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工會(huì)采購方油米案范文 職工食堂米面油的采購要求(3篇)
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工會(huì)采購方油米案范文 職工食堂米面油的采購要求(3篇)
2023-01-17 03:49:58    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

工會(huì)采購方油米案范文(精)一

擬定xx年1月23日午時(shí)14:30

6層會(huì)議室

姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)、摸著石頭過河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)、一反常態(tài)(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

1、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)每個(gè)科室派4人(男、女不限)組成代表隊(duì)參加。

2、摸著石頭過河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)每個(gè)科室派4人(男、女不限)組成代表隊(duì)參加。注:如科室人員不夠能夠邀請(qǐng)其他科室人員參加。

其他游藝項(xiàng)目不限制報(bào)名人數(shù),在不影響工作情景下人人參加。

1、姜太公釣魚(單人單項(xiàng))

活動(dòng)規(guī)則:參與者手持一根“魚竿”,“魚竿”由一根1。5米長的木棍、一根1米長的細(xì)繩和一個(gè)牙簽(牙簽做魚鉤)組成。“魚”是六個(gè)啤酒瓶,地上鋪上報(bào)紙保護(hù)啤酒瓶,以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時(shí)間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:此活動(dòng)取用時(shí)最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎(jiǎng),允許并列。其他參與者獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。

2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項(xiàng))

活動(dòng)規(guī)則:將參與者的眼睛用布蒙上,原地轉(zhuǎn)3圈,然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝,未擊中者獲得參與獎(jiǎng)

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:擊中者獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),未擊中者獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

3、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)4人,距離32米,中間每隔8米放一個(gè)瓶子,開始前每隊(duì)4人站成一路縱隊(duì)在起跑線后。第一位運(yùn)動(dòng)員手拿4束鮮花,聽到出發(fā)口令后,快速往前跑??焖賹?束鮮花插在瓶子里,繼續(xù)往前跑,重復(fù)上述動(dòng)作。直到4束鮮花分別插在4個(gè)瓶子里,然后跑回到起點(diǎn),擊掌交接后第二位運(yùn)動(dòng)員快速前跑依次將4個(gè)瓶子里的4束鮮花取回跑回起點(diǎn)遞給第三位運(yùn)動(dòng)員,第三位運(yùn)動(dòng)員將4束鮮花依次插到4個(gè)瓶子里跑回,擊掌交接后下位運(yùn)動(dòng)員出發(fā);如上述方法循環(huán),至四位運(yùn)動(dòng)員全部完成。全部完成的用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

瓶子不能倒地,如倒地須及時(shí)扶起,并計(jì)算犯規(guī)一次,加時(shí)3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準(zhǔn)、掉地上、須及時(shí)重插,且不能碰倒瓶子。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本活動(dòng)取團(tuán)體一等獎(jiǎng)。其他隊(duì)伍發(fā)給紀(jì)念獎(jiǎng)。

4、摸著石頭過河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)4人,迎面接力,每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm),賽距為15米,開賽前,參賽隊(duì)員在各自賽道的起點(diǎn)線后,第一名隊(duì)員手持一塊石頭,兩腳分別站在起點(diǎn)線后的兩塊石頭上。發(fā)令后,隊(duì)員先將手中石頭放置在前方適當(dāng)位置,然后腳踩在前方石頭上,再取回身后的石頭并放置在前方適當(dāng)位置,依次反復(fù)前進(jìn)直至終點(diǎn),以人過終點(diǎn)線后撿起終點(diǎn)線內(nèi)的最終一塊石頭為完成,第二名隊(duì)員同樣方式回到,依次進(jìn)行,直至4名隊(duì)員全部完成即為該隊(duì)成功。隊(duì)員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭,途中隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面,單手、單腳觸地一次加時(shí)2秒。如雙手、雙腳觸地,即從該隊(duì)員起跑處重來。

獎(jiǎng)懲規(guī)則:取用時(shí)最少的團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),其他隊(duì)伍發(fā)給紀(jì)念獎(jiǎng)。

5、一反常態(tài)(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)派出來4名隊(duì)員,排成一列,主持人念出口令或動(dòng)作,相對(duì)應(yīng)的每隊(duì)成員做出相反的動(dòng)作,動(dòng)做錯(cuò)誤的人直接出局淘汰,在1分鐘的時(shí)間內(nèi),剩余人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。例如:主持人說舉右手,隊(duì)員則舉左手,說抬左腳,隊(duì)員則抬右腳。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:該活動(dòng)取一等獎(jiǎng)。其他人員獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。

公司辦工會(huì)負(fù)責(zé)比賽組織工作,各工會(huì)委員、工會(huì)組長負(fù)責(zé)各室人員報(bào)名。

活動(dòng)總負(fù)責(zé):xxx

1、姜太公釣魚(單人單項(xiàng))

裁判員:xx、xx

2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項(xiàng))

裁判員:韓光輝、王覬崢

3、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

裁判員:xx、xx

4、摸著石頭過河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

裁判員:xx、xx

5、一反常態(tài)(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)

主持人、裁判員xxx、xx

工會(huì)采購方油米案范文(精)二

今年公司工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以人為本的工作理念,為我工會(huì)各項(xiàng)工作的開展指明了方向。同時(shí),一年來,工會(huì)在公司黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)工會(huì)的指導(dǎo)下,經(jīng)過各分工會(huì)全體會(huì)員的積極努力下,較好的完成了下列各項(xiàng)工作任務(wù)。

認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。根據(jù)我公司具體情況,為了適應(yīng)電力行業(yè)新技術(shù)的發(fā)展提高電力員工的工作能力,按照上級(jí)部門要求,為了加強(qiáng)進(jìn)網(wǎng)作業(yè)工作的管理,規(guī)范電網(wǎng)作業(yè)許可行為,保障供用電安全,電力集團(tuán)從8月14日開始對(duì)從事電氣安裝,試驗(yàn),檢修,運(yùn)行等作業(yè)的人員進(jìn)行為期一周的崗位培訓(xùn),并邀請(qǐng)省電力管理部門的優(yōu)秀老師進(jìn)行授課。最后,我們利用8月20日至21日兩天的時(shí)間對(duì)員工進(jìn)行了考試,及格率為100%,員工們都通過考試并取得了《電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證》。這次培訓(xùn)做到求真務(wù)實(shí),理論和實(shí)踐相結(jié)合。既有老師生動(dòng)的授課指導(dǎo),又有精彩的現(xiàn)場演示。員工們?nèi)客ㄟ^考試,切實(shí)達(dá)到了實(shí)質(zhì)性的收獲。

同時(shí),為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),我們還到黑山電業(yè)局進(jìn)行學(xué)習(xí)參觀,取長補(bǔ)短,互通有無,加強(qiáng)精神文明建設(shè),不斷提高員工的安全生產(chǎn)意識(shí)。為讓員工及時(shí)了解掌握國際國內(nèi)基本行業(yè)最新信息及動(dòng)態(tài),工會(huì)按時(shí)訂閱刊物,如:錦州日?qǐng)?bào),遼寧電力報(bào),中國電力報(bào)等。通過這些刊物不斷加強(qiáng)員工的文化知識(shí)教育,形成了良好的企業(yè)文化氛圍。

建立健全工會(huì)各級(jí)組織是做好公會(huì)各項(xiàng)工作的保證,認(rèn)真做好新會(huì)員的接收工作,不斷擴(kuò)大會(huì)員隊(duì)伍,加強(qiáng)工會(huì)的財(cái)務(wù)管理,收好,管好,用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。我們力求把有限的資金用在刀刃上,全年主要開資是:員工培訓(xùn),組織勞動(dòng),參觀學(xué)習(xí),文化活動(dòng),員工福利,工會(huì)辦公費(fèi)用等。真正做到工會(huì)經(jīng)費(fèi)為生產(chǎn)服務(wù),為廣大會(huì)員服務(wù),絕不亂花一分錢。

1)協(xié)助行政部辦好員工福利,定時(shí)發(fā)放澡票,洗衣票。督促基層單位辦好食堂。今年各單位食堂都有很大程度改進(jìn),各單位員工都在員工食堂就餐,所吃的肉菜類都是綠色無污染食品,員工非常滿意。

2)為維護(hù)員工利益和股東權(quán)益為重點(diǎn),落實(shí)各項(xiàng)福利待遇,公司出資53萬元統(tǒng)一換發(fā)四季制式工作服。

3)出資100萬元購買兩臺(tái)通勤大客車,為員工創(chuàng)造了舒適,優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。至此,公司員工衣、食、住、行、用等,在現(xiàn)有條件下能夠滿足需要的各個(gè)方面,都得到了極大的改善,達(dá)到了前所未有的水平。

今年我們雖然做了一些工作,但距離組織的要求還存在一定的距離,主要有下面幾個(gè)方面:

1)要加強(qiáng)分工會(huì)干部政治,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),盡快提高工作能力。

2)要加強(qiáng)工會(huì)的職能,積極開展各項(xiàng)勞動(dòng)競賽。

3)要及時(shí)收集員工意見,以確保員工的合法權(quán)益。

上訴問題在xx年要努力克服,積極工作全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

工會(huì)采購方油米案范文(精)三

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各部門的鼎立協(xié)助下,x年前半年貫徹教育處“三會(huì)”精神,實(shí)現(xiàn)“168”奮斗目標(biāo),以重要思想和黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以表達(dá)和維護(hù)教職工利益為重點(diǎn),以有利于教育教學(xué)的發(fā)展和提高依法履行基本職能為中心,以持續(xù)員先進(jìn)性教育活動(dòng)和工會(huì)工作創(chuàng)新為動(dòng)力,為全面實(shí)施、著力打造、構(gòu)建和諧校園,廣泛組織職工,深入動(dòng)員職工,真心依靠職工,熱誠服務(wù)職工,使工會(huì)工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

一、切實(shí)加強(qiáng)維護(hù)職工合法權(quán)益的工作,使維護(hù)工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。

維護(hù)是工會(huì)存在的前提,是工會(huì)的生命線。如果不為職工維權(quán),不代表職工利益,那么工會(huì)就很難說有多大的好處。

1、推動(dòng)和諧校園,建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。推動(dòng)和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動(dòng)關(guān)系為著力點(diǎn),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工的切身利益,保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好職工的用心性。建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系就是要從解決突出問題入手,完善維護(hù)機(jī)制著眼,要建立人事爭議調(diào)解組織,及時(shí)受理和調(diào)解人事爭議事件,化解矛盾,協(xié)調(diào)好不同群體的利益關(guān)系,持續(xù)好學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。

開展建立優(yōu)秀工會(huì)小組活動(dòng)是推動(dòng)和諧校園的有力途徑。

3月份我們從師德建設(shè)、辦公室建設(shè)、陣地建設(shè)、學(xué)習(xí)建設(shè)、民主建設(shè)、生活建設(shè)方面起草了50條較為細(xì)微地要求,進(jìn)行考核。透過自評(píng)、測評(píng),年底要評(píng)出各小組的特色,將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、禮貌之家、勤儉之家。

3月中旬,我們將這50條漢字錄入修改打印成冊(cè),下旬各工會(huì)小組長簽定了目標(biāo)管理職責(zé)書。6月份各工會(huì)小組組長組織進(jìn)行自評(píng)打分,各會(huì)員逐條對(duì)照提出存在問題并進(jìn)行自評(píng)打分。

2、為職工辦實(shí)事、辦難事、辦好事。

服務(wù)職工是工會(huì)職責(zé)所在,要按照王兆國要求,工會(huì)干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風(fēng)為職工群眾辦實(shí)事。

一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對(duì)教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進(jìn)行家庭慰問并發(fā)放困難補(bǔ)助。

二是到礦工會(huì)女工部多次為學(xué)校爭得乒乓球臺(tái)兩付。

三是繼續(xù)營造學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技術(shù)的濃厚氛圍,建立學(xué)習(xí)型組織記錄本繼續(xù)發(fā)揮作用。

3、全面推行校務(wù)公開,辦好人民滿意的教育。

(1)切實(shí)提高校務(wù)公開工作實(shí)效。要充分認(rèn)識(shí)實(shí)行校務(wù)公開和民主監(jiān)督的好處,在實(shí)際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當(dāng)家作主的權(quán)利。校務(wù)公開要作到陽光作業(yè),堅(jiān)決防止和糾正懶惰思想。開辟黨政聯(lián)系、‘工會(huì)信箱’制度,把校務(wù)公開作為學(xué)校發(fā)展的重要資料和建設(shè)的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。

一是搞好對(duì)外事物的公開,透過校務(wù)公開教育收費(fèi)“一費(fèi)制”公示制制度規(guī)范學(xué)校的招生收費(fèi)行為。做到公開促公正,以公正樹形象,使社會(huì)上更加理解和支持教育。

二是搞好學(xué)校內(nèi)部管理事物的公開,今年透過學(xué)校的修繕規(guī)劃的民主管理、民主監(jiān)督、民主決策以及職稱評(píng)聘、外出學(xué)習(xí)、生活福利、先進(jìn)評(píng)比,建立和完善校務(wù)公開評(píng)估方案,透過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。

(2)繼續(xù)開展一本一表一評(píng)議工作,開展校務(wù)公開自查自檢工作及民主評(píng)議工作。對(duì)待問題公開無死角、職工來評(píng)說,對(duì)待反響利用反響進(jìn)行公開。透過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式,讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵里,讓解決問題的辦法更多職工明白,在合理完善、高效快捷、縱橫交錯(cuò)的道路上,讓學(xué)校的管理更加暢通。

(3)4月份草擬了x年校務(wù)公開目標(biāo)管理、監(jiān)督檢查、民主評(píng)議三項(xiàng)制度資料,并用心納入推動(dòng)學(xué)校目標(biāo)管理之中,定期在教代會(huì)上進(jìn)行測評(píng)。

為了進(jìn)一步提升校務(wù)公開的質(zhì)量,不當(dāng)“擺設(shè)品”,架起“連心橋”,凡是職工期望公開的資料,除法律法規(guī)規(guī)定保密的事項(xiàng)外,都應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞较蚪搪毠す_。進(jìn)一步完善黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,工會(huì)協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé),教職工用心參與的主動(dòng)公開、真正公開、及時(shí)公開工作新格局。

x年我們要把校務(wù)公開當(dāng)作“立校之本,發(fā)展之基”,主動(dòng)讓教職工“知悉校務(wù)”民主監(jiān)督,參與管理,在校務(wù)公開的資料上突出廉政建設(shè)(學(xué)校財(cái)務(wù))的關(guān)鍵點(diǎn),民主監(jiān)督(民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部)的重難點(diǎn),教職工關(guān)注(教師聘用、獎(jiǎng)金分配、評(píng)優(yōu)系數(shù))的興奮點(diǎn),社會(huì)反映(學(xué)生收費(fèi))的高溫點(diǎn),努力做到教職工期望了解什么,就及時(shí)公開什么。

二、要進(jìn)一步探索和研究群眾性教育教學(xué)競賽活動(dòng)的新規(guī)律,新思路,新途徑。

1、開展名師帶徒活動(dòng)。師徒共進(jìn)活動(dòng)是多少年來積累下來的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和光榮傳統(tǒng)活動(dòng),是提高年輕教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,好師傅的好技術(shù)、好品質(zhì)、高境界是會(huì)讓徒弟受益終身,而好徒弟的好思想、好本領(lǐng)、高志向也必須回讓師傅永遠(yuǎn)的欣慰。3月份對(duì)三對(duì)師徒對(duì)子進(jìn)行調(diào)查摸底工作,了解他們師徒幫教開展的如何,對(duì)于進(jìn)展不順利的師徒雙方進(jìn)行談話,期望他們主動(dòng)學(xué)習(xí)、聽課、做好記錄,真正成為名師出高徒。

2、搭建平臺(tái),為提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)鋪好路。密切配合學(xué)校有關(guān)部門,并與音樂、美術(shù)教師下達(dá)任務(wù),按照三項(xiàng)全能標(biāo)準(zhǔn),帶給學(xué)習(xí)方法,提早作好準(zhǔn)備,參加學(xué)校初賽,教育處決賽,爭取到省里參賽。6月份還組建計(jì)算機(jī)隊(duì)準(zhǔn)備參加處大賽并協(xié)助二礦中學(xué)選拔領(lǐng)導(dǎo)組參賽的人選。

三、開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),活躍教職工課余生活,增強(qiáng)教職工的身心健康。

1、大力營造“關(guān)心教師,科學(xué)發(fā)展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實(shí)強(qiáng)化“以人為本”的思想,不但在政治上關(guān)懷,權(quán)益上維護(hù),生活上關(guān)心,更就應(yīng)努力維護(hù)教職工的精神文化權(quán)益,把學(xué)校營造成教師的精神家園,為教師創(chuàng)造寬松和諧的人文環(huán)境,減輕教師的勞動(dòng)空間。真正使教師情緒舒暢,干好工作。4月7日下發(fā)教職工健身操比賽通知。為了使本次活動(dòng)開展起來,派人專門到音像店買回光盤,邊學(xué)邊教。培訓(xùn)教師和文體委員又把錄音剪接下來反復(fù)錄制好幾遍,在下班前半時(shí)進(jìn)行鍛煉,廣大教師反映良好。

2、加大對(duì)教師活動(dòng)的引導(dǎo),提高主動(dòng)健康意識(shí)和加強(qiáng)身體鍛煉直接關(guān)系教育的質(zhì)量認(rèn)識(shí),堅(jiān)持每一天鍛煉一小時(shí),不斷創(chuàng)新文體活動(dòng)的資料、形式,見縫插針地開展,為增強(qiáng)教師的體質(zhì),帶給制度上和物質(zhì)上的保證,使教師自由發(fā)展鍛煉的時(shí)間、空間多一點(diǎn)。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一齊支起排球架,又投資全體教師每人一只羽毛球拍,兩人一個(gè)羽毛球,號(hào)召課余、課間、課外時(shí)間進(jìn)行素質(zhì)鍛煉。

3、提高職工技能素質(zhì),思想道德素質(zhì),文化藝術(shù)素質(zhì)和身體素質(zhì)等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術(shù)、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網(wǎng)等活動(dòng)。根據(jù)不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動(dòng)。三月份在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎(jiǎng)。

四、抓好基礎(chǔ)建設(shè)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)工作,會(huì)費(fèi)收繳上解工作。合理使用經(jīng)費(fèi),把經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。

2、搞好會(huì)員檔案和資料建設(shè)工作。

今年工會(huì)驗(yàn)收工作幾經(jīng)發(fā)復(fù),一會(huì)兒黨群部門4月下旬5月上旬來校進(jìn)行評(píng)估,一會(huì)兒黨群部門不搞了,支部匯報(bào)工會(huì)交總結(jié)。一會(huì)兒又單獨(dú)到教育處交流匯報(bào)看資料。為了迎接驗(yàn)收工作,光匯報(bào)資料資料幾經(jīng)變化,資料工作還是搞的不錯(cuò)的。我們還上交了女工會(huì)員狀況表,會(huì)員狀況表,成套的好資料帶到處進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)巡回展。

3、搞好資料保存工作。由于工會(huì)資料電腦保存東一塊、西一塊存在打印室的被丟失,本機(jī)經(jīng)常打不開。為了使工會(huì)資料保存好,5月份進(jìn)行了歷史資料分類整理,存入u盤,為工會(huì)整體工作進(jìn)入新的階段打下基礎(chǔ)。

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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄?/div>
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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