學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)是一種積累和提升，它能使我們不斷進(jìn)步，并在人生道路上不斷超越自我?？偨Y(jié)要注重歸納和概括，避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給我們帶來(lái)一些靈感和思考。

高三甘當(dāng)綠葉簡(jiǎn)短篇一

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自呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就在泥土里玩耍。黃土地哺育我喊出第一聲“爹娘”時(shí)，爹娘樂(lè)了。他們用那雙大手把我高高舉起。爾后，爹娘便教我識(shí)字，這時(shí)節(jié)窗外正淅淅瀝瀝地下著小雨。春天了，這雨正是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！蹦菢訙厝?、細(xì)膩。再過(guò)幾天，枝頭便是春意昂然、生機(jī)勃勃了。

童年的日子，與小伙伴追捕棲落于草尖的彩蝶，挖河畔的茅草根，洗凈了嚼在嘴里，一股野性的甘甜與清香淌得滿臉都是。我們爬上柳樹(shù)，折幾枝細(xì)條編幾頂帽子戴在頭上，稍粗點(diǎn)兒的作鞭或槍，打呀、鬧呀。踩著薄薄的河水，淺起一朵朵可愛(ài)的水花。玩兒累了便在樹(shù)下小憩，用兒童狡猾的眼光你看看我，我看看你，然后咯咯地笑，這笑聲順著河水打著漩兒飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

現(xiàn)在回想起來(lái)，那是多么舒心、愜意的日子?。?/p>

一把把金黃的麥子從娘手中滑落?！巴?，加把勁，你爹還要來(lái)裝車呢……。”娘說(shuō)。我應(yīng)了一聲，重新握起鐮刀。娘在前，我隨后。娘無(wú)語(yǔ)，我也不說(shuō)什么。頭頂是火辣辣的太陽(yáng)，知了在樹(shù)上拼命的嘶叫，想必同我一樣厭惡這炙熱太陽(yáng)。在華燈初上的時(shí)候，我和娘終于把麥子割完了。爹這時(shí)正好趕著車來(lái)了，牛走的慢，爹不斷地喲喝?！靶獣?huì)兒吧，都割一天了，待會(huì)兒再裝車。”爹說(shuō)著又叫我把水給娘送去。爹坐在地頭兒吸煙，“這季麥子下來(lái)就夠咱娃上學(xué)啦。”爹一臉自信地說(shuō)?！巴?，上了學(xué)后想干啥？”爹問(wèn)我?！吧蠈W(xué)后，我要當(dāng)老師，拿著小棍兒，誰(shuí)不聽(tīng)話就敲誰(shuí)的頭?！钡α耍镆残α?。

現(xiàn)在，我才知到爹娘笑的原由了（娘年輕時(shí)就想當(dāng)一名教師?，F(xiàn)在，娘把希望寄托在了我的身上）。

我踏上回鄉(xiāng)的列車，想著我的親爹、親娘,想著村口河岸邊的柳樹(shù)林了.漫長(zhǎng)的行程迫使她靠著我的肩小睡。

幾經(jīng)顛簸，終于到家了。娘為我的回來(lái)而欣喜不已。我知道，娘高興，不只是因?yàn)槲业幕貋?lái)，更多的是因?yàn)槲覍氖陆逃ぷ鳌Ｒ磺卸及差D之后，我與爹聊他的莊稼，聊他的牲畜，娘高興，我也高興。

我想那片柳樹(shù)林也早就等著我回來(lái)了。次日，我一早就出門(mén)而去，看望我童年的摯友，到當(dāng)年嬉戲玩耍的地方尋覓我的'足跡。

我在林中的石凳上小坐，記憶我童年的剪影。我突然意識(shí)到我是一個(gè)戀家的人。

“想什么呢？”我的思維被突如其來(lái)的問(wèn)話打斷。原來(lái)女友見(jiàn)我的書(shū)房只亮著燈而不見(jiàn)我的蹤跡，便下意識(shí)地想到我會(huì)來(lái)這兒時(shí)的嬉戲地方了，她這一來(lái)倒使我又想起兒時(shí)總是玩到很晚才回家，娘也總在村口把我召喚。這三千六百多個(gè)日日夜夜過(guò)去了，每想到這些心里便有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。微風(fēng)徐來(lái)，柔軟的柳條隨著舞動(dòng)。女友提議折幾枝回去，并且還要編一頂帽子。我問(wèn)原由，她只是回眸一笑沒(méi)有要答的意思，隨之飄然而去。

我感激女友的細(xì)心，竟想到我總記憶兒時(shí)編帽子給母親的情形。

高三甘當(dāng)綠葉簡(jiǎn)短篇二

每次過(guò)生日，點(diǎn)蠟燭的是爸爸，吹蠟燭的是我；每次出去玩，照相的是爸爸，相片中的是我；每次開(kāi)派對(duì)，下廚的是爸爸，享受美味的是我。每次我都是故事中的紅花，而爸爸卻是那默默為紅花提供養(yǎng)料的綠葉。

記得在小學(xué)時(shí)，年級(jí)舉辦了一次話劇演出，我自告奮勇的當(dāng)上了白雪公主。在我一遍一遍排練時(shí)，爸爸則悄悄的在為我的服裝而奔波。

演出前一天晚上，爸爸八點(diǎn)多才回來(lái)，他看起來(lái)有些疲勞，但滿臉喜悅。他把手背在身后藏著什么東西?！安虏挛医o你帶什么回來(lái)了？”好吃的零食，好玩的玩具，都不對(duì)。裙子的一角從爸爸身后露了出來(lái)?！叭棺?！”這條裙子和白雪公主的一模一樣。我迫不及待地穿上裙子，并轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。在輕盈的裙葉擺動(dòng)間，爸爸的疲勞漸漸退去。后來(lái)才知道這條裙子是“葉為花”費(fèi)盡口舌借來(lái)的。

爸爸又拿出一塊紅布和一張手繪的圖紙，他要為我做一個(gè)蝴蝶結(jié)。他將布裁成圖紙上的樣子。針線在紅布間來(lái)回穿梭。爸爸認(rèn)真的樣子不亞于一個(gè)在拼裝自己心愛(ài)的四驅(qū)車的小男孩。不知過(guò)了多久蝴蝶結(jié)做成了。爸爸拿著蝴蝶結(jié)在我頭上比劃著，為我這朵含苞待放的紅花修飾著邊邊角角。

第二天，作為主角的我以可愛(ài)的小公主模樣出現(xiàn)在大家眼前――一雙白色的小皮鞋，一條可愛(ài)的泡泡裙，還有一個(gè)和動(dòng)畫(huà)片中一樣的蝴蝶結(jié)。臺(tái)下的'同學(xué)投來(lái)羨慕的神情，老師投來(lái)贊許的目光?；ㄔ诖丝叹`放嬌艷而又美麗。我知道這舞臺(tái)不僅僅屬于我，而是屬于我和爸爸的，只是燈光打在了我的身上。

爸爸??！如果有來(lái)世我做綠葉，你做紅花，好嗎？

高三甘當(dāng)綠葉簡(jiǎn)短篇三

縱然姹紫嫣紅，可我還是甘當(dāng)綠葉。

“憑什么！憑什么不選我！”我坐在臺(tái)階上暗自生氣。學(xué)校近期有活動(dòng)，班里要演出，而主角卻例外地分給了別人，致使當(dāng)慣了主角的我不服氣。不是主角也罷，好歹給個(gè)配角呀——可是偏偏分配我去當(dāng)一個(gè)跑過(guò)場(chǎng)的角色，臺(tái)詞更是少得可憐！這么不重要的活兒，為何交給我干！干脆不干了！

于是，我們排練的時(shí)候我就十分不配合，使我們的排練無(wú)法進(jìn)行。離彩排還有兩天時(shí)間了，同學(xué)們見(jiàn)我這樣不是辦法，就去找了老師，我心想找去吧，反正就這么幾天了，你們就算換人也來(lái)不及了。出我所料不一會(huì)老師就叫我去他辦公室，我慢慢悠悠地走向了辦公室。

一進(jìn)辦公室老師就問(wèn)我為什么不配合同學(xué)。我便把他們安排角色的事跟老師說(shuō)了，老師聽(tīng)后好像明白了什么了，思考了起來(lái)，在我為我能當(dāng)主角而慶幸的時(shí)候的時(shí)候，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不愿意配合不就是因?yàn)槟惝?dāng)不了主角，可是你有沒(méi)有想過(guò)，在你以前當(dāng)主角的時(shí)候其他同學(xué)在干什么，他們不是在當(dāng)配角么？你再想想如果沒(méi)有配叫的陪襯你這個(gè)主角能受到大家的贊賞么就好比紅花和綠葉，沒(méi)有綠葉搭配襯能看出花的美麗么？”我聽(tīng)后頓時(shí)明白了，是呀！我以前的幾次演出不都是在同學(xué)的陪襯下才完成的么？“老師，我錯(cuò)了?！蔽覒M愧的對(duì)老師說(shuō)“好了知道錯(cuò)了就行了，回去好好排練吧”

最后，那場(chǎng)演出我們班的節(jié)目獲得了很好的名次。

那一次，我明白了許多。好像每年春天的花季，那綠葉顯得不再多余——是啊，沒(méi)有綠葉的襯托，哪有人們嘆為觀止的紅花！不是主角，我也甘心了。這綠葉，我當(dāng)?shù)男母是樵?，?dāng)?shù)男廊晃等弧?/p>

高三甘當(dāng)綠葉簡(jiǎn)短篇四

《把信送給加西亞》一書(shū)，反映的是一個(gè)叫羅文的人以其絕對(duì)忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的`主動(dòng)性,完成了一件“不可能的任務(wù)”！羅文是美國(guó)一位中尉軍人,他是一位敬業(yè)愛(ài)國(guó)、誠(chéng)實(shí)守信，具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀美國(guó)公民。

羅文接受上級(jí)命令的任務(wù)后，沒(méi)有問(wèn)：“加西亞在什么地方？”“到哪里能找到加西亞？”就立即出發(fā)，沒(méi)有任何人跟隨前往。幾次經(jīng)歷冒險(xiǎn)，受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法逃了出來(lái)，他終于把信送給了加西亞將軍。敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。在實(shí)際生活中，我們要像羅文那樣，有主動(dòng)性，具有不論遇到多少困難、經(jīng)歷多少次失敗都要達(dá)成目標(biāo)的信念。要想成為“羅文”，首先需要具備積極的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的上進(jìn)心，具備敢于面對(duì)各種困難的勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任心，具備寬廣的胸懷和奉獻(xiàn)精神。作為班干部的我更要像羅文那樣，忠誠(chéng)和敬業(yè)最后，我要說(shuō)：同學(xué)們，我尋找那些能把信帶給加西亞的人，讓他們成為我們生活中的一員，那些不需要人監(jiān)督而且具有堅(jiān)毅和正直品格的人正是能改變世界的人！“甘當(dāng)”羅文作文400字

高三甘當(dāng)綠葉簡(jiǎn)短篇五

北方的冬季，天空中經(jīng)常彌漫著一些陰霾。一個(gè)人默默注視著整片的陰霾，還有陰霾下荒涼的窄巷，破舊的樓房，延伸向遠(yuǎn)方的街道，心里總有一種空蕩蕩的感覺(jué)，仿佛一下子失去了什么似的。當(dāng)一天停下它最后的腳步時(shí)，我已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)自己說(shuō)，這一天，陰霾的一天，平凡的一天，又這樣過(guò)去了。

空蕩蕩的憂傷，其實(shí)，是一種美麗的感覺(jué)。只不過(guò)這種感覺(jué)如果充斥著生活的每一天的話，那么我就是一個(gè)憂郁的人。

我是很陽(yáng)光的，我不斷告訴我自己。所以我一直很愿意看到冬季里的陽(yáng)光，那種驅(qū)散天空中和心里陰霾的陽(yáng)光，并不是很燦爛但很能給人以溫暖。同樣是陽(yáng)光，但冬日暖陽(yáng)卻是可以給人注射一劑活力的注射劑。

我喜歡去書(shū)店。前天去書(shū)店時(shí)忽然不經(jīng)意地看到了自己在路上匆匆行走的身影，一下子感到既陌生又親切。小時(shí)侯有一段時(shí)間總是在試圖捕捉自己的影子，對(duì)那自己留在地面上的痕跡很好奇。后來(lái)，十年過(guò)去了，再也沒(méi)有注意過(guò)自己的影子。也許是我平常走路太快，以至于忽略了它吧，它就像一個(gè)沉默的孩子，無(wú)言地跟了我十幾年。

然后，我慢慢地抬起頭來(lái)，以四十五度的仰角向上看。一個(gè)泛紅的太陽(yáng)。還有未褪盡的陰霾。于是，我停下了腳步。

人群依然在涌動(dòng)著，周圍只有我一個(gè)人在停下來(lái)注意它。足夠了，起碼還有一個(gè)人。

沒(méi)有春天陽(yáng)光的嬌柔，沒(méi)有夏天陽(yáng)光的火爆，也沒(méi)有秋天陽(yáng)光的浮躁。有的，只是一種淡然，恬靜。這就是冬季里的陽(yáng)光，穿透冰冷空氣只為送來(lái)一縷溫暖與馨然的陽(yáng)光。

上午的陽(yáng)光很快驅(qū)散了天空中所有的陰霾，我的心情似乎也隨之豁然開(kāi)朗了。陽(yáng)光以一種柔和的光線輕輕地把大地籠罩在下面，很安靜的感覺(jué)。遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾陣煙火的聲音，整個(gè)世界在昭示著一種安詳。

等到了中午，陽(yáng)光也并不給人以燥熱的感覺(jué)。陽(yáng)光大片大片地灑在地上，蔓延著一地淡淡的平和。陽(yáng)光映在路邊還沒(méi)有化盡的積雪上，反射出的是一種真實(shí)。

下午的陽(yáng)光又讓我想起了我的童年，那個(gè)嬉戲在河邊堤岸樹(shù)林里的無(wú)憂無(wú)慮的年代。猶能記起那時(shí)下午的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在眼里的輕柔，現(xiàn)在想來(lái)，似乎是一種落寞的顏色。那種暗黃，竟也勾起對(duì)往事的無(wú)限回憶。

暮鐘在蒼然暮色中悠悠地敲響了，夕陽(yáng)的光線正在慢慢變淡。那些黯然的光線消融在了復(fù)攏的陰霾里，隱沒(méi)在了這個(gè)冬季。我靜靜坐在窗前，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地沉沒(méi)，沉沒(méi)。從遠(yuǎn)處小樓的樓頂，到模糊的地平線，夕陽(yáng)越變?cè)桨担詈笾皇Ｏ铝艘荒ò导t。暗紅飄散后，看到的只是燈光的夜色和依然喧囂的人群。

明天，不知將是怎樣的天氣。但如果可能的話，我希望，看到的仍然是陽(yáng)光，冬季里的溫暖恬淡的陽(yáng)光。

冬夜聽(tīng)雪，如同聆聽(tīng)一個(gè)遙遠(yuǎn)而古老的童話。

下雪之前，天變暗了，變黑了。灰白的云拉開(kāi)了序幕。不一會(huì)兒，一片片小雪花慢悠悠地飄了下來(lái)，好像是來(lái)探路，又好象是送來(lái)遠(yuǎn)方的信。漸漸地，雪花的膽子大了起來(lái)，姐妹們多了起來(lái)，看不盡數(shù)不清，擠擠挨挨，推推搡搡，肩并著肩，手拉著手，像是趕集似的，奔涌而來(lái)。不多時(shí)就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，好像棉花，更似鵝毛。

雪仍在下著，無(wú)拘無(wú)束，隨心所欲地下著，學(xué)肯定掩蓋了道路，填平了溝壑，我想起了在縣城讀中學(xué)時(shí)，漫天大雪中，我到學(xué)校去，二十多里的路上，“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，只有我一人在獨(dú)自行走。沒(méi)有腳印引路，甚至沒(méi)有可供參照的東西，憑感覺(jué)行走，不知摔了多少次跤，掉了多少次雪窩，我眼中流著淚，感覺(jué)到自己已經(jīng)體驗(yàn)到了生活的艱難，直到踏入社會(huì)，才知道比雪地行走更艱難的事還有很多很多。

小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧地叫兩聲，大概是太冷了，沒(méi)有地方躲藏。小鳥(niǎo)是不大喜歡雪的，雪一下，便沒(méi)了食物，稍不小心，還會(huì)陷進(jìn)孩子們的羅網(wǎng)。公雞喔喔喔地叫了幾聲，在雪夜里非常悅耳，我能想象得到公雞拍拍翅膀，抖掉身上的雪后，伸長(zhǎng)脖子，傲視風(fēng)雪的豪壯摸樣。祖狄聞雞起舞，在風(fēng)雪中也會(huì)與雪共舞?！端疂G傳》中林沖面對(duì)人生的失意，大雪中也情不自禁拔出劍來(lái)，舞在風(fēng)雪中。學(xué)純凈了萬(wàn)物，想到天地間沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，什么世事都紛雜，個(gè)人的得失，全都消融在皚皚白雪中。

冬夜聽(tīng)雪，雪落有聲，牽動(dòng)人們微如蛛絲的神經(jīng)，引起無(wú)盡的遐思……。

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高三甘當(dāng)綠葉簡(jiǎn)短篇六

秋天的美，美在一分明澈。

有人的眸子像秋，有人的風(fēng)神像秋。

代表秋天的楓樹(shù)之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅;而更在那臨風(fēng)的颯爽。

當(dāng)葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸，那是一分不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。

最動(dòng)人的是秋林映著落日。那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄楚之美，讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的酡紅所懾住，而情愿把奔放的情感凝結(jié)。

曾有位畫(huà)家畫(huà)過(guò)一幅霜染楓林的《秋院》。高高的楓樹(shù)，靜靜掩住一園幽寂，樹(shù)后重門(mén)深掩，看不盡的寂寥，好象我曾生活其中，品嘗過(guò)秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫(huà)里，問(wèn)訊那深掩的重門(mén)，看其中有多少灰塵，封存著多少生活的足跡。

最耐尋味的秋日天宇的閑云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄遠(yuǎn)離塵間，對(duì)俗世悲歡擾攘，不再無(wú)動(dòng)于衷。

秋天的風(fēng)不帶一絲修飾，是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過(guò)園林，對(duì)蕭蕭落葉不必有所眷顧--季節(jié)就是季節(jié)，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡。無(wú)須參與，不必流連。

秋水和風(fēng)一樣明澈?！包c(diǎn)秋江，白鷺沙鷗“，就畫(huà)出了這分明澈。沒(méi)有什么可憂心、可緊張、可執(zhí)著?！鞍翚⑷碎g萬(wàn)戶侯，不識(shí)字煙波釣叟“。秋就是如此一塵不染。

“閑云野鶴“是秋的題目，只有秋日明凈的天宇間，那一抹白云，當(dāng)?shù)闷鹨粋€(gè)“閑“字。野鶴的美，澹如秋水，遠(yuǎn)如秋山，無(wú)法捉摸的那么一份飄瀟，當(dāng)?shù)闷鹨粋€(gè)“逸“字?！伴e“與“逸“字，正是秋的本色。

也有某些人，具有這份秋之美。也必須是這樣的人，才會(huì)有這樣的美。這樣的美來(lái)自內(nèi)在，他擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。

秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，卻是淡泊的季節(jié)，它飽經(jīng)了春之蓬勃和夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮。它把一切的贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、可望而不可即的，秋。

姍姍來(lái)遲的春風(fēng)吹拂著漫山遍野，已經(jīng)是暮春三月，心中莫名感傷。憑欄奪目遠(yuǎn)眺，風(fēng)中夾雜著花香，沁人心脾的芬芳好似春姑娘的謝幕曲，絲絲悠長(zhǎng)，華麗中帶著凄涼。層巒疊翠，山巒上早已花開(kāi)，花朵們片片綻放，生機(jī)中附著著希望。

春風(fēng)送走隆冬的孤零，卻帶來(lái)了寧?kù)o的憂傷。悄悄的拂過(guò)櫻花的紅顏，仿佛一夜之間綴滿了枝頭，枝枝粉櫻出墻來(lái)。她沒(méi)有桃花的俗氣，沒(méi)有牡丹的大氣，卻有著少女般的單純與蒲公英般的輕盈。就如同素顏的少女，無(wú)需濃墨重彩般的修飾。她輕盈地舞動(dòng)著她那嬌小的身體，如夢(mèng)般的圣潔美麗。

如夢(mèng)如幻的飄落的櫻花，向世人訴說(shuō)著對(duì)這輩子的不舍與對(duì)下輩子的祈盼。落英繽紛，動(dòng)情的落紅片片飄零，向這個(gè)世界道別，將自己那孱弱的身體獻(xiàn)給生之養(yǎng)之的樹(shù)根，來(lái)年的春天，我還會(huì)綻放。

不用雙眼去觀花，只用鼻息去跟隨。隨著山巒的起伏緊緊地抓住她的手，山間峽谷，路旁田間，到處留著她的步伐。跟隨者她，一步步的靠近，才可以感受到那弱弱的冷艷芳香，卻有著醉人般的心動(dòng)。

暮春的陽(yáng)光靜靜地襯托著櫻花的素顏，櫻花的美麗雖然短暫，沒(méi)有牡丹那樣的驚艷美麗，卻高雅極致。短暫的綻放，發(fā)自內(nèi)心的向往著初春卻難逃命運(yùn)的無(wú)情。圣潔的櫻花，不以鮮艷而撫媚，從綻放到片片凋零，每一秒依然楚楚動(dòng)人，從含苞待放到壯烈般的凋零，她寧肯放棄生命，也不愿在殘敗枯萎中靜靜的死去。

拾起一片歸根的花瓣，依然帶著淡淡的她對(duì)上輩子的感激與凋落時(shí)的悲涼，一瞬間的美麗卻沒(méi)有悲傷，花瓣中寫(xiě)滿著微笑與坦然。風(fēng)拂柳，不經(jīng)顫然心傷;櫻吹雪，宛如淚水奪眶。曾幾何時(shí)那櫻花樹(shù)下的初戀告白的誓言，櫻花樹(shù)靜靜的廝守著，在回憶里泛起淡淡漣漪，直到永恒。櫻花用生命守護(hù)著圣潔的美麗以及那么一份淡淡的誓言，即便是經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，也依舊鮮艷閃亮;即便是放下了東瓶西鏡，也依舊不能遺忘。

春天，沒(méi)有芳香的引誘，默默品味，細(xì)細(xì)咀嚼，徘徊在落花如雨櫻花樹(shù)下，圣潔的美更讓人感到珍惜，這一抹暮春的溫暖。

高三甘當(dāng)綠葉簡(jiǎn)短篇七

你輕輕摘下一片綠葉，放在我的手掌心，溫暖了我的寒冬。陽(yáng)光下的你是那樣的神秘，燦爛的光環(huán)將你籠罩，愈發(fā)地不食人間煙火。

“一片綠葉造就一個(gè)天堂?！蹦懔粝乱痪湓?，轉(zhuǎn)身走向耀眼的陽(yáng)光，我的目光隨著你的身影而去，漸漸地，模糊了，模糊了我的視線。

拾一粒陽(yáng)光燃燒自己，讓自己不甘，讓自己爆發(fā)。

“嗯，原來(lái)一個(gè)人呆著也挺不錯(cuò)的嘛！”不知何時(shí)，你坐在了我的身旁，似乎淪陷于自己的滿足中。我起身，想走，你突然開(kāi)口；“一個(gè)人不會(huì)孤單吧！陪陪我，行不？”不知為何，我竟在你身旁坐下來(lái)，你給我講了你的經(jīng)歷，你的感受，我只是納悶?zāi)愀曳窒砟愕囊磺械脑?，呆坐著不回?yīng)“其實(shí)你是一片綠葉，只是你自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了！”在你走后，桌上有了一張寫(xiě)了這句話的紙條。

其實(shí)你是一片綠葉，只是你自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了！

冬天的午后雖有陽(yáng)光的斑點(diǎn)，卻也格外蕭瑟，校園里的樹(shù)，葉子都已掉光，光禿禿的枝條顯得格外孤單，我習(xí)慣了一個(gè)人在樹(shù)下發(fā)呆，習(xí)慣了這種欲暖還暖的感覺(jué)，戀上了一個(gè)人的孤單。

“這種氣候很容易感冒的這個(gè)，就給你吧！”你突然出現(xiàn)在我眼前，將身上的外套脫下，披在我身上，有種感覺(jué)說(shuō)不清“不了，我還好?！蔽矣麑⑼馓走€你，你卻說(shuō)；“你這是不當(dāng)我是你朋友?！罢f(shuō)完，硬是將外套披在我身上，”朋友？”第一次，在這個(gè)陌生的校園里，有人把我當(dāng)朋友，我看著你的輪廓，不語(yǔ)。你也只是笑呵呵的坐在我的身旁。我們就這樣，坐了一下午。

你不吵不鬧地走進(jìn)我的師姐，也不吵不鬧地離開(kāi)了我的心里。都說(shuō)畢業(yè)季是分手季，我們，也走到了時(shí)刻。車站上你從旁邊的大樹(shù)上摘下一片綠葉，放在我的手掌心，輕聲說(shuō)“讓綠葉綻放屬于它的'光彩吧，縱使沒(méi)有花兒的陪伴！”

孤獨(dú)冷冰的我因你而陽(yáng)光，你似那綠葉帶來(lái)希望，帶走悲傷。我們沒(méi)有戀人的感情，沒(méi)有家人的親情，沒(méi)有朋友的友情，只是一股俠情之義。你與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是道不盡的柔情，是理不明的情帳。茫茫學(xué)海，有你的陪伴，也足矣！

寒，是別樣的寒，冰山也已融化，孤獨(dú)背上行囊流浪。也許，我們終將不再見(jiàn)面，那么，下次相遇，讓綠葉燃燒你的天堂償還你喚醒了我的天堂，這樣，我們之間也就無(wú)拖無(wú)欠的了。

后記：

綠葉，天堂。我們不是綠葉，卻可以造就與眾不同的天堂。然而，我們都是綠葉，只是我們以為自己是枯草，綠葉的耀光不亞于花兒的絢麗，用心去感觸，一切都是天堂。

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高三甘當(dāng)綠葉簡(jiǎn)短篇八

接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。（名句開(kāi)頭，簡(jiǎn)潔明了，猶如荷花之美）。

夏日，小池中灑滿了陽(yáng)光。蕩漾搖曳的碧綠荷葉鋪滿了池面，探出尖兒來(lái)的`初荷已格外鮮艷欲滴……（造景烘托）。

我呆望著小池塘，直到聽(tīng)見(jiàn)外婆親切又遙遠(yuǎn)地喚我——“丫頭……吃飯來(lái)……”我嘆了口氣，挪動(dòng)步子，走進(jìn)外婆的小屋去。小表妹在廳上左竄右鉆，開(kāi)飯才在桌前坐下。她側(cè)著小臉，嘻嘻笑著問(wèn)我：“姐姐，是誰(shuí)演的丁丁公主??？她演得好美呀?！蔽也挥傻眯睦镆魂囁峤z絲的?！八髞?lái)死了?！蔽依浔鸟R上接口。妹妹呆了一呆，我的心里也一怔。這話似未經(jīng)我的大腦，我不知為何會(huì)說(shuō)出這句話。我看著妹妹臉上寫(xiě)滿不安與驚詫，心里不忍，但又想，那明明是我寫(xiě)的故事，老師居然讓別人演出來(lái)，還改動(dòng)了它的結(jié)尾，我又怎么氣的過(guò)！偏偏那同學(xué)生的竟真似公主那般俊俏，懇親會(huì)的演出啊……竟然沒(méi)有我！我越想越混亂，越發(fā)自己氣苦起來(lái)，碗筷也不動(dòng)，轉(zhuǎn)身又跑出家門(mén)，呆立在小池旁。（故事好，注意到了細(xì)節(jié)，心理的刻畫(huà)）。

我聽(tīng)得風(fēng)吹草鳴，閉上了雙眼。不知何時(shí)再睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)外婆那瘦小的身軀竟也在眼前。

“阿婆……您怎么來(lái)了？”我失聲道?！昂呛茄绢^，飯也不吃，有心情看荷花來(lái)？”外婆動(dòng)也不動(dòng)，仍然注視著那搖曳的紅荷。我默不做聲，只輕輕嗯了聲。外婆去了懇親會(huì)，也看過(guò)我的故事，她那溫秀解人意的雙眼，也告訴我，她實(shí)在理解我。外婆緩緩道：“你看這池荷花，哪朵最美？”我望著一枝鮮紅的，周身碧葉環(huán)繞的荷花，遙遙一指：“那朵。”“你再看那邊。”我目光隨外婆的手望去——那一角盛開(kāi)的蓮花，個(gè)個(gè)紅艷，卻都挨挨擠擠的簇在一起，雖然也是艷麗，但又心中浮起一股說(shuō)不出的不快，不如這一枝碧荷環(huán)繞的美。外婆轉(zhuǎn)臉望著我，似看透了我的心思，又緩緩道：“荷花雖美，若無(wú)綠葉相襯，又有何美！”我也有所思地接口：“綠葉雖平凡，但擁荷花，又何盛景！”（景情的交融默契）。

一陣風(fēng)來(lái)，滿池的荷葉點(diǎn)點(diǎn)頭，我嘴角也不禁掛起笑意——丁丁公主在舞臺(tái)上翩翩起舞的樣子仿佛躍然心間，在厚厚的幕布后探出頭來(lái)的我滿臉粲然笑意，望著她靈動(dòng)優(yōu)雅的身段，我暗暗祝福她，演出成功！（心里充滿陽(yáng)光）。

世間有多少俗人，只道花紅，卻忘了葉綠；但又有多少義士仁人，寧為綠葉，甘當(dāng)綠葉！眼波流轉(zhuǎn)，望向傾池的綠葉——我也甘當(dāng)綠葉，用心傾聽(tīng)紅花的細(xì)語(yǔ)。（升華總結(jié)）。

高三甘當(dāng)綠葉簡(jiǎn)短篇九

在我的不覺(jué)中，枝條上已有的綠葉是新生的色彩。嫩綠的、那么嬌嫩那么可憐——可人憐愛(ài)。

今年的草，似乎的確有些特殊。去年未黃就被白雪掩藏的草，在春雨的滋潤(rùn)下奇跡般的復(fù)活了。綠茸茸的，煞是可愛(ài)。

榆葉梅是我所見(jiàn)到的一種在初春開(kāi)花的樹(shù)，一樹(shù)的花，一齊開(kāi)放盛放甚至可以說(shuō)是怒放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)粉色的云，那么美的樹(shù)，在半黃半綠的春天肆意的開(kāi)放，似乎是在張揚(yáng)的開(kāi)放，美極了的姿態(tài)。那每一朵花都那么的嬌嫩，仿佛只要你伸手過(guò)去，帶動(dòng)的氣流都會(huì)將它拂落，倍加小心的呵護(hù)著，一陣微風(fēng)過(guò)，吹落了幾朵已經(jīng)“老去”的花。我也要為其哀嘆幾聲，沒(méi)有黛玉葬花那么凄美，但那幾聲嘆息也會(huì)隨風(fēng)飄走，飄到遠(yuǎn)方人的身邊輕嘆一聲，然后消散。遠(yuǎn)方人也會(huì)因?yàn)檫@一聲輕嘆在留戀幾眼這難得的春景，從睡夢(mèng)中醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)昨天還恣意的一樹(shù)花，竟然只剩枝條上一個(gè)未開(kāi)放的花苞，惜一句“夢(mèng)里花落知多少？！”然后揀幾朵落花壓平在那本《詩(shī)經(jīng)》中，在夏秋冬這幾個(gè)季節(jié)中，會(huì)有那幾朵干花證明我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)美好而哀婉的春天。

那校園兩旁“個(gè)性”的樹(shù)在我的記憶里保存——綠葉，抽條。

高三甘當(dāng)綠葉簡(jiǎn)短篇十

1.中華五千年的歷史，創(chuàng)造過(guò)多少奇跡！然而，在這些奇跡背后，定有這樣一批人：他們都有勇有謀，可以成就大功名。然而，為了他們的祖國(guó)，他們甘做綠葉，托起祖國(guó)強(qiáng)盛的花朵……。

2.縱然姹紫嫣紅，可我還是甘當(dāng)綠葉。綠葉青青，襯得百花嬌艷；綠葉青青，綠葉可貴，這就是真理啊！

4.紅花雖好，還需綠葉扶持。我們應(yīng)該做一個(gè)富有著綠葉精神的人，向身邊的一切奉獻(xiàn)著自己！我愿做這樣的一片綠葉，這樣有著綠葉精神的一個(gè)人。

5.在這個(gè)世界中，教師的辛勤默默地襯著學(xué)生光輝的成績(jī)，基層工作者的勞動(dòng)堅(jiān)實(shí)地襯著整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，父母的呵護(hù)精心地襯著孩子茁壯的成長(zhǎng)……可是，人們?cè)谫澝澜k爛的“花”時(shí)，誰(shuí)可曾注意過(guò)那無(wú)聲的“綠葉”我卻從一次事件中，不僅見(jiàn)證了“當(dāng)綠葉”的過(guò)程，更體會(huì)到了“甘當(dāng)綠葉”精神的偉大與可貴。

6.“世間花葉不相倫，花落金盆葉作塵?！崩钌屉[的這句詩(shī)一語(yǔ)道破了鮮花與綠葉所受待遇的不公。我曾經(jīng)也對(duì)綠葉的不幸遭遇充滿了同情，但最近發(fā)生的一件小事讓我明白了“綠葉”也有她特別的美。

7.大千世界姹紫嫣紅、繁花錦簇。又有誰(shuí)會(huì)注意到藏在花朵后面的葉片呢而恰巧是因?yàn)榭此破掌胀ㄍǖ木G葉，才有你眼中“飛紅滴翠”這一美輪美奐的景象。

8.古喬因藤的纏繞而再添繾綣；青山因溪的環(huán)抱而愈顯蒼翠；花兒因葉的襯托而格外艷麗，葉兒則為它們共同創(chuàng)造的美麗而矢志不渝!

9.每次過(guò)生日，點(diǎn)蠟燭的是爸爸，吹蠟燭的是我；每次出去玩，照相的是爸爸，相片中的是我；每次開(kāi)派對(duì)，下廚的是爸爸，享受美味的是我。每次我都是故事中的.紅花，而爸爸卻是那默默為紅花提供養(yǎng)料的綠葉。

10.“世間花葉不相倫，花落金盆葉作塵?！边@句詩(shī)一語(yǔ)道破了鮮花與綠葉待遇的不公。然而，你可曾知道，綠葉也是快樂(lè)的。

11.綠葉雖不如紅花惹眼，但少了它，紅花的美也少了幾分。所以有時(shí)，我甘當(dāng)綠葉。

12.藍(lán)天的博大，少不了白云的點(diǎn)綴；紅花的艷麗則少不了綠葉的襯托；集體的成功更是少不了每個(gè)人的努力。為了集體的榮譽(yù)，我愿甘當(dāng)綠葉。

高三甘當(dāng)綠葉簡(jiǎn)短篇十一

拾起一串最晶瑩的月色，

溶進(jìn)祝福的杯盞。

中國(guó)乃禮儀之邦，兒女要知書(shū)達(dá)禮，

見(jiàn)面問(wèn)候與溫馨的話語(yǔ)，

如桂花香茗，唇齒間會(huì)久久留香。

“你好！請(qǐng)坐…”

哪怕只有一片寥落的風(fēng)聲應(yīng)答，

也會(huì)奏一曲浪漫的天使之歌吧??？

你看，禮儀之花－－－導(dǎo)診，

正在崗前真情的盛開(kāi)。

“阿姨，您好，請(qǐng)問(wèn)需要什么幫助？”

這就是時(shí)代的語(yǔ)言，白衣天使的燦爛！

一份請(qǐng)讓，一份關(guān)愛(ài)，一份尊重……。

告訴媽媽，禮儀已經(jīng)長(zhǎng)大，

告訴藍(lán)天，禮儀可以展翅翱翔！

一個(gè)文明的使者代表整個(gè)醫(yī)院的光輝形象。

雨露下，我們播下一粒微渺的種子，

用心裝扮春天，收獲美麗！

伴著美麗與集體同行。

你和我，邂逅一場(chǎng)花開(kāi)，

展不同尋常的臺(tái)前，無(wú)聲演繹。

那是安撫疼徹皮下的靈魂，

一個(gè)人，一朵云，最終匯聚一片云彩。

你和我，與禮儀共同成長(zhǎng)，

灑下人間最美麗的花瓣，

那是包裹寒冬的羽翼，

一片，兩片，三片……疊戀成海！