時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

精選走進(jìn)家鄉(xiāng)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文簡(jiǎn)短一

寒假的時(shí)候，老家有一戶親戚蓋了新房，裝修好后，便通知各路親戚，擺桌設(shè)宴。我家也受到了邀請(qǐng)，于是父親便驅(qū)車(chē)前往，也帶上我去見(jiàn)見(jiàn)世面，看看素未謀面的老家是個(gè)什么樣子。

到了目的地，還沒(méi)下車(chē)站穩(wěn)，耳邊就響起了振聾發(fā)聵的鞭炮聲，紅色的紙四處亂飛，這在城市里是不可能見(jiàn)到的。父親帶著我緊趕了幾步，向著前方一個(gè)大紅棚子走去。棚子下擺著二十來(lái)張桌，棚子旁邊就是那幢新蓋的樓房。走進(jìn)客廳，里面熱鬧非凡。父親與他們一一握手，一邊笑一邊認(rèn)人，讓我給他們問(wèn)好。還沒(méi)問(wèn)候幾個(gè)人，我就已經(jīng)被輩分搞得暈頭轉(zhuǎn)向了。

請(qǐng)來(lái)負(fù)責(zé)烹飪的師傅們都在有條不紊地工作著。我初到農(nóng)村，自然要趁著這點(diǎn)間隙，去看看周?chē)沫h(huán)境。鄉(xiāng)下空氣確實(shí)十分新鮮，有許多小道七彎八拐地通向山上。周?chē)际敲苊艿拇髽?shù)、竹子。在這種地方，倒沒(méi)人會(huì)想到竹子的優(yōu)秀品質(zhì)，編個(gè)簸箕或是燒個(gè)柴的卻是好材料。林子里有些許鳥(niǎo)兒，不多，但叫聲明亮，使人心曠神怡。

到了開(kāi)飯的時(shí)間，大家就要先喝一口酒，喝不了的以飲料代替，再動(dòng)筷子吃飯。我小呷了一口米酒，隨即一飲而盡。那酒的地道的醇香，不是市面上那些以“農(nóng)家出產(chǎn)”為噱頭的酒可以比擬的。再者就是吃菜。在南方，“無(wú)雞不成宴”，每桌都擺上滿滿一大盤(pán)白切雞，金黃的皮，肥而不膩，肉質(zhì)鮮美爽口，讓人欲罷不能。其余鴨、魚(yú)、豬肉的豐盛更是不必說(shuō)。

我本以為簡(jiǎn)單吃個(gè)飯了事，沒(méi)想到添飯都還大有學(xué)問(wèn)。東家要為客人添飯，還必須讓能勞動(dòng)的婦女去添飯，而男子都必須留在飯桌上陪酒吃菜。飯必須高過(guò)碗邊，以示主人家糧食充裕和待客熱情。喝酒要有肉下酒，否則只顧埋頭喝酒就是對(duì)主人家的不敬。吃完飯后還不能離席，要等個(gè)幾分鐘才能起身離開(kāi)，并且不能端著酒杯離開(kāi)，否則這會(huì)損害自己的形象......

父親一邊開(kāi)著車(chē)回家，一邊不停地跟我說(shuō)老家的習(xí)俗和禮數(shù)，我卻還沉浸在那桌美味之中，哪還有心聽(tīng)這樣枯燥的事情呢？

鄉(xiāng)下的孩子有些怕生，外出的親人又不?；剜l(xiāng)，能依靠這種活動(dòng)維系家族之間的感情，我覺(jué)得很溫暖。

精選走進(jìn)家鄉(xiāng)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文簡(jiǎn)短二

初三，一個(gè)向往又退縮的學(xué)習(xí)階段;一個(gè)疲憊又趣味味的學(xué)習(xí)階段;一段難忘又深刻的完美時(shí)光。

步入初三，我，我們，他們的生活完全都變了，變的忙碌了，緊張了，也更豐富了。

初三之前的我，不用起的那樣早，也不用睡的那樣晚，整天盼望著初三的到來(lái)。此刻的我，睡眠的時(shí)間少了，學(xué)習(xí)的時(shí)間多了，整天想回到以前的‘富裕’生活。如果初三以前我在論天過(guò)，那天步入初三我就在論秒過(guò)，抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí)，在中考中取得一個(gè)好成績(jī)。而完美的假期也大多被剝奪了?？墒?，雖然我少了些業(yè)余時(shí)間，但在學(xué)習(xí)中我找到了樂(lè)趣，在學(xué)校中尋得了歡樂(lè)。

初三之前我的同學(xué)們，還大有時(shí)間去浪費(fèi)，但此刻卻不再那樣‘奢侈’了。同學(xué)們都鼓足了勁頭來(lái)迎接中考，來(lái)度過(guò)這段緊張的時(shí)間。同學(xué)們之間的距離也似乎更近了，開(kāi)始互相了解，彼此交流。我總能聽(tīng)到類(lèi)似：‘以后千萬(wàn)別忘記我’。之類(lèi)溫暖，真切的話語(yǔ)。同學(xué)們之間的友誼不知不覺(jué)在隨著時(shí)間一天天增加，增深。我同時(shí)也看到了那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍，不會(huì)，不懂的問(wèn)題會(huì)及時(shí)向他人請(qǐng)教;有爭(zhēng)議的問(wèn)題會(huì)及時(shí)向他人請(qǐng)教;有爭(zhēng)議的問(wèn)題能激烈的討論;有不扎實(shí)的地方也立刻進(jìn)行鞏固。我，看到了那溫暖的畫(huà)面。我們顯示了陽(yáng)光的一面，我們顯示了真誠(chéng)的一面。

初三之前的父母不用為我操那么多心。而步入初三我的父母更忙碌了，對(duì)我擔(dān)憂了。教師們來(lái)得更早了，講題更耐心了，時(shí)間也更緊了。他們?yōu)榱宋覀兏冻隽嗽S多，他們鼓勵(lì)我們，幫忙我們，相信我們，給了我們力量，真心的感激他們。

你，我，他，都改變了，生活也改變了，我們長(zhǎng)大了。生活也更豐富了多彩了。

初三，將給我許多，將給我留下許多，我不會(huì)忘記這‘美麗的它’。在這緊張的時(shí)刻我也會(huì)抓緊，努力，堅(jiān)強(qiáng)，自信度過(guò)這段完美又難忘的生活。

我是一只蝸牛，我的身體會(huì)被肩負(fù)的房子壓垮，我的思緒會(huì)因困惑停留，我的視線會(huì)被書(shū)本上的白紙黑字模糊成一條昏眩的沒(méi)有航標(biāo)的河流，然而壓不垮的，是我的肩，是我對(duì)明天的希望;停不住的，是我的心，是我對(duì)生活的憧憬。

走進(jìn)初三，我會(huì)像蝸牛那樣負(fù)重而行，風(fēng)雨無(wú)阻，不斷向前，不斷向上……

走進(jìn)初三，我難以在眾人皆麻木的空氣中清醒過(guò)來(lái)，隨波逐流地緊張而忙碌著，就像分子在不停地做著無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，如此地惡性循環(huán)，讓我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但為了重點(diǎn)高中，還是要繼續(xù)，如海岸延伸我前往的迷茫，像飄蕩在圍城中插上了翅膀卻迷失了方向……

然而，我并不痛苦，也不詛喪，因?yàn)槲壹缲?fù)的是自己的責(zé)任，家庭的希望，甚至祖國(guó)的期望!

惟有這樣的壓力才會(huì)讓我去適應(yīng)初三的壓抑，忍受難以忍受的折磨，才會(huì)使我在人生的道路上不至于空虛地漂浮起來(lái)，而是腳踏實(shí)地認(rèn)準(zhǔn)方向，前進(jìn)。

走進(jìn)初三，走進(jìn)了一個(gè)沉邃的深思的世界經(jīng)不起風(fēng)雨的人，便難以與風(fēng)雨中，就難以目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采;走不出圍城的人，便如井底之蛙，就走不到一片新的天地。

我走進(jìn)初三了。

很多人走進(jìn)了初三……

在一片歡聲怨語(yǔ)中，暑假拉上了帷幕，初三又在大舞臺(tái)上重裝亮相了。

踏上了初三的臺(tái)階，努力的路要比初二的更漫長(zhǎng)了。是否意味著我今后的生活就要像機(jī)械人一樣努力學(xué)習(xí)，從不停息，把所有的娛樂(lè)都丟掉，專(zhuān)心鉆書(shū)為樂(lè)。我似乎看到每一個(gè)初三的人都是這樣的。他們憔悴的臉容，沉重的背影，就已經(jīng)告訴我，初三的日子，再也沒(méi)有鮮花和小草……

面對(duì)初三，我的心不能再停歇下來(lái)。我的意志不能再消沉下去，我不能繼續(xù)墮落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向，去努力奮斗。因?yàn)槌跞俏业年P(guān)折點(diǎn)，我不能毀了我的青青，青青的有些固然有些是美好的，但是我們看到的都是太短了，我們應(yīng)該放遠(yuǎn)自己的眼睛。我要為我的前途著想，為我的初三生活畫(huà)上勤奮一筆，讓我的初三生活在我的人生中留上光輝的一頁(yè)。

走進(jìn)初三，在這關(guān)鍵的一年里，我要勇敢的迎接挑戰(zhàn)，要戰(zhàn)勝自己，改變自己，改掉缺點(diǎn)，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔細(xì)細(xì)的去做，不能毛手毛腳，我要加強(qiáng)閱讀，多讀名著，積累知識(shí)，我還要開(kāi)闊視野，多做難題，知難而上，鍥而不舍，仰之愈高，攀的越起勁，鉆之愈堅(jiān)，鉆的越興趣激昂。

轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，初中的生活真正步入了重點(diǎn)，也是終點(diǎn)，在這一年，我會(huì)很忙。

在初三的日子里，我要努力，不再在有那種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，我要把精力都放在學(xué)習(xí)上，調(diào)整自己的作息時(shí)間，在這重要的時(shí)間段中拼搏，讓我以后想起這時(shí)，想到的不是散漫，而是努力，在人生這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻留下濃墨重彩的一筆!

在初三的日子里，我要珍惜，珍惜每一位同學(xué)，每一位老師，珍惜我們還能在一個(gè)教室中學(xué)習(xí)的時(shí)光，每一分，每一秒都會(huì)在緊張和忙碌中度過(guò)，而你們的陪伴將讓我不感到累，我要在一起的學(xué)習(xí)中，帶著同學(xué)的祝福，老師、家長(zhǎng)的期望，努力學(xué)習(xí)，讓初三的日子過(guò)得更精彩!

在初三的日子里，我要從容。我要淡定的迎接每一次考試，面對(duì)每一次的成績(jī)，一步一步踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，好好制定計(jì)劃，調(diào)整生活節(jié)奏，樹(shù)立適宜的目標(biāo)，我要用一次次的進(jìn)步，填滿初三的回憶!

在初三的日子里，我要有一個(gè)新的開(kāi)始，扔掉曾近一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣，用最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待，讓將來(lái)的我提起初三時(shí)，可以很自豪地說(shuō)：“我盡過(guò)全力，努力過(guò)!”

精選走進(jìn)家鄉(xiāng)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文簡(jiǎn)短三

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

“__社工宣傳周”社工進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)

二、活動(dòng)主題：

幸福__，社工同行

三、活動(dòng)口號(hào)：

有困難，找社工，__社工—服務(wù)社群，助人自助。

三、活動(dòng)背景：

__社區(qū)屬于政府購(gòu)買(mǎi)社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時(shí)刻準(zhǔn)備為有需要的個(gè)人、家庭及社企提供專(zhuān)業(yè)、貼心的社工服務(wù)。

四、活動(dòng)目的：

(1)社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求;

(2)讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動(dòng)找社工尋求幫助;

(3)便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對(duì)性的開(kāi)展服務(wù)。

五、活動(dòng)時(shí)間：

_月8日(星期_)下午14：30—16：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

__社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段

七、活動(dòng)參與對(duì)象：

__周邊來(lái)往市民

八、活動(dòng)人手配備：

5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動(dòng)、問(wèn)卷評(píng)估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。

九、宣傳方法：

(1)活動(dòng)當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。

(2)邀請(qǐng)居民游戲互動(dòng)、填寫(xiě)社會(huì)服務(wù)需求問(wèn)卷，并向居民介紹社工。

(3)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)、指示牌等形式動(dòng)員對(duì)象參與。

十、活動(dòng)主要內(nèi)容及形式：

(1)社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動(dòng)圖片展出。

(2)社工互動(dòng)體驗(yàn)：包括邀請(qǐng)居民填寫(xiě)社會(huì)服務(wù)需求問(wèn)卷，“社工知識(shí)知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)鼐用癫⒀?qǐng)合照。

(3)居民“能這樣就好了”心聲收集。

(4)獎(jiǎng)品發(fā)放。

十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備車(chē)輛資源，裝載物品。

2、實(shí)地考察，了解__社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。

3、統(tǒng)一工作人員服裝(義工隊(duì)服)

3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報(bào)、社工活動(dòng)展板、帳篷。

4、社工互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

6、獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)。

7、工作人員聯(lián)系及確定。

十二、活動(dòng)預(yù)計(jì)困難及解決方法：

1、天氣原因，如下雨等，則將活動(dòng)推遲。

2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場(chǎng)宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動(dòng)出擊，積極邀請(qǐng)他們參加。

精選走進(jìn)家鄉(xiāng)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文簡(jiǎn)短四

夏天到了，天氣就像小孩的臉?biāo)频?，說(shuō)變就變。剛才還是驕陽(yáng)似火，一會(huì)兒就刮起了大風(fēng)，下起了雷雨。校園里的梔子花開(kāi)放了，整個(gè)校園都沉浸在那濃郁的香味中了。小池塘里的睡蓮也開(kāi)放了，像安靜的少女在那美美地開(kāi)，小青蛙來(lái)了，把片片荷葉當(dāng)成了小廣場(chǎng)，歡快地在上面跳來(lái)跳去，知了在樹(shù)上“知了!知了――”地叫，好像在說(shuō)：“真熱啊!真熱啊!”墻上的蟈蟈在竹籠里唱著神奇而美妙的歌曲……

傍晚，媽媽買(mǎi)了許多水果，有紅紅的桃子，有黃黃的梅子，還有我最喜歡吃的西瓜。我挑最紅的一個(gè)桃子給奶奶，奶奶笑呵呵地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”

夏天真美妙啊!

夏天到了，天氣一天比一天熱。小朋友們都穿上了短袖、花裙子，一個(gè)比一個(gè)漂亮。

我特別喜歡夏天，那是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)的瓜果很多，有碧綠的西瓜，有甜甜的香瓜，還有酸酸的楊梅……我最喜歡吃的是西瓜，因?yàn)榫G綠的西瓜長(zhǎng)得像皮球一樣 ， 披著一件條紋花衣裳。把西瓜剖開(kāi)，露出了紅紅的汁水，準(zhǔn)會(huì)讓你直流口水，迫不及待地想拿一塊來(lái)咬一口，那甜甜的味道沁入了我的心田。

夏天，池塘里開(kāi)滿了荷花，青蛙在池塘里呱呱地叫，知了在樹(shù)上叫，蟈蟈在草叢中叫。熱鬧極了!

夏天，真好啊，我喜愛(ài)夏天!

還倚在春的門(mén)檻，回望著融融的春光和綿綿的細(xì)雨。

如火的驕陽(yáng)在等你，如蓋的綠陽(yáng)在你，如黛的遠(yuǎn)山在等你。

等著你邁開(kāi)大步到三伏里納涼消暑，等你甩開(kāi)膀子到暑熱里轟轟烈烈地工作。

走向那高亢的蟬聲，你可以成為一支樂(lè)曲，走向那映陽(yáng)的荷花，你可以成為一片風(fēng)景，走向那轟鳴的雷電，你可以成為一聲吶喊，走向那火熱的田野，你可以成為一種莊稼。

走向夏天，去山間去海邊抒發(fā)情懷，走向夏天，向土地向白云奉獻(xiàn)你的氣魄，在夏天里成長(zhǎng)，你將更熱情，更富有生機(jī)，在夏天里成長(zhǎng)，你將更灑脫，也更美麗。

夏天到了，一會(huì)刮大風(fēng)，一會(huì)下雷雨，真是讓人猜不透。太陽(yáng)公公又出來(lái)了，天邊掛著一道美麗的彩虹。

夏天有許多的水果，有甜甜的桃子，酸酸的梅子，還有圓圓的.西瓜。

夏天的昆蟲(chóng)可多了，蟈蟈在草叢中吟唱，青蛙在荷葉上跳躍，知了在樹(shù)枝上高歌。

夏天的花很多，你瞧：池塘里的荷花有白色的，有粉色的，像亭亭玉立地少女。田野里的葵花像金燦燦的大盤(pán)子。雪一樣白的茉莉在院中散發(fā)出陣陣清香……

我真喜歡夏天。

隨著樹(shù)上的葉子越來(lái)越綠、越來(lái)越茂盛，夏天也就悄悄地跟著來(lái)了!

夏天的天氣很熱，白花花的太陽(yáng)光照耀著大地，我們每天都要流很多汗，尤其是一上體育課，那汗水真像下雨了似的，不過(guò)，我們可不怕熱，玩得可開(kāi)心了!

每到傍晚時(shí)分，家門(mén)口的竹林前就有很多蜻蜓在飛。它們一會(huì)飛到人們的眼前，一會(huì)又飛向空中，好像在和我們玩呢!雨過(guò)天晴的傍晚，有時(shí)我們還能看到在天空有一道彩虹，真美!

精選走進(jìn)家鄉(xiāng)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文簡(jiǎn)短五

走進(jìn)清明主題班會(huì)1

教學(xué)設(shè)計(jì)

“中國(guó)民俗文化”之清明節(jié) 主題：

生與死的歡會(huì)

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)清明節(jié)的習(xí)俗講解與詩(shī)文鑒賞，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，從而實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的遷移。

教學(xué)重點(diǎn)：詩(shī)文閱讀，鑒賞其間的情感

教學(xué)難點(diǎn)：理解民族文化中對(duì)生死大事的態(tài)度。

一、導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)(課前播放樸樹(shù)的歌曲《旅途》) “我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)孩子，在路邊哭泣，

他丟失了他的氣球，在遙遠(yuǎn)的山谷。

老爺爺把它系在屋頂上，等著爸爸帶你去尋找，

有一天爸爸走累了，就走失在茫茫的那個(gè)山坳，

像那只氣球，再也找不到。

我們路過(guò)森林，路過(guò)湖泊，

路過(guò)沙漠，路過(guò)荒原，

路過(guò)人們的城堡和花園，

路過(guò)幸福，路過(guò)痛苦，

路過(guò)一個(gè)女人的溫暖和眼淚，

路過(guò)生命中漫無(wú)止境的寒冷與孤獨(dú)??”

這首歌充滿了預(yù)言和暗示，大家讀懂了嗎?哈姆雷特發(fā)出永恒的質(zhì)疑：to be or not to be，生存還是死亡，這是個(gè)問(wèn)題。但是在某個(gè)時(shí)刻，生存與死亡，竟然同時(shí)被紀(jì)念，這就是清明節(jié)。

二、民俗文化基本知識(shí)介紹

1、清明

含有天氣晴朗、空氣清新明潔、逐漸轉(zhuǎn)暖、草木繁茂之意，另有清淡明智之意。 自古人們用它安排進(jìn)行農(nóng)事活動(dòng)，萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺?？梢?jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

2、清明節(jié)的習(xí)俗

清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

3、清明節(jié)的活動(dòng)

除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。

因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的心酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。例如：

掃墓

清明節(jié)是一個(gè)充滿懷念的節(jié)日。人們向革命先烈紀(jì)念碑敬禮，緬懷先人;為逝去的親人掃墓，寄托哀思。當(dāng)人們?cè)谀骨包c(diǎn)香獻(xiàn)花時(shí)不難發(fā)現(xiàn)，種.種懷念，多夾帶一種“感恩”情愫在其中：感念先人及親友， 并為親人在世時(shí)自己的種.種不足而深感遺憾。在此意義上說(shuō)，清明節(jié)可以算作是中國(guó)人自己的“感恩節(jié)”。傳統(tǒng)節(jié)日中“知恩圖報(bào)”的內(nèi)涵，在不斷提醒著現(xiàn)代人生前盡孝、薄葬厚養(yǎng)，學(xué)會(huì)感恩，并付諸實(shí)踐。

踏青

又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

戴柳插柳，植樹(shù)

清明節(jié)植樹(shù)的習(xí)俗，發(fā)端于清明戴柳插柳的風(fēng)俗。清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明插柳的習(xí)慣。又傳說(shuō)清明既是鬼節(jié)，值此柳條發(fā)芽時(shí)節(jié)，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪。北魏賈思勰《齊民要術(shù)》里說(shuō)：“取柳枝著戶上，百鬼不入家?！鼻迕鞴?jié)的植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。

放風(fēng)箏

每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)箏拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。

蕩秋千

這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。 蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

蹴鞠

“蹴”即用腳踢，“鞠”是皮制的球，“蹴鞠”就是用腳去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲，相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。 蹴鞠是影響了中國(guó)和世界兩千多年的傳統(tǒng)文化和體育項(xiàng)目，它起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的齊都臨淄，在漢唐宋時(shí)期得到發(fā)展并走向全面繁榮，為中國(guó)和世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。7月15日，國(guó)際足聯(lián)確認(rèn)：蹴鞠就是足球的起源，臨淄是世界足球的起源地。

三、詩(shī)文鑒賞

出示三首風(fēng)格各異、時(shí)代不同的詩(shī)詞，請(qǐng)學(xué)生概括詩(shī)歌內(nèi)容及思想情感，并比較其中的區(qū)別。

(1) 清江引·清明日出游

(明)王磐

問(wèn)西樓禁煙何處好?綠野晴天道。

馬穿楊柳嘶，人倚秋千笑，探鶯花總教春醉倒。

明確：描述人們游春的歡樂(lè)情景，語(yǔ)言清新明麗，主要手法有設(shè)問(wèn)和擬人。

(2) 清 明

(宋)王禹俏

無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。

昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。

明確：寫(xiě)出了作者凄涼貧寒的讀書(shū)生活，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華。

(3) 送陳秀才還沙上省墓

(明)高啟

滿衣血淚與塵埃，亂后還鄉(xiāng)亦可哀。

風(fēng)雨梨花寒食過(guò)，幾家墳上子孫來(lái)?

明確：描述了歷經(jīng)戰(zhàn)亂、民生凋敝以至于無(wú)人上墳的清明凄慘景象，寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，表達(dá)了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。

小結(jié)：清明節(jié)是一個(gè)很有文化價(jià)值的節(jié)日，體現(xiàn)了華夏民族的“沖和”與“平衡”。在這個(gè)節(jié)日里，人們佇立在冰冷的墳塋之前追悼死去的親人，盡情地表達(dá)著平日里故作漠然而無(wú)法流露的哀思;同時(shí)又愉悅地走進(jìn)生機(jī)勃勃的春天原野以種.種載歌載舞的歡樂(lè)形式歌頌著生命的美好。歡樂(lè)與悲傷、生與死，竟然都和諧地共存在這個(gè)時(shí)空間隙，融合成一個(gè)圓滿。

四、討論：為什么要在清明掃墓呢?

明確： 這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，有否狐兔在穿穴打洞，會(huì)否因雨季來(lái)臨而塌陷，所以要去親臨察看。在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。

五、圖文卡片鑒賞

1、展示寫(xiě)有短詩(shī)的圖畫(huà)，并略作點(diǎn)評(píng)。

清明雨上(圖片主色調(diào)為綠色，綴有烏篷船和柳樹(shù))

月影憧憧 煙火幾重 燭花紅

紅塵舊夢(mèng) 夢(mèng)斷都成空

雨打濕了眼眶 年年倚井盼歸堂

點(diǎn)評(píng)：清明時(shí)常伴隨細(xì)雨，黃梅時(shí)節(jié)更添離人愁緒。幾個(gè)短句言簡(jiǎn)意遠(yuǎn)。

2、欣賞清明節(jié)期間所盛開(kāi)的燦爛花朵

六、國(guó)外清明節(jié)

離故土越遙遠(yuǎn)，思念和懷舊的感情似乎就越綿長(zhǎng)，世界上只要有華人的地方，每年的清明節(jié)就會(huì)有人按照傳統(tǒng)習(xí)俗，在當(dāng)?shù)靥魍世?，遙寄追念。

1、印度教徒點(diǎn)燈紀(jì)念故人

為寄托哀思，印度人通常在家中、辦公室甚至自己開(kāi)設(shè)的商店的顯著位置掛上死者的遺像，并用黃色的萬(wàn)壽菊花環(huán)裝飾像框。印度每年最大的節(jié)日—燈節(jié)(其重要性等同于中國(guó)春節(jié))那天，等到夜幕降臨，家人會(huì)在樓梯、走廊、陽(yáng)臺(tái)以及屋里都安放上點(diǎn)燃的一根根蠟燭，為死者祈禱，并期盼亡靈保佑家人平安。每逢死者忌日，家人還會(huì)舉行一種叫“沙拉達(dá)”的儀式來(lái)祭祀，參加儀式的人通過(guò)吃一種特制的米糕來(lái)緬懷故人。

2、日本人祭祖神神道道

日本是個(gè)把佛教與本民族的神道教生死觀結(jié)合在一起的國(guó)家，在日本人看來(lái)，人的肉體生命就仿佛煙花，絢爛而短暫，而人的靈魂不滅，可以永生。所以在日本，與祭奠亡靈、追悼故人聯(lián)系在一起的法事、祈?；顒?dòng)十分繁多，像每年春分和秋分前后的“彼岸會(huì)”、死者周年、50歲、70歲和百年大祭等層出不窮。日本最盛大的節(jié)日盂蘭盆節(jié)也和追祭亡人聯(lián)系在一起。每到陰歷的七月十三至十五左右，全日本都放7天左右的長(zhǎng)假歡度盂蘭盆節(jié)。據(jù)說(shuō)在這段時(shí)間里，逝去的祖靈都會(huì)回到家中，為了不讓祖靈找不到家，人們會(huì)在家門(mén)口擺放歡迎的火盆，并在屋內(nèi)掛上燈籠。每年盂蘭盆節(jié)初日的傍晚都會(huì)舉行“迎火”式，即為迎接先祖之靈在門(mén)前焚燒麻竿，而節(jié)日的最后一天就有“送火”式，即把供物放入河里或海中，代表恭送祖靈而去。

3、新加坡

新加坡華人的風(fēng)俗稍有不同，比起清明節(jié)他們更看重每年陰歷七月十五的“中元節(jié)”。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)日也是從中國(guó)傳過(guò)去的。“中元節(jié)”的風(fēng)俗和清明節(jié)非常相似，也是給先人上點(diǎn)供品、祭拜一下，不過(guò)他們的舉動(dòng)有時(shí)更具迷信色彩，不少人在整個(gè)七月都盡量避免遠(yuǎn)行，搞得新加坡的飛機(jī)票那個(gè)時(shí)候特別便宜。

走進(jìn)清明主題班會(huì)2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。 2.通過(guò)教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.詩(shī)朗誦

2.清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹 3.《清明》 4.歌曲欣賞

活動(dòng)過(guò)程：

師：今天，我們?cè)谶@里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲，也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!

主持人甲：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，盎然春意。

主持人乙：春天，是最令人向往的季節(jié)。

主持人甲：人們總不會(huì)忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，

主持人乙：看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。

主持人甲：看到了嗎，聆聽(tīng)了嗎，感受到了嗎?

主持人乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!

主持人甲.主持人乙：我宣布《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 1.出示《清明》古詩(shī)

主持人甲：同學(xué)們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

主持人乙：對(duì)，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。 2.清明節(jié)習(xí)俗的介紹

(1)到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。

(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火.掃墓，還有踏青.蕩秋千.蹴鞠.打馬球.插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。

主持人甲：謝謝為我們做的介紹，現(xiàn)在，我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。

主持人乙：自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。 3 .播放《歌唱二小放牛郎》。

主持人乙：王二小真了不起，年紀(jì)雖小卻那么勇敢。

主持人甲：先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。

主持人乙：是他們把對(duì)國(guó)家.對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚?，勇往直前，建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó)。

主持人甲：下面，再讓我們聆聽(tīng)一個(gè)關(guān)于夏明翰的故事。 4.詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》

鮮花 像燦爛的火把燃燒在眼前?? 五星紅旗 像熊熊的烈焰映紅了蒼穹?? 面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑 我們心如潮涌

面對(duì)先烈的英靈 我們熱淚盈眶?? 耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙?? 永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 身先士卒，革命志士逞英豪

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤

一個(gè)聲音高喊著 勇往直前，戰(zhàn)斗不息?? 是你們 使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

是你們 使大地變得瑰麗斑斕

是你們 使陽(yáng)光變得燦爛輝煌

是你們 使春風(fēng)變得和煦溫暖

高亢的國(guó)歌在耳邊響起 鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)

聽(tīng)，革命先烈 鮮紅的熱血

譜寫(xiě)的英雄贊歌 是多么的嘹亮，多么激昂?? 主持人甲：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

主持人乙：先烈的愛(ài)國(guó)精神讓我們動(dòng)容，更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!

主持人甲主持人乙：我宣布，《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)到此結(jié)束。

師：今天，在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。篇四：清明節(jié)安全主題班會(huì)

班會(huì)主題：清明節(jié)安全教育

班會(huì)目的：繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，懂得尊敬父母，愛(ài)護(hù)、保護(hù)自我 班會(huì)時(shí)間：星期三第四節(jié)

主要內(nèi)容：一年一度的清明節(jié)就要到了，這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)分院指示，為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召各個(gè)班級(jí)開(kāi)展清明假期安全教育活動(dòng)，今天我們班召開(kāi)名為“清明假期安全教育“的主題班會(huì)。

安全無(wú)小事，細(xì)節(jié)很重要，清明假期期間具體安全注意事項(xiàng)如下：

一、交通安全：

乘車(chē)前往祭祀或出行時(shí)千萬(wàn)不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛，要密切關(guān)注車(chē)況;騎車(chē)出行時(shí)，要注意遵守相關(guān)的交通法規(guī);步行出門(mén)時(shí)，過(guò)馬路時(shí)候要牢記“一停、二看、三通”，“先向左看，再右看”，注意來(lái)往輛。

二、祭祀過(guò)程中的安全：

在進(jìn)行點(diǎn)香、放炮、燒紙等活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)注意周?chē)牧帜镜姆阑鹗马?xiàng)，不要在易引起火災(zāi)的地方和時(shí)間段內(nèi)燃放，不要在有風(fēng)的情況和草地上燃放，祭祀完畢后，一定要確認(rèn)祭祀用火已無(wú)安全隱患方可離開(kāi)。

三、謹(jǐn)防欺詐、傳銷(xiāo)等不法欺騙行為: 要提高個(gè)人的警惕性，不要輕易相信陌生人類(lèi)似于誘惑的言語(yǔ)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，堅(jiān)信“天上絕不可能掉餡餅”。

四、上坡時(shí)，不亂爬樹(shù)。

五、牢記“

110、120、119”等緊急求助電話，遇到緊急突發(fā)狀況時(shí)，不要慌張，保持頭腦冷靜，沉著應(yīng)對(duì)，適時(shí)撥打電話求助。

走進(jìn)清明主題班會(huì)3

一、導(dǎo)入：師朗誦：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

師問(wèn)：同學(xué)們還記得這首詩(shī)嗎?這首詩(shī)的題目是什么?對(duì)，是《清明》。今天，我們?cè)谶@里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲。

二、介紹清明節(jié)：

傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君(晉文公)，大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

晉文公無(wú)計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩(shī)： 割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn)，強(qiáng)似伴君作諫臣。

倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。

為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。現(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

三、清明節(jié)習(xí)俗的介紹

同學(xué)們都搜集了哪些關(guān)于清明節(jié)習(xí)俗，能來(lái)介紹一下嗎?

(1)到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。

(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火。掃墓，還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。

四、講革命故事 看影片《小兵張嘎》

學(xué)生談感受

師小結(jié)：今天，在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

走進(jìn)清明主題班會(huì)