寫心得體會可以讓我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步的地方。寫心得體會時,可以嘗試用一些富于想象力和感染力的詞句,使文章更加生動有趣。以下是一些寫作心得體會的范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。
推薦新時代的新媒體心得體會通用篇一
2018年11月4日,聯(lián)合會在國光大廈舉行了傳媒宣傳組的第一次培訓。本次培訓我們有幸請到了本次的主講人袁友平老師,聯(lián)合會創(chuàng)始人陸天龍先生,以及對聯(lián)合會有著重大貢獻的各位前輩。
培訓伊始,秘書長趙澤林跟大家簡單的介紹了聯(lián)合會近幾年的宣傳現(xiàn)狀、具體的推廣模式以及本次活動的目的及意義。緊接著,袁老師針對我們存在的問題進行了深度的剖析,并提出來自己寶貴的意見,進一步引出了本次培訓的主題——新聞寫作與新媒體的運營。
在培訓中,袁老師向我們推薦了一些主流的新媒體平臺,講述了其中的一些運營模式以及內(nèi)容的細節(jié)。針對我們存在的問題,他還指出,一個好的公眾號應該具有正規(guī)性,要對自己的平臺有一個準確的定位,再在這個基礎上來豐富自己的內(nèi)容。尤其是在選材方面,要與時俱進,具有靈活性,懂得根據(jù)時下熱點創(chuàng)造出當代人喜歡的作品,同時也要懂得將其嫁接到自己的作品中。排版方面,袁老師指出,要根據(jù)自己的內(nèi)容選擇合適的排版風格,合理利用圖片信息,文章中盡量采用圖文、視頻、問答等兼容模式,必要時還可以采用直播的形式。
此外,袁老師還重點給我們分析了公眾號運營存在的一些痛點以及解決的一些渠道,也從各個方面闡述了方法的實施模式。每一種都是自己通過一步步摸索、總結(jié)出來的,聽了之后也很受益。這里就不一一列舉了。
在本次培訓中,袁老師還跟我們聊到了一個新聞工作者應該具有的品質(zhì),其中最重要的一點就是要學會堅持,其次還要做一個有情懷,有靈敏的新聞嗅覺的人。
在培訓結(jié)束后,聯(lián)合會創(chuàng)始人陸天龍攜其他幾位前輩給我們分享了自己的一些故事以及經(jīng)歷,回首了聯(lián)合會過去4年的點點滴滴,同時也對我們這一屆表達了美好的祝愿并寄予厚望。
通過這次的培訓,我想不僅僅是學會了如何去寫好一篇文章、運營好一個公用號,更多的如何去做一個更好的人,如何跟別人合作去做好一件事。同時,也看到了歷屆前輩對聯(lián)合會的支持,以及社會各界對公益的認可。
推薦新時代的新媒體心得體會通用篇二
今年我有幸參加了xx主任的大學生新媒體新技術培訓的學習。在培訓學習中,我對新課程改革的理念有了更深刻的認識,明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論,現(xiàn)總結(jié)如下:
通過此次培訓,我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學習,不斷地提高自身素質(zhì),不斷地總結(jié)自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發(fā)展對我們學生師的要求。網(wǎng)絡研修,好處多多??梢哉f網(wǎng)頁學習的即時性,有利于我自主安排學習,減少了學習的矛盾??梢哉f網(wǎng)頁學習的快捷性,有助于我提高學習和實踐應用的效率。
原來,我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學習網(wǎng)頁,如今,我已經(jīng)能夠熟練的利用計算機,進行各種方式的操作,編輯出自己較理想的電子稿件,發(fā)送給學生。能利用自己的博客與同仁互動,時常的發(fā)表自己的一些學術上和某些思想上的見解,對自己的業(yè)務水平也有了進一步的提高。在培訓中學習網(wǎng)頁,填補了我計算機操作知識的空白。
作為一名學生,在這個學習頁面上,通過老師引領,幫助我進一步領會了新課程的學習理念,讓我對學習有了深入的理解與思考。
此次培訓,使我受益匪淺。在今后的學習中我將把學習到的網(wǎng)絡知識運用到實踐中來,不斷充實自己的教學方法和業(yè)務能力,讓自己變“苦學”為“樂學”,給學習打下良好的基礎。
推薦新時代的新媒體心得體會通用篇三
隨著新媒體的崛起,教育也進入了一個新的時代。新媒體教育在傳統(tǒng)教育的基礎上,通過多媒體技術、網(wǎng)絡平臺等手段,為學生提供更加豐富、多樣化的學習資源和互動方式。在這個新時代中,我有幸親身體會到了新媒體教育的魅力。下面,我將從學習方式的轉(zhuǎn)變、學生自主性的提升、知識獲取的便利性、溝通交流的拓展以及創(chuàng)新思維的培養(yǎng)等幾個方面來談一下我對新媒體教育的感受和體會。
首先,在新媒體教育的帶動下,學習方式發(fā)生了翻天覆地的改變。過去,我們只能通過教室里的老師傳授知識,而現(xiàn)在,通過多媒體技術,我們可以看到電子白板上呈現(xiàn)的圖文并茂的知識點,還可以通過視頻課程、網(wǎng)絡教學平臺等途徑進行學習。這種交互式、多元化的學習方式,讓學生們在學習的過程中感到更加輕松愉快,提高了學習興趣和主動性。
其次,在新媒體教育的推動下,學生們的自主性也得到了提升。在過去,老師是主導學習的一方,學生則是被動接受的一方。而在新媒體教育的時代,學生們可以根據(jù)自己的興趣和需求,自主選擇學習的內(nèi)容和方式。網(wǎng)絡上有各種各樣的學習資源,學生們可以根據(jù)自己的興趣和掌握程度,選擇適合自己的學習材料。這種自主性的培養(yǎng),不僅可以激發(fā)學生的學習熱情,更可以鍛煉學生的學習能力和自我管理能力。
再次,新媒體教育極大地提高了知識獲取的便利性。過去,獲取一本好書可能需要走遍世界各地的圖書館,而現(xiàn)在,我們只需要打開電腦,輕輕一點,就可以尋找到所需的知識。網(wǎng)絡資源的豐富,讓學生們在任何時間、任何地點都可以隨時獲取知識。在新媒體教育的時代,我們不再需要死記硬背大量的知識,而是更注重靈活運用所學知識的能力。
此外,新媒體教育也大幅度拓展了學生們的溝通交流渠道。過去,學生的交流主要依賴于課堂上的討論和小組合作,而現(xiàn)在,學生們可以通過社交媒體、網(wǎng)絡論壇等渠道與全國乃至全球的學生進行交流。這種大范圍、多樣化的交流,不僅擴寬了學生的視野,更可以促進全球?qū)W生間的合作與交流,培養(yǎng)跨文化交流的能力。
最后,新媒體教育注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。在傳統(tǒng)教育中,學生們大多只是被動接受知識,缺乏主動思考和創(chuàng)造性思維的訓練。而新媒體教育則更注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。通過多媒體技術和網(wǎng)絡平臺,學生們可以參與到各種創(chuàng)新項目中,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。這種創(chuàng)新思維的培養(yǎng),不僅有助于學生們解決實際問題,更可以培養(yǎng)他們面對未知挑戰(zhàn)的能力。
總的來說,新媒體教育為學生提供了更多學習資源和交流渠道,使我們的學習方式、學習內(nèi)容都發(fā)生了革命性的變化。新媒體教育不僅提高了我們的學習效果和學習興趣,更培養(yǎng)了我們的自主性、溝通能力和創(chuàng)新思維。在這個新時代,我們需要不斷適應新媒體教育的發(fā)展,積極利用新媒體技術,為自己的學習和發(fā)展搭建更為廣闊的平臺。只有這樣,我們才能更好地適應新時代的發(fā)展需求,實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
推薦新時代的新媒體心得體會通用篇四
經(jīng)過參加干部的培訓學習,使我受益匪淺,使自己在思想上、學習上、工作上取得了較大的進步,明白了怎么去擺放自己的位置,怎么跟同學搞好關系,怎么去開展工作,同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。在這次培訓之中,通過系統(tǒng)的理論學習,針對性的課堂交流,實踐考察環(huán)節(jié),提高了干部的理論、知識水平、業(yè)務和管理能力,提高了干部的綜合能力,從這次的干部培訓之中,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通能力等。通過培訓,我們深刻的認識到在人才競爭激烈的當今時代,許多招聘單位都提別青睞學生干部。而一名合格的學生干部,必須具備以下的幾點:
在作為學生干部的同時,我們更是一名學生,而學生的首要任務就是學習,要學習專業(yè)知識,要具有扎實的專業(yè)知識,具有扎實的專業(yè)知識才能更好的工作,只有具備扎實的專業(yè)知識才能在同學中樹立威信,同時學習也能提高我們的素質(zhì),提高我們的綜合素質(zhì),學生干部從一定程度上市同學的榜樣,我們要做好自己該做的事,帶好下面的同學們,如果連學生干部都做不好,那同學們又怎么可能做好呢?所以我們要做好榜樣,帶動同學們對學習的興趣,對知識的渴望。
包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析問題,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
服務意識是學生干部所要具備的最基本的素質(zhì)。學生干部就要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負一份責任堅持到底。既然選擇了當學生干部,就要理所當然的要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利的進行,實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷。
學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大的活動都是由學生組織實施的,學生干部要思考如何開展工作,怎么樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力,學生干部是學生和領導,老師之間的橋梁,要正確處理好關系,使之關系更融洽。
團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
經(jīng)過參加這次學生干部培訓,使我各方面的能力得到了提升,使我認識到了自己的不足之處,也使我更加清楚了作為一名合格的學生干部應該怎么做。我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,為老師們和同學們辦好事做好事,會做事,做一名當之無愧的學生干部。但同時,我們也是一名學生,學生的主要任務應該以學業(yè)為主,不能為工作放下學業(yè),也不能為學業(yè)放下工作,要做到二者兼顧。
推薦新時代的新媒體心得體會通用篇五
隨著科技的迅猛發(fā)展,新媒體已經(jīng)深入人們的生活中,對于教育也產(chǎn)生了深遠的影響。新媒體教育的新時代,為學生的學習和教師的教學帶來了諸多變革。在我親身參與和實踐的過程中,我深刻體會到新媒體教育的重要性,這其中蘊含著對學生個體發(fā)展的關注、對教學方式的革新和對教學目標的重新設定。下面我將結(jié)合自己的體驗,從三個方面分享一下我的心得體會。
首先,新媒體教育注重個體發(fā)展。在傳統(tǒng)的教學模式中,教師往往以集體為單位進行教學,忽視了學生個性的差異。然而,新媒體教育通過個性化的教學方法,能夠更好地關注每個學生的學習需求,幫助他們高效地進行學習。例如,在我所學習的網(wǎng)絡課程中,每個學生都有與教師的一對一交流機會,可以根據(jù)自己的學習情況進行個性化的學習計劃安排。通過這種方式,學生可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,從而提高學習效果。
其次,新媒體教育革新了教學方式。在傳統(tǒng)的教學中,教師往往是知識的傳授者,學生只是被動地接受。然而,新媒體教育通過多媒體和互動性的特點,將學生從被動變?yōu)橹鲃?,使得教學更加靈活多樣。例如,在我參與的線上討論中,我們學生可以通過即時的文字聊天和互動討論,共同解決問題和交流意見。這樣的交流方式不僅激發(fā)了學生主動思考的能力,還培養(yǎng)了學生的交流合作能力,提高了課堂的活躍度。
最后,新媒體教育有助于重新設定教學目標。在新時代的教育中,純粹的知識掌握已經(jīng)不能滿足學生未來的需求和發(fā)展。新媒體教育注重培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新思維,通過解決實際問題的能力,在學生的全面發(fā)展中追求卓越。例如,在我參與的項目式學習中,我們學生需要運用多種媒體技術解決一個真實的問題,并提出創(chuàng)新的解決方案。通過這樣的學習過程,我們不僅掌握了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了解決問題和創(chuàng)新的能力,對于未來的工作和生活更加有信心。
綜上所述,新媒體教育的新時代給學生帶來了更好的發(fā)展機會,也促使教師進行教學方式的革新和教學目標的重新設定。個體發(fā)展、教學方式的革新和教學目標的重新設定是新媒體教育重要的特點。在新媒體教育中,學生不再是被動的知識接受者,而是逐漸成為學習的主體;教師不再是簡單的知識傳授者,而是引導者和合作者。新媒體教育的享受也讓我明白,這樣的教育是一個不斷進步的過程,需要不斷地學習和實踐,以適應時代的變化。對我而言,新媒體教育是引領未來的關鍵,我將持續(xù)關注和推動新媒體教育發(fā)展,為教育事業(yè)的進步做出更大的貢獻。
推薦新時代的新媒體心得體會通用篇六
隨著信息技術的不斷發(fā)展和新媒體的興起,教育領域也發(fā)生了翻天覆地的變化。新媒體教育不僅擴大了學生獲取知識的渠道,提升了教學效果和學習體驗,同時也為教育者提供了更多的教學手段和工具。在這個新時代里,我深刻體會到了新媒體教育的重要性和對教育的深遠影響。以下是我在新媒體教育新時代的心得體會。
首先,新媒體教育為學生帶來了更廣闊的學習空間。相比傳統(tǒng)的教育方式,新媒體教育突破了時間和空間的限制,將學習的范圍擴展到了全球范圍。學生只需通過網(wǎng)絡,就可以輕松地獲取到世界各地的優(yōu)質(zhì)教育資源和知識。例如,通過在線課程平臺,我能夠選擇適合自己的課程,隨時隨地學習,不受時間和地點的限制。這種自主選擇和靈活性讓我能夠更好地安排學習時間和學習內(nèi)容,提高學習效率。
其次,新媒體教育提供了更多元化的教學方式。傳統(tǒng)的教學方法通常以教師為中心,學生被動接受知識。而在新媒體教育中,學生可以通過互動教學平臺參與到知識的傳授和交流中,成為學習的主體。例如,在線討論和合作學習的活動可以讓學生發(fā)揮主動性和創(chuàng)造力,激發(fā)他們的學習興趣和動力。同時,多媒體教學還可以通過圖像、音頻、視頻等方式呈現(xiàn)知識,使學習更加直觀和生動。這樣的多元化教學方式能夠充分調(diào)動學生的積極性和學習潛能,提高教學效果。
再次,新媒體教育培養(yǎng)了學生的綜合能力。在傳統(tǒng)教育模式下,學生很少涉及到信息的搜索、處理和整合等方面的能力訓練。而在新媒體教育中,學生需要通過網(wǎng)絡搜索和篩選信息,進行自主學習和知識整合。例如,在信息化作業(yè)中,我需要通過互聯(lián)網(wǎng)獲取相關的資料和信息,進行獨立思考和分析,最后整理出一份有條理和豐富內(nèi)容的作業(yè)。這樣的訓練提高了學生的信息獲取、處理和表達能力,培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)。
此外,新媒體教育也加強了師生之間的互動和溝通。在以往的教育模式中,師生之間的聯(lián)系相對較少,學生在遇到問題時往往只能依靠自己的思考和努力。而在新媒體教育中,學生可以通過在線平臺和教師進行實時的交流和互動。例如,在在線課程中,我可以通過網(wǎng)絡與教師和其他學生進行討論,共同解決學習中的難題。這樣的互動和溝通不僅提高了學生的學習效果,還促進了師生之間的深入交流和互相理解。
綜上所述,新媒體教育在新時代中扮演著重要的角色。它拓寬了學生的學習空間,提供了更多元化的教學方式,培養(yǎng)了學生的綜合能力,并加強了師生之間的互動和溝通。作為學生,我們應積極適應新媒體教育的發(fā)展趨勢,利用好新媒體教育的優(yōu)勢和工具,以更高效和全面的方式進行學習。而對于教育者來說,應積極探索和應用新的教育技術和方法,不斷提高教學質(zhì)量和教學效果。只有這樣,才能更好地適應新時代的需求,推動教育事業(yè)的發(fā)展。
推薦新時代的新媒體心得體會通用篇七
由于今年進入了學校的官微運營中心工作,2014年12月18日晚上9點。新媒體中心在南堂401舉辦了新一輪新媒體培訓工作會,此次培訓會對我影響頗深,感受很多。在此就自己的體會談一點,希望各位分享指正:
什么是新媒體?現(xiàn)在人人都在說新媒體,都在玩微博微信,都喜歡給自己一個新媒體人的稱號,有多少人能確切的給新媒體一個定義?多少人能回答一下新媒體?我自己無法回答,因為我覺得這個范圍太大太廣,就好比如你問我什么是人一樣。千百家之言,不在乎對錯,只有荒謬。但是有一個東西我們是無法忽視的。那就是新媒體的時代性。很多人都知道,現(xiàn)在被冠以新媒體最多的就是微博和微信了,原本這兩個產(chǎn)品只是簡單的社交平臺而已,想不到最后變成了一個商業(yè)平臺,從2010年算起,新媒體就是一個沿著時代前進的過程,時代在哪里,它就在哪里活躍。
什么是互動?就是我給你說話你聽了,你說話我也聽了,這是互動。像傳統(tǒng)電視那樣你說話我聽了,但是我說話就被無情的拒絕,這不叫互動,這叫物際傳播。在微博還沒有風靡前,有多少人能想象自己可以和心愛的明星交流。自己的愛意能傳到你那個日思夜想的ta的眼睛里,微博做到了。逐漸走向平面化是一個大的趨勢。雖然都說我國的gdp由那20%所創(chuàng)造,但是不要忘了最終來源可是那80%是我弱勢群體啊。
如何管理一個新媒體平臺?這是一個很有技巧性的玩意。我相信大多數(shù)年輕人的手機里都安裝有微博或者微信的app。使用頻率也很高,但是有多少人能說自己會用新媒體呢?很多公司都有專門的新媒體運營人才,這部分人在選撥的時候是很嚴格的,而且毫無疑問,這個職位在未來一段時間一定有很大的缺口。所以大家必須清醒的認識到新媒體的運營是有很多技巧性的,而不能說你吃飯的時候自拍一下在微博上,在朋友圈發(fā)一下就是新媒體的運營。它包括對受眾的把握,對時間的敏感,對內(nèi)容的挖掘,對文化的定位。諸如此類的東西,是一個技巧性很濃的東西。所以我今后在官微運營中心工作期間,將著重注意技巧性的鍛煉。
推薦新時代的新媒體心得體會通用篇八
很多房地產(chǎn)企業(yè)鋪天蓋地地做廣告,廣告費用支出很大,一般占項目總開發(fā)費用的2左右,有的公司甚至高達7,而且廣告投入產(chǎn)出比例嚴重失調(diào),當前房地產(chǎn)公司的廣告費已經(jīng)成為傳媒廣告公司、報刊、房地產(chǎn)雜志等媒體的收入的主要來源,但是如此狂轟爛炸都無法收到很好的效果。
同時,我們也注意到,現(xiàn)代媒體非常發(fā)達,電視、網(wǎng)絡、報刊、房地產(chǎn)雜志等媒體的競爭非常激烈,大量的媒體、大量的版面急需有價值的文章或新聞去充實,特別是現(xiàn)在網(wǎng)絡已經(jīng)成為最重要的傳播工具之一,各種媒體的內(nèi)容不可能僅靠幾名記者的力量去完成,這樣就為免費宣傳提供了機會,其實只要巧妙地利用媒體做文章,在人們的不知不覺中去講故事,做免費的廣告是完全可能的,并且有可能達到意象不到的效果。
中國房地產(chǎn)企業(yè)成立的時間大都不是很長,房地產(chǎn)項目開發(fā)的生命周期很短,很多公司來不及建立自己的企業(yè)文化,項目開發(fā)就已經(jīng)完成,導致房地產(chǎn)公司的短期、投機氣氛很濃。甚至一些人把房地產(chǎn)商等同于暴發(fā)戶、奸商,實際上房地產(chǎn)是門既富哲理又富挑戰(zhàn)的生意,她包含了政治、經(jīng)濟、社會、文化、藝術、建筑等等因素在內(nèi),是人類文明的成就創(chuàng)造之一。房地產(chǎn)公司也有自己獨特的人文優(yōu)勢,即人員的素質(zhì)相對較高,很多都有自己產(chǎn)品獨特的風格與理念,只要適當?shù)募右砸龑Вㄟ^開發(fā)企業(yè)文化,把員工、業(yè)主、供應商融入到社區(qū)文化氛圍中來,可以形成獨特的社區(qū)文化,成為一幅亮麗的風景。
一般來說,此方法經(jīng)濟效益比較長久,但作用速度比較慢。實際上不管是文學作品還是影視作品主要是給大家講故事,故事就有發(fā)生地點、背景。在作品中把房地產(chǎn)項目或者社區(qū)作為發(fā)生地點,給以空間的背景,另外加上一些項目優(yōu)美環(huán)境的圖片、贊美性描述,就可以做免費的廣告。這類作品要有文學性、欣賞性,而廣告及項目的名字的穿插要不著痕跡,卻給人以深刻印象。特別需要注意不要完全寫成廣告稿,那樣反而會讓人反感。
文學作品可以給讀者以很深的印象,《福爾摩斯探案集》就是如此,其中“老?!钡墓ぷ鞯刂?,貝肯街22l號成為眾多福迷心中的圣地,至今仍有很多人往那里寄信,現(xiàn)在哪兒已經(jīng)成為福爾摩斯博物館了。如果沒有這部文學作品,我想很難讓那里有這么多商場和人流。
文學作品很容易讓一個項目或者公司出名,或者說通過文化讓房地產(chǎn)項目增值。文學作品《香格里拉》讓香格里拉成為人間天堂的代稱,甚至有酒店和旅游項目以此來命名。其實王家大院、周莊都是電影電視的外景拍攝給人們以很深的視覺沖擊讓它們成為旅游勝地。
至于散文詩歌其實也是可以有宣傳效果的,徐志摩的名句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來……”寫的是離別劍橋大學的心情,名字就是《再別康橋》。
以萬科地產(chǎn)為例,很多業(yè)主都是通過《萬科周刊》了解萬科,并且做了萬科的業(yè)主,并且介紹更多的人參與周刊的寫作與投稿,并加入這個團體。可以說《萬科周刊》是地產(chǎn)界做的最好的雜志之一,也是影響很大的一個雜志。業(yè)主購買萬科的房子,在很大程度上是看到了這個業(yè)主群體的價值,受到了萬科文化的影響。這是典型的文化與品牌銷售的例子,也是免費的廣告。
一般來說新聞都是各類媒體主動刊登的,其實房地產(chǎn)公司可以組織有專業(yè)水平和文筆好的人才將公司的一些新聞事件以新聞稿件形式寫出,向一些媒體投稿。當然這需要公司對各類媒體新聞類的稿件特點,有敏銳的觀察力、對熱點時事事件的把握以及和媒體編輯、記者良好的個人關系等。
現(xiàn)在有很多房地產(chǎn)公司隔一段時間就做sp(s-sale銷售;p-promotion促進),包括業(yè)主聯(lián)誼會,現(xiàn)場音樂會,入住抽獎等等都是很好的新聞素材。另外就是房地產(chǎn)公司要注意危機管理,善于把一些突發(fā)事件中的不利因素轉(zhuǎn)變?yōu)橛欣蛩?,甚至可以成為公司免費的廣告。典型的是現(xiàn)代城的室內(nèi)氨氣空氣污染事件。這是國內(nèi)第一個關于室內(nèi)污染而被起訴的案例,但是現(xiàn)代城開發(fā)商通過無理由退房升級版甚至住宅實行三包概念的推出,使開發(fā)商成功地規(guī)避了入住可能引發(fā)的糾紛,并為樓市營銷再添一個典型案例。開發(fā)商老總潘石屹稱,在soho現(xiàn)代城的氨氣事件發(fā)生后,“年息10%的無理由退房”期限結(jié)束時,只有12位業(yè)主辦理了退房手續(xù),退房率不足1%,而退回的房子中的兩套成功地以超出原價20%的價格拍賣出手。
這類文章主要是指房地產(chǎn)公司的營銷案例,只要案例寫的生動、有借鑒意義,又不泄露公司機密,就可以在一些營銷網(wǎng)絡論壇、報刊雜志上發(fā)表。房地產(chǎn)公司大多有自己的營銷思路,營銷實踐性中肯定有很多經(jīng)驗,只要稍加總結(jié)寫出來,還是會引起各種媒體注意的,其實當我們在讀一些營銷案例,為作者的創(chuàng)意、思路、操作手段所吸引而產(chǎn)生而我怎么就沒有想到的時侯,你已經(jīng)被廣告所吸引。
這類文章要寫得通俗易懂,給讀者以心得,論文一定要注明參考文獻,公司名稱,很多專業(yè)媒體很歡迎此類稿件。
現(xiàn)在一些有關房地產(chǎn)的門戶及房地產(chǎn)專業(yè)網(wǎng)站互動性很強,可以發(fā)一些關于本項目的帖子或者留言。實際上有很多人有購房欲望時,都是先從網(wǎng)絡上搜索這個項目的信息,看看業(yè)主對項目有何評論,是否有關于物業(yè)、居住的信息等等。新浪和搜狐(焦點房地產(chǎn)網(wǎng))、搜房網(wǎng)的專題論壇和業(yè)主論壇,總是人聲鼎沸,熱鬧非常就是一例。你只要登錄焦點房地產(chǎn)網(wǎng),點擊有關論壇,各種豐富的聲音便撲面而來。歸納起來,無外乎以下幾類:發(fā)展商的發(fā)布產(chǎn)品信息;發(fā)展商、業(yè)主、意向購房者與一般網(wǎng)民對話;業(yè)主與準業(yè)主之間的溝通,頻頻向發(fā)展商出招、發(fā)難。網(wǎng)絡搭建了一個平臺,營造了一個相對寬松的輿論環(huán)境,網(wǎng)絡至少在三個方面為人們提供了話語便利:快捷,以光電速度傳輸;低成本,只需一臺電腦和少量配件即可;暢所欲言,一般不須對誰負什么責。
正是網(wǎng)絡的開放性,網(wǎng)絡論壇才可以成為開發(fā)商的營銷工具,開辟了樓盤營銷的第二戰(zhàn)場。早先,為了跟消費者套近乎,開發(fā)商把樓盤加入論壇行列,任人評說。雖然知道老百姓喜歡說壞話,但藉此炒熱樓盤也是一件好事,實際上開發(fā)商應該讓論壇活動起來,對輿論起到引導作用,做的更主動的方法是可以寫一些關于項目比較的帖子,到和所開發(fā)項目類似的論壇去貼,還可以傳圖片,去更好的宣傳項目的優(yōu)點。另外開發(fā)商可以到二手房銷售、新房大賣場等論壇去貼一些照片、帖子。
要從項目的整體推出銷售或者社區(qū)網(wǎng)站,建立營銷數(shù)據(jù)庫。網(wǎng)站內(nèi)容以房產(chǎn)項目為主,要豐富,動人,有自己的特色,另外要能夠服務于業(yè)主,辦得有品位,才能夠吸引業(yè)主加盟(如果沒有網(wǎng)絡人才的話可以空降或委托各類網(wǎng)絡運營公司)。營銷數(shù)據(jù)庫解決的是房子賣給誰的“是誰”的問題。包括業(yè)主(或未來的業(yè)主)的姓名、年齡、性別、職業(yè)、收入、現(xiàn)有住宅、居住社區(qū)、教育背景、有無老人、小孩等。我們只有掌握了這些信息才能統(tǒng)計分析我們的銷售對象,并從中得到一些更有用的信息,并改進、調(diào)整銷售產(chǎn)品。并且房地產(chǎn)公司才能以信息為基礎為業(yè)主提供更好的服務。
在眾多的房地產(chǎn)公司的營銷案例中,注意到供貨商的很少。例如康城別墅,實際上康城的很多業(yè)主都和供貨商有關。有的業(yè)主本身可能就是供貨商——例如裝修公司老板或老板的親戚、朋友。我覺得可能和康城別墅市場更適合企業(yè)老板有關。從房地產(chǎn)銷售角度來說,供貨商本身就是一個很大的群體,我們需要做的一個是可以戰(zhàn)略合作,另一個可以推出材料款抵押購房等,他們很多都是受到了康城的高品質(zhì)、高性價比的理念宣傳而購房或者宣傳康城的。
供貨商還可以和房地產(chǎn)公司做一些互動活動,通過供貨商的商業(yè)活動、廣告頁宣傳康城。記得去年的北京晚報連續(xù)幾個月刊登了三鳴博亞裝飾公司的精裝修廣告,其樣板間彩頁注明的就是康城花園別墅。
另外就是可以組織業(yè)主做一些活動,加強業(yè)主聯(lián)系。例如可以組織象、圍棋比賽、自駕車旅游、登山比賽、籃球比賽等打出房產(chǎn)的業(yè)主形象和旗幟,既加強了業(yè)主聯(lián)系又推動了地產(chǎn)的生活形象。關于借助體育活動推廣公司形象的案例很多,甚至可以說所謂的韓國的漢江奇跡很大程度上都和借助奧運會、亞運會的體育活動推廣經(jīng)濟活動有關。其實房地產(chǎn)這種高成本高利潤的特殊商品,定期做sp就像中產(chǎn)階級隔三差五下個館子一樣正?!偠灾还芑顒拥膬?nèi)容如何,不管活動的影響多大,就是要讓觀望者知道,地產(chǎn)商在折騰就是賣房子,。當然sp做到新鮮又有效,就很有藝術了。
如推薦業(yè)主參加各類相聯(lián)系的俱樂部、舉辦電影節(jié)展覽、文物收藏專題展、攝影家協(xié)會展覽,社會采風活動等。
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