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對于過去的經(jīng)歷和學習,總結(jié)是一種重要的方式,可以幫助我們提煉經(jīng)驗和教訓??偨Y(jié)需要簡潔明了,但也不失詳實。閱讀范文能夠增加我們對總結(jié)的信心和自信。
再見老師怎么寫篇一
我們只有明天就要和你說再見了,是您曾經(jīng)養(yǎng)育了我這個無知幼稚的小孩,我感謝您,您把我們當做您的孩子看待,對我們非常關(guān)心??墒俏覀兙鸵吡耍x開您到其他的地方去讀書,我們馬上生初中了,只有明天再說再見了吧。
明天,畢業(yè)考試,我們一定會考好,讓您臉上有光彩。要您讓別人知道你有了多么了不起、值得您驕傲的學生。
老師,就要說再見了,我們很想你,畢業(yè)晚會不知道會不會舉辦,不知道您會不會想戀我們。
我只能說一句:byebye。
我的淚水不知不覺的掉了下來,我們舍不得您,老師。
再見老師怎么寫篇二
那一天,我第一次來到幼兒園。習慣安靜的我,突然來到一個陌生與吵鬧的地方,我哭了,那時的我才三歲不到。
我的眼淚似乎無窮無盡,聽媽媽說,我在幼兒園里哭了30分鐘!直到遇到了她,她舉著一杯牛奶,說:“你哭了那么久,累了吧,喝點牛奶吧。”看了她一眼,我沒作聲,還是繼續(xù)哭。過了好一會兒,我聞到了一股奶味,睜開眼睛后,果然是她還蹲著,我就不知不覺地喝下了牛奶。她端來了一個凳子給我,把我?guī)虢淌?,教室里很大,有好多同學,好像都比我大似的。她走到講臺,開始自我介紹說:“大家好,我姓湯,大家可以叫我湯老師啊。”這下,我才細細打量了她一番:她穿著一件墨綠色的短袖,手上帶著一個玉鐲,穿著件很平常的中褲,顯得是那么的和藹可親。坐在最后一排,一直悶悶不樂的我看著她,突然覺得不再孤單和害怕了。這時,她朝我笑了一下,笑得是那么的自然,那么的燦爛!我也笑了,我知道,有個湯老師可以做我的好朋友,可以和我一起玩。
漸漸地,漸漸地我習慣了這兒的學習生活,不知不覺中我到了中班。現(xiàn)在的我是一個調(diào)皮的孩子,收集,是我最大的愛好,可這一舉動卻讓湯老師大傷腦筋。
這天,我找到了一顆子彈,這顆子彈是我從未見過的,我第一眼就對它愛不釋手,上課時也拿著它,仔細端詳著它。最后,我把它放到嘴里,“咕咚”一下,子彈半卡在我的氣管里。湯老師嚇得大驚色變,她立即安排我大量的喝水,小心的拍我的背部。過了5分鐘左右,喝了6杯水的我終于把子彈“送”到胃里。中午吃飯時,她給我吃了大量的韭菜,希望我能順利的把這顆子彈給排出體外。傍晚,在媽媽來幼兒園接我時,她還仔細地跟媽媽描述事情發(fā)生的經(jīng)過,并一再叮囑媽媽,晚上繼續(xù)給我吃較多的韭菜或其它類的蔬菜。最后,直到子彈被排出體外,她才長長的喘了一口氣,終于放心了。
時光飛逝如電,轉(zhuǎn)眼之間,我6歲了。從不懂事的,愛哭的3歲到活潑開朗的6歲,我在幼兒園渡過了快樂的童年。在送我們?nèi)バW的路上,她一直都在默默地流淚。到教室后,我把一塊手帕送給她,開心的跑開了。手帕上是我和父母共同繡下的4字1詞:老師,再見!thanks!
湯老師,謝謝您!是您開啟了我的封閉的心門,讓我開始積極熱情的擁抱生活。盡管我要離開您,去學習更高一級的知識。但是,我永遠都忘不了您的關(guān)心和愛護,老師,再見!
再見老師怎么寫篇三
人生有非常多的離別,每一次離別便是一次成長,但這一次我并不想再說“再見”。
快踏入初中校園生活的我并不想對我小學生生涯的老師說再見,因為我有太多的不舍。懷念每一個老師,他們教會我們的不僅僅是知識,還有做人的道理。記得有一次,我們班在上語文課的時候,有許多同學都在無精打采地聽著老師講課。但老師并沒有生氣,而是心平氣和地跟我們說:“如果你們不想學習的話,那為什么還要坐在這里呢?如果你們想賣菜的話,學到三年級的知識就夠了,為什么還要來六年級學習難的知識呢?”我想:對啊!我們?nèi)绻肴プ鲎罨鶎拥墓ぷ?,那我們學幾年就夠了,為什么還要學這么難的知識呢?老師繼續(xù)和我們說:“我們學習這些知識是為了你們自己以后能有更好的生活,也是為了國家,因為你們是國家的未來,你們就像花朵,但這朵花開得艷不艷,生活的好不好,全看你們自己,現(xiàn)在認真聽課就是在為好的生活打下基礎(chǔ)?!睆哪且院螅僖矝]有人不認真聽課。
老師的這段話也讓我明白了:讀書只為自己,但不為別人,自己的知識別人搶也搶不來。
還有一次,英語老師讓我上臺演英語節(jié)目,但我知道我膽子小,還對舞臺有些恐懼。老師看出了我的心情,她鼓勵我說:“這是個克服內(nèi)心膽小的好辦法,你要用盡一切辦法克服,就把臺下的人當成空氣,盡你最大的的努力去演好!”老師的話讓我信心十足,這次表演我十分努力去克服,最終終于我克服了內(nèi)心的膽小的恐懼。這件事讓我明白了:只要用心去克服一件事,就沒有辦不到的。
再見了老師,雖然我非常不愿意和你們說再見,你們在我成長的路上讓我明白了一個個深刻的道理,也克服了許多內(nèi)心恐懼。但,再見意味著向未來走去。再見了老師。
再見老師怎么寫篇四
在即將離開母校之際,我心潮澎湃,心中有千言萬語想對你說,但話到嘴邊又咽了下去。
記憶中還有您不厭其煩地幫助成績極不穩(wěn)定的我補習,使我的成績大有好轉(zhuǎn)。在這里,我想對你說一聲:謝謝你。
古詩云:隨風潛入夜,潤物細無聲。這不正是您真實的寫照嗎?還記得那次語文考試,為了趕上第二天的模擬考,您在一夜之間批改了五十多張試卷,為的是讓我們能在最短的時間內(nèi)取長補短,以迎來更輝煌的成就。
我永遠也忘不了您。您總是設(shè)身處地的為我們著想,當我們?nèi)〉贸晒r,您在與我們分享喜悅時又會及時告誡我們不要驕傲;當我們失敗時,您總是不停地為我們加油鼓勁。感謝您,老師我們不會忘記哺育我們成長的您,但就如蒲公英,只有飛得越遠,種子才會撒播得越多。放心吧,老師不管我們飛得多高多遠,我們的根都在這里。
再見老師怎么寫篇五
老師的聲聲教誨使我們茁壯成長,成為祖國的棟梁。時間如流水!彈指一揮間,六年不知不覺已過,我們即將要離開您這位辛勤的園丁了!
老師,在我心中,您就像一朵散發(fā)著知識的花朵,毫無保留地把自身的知識傳授給我們。我們感激您呀!我們生病的時候,您又像媽媽一樣盡量地照料我們!您與我們真是關(guān)系勝似親人哪!多少日子,您培優(yōu)扶差,熬到了12點,卻絲毫沒有一點兒怨言。每當我看到這種情形時,我真想對您說:“老師,去休息一會兒吧!不要太勞累!”您的勤勞是無人能比的!您的付出會有回報的!當全校的燈火熄滅時,當月亮阿姨也進入夢鄉(xiāng)時,只有您辦公室的燈還亮著——您還在聚精會神地批改作業(yè)!一個多么盡職的人民教師啊,一個我們多么敬愛的老師?。〉搅说诙?,您又帶著昨天留下的黑眼圈來到學校,以全新的面貌為我們講課,您的課堂還是那樣的有聲有色,充滿活力!在我心中,您還是一個公私分明的人!對于犯錯的學生,您是嚴厲的批評;對于進步的學生,您又是微笑的鼓勵。
?。±蠋?,您為我們付出這么多,我們無以回報呀。只有優(yōu)異的成績來安慰您的辛勤付出!老師,千言萬語融為一句話:“!”
再見老師怎么寫篇六
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學生活卻一去不復返了?;叵肫疬@小學六年中老師的關(guān)心和培養(yǎng),使我心潮澎湃,思緒萬千。
我的老師,你們是無私的蠟燭。我之所以能從一個一字不識的孩子,逐步成長為一個小學畢業(yè)生,是因為你們毫無保留地把知識傳授給我,使我學到了很多知識。盡管你們對我非常關(guān)心,我也從內(nèi)心深處感謝你們,但也有不順心的時候,或是自己的成績有游徘徊不前的時候,自己也曾對你們懷疑過,埋怨過,但你們無怨無悔。
我的老師,你們是偉大的母親。你們對待學生就像母親對待自己的孩子一樣,給予了我們無微不至的關(guān)懷。記得在我小學三年紀的時候,有一天放學中午,由于急著回家,在下樓梯的時候不小心扭傷了腳,王老師發(fā)現(xiàn)以后,第一個沖過來,把我從樓梯上抱下來,說:“你慌什么呀!通不通?”說罷,帶我去醫(yī)院檢查,并親自送我回家。這件是使我終生難忘。
我的老師,你們是辛勤的園丁。對我們這些祖國的花朵,你們不但經(jīng)?!皾菜?、“施肥”,而且對我們身上長出的不好枝杈,敢于果斷地快速剪去。在成長的過程中,你們幫助我們改正錯誤,該掉壞毛病、壞習慣。
我的小學老師,當我就要離開小學,走進中學的時候,我想衷心地對你們說聲:老師,你辛苦了,老師,,謝謝了!
再見老師怎么寫篇七
今天就要離開我的作文班了,我很舍不得穆老師和這里的同學們,似乎和學校相比,感覺這里的同學跟我的感情更深。
之前我剛來到作文班時,跟每一位同學都不熟悉,跟老師也非常陌生。但是作文班里的同學們非常友好,并沒有因為我是新來的而疏遠我,而是和我一起玩把我當做好朋友。經(jīng)過一段時間的相處,我和同學們的關(guān)系已經(jīng)變得非常親密了?;叵氘敵跷覄倎淼臅r候,老師讓我們寫作文,我不會寫就胡亂的編了一篇作文交上去了,老師看了我的作文后,非但沒有批評我,而是耐心的給我講解寫作文應(yīng)該注意什么,怎么寫,給我講了許多作文知識?,F(xiàn)如今,我已出口成章了,這都是穆老師你的功勞啊!在學校時,我總是調(diào)皮搗蛋、惹老師生氣,老師總說嚴厲的管教我,但是在作文班,老師給了我足夠多的關(guān)愛。穆老師,到了初中我會好好學習的不給您丟人,以后我每個月月末都來看您,您可不能把我忘了呦!老師,我不會忘記您的,即使我們只是在作文班的時間相處,但是您在我心中留下了無法抹去的烙印。希望我以后再碰見您時,您還會記得我。
不知為何,之前我每天都盼著下課,可是今天這堂課我卻想永遠不下課。老師,再見了,無奈分別是馬上的事,老師,您是我一生中遇到的最好,最慈祥,最溫柔的老師。
老師,在即將分離的時刻,我對你的思念和不舍深深地從我心中涌出,老師,我舍不得您,讓我們再給彼此一個送別的擁抱吧!
再見老師怎么寫篇八
在逃去如飛的日子里,六年的光陰就在轉(zhuǎn)瞬剎那間恍恍而過了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W的新生,今天,我意然要含著淚說這句:“再見了,老師!”
再見了,老師!李老師您就像一盞路燈,照亮了我前行的路;您就像炎炎夏日里的一泓清泉,滋潤了我那干涸的心靈;您就像園丁,澆灌著祖國的花朵。
記得那一次,是在五年級上學期開學的對候。當李老師您走進來時,我心里就在默默的笑。這個老師是一個禿頂,還長得像一個憨豆,肯定教不好。但是,我的想法是錯的。在你自我介紹的時候,你說到了你是學校的教導主任,這句話讓我們?nèi)喾浅s@奇。雖然,你只是教了我們一年,但是您的身影已經(jīng)在我的心里印下了深深的印記。
再見了,老師!劉老師您是一個勤勞的人,不管我們班上發(fā)生了什么事,您都會耐心地給我們解決那些小事或者大事。在這幾天里您對我們的魔鬼訓練是對的,您也是為了我們能有一個好的成績,能考上一個好的初中。
老師,是您在我無比困難的時候,幫我把這些因難推走了,在學習上,是您幫助了我的學習提升。老師,是您在我痛苦的時候,跟我談心,讓我不再把痛苦當成一回事。在我的回憶里只有您的身影在我腦海里浮現(xiàn),心里都您對我的關(guān)心,愛護的照顧。
再見了,老師;再見了,教導主任;再見了,母校;再見了,操場;再見了,同學。
再見老師怎么寫篇九
老師,從我第一次見到您的那一天起,我就成了您的學生。
是您教會了我怎樣和同學們一起學習,一起相處;是您給了我自信和堅強;是您讓我懂得了什么是友善和尊重;是您在我受到驚嚇時,用溫暖的手輕撫我的頭;是您在黑板上,用愛的字符一天天、一串串地哺育我們……在您的呵護下,我不知不覺地度過了小學的六年。在我即將步入初中的大門跟您分開的時候,有一種從來沒有過的不舍,從我心底里一下子涌了上來。
謝謝您,老師!在我摔倒時,您伸出了一雙有力之手。
一年級的時候,有一次我正在操場練習跑步,不小心一下子摔倒了。當時我疼得大哭,吵著鬧著要找媽媽,您關(guān)切地問我:“摔哪里了?疼不疼?”您邊說邊撫摸著我的頭,安慰我,鼓勵我。慢慢地,我平靜了下來。老師!您的手就是媽媽的手!
謝謝您,老師!在我生病時,你對我噓寒問暖。
記得有一次,我生病了,請了兩天假。第三天我沒有痊愈就上學了,當我用虛弱的聲音站在班門口喊著“報告”時。您看見后,第一句就問我:“怎么樣了?好些了嗎?如果哪里不舒服的話就跟我說一下?!甭曇艉茌p很輕,但我聽得非常清楚,那是世界上最美最好的聲音,是媽媽的聲音!
謝謝您,老師!在我成功的時候,給我力量,為我鼓勁加油。
一年級運動會時,我跳繩比賽得了全年級第一名的好成績,我的心里別提有多高興了,那是我第一次為班級爭光,也為自己爭了光,您的臉上滿是笑容,那是世界上最好看的笑容,是媽媽的笑容!
老師,我就要畢業(yè)了!再多的言語,也道不盡我們彼此的依戀。老師,在這離別的時刻,我要對您說:“老師——媽媽,您辛苦了!我不會辜負您對我的期望!”
老師,忘不了您每天早上迎接我們?nèi)胄5纳碛?,忘不了您每天護送我們放學歸去的目光……。
再見了,我親愛的老師!忘不了您,我親愛的老師!我的媽媽!
再見老師怎么寫篇十
我在這不大卻溫暖的校園里度過了整整六年,您在我們身上花費的心思,無法說清;您為我們插上翅膀,為的就是讓我們飛向更高的天空……今天,我們就要離開您了,我只有說:“”
您對我們嚴格要求,我知道,這是為我們好;您批評我們,我知道,這是為我們好;您對我們十分關(guān)心,這,我們?nèi)嗤瑢W都知道。因為,您就像春雨,而我們就是您滋潤的小草。您的所作所為,哪一樣不是為了我們?而您呢?那被歲月染白的銀發(fā),標志著,您為了我們,不,是為了您所有的學生,嘔心瀝血?。∮浀糜幸淮?,您發(fā)現(xiàn)有位同學沒交作業(yè),您并沒有批評他,而是用十分耐心而又親切的言語教育他,讓這位同學慚愧地低下了頭,然后在老師的默默注視下認認真真地寫完了作業(yè)。那一刻,我看到了老師您難以言表的激動,您那一刻肯定在想:對!知錯能改就是好學生。那時,我想對您說的話太多太多,但始終沒有說出口。
有一天課間休息時,您發(fā)現(xiàn)班上的同學欺負一個小男孩,您沒有漠視,在班會上將全班同學依次批評了一遍,然后再復述這件事情,再讓同學們認真反思。最后,大家都認識到了自己的錯誤,都慚愧地說:“老師,對不起,我們錯了!”而此時您露出了孩子般純真的微笑。老師,我知道,您很快就會接手下一個班了,但在我心中不得不說:“老師,是您讓我們懂得了如何做人,讓我們懂得如何處事,讓我們懂得如何學習知識!”您給我們指引了前進的方向,接下來的路,要靠我們自己走。您是親切的,您是無私的,您還是偉大的。
我們就要離開您了,我只想說——。
該離開的總是要離開的,不是么?雖然我們都不舍,但我們要攀登更高的山峰,飛向廣闊的藍天。我想,這也許是對您最好的感恩吧!
所以我要說:“我們會永遠永遠感激您!”
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再見老師怎么寫篇十一
再過幾天,我的六年小學生活,就要隨著時間的推移而結(jié)束了,就要告別給我智慧的母校。此時此刻,不由地使我留戀起那陪伴過我學習的明亮教室;留戀起那與我朝夕相處生活了六年的小學同學;留戀起那五彩繽紛的校園生活;更留戀那啟蒙、教育我的每一位辛勤的老師。
在我印象中,我們就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老師就像引航的燈塔,不斷地引導我們穿過了無數(shù)個激流,繞過了無數(shù)個暗礁。小學六年的學習生涯,使我從一個調(diào)皮的玩童,變成了一個有知識,講文明,愛集體的學生。此時,又不由地使我聯(lián)想起一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”看,老師多么像春蠶和蠟炬呀……敬愛的老師,您與我們朝夕相處,生活了六年啊,要知道,有多少往事令我難以忘懷。
做一遍,看著同學們那冥思苦想的樣子,過了一會兒,老師便在黑板上列出了解題步驟,然后又耐心地一步一步的詳細解說做題的思路,直到我們都聽懂了為止。老師這種對學生認真而負責的精神,大概感動了上帝。功夫不負有心人,在單元測試中,我們?nèi)嗑苟既〉昧藘?yōu)異的成績。
曾記得,小學三年級時,在一次學校組織的春游活動中,天氣熱得出奇,風兒不知跑到哪去了,葉兒也都微微地打起了卷兒,空氣悶得讓人喘不過氣來。路上,盡管我們的隊伍走在樹陰下,也沒有感到絲毫的涼意。由于天氣太熱,再加上步行的疲勞,我的腿感到又酸又痛,步履艱難地跟隨著隊伍……看著我吃力的樣子,班主任余老師忙走過來,關(guān)切地對我說:“王娟,你先坐車回家好嗎?”我看看老師,忙點了點頭,接著,余老師揮了揮手,叫來了一輛出租車,付了錢,并再三叮囑駕駛員把我送回家。坐在車上,望著老師帶著的隊伍漸漸地遠去,我心中充滿了無限的感激,無不感到了老師的溫暖和關(guān)心。老師――您多像母親??!
在這即將離別的時刻,老師我想對您說:“您辛苦了!您給了我童年生活中的一段最美好回憶,它將給我留下深刻的印象。”
再見老師怎么寫篇十二
光陰似箭,歲月如梭。小學的生活轉(zhuǎn)眼間就過去了,我既將離開母校,步入中學的大門了,但在母校這段的回憶永遠忘不了,更忘不了我們那受人尊敬的方老師。
我剛認識您的時候。我還是一個特膽小的人,從不敢和陌生人打交道,但是看著您的臉上總是掛著一個甜甜的微笑,我的心才放松下來。
曾記得有一次,我們班的一些同學去參加唱歌比賽,也包括我。我們練習了許多天,終于到了比賽那天,老師說:”把心情放松下來,唱的時候臉上要露出微笑”,我看見臺下人太多了,不敢放松,害怕唱錯,也不敢笑。可您卻站了起來,為我們鼓掌,給了我們一個甜甜的微笑。給我們鼓勵,頓時我們都放松下了,把微笑寫在臉上,盡心盡力地唱完了歌。方老師,您的微笑是最有力量的,可以帶給我們信心。
以前我從來不敢舉手回答問題,您知道后,經(jīng)常叫我起來回答問題,剛開始我總會發(fā)抖,說話也很小聲,即使回答錯了,您也沒有怪我,只會對我微微一笑。經(jīng)過您長時間不放棄的訓練后,我現(xiàn)在可以積極回答問題了,說話也很大聲了,方老師,我很感謝您。
小時候,我總是認為小學太辛苦、太累了,真想快點進入初中??煽煲厴I(yè)了,我才知道母校有我許多的回憶,我在那里笑過,哭過。更有我舍不得的老師和同學。
方老師,我多么希望時間能停在這里,讓我多陪一陪您。方老師,我喜歡您,喜歡聽您講課,聽您說笑話;更喜歡您臉上的那個淺淺的微笑。但是方老師,您說過,是雄鷹就應(yīng)該翱翔于藍天。我們只能離開你的微笑,離開您溫曖的懷抱。
再見了,我敬愛的方老師,我永遠忘不了您!
再見老師怎么寫篇十三
"一日為師,終身為父。"這一句話一直銘刻在我的心上,一直是我人生的左右銘。在逃去如飛的日子里,彈指瞬間,6年的光陰從茫然的眼睛中閃過,是那么地快,那么的無聲無息。老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。6年了,您的一言一行一直映在我的腦海里。如今....我將要離去,我將送上最溫暖的祝福。
坐著記憶的輪船,穿過我廣闊的腦海。到處是你的身影,到處你的話語,到處是你甜蜜的笑容。在我小小的心靈里,除了父母,便是您――老師。
我知道我在您心目中占據(jù)著一個小小的地位。但是,你那高大的身影卻融入我的生命中,因為您是我的知識母親。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您老師的'愛,天下最偉大,最高潔。老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
再見老師怎么寫篇十四
6年的光陰轉(zhuǎn)眼飛逝,在您的庇護下,我從一年級時的懵懂小孩,成長到現(xiàn)在,馬上將是初中生了。 畢業(yè)那天,我們都不敢跟您說太多,害怕控制不住自己的感情,控制不住眼睛里的淚水。所以,領(lǐng)完畢業(yè)證,只匆匆地說了一句“老師再見”,我們就急忙逃出了教室。我們不了解您心里的感受,但是我們略微知道,您很難受。那次家長會,您哭了,說舍不得我們。那時,還有一個學期呢!您比我們更怕面對離別。。我們說了會再見,真的就會再見。每次回學??茨颊f:“一放假就知道往我這兒跑,好好學習吧!”嘴上這么說,但還是要留我們吃飯,因為,您喜歡那種感覺,和一群自己的學生,討論現(xiàn)在的一切,生活、學校、老師、學習,關(guān)于我們的一切您都很關(guān)心。我們雖然畢業(yè)了,但是,您還是像媽媽一樣,“準備了一些嘮叨”,坐在桌子前,笑著、說著,沒有什么悲傷,與畢業(yè)那天的狼狽真的很不一樣。但是每次離開,我們都很舍不得,畢業(yè)時的傷感又涌了上來,我們痛恨時間流逝得太快,不給我們時間好好報答老師。
上次回學校,您讓我們幫您批卷子,因為這是我們經(jīng)常幫您做的我們因為貪玩,沒回去,以為您會生氣,我們還推來推去,誰來打電話,誰來挨您的罵但是誰又曾想到,您怎么會罵我們呢?您把我們當做手心里的寶,不想讓我們受到一點傷害,感到一絲的不開心您只是說了幾句話,就掛斷了電話,讓我們早點回家,好好復習,因為馬上就考試了您的用心良苦,為什么只有在畢業(yè)之后我們才體會得到?老師,我們以后的再見,也只是短短的幾個小時,不會再重新度過那六年我們很內(nèi)疚,小學時對您的不理解,對您的不喜歡,甚至不聽您的話現(xiàn)在,說過再見之后,我們才知道,您是最好的啊!這也許就是失去后,才知道什么是最珍貴的吧!
無數(shù)次地說這句話,心里都不舒服,內(nèi)疚極了、后悔極了。
我們只能好好學習讓您在聽到我們?nèi)〉煤贸煽兊哪强搪冻瞿窃谖覀冃闹锌滔律钌詈圹E的燦爛的笑臉!
再見老師怎么寫篇十五
在六年的小學生涯中,是老師您培育了我,是同學你伴隨著我,除了親人,你們是我最親的人。
在那次盛大的“六一”表演中,我們班在集體演出時,我是多么地緊張,是您投來鼓勵的眼光,才使我輕松自如地面對臺下的觀眾。
在那寬敞的操場上,面對家長的期盼,我慌慌張張地朗誦著優(yōu)美的詩文時,是您投來鼓勵的眼光,才使我贏得了家長的贊賞也因此,使我的小學生活增添了絢麗的一筆。
在即將面對升學考試時,是您為我奔波著,是您為我操心著,是您為我補習著,才使我擁有信心去迎接畢業(yè)考試。
我不會忘記您臉上那疲勞的笑容,我不會忘記您頭上那絲絲白發(fā),我也不會忘記您額頭上那條條皺紋……這些,都是因我而生,老師,我永遠感謝您。
記得我初來學校時,是您溫和的老師握著我那幼嫩的小手,牽著我走進了教室。上課前,老師您教我們相互認識,讓一張張陌生的小臉變成熟悉的面孔;上課時,是老師您教我們認識一串串數(shù)字,使它們成為我們一個個有趣的游戲。
當我們面臨畢業(yè)時,我對老師您是多么得留戀,多么得舍不得。,我會永遠記住您。
再見老師怎么寫篇十六
時光荏苒,小學六年的學習生涯在不知不覺中接近了尾聲。往日與老師朝夕相處的點點滴滴,已經(jīng)深深的印在我們的心頭,曾經(jīng)經(jīng)歷過的點點滴滴,都變得如此珍貴。
老師,是您,把我們從懵懂帶入成熟;是您,讓我們從無知變得學有所長;是您,領(lǐng)著我們一起看到,天有多高,海有多深,夢想——可以有多大。
忘不了,第一次寫“一、二、三”,老師的手把著我的手;忘不了,第一次算“一加一”,老師教我掰著我的手指頭;忘不了,第一次學“a、b、c”老師一次次矯正我的發(fā)音。
給予我知識,讓我不再在黑暗中迷茫的,是老師。一次次向我噓寒問暖,照顧我無微不至的,是老師。教會我有自己的頭腦和雙手去創(chuàng)造,讓我得以實現(xiàn)自己的人生價值的,還是老師。給我教誨、見識、想象,教會我如何營造一生的,仍然是老師。
哦,老師,是一個多么神圣的字眼,多么偉大的職業(yè)?。?/p>
謝謝您,老師!再見了,老師!我永遠都會記住您。
再見老師怎么寫篇十七
燕子去了有再來的時候;楊柳黃了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候。但是使我永遠難忘的祺老師,不會在有回來的時候。
老師您知道嗎?我曾經(jīng)做夢夢見過您,我曾經(jīng)在朋友面前炫耀過您,我也曾經(jīng)發(fā)過短信給您。
老師我好想知道您在那里?您還在教學嗎?您身體健康嗎?您生活開心嗎?您想不想我們?
老師您走了,但是我依然清晰的記著您的身影,您的語句,您那和藹、親切的面龐。
老師雖然您也有對我們發(fā)脾氣的時候,您也有對我們生氣的時候,您也有疲勞煩躁的時候,但您在我心中是最好的。
老師,我希望在燕子回來,楊柳青了,花兒開了的時候,您能再回來看一看我們。
再見老師怎么寫篇十八
我難忘我們班的游戲課,我不是因為有趣,而是因為游戲可中人人團結(jié),沒有兇狠的毆打,也沒有臭臭的辱罵。只有無邊無際的的友誼團結(jié)和甜甜的微笑。我們的游戲課我永難忘!記得有一次體育課,老師讓我們選我們班跑得快的。我們是和別的班比賽看看誰厲害!哨聲一相響,我便聽到了震耳欲聾的加油聲。這是班級為同學的鼓勵。??!這是同學對同學的鼓勵,對同學的支持。體育課我用難忘!
再見了朋友們,也許多年后的我們互不相識。感到陌生。但是我心里總是還有你只是想不起而已。也許我們再也不會相見,各自奔向遠方……過自己的生活,但是你不要忘記我們的友誼,我們度過的歲歲月月,難忘的一件件的事。也許你會叫比我們帥,好的人。但請你們記住我們的每一件事情都是刻苦銘心的。雖然你們的生日沒有給你們買貴重的禮物,但是我們是真心的。請你們彼此了解我們的誤會。讓我們的朋友們永不分離。永遠記住你有一個和你度過小學時光的兄弟姐妹。
再見了老師們,我們永遠不會忘記你們的教誨,你們特殊的“愛”。在我們小學的時光里我們永遠難忘記你們。因為你們的愛,你們的笑,你們的教誨。就是我的“天空”。我的小學老師是你們?yōu)槲业介_了我們文學的寶庫。讓我們展開美麗的翅膀在湛藍的天空中自由翱翔。飛向語文王國,數(shù)學王國,英語王國……是你們讓我們的知識更加豐富,讓我們的腦子充滿智力。我永遠不會忘記你們!
再見,朋友們,老師們。讓我們各自奔向遠方。在天空中自由翱翔!
山東淄博桓臺縣桓臺縣馬橋?qū)嶒炐W五年級:尹龍杰。
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