手機(jī)閱讀
范文2
技能大比武活動(dòng)方案匯總(模板19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 17:33:18
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新合
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。有關(guān)讓
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??下面是小編帶來的?yōu)秀教案范文,
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來小編就給大家介
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一些最新的教案范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。推薦英
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)怎么寫才能
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。推薦介紹
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我給大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新上半年最后1天文案
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么一般
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
技能大比武活動(dòng)方案匯總(模板19篇)
2023-11-11 17:33:18    小編:ZTFB

方案的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)充分考慮各種可能發(fā)生的情況和風(fēng)險(xiǎn)。完美的方案不僅需要技術(shù)上的支持,還需要團(tuán)隊(duì)的合作和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我們應(yīng)該如何協(xié)調(diào)好各個(gè)環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)方案的完美?如果你正在面臨一個(gè)難題,下面的方案可能能夠幫助你找到解決的思路。

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇一

(一)本次課堂教學(xué)比武活動(dòng)的評(píng)委主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教師發(fā)展中心成員及學(xué)科帶頭人組成,各評(píng)委聽課后給參賽教師打分,最后計(jì)算出評(píng)委所給分?jǐn)?shù)的平均值即為參賽教師的最后得分。

(二)比賽的教學(xué)內(nèi)容、班級(jí)由參賽者根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和所教班級(jí)確定。

(三)本次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,根據(jù)參賽人數(shù)再具體確定。

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇二

為進(jìn)一步提高水利從業(yè)人員安全意識(shí)和安全素質(zhì),運(yùn)用信息化手段宣傳普及安全生產(chǎn)知識(shí)、倡導(dǎo)安全文化,經(jīng)研究決定,舉辦以“爭(zhēng)做水利安全將軍”為主題的安全生產(chǎn)知識(shí)趣味競(jìng)賽活動(dòng)。

本次活動(dòng)由水利部監(jiān)督司主辦,中國(guó)水利企業(yè)協(xié)會(huì)承辦,深圳市迦陵信息科技有限公司、浙江云野科技有限公司提供技術(shù)支持。

部直屬各單位,地方各級(jí)水行政主管部門,水利生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的干部和職工。

(一)活動(dòng)時(shí)間。

常態(tài)學(xué)習(xí)期:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

(二)參與方式。

1.登陸微信,通過掃描二維碼(附后),登陸小程序,完成注冊(cè)后,參與答題競(jìng)賽活動(dòng)。

2.通過微信搜索小程序“水安將軍”,點(diǎn)擊水安將軍登陸小程序,完成注冊(cè)后,參與答題競(jìng)賽活動(dòng)。

(三)活動(dòng)形式。

參與者通過微信登陸《水安將軍》小程序,填寫姓名、單位、地區(qū)等基本信息,完成注冊(cè)登錄,每天首次登陸將獲得固定的2分獎(jiǎng)勵(lì)(計(jì)入單人闖關(guān)分值),點(diǎn)擊“單人闖關(guān)”和“對(duì)戰(zhàn)競(jìng)技”兩個(gè)活動(dòng)板塊參與答題,目前共設(shè)置從安全小兵等多個(gè)玩家軍階,每個(gè)軍階設(shè)置5個(gè)段位,通過累計(jì)總學(xué)分(總學(xué)分是指累計(jì)得分總和)晉級(jí)玩家等級(jí)。參賽個(gè)人、參賽單位及參賽地區(qū)按照年度學(xué)分(年度學(xué)分是指該年度符合排名規(guī)則有效得分之和)從高到低進(jìn)行排名,在“將軍排行榜”排名顯示。

單人闖關(guān):每個(gè)小關(guān)卡3道題,每答對(duì)一道題得1學(xué)分,至少答對(duì)2道題可通關(guān)成功,每通關(guān)一個(gè)關(guān)卡可以解鎖下一關(guān)卡,通過關(guān)卡可得到相應(yīng)的學(xué)分。此板塊每天有效通關(guān)數(shù)為20關(guān),在有效通關(guān)數(shù)內(nèi)最高得分為50分。超過有效通關(guān)數(shù)的,只增長(zhǎng)總學(xué)分,年度學(xué)分(年度學(xué)分是指該年度符合排名規(guī)則有效得分之和)不再增加。

對(duì)戰(zhàn)競(jìng)技:兩人進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)競(jìng)技,采取搶答形式,答題5題,每題限時(shí)10秒,根據(jù)回答正確率和搶答情況綜合得分,先答對(duì)1題得2分、后答對(duì)1題得1分、答錯(cuò)一題不得分。此板塊每天有效競(jìng)技場(chǎng)數(shù)為8場(chǎng),在有效通關(guān)數(shù)內(nèi)最高得分為50分。超過有效競(jìng)技場(chǎng)數(shù)的,只增長(zhǎng)總學(xué)分,年度學(xué)分不再增加。

積分換算學(xué)時(shí):總學(xué)分可以換算培訓(xùn)學(xué)時(shí),每200學(xué)分換算1個(gè)學(xué)時(shí),最高累計(jì)學(xué)時(shí)不超過8學(xué)時(shí)。

題目糾錯(cuò)與新增:鼓勵(lì)參與者支持活動(dòng)題庫建設(shè)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)題進(jìn)行糾錯(cuò),審核通過的,每題加1分;新增體現(xiàn)趣味性、創(chuàng)新性和實(shí)用性的'安全生產(chǎn)相關(guān)新題,經(jīng)審核通過的,每題加2分。每年度每人糾錯(cuò)與新增最高加分為20分。

競(jìng)賽期活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)、優(yōu)秀集體獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

(一)個(gè)人獎(jiǎng)108名。從將軍排行榜的年度學(xué)分排名選出,分為一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書(注明學(xué)時(shí))。具體獎(jiǎng)勵(lì)如下:

1.一等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金1000元。

2.二等獎(jiǎng)20名,獎(jiǎng)金800元。

3.三等獎(jiǎng)30名,獎(jiǎng)金500元。

4.優(yōu)勝獎(jiǎng)48名,獎(jiǎng)金200元。

所有參賽人員均可以在活動(dòng)結(jié)束后在線兌換相應(yīng)學(xué)時(shí)的水利部培訓(xùn)登記證明(電子章)。

(二)優(yōu)秀集體獎(jiǎng)50個(gè)。從軍團(tuán)排行榜選出,根據(jù)參賽單位的參賽人數(shù)貢獻(xiàn)值及總得分貢獻(xiàn)值綜合評(píng)選,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

(三)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)20個(gè)(其中部直屬單位4個(gè)、省級(jí)水行政主管部門16個(gè))。從地區(qū)排行榜選出,根據(jù)該地區(qū)參賽單位及參賽人數(shù)貢獻(xiàn)值及總得分貢獻(xiàn)值綜合評(píng)選,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

聯(lián)系單位:中國(guó)水利企業(yè)協(xié)會(huì)。

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

電子郵箱:

qq交流群:

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇三

按照公司“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”實(shí)際工作要求,車身公司生產(chǎn)管理科組織進(jìn)行20xx年車身公司叉車技能比武活動(dòng),為確保本次活動(dòng)有序、有效開展,特制訂本活動(dòng)方案。

本次技能比武本著“以比促學(xué)、以比交友”為前提,通過車身公司的叉車技能比武,促進(jìn)公司的技術(shù)交流以及員工互動(dòng),達(dá)到最終提升我們工作效率、共同提高的目的!同時(shí),借此可以選拔優(yōu)秀技能人才,為公司營(yíng)造崇尚職業(yè)技能、安全駕駛、尊重技能人才的良好氛圍,為公司安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

為確保本次叉車司機(jī)技能比武順利開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、裁判小組,分別負(fù)責(zé)組織開展各項(xiàng)工作。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):王成偉。

副組長(zhǎng):段衛(wèi)東郭紅長(zhǎng)魏濤。

成員:梁浩柏李曉峰周鵬飛劉峰。

(二)裁判小組。

主裁判:梁浩柏副裁判:張峰。

裁判員:宋旭超姚進(jìn)祁志勤王亮。

叉車司機(jī)技能競(jìng)賽內(nèi)容包括理論知識(shí)和操作技能兩部分。理論知識(shí)采用先培訓(xùn)后考核,占總成績(jī)的20%;操作技能進(jìn)行實(shí)地演練,占總成績(jī)的80%。

(一)理論知識(shí)【20%】。

1、培訓(xùn)內(nèi)容:

1.1張峰—《叉車安全駕駛操作規(guī)程》。

2、考核方式:現(xiàn)場(chǎng)閉卷筆試。

(二)操作技能【80%】。

1.1本次比武統(tǒng)一使用合力燃油叉車;

1.2參賽選手上車前需檢查叉車有無異常;

1.3上車后參賽選手以鳴號(hào)開始計(jì)時(shí);

1.4比賽結(jié)束,關(guān)閉叉車、手剎制動(dòng)以鳴號(hào)宣布比賽結(jié)束。

2、比武及評(píng)分項(xiàng)目:

2.1記時(shí)載物過障礙【圖一】。

2.1.2叉車行進(jìn)采用“前行”【貨物在前】方式;

2.1.3叉車存貨后在將貨沿“z”路線倒車返回到起點(diǎn)。

2.1.4行進(jìn)過程中叉車和貨物不等碰障礙;

2.1.4本環(huán)節(jié)總分100分,輪胎撞線一次扣10分碰倒障礙物一次扣10分。用時(shí)最少的和得分多的為勝者。

【圖一】。

2.2記時(shí)精準(zhǔn)推方焊絲盤【圖二】。

2.2.2叉車在運(yùn)行過程中保持平穩(wěn)、整齊,物品無倒塌;

2.2.3標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)為5分鐘,在五分鐘時(shí)間內(nèi)推方的最高者為勝者;

【圖二】。

2.3技巧轉(zhuǎn)運(yùn)瓶子【圖三】。

2.3.2標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間5分鐘,轉(zhuǎn)運(yùn)多的為勝。

【圖三】。

3.三項(xiàng)比賽結(jié)束后,進(jìn)行總和得分多的為勝者。

一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金300元。

二等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金200元。

三等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金100元參與獎(jiǎng)若干名。

(一)理論知識(shí)部分;

1、培訓(xùn)課程授課。

2、理論考試。

(二)操作技能部分。

1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓;

2、主持人宣布裁判人員名單并將評(píng)分表發(fā)放至各位裁判手中;

3、請(qǐng)生產(chǎn)制造部馬部長(zhǎng)致辭,車身公司王總經(jīng)理講話并宣布比武開始;

4、比武結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言;

5、頒獎(jiǎng)儀式;

6、主持人宣布比武結(jié)束。

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇四

為了提高員工的工作積極性及勞動(dòng)技能,充實(shí)員工精神生活,創(chuàng)造良好企業(yè)的文化氛圍。經(jīng)研究決定,開展技能大賽活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際,實(shí)施方案如下:

本著“全員參與、公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則,各工序參與競(jìng)賽之員工必須依據(jù)公平、公正、公開之原則進(jìn)行并在同等的前提條件下予以實(shí)施,如工序內(nèi)的員工操作設(shè)備臺(tái)數(shù)一致、安排生產(chǎn)時(shí)間一致等。各部門負(fù)責(zé)人必須親自督導(dǎo)本工作的落實(shí)、執(zhí)行情況,出現(xiàn)弄虛作假、投機(jī)取巧取消參賽資格。

自20xx年11月25日起至12月30日止。

生產(chǎn)部全體職工除科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo),參賽崗位:主操、副操、化驗(yàn)、罐區(qū)、二氧化碳、機(jī)修、電儀、油爐(設(shè)備、安環(huán)、循環(huán)水、污水處理、叉車、過磅、統(tǒng)計(jì))。

以崗位為單位進(jìn)行參賽,其他非本崗位的人員也可以報(bào)名參加比賽。

此次比賽總成績(jī)?yōu)?00分,通過專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作和明主評(píng)分三部分最終確定獲勝者。

1、專業(yè)知識(shí)(30%)。

參賽人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)考試,考試試卷內(nèi)容為專業(yè)理論知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí)相結(jié)合,試卷由評(píng)委組(人員暫時(shí)不公布)負(fù)責(zé)編制。

2、實(shí)際操作(40%)。

評(píng)委組通過對(duì)參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作考試,通過參賽者對(duì)操作的熟練程度等指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分。

3、民主評(píng)分(30%):

生產(chǎn)部與人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)參賽者進(jìn)行民意調(diào)查,每位參賽者將由非本部門或班組人員對(duì)其進(jìn)行民主評(píng)分,通過評(píng)分進(jìn)行核算最后得分。

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一系列指示要求,全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,在全局開展崗位練兵活動(dòng),現(xiàn)提出如下方案。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn),以營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率,培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo),以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動(dòng)為載體,通過崗位練兵,充分調(diào)動(dòng)全局人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,使一大批懂政策、善管理、會(huì)服務(wù),精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出,促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展。

按照廣泛參與、人人受益、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則,開展崗位練兵活動(dòng)。

著眼勞動(dòng)保障中心工作,重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動(dòng)法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動(dòng),培養(yǎng)工作能手,主要設(shè)立五大板塊:

(一)圍繞就業(yè)政策,設(shè)立“勞動(dòng)政策一口清”。要求對(duì)各級(jí)出臺(tái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌,運(yùn)用熟練。

(二)圍繞勞動(dòng)維權(quán),設(shè)立“勞動(dòng)法規(guī)通”。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規(guī)條文,并運(yùn)用自如。

(三)圍繞基礎(chǔ)管理,設(shè)立“工作臺(tái)賬問不倒”。要求對(duì)所分管臺(tái)賬基本情況有問必答,應(yīng)對(duì)自如。

(四)圍繞窗口服務(wù),設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對(duì)象的思想工作,講究會(huì)話藝術(shù),會(huì)溝通協(xié)調(diào),善表達(dá)說服,能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾,使之帶著情緒來,帶著微笑走。

(五)圍繞計(jì)算機(jī)操作,設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容,并且無差錯(cuò)。

整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:思想發(fā)動(dòng)(8月中旬)。局召開動(dòng)員大會(huì),對(duì)開展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。同時(shí),各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng),組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案,明確開展崗位練兵活動(dòng)的目的意義、方法步驟和基本要求,增強(qiáng)參與意識(shí),激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺性,為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

第二階段:學(xué)習(xí)提高(8月中旬—9月中旬)。各單位按照方案要求,組織對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究,全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,增加知識(shí)擁有量,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),營(yíng)造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。

第三階段:報(bào)名選拔(9月中下旬)。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際,層層選拔。各街保中心、勞動(dòng)監(jiān)察上報(bào)參加局競(jìng)賽人員不少于2人,其它科室不少于1人。

第四階段:比武競(jìng)賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報(bào)能手類別,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,加大學(xué)習(xí)力度,實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上,局組織比武競(jìng)賽,評(píng)選出各類能手。通過這一活動(dòng),使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升,真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。

第五階段:成果展示。利用適當(dāng)時(shí)機(jī),組織評(píng)選出來的各類工作能手,為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演,展示崗位練兵活動(dòng)成果,擴(kuò)大知名度,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的人員,授予工作能手稱號(hào),進(jìn)行通報(bào)表彰,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)賽組織組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(一)提高認(rèn)識(shí)。開展崗位練兵活動(dòng),是加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,促進(jìn)工作落實(shí),推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

(二)積極參與。各單位要采取多種形式,廣泛動(dòng)員,使之人人明確有關(guān)要求,人人參與崗位練兵活動(dòng)。

(三)確保實(shí)效。各單位在開展崗位練兵活動(dòng)中,既要營(yíng)造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子,又要重視整體素質(zhì)的提高,努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇六

為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)和市、縣安全工作部署,進(jìn)一步提高全局干部職工學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)的水平和業(yè)務(wù)能力,經(jīng)局黨委研究決定,在本系統(tǒng)內(nèi)舉辦一次水利安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。特制訂方案如下:

以“生命至上、安全發(fā)展”、學(xué)知識(shí)、比業(yè)務(wù)、促服務(wù)為主題,進(jìn)一步促使干部職工將有關(guān)安全知識(shí)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來,不斷提高各部門的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),為水利安全生產(chǎn)管理工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

競(jìng)賽時(shí)間:20xx年6月26日。

競(jìng)賽地點(diǎn):水務(wù)局508會(huì)議室。

注:20xx年6月15日前請(qǐng)各參賽隊(duì)將參賽人員名單報(bào)到水務(wù)局質(zhì)安站420辦公室。

安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)等科普知識(shí)、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)、《水利水電工程施工安全管理導(dǎo)則》相關(guān)內(nèi)容及20xx年全國(guó)水利安全生產(chǎn)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽題。

水務(wù)局業(yè)務(wù)范圍內(nèi)21人組成的7只代表隊(duì),每個(gè)代表隊(duì)有3人組成,組成人員有站所管理人員、在建工程施工、監(jiān)理人員。具體分組如下:

1、建管站、隰寧堡水庫工程代表隊(duì);

2、農(nóng)水站代表隊(duì);

3、防辦代表隊(duì);

4、水保站代表隊(duì);

5、水政辦代表隊(duì);

6、揚(yáng)黃所代表隊(duì)。

7、企業(yè)代表隊(duì)(振興公司、振鹽公司和供水公司各1人組成)由振興公司牽頭。

本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、觀眾互動(dòng)題五種類型題型。參賽7支隊(duì)伍的座次,現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。各參賽隊(duì)基準(zhǔn)分為100分。答題要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的,將不得分或扣分。

(一)必答題。

1、個(gè)人必答題:個(gè)人必答題共兩輪。由各參賽隊(duì)員按座次順序每人依次回答,每題分值10分,答題時(shí)間為20秒,答對(duì)加10分,答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的,不得分。答題過程中其他隊(duì)員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。

2、小組必答題:每題分值30分,答題時(shí)間為40秒,答對(duì)加30分,小組必答題可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答,其他隊(duì)員可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商議和補(bǔ)充。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整,可有評(píng)委給出10-20分相應(yīng)的得分,答錯(cuò)題或不能回答的不得分。

(二)搶答題。

每題分值10分,答題時(shí)間為30秒,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。各參賽代表隊(duì)需要在主持人宣布“開始”后再搶答,可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、不能回答或提前搶答視為違規(guī),違規(guī)扣10分。

(三)風(fēng)險(xiǎn)題。

風(fēng)險(xiǎn)題共兩輪,設(shè)10分、20分和30分三個(gè)分?jǐn)?shù)段,答題時(shí)間為60秒。各參賽隊(duì)員自愿選擇不同分值的題目,可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答,其他隊(duì)員可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商議和補(bǔ)充。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答錯(cuò)題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),有爭(zhēng)議的答題最終由評(píng)委會(huì)給出分?jǐn)?shù)。

(四)加賽題。

加賽題是在參賽隊(duì)發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進(jìn)行,加賽題每題分值10分,答題時(shí)間為20秒,答對(duì)加10分。各參賽代表隊(duì)需要在主持人宣布“開始”后再搶答,可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、不能回答或提前搶答視為違規(guī),違規(guī)扣10分。

(五)觀眾互動(dòng)題。

觀眾互動(dòng)題是主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行問答題,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行提問,第一個(gè)舉手回答的觀眾進(jìn)行答題。

竟賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時(shí),由主持人請(qǐng)求評(píng)委會(huì)裁定。竟賽期間發(fā)生爭(zhēng)議,由評(píng)委會(huì)裁決。

1、各參賽選手不得帶任何相關(guān)資料上臺(tái)比賽,應(yīng)在競(jìng)賽前15分鐘到賽場(chǎng)檢錄。

2、各參賽隊(duì)員及觀眾要做到講文明、守紀(jì)律、聽指揮,不準(zhǔn)喧嘩,手機(jī)等通訊工具關(guān)閉。

3、參賽選手回答問題時(shí)要聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”回答不出要說“不能回答”。

4、當(dāng)某隊(duì)在答題時(shí),觀眾、評(píng)委、主持人等一切非參賽隊(duì)員不得提示參賽隊(duì)員不得干預(yù)其回答,否則將取消該隊(duì)此題答題資格。

5、場(chǎng)上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決,如有爭(zhēng)議問題由參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競(jìng)賽評(píng)委會(huì),競(jìng)賽評(píng)委會(huì)享有最終裁決權(quán)。

本次競(jìng)賽設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)3名(團(tuán)體第一名)、個(gè)人二等獎(jiǎng)6名(團(tuán)體第二名)、個(gè)人三等獎(jiǎng)12名(團(tuán)體第三名)。

為確保本次競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行,成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)負(fù)責(zé)評(píng)委會(huì)工作。成員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

辦公室負(fù)責(zé)比賽的進(jìn)行工作。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。廣大干部職工要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,確保此次活動(dòng)取得良好成績(jī)。

(二)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。各站所、企業(yè)單位要以這次知識(shí)競(jìng)賽為契機(jī),認(rèn)真準(zhǔn)備,以飽滿的熱情參與其中,努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著眼,通過學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,努力做水利工作的行家里手。

(三)高度重視,抓好落實(shí)。各參賽站所,企業(yè)單位要安排專人負(fù)責(zé)抓好落實(shí),將本次比賽做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要求全員按時(shí)到場(chǎng)參與競(jìng)賽活動(dòng),不準(zhǔn)請(qǐng)假。

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇七

為了活躍我校教學(xué)教研氣氛,進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以新課堂達(dá)標(biāo)理念(三六五智慧高效課堂、備教學(xué)評(píng)一致性)為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為載體,以課堂比武為平臺(tái),探求“優(yōu)質(zhì)高效”的新型課堂,鼓勵(lì)青年教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平,培養(yǎng)、造就我校優(yōu)秀師資,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、社會(huì)滿意的青年教師隊(duì)伍,全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究決定在我校青年教師中開展教學(xué)比武活動(dòng)。

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇八

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),提高全員服務(wù)技能,培育懂標(biāo)準(zhǔn)、技能精,守紀(jì)律、責(zé)任心強(qiáng)的復(fù)合型員工,全面推進(jìn)酒店服務(wù)質(zhì)量建設(shè),經(jīng)酒店研究,決定開展“崗位練兵、技能比武”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

根據(jù)《旅游飯店星級(jí)的劃分與評(píng)定釋義》(gb/t14308-20xx)的標(biāo)準(zhǔn),以全員參加“崗位練兵、技能比武”活動(dòng),提高員工崗位操作技能為重點(diǎn),促進(jìn)飯店總體服務(wù)水平提高,鼓勵(lì)員工立足本職,苦練技術(shù),掌握技能,促進(jìn)酒店良好發(fā)展,迎接酒店2周年店慶。

1、此次“崗位練兵、技能比武”,以部門為單位,由各部門負(fù)責(zé)人牽頭落實(shí)本部門崗位練兵活動(dòng),結(jié)合部門具體崗位的特點(diǎn)、要求,學(xué)練結(jié)合,內(nèi)容上堅(jiān)持“缺什么,補(bǔ)什么”,“弱什么,強(qiáng)什么”,形式上提倡部門與班組相結(jié)合的培訓(xùn)方式,采用行之有效、生動(dòng)活潑的方式、方法,營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)的氛圍。

2、酒店將開展儀容儀表、勞動(dòng)紀(jì)律整頓,各部門要認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)酒店《員工手冊(cè)》,深入查找員工在崗期間儀容儀表、勞動(dòng)紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問題??偨?jīng)理室將采取定期與不定期對(duì)各部門在崗員工的儀容儀表、勞動(dòng)紀(jì)律、工作作風(fēng)進(jìn)行檢查,凡發(fā)現(xiàn)管理人員、員工儀容儀表不規(guī)范、作風(fēng)紀(jì)律松懈、思想渙散、對(duì)客接待態(tài)度惡劣、無故脫崗、串崗、遲到、早退,利用上班時(shí)間辦理私事及違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,一律予以懲處。

3、為了檢驗(yàn)各部門崗位練兵、技能比武活動(dòng)成果,酒店將于12月中旬開展“望湖樓大酒店第一屆服務(wù)技能大賽”,具體實(shí)施細(xì)則見附表。

1、各部門應(yīng)認(rèn)真按照酒店要求,對(duì)此次活動(dòng)高度重視,快速行動(dòng),精心組織、認(rèn)真落實(shí)“崗位練兵、技能比武”活動(dòng),掀起崗位練兵和提高服務(wù)質(zhì)量的高潮,促進(jìn)酒店服務(wù)質(zhì)量全面提升。

2、各責(zé)任部門要按照比賽規(guī)則及評(píng)分表,在12月15日前將參賽人員名單報(bào)總經(jīng)理室。

3、針對(duì)“崗位練兵、技能比武”活動(dòng),暴露出來的問題,制定整改措施,鞏固部門整體工作質(zhì)量,確保年度各項(xiàng)總結(jié)工作圓滿完成。

在活動(dòng)結(jié)束后,酒店將實(shí)行特殊獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,對(duì)“服務(wù)技能大賽”中各項(xiàng)目的優(yōu)勝者分別給予300-500元的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作落實(shí)不到位、活動(dòng)開展差的部門負(fù)責(zé)人將按400元進(jìn)行處罰。

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇九

本次知識(shí)技能大賽由肥西縣經(jīng)開區(qū)工會(huì)主辦,合肥億帆生物制藥有限公司承辦。成立職工知識(shí)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成人員名單如下:。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

肥西縣經(jīng)開區(qū)工會(huì)負(fù)責(zé)大賽組織工作,合肥億帆生物制藥負(fù)責(zé)大賽的實(shí)施工作。

二、項(xiàng)目設(shè)置。

具體內(nèi)容如下:

(一)比賽內(nèi)容的設(shè)置。

1.知識(shí)競(jìng)賽。

主要圍繞gmp《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(xxxx年修訂)》、《中華人民共和國(guó)藥品管理法》進(jìn)行理論考察。多支代表隊(duì)參與答題,競(jìng)賽方式分為團(tuán)隊(duì)答題、搶答兩部分。綜合得分高者獲勝。

3.技能項(xiàng)目:檢測(cè)項(xiàng)目(qc):

由中國(guó)藥典中挑選3中檢測(cè)方法進(jìn)行比較,原則上遵循更快、更好、更準(zhǔn)確作為評(píng)比原則,比賽項(xiàng)目的確定經(jīng)參與企業(yè)的共同討論一致確定。

(1)常規(guī)理化操作:純化水亞硝酸鹽檢查。

比賽要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按《中國(guó)藥典》xxx年版二部及《中國(guó)藥品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范》(xxx年版)實(shí)驗(yàn)操作要求完成純化水樣品(盲樣)亞硝酸鹽的檢查。

評(píng)分細(xì)則:另附件。

(2)容量分析法:氯化鈉溶液含量測(cè)定。

比賽要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按《中國(guó)藥典》xxx年版二部及《中國(guó)藥品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范》(xxx年版)實(shí)驗(yàn)操作要求完成氯化鈉溶液(盲樣)的含量測(cè)定。

評(píng)分細(xì)則:另附件。

(3)微生物檢驗(yàn)基本操作:瓊脂平板制備。

比賽要求:按照《中國(guó)藥典》xxx版通則1105項(xiàng)下的“平板注入法”進(jìn)行90mm平板傾注,考察選手平板制備的能力。

評(píng)分細(xì)則:另附件。

(二)賽制安排。

單項(xiàng)比賽時(shí)間設(shè)置:知識(shí)競(jìng)賽,120分鐘、檢測(cè)項(xiàng)目(qc):60分鐘。

三、組隊(duì)方式。

有條件的各單位組隊(duì)要在普遍開展內(nèi)部競(jìng)選的基礎(chǔ)上,選擇企業(yè)內(nèi)部?jī)?yōu)秀選手參加決賽。每個(gè)參賽隊(duì)由4人組成,其中:領(lǐng)隊(duì)1人,選手3人,男女不限。知識(shí)答題比賽需由全隊(duì)參與,其余研發(fā)與qc檢測(cè)項(xiàng)目各隊(duì)各出一人參賽,依照取得名次分別獲得積分。

四、成績(jī)?cè)u(píng)定。

單項(xiàng)賽參賽選手排名第一的個(gè)人獲得單項(xiàng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)勵(lì)。團(tuán)體成績(jī),由各代表隊(duì)參賽隊(duì)員的個(gè)人成績(jī)累計(jì)相加,按總和排序。

五、競(jìng)賽時(shí)間和決賽地點(diǎn)。

(一)xxx年3月各單位自行進(jìn)行選拔賽;

(二)xxx年5月進(jìn)行決賽(具體時(shí)間另行通知);

(三)決賽地點(diǎn):億帆生物制藥廠區(qū)食堂。

六、競(jìng)賽報(bào)名。

各單位按照比賽通知要求自行組織選拔賽,選拔各自參加決賽的選手,并于4月20日前上報(bào)各參賽隊(duì)組成名單。參加決賽選手上報(bào)材料包括:4張兩寸近期免冠照片、《選手報(bào)名表》和《報(bào)名匯總表》,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。紙質(zhì)材料和電子版材料同時(shí)報(bào)送,電子版報(bào)送到郵箱。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、個(gè)人獎(jiǎng):個(gè)人成績(jī)前2名的選手,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元。

2、團(tuán)體獎(jiǎng):對(duì)團(tuán)體總分成績(jī)前三的代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3、組織獎(jiǎng):對(duì)組織工作成效突出頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

八、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。

肥西經(jīng)開區(qū)工會(huì):

電話號(hào)碼:

合肥億帆生物制藥有限公司工會(huì)。

電話號(hào)碼:

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇十

活動(dòng)采取分學(xué)科講授完整課的形式,分組織發(fā)動(dòng)、全員練兵、校內(nèi)比武、總結(jié)表彰五個(gè)階段。

組織參賽教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),積極投入到活動(dòng)中來。

(二)全員練兵階段(20xx年11月29日—12月5日)。

分校區(qū)、分級(jí)部開展課堂教學(xué)比武初賽。其中西校區(qū)七八年級(jí)以級(jí)部為活動(dòng)單位,每學(xué)科推舉一名優(yōu)勝者參與校內(nèi)大比武;北校區(qū)和東校區(qū)中學(xué)部、小學(xué)部以校區(qū)為單位每學(xué)科推舉一名優(yōu)勝者參與校內(nèi)大比武。

要求:1各參賽單位認(rèn)真組織全員練兵活動(dòng),注意積累過程性資料,要本著公開、公正、公平的原則,在全員參與的基礎(chǔ)上,推選出能代表各學(xué)科最高水平的選手。

2、依托“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)平臺(tái),以教研組為中心發(fā)揮集體智慧,助推青年教師成長(zhǎng),幫助青年教師呈現(xiàn)出高質(zhì)量、高水平的精彩課堂。

(三)校內(nèi)比武及總結(jié)表彰階段(20xx年12月6日-12月10日)。

在東校區(qū)報(bào)告廳舉行校內(nèi)比武決賽。對(duì)于課堂教學(xué)和學(xué)歷案評(píng)比中成績(jī)突出的青年老師進(jìn)行表彰,并通過答辯、研討會(huì)等多種形式為其他教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),以達(dá)到共同成長(zhǎng)、共同提高的.目的。

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇十一

深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,以增強(qiáng)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力為目的,突出“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么?!痹趯?shí)際工作中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍,營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好工作環(huán)境,為促進(jìn)公司發(fā)展提供技能人才支持。

以公司機(jī)關(guān)部室、基層單位為具體組織單位,將崗位練兵技術(shù)比武與開展勞動(dòng)競(jìng)賽結(jié)合起來,采取集中培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研修、技能競(jìng)賽、技術(shù)比武、師帶徒等靈活多樣的形式,將崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)開展到相關(guān)部室和基層單位、深入到每位職工中。

(一)提高認(rèn)識(shí)。廣泛開展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì),是大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略的重要途徑;是增強(qiáng)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力、推動(dòng)轉(zhuǎn)型和提升公司創(chuàng)新能力的內(nèi)在要求;是加快技能人才隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要手段。

(二)完善制度,強(qiáng)化激勵(lì)。隨著社會(huì)的發(fā)展,公司將進(jìn)一步修訂和完善現(xiàn)有的職工培訓(xùn)及相關(guān)激勵(lì)政策,并保證此項(xiàng)活動(dòng)開展所需經(jīng)費(fèi)。

(三)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。各單位(部門)要廣泛宣傳崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的重大意義。大力宣傳公司在技能人才培養(yǎng)方面的政策措施,宣傳技能成才的人才觀。對(duì)發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn),要加大宣傳力度,努力營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍,為技能人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(一)廣泛動(dòng)員。為搞好公司的崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),各單位、部室要廣泛動(dòng)員和號(hào)召?gòu)V大職工積極參加崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),在公司掀起學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、比技能、創(chuàng)一流的熱潮,促進(jìn)企業(yè)崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的深入開展。

(二)注重實(shí)效。開展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),要結(jié)合本部門、單位的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,將公司崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)與日常生產(chǎn)工作相結(jié)合,按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么、練什么精什么”的原則,針對(duì)不同崗位、不同層次的職工,有針對(duì)性地組織開展相應(yīng)活動(dòng),提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果,做到崗位練兵技術(shù)比武與生產(chǎn)相結(jié)合。

(三)突出特色。在活動(dòng)中,各單位、部門要根據(jù)自身的特點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,把握職工的實(shí)際需求,引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、強(qiáng)化技能訓(xùn)練,不斷提高職業(yè)素質(zhì)和技能水平。

為確保崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)順利進(jìn)行,成立崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

機(jī)關(guān)部室負(fù)責(zé)人、基層單位黨政負(fù)責(zé)人為本單位(部門)崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人。

每季度(或半年、年)由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各單位、部門活動(dòng)開展情況進(jìn)行考核評(píng)比,對(duì)考核成績(jī)突出的單位,給予一定的精神、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(考核辦法另行制定)。

公司工會(huì)可根據(jù)公司生產(chǎn)情況,每年舉辦一次職工崗位技術(shù)比武,總結(jié)一年來公司崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)情況,為下一年度活動(dòng)的開展提供依據(jù)。

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇十二

以服務(wù)迎評(píng)工作為目標(biāo),貼近后勤服務(wù)工作實(shí)際,實(shí)施崗位練兵,樹立愛崗敬業(yè)、勤學(xué)苦練、比學(xué)趕超的導(dǎo)向,激發(fā)廣大干部參與迎評(píng)工作熱情,為推進(jìn)迎接評(píng)估審核工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

1、堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)。黨委辦公室負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,人力資源辦公室負(fù)責(zé)指導(dǎo)各部門開展大展示活動(dòng),各部門負(fù)責(zé)確定崗位大展示的業(yè)務(wù)內(nèi)容并組織本部門的開展活動(dòng)。

2、堅(jiān)持立足崗位。緊密結(jié)合實(shí)際,干什么、練什么、比什么,以練促學(xué),以比促練,努力提升員工綜合素質(zhì)和工作能力。

3、堅(jiān)持全員參與。組織全體干部職工開展練兵大展示活動(dòng),做到全員覆蓋、整體提升。

后勤服務(wù)技能比賽內(nèi)容涉及保潔技能、烹飪、維修操作、服務(wù)技能、交通安全等項(xiàng)目,活動(dòng)項(xiàng)目由各部門承辦。具體活動(dòng)內(nèi)容請(qǐng)參考附件1。

1、各承辦部門根據(jù)比賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容確定比賽形式和比賽辦法,制訂相關(guān)方案和評(píng)分細(xì)則,并報(bào)人力資源辦公室備案。

2、各技能比賽項(xiàng)目承辦部門應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)施細(xì)則和比賽規(guī)定操作。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?!皪徫淮缶毐被顒?dòng)是提升后勤干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措,也是促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)的重要保障。各部門要充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,確保取得實(shí)效。

2、精心組織,統(tǒng)籌安排。各部門要積極參與、合理安排,將開展活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)與迎接評(píng)估工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)有效銜接,要將活動(dòng)與當(dāng)前開展的“勇當(dāng)先鋒做好表率”活動(dòng)結(jié)合起來,調(diào)動(dòng)廣大員工積極參與,為“崗位大練兵”活動(dòng)的順利開展?fàn)I造良好的環(huán)境氛圍。

3、樹立典型,抓好示范。各部門通過“崗位練兵”活動(dòng),培養(yǎng)一批勤學(xué)苦練、業(yè)務(wù)精通、技能過硬、作風(fēng)優(yōu)良的工作能手,激發(fā)全體員工學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技能的工作熱情,推動(dòng)后勤各項(xiàng)工作的深入開展。

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇十三

為深入貫徹中省有關(guān)質(zhì)量提升行動(dòng)要求,全面加強(qiáng)水利工程建設(shè)質(zhì)量管理,根據(jù)省水利廳《關(guān)于開展20xx年度水利工程質(zhì)量提升活動(dòng)暨水利工程質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽的通知》(陜水建發(fā)〔20xx〕51號(hào))文件要求,結(jié)合全市水利系統(tǒng)實(shí)際,決定在全市開展水利工程質(zhì)量提升活動(dòng)暨質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

深入貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神、省委十三屆十次全會(huì)和全省水利工作會(huì)議精神,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,提升水利建設(shè)質(zhì)量總體水平,推動(dòng)我市水利工程建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。

(一)組織參加質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽。組織參加省水利廳舉辦的20xx年度水利工程質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽,具體安排見附件《20xx年度水利工程質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽工作方案》,提高水利建設(shè)從業(yè)人員的質(zhì)量安全意識(shí)。

(二)組織質(zhì)量管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織對(duì)全市水利系統(tǒng)建設(shè)管理人員進(jìn)行水利工程建設(shè)及質(zhì)量安全管理等業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升水利建設(shè)管理人員業(yè)務(wù)能力和水平。

(三)開展質(zhì)量安全隱患排查。組織在建水利工程質(zhì)量隱患大排查,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題隱患限期整改,對(duì)嚴(yán)重質(zhì)量問題的責(zé)任單位按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究。

(四)推進(jìn)工程建設(shè)質(zhì)量飛檢。委托有資質(zhì)的水利工程質(zhì)量檢測(cè)單位隨機(jī)抽取在建水利工程的原材料、中間產(chǎn)品和實(shí)體質(zhì)量開展飛檢,促進(jìn)工程參建單位嚴(yán)格按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和圖紙施工,進(jìn)一步加強(qiáng)工程實(shí)體質(zhì)量。

本次質(zhì)量提升活動(dòng)暨水利工程質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施情況納入全市年度水利建設(shè)質(zhì)量工作考核評(píng)分體系。各單位一要高度重視,結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際制定方案,多形式開展質(zhì)量提升宣傳活動(dòng),確保各項(xiàng)要求落實(shí)落細(xì)取得實(shí)效;二要積極動(dòng)員本單位干部職工及所轄在建工程參建單位相關(guān)人員踴躍參加,爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀成績(jī),并于6月13日前將參賽情況報(bào)市水務(wù)局建設(shè)監(jiān)督科。三要梳理質(zhì)量管理工作中的做法經(jīng)驗(yàn)、存在問題及建議意見,總結(jié)質(zhì)量提升活動(dòng)情況,于10月26日前報(bào)市水務(wù)局建設(shè)監(jiān)督科。

附件:20xx年度水利工程質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽工作方案。

渭南市水務(wù)局。

20xx年5月30日。

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇十四

為推進(jìn)集團(tuán)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的深入開展,進(jìn)一步激發(fā)全體員工立足本職崗位學(xué)技術(shù)、練技能、長(zhǎng)本領(lǐng)的熱情,在員工中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣,營(yíng)造更加濃厚的“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍,改進(jìn)服務(wù)作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。通過崗位比武,充分調(diào)動(dòng)全公司人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)我公司又好又快的發(fā)展。特制定本方案。

(二)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合,比動(dòng)手、比動(dòng)腦,比效率、比質(zhì)量,注重實(shí)效;

(三)堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、全面提高的原則;

(四)堅(jiān)持以精神鼓勵(lì)為主,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合的原則。

集團(tuán)成立競(jìng)賽組委會(huì),全面負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)調(diào)工作。

主任:陳光明李凡。

副主任:周貴根柳翼曾蘭桂。

成員:各部門負(fù)責(zé)人。

組委會(huì)下設(shè)競(jìng)賽評(píng)判組(集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)委員)。

集團(tuán)工會(huì)具體負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織、聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào),各部門要確定一名聯(lián)絡(luò)員保持與集團(tuán)工會(huì)的聯(lián)絡(luò)。

(從9月16日至12月31日)。

(三)總結(jié)交流階段。時(shí)間從12月1日至12月31日,集團(tuán)進(jìn)行總結(jié)、交流和評(píng)獎(jiǎng)。

后勤集團(tuán)各類崗位的干部員工。

(二)賽事承辦部門負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地整理和比賽用品準(zhǔn)備;

(三)賽事承辦部門負(fù)責(zé)提供賽事新聞材料。

競(jìng)賽設(shè)立集體獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)由各部門評(píng)定。

1、各部門要高度重視,精心組織。把此次活動(dòng)作為提高員工技能和綜合素質(zhì)的重要契機(jī),積極組織開展全員崗位練兵活動(dòng),采取有力措施,組織參賽人員搞好訓(xùn)練、備賽工作,妥善處理好日常工作與備賽的關(guān)系,做到工作、參賽兩不誤。

2、要廣泛動(dòng)員,全員參與。各部門要鼓勵(lì)員工及從業(yè)人員涌躍參賽,要特別注意加強(qiáng)對(duì)參賽人員的思想教育,既要明確參賽的重要意義,又要樹立正確的參賽觀念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),掀起全體職工立足本崗學(xué)專業(yè)、鉆技能的練兵高潮。

3、精心組織,確保比賽公平。競(jìng)賽參與人員要增強(qiáng)責(zé)任心,遵守競(jìng)賽的相關(guān)紀(jì)律,以保證競(jìng)賽成果的公平、公正。

4、比賽需有完善的活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)。

5、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。集團(tuán)辦公室要在整個(gè)活動(dòng)中加強(qiáng)宣傳工作,充分利用網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等廣泛宣傳此次活動(dòng),并以比武為契機(jī),樹立先進(jìn)典型,廣泛宣傳好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇十五

各有關(guān)單位:

現(xiàn)將《“時(shí)尚?霓裳 炫麗福田”福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

福田區(qū)總工會(huì) 共青團(tuán)福田區(qū)委員會(huì) 福田區(qū)人力資源局

20xx年1月2日

“時(shí)尚?霓裳 炫麗福田” 福田區(qū)第二屆

職工技能大比武活動(dòng)方案

為加快我區(qū)現(xiàn)代技能人才隊(duì)伍的培養(yǎng),激發(fā)廣大勞動(dòng)者愛崗敬業(yè)、()鉆研技術(shù)、樂于創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步營(yíng)造熱愛勞動(dòng)、尊重人才的良好氛圍。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)到來之際,區(qū)總工會(huì)、共青團(tuán)福田區(qū)委、區(qū)人力資源局決定開展福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng),具體方案如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)

以黨的十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作,激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情、創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力,把這次活動(dòng)打造成為展示中心區(qū)行業(yè)技能、競(jìng)比技藝、交流技術(shù)的重要平臺(tái)。通過技能大比武活動(dòng),在轄區(qū)內(nèi)掀起一次學(xué)技術(shù)、比技能的熱潮,樹立起一批技術(shù)高超的行業(yè)榜樣,分享行業(yè)的技術(shù)成就和水平,最終把此活動(dòng)打造成為一個(gè)引領(lǐng)轄區(qū)技術(shù)創(chuàng)新的品牌項(xiàng)目。

二、活動(dòng)主題

“時(shí)尚?霓裳 炫麗福田”

三、組織機(jī)構(gòu)

(一)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):?jiǎn)?智 福田區(qū)委副書記

副組長(zhǎng):蔡傳松 福田區(qū)人大副主任、區(qū)總工會(huì)主席

孟 漫 福田區(qū)副區(qū)長(zhǎng)

成 員:李 鳴 福田區(qū)總工會(huì)副主席

鄭 輝 福田區(qū)人力資源局副局長(zhǎng)

鐘義應(yīng) 共青團(tuán)福田區(qū)委員會(huì)書記

大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在福田區(qū)總工會(huì),由郭晶瑩同志任辦公室主任,李捷、黃瑞意同志任辦公室副主任。辦公室負(fù)責(zé)制定大賽工作方案和大賽規(guī)則,指導(dǎo)和統(tǒng)籌大賽各項(xiàng)工作的開展。

(二)成員單位

區(qū)總工會(huì)、共青團(tuán)福田區(qū)委、區(qū)人力資源局、區(qū)各街道總工會(huì)

(三)指導(dǎo)單位

深圳市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)辦公室

(四)承辦單位

深圳市工藝服裝職業(yè)技能鑒定所、深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

(五)協(xié)辦單位

福田區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)、

四、活動(dòng)內(nèi)容與形式

(一)比賽項(xiàng)目

1.服裝設(shè)計(jì)定制工(高級(jí))

2.服裝裁剪工(高級(jí))

3.服裝縫紉工(高級(jí))

內(nèi)容以相關(guān)工種高級(jí)職業(yè)資格技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),各項(xiàng)目競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則另行制定。

(二)比武競(jìng)賽形式

1.本次技能大賽主要以政府搭建平臺(tái),以企業(yè)為主體,以行業(yè)協(xié)會(huì)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托組織開展。

2.競(jìng)賽含初賽和決賽,采用理論(初賽)和實(shí)際操作(決賽)相結(jié)合,其中理論成績(jī)占總成績(jī)30%,實(shí)操占總成績(jī)70%,由高到低依次排名,模塊化考試項(xiàng)目詳見競(jìng)賽細(xì)則,雙科合格(理論和實(shí)操均在60分以上)發(fā)高級(jí)職業(yè)資格證書。

3.本次技能大賽參賽人員免報(bào)名費(fèi)、考試費(fèi),各承辦、協(xié)辦單位、各企業(yè)工會(huì)和街道總工會(huì)組織報(bào)名,各個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目初賽內(nèi)容采取選拔式技能競(jìng)賽。

五、比武對(duì)象

原則上福田轄區(qū)企業(yè)員工。

六、活動(dòng)安排與步驟

本次比武從20xx年11月1日啟動(dòng),至20xx年4月25日前結(jié)束。

1.印制、張貼、發(fā)放宣傳橫幅和競(jìng)賽資料;

2.媒體宣傳;

3.各承辦、協(xié)辦單位掛網(wǎng)宣傳;

4.組織報(bào)名工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)組織大比武承辦、協(xié)辦機(jī)構(gòu),各街道總工會(huì)及轄區(qū)企業(yè)工會(huì),直接報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間為20xx年3月上旬。

5.各項(xiàng)目報(bào)名工作安排:

(1)服裝設(shè)計(jì)與定制工(高級(jí))

(2)服裝裁剪工(高級(jí))

(3)服裝縫紉工(高級(jí))

報(bào)名地點(diǎn):福田區(qū)燕南路美然大廈1棟,深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一樓;深圳市福田區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(網(wǎng)址:);深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(網(wǎng)址:)。

咨詢電話:83696121,83696109,83696156:

報(bào)名聯(lián)系人:林妙慧、葉雪志、溫婷、吳曉芬

各街道總工會(huì)和企業(yè)工會(huì)均可組織發(fā)動(dòng)報(bào)名,名單匯總后分別給上述各單項(xiàng)比武承辦單位。

七、獎(jiǎng)勵(lì)原則和辦法

1.本次職工技能大比武活動(dòng)將設(shè)單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng);

3.區(qū)人力資源管理局將給予獲獎(jiǎng)優(yōu)勝人員頒發(fā)“福田區(qū)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào);

4.符合發(fā)證條件的,由市人力資源保障局核發(fā)或晉升相應(yīng)等級(jí)職業(yè)資格證書;

5.大賽各項(xiàng)目分設(shè)一等獎(jiǎng)(一至三名),二等獎(jiǎng)(四至七名),三等獎(jiǎng)(八至十二名),各項(xiàng)目獲一、二、三等獎(jiǎng)的選手,按我市現(xiàn)有人才引進(jìn)政策享受相應(yīng)分值。

八、工作經(jīng)費(fèi)保障

區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)人力資源局、各街道總工會(huì),承辦、協(xié)辦單位共同負(fù)責(zé)福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)報(bào)名、競(jìng)賽及相關(guān)的組織工作。區(qū)人力資源局負(fù)責(zé)符合發(fā)放條件的競(jìng)賽者證書的咨詢、證書發(fā)放、積分入戶等相關(guān)工作。大賽經(jīng)費(fèi)由區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)。

九、活動(dòng)分工及工作要求

1.各項(xiàng)工作在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)工作具體落實(shí)。

2.各項(xiàng)比武活動(dòng)均要設(shè)立單獨(dú)的競(jìng)賽機(jī)構(gòu),各成員單位均派工作人員參與各單項(xiàng)競(jìng)賽機(jī)構(gòu),并落實(shí)責(zé)任,跟蹤到底。

3.各報(bào)名單位和基層工會(huì)要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,確保每個(gè)項(xiàng)目有足夠人員參加。

4.各項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目要嚴(yán)格按有關(guān)競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行,做好競(jìng)賽安排和技術(shù)保障工作,確保大賽活動(dòng)公平、公正和公開,確?!傲恪庇行对V。

5.要力爭(zhēng)使活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一”,即召開一次競(jìng)技大會(huì)、授予一批榮譽(yù)稱號(hào)、發(fā)現(xiàn)一批高級(jí)技能人才。營(yíng)造全民熱愛勞動(dòng)、積極進(jìn)取、鉆研技術(shù)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、崗位成才的好氛圍。

6.大賽組委會(huì)對(duì)大賽文件擁有最終解釋權(quán)。

7.辦公室聯(lián)系方式:謝紅萍82918273,楊艷菊82918706,李貴堅(jiān)82918132。

20xx“時(shí)尚?霓裳 炫麗福田”福田區(qū)

第二屆職工技能大比武服裝競(jìng)賽組委會(huì)

主送:區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),區(qū)人力資源局,團(tuán)區(qū)委,區(qū)各街道總工會(huì)

抄送:市總工會(huì)

福田區(qū)總工會(huì) 20xx年1月2日印發(fā)

共印50份

附件1、

20xx年福田區(qū)第二屆職工技能大比武

服裝設(shè)計(jì)定制工、服裝裁剪工、服裝縫紉工技能競(jìng)賽

參 賽 報(bào) 名 表

姓 名 性別 民族 2寸彩色免冠照片

黏貼處 身份證號(hào) 籍貫 個(gè)人學(xué)歷 畢業(yè)院校

職 稱 專 業(yè)技術(shù) 等級(jí)工作 單位職 務(wù)公司品牌

聯(lián)系 電話 通信地址 郵 編 緊急聯(lián)系 參賽工種

服裝設(shè)計(jì)定制工( ) 服裝裁剪工( ) 服裝縫紉工( )

工作經(jīng)歷

(可另附)

獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或主要業(yè)績(jī)

(可另附)

有效證明

參賽人身份證復(fù)印件黏貼處。

參賽人簽名:

年 月 日

經(jīng)辦人簽名:

年 月 日

報(bào)名交稿地址:深圳市燕南路美然大廈1棟,深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校?招生辦公室(郵編:518031)報(bào)名聯(lián)系人:林妙慧、葉雪志、溫 婷、吳曉芬 聯(lián)系電話:83696155、83696156、83696109、83696121(請(qǐng)將參賽報(bào)名表另附身份證、社??◤?fù)印件各一份;一寸半黑白近照二張;貼到參賽效果圖背后,于20xx年3月18日前交到招生辦公室。)

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇十六

為深入貫徹中省質(zhì)量提升行動(dòng)要求,進(jìn)一步提高廣大水利系統(tǒng)職工和水利工程建設(shè)從業(yè)主體及從業(yè)人員的質(zhì)量意識(shí)、安全生產(chǎn)意識(shí),提升水利建設(shè)質(zhì)量管理水平,經(jīng)研究決定在全省水利系統(tǒng)開展水利工程質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),制定以下工作方案。

水利工程質(zhì)量管理和安全生產(chǎn)管理等內(nèi)容。

全省水利系統(tǒng)干部職工,參與省內(nèi)水利建設(shè)項(xiàng)目的市場(chǎng)主體及從業(yè)人員。

5月30日-6月10日,請(qǐng)登錄xxxxxx參加競(jìng)賽。

本次競(jìng)賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。

1.個(gè)人獎(jiǎng)100名。一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)30名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)50名。

2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10名。根據(jù)各單位的組織情況、參賽人數(shù)及成績(jī)綜合評(píng)選。

3.對(duì)獲得組織獎(jiǎng)的市(區(qū))水行政主管部門,在20xx-20xx年度水利建設(shè)質(zhì)量工作考核中加1-2分。對(duì)獲得組織獎(jiǎng)的市場(chǎng)主體記良好行為,并在陜西省水利建設(shè)市場(chǎng)主體信用信息管理平臺(tái)上公布。對(duì)參加答題且成績(jī)合格的從業(yè)人員,在水利施工企業(yè)“三類人員”考核中記4課時(shí)。對(duì)獲得個(gè)人名次和優(yōu)秀獎(jiǎng)的從業(yè)人員,在三類人員考核中加2-3分。

請(qǐng)各單位高度重視,積極發(fā)動(dòng)本地區(qū)、本單位干部職工參加競(jìng)賽活動(dòng),并以此為契機(jī),組織認(rèn)真學(xué)習(xí)水利工程建設(shè)質(zhì)量管理與安全生產(chǎn)管理相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步提高水利系統(tǒng)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為我省水利高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇十七

為進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民的技術(shù)技能水平,增強(qiáng)農(nóng)民的科技致富能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,培養(yǎng)農(nóng)民的創(chuàng)新意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí),豐富廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。

20xx年11月10日縣人民廣場(chǎng)。

(1)砌墻(泥工)(2)制衣(裁逢)(3)做板凳(木工)(4)編織四、比賽辦法和步驟:

1、初賽:各村做好四種能人的調(diào)查摸底工作,并推薦至鄉(xiāng),然后鄉(xiāng)內(nèi)組織進(jìn)行初賽,每個(gè)項(xiàng)目選出前2名至過埠進(jìn)行預(yù)賽。

2、預(yù)賽:縣主辦單位將派出評(píng)委在過埠組織過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選手進(jìn)行預(yù)賽,每個(gè)項(xiàng)目決出前2名進(jìn)入決賽。

3、決賽:各個(gè)項(xiàng)目分別評(píng)出前3名。

1、各鄉(xiāng)各村必須認(rèn)真組織好各個(gè)項(xiàng)目的初賽、預(yù)賽和決賽,確保人員參賽。

2、過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)須分別組建一支由5人組成的嗩吶隊(duì)參加決賽時(shí)的節(jié)目表演,并要統(tǒng)一服裝。

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇十八

為響應(yīng)公司號(hào)召、提高我廠職工實(shí)際操作能力和學(xué)習(xí)能力,舉辦本次鉗工操作技能比賽。

水鋼渣處理廠各車間相關(guān)工種人員。

1、理論知識(shí)。

(一)試題類型:試題主要分判斷題、單項(xiàng)選擇題、問答題三類。

(二)考試時(shí)間:60分種。

(三)考試方式:采用閉卷筆試方式。

2、實(shí)際操作。

制作外接圓(直徑100)的正六邊形,坯料為厚6mm,直徑110圓鋼板,包括但不限于劃線、鋸割、銼削等工序。

操作成績(jī)從外形尺寸、平直度、表面粗糙度、加工速度、操作規(guī)范、動(dòng)作準(zhǔn)確無誤等方面綜合評(píng)分。

1.比武操作時(shí)間為90分鐘。

2.比武中不得使用電動(dòng)工具,若違反該試件按0分處理。

3.選手可自備下列工具:直尺、劃規(guī)、銼刀、石筆、砂布、手鋸、鋸條。

4.操作過程中,坯料弄廢不予補(bǔ)發(fā),允許選手在比武時(shí)間內(nèi)自行手工修復(fù)。

5.選手在比武過程中,若需要休息、飲水、上洗手間等所占用時(shí)間,一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。

1、參賽選手必須持有鉗工操作證或經(jīng)安全教育考試合格后,方可參賽。

2、工作前,將勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴齊全。

技能大比武活動(dòng)方案匯總篇十九

為全面貫徹落實(shí)市委市政府提出的重振江山工業(yè)雄風(fēng)、重塑城鄉(xiāng)風(fēng)貌,實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。經(jīng)中心黨委研究決定舉行峽水中心第五屆項(xiàng)目謀劃擂臺(tái)賽,具體工作方案如下:

成立中心項(xiàng)目謀劃擂臺(tái)賽領(lǐng)導(dǎo)小組。主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),項(xiàng)目科全體人員及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員。由項(xiàng)目科牽頭,其他科室配合完成中心第五屆項(xiàng)目謀劃擂臺(tái)賽的具體工作。

1.以“實(shí)效當(dāng)先、落地為王”為總目標(biāo),即以項(xiàng)目落地為謀劃主導(dǎo)方向。

2.謀劃方向重點(diǎn)聚焦本單位的職能與優(yōu)勢(shì);圍繞“五園四城三帶二重一基”(附表1)重點(diǎn)區(qū)域和領(lǐng)域謀劃一批有深度、有廣度、有力度且可轉(zhuǎn)化實(shí)施的重大前期項(xiàng)目,為積極參與市第八屆項(xiàng)目謀劃擂臺(tái)賽做好準(zhǔn)備。

(一)啟動(dòng)部署階段(4月)。制定《江山市峽水中心第五屆項(xiàng)目擂臺(tái)賽工作方案》。開展一次科室之間項(xiàng)目謀劃探討交流會(huì),精準(zhǔn)把握謀劃重點(diǎn),濃厚項(xiàng)目謀劃氛圍,力爭(zhēng)每個(gè)科室謀出一至兩個(gè)高質(zhì)量、可轉(zhuǎn)化實(shí)施的項(xiàng)目。

(二)謀劃項(xiàng)目收集選拔階段(5月)。各科室在5月31日前將謀劃項(xiàng)目的電子版通過浙政釘發(fā)至項(xiàng)目科,由項(xiàng)目科按工作任務(wù)中的要求分類。中心項(xiàng)目謀劃擂臺(tái)賽領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)項(xiàng)目的可行性、實(shí)效性、效益等幾個(gè)方面進(jìn)行考量,篩選出一批高質(zhì)量項(xiàng)目,列入中心項(xiàng)目謀劃擂臺(tái)賽參賽項(xiàng)目庫中。

(三)集中展示階段(6月)。各科室在6月中旬完成項(xiàng)目謀劃ppt的制作,6月下旬將舉行峽水中心第五屆項(xiàng)目謀劃擂臺(tái)賽成果展示活動(dòng),由參賽科室安排選手現(xiàn)場(chǎng)展示項(xiàng)目謀劃ppt,邀請(qǐng)市相關(guān)部門專家現(xiàn)場(chǎng)打分、集中點(diǎn)評(píng),根據(jù)得分高低當(dāng)場(chǎng)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,予以現(xiàn)場(chǎng)表彰。

各科室負(fù)責(zé)人要充分重視、精心組織、深入謀劃,按項(xiàng)目謀劃擂臺(tái)賽活動(dòng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

您可能關(guān)注的文檔