每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關(guān)于戰(zhàn)士外出培訓(xùn)申請書如何寫一

由于學(xué)生已經(jīng)逐漸淡忘了“非典”時期的那種緊張的場面，也未意識到它對人體的傷害，以及醫(yī)務(wù)工作者從中起到的重要作用，所以從文本的具體語言環(huán)境中感受“白衣戰(zhàn)士”葉欣臨危不懼，身先士卒，舍己為人的崇高精神有一定的難度。針對以上學(xué)情，依據(jù)四年級教材的特色及新課程理年，我初步制定了以下教學(xué)目標(biāo)：

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、學(xué)會本課7個生字。兩條綠線內(nèi)的10個字只識不寫。能聯(lián)系上下文理解“嫻熟”、“疲憊”、“身先士卒”、“聲色俱厲”等詞語。

3、找出課文中的語句，說說護(hù)士長葉欣是怎樣冒著“高風(fēng)險”，進(jìn)行“高強(qiáng)度”、“高效率”的搶救工作的。體會、感受“白衣戰(zhàn)士”——護(hù)士長葉欣臨危不懼，身先士卒，舍己為人的崇高精神。

所以我將確立為本課的重點。本課的難點為“從課文的具體語句中，了解護(hù)士長葉欣是怎樣冒著“高風(fēng)險”，進(jìn)行“高強(qiáng)度”、“高效率”的搶救工作”則是本課的難點.。我預(yù)設(shè)用兩課時完成本課的教學(xué)目標(biāo)：

第一課時，我設(shè)想從“非典”這個話題入手，讓學(xué)生首先感受到“非典”時期那緊張的場面及氣氛，接著，出示一組醫(yī)務(wù)工作者辛勤忙碌的圖片，配以富有感染力的解說詞，引出課題，也引出葉欣這個人物，并引發(fā)學(xué)生思考：“人們常將醫(yī)務(wù)人員比作白衣天使，這里為什么要稱他們?yōu)閼?zhàn)士呢？”。這一疑問便成為學(xué)生自主閱讀的一條主線，為學(xué)生感知課文理清文章思路提供了依據(jù)。由于本課的生字比較多，所以在檢查自讀成果時我將生字新詞按課文進(jìn)行歸類，引導(dǎo)學(xué)生讀出她工作時的神情、動作，讀出她對工作的認(rèn)真態(tài)度、為他人著想的精神。并鼓勵學(xué)生聯(lián)系上下文理解“嫻熟”、“疲憊”，通過查字典理解“身先士卒”“聲色俱厲”等詞語的含義，了解文章的主要內(nèi)容及人物特點，并學(xué)生布置了這樣的作業(yè)，找到文中最令你感動的句子，抄寫下來，想想，它為什么牽動了你的心。為下文的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

下面，我重點談?wù)劦诙n時的設(shè)計：

這一課時，我想通過“激情導(dǎo)入，走進(jìn)文本”“精讀課文，讀中感悟”“重點突破，品味鑒賞”“換位思考，升華情感”四個環(huán)節(jié)來帶領(lǐng)學(xué)生品讀課文。

基于學(xué)生對課文的初步理解，上課伊始，我首先引導(dǎo)學(xué)生回顧課文發(fā)生的背景以及自己對白衣戰(zhàn)士葉欣的印象。繼而引出“這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！”，鼓勵學(xué)生結(jié)合自己對“非典”的了解，想一想，文中為什么把抗“非典”的過程稱為是“沒有硝煙”的戰(zhàn)爭？這種“危險”是怎樣的“危險”？讓學(xué)生體會到當(dāng)時那種緊張、危急的真實狀況，并以此為切入點走進(jìn)文本。

（一）抓住關(guān)鍵詞語，深入文本

在精讀課文時，我引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀3——8小節(jié)，去尋找能夠能概括葉欣在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，工作、斗爭的句子、詞語，畫一畫，品一品，讓學(xué)生采取小組合作的方式，讀一讀、議一議，發(fā)表自己獨特的見解。在學(xué)生交流時相機(jī)出示“高風(fēng)險，高強(qiáng)度，高效率，葉欣像一臺永不疲倦的機(jī)器全速運轉(zhuǎn)著，把一個又一個患者從死神手中奪了回來?！币龑?dǎo)學(xué)生結(jié)合課文，邊讀邊想象這一個怎樣的葉欣？在我的點撥下，一個身先士卒葉欣、一個永不疲倦的葉欣、一個爭分奪秒的葉欣、一個全力以赴的葉欣……出現(xiàn)在學(xué)生面前，繼而讓學(xué)生帶著自己的獨特感受去文中尋找能夠表現(xiàn)出這些詞語內(nèi)涵的句子。例如：在3、4小節(jié)中，引導(dǎo)學(xué)生從“葉欣身先士卒，從2月8日------拒絕接聽家人的電話?！敝畜w會葉欣來不及，也顧不上與家人說上一句話。說明她以工作為重，以病人為重，爭分奪秒。引導(dǎo)學(xué)生抓住第五小節(jié)：葉欣迅速趕來，嫻熟地……脫離危險?！~欣顧不上休息，又拖著疲憊的身軀投入到對另一個患者的搶救中去“一句中的一系列動詞、省略號感受她那高超的技藝，進(jìn)一步體會她在“高效率”地工作著。抓住“顧不上”“拖”“另一個”體會她在“高強(qiáng)度”的工作中全力以赴，救死扶傷（板書）。這時讓學(xué)生回讀這一中心句，敬佩之情油然而生。在6、7小節(jié)，我依然引導(dǎo)學(xué)生采用突破重點詞句的方法，從葉欣斬釘截鐵的話語、聲色俱厲的神態(tài)，通過“真情無悔、默默、心甘情愿”等詞語感受到了她身先士卒、不怕危險、關(guān)心同事、臨危不懼的品質(zhì)。此時再來讀中心句，學(xué)生的情感得到了再次升華。

（二）感受真實場面，入情入境

在學(xué)生感受到葉欣那高尚的品質(zhì)，并為之感動時，我適時播放葉欣追悼會的照片及相關(guān)場景。結(jié)合出示：“花圈如海，淚水如雨?！弊寣W(xué)生入情入境去看去想，身臨其境地感受到人們對她的懷念、敬仰、不舍，此時感官上的體驗與自己的閱讀感受有機(jī)地結(jié)合在一起。

（三）由題眼入手，深化主題

題目是文章的眼睛。要想深化主題，就要突破題眼，我引導(dǎo)學(xué)生抓住“永遠(yuǎn)”二字思考：她雖然離開了我們，卻給我們留下了什么？讓學(xué)生回讀第一段，從整體思考，學(xué)生就會領(lǐng)會到這代表著她那永恒的微笑，那身先士卒、舍已為人、臨危不懼的精神品質(zhì)，這些都是永恒的，不會消失的。這時，再讓學(xué)生富有感情的讀讀題目，一切盡在不言中。

為了讓學(xué)生換位思考，將所感悟的情感再度升華，我想設(shè)計這樣的小練筆：葉欣，為了病人和同事，為了抗擊“非典”，不惜獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。她的事跡感動著所有她曾經(jīng)關(guān)心過的和曾經(jīng)關(guān)心過她的人。有一位熟悉她的醫(yī)學(xué)專家曾經(jīng)這樣說：“葉欣是一本書，每一頁都燃燒著生命的激情和熱烈的追求?！泵鎸@樣一本人生的書，我們心中一定會有很多的話想對她說。“作為同事：護(hù)士長，我——作為孩子：媽媽，我——作為病人：葉大姐，我是您曾經(jīng)救護(hù)過的病人，我——作為學(xué)生：葉欣阿姨，讀了您的故事，我——”這一角色的互換，使學(xué)生的理解、情感得到了進(jìn)一步的提升。課后，我將布置這樣幾項選擇性作業(yè)：1、從“白衣天使、玉潔冰清、救死扶傷、處變不驚幾個詞語中，選擇其中的兩個詞語來描述一下葉欣。2、在與非典斗爭的日日夜夜，不僅僅涌現(xiàn)了葉欣一位可歌可泣的人物，根據(jù)網(wǎng)上搜索的資料，請你簡要介紹一下其他人物的先進(jìn)事跡。以上是我的初步設(shè)想，在教學(xué)中，我將根據(jù)實際情況進(jìn)行修改及調(diào)整，以達(dá)到最佳效果。

關(guān)于戰(zhàn)士外出培訓(xùn)申請書如何寫二

雖然未見戰(zhàn)火紛飛、刀光劍影，有位消防戰(zhàn)士入伍1年零八個月來，沖進(jìn)烈焰升騰的火場和各種救災(zāi)救人現(xiàn)場120多次，從火場、高空、井下、高速公路等處救出遇險群眾十余人，作為一名義務(wù)兵，其出色的表現(xiàn)令人贊嘆!

他就是， 1991年6月出生，初中學(xué)歷，預(yù)備黨員，湖南省桑植縣，2019年12月入伍?，F(xiàn)任漯河市消防支隊特勤隊特勤車戰(zhàn)斗員。

入伍以來，他一直注重學(xué)習(xí)，始終把提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)技能為標(biāo)準(zhǔn)，刻苦訓(xùn)練，不辭辛苦，任勞任怨，充分發(fā)揮一名消防“鐵軍”的先鋒模范帶頭作用，為中隊的各項建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策、盡心盡力。

他經(jīng)常對戰(zhàn)友說: “咱們當(dāng)消防兵的，有危險就得往前沖!”

一聲凄厲的電鈴聲劃破了特勤中隊安靜的夜空!

2019年4月10日01時10分，漯河市解放路蘋果派高層公寓12樓發(fā)生火災(zāi)，有毒濃煙從起火房間翻滾而出，很快就充滿了走廊、躥出了窗外!

12樓至頂樓16樓數(shù)十戶居民還在睡夢中，如果火勢蔓延，不及時疏散群眾，勢必釀成大禍!

和另外兩名戰(zhàn)友立即受領(lǐng)了任務(wù):立即疏散12樓被困群眾!整座大樓已被切斷電源，背著數(shù)十公斤的裝備快速攀登至12樓，這對從來沒有撲救過高層建筑火災(zāi)的義務(wù)兵來說，無疑是一次巨大的考驗!

毒煙熱浪里，和戰(zhàn)友一遍又一遍地拍打著住戶的家門。樓道內(nèi)濃煙滾滾，能見度幾乎為零，防爆強(qiáng)光手電也失去了作用。1208房間的住戶被從睡夢中拍門聲被驚醒，當(dāng)他聽到呼喊時，才意識到自己一家人正身陷險境!

立即給他戴上防毒面罩，協(xié)助他背出還在熟睡的孩子，快步將他們一家人送到消防樓梯間，交由戰(zhàn)友護(hù)送下樓。此時，他的空氣呼吸器壓力已不到額定壓力的三分之一了，指導(dǎo)員在樓下用電臺命令他5分鐘后立即下樓。一旦空氣呼吸器報警，消防員不及時撤離火場，就有生命危險!

此時，隱約聽到了走廊東端傳來的呼救聲，“救命啊，有沒有人啊，救救我!”他毫不猶豫地順著聲音傳來的方向摸索過去，原來是1220房間有兩名群眾被困。他立即高聲告誡被困人員:“快用濕毛巾捂住口鼻，然后再出來!”等兩名被困群眾準(zhǔn)備好毛巾，空呼已經(jīng)開始報警了，他一遍又一遍的提醒自己要冷靜，指導(dǎo)員又用電臺命令他快點兒撤離。他立即拉著兩名極度恐慌的群眾沿著消防疏散指示燈向出口前進(jìn)?？蘸魤毫υ絹碓叫。麧u漸感覺到呼吸困難。汗水濕透了衣服，又模糊了他的視線。他與指揮部保持著聯(lián)系，終于，他發(fā)現(xiàn)出口了!當(dāng)看到來接應(yīng)的戰(zhàn)友時，他已精疲力竭，不禁腳下一軟癱倒在地。

但險情尚未解除，指揮部通知搜救組:16樓還有1名被困人員，立即施救!險情就是命令!他喘了幾口氣，咬牙站了起來，立即更換一部空呼，和戰(zhàn)友再次鉆入黑暗的、充滿毒煙的走廊。在指揮部指示的1611房間門前，和戰(zhàn)友用力拍門卻無人回應(yīng)，難道人已經(jīng)不行了?經(jīng)請示指揮部后，他立即掄起破拆斧砸開了房門。經(jīng)搜救，原來是一個癱瘓在床的老人，無力回應(yīng)搜救人員。已經(jīng)適應(yīng)了火場的迅速給老人戴上防毒面罩，和戰(zhàn)友一起抬著老人脫離險境。

從火場回來后，有戰(zhàn)友問他，“第一次進(jìn)高層建筑火場，你就不怕有危險嗎?”他說:“面對災(zāi)難，老百姓比我們更怕，我們的使命要求我們勇敢沖鋒，不怕犧牲，我不怕任何危險!”

面對感激涕零的群眾，他只會憨厚地說:“這都是我應(yīng)該做的!”

201x年4月19日8時46分，特勤中隊接到調(diào)度:源匯區(qū)陰陽趙鄉(xiāng)的一處建筑工地內(nèi)一名兩歲的兒童玩耍時不慎墜入10米深的廢棄機(jī)井中，生命危在旦夕!在萬分緊急的情況下，和7名戰(zhàn)友立即跟隨中隊長隊乘搶險救援車火速趕往事發(fā)現(xiàn)場。

到達(dá)現(xiàn)場后，只見圍了很多群眾，孩子的家屬爬在直徑不足50公分的機(jī)井旁不停地呼喊。事故現(xiàn)場孩子沙啞的啼哭聲部時從井下傳到井口，由于機(jī)井井口太小，官兵們根本無法下到井中，且井壁沒有混凝土管道，四周土質(zhì)疏松，如果使用挖掘機(jī)等大型設(shè)備，極有可能造成機(jī)井坍塌，給救援工作帶來了難度?！瓣犻L，讓我下去吧，我比較瘦，能下井救人!”自告奮勇地向中隊長請戰(zhàn)。時間就是生命!中隊長批準(zhǔn)了他的請求，隨即命令救援小組利用移動供氣源向井內(nèi)輸送氧氣，保證井內(nèi)氧氣充足，確保孩子呼吸順暢，然后用鐵鍬，撬杠，搞，等小型破拆工具對井口進(jìn)行破拆，擴(kuò)大井口直徑，同時，嚴(yán)密監(jiān)視現(xiàn)場情況，防止意外情況發(fā)生。

40分鐘后，機(jī)井井口被擴(kuò)大到80公分，一條“生命通道”終于打開，此時，脫掉多余的衣物和沉重的搶險救援鞋并在戰(zhàn)友的幫助下，用兩根大繩將我他的腰和兩只腳牢牢系住。做好安全保護(hù)工作后，在戰(zhàn)友的協(xié)同配合下將倒著身體放置井下，井內(nèi)沒有一點光亮，可謂伸手不見五指，在這樣的情況下根本無法尋找被困者。于是他向上示意升井后帶上頭燈，再次倒掛金鉤下至底部，在層層阻礙下艱難的用繩結(jié)套在孩子身上，并示意井下處理完畢。隨著繩子一點一點地拉升，他拉著孩子走向了勝利，看見了希望的陽光。孩子成功獲救，群眾的歡呼聲，掌聲頓時響起。

事后，獲救幼童的家人送來一面錦旗，上書“人民消防，情系人民”8個大字。

有了這次井下救援的經(jīng)驗，在隨后發(fā)生的兩起群眾墜井事故中，同樣出色地完成了任務(wù)，成了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、令戰(zhàn)友佩服的“救援尖兵”!

他對老班長說:“只要功夫深，鐵杵磨成針。我還有很多東西沒學(xué)會，我必須加倍努力”!

這句話，也是他勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息的真實寫照。

剛來到特勤隊時，體能很差，但他毫不氣餒。身體瘦弱，他就給自己“開小灶”:爬落水管，他背上重物;跑步時，他系上沙袋。一年下來，穿破了4雙膠鞋，磨爛了兩身作訓(xùn)服。現(xiàn)在他已經(jīng)練得肌肉突起、筋骨強(qiáng)壯，成了特勤中隊數(shù)得著的體技能標(biāo)兵。2019年8月，他憑借優(yōu)異的體技能本領(lǐng)，被支隊領(lǐng)導(dǎo)選入“鐵軍集訓(xùn)隊”，代表漯河支隊參加全省武，并和戰(zhàn)友們一起拿到了漯河支隊比武史上的最好成績，贏得了官兵們的一致贊譽(yù)。

“我要在警營實現(xiàn)自己的人生價值!”早在入伍時他就立下了這樣的錚錚誓言。在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，一步一個腳印，沒有什么驚天動地，但卻譜寫了絢爛的消防人生。在心中，永遠(yuǎn)銘刻著對黨和人民的忠誠，對消防事業(yè)的熱愛。

“赴湯蹈火，敢打必勝”的特勤消防精神與經(jīng)驗、技術(shù)相結(jié)合，爆發(fā)出巨大的救援力量。這種力量支撐著在救援現(xiàn)場斗志昂揚、不知疲倦，戰(zhàn)斗不止，以頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了各種災(zāi)害的考驗，充分展現(xiàn)了特勤中隊官兵的血性和拼搏不息的精神，煥發(fā)出特勤消防精神奪目的光彩。用自己的行動詮釋了新時期消防官兵對“赴湯蹈火、敢打必勝”精神的認(rèn)識，用自己的鮮血和汗水踐行著“為人民服務(wù)”的宗旨。

關(guān)于戰(zhàn)士外出培訓(xùn)申請書如何寫三

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間入伍已有一年?；仡櫄v程，往事一幕幕，其中歡樂、悲傷、辛酸苦辣，無不見證著我的成長?？纯创丝痰奈遥垢瘔K般的被子，健壯的身體，性格也較以前開朗了許多，人也變得更加穩(wěn)重成熟。細(xì)想來，前日子里受得那些苦和累到也值得。以下是對自己入伍一年工作的總結(jié)和感言，敬請領(lǐng)導(dǎo)指正。

思想

當(dāng)兵一年，思想上的變化很大。記憶中，從新兵連起便經(jīng)常喊這樣一句話，“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻(xiàn)身使命，崇尚榮譽(yù)”。短短20余字，一年的軍旅生涯使我有了更深的體會，當(dāng)兵習(xí)武不僅僅是為了盡義務(wù)，同時也包含了一種責(zé)任和使命。

政治教育不僅僅讓我認(rèn)識到了違紀(jì)犯罪的危害和應(yīng)受懲罰，更多的是對人性的一種激勵，使我的思想境界不斷得以提高，培養(yǎng)了自己的理想信念和價值追求。作為一名黨員，我熱愛自己的黨和國家。黨員的模范帶頭意識時刻儲存在我的腦海中，為人民服務(wù)是我軍的宗旨，獻(xiàn)身國防事業(yè)的歷史使命更是一副重?fù)?dān)壓在身上。我是人民子弟兵的一員，我要用自己的一言一行為青春增添喝彩，我要時刻牢記部隊條令條例。

作風(fēng)

紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良是我軍戰(zhàn)斗力的一個重要保證。從新兵連開始，整理內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生，隊列訓(xùn)練，專業(yè)學(xué)習(xí)，點點滴滴，時刻考驗著每個人的意志力和體力。5000米的長跑，每天整齊的來回隊列，統(tǒng)一整齊化的內(nèi)務(wù)擺放及整理，無形中的各種約束，考驗了“忍”，鍛煉了“勤”，激發(fā)了不服輸不輕言放棄的性格，增強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識，養(yǎng)成了種種良好的習(xí)慣和作風(fēng)。所有的這些，都被我稱之為財富。

當(dāng)我懷著一顆積極的心態(tài)時，我會發(fā)現(xiàn)，部隊就是一個巨大的寶藏，一個練就鋼鐵的大熔爐。明白了這些，在平常的訓(xùn)練和工作中，我便更加認(rèn)真和用心。疊被子是注重細(xì)節(jié)的體現(xiàn)，跑步是鍛煉身體，增強(qiáng)毅力……作風(fēng)在紀(jì)律的約束下，一點點成長和進(jìn)步。

學(xué)習(xí)

來到基地學(xué)習(xí)的那一刻，我便對自己說過這樣一句話，我要取得優(yōu)異成績，我要爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)兵。作為大學(xué)生，我不能給自己丟臉，作為部隊一員，我不能給我單位丟人。強(qiáng)烈的責(zé)任意識帶給我的是一種壓力，這種壓力迫使我每天去認(rèn)真地學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識。在學(xué)習(xí)的過程中，時常聽到這樣一句話“科技強(qiáng)軍”。信息化的今天，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識不斷更新，落后就要被淘汰。新裝備的研制使用要求我們必須要提高知識水平。所以我更加懂得珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。只有牢牢的將知識掌握在自己手中，這樣才不會在知識爆炸的洪流中失去自主。

心態(tài)

人是為了責(zé)任而活。既然當(dāng)了兵，身上便多了一份責(zé)任。因此，做事情的時候我時常考慮到我是一個兵。在外面，工作不如意時我可以鬧鬧情緒，或者和別人吵上一架。但是在部隊，盡管工作和生活中也有一些不如意的事，更多的我學(xué)會了忍。因為這是一個紀(jì)律嚴(yán)明組織。

“這是為了鍛煉自己”。入伍到現(xiàn)在，說過最多的應(yīng)該是這句話了。這僅是一種安慰?一種自嘲?或許本該如此。每次遇到困難，我便對自己說，當(dāng)成一種鍛煉。帶著這種心態(tài)，我順順利利度過了一年，而工作上也有了突出表現(xiàn)，這一切得益于這句“這是為了鍛煉自己”。工作(一)在基地學(xué)習(xí)的前段日子，我曾是班長。盡管這是一個羞澀的回憶，但我仍要提起這件往事。因為我覺得自己盡心盡力，而那些做錯了的也將銘記于心，時刻提醒著我。班長一職，可以說是到基地后我的第一份工作經(jīng)歷。

新兵連相信每個人都有深刻的體會。帶兵班長的一言一行給人的影響最深。每當(dāng)夜深人靜的時候，我便會想起我的新兵連的班長。苦笑。嚴(yán)格上他算不上是一個合格的班長。教育片看多了，科學(xué)帶兵一直盤踞在我腦海?？酀慕?jīng)歷使我更加想成為一名班長，因為我要當(dāng)出色的班長。

很慶幸自己來的基地訓(xùn)練，更加慶幸自己成為了班長。因為第一次當(dāng)班長，所以不想留下遺憾。為了得到大家認(rèn)可，完成上面交給的各項任務(wù)。我常常將工作埋在心里，遇到一些問題便虛心向別人請教?？墒且驗槠渌蚝蛻?zhàn)友的不團(tuán)結(jié)，最終我們班散了。

(二)來到三班，我把自己當(dāng)做普通一員，我只想做好自己?？墒亲鳛橐幻麘?zhàn)士，我忘不了集體榮譽(yù)感。有段時間隊里強(qiáng)抓體能，但我班有部分人體能不達(dá)標(biāo)。為了自己也為了集體。在宿舍，在訓(xùn)練場上，我一人單挑多人。別人做一個俯臥撐，我兩個，別人兩個人總數(shù)和我一個人比。那段日子，我被人稱為傻子。有時我覺得自己都堅持不住了，但是當(dāng)我看到剛被帶起得訓(xùn)練熱情。我咬咬牙對自己說，這是對自己的挑戰(zhàn)。榮譽(yù)。當(dāng)全班體能都達(dá)標(biāo)時，我笑了，也松了一口氣。世界是公平的。因為那段日子的刻苦訓(xùn)練，在不久我隊舉行的體能比賽中，我仰臥起坐，俯臥撐都取得了不錯的成績。

(三)在基地感觸最深的是成為板報組組長。說實話，這是一個辛苦活，是一個重?fù)?dān)，因為我們爭得是榮譽(yù)，名次。慶幸的是我們最終不負(fù)眾望，經(jīng)過努力，我們板報組取得了兩次第一名，一次第二名，一次第三名的好成績。在此我感謝我的戰(zhàn)友以及教導(dǎo)員和個骨干的指導(dǎo)和關(guān)心。以下是在板報組的一些體會。

板報注重的是團(tuán)隊合作。首先要分工明確。每次出板報前，我便會將板報組成員聚到一起，簡單交待一下板報主題及任務(wù)，接著便將人員分開行動。一個人找圖片，一個人找素材，兩個人洗板報，而我則負(fù)責(zé)設(shè)計板式。因為分工明確，所以我們能夠在最短的時間內(nèi)有效的組織行動起來。其次工作時，要有一定的細(xì)心和耐心。出版報無論是畫圖還是寫字，首先便是認(rèn)真，版面一定要干凈整潔。形象代表一個人外表，板報的干凈整潔給人一種愉悅感，同時也代表著工作態(tài)度。出版報，熬夜是難以避免的，有時時間緊任務(wù)重，往往一次性熬兩個通宵。因此在與疲勞作戰(zhàn)的同時，一方面鼓勵身邊的戰(zhàn)友，另一方面也要提高注意力。在苦在累質(zhì)量不能下降。再次便是結(jié)尾的檢查。每次出完板報，首先要做的便是整理版面，其次便是檢查錯別字。正是因為做好了以上三步，所以我們才能取得優(yōu)異的成績。

基地學(xué)習(xí)中工作任務(wù)列表 1、多次到柳川園，機(jī)關(guān)幫忙打掃衛(wèi)生 2、參與苗子生軍?？荚噲?zhí)勤保障任務(wù) 3、參與地方公路隊隊列培訓(xùn)任務(wù) 4、參與苗子生走后衛(wèi)生整理任務(wù) 5、組織隊里學(xué)習(xí)自己寫的心態(tài)決定一切的文章 6、參加讀書活動月，寫了一篇《平凡的世界》讀后感 7、在大隊組織的體能競賽中，俯臥撐、仰臥起坐在隊里排名第一第三 8、保密專題板報在基地評比中獲得一等獎 9、節(jié)能攻堅，軍營行動板報在基地評比中獲得三等獎 10、學(xué)國策，樹新風(fēng)板報在基地評比中獲得一等獎 11、學(xué)習(xí)貫徹新條令板報展評榮獲二等獎今后計劃

一年的學(xué)習(xí)和工作使我不斷成熟和進(jìn)步，同時也使我認(rèn)識到了自己的一些不足。在余下的這段日子里，臨近畢業(yè)，我要加強(qiáng)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，爭取取得好成績。同時也要加強(qiáng)體能訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)的同時也要把身體素質(zhì)提高上去。

關(guān)于戰(zhàn)士外出培訓(xùn)申請書如何寫四

x班全體戰(zhàn)士能夠緊緊圍繞連隊黨支部中心開展工作，統(tǒng)一思想認(rèn)識，按照年初班級制定的《班級建設(shè)規(guī)劃》，扎扎實實一步一個腳印穩(wěn)步健康發(fā)展，以《條令條例》和連隊規(guī)章制度為依據(jù),結(jié)合本班實際,狠抓以軍事訓(xùn)練為中心的各項工作,高標(biāo)準(zhǔn)的完成了上級賦予的各項任務(wù)。自三月份班級組建以來，x班的各項工作在全體成員的共同努力下蒸蒸日上，在兄弟班中嶄露頭角。下面我將結(jié)合一年來工作做一總結(jié)：

一、主要工作成績

1、安全順利圓滿的完成上半年工作任務(wù)

2、組織連隊內(nèi)務(wù)統(tǒng)一規(guī)范現(xiàn)場會

3、完成連隊宿舍樓至北門的監(jiān)控線路的鋪設(shè)與整修

4、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評比多次獲得第一名

5、連隊隊列會操獲得第一名……

二、樹立“主人翁”思想、增強(qiáng)大局觀念

我班始終堅持連隊利益高于一切，主動服從連隊的工作分配和分工，積極接受連隊交給的各項任務(wù)，認(rèn)真履行條令例賦予的職責(zé)，切實做到一切為了連隊建設(shè)，一心想著連隊的發(fā)展進(jìn)步。大力弘揚“連隊是我家，建設(shè)靠大家”的思想，自覺把自己當(dāng)成連隊的主人，找準(zhǔn)自己在連隊的位置。

從情感上把連隊當(dāng)家看，為連隊付出一片真情;從行動上把連隊當(dāng)家愛，時時處處維護(hù)連隊的利益;從內(nèi)心深處把連隊當(dāng)家待，一心一意關(guān)注連隊的發(fā)展。珍惜和愛護(hù)連隊榮譽(yù)，不做有損于連隊的事情，不發(fā)表無益于連隊建設(shè)的言論，從一言一行、一點一滴、一舉一動做起，自覺維護(hù)連隊形象。

三、強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識、確立政績理念

班內(nèi)成員能夠牢固樹立團(tuán)結(jié)意識，樹立良好形象，遵守軍人道德規(guī)范，養(yǎng)成高尚的個人品質(zhì)和修養(yǎng)，隨時隨地搞好班內(nèi)同志的團(tuán)結(jié)，不做有損于團(tuán)結(jié)的事，不講有礙于團(tuán)結(jié)的話，不以個人好惡要求別人，不把自己的觀點強(qiáng)加于人，靠良好的修養(yǎng)和尊重他人的美德營造團(tuán)結(jié)的氛圍。

樹牢固樹立“連興我榮，連衰我恥”的思想。強(qiáng)化為連隊建設(shè)做貢獻(xiàn)、出成績是一種責(zé)任，是義不容辭的義務(wù)，在班內(nèi)樹立“見紅旗就扛，見第一就爭”的勇氣和膽魄。

四、開展談心活動、筑牢奉獻(xiàn)根基

由于連隊任務(wù)的特殊性，很多戰(zhàn)士可能會感覺到自己的理想與現(xiàn)實相去甚遠(yuǎn)，對待任務(wù)有消極的思想，在這方面，我能夠帶領(lǐng)班內(nèi)成員充分利用好談心活動，及時引導(dǎo)班內(nèi)成員樹立正確的奉獻(xiàn)觀，及時扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)士“感覺遠(yuǎn)離團(tuán)部，沒有了比較，干好和干壞一個樣”的錯誤認(rèn)識，并利用“三互活動”時間開展了“當(dāng)兵站崗為什么，成長進(jìn)步靠什么”的討論，糾正了部分人員的錯誤觀念。

扎實開展“學(xué)用新條令”活動，著力解決條令意識不強(qiáng)、秩序不正規(guī)、違紀(jì)不究、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)等問題，不論新兵、老兵紀(jì)律面前人人平等。發(fā)揮“三互小組”作用，結(jié)成“面對面、手拉手，一幫一、一對紅”對子，化解了矛盾，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。

五、強(qiáng)化軍事訓(xùn)練、提高軍事素質(zhì)

突出軍事訓(xùn)練這個中心地位不動搖，從入伍訓(xùn)練開始，在連隊黨支部的指導(dǎo)幫助下，我班軍事訓(xùn)練秩序正規(guī)，組織嚴(yán)密，狠抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，注重發(fā)揮義務(wù)兵組訓(xùn)能力上下功夫。扭轉(zhuǎn)“要我訓(xùn)”到“我要訓(xùn)”的思想，在班內(nèi)形成了一種“比學(xué)趕幫超”的訓(xùn)練氛圍，室內(nèi)比內(nèi)務(wù)，訓(xùn)練場上比士氣，努力培養(yǎng)班內(nèi)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。

六、存在不足：

1、憂患意識不強(qiáng)，工作作風(fēng)不扎實。對連隊嚴(yán)格的管理，少數(shù)人員認(rèn)識高度不夠，錯誤地認(rèn)為連隊單獨駐防，只要檢查不出問題就可以了，至使在落實連隊的規(guī)章制度和工作中，出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)不高，落實不嚴(yán)的問題出現(xiàn)。

2、管理上存在漏洞，缺乏藝術(shù)性。特別是對人員“三后”的管理上還不是很嚴(yán)格，有的同志只有請假沒有銷假，不可避免出現(xiàn)請“拐彎假”。批評人員時不注意說話，缺少“藝術(shù)性”。

3、工作標(biāo)準(zhǔn)不高，缺少“精品”意識。工作標(biāo)準(zhǔn)不高，干工作放不開，習(xí)慣于有經(jīng)驗，熟套路，工作一般化，工作上只求過得去，不求過得硬;工作頭緒多，任務(wù)重時，往往會出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。

關(guān)于戰(zhàn)士外出培訓(xùn)申請書如何寫五

1、小節(jié)養(yǎng)成不夠注重，一些細(xì)小的問題想的不到位。作風(fēng)紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn)，沒有保持始終如一。

2、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入透徹，只理解表面的知識。

3、工作標(biāo)準(zhǔn)不高，習(xí)慣于已有經(jīng)驗。工作一般化，只求過得去不求過得硬。想的多，做做的少。

4、學(xué)習(xí)積極性不夠強(qiáng)，滿足于現(xiàn)有理論水平，缺乏向理論探索意識。事業(yè)心。責(zé)任心需要進(jìn)一步培養(yǎng)和加強(qiáng)。

以上是我對一年工作生活各方面的總結(jié)匯報。有成績有不足。為了更好的成長進(jìn)步和改正問題，做以下打算：

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與作風(fēng)養(yǎng)成。把條令條例。規(guī)章制度融入到生活中去，約束自己的一言一行，樹立軍人良好形象。

2、加強(qiáng)工作的主動性，給自己樹立一個正確的目標(biāo)，客服工作中報有得過且過，糊弄了事的思想。

3、加強(qiáng)事業(yè)心。責(zé)任心。決定工作標(biāo)準(zhǔn)的高低，只有高度的責(zé)任心，才有更高的標(biāo)準(zhǔn)。

在今后的工作中，我會繼續(xù)努力。多和班長戰(zhàn)友們溝通工作中的思想和感受。多像他人學(xué)習(xí)，從中客服自己的不足，把工作做的更好。再接再厲，更上一層樓。

如有不足之處敬請批評指正。

20xx年，在連隊黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在戰(zhàn)友們的幫助指導(dǎo)下，我圍繞連隊黨支部確定的“按綱建連打基礎(chǔ)，全面建設(shè)邁大步”的建設(shè)思路和目標(biāo)，圓滿完成了以教育訓(xùn)練為主體的各項工作任務(wù)，在團(tuán)組織的專業(yè)技術(shù)課目訓(xùn)練大比武中奪得一項第一名、一項第二名，在團(tuán)政治處組織的“xx?演講比賽”中，奪得第一名。下面，我從四個方面對全年的工作情況作一個總結(jié)。

關(guān)于戰(zhàn)士外出培訓(xùn)申請書如何寫六

尊敬的家長：

您們好!

在我們即將以豐收的喜悅送走虎年，以昂揚的斗志迎來虎年之際，我們消防大隊黨委滿含深情地通過書信的形式，向全力支持我們工作的您們致以誠摯的問候和美好的祝福!并向您們致以心中的祝福：祝您們虎年快樂、萬事如意!

好男兒志在報國。古往今來，有多少愛國之士，他們背井離鄉(xiāng)，戌邊從戒、報效祖國，留下千古美名。今天，您們的孩子和無數(shù)熱血男兒一樣，衛(wèi)國當(dāng)兵，貢獻(xiàn)青春。平日里，戰(zhàn)士們勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，互幫互助，為部隊作出了無私奉獻(xiàn);操場上，他們你追我趕，刻苦訓(xùn)練，中隊在支隊考核中取得了較好的成績;火場上，他們機(jī)智靈活，英勇頑強(qiáng)，奮不顧身搶救國家財產(chǎn)……戰(zhàn)士們的行動，雖然換不回鮮花和掌聲，但卻換回來了無數(shù)家庭幸福的生活，使數(shù)不盡的國家財產(chǎn)免遭火魔的侵害。自古忠孝不能兩全。我們想戰(zhàn)士們的辛勤訓(xùn)練工作的默默奉獻(xiàn)精神，會取得您們的理解，也會得到部隊乃至整個社會的贊許。

此致

敬禮!

x年xx月xx日

關(guān)于戰(zhàn)士外出培訓(xùn)申請書如何寫七

今年以來，在旅團(tuán)首長的關(guān)心下，在機(jī)關(guān)各部(處)的幫助下，我能認(rèn)真對照“職責(zé)”和“年度目標(biāo)”，嚴(yán)格落實上級的指示精神，始終把組織信任掛在心上，全心全意撲在營隊建設(shè)上。原創(chuàng)工作中求真務(wù)實、踏實肯干;生活上嚴(yán)以律己，寬以待人;學(xué)習(xí)上勤奮努力，注重能力提高;執(zhí)行紀(jì)律上堅持原則、公道正派、以身作則;關(guān)心干部成長進(jìn)步，心系戰(zhàn)士冷暖。我熱愛本職工作，能以營為家，把崗位當(dāng)事業(yè)干，積極探索新時期思想政治工作的特點和方法，拓寬教育渠道，注重教育效果，保證官兵個個政治合格。目前營隊安全穩(wěn)定，班子團(tuán)結(jié)，黨委戰(zhàn)斗堡壘作用強(qiáng)，干部黨員整體形象好。官兵士氣高昂，朝著“爭炮團(tuán)先鋒，做營級標(biāo)桿”的目標(biāo)努力工作。下面，從以下幾個方面作以述職：

(一)時刻保持清醒頭腦，政治意識強(qiáng)。

在工作中注重運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的立場、觀點和方法，從政治上觀察形勢，思考大事，不被錯綜復(fù)雜的表面現(xiàn)象模糊視線，不被具體繁冗的行政事務(wù)捆住手腳，在與做斗爭，美機(jī)撞我軍用飛機(jī)，“9.11”事件面前，能保持清醒頭腦，有較強(qiáng)的政治敏感性，注重用講政治的高度觀察和處理問題，教育官兵要有堅定的政治立場，高度的政治使命感，用實際行動保證任何時候，任何情況下都堅決聽從以同為核心的黨中央、領(lǐng)導(dǎo)。

為了使政治教育深入扎實，注重從嚴(yán)把握教育的“摸底、準(zhǔn)備會、備課、授課、討論、演講”六個環(huán)節(jié)。摸清官兵思想底數(shù)，增強(qiáng)教育針對性，貼近官兵的實際，解決官兵思想上存在的疑慮和困惑。一是開好教育準(zhǔn)備會。每次專題教育前，都要組織召開營連政工干部例會，講評當(dāng)月政治教育落實情況，部署下月的政治教育內(nèi)容，指定授課人員。二是搞好備課示教，保證授課質(zhì)量。每周一為政工干部備課、示教日。并結(jié)合營隊的實際，在教育內(nèi)容上大膽改進(jìn)，做到“四個不上講臺”即：針對性不強(qiáng)不上講臺;試講不過關(guān)不上講臺;準(zhǔn)備不充分不上講臺;基本不脫稿不上講臺。三是抓好集中授課。集中授課是教育落實的關(guān)鍵，為此，我們嚴(yán)把“四關(guān)”：〈1〉人員到課關(guān)。〈2〉筆記檢查關(guān)。〈3〉時間落實關(guān)。營每月制定下發(fā)教育計劃，重要內(nèi)容營統(tǒng)一組織授課，不宜集中的，由連組織實施?！?〉補(bǔ)課關(guān)。補(bǔ)課使全營官兵不漏一人，人人受教育。四是搞好課后討論。今年年初，針對骨干新不會組織教育小討論、不會組織班務(wù)會、不會組織小講評、不會組織黨小組會等實際，進(jìn)行了示范演示，受到了良好的效果。營除落實好上級規(guī)定的政治教育外，對官兵進(jìn)行了時事政策教育、法紀(jì)教育，并根據(jù)部隊任務(wù)轉(zhuǎn)換、季節(jié)特點、官兵思想情況分析，適時進(jìn)行隨機(jī)教育，經(jīng)常性教育等，使官兵自覺地服務(wù)于大局，奉獻(xiàn)于大局。

今年以來，我積極按照新時期政工干部的素質(zhì)要求鍛煉自己，“按照班長”的角色塑造自己。平日工作、生活中，我能寬宏大量，做到三容：“容得下才，容得下嫌，容得下過”，淡泊名利重事業(yè)，與同志相處，情真口直，謀事不謀人，原則之事上了桌子不怕議，非原則問題的以事業(yè)為重，不扯皮。工作中敢于較真。原則問題不讓步，大是大非不含糊。除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外，經(jīng)常組織黨委成員學(xué)習(xí)有關(guān)《黨委自身建設(shè)經(jīng)驗做法》，集團(tuán)軍黨委，旅黨委自身建設(shè)措施等，引導(dǎo)和帶領(lǐng)“一班人”為做到：政治上相互信任，不猜疑;思想上相互交流，不隔膜;工作上相互支持不拆臺;生活上相互關(guān)心，不冷淡;有了失誤互相幫助，不指責(zé)，有了分岐互相道明，不結(jié)怨;有了成績互相勉勵，不爭功。“一班人”的心攏在了一起，情融在了一起，勁擰在了一起，形成了一個團(tuán)結(jié)和諧、勤奮肯干、堅強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體。提高了委員們的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)了委員們的責(zé)任意識，今年“七一”營黨委被集團(tuán)軍表彰為先進(jìn)營黨委。

在工作上，我嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，務(wù)真求實，講求實效，不搞虛假作風(fēng)。營黨委把風(fēng)氣建設(shè)作為一項系統(tǒng)工程來抓，戰(zhàn)士入黨、考學(xué)、選配骨干、選技術(shù)學(xué)兵、轉(zhuǎn)改士官等熱點敏感問題，帶領(lǐng)黨委一班人做到：不伸手、不出面、不授意、不接受吃請，嚴(yán)格要求自己，管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿，在全營營造了一個風(fēng)正、氣順的工作環(huán)境。始終堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、個別醞釀、民主集中，會議決定”的原則，處理常委的重要議事日程和官兵敏感問題，自己有主見但不主觀，嚴(yán)格按黨性原則決策，當(dāng)“班長”不當(dāng)家長，聽得進(jìn)各委員意見，鼓勵大家講實話，報實情，善納群言，博采眾長，處理內(nèi)部矛盾時，能心平氣和，以理服人，做好領(lǐng)導(dǎo)和教育工作。決策前做到五清：相關(guān)政策法規(guī)清、上級指示標(biāo)準(zhǔn)清、營區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀清、階段工作目標(biāo)清，部屬思想特點清。

以營為家，建營勝家。注重創(chuàng)造一個優(yōu)美的營區(qū)環(huán)境，帶領(lǐng)全營官兵自己動手整治營區(qū)，綠化、美化、凈化180平方米營區(qū)環(huán)境。優(yōu)美的小環(huán)境，舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，使官兵感到溫暖如家。對戰(zhàn)士的態(tài)度堅持做到“四個到家”，即：對有困難的戰(zhàn)士關(guān)心到家，對患病的戰(zhàn)士體貼到家，對有思想問題的戰(zhàn)士教育到家，對后進(jìn)戰(zhàn)士幫助到家。真正讓戰(zhàn)士感受到部隊大家庭的溫暖，從而增強(qiáng)官兵愛營建營的主人翁意識。教育官兵學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)的需要，是社會發(fā)展的需要，是個人發(fā)展的需要，把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣，把知識當(dāng)作營養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。廣泛開展讀書活動。營造濃厚氛圍。營設(shè)立讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)學(xué)習(xí)小組，輔導(dǎo)小組，咨詢小組，教育官兵多讀書，讀好書;讓健康向上，催人奮進(jìn)的軍營文化占領(lǐng)思想文化陣地，形成“教育育人、管理育人，活動育人，環(huán)境育人”的濃厚氛圍，官兵陶冶了情操，增長了見識。今年來，全營有16名干部士官參加《中央黨?！贰ⅰ多嵵菪畔ⅰ穼W(xué)院，函授和自學(xué)考試，有42名戰(zhàn)士拿到了法律畢業(yè)證書，6名干部拿到了《全國律師》證書，12名同志在全國報刊、雜志見稿，共計42篇。

每月第一周作為思想骨干培訓(xùn)周，利用一、三、五3個晚上由營組織，對全營75名思想骨干統(tǒng)一培訓(xùn)，采取了授課輔導(dǎo)、體會交流、難題會診、典型發(fā)言、思想分析，預(yù)測等方法，提高了思想骨干的觀察分析和解決實際問題的能力。同時在思想骨干中開展“一周一談心，一周一匯報，一周一碰頭，一周一講評”活動，把戰(zhàn)士中的一些小想法、小矛盾，小誤會及時給予化解。營成立了法律咨詢站和心理咨詢服務(wù)臺。營每月分析一次官兵思想情況，每月一次法紀(jì)教育課，加大了隨機(jī)教育的力度，建立了以黨員骨干為主題的思想骨干網(wǎng)絡(luò)，開展了以預(yù)防為重點的法制圖片展、法制宣傳、法制演講等活動，打牢官兵預(yù)防事故案件的意識，把事故案件消滅在萌芽狀態(tài)。

年初，我們組織全營干部立了軍令狀，寫了責(zé)任書;認(rèn)真落實了干部學(xué)習(xí)制度，“心得體會”展評和“難題會診”等18項制度;組織干部對新形勢下思想政治工作方法和路子進(jìn)行研究探索，在管干上，堅持原則，秉公辦事，較好地落實了“公示制”;每季度組織干部述職和講評干部。宣揚身邊典型，把激發(fā)內(nèi)動力，調(diào)動積極因素作為干部工作的著力點，落實了“三學(xué)三考一推”方法?！叭龑W(xué)”，即：結(jié)合工作需要向書本學(xué);結(jié)合工作實踐向領(lǐng)導(dǎo)學(xué);結(jié)合工作實際向群眾學(xué)。不斷提高干部的理論水平和實際工作能力?！叭肌?，即：考理論、考技能、考體能，落實每周一考、每月一講、每季一評?！耙煌啤?，即對素質(zhì)全面、群眾威信高的干部向機(jī)關(guān)推薦使用。

我能始終走在學(xué)習(xí)的前列，自己帶頭購買微機(jī)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和終生需要。在抓工作的同時，個人制定了自學(xué)計劃，每月堅持寫兩篇心得體會，堅持加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，在學(xué)習(xí)中，我主要解決工作和學(xué)習(xí)的矛盾，堅持每天擠出1—2個小時，作為個人的學(xué)習(xí)時間。做到了提高工作效率搶點時間學(xué)，省些休息擠點時間學(xué)，不斷更新和完善知識結(jié)構(gòu)，以開闊的視野和創(chuàng)新的思維，增強(qiáng)了管教能力，提高了個人水平。勇于實踐，把工作崗位作為增強(qiáng)個人素質(zhì)的最好課堂，刻苦磨礪，善于總結(jié)，在實踐中增長才干，提高能力，自己的理論水平，實踐經(jīng)驗，駕馭營隊全面建設(shè)的能力有了新的提高。一年來中央級報刊見稿6篇。《理論學(xué)習(xí)》65篇，心得體會22篇，簡貼6本資料。