總結(jié)是一種思維的整理和歸納，有助于提高我們的思考能力。此外，還需注意通過仔細閱讀這些范文，可以了解到不同領(lǐng)域和主題的寫作特點和規(guī)律。

醫(yī)院座談會發(fā)言稿范文如何寫篇一

各位新同事：

下午好！

先自我介紹一下，。我××年從調(diào)入本院，在醫(yī)院工作年。作為一名護士，這年中，一直覺得自己工作的很開心，也許有忙累苦，但是心靈卻不覺得疲憊。我自己這樣總結(jié)，因為自己的理念和文化的取向能跟醫(yī)院的工作文化達到一致，才會讓我有一種快樂工作的內(nèi)心感受。或者說，我喜歡這所醫(yī)院，是因為喜歡邵逸夫醫(yī)院的文化。今天，我和大家一起分享我所感受到的醫(yī)院文化。

新人剛進醫(yī)院，都想盡快適應工作。適應工作包括學習工作所需要的技能，知識。但有時會有這樣的問題，即使你會做所有的工作，你仍然覺得自己并不能融入到工作團隊中，在。

的對象不光是病人，還有你身邊的每一位同事，創(chuàng)造一種人與人之間相互的尊重和關(guān)心的工作環(huán)境，是我們每一位的職責。

從醫(yī)院的管理制度中，我也讀出了關(guān)愛。就護理部來說，很多管理措施的出臺都是基于關(guān)愛員工，如：建立同事間的支持組織和交流委員會、照顧到個人需求的排班、對護士夜班問題的關(guān)注、對護士職業(yè)發(fā)展的關(guān)注等等。我想，醫(yī)院的管理的種種舉措，無不是建立一個人性化的工作環(huán)境，讓我們給病人以更真誠的愛。

第二詞語態(tài)度決定一切。

一個人的能力，分為技能，知識，和態(tài)度。有一個很有意思的小游戲。

這個小小的游戲告訴我們，足以使人成事者，態(tài)度居于首位。我們做事，無論是完成工作的職責也好，還是完成科室的一些集體的事務，最要緊的是有一份熱忱和樂觀積極的的心態(tài)，凡事熱忱參與，主動學習，這樣才能學的更多，成長更多。只要你努力積極去做事，你一定會有所收獲。在一個團隊中，每一個人都有不可替代的作用，要積極的參與到整個工作團隊的事務中。有人說，我只是剛剛畢業(yè)的生手，我能為科室做什么呢？是的，也許你不能做什么，但是你至少可以為這個團隊搖旗吶喊，鼓鼓勁。

你以怎樣的方式來工作，是積極主動、追求卓越、還是消極被動、得過且過、投機取巧，全取決于你自己的選擇。當然，你也因此選擇了你自己的未來。

第三個詞語提供專業(yè)性的服務。

醫(yī)院去去進修的回國人員，曾經(jīng)帶回這樣一張圖片，很讓我深思。圖片上是一個西裝革履，帶著禮帽的黑人大叔，舉手投足是一個十足的紳士。他的工作是病房樓前的接待員，負責管理病房樓前的輪椅。當入院的病人需要輪椅時，他負責提供輪椅并把他們送到病房。即使是這樣一份簡單的工作，他非常認真甚至虔誠的對待，并為之自豪。他每天紳士般的風度迎接病人和過往行人，笑容可掬。并且自豪的說，因為這份工作，他會好幾門的外語會話。他把工作看成是上帝安排的任務。很慚愧的說，我，我們在他面前都相形見絀。我們作為一個專業(yè)人員，是不是更應該更敬畏我們的工作，以一種專業(yè)的態(tài)度做好我們的每一項工作。為每一個病人提供專業(yè)的服務。

第四個詞語團隊精神。

醫(yī)療護理工作，是一種團隊的工作，一個人能力再大也不能完成病人的整個診療過程。因此，醫(yī)院特別強調(diào)“”。

醫(yī)院座談會發(fā)言稿范文如何寫篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

首先我對于分公司能組織這樣一個活動，提供這樣一個平臺表示感謝和贊揚，我上班六年在我們局幾個公司都干過，在別的地方都沒見過這樣形式的座談會。

這樣導致的結(jié)果就是很多人可能上班幾年都沒跟所在公司領(lǐng)導講過一句話，我想這種情況無論是對他個人還是對公司都是不利的，作為個人來講不跟領(lǐng)導交流等于永遠不入主流，對于公司來講，不知道員工的想法等于不能人盡其長，知人善用。會影響公司的人才儲備，人才流失以至人才匱乏。我想通過今天這樣一個民主務實的座談會以上的問題都迎刃而解了，作為個人可以發(fā)表自己上班的想法和建議，作為領(lǐng)導可以了解和考察員工，對誰都有利可以取得雙贏的局面。

接下來我作為一名青年員工也可以說是80后談談自己工作上的體會，我覺得青年員工最大的特點是應該有沖勁有闖勁，不怕失敗，敢于承擔責任。不是有句話叫做年輕沒有什么不可以嗎？我覺得作為年輕人失敗并不可怕，因為我們最最欠缺的是什么，是經(jīng)驗。經(jīng)驗從何而來？大部分是從失敗和坎坷中來。所以我覺得如果你從失敗中能夠吸取經(jīng)驗克服不中，這何嘗不是一種成功。至于年輕人的沖勁和闖勁我也不詳細敘述，我只打一個比方。同樣一件事情，讓一直做這件事情的人去做，他可能也做的很好，因為他有經(jīng)驗他可以按步就班按照以往的經(jīng)驗把它完成。如果讓一個新人去做他可能做的更好，因為他有沖勁，他會想方設(shè)法的嘗試能不能做的比前任做的更好，除去年輕人的沖勁和激情之外，我想最主要的是年輕人都迫切希望證明自己。

關(guān)于展望，我相信同志們和我是一樣的，我們對未來充滿希望，因為我們的樓基已堅如磐石，但要建起大廈，還需同志們精誠團結(jié)。我曾多次說過，當校長的，當教師的除了擁有一顆火熱的心，除了擁有淵博的知識，除了采取高效的教學藝術(shù)外，還必須是一個語言大師，用你幽默的富有哲理的語言去教你的學生，會得到事半功倍的效果。對學生的教育，我們教師首先要端正思想，要真正認為每個學生都是一塊玉，我們要使其成器，就必須去琢，人常說，山也，佛也，佛者山也，把不是佛的部分削掉之后，剩下的才是佛。把不是臉的部分削下來，剩下的就是臉了，把不是鼻子的部分削下來，生下來的就是鼻子了。

再談談青年員工的不足，剛才也說到了，一個是缺乏經(jīng)驗，一個是缺乏與周圍人交流的技巧。經(jīng)驗我們只有在工作中累積，在失敗中總結(jié)。但與人交流的技巧是累積不到總結(jié)不來的，這個全靠個人的領(lǐng)悟和修煉。你會發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導為什么能當你領(lǐng)導，除了他在工作上有你不及的地方，還有就是與人交流你望其項背的地方。充分調(diào)動每個人的積極性，人盡其長，人盡其責，知人善用不是說說這么簡單的，所以有人說中國最難學最深奧的就是人際交流學。

我想通過這個座談會我們每個人都能談談自己心中的真實想法，提出一些好的建議；分公司能知道下面員工的心聲，能初步了解和考察到每個人。這個座談會就是一個成功有亮點的.座談會，這也是我們參與者和主辦者舉辦這次座談會的意義所在。

文檔為doc格式。

醫(yī)院座談會發(fā)言稿范文如何寫篇三

大家好，我是吳橋小學的一名教師，很高興今天能參加鎮(zhèn)團委的工作座談會。

我自xxxx年初一的時候加入中國共青團，迄今已然10年了。說實話，除了一個響亮的名號，除了每年要交團費之外，共青團在我心中并沒有具體的含義，對我的生活也似乎沒有任何的影響。那么我們?yōu)槭裁催€要加入共青團呢？我想，大概是獲得了榮譽感與歸屬感，我還能清楚地記得當初作為班級最先加入共青團的人的'時候那種喜悅的心情，仿佛是對自己的一種肯定。為什么要加入共青團呢？這種感覺可能就像一年級的小朋友佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，宣誓成為少先隊員一樣，沒什么特殊的，卻是一種莊重的儀式，一次不可或缺的體驗！

醫(yī)院座談會發(fā)言稿范文如何寫篇四

作為教師，要善于學習、勇于實踐，最好做到“用中學”、“用中研”，不斷理論結(jié)合實際。那么如果你是一名教師，你會怎么寫教師相關(guān)的發(fā)言稿呢？你是否在找正準備撰寫“教師如何聚焦總目標座談會發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

親愛的老師，同學們：

大家早上好!

我們期待已久的第六屆“數(shù)學節(jié)”今天終于開幕了，本屆“數(shù)學節(jié)”的主題是“歡樂數(shù)學節(jié)，思維大碰撞”?；顒涌谔柺恰伴_心數(shù)學節(jié)，快樂我做主”。旨在通過豐富多彩的數(shù)學活動，讓同學們進一步體驗“學數(shù)學、其樂無窮;用數(shù)學，無處不在;愛數(shù)學，終身受益”。

同學們，數(shù)學是人類精神文化寶庫的重要組成部分，數(shù)學好玩，數(shù)學有趣，數(shù)學精彩。我們的身邊處處有數(shù)學，我們的生活中時時用數(shù)學。數(shù)學，讓我們的思維更活躍;數(shù)學，令我們的成長更快樂。我們中國是文明古國，自古到今，涌現(xiàn)出了許多世界聞名的數(shù)學家，如祖沖之、張徽、蘇步青、陳景潤、華羅庚等，著名數(shù)學家陳省(xing)生先生從十幾歲就覺得數(shù)學好玩。正因為覺得數(shù)學好玩，才興致勃勃地玩?zhèn)€不停，學個不停，終于成為著名的數(shù)學大師。

數(shù)學是一個非常奧秘又非常有趣的學科，大到宇宙飛船、信息技術(shù)、人工智能，小至日常生活、工作學習、吃穿住行，都離不開數(shù)學的參與。所以說一個發(fā)達的社會，沒有強盛的數(shù)學研究是不可想象的。著名數(shù)學家陳省生先生曾不止一次的說：“數(shù)學是美的?！痹瓉?，數(shù)學之美一直隱藏于豐富的數(shù)學的知識土壤中，她像一個個寶藏存在于數(shù)學地球中，它遍布整個數(shù)學地球的每個角落，正等著我們?nèi)ふ摇l(fā)現(xiàn)、挖掘呢。讓我們快去領(lǐng)略數(shù)學的風景吧!

子比賽，指尖上的智慧——我心中的數(shù)學想象畫;動手又動腦的數(shù)學手抄報;有趣又好玩的數(shù)學嘉年華，同學們，如果你是一個計算能手那就來挑戰(zhàn)百題無措小小口算王比賽吧、如果你是一個故事能手，就來參加數(shù)學家的故事演講比賽吧;還有別忘記我們還有精彩的數(shù)學嘉年華活動哦。活動多多，等你展示的機會多多!怎么樣，心動了吧!那就心動不如行動，老師相信這么多數(shù)學活動的項目，總有一項適合你。愿每位同學積極參與!人人都能翱翔數(shù)學殿堂，個個都能享受數(shù)學的快樂。老師希望我們?nèi)w同學都能熱愛數(shù)學，學習數(shù)學，在數(shù)學的海洋中學到更多有用的知識和本領(lǐng)也許，我們當中某一位同學就是未來的數(shù)學家呢!

最后預祝我校第六屆數(shù)學節(jié)圓滿成功!

各位評委老師：

大家下午好!

我很高興也很忐忑走上這個講臺，高興的是能有這么好的機會和各位同事在一起暢所欲言，忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成為一名最美的幼兒教師。

在這短短的十幾天里，我深深的感受到我們這個大家庭的溫暖。對于剛走出校園生活，步入工作崗位的我來說，深深的感覺到有許多不足之處。因為有很多事情是我在學校里面從來沒有經(jīng)歷過的，可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老師包括園長都給予我很大的支持與鼓勵，尤其是孫靖老師更是給了我許多的幫助。無論是在教學上還是在生活上，她都像我的大姐姐一樣，讓我學到了許多在學校里不可能學到的知識。我也很感謝各位老師給我的幫助，讓我覺得我也是這個大家庭里的一份子，幫助我很快的融入到這個大集體中?？赡軇傞_始的時候還是有些不習慣，但是漸漸的我也已經(jīng)慢慢的熟悉了現(xiàn)在的工作現(xiàn)在連下班的時候，腦子里滿滿的也全都是這份工作。

其實我從小并沒有當幼兒教師的夢想，相反的是我并不喜歡教師這個職業(yè)，覺得一輩子直到退休都做一名教師，太沒有意思了。但是當我真正選擇了這個職業(yè)，走入幼兒園看到一張張?zhí)煺?、可愛的笑臉沖著你叫“老師好”時，我感受到了前所未有的滿足與喜悅，我頓時覺得其實最一名幼兒教師也挺好的。

我所理解的做最美幼兒教師的最美并不是在形象上的美麗，而是一種奉獻精神，是一種美的奉獻。

記得剛進入小班的第一天，面對孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽”，我有些手忙腳亂。我只是有聽別人說過小班的第一天場景是多么壯觀，但是卻從來沒有經(jīng)歷過。我連忙一個個安慰他們，抱抱他們，也有很多老師來我們班幫忙哄著這些從來離開過父母的孩子們。我盡我的努力，希望能夠幫助他們適應幼兒園的生活，感受到這個大家庭的溫暖，喜歡上幼兒園。我希望通過我的愛和我對他們無私的奉獻，在相處三年后，有一天孩子們能歡呼雀躍地奔向我，拽著我的手，拉著我的衣角，跟在我身后時我會感到無比的自豪與溫馨。我就會覺得我就是最美的幼兒教師。

我會每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查，但是我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。

我們班有幾個小朋友很調(diào)皮。有一個小朋友，在平時的時候，我一直在不停地叮囑他：不要亂跑。但他仍然跑來跑去，有好幾次他趁老師沒有注意到他的時候，跑到外面操場上玩。我拉住他，努力使他安靜下來，一不注意，他又向遠處跑去，我緊緊追著，生怕他一不小心摔倒了。我們班有一個小朋友喜歡打人，有一次他跑到后面就為了搶玩具，把別的小朋友臉給抓傷了，我急忙查看被抓的小朋友的臉，發(fā)現(xiàn)被我的心一下子揪了起來，趕緊讓阿姨帶他到醫(yī)務室去消毒。幸虧傷的不嚴重，等放學的時候向他的家長匯報了一下，家長非常通情達理，沒有怪我們這件事，但是我更感到自己肩負的責任，也認識到要盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子，便會贏得孩子的愛戴，家長的理解。

雖然工作時間不長，我感受就是想讓孩子們喜歡你，那就要做到自己也要扮演成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?，多關(guān)心他們，多注意他們，多和他們一起玩，說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你。

每個孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、老實的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的，那我們就要以愛為核心，細心對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的孩子，學會觀察，對班內(nèi)每一個孩子的情況都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長。

做最美的幼兒教師，應該要有愛心、細心、耐心、責任心，在今后的工作中我會不斷完善自己，爭做一名孩子喜歡家長尊敬的好老師。

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家好!

我是一名普通的農(nóng)村教師，今天能夠站在這個領(lǐng)獎臺上，并作為代表發(fā)言，感到非常榮幸，優(yōu)秀小學教師獲獎感言。

首先，我要感謝美馳集團的張立群董事長，對家鄉(xiāng)教育事業(yè)的傾情奉獻，為一線教師提供了一個展示自我的平臺。唯宏隆德，情系教育。作為一名民營企業(yè)家，時刻不忘回報社會，不忘家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展!這一樂舉，將使重視教育成為社會的一個共識，推動我們的教育水平跨上新的臺階。

其次，我要感謝各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心和鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力。讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。感謝我的同事，給予我無私的幫助，從上課到管理，教給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長。

__年，我從岳陽第一師范學校畢業(yè)，滿懷憧憬，踏上了三尺講臺，在甕江鎮(zhèn)工作至今已有十二年。我時刻謹記：教好書，是我的天職;育好人，是我追求的目標。贈人玫瑰，手留余香，是我作為教師所追求的人生境界!所以，面對這一神圣的職業(yè)，我始終滿懷激情與熱情，為鄉(xiāng)村教育奉獻微薄之力。

作為教師，學習、研究是成長的基礎(chǔ)。終身教育和終身學習是當代教師自身發(fā)展和適應職業(yè)的必由之路。走上崗位之初，我就深感自己的知識與能力的不足：沒有能走進大學之門，是我們每一個中師生內(nèi)心永遠的遺憾。為此，我積極參加學歷進修，通過自學考試，與__年取得大專學歷，__年取得本科學歷。在完成學歷進修的同時，我還積極參加了各種繼續(xù)教育活動。每一次的培訓學習，我總是認真聆聽各位專家講解，積極主動與他們交流，在理論和理念上得到了很大的收益。

在教學方面，我不斷刻苦鉆研業(yè)務，為了提高自己的教學水平，我經(jīng)常翻閱各種教育理論書籍，撰寫心得，在實踐中探究。去年九月，為了響應學區(qū)的號召，我率先在我們班進行了課堂教學改革，貫徹“以學為主、先學后教”的教學理念，以“小組互助合作課堂”為目標，引導學生自主、合作、探究式學習。面對這一舉措，我剛接的這個班班學生不適應，周圍的同事也不理解：搞這么多花樣干什么，浪費時間。但我認為，傳統(tǒng)教學已經(jīng)適應不了新時代的需求，我們要培養(yǎng)的是學生終身學習的能力。我從各種學習習慣開始抓起，預習、課前準備、傾聽、表達、質(zhì)疑……經(jīng)過一年的艱難前行，我們班的課改取得了較大的成功，學生表達、合作、創(chuàng)新能力有了極大的提高，對于這種開放式的課堂越來越喜愛。同時，課改工作也獲得了學區(qū)領(lǐng)導、家長及同行的一致好評，并在學區(qū)進行推廣。今年上半年，我接任了學校教導主任一職，第一件事就是開展實實在在的校本教研，圍繞“學困生轉(zhuǎn)化”、“課堂有效教學”展開了四個小課題的研究。學校老師經(jīng)過這番磨練，教學水平有了顯著提高。今年五月，我校成功地舉辦了“教學開放日”活動，400多名家長和同行來到我校觀摩，對我們的授課、學生的表現(xiàn)贊嘆不已，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導也對這次活動給予了很高的評價。本著以學生為本，以學生發(fā)展為宗旨，我校的課堂教學煥發(fā)了新的活力，呈現(xiàn)出新的氣象。

沒有對學生的愛，就沒有教育。關(guān)心、愛護學生是教師的天職。在當班主任期間，我真心誠意地關(guān)愛班上的每一個學生，經(jīng)常與他們談心，課間跟他們打成一片，許多孩子畢業(yè)以后，都親切地稱呼我“姐姐”。我們班上有一名女生，父母離婚了，對她的打擊很大，一向優(yōu)秀的她成績直線下滑。為了解開她心中的疙瘩，我每天利用日記與她談心，三番五次到她家與家長溝通。慢慢的，這個孩子走出了陰影，臉上又回復了燦爛的笑容。除了在學習上多關(guān)注，在生活上更要細心，及時了解孩子們的需要。我們班上有一名學生叫彭瓊，父親出車禍成了植物人，家里失去了頂梁柱，生活過得極其艱難。為此，我通過網(wǎng)絡多方聯(lián)系。去年11月份，一位北京的熱心網(wǎng)友給我打來電話：“周老師，你和學生的故事讓我感動，請讓我也來盡一份綿薄之力吧。”他愿意自主這位可憐的小女孩每年__元生活費直至學業(yè)結(jié)束。當彭瓊的爺爺奶奶接過匯款單時，激動地話都說不出來了。因為有愛，整個世界都會變得燦爛。

醫(yī)院座談會發(fā)言稿范文如何寫篇五

我擔任班主任20多年，會因此忙碌，也會因此煩惱，更多的時候是感動、開心。就在上個星期六，已畢業(yè)15年的學生請我去參加他們的同學聚會，看著當年的1米3左右的小不點，如今長成了1米76的健壯小伙，當年的調(diào)皮鬼如今變得文質(zhì)彬彬，我很是欣慰。作為班主任我慶幸自己一直以來能以愛來澆灌每一個學生的成長。一個班級肯定既有好生，又有差生，作為班級管理的主要成員——班主任，千萬不能因為差生學習不好或表現(xiàn)不好而放棄對他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化，這些后進生真的無藥可救嗎?或許班主任的冷眼相看，是把他們推向更為錯誤方向的助力。蘇霍姆林斯基曾感嘆：“從我手里經(jīng)過的學生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點、與眾不同的孩子。”教育的這種反差效應告訴我們：對后進生這樣一個“與眾不同”的特殊群體，教育者必須正確認識他們，研究他們，將濃濃的師愛灑向他們，讓這些遲開的“花朵”沐浴陽光雨露，健康成長。

一、以愛心撫慰他們的心靈。

在班級管理中，我始終將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生。在班集體，我精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓后進生能夠感受到集體溫暖，感受到自己在班上有一席之地。反之，班主任不關(guān)心他們，一心想著學習好、表現(xiàn)好的學生，那么，班主任的偏愛會強化一部分同學的自負心理，班主任的冷淡則強化后進生的自卑心理，使學生與老師之間產(chǎn)生隔膜。班主任對后進生的轉(zhuǎn)化工作難度則加強了。怎樣讓后進生感受到班主任關(guān)心他們呢?安排座位，我堅持好中差的搭配，要求好生幫助差生;課堂提問，我激勵后進生踴躍發(fā)言，使他們把注意力集中到老師教課中，更少時間思想開小差;班級活動，我不忘留給他們一展身手，表現(xiàn)自我的機會。對父母離異的學生，經(jīng)常與他們交談，解開他們思想中的困惑，把家庭不正常帶給孩子的心理障礙盡量化解。對屢教不改的，我則寓愛于嚴，嚴中有愛。

二、以誠心贏得他們的信任。

與好生相比，后進生的自尊心更強。因為學習不好或紀律差，長期受冷落、歧視，他們一般都很心虛，對外界極敏感，外表又套有一層硬殼，但在內(nèi)心深處仍渴望得到老師和同學的理解、諒解和信任。因此，一旦他們犯錯，班主任一定要做到心平氣和，以誠相風見，以誠對待，切忌動不動當眾批評、挖苦，或者變相體罰，否則必定會刺傷他們的自尊心，增加轉(zhuǎn)化工作的難度，這是指后進生犯錯之后，班主任采取的教育態(tài)度。教師的誠心還應表現(xiàn)在對學生自我教育能力的發(fā)掘和肯定上。為了做到防患于未然，我試著吸收后進生參與班級管理和班級活動，讓他們承擔某一方面力所能及的.工作讓他們在管理中和完成某項活動過程中克服處身不良的行為習慣，為他們提供展示自身價值、樹立自尊形象的舞臺，實踐證明，這種委以任務的方法不失為轉(zhuǎn)化后進生的一種行之有效的方法。它好就好在使后進生感受到自己不是一文不值，產(chǎn)生班主任相信我，我也一定要做好的想法。

三、以耐心期待他們轉(zhuǎn)化。

后進生意志薄弱，自控力差，行為極易反復無常，所以做后進生的思想工作不要簡單地認為通過一次談心他們就能徹底改好。遇到后進生不良行為出現(xiàn)反復，班主任一定要有耐心親客觀分析不良行為反復出現(xiàn)的原因，要及時發(fā)現(xiàn)、及時抓住、及時誘導，做到防微杜漸。當然，這里所指的耐心教育并不是消極等待，而是要做有心人，為后進心的轉(zhuǎn)化積極創(chuàng)造條件，古人云：“教也者，長善而救其失才也。”后進生雖然有很多不足之處，但即使再差的學生也總有某方面的特長或優(yōu)勢，比如學習差的，他在體育方面很好，或在音樂、美術(shù)方面有特長，班主任要善于捕捉他們身上的閃光點，發(fā)掘其身上的潛能，充分肯定，千萬不要吝惜“好話”，積極的評價能使學生的進取之火燃得更旺，使后進生重新找回自我，獲取克服缺點的勇氣和信心。

因為后進生在學生時代屬于“與眾不同”者，在對他們的教育問題上，教師以愛心、耐心、誠心相待，以濃濃的師愛激勵他們成長，老師的這份愛心永遠藏于他們心中，他們感謝教師對他們的關(guān)心、教育。作為從事教育工作的教師們，對后進生多一份愛，少一份斥責，一定會取得好的收效。

醫(yī)院座談會發(fā)言稿范文如何寫篇六

1、發(fā)展重點?？疲怀鲠t(yī)院特色。

繼續(xù)加強外科特色專科的建設(shè)，對腹腔鏡、關(guān)節(jié)鏡、宮腔鏡要進一步拓展，對民營醫(yī)院不能開展的手術(shù)要爭取開展。對我科來說，主要是關(guān)節(jié)置換、頸椎、胸椎及椎間盤方面的手術(shù)，但這類手術(shù)的患病人群往往是高齡患者或者復合傷，基礎(chǔ)疾病較多，根據(jù)醫(yī)院實際，要逐步完善相關(guān)科室建設(shè)，特別是內(nèi)科，專業(yè)要細分，由于相關(guān)疾病處置存在問題，今年有些病人的手術(shù)就受到限制。各科室發(fā)展不平衡，嚴重影響醫(yī)院整體實力及優(yōu)勢科室的縱深發(fā)展。

2、建立合理的薪酬機制，科學調(diào)動醫(yī)護人員積極性，充分發(fā)揮醫(yī)護人員的主觀能動性，激發(fā)其潛能。

含量高低、風險程度大小、工作負荷強弱、管理責任輕重”為導向。使醫(yī)院醫(yī)每位醫(yī)護人員能在各自的崗位上人盡其能，實現(xiàn)從“等病員”到主動“找病員”的轉(zhuǎn)變。從我個人的觀點來看，推萎，甚至拒收病員的發(fā)生，主要是在薪酬分配上沒有調(diào)動醫(yī)護人員的積極性。

3、定期征求意見，制定一套切實可行，適用于醫(yī)院發(fā)展的科學管理體制。

我個人認為，醫(yī)院在出臺一項管理措施的時候，要充分征求意見，不能此一時，彼一時，要充分考慮可操作性及臨床實際。舉個簡單的例子，我對不能讓病員到藥房取藥就很有意見。對于住院病人，有時患者需要臨時開點口服藥，其實病人自己去取沒什么問題，但如果統(tǒng)一由護士去取，有時病人等的時間長了，會產(chǎn)生一些沒有必要的醫(yī)患矛盾，而且護士的工作量也加大了。

二、提高醫(yī)院的競爭力，擴大醫(yī)院的生存空間。

我個人認為在目前拉薩的醫(yī)療環(huán)境下，要提高醫(yī)院的競爭力，擴大醫(yī)院的生存空間就要堅持以人為本，牢固樹立“以病人為中心、服務第一、質(zhì)量第一”的理念，切實增強服務意識，改善服務態(tài)度，優(yōu)化服務流程，提升服務水平，努力為患者提供全程優(yōu)質(zhì)、溫馨的服務。

1、樹立良好的服務意識，使病人滿意在醫(yī)院。

一是重點抓好我院收費、藥房、門診、急診、檢查等窗。

口，簡化就醫(yī)手續(xù)，縮短病人等候及取報告時間。特別是檢查窗口，只要醫(yī)生開了檢查申請，要隨到隨作，及時出報告。二是積極倡導服務文明用語，堅決杜絕服務禁語，嚴禁生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象，增強人文關(guān)懷意識，大力倡導人性化服務。

2、提高專業(yè)技術(shù)水平，打造救治病人的基本能力。

我院總的醫(yī)療技術(shù)水平還是不錯的，但仍然有一部分人員醫(yī)療技術(shù)水平薄弱，醫(yī)護人員無執(zhí)業(yè)資格，我個人認為下一步要通過各種途徑重點解決無執(zhí)業(yè)資格人員上崗、醫(yī)務人員醫(yī)技水平差、急診能力薄弱等問題。再有就是我院學術(shù)氣氛不濃厚，院內(nèi)交流機會少，請省內(nèi)或國內(nèi)大專家來院講學的機會少。下一步能否建一個我院的網(wǎng)絡圖書館，讓給醫(yī)務人員在科室的電腦上就能滿足基本的文獻查閱、閱讀。我上次到武警總醫(yī)院，他們在這一方面就做得不錯。

3、著眼醫(yī)療市場，引進高、精、尖醫(yī)療設(shè)備。

其它科室我不是很了解，對我科而言，目前可以考慮再引進一些理療設(shè)備，這是我科的一個經(jīng)濟增長點。再有就是可以考查一下武警總醫(yī)院的“沖擊波”治療，這個醫(yī)療項目在拉薩目前還沒有。再有就是我科的c型臂x光機，前幾天叫工程師看了一下，基本配置還是不錯，可以考慮升級數(shù)字化，因為c型臂x光機我們使用得比較多，而且在手術(shù)中也是必需的。

三、做好醫(yī)院的宣傳。

醫(yī)院的發(fā)展必須內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。必須不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和服務水平，真正做到優(yōu)質(zhì)高效，讓病人放心，社會認可。形象工程必須與媒體結(jié)合，大力宣傳自己，大力宣傳醫(yī)院的特色、技術(shù)力量和醫(yī)療設(shè)備，積極開展各種公益活動，以及義診、社區(qū)服務活動，取得醫(yī)院的品牌效益和社會效益。前一段時間，我科有一個病員，在宣傳上我認為就做得很好，但還不夠。例如可不可以與一些社區(qū)門診聯(lián)合？與一些縣級醫(yī)院展開合作？在社區(qū)、縣設(shè)立醫(yī)療服務點，盡快擴展自己的地盤，擴大醫(yī)院的覆蓋面，增加病人來源。還有就是隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，我們可不可以開展網(wǎng)上宣傳？以科普方式做醫(yī)院的app手機應用軟件，或者微信二微碼。這些在技術(shù)層面上都不是很難，且符合目前的流行方式。

我就簡單講了一下自己的看法，可能想法并不一定成熟，但出發(fā)點是為了醫(yī)院有全面建設(shè)，請大家批評指正。

201x年7月10日。

醫(yī)院座談會發(fā)言稿范文如何寫篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家好！

今天，有幸被評為醫(yī)院優(yōu)秀員工并在這里發(fā)言，我倍感榮幸。請允許我代表受到表彰的其他同仁向各位領(lǐng)導的關(guān)心和支持表示崇高的敬意和衷心的感謝，并在春節(jié)即將來臨之際向大家致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候。在人們眼里，總是把醫(yī)療行業(yè)看著是一項懸壺濟世、治病救人的崇高事業(yè)，把醫(yī)務工作者看著是天使的化身，總是與仁愛、友善、高尚、奉獻等等這些閃爍著人性光芒的美好詞匯聯(lián)系在一起。也正是基于此，還在學生時期的.我便在心里已深深地愛上了這個職業(yè)，在擇業(yè)之時，我又毫不猶豫地選擇了這份職業(yè)。十七年來，從最初的實習醫(yī)生，到現(xiàn)今的主治醫(yī)師，我日復一日的面對著無數(shù)的患者，每當看到一個個患者康復的身影時，我的內(nèi)心油然升起一種常人無法體會的欣慰與自豪。

我這是用這樣的方法，有好多位患者和我結(jié)成了忘年交，而我也樂于擔當他們的家庭保健醫(yī)生擔任內(nèi)二科副主任后，我時刻將全科的醫(yī)療質(zhì)量放心科室管理的重中之重來抓，積極配合科主任抓好醫(yī)療核心制度的落實，注重對新上崗醫(yī)生基本功的培訓，狠抓病歷質(zhì)量的提高，使我科的病歷質(zhì)量穩(wěn)步提高，醫(yī)療質(zhì)量得到保障，全科在沒有發(fā)生一起醫(yī)療糾紛由于我家住醫(yī)院內(nèi)小區(qū)，離科室較近，所以我主動提出常年擔任科室二線班，有多少個夜深人靜的晚上，只要接到科室一線值班醫(yī)生的電話，立即投入科室開展醫(yī)療救治工作，而這些付出，我毫無怨言，因為這是我的本職工作只要病人能夠轉(zhuǎn)危為安，就是對我的工作的最大的回報或許有人會說，這是我在唱高調(diào)，其實不然，這樣的感受不僅僅是我一個人有感而發(fā)，而是我們基層一線的醫(yī)務人員辛勤工作的感想和縮影。

9月13日，柳陂鎮(zhèn)中學發(fā)生了甲流感疫情，我和三位同事幾乎在第一時間接到了院方的緊急通知，成立醫(yī)療隊奔赴一線開展防控“甲流感”工作。疫情緊急，刻不容緩，我們沒有講任何條件，立即動身，于當天晚上就投入了緊張的工作。經(jīng)過整整八天的緊張的工作，我們終于將甲流患者送出了隔離病房。那些天，我們身著隔離服，守護著一個個發(fā)著高燒的學生，真正體會到醫(yī)生救死扶傷之偉大，赴湯蹈火之壯烈。

盡管如此，我和我的隊員們也沒有任何的怨言，因為我們深深地知道，我們是醫(yī)務人員，此時此刻，黨和人民需要我們。今天我站在這里，領(lǐng)受這份沉甸甸的榮譽時，心里充滿了喜悅和感動。因為這沉甸甸的榮譽飽含了十七年來我為之不懈努力而付出的心血。其實，這榮譽不應該是屬于我一個人的，更應該是大家的，因為這些工作是靠大家的支持和幫助才獲得的，這份榮譽飽含著我的那些親密的戰(zhàn)友們的共同努力和心血。因此，在此我向他們表示感謝！同時，我也非常感謝各位領(lǐng)導、各位同事長期以來對我的關(guān)心、理解、支持和幫助。為此，我要借此機會，也請允許我代表今天受表彰的其他同志借此機會向各位領(lǐng)導、各位同事表示最真摯的感謝。感謝你們?yōu)槲覀兲峁┖蛣?chuàng)造了實現(xiàn)自己人生價值的平臺；感謝你們一直以來所給予我的培養(yǎng)與關(guān)愛；更感謝你們對我們工作的肯定與激勵。

榮譽雖然值得珍惜，但它畢竟屬于過去，未來依然任重道遠，我們還須倍加努力。在今后的工作中，我將以本次表彰為新的起點、新的動力，更加潛心鉆研專業(yè)知識，不斷提高專業(yè)技能，嚴格按照“優(yōu)秀員工”的標準，規(guī)范自己的言行。

醫(yī)院座談會發(fā)言稿范文如何寫篇八

各位領(lǐng)導、各位同事們：

我就今后如何搞好疾病控制工作談幾點建議。

一、理順管理機制，明確行業(yè)性質(zhì)。

公共衛(wèi)生事業(yè)是社會公益事業(yè)，從事此項工作的同志一定要本著全心全意為人民服務的思想，摒棄商品經(jīng)濟思想的沖擊，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，具備愛崗敬業(yè)，無私奉獻、恪守職責的道德素質(zhì)，為保護人民群眾的健康，提高人口素質(zhì)而努力工作。

二、各級領(lǐng)導要高度重視。

公共衛(wèi)生事業(yè)是關(guān)系到國計民生，影響國民素質(zhì)的大事，但就其行業(yè)性質(zhì)來說，屬于社會公益性事業(yè)、服務性行業(yè)。從業(yè)人員須無私奉獻，搞好服務，這與目前商品經(jīng)濟社會、金錢社會的大潮相沖突，所以，相關(guān)部門的各級領(lǐng)導要高度重視，正確處理好這一矛盾，努力搞好公共衛(wèi)生事業(yè)。

三、加強宣傳教育工作，普及公共衛(wèi)生知識。

就兒童計免接種來說，要全程規(guī)范的完成某一兒童的疫苗接種工作，家長重視是第一要素，只有在兒童監(jiān)護人的重視和督促下，接種單位才能全程規(guī)范的完成這一兒童的計免接種工作。鑒于此，加強宣傳教育，普及公共衛(wèi)生知識，引起公民對公共衛(wèi)生事業(yè)的重視仍然是一項很艱巨的任務。

四、加強村衛(wèi)生所的建設(shè)，進一步完善縣、鄉(xiāng)、村三級衛(wèi)生網(wǎng)絡。

目前，最突出的矛盾是村衛(wèi)生所的建設(shè)相對滯后，鄉(xiāng)村醫(yī)生老齡化、知識老化的問題日益突出，村衛(wèi)生所的醫(yī)療設(shè)備和公共衛(wèi)生設(shè)施相對落后，跟不上時代的發(fā)展的需要。村衛(wèi)生所是將受種機體和疫苗銜接在一起的關(guān)鍵單位，鄉(xiāng)村醫(yī)生是將疫苗接種在兒童身體上的關(guān)鍵人物，如果這一環(huán)節(jié)處理不好，那么國家在從疫苗的生產(chǎn)到省、地、縣、鄉(xiāng)的冷鏈運轉(zhuǎn)方面所耗費的巨額資金將功虧一簣，甚至前功盡棄。所以加強村衛(wèi)生所的建設(shè)，加強對村衛(wèi)生所和鄉(xiāng)村醫(yī)生的管理，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生素質(zhì)是刻不容緩的.。每個村級接種點須配置小型電冰箱、計算機等最基本的冷鏈設(shè)施。同時，解決好村醫(yī)報酬也是不容忽視的問題，鄉(xiāng)村醫(yī)生報酬最低要相當于村干部的水平。

五、建議有關(guān)部門盡快改進疫苗包裝。

目前，仍然有一部分疫苗為多人份/支包裝，如全細胞百白破為4人份/支；卡介苗為5人份/支；a群流腦疫苗為10人份/支包裝。這在疫苗接種過程中引起了許多不便，造成了疫苗的浪費和短缺，建議有關(guān)部門和單位今后盡量生產(chǎn)和使用1足量人次/支包裝的疫苗。這樣，才能盡可能地方便群眾，進一步提高接種率，更好地保護兒童健康。

六、各級政府不斷重視，營造更理想、和諧的公衛(wèi)事業(yè)氛圍。

目前，因受種種客觀條件的制約，疫苗接種暫時采取屬地化管理的辦法，給群眾帶來不便。將來，在各級政府部門的重視下，經(jīng)過公衛(wèi)事業(yè)人員的努力，逐步理順機制，營造和諧的公衛(wèi)事業(yè)氛圍，打破地域限制，做到人不分東西,地不分南北,各級各地預防接種門診(接種點),只要遇到接種對象,憑兒童預防接種證無條件接種。群眾走到那里，就在那里接種，無推諉、扯皮現(xiàn)象發(fā)生。我們相信，經(jīng)過各級政府的不斷重視和公衛(wèi)事業(yè)人員的不懈努力，這種更加理想、和諧的公共衛(wèi)生氛圍一定會實現(xiàn)的。