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暑期學前班招生文案范文簡短 幼兒園學前班招生文案(5篇)
  • 時間:2023-01-16 13:38:47
  • 小編:ZTFB
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2023年暑期學前班招生文案范文簡短一

您好!首先感謝您在百忙之中翻看我的自薦信,我叫吳x,來自xx幼兒師范高等??茖W校,念得是學前教育專業(yè)。

目前是大學三年級,在大學這兩年的時間里,除了學好各方面的課程之外,自己還學了一技之長——薩克斯,雖然薩克斯練了只有一年半的時間,功底沒有童子功那么深厚,但我從沒有放棄,一直堅持假期中每天幾個小時的艱苦訓練,目前薩克斯已經(jīng)伴隨著我走過多次的演出節(jié)目,

在剛剛過去的20xx年中,曾參加過我班校級大型專業(yè)素質(zhì)匯報演出,x省首屆免費男生學術(shù)研討會演出,暑期多次參加好朋友畢業(yè)謝師宴演出薩克斯獨奏等多次演出。

目前大學生已放寒假,我想利用這40天的寒假用學到的專業(yè)為家鄉(xiāng)的事業(yè)發(fā)展做出自己應有的貢獻,因此想通過家鄉(xiāng)的婚慶公司這個平臺讓在我寒假中得到一次鍛煉,提供一個自我展示的平臺,過個愉快充實的寒假,我想這不僅僅單獨完成我校布置的寒假社會實踐活動的作業(yè)同時更重要的是能夠希望貴院能給我提供一個展示自我的平臺,為家鄉(xiāng),為社會事業(yè)單位的發(fā)展和需要做出自己的一份小小的貢獻。

最后衷心祝愿貴公司事業(yè)輝煌,蒸蒸日上!以表達我真誠的感謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

2023年暑期學前班招生文案范文簡短二

以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實省、市學前教育相關(guān)文件要求,圍繞北侖區(qū)學前教育提優(yōu)扶弱總體思路,全區(qū)學前教育工作以“創(chuàng)新管理模式,強化屬地管理”為舉措,以規(guī)范辦園行為,深化特色建設,推進內(nèi)涵發(fā)展,全面提升保教質(zhì)量,促進幼兒身心健康發(fā)展為重心,繼續(xù)實施行政推動,專業(yè)引領(lǐng),整體推進,系統(tǒng)運行,通過重點突破帶動全面工作,關(guān)鍵環(huán)節(jié)帶動整體建設,努力構(gòu)建“優(yōu)質(zhì)園厚特色,民辦園更規(guī)范”的發(fā)展格局。

1.普及學前教育。全區(qū)學前三年兒童凈入園率達100%,在滿足3~5周歲幼兒入園的基礎上進一步探索0~3歲早期教育,家長和看護人受訓率達85%以上。

2.推進園舍標準化建設。合理規(guī)劃,統(tǒng)籌布局,通過撤、并有機整合,減少較差個體家庭作坊式幼兒園數(shù)量,爭取標準化幼兒園達到70所,園舍總數(shù)減少到90所左右。

3.培植優(yōu)質(zhì)教育資源,爭創(chuàng)省一級4所左右,省二級6所左右,省三級8所左右,擴大優(yōu)質(zhì)園的輻射力度,等級幼兒園在園人數(shù)覆蓋率達88%左右。

4.繼續(xù)推進教師專業(yè)發(fā)展,專任教師持證率爭取達87%左右,大專以上學歷達85%左右。

(一)強化管理,實施行政推動,優(yōu)化學前教育發(fā)展軟環(huán)境

1.加快優(yōu)質(zhì)教育資源擴容工程,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)園

根據(jù)“北侖區(qū)學前教育三年行動提升計劃”每年要新建、改建7所幼兒園的目標。今年要積極敦促世貿(mào)灣幼兒園、下邵幼兒園、新凱河幼兒園、戚家山中心幼兒園、泰河公寓幼兒園、東崗碶幼兒園、郭巨幼兒園的建設進程工作,力爭今年9月份能有4所左右幼兒園投入使用,同時按照“新建一所,整合幾所”的整體布局原則,穩(wěn)妥做好小港新燕、小港小太陽等條件成熟幼兒園的整合撤并工作。從而進一步減少有證無等幼兒園數(shù)量,提高區(qū)域省等級幼兒園覆蓋率。

2.出臺《北侖區(qū)學前教育“提優(yōu)扶弱”工作方案》

為進一步提升區(qū)域各幼兒園整體辦園水平,尤其省三級及以下各類幼兒園的管理,以提升、幫扶、規(guī)范、推進為關(guān)鍵詞,細化各幼兒園的管理環(huán)節(jié),加密管理內(nèi)容,加大監(jiān)管職能,使省二級及以上幼兒園形成較為成熟的園本特色課程,省二級以下幼兒園的辦園行為得到進一步規(guī)范。

3.出臺《20xx年學前教育專項發(fā)展資金使用方案》

根據(jù)《北侖區(qū)學前教育“提優(yōu)扶弱”工作方案》,在原有基礎上,科學合理安排專項資金,今年重點傾向引導各民辦幼兒園提供普惠性服務,大力保障公益普惠性幼兒園發(fā)展,繼續(xù)提高自聘合格幼兒教師工資補助標準,省等級以上幼兒園引進名優(yōu)骨干教師,幼兒園等級晉升連續(xù)獎勵制度,“定點、定員”的考核獎勵經(jīng)費,準辦園引進持證教師的獎勵,轄區(qū)優(yōu)秀中心幼兒園的獎勵,優(yōu)秀園本特色課程獎勵,資助本區(qū)戶籍經(jīng)濟困難家庭子女用餐經(jīng)費等。各幼兒園要抓住契機,領(lǐng)會方案精神,結(jié)合自身實際,找準切入點,積極創(chuàng)造條件,加快自身建設,謀求更快發(fā)展。

3.出臺《關(guān)于調(diào)整轄區(qū)中心幼兒園網(wǎng)絡的通知》

為切實保證轄區(qū)中心幼兒園對下屬各幼兒園輔導實效性,充分發(fā)揮中心園、優(yōu)質(zhì)園的人力、物力資源優(yōu)勢。今年在繼承原有轄區(qū)中心幼兒園的管理網(wǎng)絡基礎上,再增設5~7所幼兒園為轄區(qū)中心幼兒園,轄區(qū)中心幼兒園數(shù)量由原來的13所增加到18~20所,每個轄區(qū)中心幼兒園最多下屬幼兒園不超過5所。同時也要出臺與之配套的《北侖區(qū)優(yōu)秀轄區(qū)中心幼兒園的評選細則》,逐步形成區(qū)、轄區(qū)、園的三級獎勵考核體系,促進全區(qū)幼兒園辦園更趨規(guī)范優(yōu)質(zhì)。

(二)提高目標,全面普及提優(yōu),夯實學前教育改革發(fā)展基石

1.實施園務管理精細高效工程,促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。各園要通過研究精細化管理內(nèi)涵,樹立精細化是一種意識、一種觀念、一種認真的態(tài)度、一種精益求精的文化理念。日常管理中注重細節(jié)、注重過程、注重基礎、注重質(zhì)量、注重實效,促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。通過研討交流,理清思路;分步實施,總結(jié)經(jīng)驗;形成一批管理有亮點、課程有特色、教學有創(chuàng)新、社會認可度高的高質(zhì)量幼兒園。

2.依托頂層設計,豐厚辦園特色。依托中央教科所的專家,借助于區(qū)域推進品牌建設的契機,立足幼兒園特色建設的基礎積淀,以3~6歲教育體系為經(jīng),以五大領(lǐng)域教育為緯,以保教服務質(zhì)量為基,深化園本特色建設,推動幼兒園可持續(xù)發(fā)展,發(fā)揮示范輻射功能。質(zhì)量是生命線,特色是競爭力,各幼兒園要結(jié)合本園實際,發(fā)揮教師特長,積極開展特色項目研究與開發(fā),拓展思路,努力創(chuàng)新,研定基于園本特色的幼兒教育,打造一批深受幼兒喜愛、有助幼兒發(fā)展的特色教育項目。

3.以“省等級園創(chuàng)建”為抓手,全面提升辦園水平。至20xx年止區(qū)域13所轄區(qū)中心幼兒園中已有9所幼兒園為省一級幼兒園,今年要力爭白峰幼兒園、梅山幼兒園為省一級,實現(xiàn)每個街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)均有1~2所省一級幼兒園的目標。積極鼓勵其他條件成熟的幼兒園,通過自身努力,創(chuàng)造條件,晉升高一等級,避免過程中存在等、靠、要的被動式創(chuàng)建現(xiàn)象。3月份左右教育局將組織相關(guān)人員對申報幼兒園進行預評,省二級以上的轉(zhuǎn)評資料于5月底之前交教育業(yè)務科。6月份啟動省三級的評審工作,5月底之前各轄區(qū)中心幼兒園可根據(jù)轄區(qū)內(nèi)各幼兒園規(guī)范辦園情況和新建幼兒園投入使用情況,做好轄區(qū)初審和上報工作。

4.以規(guī)范管理為本,積極倡導普惠性服務

我區(qū)民辦園數(shù)量多、分布廣、形勢比較復雜,各準辦園與標準化幼兒園之間的辦園條件和保教質(zhì)量存在著較大差異,推動教育均衡發(fā)展任務艱巨。各轄區(qū)中心幼兒園要根據(jù)其園所類別,確定標準,分層管理,強化指導監(jiān)督,抓實整改,在硬件上,將采取“一園一案”,實施環(huán)境整治,優(yōu)化辦園條件,在軟件上,規(guī)范教育行為,嚴格杜絕“小學化”現(xiàn)象,在管理上實行“全覆蓋”,不留死角,不留漏洞,采取“一類一案”,跟進式輔導,突出服務職能,加大幫扶力度,通過外力牽引,使個體園逐漸改變固有的不求發(fā)展只求生存的經(jīng)營理念,提高依法管理、規(guī)范辦園的水平,營造適合幼兒健康成長的安全有序的環(huán)境。

5.加強安全工作管理。各幼園所要樹立“安全第一,預防為先,責任重于山”的思想,切實做好安全工作。做到機構(gòu)健全,制度落實、責任到人,檢查到位,保證園(所)房屋、設施設備、食品、氣電和消防的安全。在做好日常安全防范工作的同時,每月必須開展1次園安全工作全面檢查,并做好檢查情況和處理結(jié)果記錄,及查及糾,防微杜漸,從源頭上扼制各種不安全事故的發(fā)生。

(三)分層培訓,嚴格資格準入制度,構(gòu)建開放多樣的師資發(fā)展平臺

1.強化職業(yè)道德教育。嚴格執(zhí)行《幼兒教師專業(yè)標準》,全程關(guān)注每位幼兒,堅決杜絕離崗、脫崗現(xiàn)象的發(fā)生,嚴禁對幼兒體罰和變相體罰。各園要本著“幼兒受益、家長放心、社會滿意”的服務原則,牢固樹立“以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色爭一流”的辦園理念,采取學科理論、崗位技能、職業(yè)道德三維培訓,每園每學年開展師德培訓不得少于10學時,挖掘總結(jié)教師組織一日活動的有效策略,提升教師的教育實踐智慧。舉辦幼兒園職業(yè)道德專題演講比賽,提升教師的精神世界、師德水準、人生品味和教育智慧。

2.加強師資培訓。20xx年起對新就職的園長,實行定點、定項目、定時間“三定”專項培訓,定點是指定區(qū)內(nèi)管理經(jīng)驗豐富的園長,對新任園長實施輔導;定項目是確定輔導項目為幼兒園的制度制定、基本管理方式及財務經(jīng)費收支情況;定時間是新就職園長培訓時間一般安排7~10天。重視園本培訓,開展豐富多彩的園本教研活動和教科研活動,鼓勵教師在研究中成長,在反思中成熟。繼續(xù)開展中青年教師技能技巧比賽活動,為教師提供展示平臺。鼓勵教師參加高學歷進修學習,提高大專及以上學歷比例和教師資格證持有率。到20xx年,無證教師不得從事學前教育相關(guān)工作。

3.培育引進名優(yōu)骨干教師。培育一批領(lǐng)頭雁和骨干梯隊,小中高職稱數(shù)、市級學科骨干教師數(shù)逐年增加;公開選拔中心幼兒園園長人選和引進區(qū)外縣(市、區(qū))名優(yōu)骨干教師各5名以上,各幼兒園應利用本次契機,廣開思路創(chuàng)造條件,想方設法,多方努力,積極從外區(qū)引進名優(yōu)骨干教師。

(四)專業(yè)引領(lǐng),激發(fā)創(chuàng)新內(nèi)驅(qū)力,深化幼兒園園本教研

1.依托網(wǎng)格式培訓體系,利用暑期、雙休日對區(qū)域內(nèi)各級各類幼兒園教師、保健員、保育員進行全員輪訓,保障《指南》的精髓由理念逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У慕虒W行為。以北侖教育資源網(wǎng)“幼兒園課程資源庫”為載體,定期上傳優(yōu)質(zhì)課程資源,轄區(qū)中心幼兒園每學期上傳5~8個優(yōu)質(zhì)半日活動方案、集體教學活動方案、2~3個優(yōu)秀教學活動視頻。其他幼兒園每學期上傳2~3個優(yōu)質(zhì)半日活動方案、集體教學活動方案、1個優(yōu)秀教學活動視頻,實現(xiàn)課程資源共建和共享的目標。

2.組織《走入指南》教師論壇,幫助教養(yǎng)人員進一步明晰《指南》的核心價值,進一步正確理解、準確把握《指南》的精神實質(zhì),幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,提高認識。以四大公立園為基地,開展《指南》背景下教學策略研究,組織教材培訓、20xx屆幼師畢業(yè)生說課、上課比賽,幫助教師研讀教材,同時為教師專業(yè)成長搭建成長平臺。確立相關(guān)轄區(qū)中心幼兒園為落實《指南》行動實踐基地,其中四所公立幼兒園為示范園,各園要深入反思當前保教工作中存在的問題,結(jié)合幼兒園特點,制訂《指南》實踐方案,加強《指南》指導下的幼兒園一日生活、區(qū)域活動、生活活動、集體活動的研究將《指南》精神落實到幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),落實到每個幼兒的學習與發(fā)展上。

3.5月份通過園級選拔、學區(qū)初評、區(qū)級復評的方式,開展《北侖區(qū)幼兒教師半日活動評優(yōu)》活動,評出一、二、三等獎若干,以評促學、以評促改、以評促提高,促進教師在關(guān)注教育活動的基礎上,關(guān)注保教結(jié)合,關(guān)注一日生活各環(huán)節(jié),關(guān)注幼兒發(fā)展,提高我區(qū)教師課程執(zhí)行力。具體詳見《北侖區(qū)幼兒教師半日評優(yōu)方案》。

4.落實“整合、特色、有效”的課程實施核心要素,積極探索倡導“幼兒園課程的生活化、游戲化、社會化”,梳理區(qū)域內(nèi)現(xiàn)有優(yōu)秀園本課程,匯編《花開滿園--優(yōu)秀園本課程集錦》,推介條件成熟的幼兒園圍繞園本特色課程出版園長專著、畫冊、光碟、ppt,其中省一級幼兒園必須具備以上“五個一”,省二級以上幼兒園可選擇其中“三個一”,為下學期《北侖區(qū)幼兒園園本課程現(xiàn)場會》召開,做好前期準備工作。

5.推進網(wǎng)格式聯(lián)片教研活動,關(guān)注新建園、個體民辦園教研活動,以轄區(qū)中心幼兒園為單位征集優(yōu)秀園本教研方案,匯編《用心做教研---園本教研集》在智慧共享中提高薄弱幼兒園教研質(zhì)量。

6.組織視導學前教育視導小組,結(jié)合《寧波市幼兒園保教工作手冊》、《北侖區(qū)幼兒園教學質(zhì)量評估標準》,對20所上等級幼兒園進行教學視導,對晉升等級的幼兒園提供內(nèi)涵保障。

7.繼續(xù)開展各層面“五個一”基地帶教活動,重點針對新上崗教師開展有關(guān)教師教學實踐能力的培訓活動。四所公立基地應制訂相應的培訓計劃,重視對基地培訓活動的質(zhì)量監(jiān)控工作,確保培訓的有效性。

2023年暑期學前班招生文案范文簡短三

尊敬的家長朋友們:

轉(zhuǎn)眼間,本學期即將結(jié)束,衷心的感謝您一直以來對幼兒園工作的理解支持。

近段時間工作安排如下:

6月24日星期二大班 學前班 語文 數(shù)學 卷面測試

6月25日星期三對孩子進行假期安全教育

6月26日星期四對幼兒假期作業(yè)安排(大班 學前班幼兒)

6月27日星期五下午15:30分召開學前班畢業(yè)慶典及全園家長會

下學期開學報名時間為20xx年8月15日,20xx年9月1日正式開課。

假期幼兒園工作安排:

為了方便家長更好更安心工作,我們幼兒園開設了暑期班,需要暑期留園的孩子請在本周向本班老師報名。并在本月27日----30日到辦公室報名繳費。

假期歡迎新生報名入園

安全提示:

家長朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時間,學會自主學習,自主生活,注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的預防工作。假期孩子外出需要在家長的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的活動,要注意交通安全,時值盛夏防暑的同時,在家注意放電,放煤氣等安全事項。嚴禁幼兒獨自外出游泳,以免發(fā)生游泳事件。適當做一些體育鍛煉,鼓勵幼兒多讀書,特別要求指讀,并每天堅持讀書30分鐘。

我園李園長率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個清涼 祥和 安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達,生活更開心,一切更順心!

2023年暑期學前班招生文案范文簡短四

秋季教學工作開始了,學前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉(zhuǎn)化了。在這學期四個月左右的時 間里,我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期更好地學習和生活鋪 墊下良好的基礎。

本班現(xiàn)有學前班兒童44人,有14人是原大二班升上來的孩子,14人是原大三班的孩子,另外16人是從別的園所轉(zhuǎn)過來的孩子,所以班級孩子情況比較復雜,學習能力,生活能力參差不齊。原大二班小朋友學習程度要比其他孩子強一些。我們班孩子的表達能力較強,有極個別孩子計較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。但是孩子從大班升入學前班,很多學習常規(guī)還不能銘記,這些我們都會重點強調(diào)。

1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。

2、加強一日教學活動,

3、圍繞本班子專題,做好戶外體育活動。

4、環(huán)境創(chuàng)設,豐富主題墻內(nèi)容。

5、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

6、加強家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

7、加強自身的學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

1、常規(guī)教育

學前班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),但是很多孩子,包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的上學上課習慣。

2、學生工作

關(guān)注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。

3、家長工作

每天發(fā)校信通,告知家長當天所學內(nèi)容以及當日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長對幼兒園放心。

3、班級管理

營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。避免孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比學習的好風氣。

4、狠抓安全教育和安全管理。

學前班孩子年齡偏大,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。上下樓梯有老師監(jiān)護。孩子上廁所,喝水,睡覺都有老師看護。力求安全第一。

5、建立起健全的學生信息網(wǎng)

隨時調(diào)控學生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學校教育好孩子。

1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);

5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。

學前班是與小學接軌,我們班里的孩子都是準小學生,所以課程學業(yè)也會比較繁忙。本學期我們有語言、拼音、寫字、數(shù)學、英語、綜合、藝術(shù)等課程。孩子每日按照課程計劃有序的進行學習。

2023年暑期學前班招生文案范文簡短五

尊敬的家長朋友:

本學期我園各項教育教學工作已圓滿完成了,感謝您長期以來對我園工作的關(guān)心與大力支持!一年一度的暑假生活就要結(jié)束了,讓每一個孩子愉快、安全地過好假期生活是我們每一位教師的心愿,也是您的心愿,為了讓孩子度過一個愉快、健康而平安的假期,敬請各位家長關(guān)注孩子在家的生活和學習,特別提示如下:

一、放假時間:

我園定于7月19號正式放暑假,9月1日開學;請家長在放假期間做好孩子保教費的存款工作,于9月1號上學時把銀行回執(zhí)單交到辦公室。

二、溫馨提示:

假期是寶貝們長見識、長身體,獲得發(fā)展的黃金時期。這就需要各位家長再次擔負起“第一位教師”的職責,讓寶貝各方面在假期里仍然能夠獲得培養(yǎng)和提高。如何使寶貝的暑期生活過得有意義 ,建議家長從以下幾方面入手:

一、教育寶貝注意安全:在暑假期間,家長一定要加強對孩子的安全教育。如:不讓孩子獨自在家、不單獨外出、外出時有大人帶領(lǐng) 并遵守交通規(guī)則、不玩火和電、家中使用安全插座、危險物品 不隨便亂放。

二、寶貝的正常生活規(guī)律:暑假期間,家長應維持孩子在幼兒園養(yǎng)成的生活習慣,讓孩子有規(guī)律地生活。本著“健康第一”的原則, 保證孩子有充足的睡眠,讓孩子堅持早睡早起,按時午休。教育孩子不挑食或暴飲暴食、注意飲食衛(wèi)生。特別是夏天生吃的瓜果和冷飲較多,孩子往往吃起來沒有節(jié)制,家長要適當?shù)乜刂啤?/p>

三、適當安排娛樂活動:在暑假期間,可以適時安排孩子和同齡的小伙伴一起玩,在家庭中開展一些親子游戲,讓孩子體驗家庭的溫 馨與樂趣。引導孩子多看好書、不要讓孩子沉迷于電視。另外,家 長可以適當培養(yǎng)孩子的一些生活自理能力,提高孩子參與生活活動的興趣。

四、為開學做好準備:主要是精神狀態(tài)方面的準備,讓孩子向往開學,懷念老師和同學。為此,要常和孩子談談幼兒園,臨近開學時 激發(fā)孩子對新學期進行設想,讓孩子自己做好開學的各種準備 。

xx幼兒園

年6月30日

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