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紀律之星資助申請書范本 大學生紀律之星申請書(4篇)
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有關紀律之星資助申請書范本一

要做政治上的“明白人”。

講政治是對黨員干部第一位的要求,每位黨員干部都要自覺加強黨性鍛煉,始終堅定理想信念,在政治上做一個明白人。要堅持正確的政治方向,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,緊緊圍繞在以習近平為核心的黨中央周圍,在大是大非面前保持清醒的頭腦,旗幟鮮明地守紀律、講規(guī)矩;要堅決抵制損害黨的利益的行為,始終以人民的利益為出發(fā)點,不忘初心,牢記使命;要始終保持頭腦清醒,時刻用黨的理論知識武裝頭腦,堅定不移推進全面從嚴治黨;要顧全大局,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,認真貫徹落實黨中央號召,立場堅定,堅持原則。

要做制度的“守門人”。

制度的生命在于執(zhí)行,黨員干部的地位和作用決定了在執(zhí)行制度中必須充分發(fā)揮表率作用。黨的工作必須按程序,辦事必須講規(guī)矩,溝通、請示、匯報都必須按程序和規(guī)矩開展,絕不能隨心所欲。按規(guī)矩辦事,不是抑制活力,而是要時刻保持工作上的主動性、自覺性,要有想干事、能干事、干成事的工作目標;要有不折不扣落實上級決策部署,絕不敷衍的職業(yè)素養(yǎng);要有一絲不茍、迎難而上的工作態(tài)度,要立足抓早抓小抓苗頭,把事情想在前,把工作做在前。

要做生活中的“正派人”。

講道德、有品行,是做人之本,更是對黨員干部的基本要求,要始終恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。作風正派是黨員干部的立身之本,為人之德,處事之基,只有不斷提高自我思想境界,堅持服務大局,堅持原則,自覺錘煉公道正派的品格,不斷修正言行,才能做到公道正派。同時,還要不斷加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),強化責任意識和紀律觀念,切實增強守規(guī)矩的自覺性和堅定性,自覺規(guī)范和約束言行舉止,爭做黨員表率。

如何做到遵守紀律恪守規(guī)矩?

----“守紀律、講規(guī)矩”主題教育學習體會?

?習近平指出,講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。黨要管黨、從嚴治黨,靠什么管、靠什么治?就要靠嚴明紀律。嚴明二字要害在執(zhí)行,要做到執(zhí)紀必嚴、違紀必究。再好的制度不執(zhí)行,就形同虛設。通過這段時間開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育的學習,使我深刻認識到,如何做到遵守紀律恪守規(guī)矩,應從以下幾個方面入手:

一是嚴格遵守黨章,以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己。黨章是全黨必須遵循的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩,在各級黨組織的全部活動中,都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章;做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。

二是維護黨中央權威,必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決照辦,黨中央禁止的堅決杜絕,必須以嚴的標準要求黨員、嚴的措施管住干部,確保黨規(guī)黨紀剛性約束,決不能成為“稻草人”,決不允許‘上有政策、下有對策’,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。

三是堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀律,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,對黨忠誠老實,對群眾忠誠老實,做到臺上臺下一種表現(xiàn),任何時候、任何情況下都不越界、越軌。把好權力關、金錢關、美色關,清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。要克服享樂主義,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把維護和實踐人民的利益放在首位,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

四是遵循組織程序,服從組織決定。重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事。襟懷坦白、光明磊落,對上對下講真話、實話;堅持原則、恪守規(guī)矩,嚴格按黨紀國法辦事;決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;營造良好的政治生態(tài),堅守正道、弘揚正氣,堅持以信念、人格、實干立身;嚴肅綱紀、疾惡如仇,對一切不正之風敢于亮劍。

五是自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀。艱苦奮斗、清正廉潔,正確行使權力,在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗;做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執(zhí)行紀律沒有例外;管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

六是嚴格遵守本地本部門規(guī)章制度?!凹毠?jié)決定成敗,小事考量大德。”,要從落實本地本部門規(guī)章制度等細節(jié)著手, “不以善小而不為,不以惡小而為之?!保挥凶龅搅俗杂X遵守本地本部門規(guī)章制度,才能真正做到守紀律、講規(guī)矩。始終圍繞我縣的長遠發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好各項工作。

有關紀律之星資助申請書范本二

1.使學生了解守紀律的重要;

2.讓學生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;

3.培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度;

4.讓學生知道作為一個公民的義務和責任。

1.黑板上寫好班會主題:做個守紀律的學生;

2.對班會的節(jié)目要適當排練;

(一)會題引入。

(二)小品表演:課間休息

小云:(正在急走)小吉走快步啦!

小吉:哦!你這么心急?

小吉:但是我都要等前面的同學下完樓梯,然后才可以行嘛!

小云:這么麻煩呀,我趕著下去玩呢?老師剛才那么多事情,已經(jīng)影響我們休息的時間,現(xiàn)在只剩七分鐘,快點快點!……

(三)組織討論:從這個小品中,你懂得了什么?生活中還有那些違紀現(xiàn)象?

(四)學習東升學?!秾W生紀律十條》

(五).辯論比賽:

題目:學校應廢除所有校規(guī)?竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢?如果沒校規(guī)會怎樣呢?有校規(guī)又有什么好處呢?會不會好象我這樣,上學都輕輕松松呢?

a、在班內(nèi)先選四到五位學生作為評判。

b、將剩下的同學分為兩方:正方和反方進行辯答。

c、行為反思:通過辯論,你明白了什么?(紀律的必要性)

(六)建立個人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)。

(七)評選紀律之星。

(八)班主任根據(jù)班級具體情況總結。

讓學生參與活動,把時間讓給學生,讓學生在活動中去體會生活、感悟、自我體驗教育,把教育內(nèi)化為積極行動。

有關紀律之星資助申請書范本三

我錯了!

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我的手機在我身邊不是時候的震動起來,我?guī)追瑨暝?,到底是誰啊,這時我想到我正在上課,是不能拿出來的,可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打電話,我是不是要看看呢,最后我實在擔心,忍不住就拿出了手機看了看。結果不是,是我一個小學同學問我是不是下課了,我想,這個人怎么不好好上課!上課時間不好好聽講,給我發(fā)什么短消息,我得回過去批評批評他,結果我們就聊上了,本來我是好意要勸勸他,沒想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現(xiàn)代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、 讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會忘記將手機關機

據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、 讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

檢討人:xxx

時間:20xx年x月x日

有關紀律之星資助申請書范本四

紀律部是學校學生會一個嚴格的部門。全體成員都要做到自律,嚴格要求自己,才能機一部的去管理、監(jiān)督他人。我們將本著公平、公正的原則,切實做好學生會賦予我們的責任,做好各種檢查記錄。我們對學校出現(xiàn)的危機現(xiàn)象和不良風氣予以記錄和處理并及時向上級部門進行匯報,樹立良好的形象。根據(jù)我們一年多在紀檢工作中出現(xiàn)的漏洞和不足,我們紀律部所有成員做出新學期的工作計劃:

一、不定時對晚自習進行學生到位情況檢查,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則做好與記錄及違紀登記,貫徹執(zhí)行,將定期進行匯報,向大家公平,以便大家核對,增加工作的透明度。

二、不定期了解上課曠課情況,從班委處了解,對虛報情況的班委查處并上報,對曠課人員依情節(jié)嚴重性處理。

三、定時檢查晚自習出勤情況,每周總結記錄,對無故缺勤人員依情節(jié)處理。

四、對校、院舉辦的各種活動,會議進行紀檢檢查和監(jiān)督,活動前向有關人員了解出勤人員的名單,用點名或簽到方式記錄出勤情況。會間注意會場紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。參加各班班委的換屆選舉和評優(yōu)評先。

五、維持公平,公正的競爭環(huán)境,當場發(fā)現(xiàn)當場指出,并向上匯報。

六、選舉結束后對有異議的及時上報,有不正當拉票行動向組織反映,并作相關處理決定。

七、學期結束前做一次學生會工作反饋調(diào)查。

八、不定期深入同學中間進行日常紀律行為的檢查。

九、受理班干和各紀律的報告,并對違紀現(xiàn)象及時處理和上報。

十、不定期對學生會各部門進行調(diào)查工作,參與每周各部門例會并記錄關情況,有違紀行為的向主席團報告。

十一、積極參加校組織的各項活動,努力做好學生會工作。

十二、及時了解同學們的意見和建議,通過各種方式與同學們溝通工作,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映及時進行調(diào)查和處理。

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