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審查申請(qǐng)書審查事項(xiàng)篇一
甲方因建設(shè)需要,需臨時(shí)使用乙方農(nóng)用地______平方米(折合______畝),未利用土地______平方米(折合______畝),國(guó)用土地______平方米(折合______畝),集體土地______平方米(折合______畝),根據(jù)《中華人民共和國(guó)土地管理法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)過(guò)共同協(xié)商,在縣人民政府土地行政主管部門主持下,簽訂如下合同:
一、甲方需臨時(shí)使用位于____________的`乙方土地______平方米(折合______畝),作于____________用地,具體位置以圖紙標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。
二、雙方商定該宗地使用期限為_(kāi)_____年,自______年______月______日起到______年______月______日止。如確需延長(zhǎng)使用期限的,可在使用期滿前______日內(nèi),向縣人民政府土地行政主管部門提出延期申請(qǐng),經(jīng)縣人民政府土地行政主管部門審查批準(zhǔn)后,重新續(xù)辦臨時(shí)用地手續(xù)。
三、在使用期限內(nèi),甲方應(yīng)向乙方支付的臨時(shí)用地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)由甲、乙雙方協(xié)商解決。
四、甲方及時(shí)交清土地補(bǔ)償費(fèi)用后,嚴(yán)格按照批準(zhǔn)位置、范圍、面積和用途使用,不得擅自轉(zhuǎn)讓、變更和改變批準(zhǔn)用途,乙方應(yīng)按時(shí)移交土地,不得影響、阻擾甲方使用。并不得在該宗地上修建永久性建筑物。
五、辦理臨時(shí)用地手續(xù)時(shí),甲方應(yīng)向縣人民政府土地行政主管部門繳納______元土地復(fù)墾保證金。甲方使用期滿后,必須進(jìn)行復(fù)墾整治、恢復(fù)原狀,經(jīng)縣政府土地行政主管部門會(huì)同農(nóng)業(yè)部門驗(yàn)收合格后,保證金退回。
六、使用期滿后,甲方不按期復(fù)墾和期滿不按時(shí)退還土地或未經(jīng)批準(zhǔn)延期使用土地的,縣人民政府依據(jù)《土地管理法》、《土地復(fù)墾規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,依法處理。甲方復(fù)墾保證金予以沒(méi)收,用于土地復(fù)墾。
七、本合同載明雙方的權(quán)利、義務(wù),簽訂后,具有法律效力,雙方要嚴(yán)格遵守本合同,任何一方不得違背合同約定內(nèi)容。
八、本合同一式四份,甲乙雙方和鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、區(qū))人民政府各一份,縣人民政府土地行政主管部門歸檔保存一份。
甲方:_______________乙方:__________________。
(法人簽字蓋章)(法人簽字蓋章)。
鑒證單位。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、區(qū))人民政府(章):___________。
縣土地管理局(章):____________________。
______年______月_____日。
審查申請(qǐng)書審查事項(xiàng)篇二
xxx,男,xx歲,聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx或xxxxxxxxxxx,通訊地址:湖南省武岡市xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx,郵政編碼:422400。
二、申請(qǐng)審查的規(guī)范性文件。
湖南省教育廳制定的《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘辦法(試行)》。
三、申請(qǐng)審查的內(nèi)容。
《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘辦法(試行)》第二部分“招聘對(duì)象及基本條件”中第二項(xiàng)第四款規(guī)定招聘對(duì)象必須“??身高男性160cm、女性150cm以上??”。
四、申請(qǐng)審查的請(qǐng)求。
請(qǐng)求撤銷《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘辦法(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)對(duì)招聘對(duì)象所設(shè)定的身高條件。
五、申請(qǐng)依據(jù)及理由。
1、《辦法》規(guī)定的身高條件,沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),按照《湖南省行政程序規(guī)定》第四十七條的規(guī)定,應(yīng)予以撤銷。
(三)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格?!钡谑龡l規(guī)定:“體檢項(xiàng)目由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定,其中必須包含“傳染病”、“精神病史”項(xiàng)目??申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園和小學(xué)教師資格的,參照《中等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)及其以上教師資格的,參照《高等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行”。由于現(xiàn)在中等師范學(xué)校已不再招收師范類專業(yè)的學(xué)生,因此就不存在《中等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的適用問(wèn)題。同時(shí),根據(jù)《教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)關(guān)于印發(fā)普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(教學(xué)[2003]3號(hào))的明確規(guī)定,原在普通高等學(xué)校招生中實(shí)行的《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》停止適用,《高等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》也不再適用。目前高等院校招生時(shí)執(zhí)行的是2003年教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)三部門聯(lián)合下發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》,除了軍校和公安院校等部分學(xué)校有身高的要求外,其他行業(yè)沒(méi)有對(duì)身高作出限制性要求。如此可見(jiàn),我國(guó)現(xiàn)行法律、法規(guī)、規(guī)章均沒(méi)有對(duì)公民從事教師職業(yè)設(shè)定了身高條件,《辦法》增加了法律、法規(guī)、規(guī)章所沒(méi)有規(guī)定的條件?!逗鲜⌒姓绦蛞?guī)定》第四十七條第二款規(guī)定“沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),規(guī)范性文件不得作出限制或者剝奪公民、法人或者其他組織合法權(quán)利或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的規(guī)定”,因此,《辦法》所規(guī)定的身高條件應(yīng)予以撤銷。
2、《辦法》規(guī)定的身高條件不合理,違背了《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》,應(yīng)予以撤銷。
《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》(以下簡(jiǎn)稱《就業(yè)促進(jìn)法》)第八條第二款規(guī)定:“用人單位應(yīng)當(dāng)依照本法以及其他法律、法規(guī)的規(guī)定,保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益?!钡诙鍡l規(guī)定:“各級(jí)人民政府創(chuàng)造公平就業(yè)的環(huán)境,消除就業(yè)歧視,制定政策并采取措施對(duì)就業(yè)困難人員給予扶持和援助。”國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》規(guī)定,行政機(jī)關(guān)“所采取的措施和手段應(yīng)當(dāng)必要、適當(dāng);行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理可以采用多種方式實(shí)現(xiàn)行政目的的,應(yīng)當(dāng)避免采用損害當(dāng)事人權(quán)益的方式。”據(jù)此,雖然公民的就業(yè)權(quán)可以限制,但是行政機(jī)關(guān)所采取的限制措施必須合理、恰當(dāng)。因?yàn)樯砀吲c教師的“教學(xué)能力”沒(méi)有正向關(guān)系,相反,一些身材矮小的教師為我國(guó)的教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。更有甚者,在我國(guó)廣大的貧困地區(qū),有坐在輪椅上上課的老師,也有拄著拐杖上課的老師,雖然他們無(wú)法直立在講臺(tái)上,但他們都為教育事業(yè)做出了非凡的成績(jī),很多還評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范和全國(guó)優(yōu)秀教師。因此,將“身高”作為公民從事教師職業(yè)的限制條件,顯然不合理、也不恰當(dāng)。因此《辦法》規(guī)定的身高條件違反了《就業(yè)促進(jìn)法》,應(yīng)予以撤銷。
3、《辦法》規(guī)定的身高條件違背了《憲法》規(guī)定的平等權(quán),應(yīng)予以撤銷。
《中華人民共和國(guó)憲法》第三十三條第二款規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等?!贝艘粦椃l文規(guī)定了公民的平等權(quán)。平等權(quán)的本質(zhì)是“等者等之,不等者不等之”。根據(jù)教育部師范司負(fù)責(zé)人的權(quán)威解釋,特崗教師就是正式教師,不同的是在3年聘期內(nèi)由中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)資金,用于其聘期內(nèi)的工資性支出,特崗教師在聘任期間執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。既然特崗教師與非特崗教師在性質(zhì)上、作用上是一致的,就不應(yīng)對(duì)之采取“差別待遇”,適用不同的招聘條件,否則就侵犯了公民受憲法保障的平等權(quán)。
通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》第三項(xiàng)第八款只是對(duì)就讀教育類的學(xué)生規(guī)定了“嗅覺(jué)遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風(fēng)的”等限制條件,并沒(méi)有身高要求。
由此可見(jiàn),相關(guān)規(guī)范性文件對(duì)非特崗教師并沒(méi)有規(guī)定身高條件,《辦法》卻針對(duì)特崗教師設(shè)定了身高條件,違背了《憲法》第三十二條第二款的基本精神,因此《辦法》所設(shè)定的身高條件侵犯了公民受憲法保護(hù)的平等權(quán)。
綜上,湖南省教育廳制定的《辦法》第二部分中第二項(xiàng)第四款對(duì)招聘對(duì)象身高的要求,沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),違背《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》的相關(guān)規(guī)定,同時(shí)侵犯了公民受憲法保護(hù)的平等權(quán)。也正是基于上述理由,山西、四川等省的教育主管部門取消了對(duì)教師任職的身高條件。
基于以上依據(jù)與理由,根據(jù)《湖南省行政程序規(guī)定》第五十三條規(guī)定:“公民、法人或者其他組織認(rèn)為規(guī)范性文件違法的,可以向有關(guān)人民政府法制部門提出審查申請(qǐng)”的規(guī)定,我們向湖南省人民政府法制辦公室對(duì)《辦法》所設(shè)定的身高條件的規(guī)定提出合法性審查申請(qǐng),請(qǐng)予以審查。
2009年9月10日。
附錄:
《中華人民共和國(guó)教師法》。
第十條。
國(guó)家實(shí)行教師資格制度。
中國(guó)公民凡遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。
第十一條。
取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是:
(一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
(二)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
(五)取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;
(六)取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請(qǐng)獲取教師資格,必須通過(guò)國(guó)家教師資格考試。國(guó)家教師資格考試制度由國(guó)務(wù)院規(guī)定。
第十四條。
受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的,喪失教師資格。
《教師資格條例》。
第三章。
教師資格條件。
第六條。
取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷,依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。
取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備國(guó)務(wù)院教育行政部門規(guī)定的學(xué)歷,并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。
《教師資格條例實(shí)施辦法》。
第二章資格認(rèn)定條件。
第六條。
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。
第七條。
中國(guó)公民依照本辦法申請(qǐng)認(rèn)定教師資格應(yīng)當(dāng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。
申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,對(duì)于確有特殊技藝者,經(jīng)省級(jí)以上人民政府教育行政部門批準(zhǔn),其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。
第八條。
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者的教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求:
(一)具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。具體測(cè)試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級(jí)教育行政部門制定。
(二)普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。
少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)的普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn);使用漢語(yǔ)和當(dāng)?shù)孛褡逭Z(yǔ)言教學(xué)的少數(shù)民族自治地區(qū)的普通話水平,由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
(三)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》。
求。為此,在充分征求高等學(xué)校、教育行政部門和衛(wèi)生部門意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定了《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》),并在2003年普通高等學(xué)校招生中實(shí)行。為做好普通高等學(xué)校招生體檢工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、《指導(dǎo)意見(jiàn)》是深入貫徹依法行政、依法治招、進(jìn)一步擴(kuò)大高等學(xué)校招生自主權(quán),明確高等學(xué)校在招生體檢方面的責(zé)任、深化高等學(xué)校招生管理體制改革的重要舉措,體現(xiàn)了對(duì)所有考生權(quán)益的保護(hù),對(duì)殘疾考生的關(guān)愛(ài)和以人為本的理念。
二、《指導(dǎo)意見(jiàn)》對(duì)普通高等學(xué)校錄取新生身體狀況的要求與原《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》不同的是:
1.進(jìn)一步放寬對(duì)患疾病或生理缺陷者的錄取要求。除患有傳染性疾病、精神性疾病、血液病、心臟病、高血壓等無(wú)法完成學(xué)業(yè)的疾病及學(xué)習(xí)不能自理的考生,高等學(xué)??梢圆挥桎浫⊥?,對(duì)患有其他疾病的考生,只要不影響專業(yè)學(xué)習(xí)和其他學(xué)生,錄取時(shí)一般應(yīng)不受限制。
2.對(duì)原體檢標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定患有某種疾病或生理缺陷的考生不能錄取的專業(yè)進(jìn)成學(xué)業(yè)的錄取受限專業(yè);對(duì)患有不影響專業(yè)學(xué)習(xí)的某種疾病或生理缺陷,但今后對(duì)在該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)就業(yè)可能有影響的,提出不宜就讀專業(yè)的指導(dǎo)性建議,考生可根據(jù)自身情況選報(bào)專業(yè)。
3.由于視力及肝功不正常等方面的原因,高等學(xué)校可限定部分專業(yè)不予錄取。
4.對(duì)肢體殘疾、不影響所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí),且高考成績(jī)達(dá)到錄取要求的考生,高等學(xué)校不能因其殘疾而不予錄取。
5.高等學(xué)校應(yīng)對(duì)入學(xué)新生的身體健康狀況進(jìn)行復(fù)查,對(duì)復(fù)查后不能進(jìn)行正常學(xué)習(xí)的,按學(xué)籍管理規(guī)定處理。
三、《指導(dǎo)意見(jiàn)》只作為高等學(xué)校錄取新生時(shí)對(duì)其身體健康狀況要求的指導(dǎo)性意見(jiàn)。高等學(xué)??筛鶕?jù)本校的辦學(xué)條件和專業(yè)培養(yǎng)要求,提出對(duì)考生身體健康狀況的補(bǔ)充規(guī)定,補(bǔ)充規(guī)定必須合法、合理,有詳細(xì)的說(shuō)明和解釋,但不得以不具備辦學(xué)條件或不符合培養(yǎng)要求為由,拒收確能進(jìn)行所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)的殘疾考生。補(bǔ)充規(guī)定要在招生章程中向社會(huì)公布。
生工作的有機(jī)組成部分,省級(jí)招生委員會(huì)可吸收本省殘聯(lián)作為成員單位,加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作。
五、原《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》從本通知發(fā)布之日起停止執(zhí)行。
六、請(qǐng)各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會(huì)將本通知及《指導(dǎo)意見(jiàn)》盡快轉(zhuǎn)發(fā)至本地區(qū)各高等學(xué)校。
《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》。
一、患有下列疾病者,學(xué)??梢圆挥桎浫?。
1、嚴(yán)重心臟病(先天性心臟病經(jīng)手術(shù)治愈,或房室間隔缺損分流量少,動(dòng)脈導(dǎo)管未閉返流血量少,經(jīng)二級(jí)以上醫(yī)院專科檢查確定無(wú)需手術(shù)者除外)、心肌病、高血壓病。
2、重癥支氣管擴(kuò)張、哮喘,惡性腫瘤、慢性腎炎、尿素癥。
3、嚴(yán)重的血液、內(nèi)分泌及代謝系統(tǒng)疾病、風(fēng)濕性疾病。
4、重癥或難治性癲癇或其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病;嚴(yán)重精神病未治愈、精神活性物質(zhì)濫用和依賴。
5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原攜帶者但肝功能正常者除外)。
6、結(jié)核癥除下列情況外可以不予錄取。
(3)淋巴腺結(jié)核已臨床治愈無(wú)癥狀者。
三、患有下列疾病不宜就讀的專業(yè)。
8、嗅覺(jué)遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風(fēng)的,不宜就讀教育學(xué)類、公安學(xué)類各專業(yè)以及外交學(xué)、法學(xué)、新聞學(xué)、音樂(lè)表演、表演各專業(yè)。
《湖南省申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》。
第二章。
資格認(rèn)定條件。
第七條。
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)具備以下條件:
(四)身心條件。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
《關(guān)于2009年教師資格認(rèn)定工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(湘教通[2009]40號(hào))。
二、體格檢查。
所有申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員,都須到由相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上人民醫(yī)院,進(jìn)行包括傳染病和精神病史等項(xiàng)目的體檢。其中,申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的人員由擬聘學(xué)校統(tǒng)一組織到學(xué)校所在地的市州級(jí)以上人民醫(yī)院進(jìn)行體檢。體檢按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)《關(guān)于普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(教學(xué)〔2003〕3號(hào))規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。承擔(dān)體檢的醫(yī)院要按規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受檢人員做出體格檢查是否合格的結(jié)論。
《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》。
第三條。
勞動(dòng)者依法享有平等就業(yè)和自主擇業(yè)的權(quán)利。
第二十五條。
各級(jí)人民政府創(chuàng)造公平就業(yè)的環(huán)境,消除就業(yè)歧視,制定政策并采取措施對(duì)就業(yè)困難人員給予扶持和援助。
第二十六條。
用人單位招用人員、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)從事職業(yè)中介活動(dòng),應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者提供平等的就業(yè)機(jī)會(huì)和公平的就業(yè)條件,不得實(shí)施就業(yè)歧視。
《湖南省行政程序規(guī)定》。
第四十七條。
規(guī)范性文件不得創(chuàng)設(shè)行政許可、行政處罰、行政強(qiáng)制、行政收費(fèi)等事項(xiàng)。規(guī)范性文件對(duì)實(shí)施法律、法規(guī)、規(guī)章作出的具體規(guī)定,不得與所依據(jù)的規(guī)定相抵觸;沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),規(guī)范性文件不得作出限制或者剝奪公民、法人或者其他組織合法權(quán)利或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的規(guī)定。
第五十三條。
公民、法人或者其他組織認(rèn)為規(guī)范性文件違法的,可以向有關(guān)人民政府法制部門提出審查申請(qǐng)。接到申請(qǐng)的政府法制部門應(yīng)當(dāng)受理,并在收到申請(qǐng)之日起30日內(nèi)作出處理,并將處理結(jié)果書面告知申請(qǐng)人。
《中華人民共和國(guó)憲法》。
第三十三條。
凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。
中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。
國(guó)家尊重和保障人權(quán)。
審查申請(qǐng)書審查事項(xiàng)篇三
申請(qǐng)人:廣東律師事務(wù)所律師,系犯罪嫌疑人的辯護(hù)人,聯(lián)系電話:
申請(qǐng)事項(xiàng):
申請(qǐng)對(duì)已移送審查起訴的涉嫌侵犯公民個(gè)人信息罪一案犯罪嫌疑人啟動(dòng)羈押必要性審查程序,變更強(qiáng)制措施為取保候?qū)彙?/p>
事實(shí)與理由:
犯罪嫌疑人因涉嫌侵犯公民個(gè)人信息罪,于年月日被市公安局刑事拘留,年月日被市公安局執(zhí)行逮捕,現(xiàn)被羈押在市區(qū)看守所。申請(qǐng)人依法接受本人的委托,擔(dān)任其辯護(hù)人。
辯護(hù)人經(jīng)會(huì)見(jiàn)、閱卷等工作,辯護(hù)人認(rèn)為其涉案情節(jié)輕微,無(wú)繼續(xù)羈押的`必要,為此,辯護(hù)人特申請(qǐng)對(duì)變更強(qiáng)制措施。具體事實(shí)和理由如下:
一、的涉案情節(jié)輕微。
……。
二、代辦駕駛證遷入的收益并非是非法獲取、出售或提供公民個(gè)人信息的違法所得。
……。
三、的行為的社會(huì)危害性不大。
……。
綜上所述,根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》第九十三條“犯罪嫌疑人、被告人被逮捕后,人民檢察院仍應(yīng)當(dāng)對(duì)羈押的必要性進(jìn)行審查。對(duì)不需要繼續(xù)羈押的,應(yīng)當(dāng)建議予以釋放或者變更強(qiáng)制措施。有關(guān)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在十日以內(nèi)將處理情況通知人民檢察院”之規(guī)定,以及《人民檢察院辦理羈押必要性審查案件規(guī)定(試行)》第十七條第四款的規(guī)定:“案件事實(shí)基本查清,證據(jù)已經(jīng)收集固定,符合取保候?qū)徎蛘弑O(jiān)視居住條件的,應(yīng)當(dāng)向辦案機(jī)關(guān)提出釋放或者變更強(qiáng)制措施的建議?!鄙暾?qǐng)人特向貴院提交書面申請(qǐng),提請(qǐng)對(duì)涉嫌侵犯公民個(gè)人信息罪一案的犯罪嫌疑人肖鴻杰進(jìn)行羈押必要性審查,請(qǐng)辦案機(jī)關(guān)綜合考慮涉案行為的性質(zhì)、社會(huì)危害性等因素,變更強(qiáng)制措施為取保候?qū)彙?/p>
此致
市區(qū)人民檢察院。
申請(qǐng)人:廣東律師事務(wù)所。
審查申請(qǐng)書審查事項(xiàng)篇四
1、經(jīng)授權(quán)作為代表,在充分理解《投標(biāo)申請(qǐng)人資格預(yù)審須知》的基礎(chǔ)上,本申請(qǐng)書簽字人在此以靜寧縣曹務(wù)初級(jí)中學(xué)學(xué)生宿舍樓下列標(biāo)段投標(biāo)申請(qǐng)人的身份,向你方提出資格預(yù)審申請(qǐng):
2、本申請(qǐng)書附有下列內(nèi)容文件的復(fù)?。?.1組織結(jié)構(gòu)代碼證。
2.7職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證證書2.8環(huán)境管理體系認(rèn)證證書。
問(wèn)題。本申請(qǐng)書還將授權(quán)給有關(guān)的任何個(gè)人或機(jī)構(gòu)及其授權(quán)代表,按你方的要求,提供必要的相關(guān)資料,以核實(shí)本申請(qǐng)書中提交的或與本申請(qǐng)人的資金來(lái)源、經(jīng)驗(yàn)和能力有關(guān)的聲明和資料。
4、你方授權(quán)代表可通過(guò)下列人員得到進(jìn)一步的資料:
5、本申請(qǐng)充分理解下列情況:
5.1資格預(yù)審合格的申請(qǐng)人的投標(biāo),須以投標(biāo)是提供的資格預(yù)審申請(qǐng)書主要內(nèi)容的更新為準(zhǔn):
5.2你方保留更改本招標(biāo)項(xiàng)目的骨膜和金額的權(quán)利。前述情況發(fā)生時(shí),投標(biāo)僅面向資格預(yù)審合格且能滿足變更后要求的投標(biāo)申請(qǐng)人。
6、如為聯(lián)合體投標(biāo),隨本申請(qǐng),我們提供聯(lián)合體個(gè)方的詳細(xì)情況,包括資金投入(及其它資源投入)和盈利(虧損)協(xié)議。我們還將說(shuō)明各方在合同價(jià)中一百分比形式表示的財(cái)務(wù)方面以及合同履行方面的責(zé)任。
7、我們確認(rèn)如果我方中標(biāo),則我方的投標(biāo)文件和與之相應(yīng)的合同將:7.1得到簽署,從而使聯(lián)合體各方共同地和分別地受到法律約束:
7.2隨同提交一份聯(lián)合體協(xié)議,該協(xié)議將規(guī)定,如果我方被授予合同,聯(lián)合體各方共同的和分別的責(zé)任。
8、下述簽字人在聲明,本申請(qǐng)書中所提交的聲明和資料在各方面都是完整的、真實(shí)的和準(zhǔn)確的。
近三年工程營(yíng)業(yè)額數(shù)據(jù)表。
投標(biāo)申請(qǐng)人:甘肅省靜寧縣城關(guān)建筑工程公司。
注:1、本表內(nèi)容將通過(guò)投標(biāo)申請(qǐng)人提供的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審核。
2、所填的年?duì)I業(yè)額為投標(biāo)申請(qǐng)人(或聯(lián)合體各方)每年從各投標(biāo)人那里得到的已完工程施工收入總額。
3、所有獨(dú)立投標(biāo)申請(qǐng)人或聯(lián)合體各成員均須填寫此表。
審查申請(qǐng)書審查事項(xiàng)篇五
中國(guó)共產(chǎn)黨xx鄉(xiāng)第九次代表大會(huì)代表資格審。
查委員會(huì)關(guān)于代表資格審查情況的報(bào)告。
(草案)。
(2011年4月11日中國(guó)共產(chǎn)黨xx鄉(xiāng)第九次代表大會(huì)會(huì)議通過(guò))。
中國(guó)共產(chǎn)黨xx鄉(xiāng)第九次代表大會(huì)代表資格審查委員會(huì),聽(tīng)取了中國(guó)共產(chǎn)黨xx鄉(xiāng)第八屆委員會(huì)關(guān)于代表選舉和代表資格初步審查情況的匯報(bào),對(duì)出席中國(guó)共產(chǎn)黨xx鄉(xiāng)第九次代表大會(huì)代表的產(chǎn)生程序和資格進(jìn)行了認(rèn)真審查。現(xiàn)將代表資格的審查結(jié)果報(bào)告如下:
根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》的有關(guān)規(guī)定和中國(guó)共產(chǎn)黨柘城縣委對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨xx鄉(xiāng)第九次代表大會(huì)代表名額及產(chǎn)生辦法的批復(fù),按照代表要具有先進(jìn)性和廣泛性的要求,全鄉(xiāng)26個(gè)選舉單位,采取自上而下、自下而上、上下結(jié)合、反復(fù)醞釀、逐級(jí)篩選、綜合比較、擇優(yōu)確定的方法,充分發(fā)揮黨內(nèi)民主,廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),經(jīng)過(guò)仔細(xì)斟酌,反復(fù)醞釀?dòng)懻?,采取無(wú)記名方式,差額選舉產(chǎn)生了出席中國(guó)共產(chǎn)黨xx鄉(xiāng)第九次代表大會(huì)代表106名。
選舉產(chǎn)生的106名中國(guó)共產(chǎn)黨xx鄉(xiāng)第九次代表大會(huì)代表具-1-。
有廣泛的代表性。其中,領(lǐng)導(dǎo)干部62名,占58.5%;各方面的專業(yè)技術(shù)人員22名,占20.7%;婦女代表23名,占21.7%;45歲以下的中青年代表56名,占52.8%。代表中,既有帶領(lǐng)廣大黨員和人民群眾辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)干部,又有各行各業(yè)做出突出成績(jī)的工人、農(nóng)民、知識(shí)分子,還有各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)模范人物。他們積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在各自的工作崗位上,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員、群眾,為我鄉(xiāng)“兩大文明”建設(shè)做出了積極地貢獻(xiàn)。他們是各單位、各支部有威信、有議政能力黨員中的優(yōu)秀分子。
代表資格審查委員會(huì)認(rèn)為,全鄉(xiāng)26個(gè)選舉單位選出的名代表,符合《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,符合《中國(guó)共產(chǎn)黨地方組織選舉工作條例》,符合代表?xiàng)l件,代表資格有效。
審查申請(qǐng)書審查事項(xiàng)篇六
那個(gè)不是個(gè)人有權(quán)利寫的,需要土地管理部門登記。自己寫的無(wú)效。單位的話參考國(guó)有土地使用權(quán)證上的內(nèi)容寫就行了,把使用權(quán)人、土地位置、土地面積、土地四至、使用權(quán)取得方式和使用年限寫明白蓋上土地局的`章就行了。
根據(jù)土地性質(zhì)的劃分,可分為國(guó)家享有所有權(quán)土地和集體享有所有權(quán)土地。
所以,對(duì)應(yīng)的依法享有土地使用權(quán)的權(quán)利人所持有的權(quán)屬證書為別為國(guó)有土地使用權(quán)證與集體土地使用權(quán)證。當(dāng)然了區(qū)別是在證書內(nèi)容記載里有所區(qū)別的。
還有就是對(duì)應(yīng)上述兩種權(quán)屬證書依法抵押后,所取得的他項(xiàng)權(quán)利證書。其也應(yīng)劃作權(quán)屬證書范疇,區(qū)別其使用者為抵押權(quán)人而已。
辦理土地登記的原因:
《土地管理法》規(guī)定土地的所有權(quán)和使用權(quán)要進(jìn)行登記、發(fā)證,“依法登記的土地所有權(quán)和使用權(quán)受法律保護(hù),任何單位和個(gè)人不得侵犯?!币韵虑闆r須辦理土地登記、出讓、劃撥取得土地使用權(quán)要辦理初始登記;購(gòu)商品房、房改房取得土地使用權(quán)以及轉(zhuǎn)讓、繼承等要辦理變更登記;抵押、出租要辦理他項(xiàng)權(quán)利登記。
土地證書是依法取得土地使用權(quán)(所有權(quán))的法律憑證,是土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓、出租、抵押的必要證件。
申辦要件:
土地登記申請(qǐng)書、單位法定代表人證明、個(gè)人身份證明、土地權(quán)屬來(lái)源證明、地上附著物權(quán)屬證明等有關(guān)證明文件。
辦理程序:
申請(qǐng)―受理―地籍調(diào)查―審核與公告―注冊(cè)登記―核發(fā)(或變更)土地證書。
1、土地登記申請(qǐng)。申請(qǐng)人持證明申請(qǐng)人身份的合法證件(委托代理申請(qǐng)的,持代理授權(quán)書)到土地登記機(jī)關(guān)填寫《土地登記申請(qǐng)書》;提交權(quán)屬來(lái)源及證明材料,主要有:政府及有關(guān)部門批準(zhǔn)下發(fā)的用地文件、圖件及其他資料;法院判決書、房產(chǎn)的贈(zèng)與、繼承、分割等有效證明;土地登記人員收取上述材料后,開(kāi)具《土地登記收件單》。
2、地籍調(diào)查。包括權(quán)屬調(diào)查和地籍測(cè)量?jī)刹糠帧?/p>
權(quán)屬調(diào)查包括核實(shí)土地權(quán)屬來(lái)源,認(rèn)定土地權(quán)屬界線、設(shè)立權(quán)屬界讓等內(nèi)容。認(rèn)定權(quán)屬界線時(shí),被調(diào)查宗地權(quán)利人的法定代表人與相鄰宗地權(quán)屬人的法定代表應(yīng)共同到現(xiàn)場(chǎng)指界,并在調(diào)查表上簽字、蓋章。
地籍測(cè)量分兩步完成。第一步地籍平面控制測(cè)量;第二步地籍勘丈。
3、注冊(cè)登記。
公告期滿,對(duì)土地登記審核結(jié)果未指出異議的,由人民政府批準(zhǔn),對(duì)批準(zhǔn)土地登記的土地所有權(quán)、使用權(quán)或他項(xiàng)權(quán)利進(jìn)行登記、裝簿、造冊(cè)、繕證。
權(quán)利人應(yīng)攜帶身份證、單位證明到土地管理部門頒發(fā)土地證書。
辦結(jié)時(shí)限:
30個(gè)工作日(初始和變更登記個(gè)30個(gè)工作日、手續(xù)齊全的,不含公告時(shí)間)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
豫價(jià)房字[1993]第087號(hào)《關(guān)于發(fā)布土地系統(tǒng)部分收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)的通知》。
行政行為及收費(fèi)的法律依據(jù):
《中華人民共和國(guó)土地管理法》第十一條第三款。
《中華人民共和國(guó)土地管理法實(shí)施條例》第四條。
審查申請(qǐng)書審查事項(xiàng)篇七
(單獨(dú)請(qǐng)求一并審查規(guī)范性文件用)。
申請(qǐng)人×××,……(寫明姓名或名稱等基本情況)。申請(qǐng)事項(xiàng):請(qǐng)求在……(寫明行政訴訟的案號(hào))一案中一并審查……(寫明規(guī)范性文件的名稱)中……(寫明請(qǐng)求一并審查的規(guī)范性文件的具體條、款、項(xiàng)、目)。
理由:
……(寫明請(qǐng)求一并審查的理由)。
此致
××××人民法院。
申請(qǐng)人:×××。
××××年××月××日。
附:規(guī)范性文件【說(shuō)明】。
一、本申請(qǐng)適用于原告未在起訴狀中請(qǐng)求而是在第一審開(kāi)庭審理前,依照《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》第五十三條的規(guī)定,單獨(dú)請(qǐng)求對(duì)行政行為所依據(jù)的國(guó)務(wù)院部門和地方人民政府及其部門制定的規(guī)范性文件進(jìn)行審查時(shí)使用。
二、理由部分主要圍繞被訴行政行為所依據(jù)的相關(guān)條款的合法性進(jìn)行論述;整個(gè)規(guī)范性文件均是行政行為的直接依據(jù)時(shí),也可以對(duì)整個(gè)規(guī)范性文件的合法性進(jìn)行論述。
審查申請(qǐng)書審查事項(xiàng)篇八
就原告廊坊市駿軒通汽車貿(mào)易有限公司訴我方土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同糾紛一案,提出如下答辯。
原告起訴我方的理由為:“未按約定于2011年3月12日前向原告支付該土地,經(jīng)原告多次催辦仍不履行,”故“應(yīng)當(dāng)支付遲延履行交付責(zé)任的違約金,”違約金數(shù)額為合同總價(jià)款的30%,即1620000元。
對(duì)此我方認(rèn)為原告的主張沒(méi)有任何事實(shí)依據(jù)。
首先,原告違約在先。
雙方簽訂的《房屋土地轉(zhuǎn)讓合同書》(下稱《轉(zhuǎn)讓合同》)》第4.2條約定:“乙方于本合同生效后2個(gè)工作日內(nèi),向甲方支付人民幣五十萬(wàn)元。
合同的簽訂日期為2011年3月4日,3月5-6日為雙休日,7-8日為工作日。
按合同約定,原告應(yīng)在3月8日前交付此筆款項(xiàng)。
但是,原告直到9日才予以支付,明顯違反了合同約定。
此點(diǎn)原告在起訴書中已經(jīng)明確承認(rèn),我方不需再予以證實(shí)。
其次,我方?jīng)]有任何違約行為。
原告要求我方支付遲延履行交付責(zé)任的違約金理由是“我方未按約定于2011年3月12日前向原告支付該土地,經(jīng)原告多次催辦仍不履行。
這一點(diǎn)我方不予認(rèn)可。
土地是不動(dòng)產(chǎn),土地的實(shí)質(zhì)交付是以土地部門的轉(zhuǎn)讓登記并頒發(fā)土地使用權(quán)證為標(biāo)志。
土地證辦下來(lái)之前,我方只能做實(shí)際交付,合同約定也是我方“將該轉(zhuǎn)讓土地交付給乙方實(shí)際控制并使用。
但是,土地的實(shí)際交付沒(méi)有任何書面證明文件,其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要原告主動(dòng)行使。
土地一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里,你原告可以去轉(zhuǎn),可以去看,可以拉進(jìn)去磚瓦木塊,我方的員工攔過(guò)你嗎,我方說(shuō)過(guò)不許你做這些事情了嗎?沒(méi)有,我方從來(lái)沒(méi)有阻止原告做這些事情。
反倒是原告自合同簽訂之后沒(méi)有采取任何有意義的措施,反倒是等了一個(gè)多月后突然訴我方?jīng)]有交付土地,莫名其妙的要什么違約金。
我方懷疑原告是以此作為圈套欺詐我方,為此,我方請(qǐng)求法院查明事實(shí)真相,也請(qǐng)?jiān)嫣岢雒鞔_的證據(jù)證實(shí)的主張。
與原告方欺詐蒙騙的做法相反的是,我方在自己的能力范圍內(nèi)按照合同的約定在積極履行自己的義務(wù)。
收到原告50萬(wàn)土地款的兩天內(nèi),即3月11日,我方向廊坊市國(guó)土資源局提出了《關(guān)于辦理土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓手續(xù)的申請(qǐng)》,附上了相關(guān)的文件。
但是由于合同內(nèi)容存在瑕疵,國(guó)土資源局沒(méi)有受理我方的申請(qǐng),土地轉(zhuǎn)讓的手續(xù)辦理一直拖延至今。
所以,合同簽訂后,原告違約在先,且消極行使自身權(quán)利;而我方?jīng)]有任何違約行為,且積極履行自身義務(wù),這期間沒(méi)有任何過(guò)錯(cuò),根本談不上違約,更談不上支付違約金的問(wèn)題。
同時(shí),我方認(rèn)為,原被告雙方所簽訂的這份《房屋土地轉(zhuǎn)讓合同書》缺少合同生效的要件,屬于無(wú)效合同。
理由如下:
第一,合同處分了無(wú)權(quán)處分的他人財(cái)產(chǎn),處分行為無(wú)效。
《轉(zhuǎn)讓合同》約定,我方向被告轉(zhuǎn)讓土地15畝,位于南外環(huán)東側(cè)。
合同附件中的《勘測(cè)定界圖》標(biāo)示出了15畝地的確切位置。
從圖中我們可以看出,在所約定轉(zhuǎn)讓的一公頃(即15畝)土地面積中,屬于眾祥工藝的為0.6865公頃,約為10.28畝。
屬于眾祥物流公司的為0.3135畝,約為4.72畝。
也就是說(shuō),15畝地中,屬于我方所有且具有處分權(quán)的只有其中的10.28畝,剩下的4.72畝不屬被告所有,我方?jīng)]有處分權(quán)。
我方不但在簽訂合同的當(dāng)時(shí)沒(méi)有處分權(quán),到現(xiàn)在原告起訴時(shí),仍然沒(méi)有處分權(quán)。
所以,合同處分了合同主體無(wú)權(quán)處分的他人財(cái)產(chǎn)。
《合同法》第51條規(guī)定:無(wú)處分權(quán)的人處分他人財(cái)產(chǎn),經(jīng)權(quán)利人追認(rèn)或無(wú)處分權(quán)的人訂立合同后取得處分權(quán)的,該合同有效。
反之則為無(wú)效合同。
第二,我方所屬的10.28畝土地沒(méi)有解除抵押擔(dān)保,其轉(zhuǎn)讓行為無(wú)效。
2010年12月,我方以此地塊作抵押,向銀行做了融資貸款,并于同月15日在廊坊市國(guó)土資源局辦理了土地抵押登記。
在與原告簽訂合同時(shí),由于原告催促甚緊,我方?jīng)]能及時(shí)通知抵押權(quán)人。
《擔(dān)保法》第四十九條規(guī)定:“抵押期間,抵押人轉(zhuǎn)讓已辦理登記的抵押物的,應(yīng)當(dāng)通知抵押權(quán)人,并告知受讓人轉(zhuǎn)讓物已經(jīng)抵押的情況;抵押人未通知抵押權(quán)人或者未告知受讓人的,轉(zhuǎn)讓行為無(wú)效。
”照此規(guī)定,此協(xié)議應(yīng)為無(wú)效合同。
第三,原告具有主觀惡意,所從事的民事行為無(wú)效。
文檔為doc格式。
審查申請(qǐng)書審查事項(xiàng)篇九
審
申
請(qǐng)
書
招標(biāo)編號(hào):
華廣(廈)施招1611號(hào)。
工程名稱:
北師大海滄附屬學(xué)校京口校區(qū)擴(kuò)建工程。
獨(dú)立或聯(lián)合體投標(biāo)申請(qǐng)人:
(電子簽名專用章)。
法定代表人或其委托代理人:
(電子簽名專用章)。
地
址:廈門市思明區(qū)蓮岳路189號(hào)武夷工貿(mào)一號(hào)樓三樓。
填報(bào)日期:
2017年3月23日。
審查申請(qǐng)書審查事項(xiàng)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝__x能提供給我這樣一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài),使我學(xué)會(huì)了很多工作知識(shí)和做人的哲理。對(duì)此,我對(duì)__x的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示深切的感謝。
在這段珍貴的工作期間,我時(shí)刻牢記本崗職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),恪守本崗,積極主動(dòng)的做好自己的本質(zhì)工作,努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)。不幸的是,由于不習(xí)慣的長(zhǎng)久站立,使我的身體受到損傷。近來(lái)發(fā)覺(jué)腳足發(fā)痛,腿部酸麻,使我深感恐懼,心生不安。致使我不能全身心的投入工作,堅(jiān)持本崗。為了不影響工作,不影響公司員工形象。望公司領(lǐng)導(dǎo)察員工之苦衷、憐員工之疲疾,今提請(qǐng)辭職調(diào)養(yǎng)。(堅(jiān)持工作到____年x月x日)。
望公司各位領(lǐng)導(dǎo),組織考慮!
員工:__x。
20__年x月__日。
審查申請(qǐng)書審查事項(xiàng)篇十一
致:湖北鄂能招標(biāo)有限公司。
根據(jù)貴方對(duì)湖北省電力公司2011年廢舊物資回收商資格審查的公告,簽字代表(董事長(zhǎng))經(jīng)正式授權(quán)并代表參審人(業(yè)務(wù)經(jīng)理),向貴方提出湖北省電力公司2011年廢舊物資回收商資格審查的申請(qǐng),同時(shí)按公告的要求提交參審文件。
在此,簽字代表宣布同意如下:
(1)我們已詳細(xì)審查湖北省電力公司2011年廢舊物資回收商資格審查的公告,包括修改公告(如果有)以及全部參考資料和有關(guān)附件。我們完全理解并同意放棄對(duì)這方面有不明及誤解的權(quán)利。
(2)我們承諾對(duì)所提供的文件、資料的真實(shí)性承擔(dān)全部責(zé)任。
(3)與本資格審查有關(guān)的一切正式往來(lái)通訊請(qǐng)寄:
參審人名稱:
地址:武漢市。
電話:
傳真:027-郵編:430015法定代表人(被授權(quán)人)姓名、職務(wù):業(yè)務(wù)經(jīng)理)法定代表人(被授權(quán)人)電話:
法定代表人(被授權(quán)人)簽字:
公章:
日期:2011年月日(董事長(zhǎng))
附件2:法定代表人授權(quán)書(格式)。
法定代表人授權(quán)書。
致:,中華人民共和國(guó)合法企業(yè),法定地址:武漢市。
(董事長(zhǎng))特授權(quán)_(業(yè)務(wù)經(jīng)理)___代表我公司全權(quán)辦理湖北省電力公司2011年廢舊物資回收商資格審查具體工作,并簽署全部有關(guān)的文件。
我公司對(duì)被授權(quán)人簽署的所有文件負(fù)全部責(zé)任。
在招標(biāo)人或招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)收到撤銷本授權(quán)的通知以前,本授權(quán)書一直有效。被授權(quán)人在本授權(quán)書有效期內(nèi)簽署的所有文件,不因授權(quán)的撤銷而失效。
被授權(quán)人不得轉(zhuǎn)授權(quán)。
公章。
注:
(1)本授權(quán)書必須由法定代表人本人簽署,不接受法定代表人的委托人(比如公司總經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理)的轉(zhuǎn)授權(quán)。
視為有效。
2011年月日。
審查申請(qǐng)書審查事項(xiàng)篇十二
一、申請(qǐng)人。
xxx,男,xx歲,聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx或xxxxxxxxxxx,通訊地址:湖南省武岡市xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx,郵政編碼:422400。
二、申請(qǐng)審查的規(guī)范性文件。
湖南省教育廳制定的《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘辦法(試行)》。
《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘辦法(試行)》第二部分“招聘對(duì)象及基本條件”中第二項(xiàng)第四款規(guī)定招聘對(duì)象必須“??身高男性160cm、女性150cm以上??”。
請(qǐng)求撤銷《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘辦法(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)對(duì)招聘對(duì)象所設(shè)定的身高條件。
五、申請(qǐng)依據(jù)及理由。
1、《辦法》規(guī)定的身高條件,沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),按照《湖南省行政程序規(guī)定》第四十七條的規(guī)定,應(yīng)予以撤銷。
(三)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格?!钡谑龡l規(guī)定:“體檢項(xiàng)目由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定,其中必須包含“傳染病”、“精神病史”項(xiàng)目??申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園和小學(xué)教師資格的,參照《中等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)及其以上教師資格的,參照《高等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行”。由于現(xiàn)在中等師范學(xué)校已不再招收師范類專業(yè)的學(xué)生,因此就不存在《中等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的適用問(wèn)題。同時(shí),根據(jù)《教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)關(guān)于印發(fā)普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(教學(xué)[2003]3號(hào))的明確規(guī)定,原在普通高等學(xué)校招生中實(shí)行的《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》停止適用,《高等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》也不再適用。目前高等院校招生時(shí)執(zhí)行的是2003年教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)三部門聯(lián)合下發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》,除了軍校和公安院校等部分學(xué)校有身高的要求外,其他行業(yè)沒(méi)有對(duì)身高作出限制性要求。如此可見(jiàn),我國(guó)現(xiàn)行法律、法規(guī)、規(guī)章均沒(méi)有對(duì)公民從事教師職業(yè)設(shè)定了身高條件,《辦法》增加了法律、法規(guī)、規(guī)章所沒(méi)有規(guī)定的條件?!逗鲜⌒姓绦蛞?guī)定》第四十七條第二款規(guī)定“沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),規(guī)范性文件不得作出限制或者剝奪公民、法人或者其他組織合法權(quán)利或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的規(guī)定”,因此,《辦法》所規(guī)定的身高條件應(yīng)予以撤銷。
2、《辦法》規(guī)定的身高條件不合理,違背了《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》,應(yīng)予以撤銷。
《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》(以下簡(jiǎn)稱《就業(yè)促進(jìn)法》)第八條第二款規(guī)定:“用人單位應(yīng)當(dāng)依照本法以及其他法律、法規(guī)的規(guī)定,保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益?!钡诙鍡l規(guī)定:“各級(jí)人民政府創(chuàng)造公平就業(yè)的環(huán)境,消除就業(yè)歧視,制定政策并采取措施對(duì)就業(yè)困難人員給予扶持和援助?!眹?guó)務(wù)院頒發(fā)的《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》規(guī)定,行政機(jī)關(guān)“所采取的措施和手段應(yīng)當(dāng)必要、適當(dāng);行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理可以采用多種方式實(shí)現(xiàn)行政目的的,應(yīng)當(dāng)避免采用損害當(dāng)事人權(quán)益的方式?!睋?jù)此,雖然公民的就業(yè)權(quán)可以限制,但是行政機(jī)關(guān)所采取的限制措施必須合理、恰當(dāng)。因?yàn)樯砀吲c教師的“教學(xué)能力”沒(méi)有正向關(guān)系,相反,一些身材矮小的教師為我國(guó)的教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。更有甚者,在我國(guó)廣大的貧困地區(qū),有坐在輪椅上上課的老師,也有拄著拐杖上課的老師,雖然他們無(wú)法直立在講臺(tái)上,但他們都為教育事業(yè)做出了非凡的成績(jī),很多還評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范和全國(guó)優(yōu)秀教師。因此,將“身高”作為公民從事教師職業(yè)的限制條件,顯然不合理、也不恰當(dāng)。因此《辦法》規(guī)定的身高條件違反了《就業(yè)促進(jìn)法》,應(yīng)予以撤銷。
3、《辦法》規(guī)定的身高條件違背了《憲法》規(guī)定的平等權(quán),應(yīng)予以撤銷。
《中華人民共和國(guó)憲法》第三十三條第二款規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等?!贝艘粦椃l文規(guī)定了公民的平等權(quán)。平等權(quán)的本質(zhì)是“等者等之,不等者不等之”。根據(jù)教育部師范司負(fù)責(zé)人的權(quán)威解釋,特崗教師就是正式教師,不同的是在3年聘期內(nèi)由中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)資金,用于其聘期內(nèi)的工資性支出,特崗教師在聘任期間執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。既然特崗教師與非特崗教師在性質(zhì)上、作用上是一致的,就不應(yīng)對(duì)之采取“差別待遇”,適用不同的招聘條件,否則就侵犯了公民受憲法保障的平等權(quán)。
《湖南省申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》第七條第四款規(guī)定,申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)“具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格?!焙鲜〗逃龔d頒布的《關(guān)于2009年教師資格認(rèn)定工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(湘教通[2009]40號(hào))第二項(xiàng)規(guī)定:“體檢按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)《關(guān)于普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行”,而《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》第三項(xiàng)第八款只是對(duì)就讀教育類的學(xué)生規(guī)定了“嗅覺(jué)遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風(fēng)的”等限制條件,并沒(méi)有身高要求。
由此可見(jiàn),相關(guān)規(guī)范性文件對(duì)非特崗教師并沒(méi)有規(guī)定身高條件,《辦法》卻針對(duì)特崗教師設(shè)定了身高條件,違背了《憲法》第三十二條第二款的基本精神,因此《辦法》所設(shè)定的身高條件侵犯了公民受憲法保護(hù)的平等權(quán)。
綜上,湖南省教育廳制定的《辦法》第二部分中第二項(xiàng)第四款對(duì)招聘對(duì)象身高的要求,沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),違背《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》的相關(guān)規(guī)定,同時(shí)侵犯了公民受憲法保護(hù)的平等權(quán)。也正是基于上述理由,山西、四川等省的教育主管部門取消了對(duì)教師任職的身高條件。
基于以上依據(jù)與理由,根據(jù)《湖南省行政程序規(guī)定》第五十三條規(guī)定:“公民、法人或者其他組織認(rèn)為規(guī)范性文件違法的,可以向有關(guān)人民政府法制部門提出審查申請(qǐng)”的規(guī)定,我們向湖南省人民政府法制辦公室對(duì)《辦法》所設(shè)定的身高條件的規(guī)定提出合法性審查申請(qǐng),請(qǐng)予以審查。
2009年9月10日。
附錄:
《中華人民共和國(guó)教師法》。
第十條。
國(guó)家實(shí)行教師資格制度。
中國(guó)公民凡遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。
第十一條。
取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是:
(一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
(二)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
(五)取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;
(六)取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請(qǐng)獲取教師資格,必須通過(guò)國(guó)家教師資格考試。國(guó)家教師資格考試制度由國(guó)務(wù)院規(guī)定。
第十四條。
受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的,喪失教師資格。
《教師資格條例》。
第三章。
教師資格條件。
第六條。
取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷,依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。
取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備國(guó)務(wù)院教育行政部門規(guī)定的學(xué)歷,并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。
《教師資格條例實(shí)施辦法》。
第二章資格認(rèn)定條件。
第六條。
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。
第七條。
中國(guó)公民依照本辦法申請(qǐng)認(rèn)定教師資格應(yīng)當(dāng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。
申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,對(duì)于確有特殊技藝者,經(jīng)省級(jí)以上人民政府教育行政部門批準(zhǔn),其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。
第八條。
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者的教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求:
(一)具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。具體測(cè)試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級(jí)教育行政部門制定。
(二)普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。
少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)的普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn);使用漢語(yǔ)和當(dāng)?shù)孛褡逭Z(yǔ)言教學(xué)的少數(shù)民族自治地區(qū)的普通話水平,由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
(三)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,社會(huì)文明程度的進(jìn)一步提高,我國(guó)高等教育開(kāi)始進(jìn)入大眾化階段,大學(xué)生就業(yè)已實(shí)行雙向選擇,原在普通高等學(xué)校招生中實(shí)行的《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》已不能適應(yīng)新形勢(shì)的要求。為此,在充分征求高等學(xué)校、教育行政部門和衛(wèi)生部門意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定了《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》),并在2003年普通高等學(xué)校招生中實(shí)行。為做好普通高等學(xué)校招生體檢工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、《指導(dǎo)意見(jiàn)》是深入貫徹依法行政、依法治招、進(jìn)一步擴(kuò)大高等學(xué)校招生自主權(quán),明確高等學(xué)校在招生體檢方面的責(zé)任、深化高等學(xué)校招生管理體制改革的重要舉措,體現(xiàn)了對(duì)所有考生權(quán)益的保護(hù),對(duì)殘疾考生的關(guān)愛(ài)和以人為本的理念。
二、《指導(dǎo)意見(jiàn)》對(duì)普通高等學(xué)校錄取新生身體狀況的要求與原《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》不同的是:
1.進(jìn)一步放寬對(duì)患疾病或生理缺陷者的錄取要求。除患有傳染性疾病、精神性疾病、血液病、心臟病、高血壓等無(wú)法完成學(xué)業(yè)的疾病及學(xué)習(xí)不能自理的考生,高等學(xué)校可以不予錄取外,對(duì)患有其他疾病的考生,只要不影響專業(yè)學(xué)習(xí)和其他學(xué)生,錄取時(shí)一般應(yīng)不受限制。
2.對(duì)原體檢標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定患有某種疾病或生理缺陷的考生不能錄取的專業(yè)進(jìn)成學(xué)業(yè)的錄取受限專業(yè);對(duì)患有不影響專業(yè)學(xué)習(xí)的某種疾病或生理缺陷,但今后對(duì)在該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)就業(yè)可能有影響的,提出不宜就讀專業(yè)的指導(dǎo)性建議,考生可根據(jù)自身情況選報(bào)專業(yè)。
3.由于視力及肝功不正常等方面的原因,高等學(xué)??上薅ú糠謱I(yè)不予錄取。
4.對(duì)肢體殘疾、不影響所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí),且高考成績(jī)達(dá)到錄取要求的考生,高等學(xué)校不能因其殘疾而不予錄取。
5.高等學(xué)校應(yīng)對(duì)入學(xué)新生的身體健康狀況進(jìn)行復(fù)查,對(duì)復(fù)查后不能進(jìn)行正常學(xué)習(xí)的,按學(xué)籍管理規(guī)定處理。
三、《指導(dǎo)意見(jiàn)》只作為高等學(xué)校錄取新生時(shí)對(duì)其身體健康狀況要求的指導(dǎo)性意見(jiàn)。高等學(xué)校可根據(jù)本校的辦學(xué)條件和專業(yè)培養(yǎng)要求,提出對(duì)考生身體健康狀況的補(bǔ)充規(guī)定,補(bǔ)充規(guī)定必須合法、合理,有詳細(xì)的說(shuō)明和解釋,但不得以不具備辦學(xué)條件或不符合培養(yǎng)要求為由,拒收確能進(jìn)行所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)的殘疾考生。補(bǔ)充規(guī)定要在招生章程中向社會(huì)公布。
四、普通高等學(xué)校招生體檢工作,是高等學(xué)校錄取時(shí)對(duì)考生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會(huì)和高等學(xué)校要充分重視,并根據(jù)本通知的有關(guān)要求,制定詳細(xì)的實(shí)施辦法,向社會(huì)做好宣傳解釋工作。省級(jí)招辦在錄取階段要給高等學(xué)校提供完整、清晰的考生體檢電子檔案,以便于高等學(xué)校錄取時(shí)審核。殘疾考生招生工作是高校招生工作的有機(jī)組成部分,省級(jí)招生委員會(huì)可吸收本省殘聯(lián)作為成員單位,加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作。
五、原《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》從本通知發(fā)布之日起停止執(zhí)行。
六、請(qǐng)各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會(huì)將本通知及《指導(dǎo)意見(jiàn)》盡快轉(zhuǎn)發(fā)至本地區(qū)各高等學(xué)校。
《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》。
一、患有下列疾病者,學(xué)??梢圆挥桎浫?。
1、嚴(yán)重心臟病(先天性心臟病經(jīng)手術(shù)治愈,或房室間隔缺損分流量少,動(dòng)脈導(dǎo)管未閉返流血量少,經(jīng)二級(jí)以上醫(yī)院??茩z查確定無(wú)需手術(shù)者除外)、心肌病、高血壓病。
2、重癥支氣管擴(kuò)張、哮喘,惡性腫瘤、慢性腎炎、尿素癥。
3、嚴(yán)重的血液、內(nèi)分泌及代謝系統(tǒng)疾病、風(fēng)濕性疾病。
4、重癥或難治性癲癇或其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病;嚴(yán)重精神病未治愈、精神活性物質(zhì)濫用和依賴。
5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原攜帶者但肝功能正常者除外)。
6、結(jié)核癥除下列情況外可以不予錄取。
(3)淋巴腺結(jié)核已臨床治愈無(wú)癥狀者。
三、患有下列疾病不宜就讀的專業(yè)。
8、嗅覺(jué)遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風(fēng)的,不宜就讀教育學(xué)類、公安學(xué)類各專業(yè)以及外交學(xué)、法學(xué)、新聞學(xué)、音樂(lè)表演、表演各專業(yè)。
《湖南省申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》。
第二章。
資格認(rèn)定條件。
第七條。
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)具備以下條件:
(四)身心條件。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
《關(guān)于2009年教師資格認(rèn)定工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(湘教通[2009]40號(hào))。
二、體格檢查。
所有申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員,都須到由相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上人民醫(yī)院,進(jìn)行包括傳染病和精神病史等項(xiàng)目的體檢。其中,申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的人員由擬聘學(xué)校統(tǒng)一組織到學(xué)校所在地的市州級(jí)以上人民醫(yī)院進(jìn)行體檢。體檢按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)《關(guān)于普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(教學(xué)〔2003〕3號(hào))規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。承擔(dān)體檢的醫(yī)院要按規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受檢人員做出體格檢查是否合格的結(jié)論。
《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》。
第三條。
勞動(dòng)者依法享有平等就業(yè)和自主擇業(yè)的權(quán)利。
第二十五條。
各級(jí)人民政府創(chuàng)造公平就業(yè)的環(huán)境,消除就業(yè)歧視,制定政策并采取措施對(duì)就業(yè)困難人員給予扶持和援助。
第二十六條。
用人單位招用人員、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)從事職業(yè)中介活動(dòng),應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者提供平等的就業(yè)機(jī)會(huì)和公平的就業(yè)條件,不得實(shí)施就業(yè)歧視。
《湖南省行政程序規(guī)定》。
第四十七條。
規(guī)范性文件不得創(chuàng)設(shè)行政許可、行政處罰、行政強(qiáng)制、行政收費(fèi)等事項(xiàng)。規(guī)范性文件對(duì)實(shí)施法律、法規(guī)、規(guī)章作出的具體規(guī)定,不得與所依據(jù)的規(guī)定相抵觸;沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù),規(guī)范性文件不得作出限制或者剝奪公民、法人或者其他組織合法權(quán)利或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的規(guī)定。
第五十三條。
公民、法人或者其他組織認(rèn)為規(guī)范性文件違法的,可以向有關(guān)人民政府法制部門提出審查申請(qǐng)。接到申請(qǐng)的政府法制部門應(yīng)當(dāng)受理,并在收到申請(qǐng)之日起30日內(nèi)作出處理,并將處理結(jié)果書面告知申請(qǐng)人。
《中華人民共和國(guó)憲法》。
第三十三條。
凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。
國(guó)家尊重和保障人權(quán)。
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