人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系，我們需要對其進行總結(jié)和分析。總結(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力。希望這些總結(jié)范文能給大家提供一些思路和啟示。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇一

甲方：

乙方：

甲乙雙方本著自愿、平等、互利的原則，共同對開辦美術(shù)興趣班達成如下協(xié)議：

一、甲乙雙方的責(zé)任和義務(wù)。

甲方責(zé)任和義務(wù)。

1、甲方負責(zé)為乙方提供符合教學(xué)使用的場地，繪畫工具。

2、甲方有權(quán)監(jiān)督乙方的教學(xué)質(zhì)量，對教學(xué)內(nèi)容審核，任課安排。

3、甲方負責(zé)統(tǒng)計，注冊興趣班幼兒的人數(shù)給乙方。

4、上課前，為乙方做好上課幼兒人數(shù)的`交接工作。

5、甲方需在幼兒園做好結(jié)算后第一時間按時支付每節(jié)課70元課時費給乙方。

乙方責(zé)任和義務(wù)。

1、乙方必須是有美術(shù)專業(yè)相關(guān)的資質(zhì)，須提供一份復(fù)印件給甲方。

2、乙方要對每節(jié)課里做好學(xué)生的考勤工作，學(xué)生的安全管理。

3、乙方有責(zé)任向甲方提供本學(xué)期的教學(xué)計劃。

4、乙方需在甲方規(guī)定的時間到_______上課、提前10分鐘到指定上課地點做好上課準備和各項交接工作，如遇到特殊情況未能準時到崗的，需提前30分鐘告知幼兒園相關(guān)負責(zé)人。

5、乙方要負責(zé)保管好上課用的各種教學(xué)用具。

6、乙方需要對每次課用到的教室做好衛(wèi)生工作、關(guān)好窗戶、關(guān)好一切電源、關(guān)上門。

二、爭議處理。

1、甲乙雙方在合約期間不可單方面無故取消合作，違約者賠償對方人民幣三千元整。

2、協(xié)議期間，乙方必須按照甲乙雙方安排的課程時間上課，如有缺課，乙方按每課時費的2倍總額賠償甲方，如遇節(jié)假日和幼兒園的重要活動，甲方應(yīng)及時通知乙方停課，另安排其他的時間補上。

3、上課時間，乙方不許體罰學(xué)生，如有家長投訴或甲方發(fā)現(xiàn)一次，按情節(jié)輕重，乙方賠償甲方100到500元不等。

三、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，本協(xié)議有效期自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。

四、協(xié)議如有未盡事宜，雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

甲方：

地址：

聯(lián)系電話：

時間：_______年_______月_______日。

乙方：

地址：

聯(lián)系電話：

時間：_______年_______月_______日。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇二

畫畫是我最大的愛好。所以媽媽給我在我們小區(qū)的培訓(xùn)中心報名參加了“國際動漫”。

每周的星期五是我上課的時間，我總是盼望著這一天。一放學(xué)就飛快地跑回去，準備上課。上課很有趣，有時畫水彩、有時畫素描、有時還會做些手工呢，我最喜歡畫美少女。老師還把我們的畫做成書簽和掛歷發(fā)給我們，可好看啦！

在學(xué)校我也參加了美術(shù)校隊，去年代表學(xué)校參加南山區(qū)的比賽，還獲得了二等獎呢！

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇三

本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識技能的基礎(chǔ)上，發(fā)展了學(xué)生的智力，并形成學(xué)生的個性品德。在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣。

本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。

水彩筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進一步的發(fā)展，所以本小組在進行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。

二、增加了學(xué)生參與實踐的機會。

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、豐富了學(xué)生的精神文化生活。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀與運用》的研究，我在興趣小組活動中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說，豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當然，在我的工作中還存在著很多的不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。因此，在下學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇四

身份證號：___________________。

住址：___________________。

乙方：___________________。

身份證號：___________________。

住址：___________________。

甲乙雙方本著自愿、平等、互利的原則，共同對開辦_______興趣班達成如下協(xié)議：

甲方責(zé)任和義務(wù)。

1、甲方負責(zé)為乙方提供符合教學(xué)使用的場地，_______工具。

2、甲方有權(quán)監(jiān)督乙方的教學(xué)質(zhì)量，對教學(xué)內(nèi)容審核，任課安排。

3、甲方負責(zé)統(tǒng)計，注冊興趣班幼兒的人數(shù)給乙方。

4、上課前，為乙方做好上課幼兒人數(shù)的交接工作。

5、甲方需在幼兒園做好結(jié)算后第一時間按時支付每節(jié)課_______元課時費給乙方。

乙方責(zé)任和義務(wù)。

1、乙方必須是有美術(shù)專業(yè)相關(guān)的資質(zhì)，須提供一份復(fù)印件給甲方。

2、乙方要對每節(jié)課里做好學(xué)生的考勤工作，學(xué)生的安全管理。

3、乙方有責(zé)任向甲方提供本學(xué)期的教學(xué)計劃。

4、乙方需在甲方規(guī)定的時間到_______上課、提前_______分鐘到指定上課地點做好上課準備和各項交接工作，如遇到特殊情況未能準時到崗的，需提前_______分鐘告知幼兒園相關(guān)負責(zé)人。

5、乙方要負責(zé)保管好上課用的各種教學(xué)用具。

6、乙方需要對每次課用到的教室做好衛(wèi)生工作、關(guān)好窗戶、關(guān)好一切電源、關(guān)上門。

1、甲乙雙方在合約期間不可單方面無故取消合作，違約者賠償對方人民幣_______元整。

2、協(xié)議期間，乙方必須按照甲乙雙方安排的`課程時間上課，如有缺課，乙方按每課時費的_______倍總額賠償甲方，如遇節(jié)假日和幼兒園的重要活動，甲方應(yīng)及時通知乙方停課，另安排其他的時間補上。

3、上課時間，乙方不許體罰學(xué)生，如有家長投訴或甲方發(fā)現(xiàn)一次，按情節(jié)輕重，乙方賠償甲方_______到_______元不等。

本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，本協(xié)議有效期自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。

協(xié)議如有未盡事宜，雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議一式_______份，雙方各執(zhí)_______份。

甲方（簽字）：

簽訂地點：

_________年________月______日。

乙方（簽字）：

簽訂地點：

_________年________月______日。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇五

1.嚴暢你上課專心，畫畫認真，畫面豐富，畫畫時色彩感覺還是不錯的，顏色基本能調(diào)配出來，希望你繼續(xù)努力。

2.徐佳朗你上課認真，畫畫很專心，色彩也很豐富，總能看到你一幅幅漂亮的作品，老師期待你繪出更棒的作品。

3.許一吟你上課很認真，很懂事，作畫沉著，畫面豐富，特別是顏色漂亮，畫畫有一定的技法，老師認為你很不錯哦。

4.王哲愷你上課認真，繪畫能大膽地表現(xiàn)，只是還還不夠細心，要注意色彩的變化，希望你繼續(xù)努力。

5.徐曄你是一個懂事的女孩，上課認真，畫畫細心，就是畫面還有點小氣，希望你繼續(xù)努力，期待看到你更棒的作品。

6.徐涵你很聰明，畫畫也進步了很多，勾線大氣，就是上顏色還缺少點技法，希望你繼續(xù)努力。

7.方一帆你聰明而活潑，畫面色彩把握的不錯，有一定的表現(xiàn)能力，希望你繼續(xù)努力，老師期待著你更優(yōu)秀的作品。

9.宋亦凡你活潑、大膽，線條流暢，能很快完成繪畫，且畫面中有自己的想法，有自己的個性，若在涂色上再細心些，畫面會更精彩。

10.胡宇有一定的繪畫能力，每次都能很快接受，構(gòu)思不錯，想象豐富，希望在造型和涂色上大膽些，體現(xiàn)出你的自信心。

11.汪若桐你是一位文靜的女孩，接受能力強，每次的繪畫都很認真，畫面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦。

12.江皓成每次作畫都很自覺，就是膽子還小了點，總不敢大膽的表現(xiàn)，畫面內(nèi)容太小了，希望你能大膽地去嘗試，越畫越好。

13.章之穎接受能力強，一點就通，畫面中充滿著你智慧的光芒，飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維，富有個性。

14.豐翔你是位懂事而有個性的男孩，上課很認真，畫畫也很大膽，動作很快，希望今后能更出色的表現(xiàn)作品。

15.洪海蓉你是個聰明的女孩，上課表現(xiàn)不錯，畫面豐富，線條大膽流暢，色彩鮮艷，堅持下去，把自己的畫打扮得更棒。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇六

下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣。

本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。

水彩筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進一步的發(fā)展，所以本小組在進行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。

二、增加了學(xué)生參與實踐的機會。

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、豐富了學(xué)生的精神文化生活。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀與運用》的研究，我在興趣小組活動中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說，豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當然，在我的工作中還存在著很多的不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。因此，在下學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇七

今天，胡老師教我們了解了什么是機器人，后來給我們介紹和認識了一些制作機器人的基本的零件名稱。

哈哈，有的機器人長得像人、有的機器人長得怪頭怪腦的。但是他們都有一個共同的特點――能幫助人們完成許多艱難的任務(wù)，還能幫人們解決生活小難題，機器人是自動執(zhí)行工作的機器裝置，它有控制中心――能接受人類的工作指令、存儲程序、指揮機器人的動作，有各種各樣的傳感器――能夠感知周圍環(huán)境的變化，有運動部件（馬達）――能夠帶動機械結(jié)構(gòu)做出各種動作，也有其他的輸出設(shè)備，如屏幕、喇叭和led等，可以用來表達機器人的情感，還有組成機械結(jié)構(gòu)的各種零件。

在我們的生活中，其實呀運用到機器人的領(lǐng)域還真不少，你瞧！比方說家里的掃地寶、吸塵器、洗碗機等等不都是機器人嗎？隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的.逐步提高，科技欲將越來越發(fā)達，機器人將走進我們的學(xué)習(xí)、生活、工作的每個角落！所以我們務(wù)必要珍惜著美好機遇，好好學(xué)習(xí)關(guān)于機器人的知識，長大為國家效勞，方便自己及社會的未來生活！

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇八

個人認為，美術(shù)是一門優(yōu)秀的藝術(shù)門類。它挑戰(zhàn)我們的創(chuàng)造力，展現(xiàn)我們的想象力和表現(xiàn)力。無論是融入藝術(shù)活動還是僅僅是自己畫畫，美術(shù)對于我們來說都是一種逃離現(xiàn)實的方式。相信，在每一個身處壓力和疲憊中的人心中，都有一個創(chuàng)作未來的藝術(shù)家。

第二段：如何培養(yǎng)美術(shù)興趣。

對于我來說，美術(shù)興趣從小學(xué)就開始了。我總是在上課、走路、甚至是睡覺的時候都在畫畫。我覺得對于想培養(yǎng)美術(shù)興趣的人來說，多看、多接觸和多學(xué)習(xí)是最重要的。首先，我們要了解到本身對于哪方面的繪畫形式更加感興趣，例如素描、水彩和油畫等等。同時，我們可以通過到美術(shù)館或博物館欣賞大師們的作品，通過他們的作品了解到更多的繪畫技法和藝術(shù)形式。

嘗試和實踐是培養(yǎng)美術(shù)興趣的關(guān)鍵。我始終認為，既然我們已經(jīng)喜歡上繪畫，就應(yīng)該嘗試將其用于我們的日常生活中。初學(xué)畫畫的人，可能會覺得繪畫成果并不理想，但是，范式一旦建立，每次畫畫的過程都會給你帶來無限的樂趣和滿足感。最重要的是，發(fā)展興趣可以幫助我們放松精神，釋放壓力和緊張。

第四段：美術(shù)對個人的成長和發(fā)展的影響。

美術(shù)在我個人成長和發(fā)展中扮演了重要的角色。繪畫鍛煉了我的創(chuàng)造力和想象力，讓我懂得更加細致地觀察和感知事物。同時，這項藝術(shù)讓我更好地掌握自己的情緒和情感，發(fā)現(xiàn)和表達自己的內(nèi)心感受。當我遇到困難時，繪畫也成為了我的逃避和宣泄的途徑。

第五段：結(jié)尾。

總而言之，美術(shù)興趣是一種不同凡響的體驗，帶來的正能量非常有益。愿每一個人都有機會和時間去培養(yǎng)美術(shù)興趣。無論是學(xué)生還是成人，這種興趣都可以給生活帶來滿滿的意義和樂趣。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇九

老師們您好，我是三年級三班尹鵬舉的家長，孩子這段時間在校參加了我校開設(shè)的興趣班發(fā)現(xiàn)之旅。

自從孩子參加這個班以后，每到星期三下午接他回家的時候在路上他都會滔滔不絕的給你講他今天所學(xué)的，老師怎么問的，同學(xué)們又怎么回答的，回到家后還動手做些什么，這兩天還問到我一些關(guān)于死海的問題，我還真不好回答，而孩子卻能說上來，死海的位置，海水的用途，死海怎么形成的，還有許多他所學(xué)的知識。

通過這段時間的學(xué)習(xí)，孩子真的懂得了許多家長不知道的東西，也讓孩子學(xué)會了動腦動手，上電腦時也不只是單純的玩游戲了，而是去查一些關(guān)于課堂上所學(xué)的知識，我覺得我校的興趣班開設(shè)的非常好，及提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣，同時家長們也跟著學(xué)到了知識，孩子學(xué)完作業(yè)也不像以前那樣總想著玩，而是找些有趣的問題自己想法解答，希望我校多開辦些這樣的科目，讓孩子們學(xué)到更多課本上學(xué)不到的知識，并祝我校越辦越好，把這些好的做法堅持下去。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇十

作為一名學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生，我一直保持著對美術(shù)的濃厚興趣。在這個過程中，我深刻地體會到了美術(shù)興趣對我的生活所帶來的巨大作用。在接下來的文章中，我將分享我多年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感受，探討美術(shù)興趣對于個人成長的重要性。

一、美術(shù)讓我享受創(chuàng)作的樂趣。

美術(shù)的魅力在于給我們創(chuàng)造的帶來無限的想象力和才能。我喜歡用畫筆來表達我自己的感受和想法，也可以通過不同的手法來展現(xiàn)我所看到的世界。不僅如此，我們還可以在創(chuàng)作的過程中發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和無限的潛力。尤其是在創(chuàng)作出一幅讓自己滿意的作品之后，那種成就感和滿足感是無法言喻的。

二、美術(shù)幫助我培養(yǎng)審美品味。

通過觀察各種不同類型的藝術(shù)作品，我開始學(xué)會了欣賞世界的美和表達的藝術(shù)性。我們可以通過解析每一幅作品、理解它們代表的不同藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)技法，來提高我們的審美品味和藝術(shù)修養(yǎng)。這也使我在日常生活中學(xué)會更加用心地欣賞身邊的一切美好。

三、美術(shù)鍛煉了我的耐心與細致。

創(chuàng)作一幅好的作品需要有耐心和精細的表達能力。每一個細節(jié)都要用心地處理，不然就會失去一幅完美的作品。在繪畫和畫布上花費時間使我能夠?qū)W會在日常生活中更多地耐心等待和努力，也更能理解花費的時間和精力會帶來可觀的回報。

四、美術(shù)教會我表達和交流。

通過美術(shù)，我學(xué)到了更好的交流方式。我們可以用各種不同的藝術(shù)表達方式來表達自己的想法和想要傳遞的信息，無論是語言還是思想，都可以用藝術(shù)類作品來表現(xiàn)。藝術(shù)可以是每個人的語言，并且我們都可以用它來表達我們的想法和看法。

五、美術(shù)帶給我內(nèi)在平和和自信。

美術(shù)讓我得到了一份內(nèi)在的平和和自信。當我看到自己的作品得到贊美和認可時，內(nèi)心深處也驕傲而自信，更加相信自己的能力。美術(shù)成為了我的一種平衡，是我在人生道路上的一份寶貴財富。

綜上所述，美術(shù)興趣對我產(chǎn)生了積極的影響和幫助。作為我的一種愛好和激情，美術(shù)創(chuàng)作成為了我內(nèi)心表達和放松的載體。未來我會更加用心，用全身心的投入和熱情來追求更好、更美的藝術(shù)表達，享受到更多的成就感和滿足感。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇十一

甲、乙雙方本著平等互利的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就合作開辦跆拳道項目有關(guān)事宜，達成如下協(xié)議：

雙方承諾堅持依法經(jīng)營、平等互利、誠實信用的合作原則，互補欺詐，互不侵犯對方權(quán)益。

1、負責(zé)提供跆拳道教學(xué)訓(xùn)練場地。

2、負責(zé)項目內(nèi)學(xué)生的'招生工作(招生廣告和材料及宣傳手段必須與乙方磋商之后發(fā)布)。

3、參與并協(xié)助合作項目的經(jīng)營動作。(新學(xué)員接待、咨詢、收費、電話接聽等)。

4、為保證教學(xué)質(zhì)量，雙方協(xié)商每期對合作辦學(xué)情況進行一次評估，并有權(quán)提出合理的建議。

1、負責(zé)合作項目內(nèi)學(xué)生管理和督導(dǎo)工作(級位、段位、比賽、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)安排等方面的管理和督導(dǎo))。

2、根據(jù)合作項目的要求，協(xié)調(diào)有關(guān)行政管理機構(gòu)等部門辦理合作項目必要的審批手續(xù)，以乙方名義頒發(fā)相關(guān)的級位、段位、認證證書等。

3、根據(jù)教學(xué)計劃提供教學(xué)所需的器材，具體教學(xué)時間安排，由甲方負責(zé)統(tǒng)籌安排。

4、負責(zé)學(xué)員辦理考級、考段所需的相關(guān)材料。

5、負責(zé)學(xué)員在學(xué)習(xí)階段的教學(xué)計劃的制定和實施。對學(xué)生進行定期評測并對合格學(xué)生頒發(fā)證書。

1、本合作項目財務(wù)獨立核算、?？顚Ｓ谩?/p>

2、跆拳道項目教學(xué)收益分配，甲方按照學(xué)員實收培訓(xùn)費_____元∕節(jié)課為標準，具體如下：_________________人甲方收取每個學(xué)員_____元∕節(jié)課；_____人甲方收取每個學(xué)員_____元∕節(jié)課；_____人甲方收取每個學(xué)員_____元∕節(jié)課；_____人甲方收取每個學(xué)員_____元∕節(jié)課；_____人甲方收取每個學(xué)員_____元∕節(jié)課。

3、所有訓(xùn)練器材由甲方提供，服裝、考試、比賽由乙方提供。

甲方：

乙方：

_____年_____月______日。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇十二

甲方：

乙方：

為了豐富學(xué)生暑假生活，確保學(xué)生在暑假音樂輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間的安全，強化家校合作，明確安全責(zé)任，根據(jù)中華人民共和國教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和其他法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本輔導(dǎo)班實際，經(jīng)甲乙雙方就委托輔導(dǎo)事宜協(xié)商一致，簽訂如下安全協(xié)議，共同遵守，認真履行。

一、為滿足學(xué)生及家長要求，甲方在暑假期間免費義務(wù)開辦音樂輔導(dǎo)班。本輔導(dǎo)班授課地址在?？h學(xué)校院內(nèi)。因條件有限，甲方不負責(zé)本輔導(dǎo)班學(xué)員的食宿和接送工作。

二、乙方屬于自愿要求參加本輔導(dǎo)班。乙方對于學(xué)生參加本輔導(dǎo)班期間的安全，應(yīng)積極負責(zé)、主動負責(zé)，切實履行好監(jiān)護人職責(zé)。

三、甲方承擔(dān)本輔導(dǎo)班授課時間學(xué)生在校期間的安全常識提醒和安全管理責(zé)任。

四、本輔導(dǎo)班授課期間，乙方履行學(xué)生上、下學(xué)接送及課時安排以外的安全監(jiān)護責(zé)任，保證學(xué)生按時到校，按時離校，不遲到，不早退，不曠課。并承擔(dān)在學(xué)生上、下學(xué)接送及課時安排以外所發(fā)生的各類安全事故責(zé)任。如家長因故不能親自接送的，須以書面委托書形式委托他人，由被委托人代為行使乙方的安全職責(zé)。學(xué)校及本輔導(dǎo)班工作人員不承擔(dān)一切連帶責(zé)任。五、本輔導(dǎo)班授課期間，學(xué)員實行請銷假制度。對于學(xué)員確需請假的`，應(yīng)由其家長或監(jiān)護人親自到校，提前向本輔導(dǎo)班負責(zé)老師遞交書面請假條，并及時銷假。否則，乙方承擔(dān)全部安全責(zé)任和其他責(zé)任。

六、在本輔導(dǎo)班安排規(guī)定的授課時間內(nèi)，未經(jīng)本輔導(dǎo)班負責(zé)老師書面簽字批準，學(xué)生在校期間不準擅自采取任何方式到校院外進行活動；放學(xué)后要立即回家；未經(jīng)本輔導(dǎo)班負責(zé)老師批準，不得無故滯留學(xué)校。否則，乙方承擔(dān)全部安全責(zé)任。（本輔導(dǎo)班負責(zé)老師：_______，電話：_______）。

七、學(xué)員在本輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間，如故意尋釁滋事，打架斗毆，或不自覺遵守各類安全規(guī)定，或隨意違反安全常識的，由此而產(chǎn)生的一切后果和安全責(zé)任，均由當事人自負，乙方則承擔(dān)連帶經(jīng)濟責(zé)任。

八、本輔導(dǎo)班每星期一、二、三、四、五為授課時間；每星期六、日為休息時間；學(xué)員上學(xué)、放學(xué)及接送時間為：上午7：00到校，11：30離校；下午15：00到校，18：30離校。

九、本協(xié)議有效期限為：自_____年___月___日起至_____年___月___日止。協(xié)議期滿后，自動失效。

十、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方另行協(xié)商，并以書面形式確定。

十一、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。

甲方：

乙方：

_______年_______月_______日。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇十三

第一條甲乙雙方自愿合作經(jīng)營跆拳道培訓(xùn)班項目，甲方投資該項目涉及的房租、水電費用，及監(jiān)控設(shè)備教室隔斷的安裝。乙方投資該項目涉及的所有器材費用，所有員工開支，及涉及到的其它除甲方負責(zé)之外的費用。

第二條項目的盈余按照以下細則分配，利潤按月結(jié)算。

1、運營該項目后，所得收入60%交予甲方用于支付房租。剩余40%甲乙雙方各20%。

2、待房租交清后，跆拳道所收學(xué)員學(xué)費雙方按學(xué)費的'甲50%、乙50%比例分配。

3、所銷售跆拳道服裝費、等相關(guān)器材費。雙方按除成本價所得盈余的甲50%、乙50%比例分配。

4、經(jīng)營該項目拓展的其它收入除去成本后所得盈余按甲50%，乙50%比例分配。

第三條本合同的期限為1年。如果需要延長期限，在期滿前三個月辦理。

第四條自協(xié)議簽訂之日起，乙方需要負責(zé)技術(shù)和市場開發(fā)以及售后跟進，甲方負責(zé)協(xié)助乙方市場開發(fā)及日常管理。

第五條爭議處理。

1、對于執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的與本協(xié)議有關(guān)的爭議應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決。

2、如果雙方通過協(xié)商不能達成一致，則向人民法院起訴。

第六條違約處理。

如果一方違反本協(xié)議的任何條款，非違約方有權(quán)終止本合同的執(zhí)行，并依法要求違約方賠償損害。

第七條協(xié)議解除。

1、一方合作人有違反本合同協(xié)議的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。

2、合作協(xié)議期滿。

3、雙方同意終止協(xié)議的情況。

4、一方合作人出現(xiàn)法律上問題以及做出對企業(yè)有損害的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。

第八條本協(xié)議未盡事宜，雙方可以補充規(guī)定，補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

_________________。

第十條本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。本協(xié)議自合作人簽字(或蓋章)之日起生效。

甲方：_________________(蓋章)。

乙方：_________________(蓋章)。

日期：_____年_____月______日

日期：_____年_____月______日

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇十四

美術(shù)作為一種藝術(shù)形式，早已深入人心，成為了現(xiàn)代社會文化不可或缺的一部分。而對于我來說，美術(shù)從小就是一種特別的興趣與愛好，無論是在課堂上還是在生活中，我總是能夠找到一些適合自己的創(chuàng)作靈感。在這篇文章中，我想分享一些自己在這些年來關(guān)于美術(shù)的心得和體會。

第二段：啟示與感悟。

美術(shù)這項藝術(shù)形式最令人可愛的一點，體現(xiàn)在它所具有的啟示力和創(chuàng)造性上。當我第一次拿起畫筆時，我發(fā)現(xiàn)我喜歡的不僅是繪畫本身，更重要的是通過繪畫所帶來的冥思苦悟和靈感。畫家們不僅是一個提供視覺快感的固定對象，而且是現(xiàn)代世界的反映。每一個畫作都有自己的意義和價值，并且包含著一種誘惑力，可以感染、啟迪和引導(dǎo)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)周圍世界的美。

第三段：美術(shù)與人的情感和體驗。

我認為，美術(shù)并不僅僅只是一項冷靜、理性的藝術(shù)形式，它還是一種富于情感和體驗的方式。隨著我對繪畫的深入體悟，我發(fā)現(xiàn)，繪畫中的每一筆每一劃，都源于藝術(shù)家內(nèi)心的深處，這種情感的表達和理解，是一種極具神奇的體驗。在畫布上，每一個顏色都代表著帶著情感的故事；每一個線條都承載著藝術(shù)家的思考與靈感。美術(shù)通過藝術(shù)家的溫暖和個人特色，吸引了我去發(fā)現(xiàn)、去閱讀和去理解豐富多彩的世界。

第四段：美術(shù)與發(fā)展。

隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，美術(shù)的面貌也不斷發(fā)生變化。我相信，我們應(yīng)該以開放和包容的態(tài)度，去發(fā)現(xiàn)和嘗試新的藝術(shù)表現(xiàn)形式。同時，我們也應(yīng)該認識到，藝術(shù)與創(chuàng)造經(jīng)濟效益或是創(chuàng)造其他社會價值之間的關(guān)系是緊密聯(lián)系的。美術(shù)與其他領(lǐng)域同樣有著密不可分的關(guān)系，例如文學(xué)、音樂和電影，這些因素的融合，將展示出一種令人興奮的、力量強大的綜合誘惑。我們應(yīng)該積極發(fā)掘多種多樣的美術(shù)發(fā)展方式，實踐和探索不同藝術(shù)形式之間的聯(lián)系，讓自己的創(chuàng)造成為社會發(fā)展的驅(qū)動力。

第五段：總結(jié)。

美術(shù)這一藝術(shù)形式，不僅僅是一種技能和技巧的沉淀，更是一個人創(chuàng)造、探究和發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)。每一個人對于美術(shù)的理解和體會都是不同的，但我們內(nèi)心的熱情與對于藝術(shù)的追求是相同的。通過自己不懈的努力和欣賞，我們可以通過藝術(shù)對文化、社會和自己這些方面有更深刻的理解。無論是攝影、繪畫、雕塑或是書法，每一個藝術(shù)形式都需要我們細心、專注地去對待，才能得到美好和靈感的回報。

美術(shù)興趣班協(xié)議書篇十五

一年的`教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初二年級尤為突出。

二、多樣的教學(xué)方法在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果。在縣里科幻畫比賽中，興趣小組隊員也是積極參加。

三、長足的奮斗目標有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。