無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

關(guān)于藝術(shù)機構(gòu)入學(xué)協(xié)議書模板通用一

認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點，通過美術(shù)教學(xué)進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心，著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實驗和推廣工作，結(jié)合我校實際組織組內(nèi)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作，通過教學(xué)實踐與探索深入領(lǐng)會課程理念，通過多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動性，認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施中形成的經(jīng)驗，加強對教師素質(zhì)的培養(yǎng)，搞好美術(shù)陣地建設(shè)，全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

1、對學(xué)生進行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育。

2、通過各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的，達到積極的教育效果。

3、要與學(xué)校密切合作與班級教師緊密合作，開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動，對學(xué)生進行美育教育，凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能。

4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點，特別是要注意：文化教育與知識技能的相互關(guān)系問題，在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式，但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識和技能凸現(xiàn)的重要問題。

5、同時要把握好面向全體學(xué)生的教育方法，既要關(guān)注個別學(xué)困生，加強輔導(dǎo)，又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫，以點帶面。

6、通過開展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進行繪畫創(chuàng)作。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等節(jié)日為契合點，構(gòu)建學(xué)生課外活動小組龍頭，開展貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動藝術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識，增強創(chuàng)新意識，嘗試感受成功的喜悅情感，以及正確對待失敗的情感；形成正確的價值觀取向。對學(xué)生作業(yè)、作品參加的各種競賽活動，要給予積極的鼓勵和表揚，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高對美術(shù)學(xué)術(shù)的價值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極間上的.進取精神。

1、緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué)，使教育質(zhì)量不斷提高，進一步實踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法，促進學(xué)生全面發(fā)展，進行深入研究、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力研討、認(rèn)真實踐、突出教學(xué)效果。

2、加強課堂教學(xué)常規(guī)管理，積極配合班主任、各位教師對學(xué)生進行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強組織紀(jì)律教育，形成正常良好的教學(xué)秩序。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，進行認(rèn)真的反思，隨時改進調(diào)整自己的教學(xué)方法，每星期進行教材進行深入的學(xué)習(xí)，貫徹新課程改革方案，保證美術(shù)課的質(zhì)量。

4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動，運用美術(shù)語言獨特的表達方式，對學(xué)生進行直觀形象、活潑生動的教育，達到德育教育的效果。

5、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習(xí)，進行探索學(xué)習(xí)實踐，進行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā)，積極配合學(xué)校綜合實踐活動，注意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗進行美術(shù)與其它課程的整合，實現(xiàn)美術(shù)教育，審美教育功能的特點和效果。

6、積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動，大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動，活躍我校藝術(shù)教育的氣氛，營造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍，并在此基礎(chǔ)上，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加各級的兒童繪畫比賽活動，為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才，為上一級學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作。

7、教研組內(nèi)教師要加強自己的教學(xué)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)提高的同時，要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高，要加強美術(shù)專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí)，使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)能力方面，都有大量的進步，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求。

8、認(rèn)真開展學(xué)生日常成績的檢查與評價，積極引導(dǎo)，注意培養(yǎng)學(xué)生對自己作品的收集與整理，作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績的檢查與考核，引導(dǎo)學(xué)生自我評價，對他人進行評價的意識，不斷完善學(xué)生美術(shù)成績評價體系，認(rèn)真做好對學(xué)生的成長評價工作，把握好評價中的鼓勵與激勵作用。

9、每位教師要加強自己的教育理論學(xué)習(xí)，并能對自己教育實踐進行總結(jié)與提煉，上升到理論認(rèn)識高度，結(jié)合新課程的理念，認(rèn)真撰寫論文、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗文章，為學(xué)科教研積累豐富的精神財富。

10、結(jié)合學(xué)校的課題研究，進行認(rèn)真的總結(jié)，確立研究主題，結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn)，撰寫課題報告。

11、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色，發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫應(yīng)有的效應(yīng)，不斷提高教師計算機的使用效率。并充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力拓寬教育渠道。

12、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué)，團結(jié)合作，使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高自己的教育教學(xué)理論水平，虛心學(xué)習(xí)，向前發(fā)展。

13、積極爭取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動。

14、注意加強教研組博客教師個人博客的建設(shè)使用，特別是注意對教研組組內(nèi)信息和教師個人信息的收集和上傳，強化信息資源的建設(shè)和資源共享。

1、各學(xué)段每周增設(shè)一節(jié)書法課，中低年級主要以硬筆為主，高年級以軟筆為主。

2、利用課余時間開設(shè)興趣小組。

3、舉辦全校的關(guān)于“國慶”、科技節(jié)的繪畫比賽，從中選拔各年段各班級中繪畫較好的同學(xué)參與美化校園的繪畫制作，同時把同學(xué)們較好的作品表框放在班級中促進同學(xué)之間的美術(shù)繪畫交流。

4、利用標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的機會，讓學(xué)生充分發(fā)揮聰明才干，培養(yǎng)學(xué)生積極參與美術(shù)活動的熱情，自行設(shè)計、創(chuàng)作美術(shù)作品。

5、認(rèn)真落實美術(shù)課，及時批改美術(shù)作業(yè)。

6、學(xué)期末，認(rèn)真做好美術(shù)工作考評和總結(jié)。

關(guān)于藝術(shù)機構(gòu)入學(xué)協(xié)議書模板通用二

合作雙方：______________

甲方：______________

乙方：______________

提報方：______________

一、______________簡介：______________

______________教育是________________公司旗下的一家藝術(shù)類專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，成立于20__年12月，辦學(xué)一年來始終秉承"快樂學(xué)習(xí)，幸福成長"的宗旨，努力探索適時、高效、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)模式，目前已經(jīng)發(fā)展成為一家書畫音舞多種藝術(shù)門類為一體的綜合性藝術(shù)教育機構(gòu)?，F(xiàn)主要開設(shè)美術(shù)專業(yè)、音樂專業(yè)、舞蹈專業(yè)以及武術(shù)類四大課程，其中包括兒童畫、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂、兒童合唱團、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術(shù)等科目。

二、________優(yōu)勢：

________教育依托龐大的公司背景，具有以下優(yōu)勢：______________

●環(huán)境優(yōu)雅為秉承"快樂學(xué)習(xí)，幸福成長"的辦學(xué)宗旨，________始終堅持為學(xué)生提供溫馨、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓________成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園。

●師資專業(yè)________教育教師經(jīng)過嚴(yán)格篩選，全部達到本科以上學(xué)歷，專業(yè)性強，多數(shù)教師在全國性、地方性比賽活動中拿到突出名次。

●硬件設(shè)施齊全________教育為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求，配備專業(yè)學(xué)習(xí)用具、用品以及音樂器械和場地，學(xué)生來上課沒有任何負(fù)擔(dān)。

●課程門類豐富________教育自成立以來，始終堅持綜合性發(fā)展，打造________一流的全方位藝術(shù)殿堂。

●登臺演出機會多在努力創(chuàng)辦一流培訓(xùn)機構(gòu)的同時，我們還舉辦多場演出活動，例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報演出等，為學(xué)生提供全面發(fā)展的平臺。

●宣傳優(yōu)勢________教育依托公司背景，擁有得天獨厚的宣傳優(yōu)勢，平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。

三、合作基礎(chǔ)：

1、合作雙方同為教育機構(gòu)，擁有大量學(xué)生資源。

2、雙方開設(shè)課程不同，不存在利益沖突等問題。

3、雙方在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)理念上均達到正規(guī)化、專業(yè)化。

4、雙方有著共同的奮斗目標(biāo)，致力于將________的教育市場規(guī)范化。

四、合作形式：

雙方在自愿平等的基礎(chǔ)上，本著平等互利，共同發(fā)展，優(yōu)勢互補的原則，嚴(yán)格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商，達成口頭合作意向，現(xiàn)就甲方能為乙方提供的合作支持總結(jié)如下：

(一)基礎(chǔ)合作：

1、甲乙雙方可以組織自己學(xué)生集體到對方單位試聽、體驗課程。

2、甲乙雙方可互相介紹學(xué)生到對方學(xué)習(xí)。乙方學(xué)生來甲方，可體驗任意一門課程，當(dāng)場報名者，可再贈所報科目兩個課時;甲方學(xué)生去乙方，著戴校長意見協(xié)商制定。

3、甲方依托________傳媒，擁有豐富的廣告宣傳資源，例如dm報紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機、大型led屏、移動視頻車等，在乙方為甲方介紹學(xué)生效果較好的前提下，甲方可考慮優(yōu)惠、甚至為乙方宣傳，視招生情況定。

4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯(lián)誼活動，夯實合作基礎(chǔ)，提升合作效果，具體實施方案日后商定，例如6月底少兒才藝大賽英語專場。

5、雙方允許對方到本單位給學(xué)生或家長舉辦主題講座。

(二)戰(zhàn)略合作：

________教育自成辦以來，始終秉承良心辦學(xué)，得到社會較好口碑，加以________傳媒大力宣傳支持，現(xiàn)已達到家喻戶曉效果，形成品牌效應(yīng)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示，有意向與乙方開展以下合作：

1、品牌塑造合作，即乙方可掛名"________教育bb英語"，甲方提供場地支持、宣傳支持、招生支持，營銷額將以比例分成。

2、分校合作，甲方現(xiàn)有經(jīng)營面積700余平，處于交通便利且繁華地段，周圍有西關(guān)小學(xué)、美福小區(qū)、育英小區(qū)、西________等廣大人群，因此，乙方可在甲方開設(shè)分點，甲方收取場地費或營銷額比例分成，待同意開展合作后商定。

六、合作效果：

通過雙方的合作，將會促進雙方長久發(fā)展，最顯著的效果有三個方面：

第一、多渠道的宣傳，進一步促進甲乙雙方品牌形象的樹立，擴大影響力，增加雙方在________教育市場中所占的分量;

第二、增加甲乙雙方的生源，多渠道招生，給雙方增加盈利;

第三、甲乙雙方的培訓(xùn)方向不同，通過合作的形式，在工作方面和管理方面都可以互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，完善自身，推動雙方長久發(fā)展。

________市________教育藝術(shù)培訓(xùn)中心

關(guān)于藝術(shù)機構(gòu)入學(xué)協(xié)議書模板通用三

合作雙方：______________

甲方：______________

乙方：______________

提報方：______________

一、______________簡介：______________

______________教育是________________公司旗下的一家藝術(shù)類專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，成立于20__年12月，辦學(xué)一年來始終秉承"快樂學(xué)習(xí)，幸福成長"的宗旨，努力探索適時、高效、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)模式，目前已經(jīng)發(fā)展成為一家書畫音舞多種藝術(shù)門類為一體的綜合性藝術(shù)教育機構(gòu)。現(xiàn)主要開設(shè)美術(shù)專業(yè)、音樂專業(yè)、舞蹈專業(yè)以及武術(shù)類四大課程，其中包括兒童畫、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂、兒童合唱團、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術(shù)等科目。

二、________優(yōu)勢：

________教育依托龐大的公司背景，具有以下優(yōu)勢：______________

●環(huán)境優(yōu)雅為秉承"快樂學(xué)習(xí)，幸福成長"的辦學(xué)宗旨，________始終堅持為學(xué)生提供溫馨、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓________成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園。

●師資專業(yè)________教育教師經(jīng)過嚴(yán)格篩選，全部達到本科以上學(xué)歷，專業(yè)性強，多數(shù)教師在全國性、地方性比賽活動中拿到突出名次。

●硬件設(shè)施齊全________教育為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求，配備專業(yè)學(xué)習(xí)用具、用品以及音樂器械和場地，學(xué)生來上課沒有任何負(fù)擔(dān)。

●課程門類豐富________教育自成立以來，始終堅持綜合性發(fā)展，打造________一流的全方位藝術(shù)殿堂。

●登臺演出機會多在努力創(chuàng)辦一流培訓(xùn)機構(gòu)的同時，我們還舉辦多場演出活動，例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報演出等，為學(xué)生提供全面發(fā)展的平臺。

●宣傳優(yōu)勢________教育依托公司背景，擁有得天獨厚的宣傳優(yōu)勢，平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。

三、合作基礎(chǔ)：

1、合作雙方同為教育機構(gòu)，擁有大量學(xué)生資源。

2、雙方開設(shè)課程不同，不存在利益沖突等問題。

3、雙方在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)理念上均達到正規(guī)化、專業(yè)化。

4、雙方有著共同的奮斗目標(biāo)，致力于將________的教育市場規(guī)范化。

四、合作形式：

雙方在自愿平等的基礎(chǔ)上，本著平等互利，共同發(fā)展，優(yōu)勢互補的原則，嚴(yán)格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商，達成口頭合作意向，現(xiàn)就甲方能為乙方提供的合作支持總結(jié)如下：

(一)基礎(chǔ)合作：

1、甲乙雙方可以組織自己學(xué)生集體到對方單位試聽、體驗課程。

2、甲乙雙方可互相介紹學(xué)生到對方學(xué)習(xí)。乙方學(xué)生來甲方，可體驗任意一門課程，當(dāng)場報名者，可再贈所報科目兩個課時;甲方學(xué)生去乙方，著戴校長意見協(xié)商制定。

3、甲方依托________傳媒，擁有豐富的廣告宣傳資源，例如dm報紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機、大型led屏、移動視頻車等，在乙方為甲方介紹學(xué)生效果較好的前提下，甲方可考慮優(yōu)惠、甚至為乙方宣傳，視招生情況定。

4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯(lián)誼活動，夯實合作基礎(chǔ)，提升合作效果，具體實施方案日后商定，例如6月底少兒才藝大賽英語專場。

5、雙方允許對方到本單位給學(xué)生或家長舉辦主題講座。

(二)戰(zhàn)略合作：

________教育自成辦以來，始終秉承良心辦學(xué)，得到社會較好口碑，加以________傳媒大力宣傳支持，現(xiàn)已達到家喻戶曉效果，形成品牌效應(yīng)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示，有意向與乙方開展以下合作：

1、品牌塑造合作，即乙方可掛名"________教育bb英語"，甲方提供場地支持、宣傳支持、招生支持，營銷額將以比例分成。

2、分校合作，甲方現(xiàn)有經(jīng)營面積700余平，處于交通便利且繁華地段，周圍有西關(guān)小學(xué)、美福小區(qū)、育英小區(qū)、西________等廣大人群，因此，乙方可在甲方開設(shè)分點，甲方收取場地費或營銷額比例分成，待同意開展合作后商定。

六、合作效果：

通過雙方的合作，將會促進雙方長久發(fā)展，最顯著的效果有三個方面：

第一、多渠道的宣傳，進一步促進甲乙雙方品牌形象的樹立，擴大影響力，增加雙方在________教育市場中所占的分量;

第二、增加甲乙雙方的生源，多渠道招生，給雙方增加盈利;

第三、甲乙雙方的培訓(xùn)方向不同，通過合作的形式，在工作方面和管理方面都可以互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，完善自身，推動雙方長久發(fā)展。

________市________教育藝術(shù)培訓(xùn)中心

關(guān)于藝術(shù)機構(gòu)入學(xué)協(xié)議書模板通用四

一.主要任務(wù)與目標(biāo)

(一)增強責(zé)任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。

1.協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時，全面，準(zhǔn)確，高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

3.做好“雙周工作安排”撰寫工作，及時將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

(二)加強辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始，完善內(nèi)部管理，堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業(yè)的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強化服務(wù)意識。

2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

3.組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1.為學(xué)校迎來一周年慶典做好工作。

在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2.繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計劃，注重宣傳的系統(tǒng)性，對學(xué)校舉行的重大活動進行事先策劃，統(tǒng)籌安排。深入報道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。

辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學(xué)校重點工作，以信息為載體，反映學(xué)校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽度。

辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，把有關(guān)學(xué)校的信息及時上傳學(xué)校網(wǎng)站，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口，成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁，成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站，對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁，展示班級風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。

3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。

以創(chuàng)建縣級文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進學(xué)校發(fā)展。

4.做好檔案管理工作。

做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

5.完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

總之，在新的學(xué)期里，辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

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合作雙方：__________

甲方：__________________市______教育藝術(shù)培訓(xùn)中心

乙方：__________________市bb英語學(xué)校

提 報 方：__________________市______教育藝術(shù)培訓(xùn)中心

bb英語*______教育合作方案

一、 ______簡介：__________

______教育是______傳媒文化有限公司旗下的一家藝術(shù)類專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，成立于____年____月，辦學(xué)一年來始終秉承"快樂學(xué)習(xí)，幸福成長"的宗旨，努力探索適時、高效、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)模式，目前已經(jīng)發(fā)展成為一家書畫音舞多種藝術(shù)門類為一體的綜合性藝術(shù)教育機構(gòu)?，F(xiàn)主要開設(shè)美術(shù)專業(yè)、音樂專業(yè)、舞蹈專業(yè)以及武術(shù)類四大課程，其中包括兒童畫、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂、兒童合唱團、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術(shù)等科目。

二、 ______優(yōu)勢：__________

______教育依托龐大的公司背景，具有以下優(yōu)勢：__________

●環(huán)境優(yōu)雅 為秉承"快樂學(xué)習(xí)，幸福成長"的辦學(xué)宗旨，______始終堅持為學(xué)生提供溫馨、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓______成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園。

●師資專業(yè) ______教育教師經(jīng)過嚴(yán)格篩選，全部達到本科以上學(xué)歷，專業(yè)性強，多數(shù)教師在全國性、地方性比賽活動中拿到突出名次。

●硬件設(shè)施齊全 ______教育為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求，配備專業(yè)學(xué)習(xí)用具、用品以及音樂器械和場地，學(xué)生來上課沒有任何負(fù)擔(dān)。

●課程門類豐富 ______教育自成立以來，始終堅持綜合性發(fā)展，打造________一流的全方位藝術(shù)殿堂。

●登臺演出機會多 在努力創(chuàng)辦一流培訓(xùn)機構(gòu)的同時，我們還舉辦多場演出活動，例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報演出等，為學(xué)生提供全面發(fā)展的平臺。

●宣傳優(yōu)勢 ______教育依托公司背景，擁有得天獨厚的宣傳優(yōu)勢，平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。

三、合作基礎(chǔ)：__________

1、 合作雙方同為教育機構(gòu)，擁有大量學(xué)生資源。

2、 雙方開設(shè)課程不同，不存在利益沖突等問題。

3、 雙方在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)理念上均達到正規(guī)化、專業(yè)化。

4、 雙方有著共同的奮斗目標(biāo)，致力于將________的教育市場規(guī)范化。

四、合作形式：__________

雙方在自愿平等的基礎(chǔ)上，本著平等互利，共同發(fā)展，優(yōu)勢互補的原則， 嚴(yán)格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商，達成口頭合作意向，現(xiàn)就甲方能為乙方提供的合作支持總結(jié)如下：__________

(一)基礎(chǔ)合作：__________

1、 甲乙雙方可以組織自己學(xué)生集體到對方單位試聽、體驗課程。

2、甲乙雙方可互相介紹學(xué)生到對方學(xué)習(xí)。乙方學(xué)生來甲方，可體驗任意一門課程，當(dāng)場報名者，可再贈所報科目兩個課時;甲方學(xué)生去乙方，著戴校長意見協(xié)商制定。

3、甲方依托______傳媒，擁有豐富的廣告宣傳資源，例如dm報紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機、大型led屏、移動視頻車等，在乙方為甲方介紹學(xué)生效果較好的前提下，甲方可考慮優(yōu)惠、甚至為乙方宣傳，視招生情況定。

4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯(lián)誼活動，夯實合作基礎(chǔ)，提升合作效果，具體實施方案日后商定，例如6月底少兒才藝大賽英語專場。

5、 雙方允許對方到本單位給學(xué)生或家長舉辦主題講座。

(二) 戰(zhàn)略合作：__________

______教育自成辦以來，始終秉承良心辦學(xué)，得到社會較好口碑，加以______傳媒大力宣傳支持，現(xiàn)已達到家喻戶曉效果，形成品牌效應(yīng)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示，有意向與乙方開展以下合作：__________

1、 品牌塑造合作，即乙方可掛名"______教育bb英語"，甲方提供場地支持、宣傳支持、招生支持，營銷額將以比例分成。

2、 分校合作，甲方現(xiàn)有經(jīng)營面積700余平，處于交通便利且繁華地段，周圍有西關(guān)小學(xué)、美福小區(qū)、育英小區(qū)、西________等廣大人群，因此，乙方可在甲方開設(shè)分點，甲方收取場地費或營銷額比例分成，待同意開展合作后商定。

六、 合作效果：__________

通過雙方的合作，將會促進雙方長久發(fā)展，最顯著的效果有三個方面：__________

第一、 多渠道的宣傳，進一步促進甲乙雙方品牌形象的樹立，擴大影響力，增加雙方在________教育市場中所占的分量;

第二、增加甲乙雙方的生源，多渠道招生，給雙方增加盈利;

第三、甲乙雙方的培訓(xùn)方向不同，通過合作的形式，在工作方面和管理方面都可以互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，完善自身，推動雙方長久發(fā)展。

________市______教育藝術(shù)培訓(xùn)中心

________年_____月_____日

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姓名

女 23歲 (幼教,3000-5000元)

學(xué)歷： 大專

工作年限： 2-3年

期望薪資： 3000-5000元

工作地點： 廣州 - 不限

求職意向：幼教 | 教師

溝通能力強 學(xué)習(xí)能力強 有親和力 誠信 正直 責(zé)任心強

工作經(jīng)驗(工作了2年4個月，做了1份工作)

穗石童星幼兒園

工作時間：20xx年8月 至 20xx年12月[2年4個月]

職位名稱：幼師

20xx年1月畢業(yè)肇慶學(xué)院學(xué)前教育

自我描述

20xx年在工貿(mào)幼兒園實習(xí)一個星期

20xx年在肇慶市一幼實習(xí)一個星期

20xx年在肇慶市一幼當(dāng)實習(xí)生一個月

20xx年在廣州市番禺區(qū)大學(xué)城穗石童星幼兒園工作(班主任)

20xx年9月在肇慶市工業(yè)貿(mào)易學(xué)校就讀20xx年9月在肇慶學(xué)院就讀

主修課程：

學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育課程論、學(xué)前教育史、游戲理論與指導(dǎo)、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學(xué)、美學(xué)、學(xué)前藝術(shù)教育概論、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童體育教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、幼兒園玩教具設(shè)計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈

輔修課程：

大學(xué)英語、大學(xué)語文、計算機文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學(xué)體育、馬克思主義哲學(xué)原理。

本專業(yè)能力：

通過系統(tǒng)的`學(xué)習(xí)，扎實掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識并可以自如運用，美術(shù)技能突出，并有實踐經(jīng)歷。

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

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一轉(zhuǎn)眼，為期兩天的新進教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了。學(xué)院為了讓我們能夠更好更快的融入到教育教學(xué)崗位中，特別舉行了新進教師崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容全面而細致，深刻而生動。包括學(xué)院黨委書記李蘭榮的與“青年教師話成長”報告、學(xué)院院長黃兆康的“高職院校人才培養(yǎng)要求對新教師素質(zhì)的要求”報告會、安副院長以及我校先進教師的示范課等。從調(diào)整心態(tài)到面對新工作、新挑戰(zhàn);從良好的工作習(xí)慣到良好的心理素質(zhì);從如何與家長、學(xué)生交流到如何與 領(lǐng)導(dǎo) 、同事相處;從如何反思教學(xué)到如何做個成功快樂的教師;如何上好一堂課??總之，通過這次培訓(xùn)，使我受益匪淺。這些培訓(xùn)為我未來的教師工作道路打下了堅實的基礎(chǔ)，為我們事業(yè)的發(fā)展做出了重要的鋪墊。

總體回顧思考這次教師培訓(xùn)，我感受最深的是以下三個方面：

一、教師的人文修養(yǎng)

“問渠那得清如許為，有源頭活水來”。大學(xué)者朱熹在贊美讀書有所領(lǐng)悟，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢?因為總有像活水一樣的書中新知，在源源不斷地給他補充啊!只有不斷學(xué)習(xí)新知識，才能達到新境界。只有思想永遠活躍，以開明寬闊的胸襟，接受種種不同的思想、鮮活的知識，廣泛 包容，方能才思不斷，新水長流。教師是人類靈魂的工程師，教師是神圣的職業(yè)，也是責(zé)任重大的職業(yè)，作為一名教師，如果不能夠時時學(xué)習(xí)，不能夠與時俱進，又怎么能夠擔(dān)負(fù)起教書育人的重任?經(jīng)過此次的崗前培訓(xùn)，更使我深刻地認(rèn)識到，及早地給自己充電，是多么的重要。無論我們曾經(jīng)多么能干，多么出色，如果我們沒有終生學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷追尋新知識以及不斷開發(fā)自己的創(chuàng)造力，我們終將喪失生存能力，離自己的理想越來越遙遠。房子、家具、衣服，一切事物都會隨著歲月的不斷流逝而不斷折舊，就是我們賴以生存的知識、技能也一樣會折舊，在科技發(fā)展得越來越快的當(dāng)今社會，腳步遲緩的人瞬間就會被甩在后面。“人生也有涯，而知也無涯”，不斷地充實自我，終生學(xué)習(xí)，才能不斷地茁壯成長。新教師崗前培訓(xùn)在我們最需要的時候給我們指引方向，讓我們這 些新教師能更好更快的適應(yīng)今后的教育教學(xué)工作。對我來說，是一次難忘的學(xué)習(xí)機會，一次重新審視自我的機會，讓我受益匪淺，感受頗多。臺上每位領(lǐng)導(dǎo)老師的講演，都值得我們刻反思，一句句經(jīng)典的話語正如一道道美味佳肴，更讓我們回味良久。

二、教師的個人行為

作為一個教師，一個“傳道授業(yè)解惑”的人民教師，要想“教書育人”，要想你的理論在講臺上有說服力，我們是否應(yīng)該從小處著眼，處處注意一下個人行為，做到真正為人師表，以身作責(zé)，而非學(xué)生們戲謔的“老師是人類靈魂的工程師，也是道貌岸然的，披著羊皮的狼?！彪m然學(xué)生的評價有些過火，但是并非無所指的，因此，我覺得作為一個學(xué)識淵博的教師，如果他的道德品質(zhì)惡劣，不能“身正為范”，又有什么用呢?

三、能夠設(shè)身處地為學(xué)生著想

作為一個教師，今天能夠站在講臺稱作教師，那么他必定是從昨天的學(xué)生時代走過，從學(xué)生轉(zhuǎn)換到老師，只是一個身份的轉(zhuǎn)變，同樣經(jīng)歷了學(xué)生時代，那么我想對于學(xué)生在這時期和階段的思想和行為，我們應(yīng)該是很能了解和體會的，所以對于學(xué)生的所作所為我們不應(yīng)該感到不可思議，很稀奇，而是應(yīng)該抱著一顆理解的心去接受、包容，去處理和解決。作為一名好教師，優(yōu)秀教師，我們必須具備道德高尚，品格優(yōu)秀，謙虛、好學(xué)、熱情、開朗，更要有民主、公正、耐心、寬容、幽默、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質(zhì)，做到對教、育“捧得一顆心來，不帶半根草去。”

四、如何上好一堂課

教書育人是教師的天職，我們平時所做的一切努力，都是為了在那三尺講臺上能夠?qū)⒅R傳播給學(xué)生。經(jīng)過兩天培訓(xùn)，在有幸聆聽了先進教師們的示范課后，我得出了以下幾點感想。

1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

“興趣是最好的老師”，張教授特別強調(diào)了要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，上好第一節(jié)課，要用教師的人格魅力將學(xué)生的心收攏到課堂上來。學(xué)生的興趣被培養(yǎng)起來以后，教師還要正確的引導(dǎo)，在教學(xué)過程中誘趣。學(xué)習(xí)是一個逐步深入，逐步達到學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程。誘趣就是誘發(fā)學(xué)生“生疑-思疑-釋疑、再生疑-再思疑-在釋疑”的螺旋式上升過程。通過誘趣，使學(xué)生逐步深化其學(xué)習(xí)，同時較好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲的基礎(chǔ)上，教師在教授過程中，要依靠對教學(xué)內(nèi)容的精心組織、科學(xué)安排，使其對學(xué)生產(chǎn)生誘惑。針對教學(xué)重點、難點，采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，一環(huán)扣一環(huán)地提出問題，誘發(fā)學(xué)生“生疑-思疑-釋疑”，不僅要學(xué)生有所知，更要有所思。學(xué)生每解決一個問題，就有一種戰(zhàn)勝難點的興奮，就會多一份自信。

2、要注意講究教學(xué)方法。

要使教學(xué)內(nèi)容為學(xué)生所接受，并能促進學(xué)生智能的發(fā)展，形成正確的思想觀點，教師在課堂教學(xué)過程中要靈活地選擇和運用教學(xué)方法。例如：當(dāng)學(xué)生對這節(jié)課認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極時，教師就要善于提出有趣的話題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)教師講到全課關(guān)鍵問題時，就要通過一定方式引起全班同學(xué)精神集中，全神貫注，力求使每一個學(xué)生都能積極思考主要問題，這樣才能取得良好的教學(xué)效果。有些問題預(yù)計到學(xué)生不易理解，教師就要采取一種通俗化的講解法，輔以生動活潑的直觀教學(xué)，使學(xué)生深入淺出地掌握知識。當(dāng)學(xué)生具有一定知識和經(jīng)驗時，教師就要盡可能通過談話或討論法，引導(dǎo)學(xué)生自己通過思考和互相討論，探索問題，解決問題，鍛煉他們獨立自學(xué)能力，促進其智力的發(fā)展。

3、要注意課堂教學(xué)語言藝術(shù)

教學(xué)語言在教學(xué)中占有相當(dāng)重要的地位，如果課堂上教師的語言枯燥無味，沒有情趣，必然會使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣。教育家蘇霍姆斯基說過：“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的智力勞動效率”。因此，在整個課堂教學(xué)過程中，教師的語言科學(xué)、深刻、生動、形象、幽默、風(fēng)趣、親切、自然，充滿情和意，學(xué)生會在潛移默化中受到陶冶、激勵和鼓舞。教師要善于將教學(xué)語言的科學(xué)性和教育性，用藝術(shù)化的優(yōu)美形式和方法訴諸學(xué)生的感官，使之入耳、入腦、入心靈，這樣才能輕松愉快地完成教學(xué)任務(wù)，最終達到優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。

4、教師在授課后要有所反思

課堂教學(xué)中有所得也會有所失，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異，知識水平和理解能力的參差不齊，教師的教學(xué)設(shè)想與實際總會有不相適應(yīng)的地方，有時會覺得有不盡人意之處。因此，作為教師要認(rèn)真分析總結(jié)這節(jié)課的優(yōu)劣，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，這樣才會讓自己在今后的教學(xué)中少走彎路，同時才能及時發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中出現(xiàn)的不足之處，從而可以獲得寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，以便提高自己的教學(xué)水平，增強自身的教學(xué)能力，使自己的教學(xué)工作日益得到完善

培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實的。我站在了一個嶄新的平 臺上審視了自己的教學(xué)，對今后的工作也有了明確的方向。我真正的意識到了作為一名光榮的教育工作者肩上的重任，我會不辜負(fù)學(xué)校及學(xué)院的期望，盡全力去做好自己的本職工作，爭取早日成為一名優(yōu)秀的高校教師。為學(xué)院的明天貢獻出自己的一份熱量。

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1、新尹藝術(shù)培訓(xùn)中心

2、搏宇藝術(shù)培訓(xùn)中心

3、藝海藝術(shù)培訓(xùn)中心

4、愛樂藝術(shù)培訓(xùn)中心

5、中星藝術(shù)培訓(xùn)中心

6、安藝藝術(shù)培訓(xùn)中心

7、藝晨藝術(shù)培訓(xùn)中心

8、貝蕾藝術(shù)培訓(xùn)中心

9、清溪藝術(shù)培訓(xùn)中心

10、韻蕾藝術(shù)培訓(xùn)中心

11、追夢藝術(shù)培訓(xùn)中心

12、圓夢藝術(shù)培訓(xùn)中心

13、羅德里藝術(shù)培訓(xùn)中心

14、樂煌藝術(shù)培訓(xùn)中心

15、藝成藝術(shù)培訓(xùn)中心

16、中鼎藝術(shù)培訓(xùn)中心

17、柏林藝術(shù)培訓(xùn)中心

18、啟航藝術(shù)培訓(xùn)中心

19、天天藝術(shù)培訓(xùn)中心

20、維恩藝術(shù)培訓(xùn)中心

21、海知藝術(shù)培訓(xùn)中心

22、藝緣藝術(shù)培訓(xùn)中心

23、佳音藝術(shù)培訓(xùn)中心

24、樂思藝術(shù)培訓(xùn)中心

25、藝苑藝術(shù)培訓(xùn)中心

26、賽諾藝術(shù)培訓(xùn)中心

27、暢想藝術(shù)培訓(xùn)中心

28、新雅藝術(shù)培訓(xùn)中心

29、星起點藝術(shù)培訓(xùn)中心

30、品軒藝術(shù)培訓(xùn)中心

31、歐琪藝術(shù)培訓(xùn)中心

32、妙斯克藝術(shù)培訓(xùn)中心

33、貝倫藝術(shù)培訓(xùn)中心

34、三原色藝術(shù)培訓(xùn)中心

35、啟韻藝術(shù)培訓(xùn)中心

36、非凡藝術(shù)培訓(xùn)中心

37、藝佳藝術(shù)培訓(xùn)中心

38、羅曼斯藝術(shù)培訓(xùn)中心

39、玄芊藝術(shù)培訓(xùn)中心

40、悅舞藝術(shù)培訓(xùn)中心

41、平行線藝術(shù)培訓(xùn)中心

42、蒙悅藝術(shù)培訓(xùn)中心

43、中譽藝術(shù)培訓(xùn)中心

44、愛樂藝術(shù)培訓(xùn)中心

45、天籟藝術(shù)培訓(xùn)中心

46、起跑線藝術(shù)培訓(xùn)中心

47、舞之都藝術(shù)培訓(xùn)中心

48、晟成藝術(shù)培訓(xùn)中心

49、合悅藝術(shù)培訓(xùn)中心

50、柯欣藝術(shù)培訓(xùn)中心

51、新星藝術(shù)培訓(xùn)中心

52、科新藝術(shù)培訓(xùn)中心

53、叮咚藝術(shù)培訓(xùn)中心

54、熱動藝術(shù)培訓(xùn)中心

55、金太陽藝術(shù)培訓(xùn)中心

56、北極光藝術(shù)培訓(xùn)中心

57、桔子藝術(shù)培訓(xùn)中心

58、東之星藝術(shù)培訓(xùn)中心

59、立強藝術(shù)培訓(xùn)中心

60、帝界藝術(shù)培訓(xùn)中心

61、七色光藝術(shù)培訓(xùn)中心

62、童樂藝術(shù)培訓(xùn)中心

63、藝夕藝術(shù)培訓(xùn)中心

64、貝多藝術(shù)培訓(xùn)中心

65、可樂谷藝術(shù)培訓(xùn)中心

66、華音藝術(shù)培訓(xùn)中心

67、帕蒂塔藝術(shù)培訓(xùn)中心

68、魔音藝術(shù)培訓(xùn)中心

69、新站藝術(shù)培訓(xùn)中心

70、指尖藝術(shù)培訓(xùn)中心

71、新紀(jì)元藝術(shù)培訓(xùn)中心

72、舒曼藝術(shù)培訓(xùn)中心

73、藝尚藝術(shù)培訓(xùn)中心

74、藝朝藝術(shù)培訓(xùn)中心

75、賽諾藝術(shù)培訓(xùn)中心

76、藍精靈藝術(shù)培訓(xùn)中心

77、詩麗藝術(shù)培訓(xùn)中心

78、恒藝藝術(shù)培訓(xùn)中心

79、藝樹人藝術(shù)培訓(xùn)中心

80、藍宇藝術(shù)培訓(xùn)中心

81、美宏藝術(shù)培訓(xùn)中心

82、曼森藝術(shù)培訓(xùn)中心

83、綠園藝術(shù)培訓(xùn)中心

關(guān)于藝術(shù)機構(gòu)入學(xué)協(xié)議書模板通用九

合作雙方：__________

甲方：__________________市______教育藝術(shù)培訓(xùn)中心

乙方：__________________市bb英語學(xué)校

提 報 方：__________________市______教育藝術(shù)培訓(xùn)中心

bb英語*______教育合作方案

一、 ______簡介：__________

______教育是______傳媒文化有限公司旗下的一家藝術(shù)類專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，成立于____年____月，辦學(xué)一年來始終秉承"快樂學(xué)習(xí)，幸福成長"的宗旨，努力探索適時、高效、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)模式，目前已經(jīng)發(fā)展成為一家書畫音舞多種藝術(shù)門類為一體的綜合性藝術(shù)教育機構(gòu)?，F(xiàn)主要開設(shè)美術(shù)專業(yè)、音樂專業(yè)、舞蹈專業(yè)以及武術(shù)類四大課程，其中包括兒童畫、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂、兒童合唱團、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術(shù)等科目。

二、 ______優(yōu)勢：__________

______教育依托龐大的公司背景，具有以下優(yōu)勢：__________

●環(huán)境優(yōu)雅 為秉承"快樂學(xué)習(xí)，幸福成長"的辦學(xué)宗旨，______始終堅持為學(xué)生提供溫馨、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓______成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園。

●師資專業(yè) ______教育教師經(jīng)過嚴(yán)格篩選，全部達到本科以上學(xué)歷，專業(yè)性強，多數(shù)教師在全國性、地方性比賽活動中拿到突出名次。

●硬件設(shè)施齊全 ______教育為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求，配備專業(yè)學(xué)習(xí)用具、用品以及音樂器械和場地，學(xué)生來上課沒有任何負(fù)擔(dān)。

●課程門類豐富 ______教育自成立以來，始終堅持綜合性發(fā)展，打造________一流的全方位藝術(shù)殿堂。

●登臺演出機會多 在努力創(chuàng)辦一流培訓(xùn)機構(gòu)的同時，我們還舉辦多場演出活動，例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報演出等，為學(xué)生提供全面發(fā)展的平臺。

●宣傳優(yōu)勢 ______教育依托公司背景，擁有得天獨厚的宣傳優(yōu)勢，平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。

三、合作基礎(chǔ)：__________

1、 合作雙方同為教育機構(gòu)，擁有大量學(xué)生資源。

2、 雙方開設(shè)課程不同，不存在利益沖突等問題。

3、 雙方在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)理念上均達到正規(guī)化、專業(yè)化。

4、 雙方有著共同的奮斗目標(biāo)，致力于將________的教育市場規(guī)范化。

四、合作形式：__________

雙方在自愿平等的基礎(chǔ)上，本著平等互利，共同發(fā)展，優(yōu)勢互補的原則， 嚴(yán)格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商，達成口頭合作意向，現(xiàn)就甲方能為乙方提供的合作支持總結(jié)如下：__________

(一)基礎(chǔ)合作：__________

1、 甲乙雙方可以組織自己學(xué)生集體到對方單位試聽、體驗課程。

2、甲乙雙方可互相介紹學(xué)生到對方學(xué)習(xí)。乙方學(xué)生來甲方，可體驗任意一門課程，當(dāng)場報名者，可再贈所報科目兩個課時;甲方學(xué)生去乙方，著戴校長意見協(xié)商制定。

3、甲方依托______傳媒，擁有豐富的廣告宣傳資源，例如dm報紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機、大型led屏、移動視頻車等，在乙方為甲方介紹學(xué)生效果較好的前提下，甲方可考慮優(yōu)惠、甚至為乙方宣傳，視招生情況定。

4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯(lián)誼活動，夯實合作基礎(chǔ)，提升合作效果，具體實施方案日后商定，例如6月底少兒才藝大賽英語專場。

5、 雙方允許對方到本單位給學(xué)生或家長舉辦主題講座。

(二) 戰(zhàn)略合作：__________

______教育自成辦以來，始終秉承良心辦學(xué)，得到社會較好口碑，加以______傳媒大力宣傳支持，現(xiàn)已達到家喻戶曉效果，形成品牌效應(yīng)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示，有意向與乙方開展以下合作：__________

1、 品牌塑造合作，即乙方可掛名"______教育bb英語"，甲方提供場地支持、宣傳支持、招生支持，營銷額將以比例分成。

2、 分校合作，甲方現(xiàn)有經(jīng)營面積700余平，處于交通便利且繁華地段，周圍有西關(guān)小學(xué)、美福小區(qū)、育英小區(qū)、西________等廣大人群，因此，乙方可在甲方開設(shè)分點，甲方收取場地費或營銷額比例分成，待同意開展合作后商定。

六、 合作效果：__________

通過雙方的合作，將會促進雙方長久發(fā)展，最顯著的效果有三個方面：__________

第一、 多渠道的宣傳，進一步促進甲乙雙方品牌形象的樹立，擴大影響力，增加雙方在________教育市場中所占的分量;

第二、增加甲乙雙方的生源，多渠道招生，給雙方增加盈利;

第三、甲乙雙方的培訓(xùn)方向不同，通過合作的形式，在工作方面和管理方面都可以互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，完善自身，推動雙方長久發(fā)展。

________市______教育藝術(shù)培訓(xùn)中心

________年_____月_____日