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閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑,我們應該多讀一些優(yōu)秀的文學作品。如何提高自己的閱讀效率,成為高效閱讀者呢?以下是一些往期總結的范文,供大家參考和借鑒。
結束實習返校申請書篇一
尊敬的領導:
時光如梭,一年的見習期即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教育,教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結:
一、思想表現。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。我平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,平時和老師和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
二、教學情況。
在教學工作中,我深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。認真上好每一節(jié)課,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。
三、教育方面。
教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基儲學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基矗尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。
作為一名老師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
實習期結束了,在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。
此致
敬禮!
申請人:
20_年_月_日。
結束實習返校申請書篇二
尊敬的____________:
本人已自行聯(lián)系到實習單位,故提出申請,于_______年____月_______日至______年___月____日,在_____________________單位進行實習。實習崗位_______________,實習單位地址:___________________,實習單位電話:________________,單位聯(lián)系人電話_____________,本人聯(lián)系電話:_____________。請予批準。
本人將嚴格按照以下要求進行實習:
1、嚴格遵守實踐單位規(guī)章制度,自覺樹立安全意識、團結協(xié)作意識和紀律觀念。
2、嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點(單位或宿舍)或中途停止實習,如遇到特殊情況應以書面的形式提出申請,經同意后才能離開。
3、珍惜學院榮譽及自身健康安全,不做任何影響生產安全和生命安全的'事情。從事實習安排以外的活動時必須有為自己負責的態(tài)度。
4、實習期間,經常保持與輔導員聯(lián)系,及時匯報情況,隨時注意自己的人身和財物安全,若出現異常情況及時向單位主管領導或輔導員報告。
5、不參與損害學院和實踐單位名譽的任何活動。
6、實習期間,自覺遵守學校有關規(guī)章制度及教學管理條例,制定個人學習計劃,認真做好相關課程學習,按時返校參加課程考核、職業(yè)技能考證、畢業(yè)頂崗實習學習任務。
7、如學校通知辦理其他相關手續(xù)等重要安排,保證及時回校處理。已將提前外出實習之事告知家長并征求家長的同意,實習期間嚴格遵守學校提前外出實行的相關規(guī)定。懇請學校批準!如違反有關規(guī)定,一切后果責任自負。
此致
敬禮
家長簽字:
學生簽字:
任課老師簽字:
______年___月___日。
結束實習返校申請書篇三
尊敬的`校領導:
我是xxx院xxx專業(yè)xxx班級的學生,我自主聯(lián)系好實習單位,實習期間我將到xxx單位實習實習,在自主實習期間,我會遵守以下幾點:
1、不再需要學校推薦就業(yè)單位;
2、嚴格按照學校制定的實習管理條例完成實習任務;
4、按時到實習單位報到,實習結束按時歸校,逾期將自覺接受學院有關規(guī)定處理。
5、實習期間,自覺遵守實習單位的有關規(guī)章制度,注意實習安全和人身安全,并對自己在實習期間的行為和安全負責。如違反有關規(guī)定,一切后果責任自負。
懇請批準!
申請人:
20xx年xx月xx日。
結束實習返校申請書篇四
尊敬的學院領導:
我是______院______專業(yè)級學生_________,學號______。按照下學期教學計劃我將參加為期______周的教育實習??紤]到自己的一些實際情況,特向學院申請到自己聯(lián)系到的單位參加實習,實習單位為_________。
申請理由如下:______中是我曾就讀過的`高中,是______省示范性中學和______大確定的校長實名制推薦保送生的重點高中。由于該校是我的母校,我對該校十分熟悉,可以快速地融入實習生活。并且我與母校的老師有密切的聯(lián)系,能夠得到老師的支持與幫助。在實習期間,老師能夠給我更多的鍛煉機會,并指出我工作中的缺點和不足。因此我能在實習期間迅速提高自己的能力,獲得寶貴的經驗。同時,我家離實習單位很近,能夠非常方便和安全地參加實習。
我:按時參加實習;在實習期間嚴格要求自己,嚴格遵守國家的法律法規(guī)和學院及實習單位的各項規(guī)章制度。認真參加實習,圓滿完成各項學習任務和教學要求;對自己在實習期間的安全負責,對自己在實習期間造成的他人人身和財產損害負責;在實習期間與院里的相關老師保持聯(lián)系,實習結束后,按時返校。
上述內容,已征得本人家長的同意,請學院領導批準。
申請人:______。
家長簽名:______。
日期:______年______月______日
結束實習返校申請書篇五
尊敬的領導:
本學期忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,本學期我積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,努力使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F將本學期的工作作以下幾個方面的總結:
一、教學思想方面:
二、教育教學方面:
本學期我擔任三至五年級的音樂課教學任務。在教學過程中我始終使用音樂教育所特有的魅力讓學生獨立自主的學習,發(fā)揮他們自己的才華,挖掘他們自身的潛能,激發(fā)他們的表現欲。嚴謹的教學風格不代表課堂氣氛就不活躍,在課堂上我靈活掌握學生的學生的習慣,注重學生對音樂學習的興趣培養(yǎng),積極調動他們學習的主動性,通過各種課堂互動活動來創(chuàng)造良好的課堂氣氛,從而讓每個學生都能夠愛音樂、學音樂。
三、工作考勤方面:
我熱愛音樂,同時我更熱愛教育工作,因此在本學期的教學工作中,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,從來不因為個人的事情而耽誤教學工作,同時為了提高教學效率,充分、有效的利用工作時間來做好各項職責內的工作。
人無完人金無足赤,在本學期的教學工作我也發(fā)現了自己有很多方面的不足,例如在專業(yè)知識方面還存在欠缺,教學經驗不足,另外課外拓展活動工作的開展不足等,因此在新的學年里我制訂了自己的教學目標:
1、加強專業(yè)知識的學習,提高教學質量,豐富音樂教學的內涵。
2、多與有經驗的老師溝通學習,豐富自己的教學經驗開展更多的音樂課拓展活動,豐富教學活動,同時摸索出一套適合自己的特長和教學方法。
總之,在過去一個學期的教學工作中,有收獲也有遺憾,但是我會把收獲繼續(xù)發(fā)揚,讓遺憾不在延續(xù),我會用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教學工作。
以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing。
__年__月__日。
結束實習返校申請書篇六
本人___,于20__年_月_日入職工資,在所辦公室任人事專員一職,至今已經兩個多月。時光飛逝,在緊張、忙碌而又充實的工作中,在公司領導和同事額關心及幫助下,我深刻體會到公司“卓越、創(chuàng)新、和諧、共贏”的企業(yè)宗旨,熟悉了公司的組織架構并逐步掌握辦公室工作流程及人事工作程序,使我的工作在各方面都有了很大的進步。下面我將入職后的工作,作出以下述職報告:
一、負責公司人員檔案的整理、完善。人事檔案是人力資源管理的重要組成部分,它記述和反映個人經歷和德才表現,我的工作是以個人為單位收集并整理完善檔案相關資料,集中進行保存以備查考。人員檔案是公司合理用人、選人的重要基礎。
二、人員招聘工作。公司目前的招聘方式主要以網絡招聘,現場招聘以及在市內媒體報刊上刊登招聘啟事。我的工作是于用人公司(部門)溝通,了解招聘需求,選擇合適的招聘渠道,對應聘人員進行簡歷初篩,并配合各公司(部門)進行面試、復試、考核,最終選拔合適的人才。
三、建立有效的人才庫。對應聘過程中有用的人才及時儲備,便于臨時招聘用工時選用,目前人才庫中儲備有效的簡歷共計份,其中研究生以上學歷人,本科學歷人,大專學歷人。
四、職稱評定工作。公司示范中心的建設及多種項目的不斷開發(fā),要求我們的人員必須達到一定的職稱水平,為配合公司更好的完成項目相關工作,我的工作是協(xié)調高新區(qū)人事局,及時報送符合職稱評定條件的員工,完成職稱晉升。
五、配合各公司(部室)完成員工的培訓工作。員工培訓是提升技術、能力水平,形成企業(yè)價值觀,增強凝聚力的關鍵工作,也是激勵員工工作積極性的重要措施。本年公司領導對培訓工作非常重視,我的工作是配合各分公司(部室)針對本年度培訓工作,做出初步的培訓計劃,并精心組織、配合監(jiān)督完成。根據培訓內容及相關政策法規(guī),出題庫三套供考核用。
六、員工入職、離職手續(xù)的辦理。員工入職后,指導新入職員工辦理入職相關手續(xù),收集其個人相關資料,并掃描做以備份。在入職培訓過程中,能做到熱心、細致,讓新員工在第一時間體會到公司人性化的管理模式。
員工離職時,指導員工辦理離職交接手續(xù),交接完畢后經直屬領導簽字確認,予以辦理其他相關手續(xù),并出具離職證明。
七、公司員工考勤。公司的考勤系統(tǒng),是每位員工績效考核的重要指標,我的工作是及時的對新入職員工進行指紋的錄入,每月準確的核對并導出當月打卡情況,交由各公司(部室)進行核對。
八、員工福利。得人心者得天下,公司為體現人性化管理,出臺了每位員工生日的當天,由公司送出生日蛋糕和美好的祝福。我的工作是記錄每月生日員工,及時送出公司領導及各位員工的美好祝愿。
九、庫房的管理。本月公司庫房由我交接管理。我們首先對庫房重新盤點及記錄更新,在日后的采購和領用過程中,及時的記錄出入庫時間、領用物品、領用事由。建立出入庫臺賬,讓每件物品都清晰明了,便于我們掌握辦公用品等耗材的采購計劃,減少浪費、節(jié)約成本。
九、辦公室日常工作。配合辦公室領導完成日常工作,如會議安排、來訪接待等工作。
人力資源工作是一個“潤物細無聲”的工作。如何更好地服務于公司各個部門,需要有較強的抗壓力,靈活度,如何把各種瑣事處理的妥當是一門學問。在這兩個月里,我能夠勝任公司交予我的各項任務,這與領導的指導和同事們的幫助是分不開的,在未來的工作中,我將以更加飽滿的熱情為公司做出的貢獻。
試用期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批準。
此致
敬禮
申請人:
20_年_月_日。
結束實習返校申請書篇七
尊敬的領導:
我叫__,于20__年__月x日進入公司,根據公司的需要,目前在__(部門)工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,工作熱情,性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,按時完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。
__是一個工作任務非常重而且非常繁瑣的部門,每天工作都是一環(huán)扣一環(huán),每一個人都必須認認真真的上崗才能確保工作的質量,在這樣的一個部門里,我學習了很多,領悟了很多:首先,我非常敬佩領導的能力。在其他公司我也做過,領導什么都不會什么都不懂的很多,可這里不同,公司給我們培訓的領導、我們部門的領導甚至我們實習時所在部門的領導的專業(yè)精神讓我敬佩,和他們在一起天天都有我要學習的,好像從他們的身上上我永遠都有取之不盡用之不絕的知識。其次,工作時各個部門的銜接非常到位。我們在華為實習的時候,對那里的工作很不熟悉,打印、復印都不知道要找誰。是資訊的同事幫助我們,主動給我們打印需要的材料,幫助我們復印課業(yè),真的體現了華為是一個大家庭,我們都是其中一員這樣的精神,真的非常感謝他們。
在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也有不足之處部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。
如果說剛來的那幾天僅僅是從員工的口中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為華為的一份子,不辜負領導對我的期望。
總之,在這兩個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。華為公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,以華為為家、顧客至上、合作奮斗的口號來嚴格要求自己,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人:__。
20__年__月x日。
結束實習返校申請書篇八
尊敬的領導:
一年的見習期即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好班主任和英語教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現。
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
二、班主任工作。
在工作中注意:
1.制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。
3.關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變?,F在我班已經逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
實習期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式教師,懇請領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人:
20_年_月_日。
結束實習返校申請書篇九
尊敬的領導:
不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在校領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。
在思想政治表現、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
在過去一年的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
實習期結束了,在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。
此致
敬禮!
申請人:
20_年_月_日。
結束實習返校申請書篇十
尊敬的領導:
一學期的工作又將結束,在教學中與學生的親密接觸讓我感受到了些許的欣慰,值得回味的不少,需要深思的還很多,為了使自我在今后的工作中盡量少走彎路,現對自我一學期的教學工作總結如下:
一、嚴抓學生學習習慣。
一年級的小學生年齡小,對知識相對陌生,自我約束本事較差,這是一個讓大家感到頗為頭痛而又必須應對并要解決的問題。針對這一點,我決定必須要先從養(yǎng)成學生的良好習慣著手,以自我的熱心、耐心、愛心去教導每一個孩子;遇事不急、不躁,堅持冷靜,針對學生的個性研究采用恰當的方式方法。經過一段時間的的努力,學生普遍構成了良好行為習慣和學習習慣。
二、激發(fā)學生學習語文的興趣。
俗話說,“興趣是的教師”。最重要的學習莫過于興趣,興趣有了,就會尋找有效的方法。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。有的同學為什么老是玩,可成績卻不錯,這是為什么呢?首先,我們強調上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復習。比如說我班的陳乃浩、尹永浩、李富彤等同學。他們不但聰明好學,記憶力強,并且養(yǎng)成了一個良好的學習習慣。所以這幾人的成績一向比較穩(wěn)定。
另外,針對本班學生的特點和實際,本著“扎實打基礎,認真來學習”的原則,除上好語文課以外,我還組織了以下活動:一是堅持早自習引讀生字筆順訓練,培養(yǎng)學生識記生字以及正確書寫的本事。二是天天少量的課外閱讀活動,提高學生拼讀水平,培養(yǎng)學生獨立閱讀的本事,拓展學生的知識面。三是開放式作業(yè),促進學生觀察、思考習慣的養(yǎng)成,鼓勵學生在生活中學語文。
三、加強期望生轉化工作,縮短學生差距。
本班個別學生與其他同學存在著較大的差異,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展,我“抓兩頭,扶中間”。注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,同時,在班中成立“互助”小組,利用結對子形式,課外加強輔導工作,課堂中創(chuàng)設機會,給予鼓勵,養(yǎng)學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。
總之,本學期師生共同努力下,學生有了很大提高。很多學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣,理解本事逐漸增強,并積累了那么多語文知識,每個的學生的語文成績都有了不一樣程度的提高,我內心感到十分充實、安慰。我會繼續(xù)努力。
經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
結束實習返校申請書篇十一
尊敬的校領導:
你好!
我是護理x班的xx同學,萌生這個想法已將近一周,期間,我反復考慮了多次,最后還是向您正式提出:在下個月中旬x月x日,我想結束實習生活。
從x月x日到x月x日,恰好八個月。在這八個月的時間里我依次轉了婦產科、疼痛科、呼吸消化內科、手術室、普外科、骨科等等,收獲很大。通過在醫(yī)院的這段實習,特別是與老師們一次又一次地交流,讓我這位未曾走出校園的青澀學生在理想主義和現實生存面前進一步認清了自己。在此,感謝學校的培養(yǎng),感謝老師的耐心的教育。
眼下正是畢業(yè)生找工作的季節(jié),而我抓住了良好的機遇與xxx簽訂了就業(yè)協(xié)議,而這也正是我想結束實習生活的原因。
關于簽訂就業(yè)協(xié)議這件事我已與家長細細商量過,并經過了他們的.一致同意。
尊敬的領導,您是樂于看到后輩的成長的,以上便是學生想結束實習生活的全部想法,向您坦言了,懇請予以批準!
申請人:
20xx年xx月xx日。
結束實習返校申請書篇十二
本學期,我擔任高一年級(7)、(8)班物理教學工作,認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結合作,結合本班的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力,現對本學期教學工作作以下總結:
一、認真鉆研教材,明確指導思想。
教材以物理課程標準為依據,吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果,致力于改變學生的物理學習方式,在課堂中推進素質教育,力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會物理與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會物理的價值,增強理解物理和運用物理的信心;初步學會應用物理的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要物理事實和必要的應用技能。
二、認真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結合。
不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
三、注重課堂教學藝術,提高教學質量。
課堂強調師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕松,學得愉快,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索物理學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現,學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。
我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習物理的自信心,提高學生學習物理的興趣,促進學生的發(fā)展。
五、認真批改作業(yè),做好課后輔導工作。
布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對物理產生了興趣,也取得了較好的成績。
總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。
試用期結束了,在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。
此致
敬禮
申請人:
20_年_月_日。
結束實習返校申請書篇十三
尊敬的xx領導:
您好!
很榮幸我能在貴企業(yè)實習。在貴企業(yè)自07月16日起經過一個多月的實習,我學到了很多今后對我學習和工作有很大益處的實習經驗,并且在實踐過程中增長了見識拓展了我的知識面。在實習期間我先后接觸到了水切割機床,壓機以及生產模具的制造及加工過程等等,一個多月令我收獲頗豐。
尤其是這期間去山東東營廣汽吉奧出差一次,對我來說是一次難得的.實習經歷,在此感謝貴企業(yè)領導對我的幫助和信任。但因我即將開學,所以定于08月19日結束實習,并于20日離開貴企業(yè)返回學校。
在此期間給貴企業(yè)帶來的不便我深表歉意。另外,因我人需要煩請貴企業(yè)為我開出附帶有公司公章的實習證明一張。再次非常感謝貴企業(yè)給我的這次實習機會。
特此申請望準!
實習生:xxx。
20xx年08月17日。
結束實習返校申請書篇十四
尊敬的領導:
一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
一、教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好班主任的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!如果我能順利通過轉正,在接下來的教學生涯中,我將再接再厲,取得更大的進步。如果一時未能通過,說明我自身還存在不足,我會改正自己的缺點。
此致
敬禮!
申請人:__。
結束實習返校申請書篇十五
尊敬的______領導:
您好!
很榮幸我能在貴企業(yè)實習。在貴企業(yè)自07月16日起經過一個多月的實習,我學到了很多今后對我學習和工作有很大益處的實習經驗,并且在實踐過程中增長了見識拓展了我的知識面。
在實習期間我先后接觸到了水切割機床,壓機以及生產模具的制造及加工過程等等,一個多月令我收獲頗豐。尤其是這期間去山東東營廣汽吉奧出差一次,對我來說是一次難得的實習經歷,在此感謝貴企業(yè)領導對我的幫助和信任。
但因我即將開學,所以定于08月19日結束實習,并于20日離開貴企業(yè)返回學校。在此期間給貴企業(yè)帶來的'不便我深表歉意。另外,因我人需要煩請貴企業(yè)為我開出附帶有公司公章的實習證明一張。
再次非常感謝貴企業(yè)給我的這次實習機會。
特此申請望準。
申請人:_________。
______年___月___日。
結束實習返校申請書篇十六
尊敬的學校領導:
您好!
自我進入學校之后,由于您對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多的鍛煉機會。經過這段時間在學校的任教,我在教育教學領域學到了很多知識,積累了一定經驗,對此我深表感激。
但由于實習時間已接近尾聲,且學校方面也已進入全面復習階段。特此,我向您提出結束實習的申請,我知道這會給學校的工作帶來一些不便,對此我深感抱歉。我已準備好在下周五,即20xx年1月16日從學校離職,并且在這段時間內完成相應的工作交接,以減少因我的離職而給學校帶來的諸多不便。
非常感謝您以及全體教職工對我實習期間的指導和照顧,將來無論走上哪個崗位,我都會以自己曾是白廟小學的一員而感到榮幸。希望您對我的申請予以考慮并批準。
xxx。
20xx年xx月xx日。
結束實習返校申請書篇十七
尊敬的領導:
2個月稍縱即逝,不知不覺中,我順利的完成了實習班主任的工作??偟膩碚f,我們班同學在各方面的表現都是比較好的,但也存在著一定的問題。現將實習工作做如下自我鑒定:
近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐。
做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
一、學習方面:
由于接近期考,大部分的課程都已經停課,同學們都有大部分的自己支配時間。很多同學在這周都很努力的復習,看各個科目的書籍,準備迎接期考。同學們的學習積極性普遍很高。這是一個值得肯定的地方。但是也存在一些不積極復習的行為,對自己的學習不夠負責。
二、思想方面:
我們班的同學積極向黨組織靠攏,大不部分的同學都是積極份子以上,并且在思想上自覺的保持先進性和積極性。
三、班級活動方面:
在短暫的實習工作中我體會到學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)主渠道是課堂教學。所以我們要提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,更加朝氣蓬勃。
實習期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式教師,懇請領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人:
20_年_月_日。
結束實習返校申請書篇十八
尊敬的xx領導:
您好!
很榮幸我能在貴企業(yè)實習。在貴企業(yè)自07月16日起經過一個多月的實習,我學到了很多今后對我學習和工作有很大益處的實習經驗,并且在實踐過程中增長了見識拓展了我的知識面。在實習期間我先后接觸到了水切割機床,壓機以及生產模具的制造及加工過程等等,一個多月令我收獲頗豐。尤其是這期間去山東東營廣汽吉奧出差一次,對我來說是一次難得的實習經歷,在此感謝貴企業(yè)領導對我的`幫助和信任。但因我即將開學,所以定于08月19日結束實習,并于20日離開貴企業(yè)返回學校。在此期間給貴企業(yè)帶來的不便我深表歉意。另外,因我人需要煩請貴企業(yè)為我開出附帶有公司公章的實習證明一張。再次非常感謝貴企業(yè)給我的這次實習機會。
特此申請望準.
xx工業(yè)大學實習生:xx。
20xx年08月17日。
結束實習返校申請書篇十九
導語:想要提前結束實習的申請書怎么寫?歡迎閱讀下文!
尊敬的xx領導:
您好!
很榮幸我能在貴企業(yè)實習。在貴企業(yè)自07月16日起經過一個多月的實習,我學到了很多今后對我學習和工作有很大益處的實習經驗,并且在實踐過程中增長了見識拓展了我的知識面。在實習期間我先后接觸到了水切割機床,壓機以及生產模具的制造及加工過程等等,一個多月令我收獲頗豐。尤其是這期間去山東東營廣汽吉奧出差一次,對我來說是一次難得的實習經歷,在此感謝貴企業(yè)領導對我的幫助和信任。但因我即將開學,所以定于08月19日結束實習,并于20日離開貴企業(yè)返回學校。在此期間給貴企業(yè)帶來的不便我深表歉意。另外,因我人需要煩請貴企業(yè)為我開出附帶有公司公章的實習證明一張。再次非常感謝貴企業(yè)給我的這次實習機會。
特此申請望準.
河北工業(yè)大學實習生張?zhí)?0xx年08月17日
尊敬的學校領導:
本人***,男(女),系**學校**級**專業(yè)學生。按照學校課程安排,**年**月至**年**月為本專業(yè)學生校外實習時間。但由于本人身體患病,需要及時治療和休息,不適宜繼續(xù)參加實習。為了不延誤治療時機,確保盡快恢復健康,根據醫(yī)生、家人建議和本人意愿,特向學校提出申請,提前結束本人的校外實習活動。特此申請,急盼批準。
申請人 ***
20xx年 月 日
尊敬的公司領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后,由于您對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經過這段時間在公司的工作,我在軟件開發(fā)領域學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。
由于我自身能力的'不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致,而自己對一個新的領域也缺乏學習的興趣。
為了不因為我個人能力的原因而影響公司的項目開發(fā)進度,經過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
我已準備好在下周一從公司離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
為了盡量減少對現有工作造成的影響,我請求在公司的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月,在此期間,如果有同事對我以前的開發(fā)工作有任何疑問,我將及時做出答復。
非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。
祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮
申請人 ***
20xx年 月 日
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