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總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。在總結(jié)中可以提出問題或引用名人名言,引起讀者的注意和思考。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
學(xué)校外聘協(xié)議書篇一
為了切實加強中學(xué)生校外安全的教育和管理,防范各種不安全事故的發(fā)生,保護青少年學(xué)生的生命健康,現(xiàn)與各位學(xué)生及家長簽訂如下安全目標(biāo)責(zé)任書:
一、家長作為中學(xué)生的監(jiān)護人,無論學(xué)生在家還是在學(xué)校,家長都必須履行其監(jiān)護責(zé)任,特別是在法定節(jié)假日期間,家長要全權(quán)對孩子的安全負(fù)責(zé)。
二、積極配合學(xué)校對孩子進行安全教育和避免危險、做法和習(xí)慣。
三、及時糾正、制止孩子可能會引發(fā)人身傷害的想法、做法和習(xí)慣。
四、在孩子上學(xué)期間,家長有義務(wù)將孩子情緒、身體異常情況通報學(xué)校,提醒學(xué)校給孩子必要的關(guān)注。
五、家長要做好未成年學(xué)生脫離學(xué)校和家庭期間,如上(放)學(xué)路上、放學(xué)后的安全教育和管理工作,教育孩子遵守交通規(guī)則,不到禁止游泳和滑冰的地方去,不隨便進果園采摘果實,不吃來路不明的食物,不隨意和陌生人打招呼,不酗酒、賭博、不打架斗毆。
六、學(xué)生請假,必須寫清請假事由,并經(jīng)家長簽字、班主任、學(xué)校批假后,方可離校。
七、建立暢通的學(xué)校、家庭聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),配合學(xué)校共同做好對孩子的安全教育,最大限度的預(yù)防傷害事故的發(fā)生,保證孩子健康成長。
班主任(簽字):
學(xué)生(簽字):
學(xué)生家長(簽字):
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學(xué)校外聘協(xié)議書篇二
校內(nèi)負(fù)責(zé)人:xx。
校外負(fù)責(zé)人:xx。
1.校外活動當(dāng)天8:00準(zhǔn)時到達西門集合,點名;
2.以防擁擠,可以分批乘坐公交到達目的地,但應(yīng)保證每批成員中應(yīng)有一人負(fù)責(zé)管理;
3.凡活動社員不允許單獨行動,要服從管理;
4.過馬路時,請注意遵守交通規(guī)則,小心車輛;
6.校外活動結(jié)束后,再集合點名,一同返校;
7.如果有社員需要單獨離開,需向負(fù)責(zé)人交代清楚所去地點、聯(lián)系方式,以便突發(fā)情況的聯(lián)系。
我承諾:
如若活動過程中發(fā)生任何意外,都由愛心社獨立承擔(dān)。
負(fù)責(zé)人(簽名):
聯(lián)系電話:
學(xué)校外聘協(xié)議書篇三
雷鋒,是一個以助人為樂為動力、以他人利益高于一切的人。他做的每一件好事都在我們心中慢慢變大,雷鋒叔叔的高大形象在我們的心中樹立了一個永不泯滅的好印象。
昨天,學(xué)校組織了一個“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的活動,校長告訴我們,我們是現(xiàn)代的活雷鋒,是現(xiàn)代人民的榜樣,一定要為學(xué)校爭光。為自己爭光。在聽過校長一番話后,我們更加堅定了自己的信心,要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,以幫助他人為奮斗目標(biāo),努力吧!兩節(jié)課后,我們手上都拿上了“戰(zhàn)斗工具”。學(xué)校,早已關(guān)不住我們蠢蠢欲動的心,我們想脫了疆的野馬一樣跑出學(xué)校去,以最積極的態(tài)度和最快地速度,開始了地毯式的“捕捉”起了垃圾,特別是樹叢里的塑料袋,就像頑皮的孩子跟我們捉迷藏似的,抓也抓不住,掏也掏不出來。
可是我們不怕臟、不怕累,女生也放下了架子,干重活、干臟活,直到把大街打掃干凈,把樹叢中的垃圾全部“消滅”時,才輕輕的松了一口氣,看到眼前整潔的環(huán)境,既叫人舒服,又叫人高興不已。這時,再轉(zhuǎn)過來看看我們,臟臟的小手、小臉。手上又大包小包的提著我們的“收獲”。以致老師對我們滿意地說:“看來,你們就是新世紀(jì)的活雷鋒了?!蔽覀兟犃耍瑐€個臉上露出了會心的笑容,這時,陽光仿佛格外燦爛,天仿佛格外的藍。
經(jīng)過這次活動,我們認(rèn)為,幫助別人是小,但是,如果每天有千千萬萬個人被幫助,那不就是幫助了整個社會嗎?同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,讓雷鋒叔叔的精神一直延續(xù)下去吧!
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學(xué)校外聘協(xié)議書篇四
我校實行了全日制作息后,有部分離校較近的學(xué)生中午不在學(xué)校就餐,為了這部分學(xué)生回家就餐時的路途安全,學(xué)校特與家長簽訂如下協(xié)議:
1、依據(jù)國家有關(guān)學(xué)生安全事故處理條例,學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生到校后、放學(xué)前在校期間的管理,家長負(fù)責(zé)到校前、離校后(包括放假時間)的管理,家長要按照學(xué)校的作息時間監(jiān)管學(xué)生校外行為,不能出現(xiàn)監(jiān)管上的盲區(qū),確保學(xué)生上、放學(xué)途中的安全。因此,不在校就餐的'學(xué)生中午回家就餐時的路途安全由監(jiān)護人負(fù)責(zé)。
2、校外就餐學(xué)生在規(guī)定時間出入學(xué)校。不得遲到、早退、曠課,學(xué)生有事耽擱,必須由家長代學(xué)生請假。
3、家長要堅持督促學(xué)生每天中午按時回家就餐,按時返校上課。凡未按時回家的學(xué)生,家長要及時與班主任取得聯(lián)系;未按時返校上課的,班主任要及時與該生家長取得聯(lián)系。
4、對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生,其家長更應(yīng)加強履行該生離校后和到校前的監(jiān)護責(zé)任。
7、教育子女注意飲食衛(wèi)生,不隨便在外就餐,不購買地攤食品,不亂吃零食,不喝生水;教育和管理學(xué)生不和陌生人、社會閑雜人員、中學(xué)輟學(xué)學(xué)生等交往,做到陌生人的話不聽、陌生人的路不帶、陌生人的東西不拿,防止壞人拐騙。
8、凡有走讀生翻越院墻、逃崗混崗?fù)獬鲞`紀(jì)以及不按時到校,滯留街道玩耍、上網(wǎng)造成的安全責(zé)任事故由學(xué)生及監(jiān)護人承擔(dān)全部責(zé)任。
9、家長或其他監(jiān)護人應(yīng)該保證24小時通信暢通,若更換聯(lián)系方式應(yīng)主動及時告知班主任。
10、凡不遵守學(xué)校規(guī)定而造成的安全責(zé)任事故,學(xué)校概不負(fù)責(zé),由學(xué)生及家長承擔(dān)全部責(zé)任。
此協(xié)議一式三份,班主任、政教處及家長各持一份。
學(xué)生簽名:家長簽名:
班主任簽名:學(xué)校簽章:
20xx年9月10日
學(xué)校外聘協(xié)議書篇五
本人是xxx系xx班學(xué)生xxx,按學(xué)院“關(guān)于學(xué)生在校外住宿的有關(guān)規(guī)定”申請在校外住宿,特慎重承諾如下:
1、提供的在校外住宿的證明材料等相關(guān)信息真實可靠。
2、保證遵守國家法律法規(guī)、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不做與學(xué)生身份不符的事,不從事任何損害學(xué)校形象的活動,按時到校上課和參加學(xué)院的各項活動。
3.學(xué)校已經(jīng)向我詳細(xì)說明校外住宿可能產(chǎn)生的后果和我本人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,我承諾將加強人身和財產(chǎn)安全的自我保護。一旦發(fā)生各類傷害事故,將根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》(教育部令第12號)第十二條、第十三條、第十四條及其他有關(guān)法律的相關(guān)規(guī)定承擔(dān)責(zé)任,不以任何理由要求學(xué)校承擔(dān)責(zé)任。
4、如果我的居住地點發(fā)生變化,我將立即向?qū)W校報告居住房屋的詳細(xì)地址、有效聯(lián)系方式。
以上內(nèi)容經(jīng)本人、家長簽字后即發(fā)生法律效力,對本人產(chǎn)生約束力,本人若有違反本承諾內(nèi)容的行為,愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。本承諾書未盡事宜,遵照《學(xué)生傷害事故處理辦法》(教育部令第12號)及其他有關(guān)法律的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)生簽字:
20xx年xx月xx日。
學(xué)校外聘協(xié)議書篇六
我校本著挖掘校外課程資源,利用社會教育力量,讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育的原則,有目的、有計劃地開展了一系列校外活動,成果顯著,社會影響力強,使學(xué)生在校外活動中感受到了成長的快樂。現(xiàn)就本學(xué)期具體工作總結(jié)如下:
一、警校共建初具規(guī)模。
本學(xué)期學(xué)校為了嚴(yán)防青少年犯罪,組織學(xué)生到鄉(xiāng)派出所講趙金鋒同志的法制講座課兩回,同時又承擔(dān)了鄉(xiāng)司法所鄉(xiāng)警備區(qū)送法到農(nóng)家法律大集的演出、宣傳任務(wù)、走上街面,用說、唱、演、講等方式解析了法律知識,宣傳影響面涉及較廣,學(xué)生本身也受到了一次法制的洗禮。
二、為“美在農(nóng)家”系列活動增色添彩。
我鄉(xiāng)在綜合整潔方面,在全縣農(nóng)村中可謂是楷模,整潔的街道,清新的空氣等。其中也融入了我們學(xué)生辛勤的勞作,本學(xué)期大型清掃活動開展了4次,而且,少先隊路和共青團路的清潔衛(wèi)生一直以來有我校學(xué)生負(fù)責(zé),這樣的勞動培養(yǎng)了同學(xué)們的勞動意識同時也教育了學(xué)生要熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會、熱愛自然。
三、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。
為了讓同學(xué)們能體會到今天幸福生活的來之不易,鄉(xiāng)團委和我校團支部共同組織了學(xué)生到烈士陵園祭掃,在莊嚴(yán)肅穆的陵園里新團員鏗鏘宣誓,老團員激情獻詞,整個儀式緊張而有序,對同學(xué)們來說是一次思想的洗禮,這一點從學(xué)生的感想當(dāng)中可以深切地體會到。
四、關(guān)注健康,關(guān)愛生命。
本學(xué)期我校組織了一次大型的體檢活動,體檢地點在鄉(xiāng)衛(wèi)生院,通過學(xué)生參加體檢的組織性和紀(jì)律性上看出同學(xué)們的自律能力大大增強。
總之,校外活動是校內(nèi)活動的有益補充和延伸,我們組織活動的目的就是讓我們的學(xué)生能全面發(fā)展,在學(xué)會知識的同時更要學(xué)會做人。
敖林西伯蒙古族學(xué)校。
學(xué)校外聘協(xié)議書篇七
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《浙江省消防條例》的規(guī)定,為確保乙方租用房屋(以下簡稱出租房)的消防安全,經(jīng)雙方商定達成以下協(xié)議,共同遵守。一、出租房所處位置:
二、出租房用途、經(jīng)營項目:______________________。
三、出租房消防設(shè)施名稱:______________________。
數(shù)量:______________________。
四、甲方責(zé)任:
1.及時貫徹上級主管部門的消防安全工作指示精神,宣傳消防安全知識。
2.出租房應(yīng)符合消防安全要求。
3.履行對出租房的安全監(jiān)督管理職責(zé),定期不定期對出租房進行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患時提出整改意見,并督促乙方整改。
五、乙方責(zé)任:
1.對使用的出租房的消防安全負(fù)主體責(zé)任,對出租房內(nèi)使用、經(jīng)營活動消防安全負(fù)責(zé)出租房消防安全協(xié)議書出租房消防安全協(xié)議書。
2.應(yīng)依法取得相應(yīng)的經(jīng)營資格,并具備安全生產(chǎn)條件,如需經(jīng)消防部門驗收的,開業(yè)前,必須取得消防部門相應(yīng)的證書,方可開業(yè)或使用。
3.嚴(yán)格遵守消防安全法規(guī)及各項防火規(guī)定,確保消防設(shè)施完好、消防通道暢通、消防安全疏散標(biāo)志明顯。
4.負(fù)責(zé)消防設(shè)施的配置、檢查、維修、更換,并擺放在明顯位置,同時經(jīng)常對從業(yè)人員進行防火安全教育,做到“四懂四會”(即懂得_______崗位火災(zāi)的危險性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得逃生的方法;會使用消防器材會報火警,會撲救初起火災(zāi),會組織疏散逃生。
5.禁止利用出租房存放危險物品,禁止擅自安裝和改裝電源、線路。
6.嚴(yán)禁出租房“三合一”(即住宿、生產(chǎn)、經(jīng)營一體)。
7.乙方發(fā)生安全生產(chǎn)事故時,必須在第一時間內(nèi)向警方報告。
8.自覺服從消防部門和甲方的監(jiān)督檢查,對檢查中提出的消防隱患,要及時進行整改出租房消防安全協(xié)議書合同范本。
六、違約責(zé)任。
1.若違反本協(xié)議書發(fā)生火災(zāi)事故或引發(fā)火情,由責(zé)任方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任、經(jīng)濟損失和經(jīng)濟賠償。
2.若乙方管理不嚴(yán),違反消防法規(guī)及安全管理制度,違反操作規(guī)程,引發(fā)火災(zāi)事故,應(yīng)由乙方負(fù)全部責(zé)任,并賠償由此造成的經(jīng)濟損失及承擔(dān)法律責(zé)任。
七、其它條款。
1.一旦發(fā)生火情,雙方有義務(wù)及時報警,并積極組織搶救。
2.本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
八、本協(xié)議書自簽訂之日起生效,出租房合同到期失效。
甲方:____________(蓋章)乙方:______________(蓋章)。
簽字:_______________簽字:__________________。
學(xué)校外聘協(xié)議書篇八
一、保證自覺遵守《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、法規(guī),遵守莆田市市民文明公約、市民“十大”行為規(guī)范,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二、發(fā)現(xiàn)有違法行為的人和事,及時報案;嚴(yán)禁賭博,嚴(yán)禁看黃色書刊、黃色影像;禁止進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳和游戲機室;要防火、防盜、防意外事故,確立安全防范觀念。
三、保證遵守校規(guī)定的作息時間,準(zhǔn)時來校上課,不得無故曠課。夜間不留宿他人,不借宿他處。
四、租宿校外的學(xué)生,需經(jīng)甲方班主任和乙方學(xué)生家長同意簽名蓋章,家長負(fù)有監(jiān)護住外子女的安全責(zé)任。
五、本安全責(zé)任狀由乙方宿外學(xué)生及家長向甲方班主任簽訂,若嚴(yán)重違反本責(zé)任狀按學(xué)籍管理條例給予嚴(yán)肅處理乃至自運退學(xué)。
六、本安全責(zé)任狀一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,自簽訂之日起生效。
租宿地址:街號。
房主(簽章)電話:
乙方:學(xué)生家長(簽章)。
簽訂時間:年月日至年月日。
學(xué)校外聘協(xié)議書篇九
在學(xué)校外,同學(xué)們時常會去郊游、實踐活動、游戲等,活動的空間更廣闊,接觸的事物更加復(fù)雜多樣,存在的危險因素也隨之增加了。因此,這課告訴孩子們該怎樣在校外注意安全,讓孩子們能有所防范。
2.通過活動,初步知道交通安全知識,能夠遵守交通規(guī)則,增強安全意識,樹立交通安全文明形象。
3.通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力。
課前準(zhǔn)備:。
制作多媒體課件、頭飾(紅綠燈、行人、汽車、電瓶車、自行車、摩托車、卡車等)。
學(xué)校外聘協(xié)議書篇十
增強團隊的凝聚力,讓學(xué)員了解一個群體內(nèi)各個成員的角色和責(zé)任,增強團隊成員的責(zé)任感和榮譽感:
啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力;。
樹立相互支持配合的團隊精神和整體意識,增強團隊的凝聚力;。
認(rèn)識自身潛能,增強自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力增進了解與溝通;。
提高創(chuàng)新意識;。
通過團隊游戲培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、提高相互間的配合與溝通、打破人與人之間的隔膜、熔煉團隊、建立友誼、挖掘潛力、釋放激情。
培訓(xùn)計劃。
09:00抵達基地。
09:30精神整裝,闖拓展培訓(xùn)第一關(guān)。
[破冰]。
形式:15—20人組成一隊,自我介紹。
選隊長:主要領(lǐng)導(dǎo)者。
起隊名:隊伍的名字、隊伍的文化和理念。
編隊訓(xùn):放下壓力、敞開心扉。
設(shè)計隊徽:本隊的標(biāo)志、前景與展望。
設(shè)計隊旗:旗幟飄揚,代表著整支隊伍,代表著“1”代表著我們不敗的信念。
編隊歌:表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情[破冰訓(xùn)練]。
目標(biāo):
用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”
形成熱烈的團隊氛圍,為接下來一天的培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備。
了解學(xué)員狀態(tài),使學(xué)員初步熟悉培訓(xùn)形式。
10:30戶外場地培訓(xùn),有效溝通與協(xié)作。
[孤島求生]。
項目介紹:
將每隊學(xué)員分為三組,安置在不同的島嶼上(珍珠島、聾啞島、盲人島),在規(guī)定時間內(nèi)完成各項任務(wù),其中一項任務(wù)貫穿三個島嶼。
12:00午餐。
13:30場地挑戰(zhàn)類項目。
[挑戰(zhàn)no1]。
現(xiàn)代團隊越來越重視團隊與成員之間的情感交流和對個人歸屬感的培養(yǎng),而拓展則是實現(xiàn)這一目標(biāo)非常重要的一環(huán)!
加深個人對團隊的感情;。
增進隊員之間的溝通和交流;。
增強隊員之間的團隊協(xié)作意識;。
創(chuàng)造企業(yè)內(nèi)積極向上的工作氛圍,提升隊員士氣!
a能量傳輸。
規(guī)則:利用所給工具在制定人數(shù)后將“能量”傳送到終點在“能量”向前運動過程中,禁止回流觸手和掉落停止。如出現(xiàn)犯規(guī)將退回起點從新開始。
目的:提高整體協(xié)調(diào)能力,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意識。
b巧接彩球。
c不倒森林。
目的:整體的協(xié)調(diào)能力信任的重要性。
d激情鼓掌。
規(guī)則:挑戰(zhàn)no1的最后一項所有人圍成一圈以鼓掌形式進行每隊將總結(jié)4字代表自己團隊的口號在教練所述規(guī)則完成在整個過程中需口徑一致如有先后便從頭在來最短時間完成者為獲勝。
目的:領(lǐng)導(dǎo)力團隊合作力思維方式互換。
16:30總結(jié)與評估。
介紹:每個隊派代表展示一天培訓(xùn)的收獲培訓(xùn)師對一天的活動總結(jié)頒發(fā)證書培訓(xùn)評估。
目標(biāo):經(jīng)驗分享,理論總結(jié)樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮評估培訓(xùn)效果。
17:00返程。
活動注意事項。
1所需設(shè)備和資料:由基地負(fù)責(zé)提供,需要特別通知個人攜帶的物品另行轉(zhuǎn)告;。
2在計劃實施前將本次活動預(yù)先告訴參加的員工,以盡早做好準(zhǔn)備;。
學(xué)校外聘協(xié)議書篇十一
為了切實加強中學(xué)生校外安全的教育和管理,防范各種不安全事故的發(fā)生,保護青少年學(xué)生的生命健康,現(xiàn)與各位學(xué)生及家長簽訂如下安全目標(biāo)責(zé)任書:
一、家長作為中學(xué)生的監(jiān)護人,無論學(xué)生在家還是在學(xué)校,家長都必須履行其監(jiān)護責(zé)任,特別是在法定節(jié)假日期間,家長要全權(quán)對孩子的安全負(fù)責(zé)。
二、積極配合學(xué)校對孩子進行安全教育和避免危險、做法和習(xí)慣。
三、及時糾正、制止孩子可能會引發(fā)人身傷害的想法、做法和習(xí)慣。
四、在孩子上學(xué)期間,家長有義務(wù)將孩子情緒、身體異常情況通報學(xué)校,提醒學(xué)校給孩子必要的關(guān)注。
五、家長要做好未成年學(xué)生脫離學(xué)校和家庭期間,如上(放)學(xué)路上、放學(xué)后的安全教育和管理工作,教育孩子遵守交通規(guī)則,不到禁止游泳和滑冰的地方去,不隨便進果園采摘果實,不吃來路不明的食物,不隨意和陌生人打招呼,不酗酒、賭博、不打架斗毆。
六、學(xué)生請假,必須寫清請假事由,并經(jīng)家長簽字、班主任、學(xué)校批假后,方可離校。
七、建立暢通的學(xué)校、家庭聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),配合學(xué)校共同做好對孩子的安全教育,最大限度的預(yù)防傷害事故的發(fā)生,保證孩子健康成長。
學(xué)生(簽字):
日期:
學(xué)校外聘協(xié)議書篇十二
元旦即將來臨,我校少先隊在侯校長,王主任的帶領(lǐng)下到我校校外德育基地—————劉莊敬老院進行了一次以“慶元旦我為爺爺奶奶唱首歌”的活動,對少先隊員進行尊老愛幼的關(guān)愛老人的德育活動。
12月29日,由少先隊總輔導(dǎo)員卞珍老師的組織下,接峪聯(lián)小的部分少先隊員興高采烈的來到劉莊鎮(zhèn)敬老院。鮮艷的少先隊隊旗飄揚在了劉莊敬老院這塊充滿愛心的地方。首先少先隊員對敬老院的衛(wèi)生進行大掃除。孩子們認(rèn)真賣力的完成了衛(wèi)生掃除,敬老院的衛(wèi)生狀況得到了良好的改善。院落整潔干凈了。孩子們笑了,老人們也笑了。隨后隊員們后來到宿舍幫老人們整理衛(wèi)生衣物,每位少先隊員都干的非常認(rèn)真,不留一個死角。然后孩子們攙扶著老人到陽光明媚的地方曬太陽,和老人們聊天拉家常。最后為老人們擦去鼻涕,整理好身上衣物,讓老人們干凈整齊的坐在沙發(fā)上。開始了我們的元旦匯演。首先由全會帶領(lǐng)所有少先隊員向老人行隊禮祝所有的爺爺奶奶元旦快了。接下來同學(xué)們表演并演唱了《感恩的心》孩子們優(yōu)美的舞蹈和甜美的歌聲贏得老人們的掌聲。隊員們精心準(zhǔn)備的節(jié)目受到老人們的稱贊。、不是的對少先隊員的表演進行鼓掌喝彩。讓老人們在敬老院這個溫暖的地方過安詳快樂的晚年是孩子們的心愿。
最后歡樂的少先隊員和老人們進行了合影留念,讓我們記住幸福的今天。依依不舍的離開了老人們,老人們用他們的掌聲歡送少先隊的孩子們。爺爺奶奶明年春天我們還會來看望你們。這次活動,對老人是幸福的,對孩子們是快樂的,因為通過這次活動,少先隊員獻出了愛心,知道了什么是愛心,學(xué)會了尊老愛幼,孩子們對尊老愛幼的社會道德有了全新的概念。他們學(xué)會了把愛分享,把快樂傳遞。以后的少先隊工作中多舉行這樣有意義的活動,加強對少先隊的校外德育教育,讓少先隊員健康成長。
學(xué)校外聘協(xié)議書篇十三
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
本人同意子女同學(xué)自主實習(xí),本人將積極協(xié)助學(xué)校做好以下工作:
1、督促子女按時完成實習(xí)任務(wù);。
2、加強子女遵紀(jì)守法教育;。
3、加強子女的安全教育,保證子女的人身安全;。
4、子女在實習(xí)期間的一切安全問題及所產(chǎn)生的費用由本人承擔(dān)。本人保證子女在工作期間愿遵守一切規(guī)定及團體紀(jì)律,絕對不擅自脫離團隊或逾期滯留外地,如有違反以上情況,本人愿意負(fù)法律責(zé)任,且不殃及學(xué)院主辦單位,更不以法律行為進行抗辯,特立此書保證。
此致
敬禮
學(xué)生家長(簽名):
家長聯(lián)系方式:
學(xué)校外聘協(xié)議書篇十四
前幾天,學(xué)校組織同學(xué)們開展了一次走進軍營生活,體驗軍旅文化的綜合實踐活動。地點是淮陰區(qū)棉花莊高炮旅。
出發(fā)的那天清晨雖然下著小雨,但是我們每一個人依然興致勃勃,顯得非常激動,尤其是我們男孩子,大家七嘴八舌的猜測著即將走進的軍營應(yīng)該是個什么樣子。
到了軍營,映入我們眼簾的就是那一座座高射炮,令我們非常激動,后來我們的教官帶領(lǐng)我們參觀了軍營,讓我們近距離的感受到了軍隊的生活。令我印象最深刻的要算高炮旅的官兵們?yōu)槲覀儽硌莶僮鞲呱渑跁r的場景了。
只見那些官兵們首先排成一隊,聽到指揮官的口令后,一邊嘴里喊著“為人民服務(wù)”的口號,一邊整齊地迅速跑到高射炮前。每門高射炮前共有七人,六名炮手外加一名指揮官。每個人先是響亮的報數(shù),接著,指揮官給六名炮手作了分工:一、二號炮手負(fù)責(zé)搖動手柄,控制高射炮上的旋轉(zhuǎn)羅盤移動的方向;三號炮手負(fù)責(zé)炮管的上下移動;其余三名炮手負(fù)責(zé)裝彈和射擊。指揮官一聲令下,還沒等我看清,炮手們已如兔子一般,一下子就竄上了高射炮,一位炮手搖動起了手柄,旋轉(zhuǎn)盤上的炮手霎時就從面向東轉(zhuǎn)為面向北了,然后就像一座雕像似的保持不動。接著,只不過一秒的時間,就見炮管的高度在上升,忽然聽到炮管里“噠”的一聲響,我被嚇了一跳,以為炮彈要發(fā)射出來了,本能的就想趕緊躲避,其實炮管里根本沒有炮彈,真是虛驚一場!
這真是一次有意義的、令人難忘的活動,通過這次實踐活動,不僅增強了我們的國防意識,也提高了我們?yōu)樽鎳奈磥砗秃推阶鞒鲐暙I的信心。
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