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1.一種經(jīng)過歸納和概括的文書總結(jié)時要全面客觀地評價和歸納討論的內(nèi)容,避免片面性?!翱偨Y(jié)是成功的關(guān)鍵”,以下是一些成功人士的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯⑹尽?/p>
以青春之名通用篇一
這是最好的時代,但不是完美的時代。青年人思想活躍、思維敏捷,觀點(diǎn)新穎,但同時也閱歷不廣容易偏激。我們在前進(jìn)的道路上,要自覺把面臨的問題擺在當(dāng)前的時代背景中去辯證分析,取得成績不妄自尊大,遇到困難不妄自菲薄。既有“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的氣度與自信,又有“船到中流浪更急,人到半山路更陡”的緊張和清醒,更有“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定和勇毅。
要奮進(jìn),不要抱怨,用行動創(chuàng)造美好明天
一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),一代人也有一代人的困頓和壓力。個人的奮斗道路和國家民族的發(fā)展歷程一樣,總是荊棘叢生而非一帆風(fēng)順。“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量”,我們不必為眼前的點(diǎn)滴得失斤斤計(jì)較,要堅(jiān)信“道阻且長,行則將至”。
要博大,不要狹隘,讓青春與時代同頻共振
每一位中國青年都有“獨(dú)善其身”的義務(wù),大多數(shù)中國青年都有在不同程度“兼濟(jì)天下”的能力。青春美好,當(dāng)然可以留一些空間給自己“且將新火試新茶”,但更多的時候,我們要謹(jǐn)記“以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族”的偉大使命。
“實(shí)踐充分證明,中國青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年!中國青年是有深厚家國情懷的青年!中國青年是有偉大創(chuàng)造力的青年!無論過去、現(xiàn)在還是未來,中國青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量!”習(xí)近平總書記的贊揚(yáng),是殷殷期望,更是光明未來。
以青春之名通用篇二
三年后的我,那個有著和我同樣的名字卻經(jīng)歷不同生活,不同挑戰(zhàn)的人生的你?,F(xiàn)在的我,面臨的是如何拼命學(xué)習(xí),勇敢跨過中考的門檻。三年后的我,面臨的是更加艱難的考驗(yàn)——高考。我想你知道法國作家雨果說過:“人類心靈需要理想,勝過于需要物質(zhì)?!笔堑模闶欠襁€記得你的理想,你夢想中那所帶給你美好的高中,你夢想在學(xué)業(yè)上取得的優(yōu)異成績,以及你在工作上創(chuàng)出的一番成就。有句話這樣說:“希望是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!彼裕銘?yīng)該為理想腳踏實(shí)地地去奮斗,而不要再一昧地埋怨、空想。
時間如流水,三年的時光的確很快,還記得那個稚嫩的你剛踏入初一教室的情景嗎?你是否也會想念那段快樂美麗的初中時光?如今的你,面對的應(yīng)該是如何去應(yīng)對學(xué)習(xí)上的困難和思考未來的定位。比你年輕三歲的我,或許沒有資格對你有所評論,但是,我就是你,你就是我啊!我多么希望那時的你,已經(jīng)是一位取得成功、獲得知識、懂得人情世故的女生了。在面對挫折時,不再是像現(xiàn)在的我一樣,只會無謂地放棄,不懂去面對?,F(xiàn)在的我在挫折面前,總是抱怨自己的付出沒有得到回報(bào)。這就是以前的我面對困難時的態(tài)度,我想三年后的你,不會再是這般態(tài)度,而是勇敢站起來,大步走向它,打敗它,收獲成功與驚喜。
此刻,我想以誠懇的心和你說幾點(diǎn)我對于未來的你的希望和忠告:
康的重要性后,多么希望你也能好好地照顧自己的身體,人的生命是可貴的,一生只有一次,在失去后就回不來了。所以,身體健康是最重要的,希望你能珍惜這革命的本錢。
多愛別人一點(diǎn)。一直以來你都很叛逆,不愿意服從父母的決定,更不愿意去愛他們多一點(diǎn)。如今的你,對于這份至親的感情,是否也感覺到了后悔呢,后悔曾經(jīng)的不聽話,想一想,父母那勞累的身軀,雙鬢發(fā)白的白發(fā),你的心里有沒有感到心酸,我想肯定是有的!所以,我希望你多愛他們一點(diǎn),多奉獻(xiàn)一點(diǎn)你的愛,永遠(yuǎn)都不要忘了他們所給的恩賜。還有一直在你身邊陪伴你努力奮斗的朋友們,要多感謝和感恩。因?yàn)闆]有人會一直這樣對你好。
三年后的我啊,我看到了自己那幸??鞓返娜松?,還有掛在臉上。
的微笑,我想你一定實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,我為你而高興,以你為驕傲!理想并沒有因此而止步,再對自己大聲說句:“加油啊!”真心祝你身體健康,珍惜真愛,永遠(yuǎn)快樂地生活下去!
以青春之名通用篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!伴隨著五一假期的結(jié)束,我們也剛剛度過了今年的青年節(jié)。
“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?!绷?xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),“國家的希望在青年,民族的未來在青年”。如今,新時代的中國青年正處于中華民族發(fā)展的最好時期,我們既處于青春蓬勃的人生時期,也面臨著“天將降大任于斯人也”的時代使命。
青春是迷人的。很多人在青春年華里譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲就領(lǐng)兵抗金,揮毫寫下“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理則于19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
青年是國家的希望、民族的未來,青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量。100多年前爆發(fā)的五四運(yùn)動,拉開了中國青年運(yùn)動的序幕,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫?;厥装倌隁v程,中國人民特別是廣大青年在五四精神的激勵下不斷奮進(jìn),以青春之我、奮斗之我,書寫了無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的華章。
同學(xué)們,讓我們以青春之名,續(xù)寫屬于我們的時代華章把!
我們需有以學(xué)修身,涵養(yǎng)理性平和的心態(tài)。我們應(yīng)珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的.一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會實(shí)踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來。從現(xiàn)在開始,從小事開始,真正成長為能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦的“孺子?!?。
我們需有以變求新,提升改革創(chuàng)新的能力。今天,新時代為我們提高了最好的平臺,我們擁有無限可能,也正創(chuàng)造無限可能。我們要善于審大勢、觀全局,練就“觀一葉而知天下秋”的見微知著本領(lǐng),而非局限于一次、一日、一學(xué)期、一年。我們要有創(chuàng)新意識,以“為有源頭活水來”的探索精神,為時代注入“新能量”,與時代同頻共振,做積極進(jìn)取的“拓荒?!?。
我們需以干促進(jìn),鍛造實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)木?。個人的奮斗道路和國家民族的發(fā)展歷程一樣,總是披荊斬棘而非一帆風(fēng)順?!袄悟}太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量”,我們不必為眼前的點(diǎn)滴得失斤斤計(jì)較,不能在怨天尤人中自暴自棄,要在有條件打拼的時候全力以赴,在必須暫停的時候蓄勢待發(fā)。堅(jiān)信“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,做起而行之的“老黃?!?。
“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。同學(xué)們,一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。進(jìn)入新時代,開啟新征程,讓我們用“三牛精神“鑄就青春的底色,練就過硬的本領(lǐng),向著浪高風(fēng)急、沖破逆折處勇毅前行,在時代的枝頭上綻放出絢麗的青春之花吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以青春之名通用篇四
該片由共青團(tuán)中央宣傳部、北京市廣播電視局指導(dǎo),全國高校共青團(tuán)新媒體重點(diǎn)工作室(中國傳媒大學(xué)站)、中國傳媒大學(xué)戲劇影視學(xué)院的青年師生校友擔(dān)任主創(chuàng)團(tuán)隊(duì),青年導(dǎo)演董潤年、呂行、田宇、黎志、姚婷婷擔(dān)綱影片監(jiān)制。作品從策劃到制作的幕后團(tuán)隊(duì)均為青年人,可以說是一次跨時代的青春奔赴。
《以青春之名》采用并列式、篇章式的敘事結(jié)構(gòu),在宏大時代背景和進(jìn)程的線性敘事中,以沉浸式的微觀敘事拉近與觀眾的距離,用質(zhì)樸、生動、豐富的表達(dá),增強(qiáng)代入感。
該片在建團(tuán)百年的時空區(qū)間里,選取“地下共青團(tuán)員”“航天人二代”“創(chuàng)業(yè)大學(xué)生”“支教老師”“北京冬奧服務(wù)保障人員”等青年形象,聚焦不同時代、不同身份的青年人,從小人物入手,秉持“小正大”的創(chuàng)作原則,用年輕化、青春化的表達(dá)書寫百年征途中的青春接力。
全片分為《回響》《繁星》《光亮》《你聽》《熱雪》五個篇章,塑造了在不同時代、不同領(lǐng)域中奮斗的青年群像,他們中有用青春投注革命事業(yè)、用生命守護(hù)理想信念的地下共青團(tuán)員;有傳承航天精神、砥礪青春夢想的航天人二代;有改革開放浪潮中創(chuàng)業(yè)追夢、敢拼敢闖的青年創(chuàng)業(yè)者;有扎根基層、幫助鄉(xiāng)村孩子實(shí)現(xiàn)音樂夢想的支教老師;也有熱血仁心、自信自強(qiáng)的冬奧會醫(yī)療保障團(tuán)隊(duì)青年醫(yī)生。
從救亡圖存到航天事業(yè),從改革開放到精準(zhǔn)扶貧,再到北京冬奧,每個時代都留下了奮斗青年的熱血故事。盡管所處時代不同、擔(dān)當(dāng)責(zé)任各異,但這些青年形象、青春故事都有著同樣堅(jiān)定的理想信念和昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,可謂是“時代各有不同,青春一脈相承”。中國青年不負(fù)時代,描繪一幅幅壯麗浪漫的青春畫卷。
五個篇章故事雖各自獨(dú)立,但敘事風(fēng)格、人物塑造、話語形態(tài)等方面相對統(tǒng)一,快節(jié)奏、強(qiáng)情節(jié)、青春態(tài)、接地氣,講述既有青春質(zhì)感又彰顯時代特征的中國青年故事,寫實(shí)、動人、熱血,與當(dāng)代青年實(shí)現(xiàn)跨時代的情感鏈接與共鳴。
青春片自然不乏浪漫主義,比如,三個少年用破舊的零件接收到“來自宇宙的聲音”,從而定下“追逐繁星”的愿望;改革開放初期,大學(xué)畢業(yè)生晨光為了愛情全情投入創(chuàng)業(yè),開啟全中國第一個燈光夜市;莊老師本著“天人合一”的理念來到鄉(xiāng)村、親近大自然,最終決定留下來,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村孩子的音樂夢想,等等。青春不僅有熱血、朝氣,更有屬于這個年齡群體的浪漫情懷。該片在情感鋪陳和細(xì)節(jié)刻畫方面,特別注重現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的結(jié)合。
《以青春之名》致敬中國青年、禮贊青春中國,著眼于不同時代青年群體人生中的“高光時刻”,生動記錄和詮釋他們的品格和精神,是對時代青年的贊許,也是對時代精神的弘揚(yáng)。該片從個體視角切入每個篇章,既有大時代的故事,也有小人物的故事,藝術(shù)化、具象化呈現(xiàn)個體的“我”與時代、國家密不可分的關(guān)系;以個體記憶濃縮百年征途,喚起大家的共同記憶,用青春話語傳遞主流價值。
以青春之名通用篇五
我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!——題記郭德綱說過:“我小時候家里窮,那時候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關(guān)系、沒金錢的,一無所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來,看著張張?jiān)嚲?,每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。
有時候我自己也無法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題,因?yàn)檫@次考了這個題下次肯定不會考,等過幾天有時間再認(rèn)真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多,最后讓自己總是感覺學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把夢想澆灌,夢想才會開出最絢爛的花朵!奮斗吧,少年!趁你還年輕的時候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。
以青春之名通用篇六
該片以“青春”之名,串聯(lián)起跨越百年的青春力量,帶領(lǐng)觀眾回望一段段激情燃燒的歲月,禮贊百年征途,點(diǎn)贊中國式青春。
《以青春之名》采用跨時空視角和篇章式結(jié)構(gòu),通覽建團(tuán)百年的歷史,展現(xiàn)出不同年代、不同地域背景下的青春脈動。五個故事彼此呼應(yīng),聚焦大時代下的小人物,挖掘小故事中的大情懷,用年輕態(tài)的話語書寫百年敘事中的青春接力。盡管五個篇章的社會環(huán)境不同、涉及領(lǐng)域各異,但人物的命運(yùn)故事卻蘊(yùn)載著同樣堅(jiān)定的理想信念、向上的精神風(fēng)貌和生生不息的紅色血脈。影片通過描繪不同時代背景下青年個體的選擇與堅(jiān)守,勾勒出中國青年的真摯情感、拳拳初心和理想信念,講述新時代的青年故事、中國故事。
《以青春之名》分為《回響》《繁星》《光亮》《你聽》《熱雪》五個篇章,挖掘每個時代青年群體的奮斗歷程,選取地下共青團(tuán)員、航天人二代、創(chuàng)業(yè)大學(xué)生、支教老師、北京冬奧服務(wù)保障人員等不同時代、不同身份的青年形象。影片在個體故事的演繹中映射青年奮斗的群像,在歷史事件的殊相中聚焦青春氣質(zhì)的共相,向觀眾緩緩鋪陳青年人奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,詮釋鮮活明亮的中國式青春,映襯出青春中國的意氣風(fēng)發(fā)。
以青春之名通用篇七
彼岸花,花開無葉,葉生無花,相念相惜卻不得相見。
只好在時光飛逝的歲月里,一個人靜靜的苦笑。
曾經(jīng)山無凌天地合乃敢與君絕的誓言,卻經(jīng)不起歲月的洗禮,最終變成了失言,每一段感情中,總以為自己愛的是此生最后一個人,自己談的是最后一次戀愛,可最后只能彼此祝福。路過了太多的風(fēng)景,為誰駐足,為誰停歇?用二十年足以明白一些事,一些人。曾經(jīng)的感動,在一點(diǎn)點(diǎn)清晰地思緒中抹殺掉了。原來當(dāng)時的自己,只是個被導(dǎo)演牽制的小演員。許下的誓言不過是如今的過眼云煙。在塵埃落定的前一秒,選擇痛快的逃離。下一秒,只是永不相見的陌路。
開始的開始,柔情似水;最后的最后,物是人非。
曾經(jīng)每天都會改個性簽名、不是因?yàn)闊o聊,只是希望讓你知道我在線;曾經(jīng)每天都會進(jìn)入空間、不是因?yàn)槿罩?,只是想看到關(guān)于你的新動態(tài);曾經(jīng)每天都會展開同一個分組、不是因?yàn)榱奶?,只是想看到你是否在線;曾經(jīng)每天都會聽同一首歌、不是因?yàn)橄矚g,只是因?yàn)槟阆矚g;曾經(jīng)每天都會重復(fù)著這些別人看起來毫無意義但對自己很重要的事情。但現(xiàn)在,已經(jīng)不再是曾經(jīng)了。你把我對你的付出當(dāng)成我的自作多情,我又何苦在感情上讓自己委曲求全?總有一天你會明白的,不是所有人都會像我對你這么好。
暮華詞作伴,墨字陪與同,而今空有意,徒聚傷一身。殘竹斷箋中,誰惹相思無處消,躍然于紙,相思卻難了。落花有意,流水無情,何必空念,僅是單戀。默默用心祝福,暗暗抹去記憶。愛恨情長,到頭只是一場空,為何無人悔當(dāng)初?也罷,只是不悔流年。
曾經(jīng),你說陪我看細(xì)水長流,可是后來細(xì)水流走了你一時情深;曾經(jīng),你說陪我觀月聽風(fēng),可是后來清月冷卻你一時火熱;曾經(jīng),你說陪我羽裳舞劍,可是后來劍舞舞盡了我一世霸氣;曾經(jīng),你說陪我淡看風(fēng)輕云淡,可是后來曉風(fēng)吹走了你一時諾言;曾經(jīng),你說與我執(zhí)手偕老,可是后來咫尺天涯,兩兩相望;曾經(jīng),你說要與我天長地久,可是后來滄海難成桑田;曾經(jīng),我說要許你一世春暖花開,可是后來人走茶涼,空留我守望。
就這樣,我被一滴淚燙傷了翅膀,再也飛不會屬于我的天堂,于是安慰自己:反正時間總會把愛沖淡,至少我學(xué)會了,愛情就美在遺憾。
塵緣,漫漫流年里的寒冬光年;如夢,初醒才知曉一切的昔見。睜開雙眼,就已將自己逼在了崩潰的邊緣。
不知難過從何而來,不知憂傷如何傾瀉,不知假如如何改寫;不知這一切,擾亂了思緒,奚落了情感,籠罩了悲傷。封死了逃避的空間;不知何時,愛上了寂寞,不知何時,旋繞了想念,從此便畫地為牢,困頓躊躇不前。人啊,總要經(jīng)歷過一些背叛、一些心酸才能在最后把人心看明白。
一些早就逝去的事物,物是人非的冬天,人去樓空的歲月,漸漸被淺沙散落了灰塵,隱隱約約。
微笑著安靜,就成了沉默,最后,便成了淡漠。淡漠的接受一切,淡漠的望著、這個蒼白的世界。
曾幾何時,走過一條又一條熟悉的街角,街旁的小店里依舊放著那首老情歌,只是看不到曾經(jīng)熟悉的影子,在那個相遇的轉(zhuǎn)彎處,透過車窗看到你熟悉的臉,眼神是如此的陌生,陌生到讓我眼淚流成了身后長長的河,漸行漸遠(yuǎn),你的背景,我揮著手,說再見。
曾經(jīng)再美好也只是回憶,回憶再美好也只是曾經(jīng),守護(hù)是我們彼此的約定。時光不會擱淺,流年不會老去,這個世界,還有一份真情停留。淺存憂傷,我希望,為你守護(hù)最后一絲溫暖的陽光。
如今你已經(jīng)不在我的身旁,我也不再幻想,有你的徜徉;我有自己的希望,我也會堅(jiān)強(qiáng),不在愛情中孤獨(dú)的成長,也不會再讓自己受傷。我正在努力的變成自己喜歡的那個自己。時間撫平了你給我的傷口,讓我能夠坦蕩帶著你教給我的成長,將愛下一人。
總有那么一個人,以傷之名教會你成長,卻沒有陪你到最后。
以青春之名通用篇八
“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年?!?/p>
又一個五四青年節(jié)到來之際,無數(shù)懷揣遠(yuǎn)大理想、深植家國情懷的青年奮戰(zhàn)在疫情防控一線、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場。這個春意正濃的時節(jié),他們以舍我其誰的和一往無前的執(zhí)著,肩負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托,書寫偉大時代的青春華章。
擔(dān)當(dāng)
——年輕的肩膀扛起戰(zhàn)“疫”使命
事實(shí)證明,青年一代是勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上的。廣大青年用自己年輕的肩膀,扛起了守護(hù)祖國、守護(hù)民族的重任。那些曾經(jīng)帶著朝露的蓓蕾,在疫情防控戰(zhàn)場綻放出絢爛的青春之花。
奉獻(xiàn)
——無悔的選擇融入時代洪流
用奉獻(xiàn)成就自我,用奉獻(xiàn)影響社會。
新時代中國青年勇做走在時代前列的奉獻(xiàn)者,用青春和汗水譜寫一曲又一曲壯麗的青春之歌。
奮進(jìn)
——在偉大復(fù)興的新征程上續(xù)寫華章
神州大地,廣大青年正以昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài)書寫著無愧時代的壯麗篇章。
展望未來,中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必將在一代又一代青年接續(xù)奮斗中成為現(xiàn)實(shí)!
以青春之名通用篇九
每每當(dāng)王羲之在《蘭亭集序》中感嘆:“一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”時,腦海中總會浮現(xiàn)那一幅幅壯闊美景。古時青年人得有如此豪情,那在此閱讀本書的各位青年朋友,是否也有所感觸?對每個人來說,青春只有一次,它是寶貴的,也是值得珍惜的。青年朋友們,請以青春之名為未來奪取桂冠。
以青春之名,青年人當(dāng)充滿活力。閱讀本書的各位青年朋友們,相信大家都清楚青春代表著什么。它代表著朝氣、活力、奮斗。在過去的青年人“為國奮斗為國憂”,“參與國家大事,一心為民為國”。現(xiàn)在的青年人,若要分類,那便一分為二:其一為活力派,敢吃苦敢參軍敢奮斗有夢想;其二為咸魚派,能睡覺能偷懶沒夢想沒目標(biāo)。敢問各位青年朋友,是也不是?所以當(dāng)代青年人,還是要以奮斗為目的。充滿活力,才應(yīng)是一個青年人該有的樣子。
以青春之名,青年人當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng)。說到奮發(fā)圖強(qiáng),各位朋友們是不是覺得這四個字在生活中出現(xiàn)的頻率太高了?是,我不否定,確實(shí)很高,再次有句話我想分享給大家:“人生的道路雖然漫長,且要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)你年輕的時候?!蹦贻p的時候,確是“人生要緊處”。朋友們,為何要奮斗?在羅曼?羅蘭的《母與子》中有這么一句話:“跟生活的粗暴打交道,碰釘子,受侮辱,自己也不得不狠下心來斗爭,這是好事,使人生機(jī)勃勃的好事。”是的,在生活面前,如若沒有過硬的實(shí)力,那么所有的一切都會變得不堪一擊,支離破碎。所以朋友們,作為一個青年人,是到該奮斗的時候了。
以青春之名,青年人當(dāng)一往直前。作為一個青年人,活力有了,奮斗的勁頭有了,那問題也來了:往哪奮斗呢?大家看了一定會笑,笑完之后一定會說“往前方奮斗呀!”是啊,往前方奮斗。青年人,在前進(jìn)的路上要有目標(biāo)。奮斗的前方?jīng)]有盡頭,若沒有目標(biāo)只知奮斗,那就像一條在風(fēng)中只知道前進(jìn)的船,眼前只有一片汪洋,沒有陸地,船將會駛向何地?所以,青年朋友們,一往直前固然是好的,但有目標(biāo)的一往直前才堪稱完美。
朋友們,青春寶貴,斷然不要浪費(fèi)時間,在該做事的時候做事,在該享福的時候享福,這是我在諸位閱讀本書前對諸位想要說的話,希望諸位愛惜光陰,不負(fù)韶華。
以青春之名通用篇十
老師們,同學(xué)們:
大家好。
今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚(yáng)》。
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
以青春之名通用篇十一
那些年錯過的大雨,那些年錯過的勇氣,好想擁抱你,擁抱錯過的勇氣。題記單純?nèi)昵?,你我?guī)е@奇,帶著夢想,不知不覺的踏進(jìn)了這所大門中學(xué)。
進(jìn)到學(xué)校時,眼前一片茫茫然,感覺好像來到一個聞所未聞的新城市。放眼一看,師兄師姐們都在說著他們假期中的歡樂時光,有說有笑的,感覺無憂無慮??墒窃诿CH撕V?,總能看到另一群人,他們臉上露不出笑容,反而眼中略帶哀傷,原來他們是剛畢業(yè)的同學(xué)們,他們回母??赐c他們一起走過那些年的老師與同學(xué)。那眼中的哀傷,不是難過,不是傷心,而是在那離別之際對同窗的依依不舍,對母校的留戀之情。不難看出,師兄師姐們的單純沒有在成長中磨滅,只知道它依舊存在。不良兩年前,你我密不可分,為之友誼稱兄道弟。不知不覺的染上了不良。那時的我們,最無憂無慮,部位中考的來臨而擔(dān)心,不為互相陌生而孤單,不時顯露出大哥大的風(fēng)范。
不良,說起這詞,至今為之驚嘆。那還要從那年的元旦說起。那年元旦,學(xué)校雖沒有放假,可老師卻管得不嚴(yán),因此,我們在學(xué)校搞起了派對。那天,同學(xué)們歡樂無比,所以在那動亂的青春之際,我們男同學(xué)總是要露出男人的風(fēng)范,所以,那一次我們學(xué)會了抽煙。一開始,是覺得好玩,好奇,所以就跟著抽??墒侵蟮奈覀儫o論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到煩惱,總會去抽上兩口。因此,同學(xué)們稱我們?yōu)椤涣忌倌辍?。流年那些年,我們的這些年。不知不覺不問,不疼不癢,多少的時光。時光匆匆,流年如流水,可能是真的一去不復(fù)返了。也許,當(dāng)初我踏進(jìn)校門看到的那一幕即將在我們身上兌現(xiàn)。他們當(dāng)初畢業(yè)時的那一張張面孔在我腦子里回旋,我們當(dāng)初在校瘋狂時的那一段段讓我心酸。
我們終究還太年輕,夢想也不曾離我們那么遙不可及。我們總把年輕做資本,總把時光用來作抵押。只為了完成一個共同的夙愿,就是到達(dá)成果的彼岸。
人們總說曾經(jīng)哭的事,最后你總會笑著說出來,沒錯,這就是我的那些年,我們的這些年。
以青春之名通用篇十二
劇情電影《以青春之名》已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)視頻平臺上映播出了,該片由李雨諫、張翔鵬、潘雨瑩、莊燦杰、岳宇陽執(zhí)導(dǎo),姚弛、徐均朔、徐衛(wèi)、艾米、羅輯等人聯(lián)合主演,影片采用跨時空視角和篇章式結(jié)構(gòu),通覽建團(tuán)百年的歷史區(qū)間,展現(xiàn)出不同年代、不同地域背景下的青春脈動!
第四篇《你聽》講述的是大城市音樂愛好者下鄉(xiāng)支教的故事。莊老師本著天人合一的理念來到鄉(xiāng)村親近大自然,但沒想到這里居然有很多好苗子,短短幾天時間他就打造出了一支樂隊(duì),還給孩子們報(bào)名參加了北京的歌唱比賽。臨近比賽時,莊老師的同學(xué)聽了他們的小樣,同學(xué)建議莊老師不要在農(nóng)村浪費(fèi)時間,因?yàn)檫@支樂隊(duì)在鄉(xiāng)村還算尚可,但在大城市肯定過不了第一輪。備受打擊的莊老師開始動搖,敏感的孩子們覺察到了老師的異樣,預(yù)感到老師會離開。經(jīng)過幾天的思量,莊老師最終決定留下來,因?yàn)槟X袋里的理念可以改變,但人的心絕對不能改變,孩子們成長的同時,他自己也在成長!
第五篇《熱雪》以2022年北京冬奧會為背景,把焦點(diǎn)放在了冬奧服務(wù)保障人員的身上!冬奧滑雪醫(yī)生和其他醫(yī)生不一樣,醫(yī)療保障團(tuán)隊(duì)必須在事故發(fā)生后的第一時間趕到現(xiàn)場,所以對醫(yī)生的專業(yè)技能和滑雪技能有著特殊要求。片中的實(shí)習(xí)醫(yī)生馬昊在年幼時對滑雪產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的心理障礙,所以一直對師父說自己沒有準(zhǔn)備好,可在得知師父因?yàn)樾墓;璧乖谘﹫鰰r第一時間抵達(dá)現(xiàn)場并展開救治,通過這次救援經(jīng)歷,馬昊不僅克服了幼時對滑雪運(yùn)動產(chǎn)生的陰影,也更加清晰地認(rèn)識到了“醫(yī)者仁心”在奧林匹克賽場上的內(nèi)涵和意義!2022年,經(jīng)過四年的訓(xùn)練,中國第一支滑雪醫(yī)療保障團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)在了北京冬奧會的賽場上,他們堅(jiān)守崗位,圓滿完成了每一次緊急救援任務(wù)。
《以青春之名》將真實(shí)貼切的故事進(jìn)行藝術(shù)加工,聚焦歷史洪流中的青春榮光,是一部有著特殊意義的電影!
以青春之名通用篇十三
在身邊總會聽到有人說道:忍一忍。有人還會把此“忍”字奉為圭臬,掛在墻上,寫在墻上;刻在身上的也大有人在。簡直是對此字崇拜到無可救藥的程度。
說著說著就厭了,聽著聽著就倦了,做著做著就變了,學(xué)著學(xué)著就淡了,變樣了……。
說了這么多,大家還不知道我想表達(dá)什么吧。其實(shí)我是想強(qiáng)調(diào)的是在“忍”、“低調(diào)”之后的一個字——“度”。萬事都要有一個度的,有一定的程度。
先講忍吧,以前有很多人強(qiáng)調(diào)要以柔克剛,就是要多忍。古語說:“大丈夫能屈能伸?!眧確實(shí)是,這點(diǎn)我不否認(rèn),做人就是要淡定一些。要有一種“無故加之而不怒,猝然臨之而不驚”的度量。可是人不是一味的忍一味的讓,有時候若是再忍再讓就有些窩囊了。就像《唐伯虎點(diǎn)秋香2》中伯虎他老爹給他的一個遺言錦囊:忍無可忍無需忍。
忍是要得的,但要有一個度,不能逞匹夫之勇,也不能一直忍氣吞聲,這就是度的真諦吧。
低調(diào)可以說是謙卑,謙卑是很高境界的素養(yǎng),可以說謙卑是助長成功的重要因素之一,大凡謙卑的人都會得到很多人的幫助,會遇到很多關(guān)鍵時刻的貴人。謙卑的人是不露鋒芒的,因此很多競爭對手不會把他當(dāng)做競爭目標(biāo),這樣就不會首當(dāng)其沖了,甚至?xí)斐鰺o私的手去幫助“謙卑的人”。在《宮·鎖心玉》中,其實(shí)我看的很少的,有一集放的是康熙立四阿哥為太子的情節(jié),康熙臨終的一席話很值得去推敲一下的,他說之前他很冷淡四阿哥,而今又立他為太子,是想從中保護(hù)老四的??滴跆岚卫习撕屠鲜?,這樣讓這兩派人互相爭斗,以免自己心中的人選——老四受傷害。此招不可謂不絕啊,誰都應(yīng)該明白一些宮廷的爭斗之殘酷,儼然是一招明修棧道、暗度陳倉之計(jì)。從中透露出康熙不正是無形中讓老四謙卑、不露鋒芒,然后能順利登上皇位嗎?因此說謙卑也是一種很值得擁有的方法。
謙卑,也就是低調(diào),只是一種手段,不是最終的目標(biāo)。最終是要取得成果,獲得成功的。故不能一直低調(diào)了,因?yàn)槟悴还苁钦l,你再有才,還是要表達(dá)出來的,不露鋒芒別人還真以為你是“病貓”了。因此要在該高調(diào)的時候,該高調(diào)的地方,一定要站起來,證明自己的存在,展示“力量”,拿回屬于自己的那一部分,這不是很正當(dāng)?shù)淖龇▎??《宮》中那一節(jié),康熙掛了時,老四不是有自己強(qiáng)硬的實(shí)力——御林軍來說話嗎?該展示的`時候,就要抓住機(jī)會,不然機(jī)可失、失不再來啊。
低調(diào)有度,別沒能力低調(diào)也在那低調(diào),也不能不停的嗷嗷叫,低調(diào)是可以的,身邊的人事物都在強(qiáng)調(diào)低調(diào)時,別忘了還有高調(diào)。
以度之名記下這篇日志……。
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以青春之名通用篇十四
”五四”的火炬,喚起了民族的覺醒
壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來……
歷史是一面鏡子,折射過去,反映現(xiàn)實(shí),昭示未來。百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國夢。如今,改革在出發(fā),改革在揚(yáng)帆。我們比任何一個時期都要接近這個偉大的目標(biāo),比任何一個時期都要有信心實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。我們見證了祖國一系列的變化,也應(yīng)倍加珍惜今天的幸福生活。
花季,讓奉獻(xiàn)留痕;
青年,要勇于擔(dān)當(dāng);
行動,詮釋著責(zé)任
回首此次疫情大考,中國青年滿分答卷。他們用腳踏實(shí)地告訴所有人
芳華,亦可以綻放勤奮
青蔥燦爛的他們
在祖國危機(jī)時刻
用挺身而出將青春的華麗
在人生的舞臺
躍動出了一幕幕可歌可泣的篇章
毛主席語錄里對青年人說:世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。
青年有所擔(dān)當(dāng),方能不負(fù)韶華
千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑
神州大地,廣大青年正以昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài)書寫著無愧時代的壯麗篇章。
展望未來,中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必將在一代又一代青年接續(xù)奮斗中成為現(xiàn)實(shí)!
加油,中國青年,為中國加油!
以青春之名通用篇十五
人生是一個不斷完善自己的過程,青春則是一個堅(jiān)持不懈的環(huán)節(jié)。鍛煉身體,報(bào)效祖國。下面是小編為大家整理的以青春之名告白祖國主題作文3篇,以供大家參考借鑒!
青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)101周年到來之際,點(diǎn)贊中國青年在“戰(zhàn)疫”中的擔(dān)當(dāng)精神,寄語廣大青年“堅(jiān)定理想信念站穩(wěn)人民立場,練就過硬本領(lǐng)投身強(qiáng)國偉業(yè)”,殷殷期望之心、濃濃關(guān)愛之情力透熒屏,是最溫暖的節(jié)日禮物,為廣大青年指明了奮斗的方向。
擔(dān)當(dāng)是青年最動人的亮色。面對來勢洶洶的新冠疫情,4.2萬多名醫(yī)護(hù)人員馳援湖北,其中就有1.2萬多名“90后”挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。不論是“武漢的經(jīng)歷讓我的青春更有意義”的青春告白,還是“穿上防護(hù)服,我就不是孩子了”的戰(zhàn)疫宣言,中國青年以“初生牛犢不怕虎”的膽識和“越是艱難越向前”的勇氣,沖在疫情防控最前沿,不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死,用年輕的肩膀扛起了守護(hù)祖國、守護(hù)民族的責(zé)任。他們用最好的青春年華書寫的抗疫故事將銘刻史冊,彰顯出青春最純粹的本色。他們交出了青春的合格答卷,樹起了新時代青年的榜樣。
實(shí)干是青年最純粹的本色?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!毙聲r代的青年既需要胸懷鴻鵠之志,牢固樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想,勇于擔(dān)當(dāng)時代賦予的歷史重任;又需要填海之功,把實(shí)現(xiàn)自我價值與推動事業(yè)發(fā)展緊密相連,敢于挑起攻堅(jiān)克難的發(fā)展重?fù)?dān)。正所謂“知者行之始,行者知之成”,青年要想成長成才,就要從一線干起、從基層做起,在最艱難困苦的地方磨練心性,到矛盾糾紛最重的地方去淬煉本領(lǐng),到祖國最需要的地方去勇挑重?fù)?dān)。避免“只說不做,眼高手低”的成長陷阱,用一點(diǎn)一滴的汗水,苦干實(shí)干,成為有理想、有學(xué)問、有才干的實(shí)干家,在新時代干出一番事業(yè),淬煉青春本色。
奮斗是青年最靚麗的底色。99年來,黨取得的所有成就,都凝聚著青年的熱情和奉獻(xiàn),一代代青年作出了奮斗的榜樣,掃除了前進(jìn)路上的障礙。今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年,青年更要胸懷愛民之心,恪守為民之責(zé),常思富民之計(jì),善謀惠民之策,勤建便民之言,多辦利民之事。緊緊圍繞打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略部署,大力弘揚(yáng)“五四精神”,在脫貧攻堅(jiān)和服務(wù)群眾的一線積極作為,接受實(shí)戰(zhàn)洗禮,經(jīng)受前線考驗(yàn),勇于領(lǐng)任務(wù)、挑擔(dān)子、練膽子,竭盡全力為脫貧攻堅(jiān)添磚加瓦,真抓實(shí)干為困難群眾排憂解難,在脫貧攻堅(jiān)的廣闊天地里展現(xiàn)才干,讓奮斗的青春在脫貧攻堅(jiān)中綻放絢爛光彩。
2月14日,庚子鼠年的這個西方的情人節(jié),很特別!沒有玫瑰花與巧克力,沒有承諾與誓言。有的是無數(shù)共產(chǎn)黨員在戰(zhàn)“疫”第一線,用血肉之軀與病魔抗衡,用頑強(qiáng)拼搏與時間賽跑,為身后的億萬中華兒女筑起一道“安全堡壘”。今天,在這個特別的日子里,人民的“超級英雄”們,請收下我的“告白情書”。
寫一封“告白情書”,以“初見”作為開場。本是萬家團(tuán)圓的庚子鼠年“春節(jié)”,卻因來勢洶洶的新型冠狀病毒感染性肺炎顯得格外凝重,當(dāng)人民群眾感覺萬分危險(xiǎn)與無限焦慮之時,你以“最美逆行者”的身姿出現(xiàn)在了人民群眾的視線里,你自動請纓,毅然奔赴武漢疫情第一線,用實(shí)際行動踐行著中國共產(chǎn)黨員的初心和使命,奏響了庚子鼠年最壯烈的“奮斗序曲”,將黨旗高高飄揚(yáng)在戰(zhàn)疫的“第一線”,以最堅(jiān)定、最勇敢、最無畏的身姿巍然屹立在了人民群眾心里,更屹立在了我的心上。
寫一封“告白情書”,以“守護(hù)”作為信物。生命,對于每一個人都只有一次。共產(chǎn)黨員也是人,卻緣何愿意用生命去守護(hù)更多不曾相識的生命,是醫(yī)者仁心,是勇者擔(dān)當(dāng),更是家國情懷,是對祖國和人民無限的愛,對黨無限的忠誠,讓無數(shù)的共產(chǎn)黨員情愿付出青春與熱血,哪怕是付出最寶貴的生命,也要誓死“守護(hù)”。在最危險(xiǎn)的傳染病人病房里,共產(chǎn)黨員用精湛的醫(yī)術(shù)悉心守護(hù);在最緊急的火神山醫(yī)院建設(shè)工地上,共產(chǎn)黨員用不眠不休全心守護(hù);在最關(guān)鍵的基層社區(qū)農(nóng)村,共產(chǎn)黨員用晝夜站崗耐心守護(hù);在最普通的城市交通、環(huán)境衛(wèi)生崗位上,共產(chǎn)黨員用忘我勞動盡心守護(hù)?!澳挠惺裁礆q月靜好,只是有人替你負(fù)重前行”。感謝你,偉大的共產(chǎn)黨員,感謝你,這個世界上最可愛的人。如果可以,換我來“守護(hù)”你,你我同心,定能守護(hù)華夏平安,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”。
寫一封“告白情書”,以“長情”作為誓言。“心中有信仰,腳下有力量”?!拔沂枪伯a(chǎn)黨員,讓我先上”,在防控疫情第一線,無數(shù)黨員毅然放棄休假重返崗位,爭先到最危險(xiǎn)的地方;在抗“疫”戰(zhàn)場上,一名名共產(chǎn)黨員挺身而出,一個個戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立,鮮紅的黨旗高高飄揚(yáng),綻放信仰的光芒,凝聚起了戰(zhàn)“疫”的必勝力量。共產(chǎn)黨員用行動信守為“共產(chǎn)主義奮斗終身”的神圣誓言,踐行著“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”的無悔承諾!是對黨和祖國最深情的告白,最長情的誓言。
@共產(chǎn)黨員,請收下我這封“告白情書”,讓我們攜手同心,眾城成城,用信心構(gòu)建起抗擊疫情的“長效疫苗”,用行動構(gòu)筑戰(zhàn)“疫”的銅墻鐵壁,用“愛”凝聚起抗擊疫情的強(qiáng)大合力。待到凜冬散去,必將春暖花開,到時我們繁花與共!
青春與祖國這個話題,在祖國建國71周年之際,顯得更加耀眼。而我對它們,也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道,這看似完全不同的字眼,實(shí)則有著最為緊密的聯(lián)系。
何為祖國?它是山川河流,是繁星滿空,是五千年的地大物博,是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明,從磨難中淬煉出那樣堅(jiān)如磐石的民族精神,洗滌出一個神圣純凈的中國魂。正因如此,每一個中國人都要學(xué)會感恩,把祖國建設(shè)成更美好的家園。報(bào)答祖國,同時也促進(jìn)本國的發(fā)展,一舉兩得。那么,青春又是什么?你也許聽過“青春不是年華,而是心境”,恰好我們“正值少年,風(fēng)華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚(yáng)澎湃的心境、真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多,而我們現(xiàn)在所擁有的,是否足夠投身祖國建設(shè),怎樣去建設(shè),是我們最值得思考的問題。
林奈曾說:“假如我有一些能力的話,我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給我的祖國?!币虼藷o論你想做什么,都要把青春最偉大的理想與國家需求相結(jié)合。我校校長在給新高一做指導(dǎo)培訓(xùn)時,曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國科技,從而使企業(yè)走出困境的例子,啟發(fā)呼吁同學(xué)們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻(xiàn)青春,這就是要同學(xué)們依據(jù)國家需求定目標(biāo)。很顯然,我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在候君,君卻無法邁步?,F(xiàn)在能做的,只有厚積薄發(fā),多關(guān)注國家時政。這個時代的青年,就是要對時政有自己獨(dú)立的思考和獨(dú)特的見解,培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維,讓自己有能為國家奉獻(xiàn)的能力。在最好的年華中做了最有意義的奉獻(xiàn),此生無悔!
祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔,萬物落后,而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢,而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革,正是一代代青年人奉獻(xiàn)青春成就的?;腥幌肫鹈飨~步躍雄關(guān),“屈指行程二萬”,他傲立橘子洲,“指點(diǎn)江山,意氣風(fēng)發(fā)”;周總理“為中華之崛起而讀書”;魯迅“俯首甘為孺子?!?郭沫若吞噬黑暗帶來光;蔡元培在北大門口迎風(fēng)招手;鄧小平揮筆畫出劃時代的圓圈……我告訴你,蒼茫大地,由中華主宰;書生意氣,仍能揮斥方遒!前輩們迎來土改、大躍進(jìn),砸鍋賣鐵支援朝鮮,挺過三年饑荒、到如今“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M,談笑凱歌還”,項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)獨(dú)占鰲頭,他們過的是怎樣的日子,卻又建設(shè)出怎樣的祖國!
相比之下,我們的生活又如何呢,是否像宋濂說的那樣,無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢?少年強(qiáng)則國強(qiáng),青年何時不是祖國的棟梁。前輩們的熱情、激昂,敢闖敢拼、不畏艱難的精神,是否延續(xù)到了我們身上?祖國的成就是青年的輝煌,青年的進(jìn)步是祖國的變強(qiáng)。青春是祖國的驕傲,祖國是青春的自豪!
朋友們,青春是只有一次的美好體驗(yàn),六旬男子的青春尚有如此威力,我們的青春只能更強(qiáng)!你有沒有認(rèn)真的考慮過未來,亦或是躊躇不前、迷茫無措?近來香港的廢青擾亂了當(dāng)?shù)刂伟埠妥鎳y(tǒng)一,這一行為,舉國震怒!我想這些青年也許正是不懂最淺顯的道理,才釀成如今的惡果。我不想說前面有人多努力的建設(shè),后面就有人多無情的毀壞(哪怕是法度),但事實(shí)就是如此。我們應(yīng)該看到的青年的狀態(tài),是奮力學(xué)習(xí),是每天教室里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,是拼盡全力備戰(zhàn)高考,是用汗水和苦難,換來能力和素質(zhì)的提高,這才是正確的打開方式。之后才能奔向大學(xué)和遠(yuǎn)方,投入到各個領(lǐng)域的建設(shè)中。少年如此,國家豈能不強(qiáng),復(fù)興咫尺可望!
我始終記得,為祖國奉獻(xiàn)青春,讓祖國因我輝煌!
以青春之名通用篇十六
突然有點(diǎn)小小的感慨,在那段瑣碎的時光中,我是無比的懷念我的童年,盡管那逝去的歲月多少讓我感到孤獨(dú),但我從未忘記這其中的樂趣。我想我應(yīng)該是數(shù)著日子度過童年的,在那夾雜著悲楚的日子里,我是多么希望自己在一夜之間就長大,忘卻所有的不快。然而事實(shí)并不如此,我精心編制的童話不過只是慰藉自己的借口,所有的一切并未改變,時間當(dāng)然也過的很慢,我渺小的不知所措,后來卻又理所當(dāng)然的記不住它的情節(jié)了。
如今,叫我站在這青春的尾巴上重新來審視當(dāng)年的種種,或許多少有些微不足道了。有時候,會突然地厭倦一些東西,那久置窗臺的盆景,泛黃的書頁,和那早已洗得發(fā)白的布簾,都可能在一瞬間就被你厭倦了,心中早已找不到最初的感覺。有時候,我甚至?xí)涯钤?jīng)穿過的小巷。在風(fēng)吹雨打之后的某天,古老的墻面上突然長出一叢綠茵茵的植物,或者那濕濕的石板上面布滿斑斕的青苔。然而我終究不是戴望舒,不會邂逅一條唯美的雨巷,也不會有一位打著雨傘的女子與我擦肩而過。
人世間的宿命本來就充滿了神秘的色彩,那些轉(zhuǎn)身離去的人和事,在一定的異域里終究會被你忘的一干二凈。我是個懷舊的孩子,不能忍受歲月無情的剝奪記憶,然而我又不得不絞盡腦汁的回憶,以后的我,往往都不太容易記起事情的緣由。
或許我本就是哀怨的女子,不懂得世道的變遷,也不明人情世故的本意,然而我卻懂得命運(yùn)的指使。多年以前,我懵懂的思想不由我覺悟的太多,更多的是我那蒼白而無力的埋怨。在平凡的境地中,我只允許自己世故一些,哪怕平凡的過完一生,我也心甘情愿。有人說,當(dāng)你把自己放在一個很好的高度審視別人的時候,人性往往都是善良的。我想,或許在一定的程度上而言是正確的。明媚是給快樂的人的,我在過去的時光中或許不是那么的明媚,然而我也不怕之后的黑暗。
在這荒涼的時光中,沒有誰會守護(hù)誰一輩子,我堅(jiān)信真愛的存在,然而我也懷疑真愛的本質(zhì)。那些年,說好不離得朋友,在某個結(jié)束的時刻還是轉(zhuǎn)身走開,那一別就整整別了一個光年。多年以后,我在彼岸的花火中等候?qū)儆谧约旱哪莻€人,在相見離別的一刻努力挽留,便也是守望幸福的開始了?!澳吧匣ㄩ_緩緩歸,歸去的是我們的人還是我們的心?”僅以此文獻(xiàn)給親愛的自己,隱去的是時光碾碎的芬芳,盛開的是心中美麗的花朵。我懷念的青春和那些想念的人。
以青春之名通用篇十七
簡介:當(dāng)代都市小說,也有人將之定位為青春勵志小說。這是一本寫給所有服裝從業(yè)者的書,也是一本寫給所有年輕奮斗者的書。以服裝經(jīng)濟(jì)為題材,以一群有志青年的創(chuàng)業(yè)奮斗為主線索,展開了在服裝行業(yè)里正在發(fā)生和即將發(fā)生的一系列亦實(shí)亦虛的故事,這是一個由一系列平凡細(xì)節(jié)有機(jī)組合起來卻顯得不再平凡的故事,讓人們看到的是動人心魄的產(chǎn)業(yè)巨變,滄桑悲壯的人生縮影。
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