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關于基于建構主義學課堂教學模式探析的法論文一
一直以來,思想政治工作在供電企業(yè)的改革發(fā)展進程中發(fā)揮著引領思想、凝聚力量、穩(wěn)定隊伍的“生命線”作用。但當前,由于系統(tǒng)內外兩方面環(huán)境和形勢的變化,供電企業(yè)思想政治工作正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和難題。一方面,當今中國正處于社會轉型期,人的思想觀念、價值體系、心理狀況、行為方式等都發(fā)生著劇烈變化,人們思想上產生了一些嚴重問題,例如信仰缺失、誠信缺失、責任感淡漠、價值觀趨利等等;另一方面,國家電網公司系統(tǒng)內體制改革、爭當“兩個一流”排頭兵等改革任務、以及社會輿論政府監(jiān)督更加嚴格等等,都使員工思想上產生了新的動態(tài)和問題,工作和服務壓力增大,且面對一系列新的變化,員工思想上需要有轉變和適應的過程。
從上述分析可以看出,供電企業(yè)員工思想正呈現多樣化、復雜化等趨勢和特征?;谶@樣的背景,近年來,國網杭州供電公司黨委探索開展了思想政治工作“問題管理”?!皢栴}管理”是當代四大管理模式之一(另三種是科學管理、人本管理和目標管理),指的是在查找問題的基礎上,科學地分析問題,最終正確地解決問題,以此來防范“問題”演化為危機的一套管理理論和方法。將“問題管理”融入企業(yè)思想政治工作,體現了現代管理的內涵和導向,更是思政工作科學化發(fā)展的有益探索。
二、主要做法
(一)調查分析供電企業(yè)員工思想上的突出問題
本案例匯總分析了國網杭州供電公司近五年來的員工思想調研報告,并吸收、綜合了浙江省電力公司系統(tǒng)部分兄弟單位的相關數據和情況,經研究得出:當前供電企業(yè)員工思想上主要存在8個方面的突出問題:
1、班組負擔重引發(fā)的焦慮。班組是企業(yè)的基本單元、管理的“末梢神經”。但目前,上級越來越多的管理任務和壓力傳遞到班組,上報材料、報表、檢查評比等面廣量大,事務性工作牽扯了班組成員、特別是新進大學生過多的時間和精力,不僅使他們在現場積累經驗、提升技能的機會減少,更嚴重影響到班組日常生產工作。
2、爭先進位和結構性缺員造成了較大的心理壓力。目前,省市縣3級公司在同業(yè)對標中的爭先氛圍濃厚,很多單位“馬不揚鞭自奮蹄”,高點定位,嚴格考核,所有指標都明確了責任人、所有指標都公布排名,并且和薪酬分配、人才培養(yǎng)、評先評優(yōu)緊密結合。同時,基層單位結構性缺員的狀況非常嚴重,職工、尤其是管理專職面對指標排名、考核、管理創(chuàng)新等繁重任務時,壓力大、情緒重、抱怨多。
3、部分員工對職業(yè)前景的困惑。近年來,省市公司均成立了一些新的機構和單位,這些單位員工主要從全省各供電公司抽調而來,平均年齡小,人才當量普遍高,集中到一個單位后,面對職業(yè)發(fā)展空間狹窄和通道擁擠,積極性受到一定影響??h域運維站的員工也感覺上升通道不夠暢通,和縣公司職工相比、無論是政治或專業(yè)技能上提升的機會都相對少。
4、對標考核與實際工作脫節(jié)產生的糾結。同業(yè)對標是現代企業(yè)管理的必然要求和最佳手段。但由于形勢發(fā)展、區(qū)域差異、基層特殊性等原因,在目前的對標體系中,有部分指標在設定和對下考核上還不夠科學,和實際工作相脫節(jié),特別是有些指標的客觀制約因素多、并非主觀努力就能提升,從而造成了員工思想上的困惑和糾結,導致“為了指標而指標”,滋長了形式主義,并耗費了大量時間和精力。
5、競賽調考帶來的思想包袱。為提升隊伍專業(yè)素質、有效解決缺員問題,近年來,系統(tǒng)內各種培訓、競賽、調考活動日益增多。一方面,工學之間存在矛盾,競賽要出成績,必須投入更多的精力備戰(zhàn),從而不可避免地影響日常工作;另一方面,競賽本身的“殘酷性”,也給大部分參賽人員背上了“想贏怕輸”的包袱。
6、農電及集體人員的歸屬感問題。自農電體制改革以來,農電系統(tǒng)劃歸國網統(tǒng)一管理,農電人員進入系統(tǒng)已有十幾年,一直以來,農電員工辛勤工作,為農村供電的建設、運維和服務貢獻力量。但由于與全民職工在編制、收入、職業(yè)發(fā)展等方面的差別,農電人員對企業(yè)的歸屬感還有待進一步增強。集體企業(yè)的員工也存在著同樣的問題。
7、不同身份人員在價值認同上的差異。公司目前有全民、集體、農電及勞務派遣等不同性質的用工人員,因為政策和管理體制的不同,各類用工人員的職業(yè)愿景也盡然不同。價值觀和事業(yè)觀的差別,導致了員工的“不同欲”,想干事、不想干,干得好、混日子,干得快、磨洋工的等等,不同追求和定位的人員交織在一起,增加了管理難度,影響了團隊風氣,引發(fā)了員工思想上的混亂,隱藏著穩(wěn)定風險。
8、收入福利減少帶來的不良情緒。相對于主多分開前,員工的總收入和福利在下降,集體企業(yè)發(fā)展沒有給員工收入帶來較大增量。同時,反“四風”和執(zhí)行“八項規(guī)定”使各單位執(zhí)行政策更加嚴格、管理更加規(guī)范,以至于職工的一些需求得不到滿足。少部分員工對政策的不理解,思想上不能正確面對,以及“從奢入儉難”的心理作祟,產生了不滿和抱怨情緒。
從以上8個問題可以看出,雖然目前基層供電企業(yè)的絕大部分員工思想是積極向上、健康穩(wěn)定的,但少數員工思想上存在著嚴重問題,且思想上的問題具有“傳染性”,若不及時有效地解決,就會“發(fā)酵”、“蔓延”,影響隊伍穩(wěn)定。因此,面對紛繁復雜的“思想問題”,我們不能再套用過去粗放、簡單的方法,而是要以提升科學性針對性為目標,運用馬克思主義基本原理,探索與時俱進、務實管用的思想工作方法?!皢栴}管理”正是這樣貼近實際、富有成效,應大力倡導的新途徑新方法。
(二)思政工作問題管理“1234”工作法
在開展思政工作問題“1234”工作法:“1”,即一項基本流程;“2”,即在查找問題上,堅持“兩個結合”;“3”,即在分析問題上,建立“三級架構”;“4”,即在解決問題上,實行“四位一體”管控模式。
1、制定一項基本流程,確保工作有序開展
“查找問題—分析問題—解決問題”,這是問題管理的基本流程,也是開展思政工作問題管理所應遵循的步驟,這三個步驟邏輯合理、層層推進,屬于“鏈條式”管理流程,符合思想政治工作的規(guī)范管理和創(chuàng)新需求。
2、堅持“兩個結合”,確保查找問題全面深入
在查找問題這一環(huán)節(jié),我們堅持以“兩個結合”為抓手:
(1)在查找方式上,堅持“走下去”和“請進來”相結合。走下去,即定期開展“五訪三問”等活動,組織政工人員走進基層一線,與職工群眾打成一片,廣泛了解情況、挖掘問題;請進來,即通過深化民主管理工作,推行涉及員工切身利益的重大事項“職工代表聽證會、普通員工評議會、離退休職工通氣會”制度,完善“問題”反映渠道和途徑,讓員工的訴求充分表達、思想上的問題及時暴露。
(2)在活動載體上,堅持“正激勵”和“硬約束”相結合。正激勵,即開展“問題有獎征集”等活動,通過獎勵調動職工的積極性,引導職工群眾主動地查找、發(fā)現并上報問題;硬約束,即建立“六融入”(融入基層、現場、班組、員工、客戶、課題)工作法、推行基層單位班子成員擔任供電所或班組第一所長(班長)制度,規(guī)定各級領導干部定期、不定期深入基層發(fā)現問題,推動干部直接面對問題并解決問題。
3、建立“三級架構”,確保分析問題科學有效
以公司、部門(二級單位)、班組這三級架構為基礎,對應建立思政工作三級“問題管理庫”,分層分類研究分析。
(1)建立面向基層的1級問題管理庫。基于班組、供電所這一層面,重點分析一線隊伍因生產生活原因產生的思想問題,堅持“守土負責”原則,認真分析、找出本班組或供電所員工思想問題的根源,加強與有關職工溝通,全面了解信息,明確工作方向。
(2)建立面向部門(二級單位)的 2級問題管理庫?;诼毮懿渴摇⒍墕挝贿@一層面,重點收集、分析1級庫提交的問題、因管理原因造成員工思想壓力大等問題,從管理上分析根源,并與公司和供電所、班組這一層面加強聯絡、征詢和反饋,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,使問題的流轉更暢通。
(3)建立面向公司的3級問題管理庫?;诠绢I導班子,研究分析1、2級管理庫無法解決、提交上報的問題,此類問題都較為突出,具有嚴重性和集中性,處理不當,甚至會影響企業(yè)工作大局。因此,通過建立領導層面最高、資源最為集中的第3級管理庫,解決最棘手、最緊迫的問題。
4、實行“四位一體”管控模式,確保解決問題閉環(huán)管理
“解決問題方見真章”。為確保問題得到有效解決、形成閉環(huán)管理,探索推行“四位一體”管控模式:
(1)召開“三方會議”。每月召開一次專題會議,會議由問題發(fā)現者(政工人員)、問題涉及人員單位、解決問題相關部門單位三方人員參加。會議主要有三項議程:分析界定問題、制訂問題解決方案、明確處理問題的“第一責任人”,即在分析“問題”的根源、難易程度、涉及面基礎上,制訂解決方案,指定一名“第一責任人”,由其負責問題的全過程管理。
(2)實施“分類管理”。召開“三方會議”后,政工部門對所有的員工思想“問題”匯總和分類,根據會上對問題性質的界定分為“急難、重大、一般、萌芽”四個等級,對應采取“快速辦理、重點突破、穩(wěn)步解決、提高重視”四類處理態(tài)度和辦法,在解決問題的“時間表”、“任務書”、“責任狀”上都有所區(qū)別,加強精益化管理。
(3)強化“督辦和反饋”。政工部門負責督察督辦員工思想“問題”的整改落實情況,直接聯系責任部門和第一責任人,下發(fā)“督辦通知單”,告知時間節(jié)點要求,了解工作進展,協調解決困難,并定期編發(fā)《督辦簡報》。在工作任務完成后,政工部門即與涉及人員或所在單位取得聯系,確認“問題”處理的效果和滿意度,并在下一月的“三方會議”上反饋通報。
(4)推行“最佳實踐共享”。思想上的“問題”具有規(guī)律性和反復性,開展“問題管理”的目的之一,即通過對單一問題的研究處理,“解剖麻雀”,找準(同一類問題)規(guī)律,掌握方法,實現舉一反三、以點帶面。因此,我們應及時總結提煉經驗,建立員工思想問題管理的“案例分析庫”、“典型經驗庫”、“知識援助庫”,供學習和交流,實現“最佳實踐共享”,提高干部員工的思政工作能力。
5、應對員工隊伍思想問題的具體舉措
針對員工思想上存在的主要問題,運用“問題管理”,我們制定實施了相應舉措:
(1)開展員工思想動態(tài)“大數據”分析。建立網絡平臺和數據庫,開展員工思想動態(tài)“大數據”調研分析,一方面分析出代表性問題的根源,另一方面把準隊伍思想狀況的發(fā)展趨勢。同時,實施“流處理”和“批處理”兩項舉措,“流處理”,即針對個別性、但易導致惡劣影響的思想問題,立即處理和解決;“批處理”,即針對普遍性、且需要穩(wěn)妥處理的問題,摸索出“最佳實踐”后,進行問題“批處理”。
(2)大力加強員工心理疏導。人的思想和心理問題緊密相連,在創(chuàng)新思政工作方法時,對員工的心理疏導和幫扶也應同步加強。實施“員工心理幫扶計劃”,建立“心理培訓課堂”、網上“連心橋”、“心理咨詢日”等平臺和制度,組織政工、中層、班長等管理人員報考心理咨詢師,提高本領,加強溝通,真正做員工的“貼心人”。
(3)實施班組“減負‘定向突破’”計劃。以減輕班組負擔為目標,查找梳理問題的癥結所在(非生產性事務、工學矛盾、人力資源等),每年明確相關的改進和提升目標,實施“定向突破”,并以此進一步推進班組思想政治建設,幫助基層解決實際難題,激發(fā)班組的凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。
(4)開展員工“三能”提升行動。以提升員工“三能”(智能、技能、體能)為目標,幫助員工建立正確的心智模式,主動調節(jié)壓力,增強工作動力;不斷提升專業(yè)技能,激活人力資源,緩解缺員矛盾;引導員工積極參加文體運動,保持健康的生活方式,減輕和釋放各方面的壓力。
(5)建立青年職工“定苗助長”培養(yǎng)模式。針對公司廣大青年員工,有針對性地實施“定苗助長”培養(yǎng)計劃,幫助優(yōu)秀青年人才規(guī)劃職業(yè)生涯,選擇職業(yè)發(fā)展“輔導員”,打通和拓寬市縣供電企業(yè)與五大新單位之間的人才交流通道,對優(yōu)秀青年員工實施跟蹤培養(yǎng)管理,加快其成長成才。
(6)開展“辦實事”活動。進一步加強對農電、集體員工的人文關懷,廣泛征集農電、集體員工的需求和想法,每年科學制定為員工“辦實事”項目,開展專題活動,在政策范圍內,為農電、集體員工多解決些實際困難,合法合規(guī)地提高待遇,有效滿足合理訴求,不斷增強農電、集體員工的“我是國家電網人”意識。
(7)推行領導班子“走動式”管理。把走動式管理的相關理念、流程、制度運用到領導班子群眾路線作風建設中,推行領導班子“走動式”管理,使感情交流和現場管理相結合,開展六走向活動(走向現場、走向班組、走向職工、走向客戶、走向政府、走向媒體),體察民意,了解真情,解決問題。
(8)實施思政工作“柔性管理”。設立職工黃金心態(tài)工作室,緩解精神壓力、塑造陽光心態(tài),保障員工心態(tài)健康向上。建立公司政工干部聯企、基層黨支部書記結班、班組長負責、黨團員協助的全方位立體化的思想政治工作覆蓋體系,宣傳政策、化解矛盾、凝聚人心。
(9)實施幸福企業(yè)“和諧管理”。構建員工幸福指數指標體系模型,以“三向四維”(面向基層、面向員工、面向家庭,涵蓋物質、精神、政治、環(huán)境四個維度)為基本出發(fā)點,營造“和諧友愛、快樂工作、身心健康”的良好氛圍,推進幸福企業(yè)創(chuàng)建。
(10)實施企業(yè)文化建設重點突破行動。不斷創(chuàng)新文化傳播的載體,持續(xù)改善班組、供電所的文化環(huán)境建設,積極培育基層企業(yè)文化建設示范點,把企業(yè)文化融入管理制度、考核體系、員工行為規(guī)范中,切實發(fā)揮企業(yè)文化融入管理、促進和諧、引領發(fā)展的重要作用。
三、主要成效
思政工作問題管理,一定程度上創(chuàng)新了思政工作方式方法,具體表現為“四個轉變”:
1.實現了從“灌輸式”向“互動式”的轉變。傳統(tǒng)的思政工作多采用單向灌輸式的說教,顯得枯燥乏味。推行“問題管理”后,思政工作實現了重心下移,政工人員需要真正到群眾中挖掘問題,增強互動交流,使職工充分地反映問題,既吸引了職工參與,也提高了思政工作的實效性。
2.實現了從“粗放型”向“精益型”的轉變。以往的思想調研,多采用問卷、座談等形式,提出的問題都是些原則性、面上的,提不起職工興趣,收集的數據和信息價值也不高。問題管理要求思想調研在形式內容的設計上更加精細,帶著問題開展調研,提出的問題更具針對性,收到的效果務實管用。
3.實現了從“階段性”向“實時性”的轉變。以往,員工思想調研一般都是以月、季、半年為周期開展,屬于階段性的工作。實施問題管理后,一旦出現員工思想問題,立即啟動問題管理流程,采取舉措,整改落實,使思政工作實現全時段、實時性的動態(tài)管理。
4.實現了從“簡單化”向“科學化”的轉變。思政工作問題管理是一項系統(tǒng)工程,從理念、做法、機制等都要相應的配套完善。這項工作進入規(guī)范化、常態(tài)化運作后,必然有一整套的支撐流程和機制,從而形成了科學化的工作體系。
通過實施問題管理,提高了企業(yè)思想政治工作的有效性和針對性,使思想政治工作不斷煥發(fā)新的生命力和戰(zhàn)斗力,更加貼近中心、貼近基層、貼近職工,提高了對中心工作的貢獻度。在g20杭州峰會召開期間,公司圓滿完成有史以來標準最高、規(guī)模最大、責任最重的保電任務,實現“四個零”的保電目標。公司阿斌共產黨員服務隊作為十大典型、唯一的企業(yè)代表在全國黨員志愿服務現場會上作典型發(fā)言,獲評全國“工人先鋒號(崗)”、國家電網公司“為民服務”典范團隊和“金牌共產黨員服務隊”等多項榮譽。公司物質文明和精神文明建設獲得雙豐收,在國家電網公司大型供電企業(yè)同業(yè)對標中進入標桿,獲得省會城市第一和綜合第三名的優(yōu)異成績;在浙江省電力公司系統(tǒng)同業(yè)對標中綜合排名以及業(yè)績、管理排名一舉囊括三項第一,并以最高分被評為綜合績效優(yōu)勝單位,全面創(chuàng)造了歷史最優(yōu)業(yè)績,同時還榮獲全國文明單位稱號。
四、經驗啟示
開展思政工作問題管理,是一項系統(tǒng)工程,不僅要有理念和做法,也要有相應的支撐保障機制,實現長效發(fā)展。我們通過堅持“四個一”,推動思政工作問題管理長效化。
1.建立一套管理制度。從思政工作問題管理的工作職責、任務、流程、標準等方面作出明確要求和規(guī)定,出臺相應的文件制度,切實加強制度的宣貫和執(zhí)行,在企業(yè)內部形成統(tǒng)一認識和濃厚氛圍,推動工作常態(tài)化開展。
2.建立一套信息系統(tǒng)。日常實現員工思想動態(tài)的分析、問題匯總、流程記錄處理、典型經驗梳理等功能,并能滿足“大數據”分析和運用,進行信息的研究和預判,提供豐富的數據資料和研究結果,為扎實有效地做好思政工作提供科學依據和保障。
3.建立一套考核機制。針對企業(yè)內各基層黨組織,把思政工作問題管理作為重要的考核內容,依據員工思想“問題”的查找及解決數量、員工滿意度、典型經驗創(chuàng)造等設計科學合理、定性和定量相結合、可操作的考評體系,并與業(yè)績考核、黨建考核等掛鉤,加強激勵和表彰。
4.打造一支過硬隊伍。對照實施思政工作問題管理所必需的管理和能力素質要求,加強專職政工人員、基層黨政負責人、供電所所長書記、班組長的能力建設,提升相關人員的群眾工作能力、創(chuàng)新實踐能力、組織協調能力等,打造一支政治過硬、服務意識強、能力水平優(yōu)的政工隊伍。
關于基于建構主義學課堂教學模式探析的法論文二
國電福建電力有限公司成立于20xx年3月,是中國國電集團公司的省級全資子公司,目前可控發(fā)電裝機容量為320.84萬千瓦,位列福建省五大發(fā)電集團第二,為海西建設做出了積極貢獻。
公司黨委建有4個基層黨委、12個黨支部、23個黨小組?,F有705名職工,其中,黨員292名,占職工總數的41%。黨的xx大以來,國電福建公司緊貼“兩學一做”學習教育實際,通過互動式施教、開放式學習、需求式定制、分類式管理,在黨員教育的創(chuàng)新性、趣味性、實效性、針對性上下功夫,著力破解黨員教育管理中存在的難題,為公司落實全面從嚴治黨、加強黨的建設帶來新活力。
一、實施背景
黨員教育是黨的思想建設的一項重要的基礎性工作,是全面提高黨員素質,保持黨的先進性的中心環(huán)節(jié),也是黨的基層組織的一項基本任務。 黨的xx大報告明確指出:“圍繞全面深化改革、促進科學發(fā)展,以增強黨性、提高素質為重點,繼續(xù)大規(guī)模開展黨員教育培訓,全面提高黨員隊伍素質能力?!痹谌鎻膰乐吸h的今天,國有企業(yè)各基層黨組織通過嚴格黨員學習教育,加強黨組織的自身建設尤為重要,只有不斷提高黨員隊伍的整體素養(yǎng),增強黨組織的戰(zhàn)斗力,才能推進企業(yè)各項工作的順利開展。
在國電福建公司,同時也迫切需要通過加強對黨員學習教育的管理,解決目前工作中面臨的一些問題。如,一些新能源邊遠企業(yè)的黨員隊伍學習教育管理不夠規(guī)范;基層企業(yè)生產任務繁重,工學矛盾下的黨員教育問題比較突出;部分基層黨組織的學習工作沒有與業(yè)務工作有機結合起來,出現“學用脫節(jié)”現象,在轉型攻堅、技術創(chuàng)新、生產經營等工作中,未充分發(fā)揮應有的凝聚意志、提升水平、迸發(fā)智慧、培養(yǎng)人才的關鍵作用。如何堅持繼承與創(chuàng)新并舉,改進與加強結合,積極探索和強化對黨員教育管理的新方法和新途徑,努力增強工作的針對性和實效性,開創(chuàng)黨建工作的新局面,是目前公司黨建工作的重要課題之一。
二、主要做法
互動式施教,突出黨員教育的創(chuàng)新性。一是在每月中心組常規(guī)學習方式下,公司黨委創(chuàng)新了“1+1”領學法,在明確學習主題的基礎上,每次指定由一名公司領導和一名本部中層干部作專題發(fā)言,做到熱點問題大家談、難點問題大家議;在20xx年的4次中心組學習(擴大)會上,公司領導班子全體成員原文領學,帶頭談學習體會;試行了旁聽制度,每年邀請省直機關工委領導親臨會議進行指導。二是在“兩學一做”學習教育中,開通黨員在線教育平臺“手機黨校”,啟用“黨建微課”學習教育平臺,提供基于電腦、手機多終端,以手機端為主的黨政教育、學習、考核一體化平臺。三是圍繞提質增效、配網和熱力市場拓展等階段性中心工作,通過“支部搭臺、黨員說課”的形式,組織黨員在生產現場開設“微講堂”。
開放式學習,突出黨員教育的趣味性。一是充分運用信息網絡技術手段,在內部網站上開辟中心組學習專欄,上傳專家講課的ppt課件和領導人員發(fā)言提綱,方便領導人員隨時獲取相關學習材料,提高了領導人員學習的便捷性、隨時性和及時性,創(chuàng)造了“全方位”、“全天候”的學習條件。二是“黨建微課”課程展現形式包括視頻、圖片、文字、動漫等多種形式,各黨支部組織黨員擬定學習計劃,全體黨員可以根據時間需求自行安排中的必學課程和選修課程,既可保證學時內容,又可對學習情況進行在線監(jiān)督、實時測驗,并通過各類會議、支部微信群等平臺定期進行通報。三是充分利用“國電在八閩”微信平臺,不定期推送“兩學一做”等相關學習內容和活動動態(tài),組織全體黨員下載“黨員e家”等app,方便隨時隨地進行“口袋學習”,搭建了黨員日常學習的“充電平臺”。
需求式定制,突出黨員教育的實效性。一是組織黨員報名“微講堂”。黨員根據平時了解的情況,本著“缺什么、補什么”的原則,以及黨員和員工關心的內容來選題,提高“微講堂”的受眾面。二是黨支部制定詳細的授課計劃表。根據黨員的報名情況,列出授課清單,明確授課時間,落實授課主講,圍繞本部門、本支部不同階段的急難險重任務,有針對性地組織授課。三是建立“微講堂”競賽考評機制。泉州公司每月開展一期課程pk賽,點評打分評選出3名優(yōu)秀授課人。福州公司制定了競賽評價標準,從授課態(tài)度、授課內容、授課過程和授課效果等四方面進行考核評價,堅持每年評選出10名優(yōu)秀授課人。
分類式管理,突出黨員教育的針對性。一是中心組學習內容方面,做到國際國內形勢與企業(yè)改革熱點難點問題相結合,不僅包括國內外當代政治、經濟、科技、文化等知識,還包括戰(zhàn)略管理、營銷管理、財務管理等與企業(yè)相關的基本知識,特別是學習xx大以來歷次全會、系列重要講話精神、供給側改革、福建省能源發(fā)展情況等市場前沿知識。二是“黨建微課”中包含三類課程,必修課是為黨支部書記培訓專門定制的相關黨建業(yè)務知識課程;選修課主要是理論武裝、黨建知識、能力提升等方面綜合素質能力課程;其它課程主要是形象與禮儀、科技前沿、健康生活等方面拓展課程。三是“微講堂”選題與企業(yè)管理和生產經營緊密結合,授課內容涉及到提質增效、配網和熱力市場拓展等階段性中心工作,以及經營管理、安全生產、黨建黨廉等內容等工作中的“疑難雜癥”。
三、主要成效
一是“1+1”領學法提升中心組學習實效。公司黨委堅持學以致用、學用相長的原則,把學習貫穿于踐行五大發(fā)展理念、實施集團公司“一五五”戰(zhàn)略及福建公司“六做”發(fā)展的各個領域各個環(huán)節(jié),把學習成果轉化為推動企業(yè)轉型、又好又快發(fā)展的思路,不斷提高企業(yè)的發(fā)展質量和效益,進一步提升了公司綜合競爭實力,為公司連續(xù)七年實現盈利、連續(xù)四年獲得集團公司“目標責任制a級企業(yè)”打下了堅實的思想政治基礎。
二是“黨建微課”推“互聯網+”大文章。在信息技術高速發(fā)展的當下,將“互聯網+黨建”模式引入黨建管理工作,為黨建工作創(chuàng)新提供新的平臺,實現黨建信息化與傳統(tǒng)黨建工作資源共享、優(yōu)勢互補。公司用活“黨建微課”教育平臺,組織全體黨員全部參加課程學習及“兩學一做”知識競賽。通過“邊學邊答”,實現了由“單邊灌輸”向“互動交流”轉變,讓黨的新政策、新理論、新思想在第一時間貫徹到位、落實到位、執(zhí)行到位,更好地把全面從嚴治黨要求落到實處。
三是“微講堂”助力企業(yè)轉型發(fā)展。近兩來,組織區(qū)域各單位通過個人申報、支部初審和黨委篩選的形式,確定了110個“微講堂”競賽課題,黨員受眾面達3200余人次,幫助黨員提升崗位技能水平,提升了工作質量和管理效益。以20xx年為例,通過將“微講堂”與“增收節(jié)支促效益,精耕細作創(chuàng)a級”專項活動相結合,泉州公司組織上好“優(yōu)化配煤摻燒”技術課程后,攻堅燃料摻燒,節(jié)約燃料成本12782萬元;福州公司“微講堂”的成效直接體現在第一批直購電交易等4個項目中,合計增收費用約1082萬元;王社二級電站員工學習“水系統(tǒng)技術革新”后,主動開展機組濾水器改造工程,每年為電站增發(fā)電量71.4萬千瓦時。
四、思考與啟示
一是領導帶頭、以上率下是確保黨員教育實效性的關鍵所在?!?0xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》中提出,各級黨員領導人員要做刻苦學習、學以致用的模范。要做到從嚴加強黨員教育管理,就是要把抓好黨員領導人員的學習教育擺在黨建工作要求之首。只有通過加強黨員領導人員的學習教育,使之帶頭堅定理想信念,帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,帶頭樹立和落實新發(fā)展理念,帶頭攻堅克難敢于擔當,帶頭落實全面從嚴治黨責任,才能帶動廣大黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都牢記黨的宗旨,銘記黨員身份,做合格黨員,積極為黨工作。
二是豐富形式是改善黨員教育生動性的重要手段。對于黨員領導人員、黨支部書記和黨員等不同層面的學習教育,學習需求也不盡相同。創(chuàng)新學習教育形式,主動對接黨員個體需求,將過去形式單一、內容單調、注重灌輸的傳統(tǒng)黨課模式,轉變?yōu)橹v聽互動、講演結合、形式多樣的黨課培訓模式。同時,豐富教學內容,把黨課內容技術化、知識化、專業(yè)化,增強內容的生動性,增強學習教育的吸引力,才能充分調動全體黨員的參學積極性,不斷推動“兩學一做”學習教育全覆蓋、常態(tài)化向縱深推進。
三是與中心工作深度融合是提升黨員教育實效性的重要目標。
對于企業(yè)來說,做好黨建工作的落腳點就是圍繞中心推動發(fā)展。在抓黨員學習教育時,首先,要注意結合企業(yè)生產實際,堅決打破“兩張皮”現象,通過找準結合點,創(chuàng)新特色實踐,實現與企業(yè)安全生產、經營管理、思想建設、隊伍建設等全方位融合,積極發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘以及黨員的先鋒模范作用,確保在關鍵時期以學促做、攻堅克難、主動作為,打好改革發(fā)展攻堅戰(zhàn)。其次,通過組織對黨員有針對性的培訓學習,使黨員自身素質和業(yè)務能力不斷提高,真正成為思想過硬,業(yè)務能力強,在改革發(fā)展、踐行五大發(fā)展理念、提質增效等工作中成為能打攻堅戰(zhàn)的骨干力量。
關于基于建構主義學課堂教學模式探析的法論文三
一、案例背景
讓學生學會負責己成為當今世界各國教育的共識。近年來,“責任”二字在加強大學生黨員教育的理論與實踐中,受到前所未有的關注。但在多元文化、思想與價值觀念全球內碰撞和交融的新形勢下,傳統(tǒng)性約束趨于弱化,教育效果難盡人意:部分黨員責任意識淡化、黨員責任缺失、理想信念動搖、黨員不誠信頻頻出現。有效加強學生黨員的責任教育是當前高校黨組織面臨的普遍性難題。全面從嚴治黨,特別是“兩學一做”學習教育,就是對當前部分黨員“信仰缺失”、“身份麻痹”、“意識放空”等問題的有力回應。而“學生黨員責任制工程”正是高校推進全面從嚴治黨在青春黨建上的有效路徑。 “身份”是基礎,“責任”在落實。準確把握學生黨員責任的具體內涵,設計好的載體與機制,著力解決青年學生黨員扁擔兩頭“身份”與“責任”不清、不穩(wěn)、不實的問題。8年實踐證明,“學生黨員責任制工程”是高校著力錘煉青年學生黨性、發(fā)揮青年黨員先鋒模范作用的有效載體。通過搭建各類責任示范平臺,引導廣大學生黨員在實踐中“求真知、強責任、作奉獻”,從而實現了扁擔中“知與行”、“我與他人”的辯證統(tǒng)一,進一步增強了黨員的黨性意識、群眾意識和服務意識,有利于切實增強廣大學生黨員帶頭示范本領,發(fā)揮黨建促學風、黨建帶團建的龍頭和輻射作用,營造良好學風,切實為提高育人質量提供保證。
二、案例做法
(一)“學生黨員責任制工程”的基本目標
如果用一個詞來形容“學生黨員責任制工程”的話,就是“扁擔”二字。一根扁擔兩頭挑,一頭是身份,一頭是責任。扁擔的核心是“黨性”,在負重中詮釋使命。一根扁擔兩頭挑,一頭是黨員身份,一頭是黨員責任,兩頭挑得穩(wěn),這根扁擔才不會晃。
學院黨委提出“學生黨員責任制工程”的實施目標為:增強黨員責任,塑造責任品質,強化示范引領,助推成人成才。根據學生成長的實際,學院將學生黨員的責任意識細化為政治責任意識、組織責任意識、自我責任意識、身邊責任意識以及社會責任意識,以此促使廣大學生黨員明確自己的黨員責任,認同自己的黨員身份,提升黨員意識和責任品質。
(二)“學生黨員責任制工程”的基本思路
扁擔是“行走的擔當”,一頭連著知,一頭落在行,在實踐中不斷進取。正如朱熹說:“論先后,知為先,論輕重,行為重?!边@也是“兩學一做”教育的關鍵要求。
因此,“學生黨員責任制工程”的基本思路:在細化五大責任的基礎上,根據學生成長的實際,在安全穩(wěn)定、學風建設、實踐創(chuàng)新、志愿服務等四條線設置了網絡文明示范崗、校園安全穩(wěn)定崗、學業(yè)先鋒崗、投身實踐崗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)崗、就業(yè)服務崗等10個實踐崗位,將責任再細化成青年學生黨員可接觸、可感知、可實踐的生活化的行動規(guī)范;明確崗位行為標準,要求每位學生黨員時刻牢記黨員的身份,明確黨員的責任,認領1個示范帶頭崗(安全穩(wěn)定類或學風建設類)和1個實踐服務崗(實踐成才或志愿服務類),公開認崗承諾;通過有計劃、有組織的、長期地推進黨員責任實踐活動。從而引導青年學生黨員在實踐鍛煉中自覺內化對責任的認知認同,堅定信念與追求、勤奮學習作示范、磨煉意志勇擔當,做到知行統(tǒng)一,真正提升黨員的責任品質與作用發(fā)揮。
除了“1+1”黨員先鋒示范崗,還搭建了黨員主題實踐平臺,開展主題實踐活動,實施黨員責任制長效機制,紀實考評,引導青年學生黨員在實踐鍛煉中自覺內化對責任的認知認同,做到知行統(tǒng)一,真正提升黨員的責任品質與作用發(fā)揮。
(三)“學生黨員責任制工程”的基本步驟
“學生黨員責任制工程”具體步驟概括起來為十六字:“認崗諾責、履崗踐責、督崗述責、評崗升級?!?/p>
1、認崗諾責。每學期初,認領1個示范帶頭崗(安全穩(wěn)定、寢室文明、學風建設,三條線中的一個崗位)和1個實踐服務崗(實踐成才、志愿服務兩條線的中的一個崗位)。學生黨員領取《黨員“閃光言行”及黨員示范崗履責登記證》,公開承諾,并在所屬黨支部、寢室、社區(qū)等范圍內公布,接受監(jiān)督。
2、履崗踐責。學生黨員對照崗位要求,認真履行崗位職責,及時填寫《黨員“閃光言行”登記證》中的相關內容,并定期向支部匯報履行情況。支部結合各自特色和情況開展主題實踐活動,落實黨員責任制工程。
3、督崗述責。黨支部要及時跟蹤和指導學生黨員責任制的執(zhí)行情況,跟蹤和檢查《黨員“閃光言行”及黨員示范崗履責登記證》,開展黨員談心和召開民主生活會,指出存在的不足和努力的方向。各黨支部適時組織階段性總結,提出存在的問題和不足,將學生黨員實施責任制工程的情況與民主評議有機結合起來。
4、評崗升級。學生黨員需每學期對自己踐行“黨員責任制工程”情況進行總結、匯報。各黨支部需在每學期末結合黨員滿意度測評、黨員責任制工程參與情況和支部成員日常表現情況,開展黨員量化考核、民主評議和閃光言行評選。在考核的基礎上,學院黨委每年六月組織 “優(yōu)秀黨員示范崗之星”、“優(yōu)秀共產黨員”、“優(yōu)秀黨支部”等評選。
(四)“學生黨員責任制工程”的實踐平臺
扁擔在創(chuàng)新中孕育力量:一頭是系著自己,一頭牽著他人。實踐證明,這根扁擔的力量可真不小。學院進駐青春之地,在“責任制”的平臺建設中,不斷豐富創(chuàng)新黨建主題實踐活動和濃厚氛圍,以確?!氨鈸碧舻脤崱⑻舻糜行?。行走中的“扁擔”也因此得以不斷創(chuàng)新,煥發(fā)新活力,從責任到示范,從示范引領,從引領到服務,從奉獻服務到輻射,不斷深化和豐富著黨建育人內涵。
一是搭建示范平臺:發(fā)揮“頭雁效應”。黨員之家以“紅色宣講團”、“紅色先鋒”論壇、黨員“1+1生友互助”、 黨員寢室掛牌等為抓手,發(fā)揮黨員在開學迎新、校園安全巡邏、晨讀晨跑、寢室文明、學風示范等活動中的示范作用。近年來,學院累計20xx余名學生黨員參加了“1+1”責任崗的履崗活動。
二是搭建服務平臺:集聚“紅色效應”。學院推出“黨員服務積分制”,學生黨員年人均服務時數超過15小時;“一對一幫扶”活動,全體學生黨員100%參與;近年來,“紅色先鋒論壇”黨員引領學風建設惠及入黨積極分子20xx多人次;黨員迎新服務隊惠及師生群眾6000余人次。
三是搭建輻射平臺:達成 “輻射效應”。“兩學一做”學習教育開展以來,以支部為抓手,以“學生黨員責任制”為載體,積極開展“兩學一做”學習教育支部主題風采展,文明寢室黨員行,長征故事與當代大學生的新長征主題研討會,舉辦 “我愛看新聞”、“聞字知新”等黨史黨建知識競賽,參與學生達 1000余人次,完善“黨員之家”微信公眾號等宣傳輻射平臺,在廣大同學中營造了“講責任、重實踐、樂奉獻”的黨建氛圍。
三、成效
經過多年的建設和積累,“學生黨員責任制工程”有效地發(fā)揮了黨建工作的“龍頭”和“抓手”作用,形成了“示范引領助推成才”的黨員教育長效機制。自20xx年開始實施,經過多年完善與積累,已經成為學院的一張金名片,并且入選全省高校系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動典型案例和長效機制匯編,榮獲教育部“全國民辦高校黨建和思想政治工作優(yōu)秀成果二等獎”。
近年來,學院黨委先后榮獲“浙江省高校學習型黨組織建設先進單位”、浙江省“高校先進基層黨組織”、“浙江省三育人先進集體” 、?!跋冗M基層黨組織”、“黨建工作示范點”等等榮譽稱號。“黨員責任制工程”做法先后入選“浙江省高?;鶎咏M織建設創(chuàng)新案例匯編”、“浙江省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動優(yōu)秀長效機制”,獲批浙江省高校黨建專業(yè)委員會重點立項?!痘凇皩W生黨員責任制工程”的實踐探索》獲浙江省高校20xx年黨建研究年會論文評比三等獎,《試析高校黨員責任教育的實踐》入選浙江省高校青年黨務工作論壇優(yōu)秀論文,并作大會主題交流,相關文章在《學校黨建與思想教育》、《思想教育研究》等核心期刊發(fā)表。
(一)黨員素質有效提高。優(yōu)秀學生黨員多次受到媒體關注,近年來學生黨員寢室檢查優(yōu)秀率達86%,獎學金獲獎率達92.8%,三好學生、優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號的獲獎率超過95%,學生黨員群眾滿意度99.48%。黨內群星閃耀,學生黨員群眾滿意度達99.48%。開展黨員志愿服務活動近80項,惠及師生群眾6000余人次。涌現出如校十佳大學生朱貞、各大媒體廣泛關注的“創(chuàng)業(yè)之星”和“量大專利哥”李群星、為公益約戰(zhàn)校長的公益達人陳燁等優(yōu)秀黨員代表。走出學校大門,學院黨員們在各自崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,涌現出世界小姐中國賽區(qū)亞軍何麗、向母校捐贈助學金的王金鑫、扎根基層的村官林榮耀等一大批優(yōu)秀黨員校友。
(二)示范引領帶動學風建設。近年來,遞交入黨申請書的比例在95%以上,學生黨員、入黨積極分子獲獎評優(yōu)比例超過90%。學生課外科技創(chuàng)屢獲佳績,獲全國挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎等國家、省級以上獎410余項,授權專利980余項。畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)連續(xù)多年位列浙江省獨立學院前茅。20xx年,招生理科投檔線較20xx年對應排名上升7421名,文科上升3579名;20xx年,現代科技學院理科投檔線為485分,對應排名較20xx年又上升了4310名,文科投檔線為511分,上升了2046名。20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為96.65%,就業(yè)率在省屬高校獨立學院排名第二位。
(三)責任奉獻意識綿延傳承。黨員迎新服務隊、黨員服務日、學生安全治理巡邏等精品活動的開展,在全院營造了“人人都做志愿者”的氛圍,涌現了一大批積極進取、富有責任、勇于擔當、甘于奉獻的優(yōu)秀大學生。目前我院共有志愿者1000人,其中414名黨員全部在列。近年來,我院黨員參加浙江省自然博物館、敬老院、“杭州仁愛托管中心”等實踐基地的志愿服務和暑期黨員社會實踐,在志愿服務中提升責任意識。其中,《浙江共產黨員》雜志發(fā)表了題為《楊領:我志愿成為一名“志愿者”》一文,對我院黨員楊領同學的志愿者事跡作了圖文并茂的報道。
(四)同行和媒體的認可嘉贊。“學生黨員責任制工程”的做法,引起兄弟院校的廣泛關注,也吸引了包括《共產黨員》、浙江在線、浙江教育在線、省教育廳網站等主流媒體的多次報道。入選全省高校系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動典型案例和長效機制匯編。多次受邀在浙江省高校青年黨務工作論壇、中國計量大學黨建工作研討會、獨立學院學生工作研討會等各類校級以上重要會議做主題經驗介紹,省內外兄弟學院也紛紛前來學習取經。
四、探討
1、實踐育人是鍛煉黨性的唯一途徑,也是最好的課堂。黨組織要精心設計貼近青年學生實際生活的育人場域和情境,將黨員責任細化為青年學生黨員可接觸、可感知、可實踐的生活化的行動規(guī)范,通過學生黨員的親身體驗,才可能引起青年學生的共鳴,內化為行動自覺,這是學生黨員責任教育極為重要的方法。
2、黨員責任制工程的實施,要始終將促進學生成長成才、全面發(fā)展作為出發(fā)點,要與學校的育人中心工作有機結合起來,豐富載體,多管齊下,相互融合,才能真正發(fā)揮了黨建的龍頭作用,起到示范引領、輻射育人全局的效應。
3、長效機制是黨員責任制深入推進,取得實效的有力保證。一方面,黨員責任內涵有著豐富而深刻的內涵。另一方面,責任品質的形成,向來都是長期的、反復的、實踐的。因此,構建一套長效責任評價機制是學生黨性鍛煉的必要保證。通過從意識層面、行為層面、組織層面、制度層面系統(tǒng)思考,完善定崗、諾崗、履崗、評崗等有效機制,探索出可操作性、可行性、應用性較強的黨員教育管理途徑,有助于破解當前普遍性難題,為兄弟高校開展黨員教育管理工作提供實踐參考和應用借鑒。
關于基于建構主義學課堂教學模式探析的法論文四
甲方(養(yǎng)老院):_________
法定代表人:_________
住所地:_________
電話:_________
乙方(入住老人):_________
姓名:_________
年齡:_________
性別:_________
身份證號:_________
原單位:_________
丙方(親屬或本市擔保人):_________
親屬姓名:_________
與入住人的關系:_________
工作單位:_________
身份證號:_________
住所地:_________
聯系電話:_________
擔保人姓名:_________
協議總則
一、為滿足老年人安度晚年的實際需要,實現“老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所醫(yī)、老有所學”,人人共享社會進步的成果,切實保護老年人的合法權益,為老人營造溫馨、舒適的生活環(huán)境,充分體現黨和政府對老年人的關懷,體現全社會對老年人的關心,各方遵循《民法典》、《老年人權益保障法》、《老年福利機構基本規(guī)范》、《養(yǎng)老機構管理辦法》及國家其他法律法規(guī),經平等協商,簽訂本協議。
二、各方簽約表明:
甲方對乙方已進行體檢,確信可以為乙方提供約定服務,并接受本協議的約束。
乙方對甲方提供服務的宗旨、內容、性質、工作流程及責任已充分了解,自愿接收甲方提供約定的服務,自主簽約并接受本協議的約束。
丙方對甲、乙雙方已有充分的了解,對乙方承擔連帶責任。
三方均確認,協議內容已仔細了解,對各方的情況均已了解并理解己方的權利和義務。
三、情形變遷時,得訂立補充協議。
任何一方認為有必要,可訂立補充條款。
協議分則
一、甲方的基本權利和義務
1.提供與資質等級相應的服務設施和活動場所,生活起居、文化娛樂、康復訓練、醫(yī)療保健等服務設施配套。配備與服務規(guī)模相適應的具有專業(yè)知識、技能的醫(yī)療護理人員和服務人員(無醫(yī)務室的應有與其簽約的專業(yè)醫(yī)院負責老人疾病的診治)。老人居室及文化娛樂活動場所的使用面積不低于部頒《規(guī)范》,為老人提供的生活設施和用品須是安全可靠的。有完善的管理規(guī)章和服務流程。提供住宿條件及日常生活措施,保障乙方生活環(huán)境舒適、潔凈;
2.生活照料的義務。按照入住老人的身體狀況(自理、介助、介護)提供相應的服務,注意營養(yǎng),根據老人的需要或遵醫(yī)囑合理配餐,對生活不能自理的老人要喂水喂飯。要及時清掃房間,保持室內潔凈。定期幫助老人洗澡、理發(fā),修剪指甲,更換衣物。照顧乙方的日常生活起居及一日三餐,實行科學配餐以滿足老年人所需的營養(yǎng)均衡;
3.醫(yī)療護理的義務。基于保護入住老人生命權和健康權的需要,對偶患疾病或常年臥床的老人要盡到診治護理的義務,嚴格執(zhí)行康復計劃。老人突發(fā)疾病,須盡快通知其親屬或單位,說明病情,提出治療方案。對需搶救的,要先行搶救。對介護老人制定護理方案并嚴格實行程序化個案護理。服務人員24小時值班,保障老人生命財產安全,防止老人意外傷害。對于潛在的危險和可能造成老人傷害的,養(yǎng)老機構有告知和警示的義務;
4.滿足老人精神文化生活需要的義務。經常組織老人進行必要的情感交流和社會交往,開展文體活動,對老人進行保健知識教育,幫助老人樹立健康向上的老年價值觀。幫助老人進行心理調適和處理好老人之間的關系;
5.對乙方需要的其他服務,由本協議三方另行補充并作為本協議附件。
二、乙方的基本權利和義務
1.遵守規(guī)章,接受管理。入住前要如實向養(yǎng)老機構反映老人的情況,如脾氣秉性、既往病史等,入住后要自覺遵守養(yǎng)老機構的規(guī)章制度,接受管理,愛護公物,外出要請假。老人之間要搞好團結。
2.遵醫(yī)囑。醫(yī)療護理及康復訓練的效果取決于雙方的共同配合,因此入住老人須按要求接受醫(yī)療護理及康復訓練,還應在患病治療期間遵守醫(yī)囑,配合治療。
3.及時交納費用。對偶發(fā)性費用如治療、搶救費用等應隨時結清。
4.乙方外出時應在甲方設定登記處進行登記或有丙方陪同。
5.家屬及單位應經常與老人溝通,保持聯絡,滿足老人的精神需求。家庭及單位地址、聯系方式變更時,應及時通知養(yǎng)老機構,否則,應承擔由此引起的一切后果。
三、丙方義務
1.丙方應保證至少_________星期探視乙方一次,否則,除非乙方明確反對,丙方應向甲方支付違約金_________元。
2.丙方應積極配合公寓做好工作,使乙方心情舒暢。
3.丙方未經甲方同意不得隨意進入用餐和為乙方選餐。
4.丙方如帶乙方外出,所造成一切病情及事故,甲方不負責任。
5.丙方對乙方原因造成的損害負有連帶賠償責任。
四、三方安全義務
1.甲方在樓前設置門衛(wèi),外人入內均需登記,即使乙方親自帶入,如甲方認為需要仍可要求登記;
2.乙方的房間屬于私人空間,除非甲方提供的設施狀況不良造成的傷害,甲方不承擔責任;
3.在丙方或乙方其他親屬探視期間,甲方不對乙方在這期間的非他人故意傷害承擔責任;
4.未經甲方同意,乙方不得擅自在房間內裝置其他設備;
5.乙方在發(fā)生如下情況時,均須向甲方及時說明并服從甲方安排,否則甲方對可能的傷害或損失不承擔責任:
(1)在房間內保管貴重物品;
(2)會見可能有糾紛的客人;
(3)認為自身安全受到他人威脅;
(4)對自己的疾病及需要的護理內容,說明范圍并不限于入院前查體的結果;
(5)服用自帶藥品、食品或使用自備小物品時有疑問;
(6)對于某種器材或設備的使用方法不明;
6.甲方保持文體活動器材及路面狀況良好,并在可能有危險性的區(qū)域設置警示標志;
7.甲方為乙方安全,有權勸阻乙方參與某項文體活動或服務,如乙方堅持參與,須乙方及丙方的共同同意;
8.甲方定期組織乙方查體,乙方對拒不參加的后果負責;
9.乙方突發(fā)傳染性疾病,應聽從甲方安排;
10.在乙方需送醫(yī)院就診時,甲方應通知丙方,并協助丙方辦理有關手續(xù)。但如因丙方懈怠造成乙方病情加重,甲方不承擔責任;
11.乙方在甲方入住期間病情加重或新發(fā)疾病,甲方采取急救措施并通知丙方,丙方應急時趕到。否則,甲方不承擔責任;
12.非甲方原因突發(fā)停電造成意外,甲方不承擔責任。
13.乙方已達到不能自理者,丙方應及時聯系轉院或甲方協助聯系轉院。仍堅持留在甲方處發(fā)生意外,甲方不承擔責任。
五、服務費用
乙方需按雙方約定的時間向甲方繳納有關費用。繳納地點:_________。
1.乙方需向甲方支付如下固定費用:
(1)床位費每月_________元;
(2)伙食費每月_________元;
(3)冬季取暖費每月_________元;
(4)繳納押金_________元。
(5)電費(指自帶家用電器并經同意者),根據家電功率核定每月的收費。
(6)其他約定的服務收費計_________元。
(7)每月交納的費用,如乙方原因不在寓內住宿連續(xù)_________天以上不在養(yǎng)老院內就餐,餐費按天退還,床位費不予退還。
2.固定費用按月收費須由乙方在費用發(fā)生_________日前支付,乙方也可與甲方協商其他付費辦法;
3.乙方使用甲方提供的醫(yī)療服務所產生的醫(yī)藥費用,按實際發(fā)生額隨時收取;
4.乙方損壞甲方物品,應照價賠償;
5.乙方必須遵守甲方的各項規(guī)定和制度;
6.在以下情況下發(fā)生的費用或賠償,由乙方負擔:
(1)醫(yī)療費用;
(2)喪葬費用;
(3)違反己方義務,造成自身或他人傷害或損失;
7.丙方對須由乙方負擔的費用或賠償負有連帶責任。
協議附則
一、單方協議解除
1.以下情況下甲方可解除協議:
(1)甲方認為乙方的病情發(fā)展超出了甲方的護理能力;
(2)乙方患傳染病、精神病;
(3)乙方有過度暴力、自殘、盜竊、詐騙傾向或其他嚴重不良嗜好,并有多名老人投訴;
(4)乙方涉案刑事犯罪;損害社會公共利益;
(5)乙方未按時繳納有關費用或賠償金;
(6)乙方不遵守甲方規(guī)章,對甲方工作產生嚴重干擾。
2.如甲方違反本協議中的甲方義務,乙方可解除協議;
3.任何一方解除合同,須至少_________個月前通知對方;
4.合同解除后,甲方應按規(guī)定退還尚未發(fā)生但已預繳的費用;
5.如乙方因其他原因解除合同,已交費用不予退還;
6.合同解除,并不影響甲方向乙方要求支付按《協議費用》一節(jié)發(fā)生的賠償金。
二、違約責任
除本協議已明確約定違約責任的條款外,違約方應支付給對方違約金_________元,因違約給對方造成損失的,應承擔賠償責任。
三、解決爭議的辦法
各方在履行本協議過程中發(fā)生糾紛時,由當事人協商解決,協商不成的,依法向甲方所在地人民法院起訴。在協商和訴訟期間,各方仍需履行本協議。
四、其他條款
1.協議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,同等效力;
2.本協議未盡事宜,由各方協商,另訂補充條款。
五、補充條款
甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________
法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
委托人(簽字):_________
丙方(簽字):_________
_________年____月____日
關于基于建構主義學課堂教學模式探析的法論文五
一、填空題(10題)
1.黨的最高理想和最終目標是:_____。
答:實現共產主義。
2.黨的宗旨是:_____。
答:全心全意為人民服務。
3.中國共產黨人的初心和使命是:____。
答:為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。
4.黨的行動指南是:____。
答:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想。
5.中國夢是:____。
答:實現中華民族偉大復興,是近代以來中國人民最偉大的夢想。
6.黨的思想路線是:____。
答:一切從實際出發(fā),理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。
7.黨的群眾路線是:____。
答:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行為。
8.黨的三大作風是:____。
答:理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評。
9.黨的三大歷史任務是:__。
答:推進現代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展。
10.社會主義核心價值觀是:__。
答:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
二、簡答題(5題)
11.入黨誓詞是什么?
答:我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
12.黨的性質是什么?
答:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
13.黨在社會主義初級階段的基本路線是什么?
答:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國而奮斗。
14.改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因是什么?
答:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,發(fā)展了中國特色社會主義文化。
15.黨員必須履行的義務有哪些:
答:(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領。
(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
(三)堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。
(四)自覺遵守黨的紀律,首先是黨的政治紀律和政治規(guī)矩,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。
(五)維護黨的團結和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
(六)切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正違反黨的原則的言行和工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭。
(七)密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。
(八)發(fā)揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。
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一、填空題(50題)
1._黨的十九屆中央委員會第一次全體會議選舉__、__、__、__、__、__、__為中央政治局常委。
答:習近平、李克強、栗戰(zhàn)書、汪洋、王滬寧、趙樂際、韓正
2.十九大報告的題目是:______。
答:決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。
3.黨的十九大的主題是:______________。
答:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
4.十九大報告指出,經過長期努力,中國特色社會主義進入了_,這是我國發(fā)展新的歷史方位。
答:新時代。
5.中國共產黨第十九次全國代表大會,是在___的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。
答:全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代。
6.中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為:____。
答:人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
7.十九大報告指出,我國社會主要矛盾的變化,沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷,我國仍處于并將長期處于___沒有變,我國是____沒有變。
答:社會主義初級階段的基本國情,世界最大發(fā)展中國家的國際地位。
8.我們黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義,緊密結合新的時代條件和實踐要求,以全新的視野深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,進行艱辛理論探索,取得重大理論創(chuàng)新成果,形成了:______。
答:新時代中國特色社會主義思想。
9.十九大報告明確,中國特色社會主義最本質的特征是___,中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是___,黨是____。
答:中國共產黨領導;中國共產黨領導;最高政治領導力量。
10.十九大報告指出,從現在到二〇二〇年,是____。從十九大到二十大,是____。
答:全面建成小康社會決勝期;“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期。
11.十九大報告提出一個新目標,即“在本世紀中葉建成_____的社會主義現代化強國”。
答:富強民主文明和諧美麗。
12.十九大報告指出,力爭到二〇三五年基本實現_______,到本世紀中葉把人民軍隊全面建成_______。
答:國防和軍隊現代化;世界一流軍隊。
13.十九大報告指出,軍隊將開展___主題教育。
答:“傳承紅色基因、擔當強軍重任”。
14.____是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題,是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就。
答:中國特色社會主義。
15.十九大報告提出的“四個偉大”是___。
答:偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想。
16.新時代中國特色社會主義思想,明確堅持和發(fā)展中國特色社會主義,總任務是:____。
答:實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。
17.新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的十四條基本方略,第一條是:_____。
答:堅持黨對一切工作的領導。
18.十九大報告指出,必須全面貫徹黨領導人民軍隊的一系列根本原則和制度,確立____在國防和軍隊建設中的指導地位。
答:新時代黨的強軍思想。
19.從全面建成小康社會到基本實現現代化,再到______,是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。
答:全面建成社會主義現代化強國。
20.___是當代中國精神的集中體現,凝結著全體人民共同的價值追求。
答:社會主義核心價值觀。
21.十九大報告強調,全黨必須牢記,___,是檢驗一個政黨、一個政權性質的試金石。
答:為什么人的問題。
22.十九大報告指出,同國家現代化進程相一致,全面推進__、__、__、__,力爭到二〇三五年基本實現國防和軍隊現代化,到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。
答:軍事理論現代化、軍隊組織形態(tài)現代化、軍事人員現代化、武器裝備現代化。
23.十九大報告指出,組建____,維護軍人軍屬合法權益,讓軍人成為全社會尊崇的職業(yè)。
答:退役軍人管理保障機構。
24.十九大報告指出,世界正處于大發(fā)展大變革大調整時期,___仍然是時代主題。
答:和平與發(fā)展。
25.十九大報告強調,我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復雜的,影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的因素也是復雜的,黨內存在的_____等突出問題尚未得到根本解決。
答:思想不純、組織不純、作風不純。
26.十九大報告指出,以縣處級以上領導干部為重點,在全黨開展____主題教育。
答:“不忘初心、牢記使命”。
27.十九大報告指出,賦予有干部管理權限的黨組相應__,強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。
答:紀律處分權限。
28.十九大報告指出,制定國家監(jiān)察法,依法賦予監(jiān)察委員會職責權限和調查手段,用__取代“兩規(guī)”措施。
答:留置。
29.堅持___一起查,堅決防止黨內形成利益集團。
答:受賄行賄。
30.十九大召開時間:______。
答:10月18日至10月24日。
31.樹立___是核心戰(zhàn)斗力的思想,推進重大技術創(chuàng)新、自主創(chuàng)新,加強軍事人才培養(yǎng)體系建設,建設創(chuàng)新型人民軍隊。
答:科技。
32.____是黨的根本性建設,決定黨的建設方向和效果。
答:黨的政治建設。
33.十九大報告指出,國防和軍隊改革取得歷史性突破,形成______新格局,人民軍隊組織架構和力量體系實現革命性重塑。
答:軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建。
34.十九大報告強調,開展實戰(zhàn)化軍事訓練,加強軍事力量運用,加快軍事智能化發(fā)展,提高基于網絡信息體系的_____、_____,有效塑造態(tài)勢、管控危機、遏制戰(zhàn)爭、打贏戰(zhàn)爭。
答:聯合作戰(zhàn)能力、全域作戰(zhàn)能力。
35.十九大報告指出,提拔重用牢固樹立“四個意識”和“四個自信”、堅決維護____、全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策、____的干部,選優(yōu)配強各級領導班子。
答:黨中央權威;忠誠干凈擔當。
36.中國共產黨始終把___作為自己的使命。
答:為人類作出新的更大的貢獻。
37.全黨要充分認識這場偉大斗爭的___、__、__,發(fā)揚斗爭精神,提高斗爭本領,不斷奪取偉大斗爭新勝利。
答:長期性、復雜性、艱巨性。
38.全黨同志特別是高級干部要加強黨性鍛煉,不斷提高政治覺悟和政治能力,把__、__、__、__作為根本政治擔當,永葆共產黨人政治本色。
答:對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福。
39.一個政黨,一個政權,其前途命運取決于人心向背。人民群眾反對什么、痛恨什么,我們就要____。
答:堅決防范和糾正什么。
40.發(fā)展是解決我國一切問題的基礎和關鍵,發(fā)展必須是科學發(fā)展,必須堅定不移貫徹__、__、__、__、__的發(fā)展理念。
答:創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享。
41.必須全面貫徹黨領導人民軍隊的一系列根本原則和制度,確立____在國防和軍隊建設中的指導地位,堅持___、___、___、____,更加注重聚焦實戰(zhàn),更加注重創(chuàng)新驅動,更加注重體系建設,更加注重集約高效,更加注重軍民融合,實現黨在新時代的強軍目標。
答:新時代黨的強軍思想;政治建軍、改革強軍、科技興軍、依法治軍。
42.堅持走_______,全面推進國防和軍隊現代化。
答:中國特色強軍之路。
43.____是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。
答:旗幟鮮明講政治。
44.十九大報告強調,要尊崇黨章,嚴格執(zhí)行新形勢下黨內政治生活若干準則,增強黨內政治生活的________。
答:政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。
45.十九大報告強調,弘揚___、__、___、___等價值觀,堅決防止和反對個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義,堅決防止和反對宗派主義、圈子文化、碼頭文化,堅決反對搞兩面派、做兩面人。
答:忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔。
46.大會一致同意,在黨章中把_____同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀一道確立為黨的行動指南。
答:習近平新時代中國特色社會主義思想。
47.大會同意把______同中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度一道寫入黨章。
答:中國特色社會主義文化。
48.大會同意,把中國共產黨堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的絕對領導,貫徹習近平強軍思想,堅持政治建軍、改革強軍、科技興軍、依法治軍,建設一支___、__、___的人民軍隊,切實保證人民解放軍有效履行新時代軍隊使命任務。
答:聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良。
49.新黨章明確,中央軍事委員會實行__負責制。
答:主席。
50.新黨章明確,中央軍事委員會負責軍隊中黨的工作和___。
答:政治工作。
二、簡答題(10題)
51.從2020年到本世紀中葉可以分兩個階段來安排,這兩個階段具體是什么?
答:第一個階段,從二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社會的基礎上,再奮斗十五年,基本實現社會主義現代化。
第二個階段,從二〇三五年到本世紀中葉,在基本實現現代化的基礎上,再奮斗十五年,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。
52.新時代黨的建設總要求是什么?
答:堅持和加強黨的全面領導,堅持黨要管黨、全面從嚴治黨,以加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線,以黨的政治建設為統(tǒng)領,以堅定理想信念宗旨為根基,以調動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點,全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設,把制度建設貫穿其中,深入推進反腐敗斗爭,不斷提高黨的建設質量,把黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。
53.新時代黨的建設八個方面重要任務是什么?
答:1、把黨的政治建設擺在首位。2、用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨。3、建設高素質專業(yè)化干部隊伍。4、加強基層組織建設。5、持之以恒正風肅紀。6、奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利。7、健全黨和國家監(jiān)督體系。8、全面增強執(zhí)政本領。
54.我們黨要著力增強哪八個方面執(zhí)政本領?
答:1、增強學習本領。2、增強政治領導本領。3、增強改革創(chuàng)新本領。4、增強科學發(fā)展本領。5、增強依法執(zhí)政本領。6、增強群眾工作本領。7、增強狠抓落實本領。8、增強駕馭風險本領。
55.黨章作了哪10個方面主要修改?
答:一是習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章;二是中國特色社會主義文化寫入黨章;三是實現中華民族偉大復興的中國夢寫入黨章;四是黨章根據我國社會主要矛盾的轉化作出相應修改;五是推進國家治理體系和治理能力現代化寫入黨章;六是供給側結構性改革、“綠水青山就是金山銀山”寫入黨章;七是人類命運共同體、“一帶一路”寫進黨章;八是全面從嚴治黨、四個意識寫入黨章;九是“黨是領導一切的”寫入黨章;十是實現巡視全覆蓋、推進“兩學一做”寫入黨章。
56.十九大報告總結的十個方面的歷史性成就是什么?
經濟建設取得重大成就;全面深化改革取得重大突破;民主法治建設邁出重大步伐;思想文化建設取得重大進展;人民生活不斷改善;生態(tài)文明建設成效顯著;強軍興軍開創(chuàng)新局面;港澳臺工作取得新進展;全方位外交布局深入展開;全面從嚴治黨成效卓著。
57.建設現代化經濟體系的六大任務是?
深化供給側結構性改革;加快建設創(chuàng)新型國家;實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略;實施區(qū)域協調發(fā)展戰(zhàn)略;加快完善社會主義市場經濟體制;推動形成全面開放新格局。
58.十九大報告中指出要新組建的四大機構是?
中央全面依法治國領導小組;國有自然資源資產管理和自然生態(tài)監(jiān)管機構;組建退役軍人管理保障機構;國家、省、市、縣監(jiān)察委員會。
59.我國社會主要矛盾的變化?
在過去很長一段時間里,對中國社會主要矛盾的論述均為“人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾”。十九大報告提出,我國社會主要矛盾已經轉化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。
60.什么是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排?
從全面建成小康社會到基本實現現代化,再到全面建成社會主義現代化強國,是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。
一、問答題(5題)
1.習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位是什么?
答:習近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。
2.習近平新時代中國特色社會主義思想“八個明確”的內容是什么?
答:明確堅持和發(fā)展中國特色社會主義,總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興,在全面建成小康社會的基礎上,分兩步走在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國;明確新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷促進人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕;明確中國特色社會主義事業(yè)總體布局是“五位一體”、戰(zhàn)略布局是“四個全面”,強調堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;明確全面深化改革總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化;明確全面推進依法治國總目標是建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;明確黨在新時代的強軍目標是建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊,把人民軍隊建設成為世界一流軍隊;明確中國特色大國外交要推動構建新型國際關系,推動構建人類命運共同體;明確中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導,中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨領導,黨是最高政治領導力量,提出新時代黨的建設總要求,突出政治建設在黨的建設中的重要地位。
3.新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的十四條基本方略是什么?
答:1.堅持黨對一切工作的領導。2.堅持以人民為中心。3.堅持全面深化改革。4.堅持新發(fā)展理念。5.堅持人民當家作主。6.堅持全面依法治國。7.堅持社會主義核心價值體系。8.堅持在發(fā)展中保障和改善民生。9.堅持人與自然和諧共生。10.堅持總體國家安全觀。11.堅持黨對人民軍隊的絕對領導。12.堅持“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一。13.堅持推動構建人類命運共同體。14.堅持全面從嚴治黨。
4.中國特色社會主義進入新時代意味著什么?
意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景;意味著科學社會主義在二十一世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力,在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟;意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展,拓展了發(fā)展中國家走向現代化的途徑,給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇,為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。
5.“五個更加自覺”的主要內容是?
全黨要更加自覺地堅持黨的領導和我國社會主義制度,堅決反對一切削弱、歪曲、否定黨的領導和我國社會主義制度的言行;更加自覺地維護人民利益,堅決反對一切損害人民利益、脫離群眾的行為;更加自覺地投身改革創(chuàng)新時代潮流,堅決破除一切頑瘴痼疾;更加自覺地維護我國主權、安全、發(fā)展利益,堅決反對一切分裂祖國、破壞民族團結和社會和諧穩(wěn)定的行為;更加自覺地防范各種風險,堅決戰(zhàn)勝一切在政治、經濟、文化、社會等領域和自然界出現的困難和挑戰(zhàn)。
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一、填空題(15題)
1.“四個意識”是_____。
答:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
2.“四個自信”是_____。
答:道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
3.“四大考驗”是_____。
答:執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗。
4.“四大危險”是_____。
答:精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險。
5.“四自能力”是_____。
答:自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
6.“兩學一做”是_____。
答:學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員。
7.民主集中制“十六字方針”是_____。
答:集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定。
8.“三會一課”是_____。
答:支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課。
9.四個“鐵一般”是_____。
答:鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當。
10.“三嚴三實”是_____。
答:嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。
11.“四講四有”是_____。
答:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
12.“四個合格”是_____。
答:政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
13.黨風廉政建設“兩個責任”是_____。
答:黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任。
14.“四風”是_____。
答:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。
15.對黨員的五種紀律處分是_____。
答:警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。
二、問答題(5題)
16.監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”是什么?
答:黨內關系要正?;?,批評和自我批評要經常開展,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài);黨紀輕處分和組織處理要成為大多數;對嚴重違紀的重處分、作出重大職務調整應當是少數;而嚴重違紀涉嫌違法立案審查的只能是極少數。
17.“一案雙查”是什么?
答:在查辦違紀違法案件的同時,一并調查發(fā)案單位黨委主體責任、紀委監(jiān)督責任是否落實到位,做到有錯必究、有責必問。
18.“七個有之”是什么?
答:習近平總書記在十八屆四中全會上指出無視政治紀律和政治規(guī)矩的一些突出問題,即“搞任人唯親、排斥異己的有之;搞團團伙伙、拉幫結派的有之;搞匿名誣告、制造謠言的有之;搞收買人心、拉動選票的有之;搞封官許愿、彈冠相慶的有之;搞自行其是、陽奉陰違的有之;搞尾大不掉、妄議中央的也有之”。
19.“五個必須”是什么?
答:必須維護黨中央權威、必須維護黨的團結、必須遵循組織程序、必須服從組織決定、必須管好親屬和身邊工作人員。
20.“四個服從”是_____。
答:黨員個人服從黨的組織、個數服從多數、下級組織服從上級組織、全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
關于基于建構主義學課堂教學模式探析的法論文六
甲方(養(yǎng)老機構)
法定代表人: 職務:
住所: 郵政編碼:
聯系電話: 電子郵箱:
乙方(入住老年人)
姓名: 性別: 年齡:
居民身份證號:
家庭住址:
聯系電話: 電子郵箱:
乙方監(jiān)護人
(屬于限制行為能力或者無民事行為能力的入住老年人,須由監(jiān)護人簽字確認)
姓名: 與乙方關系:
居民身份號碼:
家庭住址:
聯系電話: 電子郵箱:
丙方
丙方作為入住老人的:
□付款義務人 □連帶責任保證人 □聯系人 □代理人 □其他
丙方為個人的:
姓名: 與乙方關系:
居民身份號碼: 聯系電話:
經常居住地地址:
通訊地址: 郵政編碼:
工作單位: 電子郵箱:
丙方為單位的:
單位名稱:
法定代表人(或負責人):
通訊地址: 郵政編碼:
聯系人: 聯系電話:
傳真號碼: 電子郵箱:
通用條款
鑒于:
1.甲方是依法成立的養(yǎng)老機構,能夠提供個人生活照料、康復護理、精神慰藉、文化娛樂等養(yǎng)老服務;
2.乙方或乙方監(jiān)護人經實地考察甲方,自愿入住甲方(養(yǎng)老機構名稱) ,接受甲方提供的專業(yè)養(yǎng)老服務,并向甲方支付相應費用;
3.乙方或乙方監(jiān)護人授權丙方作為乙方在緊急情況下的代理人、聯系人,代為處理乙方或乙方監(jiān)護人在本合同項下的相關事務,丙方同意接受乙方或乙方監(jiān)護人授權。
為了營造溫馨、舒適、安全的生活環(huán)境,滿足老年人“老有所養(yǎng)、老有所樂”的需要,切實保障老年人的合法權益,同時明確各自的權利義務,甲、乙、丙三方依據《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國老年人權益保障法》《養(yǎng)老機構管理辦法》等法律規(guī)范,本著誠實信用的原則,經過友好協商,就甲方向乙方提供養(yǎng)老服務事宜,自愿達成以下合同條款,供各方遵照履行。
第一條 服務地點及服務設施
1.1甲方提供養(yǎng)老服務的地點為: (寫明養(yǎng)老機構的具體門牌號)。
1.2乙方或乙方監(jiān)護人選擇入住的房間類型為(在以下幾種情況中選擇一種):
?單間 ②雙人間 ③三人間 ④多人間(四人以上,含四人)⑤其他 。
1.3乙方或乙方監(jiān)護人選擇的具體房間為: 。
乙方或乙方監(jiān)護人基于正當理由要求調整房間的,甲方在條件許可的范圍內應盡量滿足。涉及房間變化,需要相應調整費用的,還應由各方協商一致書面確認后同時調整,如各方不能達成一致書面確認,則仍依本合同約定房間履行。
1.4甲方提供的服務設施除了住宿的房屋,還包括房間內設施及公共設施,具體明細見本合同附件《設施設備清單》。
第二條 服務內容
2.1根據乙方提供的《體檢報告》(見本合同附件)及甲方對乙方進行護理等級的評價,經甲方與乙方或乙方監(jiān)護人、丙方商定,甲方向乙方提供的護理等級和服務項目詳見本合同附件《護理等級與服務項目》。
2.2在本合同履行過程中,乙方或乙方監(jiān)護人如果選擇《護理等級與服務項目》以外的其他服務項目,經甲、乙(乙方監(jiān)護人)、丙三方協商一致后另行簽署書面補充協議確定。
2.3甲方向乙方提供的服務應當符合國家、行業(yè)或地方強制性標準。
第三條 收費標準及費用的支付
3.1養(yǎng)老服務費用
3.1.1甲方提供的各種服務項目的收費標準和收費依據應以 方式進行公示,并作為本合同附件。
3.1.2根據本合同第一條、第二條乙方所選擇的房間及服務項目,乙方入住甲方的養(yǎng)老服務費為每月 元,其中包括 。
3.1.3乙方接受甲方除本合同約定外的其他項目服務的,應根據甲方公示的收費標準或者補充合同的約定交納費用。甲方每月向乙方或乙方監(jiān)護人、丙方提供《個人費用明細表》,乙方或乙方監(jiān)護人、丙方應簽字確認。乙方或乙方監(jiān)護人、丙方如有異議,可在收到《個人費用明細表》后7日內書面提出,甲方應做出書面說明。對于雙方無爭議費用金額應按照本合同約定時間支付,乙方或乙方監(jiān)護人、丙方不得以異議費用拒絕支付其他費用,否則按本合同第9.2.2條約定處理。
3.1.4乙方或乙方監(jiān)護人支付養(yǎng)老服務費的時間為 ,支付方式為 。
3.1.5甲方在收到款項后應向付款人開具等額收費憑證。
3.2押金(合同中有押金約定的適用本條,無押金約定的不適用本條)
3.2.1本合同簽署生效后 日內,乙方或乙方監(jiān)護人應向甲方支付押金,押金金額為: 。該押金可用于抵扣欠付的養(yǎng)老服務費用、違約金、賠償金以及出現突發(fā)情況救治時需支付給醫(yī)院的押金及相關費用等。
3.2.2合同期限內因3.2.1情形出現押金不足時,乙方或乙方監(jiān)護人應在接到甲方通知之日起 日內補足。
3.2.3押金不計利息 □ 押金計利息 □ 計息標準為: 。
3.2.4甲方不得將押金挪作它用,在合同到期或合同提前終止、解除時,扣除應結清的相關費用后應于返還乙方或乙方監(jiān)護人。
第四條 合同期限及合同期滿的處理
4.1經協商,確定本合同期限為 年(月),自 年 月 日起,至 年 月 日(該日為合同到期日)止。
4.2合同期滿前30日,乙方或乙方監(jiān)護人可申請續(xù)簽合同,也可由丙方代為申請續(xù)簽。
4.3續(xù)簽的養(yǎng)老服務合同內容應當由甲方、乙方或乙方監(jiān)護人、丙方協商確定。
4.4如果乙方或乙方監(jiān)護人未在合同期限屆滿前30日提出續(xù)簽合同,或者乙方或乙方監(jiān)護人雖在合同期限屆滿前30日提出續(xù)簽合同申請,但各方未就合同續(xù)簽達成一致,乙方應于合同到期日搬離甲方,辦理離院手續(xù)并結清所有費用。
第五條 甲方的權利、義務
5.1甲方的權利
5.1.1按照本合同約定收取相關費用。
5.1.2制訂、修改養(yǎng)老機構的管理制度并按照公示的管理制度對乙方進行管理。
5.1.3為了乙方的健康和安全,在乙方出現緊急情況時,有權在通知乙方監(jiān)護人或丙方的同時,采取必要的處置措施,包括但不限于轉送醫(yī)療機構,由此產生的費用由乙方或乙方監(jiān)護人或丙方承擔。
5.2.4有權依照本合同約定及法律規(guī)定解除合同。
5.2甲方的義務
5.2.1按合同約定向乙方提供符合服務質量標準的養(yǎng)老服務。
5.2.2按合同約定提供各項服務設施,確保服務場所、設施符合國家、行業(yè)或地方強制性標準。
5.2.3保證從事醫(yī)療、康復、社會工作等服務的專業(yè)技術人員持有關部門頒發(fā)的專業(yè)技術等級證書上崗,保證養(yǎng)老護理人員接受專業(yè)技能培訓,能夠滿足崗位職責要求。
5.2.4在提供服務過程中,尊重乙方,盡力合理地保障乙方的人格尊嚴和人身、財產安全。
5.2.5當乙方發(fā)生緊急情況時及時通知乙方監(jiān)護人、丙方或者其他緊急情況聯系人;在乙方突發(fā)危重疾病時,及時通知乙方監(jiān)護人、丙方或者其他緊急情況聯系人并轉送醫(yī)療機構救治;發(fā)現老年人為疑似傳染病病人或者精神障礙患者時,依照傳染病防治、精神衛(wèi)生等相關法律法規(guī)的規(guī)定處理。
5.2.6為乙方組織定期體檢,建立個人檔案。保存乙方的入住登記表、體檢報告等健康資料以及日常經費開支情況等個人信息,建立各類信息資料檔案的保管和使用制度,除向乙方、乙方監(jiān)護人、丙方和其他有權部門(檢察院、法院、養(yǎng)老服務行業(yè)主管機關因辦案、監(jiān)督、檢查需要)提供查閱、允許復制外,不得對外透露。
5.2.7允許乙方監(jiān)護人、丙方及經乙方許可的親屬和其他人員探視乙方并提供方便,但不得影響甲方對于乙方正常服務或管理,否則甲方有權拒絕。
5.2.8在解散清算前,依法妥善安置乙方。
5.2.9接受乙方、乙方監(jiān)護人、丙方的合理建議和監(jiān)督。
第六條 乙方及乙方監(jiān)護人的權利、義務
6.1乙方的權利
6.1.1按照約定的服務項目獲得甲方提供的符合服務標準的養(yǎng)老服務。
6.1.2對甲方的服務有批評建議的權利。
6.1.3對自身的健康狀況、費用支出、入院記錄等有知情權,有權查閱、復印甲方為其建立的個人檔案。
6.1.4有權了解提供服務的人員是否經過專業(yè)培訓,是否具備相應資質,有權要求甲方更換未經專業(yè)培訓或不具備相應資質或提供服務不合格的人員。
6.1.5享有隱私權,人格尊嚴和人身、財產安全不受非法侵害。
6.1.6在突發(fā)急病的情況下有權獲得及時、必要的醫(yī)療幫助。
6.2乙方監(jiān)護人的權利
6.2.1對甲方的服務有批評建議的權利。
6.2.2對乙方的健康狀況、費用支出、入院記錄等有知情權,有權查閱、復印甲方為乙方建立的個人檔案。
6.2.3有權了解提供服務的人員是否經過專業(yè)培訓,是否具備相應資質,有權要求甲方更換未經專業(yè)培訓或不具備相應資質或提供服務不合格的人員。
6.2.4對乙方有探視權,但不得影響甲方對于乙方正常服務或管理。
6.2.5遇緊急情況,包括但不限于乙方走失、身體健康狀況出現緊急情況時,有權及時從甲方得到相關信息。
6.3乙方的義務
6.3.1如實告知甲方本人的健康狀況、藥品使用情況等信息,并如實填寫《健康狀況自我陳述書》。
6.3.2配合甲方做好持續(xù)評估,確認照護等級;配合甲方定期參加體檢。
6.3.3配合甲方管理,并遵守甲方的管理制度,愛護甲方提供的各項服務設施。
6.3.4與其他入住老年人和諧相處。
6.3.5在接收甲方提供的養(yǎng)老服務期間,因疾病出現診療情形,應在治療期間遵守醫(yī)囑,配合治療。
6.3.6按照約定自行或與丙方共同支付養(yǎng)老服務費及相關費用。
6.3.7入住期間損壞甲方設施設備的,應當按照《設施設備清單》上標明的價格賠償甲方損失。
6.3.8配合甲方提供的符合合同約定、法律規(guī)定的養(yǎng)老服務。
6.4乙方監(jiān)護人的義務
6.4.1入住前要如實向甲方反映乙方的情況,如脾氣秉性、家庭成員、既往病史、健康狀況和藥品使用情況等,協助乙方如實填寫《健康狀況自我陳述書》。
6.4.2勸導乙方入住后要自覺遵守養(yǎng)老機構的規(guī)章制度,接受管理,愛護甲方提供的各項服務設施。
6.4.3勸導乙方與其他入住老年人和諧相處。
6.4.4勸導乙方在接收甲方提供的養(yǎng)老服務期間,因疾病出現診療情形,應在治療期間遵守醫(yī)囑,配合治療。
6.4.5按照約定自行或與丙方共同支付養(yǎng)老服務費及相關費用。
6.4.6經常與乙方溝通,保持聯絡,滿足乙方的精神需求。
6.4.7及時協助甲方處理乙方出現的緊急情況。
6.4.8家庭及單位地址、聯系方式變更時,應及時通知甲方。
6.4.9對乙方造成甲方或第三方人身和財產損失承擔賠償責任。
6.4.10乙方在養(yǎng)老機構去世的,應及時進行善后處理并支付相關費用。
第七條 丙方的權利、義務
7.1丙方的權利
7.1.1對乙方的身體健康狀況、享受服務情況等有知情權。
7.1.2有權查閱、復制乙方在甲方的檔案資料。
7.1.3遇本合同約定的緊急情況,有權及時從甲方得到相關信息。
7.1.4對乙方有探視權,但不得影響甲方對于乙方正常服務或管理。
7.1.5在本合同約定的緊急情況下有權代理乙方處理相關事宜。
7.2丙方的義務
7.2.1 經常與乙方溝通,保持聯絡,滿足乙方的精神需求。
7.2.2家庭或者單位地址、聯系方式變更時,應及時通知甲方。
7.2.3及時協助甲方處理乙方出現的緊急情況。
第八條 陳述與保證
8.1甲方保證為依照法律、行政法規(guī)設立并依法登記的養(yǎng)老機構,具有提供本合同約定的養(yǎng)老服務的資格和能力。
8.2乙方或乙方監(jiān)護人保證乙方不屬于精神病、甲類或乙類傳染性疾病等不符合入住養(yǎng)老機構疾病的老年人。
8.3乙方或乙方監(jiān)護人、丙方保證向甲方提供乙方在本協議簽署前一個月內在甲方所在地二級甲等以上醫(yī)院進行體檢的《體檢報告》(體檢項目包括:精神健康狀況、傳染性疾病及養(yǎng)老機構要求的其他體檢項目等)(作為本合同附件)。
8.4乙方或乙方監(jiān)護人、丙方保證向甲方提供的乙、丙方共同簽字的《健康狀況自我陳述書》(作為本協議附件)是真實的,沒有任何虛假或隱瞞。
第九條 合同的變更和解除
9.1合同的變更
9.1.1根據乙方健康狀況的變化,甲方可以提出變更服務方案,并以書面形式通知乙方或乙方監(jiān)護人及丙方,經甲、乙或乙方監(jiān)護人、丙三方協商一致,簽署補充協議。
乙方或乙方監(jiān)護人、丙方收到甲方變更服務方案的書面通知后 日內既不確認又不提出異議,但乙方實際接受甲方提供的相應服務的,視為甲、乙或乙方監(jiān)護人、丙三方就合同約定的服務項目的變更達成了一致,乙方或乙方監(jiān)護人有義務按照新的服務項目支付相應的服務費用。
如果根據乙方健康狀況的變化,不調整服務項目將導致乙方的健康安全無法保障的,甲方提出變更的服務方案后,乙方或乙方監(jiān)護人既不同意,也不接受實際服務,甲方和乙方或乙方監(jiān)護人均有權解除本合同。
9.1.2當與甲方日常管理、服務直接相關的物價指數變動幅度超過10%時,甲方有權適當調整收費標準,并將價格調整的通知在調價前30日內以書面形式通知乙方或乙方監(jiān)護人及丙方。
乙方或乙方監(jiān)護人對價格調整有異議的,可在收到通知后15日內以書面形式提出解除合同;乙方或乙方監(jiān)護人雖有異議但要求繼續(xù)按照原收費標準履行合同的,甲方有權提出解除合同。
乙方或乙方監(jiān)護人收到通知后15日內不以書面形式提出異議,但拒絕根據調整后的價格支付相關費用的,甲方有權解除合同并按照原收費標準收取已提供服務的費用。
9.2合同的解除
9.2.1除本合同另有約定外,下列情況下,乙方或乙方監(jiān)護人可以單方解除本合同,并無需承擔違約責任:
(1)甲方提供的服務不符合合同約定,經乙方或乙方監(jiān)護人提出, 日內不改正的;
(2)因甲方或甲方工作人員的嚴重過錯造成乙方人身或重大財產損害的;
(3)乙方因疾病或其他個人原因離院的,但乙方或乙方監(jiān)護人不提出解除本合同而要求保留床位或房間的除外;
(4)乙方首次入住 日內不適應居住環(huán)境或管理方式的;
(5)本合同履行過程中,乙方或乙方監(jiān)護人提前30日書面通知甲方并結清服務費用的。
9.2.2除本合同另有約定外,下列情況下,甲方可以單方解除本合同,并無需承擔違約責任:
(1)付款人無故拖欠各項費用超過 日,經甲方催告后 日內仍不交納的,甲方有權解除合同,書面通知乙方搬出養(yǎng)老機構。乙方或乙方監(jiān)護人在甲方發(fā)出書面解除合同通知后 日內仍不搬出的,甲方有權提起訴訟,請求法院確認合同解除。付款人除應支付拖欠的服務費用、訴訟期間的養(yǎng)老服務費用以外,還應每逾期一天按逾期支付費用金額萬分之 向甲方支付違約金。
(2)乙方嚴重違反甲方的規(guī)章制度,造成甲方難以履行對乙方的養(yǎng)老服務,或造成其他入住老人傷害或現實性傷害危險的。
(3)乙方或乙方監(jiān)護人隱瞞重要乙方健康狀況、患有須隔離治療的傳染性疾病或者患有精神疾病等其他不適宜在機構內集中生活的。
(4)發(fā)生不可抗力致甲方不能履行合同的。
(5)甲方因喪失養(yǎng)老機構執(zhí)業(yè)資格等原因暫停、終止服務的。甲方應當于暫停或者終止服務60日前向實施許可的民政相關部門提交老年人安置方案,經批準后方可解除養(yǎng)老機構服務合同。
(6)乙方連續(xù)請假外出超過 天(不得少于30 天)。
第十條 特別約定
10.1突發(fā)疾病或出現事故等緊急情況的處理
10.1.1乙方在入住期間突發(fā)疾病或身體傷害事故,甲方應及時通知乙方監(jiān)護人、丙方,及時聯系120等醫(yī)療急救機構;如需到醫(yī)療機構急救,甲方應派人陪送至醫(yī)療機構。甲方不能及時聯系上乙方監(jiān)護人、丙方的,應盡早與本合同附件確定的其他聯系人取得聯系,通報情況。
甲方具有醫(yī)療資質的,在乙方生命垂危等緊急情況下應盡到合理診療義務,費用由乙方或乙方監(jiān)護人、丙方承擔。
10.1.2因乙方發(fā)生緊急情況產生的費用急救費用、治療費用、住院押金等均由乙方或乙方監(jiān)護人負擔。甲方因此墊付費用的,乙方或乙方監(jiān)護人應及時清償。
10.2乙方去世的善后服務及相關費用
乙方在甲方服務期間去世的,甲方應及時與乙方監(jiān)護人或丙方取得聯系,乙方監(jiān)護人或丙方負責善后處理并承擔相關費用。無法與乙方監(jiān)護人或丙方取得聯系的,應及時聯系殯儀館,妥善保存遺體,發(fā)生的費用由乙方監(jiān)護人或丙方承擔。
10.3甲方與乙方監(jiān)護人或丙方聯系中斷
因乙方監(jiān)護人或丙方提供的聯系地址、方式不準確或不詳細或變更后未及時通知甲方,或其他客觀原因致使甲方無法與乙方監(jiān)護人或丙方及時聯系,連續(xù)達一個月則視為聯系中斷。甲方與乙方或乙方監(jiān)護人協商后,可以重新確定聯系人。
10.4非因甲方原因造成乙方人身、財產損害的,甲方不承擔責任 。
10.5乙方具有完全民事行為能力,但拒絕接收甲方提供服務,造成其自身人身、財產損害的,由乙方自行承擔后果。
10.6本合同關于乙方、乙方監(jiān)護人或丙方權利義務的約定,并不免除對乙方有法定贍養(yǎng)義務的其他人的法定責任。
10.7 因不可抗力導致本合同無法繼續(xù)履行的,受到不可抗力影響的一方應在不可抗力情形發(fā)生后及時通知合同其他相關方,本合同可依法解除,合同各方不承擔解除合同的責任。乙方監(jiān)護人或丙方應及時接回并妥善安置乙方。
甲方應提示乙方、乙方監(jiān)護人或丙方重點注意上述特別約定內容,按照乙方、乙方監(jiān)護人或丙方的要求,對上述特別約定內容進行說明,并請乙方、乙方監(jiān)護人或丙方簽字確認:
以上特別約定內容,在甲方提示下,乙方、乙方監(jiān)護人或丙方均已認真閱讀,充分知曉與了解。特此簽名確認: 、 )
第十一條 違約責任
11.1因甲方及其工作人員的過錯,損害乙方人身或財產權利的,由甲方承擔賠償責任。
11.2甲方服務人員資質不合格、沒有按約定提供服務或者提供的服務不合格,甲方應承擔的違約責任為: 。由此造成乙方人身或財產損失的,甲方還應承擔賠償責任。
11.3甲方或其工作人員侵犯乙方、乙方監(jiān)護人及丙方對甲方提供的養(yǎng)老服務的知情權的,乙方、乙方監(jiān)護人和丙方有權要求甲方改正,造成損失的甲方應承擔賠償責任。
11.4本合同因 項解除的,甲方應向乙方或乙方監(jiān)護人支付違約金 元。
11.5本合同因 項解除的,乙方或乙方監(jiān)護人應向甲方支付違約金 元。
11.6因乙方原因造成甲方或第三人人身或財產損失的,乙方、乙方監(jiān)護人應承擔賠償責任。
11.7因乙方原因造成其自身損害的,由乙方、乙方監(jiān)護人自行承擔全部后果和責任。
第十二條 糾紛的解決方式及管轄
與本合同有關的或者因本合同引發(fā)的糾紛應盡量協商解決,協商解決不成的,應向甲方住所地人民法院提起訴訟解決。
第十三條 通知與送達
13.1在本合同首頁中所標明的甲方、乙方、乙方監(jiān)護人和丙方的地址和聯系方式為各方各自有效的通訊地址和聯系方式。一方變更通訊地址和聯絡方式應及時通知其他各方。
13.2以下情形,視為送達,但受送達人有證據證明其因客觀原因未實際接收到通知的除外:
13.2.1以特快專遞形式發(fā)送的,已經簽收的,以簽收日為送達日;未簽收的,同城自發(fā)送之日起2日視為文件已經送達,異地5日視為送達,境外15日視為送達。
13.2.2手機短信發(fā)送的,發(fā)出之時即視為送達。
13.2.3電子郵件自發(fā)出進入收件方郵箱服務器視為送達。
13.2.4傳真發(fā)送自發(fā)出對方傳真機接收視為送達。
13.3因受送達人通訊地址或其他相關信息錯誤、不詳或發(fā)生變更未及時通知其他各方造成無法送達的,由受送達人自行承擔相關后果。
13.4乙方入住甲方期間,有關本合同的履行事宜甲方應以書面或數據電文形式通知乙方或乙方監(jiān)護人、丙方,由乙方或乙方監(jiān)護人、丙方確認簽收;乙方或乙方監(jiān)護人、丙方拒簽的,書面通知在第三方見證下送至收件人地址的視為已通知或已送達,數據電文進入收件人接收系統(tǒng)的視為已通知或已送達。
第十四條 當事人協商一致的其他內容
(約定內容可以另行附頁)
第十五條 合同生效及附件
15.1本合同一式 份,甲、乙或乙方監(jiān)護人丙方各執(zhí)一份,自各方簽字或蓋章之日生效。
15.2下列文件為本合同附件:
(1)加蓋甲方公章的甲方合法注冊登記文件復印件
(2)乙方、乙方監(jiān)護人、丙方(個人)身份證及戶口本復印件,丙方(單位)加蓋公章的丙方合法注冊登記文件復印件及聯系人信息
(3)二級甲等以上醫(yī)院出具的《體檢報告》(體檢時間在一個月以內)
(4)乙方、乙方監(jiān)護人及丙方簽章的乙方《健康狀況自我陳述書》及《入住登記表》
(5)甲方出具的、經乙方、乙方監(jiān)護人、丙方簽章認可的《老年人能力評估報告》
(6)房間、設備物品表
(7)公共設施、設備表
(8)甲方服務范圍表
(9)乙方、乙方監(jiān)護人、丙方選擇的《護理等級與服務項目》
(10)甲方提供養(yǎng)老服務的各種服務項目的收費標準表
(11)經簽署的《 養(yǎng)老機構入住須知》
(12)甲方制定并公示的規(guī)章制度:____________________________
(13)其它聯系人表
(14)其他附件:________________________________________
15.3本合同附件系本合同組成部分,與合同具有同等法律效力。
甲方(公 章) 乙方(簽字或蓋章)
乙方監(jiān)護人(簽字、蓋章、按手印):
丙方(簽字、蓋章):
簽署日期:
簽署地點:
專用條款
丙方為付款義務人的,應增加或替用以下專用條款:
3.1.4乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方支付養(yǎng)老服務費的時間為 ,支付方式為 。
3.2.1本合同簽署生效后 日內,乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方應向甲方支付押金,押金金額為: 。該押金可用于抵扣欠付的養(yǎng)老服務費用、違約金、賠償金以及出現突發(fā)情況救治時需支付給醫(yī)院的押金及相關費用等。
3.2.2合同期限內因3.2.1情形出現押金不足時,乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方應在接到甲方通知之日起 日內補足。
3.2.4甲方不得將押金挪作它用,在合同到期或合同提前終止時,扣除應結清的相關費用后應于合同終止時返還乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方。
7.2.4及時向甲方支付本合同項下的款項。
7.2.5本合同有效期內乙方去世的,及時進行善后處理并支付全部費用。
8.5丙方保證對本合同項下款項承擔支付責任。
9.1合同的變更
9.1.1根據乙方健康狀況的變化,甲方可以提出變更服務方案,并以書面形式通知乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方,經甲、乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方三方協商一致,簽署補充協議。
乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方收到甲方變更服務方案的書面通知后 日內既不確認又不提出異議,但乙方實際接受甲方提供的相應服務的,視為甲、乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方三方就合同約定的服務項目的變更達成了一致,乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方有義務按照新的服務項目支付相應的服務費用。
如果根據乙方健康狀況的變化,不調整服務項目將導致乙方的健康安全無法保障的,甲方提出變更的服務方案后,乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方既不同意,也不接受實際服務,甲方與乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方均有權解除本合同。
9.1.2當與甲方日常管理、服務直接相關的物價指數變動幅度超過10%時,甲方有權適當調整收費標準,并將價格調整的通知在調價前30日以書面形式通知乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方。
乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方對價格調整有異議的,可在收到通知后15日內以書面形式提出解除合同;乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方雖有異議但要求繼續(xù)按照原收費標準履行合同的,甲方有權提出解除合同。
乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方收到通知后15日內不以書面形式提出異議,但拒絕根據調整后的價格支付相關費用的,甲方有權解除合同并按照原收費標準收取已提供服務的費用。
9.2.1除本合同另有約定外,下列情況下,乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方可以單方解除本合同,并無需承擔違約責任:
(1)甲方提供的服務不符合合同約定,經乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方提出, 日內不改正的;
(2)因甲方或甲方工作人員的嚴重過錯造成乙方人身、財產損害的;
(3)乙方因疾病或其他個人原因離院的,但乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方不提出解除本合同而要求保留床位或房間的除外;
(4)乙方首次入住 日內不適應居住環(huán)境或管理方式的;
(5)本合同履行過程中,乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方提前30日書面通知甲方并結清服務費用的。
10.1.2因乙方發(fā)生緊急情況產生的費用急救費用、治療費用、住院押金等均由乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方負擔。甲方因此墊付費用的,乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方應及時清償。
11.5本合同因 項解除的,乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方應支付違約金 元。
11.6因乙方原因造成甲方或第三人人身或財產損失的,乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方應承擔賠償責任。
11.7因乙方原因造成自身損害的,由乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方自行承擔全部后果和責任。
丙方為連帶責任保證人的,應增加或替用以下專用條款:
7.2.4乙方或乙方監(jiān)護人未按照本合同及時支付款項的,自應付而未付之日起 日內代乙方或乙方監(jiān)護人向甲方支付。
7.2.5本合同有效期內乙方去世的,及時進行善后處理并支付相關費用。
8.5丙方保證系具有提供保證擔保的民事行為能力之人,自愿就乙方或乙方監(jiān)護人履行本合同發(fā)生的全部債務承擔連帶保證責任。
8.6丙方為乙方或乙方監(jiān)護人提供保證的期限為 。
9.2.3甲方、乙方或乙方監(jiān)護人單獨解除合同或者甲方、乙方或乙方監(jiān)護人雙方協商解除合同的,甲乙雙方均應當及時通知丙方。
10.1.2因乙方發(fā)生緊急情況產生的費用急救費用、治療費用、住院押金等均由乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方負擔。甲方因此墊付費用的,乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方應及時清償。11.8甲方有權選擇起訴乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方各方或任意一方。
10.3甲方與乙方監(jiān)護人或丙方聯系中斷
因乙方監(jiān)護人或丙方提供的聯系地址、方式不準確或不詳細或變更后未及時通知甲方,或其他客觀原因致使甲方無法與乙方監(jiān)護人或丙方及時聯系,此種情況連續(xù)達一個月則視為聯系中斷。甲方與乙方或乙方監(jiān)護人協商后,可以重新確定聯系人。聯系中斷不免除丙方的保證責任。
11.8甲方有權選擇起訴乙方(乙方監(jiān)護人)和丙方各方或任意一方。
丙方為合同履行聯系人的,應增加或替用以下專用條款:
8.5丙方保證擔任本合同履行過程的聯系人,接收甲方的通知。
9.2.3甲方、乙方或乙方監(jiān)護人單獨解除合同或者甲乙或乙方監(jiān)護人雙方協商解除合同的,甲方均應當及時通知丙方。
10.3甲方與乙方監(jiān)護人或丙方聯系中斷
因乙方監(jiān)護人或丙方提供的聯系地址、方式不準確或不詳細或變更后未及時通知甲方,或其他客觀原因致使甲方無法與乙方監(jiān)護人或丙方及時聯系,此種情況連續(xù)達一個月則視為聯系中斷。甲方與乙方或乙方監(jiān)護人協商后,可以重新確定新的聯系人擔任丙方。
關于基于建構主義學課堂教學模式探析的法論文七
甲方: ______________________ 地址:_______________________ 電話:_______________________ 傳真:_______________________ 授權代表:___________________ 職務:_______________________
乙方:_______________________ 地址:_______________________ 電話:_______________________ 傳真:_______________________ 授權代表:___________________
職務:_______________________
第一條 前言
根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國城市房地產管理法》和其他有關法律、法規(guī)的規(guī)定,基于:
1.甲方已于_________年_________月_________日依法以招標(或拍賣、行政劃撥)方式取得位于_________、編號為_________的地塊的土地使用權,該地塊的規(guī)劃用途為______、容積率為_________、計劃建筑面積為_________平方米、土地使用權年限自_______年_________月_________日至_________年_________月_________日止、土地使用權證(或用地紅線圖)編號為____________;
2.乙方是經主管部門批準獲得房地產開發(fā)企業(yè)資質的具有獨立法人資格的房地產開發(fā)企業(yè);
甲乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上,簽訂本合作建房合同。
第二條 合作建房
甲方同意提供依現狀上述第一條所指的地塊的土地使用權,乙方同意按本合同第三條的約定提供建房資金,雙方合作開發(fā)建成____棟_____層的辦公(或商住、住宅)樓,并按本合同第六條的約定進行產權分成。
第三條 建房資金
建房資金預計為人民幣__________元,全部由乙方提供,實際建筑成本高于或低于該預計數額的部分由乙方承擔和享有。
建房資金指本合同生效后至房屋經驗收合格且甲方取得房地產證時止所需的一切成本、費用。該建房資金不包括甲方因招標、拍賣方式取得土地使用權而應繳的土地使用費或因劃撥方式取得土地使用權而應補繳的地價款。
第四條 報批手續(xù)
除按規(guī)定應由雙方共同辦理的報批手續(xù)外,包括本合同在內的所有報批手續(xù)均由乙方負責辦理,但甲方有義務協助乙方辦理報批手續(xù),包括毫不遲延地提供甲方持有的所需材料。
第五條 設計、建筑 工程設計和建筑的招標、施工監(jiān)督由甲方負責,但按本合同第條約定產權應分給甲方部分的設計圖紙須經甲方書面認可后方可報批并實施。
工程設計的招標工作應在本合同生效后第____天內完成,整個建筑工程應在本合同生效后第 天內開工,并在第____個月內完成竣工驗收工作。
第六條 產權分成
全部建筑的產權由甲、乙雙方按下列方式或比例分成:甲方擁有____棟____層房屋的產權,乙方擁有____棟____房屋的產權。
乙方應在工程竣工驗收合格后_____日內辦理完甲方應分得產權部分房屋的房地產證。
第七條 違約責任
1.如乙方未能按本合同第五條第二款的約定時間完成工程設計的招標工作、或在本合同生效后第____天內開工、或在第____個月內完成竣工驗收工作,甲方有權解除合同,并有權要求乙方賠償損失。
2.除因甲方的原因造成延誤外,如乙方未能按第六條第二款約定的時間辦好房地產證,乙方應按主管部門發(fā)布的指導租金價格向甲方支付違約金。
3.如因甲方的原因造成報批手續(xù)或工程的延誤,當拖延時間在____個月以內時,乙方有權要求甲方應按主管部門發(fā)布的指導租金價格向乙方支付違約金;當拖延時間超過三個月以上時,乙方有權解除合同,并有權要求甲方賠償損失。
第八條 爭議解決
凡因本合同引起的或與本合同有關的任何爭議,雙方應友好協商,協商不成,應提交中國國際經濟貿易仲裁委員會深圳分會,按照申請仲裁時該會實施的仲裁規(guī)則進行仲裁,仲裁裁決是終局的,對雙方均有約束力。
第九條 合同生效
本合同自政府主管部門批準后生效。
甲方:_______________________ 授權代表(簽字):___________
乙方:_______________________ 授權代表(簽字):___________
日期:_______________________ 地點:_______________________
關于基于建構主義學課堂教學模式探析的法論文八
一、背景介紹
隨著信息技術產業(yè)的蓬勃發(fā)展,20xx年3月5日上午十二屆全國人大三次會議上總理首次在政府工作報告中提出了“互聯網+”行動計劃,中央、省市級政府紛紛探索互聯網與各個行業(yè)的融合。在干部教育培訓領域,中共中央在《干部教育培訓工作條例》中明確指出干部教育培訓工作應遵循改革創(chuàng)新、與時俱進,改進培訓方式、整合培訓資源,充分運用包括網絡培訓在內的多種培訓方式,并明確要求網絡培訓要充分運用現代信息技術,完善網絡培訓制度,建立兼容、開放、共享、規(guī)范的干部教育培訓體系,提高干部教育培訓教學和管理信息化水平,用好大數據等技術手段。
近年來,各級各地干部培訓機構紛紛嘗試改革創(chuàng)新培訓內容和培訓方式,取得了一定的成效。但目前這些做法僅僅解決了“教”的問題,對于參訓學員的學習意愿、工作實際、知識短板等“學”的問題涉及較少,這就造成“教”與“學”的分離,培訓效果難以提升。其次,單純的指標調訓往往造成“重復培訓”、“培訓專業(yè)戶”等問題,從而導致培訓針對性差、實效性不足。第三,就大多數組織部門已建立的干部培訓管理信息系統(tǒng)來看,其只是對干部培訓學時學分等量的記錄,對于參訓內容、干部參訓知識儲備度等培訓結果性數據體現不足,且各部門之間沒有實現數據互通,培訓結果自然難以與干部任用掛鉤,從而形成了一個個信息孤島,囤積了大量“無效”數據。
基于以上難題,成都市在干部教育培訓工作中積極探索,充分發(fā)揮信息化手段開展培訓管理的優(yōu)勢,以網絡化手段加強培訓管理載體建設,突破培訓管理部門、培訓機構和受訓干部各個環(huán)節(jié)之間的“信息孤島”,搭建組織部門和培訓機構之間的網絡化橋梁,科學運用培訓數據,實現培訓管理和數據使用“一體化”,利用移動終端、pc機等多種方式連接參訓干部,形成干部教育培訓的閉環(huán)式管理,匯集平臺化數據,有效利用大數據分析等技術手段,實現干部教育培訓供給與組織需求及崗位需求精準對接,從管理理念、技術手段等多個方面共同提高干部教育培訓的實效性、針對性。
成都市率先建立干部教育培訓體系的先進經驗得到了全國的廣泛關注,大力開展網絡培訓的創(chuàng)新型做法也到了相關領導的肯定性批示,相關負責人多次應邀在中央黨校、國家行政學院、中央社會主義學院等做經驗性發(fā)言,中組部、中國浦東干部學院、深圳市委黨校等多家單位先后對成都市干部教育培訓工作進行專題調研。
二、具體做法
(一)閉環(huán)管理,建立干部教育培訓管理體系
“一鍋煮”、“大雜燴”是傳統(tǒng)干部教育培訓的弊端,在傳統(tǒng)培訓模式下,培訓組織部門采用指標調訓方式,培訓機構承接并實施培訓任務,參訓單位安排干部學習,學員干部參加學習,四者實際只形成了單向靜態(tài)的關系(如圖1所示),培訓組織部門在調訓干部與選用干部之間、培訓機構在實施培訓與培訓組織部門調整規(guī)劃之間、參訓單位在安排干部學習與干部本身意愿之間、學員在參加學習與工作實際之間都沒有形成良好的數據互通,從而導致培訓實效性差、針對性不足。
組織部門的職能是培訓規(guī)劃、調訓管理及干部選拔與任用,培訓機構的職能是制定培訓計劃與實施培訓,參訓單位組織干部參加培訓,參訓干部的職能是參加學習與運用工作實際,將四者的職能與活動環(huán)環(huán)相扣、相互影響,才能形成干部教育培訓生態(tài)鏈。在該生態(tài)鏈中,將組織部門、培訓機構、參訓單位、參訓干部四者有機結合起來,形成動態(tài)的閉環(huán)管理體系,將實時培訓數據匯集起來,科學運用分析培訓數據,由此就能實現培訓管理和數據使用“一體化”。
首先,搭建信息化培訓管理平臺。堅持全域覆蓋、流程聯通,突破培訓各環(huán)節(jié)之間的“信息孤島”,建設覆蓋所有市級部門和區(qū)(市)縣的干部教育培訓管理系統(tǒng),對全市干部教育培訓工作實施網絡管控,使培訓管理部門、培訓機構、干部自身及其所在單位融為一體,形成了市和區(qū)(市)縣分級干部教育培訓大數據庫。其次,建立實名調訓制度,統(tǒng)一規(guī)劃各類板塊培訓項目,將“學員管理”、“培訓電子檔案”、“教學管理”、“培訓結果分析”連接起來,形成了全程閉環(huán)式的數字化管理體系。干部教育培訓閉環(huán)管理體系如圖2所示。
在該體系中,組織部門坐擁干訓系統(tǒng)管理,對干部培訓工作進行總體規(guī)劃,對干部采取實名調訓制度,根據學員的參訓情況、知識儲備等多方面的數據有針對性地調訓與任用干部。培訓機構在組織部門的宏觀把控下,在干部培訓工作中采取“訓前需求分析、訓中監(jiān)督考核、訓后評價總結以及對學員的個性化服務”的三機制一服務模式。參訓干部在完成組織部門的調訓要求的同時,還能根據自身興趣、崗位需求及工作進度在一定范圍內自主選擇參訓項目,實現組織需求與崗位需求的結合,實現“要我培訓”和“我要培訓”的統(tǒng)一
(二)互聯互通,匯集平臺化數據
通過干部教育閉環(huán)管理體系連接起來的組織部門、培訓機構、參訓單位、參訓干部之間不再是單向的直線關系,而是多向互動流通的關系。將干訓系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、網絡培訓平臺、移動端的數據接口進行對接,實現管理、培訓、參訓三類數據互聯互通,匯集的平臺化數據為精準干部教育培訓提供了基礎。
首先,為單位、干部、師資、教學基地等信息建立實名電子檔案,堅持全覆蓋、實時更新,在符合國家保密法的前提下一手掌握到學員的基本信息、職務特征,隨時完善更新師資庫、教學基地等信息。其次,統(tǒng)一規(guī)劃培訓模塊,根據培訓模塊的不同特點設立相應的培訓類別,建立脫產培訓、專題網絡培訓、網絡自主選學、移動學習等多種學習途徑,融合實體培訓、網絡培訓、混合式培訓等多種培訓方式,掌握多方培訓數據。第三,對接管理平臺與培訓平臺的數據接口,將培訓數據實時傳送到管理平臺中,實現各級各類平臺數據的互聯互通。
(三)大數據分析,精準對接組織需求及崗位需求
培訓平臺的數據通過數據接口與干部培訓管理系統(tǒng)互聯互通,從而能對匯集起來的學員基本數據、培訓過程數據、培訓結果數據進行分析。通過大數據分析,一方面組織部門能夠根據學員的參訓情況與參訓知識儲備度等信息更加針對性地調訓與任用干部,提高干部供給質量,將干部實際供給與組織部選拔任用需求進行對接。另一方面組織部門夠根據這些平臺化數據規(guī)劃、調整培訓布局,培訓機構進行課程設計、教學管理等一系列培訓實施活動,提高培訓內容供給質量,將培訓內容供給與組織需求和崗位學習需求進行對接。
如圖3所示,通過平臺化數據匯集以及大數據分析得到了某干部參訓知識儲備度,組織部即可以根據該圖對該干部進行調訓安排(如從圖中可以看出該干部在理想信念、道德品行方面的知識儲備度薄弱,即需要加強該干部在相應專題的學習)。
在培訓機構的內容供給與培訓需求對接方面,培訓機構通過平臺化數據掌握學員基本信息、培訓專題、培訓課程、歷史培訓記錄等數據分析出干部參訓知識儲備度、學習需求、課程評分、教學評價等信息。圖4展示了某市某單位近年培訓布局情況,根據該圖不僅能夠了解到該單位培訓薄弱點,還能夠針對該單位的培訓現狀進行專題培訓設計,提供符合該單位實際情況的培訓內容,解決其培訓需求;根據學員對所學課程的評分,對主講教師的評分,篩選出真正優(yōu)質、受歡迎的課程;根據學員的歷史培訓記錄調整其所在班級的專題配置、課程配置、師資配置等信息;對于干部教育培訓中的教輔管理人員,同樣根據其專業(yè)背景及學員對其的評分將其配置到最合適的班級中去,使他們對學員的服務達到個性化,發(fā)揮其最大的優(yōu)勢。
三、成效
在閉環(huán)管理體系下,秉持“統(tǒng)一建設、自主管理、資源共享”的原則,成都市建立了成都市干部培訓管理系統(tǒng)和成都市干部網絡培訓平臺,采用實體培訓和網絡培訓雙管齊下的模式,使其充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,創(chuàng)新各級各類培訓的教學方式,化單一培訓為多樣化培訓,滿足不同學習風格的干部的學習需求,培訓范圍涵蓋市級部門處級領導干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政主要負責人和區(qū)(市)縣部門主要負責人,其中僅網絡培訓版塊培訓總人次達10萬。參訓干部的學習數據經過收集、整理與分析,初步形成干部的參訓知識儲備狀況,既為組織部門對干部的調訓與選拔任用提供了參考,也為組織部門規(guī)劃培訓布局提供了依據,還為培訓機構開展、調整培訓提供了反饋,同時為干部查缺補漏提供了方向。成都市由此將各級各類干部教育培訓平臺的數據匯集起來,形成“一系統(tǒng),兩平臺,三機制一服務,六大板塊”的良好布局。
依托大數據技術的干部教育培訓模式在國內尚屬首創(chuàng),因此在全國獲得了廣泛關注,相關做法和經驗也得到了國家級干部培訓機構領導的肯定性批示,相關負責人多次受邀在中央黨校、國家行政學院、中央社會主義學院等作經驗發(fā)言,《學習時報》、《全國教育干部通訊》、《中華工商時報》、《四川日報》、《成都日報》等刊物多次作了專題報道,相關新聞多次被人民網、新華網、中國日報網等中央重點新聞網站轉載,如圖5所示。
四、啟示
從成都市依托“大數據分析”進行干部教育培訓改革的實踐中,我們總結出以下經驗。
第一,干部教育培訓要主動運用新思維、新技術。面對“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”,干部教育培訓必須創(chuàng)新思維,主動運用“互聯網+”思維和大數據技術,建立干部教育培訓體系,以提高培訓效能和質量。
第二,科學規(guī)范培訓管理,建立協調、創(chuàng)新、共享的干部教育培訓生態(tài)鏈。干部培訓工作中,組織部門、培訓機構、參訓干部及其所在單位職能環(huán)環(huán)相扣,相輔相成,如果將四方數據匯集起來,建立起立體化的閉環(huán)干部培訓管理系統(tǒng),實現集中培訓、專題培訓、網絡培訓、涉外培訓、高端培訓等網絡化、平臺化管理,就能為干部培訓管理規(guī)范化和科學化打下基礎。
第三,運用大數據分析精準對接供給側與需求側。針對性是干部教育培訓的基本要求,根據匯集的平臺化數據及大數據分析技術,其一,可以分析領導干部個人參訓知識儲備結構,從而有針對性地開展重點專項培訓,彌補其專業(yè)知識的缺陷,實現培訓內容供給與組織學習需求的對接。其二,組織部門在實施干部調訓時,可針對性地調訓配置學員,實現干部實際供給與組織選拔需求的對接。其三,可以根據學員的歷史培訓記錄,針對性調整其班級培訓課程、培訓師資等方面內容,避免重復培訓,實現培訓內容供給與個體學習需求的對接。同時,可以分析學員個體的課堂教學、實踐調研等微觀狀況,對于調整干部培訓行為,實現個性化服務、需求培訓等具有重要現實意義,從而真正實現“圍繞中心、服務大局”、“遵循干部個人成長規(guī)律”和“以人為本”的培訓目標。其四,通過運用大數據,使干部培訓與干部任用有機結合,通過建立起干部培訓的電子檔案,使干部培訓管理數字化,通過查看培訓檔案和分析培訓結果,可以動態(tài)了解干部在若干年內的參訓知識儲備,能更好地實現把干部教育培訓作為培養(yǎng)干部、發(fā)現干部、考察識別干部重要渠道的目的,提高干部任用的匹配度。
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