學(xué)校足球訓(xùn)練安全協(xié)議書 籃球訓(xùn)練安全協(xié)議書(四篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

關(guān)于學(xué)校足球訓(xùn)練安全協(xié)議書一

一、上傳下達(dá)，協(xié)調(diào)各部門，完成好各項(xiàng)工作。

根據(jù)上級(jí)文件精神，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作，處理好日常事務(wù)、教職工思想工作，了解意見，與領(lǐng)導(dǎo)溝通。對(duì)于學(xué)校重大會(huì)議、活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)，辦公室都必須作到超前的工作原則，尤其要注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，根據(jù)學(xué)校規(guī)定和工作需要，協(xié)助校長(zhǎng)組織安排行政會(huì)、教師會(huì)和其他會(huì)議，作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

二、配合各部門，完成好學(xué)校的中心工作。

本學(xué)期學(xué)校將開展科藝節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等，辦公室的主要任務(wù)是為每一項(xiàng)活動(dòng)作好他們的組織、協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)等工作。

三、負(fù)責(zé)全校教職工考勤工作。為學(xué)校的績(jī)效考評(píng)工作提供公平、公正的依據(jù)。

根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門考核結(jié)果，將各辦公室教師的考勤、請(qǐng)假、外出、遲到、早午晚輔導(dǎo)等情況一一統(tǒng)計(jì)匯總，及時(shí)公示等。嚴(yán)格按照學(xué)?？记谥贫葓?zhí)行。

四、認(rèn)真進(jìn)行文件的管理、分發(fā)工作。

及時(shí)收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息向校長(zhǎng)匯報(bào)，并將信息傳遞到相關(guān)人員處。督促相關(guān)人員完成文件要求，并即使上繳材料。

五、作好全校師生獲獎(jiǎng)情況的登記、匯總工作。及時(shí)通知各項(xiàng)比賽任務(wù)，督促完成。將學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行推廣，向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動(dòng)，并進(jìn)行報(bào)道。

六、作好學(xué)校對(duì)外宣傳工作。

充分利用好學(xué)校的電子顯示屏，作為與家長(zhǎng)溝通、提升學(xué)校文化氛圍和學(xué)校表彰情況展示的平臺(tái)。積極為學(xué)校的各類活動(dòng)制作標(biāo)語、橫幅、以及宣傳工作。將學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行推廣，向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動(dòng)，并進(jìn)行報(bào)道。及時(shí)收集媒體報(bào)道，為本年度三賽三比做好準(zhǔn)備。

七、協(xié)助學(xué)校完成重大任務(wù)。

(一)本學(xué)期臺(tái)江區(qū)將迎來三賽三比，辦公室積極協(xié)調(diào)各部門做好個(gè)人工作總結(jié)，并匯總，順利通過檢驗(yàn)。

(二)本學(xué)期我校舉行各項(xiàng)活動(dòng)，辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)分配任務(wù)，積極協(xié)調(diào)各部門做好準(zhǔn)備，取得良好的成績(jī)。

八、做好教職工的人事工作和教師學(xué)習(xí)申報(bào)、學(xué)歷更改等工作。

認(rèn)真做好教師的繼續(xù)教育審核工作和人事檔案工作，督促教師認(rèn)真參加進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)活動(dòng)，不斷豐富教學(xué)積淀，做好教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬視野。營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，讓老師們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中進(jìn)步，幫助老師進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)的申報(bào)，并在教師取得高一級(jí)學(xué)歷時(shí)進(jìn)行學(xué)歷更改材料的匯總、審核和上報(bào)工作。

九、組織開展好學(xué)生的春游和社會(huì)實(shí)踐工作，讓學(xué)生的課余生活更加豐富多彩。結(jié)合學(xué)校每周早會(huì)開展的安全教育、禮儀教育和英語、文學(xué)互動(dòng)等活動(dòng)，讓電子顯示屏充分發(fā)揮作用，營造濃郁的文化氛圍。

關(guān)于學(xué)校足球訓(xùn)練安全協(xié)議書二

31) 該生三年以來，能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。為人誠實(shí)，生活儉樸，勞動(dòng)積極肯干。是個(gè)有涵養(yǎng)，素質(zhì)高的好學(xué)生。

32) 該生政治上積極要求上進(jìn)，熱愛集體，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，工作積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，勤奮誠實(shí)，為人踏實(shí)，樂于助人，富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的大學(xué)生。

33) 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

34) 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

35) 你是一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩，做事情很有規(guī)律，書寫十分工整，而且上進(jìn)心很強(qiáng)，成績(jī)較好，但是，百尺竿頭，更上一層，還須努力又努力。

36) 一旦你沉靜于學(xué)習(xí)當(dāng)中，仿佛外面的人事物都于你無關(guān)，所以不得不佩服你在學(xué)習(xí)上的那股強(qiáng)硬的毅力與耐力。但是，你應(yīng)該參與課外活動(dòng)，讓自己活潑些，因?yàn)榕⒆泳蛻?yīng)是一朵燦爛的花。

37) 你是一個(gè)很有愛心的男孩，每當(dāng)有公益活動(dòng)，你總是很積極參與，并且盡自己的能力做出一份貢獻(xiàn);你是一個(gè)熱愛足球的男孩，初見你在足球場(chǎng)上奔跑的身影，只覺得年輕真好;你又是一個(gè)多愁善感的男孩，什么事情總喜歡藏在心里，其實(shí)，十七八歲的你就應(yīng)該快樂!

38) 你是一個(gè)很有主見的男孩，什么事情總能有自己的獨(dú)到的見解;你又是一個(gè)具有懷疑精神的男孩，敢于質(zhì)疑;假若你能堅(jiān)持自己的信念，相信你一定能獲得成功。

39) 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，與人為善，但是欠缺一些自信心。其實(shí)，自信是一個(gè)人成就事業(yè)的首要條件，沒有自信，往往會(huì)在士氣上被打敗，更何況，自信的女孩是最美的。記住，自信!

40) 你是一個(gè)能說會(huì)道的男孩，又是一個(gè)自控力不強(qiáng)的男孩，所以，做事情欠缺一種恒心與毅力。一個(gè)人，無論成就什么事情，恒心與毅力是很重要的，所以，倘使你真正具有恒心與毅力，相信你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

41) 你是一個(gè)很有見地的女孩，這與你平素喜歡看書是離不開的，所以你總能“語不驚人，死不休”，真的很令我欣賞。你曾有一段時(shí)間迷失自己，但你能自救，所以，我相信你將來一定是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人，你的人生之路一定走得很好。

42) 你是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐?，學(xué)習(xí)上很勤奮，亦很有悟性，所以，雖然你上課時(shí)總是小小聲的回答問題，但是你都能答到要點(diǎn)，所以，老師很喜歡你。每當(dāng)老師看到課室只剩你一個(gè)人安靜學(xué)習(xí)的背影時(shí)，心里真的覺得很欣慰，所以，老師有理由相信一年以后的你的定能金榜題名。

43) 你是一個(gè)很熱心，很上進(jìn)的男孩，做事情很認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且與別的男孩不同的是，你沒有驕氣，始終如一的熱忱的對(duì)待你的同學(xué)你的學(xué)習(xí)你的工作你的生活。而且，更令我欣賞的與羨慕的是你的字，實(shí)在太漂亮了。然而，學(xué)習(xí)上，還是應(yīng)該講點(diǎn)方法，因?yàn)椋趭^是必要的，方法也是很重要的。不過，我相信你能!

44) 你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。以你的基礎(chǔ)，以你的勤奮，你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步提高，這關(guān)鍵便在于你能否找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。加油，老師不會(huì)看錯(cuò)你的，你一定能行的!

45) 我對(duì)你最滿意的是，你能夠理解老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)建議，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還需提高，老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我相信不久的將來，你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你!

46) 你堅(jiān)強(qiáng)而又純真，總是在那默默地認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用淺淺的笑，向每一天問候，也用驕人的成績(jī)很好地詮釋了“一分耕耘，一分收獲”這一道理。但是，須知道，百尺竿頭，更上一層。相信你一定能超越自我，追求卓越。

47) 兩年了對(duì)你是有很深的感情，籃球場(chǎng)上總能見到你那帥氣的射籃，雖你平時(shí)很少講話，但老師心里明白你是懷著滿腔志氣的好少年。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。以后要全面發(fā)展，理科要拔尖文科也不能拉下。記住，努力!

48) 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

49) 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，積極參與各種活動(dòng)，完成任務(wù)認(rèn)真。學(xué)習(xí)目的明確。為人誠實(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉，是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

50) 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，誠實(shí)守信，尊敬老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加班集體活動(dòng)，是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

51) 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，有理想抱負(fù)，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

52) 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng)，認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng)。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤學(xué)好問，成績(jī)穩(wěn)中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。

53) 該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。積極配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，是有理想，有抱負(fù)，綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

54) 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績(jī)都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

55) 你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，思想上進(jìn)，誠實(shí)守信，尊敬老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)良好，是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

56) 該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時(shí)間觀念強(qiáng)，不早退，不曠課。善于獨(dú)立思考問題，遇到問題敢于請(qǐng)教，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有理想有抱負(fù)，是位全面發(fā)展的好學(xué)生。

57) 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，性格靦腆，與同學(xué)們相處愉快，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，老師很喜歡你，希望你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，做生活的強(qiáng)者，不屈不撓勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，繼續(xù)努力!

58) 足球場(chǎng)上你是最佳射手“金靴獎(jiǎng)”的得主。學(xué)習(xí)上你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。如果更加嚴(yán)格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會(huì)有所作為。相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)繼續(xù)努力吧!相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的。

59) 該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

60) 該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

關(guān)于學(xué)校足球訓(xùn)練安全協(xié)議書三

上海市古美學(xué)校地處古美社區(qū)，創(chuàng)建于1996年，原名上海市古美中學(xué)，200年遷至花路486弄2號(hào)，并創(chuàng)辦小學(xué)部，更名為上海市古美學(xué)校，為九年一貫制學(xué)校，交通比較便利，但是人流量大，各種人員混雜。每到上下班高峰時(shí)期，人多車也多，行人走在路上要特別小心。在校門口有一兩家賣具雜物的店鋪，這與其他學(xué)校大致一樣。后了解到該校學(xué)生都是周圍的居民，也不用擔(dān)心孩子們?cè)趯W(xué)校的途中過于勞累而影響了學(xué)習(xí)了效率了。家長(zhǎng)也基本上會(huì)把孩子送進(jìn)校門再離開。

我被安排在班主任實(shí)習(xí)跟的戴老師的辦公室里，辦公室的老師都對(duì)人特別和藹，因?yàn)槲夷挲g較小，都特別照顧我，在我遇到一些班級(jí)管理或者教學(xué)問題時(shí)，她們都耐心的幫我一一解答，辦公室的氛圍特別好。

學(xué)校要求班主任每周一都利用下午自習(xí)舉行一次班主任會(huì)議，分析班級(jí)學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況以及班級(jí)存在的問題，存在的問進(jìn)行討論解決，我個(gè)人認(rèn)為這是一個(gè)很好的做法。無論與人談話還是討論什么事情，她一直保持親切的微笑，即使其他老師反駁她，她也絲毫沒有慍色，謙遜地接受，重復(fù)著“嗯，好的，好的……”。與其他老師的對(duì)話像是朋友間在交流一個(gè)問題，而非上下級(jí)之間爭(zhēng)鋒相對(duì)。

之后進(jìn)班實(shí)習(xí)，更多時(shí)候聽她講，她管理班級(jí)有條不紊，講話極具條理，也富于幽默的智慧，對(duì)待孩子能做到以德服人，更加讓我對(duì)她肅然起敬。戴老師確實(shí)對(duì)我很照顧，總讓我先忙自己的事，這也讓我很感激。

學(xué)校的老師其實(shí)都有一份教案，不需要自己親自備，可以省不少事情?？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)辦公室里的每一個(gè)老師在上之前都會(huì)使出渾身解數(shù)備好，每堂都花費(fèi)了他們的很多心血，我曾經(jīng)問過戴老師其中的原由，戴老師的回答讓我感受到了作為老師的責(zé)任心。她說，身為一個(gè)好老師，要根據(jù)學(xué)生的學(xué)情以及當(dāng)下的教育形式改變自己的教學(xué)方法，讓學(xué)生更好的接受知識(shí)，這是每一個(gè)老師的責(zé)任。

第一次到古美學(xué)校時(shí)，這里的每一個(gè)孩子都很懂禮貌，看見我都會(huì)問聲“老師好”，孩子們一張張朝氣蓬勃的臉上透出稚氣與可愛，這讓我很感動(dòng)。之后與班級(jí)的孩子們進(jìn)一步相處后我發(fā)現(xiàn)孩子們真的非?；顫?，也很能擔(dān)當(dāng)。周一晨會(huì)上國旗下的講話是孩子們自己完成的，升國旗的伴奏以及唱國歌都是孩子們自己做指揮，每當(dāng)老師表揚(yáng)到哪個(gè)班級(jí)時(shí)，那個(gè)班的孩子們都會(huì)不約而同地鼓起掌歡呼起。

走進(jìn)班級(jí)，孩子們坐在書桌旁，看書也好，寫字也好，或者是和周圍的同學(xué)說說笑笑也好，都使我感覺到這是他們“靜”的一面，也許是在教室的原因，孩子們大都比較收斂。七（1）班的孩子們活潑好動(dòng)，卻很有規(guī)矩，從不亂，只要老師輕輕提醒，違反紀(jì)律的孩子就馬上乖乖坐好了。在后的接觸中，孩子們和我漸漸熟悉了起，不害怕我了。他們也似乎不把我當(dāng)作真正的老師，和我玩在一起，孩子們?nèi)绻龅搅撕猛娴氖虑?，?huì)很樂于跟身邊的人分享，如果遇到了自己解決不了的難題，也會(huì)及時(shí)主動(dòng)地向他人求助，有時(shí)候是同桌、有時(shí)候是我們。

孩子們普遍在堂上表現(xiàn)活躍，回答問題很積極，樂于和老師配合進(jìn)行堂學(xué)習(xí)，雖然有些擾亂堂秩序的行為偶爾發(fā)生，也是圍繞著堂內(nèi)容進(jìn)行的，只不過那些孩子思維和行動(dòng)都表現(xiàn)得過于活躍了些而已，我覺得并不應(yīng)該嚴(yán)厲地批評(píng)他們，而是應(yīng)該用勸告或者提醒的口氣讓他們收斂一些即可。許多在備過程中難以預(yù)料的突發(fā)狀況也會(huì)在堂上發(fā)生，有的是學(xué)生的原因，有的是教師的原因。不過我欣喜地看到很多老師都能化危機(jī)為神奇，游刃有余地處理突發(fā)狀況，而我自己在嘗試教學(xué)的過程中卻顯得被動(dòng)，容易被學(xué)生拉著跑，這就是我們需要鍛煉的地方??！教師在堂上教得開心，學(xué)生在堂上學(xué)得開心，而且學(xué)到了知識(shí)，這樣的堂表現(xiàn)是我們最希望看到的。

在其他班級(jí)也聽了幾節(jié)，確實(shí)感覺到每個(gè)班的風(fēng)格是不一樣的，有的活躍些、有的沉悶些，有的積極主動(dòng)些、有的消極被動(dòng)些，而且很大程度上是與班主任有很大關(guān)系的。像七（1）班這樣自由民主的班級(jí)，我們就能感受到每個(gè)人都是快樂的、幸福的，絕非將上學(xué)、上、做作業(yè)看作一痛苦的事，每個(gè)人在這個(gè)集體中都是主人翁的角色。所以在這樣的班級(jí)上教師會(huì)覺得比較輕松愉快，教學(xué)效果也好很多。

學(xué)校經(jīng)常展開校園活動(dòng)，我和孩子們一起策劃和參加了品秋季活動(dòng)，教師節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋游等。讓我進(jìn)一步的了解到堂以外的他們，更加融入到這個(gè)班集體。運(yùn)動(dòng)會(huì)上七（1）班取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)，很多人在很多項(xiàng)目上都拿了第一名。孩子們非常喜歡外多姿多彩的生活的，無論學(xué)習(xí)本的任務(wù)有多繁重，還是應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們?nèi)ビ螒蛉ンw驗(yàn)，走到堂外面去，外界的環(huán)境對(duì)孩子們成長(zhǎng)的作用不容忽視。

關(guān)于學(xué)校足球訓(xùn)練安全協(xié)議書四

甲方：

乙方：

甲乙雙方就學(xué)校商店的承包經(jīng)營的相關(guān)事宜協(xié)商一致，達(dá)成如下協(xié)議：

1、甲方將位于學(xué)校校門口的商店交給乙方經(jīng)營，乙方愿意承包經(jīng)營。

2、承包期為20xx年9月1日至20xx年8月31日，期限1年，承包費(fèi)每學(xué)年1500元整(壹仟伍佰元整)，乙方在9月1日交清。

3、學(xué)校商店是學(xué)校后勤服務(wù)的重要組成部分，乙方應(yīng)堅(jiān)持服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生、依法經(jīng)營、不以營利為目的的原則，自覺接受學(xué)校及工商、稅務(wù)、文化、衛(wèi)生部門的監(jiān)督。

4、商店經(jīng)營必須根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定辦理合法經(jīng)營手續(xù)，如《營業(yè)執(zhí)照》、《稅務(wù)登記證》、《衛(wèi)生許可證》及《從業(yè)人員健康證》等，具體手續(xù)由乙方辦理，辦理手續(xù)的相關(guān)費(fèi)用由乙方自行承擔(dān)，所辦證件歸乙方所有。甲方有按規(guī)定協(xié)助乙方辦證的義務(wù)。

5、甲方的權(quán)利和義務(wù)：

1).對(duì)商店的經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理;

2)按合同約定收取承包費(fèi)用;

3).為乙方的經(jīng)營提供安全衛(wèi)生的經(jīng)營場(chǎng)地和相關(guān)設(shè)施;

4).提供商店?duì)I業(yè)用房和負(fù)責(zé)供電到表，相關(guān)費(fèi)用由乙方承擔(dān)，營業(yè)用房的裝修及各種設(shè)施設(shè)備均由乙方自行負(fù)責(zé)。

6、乙方的權(quán)利與義務(wù)：

1).對(duì)商店依法行使經(jīng)營權(quán);

2).依法經(jīng)營，主動(dòng)接受有關(guān)職能部門和甲方的監(jiān)管，熱情為師生服務(wù);

3).乙方可經(jīng)營百貨、副食品、飲料、文具、煙酒、水果等(具體范圍以工商部門登記為準(zhǔn))，不得煮、燒與學(xué)校食堂發(fā)生沖突的其他各種食品及為學(xué)生加工食品。嚴(yán)禁向?qū)W生銷售煙、酒、管制刀具、煙花爆竹、撲克等不利于學(xué)校管理、存在安全隱患和不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的經(jīng)營項(xiàng)目。不銷售不符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生用品和不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品和其他不利于學(xué)生身心健康的商品;

4).未經(jīng)甲方同意，不得擅自擴(kuò)大經(jīng)營范圍;

5).乙方在承包期內(nèi)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，在上課、上自習(xí)、及晚就寢等時(shí)間段內(nèi)不得滯留學(xué)生在店內(nèi)購買物品，平時(shí)也不得容留學(xué)生在店內(nèi)閑聊、看電視等。

6)..乙方必須嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》和學(xué)校關(guān)于衛(wèi)生、安全方面的有關(guān)制度，嚴(yán)禁出售假、冒、偽、劣、過期、腐爛、變質(zhì)、有毒食品，凡因此造成師生中毒、嚴(yán)重疾(急)病、傷殘的，乙方自行承擔(dān)全部責(zé)任。

7、其它：

1)乙方從業(yè)人員必須按規(guī)定辦理有效的《健康證》;

2)乙方承包期內(nèi)商店用電按照學(xué)校教職工住戶標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);

3)、乙方在經(jīng)營期間，因進(jìn)貨、貯藏、銷售副食品過程中違反有關(guān)食品衛(wèi)生安全管理規(guī)定或在上級(jí)有關(guān)部門組織的對(duì)商店衛(wèi)生、安全方面的檢查可中受到上級(jí)有關(guān)部門處理，包括辦證、停業(yè)整頓、經(jīng)濟(jì)處罰等，責(zé)任一律由乙方承擔(dān)。乙方若拒不執(zhí)行上級(jí)相關(guān)部門規(guī)定和處罰決定，甲方有權(quán)提前中止合同(承包費(fèi)一律不退)，收回商店承包經(jīng)營權(quán)，并保留向乙方追繳有關(guān)費(fèi)用的權(quán)利;

4)未經(jīng)學(xué)校允許，乙方不得將商店擅自轉(zhuǎn)包他人。

本合同一式三份，甲乙方各持一份，學(xué)校存檔一份，自雙方蓋章

簽字之日起生效。

甲 方(蓋章)： 乙 方(簽字)：

甲方代表(簽字):

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