聯(lián)誼活動對于凝聚同學(xué)之間的感情是很有幫助的，同時這也將有利于今后工作的開展。所以我們在新學(xué)期伊始就舉行了一次熱鬧的見面會，在學(xué)生食堂的二層，我們通過分組競賽做游戲的方式來增加同學(xué)們的熟悉程度。經(jīng)過兩個小時的游戲環(huán)節(jié)新同學(xué)們有了初步的認(rèn)識。之后的集體聚餐更是拉近了同學(xué)之間的友誼。經(jīng)過這次活動，同學(xué)們之間有了大概的了解，不至于出現(xiàn)見面都不知道是同班同學(xué)的尷尬。

此外，我們支部還率先召開了支部成立大會，會上支部15名黨員互相做了簡要的自我介紹，便于以后工作的開展。之后又相繼開展了豐富多彩的聯(lián)誼活動和體育活動。這些活動都極大促進(jìn)了我們班集體和黨支部的凝聚力。本著班建與黨建不分家的原則，時刻想著班里的活動就是黨支部的活動，黨支部的活動就是班級的活動，這樣黨支部和班委群策群力，將活動辦得更好，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，加強(qiáng)了同學(xué)們的思想建設(shè)。

投好珍貴的一票，做好選舉工作。

xx年10月和11月正值^v^換屆選舉，我最為基層黨組織的主要負(fù)責(zé)人，深知這項工作對我國發(fā)展的重大意義和上級對這項工作的重視程度。在完成這項工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)，這是個瑣碎而又復(fù)雜的工作。需要極大的耐心而且需要快速的反應(yīng)能力來準(zhǔn)確迅速的完成這項任務(wù)。同時在選舉中出現(xiàn)的不和諧因素，應(yīng)該怎樣去引導(dǎo)。對于同學(xué)們對政策上的不理解應(yīng)該怎樣去加以說明。這些都需要一定的方法，我深知對這方面我的工作還沒有做到位。

11月8日當(dāng)天，令我非常感動的是，我們班的同學(xué)能搞很早的來到選舉會場，在其他支部還沒有集合完畢的時候我們已經(jīng)開始進(jìn)場投票了，這是同學(xué)們對我工作的支持和理解。在早上7點45就已經(jīng)完成了我們班的投票工作?；仡櫿麄€選舉工作，有的時候時間緊任務(wù)重，但是想到這項工作的重點意義，我就絲毫不能懈怠，最終出色的完成了選舉工作。

保持黨的新鮮血液，抓好黨組織發(fā)展工作。

基層黨組織，發(fā)展黨員的任務(wù)是各項任務(wù)的重中之重，短短三個月以來我已經(jīng)接到了入黨申請書10份，可見同學(xué)們都有想向黨組織靠攏的心。本年度我們支部并沒有發(fā)展黨員的名額。這給了我們充分的時間去了解同學(xué)的入黨動機(jī)，以及積極程度。雖然同學(xué)們都爭相遞交入黨申請書，但是我也知道，在這些同學(xué)里面不可能每個人的入黨動機(jī)都是那么純正。本著對黨負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，考察申請人的入黨動機(jī)很重要。但是我也知道這項工作很困難，以什么方式衡量一名申請人的積極性，這個問題始終困擾著我。這個問題也變成了接下來工作的重點。

在做好發(fā)展工作的同學(xué)，也要積極宣傳黨的先進(jìn)事跡，要讓的人了解黨，要讓人民對當(dāng)有信心。對黨外要宣傳，對黨內(nèi)就要加強(qiáng)教育了，現(xiàn)階段支部黨員的理論水平還不高，多開展針對黨史，黨員先進(jìn)性的教育活動室相當(dāng)有必要的。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇十九

為貫徹落實山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)學(xué)生裝工作管理辦法（暫行）的通知》（魯教辦字[20xx]17號）的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校服采購管理工作，確保學(xué)生校服質(zhì)量安全，切實維護(hù)學(xué)生和家長的利益，特制定如下校服采購管理方案。

1.本著“積極穩(wěn)妥，量力而行”的原則，堅持在學(xué)生、家長自愿的'基礎(chǔ)上，通過召開家長委員會會議，共同商定本校學(xué)生是否穿著校服。

2.在通過本校學(xué)生統(tǒng)一穿著校服的決定后，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生及家長代表組成的校服采購管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.由校服采購管理領(lǐng)導(dǎo)小組共同制定校服穿著制度和校服采購管理制度。

1.遴選校服生產(chǎn)企業(yè)。

校服招投標(biāo)工作開展前必須在校園網(wǎng)進(jìn)行公示，時間不少于一周，參與招投標(biāo)的廠家不得少于3家，同時積極邀請同級紀(jì)委監(jiān)察、財務(wù)審計、學(xué)生管理等多部門參與，尤其是要發(fā)揮好學(xué)校家長委員會的作用。原則上在山東省教育廳批復(fù)的濟(jì)南市學(xué)生裝定點生產(chǎn)企業(yè)中進(jìn)行招標(biāo)選用。校服采購管理領(lǐng)導(dǎo)小組本著“公開、公正、公平”的原則對校服生產(chǎn)企業(yè)資格進(jìn)行審查，選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良、社會信譽(yù)好的企業(yè)采購校服。要求生產(chǎn)企業(yè)提供以下材料：企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、法定代表人身份證。招投標(biāo)工作結(jié)束后還需在相應(yīng)網(wǎng)站上進(jìn)行公示，接受質(zhì)詢，時間不得少于一周。學(xué)校絕對不向列入“黑名單”的校服生產(chǎn)企業(yè)采購校服。

2.簽訂合同。

與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂統(tǒng)一的校服采購合同，同時，將校服采購合同向市教育部門備案。校服價格嚴(yán)格按照山東省物價局、山東省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)展改革委教育部關(guān)于規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理有關(guān)問題的通知》（魯價費(fèi)發(fā)[20xx]74號）要求執(zhí)行。向在校學(xué)生收取學(xué)生裝費(fèi)，必須堅持非營利原則，據(jù)實結(jié)算，多退少不補(bǔ)。在學(xué)校有關(guān)部門的監(jiān)督下，由校服生產(chǎn)企業(yè)直接收取。

3.公示采購情況。

學(xué)校將采購情況與家長委員會溝通后，通過公示欄、學(xué)校網(wǎng)站或者家長會等形式公示采購情況。主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，增強(qiáng)工作的透明度。

4.交付驗收。

校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)在每批次校服出廠前，按照國家標(biāo)準(zhǔn)要求，將一定數(shù)量校服送法定檢驗機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗。送達(dá)學(xué)校的校服，其質(zhì)量標(biāo)識應(yīng)當(dāng)完整齊全，并有法定檢驗機(jī)構(gòu)出具的本批次產(chǎn)品質(zhì)量檢驗合格報告。學(xué)校在接收校服時，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真進(jìn)行檢查驗收，查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告和質(zhì)量標(biāo)識。

5.學(xué)校送檢。

學(xué)校在收到企業(yè)生產(chǎn)的校服后，及時將該批次校服隨機(jī)抽樣送至質(zhì)監(jiān)部門進(jìn)行檢測，檢驗合格后再統(tǒng)一發(fā)放給學(xué)生。

一旦發(fā)現(xiàn)采購的校服有質(zhì)量問題，學(xué)校立即與校服生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行交涉，依照校服采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠等事宜，并向上級教育部門匯報，向質(zhì)監(jiān)部門舉報。

校服選用工作總結(jié)范文通用篇二十

1、按照自愿為主的原則，學(xué)校通過召開家長委員會會議，共同商定本校是否穿校服。

2、在通過本校統(tǒng)一穿著校服決定后，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生及學(xué)生家長代表組成的校服采購管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、遴選校服生產(chǎn)企業(yè)。

校服采購管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對校服生產(chǎn)企業(yè)資格進(jìn)行審查，并選擇產(chǎn)品質(zhì)量高、信譽(yù)好的校服生產(chǎn)企業(yè)為我校學(xué)生提供校服。

2、簽訂合同。

按照校服采購合同進(jìn)行簽訂。校xxx、市物價局、市財政局制定并公布的學(xué)校代辦校服價格范圍內(nèi)。

3、公示采購情況。

學(xué)校將采購情況與家長委員會溝通，學(xué)校將通過公示欄、網(wǎng)站或家長會等形式公示采購情況。

4、交付驗收。

學(xué)校在收到生產(chǎn)企業(yè)提供的校服后，同時向企業(yè)收取由質(zhì)檢部門出具的該批次校服抽樣檢測的合格報告。

5、學(xué)校送檢。

學(xué)校在收到校服生產(chǎn)企業(yè)的校服后，第一時間將該批次校服抽樣送至質(zhì)檢部門進(jìn)行檢測。待檢驗合格后再發(fā)給學(xué)生校服，完成整個采購工作。

6、封存留樣。

校服留樣要備兩份，一份必須用塑料袋密封儲存，以備檢驗機(jī)構(gòu)抽檢，一份便于對照質(zhì)量款式是否一致，是否存在以次充好現(xiàn)象。