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通過(guò)總結(jié),我們能發(fā)現(xiàn)不少被忽視的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn),提升自我認(rèn)知。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)使用一些例子或案例來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供參考。
管理綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一
為了初步了解物流管理在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的功能的地位,了解現(xiàn)代物流在工商企業(yè)中的基本運(yùn)做規(guī)律,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,為后階段深入學(xué)習(xí)物流管理專業(yè)所設(shè)置的各門專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。本人通過(guò)應(yīng)聘廣州市德邦物流服務(wù)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)讓我們了解了該企業(yè)的一些基本情況、企業(yè)的物流環(huán)境、企業(yè)物流的一些基本活動(dòng)和物流業(yè)務(wù)。在實(shí)習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極的觀看物流的相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的物流管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物流管理的理論,探求物流管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。
廣州市機(jī)場(chǎng)北路72號(hào)廣州市德邦物流服務(wù)有限公司。
德邦物流是一家集國(guó)際國(guó)內(nèi)航空貨運(yùn)、汽車運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、到達(dá)派送、倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)、提供物流信息咨詢及物流方案設(shè)計(jì)為一體的綜合性物流企業(yè),被《南方都市報(bào)》評(píng)為華南航空貨運(yùn)第一品牌,旗下?lián)碛腥齻€(gè)全資子公司、二十一個(gè)分公司營(yíng)業(yè)部及二家控股公司,并在全國(guó)范圍內(nèi)與50多家知名物流企業(yè)共同組建了德邦物流派送網(wǎng)絡(luò),業(yè)務(wù)覆蓋國(guó)內(nèi)外350多個(gè)城市和地區(qū)。公司現(xiàn)有員工1600余人,其中大專以上占67%。公司秉承“能者上、平者讓、庸者下”的用人原則,造就了一批高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì),其中82%的管理人員具備多年的行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),18%的管理人員具備專業(yè)的系統(tǒng)知識(shí)和創(chuàng)新思維,內(nèi)外兼融,相得益彰,為提升公司的管理水平和競(jìng)爭(zhēng)能力提供了有力的保障。公司率先在行業(yè)內(nèi)推行iso9001:2000質(zhì)量管理體系,并貫穿到工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),始終堅(jiān)持“以客戶為中心”的原則來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作,努力實(shí)現(xiàn)“追求最完美服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨;推行量化管理,以確保客戶貨物運(yùn)輸?shù)陌踩?、?zhǔn)確、及時(shí);自行開(kāi)發(fā)《tis物流管理信息系統(tǒng)3.0》,同時(shí)引入《gps車輛跟蹤系統(tǒng)》,實(shí)現(xiàn)貨物查詢、跟蹤等網(wǎng)絡(luò)在線服務(wù)。在公司內(nèi)部推行oa辦公自動(dòng)化系統(tǒng),大大提高工作效率及公司信息化作業(yè)水平;實(shí)行現(xiàn)代人力資源系統(tǒng)管理,建立良好的企業(yè)文化,并充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和能動(dòng)性;注重企業(yè)品牌建設(shè),努力提升服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)導(dǎo)入cis體系,根本性地改變了客戶對(duì)物流行業(yè)的認(rèn)識(shí),擴(kuò)大了德邦的品牌知名度和美譽(yù)度,并使tcl、神州數(shù)碼、索尼、七喜電腦、方正科技等一大批知名企業(yè)成為德邦的忠誠(chéng)客戶。
這次的實(shí)習(xí)是倉(cāng)儲(chǔ)所涉及的,主要是物資入庫(kù)、出庫(kù)及保管。入庫(kù)方面要求驗(yàn)收合格后方可入庫(kù),入庫(kù)后要登記批號(hào)、數(shù)量和貨位號(hào)。出庫(kù)要求必須有出庫(kù)單,倉(cāng)庫(kù)照單發(fā)貨。對(duì)沒(méi)有特別要求的貨物嚴(yán)格執(zhí)行先入先出原則。對(duì)不按入庫(kù)、出庫(kù)手續(xù)辦理的事件要登記備案。
物資保管方面要求:
1.倉(cāng)儲(chǔ)物必須保證無(wú)霉變、無(wú)損壞。
2.倉(cāng)儲(chǔ)物資應(yīng)按規(guī)格型號(hào),按品種分類保管,不準(zhǔn)亂放。
3.搞好倉(cāng)庫(kù)的“四防”工作,確保倉(cāng)庫(kù)安全。
4.倉(cāng)庫(kù)單據(jù)的記錄要與實(shí)際相符。
5.對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)解決,自己解決不了要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
我所在的倉(cāng)庫(kù)主要儲(chǔ)藏成品貨物。整個(gè)倉(cāng)庫(kù)分三個(gè)區(qū)分別儲(chǔ)藏三個(gè)不同廠家的貨物。每個(gè)廠家都有幾十種不同商品,需根據(jù)產(chǎn)品批號(hào)碼放于不同的貨位。在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)入庫(kù)在管理中是較為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。每周我們的倉(cāng)庫(kù)都有幾次大批量的進(jìn)貨。信息員首先要接收并打印出入庫(kù)通知單,接著通知倉(cāng)庫(kù)管理員準(zhǔn)備接貨。
1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù),也不愿去租用那些老式破舊的倉(cāng)庫(kù),因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉(cāng)庫(kù),使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會(huì)更加愿意來(lái)租用倉(cāng)庫(kù)了。
2.進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
3.要嚴(yán)格按照倉(cāng)儲(chǔ)管理的要求,對(duì)于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀,不要堆積在倉(cāng)庫(kù)中,浪費(fèi)倉(cāng)庫(kù)容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉(cāng)庫(kù),使那些一時(shí)無(wú)法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存。
4.商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲(chǔ)存,生活用品歸生活用品儲(chǔ)存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學(xué)物質(zhì)會(huì)污染到食品的衛(wèi)生。
5.應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓,實(shí)現(xiàn)與工廠、銷售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)。
6.應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
目前物流中心正面臨許多問(wèn)題,批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。供應(yīng)物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低,僅占5%,如何把利潤(rùn)搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國(guó)外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。
管理綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二
20xx年暑假,是我大學(xué)的最后一個(gè)暑假,因?yàn)榻虒W(xué)實(shí)習(xí)安排,我們提前一個(gè)月開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活。我所在的實(shí)習(xí)單位是海南英特外語(yǔ)學(xué)校,主要是擔(dān)任教學(xué)部專職老師一職。作為跨專業(yè)的實(shí)習(xí),在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我?guī)缀鯀⒓恿怂蓄愋偷墓ぷ鳎航處?、助教、翻譯、教務(wù)人員、課程顧問(wèn)、幼兒英語(yǔ)教師、活動(dòng)策劃組織者等等??偟膩?lái)說(shuō)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程豐富多彩、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓了自己的知識(shí)面,為以后從事教育行業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然以后不一定從事這一行業(yè),但是這次的實(shí)習(xí)之旅讓我愛(ài)上了作為一名教師,愛(ài)上了教育這一行業(yè)。 在實(shí)習(xí)前,我有想過(guò)到底選擇什么行業(yè),是按著本專業(yè)去做旅游還是做自己想要做的?最終經(jīng)過(guò)再三思量還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想選擇教育這一行業(yè)。在實(shí)習(xí)前一個(gè)月,我看了很多關(guān)于教學(xué)的書(shū)籍,重新鞏固了自己的知識(shí),希望能派上用場(chǎng)。不過(guò)真正做起事來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)教學(xué)并不是我想像中的那么簡(jiǎn)單,而且作為一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校,上課技巧、課堂的管理與教案設(shè)計(jì)都是有異于公立學(xué)校的。
在實(shí)習(xí)期間我進(jìn)行了為期一個(gè)星期的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)下來(lái)本人對(duì)教學(xué)有了一定的認(rèn)知以及嘗試,后來(lái)通過(guò)多次操練,終于能在課堂上柔韌自如。當(dāng)然在教學(xué)的過(guò)程中會(huì)有很多疑問(wèn),也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),這一切都要感謝實(shí)習(xí)單位的老師以及同事的幫忙。由于實(shí)習(xí)地方離我住的地方有點(diǎn)遠(yuǎn),所以為了方便工作我連續(xù)搬了兩次家,可是因?yàn)閷W(xué)校的分校以及其附屬幼兒園缺少老師,所以我接受了學(xué)校的派遣過(guò)去幫忙上課。每天我都奔波在各分校以及總校之間,再加上正值海南最熱的時(shí)候,每天都是30多度但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),而且作為培訓(xùn)學(xué)校是沒(méi)有周末的,但是我還是很珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了很多。
在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)到的東西多不勝數(shù)。其中最大的感觸:一是在工作期間結(jié)識(shí)了很多朋友,比如說(shuō)我的指導(dǎo)老師們,雖然他們都比我大好幾歲,但我們之間沒(méi)有年齡的差距也沒(méi)有像其他大公司那樣勾心斗角,有的是和睦相處、其樂(lè)融融,整個(gè)辦公室整天都是歡聲笑語(yǔ)的。同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多同齡的同事,他們有很多也是實(shí)習(xí)生,也是學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的,相比較起來(lái)他們的教學(xué)思維更加成熟,教學(xué)方法等都讓我受益匪淺。所以涉及到關(guān)于教育類的問(wèn)題我們都一起討論、研究。第二種收獲就是學(xué)習(xí)能力的提高,作為一名跨專業(yè)的實(shí)習(xí)生,你在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候你就必須得要了解這個(gè)行業(yè)需要怎樣素質(zhì)的人才,所以整個(gè)實(shí)習(xí)階段我都是在不斷地探索發(fā)現(xiàn),接觸了許多自己不曾接觸到的東西。比如說(shuō):助教、翻譯、教務(wù)人員、課程顧問(wèn)、幼兒英語(yǔ)教師、活動(dòng)策劃組織者等等。因?yàn)楣ぷ餍枰?,你要?duì)所在學(xué)校的所有涉及到的人員打交道,因此我通過(guò)各種實(shí)操去了解他們的工作,這讓我對(duì)自己的工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)知。其實(shí)最難的就是作為一名教師怎么去組織一堂有趣又有學(xué)識(shí)的課,所以在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,在指導(dǎo)老師們的幫助和培訓(xùn)下,我發(fā)現(xiàn)自己可以輕松地組織一堂讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的課堂。也是因?yàn)檫@次經(jīng)歷讓我體會(huì)到教師工作的艱苦與付出。第三種收獲就是拓展了眼界。實(shí)習(xí)期間,我們學(xué)校聘請(qǐng)了許多外教來(lái)給老師們進(jìn)行培訓(xùn),有來(lái)自澳大利亞、美國(guó)、新加坡、菲律賓等國(guó)家。每次培訓(xùn)都好像把我?guī)У剿麄兊膰?guó)家,讓我深刻地體會(huì)和學(xué)習(xí)到每個(gè)國(guó)家的教育機(jī)制以及風(fēng)土民情。當(dāng)然說(shuō)到拓展眼界不得不提的就是在實(shí)習(xí)期間我參與了我們英特外語(yǔ)學(xué)校的大小的各種活動(dòng),從劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)考試、萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)、圣誕節(jié)集結(jié)會(huì)到海南“英特杯”大賽等都讓我耳目一新。在每個(gè)活動(dòng)的籌備階段,讓我深刻體會(huì)到活動(dòng)策劃的艱辛,也深深地感懷各工作人員的辛勤勞動(dòng)這一切的培訓(xùn)和活動(dòng)都讓我的眼界有了飛躍式的拓展,只是我在以后的工作和人生目標(biāo)上有了一定的憧憬和定向。
如果說(shuō)收獲,細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)是說(shuō)不完的,簡(jiǎn)單一句就是有付出就有回報(bào),不管是好回報(bào)還是壞回報(bào),這個(gè)回報(bào)又能讓我再次進(jìn)步。實(shí)習(xí)和正式工作又不一樣,犯錯(cuò)后是收獲。正如在實(shí)習(xí)期間我?guī)ьI(lǐng)的一個(gè)班級(jí)由于幾個(gè)學(xué)生自身懶惰的原因沒(méi)有完成我布置的作業(yè),成績(jī)也是出于中下的水平,幾個(gè)家長(zhǎng)就聯(lián)名投訴我,說(shuō)我的教學(xué)方法有問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我的心情灰沉沉的,后來(lái)多虧了指導(dǎo)老師和外教的開(kāi)導(dǎo)以及教育才把事情很好地處理完畢。這件事情過(guò)后我認(rèn)真地反思了自己的教學(xué),重新整理自己的教學(xué)方法,這樣我就不會(huì)縱容自己再次犯錯(cuò),以免在以后的工作生活中留下遺憾。孰能無(wú)過(guò)?但是這種自我認(rèn)知的精神已經(jīng)深入我心,這樣我就可以更加欣然地面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活,也為將來(lái)的人生選擇做出鋪墊。
對(duì)于這次在海南外語(yǔ)英特外語(yǔ)學(xué)校的實(shí)習(xí),還要說(shuō)的一點(diǎn)就是對(duì)當(dāng)今新型的教育方式的認(rèn)識(shí)更加深刻了,不論是互聯(lián)網(wǎng)還是教育行業(yè)都應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)而不是一味地順從于中國(guó)式的傳統(tǒng)教學(xué),我們更應(yīng)該從孩子的發(fā)展天性出發(fā),以最大的可能去迎合孩子的發(fā)展,拋棄傳統(tǒng)教學(xué)的糟粕。在英特外語(yǔ)學(xué)校我看到了海南教育事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步,相信在不久的將來(lái)新型教育理念和教育方法會(huì)在全海南省廣泛使用,而海南的教育事業(yè)也會(huì)增增日上!各位有志于教育行業(yè)的同學(xué)們可以嘗試加入這一行業(yè),就像我,已經(jīng)投身于這個(gè)改革的浪潮,希望會(huì)有更多有志青年為海南的教育行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
其實(shí)大學(xué)最后一年的實(shí)習(xí)生活是我上大學(xué)以來(lái)最開(kāi)心,最值得留念的一次經(jīng)歷。這個(gè)期間我們教學(xué)部作為一個(gè)團(tuán)體,朝夕相處、不離不棄、努力克服各種困難、建立了深厚的友誼并且一起取得了年度最佳進(jìn)步團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。這讓我更加珍惜這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)與成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)經(jīng)歷除了交朋友,更多的就是讓我學(xué)習(xí)到了好的生活態(tài)度和工作態(tài)度。我想只要我秉持著不斷奮斗,認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度去工作和學(xué)習(xí)這將對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的時(shí)候,我會(huì)感慨這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我相對(duì)成熟的人生態(tài)度,也明確我的人生方向。
最后,感謝我的同學(xué)朋友們?yōu)槲艺业竭@份實(shí)習(xí)工作,讓我到海南英特外語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)。感謝英特的指導(dǎo)老師們,他們對(duì)我的教導(dǎo)和鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記心中,是因?yàn)樗麄兾也拍茉谡麄€(gè)實(shí)習(xí)階段中體會(huì)到人生的五味,體會(huì)到家人的溫暖,這對(duì)于一個(gè)離鄉(xiāng)背井的孩子來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)。最后我要感謝一位一直在我身邊支持我的同學(xué),是她的不離不棄以及鼓勵(lì)我才有毅力在異鄉(xiāng)堅(jiān)持下去。是你們,我才能把實(shí)習(xí)生活做得更好。
管理綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三
為期一周的財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這一周的實(shí)習(xí)讓我深深感到理論和實(shí)踐的巨大差異。原本自認(rèn)為財(cái)務(wù)管理這門課學(xué)得不錯(cuò),但當(dāng)模擬到真實(shí)工作環(huán)境中時(shí),卻感到力不從心。大量的數(shù)據(jù),業(yè)務(wù)以及分析是我完全沒(méi)有預(yù)料到的。盡管有些可以運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決,但是在許多時(shí)候并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單和順利。整個(gè)實(shí)訓(xùn)包括以下幾個(gè)部分:
1、財(cái)務(wù)分析報(bào)告:在財(cái)務(wù)分析報(bào)告中,又包括三方面內(nèi)容:水平分析、垂直分析和財(cái)務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對(duì)連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)對(duì)比,通過(guò)差異額及差異率對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的變化作出分析。垂直分析是對(duì)連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,通過(guò)縱向的相對(duì)指標(biāo)看出各項(xiàng)目對(duì)總資產(chǎn)的影響,再通過(guò)差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的差異及趨勢(shì)。財(cái)務(wù)效率指標(biāo),通過(guò)對(duì)企業(yè)兩年的償債能力分析、營(yíng)運(yùn)能力分析、盈利能力分析和增長(zhǎng)能力分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的能力,盡管這些指標(biāo)存在一定的誤區(qū),但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際情況。
2、預(yù)算報(bào)表:預(yù)算報(bào)表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)(銷售量、單價(jià)),先計(jì)算出銷售總額得出了預(yù)計(jì)的首先計(jì)劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫(kù)存量,計(jì)算得到生產(chǎn)量及需要采購(gòu)的量,而得到費(fèi)用支出計(jì)劃表;然后再依次算出預(yù)計(jì)直接人工、預(yù)計(jì)制造費(fèi)用、預(yù)計(jì)銷售及管理費(fèi)用,從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過(guò)上述工作,我們就可以計(jì)算得到預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。
3、資金籌集管理:根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料的要求,企業(yè)預(yù)計(jì)的借款及還款金額和時(shí)間,我們可以填制還款計(jì)劃表:由資金的總需求量減去利潤(rùn)留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。
4、投資財(cái)務(wù)可行性分析報(bào)告:該報(bào)告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來(lái)五年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費(fèi)用銷售及管理費(fèi)用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計(jì)算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報(bào)酬率和投資回收期這些財(cái)務(wù)指標(biāo)。再通過(guò)這些財(cái)務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來(lái)分析得出此投資是否可行。
在我看來(lái),第一部分必須從全局上準(zhǔn)確把握整個(gè)趨勢(shì),并且通過(guò)一層層仔細(xì)分析,最終找出導(dǎo)致變化的因素。比如說(shuō):公司期末負(fù)債比期初增加了,主要是由于流動(dòng)負(fù)債的增加,而它的增加又是因?yàn)槎唐诮杩畲蠓仙V挥羞@樣才能有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行改善。除此之外我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改進(jìn)的杜邦分析都不清楚,因此在做的過(guò)程中對(duì)數(shù)字感覺(jué)很模糊,沒(méi)有十足的把握。第二部分并不難,最重要的是要細(xì)心和耐心。雖然做財(cái)務(wù)管理工作有很多相同的.重復(fù)工作,但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的,因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤也會(huì)造成重大的財(cái)務(wù)損失。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們理論聯(lián)系實(shí)際,不但熟悉了財(cái)務(wù)管理中所涉及的知識(shí)和問(wèn)題,還讓我們掌握了如何運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)輔助工具對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析計(jì)算,為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點(diǎn):雖然我們只是參加了短短的一周的實(shí)習(xí),但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。做財(cái)務(wù)管理工作,如果僅僅是學(xué)書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。實(shí)際工作過(guò)程中的各種問(wèn)題不是書(shū)本就可以解答的,它需要靈活的應(yīng)用能力,把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去??梢哉f(shuō)沒(méi)有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。其次,作為一名未來(lái)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財(cái)務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。再有,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。
最后感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
文檔為doc格式。
管理綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四
通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),我們小組全體成員對(duì)工作崗位分析和績(jī)效考核的認(rèn)識(shí)得到了很大的提升,同時(shí)也讓我們深感互相配合團(tuán)結(jié)的重要。
(一)基本情況。
在這一個(gè)星期的策劃實(shí)訓(xùn)中老師對(duì)我班的要求是:學(xué)習(xí)并制定一個(gè)工作的工作分析說(shuō)明書(shū)以及績(jī)效考和標(biāo)準(zhǔn),以小組的形式進(jìn)行人員分工制作,大家集體協(xié)作一份。在老師以及各位同學(xué)商量制定出我們班的各個(gè)小組,在分組后各小組進(jìn)行為期一個(gè)星期的績(jī)效管理實(shí)訓(xùn)并完成老師布置的任務(wù)。
(二)小組基本情況。
在周五下午兩位老師的安排下我們班進(jìn)行了小組分選,最后以女生寢室為單位并以每個(gè)寢室分派男生,我們小組是第四小組,我們小組的成員有羅蕓丹、鄭榮、劉競(jìng)男、王婧歡、呂清華、敬水蓉、冒禹,組長(zhǎng)冒禹。在小組分工后做出了一個(gè)人員分工,材料收集:羅蕓丹、鄭榮。ppt制作:劉競(jìng)男。word制作:王婧歡。內(nèi)容整編:呂清華、敬水蓉。發(fā)言人:冒禹。審核:敬水蓉、呂清華、劉競(jìng)男。并確立了我們小組工作分析和績(jī)效考核的工作職位為班長(zhǎng)。我們確立定選班長(zhǎng)這一職位為我們小組績(jī)效實(shí)訓(xùn)任職職位的原因主要有:
1.班長(zhǎng)這一職位與我們的學(xué)校生活息息相關(guān),大家同學(xué)對(duì)這一職位都比較熟悉。
2.便于組內(nèi)討論,對(duì)于沒(méi)有直接在社會(huì)工作的我們,有個(gè)初級(jí)的訓(xùn)練的職位。
3.便于總結(jié)班長(zhǎng)職位情況,任職要求的討論。
4.班長(zhǎng)這一職位在學(xué)校的管理中是比較重要的職位。綜合以上幾點(diǎn)我們選定班長(zhǎng)這一職位為我們小組績(jī)效實(shí)訓(xùn)的。
(一)在分工討論完畢后我們小組做出了第一次任務(wù)安排,首先由于接下來(lái)是周末,時(shí)間較為寬裕,所以組內(nèi)所有成員在周六、周日收集所需要的具體績(jī)效考核資料(包含工作分析以及績(jī)效考核方法和表格),周一進(jìn)行同匯總商討。
(二)周一我們小組成員將各自的資料進(jìn)行了匯總,于下午2點(diǎn)在綜合樓b區(qū)102教室進(jìn)行一起討論,在這次討論中我們將各組員的資料進(jìn)行了匯總,由羅蕓丹和鄭榮進(jìn)行收集匯總篩選,并集體討論做出人員的具體分工,將人員分出兩組,一組負(fù)責(zé)工作說(shuō)明書(shū),二組負(fù)責(zé)績(jī)效考評(píng)方法及表格。一組成員:羅蕓丹、劉競(jìng)男、呂清華。二組成員:鄭榮、王婧歡、敬水蓉。組織協(xié)調(diào):冒禹。并商討出后面的行程安排。
(四)周三下午我們小組通過(guò)網(wǎng)上交流形式,做出了以下工作安排:將整理好的稿子分別交由劉競(jìng)男(ppt制作)和王婧歡(word制作)他們分別對(duì)已處理好的稿子進(jìn)行編輯制作,我對(duì)總結(jié)進(jìn)行初步編輯,并做好下一天的安排。
(五)周四我們小組于下午1點(diǎn)在綜合樓b區(qū)216教室將以做好的ppt文件和word文件對(duì)小組成員進(jìn)行展示,并對(duì)其中的不足和沒(méi)考慮到的地方做出修改和補(bǔ)充。全體成員對(duì)工作說(shuō)明書(shū)和績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的審核。
(六)周五,早上由冒禹完成剩余工作,將總結(jié)以及績(jī)效實(shí)訓(xùn)報(bào)告完成。
在這次實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)到了很多體會(huì)到了很多總的體會(huì)回到了一下幾方面:
(一)我們小組在這次實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)互助的重要性,也深刻的體會(huì)到了“頭腦風(fēng)暴法”的好處,在以后的學(xué)習(xí)和第五小組實(shí)訓(xùn)總結(jié)工作中我們會(huì)運(yùn)用到在這次實(shí)訓(xùn)中的學(xué)習(xí)到的體會(huì),對(duì)我們將受益匪淺。
(二)這次實(shí)訓(xùn)讓我們小組成員對(duì)工作分析以及績(jī)效考評(píng)有了進(jìn)一步的實(shí)際操作的學(xué)習(xí),加深了認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)了更多的績(jī)效考核方法和標(biāo)準(zhǔn),也對(duì)工作說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
(三)自我奉獻(xiàn)精神,在這次實(shí)訓(xùn)中我們每一個(gè)組員貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們沒(méi)有一個(gè)因?yàn)樽约旱男那槎慌浜瞎ぷ?,我們小組成員都很積極地參加到實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中。
在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中還是存在著一些不足之處。
(一)對(duì)實(shí)際操作性的認(rèn)識(shí)不夠深刻,比較理想話。
(二)在協(xié)作討論中意見(jiàn)比較多元化,同一耗時(shí)較長(zhǎng)??偠灾?,這一周的實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的工作和對(duì)事的態(tài)度都得到了進(jìn)一步的鍛煉,以前對(duì)績(jī)效認(rèn)識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的不足也在這次實(shí)訓(xùn)中得到了很大的完善。在這次實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)到的很多知識(shí)將在我們以后的工作中起到積極地作用,將在我們以后的事業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。
這份實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容還是很豐富的。也讓我們清楚地感受到了整個(gè)小組的認(rèn)真努力的態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
管理綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五
會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)是在學(xué)生掌握專業(yè)課程理論知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,它的目的任務(wù)就在于使學(xué)生通過(guò)模擬企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作,使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,達(dá)到加深對(duì)專業(yè)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,掌握從事會(huì)計(jì)核算工作的實(shí)際動(dòng)手能力。
二、實(shí)驗(yàn)依據(jù)。
按《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)科目。
嚴(yán)格按《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定填制、審核會(huì)計(jì)憑證、登記賬薄、對(duì)賬、結(jié)賬和編制會(huì)計(jì)報(bào)表,按規(guī)定的方法更正錯(cuò)賬。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
模擬一個(gè)企業(yè)(羊城酒業(yè)有限公司)在一定期間(20xx年12月份)所發(fā)生的有一定代表性的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),要求學(xué)生運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法,從建賬開(kāi)始,經(jīng)過(guò)(填制)審核原始憑證、編制記賬憑證、登記賬簿、成本計(jì)算、對(duì)賬、結(jié)賬、一直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表,作接近于企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)操作。
(一)開(kāi)設(shè)日記賬、總賬及明細(xì)賬。
1、開(kāi)設(shè)現(xiàn)金、銀行存款日記賬;
2、開(kāi)設(shè)各總賬;
3、開(kāi)設(shè)各明細(xì)賬。
如開(kāi)設(shè)“原材料”、“庫(kù)存商品”、“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)付賬款”、“材料采購(gòu)”、“應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅”、“管理費(fèi)用”、“制造費(fèi)用”、“基本生產(chǎn)成本”等明細(xì)賬及其他明細(xì)賬。
(二)根據(jù)業(yè)務(wù)需要填寫(xiě)原始憑證。
(三)審核原始憑證并填制記賬憑證。
(四)登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬并結(jié)賬。
(五)登記各明細(xì)賬并結(jié)賬。
(六)編制科目匯總表。根據(jù)記賬憑證每10天編制科目匯總表。
(七)登記總賬并結(jié)賬。
(八)對(duì)賬。
1、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表;
2、編制試算平衡表。
(九)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動(dòng)表。
(十)整理、裝訂會(huì)計(jì)憑證和賬表。
將收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證分別按編號(hào)順序排列,折疊整齊,加具封面,裝訂成冊(cè)。賬頁(yè)、報(bào)表也應(yīng)分別加具封面,裝訂成冊(cè)。
(十一)財(cái)務(wù)報(bào)表分析(課外做)。
(十二)撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
四、實(shí)驗(yàn)體會(huì)。
通過(guò)這次的綜合實(shí)操,我得到了很多的鍛煉。下面,我從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)我的心得體會(huì)。
1、自身能力的提高。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),使我真正體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細(xì)心、耐心、恒心。雖說(shuō)記賬看起來(lái)像小學(xué)生會(huì)做的事,可是沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的。例如,寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱,不能亂寫(xiě)或?qū)戝e(cuò)。這并不是像平時(shí)寫(xiě)作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所以我們決對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎,一定要學(xué)會(huì)細(xì)心,耐心。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),使我不僅對(duì)會(huì)計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如:自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中鞏固知識(shí),也為我們今后走向社會(huì)奠定更好的基礎(chǔ)。
2、團(tuán)體間的合作。
綜合實(shí)操比起前三次會(huì)計(jì)實(shí)操,工作量大太多了,這時(shí)候團(tuán)隊(duì)合作很重要,幾個(gè)人分工明確,迅速行動(dòng),公司業(yè)務(wù)很快就做好了。
到后來(lái)的填寫(xiě)明細(xì)賬和總賬時(shí),我們遇到一些問(wèn)題,在一些細(xì)節(jié)上產(chǎn)生了意見(jiàn)分歧,我們并沒(méi)有我行我素,通過(guò)討論檢查,問(wèn)題圓滿解決。
3、知識(shí)的鞏固、查漏補(bǔ)缺。
經(jīng)過(guò)這次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。
通過(guò)這次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步深刻了我對(duì)會(huì)計(jì)的了解,同時(shí)也也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò);雖然每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí);基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),在接下進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)還得認(rèn)真復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)知識(shí)。
虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
4、心態(tài)的調(diào)整。
不得不承認(rèn),在開(kāi)始填寫(xiě)各種賬時(shí),我心浮氣躁,怎么都覺(jué)得很煩躁。越煩躁,錯(cuò)出得越多,越多就越煩躁。完全沒(méi)有一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該有的素質(zhì),會(huì)計(jì)是一個(gè)很需要耐心細(xì)心的職業(yè),但是我那時(shí)候一點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),就想著快點(diǎn)填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細(xì)活的道理來(lái),一筆一筆的計(jì)算,一行一行的畫(huà)線,做著做著,成就感就慢慢的就有了。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)操期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登錯(cuò)。反之,只要你用心地做,漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會(huì)左右逢源,越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
5、總結(jié)。
在科技的高速發(fā)展,差不多全部的企業(yè)和公司已經(jīng)完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫(xiě)的憑證了。但是,我認(rèn)為就是這樣原始的工作,讓我真正體會(huì)到了會(huì)計(jì)記賬的核心。沒(méi)有這樣的最原始的訓(xùn)練,哪兒能有我們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理解。
和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。
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管理綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇六
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,短短兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)生活無(wú)聲無(wú)息的接近尾聲了,然而實(shí)訓(xùn)的過(guò)程還歷歷在目。
我們的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目是對(duì)我們學(xué)校的人工湖進(jìn)行監(jiān)測(cè),測(cè)出各個(gè)指標(biāo)并給出相應(yīng)的治理方案。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)整領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時(shí)期的高專技術(shù)人才一定要做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。又一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以在實(shí)訓(xùn)之前,環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白一個(gè)完整環(huán)境監(jiān)測(cè)的流程,必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)有了更深一步的了解與深入,對(duì)相應(yīng)的工作原理認(rèn)識(shí)也有了大大的提高。以及如何使用不同的方法針對(duì)相應(yīng)的實(shí)際情況進(jìn)行處理。
我感受最深的,還有以下幾點(diǎn):
其一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。
其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。
再次,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的教育與實(shí)踐的確是有一段距離的。監(jiān)測(cè)化學(xué)或是治理技術(shù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但是它的發(fā)展卻是在實(shí)踐中來(lái)完成的。
“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。在此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我是第三小組的負(fù)責(zé)人,其間的管理與工作責(zé)任心的重大讓我深刻了解到,在工作與管理中與同學(xué),在工廠實(shí)訓(xùn)與工人師傅保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
管理綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇七
不知不覺(jué),一周的實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了,對(duì)于學(xué)習(xí)人力資源的我們來(lái)說(shuō),這是一段充滿挑戰(zhàn)又富有激情的時(shí)間,通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我對(duì)薪酬管理整個(gè)流程操作有了較好地認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了薪酬管理中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作。在本次的實(shí)訓(xùn)周中,我們的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是指導(dǎo)老師給我們分配了三個(gè)崗位,然后根據(jù)三個(gè)崗位分別制定出工作說(shuō)明書(shū),同時(shí)選擇一個(gè)崗位用kpi+bsc技術(shù),給其中一個(gè)崗位制定績(jī)效考核制度。然后我們小組成員進(jìn)行分工,分別進(jìn)行查找資料,進(jìn)行編輯,然后整理出最終結(jié)果。在實(shí)訓(xùn)中,我負(fù)責(zé)的是績(jī)效考核制度的制定和實(shí)訓(xùn)報(bào)告的最后整理。在這過(guò)程中,充分的利用各種信息,結(jié)合課本上的知識(shí),將課堂所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,做出的最后成果。
我覺(jué)得實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),同樣也可以通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)訓(xùn),使我對(duì)薪酬管理工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),是我們系統(tǒng)的練習(xí)了企業(yè)薪酬管理的運(yùn)行程序和方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),深刻的讓我體會(huì)到了薪酬管理相對(duì)于企業(yè)的重要性,當(dāng)然,也讓我覺(jué)得績(jī)效這一塊有一定的難度性。實(shí)訓(xùn)讓我了解了我的哪些不足之處,更讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了一個(gè)明確的方向。
總而言之,這次的實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識(shí)也為我以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者改變。低員工工作的積極性。所以,薪酬的管理工作必須保證時(shí)效性?;A(chǔ)數(shù)據(jù)的收集、整理與核查都必須在相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成。在薪酬的發(fā)放過(guò)程中,如若出現(xiàn)錯(cuò)誤,必須及時(shí)進(jìn)行更正,多退少補(bǔ),保證工資的準(zhǔn)確性。在日常的薪酬管理工作中,如果能夠保證工資的規(guī)范性、有序性和及時(shí)性,所有薪酬工作都能夠在相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成的話,工資發(fā)放的出錯(cuò)率就會(huì)大大降低。最后,薪酬應(yīng)該成為反應(yīng)公司經(jīng)營(yíng)狀況的晴雨表與推動(dòng)公司經(jīng)營(yíng)管理的重要工具。薪酬管理不應(yīng)該只是計(jì)算工資這樣簡(jiǎn)單的常規(guī)性操作,應(yīng)該發(fā)揮其其它的一些衍生作用。
特別是在我們的服務(wù)性行業(yè),工資更應(yīng)該和經(jīng)營(yíng)聯(lián)系起來(lái)。比如人工成本分析、績(jī)效分析、項(xiàng)目性費(fèi)用分析等都可以從側(cè)面反映出我們?cè)诮?jīng)營(yíng)層面上存在的不足。在薪酬的日常管理過(guò)程中,我們可以通過(guò)薪酬的調(diào)整來(lái)促進(jìn)績(jī)效指標(biāo)的改善并發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題,然后通過(guò)相應(yīng)的調(diào)整來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的防范。薪酬的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,這需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)操演練才能夠融會(huì)貫通。我們應(yīng)該在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)薪酬制度中存在的漏洞并完善它,才能找出一個(gè)符合我們經(jīng)營(yíng)發(fā)展相符的薪酬管理體系。
管理綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼之間,為期一周的秘書(shū)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。剛開(kāi)始我以為這次的實(shí)訓(xùn)會(huì)和上學(xué)期的實(shí)訓(xùn)一樣,輕松簡(jiǎn)單。結(jié)果出乎意料,老師出的題目難度還真不是一點(diǎn)兩點(diǎn),不過(guò)正好趁這次機(jī)會(huì)好好鍛煉一下自己的實(shí)際動(dòng)手能力。
這次的秘書(shū)實(shí)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)主要是從,辦文、辦會(huì)、辦事三個(gè)方面進(jìn)行的??偟膩?lái)說(shuō),通過(guò)這輪的實(shí)習(xí),我懂得了秘書(shū)工作所必須要具有的謹(jǐn)慎性。所有的工作必須要做到秩序井然,需要注意的細(xì)節(jié)也有很多很多。
在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前,老師把全班分成9組,一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)隊(duì),由組長(zhǎng)帶領(lǐng)合作完成老師說(shuō)布置的任務(wù)。很榮幸我作為了我們組的組長(zhǎng)。首先我們實(shí)訓(xùn)的是關(guān)于辦文的任務(wù),通過(guò)一個(gè)案例背景來(lái)了解了一個(gè)空調(diào)公司的企業(yè)文化背景和銷售業(yè)績(jī)方面的信息。然后老師布置了三個(gè)方面的作業(yè):
1、公司投標(biāo)簽約儀式的活動(dòng)計(jì)劃。
2、設(shè)計(jì)空調(diào)的選場(chǎng)廣告。
3、公司競(jìng)標(biāo)書(shū)的ppt展示。
我們小組對(duì)此次任務(wù)進(jìn)行了分工,我制作了ppt。在第二天的老師評(píng)講中,我們懂得我們?cè)谵k文方面的不足,也對(duì)辦文的具體細(xì)節(jié),有了深刻的了解。隨后老師給我們布置了辦會(huì)的任務(wù)。此次的作業(yè)是關(guān)于兩則公司宴會(huì)行程安排表的,說(shuō)真的這次任務(wù)我們完成的并不好,相比其他組,準(zhǔn)備的相當(dāng)不夠充分,這很大一部分責(zé)任是在于我的分配不是很均勻,也沒(méi)對(duì)組員的結(jié)果做認(rèn)真審核,在以后的工作中我需要努力改進(jìn)。最后我們進(jìn)行了辦事的實(shí)習(xí),通過(guò)對(duì)視頻中出現(xiàn)的案例,找出其中秘書(shū)在實(shí)際工作中的錯(cuò)誤。通過(guò)這種訓(xùn)練,使得我們加深了對(duì)秘書(shū)實(shí)際工作中需要注意事項(xiàng)的記憶,也更適合我們學(xué)習(xí)。
其實(shí),這一次秘書(shū)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)也是對(duì)我們將來(lái)的工作環(huán)境的模擬,至少它和我們以后需要接觸的東西有幾分相似。從中我們可以感受將來(lái)的工作氛圍,體會(huì)一下辦公生活。我感覺(jué)作為以為秘書(shū),我們真的需要學(xué)會(huì)很多東西,雖然談不上樣樣精通,但最起碼每個(gè)方面都要有所涉足。
這一次的的實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我如何與他人合作,對(duì)待問(wèn)題時(shí)要做到全面話,要對(duì)組員的建議做到統(tǒng)籌歸納。大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì),缺一不可,工作的分配一定要做好,不然分配不均的話,會(huì)導(dǎo)致效率下降,會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度陷入癱瘓。從中也更懂得,作為以為秘書(shū),我們必須具有一定的專業(yè)技能,而在此基礎(chǔ)之上,我們要擁有較高的職業(yè)素質(zhì)和精神涵養(yǎng),讓我們自己越來(lái)越具有專業(yè)性。
管理綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)悄然結(jié)束了,在這期間我深深的體會(huì)到了身為一名食品從業(yè)人員的酸甜苦辣。在這段時(shí)間里,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),驗(yàn)證了實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)真理的的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
首先得感謝學(xué)校給我們提供實(shí)驗(yàn)條件以及有經(jīng)驗(yàn)的老師給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn)。他們的教育讓我們終身受益,讓我們知道如何做一名合格的檢測(cè)人員。
在這兩個(gè)月里,我們主要做了食品營(yíng)養(yǎng)、食品衛(wèi)生、食品微生物、儀器分析、理化檢測(cè)、以及感官檢測(cè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)使我正確的認(rèn)識(shí)到了自己的不足,懂得了即將步入社會(huì)的緊迫感,沒(méi)有了往日的玩世不恭。真正的懂得了自己該怎么做!怎么做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)!
兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們忙碌的身影卻還歷歷在目,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中組員們相互團(tuán)結(jié),互幫互助,共同努力,追求一個(gè)更好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,而老師則一直陪伴在我們身邊,不辭辛勞的為我們講解,實(shí)訓(xùn)為我們帶了許多歡樂(lè),同時(shí)也讓我們學(xué)到了許多時(shí)間性的知識(shí)為我們步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
在實(shí)驗(yàn)中我們也遇到過(guò)不少困難,出過(guò)不少錯(cuò)誤,有時(shí)候真的很慶幸自己現(xiàn)在是在實(shí)訓(xùn),而不是在工廠中做質(zhì)檢員。畢竟實(shí)訓(xùn)我們還有出錯(cuò)的權(quán)利,真正到了工廠就不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了。食品檢測(cè)—一個(gè)必須謹(jǐn)慎的工作,決不允許出現(xiàn)檢測(cè)錯(cuò)誤。因此實(shí)訓(xùn)為我們提供了糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。綜合實(shí)訓(xùn),為我們把在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐提供了條件。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。綜合實(shí)訓(xùn)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,感謝那些對(duì)我嚴(yán)格要求和給我?guī)椭睦蠋焸儗?duì)我的辛勤栽培,在以后的道路上我會(huì)記住你們對(duì)我的教誨,把我的人生之路走得更寬,更長(zhǎng)!
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