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高考演講稿格式范文怎么寫(xiě)(優(yōu)秀11篇)
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整
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高考演講稿格式范文怎么寫(xiě)(優(yōu)秀11篇)
2023-11-13 03:11:34    小編:ZTFB

演講稿要重點(diǎn)突出,言之有物,用事實(shí)、數(shù)據(jù)或?qū)嵗齺?lái)支撐觀(guān)點(diǎn),增加可信度。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為出色的演講稿呢?首先,明確演講的目的和受眾,在演講稿中體現(xiàn)自己的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn);其次,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和修辭手法,使演講稿內(nèi)容生動(dòng)有趣,引起聽(tīng)眾的共鳴;最后,注重演講的邏輯結(jié)構(gòu),清晰地展示觀(guān)點(diǎn)和論證過(guò)程,使聽(tīng)眾能夠理解并接受。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考。希望這些范文能夠給大家提供一些靈感和參考,讓我們一起來(lái)看看吧。

高考演講稿格式范文怎么寫(xiě)篇一

一、立足課本再抓“三基”

平常與學(xué)生交談,問(wèn)他們大考之前最大擔(dān)心的是什么?大多數(shù)學(xué)生回答的是“心中無(wú)底”、“忐忑不安”,從而影響到整個(gè)考試狀態(tài),所以在這最后一段時(shí)間內(nèi),若能再把課本系統(tǒng)的過(guò)一遍:即把“基本概念、定理、公式”、“基本解題方法、思想”、“常見(jiàn)題型、常犯的錯(cuò)誤”仔細(xì)的回顧一下,可以使考生做到心中有數(shù)、穩(wěn)定軍心的作用;再者課本的知識(shí)對(duì)經(jīng)過(guò)近一年復(fù)習(xí)的考生而言是十分容易的,考生完全可以在輕車(chē)熟路、輕輕松松的狀態(tài)下完成。從而能夠極大的激發(fā)考生戰(zhàn)勝困難的信心和高昂的斗志。

二、積極配合認(rèn)真體會(huì)。

很多考生認(rèn)為在考前的一兩個(gè)月,老師的作用已不大,自己查漏補(bǔ)缺更為重要,因此經(jīng)常不上課,甚至請(qǐng)假在家自修。當(dāng)然這些情況對(duì)個(gè)別學(xué)生而言,可能是非常有效的,但是對(duì)大多學(xué)生反而更容易在大考前犯松懈的錯(cuò)誤。一者大多學(xué)生的自控能力弱,離開(kāi)學(xué)校常常管不住自己,耽誤了學(xué)習(xí),更何況是這一分一秒都必須爭(zhēng)的非常時(shí)期。二者這段時(shí)間,各方面高考的信息量大、雜、亂,而考生的識(shí)別能力有限,很容易掉進(jìn)題海之中,難以自拔。然而經(jīng)過(guò)學(xué)校、老師研究過(guò)的而轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生的題目則要好的多,由于高考信息的不確定性,很多高考信息都是老師在課堂上一點(diǎn)一滴的穿插下去的,因而有些中等生在高考中考出了出呼意料的好成績(jī)也就不以為怪了。所以這段時(shí)間考生一定要全神貫注的聽(tīng)好每一節(jié)課,特別是老師講的每一個(gè)字。

三、精心挑選提高效率。

考前要做哪些題目?怎樣才能避免“重復(fù)建設(shè)”?這些都是廣大的考生十分想知道的問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為在這段時(shí)間內(nèi):

1、把近5年的高考題做一遍,最好在2個(gè)小時(shí)中完成,看看高考試卷究竟是怎樣的難度,它通常容易考哪些內(nèi)容,可以看看自己在這個(gè)時(shí)候自己的水平如何,做到心中有數(shù),做的好自然能夠激發(fā)考生的斗志,做的不好還可以同老師、同學(xué)、家長(zhǎng)著重分析原因,及時(shí)補(bǔ)上。這樣不但了解了高考題,還了解了自己。

2、認(rèn)真做好老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的二至五套題目(如廣州(汕頭)一模、二模等)加強(qiáng)考試技能技巧的訓(xùn)練,特別是考場(chǎng)心理作用的訓(xùn)練要做到“戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術(shù)上重視”。

3、堅(jiān)決糾正不良習(xí)慣(如寫(xiě)字潦草、使用涂改液、不用直尺作圖、答題格式太簡(jiǎn)略等。特別是今年首次進(jìn)行網(wǎng)上改卷,要認(rèn)真注重書(shū)寫(xiě)格式,免得受冤)。

四、合理安排起居飲食認(rèn)真調(diào)節(jié)身心狀態(tài)。

每一年高考臨近,都有一些考生精神特別緊張,甚至病到。這些都與考生平常各個(gè)方面的習(xí)慣有著密切的聯(lián)系。如果在高考前一兩個(gè)星期去注意反而起反作用(如許多考生家長(zhǎng)在高考前一兩個(gè)星期才好好關(guān)心考生,給考生增加了很大的壓力)。做任何事情都有一個(gè)過(guò)程,考生要在高考場(chǎng)上達(dá)到中上水平,甚至最佳水平,不經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的修整,是很難達(dá)到的。再比如有些考生有開(kāi)夜車(chē)、不午休等習(xí)慣,使得一天的精神狀態(tài)達(dá)得不到好的休整,但是到了高考,由于來(lái)自各方面的因素,可能以前所有疲勞都來(lái)了,吃了大虧。所以這段時(shí)間考生在起居、飲食、自我調(diào)節(jié)等方面一定要格外重視(特別要調(diào)整好上午9:00——11:30,下午3:00——5:00的生物鐘,保持自身良好的狀態(tài))。這當(dāng)然離不開(kāi)全家人的關(guān)心和支持,考生一定要說(shuō)服家人在這段時(shí)間要以考生為中心,盡最大的努力為考生服務(wù)。這段時(shí)間內(nèi)考生也一定要做到起居飲食要有規(guī)律(晚上11點(diǎn)以前休息,早上6:30左右起床,中午再加半個(gè)小時(shí)的午休,隔兩三天在下午放學(xué)時(shí)可以活動(dòng)活動(dòng),起到有松有弛)保持心態(tài)平穩(wěn)(無(wú)論做事還是做題都要有信心,不慌不忙,分清主次。不因一時(shí)的得失而亂了陣腳,慌了神。)生活有節(jié)奏(一天、一周的事情要做到心中有數(shù),如同課表一樣。但是應(yīng)該有一些彈性)。

五、增強(qiáng)信念背水一戰(zhàn)。

高考對(duì)于每個(gè)人而言幾乎只要一次,所以每個(gè)考生都要全力以赴。時(shí)刻保持必勝的想念是十分重要的,由于現(xiàn)在的高考已經(jīng)放寬了要求,幾乎所有的公民都可以參加了,因而有的考生認(rèn)為今年不行,就明年再來(lái)吧!眾所周知每參加一次高考對(duì)每個(gè)考生而言無(wú)論是從身心還是智力都是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。所以如果一次能夠考上自己比較滿(mǎn)意的大學(xué),就要使出渾身的力氣來(lái),認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)、努力拼搏?!坝行判摹笔潜乜缮俚模幸欢ǖ摹熬駝倮ā边€是要大大提倡的,可能有時(shí)會(huì)起到意想不到的作用。我衷心的希望每個(gè)考生都能夠充滿(mǎn)“戰(zhàn)必勝”的信念。

六、考前三忌。

這個(gè)時(shí)候的復(fù)習(xí)要注意“三項(xiàng)禁忌”:

一忌貪多求全??记暗摹邦}海戰(zhàn)術(shù)”其實(shí)于事無(wú)補(bǔ),應(yīng)該有選擇地做習(xí)題,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。不可貪多求全,否則對(duì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)不利。

二忌日夜顛倒??记皬?fù)習(xí),作息安排相對(duì)比較自由。為求清靜,一些考生甚至將復(fù)習(xí)時(shí)間拖延到深夜以至于凌晨,這種做法使自己的思維興奮點(diǎn)出現(xiàn)在晚上,不利于在白天考試時(shí)發(fā)揮水平。學(xué)生作息應(yīng)該盡量同高考當(dāng)天的時(shí)間表靠攏,讓興奮時(shí)段集中在白天,做到與高考“步調(diào)一致”,有利于水平的正常發(fā)揮。

三忌惡補(bǔ)家教。找經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行一些點(diǎn)撥式的輔導(dǎo)是可以的,但通過(guò)家教的“大運(yùn)動(dòng)量”惡補(bǔ)練習(xí),未必會(huì)有好的收效。

總之,高考是關(guān)系到每個(gè)人、每個(gè)家庭的命運(yùn),是關(guān)系到社會(huì)、國(guó)家興旺的一件大事。我衷心希望每個(gè)考生都能“戰(zhàn)勝黑色六月、迎來(lái)美好前程”。

高考演講稿格式范文怎么寫(xiě)篇二

大家好:

今天這個(gè)班會(huì),我打算有這樣三個(gè)安排:一、毛驢的告別演講;二、交流互動(dòng);三、真心話(huà)大冒險(xiǎn)。

首先,我站在這個(gè)講臺(tái)上,幾乎每一次都會(huì)讓我又不一樣的感覺(jué),這一次呢,顯而易見(jiàn)……,在這里,我要自我剖析:

二)就是在我高二年任班長(zhǎng)的時(shí)候,可能對(duì)班級(jí)太過(guò)于放松,成績(jī)、紀(jì)律抓得不夠緊,影響了班級(jí)的整體風(fēng)貌、成績(jī)等。

在這里,我僅代表我個(gè)人,還有當(dāng)時(shí)的班委向大家道個(gè)歉。還好,我們高三年來(lái)了個(gè)叫錦順的。

接著,我這里:

第二,我要感謝我們的老師,我們的科任老師我都可以和他們像朋友一樣交流、研究問(wèn)題(跟老師說(shuō)我們更像是朋友),過(guò)程中真的學(xué)會(huì)很多,特別是錦順老師,我敢這么說(shuō),沒(méi)有錦順老師,我們班級(jí)就不會(huì)有今天的面貌,學(xué)風(fēng)。錦順老師表面是一個(gè)老師、班主任,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)朋友,一個(gè)很好的朋友、一個(gè)很個(gè)性、很理性的朋友,偶爾也是一個(gè)一米八的禽獸,一個(gè)可愛(ài)、有人很理性的禽獸。我經(jīng)常被錦順老師叫過(guò)去訓(xùn),但每一次都會(huì)有收獲,導(dǎo)致有時(shí)候不自覺(jué)的時(shí)候都想讓他訓(xùn)幾句。沒(méi)有老師,我各方面的能力、思想……也許還會(huì)永遠(yuǎn)停留在那個(gè)幼稚的水平,更不用說(shuō)我聯(lián)考的成績(jī)了。

所以,我感謝大家,感謝我們的老師對(duì)我的幫助。謝謝!

也許,現(xiàn)在說(shuō)這些有點(diǎn)早,有點(diǎn)傷感,這些都是我內(nèi)心的想法。接下來(lái),我要談?wù)勎覍?duì)現(xiàn)在這個(gè)班級(jí),這個(gè)已經(jīng)在高三下學(xué)期,距高考還有112天的班級(jí)的一些看法。

雖然從上學(xué)期開(kāi)始,我辭退了。但是還有很多同學(xué)在找我聊天。不僅探討一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)問(wèn)題,還有一些狀態(tài)、生活、處事和情感上的,這讓我感到很欣慰,也得到了很大的鍛煉。我也一直在幫助著許多同學(xué),盡我所能,有時(shí)候我自己也不知道為什么,我要這樣幫大家,就像小珊,他也不知道,我也不知道。也就感覺(jué)這樣的學(xué)習(xí)生活還可以。

回歸話(huà)題,從我和許多同學(xué)的交流來(lái)看我針對(duì)高三下的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,提出以下幾點(diǎn)建議:

一、關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)業(yè)為重。

不管是學(xué)習(xí)好的,基礎(chǔ)好的,還是那些剛覺(jué)醒、覺(jué)悟不久的同學(xué),求你們放下那些讓你揪心、糾結(jié)、心煩、煩惱、懵懂、浪費(fèi)時(shí)間的事,也許你會(huì)找一個(gè)或幾個(gè)理由來(lái)說(shuō)服別人,來(lái)搪塞自己。但是,這些都是不必要的,如果你能保證高考你成績(jī)沒(méi)問(wèn)題,大學(xué)有著落了,不管結(jié)果怎么樣,你將來(lái)不會(huì)因?yàn)槟悻F(xiàn)在所做的事情而后悔,那就沒(méi)問(wèn)題。

如果這兩點(diǎn),你沒(méi)辦法保證,那求你停下來(lái)吧,112天可以改變很多,一個(gè)環(huán)節(jié)也可能落得滿(mǎn)盤(pán)皆輸,我們輸不起的話(huà),就安心讀書(shū)吧,學(xué)業(yè)為重,事業(yè)為重。

高考演講稿格式范文怎么寫(xiě)篇三

同學(xué)們:

今天,我們齊聚報(bào)告廳,進(jìn)行高考百日沖刺動(dòng)員。之前,教師代表和學(xué)生代表做了熱情洋溢,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)信心的發(fā)言。在此基礎(chǔ)之上,我提幾點(diǎn)要求,為同學(xué)們的沖刺鼓勁加油。

一、正確認(rèn)識(shí)新高考方案,根據(jù)個(gè)人情況,處理好語(yǔ)數(shù)外三門(mén)核心學(xué)科與選修學(xué)科的關(guān)系。從宏觀(guān)講,語(yǔ)數(shù)外三門(mén)核心學(xué)科與選修學(xué)科同等重要,學(xué)校提出“選修優(yōu)先,狠抓語(yǔ)數(shù)外”的應(yīng)對(duì)策略,選修雙b是本科錄取的門(mén)檻,選修過(guò)c是填報(bào)志愿的門(mén)檻,選修過(guò)a是填報(bào)部分重點(diǎn)大學(xué)志愿的門(mén)檻,新高考對(duì)選修學(xué)科的要求比老模式還要高,它特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科均衡發(fā)展,沒(méi)有選修的高等級(jí),語(yǔ)數(shù)外成績(jī)?cè)俸枚紱](méi)有好大學(xué)錄取,甚至不能被錄取,甚至沒(méi)有資格填報(bào)志愿,這次市統(tǒng)考,我校有472人語(yǔ)數(shù)外成績(jī)達(dá)到本科線(xiàn)模擬線(xiàn),但有202人選修不達(dá)雙b,這部分同學(xué)在不放松語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)的同時(shí),要特別關(guān)注選修的平衡補(bǔ)差。語(yǔ)數(shù)外的總分加6a的獎(jiǎng)勵(lì)分10分加照顧分叫特征分,新高考依據(jù)特征分劃定本一、本二、本三、專(zhuān)科的分?jǐn)?shù)線(xiàn)和填報(bào)志愿的資格線(xiàn),語(yǔ)數(shù)外的特征分是能不能錄取的關(guān)鍵,這次市統(tǒng)考我校有120人語(yǔ)數(shù)外的特征分沒(méi)能過(guò)本科線(xiàn)模擬線(xiàn),還有50人語(yǔ)數(shù)外的特征分在250分以下,各人要根據(jù)自己的情況,制定提高語(yǔ)數(shù)外成績(jī)的策略,尤其要強(qiáng)化數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。從微觀(guān)講,物理方向和歷史方向的考生還要處理好數(shù)學(xué)和語(yǔ)文主卷與加試內(nèi)容的關(guān)系。新高考的加試內(nèi)容不難,主要測(cè)試的是知識(shí)廣度,而非深度,附加分與特征分相加叫投檔分,錄取時(shí)依照投檔分的高低依次投檔,同學(xué)們必須重視加試內(nèi)容的學(xué)習(xí),不要以為可有可無(wú),附加分將直接影響同學(xué)們錄取的先后和學(xué)校的層次。

新高考對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是難得的機(jī)遇,從高考發(fā)展的趨勢(shì)看,試題難度在穩(wěn)定中求變,變活變新,不是變難,只要我們夯實(shí)基礎(chǔ),就能以不變應(yīng)萬(wàn)變。抓基礎(chǔ)促高分,抓基礎(chǔ)促平衡,進(jìn)一步優(yōu)化語(yǔ)數(shù)外總分和選修等級(jí)的匹配,防止“木桶效應(yīng)”影響同學(xué)們學(xué)習(xí)發(fā)展的目標(biāo)。

二、服從老師指導(dǎo),提高課堂效率,做到聽(tīng)練記三到位。目前,多數(shù)學(xué)科進(jìn)入二輪復(fù)習(xí),以專(zhuān)題復(fù)習(xí)為主,是一輪復(fù)習(xí)的提高。根據(jù)我校情況,學(xué)校要求老師“以基礎(chǔ)知識(shí)為載體,以基本能力為紐帶,逐步提高綜合運(yùn)用能力”,我們的復(fù)習(xí)進(jìn)入夯實(shí)基礎(chǔ)與發(fā)展能力并重的關(guān)鍵階段,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)又是一次機(jī)會(huì),中上游的同學(xué)可以發(fā)展能力,中下游的同學(xué)可以進(jìn)一步復(fù)習(xí)基礎(chǔ)。一輪復(fù)習(xí)大家做得很好,保持了縣內(nèi)第二方陣的優(yōu)勢(shì),取得了階段性成果,能不能取得最后的成功關(guān)鍵還要看第二階段的能力發(fā)展和基礎(chǔ)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺能不能到位。

二輪復(fù)習(xí)的要求進(jìn)一步提高,希望同學(xué)們主動(dòng)接受老師的指導(dǎo),不另搞一套。只有從心底信任老師,才能提高學(xué)習(xí)效率,老師學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),某一學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)和方法足以指導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)對(duì)高考,老師的課要認(rèn)真聽(tīng),尤其要注意學(xué)習(xí)學(xué)科思想和學(xué)科方法。老師的講義要認(rèn)真做,能力是在練習(xí)中形成的,知識(shí)是在練習(xí)中鞏固的,問(wèn)題是在練習(xí)只發(fā)現(xiàn)的,水平是在練習(xí)中提高的,二輪復(fù)習(xí)練習(xí)量會(huì)有所加大,大家要有思想準(zhǔn)備,真正做到“拳不離手,曲不離口”,不僅數(shù)理化要做題,其他文科性強(qiáng)的學(xué)科也有較大的訓(xùn)練量,此時(shí)的練習(xí)強(qiáng)調(diào)正確率,強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,強(qiáng)調(diào)速度,強(qiáng)調(diào)策略。

現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)要強(qiáng)化記憶。記憶是學(xué)習(xí)的能力,更是學(xué)習(xí)的基本方法。重視記憶是取得好成績(jī)的法寶。高考時(shí),所有知識(shí)的再現(xiàn)都必須依靠記憶。語(yǔ)文英語(yǔ)政治歷史地理要記,生物化學(xué)物理數(shù)學(xué)也要記;基本概念公式要記,典型題目特殊方法也要記。我提倡強(qiáng)化記憶,同時(shí)提醒學(xué)習(xí)不能停留在記憶階段,記不住肯定考不好,記住了不一定能考好,還要學(xué)會(huì)進(jìn)一步的應(yīng)用。

三、科學(xué)安排生活,確保身體健康,精力充沛。首先要堅(jiān)持每頓飯吃飽吃好,早中晚一頓不少,適當(dāng)增加蛋白質(zhì)魚(yú)肉蛋的攝入量,不吃方便食品。其次要保證充足的睡眠時(shí)間,早晨不要早起,要保證上午的上課效率,中午要保證30—45分鐘的午休,天氣還比較冷,午睡要注意保暖,晚就寢動(dòng)作要快,熄燈后不講話(huà),不洗衣服,不做其他事情。離開(kāi)宿舍要注意宿舍的通風(fēng),離開(kāi)教室要注意教室通風(fēng),要注意個(gè)人和公共衛(wèi)生,防止疾病傳播,課間要到教室外透透氣,看看天空和遠(yuǎn)方,以保護(hù)視力,調(diào)節(jié)心理。

四、克服困難,排除干擾,追尋理想。同學(xué)們,12年的求學(xué)之路,4380個(gè)日日夜夜,只剩下100天的復(fù)習(xí)時(shí)間。最后沖刺的100天,我們依然會(huì)面臨困難,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)跟不上是困難;家庭條件好,個(gè)人缺乏進(jìn)去心也是困難;我們依然會(huì)面臨干擾,男女生過(guò)密交往是干擾,師生間的同學(xué)間的摩擦也是干擾,等等。所有這些困難和干擾,相對(duì)于同學(xué)們追尋的理想來(lái)說(shuō),都不重要。100天,同學(xué)們要丟下包袱,拋棄雜念,依靠青春的智慧和力量,到達(dá)理想的彼岸。上大學(xué)不是人生的選擇,但是一個(gè)很好的選擇,它可以提高人生步入社會(huì)的起點(diǎn),學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),可以對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),從而使人生更有意義。

在100天中,還有三次大考,市一模、二模、高考。南通市一??荚嚩ㄔ?月27—29日,時(shí)間還有30天,這是僅次于高考的一次重要考試,各位同學(xué)必須高度重視,積極應(yīng)對(duì),同學(xué)之間要展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,人人爭(zhēng)先進(jìn),人人求發(fā)展,形成新一輪學(xué)習(xí)熱潮,爭(zhēng)取再上新臺(tái)階。

同學(xué)們,新學(xué)期的開(kāi)始也是春天的開(kāi)始,萬(wàn)物復(fù)蘇,新陳代謝加快,人的思維進(jìn)入活躍期,同學(xué)們要珍惜春天的美好時(shí)光,沖刺30天,備戰(zhàn)市一模,沖刺100天,備戰(zhàn)08高考,決勝08高考。

最后,祝同學(xué)們成功!

高考演講稿格式范文怎么寫(xiě)篇四

大家好!

今天我想跟大家談?wù)劇傲?xí)慣”。談習(xí)慣之前呢,我們先要知道什么是習(xí)慣。百度百科上對(duì)“習(xí)慣”的定義為積久養(yǎng)成的生活方式,是在長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的,不容易改變的行為、傾向或社會(huì)風(fēng)尚。我常常在一些“雞湯”似的書(shū)籍里看到這樣的話(huà):習(xí)慣決定人生,習(xí)慣對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著極其重要的作用。而它所舉的例子也是相當(dāng)有正能量的。比如如果你每天讀一本書(shū),那么一個(gè)月后,你會(huì)逐漸養(yǎng)成每天讀書(shū)的習(xí)慣,久而久之你會(huì)擁有一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的大腦;再比如如果你每天鍛煉一個(gè)小時(shí),那么一個(gè)月后,你會(huì)逐漸養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣,久而久之你會(huì)擁有腹肌甚至是別人很羨慕的身材。

在人與人交往的過(guò)程中,我不知道大家有沒(méi)有遇到這樣的人。在一開(kāi)始接觸時(shí),他會(huì)先把丑話(huà)告訴你:我這人習(xí)慣說(shuō)話(huà)比較直,是個(gè)直腸子。然后在相處的過(guò)程中,他會(huì)說(shuō)一些自以為比較直(其實(shí)在你聽(tīng)來(lái)是相當(dāng)刻薄的話(huà))。當(dāng)你最難過(guò)的時(shí)候,他不懂得怎么去安慰你,甚至?xí)f(shuō)出一些讓你當(dāng)眾難堪的的話(huà),甚至是嘲諷你。好,這個(gè)時(shí)候,你忍無(wú)可忍,跑去跟他撕破臉的時(shí)候,他反而會(huì)義正嚴(yán)詞地對(duì)你說(shuō),不要來(lái)指責(zé)我的過(guò)錯(cuò),這是我的一種說(shuō)話(huà)習(xí)慣。

其實(shí)我們每個(gè)人都可以反省一下,當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),會(huì)不會(huì)以“我習(xí)慣了”為借口,更可怕的是,為了證明這真的是一種習(xí)慣,我們會(huì)一而三再而三地犯錯(cuò),以自我為中心,不聽(tīng)他人的勸告。這就是習(xí)慣給我們帶來(lái)的弊端:惰性。

我們可以看到這個(gè)社會(huì)是不會(huì)因?yàn)槎栊远V顾l(fā)展的腳步,也不會(huì)因?yàn)榱?xí)慣而一塵不變。那么當(dāng)我們處于這個(gè)多變的社會(huì)時(shí),比習(xí)慣更重要的是adaptation和challenge,適應(yīng)和挑戰(zhàn)。我們每天都在接觸新的事物,甚至再過(guò)一年多的時(shí)間,我們即將告別高中生活,去融入新的集體,這個(gè)時(shí)候我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)和去挑戰(zhàn)。如果你因?yàn)榱?xí)慣不想改變,那么你會(huì)被孤立甚至是被這個(gè)社會(huì)淘汰。

當(dāng)然,今天我并沒(méi)有全盤(pán)地否定習(xí)慣,一個(gè)良好的習(xí)慣確實(shí)可以收益一生。我只想告訴大家的是,當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),不要以“我習(xí)慣了”為借口,而比習(xí)慣更重要的是適應(yīng)和去挑戰(zhàn)。

謝謝大家!

高考演講稿格式范文怎么寫(xiě)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,下午好!

非常榮幸,能在這里發(fā)言。最近聽(tīng)到有同學(xué)在交談中感嘆:“只剩2個(gè)多月了,考什么樣結(jié)果都已經(jīng)注定了?!币部吹接型瑢W(xué)在作文中抱怨:“我已經(jīng)很努力了,付出這么多,成績(jī)卻一直不見(jiàn)起色?!边€有人干脆說(shuō):“這樣一天一天的煎熬,還不如明天就高考”。這些負(fù)能量的話(huà)語(yǔ),真是讓人遺憾。是的,只有76天了,但真的什么都不能改變嗎?自己真的只能等待命運(yùn)的安排甚至接受命運(yùn)的宣判嗎?76天雖然彈指一揮間,但我們必需意識(shí)到:人是不可能被注定的,往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持,會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景;越是接近目的的時(shí)候,越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。我們要堅(jiān)信:我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,這個(gè)過(guò)程漫長(zhǎng)又艱苦,痛苦與快樂(lè)并存。這要求我們背書(shū)背到眼睛里含滿(mǎn)淚水、甚至想把書(shū)扔出窗外但嘴里仍舊大聲的背誦;做題做到極度厭倦,甚至想吐但仍在堅(jiān)持往下做。堅(jiān)持,咬著牙堅(jiān)持,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑的最甜。高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放,能不能美麗,取決于你是否能堅(jiān)持到底,我們要相信這種堅(jiān)持一定能開(kāi)出美麗的花朵。一定可以讓我們“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花?!?/p>

在這里我想給大家講一個(gè)關(guān)于信心的故事。有個(gè)村莊,久旱無(wú)雨,村長(zhǎng)帶著村民去求雨,大家跪在地上,求了三天三夜,上帝不僅沒(méi)感動(dòng),反而十分生氣,上帝罵這些村民:“你們想求雨卻那么不誠(chéng)心。”村民非常驚訝:“我們求了三天三夜,煎熬得心都碎了,怎么會(huì)不誠(chéng)心呢?”上帝說(shuō):我發(fā)現(xiàn)“你們的潛意識(shí)里根本就不信會(huì)下雨,否則,那你們?cè)诔鲩T(mén)之前肯定會(huì)帶上一把雨傘?!?/p>

同學(xué)們,很多時(shí)候,我們嘴上跟自己說(shuō)要相信自己,但我們的靈魂深處根本沒(méi)有做到。德國(guó)教育家?jiàn)W爾說(shuō)過(guò):這世界除了心理上的失敗,實(shí)際上并不存在什么失敗。只要陽(yáng)光還在,夢(mèng)想還在,一切皆有可能!上帝是誰(shuí)呢?上帝就是我們自己。如果自己不努力,誰(shuí)也救不了你?,F(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時(shí)刻,我們沒(méi)有退路,我們別無(wú)選擇!我們一定要每天對(duì)自己說(shuō):“我能行!”,“我一定行!”我們每個(gè)人都還有76天的時(shí)間,我們還有巨大的潛力,我們要迎接挑戰(zhàn),去改變命運(yùn),去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

未來(lái)的76天中,無(wú)論你我,務(wù)必做到一個(gè)字――“勤”?!扒谀苎a(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在未來(lái)的76多天中,我們要做這個(gè)地球上最勤勉的一群人。我們的老師仍將會(huì)一如既往地踏實(shí)工作,以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,在這76天中,我們?nèi)w高三教師將時(shí)刻與你們同在,與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最值得信賴(lài)的后盾!

這個(gè)世界并不缺少有理想的人,缺少的只是能將理想實(shí)現(xiàn)的人。在這決定成敗的最后關(guān)頭,請(qǐng)你們?nèi)σ愿暗靥嵘砸训膶?shí)力,強(qiáng)化自已的能力,去摘取成功的碩果吧!最后,我想借用一首對(duì)聯(lián),與大家一起在高考中共勉。上聯(lián):放下包袱,輕裝上陣,充滿(mǎn)信心,大膽應(yīng)試,你能我也能!下聯(lián):開(kāi)動(dòng)腦筋,機(jī)智沉著,全力以赴,細(xì)心答題,我行你也行!橫批:大家都行!

謝謝大家!

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高考演講稿格式范文怎么寫(xiě)篇六

我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次考試。把平時(shí)的考試當(dāng)高考,高考時(shí)才能像平時(shí)。注重過(guò)程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè),一次思考總結(jié)的契機(jī)。考試?yán)硐?,證明我們學(xué)有成效;考試不理想,說(shuō)明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān),而要樂(lè)觀(guān)地把它看作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。

其次,我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個(gè)充滿(mǎn)挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對(duì),還要樂(lè)觀(guān)地接受。挫折縱然無(wú)情,卻使人趨于頑強(qiáng),坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒(méi)有失敗,青春充滿(mǎn)激情,只要我們站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會(huì)勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹(shù)開(kāi)花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語(yǔ)中,夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。

再次,我們要培養(yǎng)自信。我們能進(jìn)入高考戰(zhàn)場(chǎng),本身就是勇士,要堅(jiān)信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿(mǎn)自信,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開(kāi)夜車(chē),有效利用白天的時(shí)間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開(kāi)心,不計(jì)較小得失,學(xué)會(huì)與同學(xué)分享,與老師交流,通過(guò)各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來(lái)安排自己的作息時(shí)間,逐漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時(shí)間。

現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無(wú)悔都一起來(lái)吧!

高考演講稿格式范文怎么寫(xiě)篇七

高考,這個(gè)對(duì)于每一個(gè)進(jìn)入高中的學(xué)子來(lái)說(shuō)的考試,都將是你學(xué)業(yè)生涯中不能避免的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我不知道各位同學(xué)對(duì)這場(chǎng)考試認(rèn)識(shí)了多少,準(zhǔn)備了多少,又有多大的信心。

馬上各位同學(xué)就要面臨分科問(wèn)題了,這將是大家人生路上的一次重大選擇。文科?還是理科,很多同學(xué)在這兩個(gè)方面徘徊,但是我的想說(shuō)的是你對(duì)于自己的了解有多少,高考的難度有多大,在這個(gè)一二本只錄取全省20%考生的考試中,你能夠上什么樣的學(xué)校?你離我們?nèi)械那?00名有多遠(yuǎn)?各位同學(xué)只要靜下心來(lái)一想,我相信你就十分清楚并憂(yōu)心忡忡了。

但是在我們學(xué)校,你還有一個(gè)很大的希望,就是學(xué)美術(shù),因?yàn)楦呖贾形覀兠佬g(shù)生的一本文化課線(xiàn)比大文大理的低200分以上,而且全國(guó)設(shè)置美術(shù)專(zhuān)業(yè)的高校超過(guò)了1000所(包括清華、北大、人大、復(fù)旦、南開(kāi)等名牌大學(xué),并且美術(shù)專(zhuān)業(yè)是極其受到重視的)。這對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)就是個(gè)很大的機(jī)會(huì),那些只能考高職的同學(xué)你們學(xué)美術(shù)就有很大的機(jī)會(huì)上本科,那些可以上本科的同學(xué)你們學(xué)美術(shù)就有很大的機(jī)會(huì)上重點(diǎn),有這樣的前景,大家還有什么理由不來(lái)學(xué)美術(shù)呢!

有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),那我們專(zhuān)業(yè)課怎么辦呢,我可一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有。我可以在這里負(fù)責(zé)人的告訴你,我自己就是沒(méi)有基礎(chǔ)的,但是經(jīng)過(guò)了一年的努力,我的美術(shù)已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了,我們高二這次畫(huà)展中的四個(gè)版面,幾十個(gè)同學(xué)的作品里,只有一個(gè)同學(xué)是有基礎(chǔ)的,而且我相信大家根本看不出來(lái)是哪個(gè)同學(xué)。相反越是沒(méi)有基礎(chǔ),越容易塑造,老師會(huì)從削鉛筆開(kāi)始手把手地把我們培訓(xùn)好。只要你能揮動(dòng)鉛筆并認(rèn)真鉆研就一定能達(dá)到一定的高度。

還有同學(xué)們可能會(huì)說(shuō),我家里人都說(shuō)美術(shù)班的班風(fēng)不太好,在里面很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。我在選擇美術(shù)班之前也有和大家一樣的顧慮,但是來(lái)了之后發(fā)現(xiàn)就不是這么回事,私立學(xué)校的管理和觀(guān)念和公立學(xué)校很不一樣。鄧校長(zhǎng)說(shuō)我們美術(shù)班是“重點(diǎn)中的重點(diǎn),希望中的希望!”他是這么說(shuō)的,也是這么做的,學(xué)校給我們美術(shù)班配備的都是學(xué)校最好的老師。而且大家都是瞄準(zhǔn)了目標(biāo),懷揣著希望走進(jìn)美術(shù)班的?;钤谙M械娜耸切腋5?,活在希望中的人是充滿(mǎn)動(dòng)力的,所以我們的班風(fēng)是經(jīng)得住大家檢驗(yàn)的。就拿我們班的數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),第一次班級(jí)內(nèi)部測(cè)試,幾道非常基礎(chǔ)的題目,一大半的同學(xué)不能動(dòng)筆,但現(xiàn)在我們班的數(shù)學(xué)已經(jīng)在整個(gè)文科班名列前茅了,而且我相信按照現(xiàn)在的勢(shì)頭,我們以后將更好。

當(dāng)然,就算是條捷徑,也需要你去努力,去付出。并不是你選擇了美術(shù)班就走進(jìn)了大學(xué),只是說(shuō)我們的機(jī)會(huì)更大一些。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠汗水去換取的。最后我想說(shuō)的是,各位同學(xué),中考的失利讓我們看到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,但只要大家選擇美術(shù),天有一定會(huì)帶領(lǐng)我們贏得人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考!

文檔為doc格式。

高考演講稿格式范文怎么寫(xiě)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)20xx年高考動(dòng)員大會(huì)。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng),既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起,航向已經(jīng)標(biāo)明,那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆,去創(chuàng)造人生的輝煌,去實(shí)現(xiàn)人生的`理想吧!

高三是沖刺前的咬牙堅(jiān)持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒(méi)有汗水的澆灌,哪來(lái)花的芬芳,果的飄香;沒(méi)有執(zhí)著的追求,哪來(lái)人生光彩的華章。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念,因?yàn)槌俗约悍艞?,沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功!也許你沒(méi)有過(guò)人的天資、沒(méi)有良好的基礎(chǔ),但自尊自信、拼搏流汗、對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動(dòng)的心情,從現(xiàn)在開(kāi)始,厲兵秣馬、開(kāi)始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。

大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部,但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請(qǐng)珍惜8個(gè)多月的時(shí)間,250天寶貴時(shí)光,請(qǐng)珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。請(qǐng)相信自己的實(shí)力,請(qǐng)相信天道酬勤,相信沒(méi)有白流的汗水,從現(xiàn)在起認(rèn)真對(duì)待高三這一年,認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),端正態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏!讓高三無(wú)悔,讓人生無(wú)憾!在土地里埋下什么種子,你就會(huì)收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會(huì)收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信成功,我們不會(huì)失敗......

高考演講稿格式范文怎么寫(xiě)篇九

人們做錯(cuò)了事,抑或是錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī),后悔了,于是便渴望能買(mǎi)到后悔藥,希望能夠回到過(guò)去,重新做個(gè)選擇。于是乎,“回到過(guò)去”便成了大眾的一種習(xí)慣心理。

近來(lái),在論壇上經(jīng)??吹接袑W(xué)識(shí)的人名曰“回到未來(lái)”。初一看,好似理想主義者,一笑而過(guò);見(jiàn)多了,便開(kāi)始仔細(xì)咀嚼,方才如夢(mèng)初醒,那是進(jìn)一步的思慮。

在此,我們假設(shè)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論是不成立的,而且某人跑起來(lái)也超過(guò)了光速,能在時(shí)間跑道上來(lái)回自由奔跑。那他既然回到了過(guò)去,那為什么還要回到未來(lái)呢?原因很簡(jiǎn)單,回到過(guò)去,他依舊無(wú)法選擇正確的方法,解決原有的問(wèn)題。

回到過(guò)去,依舊一錯(cuò)再錯(cuò),這并非現(xiàn)在科幻雜志里所構(gòu)想的“過(guò)去不可變論”在作祟,追根究底,原是他的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。做錯(cuò)了,錯(cuò)過(guò)了,雖然意識(shí)到錯(cuò)了,但依舊懷抱那顆執(zhí)著的心,即使回到過(guò)去,重新給他一個(gè)機(jī)會(huì),他依舊會(huì)做同樣的選擇。因此,想要“回到過(guò)去”類(lèi)似一種自欺欺人的行為。放下那顆掙扎的、執(zhí)著的心,于是,以前的種種是非與心中空明的他無(wú)所關(guān)系了,所以他便想重新“回到未來(lái)”,把握好爾后的每個(gè)機(jī)會(huì)。

切忌“回到過(guò)去”的自欺欺人,切記“回到未來(lái)”的大徹大悟,把握好現(xiàn)在的一分一秒。

把握現(xiàn)在,所有的愛(ài)就在此刻,只需你伸出手緊緊攥住,你便可以沐浴在愛(ài)的暖流中;所有的機(jī)會(huì)就在下一刻,你要做的,只是屏棄一切雜念,安靜地做準(zhǔn)備。這樣,你就不會(huì)再迷戀過(guò)去,從而無(wú)愧于未來(lái)。

高三了,剩下四個(gè)多月了,兄弟姐妹們,拼了!……。

高考演講稿格式范文怎么寫(xiě)篇十

親愛(ài)的家長(zhǎng)們,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

今天,我非常榮幸地代表所有高三老師在這里發(fā)言。今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不尋常的一天,因?yàn)檫^(guò)了x天,同學(xué)們就要告別我們歡笑流汗的校園,迎接人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)——高考。

同學(xué)們,在這x天里,你不是一個(gè)人。我們所有的高三老師都會(huì)陪你走過(guò)這x天的辛苦,永遠(yuǎn)幫你同舟共濟(jì),并肩作戰(zhàn)!我們所有的高三老師都會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考中,絕不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也許我們的肩膀有點(diǎn)單薄,但我們?cè)敢庥眠@個(gè)不算寬厚的肩膀,盡最大努力撐起你明天的輝煌。我們?yōu)槟銋群埃瑸槟阕o(hù)航;讓我們一起傾注熱情,為高考而戰(zhàn),共創(chuàng)輝煌!

同學(xué)們,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響。希望你胸懷大志,腳踏實(shí)地。多一些冷靜,少一些浮躁;多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)自負(fù);多勤奮,少休閑。努力奮斗,永不放棄,不猶豫,不猶豫,爭(zhēng)分奪秒,努力!

同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓;誓言之臂為我們舉起了鞭子。讓我們放下過(guò)去的驕傲,讓我們?nèi)拥糇蛱斓幕孟?,讓我們的老師和學(xué)生攜手共進(jìn),與困難作斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)翅膀,邁出堅(jiān)定的步伐,向著我們的理想勇敢地進(jìn)攻。為x天而戰(zhàn),讓野心和夢(mèng)想在六月翱翔,為x天而戰(zhàn),讓智慧在六月閃耀,為x天而戰(zhàn),給自己一個(gè)無(wú)悔的青春!給家長(zhǎng)一個(gè)滿(mǎn)意的答案!

最后,我祝你們一切順利,成為第一名。

謝謝大家!

高考演講稿格式范文怎么寫(xiě)篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們好。

花開(kāi)花落。屆的學(xué)子懷揣著錄取通知書(shū)即將邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我走在民高校道上,求學(xué)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在眼前。頓時(shí)我仿佛又回到了那緊張而充實(shí)的生活中,我懷念那段難忘的時(shí)光,我感謝那些難忘的日子。

像所有求學(xué)的孩子一樣,北大,這個(gè)像種子一樣小小的夢(mèng)想,在我年少之時(shí)就埋在我的心中,等到有一天,希望它開(kāi)花結(jié)果,我能去到未名湖畔去探索知識(shí)的殿堂。

當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,成績(jī)的起起落落,讓我只能把這個(gè)夢(mèng)想深埋心底。進(jìn)了高中之后,復(fù)雜的課程,以及不見(jiàn)起色的成績(jī),看到雜志上北大的照片,我告訴自己,也許北大真的離我遙不可及。

進(jìn)入高三之后,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn),終于在第一次模擬考中,我考進(jìn)了南寧市的第三名。老師告訴我,我有能力沖擊名牌大學(xué),甚至是北大。但是由于我自卑的心理以及對(duì)高考的恐懼,我始終不敢把北大掛在嘴邊。那時(shí),我并沒(méi)有明確的目標(biāo)要上任何大學(xué),也無(wú)所謂自己的分?jǐn)?shù)是升是降。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得高三就是要拼搏要累,于是我抓緊每分每秒,中午不睡覺(jué),傍晚不吃飯,就為了抓緊時(shí)間的尾巴多看幾分鐘書(shū)。只可惜那時(shí)的我不懂的效率的重要性,多擠出的時(shí)間也并沒(méi)有能讓我多消化些知識(shí),反而使自己的精神狀況越來(lái)越差。到了高三最難熬的日子里,我?guī)缀踹_(dá)到了上課睡覺(jué)下課清醒的狀態(tài)。同樣的,我不知道該如何自主復(fù)習(xí),只知道盲目的跟從老師,經(jīng)常馬不停蹄地趕寫(xiě)老師布置的所有作業(yè)一題不落,不但對(duì)自己的成績(jī)毫無(wú)幫助也弄得自己身心俱疲。6月,我迎來(lái)了人生中的第一次高考,發(fā)下試卷時(shí),我緊張到手心冒汗,腦袋一片空白,寫(xiě)起字來(lái)手會(huì)緊張得發(fā)抖。走出考場(chǎng)后,我坐在月牙湖邊,預(yù)感到了考試的失利。經(jīng)過(guò)十幾天漫長(zhǎng)的煎熬,聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的那一刻,我聽(tīng)到自己夢(mèng)碎的聲音。我曾經(jīng)騙自己我不想上北大,等到它那么遙遠(yuǎn)時(shí)我才措手不及。我不敢相信,我會(huì)因?yàn)樽约旱呐橙踝约旱哪懬?,而離夢(mèng)想的大學(xué)越來(lái)越遠(yuǎn)。

9月份的時(shí)候,我去了一次北京大學(xué),未名湖畔,博雅塔邊,我坐在石頭上靜靜地欣賞這些古樸的'建筑,充滿(mǎn)著文化底蘊(yùn)的校園。十幾年來(lái)在心中默默埋下的種子,高三這一年來(lái)的遺憾充斥在心頭,我告訴自己不能放棄,不能就這樣遺憾地奔向未來(lái)。于是我做出了一個(gè)令所有人瞠目的決定:復(fù)讀。我做好了所有的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)復(fù)讀的風(fēng)險(xiǎn)和壓力,校領(lǐng)導(dǎo),老師和父母都給了我極大的鼓勵(lì)。于是我開(kāi)始了我的高四生涯。

接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)我高四的學(xué)習(xí)方法。

一,這一年我拋棄了從前完全盲從老師步伐的方法,采取了緊跟老師步伐的同時(shí)自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方式。只有自己才最明白自己的弱項(xiàng)是什么,才能對(duì)癥下藥,準(zhǔn)確而快速地提高自己的成績(jī)。

二,我找來(lái)厚厚的答案詳細(xì)錯(cuò)誤率低的適合自己的高考真題和教育發(fā)達(dá)地區(qū)的模擬題,潛下心來(lái)認(rèn)真揣摩高考的出題方式,盡量模擬高考的答題方法,制定計(jì)劃每隔幾天做各省區(qū)的模擬題來(lái)使自己熟悉高考的流程,控制好自己的答題時(shí)間,定期去書(shū)店選擇最新的適合自己的跟高考程度相近的模擬題。當(dāng)我寫(xiě)完一輪復(fù)習(xí)那厚厚的六本真題與模擬題,我感覺(jué)自己已經(jīng)熟悉了高考的出題方式,自己的基礎(chǔ)也更扎實(shí)了。對(duì)于我較弱的科目文綜和數(shù)學(xué),我每一道題都不會(huì)落下,而對(duì)我較強(qiáng)的語(yǔ)文和英語(yǔ),我采取了鞏固語(yǔ)法知識(shí),積累美文美句,定期做題鞏固提高的方法。在今年的高考中,我的文綜和數(shù)學(xué)有了較大的提高,我的語(yǔ)文和英語(yǔ)也有了很好的鞏固。

三,保持學(xué)習(xí)的高效率。我不再像去年一樣從早學(xué)到晚還要擠出午休與吃飯的時(shí)間來(lái)盲目刻苦,而是學(xué)會(huì)找到復(fù)習(xí)效率最高的狀態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),休息時(shí)間好好放松。在這樣良好的狀態(tài)下,我曾經(jīng)一天看完300頁(yè)的參考書(shū),做完幾本模擬題。

四,制定良好的計(jì)劃,明白高考復(fù)習(xí)分為一二三輪,明確自己在一二三輪之內(nèi)要做好的事以及要達(dá)到的效果。每天也可以制定小計(jì)劃,有助于更高效率地完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

在這一年里,我的心態(tài)生活上也比去年有了很大進(jìn)步。

一,明確目標(biāo),在這一年里,我不再像去年那樣漫無(wú)目的而是全心全意地投入高考中來(lái),我把北大的明信片放在抽屜,牢牢記住這一目標(biāo),告訴自己要為這目標(biāo)付出百分之百的努力。

二,保持良好的心態(tài),不再做刺激的事,平心靜氣,心態(tài)從容地度過(guò)每一天。對(duì)于自己成績(jī)毫無(wú)起色的時(shí)候不心急,相信付出總有一天會(huì)得到回報(bào)。去年停課的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榘嗬锩娴某臭[聲而心煩意亂無(wú)法學(xué)習(xí),而今年我真正潛下心來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全不在乎周?chē)沫h(huán)境的吵鬧與否。

三,每天堅(jiān)持鍛煉身體,我不再像去年?duì)奚袑W(xué)習(xí)時(shí)間而沒(méi)有時(shí)間運(yùn)動(dòng)或者一運(yùn)動(dòng)就弄得自己筋疲力盡。我保證每天都去跑步,跳樓梯,今年我真的把運(yùn)動(dòng)當(dāng)成了享受,當(dāng)成自己放松的法寶。我不僅保持了樂(lè)觀(guān)的心態(tài),更擁有了健康的體魄。

四,不為人際關(guān)系的摩擦而耿耿于懷,不再為同學(xué)之間的小摩擦而影響自己,寬容大度,相信高考之后真摯的友誼仍會(huì)留下。面對(duì)同輩長(zhǎng)輩的誤解不要放在心上,相信理解自己的人終會(huì)支持自己,全心全意備戰(zhàn)高考。

五,正確對(duì)待測(cè)驗(yàn)與模擬考,考試中重視,就像面對(duì)真正的高考。對(duì)于結(jié)果要看輕。因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)與模擬考的難度與出題方式畢竟與高考有一定差距,自己的發(fā)揮也或高或低,只有始終保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài),始終相信自己,才能拋開(kāi)一時(shí)的排名,去應(yīng)對(duì)最后的高考。在高四這一年里,我并沒(méi)有始終保持在第一名,但我并沒(méi)有因此而患得患失,而是認(rèn)真反思錯(cuò)誤的原因。最終高考發(fā)揮出了自己的水平。

六,臨近高考的日子更要保持平常的狀態(tài),飲食清淡,正常作息,不再做刺激的事,把自己最佳狀態(tài)調(diào)整到與高考同步。面對(duì)突發(fā)狀況保持淡定,兩次高考我都帶病上場(chǎng),但良好的心態(tài)是應(yīng)對(duì)的最佳法寶。

七,相信自己是高考最重要的事,高考就是百分之四十的水平和百分之六十的心態(tài),在高考面前沒(méi)有人不緊張,只有相信自己的人才能笑到最后。今年高考再遇到頭腦空白手心冒汗的時(shí)候我已經(jīng)可以冷靜面對(duì)。

以上談了這么多,總而言之,就是效率比勤奮重要,心態(tài)比效率重要。

不管在任何時(shí)候,老師都是我們的良師益友。在我回來(lái)復(fù)讀時(shí),他們給了我鼓勵(lì)與相信,我的成績(jī)沒(méi)有起色而失憶彷徨時(shí),是他們微笑地說(shuō)要樂(lè)觀(guān)向上。而在我抱著一堆又一堆的題目而茫然不知所措時(shí),是他們不知厭煩地耐心地一遍又一遍地講解,他們默默付出,不求回報(bào),只愿看到我們的成長(zhǎng)與微笑。在這里,我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我感謝一下給過(guò)我關(guān)愛(ài)的42,48,文一班的各科任老師以及民高全體教職工還有尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有你們,就沒(méi)有與2011屆的我們。(鞠躬)。

高考對(duì)于不同人有不同的定義,但于我而言,高考更像是一個(gè)追尋夢(mèng)想的過(guò)程,它給了我機(jī)會(huì),讓我實(shí)現(xiàn)了那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想。但同樣,高考也是一個(gè)收獲愛(ài)的過(guò)程,它讓我在民高收獲了偉大的師恩,真摯的友誼。高考更是一個(gè)自我完善的過(guò)程,高考雖然是一個(gè)強(qiáng)大的敵人,但最大的敵人是我們自己,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)淡定,學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān),我們才能戰(zhàn)無(wú)不勝。

高中生涯畫(huà)上了句號(hào),但高考給我的經(jīng)驗(yàn),在民高收獲的點(diǎn)滴,會(huì)永遠(yuǎn)是我人生的財(cái)富。我將帶著這珍貴的禮物,走向未來(lái)的人生之路。爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培。

屆的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能好好把握高考這一追夢(mèng)的機(jī)會(huì),珍惜在民高的時(shí)光,在的夏天,實(shí)現(xiàn)你們最美麗的夢(mèng)想!祝福20的民高更美好!

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