方案的制定應(yīng)該考慮各種因素和可能的情況，確保達(dá)到預(yù)期的效果。方案的制定應(yīng)該考慮到長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)，以及其對(duì)組織的影響。以下是小編為大家整理的一些方案范文，供大家參考和借鑒。

舞臺(tái)演出活動(dòng)策劃方案篇一

為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來(lái)付出的辛勤努力，我司將在_x舉行春節(jié)文藝晚會(huì)。

節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計(jì)上的新穎，這是本次晚會(huì)籌備的首要任務(wù)。同時(shí)要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目，豐富本次晚會(huì)的節(jié)目形式，使本次晚會(huì)定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處，這將是本次晚會(huì)的出彩點(diǎn)。

同時(shí)，本次晚會(huì)將采用大量的多媒體技術(shù)，全方位提高春節(jié)晚會(huì)的技術(shù)含量以及品質(zhì)，也能提升現(xiàn)場(chǎng)熱度。

節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲，提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性，真正達(dá)到全員聯(lián)歡的效果，更有助于同事關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，舞美設(shè)計(jì)也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺(tái)設(shè)計(jì)上考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。

多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。

在場(chǎng)觀眾依靠投影觀看會(huì)場(chǎng)比賽游戲，大廳投影在中途對(duì)每臺(tái)電腦屏幕游戲進(jìn)行切換，使其達(dá)到互動(dòng)。

_公司：it事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財(cái)務(wù)部、綜合發(fā)展部。

_軟件研發(fā)基地。

籌備組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)的總體策劃方面工作，分為舞臺(tái)設(shè)計(jì)及會(huì)場(chǎng)布置小組、節(jié)目審查小組，均由綜合發(fā)展部具體負(fù)責(zé)。

工程組工程人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換，由技術(shù)總監(jiān)等人負(fù)責(zé)。

服務(wù)組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負(fù)責(zé)。

文案小組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報(bào)導(dǎo)，該小組由客戶服務(wù)部經(jīng)理主要負(fù)責(zé)。

主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。

確定演出準(zhǔn)確地點(diǎn)和時(shí)間。

確定方案涉及到的費(fèi)用的準(zhǔn)確預(yù)算。

作各部門的籌備動(dòng)員。

確定晚會(huì)主題以及各項(xiàng)籌備事宜。

進(jìn)行節(jié)目初選。

晚會(huì)彩排，同時(shí)對(duì)節(jié)目進(jìn)行復(fù)查。

晚會(huì)正式演出。

1）待選游戲。

游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞（跳舞毯、的士高、交際舞）。

棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋。

2）各系部節(jié)目正在排練中，尚未上報(bào)。

時(shí)間：18點(diǎn)以后。

舞臺(tái)演出活動(dòng)策劃方案篇二

二、活動(dòng)口號(hào)。

愛(ài)心傳遞你我感恩凝聚溫暖。

三、活動(dòng)背景。

為春節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學(xué)校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛(ài)心許愿”活動(dòng)，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人；許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛(ài)和期待。

四、活動(dòng)目的。

1、增強(qiáng)節(jié)日氣氛，是每個(gè)人都能過(guò)一個(gè)充實(shí)而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。

2、愛(ài)心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過(guò)關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。

3、宣傳愛(ài)新事業(yè)，公益活動(dòng)，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)，進(jìn)行愛(ài)心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。

4、積極弘揚(yáng)社團(tuán)文化，發(fā)揚(yáng)紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛(ài)心捐助活動(dòng)，共同為社會(huì)造福。

五、活動(dòng)意義。

通過(guò)這次“春節(jié)愛(ài)心活動(dòng)許愿”活動(dòng)，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛(ài)心與溫暖，感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與無(wú)私的關(guān)愛(ài)。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂(lè)氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。

六、活動(dòng)工作安排。

（1）前期工作安排。

a.宣傳部出好向校宣傳本次活動(dòng)以及現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。

b.網(wǎng)絡(luò)部收集好一些喜慶的有趣味的謎語(yǔ)。

c.外聯(lián)部對(duì)本次活動(dòng)拉贊助。

d.社員活動(dòng)部和支教部準(zhǔn)備所需物品。

e.文藝部和辦公室準(zhǔn)備好文藝節(jié)目。

（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作安排。

a.社員活動(dòng)部和支教部布置許愿樹(shù)、彩燈和拉電線問(wèn)題。

b.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)安排好電腦設(shè)施。

c.文藝部設(shè)置音響和麥克風(fēng)。

d.辦公室制作好燈籠并安裝、寫(xiě)好燈謎備好卡片和筆和吹氣球。

e.外聯(lián)部負(fù)責(zé)搬桌子和椅子以及幫助文藝部設(shè)置音響。

f.宣傳部設(shè)置為海報(bào)擺設(shè)問(wèn)題以及幫助其他部門布置現(xiàn)場(chǎng)。

（3）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作分配安排。

a.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)電腦點(diǎn)歌；

b.文藝部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)主持。

c.辦公室負(fù)責(zé)燈謎的猜出者以及登記。

d.社員活動(dòng)部負(fù)責(zé)蘋果和捐款箱。

e.支教部負(fù)責(zé)鮮花。

f.宣傳部負(fù)責(zé)卡片懸掛于許愿樹(shù)。

g.外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序以及物品問(wèn)題。

七、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人員。

活動(dòng)于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6點(diǎn)到9點(diǎn)。在噴水池旁邊。參加現(xiàn)場(chǎng)工作人員為“紅燭社”全體成員。

八、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)形式。

此次活動(dòng)面向江西城市學(xué)院的所有在校師生及領(lǐng)導(dǎo)。活動(dòng)形式以“愛(ài)心捐助”、“猜燈謎”、“愛(ài)心許愿”、“點(diǎn)歌”、“送花送蘋果”，為主要形式。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次活動(dòng)若有個(gè)人猜出燈謎送一個(gè)蘋果和一張?jiān)S愿卡，并由此人為自己的朋友點(diǎn)歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。（猜出燈謎的個(gè)人或情侶必須捐款，金額不限）并由其中一個(gè)為心愛(ài)的人點(diǎn)歌。捐獻(xiàn)在一元以內(nèi)者送出卡片一張。捐獻(xiàn)為二元者送出蘋果一個(gè)和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

a.向校宣傳海報(bào)以及現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)共8張，每張1元，共計(jì)8元。

b.紅富士蘋果一箱。60元、

c.鮮花20朵。每朵3元。共計(jì)60元。

d.四副彩燈。每副20元。共計(jì)80元。

e.五支簽名用筆。共計(jì)10元。

f.個(gè)性卡片20元。

g.20支蠟燭20元。

h.氣球一袋8元。

i.燈泡倆個(gè)5元。

j.許愿樹(shù)0元（自制）。

共計(jì)275元。

十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

1、管理學(xué)院學(xué)生-§團(tuán)總支書(shū)記：黎曉明。

2、管理分院紅燭社社長(zhǎng)：劉軍濤。

3、管理分院紅燭社副社長(zhǎng)：郭龍海。

舞臺(tái)演出活動(dòng)策劃方案篇三

二、晚會(huì)主題。

歌頌“五老”精神，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位：中國(guó)“五老”公益工程協(xié)會(huì)。

承辦單位：

聯(lián)合協(xié)辦：

媒體支持單位：

四、演出的時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間：10月_日。

地點(diǎn)：_。

五、演出陣容計(jì)劃。

總導(dǎo)演：

導(dǎo)演：

藝術(shù)總監(jiān)：

舞美設(shè)計(jì)：

燈光：

主持人：

演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當(dāng)增選其他文藝團(tuán)體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術(shù)家。

六、演出形式。

歌曲、戲曲、舞蹈、小品。

七、《晚會(huì)》內(nèi)容構(gòu)思。

為了確保本次演出達(dá)到高水準(zhǔn)的效果，主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩(shī)歌節(jié)目，內(nèi)容緊緊圍繞老一輩奉獻(xiàn)祖國(guó)熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操，教育下一代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。展現(xiàn)“五老”老有所樂(lè)，老有所為的精神面貌。

晚會(huì)分上、中、下三個(gè)篇章。

上篇：不老情懷。

1、大合唱：《夕陽(yáng)你最紅》(詞曲創(chuàng)作中)。

演唱者：“五老”藝術(shù)團(tuán)。

歌頌老一輩的高風(fēng)亮節(jié)，贊揚(yáng)他們把火紅的'青春都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，如今老有所為，依然擔(dān)當(dāng)起了教育引導(dǎo)下一代的責(zé)任。

2、詩(shī)朗誦：《今又重陽(yáng)》(創(chuàng)作中)。

3、舞蹈《敬老院的故事》(創(chuàng)作中)。

5、歌曲：《革命人永遠(yuǎn)是年輕》。

歌詩(shī)老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經(jīng)典歌曲，令人耳目一新。

6、小品：《飛來(lái)“橫禍”》(創(chuàng)作中)。

中篇：光榮傳承。

1、歌曲《老前輩》。

演唱：歌星王亞明。

2、詩(shī)朗誦《路》(創(chuàng)作中)。

3、歌曲：《我的爸爸媽媽》。

4、歌曲：《長(zhǎng)大后我就成了你》。

5、小品《猜謎》(創(chuàng)作中)。

下篇：脊梁風(fēng)采。

1、名家朗誦《那時(shí)的浪漫》(創(chuàng)作中)。

由閻肅、郭蘭英等五位老藝術(shù)家老前輩，每人向大家講一段自己親身經(jīng)歷的終身難忘的往事，重現(xiàn)老一輩火紅的青春歲月和無(wú)悔的年華。

2、京劇名段聯(lián)唱。

演唱者：“五老”中的京劇愛(ài)好者和年輕的京劇名家聯(lián)袂獻(xiàn)藝。

3、太極拳表演。

十幾位或幾十位“五老”組成，展現(xiàn)“五老”健康的生活習(xí)慣和精神面貌。

4、尾聲：

合唱：《牽著你的手》(詞曲創(chuàng)作中)。

“回望著您走過(guò)的路，我緊緊牽住您的手……”

老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。

舞臺(tái)演出活動(dòng)策劃方案篇四

舞臺(tái)上的鎂光燈聚焦在中央的那個(gè)身影上，她隨著節(jié)奏舒緩地起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。

我在臺(tái)下癡癡地望著。那里，不是我的舞臺(tái)！

她是我的舞蹈班同學(xué)，極有舞蹈天賦。我總是敗給她，有她在時(shí)，我便沒(méi)有一次做過(guò)領(lǐng)舞。

我是多么想登上那個(gè)象征著夢(mèng)想與成功的舞臺(tái)，做一個(gè)領(lǐng)舞者啊。

回到家，來(lái)到鏡前，我告訴自己，要努力，讓那個(gè)舞臺(tái)也成為我的舞臺(tái)。接下來(lái)的日子里，我費(fèi)盡心思，苦練基本功。每一次小練，我努力將腳伸得更直；每一次旋轉(zhuǎn)，我努力將身體更加舒展；每一次跳躍，我努力更加輕盈。跳躍、旋轉(zhuǎn)、抬腿、上舉、側(cè)轉(zhuǎn)——直到一一過(guò)關(guān)。當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我總會(huì)夢(mèng)到那個(gè)舞臺(tái)，那個(gè)還不屬于我的舞臺(tái)。

選拔那天，我穿上了領(lǐng)舞者的紗裙。我又看見(jiàn)了那個(gè)夢(mèng)寐已久的地方，那個(gè)舞臺(tái)。淺淺的光暈照在舞臺(tái)的中央，周圍靈動(dòng)的空氣像在邀請(qǐng)我，我深吸一口氣，登上臺(tái)。我感受到腳尖親吻著舞臺(tái)，它仿佛賦予了我一種力量，一種源泉。旋轉(zhuǎn)越發(fā)快速，身姿越發(fā)輕盈，我望著面前白色的燈光，才恍然意識(shí)到，此時(shí)，是我在臺(tái)上舞蹈，是我，站在這一方土地上！

此時(shí)，她在臺(tái)下贊許地看著我，為我鼓起了掌，我的心頭頓時(shí)一陣暖流。

此時(shí)，舞臺(tái)完全屬于我，原來(lái)這也是我的舞臺(tái)。望著眼前之景，我不禁想到，人生不也是這樣嗎，舞臺(tái)總在那里，只有勤加練習(xí)，永爭(zhēng)第一，才有資格當(dāng)最棒的舞者，在舞臺(tái)上演繹自己的人生。

回到眼前，臺(tái)上的燈光似乎更顯亮麗，我想俯身親吻舞臺(tái)，我想用舞姿告訴別人：

這里，也是我的舞臺(tái)！

初三語(yǔ)文作文我的舞臺(tái)2。

每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，而這里就是我的舞臺(tái)。

燦爛的陽(yáng)光灑向操場(chǎng)，同樣也照亮了幾天不見(jiàn)的球框。足球在迅速地滾動(dòng)著，仿佛我們急促的腳步，就在足球停住的瞬間，我們不再猶豫，爭(zhēng)搶著足球，開(kāi)始了比賽。球越滾越快，時(shí)而被踢進(jìn)球框，時(shí)而被守門員截住……短短的三十分鐘，球在球場(chǎng)上不停地運(yùn)動(dòng)著，隊(duì)員們也跟著球，奔跑著。終于，一個(gè)完美的進(jìn)球，伴隨著隊(duì)員們的呼喊聲，結(jié)束了本場(chǎng)比賽的戰(zhàn)斗。因此，我驕傲地對(duì)自己說(shuō)，足球場(chǎng)是我的舞臺(tái)！

明亮的陽(yáng)光灑向窗戶，透過(guò)它，灑進(jìn)了教室。那時(shí)，正在進(jìn)行月考?？荚囍校课煌瑢W(xué)都仔細(xì)答題，下筆如有神，只多半是因?yàn)槠綍r(shí)上課時(shí)的專心聽(tīng)講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了，也不能打斷他們的思緒，依然是仔細(xì)地檢查自己的試卷，不放過(guò)任何一題，心無(wú)旁騖。這只因?yàn)樗谂Φ钠饺绽锵胗每荚嚦煽?jī)來(lái)證明一切。最后，分?jǐn)?shù)揭曉了，他的總成績(jī)竟在班上排到了第6名！這是多么意想不到?。∮谑?，我滿意地對(duì)自己說(shuō)，考場(chǎng)是我的舞臺(tái)！

下午的陽(yáng)光仍然那樣耀眼，象棋室的課桌是如此的整潔，、如此的樸素，棋盤上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對(duì)方的棋子，眉頭緊鎖，思考著什么。終于，他恍然大悟，走了漂亮的一步，使對(duì)方的防御措施難上加難。最后，以完美的一步致勝。多么辛苦，多么周折，終于把對(duì)方解決了！我高興地對(duì)自己說(shuō)，象棋室是我的舞臺(tái)！

多少年的歲月，帶我走進(jìn)了這個(gè)冬天，時(shí)光流逝，我相信最終的大舞臺(tái)已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近，我一定會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)！我一定會(huì)竭盡全力去拼搏！

初三語(yǔ)文作文我的舞臺(tái)3。

我憧憬生機(jī)勃勃的春天；我期盼驕陽(yáng)似火的夏天；我懷念雪花紛飛的冬天；但我更鐘情金風(fēng)送爽的秋天，因?yàn)槟鞘菍儆谖业奈枧_(tái)。

秋天的陽(yáng)光沒(méi)有夏日那么毒，也沒(méi)有冬日那么稀少，伴隨著陣陣清風(fēng)帶來(lái)些許的涼意。帶著這溫晴的天氣，穿著迷彩服的我走進(jìn)了考驗(yàn)重重的中學(xué)校園。

舉行完開(kāi)營(yíng)儀式的我們便來(lái)到了指定地點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練?！敖裉欤覀円毩?xí)齊步走！”教官用洪亮的聲音說(shuō)到。

首先，我們先練習(xí)擺臂動(dòng)作：右手向前45°方向伸直，左手向后伸，這樣不停地來(lái)回?cái)[動(dòng)。不一會(huì)兒，每個(gè)人都完成了。接下來(lái)就要加上腿部動(dòng)作了，加上腿部動(dòng)作的我們不禁變得僵硬起來(lái)。

很快第一排走完了，到我們了，我不停地深呼吸著，當(dāng)教官喊到：“齊步走！”我才緩緩走了起來(lái)，眼前仿佛就是我一個(gè)人的場(chǎng)地，想到這兒我不禁放松了許多，便大步且輕快地走了起來(lái)，終于完成了，教官對(duì)大家說(shuō)我完成得最標(biāo)準(zhǔn)，便單獨(dú)讓我一個(gè)人又走了一次，有了前面的練習(xí)，我似乎沒(méi)那么緊張了，可我仍毫不懈怠，一步步認(rèn)認(rèn)真真走了起來(lái)，那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺(tái)，同學(xué)們都是我的觀眾，而我正落落大方地走著。

結(jié)束了，我獲得了熱烈的掌聲，如吃了蜜般甜蜜；微風(fēng)也伴隨著掌聲帶來(lái)清涼，仿佛是它對(duì)我的稱贊與鼓勵(lì)。

秋風(fēng)飄飄，秋意涼涼，汗水與堅(jiān)持的磨練，鑄造了一個(gè)璀璨的舞臺(tái)，仿佛它是屬于我一個(gè)人的，我?jiàn)^力拼搏，終在舞臺(tái)上展現(xiàn)了最好的自己。

初三語(yǔ)文作文我的舞臺(tái)4。

在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，在爸爸的單位里，看見(jiàn)幾個(gè)人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時(shí)候我根本不知道什么是二胡，只是一味得覺(jué)得他們的樣子很好玩。

我當(dāng)時(shí)問(wèn)爸爸那個(gè)是什么，爸爸告訴我那個(gè)就是二胡，二胡是民族樂(lè)器的一種。我聽(tīng)他們拉得怪好聽(tīng)，就讓爸爸也個(gè)我買了個(gè)二胡。

可是買了二胡不會(huì)拉，怎么辦呢？爸爸給我?guī)У搅税桌蠋熌?，讓我在那學(xué)習(xí)二胡。

在那的第一節(jié)課是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原來(lái)二胡這么簡(jiǎn)單?！蔽倚南?。

“接下來(lái)咱們練d調(diào)的1、2、3、4、5、6、7?！卑桌蠋熣f(shuō)?！鞍?！這么復(fù)雜，還分什么d調(diào)?！蔽倚南?。但我又轉(zhuǎn)念一想，如果半途而廢，多可惜呀！我便一咬牙，狠心練了小來(lái)。

由于二胡不像笛子那樣有固定的位置，所以我老是拉不準(zhǔn)，難怪民間有“百里笛子千里簫，小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時(shí)白老師對(duì)我們說(shuō)：“把咱們學(xué)的這首《花好月圓》背下來(lái)，回頭上這兒的春晚?！?/p>

聽(tīng)了白老師的那句話，不知從何處來(lái)了一股神秘的力量，讓我接著學(xué)了下去。

我每天一有空就練琴，功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一個(gè)星期，我終于把這首曲子拉熟了，把位找準(zhǔn)了，在快攻d調(diào)轉(zhuǎn)f調(diào)時(shí)也能很快的找到把位。

又過(guò)了三個(gè)星期左右，終于在油田的春晚上表演了。

我的舞臺(tái)便從家里轉(zhuǎn)到了文體中心。

剛開(kāi)始，我在臺(tái)上拉的斷斷續(xù)續(xù)，緊張極了，不像在家里拉得那樣好，我想，把觀眾當(dāng)大白菜好了。漸漸地，我心情放松了，拉得也同順了，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)陶醉在了音樂(lè)的天堂。

勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺(tái)上成長(zhǎng)，我已經(jīng)深深愛(ài)上了二胡，愛(ài)上了屬于二胡的舞臺(tái)。

舞臺(tái)演出活動(dòng)策劃方案篇五

二、活動(dòng)意義。

篝火晚會(huì)的由來(lái)：是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式，相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們學(xué)會(huì)了鉆木取火之后，發(fā)現(xiàn)火不僅可以烤熟食物，還可以驅(qū)嚇野獸，保護(hù)自己的生命安全，于是，對(duì)火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來(lái)，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品，傍晚，在用火烤熟食物的過(guò)程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達(dá)自己喜悅愉快的心情，這種歡慶的形式一直延續(xù)到今天，就形成了篝火晚會(huì)。而我們?yōu)榱藞F(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)感情，放松身心，舉辦此次活動(dòng)。

在篝火晚會(huì)前應(yīng)先跟大家聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)，一個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（內(nèi)容不限），實(shí)在不會(huì)的就講個(gè)笑話或講講自身經(jīng)歷等。

三、活動(dòng)日程。

a.活動(dòng)時(shí)間：初步定制在20_年_月_間（擬定！如果天氣影響將順延），具體活動(dòng)時(shí)間見(jiàn)海報(bào)公布為準(zhǔn)！

b.活動(dòng)地點(diǎn)：公園，農(nóng)家樂(lè)度假村中，學(xué)校操場(chǎng)，野外空地（根據(jù)情況確定）。

c.活動(dòng)當(dāng)天內(nèi)容安排：

1)集合時(shí)間在中午，人齊之后，組隊(duì)騎車進(jìn)發(fā)，乘汽車的，先把大件行李帶去，做好晚會(huì)前期準(zhǔn)備！

2)暫定于下午16：00開(kāi)始召集人馬，準(zhǔn)備晚會(huì)。并于16：30宣布篝火晚會(huì)開(kāi)始。

3)預(yù)計(jì)在晚上11：00以前組隊(duì)返回。

d.活動(dòng)組織：

1)預(yù)計(jì)分成3--4組選出一個(gè)組長(zhǎng)，生三堆火。

2)生火注意事項(xiàng)，安全第一，選擇相近的位置，方便后面的游戲活動(dòng)，由組長(zhǎng)安排工作，組長(zhǎng)要確保每一名隊(duì)員的安全，確保每一名成員服從集體指揮，全面負(fù)責(zé)好本組的各項(xiàng)事務(wù)，包括組員的分工及其協(xié)作，保證篝火不滅等！

e.晚會(huì)內(nèi)容：

1、以《成語(yǔ)接龍》游戲?yàn)橐樱M(jìn)行四輪接龍游戲，負(fù)隊(duì)派多才多藝的隊(duì)員表演節(jié)目，不拘形式，演唱、詩(shī)朗誦、演奏、舞蹈均可。

規(guī)則：每隊(duì)選一代表上臺(tái)，任意說(shuō)一成語(yǔ)，下一個(gè)必須從最后一個(gè)字接龍，超過(guò)5秒接不上受罰表演節(jié)目（大家可齊聲倒計(jì)時(shí)），然后重新開(kāi)始。本隊(duì)可以提示，其它隊(duì)可以干擾。本環(huán)節(jié)4個(gè)節(jié)目后結(jié)束。

2、唱歌挑錯(cuò)：唱歌者會(huì)故意把一首歌的部分歌詞改過(guò)后唱出，挑出錯(cuò)誤的地方，并唱出正確的歌詞。

規(guī)則：每隊(duì)選一代表，每3--4首為一輪，本環(huán)節(jié)四輪，得分最少隊(duì)出節(jié)目。

3、《歌曲接龍》游戲，先由一組隨意起歌，唱一句就可，每組必須接最后一個(gè)字，這個(gè)字不必打頭，可以含在歌里。卡殼的隊(duì)視為失敗，當(dāng)然按慣例展示一下才藝了，然后重新開(kāi)始。（四輪為宜）。

4、進(jìn)行《超級(jí)明星》游戲，各隊(duì)派兩名代表上臺(tái)，由主持人出示表演命題，如雞飛狗跳，請(qǐng)其中一個(gè)用形體語(yǔ)言表演（不允許說(shuō)話提示），另一個(gè)猜出為勝，猜錯(cuò)隊(duì)派隊(duì)員表演節(jié)目。

5、真心話大冒險(xiǎn)開(kāi)始了。準(zhǔn)備一副撲克牌，由人數(shù)確定張數(shù)，其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問(wèn)題，中間夾一張不同花色的。開(kāi)始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問(wèn)題，其他如實(shí)回答問(wèn)題，如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法通過(guò)時(shí)，表演節(jié)目一個(gè)。

四、主辦團(tuán)體。

__學(xué)院組織部。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

__元/人，待定。

六、可行性分析。

1)場(chǎng)地是__，（描述一下周圍環(huán)境，考慮安全問(wèn)題）。

2)由于是晚上篝火晚上，露天的，如遇雨天只能推遲，具體日期待定中。

3)費(fèi)用問(wèn)題，本次聚會(huì)以自己動(dòng)手為原則，每人費(fèi)用預(yù)計(jì)在__元內(nèi)，怎么收取、使用、保管。

4)參與者自發(fā)準(zhǔn)備節(jié)目，自備零食及飲用水。

5)交通安全問(wèn)題，可以采取統(tǒng)一行動(dòng)來(lái)避免。

七、所需材料。

消防器具，燙傷藥品備用，燒烤設(shè)備，魚(yú)，肉，一次性手套等。

舞臺(tái)演出活動(dòng)策劃方案篇六

**年4月16日，南昌工程學(xué)院瑤湖校區(qū)由一群充滿激情和夢(mèng)想的的莘莘學(xué)子自發(fā)性組成的一個(gè)學(xué)習(xí)性組織——顛峰之家。一年來(lái)，顛峰之家以堅(jiān)持與博愛(ài)為宗旨，激勵(lì)著每一位伙伴努力拼搏、奮發(fā)向上，不斷朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。顛峰之家在發(fā)展的過(guò)程中不斷改革，不斷創(chuàng)新，使顛峰之家發(fā)展越來(lái)越壯大。如今，顛峰之家成立一周年之際就要到來(lái)。屆時(shí)將舉辦一樁聲勢(shì)浩大的慶祝活動(dòng)。

2、活動(dòng)開(kāi)展原因。

眼下快到顛峰之家成立一周年之際，在令人振奮的那一天，顛峰之家將進(jìn)行一天的慶?；顒?dòng)，其中包括文藝節(jié)目表演。屆時(shí)，文藝團(tuán)將推出一系列文藝節(jié)目，使本次慶祝活動(dòng)能夠圓滿順利的完成。

3、環(huán)境特征。

1)顛峰之家人才輩出，個(gè)個(gè)才藝人士應(yīng)有盡有。

2)伙伴參與積極性高。

3)本次活動(dòng)準(zhǔn)備比較充分。

劣勢(shì)—w。

1)活動(dòng)費(fèi)用高，

2)現(xiàn)有資源較少。

3)某些節(jié)目的不確定性。

機(jī)會(huì)—o。

1)顛峰之家成立一周年，搞大型活動(dòng)。

2)前任家長(zhǎng)的大力支持。

so戰(zhàn)略。

wo戰(zhàn)略。

威脅—t。

1)活動(dòng)期間正當(dāng)有課，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展造成一定影響。

2)天氣不確定性。

st戰(zhàn)略。

wt戰(zhàn)略。

本次文藝表演是顛峰之家周年慶典活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，搞好此次文藝活動(dòng)的主要目的和意義有三點(diǎn)：

1、全力協(xié)調(diào)配合本次慶典活動(dòng)的進(jìn)行，使本次周年慶典活動(dòng)能夠順利圓滿完成。

2、借此次活動(dòng)，使更多伙伴展示和鍛煉他們的才藝，為他們及文藝團(tuán)今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3、通過(guò)本次文藝活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)顛峰伙伴們的感情和友誼，增強(qiáng)凝聚力。

本次文藝活動(dòng)莊重盛大，需要大量的人力、物力和財(cái)力：

1、人力。

1)文藝活動(dòng)的總策劃：張振平江樂(lè)義。

全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)劃，協(xié)助活動(dòng)各環(huán)節(jié)能夠順利完成，做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和意外事件等問(wèn)題的處理。

2）具體節(jié)目負(fù)責(zé)人。

聲樂(lè)部：龔振東田歌。

曲藝部：舒琴?gòu)埲河ⅰ?/p>

舞蹈部：張振平曾菲。

英語(yǔ)部:姚杰賴微。

相聲部：程?hào)|東袁平。

體育部；張志毓。

節(jié)目負(fù)責(zé)全力負(fù)責(zé)本部的節(jié)目排練工作，協(xié)助執(zhí)行部的籌備工作。

3)節(jié)目表演人員。

4)節(jié)目主持人:柳小龍彭水蓮彭衛(wèi)唐娜。

5）其他協(xié)調(diào)人員。

6）組織配置：張振平江樂(lè)義春紅。

負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場(chǎng)背景、設(shè)備等的協(xié)調(diào)配置。

7）活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置:張振平江樂(lè)義。

8)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)秩序維持:江樂(lè)義張志毓。

2、物力。

1）活動(dòng)場(chǎng)所。

2）相應(yīng)設(shè)備：彩燈電腦橫幅音響服裝道具等。

3）桌椅。

3、財(cái)力（見(jiàn)預(yù)算）。

1、時(shí)間：xx年4月16日下午4：00—6：00。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：第四空間。

3、活動(dòng)開(kāi)始：由現(xiàn)任家長(zhǎng)代表葉輝發(fā)言。3分鐘。

4、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：健美操3分鐘。

5、主持人出場(chǎng)：作開(kāi)場(chǎng)白3分鐘。

6、節(jié)目正式開(kāi)始，節(jié)目上演次序是：

1）朗誦——第一人家長(zhǎng)。

2）英文歌曲handinhand_——小龍春晴。

3）笛子獨(dú)奏——曾菲。

4）話劇——熊晨華江吳霜。

5)英文歌曲justonelastdance——周蘇蘇。

6)歌曲——第二任家長(zhǎng)。

7)jazz舞---周云霞王馨等。

8)歌曲校服的裙擺——姚杰。

9)大型英語(yǔ)話劇《音樂(lè)之聲》。

10）小提琴。

11）歌曲《媽媽》-----春晴。

12）經(jīng)典英語(yǔ)脫口秀——徐晉。

13)游戲——眾人參與。

14)歌曲新不了情——曾菲。

15)英文歌曲youraisemeup——小龍。

16)街舞振平等。

17）詩(shī)朗誦——程慧敏等。

18）話劇《灰姑娘》——章亮等。

19）第三任家長(zhǎng)。

20）交際舞——李瑞等。

21）長(zhǎng)笛《感恩的心》——蘇蘇等。

7、主持人再次出場(chǎng)作結(jié)尾。2分鐘。號(hào)召大家齊唱家歌《相親相愛(ài)一家人》。

8、節(jié)目表演結(jié)束，后續(xù)處理。

1、場(chǎng)地租費(fèi)。

2、設(shè)備攝像費(fèi)用。

3、表演期間餐飲費(fèi)。

4、其他費(fèi)用。

1、秩序的維持。

2、現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)節(jié)。

3、設(shè)備可能出現(xiàn)障礙。

1、主要負(fù)責(zé)人：張振平江樂(lè)義。

2、參與人：三任家長(zhǎng)老成員新成員及與顛峰有接觸相關(guān)人士。

策劃人：張振平江樂(lè)義。

舞臺(tái)演出活動(dòng)策劃方案篇七

繼“風(fēng)開(kāi)花”——首屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展活動(dòng)后，探索展示澤園人新銳獨(dú)到的創(chuàng)作理念、創(chuàng)作學(xué)術(shù)及創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)，展現(xiàn)澤園人的藝術(shù)創(chuàng)作熱情、藝術(shù)作品，并搭建澤園人藝術(shù)創(chuàng)作交流平臺(tái)。

二、活動(dòng)意義。

體味個(gè)體或群體悲欣情趣文化原創(chuàng)外化的創(chuàng)作思想；

加深對(duì)以審藝觀為創(chuàng)作理論的理解；

實(shí)踐藝術(shù)轉(zhuǎn)換論；

明確澤園創(chuàng)作規(guī)格：遠(yuǎn)離視覺(jué)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

推進(jìn)澤園個(gè)人的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題。

主題：“雨中花”——第二屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展。

澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展。

由北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院澤園師生主辦的“雨中花”——第二屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展，主要面向澤園人：澤園園丁梁玖教授、廣大澤園葉、樹(shù)、花、鳥(niǎo)及特邀嘉賓，通過(guò)對(duì)澤園人藝術(shù)作品的廣泛征集，進(jìn)行本次藝術(shù)創(chuàng)作展活動(dòng)。展覽通過(guò)鮮明的展覽觀念和創(chuàng)新意識(shí)，運(yùn)用靜態(tài)展覽與多媒體相結(jié)合的方式，展覽50余幅精心創(chuàng)作的作品。

四、時(shí)間。

_年3月23日——29日。

地點(diǎn)：

北京師范大學(xué)京師美術(shù)館。

五、主辦方。

北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院澤園師生。

六、邀請(qǐng)嘉賓。

(一)澤園特級(jí)嘉賓：

北京師范大學(xué)資深教授、博士生導(dǎo)師，教育部藝術(shù)教育委員會(huì)委員黃會(huì)林先生。

(二)澤園重要嘉賓。

(三)其他嘉賓。

七、場(chǎng)地布置。

(一)總負(fù)責(zé)人：扶?；āげ裉炖?。

(二)布展調(diào)度人：冰凌花·李逸。

場(chǎng)地布置和畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)需待作品收全后根據(jù)作品情況做進(jìn)一步設(shè)計(jì)。

八、程序安排。

(一)準(zhǔn)備階段。

1._年3月16日發(fā)放請(qǐng)柬(扶桑花·柴天磊負(fù)責(zé))。

2._年3月16日前完成海報(bào)、展簽、畫(huà)冊(cè)、前言展板的制作，16日當(dāng)天請(qǐng)梁老師審核，由扶桑花·柴天磊和丁香花·郭玲敏完成后面的工作，17日制作，3月21日印制完成。

3._年3月21日前完成展廳設(shè)計(jì)(冰凌花·李存)，21日當(dāng)天請(qǐng)梁老師審核，由策展小組修改。

4._年3月22日8:00——23:00為布展時(shí)間。

5._年3月23日8:00——9:30。

(1)現(xiàn)場(chǎng)巡視，各方工作人員到位，設(shè)備的正常檢查(扶桑花·柴天磊負(fù)責(zé))。

(2)主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存。

(3)主持人確認(rèn)出席活動(dòng)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)、攝像師和攝影師就位，禮儀小姐布置簽到臺(tái)等。

(二)迎賓簽到階段。

安排三位工作人員(冰凌花·李逸、馬林魚(yú)·裴朝軍、木姜子樹(shù)·陳昱西)負(fù)責(zé)簽到部分：

1.一位負(fù)責(zé)嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、媒體簽到部分(馬林魚(yú)·裴朝軍);。

2.兩位負(fù)責(zé)引導(dǎo)或陪同嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、媒體簡(jiǎn)單觀看展覽，并最終組織所有人員進(jìn)入美術(shù)館指定區(qū)域(冰凌花·李逸、木姜子樹(shù)·陳昱西)。

(三)議式程序。

10:00——10:30。

1.主持人宣布：“雨中花”——第二屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。

2.主持人介紹出席會(huì)議的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、媒體、其他。

3.澤園代表介紹澤園成員身份。

4.若干代表講話：

(1)。

(2)池鷺鳥(niǎo)·劉金華。

(3)核桃樹(shù)·任也韻。

(4)丁香花·楊潔。

(5)木姜子樹(shù)·李倩。

(6)澤園園?。毫壕两淌凇?/p>

……。

5.合影。

6.主持人宣布：開(kāi)幕式到此結(jié)束，請(qǐng)大家參觀。

(四)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)會(huì)議。

上半場(chǎng)：14:00——17:00。

下半場(chǎng)：18:00——20:00。

九、設(shè)備用品。

請(qǐng)柬、胸花、簽到桌(簽到本、筆、桌布)、水果、酒水、音響、音樂(lè)、話筒、錄像機(jī)、相機(jī)、海報(bào)、易拉寶、畫(huà)冊(cè)、橫幅、胸章。

十、人員分工。

(一)準(zhǔn)備階段。

1.資深顧問(wèn)：梁玖教授。

2.策劃書(shū)撰寫(xiě)：扶?；āげ裉炖?。

3.“雨中花”海報(bào)設(shè)計(jì)：木姜子西。

4.請(qǐng)柬設(shè)計(jì)：冰凌花·李逸、扶?；āげ裉炖凇?/p>

5.畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)：冰凌花·李逸、扶桑花·柴天磊。

6.展廳設(shè)計(jì)：扶桑花·柴天磊、丁香花·薛琳、冰凌花·李逸。

7.布展總監(jiān)：丁香花·薛琳。

8.澤園人共同完成布展任務(wù)。

(二)畫(huà)展開(kāi)幕式階段。

1.主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存。

2.簽到處簽到負(fù)責(zé)人：木姜子樹(shù)·陳昱西。

3.簽到處引導(dǎo)：丁香花·楊潔、丁香花·薛琳。

4.攝像：馬林魚(yú)·裴朝軍。

5.攝影：彭雨禾、丁香花·郭玲敏。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

請(qǐng)柬(嘉賓、媒體)：50×3=150元。

簽到簿：30×2=60元。

飲料：10元。

海報(bào)：300元。

易拉寶：50×1=50元。

畫(huà)冊(cè)：30×100=1500元。

橫幅：90元。

合計(jì)：2260元。

十二、注意事項(xiàng)。

(一)嘉賓到場(chǎng)后首先到簽到處簽到。

(二)兩位引導(dǎo)人員要注意引領(lǐng)嘉賓于10:10之前入場(chǎng)。

舞臺(tái)演出活動(dòng)策劃方案篇八

二、匯報(bào)宗旨。

這是電視傳媒系首屆主持與播音班畢業(yè)匯報(bào)演出，是對(duì)畢業(yè)生三年來(lái)所學(xué)的知識(shí)的回顧和匯報(bào)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

四、活動(dòng)時(shí)間:12月29號(hào)（暫定）。

五、參加人員:電視傳媒系全體師生。

六、活動(dòng)方式:文藝匯報(bào)演出。

七、預(yù)期效果:。

1、作為09播音班的同學(xué)們學(xué)以致用，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)和技能，同時(shí)也展示我們播音班的獨(dú)特藝術(shù)才能。

2、匯報(bào)專場(chǎng)新聞播報(bào)、詩(shī)歌朗誦、小品等將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明，也為我們留下最好的留念，也將會(huì)激發(fā)師弟師妹更多的學(xué)習(xí)熱情。

八、匯報(bào)內(nèi)容:。

匯報(bào)將分為8個(gè)板塊(板塊的內(nèi)容有:。

1、新聞播報(bào)。

2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。

3、詩(shī)歌朗誦。

4、天氣預(yù)報(bào)。

5、配音。

6、小品。

7、校園廣播。

8、個(gè)人特長(zhǎng)表演)，每一個(gè)板塊節(jié)目都展示了我們09播音班的專業(yè)技能、學(xué)生獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)采、回憶在校期間的點(diǎn)滴生活?？偣?jié)目數(shù)在10-14個(gè)，每一個(gè)板塊時(shí)間為5-8分鐘。

九、匯報(bào)流程:。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。

1、晚會(huì)宣傳:海報(bào)12元一張，2張24元，節(jié)目單一張1毛，50張5元，邀請(qǐng)函2元一張，20張40元。

2、水費(fèi):50元。

3、流動(dòng)資金100元。

總共220元。

十一、工作分配。

1、系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序、保證節(jié)目圓滿完成。

2.09采編班負(fù)責(zé)攝像。

3.09播音班負(fù)責(zé)全場(chǎng)的匯報(bào)演出。

舞臺(tái)演出活動(dòng)策劃方案篇九

歌頌“五老”精神，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

主辦單位：中國(guó)“五老”公益工程協(xié)會(huì)。

承辦單位：

聯(lián)合協(xié)辦：

媒體支持單位：

時(shí)間：10月_日。

地點(diǎn)：_。

總導(dǎo)演：

導(dǎo)演：

藝術(shù)總監(jiān)：

舞美設(shè)計(jì)：

燈光：

主持人：

演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當(dāng)增選其他文藝團(tuán)體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術(shù)家。

歌曲、戲曲、舞蹈、小品。

為了確保本次演出達(dá)到高水準(zhǔn)的效果，主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩(shī)歌節(jié)目，內(nèi)容緊緊圍繞老一輩奉獻(xiàn)祖國(guó)熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操，教育下一代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。展現(xiàn)“五老”老有所樂(lè)，老有所為的精神面貌。

晚會(huì)分上、中、下三個(gè)篇章。

上篇：不老情懷。

1、大合唱：《夕陽(yáng)你最紅》（詞曲創(chuàng)作中）。

演唱者：“五老”藝術(shù)團(tuán)。

歌頌老一輩的高風(fēng)亮節(jié)，贊揚(yáng)他們把火紅的'青春都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，如今老有所為，依然擔(dān)當(dāng)起了教育引導(dǎo)下一代的責(zé)任。

2、詩(shī)朗誦：《今又重陽(yáng)》（創(chuàng)作中）。

3、舞蹈《敬老院的故事》（創(chuàng)作中）。

4、歌曲：《革命人永遠(yuǎn)是年輕》。

歌詩(shī)老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經(jīng)典歌曲，令人耳目一新。

5、小品：《飛來(lái)“橫禍”》（創(chuàng)作中）。

中篇：光榮傳承。

1、歌曲《老前輩》。

演唱：歌星王亞明。

2、詩(shī)朗誦《路》（創(chuàng)作中）。

3、歌曲：《我的爸爸媽媽》。

4、歌曲：《長(zhǎng)大后我就成了你》。

5、小品《猜謎》（創(chuàng)作中）。

下篇：脊梁風(fēng)采。

1、名家朗誦《那時(shí)的浪漫》（創(chuàng)作中）。

由閻肅、郭蘭英等五位老藝術(shù)家老前輩，每人向大家講一段自己親身經(jīng)歷的終身難忘的往事，重現(xiàn)老一輩火紅的.青春歲月和無(wú)悔的年華。

2、京劇名段聯(lián)唱。

演唱者：“五老”中的京劇愛(ài)好者和年輕的京劇名家聯(lián)袂獻(xiàn)藝。

3、太極拳表演。

十幾位或幾十位“五老”組成，展現(xiàn)“五老”健康的生活習(xí)慣和精神面貌。

4、尾聲：

合唱：《牽著你的手》（詞曲創(chuàng)作中）。

“回望著您走過(guò)的路，我緊緊牽住您的手……”

老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。

舞臺(tái)演出活動(dòng)策劃方案篇十

一、晚會(huì)主題：

“相逢是緣，相知是情”，“closeyouandme,happyeveryone!”

二、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月25日（星期五）下午4：00～7：00。

三、地點(diǎn)：圖文中心四樓報(bào)告廳。

五、活動(dòng)總指揮：李黎。

六、策劃：郭建軍。

七、主持人：男待定女李黎。

八、場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)：韓瀟梁繼成。

九、攝影攝像：劉東蒯玉華。

十、器樂(lè)音響視頻及會(huì)場(chǎng)布置：花脂蜂韓瀟史景春郭建軍。

十二、背景及場(chǎng)內(nèi)布置、道具：

1、會(huì)場(chǎng)布置：桌椅沿大廳兩側(cè)均勻平行擺開(kāi)，兩邊各30張桌椅，主席臺(tái)下面南擺一排做嘉賓席，用投影儀投影歡迎條幅，播放背景音樂(lè)古典名曲“望江南”和“開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)”

2、花脂蜂負(fù)責(zé)調(diào)試舞臺(tái)燈光音響及電腦多媒體設(shè)備，郭建軍準(zhǔn)備背景音樂(lè)視頻影視素材，韓瀟、史景春負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置和道具。

十三、物品和道具準(zhǔn)備：

食品：茶水、飲料、水果、糖果、花生、瓜子等（基本足夠任吃任飲）。

道具：撲克牌2副，遮眼巾15條（可用口罩代替），吉他（韓瀟帶），玩具劍1個(gè)。文藝演出道具由演出者自備。

獎(jiǎng)品：游戲獎(jiǎng)12個(gè)，幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)2個(gè)。

十四、晚會(huì)流程。

開(kāi)篇：相逢是首歌。

1、集體合影留念：合影結(jié)束后，安排嘉賓及朋友們就坐，主右賓左，特邀嘉賓居中。（播放背景音樂(lè)：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)）。

2、主持人致開(kāi)幕詞，介紹并歡迎嘉賓的到來(lái)。

3、特邀嘉賓代表致辭。

4、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目。

文藝節(jié)目12。

男女聲合唱“youandme”，主客單位各1個(gè)集體文藝節(jié)目表演。（推薦）。

5、游戲互動(dòng)節(jié)目一。

緣份速配搶櫈子，規(guī)則如下：

a)緣份速配：事先從兩幅撲克牌中分別各選取號(hào)碼花色相同的牌，由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸運(yùn)號(hào)牌，抽到花色和號(hào)碼相同的男士和女士速配為一對(duì)游戲拍檔，攜手參與接下來(lái)的游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。

b)搶櫈子：舞臺(tái)中央由14張椅子圍擺成一個(gè)大圈，幸運(yùn)號(hào)牌為奇數(shù)的15對(duì)搭檔上臺(tái)站在椅子外側(cè)圍成一個(gè)圈，由吉他手韓瀟彈吉他，吉他聲響起，游戲開(kāi)始，所有搭檔手牽手圍著椅子開(kāi)始轉(zhuǎn)，當(dāng)吉他聲戛然而止時(shí)，大家紛紛搶坐櫈子，坐不上櫈子的一對(duì)搭檔被淘汰。然后取走一張椅子，接著開(kāi)始，直到剩下最后3對(duì)搭檔為最終的勝出者。

c)影視配音秀：大屏幕播放一段搞笑影視片段，大家先共同觀看一遍，然后去掉原聲，由3對(duì)勝出搭檔分別充當(dāng)男女主人公的配音演員進(jìn)行配音表演，由觀眾依據(jù)配音的效果評(píng)出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

高潮：closeyouandme,情系你我他。

6、文藝節(jié)目3。

7、游戲互動(dòng)節(jié)目二。

a)情歌串燒：在場(chǎng)所有人員分為兩個(gè)陣營(yíng)：俊男隊(duì)和靚女隊(duì)，先由靚女隊(duì)任一隊(duì)員唱一句歌，再由俊男隊(duì)接唱另一句，依次循環(huán)，每一句接唱的歌的歌詞的首個(gè)字必須和上一句歌的歌詞的最后一個(gè)字在發(fā)音上相吻合。比如女唱：“冬季到臺(tái)北來(lái)看魚(yú)”，男只能接唱“雨一直下…”。接不上的一方為負(fù)放，唱三局，勝兩局者為最終獲勝一方。

b)方言大pk:俊男隊(duì)和靚女隊(duì)各選派5名選手參賽（最好外省籍或在外省外地生活過(guò)），男女隊(duì)各派自由選派一名隊(duì)員相互用方言交談，各說(shuō)一句，由女隊(duì)員先說(shuō)，如果哪一方無(wú)法對(duì)答又解釋不出對(duì)方說(shuō)話的準(zhǔn)確意思，即被淘汰，勝者接著進(jìn)行下一輪pk，直到一方的所有隊(duì)員被淘汰為止，有隊(duì)員沒(méi)被淘汰的一方為勝方。

尾聲：happycristmusnight。

8、文藝節(jié)目4。

9、游戲互動(dòng)節(jié)目三。

a)豬八戒背媳婦：抽到偶數(shù)牌的15對(duì)拍檔上臺(tái)，男扮豬八戒女扮媳婦，分別站在會(huì)場(chǎng)的東西兩側(cè)，會(huì)場(chǎng)中央放若干椅子作障礙，所有豬八戒把眼睛用遮眼巾蒙住，走到會(huì)場(chǎng)另一側(cè)去搶一個(gè)媳婦背回原地(背著往回走的過(guò)程中由媳婦做引導(dǎo)繞過(guò)障礙。最先背回媳婦的3個(gè)豬八戒和他們的媳婦獲勝并進(jìn)入下一游戲環(huán)節(jié)。

b)影視經(jīng)典對(duì)白模仿秀：播放大話西游“曾經(jīng)有一份真摯的愛(ài)情擺在我面前，我沒(méi)有珍惜…”那段經(jīng)典影視對(duì)白片段，三對(duì)男女搭檔依次進(jìn)行模仿表演，由觀眾依據(jù)表演的效果評(píng)出最終的冠亞季軍，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

10、集體兔子舞（現(xiàn)代版+原始版）。

11、播放閉幕歌曲《圣誕歌wewishyoucristmus》邀嘉賓同唱共舞。

主持人致閉幕辭。

12、所有來(lái)賓到指定地點(diǎn)會(huì)餐。

十五、活動(dòng)說(shuō)明及注意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)所有費(fèi)用aa制，參會(huì)人員每人預(yù)交50元，多退少補(bǔ)。

2、少帶現(xiàn)金，aa費(fèi)用+往返路費(fèi)即可。

3、貴重首飾盡量不要佩戴。

4、個(gè)人物品，手機(jī)或者現(xiàn)金最好能攜身保管。

5、莫貪杯，司機(jī)更要注意酒后駕車危險(xiǎn)。

舞臺(tái)演出活動(dòng)策劃方案篇十一

為推進(jìn)校園先進(jìn)文化建設(shè)，展示全校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦__年元旦文藝匯演。具體方案如下：

一、活動(dòng)要求。

各班主任、副班主任要高度重視，精心準(zhǔn)備。成立本次活動(dòng)的籌劃小組，在活動(dòng)主題、活動(dòng)形式、服裝設(shè)計(jì)等方面有所創(chuàng)新，突出班級(jí)特色，從而推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

二、活動(dòng)主題。

“朝陽(yáng)新華和諧校園”——__年元旦“獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞”比賽。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

“三獨(dú)”(獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏)以班為單位，每班推薦2個(gè)或2個(gè)以上參加比賽；由班主任負(fù)責(zé)。

四、比賽辦法。

略

五、參賽要求。

1、每個(gè)節(jié)目時(shí)間3-5分鐘。

2、各班自行化妝。

六、評(píng)分基本標(biāo)準(zhǔn)。

1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)小學(xué)生特點(diǎn)，具有時(shí)代氣息，符合當(dāng)前形勢(shì)。(1分)。

2、按照節(jié)目形式，配合相應(yīng)的服裝，要有相對(duì)的一致性。能夠充分展示小學(xué)生的精神風(fēng)貌，給人以美感。(2分)。

3、舞臺(tái)形象自然大方，精神抖擻，無(wú)扭捏造作感、偏臺(tái)現(xiàn)象。(2分)。

4、節(jié)目效果較好，富有表演藝術(shù)。(5分)。

舞臺(tái)演出活動(dòng)策劃方案篇十二

乙：親愛(ài)的家長(zhǎng)，同學(xué)們。

合：大家上午好！

甲：歡迎各位家長(zhǎng)不辭辛苦大老遠(yuǎn)來(lái)到我校參加家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出，我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)每一位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝。

乙：經(jīng)過(guò)一暑假的學(xué)習(xí)，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。

甲：聽(tīng)吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來(lái)；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校園走來(lái)。多年來(lái)，**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)文化藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)xx先生講話。（掌聲有請(qǐng)）。

乙：藝術(shù)夢(mèng)藝術(shù)路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在夢(mèng)想的路上，藝術(shù)之花就這樣毫無(wú)遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長(zhǎng)一道堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗，發(fā)展青少年藝術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨，本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo)，開(kāi)展不同層次，各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué)，注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則，推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育，送給孩子們更多自信與成功！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺(tái)燦爛奪目。下面，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xxx講話。

甲：我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。放心吧！家長(zhǎng)們。我們會(huì)牢記：只要付出努力，就會(huì)沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)；只要敢于創(chuàng)新，就會(huì)收獲理想，走向輝煌。

乙：在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中，我們不斷地變化和成長(zhǎng)。

甲：在**藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)變化都離不開(kāi)家長(zhǎng)與老師的關(guān)心和支持，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

乙：接下來(lái)請(qǐng)xxx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！

甲：為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī)，也為了感謝您為了我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)可敬的老師。

乙：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。

甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風(fēng)采。

合：**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團(tuán)、集團(tuán)公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺(tái)上，那就讓我們縱情地唱吧，開(kāi)心地跳吧，用優(yōu)美的舞姿、甜潤(rùn)的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞嗩吶合奏《慶勝利》，掌聲雷動(dòng)起來(lái)。

甲：是河流就要奔向大海，是樹(shù)木就要擁抱春天，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。

乙：是好兒女總要尋根問(wèn)祖，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂，是為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的夙愿。請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！

甲：生的偉大，死的光榮。這是毛主席對(duì)劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當(dāng)前的幸福生活，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！

乙：我希望有個(gè)如你一般的人，如清爽的風(fēng)，如溫暖的陽(yáng)光。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書(shū)房，貫徹未來(lái)，最后是你就好。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！

甲：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)欣賞小班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》。

乙：?jiǎn)顓嚷暵曈彩?，敲響鑼鼓?lái)歡慶。請(qǐng)欣賞小班給大家?guī)?lái)的嗩吶精彩表演《拾洋景》。

甲：俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”雜技跟頭的訓(xùn)練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請(qǐng)欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。

乙：快樂(lè)因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。下面請(qǐng)欣賞雜技流星（晃梯）。

甲：柔術(shù)軟功屬于雜技項(xiàng)目的一種，但與其他項(xiàng)目區(qū)別于軟功主要強(qiáng)調(diào)演員身體的柔韌極限來(lái)完成一系列的高難度，驚險(xiǎn)，抒情，或優(yōu)雅的表演。下面請(qǐng)欣賞六人軟功（茉莉花）。

乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《沸騰的黃土地》。

甲：每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的時(shí)光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂(lè)……可在我們的眼里，在**藝術(shù)學(xué)校的時(shí)光里是最美好的。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《goodtime》。

乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來(lái)盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛(ài)的孩子，他們不僅表現(xiàn)好，而且堅(jiān)持訓(xùn)練，讓我們和她們一起happy吧！請(qǐng)欣賞我們學(xué)校獨(dú)輪車表演吧。

甲：呼拉圈運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng)，形式生動(dòng)活潑，既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，又能陶冶情操、磨練意志，是一項(xiàng)深受人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。呼啦呼啦舞起來(lái)，健康快樂(lè)多起來(lái)！下面請(qǐng)欣賞我校呼啦圈精彩表演！

乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，接下來(lái)就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。

甲：我們是一群熱愛(ài)雜技的孩子，今天，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂(lè)，將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。

乙：真誠(chéng)贏得師生誼，汗水換來(lái)桃李情?？缙D難而含笑，歷萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。

甲：激動(dòng)人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫(huà)面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場(chǎng)，我們歡聚一堂，共同度過(guò)了美好而難忘的時(shí)光。

乙：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn)，高歌這一路榮耀感動(dòng)，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執(zhí)著躍動(dòng)；夢(mèng)想就如那溫柔的月光，灑滿心田。

甲：**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃；是成就明星的基地。一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果；有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。

乙：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出就要告一段落了。

甲：**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出到此結(jié)束，最后祝每一位家長(zhǎng)精神愉快、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意！

合：家長(zhǎng)們、老師們，再見(jiàn)！

舞臺(tái)演出活動(dòng)策劃方案篇十三

在大一新生來(lái)臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學(xué)校園生活，并感受到學(xué)院對(duì)他們的重視及熱烈的歡迎。特由xxx大學(xué)xx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦此次《軍訓(xùn)慰問(wèn)演出晚會(huì)》。本次晚會(huì)希望能讓大一同學(xué)對(duì)xxx大學(xué)的各個(gè)組織以及各社團(tuán)達(dá)到一定的認(rèn)識(shí)與了解。

本次活動(dòng)目的在于借助本次晚會(huì)迎接新同學(xué)。通過(guò)此次晚會(huì)，要讓大一同學(xué)了解學(xué)校，了解社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等各大組織及各個(gè)社團(tuán)。使其對(duì)大學(xué)的校園生活有初步的認(rèn)識(shí)與一定的了解。

人力資源：

組織者：人文社科學(xué)院分社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體人員。

參與者：大一新生；部分學(xué)院老師以嘉賓身份出席。

物力資源：

b區(qū)籃球場(chǎng)使用權(quán)、第二教學(xué)樓教室與演員休息室（視當(dāng)時(shí)情況而定）、音響、禮品、麥克、燈光、幕布（條幅）、嘉賓用水、邀請(qǐng)函、果盤、嘉賓名牌、標(biāo)有各組織以及各方隊(duì)所坐位置打印紙張、宣傳板、宣傳海報(bào)、宣傳紙、氣球、膠布等活動(dòng)所需品和清潔用品。

1、活動(dòng)時(shí)間：

舉辦時(shí)間：20xx年9月中旬18時(shí)。（因具體情況進(jìn)行調(diào)整）晚會(huì)進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)；一小時(shí)三十分左右。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

b區(qū)籃球場(chǎng)。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）秘書(shū)處在條件允許的情況下盡早通知各個(gè)部門以及各個(gè)組織，9月中旬對(duì)此次晚會(huì)所需表演的節(jié)目進(jìn)行首次篩選并對(duì)所需修改的節(jié)目提出合理建議。

（2）培訓(xùn)部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開(kāi)場(chǎng)詞，串場(chǎng)詞以及結(jié)束語(yǔ)。

（3）培訓(xùn)部提前確定禮儀人員，在晚會(huì)當(dāng)天進(jìn)行接待工作。必要時(shí)可進(jìn)行培訓(xùn)。

（4）在大一同學(xué)軍訓(xùn)的過(guò)程中，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員將有組織的走進(jìn)同學(xué)軍訓(xùn)的方陣當(dāng)中進(jìn)行慰問(wèn)和宣傳。

（5）社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部在前期間對(duì)本次慰問(wèn)的宣傳板以及宣傳單進(jìn)行構(gòu)思，即著手繪制，張貼。

（7）社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)嘉賓邀請(qǐng)函進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。

（8）確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就位。

（9）確定音響，燈光設(shè)備能在晚會(huì)當(dāng)天及時(shí)就位。

（10）制定人員分工表（見(jiàn)附錄），實(shí)行區(qū)域責(zé)任制。保證整臺(tái)晚會(huì)各個(gè)區(qū)域有負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理及負(fù)責(zé)。

（11）晚會(huì)當(dāng)天下午進(jìn)行最后一次彩排，并以組織部為主進(jìn)行晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置，舞臺(tái)布景、張貼各組織各方隊(duì)所坐位置等布場(chǎng)工作。

（12）所需布場(chǎng)物品應(yīng)派專人提前置辦妥當(dāng)，做到有備無(wú)患，以便隨用隨取。

（13）晚會(huì)當(dāng)天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。

（14）如安排院校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話，告知院校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次慰問(wèn)演出晚會(huì)上的發(fā)言進(jìn)行準(zhǔn)備。

（15）對(duì)晚會(huì)所用條幅進(jìn)行進(jìn)行印制并安排專人負(fù)責(zé)，晚會(huì)布場(chǎng)期間進(jìn)行懸掛。

（16）安排專業(yè)人員對(duì)本次慰問(wèn)演出晚會(huì)進(jìn)行錄制與記錄。

舞臺(tái)演出活動(dòng)策劃方案篇十四

一抹月色灑下，仰頭看一下天色，不覺(jué)明月已走上高處，環(huán)顧四周依然四面嫩白的墻面，一張殘破的餐桌幾本知名人士著作和一堆雜亂無(wú)章的試卷。抬手扶額，愁緒紛飛。

理一理四散的考卷，整一整腦子里滿天飛思緒，看到考卷亂七八糟的解題思路，靜靜地的悲嘆，何時(shí)本身的考試分?jǐn)?shù)竟一落千丈，以往下筆就來(lái)的題型目前卻重重困難，內(nèi)心默嘆，腦子里又閃出數(shù)小時(shí)前母親與我的一番對(duì)話。

是的，看一下現(xiàn)如今的我，如無(wú)頭蒼蠅般，不知出路在哪里，回顧從前的我是那一樣的自豪。哎，愁，愁，愁。數(shù)學(xué)課一直自認(rèn)是優(yōu)勢(shì)，可時(shí)間流逝證實(shí)了我錯(cuò)誤觀點(diǎn)，眼光四散，腦中不知在想什么。突然一張?jiān)嚲肀M收眼底。低頭撿下，禁不住失笑你是否還記得小時(shí)候的我對(duì)英語(yǔ)總有一種出現(xiàn)意外的執(zhí)著和信心，每一道題都一清二楚的標(biāo)識(shí)作法。拿怕見(jiàn)到不明白文章內(nèi)容，也執(zhí)拗的逐詞漢語(yǔ)翻譯，不愿舍棄，小小試卷卻承重那時(shí)候心里的信心，乃怕平常作業(yè)多好考試總不盡如人意，卻永不放棄。生硬腦中冉冉升起一抹光，對(duì)啊。

為什么非得執(zhí)著以往，執(zhí)著數(shù)學(xué)課，為什么不想一想周邊別的的事。一直應(yīng)認(rèn)為傲的執(zhí)著卻迷惑了我的眼睛，英文，我真實(shí)喜愛(ài)的，不以別的。盡管考試成績(jī)不太好，但基本扎扎實(shí)實(shí)。英文我的舞臺(tái)。

沒(méi)有這一張?jiān)嚲砦一蛟S還會(huì)迷途在數(shù)學(xué)課的難題上，應(yīng)是堅(jiān)持不懈。雖沒(méi)有美猴王踏南天碎靈霄的壯志雄心，可是我的對(duì)英語(yǔ)的偏愛(ài)固執(zhí)自信心，英語(yǔ)，就是我的舞臺(tái)。

初三作文我的舞臺(tái)2。

每個(gè)人，都想站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，讓跟多的人了解自己，我也不例外，因?yàn)槲页氏胝驹谖枧_(tái)上而奮斗！我從五歲開(kāi)始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習(xí)鋼琴整整七年了！我練鋼琴的目標(biāo)就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會(huì)考級(jí)和比賽。去年我參加了藝術(shù)水平考級(jí)，我考啦七級(jí)還去成都西南交大去參加了第三屆藝術(shù)人才大賽！

慢慢地我每年都會(huì)接近舞臺(tái)，每年都會(huì)為了舞臺(tái)而奮斗！俗話說(shuō)：臺(tái)上一分中臺(tái)下十年工。我慢慢地在長(zhǎng)大，也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那么久，在臺(tái)上只能表演一會(huì)兒。

我的水平越來(lái)越高，譜子越來(lái)越難，諷刺、挖苦、嘲笑；我都經(jīng)歷過(guò)。但是我一直不放齊！阿基米德曾說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以翹起整個(gè)地球！是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人，不管在什么時(shí)候，只要刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有辦不到的事！所以我要勇往直前不后退！因?yàn)槔蠋煹慕逃议L(zhǎng)的關(guān)心，都是外在因素，關(guān)鍵還是要依靠自己的努力；還有就是在學(xué)習(xí)上，在生活中，只要刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有辦不到的事！所以我要勇往直前不退縮！

初三作文我的舞臺(tái)3。

不斷超越自己，處處都是舞臺(tái)?！}記。

八百米跑測(cè)試就要來(lái)了，我心里很恐懼。面對(duì)同學(xué)不屑的眼神，我心中暗暗決定，無(wú)論如何都要跑出好成績(jī)。

一聲?shū)Q哨，我們一起出發(fā)，齊頭并進(jìn)。一開(kāi)始，我跑得太快，發(fā)力過(guò)早，跑完200米，我上氣不接下氣，感覺(jué)跑不動(dòng)了。

初夏，烈日炎炎。樹(shù)上的知了嘰嘰喳喳，讓人心煩氣躁。操場(chǎng)周邊的小花和小草靜靜地矗立著，仿佛被毒辣的陽(yáng)光曬蔫了，搖搖欲墜，毫無(wú)生氣。

接近500米時(shí)，我已大汗淋漓，氣喘吁吁，雙腿像虛脫了似的，綿軟無(wú)力。

算了，還是放棄吧，這也太難受了。如果放棄，同學(xué)們會(huì)嘲諷我。此時(shí)，我想起了錢學(xué)森的名言：“只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的?！?/p>

“加油！加油……”耳畔響起了同學(xué)們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅(jiān)持下去，不能辜負(fù)他們對(duì)我的鼓勵(lì)。

那一刻，我欣喜若狂。清風(fēng)掠過(guò)我的臉龐，讓我感到一絲清爽。樹(shù)上的知了仿佛在為我歡呼，火辣的太陽(yáng)仿佛一座明燈照亮了我。

雖然我不是第一，但我堅(jiān)持跑完全程，這令我欣慰。其實(shí)，只要堅(jiān)持不懈，不斷超越自己，處處都是成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

初三作文我的舞臺(tái)4。

金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚(yáng)起來(lái)了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過(guò)。開(kāi)學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿活力的學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個(gè)目標(biāo)，但我和他們又不同，因?yàn)槲页跞恕?/p>

初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結(jié)，跑步的跑步，扔實(shí)心球的扔實(shí)心球。“你跑了多少圈？”老師用威嚴(yán)的目光，認(rèn)真地注視著你?！皟扇??！蹦銡獯跤醯卣f(shuō)?！霸倥芤蝗?。”你大叫一聲，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖?。　?，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復(fù)有半點(diǎn)頹廢之感。

初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲，汗水流下來(lái)，然后你又跑完三圈，這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實(shí)心球的場(chǎng)地。

初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉(zhuǎn)身，驚疑，同桌笑著說(shuō)：“你帽子不整齊，現(xiàn)在不會(huì)了。”你笑了，心里很感動(dòng)。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她?！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。

初三，有苦，有甜……。

初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面演繹青春！

初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面揮灑汗水！

初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面實(shí)現(xiàn)理想！