人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

如何寫環(huán)保封條解除申請書(精)一

2.節(jié)約能源做得好，用水用電沒煩惱。

3.節(jié)約能源做得好，省錢省能又環(huán)保。

4.全體人民一齊來，節(jié)約能源做環(huán)保。

5.發(fā)展臺灣科技島，節(jié)約能源不可少。

6.隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步。

7.節(jié)約用電沒訣竅，隨手關(guān)燈為首要。

8.隨手關(guān)燈很容易，積少成多省電力。

9.只要舉手小動作，成為省電大贏家。

11.購買電器要記牢，用電效率第一條。

12.選購電器有方法，節(jié)能標(biāo)章真正好。

13.節(jié)約能源有訣竅，建筑節(jié)能很重要。

14.節(jié)約能源要做好，冷氣效率要提高。

15.選購冷氣有一套，eer值必需高。

16.若要冷氣耗電少，溫度適當(dāng)設(shè)定好。

17.照明品質(zhì)要提高，省電燈具不可少。

18.節(jié)約能源有良方，充分利用自然光。

19.節(jié)約能源一起來，生活省電真方便。

21.人人省電，人人省錢。

22.節(jié)約能源不是口號，是一種行動力。

23.節(jié)約能源保護(hù)資源，源源不絕。

24.節(jié)能n次方，地球更健康。

25.節(jié)約能源就從居家做起。

26.節(jié)約能源生活化，節(jié)能推動更落實。

27.珍惜能源，創(chuàng)造美好環(huán)境。

28.節(jié)約能源共創(chuàng)美麗新世界。

29.節(jié)能大作戰(zhàn)，等你來挑戰(zhàn)。

31.隨手做節(jié)能，創(chuàng)造好人生。

32.動手做節(jié)能，環(huán)保又省錢。

33.節(jié)能盡一份力，環(huán)保多一點心。

34.節(jié)能多用心，大家都開心。

35.節(jié)約能源，源源不絕。

36.節(jié)約能源一起來，共創(chuàng)美好的未來。

37.珍惜現(xiàn)有能源，保有未來資源。

38.有能源就是有資源，有資源就是有本錢。

39.節(jié)能多盡力，未來多美麗。

41.萬般能源眾家省，源遠(yuǎn)流長照世人。

42.節(jié)約大家做，能源大家享。

43.節(jié)能解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)。

44.節(jié)能做的好，朝朝無煩惱。

45.欲享資源用不竭，各種能源隨手節(jié)。

46.能源來自大自然，節(jié)能保護(hù)大自然。

47.省一分鐘電，多一分鐘電。

48.隨手關(guān)燈，隨時有燈。

49.“陽光如此充足，何必點亮明燈”、

50.“節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們一起承傳這種美德吧!”、

環(huán)保口號 | 環(huán)保標(biāo)語 | 保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語 | 保護(hù)地球的標(biāo)語 | 保護(hù)水資源的標(biāo)語

環(huán)?？谔?| 環(huán)保標(biāo)語 | 保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語 | 保護(hù)地球的標(biāo)語 | 保護(hù)水資源的標(biāo)語

如何寫環(huán)保封條解除申請書(精)二

地球村的小公民們：

地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現(xiàn)在，人類為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物……于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了……地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責(zé)任，有義務(wù)來保護(hù)地球。從小事做起，從身邊做起。保護(hù)我們的家園，讓我們的地球越來越美麗!因此，在4月22日世界地球日的今天，我們建議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、以節(jié)約用水為榮——請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞。節(jié)約水資源，珍惜水資源，且需使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

3、以節(jié)約用電為榮——做到人走燈關(guān)，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”情況的發(fā)生。

4、以講究衛(wèi)生為榮——不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘花壇的一草一木，愛護(hù)公共綠化。

5、以節(jié)約紙張為榮——節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

6、以生活節(jié)儉為榮——不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯及一次性筷子等消費品，多使用耐用品。

8、從我做起，號召大家樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色文明社會出自己的一份力。

我們作為未來祖國的花蕾，我們倡導(dǎo)大家提高環(huán)保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因為保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!

如何寫環(huán)保封條解除申請書(精)三

1、我們是龍的傳人，祖國綠化有我份。

2、綠色校園鳥語花香環(huán)保成果你我共享。

3、我們是新時代的兒童。

4、手邊留情，腳下留凈。

5、亂扔的最高境界就是不扔!——天下無臟。

6、地球地球我愛你，我們是你的好兒女，保護(hù)你是我責(zé)任，細(xì)心照料我最行!

7、盡心才能干凈，干凈才能靜心。

8、關(guān)愛環(huán)境靠大家，清新空氣每一天。

9、人類只有一個地球，我們要保護(hù)環(huán)境。

10、請把迷路的垃圾帶回家，別再讓它哭泣了!

11、同在藍(lán)天下，共愛一個家。

12、與新生活同行，與大自然同居。

13、樓道整潔，當(dāng)然有你一份功勞!

14、讓垃圾回到自己家，讓白色污染和你說再見。

15、保護(hù)環(huán)境凈化心靈。

16、保護(hù)環(huán)境我們有責(zé)任，讓世界充滿綠色。

17、看到綠色，我們才會有好心情!

18、有限的資源，無限的循環(huán)。

19、盡一份呵護(hù)，凈一方土地。

20、跨越新時空，享受新生命。

21、保護(hù)環(huán)境，從你我開始。

22、保護(hù)環(huán)境，從我做起。

23、百年校園，靜凈盡顯。

24、明凈之道，何忍污之。

25、只留下您的足跡，請帶走您的“云彩”。

26、愛護(hù)身邊的環(huán)境，等于愛護(hù)自己的生命!

27、小草也有生命，愛惜身邊的每一個生命!

28、水是有限資源，點點滴滴都是情!

29、人人播撒綠色美，處處享受環(huán)綠美。

30、我是環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境，是你我的責(zé)任!

31、輕輕地走，正如你輕輕地來，不留下一片紙屑。

32、伸出你的雙手，呵護(hù)美好校園。

33、我們進(jìn)步的階梯，不需要絆腳石。

34、“我”是美麗的，“臉”上有“斑”就不漂亮了。

35、讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園。

36、愛護(hù)一草一木，建設(shè)美麗校園。

37、大榕樹下陽明院愛護(hù)環(huán)境敬先賢。

38、保護(hù)環(huán)境，靠你，靠我，靠大家!

39、讓我們的身邊充滿綠色，讓我們的心情飛揚!

40、請用清潔回饋榕樹母親般的蔭蔽。

如何寫環(huán)保封條解除申請書(精)四

1、快快行動起來，保護(hù)自然生態(tài)!

2、拯救地球刻不容緩保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，共建家園任重道遠(yuǎn)。

3、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。

4、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護(hù)!

5、風(fēng)清水綠天藍(lán)，咱們美麗的家。

6、讓水更清，讓天更藍(lán)，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。

7、注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。

8、每天節(jié)約一滴水，難時擁有太平洋。

9、小草青青，猶如湖水，如想護(hù)它，切記愛它。

10、請腳下留情，別傷害一棵小草。

11、地球不是天然寶庫，能源更需你我呵護(hù)。

12、地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。

13、嬌嬌小草，請足下留情。

14、有品質(zhì)才有市場，有改善才有進(jìn)步。

15、地球只有一個，愛護(hù)家園從我做起。

16、人人參與環(huán)境保護(hù)，個個爭當(dāng)綠色天使。

17、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

18、時時尋求效率進(jìn)步，事事講究方法技術(shù)。

19、團(tuán)隊精神，是企業(yè)文化的核心。

20、小草剛鉆出地面，請自覺保護(hù)弱小。

21、為了地球上的生命，清除白色污染。

22、為了這一代和將來的世世代代，務(wù)必保護(hù)環(huán)境。

23、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)咱們自我。

24、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。

25、保護(hù)環(huán)境，要你十分留心，十分細(xì)心，十分有心。

26、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。

27、樹立大環(huán)境意識，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

28、從自己做起，愛護(hù)我們的家園。

29、拒食野生動物，維護(hù)生態(tài)平衡。

30、降低生產(chǎn)成本，節(jié)約地球資源。

如何寫環(huán)保封條解除申請書(精)五

61、讓綠色的旋律環(huán)繞每一個生命!

62、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。

63、如果沒有花草樹木，我們還能吸收氧氣嗎?讓我們保護(hù)花草樹木吧!

64、女媧補(bǔ)天是過去的傳說，環(huán)保是這天的女媧。

65、青草綠樹你我他咱們同住一家。

66、讓綠色與我們共存!

67、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。

68、請你足下繞一繞，草兒向你笑一笑!

69、全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。

70、樹立環(huán)保理念，創(chuàng)建綠色家園。

71、您熱愛生活嗎?請愛護(hù)美麗的花草吧!

72、珍惜今天能源，擁有燦爛明天。

73、時時尋求效率進(jìn)步，事事講究方法技術(shù)。

74、為了我們自己，也為了我們后代，請保護(hù)環(huán)境。

75、美化校園環(huán)境，就是美化我們的生活。

76、保護(hù)自生環(huán)境，愛護(hù)我們生存的地球。

77、天是藍(lán)的，草是綠的，心是純粹的。

78、為了地球上的生命，拯救我們的海洋。

79、熱愛自然，保護(hù)自然，享受自然。

80、地球不僅僅是人類的家園，更是所有生物的家園。

如何寫環(huán)保封條解除申請書(精)六

一·引言：

在世界環(huán)境問題面臨嚴(yán)峻考驗的今天，環(huán)境問題越來越多地被人們關(guān)注，提及和了解。而當(dāng)代大學(xué)生作為國家后續(xù)知識和力量的儲備，是我國環(huán)保事業(yè)的主力。因此，了解大學(xué)生環(huán)保意識的現(xiàn)狀，對于解決我國現(xiàn)存的環(huán)境問題具有現(xiàn)實意義的。

為此，本小組于大學(xué)生群體展開關(guān)于其環(huán)保意識的調(diào)查。本次調(diào)查共收集有效問卷254份，其中包括省內(nèi)外各類型高校的各年級大學(xué)生。囊括各個層次，使得數(shù)據(jù)具有代表性，權(quán)威性，同時使我們的調(diào)查結(jié)果更具說服力。

注：詳細(xì)問卷及各題目各項選擇支的詳細(xì)結(jié)果請看附錄1

二· 情況總結(jié)及介紹：

以下是對問卷的總體分析，真實有效地反映出大學(xué)生六個方面的情況。

1)對環(huán)?；局R的了解較少

過半的學(xué)生不知道世界環(huán)境日是哪一天。他們于環(huán)境日做一些響應(yīng)環(huán)保的事，如想周圍的親戚朋友宣傳環(huán)保知識的希望亦成泡影。關(guān)于20__年12月7日192各國家的環(huán)境部長和其他官員在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的“世界氣候大會”，15.5%的同學(xué)對此事一無所知，30%左右的同學(xué)對大會有初步的了解，較深入了解的同學(xué)的僅22.1%。對于這種與自身密切相關(guān)的國際性大會，作為一個大學(xué)生，本應(yīng)是做為常識了解的。

2)對環(huán)保知識或者新聞的關(guān)注度不高

問及是否關(guān)心與環(huán)保相關(guān)的新聞或主動查閱相關(guān)知識時，只有4.61%的學(xué)生會時常關(guān)心，6成的同學(xué)表示偶爾會關(guān)注一下，而近一層的同學(xué)幾乎不會關(guān)注這一與切身利益有關(guān)的問題。

3)大部分贊成國家或?qū)W校于環(huán)境問題采取的措施

對于國家為遏制“白色污染”而實施的“限塑令”，72.3%的大學(xué)生持十分贊成的態(tài)度，持反對或無所謂的態(tài)度的大學(xué)生僅一成。對于有些大學(xué)食堂不提供一次性餐具的做法，近四成同學(xué)贊成不提供塑料袋，雖然有56% 的同學(xué)不贊成，但其中76%的同學(xué)希望食堂通過收費等方式限制一次性餐具的使用。

4)認(rèn)為現(xiàn)大學(xué)生的環(huán)保意識一般

第六題是大學(xué)生之間的自我測評——您認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生環(huán)保意識如何，超過一半的同學(xué)認(rèn)為一般，近兩成的同學(xué)認(rèn)為較差或者很差，只有4%的同學(xué)覺得大學(xué)生群體的環(huán)保意識很好。但與此同時我們注意到在接下來的第八第九題的調(diào)查結(jié)果顯示，超過六成的同學(xué)認(rèn)為自然災(zāi)害與環(huán)境有聯(lián)系或很大聯(lián)系，同時九成的同學(xué)意識到“三廢”(廢水，廢氣，廢渣)對人類有較大危害，且破壞環(huán)境。所以我們相信大學(xué)生的環(huán)保意識正逐步增強(qiáng)，具有全民化趨勢，是個可喜的結(jié)論。

5)絕大部分大學(xué)生用實際行動響應(yīng)低碳

大學(xué)生有沒有特別的行動來響應(yīng)這一號召呢?絕大部分大學(xué)生用實際行動響應(yīng)低碳。較多同學(xué)選擇能夠做到少坐私家車，多坐公交車或騎自行車，盡量不使用一次性餐具，盡量少用高功率高耗能電器等來響應(yīng)低碳生活。僅3.8%的同學(xué)無行動。但我們相信，在絕大多數(shù)同學(xué)的影響下，這些同學(xué)也能積極地參與到響應(yīng)低碳生活的行列中。

6)大部分有較好的生活習(xí)慣

我們在第11~15題中從四個生活細(xì)節(jié)出發(fā)了解現(xiàn)大學(xué)生的生活習(xí)慣。

雖在夏天使用空調(diào)無可厚非，但空調(diào)的溫度對環(huán)境有很大的影響。氣候?qū)W家的建議是，如果每個空調(diào)使用者都能自覺地把空調(diào)調(diào)到26攝氏度以上，那么全球的海平面上升的速度會明顯減緩。雖僅29.67%的同學(xué)把空調(diào)調(diào)到26攝氏度以上，但34.31%的同學(xué)也能把溫度范圍控制在較高的溫度——24~25攝氏度內(nèi)。還有26.78%的大學(xué)生不使用空調(diào)。

據(jù)權(quán)威資料顯示，若每天每人平均使用一次塑料袋，則這個埋藏在地底五百年都不會有絲毫降解的白色妖魔將隨處出現(xiàn)，全面侵蝕我們美麗的生物圈。調(diào)查表明，超過八成的同學(xué)有循環(huán)利用塑料袋的習(xí)慣，而隨手丟棄的僅一成同學(xué)。

到商場或超市買東西的時候，我們可看見建議攜帶塑料袋的標(biāo)語?；貧w調(diào)查，超過八成的同學(xué)有準(zhǔn)備購物袋的意識或習(xí)慣。

在垃圾分類上，能做到經(jīng)常分類的同學(xué)較少，僅一成;43%在條件允許的情況下會選擇分類。剩下近五成的同學(xué)很少，幾乎沒有甚至從不。

面對隨手扔垃的不良行為，超過八成選擇勸導(dǎo)或自己撿起來，持消極態(tài)度的同學(xué)為少數(shù)。

三·分析及建議

1) 從學(xué)生自身出發(fā)

1.大學(xué)生應(yīng)積極了解與環(huán)境問題相關(guān)的知識和新聞，提高環(huán)保意識

在問及大學(xué)生環(huán)保意識增強(qiáng)的原因時，選擇“學(xué)生自身素質(zhì)高”的大學(xué)生是最多的。由此可見多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為提高環(huán)保意識的根本是從學(xué)生自身出發(fā)的。在問卷中我們可以看到大學(xué)生對環(huán)保基本知識的了解較少，對環(huán)保知識或者新聞的關(guān)注度并不高。就哥本哈根會議而言，若《哥本哈根議定書》不能在今年的締約方會議上達(dá)成共識并獲得通過，那么在20__年 《京都議定書》第一承諾期到期之后，全球?qū)]有一個共同文件來約束溫室氣體的排放。這將導(dǎo)致人類遏制全球變暖的行動遭到重大挫折。對于與自身密切相關(guān)并且具重大意義的大會，作為一個大學(xué)生，還是應(yīng)該做為常識了解的。

2.大學(xué)生應(yīng)從日常生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

雖在前面的調(diào)查結(jié)果中我們介紹到大部分有較好的生活習(xí)慣，但在對“白色污染”這一世界性的難題上，我們需要全民大學(xué)生的參與。我們可以，在購物時自備環(huán)保袋，循環(huán)利用塑料袋，自覺把空調(diào)調(diào)至26℃;我們還可以，拒用保麗龍，并要求自助餐店或coffee shop使用紙杯，用器皿盛水，洗果菜、碗盤、刷牙、洗臉，以節(jié)約珍貴的水源，拒絕拿取或使用氣球

3.以自己的力量感染更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中

作為大學(xué)生群體中的一員，不僅要從自身出發(fā)，做個環(huán)境的守護(hù)者，也要讓自己的行為感染周圍的人，譬如在家人或周圍朋友使用空調(diào)的時候提醒他們把溫度調(diào)至26℃，在面對亂扔垃圾等破壞環(huán)境的行為時，我們自己撿起來的同時亦需要勸導(dǎo)他撿起來，重申維護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，不必區(qū)分是陌生人還是熟悉的人。大學(xué)生是應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會責(zé)任，以自己的力量去感染更多的人。

2)從周圍文化氛圍出發(fā)

“周圍文化氛圍好”是大學(xué)生認(rèn)為群體環(huán)保意識最強(qiáng)的第二大原因。所以我們建議大學(xué)校園中，各類學(xué)生組織，如學(xué)生會，團(tuán)委，各類社團(tuán)都可以通過一些宣傳活動，如舉辦知識大賽，晚會來營造良好的氛圍，促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中。在前面的調(diào)查結(jié)果中，我們看到絕大部分大學(xué)生用實際行動響應(yīng)低碳。我們相信，在他們的影響下，更多的同學(xué)也能積極地參與到響應(yīng)低碳生活的行列中，并為環(huán)保發(fā)現(xiàn)自己的力量。

3)從國家政府的角度出發(fā)

1.國家政府應(yīng)率先表態(tài)。

在包括中國的為數(shù)不多的五個國家達(dá)成的哥本哈根協(xié)議中，我們看到國家于環(huán)保事業(yè)的大力支持。這作為泱泱大國應(yīng)有的姿態(tài)，能深入影響到每位大學(xué)生。

2.為解決環(huán)境問題而采取的措施應(yīng)堅持落實

我們看到， 72.3%的大學(xué)生 十分贊成于國家為遏制“白色污染”而實施的“限塑令”。這充分說明了“限塑令”于環(huán)境問題有實際意義的。那么對于這些行之有效的措施，國家應(yīng)堅持，落實。同時我們主要到超過五層的同學(xué)會選擇反復(fù)利用質(zhì)量較好的塑料袋，所以我們建議國家限制質(zhì)量差的反復(fù)利用效率低的塑料袋的產(chǎn)量。

3.國家政府應(yīng)加大對環(huán)保的宣傳力度

關(guān)于世界環(huán)境日具體是哪一天還有過半的大學(xué)生不知道，在某種程度上反映出政府在關(guān)于環(huán)境日的宣傳中力度還不夠。而“政府對環(huán)保的支持和宣傳”是作為環(huán)保意識增強(qiáng)的第三大原因被大學(xué)生所選擇的。

所以，國家可在實際環(huán)境日6月5日，4月22日國際性地球日展開一系列的宣傳活動，如在央視播出一系列環(huán)保節(jié)目等。

4)從學(xué)校管理出發(fā)

通過調(diào)查可知，有42.5%的同學(xué)希望飯?zhí)猛ㄟ^收取一定費用的方式來減少對一次性餐具的消費量，由此我們認(rèn)為對一次性餐具實行收費制度在一定程度上可以達(dá)到減少其被使用的目的。從而我們對學(xué)校食堂提出有償使用一次性餐具的建議。

四·展望與呼吁

我們看到，絕大部分大學(xué)生通過各種各樣的實際行動來響應(yīng)低碳，同時大部分大學(xué)生有較好的生活習(xí)慣，所以我們有理由相信我國大學(xué)生群體的環(huán)保意識正趨于增強(qiáng)的狀態(tài)，會有更多的大學(xué)生參與到環(huán)保事業(yè)中，為我國環(huán)保事業(yè)的順利開展和解決我國現(xiàn)存的問題做出重大貢獻(xiàn)。

在報告的最后，我謹(jǐn)代表華南農(nóng)業(yè)大學(xué)20__級生科1班調(diào)查小組呼吁全體大學(xué)生以主人公的身份，節(jié)約使用每一滴淡水，多種植樹木減慢沙化，不要再用一次方便袋，保護(hù)我們共同的家園。

記得國際知名圖畫作家芭芭拉.庫尼的一本名作「花婆婆」，故事中的小女孩對她爺爺說 ，我長大之後，要到很遠(yuǎn)的地方旅行，然後，我要住在大海邊。她 的爺爺說，這些都很好但是，你還要再做一件事：讓這個世界變得更美麗。于是，小女孩長大后，選擇在海邊種滿了美麗的紫藍(lán) 色扁豆花，美化地球

那么我們呢?

附錄1：

關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識的調(diào)查

1請問世界環(huán)境日是哪一天?

a.3月18日 b. 3月22日 c. 6月5日 d. 12月22日

2 ”自20__年6月1日起，在所有超市，商場，集貿(mào)市場等商品零售場所將實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得提供免費塑料袋”。對于國家為遏制“白色污染”而實施的“限塑令”，請問您有什么看法?

a 十分贊成 b 不太贊成 c 反對 d 無所謂

3對于“哥本哈根世界氣候大會”，請您問了解多少呢?(多選)

a 會議主要商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案，就 未來應(yīng)對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。

b 20__年12月7日起，192個國家的環(huán)境部長和其他官員將在哥本哈根召開聯(lián)合國氣候會議。

c 在此次會議上，國際社會需就“工業(yè)化國家的溫室氣體減排額是” 多少達(dá)成協(xié)議。

d 均不知道。

4請問您是否關(guān)心與環(huán)保相關(guān)的新聞或主動查閱相關(guān)知識?

a時常 b有時 c較少 d 幾乎不會

5對于有些大學(xué)食堂不提供一次性餐具的做法，您的看法是?

a 贊成 b 不贊成，但希望食堂通過收費等方式限制一次性餐具的使用。 c 不贊成

d 無所謂

6您認(rèn)為現(xiàn)大學(xué)生的環(huán)保意識如何?

a 很好 b 較好 c 一般 d 較差 e很差

7針對現(xiàn)部分大學(xué)生環(huán)保意識有所增強(qiáng)的現(xiàn)象，請問您認(rèn)為其原因是什么?(多選)

a學(xué)校管理得當(dāng) b周圍文化氛圍好 c 學(xué)生自身素質(zhì)高 d 政府對環(huán)保的支持和宣傳 e 其他

8請問您認(rèn)為中國今年發(fā)生的一些自然災(zāi)害與環(huán)境被破壞有聯(lián)系嗎?

a 聯(lián)系很大 b有一定聯(lián)系 c 沒有聯(lián)系 d 不清楚

9請問您認(rèn)為“三廢”(廢水，廢氣，廢渣)對我們有什么影響?

a 對生態(tài)環(huán)境和人類影響很小。 b 對人類健康有危害，但無大礙

c 對人類有較大危害，且破壞環(huán)境 d 是人類發(fā)展的必然產(chǎn)物，無法解決。

10對于低碳生活，請問您有哪些行動?(多選)

a 少坐私家車，多坐公交車，騎自行車或者步行 b 盡量不使用一次性用具

c 盡量少用高功率，高能耗電器 d 其他響應(yīng)低碳的行動 e 沒什么行動

11 夏天的時候，請問您一般會把空調(diào)調(diào)到多少度?

a ?26℃ b 24~25℃ c ?23℃ d一般不用空調(diào)

12 對于只使用了一次的塑料袋，請問您通常會怎樣處理?

a 循環(huán)利用 b 直接丟棄 c 質(zhì)量較好的留下再度利用 d 其他做法

13請問您處理廢棄物時有分類嗎?

a 經(jīng)常 b 視情況而定 c 很少 d 幾乎沒有 e 從不

14到超市，商場等地方購物時，您的習(xí)慣是?

a 自備購物袋 b 索要或購買塑料袋 c 有意識準(zhǔn)備購物袋，但有時會忘記

d 其他習(xí)慣

15如果您看到一個人(陌生人或者認(rèn)識的人)隨手丟掉了手中的垃圾，您會怎么做?

a 勸導(dǎo)他/她撿起來 b 自己撿起來 c 認(rèn)識的人會勸導(dǎo)，陌生人則不理 d 不理