每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

有關法語的自我介紹(精)一

bonjour, tout le monde! je suis très heureuse de vous connaitre. maintenant perttez-moi de me presenter.

（大家好！很高興認識你們。現在請允許我做自我介紹。）

個人基本情況：

je m'appelle ，et j'ai 22 ans.

je viens de yangzhou ,une belle ville de la province du jiangsu.

j'étudie l'anglais dans l'unversite de xi'an. et maintenant je suis en seconde année.

（我叫…，今年…歲。我來自…。在…學習…，今年…年級）

家庭情況：

il y a trois personnes dans ma famile :mon père ,ma mère et moi. mon père est ouvrier. il travaille dans une usine. et ma mère, elle est une femme au foyer.

je n'ai pas ni frère ni s?ur. je suis fille unique dans ma famille.

（我家里有三口人，爸爸、媽媽和我。我爸爸是一個工人，我媽媽是家庭主婦。我沒有兄弟姐妹，是家里的獨生女。）

愛好（電影、運動、看書、音樂）：

j' aime bien le film et le sport. chaque semaine, je vois des films

différents et fais beaucoup de sport. j' aime aussi lire et ecoutér de la musique. quand j'ai le temps, c'est toujours devant l'ordinateur pour jouir des chansons francaises et anglaises. je ne suis pas une grande liseuse, mais je lis non seulement des livres sérieux mais aussi des romans et des poèmes.

（我喜歡音樂和運動。每周，我都會看不同的電影做不同的運動。此外，我還喜歡閱讀和聽音樂。每當我有時間，我總是在電腦前欣賞著英文和法文歌曲。我并不是一個閱讀家，但我會讀很多書，不僅有嚴肅正經的書，還有小說和詩歌。）

法語學習情況：

il y a 3 mois que j' apprends le fran?ais. je m’intéresse beaucoup au francais et r?ve d’aller en france un jour. j’ai le confiance de l’apprendre bien. j’espère d'avoir l’opportunité de continuer mes études.

（我學法語有三個月了。我非常喜歡法語，并且希望有一天能去法國。我有信心能學好法語，希望能有機會進一步學習。）

結尾：

voila c'est tout. merci!

（就是這些。謝謝?。?/p>

有關法語的自我介紹(精)二

為增進中法友誼和適應______對外開放以及浦東開發(fā)的需要，______市_____大學（以下簡稱甲方）法國文化協(xié)會（以下簡稱乙方）經過友好協(xié)商，決定聯合舉辦______法語培訓中心。

一、辦學宗旨

為______培養(yǎng)掌握法語_____。通過培訓，使學員在文化教育、科學技術、經濟貿易等方面，按不同的教學要求，分別達到聽、說、讀、寫、譯的水平，以體現：

（一）促進______與法國間的經濟、技術、文化、教育的交流和發(fā)展。

（二）開展雙方的合作交流，培養(yǎng)法語_____。

（三）為______與法國的經濟技術等交流提供服務。

二、招生對象

本中心面向社會招生。招收在職人員以及社會上愿意學習法語的人士；優(yōu)先招收中法合資企業(yè)推薦的人員。

三、考試和發(fā)證

學員學習期滿考試合格者可獲得本中心頒發(fā)的結業(yè)證書。

四、課程設置及采用教材

五、經費、設備及教學場地

經費

本中心的日常經費由學費收入中開支，不足部分由中心自行籌措。

同時本中心也接受各國企業(yè)和友好人士的贊助。?設備及教學場地

甲方免租金提供_______大學（___________號）教學樓第六層樓面作為本中心教學場地（_____平方米）及一個雙方共同使用的多功能大廳（兩處建筑面積共為_______平方米）。

乙方以捐贈形式負責中心的裝修和提供中心內所需的設備、教學音像帶、圖書資料以及裝潢和部分土建經費，即總投資為_____萬港幣。?具體項目如下：

（一）甲方在1991年5月18日正式簽約后一年內完成教學樓第六層建筑加層。（詳見附件一）

（四）多功能大廳由甲、乙雙方共同使用。

（五）乙方捐贈的所有教學設備及器材，由甲方按中國的有關規(guī)定協(xié)助辦理免稅等手續(xù)。（詳見附件二）

六、行政管理

本中心貫徹執(zhí)行中華人民共和國教育方針，?遵守地方教育部門的管理規(guī)定。由甲方_____人，乙方_____人共_____人組成教學管理委員會進行管理。

教學管理委員會以民主協(xié)商形式開展工作，教學管理委員會設_____一人，由甲方擔任；設副_____一人，由乙方擔任。教育管理委員會每學期（三個月）召開一次例會。如因工作需要，由一名教學管理委員會成員提出要求，亦可臨時召開委員會會議。決議須由教學管理委員會全體成員一致通過并應符合本協(xié)議的原則。如遇有非決策不可而教學管理委員會內又未取得一致意見時，教學管理委員會_____的符合本協(xié)議的原則的意見應首先得到贊同。

教學管理委員會對本中心的招生、教學、發(fā)證、師資培訓、財務和教學行政全面負責。教學管理委員會下設教務處。教務主任由乙方擔任，副主任由甲方擔任，負責行政管理與日常事務。?中心的_____應符合當地教育行政部門的規(guī)定。

七、教師

乙方向中心派遣_____到_____名具有一定教學經驗的教師。其工資、食宿費用、國際旅費及市內交通費均由乙方承擔。甲方為其辦理邀請和代辦關稅待遇及安排價格合理的住房等事宜。

甲方向本中心派出若干名具有一定教學經驗的法語教師及工作人員，工資在中心的教學經費中開支。

為保證教學質量，中心將幫助法語教師進修和提高。

八、本中心全稱是：

九、本協(xié)議有效期_______年，由開課日期起算。

本中心在協(xié)議期間，若由于甲方不履行本協(xié)議的條款而致使本中心停辦時，中心內由乙方提供的設備和器材由乙方處理。

本中心在協(xié)議期內，若由于乙方不履行本協(xié)議的條款而致使本中心停辦時，中心內的設備和器材由甲方處理。

雙方應本著友好協(xié)商、長期合作的精神，在期滿前六個月商定續(xù)約事宜。

若甲方不再續(xù)約，由乙方提供的器材乙方可以轉贈給中國境內的其他法語培訓中心。

若乙方不再續(xù)約，由乙方提供的器材歸甲方處理。

十、協(xié)議書

協(xié)議書采用中、法兩種文字寫成，兩種文本具有同等效力。協(xié)議的兩種文本各一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，自簽訂之日起生效。

附件一(略)

附件二(略)

備忘錄(略)

有關法語的自我介紹(精)三

為增進中法友誼和適應上海對外開放以及浦東開發(fā)的需要，____________________(以下簡稱甲方)______________________(以下簡稱乙方)經過友好協(xié)商，決定聯合舉辦上海法語培訓中心。

一、辦學宗旨

為上海培養(yǎng)掌握法語人才。通過培訓，使學員在文化教育、科學技術、經濟貿易等方面，按不同的教學要求，分別達到聽、說、讀、寫、譯的水平，以體現：

(一)促進上海與法國間的經濟、技術、文化、教育的交流和發(fā)展。

(二)開展雙方的合作交流，培養(yǎng)法語人才。

(三)為上海與法國的經濟技術等交流提供服務。

二、招生對象

本中心面向社會招生。招收在職人員以及社會上愿意學習法語的人士;優(yōu)先招收______________________。

三、考試和發(fā)證

學員學習期滿考試合格者可獲得本中心頒發(fā)的結業(yè)證書。

四、課程設置及采用教材

雙方根據學員的法語水平具體制訂教學計劃和教學大綱，采用相應的教材。在開辦初期，暫由乙方免費提供教材200套，由法國文化協(xié)會應用、經中國教育部門已經認可的教材，以后再根據情況進行修訂。

五、經費、設備及教學場地

經費

本中心的日常經費由學費收入中開支，不足部分由中心自行籌措。

同時本中心也接受各國企業(yè)和友好人士的贊助。

設備及教學場地

甲方免租金提供______________________作為本中心教學場地(___________平方米)及一個雙方共同使用的___________(兩處建筑面積共為___________平方米)。

乙方以捐贈形式負責中心的裝修和提供中心內所需的設備、教學音像帶、圖書資料以及裝潢和部分土建經費，即總投資為______________________萬港幣。

具體項目如下：

(一)甲方在___________年_____月_____日正式簽約后_____年內完成教學樓第_____層建筑加層。(詳見附件一)

(二)乙方在甲方完成上述工程后_____個月內即_____年底提供中心的內部全部設備和完成全部室內裝潢。

(三)在保證中心教學使用的前提下，甲方自己需要時有時可以使用中心內的設施，由中心免費提供。

(四)多功能大廳由甲、乙雙方共同使用。

(五)乙方捐贈的所有教學設備及器材，由甲方按中國的有關規(guī)定協(xié)助辦理免稅等手續(xù)。(詳見附件二)

六、行政管理

本中心貫徹執(zhí)行中華人民共和國教育方針, 遵守地方教育部門的管理規(guī)定。由甲方3人，乙方2人共5人組成教學管理委員會進行管理。

教學管理委員會以民主協(xié)商形式開展工作，教學管理委員會設主席一人，由甲方擔任;設副主席一人，由乙方擔任。教育管理委員會每學期(三個月)召開一次例會。如因工作需要，由一名教學管理委員會成員提出要求，亦可臨時召開委員會會議。決議須由教學管理委員會全體成員一致通過并應符合本協(xié)議的原則。如遇有非決策不可而教學管理委員會內又未取得一致意見時，教學管理委員會主席的符合本協(xié)議的原則的意見應首先得到贊同。

教學管理委員會對本中心的招生、教學、發(fā)證、師資培訓、財務和教學行政全面負責。教學管理委員會下設教務處。教務主任由乙方擔任，副主任由甲方擔任，負責行政管理與日常事務。中心的收費應符合當地教育行政部門的規(guī)定。

七、教師

乙方向中心派遣1到2名具有一定教學經驗的教師。其工資、食宿費用、國際旅費及市內交通費均由乙方承擔。甲方為其辦理邀請和代辦關稅待遇及安排價格合理的住房等事宜。

甲方向本中心派出若干名具有一定教學經驗的法語教師及工作人員，工資在中心的教學經費中開支。

為保證教學質量，中心將幫助法語教師進修和提高。

八、本中心全稱是：___________________

九、本協(xié)議有效期七十年，由開課日期起算。

本中心在協(xié)議期間，若由于甲方不履行本協(xié)議的條款而致使本中心停辦時，中心內由乙方提供的設備和器材由乙方處理。

本中心在協(xié)議期內，若由于乙方不履行本協(xié)議的條款而致使本中心停辦時，中心內的設備和器材由甲方處理。

雙方應本著友好協(xié)商、長期合作的精神，在期滿前六個月商定續(xù)約事宜。

若甲方不再續(xù)約，由乙方提供的器材乙方可以轉贈給中國境內的其他法語培訓中心。

若乙方不再續(xù)約，由乙方提供的器材歸甲方處理。

十、協(xié)議書

協(xié)議書采用中、法兩種文字寫成，兩種文本具有同等效力。協(xié)議的兩種文本各一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，自簽訂之日起生效。

甲方：________________

乙方：________________