在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

最新衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)頒獎(jiǎng)詞范文簡(jiǎn)短一

一、指導(dǎo)思想：

文明班級(jí)的評(píng)定主要是培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，也是在本校內(nèi)實(shí)施素質(zhì)教育和自我養(yǎng)成教育的關(guān)鍵。從而使學(xué)生的素質(zhì)得到整體提高，達(dá)到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

二、評(píng)選小組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

三、評(píng)比對(duì)象

凡本校內(nèi)各年級(jí)所有班級(jí)均加評(píng)比活動(dòng)，不分年級(jí)，以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比打分。

四、評(píng)比辦法

1、評(píng)比掛牌一次，每月基分為：(1)實(shí)驗(yàn)班70分、(2)普通班72分。

2、先進(jìn)標(biāo)兵班、先進(jìn)班和希望班。

3、各檔次標(biāo)準(zhǔn)。

(1)、總分85分(含85分)以上者為：先進(jìn)標(biāo)兵班級(jí)。

(2)、總分(80—85)分之間為：先進(jìn)班級(jí)。

(3)、總分60分(不含60分)以下者為：希望班。

4、實(shí)施掛牌后，若該班同學(xué)將牌子亂丟，下月扣該班5分：若是其它破壞的扣該班5分。無(wú)論哪班違反該條均不能參加當(dāng)月評(píng)比。

5、每月的最后一天，由評(píng)比小組進(jìn)行評(píng)比，不到參加評(píng)比按曠會(huì)一次處理。

五、加分條件

1、拾金不昧：一般物加0.2分，重要物每次加1—2分;好人好事：獲外單位或個(gè)人用表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)或廣播表?yè)P(yáng)的學(xué)生或班集體做好人好事(10人以上)每次加1 分，但最多只能加4分，學(xué)校團(tuán)支部組織做好事完成情況好，每班每次加1分，好人好事次數(shù)不限，可作期末先進(jìn)班級(jí)評(píng)選參考。

2、每月衛(wèi)生平均分(室內(nèi)外、廁所)在92分(含92分)以上的每增一分加1分。

3、學(xué)生每四周出勤率的平均率實(shí)驗(yàn)班98%，普通班96%(均含)以上的每增加一個(gè)百分點(diǎn)加1分(實(shí)驗(yàn)班加2分)。

4、堅(jiān)持正義檢舉、揭發(fā)壞人壞事，與之斗爭(zhēng)(事實(shí)具在)，每次加2—5分。

5、考核當(dāng)月未出現(xiàn)違紀(jì)、遲到、早退、曠課的班級(jí)可加4分。

6、每月結(jié)束有學(xué)生操行量化評(píng)比上交政教處加2分

7、認(rèn)真履行班級(jí)職責(zé)并完成學(xué)校布置的有關(guān)任務(wù)(檢查遲到，課間操人數(shù)及公平稱(chēng)、寢室檢查、打飯監(jiān)督排隊(duì)等)可加1分

8、在參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)中獲集體前四名的可分別加2分、1.8分、1.5分、1分。

9、寢室衛(wèi)生月評(píng)比獲前五名分別加2.5分、2分、1.5分、1分、0.5、分(月未最后一天檢查，若有臟、亂、差、公物損壞等現(xiàn)象不予加分)。

10、校園之聲廣播投稿評(píng)比獲前五名分別加1分、0.9分、0.7分、0.6分、0.5分。

11、代表學(xué)校參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上各種比賽獲獎(jiǎng)?wù)甙雌錁?biāo)準(zhǔn)加分：

(1)、縣級(jí)前三名，可分別加2分、1.5分、1分;

(2)、州級(jí)前三名，可分別加3分、2.5分、2分;

(3)、省級(jí)前三名，可分別加4分、3.5分、3分;

(4)、國(guó)家級(jí)前三名，可分別加6分、5分、4分;

12、愛(ài)護(hù)公物，學(xué)?；ā⒉?、樹(shù)木、墻和班上桌椅，門(mén)窗完整無(wú)損者可加1分。

13、考核每月晚自習(xí)完全正常(無(wú)電燈用蠟燭并無(wú)學(xué)生裝亂出教室或吹口哨等)均可加1分。

14、期未統(tǒng)考成績(jī)超過(guò)縣人均分，均給予不同程度加分，我校同級(jí)代數(shù)和最高的加15分，其余班級(jí)按分值比例加分，代數(shù)和=所有統(tǒng)考科目成績(jī)之和÷科目。

六、減分條件

1、值周行政，保(門(mén))衛(wèi)，值周班級(jí)進(jìn)行檢查，遲到、早退、無(wú)證、無(wú)手冊(cè)、每人次均扣0.2分，曠課每節(jié)每人次扣1分。

2、集合、出操缺1人次均扣0.2分。

3、考核四周衛(wèi)生平均分低于92分，每低1分扣0.5分(不含90分)。

4、考核四周出勤率低于98%(實(shí)驗(yàn)班)，96%(普通班)(均不含)的每低一個(gè)百分點(diǎn)扣1分(實(shí)驗(yàn)班扣2分)。

5、未履行好班級(jí)值周的扣2分。

6、該班學(xué)生有下列情況之一者，視其情節(jié)予以扣分：

(1)、與人斗毆、偷盜、賭博、酗酒鬧事、抽煙、搞“幫派”、打臺(tái)球、打游戲機(jī)、上網(wǎng)、看錄相、進(jìn)卡拉ok廳、聚眾過(guò)生日等一人次扣5—15分。

(2)、翻越圍墻每人次扣3分。

(3)、用語(yǔ)言舉動(dòng)侮辱教職工或女同學(xué)的每次1—5分。

(4)、班級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)有追逐，打鬧每人次1分。

(5)、在校園內(nèi)穿拖鞋、短褲、背心進(jìn)教室上課，男生留長(zhǎng)發(fā)，披衣服、染發(fā)，女生燙發(fā)、涂脂抹粉，戴手飾、衣著不整，體育課不穿運(yùn)動(dòng)鞋等每人均扣0.5分。

(6)、在校園內(nèi)騎自行車(chē)，每次扣1分，損壞群眾莊稼每人次扣2分。

(7)、 有意撕毀，涂改班級(jí)和學(xué)校通知，公告等到。冒充家長(zhǎng)簽名，卡住學(xué)校給家長(zhǎng)的通知每次扣2分。

(8)、做好事弄虛作假，造假飯票、每次扣2—5分。

(9)、在學(xué)校規(guī)定內(nèi)不準(zhǔn)擺攤設(shè)點(diǎn)物品的地方購(gòu)買(mǎi)東西每人次扣除2分。

(10)、在學(xué)校內(nèi)隨意大小便，倒剩飯菜，亂扔食品，果皮紙屑，隨地吐痰每人扣1分。

(11)、住宿學(xué)生不按時(shí)休息，熄燈寢室內(nèi)吵鬧、閑談或在宿舍用火，在校外夜宿，每出現(xiàn)一次扣該班2—5分。

(12)、室內(nèi)外評(píng)分(包括寢室)不準(zhǔn)拉幫結(jié)伙，弄虛作假，一經(jīng)查出扣其相關(guān)班級(jí)(5—10)分

(13)、寢室月評(píng)比獲倒數(shù)一、二、三名，分別扣該班0.6分、0.4分、0.2分。

7、打飯有意岔隊(duì)不聽(tīng)勸阻者每人次扣1分;

8、學(xué)生寢室發(fā)現(xiàn)未鎖門(mén)或周末學(xué)生不關(guān)好教室門(mén)窗一次扣該班1分，因未鎖門(mén)學(xué)生丟東西2—5分。

9、對(duì)學(xué)生違紀(jì)行為班級(jí)包庇的學(xué)校查出扣該班5—10分，學(xué)生或班主任報(bào)學(xué)校政教處并由班主任自行處理的不扣分。

10、故意損壞學(xué)校引水設(shè)施、課桌、門(mén)窗等公物除加倍賠償外，每人次扣該班5—10分。

11、見(jiàn)老師不行“駐足禮”的每人次扣0.5分。不守集會(huì)紀(jì)律被行政領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名或廣播批評(píng)的班級(jí)每次扣1分。

12、沒(méi)有具體規(guī)定的，則與學(xué)生操行量化條款掛鉤扣分，若學(xué)生操行量化沒(méi)有的，可按一般違紀(jì)或嚴(yán)重緯紀(jì)，處每人次0.5—5分。

七、計(jì)分辦法：

總分=基本分+加減分—附則分。

八、附則：

在考核評(píng)比當(dāng)天，評(píng)選小組要對(duì)各班進(jìn)行規(guī)范性檢查，有下列情況者扣分或不能參加評(píng)比：

1、無(wú)紙簍、掃把、擺設(shè)不整齊、痰盂有廢紙或棍棒等分別扣該班1分。

2、走道、教室地板、樓梯、欄桿、墻壁不掃不擦的每項(xiàng)分別扣1分。

3、教室內(nèi)雖已掃，但出現(xiàn)痰跡，粉筆頭、果皮等，每出現(xiàn)一次扣1分。

4、該班出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)(指打架、賭博、偷盜、抽煙、喝酒、翻圍墻、用語(yǔ)言舉動(dòng)侮辱教職工或女同學(xué)、故意損壞公物、上網(wǎng)等)，均不參加先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。

5、月量化該班遲到、早退超過(guò)15次不能參加先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。

最新衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)頒獎(jiǎng)詞范文簡(jiǎn)短二

男：本期節(jié)目導(dǎo)視：校園新聞將為您及時(shí)快速地傳遞一組校內(nèi)外重大事件，安全與衛(wèi)生欄目將給您作安全指導(dǎo)。讀寫(xiě)指導(dǎo)將向您講述《讀書(shū)要講究方法》，《科學(xué)論壇》將給您介紹《唾液的作用》。

女：下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容。

俗話(huà)說(shuō)安全重于泰山，又逢大忙時(shí)節(jié)，安全成了大家不容忽視的話(huà)題。為此，我校五（1）班彭超同學(xué)向大家發(fā)出一份安全建議書(shū)，相信你聽(tīng)了定會(huì)受益匪淺。

全體少先隊(duì)員：

我們的安全僅僅靠社會(huì)，學(xué)校，家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力，使我們能果斷正確地進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢地處理遇到的各種情況和危險(xiǎn)。為此，我向你們提出幾點(diǎn)建議：

一，不玩火。有些學(xué)生因玩火而造成事故，影響學(xué)習(xí)，甚至死亡，給家庭和社會(huì)帶來(lái)悲傷，所以我們不要玩火。一旦發(fā)生輕微的火情，應(yīng)迅速用水或黃沙滅火。如果發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)立即撥打119。

二，不玩電。不要用手或?qū)щ娢锶ソ佑|電源插座內(nèi)部。一旦發(fā)現(xiàn)有人被電觸了，千萬(wàn)不要用手去拉，因?yàn)槲覀兊氖质菍?dǎo)電體。應(yīng)該先切斷電源，再用不導(dǎo)電物體去拉觸電者，然后將觸電者移到通風(fēng)處，嚴(yán)重者應(yīng)立即送往醫(yī)院治療。

三，不飲酒。喝酒不但會(huì)使同學(xué)們的記憶力下降，還會(huì)影響學(xué)習(xí)。酒多后人體抵抗力會(huì)下降，容易患感冒，肺炎等疾病。

四，注意飲食衛(wèi)生。現(xiàn)在流行非典型肺炎，所以我們要合理膳食，不吃零食，養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。

五，注意交通安全。不要橫穿馬路，要走人行道，靠右行，密切注視來(lái)回車(chē)輛以及路標(biāo)警示。

六，人人投保。因?yàn)槲覀兊淖宰o(hù)自救能力還不夠成熟，難免會(huì)遇到各種情況，這時(shí)保險(xiǎn)公司會(huì)助我們一臂之力。

少先隊(duì)員們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！同時(shí)，讓我們牢記這句古訓(xùn)——安全重于泰山，安全時(shí)刻要記心中！

男：今天的讀寫(xiě)指導(dǎo)主要是向大家講述《讀書(shū)要講究方法》。

讀書(shū)要講究方法，只有方法對(duì)頭，才能有一定的收獲。下面向小讀者介紹一些，愿您從中獲得教益。

一是多翻法。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：書(shū)在手頭，不管它是什么，總要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者看讀幾頁(yè)內(nèi)容。此法可以防止受某些壞書(shū)的欺騙，還有開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)等好處。

二是設(shè)問(wèn)法。這就是大體上了解一下書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，然后合上這書(shū)，先自己想想。一邊散步，一邊自問(wèn)自答：是什么為什么怎么樣然后帶著這些問(wèn)題再去細(xì)讀全書(shū)。

三是五到法。讀書(shū)要心到，口到，眼到，手到，腦到。心到是指集中精力，全神貫注；口到指開(kāi)口讀書(shū)，讀出聲音來(lái)；眼到指仔細(xì)瀏覽，目光專(zhuān)注；手到指邊讀邊做筆記；腦到指讀書(shū)時(shí)要善于動(dòng)腦勤思考，多分析。

四是跳讀法。讀書(shū)遇到難點(diǎn)，當(dāng)然應(yīng)該經(jīng)過(guò)鉆研弄懂它。但是遇到暫時(shí)無(wú)法弄懂的問(wèn)題怎么辦魯迅先生認(rèn)為若是碰到疑問(wèn)而只看那個(gè)地方，那么無(wú)論看到多久就不會(huì)懂的。所以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，于是連以前的地方也明白了。

五是添線(xiàn)法。讀書(shū)時(shí)有紅，藍(lán)鉛筆，在文筆好的地方用紅筆畫(huà)線(xiàn)，思想好的地方用籃筆做記號(hào)。

六是重讀法。這是說(shuō)讀過(guò)的書(shū)，隔些日子再重讀書(shū)中標(biāo)記的重點(diǎn)，花的時(shí)間不多，卻有新的收獲。

女：這期科學(xué)論壇為您介紹的是《唾液的奇妙作用》。

有些人喜歡隨地吐唾液，這不但不衛(wèi)生，而且是一種浪費(fèi)。為什么呢

因?yàn)榭谇粌?nèi)的混合唾液是無(wú)色，無(wú)味，近于中性的液體，在唾液的成分中，水約占99%，其余為唾液淀粉酶，黏液蛋白和少量無(wú)機(jī)鹽，正常成人每日分泌唾液約1.0~1.5升。唾啐還有清潔和保護(hù)口腔的作用。唾液中所含的唾液演粉酶使淀粉水解成麥芽糖，因此我們吃飯的時(shí)候越嚼越甜，消化起來(lái)也容易。此外它還可以希菌，唾液中有溶菌酶能溶解某些病菌。

近年來(lái)科學(xué)家們用同位素研究還得出結(jié)論，牙齒的一部分營(yíng)養(yǎng)是從唾液中吸收的，所以當(dāng)唾液分泌有了障礙，牙齒的營(yíng)養(yǎng)就受到影響，容易得齲齒病。

男：在節(jié)目的最后，我們衷心祝大家生活快樂(lè)！

合：再見(jiàn)！

最新衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)頒獎(jiǎng)詞范文簡(jiǎn)短三

18. 講究衛(wèi)生 保持清潔

19. 講文明 講禮貌

20. 維護(hù)社會(huì)公德，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

21. 用好你的手，垃圾無(wú)處溜

22. 垃圾扔在地，羞恥寫(xiě)進(jìn)心

23. 講文明講衛(wèi)生人人有責(zé)

24. 請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生

25. 清除垃圾 , 美化環(huán)境

26. 請(qǐng)勿亂涂亂寫(xiě)

27. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為

28. 心靈美 語(yǔ)言美 行為美 環(huán)境美

29. 預(yù)約健康 讓未來(lái)少些遺憾

30. 創(chuàng)居民就醫(yī)暖心舒心放心歡心的醫(yī)療氛圍

31. 雪中送炭，祝家家平安

32. 健康幸福歡樂(lè)和諧是我們的追求，

33. 敬業(yè)誠(chéng)信關(guān)愛(ài)助人是我們的理念，

34. 宣傳預(yù)防保健醫(yī)療是我們的職守，

35. 加強(qiáng)公共衛(wèi)生工作，全面實(shí)施農(nóng)民健康工程;

36. 讓人人享受公共衛(wèi)生服務(wù)的陽(yáng)光

37. 公共衛(wèi)生以人為本，關(guān)愛(ài)健康以情感人

38. 關(guān)愛(ài)農(nóng)民健康，實(shí)施免費(fèi)體檢;

39. 參加健康體檢，愛(ài)護(hù)身體健康;

40. 樹(shù)公共衛(wèi)生愛(ài)心熱心細(xì)心耐心的服務(wù)理念，

41. 保護(hù)身體健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;

42. 公共衛(wèi)生服務(wù)時(shí)時(shí)處處，保障健康惠及家家戶(hù)戶(hù)

43. 防患未然，原人人健康;

44. 關(guān)心老人和困難群體的身心健康;

45. 加強(qiáng)健康宣教，提高農(nóng)民預(yù)防保健意識(shí);

46. 送健康到家，結(jié)關(guān)愛(ài)奇葩

47. 感受社區(qū)服務(wù)，享受健康無(wú)憂(yōu)

48. 關(guān)愛(ài)婦女和兒童的身體健康;

49. 讓百姓公平享有公共衛(wèi)生的“陽(yáng)光”遠(yuǎn)離疾病

50. 健康生命有約，真情服務(wù)無(wú)限

51. 重視預(yù)防：不得病少得病晚得病不得大病

52. 走進(jìn)社區(qū)，深入家庭，服務(wù)百姓，健康人生

53. 身邊的醫(yī)生，健康的使者

54. 關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，健康實(shí)實(shí)在在

55. 衛(wèi)生服務(wù)無(wú)限情，社區(qū)居民樂(lè)融融

56. 參加農(nóng)醫(yī)保，享受免費(fèi)健康體檢;

57. 實(shí)施農(nóng)民健康工程，提高農(nóng)民健康水平;

58. 定期體檢，保障健康;

59. 保護(hù)健康就是保護(hù)生產(chǎn)力;

60. 保障農(nóng)民享有基本衛(wèi)生服務(wù);

61. 宣傳預(yù)防保艦醫(yī)療是我們的職守

最新衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)頒獎(jiǎng)詞范文簡(jiǎn)短四

小強(qiáng)，是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五（1）班的班長(zhǎng)，一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(zhǎng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱(chēng)號(hào)，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jī)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來(lái)付出的汗水和努力。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著小強(qiáng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開(kāi)始，小強(qiáng)就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門(mén)功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課；課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了幫助學(xué)習(xí)，他還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟，及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。他還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，因?yàn)樗嘈拧案褂性?shī)書(shū)氣自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀，更愛(ài)思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

對(duì)待師長(zhǎng)，小強(qiáng)是發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重與敬愛(ài)，他認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí)，幫助了他成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他取得的眾多成績(jī)，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長(zhǎng)輩，他都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級(jí)開(kāi)始，由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力，小強(qiáng)一直擔(dān)任班長(zhǎng)。

他認(rèn)為作為一班之長(zhǎng)就必須身體力行，凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。

在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，他會(huì)想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評(píng)優(yōu)或選舉班干部時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

小強(qiáng)不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀?；顫婇_(kāi)朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺(tái)上少不了他靈動(dòng)的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球，個(gè)個(gè)項(xiàng)目他都能奮勇?tīng)?zhēng)先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑?。比賽?chǎng)上少不了她飛揚(yáng)的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演，讓場(chǎng)上的觀(guān)眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長(zhǎng)的泳道，他每次都要堅(jiān)持游六個(gè)來(lái)回而不歇?dú)?，這種堅(jiān)韌的性格成了她成長(zhǎng)中最大的財(cái)富。

小強(qiáng)是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人他會(huì)主動(dòng)讓座；看到貧困的學(xué)生，他會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品；看到失學(xué)的同齡人，他會(huì)寫(xiě)信聯(lián)系獻(xiàn)出愛(ài)心；媽媽摔傷，他會(huì)每天堅(jiān)持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門(mén)口積滿(mǎn)了厚雪，看到不斷有人滑倒，小強(qiáng)和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪，長(zhǎng)長(zhǎng)的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為，他總是及時(shí)制止；看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭，他會(huì)悄悄擰緊；看到地上的紙屑，他會(huì)順手撿起；翻倒的花盆，他會(huì)隨手?jǐn)[好；教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

面對(duì)成績(jī)，他冷靜思考；面對(duì)挫折，他不屈不撓；她熱愛(ài)學(xué)校，心存感恩；她熱愛(ài)生活，執(zhí)著追求。

在學(xué)校，小強(qiáng)是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，小強(qiáng)是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會(huì)，小強(qiáng)是一個(gè)樂(lè)于助人、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的模范小公民。