最新青春之聲(精選19篇)

人生沒(méi)有彩排，每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉摹？偨Y(jié)是一種簡(jiǎn)明扼要地概括，所以要避免過(guò)多的描述和廢話(huà)?？偨Y(jié)范文中可能會(huì)涉及不同的領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn)，可以從中找到共性和啟示。

青春之聲篇一

青年是國(guó)家的未來(lái)，是黨的希望。青年黨員是黨的接班人，他們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。在黨建工作中，青年黨員的作用和地位不可忽視。作為一名青年黨員，我有幸參加了“青春黨建之聲”活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了黨建工作對(duì)于青年成長(zhǎng)的重要意義。

第二段：增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

通過(guò)參與“青春黨建之聲”活動(dòng)，我加深了對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)和理解。在講座、研討和交流中，我學(xué)習(xí)到了黨的光榮傳統(tǒng)、先烈們的英勇事跡和黨的基本理論。我深刻領(lǐng)悟到，只有增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，才能不忘初心，始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng)。同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到，黨性修養(yǎng)不是一勞永逸的，需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷地提升和完善。

第三段：錘煉創(chuàng)新能力。

作為青年黨員，我們要不斷錘煉創(chuàng)新能力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)青春力量。在“青春黨建之聲”活動(dòng)中，我參與了一系列的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，如演講比賽、模擬組織會(huì)議等。這些活動(dòng)鍛煉了我的思維能力、表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力。在活動(dòng)中，我結(jié)合自身的實(shí)際，積極思考和提出解決問(wèn)題的創(chuàng)新方案。通過(guò)這些實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新能力對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展至關(guān)重要。

第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

“青春黨建之聲”活動(dòng)鼓勵(lì)青年黨員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，共同完成一系列的任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我充分體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成良好的團(tuán)隊(duì)合力，才能完成更加艱巨的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今后的工作和生活都將發(fā)揮重大的作用。

第五段：勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。

作為一名青年黨員，我深感肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。參加“青春黨建之聲”活動(dòng)，我了解了黨的社會(huì)責(zé)任和使命。在志愿服務(wù)活動(dòng)中，我與團(tuán)隊(duì)成員一起走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校和農(nóng)村，開(kāi)展各種形式的志愿服務(wù)，如義診、支教、清潔環(huán)境等。通過(guò)與人民群眾的親密接觸，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了青年黨員的使命和責(zé)任。今后，我將把黨的事業(yè)放在第一位，為人民服務(wù)，積極投身到各種志愿活動(dòng)中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)尾：展望未來(lái)。

通過(guò)參加“青春黨建之聲”活動(dòng)，我真切地感受到了黨建工作對(duì)于青年成長(zhǎng)的重要意義。今后，我將更加努力地錘煉黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。相信在黨的培養(yǎng)下，我們這一代青年將在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌。

青春之聲篇二

同志們：

現(xiàn)在召開(kāi)主席團(tuán)第一次會(huì)議。會(huì)議的議程有三項(xiàng)。

一是通過(guò)大會(huì)日程；二是通過(guò)大會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)名單；三是通過(guò)大會(huì)執(zhí)行主席分組名單。

下面，進(jìn)行第一項(xiàng)，通過(guò)大會(huì)日程。

……（宣讀日程）。

大會(huì)日程已發(fā)給大家，這里不具體說(shuō)了。請(qǐng)同志們審議。

有什么意見(jiàn)，請(qǐng)發(fā)表。

（如沒(méi)有意見(jiàn)）沒(méi)有，通過(guò)。

下面，進(jìn)行第二項(xiàng)，通過(guò)大會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)名單。

根據(jù)大會(huì)會(huì)務(wù)需要，上屆黨委建議由×××、×××擔(dān)任大會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。請(qǐng)同志們審議。有什么意見(jiàn)，請(qǐng)發(fā)表。

（如沒(méi)有意見(jiàn)）沒(méi)有,現(xiàn)在進(jìn)行表決：

同意的請(qǐng)舉手。（稍停）請(qǐng)放下。

不同意的請(qǐng)舉手。（稍停）沒(méi)有（或請(qǐng)放下）。

棄權(quán)的請(qǐng)舉手。（稍停）沒(méi)有（或請(qǐng)放下）。

通過(guò)。

下面，進(jìn)行第三項(xiàng)，通過(guò)執(zhí)行主席分組名單。

根據(jù)上級(jí)黨組織的有關(guān)規(guī)定，大會(huì)執(zhí)行主席由大會(huì)主席團(tuán)成員輪流擔(dān)任。大會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組建議，大會(huì)執(zhí)行主席的分工如下：

一、上午10：00－11：00，大會(huì)開(kāi)幕式。

執(zhí)行主席××××××……。

二、上午11：00－12：00，主席團(tuán)第二次會(huì)議。

執(zhí)行主席××××××……。

三、下午1：00－1：30，主席團(tuán)第三次會(huì)議。

執(zhí)行主席××××××……。

四、大會(huì)選舉計(jì)票結(jié)束后，主席團(tuán)第四次會(huì)議。

執(zhí)行主席××××××……。

五、下午2：00－2：30，選舉大會(huì)。

執(zhí)行主席××××××……。

請(qǐng)大家審議，對(duì)這個(gè)分組名單有什么意見(jiàn)，請(qǐng)發(fā)表。

（如沒(méi)有意見(jiàn)）沒(méi)有,現(xiàn)在進(jìn)行表決：

同意的請(qǐng)舉手。（稍停）請(qǐng)放下。

不同意的`請(qǐng)舉手。（稍停）沒(méi)有（或請(qǐng)放下）。

棄權(quán)的請(qǐng)舉手。（稍停）沒(méi)有（或請(qǐng)放下）。

通過(guò)。

主席團(tuán)第一次會(huì)議的議程全部完成。請(qǐng)大會(huì)秘書(shū)處將剛才通過(guò)的名單和大會(huì)日程印發(fā)給大會(huì)代表。

散會(huì)。

青春之聲篇三

大家好！我是來(lái)自xxx專(zhuān)業(yè)的xxx。今天我演講的題目是《青春使命》。

人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春，說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念；充滿(mǎn)了激情與渴望?？墒俏以谙?，青春到底是什么？是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣，還是奉獻(xiàn)、犧牲、開(kāi)拓和努力的精神。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣激情活躍的青年們，每天忙碌地工作學(xué)習(xí)時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任，是光榮無(wú)比的使命，是義無(wú)反顧的勤奮和努力！

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的讀書(shū)無(wú)用論'也早已被熱火朝天的考研'、'考證'熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩！

追憶歷史，任何年代，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和抱負(fù)，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂峰。

細(xì)心觀(guān)察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于明確自己的使命。使命不僅僅是一個(gè)詞匯，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

擁有使命的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有使命的青春是奮發(fā)向前的，擁有使命的青春是無(wú)所畏懼的！大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹？鷹把向往與希望寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了天津職業(yè)大學(xué)。當(dāng)我們的.雙腳真正踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，心便與學(xué)校開(kāi)始了零距離的溝通。既然是鷹，就搏擊給天看；既然是職大人，就燦爛給職大看。我們有的是激情飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山的壯志；有的是欲與天公試比高的豪情；更有的是做為一個(gè)大學(xué)生無(wú)比堅(jiān)定的信念。

青春是美好的，沒(méi)有使命的青春便是沒(méi)有活力的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有生命力的群體。因此，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。

梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：'少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！'讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春的使命在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的使命，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！'讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春的使命在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的使命，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星！讓我們牢記青春的使命！

最后，我想用四句話(huà)表達(dá)我們矢志不渝的心愿：成功需要努力，失敗從不抱怨；只要付出真心，今生就不遺憾。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

青春之聲篇四

__:。

青春真的很瘦，就像天上飄著的蒲公英。風(fēng)一吹，就散了?！懳?。

我們用了四年的時(shí)間，終于愛(ài)上了那個(gè)抱怨過(guò)很多次的土地，但最后一刻還是不得不離開(kāi)。每年看到很多師兄師姐拖著行李出校門(mén)，都會(huì)奇怪為什么會(huì)有那么多眼淚和感情。直到指針指向我們的時(shí)刻，我才明白：

時(shí)間真的只是一個(gè)紙做的牌子，很容易碎。當(dāng)你的耳朵被畢業(yè)之類(lèi)的話(huà)干擾的時(shí)候，你要知道離你不遠(yuǎn)了。

帶著溫暖的陽(yáng)光，我看了四年的風(fēng)景，在風(fēng)中回憶起美好甜蜜的語(yǔ)言，被雨水沖刷后變得更加絢麗多彩。我忍不住笑了，嘴角微微上揚(yáng)。我仿佛看見(jiàn)自己走在幼小的桃林深處，默默地遭遇著昏黃的燈光。

大學(xué)四年就像一本很有意義卻沒(méi)有寫(xiě)完的小說(shuō)。在我們愉快地完成了開(kāi)頭和高潮之后，我們匆忙地完成了結(jié)尾。老的時(shí)候我們站在太陽(yáng)底下，讀了又讀大學(xué)的這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)真的太草率了。

回想起那天，我們坐在酒桌前推杯換盞，那是老師課堂精彩講義的紀(jì)念品，我們分享考試，明天交換作文。一段精彩的片段不斷還原在我們眼前，每個(gè)人都帶著微笑和淚水默默撐起回憶，為了年少輕狂一千年。

也許很多年后，我們還能回憶起曾經(jīng)一起走過(guò)的校園，記得夕陽(yáng)西下時(shí)曾經(jīng)暗戀的少年，記得逃課后被老師遺忘的時(shí)光。

時(shí)間就像一臺(tái)機(jī)器，稀釋和整理著逝去的歲月，剩下的是青春洗禮的快樂(lè)訴說(shuō)和轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光之夢(mèng)。

每次聽(tīng)到身邊的弟弟妹妹們討論一些發(fā)生在我們身上的傳說(shuō)，每次看到他們重復(fù)一些被我們重復(fù)了很多遍的故事，每次想到那些晚自習(xí)晨練的弟弟們的辛苦，我都不自覺(jué)的發(fā)現(xiàn)自己失去了抱怨大學(xué)生活的資本。我發(fā)現(xiàn)我喜歡回憶的感覺(jué)。

時(shí)間帶走了我們身邊的很多東西，教會(huì)了我們很多道理。中間丟了又撿回來(lái)，剩下的變成了驚喜，失去的變成了回憶。四年，寫(xiě)滿(mǎn)了刻骨銘心的筆記，記得天是藍(lán)的，你在陽(yáng)光下?tīng)N爛，那時(shí)風(fēng)是輕的，就像你在青春里一樣。

畢業(yè)就像一只彩色的鉛筆，在每一個(gè)離開(kāi)象牙塔的人身上畫(huà)下一條痕跡，給生活增添一份溫暖的色彩，以免被離別的悲傷太冷。

這個(gè)世界是一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的世界。當(dāng)畢業(yè)帶走了懵懂的歲月，我們還是要默默的走在路上，一手抱著現(xiàn)實(shí)許下的詛咒，一手寫(xiě)著無(wú)處傾訴的文字，然后重新開(kāi)始新的生活。大學(xué)是一個(gè)很溫暖的故事。很多年后，當(dāng)夢(mèng)想的棱角被現(xiàn)實(shí)磨平，我們依然可以抱著一種很冷漠的心情，等待溫暖的故事老去。

青春是一條坎坷的路，從遠(yuǎn)及近延伸到我們。沒(méi)有人知道它會(huì)通向哪里，所以我們總是走在看得見(jiàn)的方向，跌跌撞撞，留下模糊的身影和深淺不一的痕跡。

在少年心中驕陽(yáng)似火的愛(ài)戀，還有一段沒(méi)有說(shuō)出口的告白，都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。

青春的歲月，有歡笑，有淚水，有感嘆，有留戀，當(dāng)腳邊的青苔蔓延時(shí)光的土壤，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。回想著曾經(jīng)宿命的安排，即使青春的天空成寫(xiě)滿(mǎn)了離散的主題，我也始終慶幸流年的相遇，給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁(yè)。

多年以后，我們坐在溫馨的小屋里，看著美好的電視，享受著唯美的清新，才會(huì)真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過(guò)是青春歲月中一次的插曲，而那些傷害過(guò)我們的人和愛(ài)我們的人都是我們青春成長(zhǎng)的見(jiàn)證者，更是我們青春存在的意義。

青春，就像是一次旅行，不在乎目的地，而在于沿途路上的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。

青春，就像是一扇玻璃，當(dāng)我們把沖破它走向前方，看著自己血肉模糊身體，最后留在我們身上的只剩下憂(yōu)傷的眼淚。

青春之聲篇五

大家好！

我叫xx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話(huà)題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

實(shí)話(huà)，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的.年青人。

我們選擇了一機(jī)廠(chǎng)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠(chǎng)房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。

青春之聲篇六

大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

放飛理想——希望的萌動(dòng)(類(lèi)似作文的演講稿)

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>

理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~

男1：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音

男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀(guān)茶葉的沉浮

女1：花開(kāi)花落 茶沉茶浮;

女2：心情積蓄 味道幾何

停頓20秒

男1：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，校園之聲又如期和你見(jiàn)面了，尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.

合：大家下午好!

男2：我是播音員1 2 3 4

停頓10秒——音樂(lè)停

女1：英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫(xiě)道：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫(xiě)作背景，就說(shuō)那不過(guò)是句廢話(huà)。其實(shí)這句話(huà)只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。

女2：是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝?！防?，為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》，希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!

播放音樂(lè)——明天會(huì)更好

歌曲播放完畢，緊接——

女1：經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，提高分?jǐn)?shù)。

男1：由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi)，對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。

你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的`閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒(méi)有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!

男2：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來(lái)，無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

女2：二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái)，或即使不出聲，嘴唇蠕動(dòng)，或腦子里也在想著讀音，無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。

女1：三、“回讀”，也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí)，返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì)，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍，浪費(fèi)很多時(shí)間。

男1;四、“譯讀”，即在閱讀過(guò)程中，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯，通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。

女2：聽(tīng)了以上介紹，大家有沒(méi)有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。

停頓5秒

停頓5秒(播放音樂(lè)“童年”)

女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》：

男1;我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋 懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

男2：人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

男2 ：梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

音樂(lè)繼續(xù)，停頓30秒，播放“初雪”

男1：常有人問(wèn)“面對(duì)命運(yùn)我該如何選擇，命運(yùn)究竟是失敗者的借口，還是無(wú)法抗拒的結(jié)局。”接下來(lái)的這首詩(shī)就能告訴你答案，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《命運(yùn)》。

男2：命運(yùn)， 是一個(gè)人，他隨時(shí)隨地在你身旁，他想讓你干什么你就得干什么。

女1：命運(yùn)， 是可以掌握的， 在每個(gè)人的心中，有著不同的對(duì)命運(yùn)的設(shè)想。

女2：命運(yùn)，你看不見(jiàn)他，但你的命運(yùn)只有兩個(gè)人知道。一是上天，另一個(gè)就是你的命運(yùn)。

女1：命運(yùn)，是很難讀懂的。時(shí)不時(shí)，命運(yùn)還會(huì)被別人誤解。

(隔5秒)

男1：給我一次困難，讓我懂得克服; 給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨練;

男2：給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì)承受; 給我一次恥辱，讓我理解振作。

女1：命運(yùn)，就是這樣，困難、挫折、失敗、恥辱，五味俱全;克服、磨練、承受、振作，懂得人生的真諦。

男1：命運(yùn)，就像是寫(xiě)作時(shí)手中的筆， 只有自己可以掌握。

男2：今天，我們闡述了對(duì)青春、理想以及命運(yùn)，講述了一個(gè)個(gè)的故事。時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽(tīng)，繼續(xù)我們的心路旅程。老師、同學(xué)們下周再見(jiàn)!

播放音樂(lè)

青春之聲篇七

青春是什么？青春是春日的竹筍，草原的新綠，出水的芙蓉；青春是初升的太陽(yáng)，遠(yuǎn)征的新帆，離弦的利箭……青春是年輕的歲月，是人生的精華，是每個(gè)人都會(huì)擁有的生命歷程。新時(shí)代的年輕人，我們的青春應(yīng)該如烈火一般燃燒，我們是中華兒女，是山大兒女，我們有我們共同的信念。

共同信念，由“夢(mèng)”凝聚！底，“夢(mèng)”字當(dāng)選為這一年的年度漢字。簡(jiǎn)單的一個(gè)方塊字，承載的是13億中國(guó)人對(duì)美好生活的憧憬，蘊(yùn)涵的是這個(gè)國(guó)家一步步走向夢(mèng)想的信心與能力。

還記得習(xí)總書(shū)記對(duì)中國(guó)夢(mèng)精彩的令人振奮的闡釋么？“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)?！?/p>

是的，一句句話(huà)都說(shuō)到了每一個(gè)中華兒女的心坎里去了。全世界的人都知道有個(gè)美國(guó)夢(mèng)，曾幾何時(shí)，美國(guó)人一直以美國(guó)夢(mèng)為傲，甚至讓世界其他的國(guó)家、民族為之陶醉?？扇缃裎覀冏屓澜缍悸?tīng)到了我們發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音：那就是世界上不僅僅只有美國(guó)夢(mèng)，在中國(guó)還有中國(guó)夢(mèng)！

這是一百多年來(lái)，中國(guó)人民距離“中國(guó)夢(mèng)”最近的時(shí)刻：黨的十八大報(bào)告重申“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，繪制了全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的'宏偉藍(lán)圖。

中國(guó)人是極其低調(diào)的，但是也勤勞的。我們?cè)?jīng)不向外界談?wù)撐覀冏约旱膲?mèng)想，但我們真正的懷揣夢(mèng)想。這是一個(gè)無(wú)比宏偉的夢(mèng)想，它由無(wú)數(shù)的小夢(mèng)想組成--那就是每一個(gè)人的夢(mèng)想，個(gè)人的夢(mèng)想或宏偉或簡(jiǎn)單，但是正是不同的夢(mèng)想交織在一起形成了中華民族的夢(mèng)想。一滴水，只有放進(jìn)大海里，才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸！十八大之后中國(guó)人民將迎來(lái)屬于我們自己的時(shí)代。

中國(guó)夢(mèng)，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，亦即人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮，而非依賴(lài)于特定的社會(huì)階級(jí)和他人的援助。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，人才會(huì)流失，人心會(huì)不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。

“公家設(shè)立學(xué)堂，是為天下儲(chǔ)人才，非為諸生謀進(jìn)??；諸生來(lái)堂肄業(yè)，是為國(guó)家圖富強(qiáng)，非為一己利身家?！薄盀樘煜聝?chǔ)人才，為國(guó)家圖富強(qiáng)”，()就是我們山東大學(xué)成立第一天起就承擔(dān)的歷史使命。百余年間，我們就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命而存在的。山大的“天下”觀(guān)，表明了我們的博大，山大的“國(guó)強(qiáng)”觀(guān)，表明了我們的責(zé)任，也表明了我們奮進(jìn)的道路。

奮進(jìn)道路，由“夢(mèng)”點(diǎn)亮。我們每一個(gè)山大人，滿(mǎn)懷著激情與理想，踏上了學(xué)業(yè)的征程。來(lái)到山大，這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。少年壯志潮頭立，青春擊掌要打拼，既然把青春安放在山大，就要把汗水和心血揮灑在這里。山大兒女堅(jiān)定著，把個(gè)人成長(zhǎng)與民族命運(yùn)緊密相連、在追夢(mèng)前行的征途上奉獻(xiàn)青春的信念。

星星之火，可以燎原。只要努力向著太陽(yáng)，我們就是一朵燦爛的向日葵，我們就能實(shí)現(xiàn)自己的心中的夢(mèng)想！

山大一直秉承著“學(xué)無(wú)止境，氣有浩然”?！皩W(xué)無(wú)止境”意在“為學(xué)”。它以永不滿(mǎn)足的執(zhí)著精神激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)術(shù)和人生的里程中勇于挑戰(zhàn)極限，追求完美?！皻庥泻迫弧币庠凇盀槿恕?。它將我們應(yīng)具有的道德情操、人文素養(yǎng)和精神品格皆寓意于這天地間的“正氣”之中。充分體現(xiàn)了大學(xué)教育的目標(biāo)和內(nèi)涵，承載著山東大學(xué)百年歷史的文化和精神，以其恢宏和大氣營(yíng)造著催人奮進(jìn)向上的精神境界；以其無(wú)限外延和內(nèi)涵，催人思索，令人回味無(wú)窮。

而我們，作為一個(gè)山大兒女，帶著這種情操，帶著這種品格，帶著山大的精神，就應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)定地為實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮進(jìn)著。道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。我們只有把自己的夢(mèng)想與祖國(guó)的前途緊密相連，義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予的使命，才能讓我們的生命在中華民族偉大復(fù)興的征程中發(fā)出耀眼的光芒！

青春之聲篇八

我很感謝那位培養(yǎng)我的中學(xué)老師，讓我終身難忘，因?yàn)槭撬屛易兂梢粋€(gè)熱愛(ài)生活的人，教會(huì)我如何從生活中發(fā)現(xiàn)美，感悟美。今天我也成為了一名中學(xué)教師，我深深的體會(huì)到，一位優(yōu)秀的教師，不僅是要用語(yǔ)言教會(huì)學(xué)生知識(shí)，還要有情感的感染力。所以我一定要把這項(xiàng)工作做好。像我的老師那樣，希望當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候，會(huì)想起曾經(jīng)有一位老師對(duì)他們的指導(dǎo)，讓他們有所收獲。

我為我們的廣播站取了個(gè)名字，叫青春之聲。我希望能夠通過(guò)廣播記錄孩子們的成長(zhǎng)，讓他們感受到青春的美麗旋律。讓他們?cè)诜泵Φ恼n業(yè)中，感受一絲輕松的氣息。

我為我們的廣播站成員制定了工作計(jì)劃：

星期一：校園風(fēng)采。

以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的`事情、好人好事。要求播音員必須及時(shí)收集材料，保持材料的新鮮度和客觀(guān)性。對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，提高他們的榮譽(yù)感，以此也可以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)廣播站的重視。

講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式?！罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀(guān)點(diǎn)”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說(shuō)說(shuō)自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。也可以收集名人成長(zhǎng)的經(jīng)歷，分享他們經(jīng)驗(yàn)和感悟。要求選材要準(zhǔn)確，貼近同學(xué)們的生活，對(duì)他們的成長(zhǎng)具有指導(dǎo)作用。

星期三：文學(xué)天地。

選擇名篇佳作，勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書(shū)，擴(kuò)大閱讀面。也可以介紹天文地理歷史等知識(shí)。豐富同學(xué)們的課外知識(shí)積累。

星期四：音樂(lè)在線(xiàn)。

有祝福要傳達(dá)嗎?在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂(lè)曲，可以介紹一首歌曲的來(lái)歷，制作過(guò)程等。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。

1、周一至周四中午：12：30——12：45。

2、每天廣播的時(shí)間在10—15分鐘，不準(zhǔn)低于10分鐘。

1、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開(kāi)播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、語(yǔ)言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤，能讀出文章中的情感。

2、保持播音室的安靜、整潔，每次播音完后要將儀器關(guān)閉，整理好碟片、磁帶等。

3、每周五將下周要演講的稿件叫到e區(qū)201，利用課間時(shí)間盡快取回稿件，尤其是周一要播音的同學(xué)，更要有充足的時(shí)間，做好準(zhǔn)備工作。

4、工作做到服從安排，無(wú)特殊情況下，不得私自調(diào)動(dòng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推卸應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。若有特殊原因不能按時(shí)播出節(jié)目的，需提前請(qǐng)假，并作好節(jié)目安排。

由于廣播站剛剛成立不久，很多地方有點(diǎn)完善。我會(huì)加大宣傳力度，希望同學(xué)們積極參與。能夠?yàn)槲覀儗W(xué)校校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己綿薄之力。也希望在領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下，我們的廣播站越辦越好!

“青春之聲”聲飛揚(yáng)——記東新園校區(qū)“青春之聲”廣播站。

那1分鐘的開(kāi)場(chǎng)白，引領(lǐng)大家走入一個(gè)奇妙的殿堂，那就是“青春之聲”——我們青春中學(xué)東新園校區(qū)的廣播站。從上個(gè)學(xué)期起，“青春之聲”已經(jīng)陪伴我們有12期了，它逐漸成為校園的一個(gè)不可缺少的亮點(diǎn)。每天中午要是聽(tīng)不到“青春之聲”，無(wú)論是老師，還是學(xué)生，都會(huì)覺(jué)得少了一些什么東西似的。

青春之聲篇九

大家好，我是xxx。今天能夠站在這里，我感到非常榮幸。

幾個(gè)月前，耳邊隱約回響著爸媽和老師的諄諄教誨：孩子呀，現(xiàn)在發(fā)點(diǎn)兒狠，上了大學(xué)就輕松了！幾個(gè)月后，我如愿以?xún)斶M(jìn)入大學(xué)。今天站在這里，跟大家說(shuō)句老實(shí)話(huà)：上大學(xué)其實(shí)一點(diǎn)兒也不輕松??！大到上課開(kāi)會(huì)參加比賽，小到掃地鋪床打開(kāi)水，什么都得自己獨(dú)立完成。當(dāng)你忙得頭昏眼花累得腰酸背疼時(shí)，你心里肯定在想：世上只有媽媽好?。?/p>

時(shí)間過(guò)得挺快，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活的八分之一已悄然離我們而去。對(duì)于'大學(xué)是什么'的問(wèn)題，我們?cè)缫巡辉俨孪?。他人口中花團(tuán)錦簇的大學(xué)生活逐漸被時(shí)間沖洗掉多余的脂粉，面對(duì)這洗凈鉛華的素顏，我們?cè)俅纬料略陝?dòng)的心，思考著自己的不足，思考著自己有多少資本，思考自己如何邁開(kāi)步伐，又將走向何處。我們太年輕，閱歷淺薄，沒(méi)有大師們豐厚的積淀。我們，太淺。

可是年輕代表著我們擁有青春哪！這是我們最大的資本！因?yàn)閾碛星啻?，我們有?mèng)想，同時(shí)充滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣；因?yàn)閾碛星啻?，我們要奮斗，同時(shí)擁有奮斗過(guò)程中所必須擁有的時(shí)間；因?yàn)閾碛星啻?，我們從?lái)不缺少激情！在奮斗的路程中，淚也是笑，痛也是歡樂(lè)，苦也是甘甜！

但是奮斗的路程，不會(huì)變成征途。倘若我們給自己加上一份沉甸甸的責(zé)任，相信我們會(huì)走得更穩(wěn)。毛主席曾說(shuō)，這個(gè)世界歸根結(jié)底是我們的，我們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在我們身上！'為中華之崛起而讀書(shū)'是周給我們青年人的傳家寶，我們始終都不能忘記，為了中華民族的.偉大復(fù)興而奮斗的神圣使命！

或許有人會(huì)說(shuō)，這些都太空了，離我們太遙遠(yuǎn)。那我們就談些現(xiàn)實(shí)的。當(dāng)大家認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，是不是有人偷偷貓著腰從教室后門(mén)溜了？（是！）當(dāng)大家在圖書(shū)館如饑似渴吸收精神食糧或是在操場(chǎng)激情揮灑汗水時(shí)，是不是依舊有人躺在床上玩手機(jī)無(wú)所事事？（是?。┊?dāng)夜深人靜大家都睡的正香時(shí)，是不是還有人坐在網(wǎng)吧的電腦前穿越火線(xiàn)？（是?。?。

怎么樣，這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們身邊。像我說(shuō)的這些現(xiàn)象，沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，沒(méi)有一個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo)，就找不到有意義事情可做，就會(huì)荒廢我們的青春！養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，其實(shí)就是完成我們青春使命的第一步。好的開(kāi)端是成功的一半，走好這不艱難，但是也并不簡(jiǎn)單的第一步，相信我們就能夠擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任！

同學(xué)們，掂得出自己肩頭希望與責(zé)任的重量，我們也知道自己要走向何方。在阜陽(yáng)師范學(xué)院，我們依舊堅(jiān)定地向前買(mǎi)著驕傲的步伐，斗志昂揚(yáng)！

我的演講完畢，謝謝大家！

青春之聲篇十

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，4月4日，我班組織同學(xué)到烈士陵園掃墓，祭奠革命烈士。 通過(guò)這次活動(dòng)引導(dǎo)了同學(xué)們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。

——讓愛(ài)溫暖冰冷的心靈

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是最高尚的精神品質(zhì)。

3月23日下午，我班組織學(xué)生到合川區(qū)政府南津街街道辦敬老院看望孤寡老人，給他們帶去關(guān)懷和問(wèn)候。

這次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，同時(shí)也讓老人們干涸孤獨(dú)的心靈得到滋潤(rùn)和慰藉，使他們重溫親情的溫暖，同學(xué)們表示，像這樣有意義的團(tuán)組織活動(dòng)，今后還將繼續(xù)進(jìn)行下去，讓愛(ài)溫暖冰冷的心靈。

——傳唱紅色歌曲，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒是老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命前輩為全黨全民樹(shù)立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)， 我班積極響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召，進(jìn)行三月雷鋒月活動(dòng)—唱紅歌、講雷鋒事跡。

本次活動(dòng)使同學(xué)們繼承雷鋒同志助人為樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高了同學(xué)們的道德修養(yǎng)和文化內(nèi)涵，是雷鋒精神更融入到同學(xué)們心中。

——春暖花開(kāi)桃園行

氣。 這次活動(dòng)讓同學(xué)們懂得在青春這個(gè)短暫而美好的時(shí)光里抓住機(jī)遇，勇于追求，給自己創(chuàng)造一個(gè)燦爛而美好的青春。

人生之路是由失望和希望鋪筑而成的'，不可能一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉偃松飞咸?，那是一種畸形的人生，希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來(lái)，失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。

年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程。

讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上不斷的提高和完善自己，給自己譜寫(xiě)一篇華美的篇章。

青春之聲篇十一

杜鵑啼血蘸著青春熱血沸騰。

淋漓的寒風(fēng)里，

端煤油燈的小手凍得僵硬通紅，

暴風(fēng)雪冰凍的'路上，

推自行車(chē)嬌小的身影艱難地爬行。

滿(mǎn)眼鋪金的油菜花海里，

疲憊的雙眼不情愿地帶上了眼鏡，

赤日炎炎的麥浪里，

垢面的汗水下偶爾露出猙獰的笑容。

如蒼鷹搏擊長(zhǎng)空，

猶布谷鳥(niǎo)傳播豐之聲，

錘煉出一雙鋒利的爪，

喚出一幅風(fēng)吹麥浪的景。

城市里的那片亮光呀，

多少次迷惑我的黑色的瞳孔，

蛙聲如潮的夏夜，

凄凄哀哀合唱著滿(mǎn)目的憧憬。

青春之聲篇十二

美麗的大眼睛看不懂風(fēng)的冰冷。

報(bào)喜鳥(niǎo)如愿捎來(lái)喜悅成功，

驚喜的小弟報(bào)告著喜訊跌倒在田塍，

手把鋤頭滿(mǎn)臉汗水我淚眼朦朧，

花骨朵將要展開(kāi)那怒放的生命。

游子的寒衣母親密密地縫，

鏗鏘的火車(chē)呀你可否快些行，

火紅的高粱穗已立上青葉上頭，

崇高的殿堂呀你收獲可曾豐盛？

繁華的大上海閃爍著誘人的霓虹燈，

美麗的南京路彌漫著法國(guó)香水的夢(mèng)，

蘇冠蘭丁潔瓊那崇高的愛(ài)情啊，

何時(shí)能遇到那美麗的倩影??？

去上海去北京我去廣東，

追逐理想追逐希望追逐成功，

驀然回首芳草萋萋地漫步著琴瑟孤影，

夸父追日沉淀著滿(mǎn)身的疲憊與傷痛。

城市里的那片亮光呀，

你迷惑了多少眼睛，

大學(xué)里那巍峨的殿堂呀，

熄滅了多少純真巧珍愛(ài)情的火種！

光陰呀，如果再讓我走一回青春的歷程，

我一定不會(huì)視而不見(jiàn)路上的風(fēng)景，

再也不讓美麗的女孩傷心落淚，

更不會(huì)輕易錯(cuò)過(guò)千年一遇青春懵懂！

青春之聲篇十三

第一段：回憶起青春時(shí)期，往往會(huì)有無(wú)數(shù)的回憶涌上心頭。正是在這段時(shí)間里，我們追求理想，追求夢(mèng)想，充滿(mǎn)激情和活力。而現(xiàn)在，作為黨員青年，我們更加應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，將青春的力量注入到黨建工作中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

第二段：在參加黨建組織活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了聲音的重要性。作為黨員，我們要有自己的聲音，要勇于表達(dá)自己的思想和看法。在黨建組織活動(dòng)中，我們要積極參與討論，發(fā)表自己獨(dú)立、明晰、有建設(shè)性的意見(jiàn)。只有這樣，才能充分發(fā)揮青年黨員的優(yōu)勢(shì)，為黨建工作注入新的思想和活力。

第三段：作為黨員青年，我們要勇于挑起責(zé)任和使命。青春黨建之聲并不僅僅停留在自己的思考和表達(dá)上，更應(yīng)該付諸于實(shí)際行動(dòng)。我們要積極參與各項(xiàng)黨建工作，為黨和人民做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是在社區(qū)、學(xué)校還是工作崗位上，我們都應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)，用我們的實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)主義理想。

第四段：同時(shí)，我們還應(yīng)該善于傾聽(tīng)他人的聲音。作為黨員青年，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)注社會(huì)，不僅要在黨內(nèi)發(fā)聲，也要在社會(huì)上發(fā)聲。我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并試圖為解決這些問(wèn)題提供建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。傾聽(tīng)他人的聲音，認(rèn)真對(duì)待他人的想法和意見(jiàn)，才能更好地推動(dòng)黨建工作和社會(huì)進(jìn)步。

第五段：青春黨建之聲，是我們共同的聲音。作為黨員青年，我們應(yīng)該銘記入黨誓言，堅(jiān)定理想信念，并積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)。只有通過(guò)我們共同的努力，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。在黨建中發(fā)出的每一個(gè)聲音都應(yīng)該是積極向上、正能量的，都應(yīng)該圍繞黨和人民的利益展開(kāi)，都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好愿景貢獻(xiàn)力量。

總結(jié)：回顧青春時(shí)期的黨建之聲，我深刻地體會(huì)到了黨員青年的責(zé)任和使命。在黨建組織活動(dòng)中，我們要有自己的聲音，勇于表達(dá)和發(fā)聲。同時(shí)，我們還應(yīng)該善于傾聽(tīng)他人的聲音，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。青春黨建之聲是我們共同努力的結(jié)果，是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義追求的愿景和理想。只有通過(guò)我們共同的努力，在黨組織中發(fā)出的每一個(gè)聲音都能為黨和人民的利益服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

青春之聲篇十四

因?yàn)閾碛星啻海覀儚膩?lái)不缺少激情!在奮斗青春的路程中，淚也是笑，痛也是歡樂(lè)，苦也是甘甜!以下是本站小編為你整理推薦青春之聲。

演講稿。

希望你喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自專(zhuān)業(yè)的。今天我演講的題目是《青春使命》。

人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春，說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念;充滿(mǎn)了激情與渴望。可是我在想，青春到底是什么?是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣，還是奉獻(xiàn)、犧牲、開(kāi)拓和努力的精神。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣激情活躍的青年們，每天忙碌地工作學(xué)習(xí)時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任，是光榮無(wú)比的使命，是義無(wú)反顧的勤奮和努力!

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩!

追憶歷史，任何年代，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近-種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有-小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和抱負(fù)，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是-個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，-步-步地攀上了金字塔的頂峰。

細(xì)心觀(guān)察-下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的-生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于明確自己的使命。使命不僅僅是一個(gè)詞匯，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

擁有使命的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有使命的青春是奮發(fā)向前的，擁有使命的青春是無(wú)所畏懼的!大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了天津職業(yè)大學(xué)。當(dāng)我們的雙腳真正踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，心便與學(xué)校開(kāi)始了零距離的溝通。既然是鷹，就搏擊給天看;既然是職大人，就燦爛給職大看。我們有的是激情飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山的壯志;有的是欲與天公試比高的豪情;更有的是做為一個(gè)大學(xué)生無(wú)比堅(jiān)定的信念。

青春是美好的，沒(méi)有使命的青春便是沒(méi)有活力的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有生命力的群體。因此,作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。

梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)："少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!"讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春的使命在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的使命，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星!讓我們牢記青春的使命!

最后，我想用四句話(huà)表達(dá)我們矢志不渝的心愿：成功需要努力，失敗從不抱怨;只要付出真心，今生就不遺憾。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

各位評(píng)委，各位同學(xué)們：

大家晚上好!我是專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生，今天我演講的題目是《青春使命》。

各位同學(xué)們，我想請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候，你們的內(nèi)心想法是什么呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我所選擇的不僅是一所稱(chēng)心的大學(xué)，更是一種使命，一份承諾。說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)我還未跨進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，我曾經(jīng)對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生過(guò)彷徨。因?yàn)槲覐男〉睦硐刖褪亲鲆幻人婪鰝?、造福于全人?lèi)的醫(yī)生。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天，在社會(huì)價(jià)值觀(guān)念日益多元化的今天，每當(dāng)我和同齡人討論起未來(lái)的時(shí)候，得到的答案更多的是：我要賺很多的錢(qián)，我要當(dāng)個(gè)公司老總，我要去國(guó)外定居工作。于是就有人譏諷到我："你那么崇高，有什么用呢?現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧!去國(guó)外發(fā)展，別呆在中國(guó)了。"于是啊，我就開(kāi)始懷疑了自己的選擇，以致從小堅(jiān)定夢(mèng)想的我，隨著年齡的增加不斷地動(dòng)搖。但是呢，當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，當(dāng)我經(jīng)歷了十天艱苦的。

軍訓(xùn)。

生活的時(shí)候，當(dāng)我穿梭在教學(xué)樓之間的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)自己已悄然發(fā)生了改變。因?yàn)槲抑懒宋业奈磥?lái)在哪里，我也堅(jiān)信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學(xué)，就是選擇了一種責(zé)任，一種使命，選擇了服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的重?fù)?dān)。

各位朋友，人世間有許多東西失去了可以再得到，但惟有青春，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是"一次性消費(fèi)"。所謂"人生易老"，所謂"如白駒過(guò)隙"，所謂"高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪"。青春是短暫的，但也是最美好的。我們也應(yīng)該為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)："羨子年少正得路，有如扶桑初日升。"許許多多的革命先輩就已在青春時(shí)肩負(fù)起莊重的使命。少年時(shí)的周恩來(lái)，立志為中華的崛起而讀書(shū);青年時(shí)的毛澤東，在湖南第一師范大展自己的宏圖，書(shū)寫(xiě)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);，為革命英勇跳下山去，生命的光芒在山間四射......沖決歷史桎梏，滌蕩歷史積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。不要忘記了，我們的祖國(guó)依然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，仍然有許多家庭因?yàn)橐粓?chǎng)重病而耗盡一年的收入，仍然有很多父母為了供子女上學(xué)而窮極一生，仍然有很多人在溫飽線(xiàn)上掙扎。這就是祖國(guó)的現(xiàn)實(shí)啊，作為新一代的青年，難道我們沒(méi)有義務(wù)去承擔(dān)這種責(zé)任嗎?難道我們甘心將這些事交給下一代、下下一代的人來(lái)做，而自己卻被視為無(wú)能的一代嗎?"位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)"，以國(guó)強(qiáng)為己任，不斷地努力，無(wú)私地奉獻(xiàn)，用自己唯一的青春為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量，這就是我們的青春使命。

作為當(dāng)代的中國(guó)青年，我想再次讓大家仔細(xì)地思考一下我們的使命是什么，我們應(yīng)該如何踐行自己的青春使命。以前的學(xué)生是"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"。一心為搏取公名利祿，這全然是一己之利。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想，走出個(gè)人的小圈子。所謂："修身，齊家，治國(guó)，平天下。"意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)好豐富的知識(shí)，然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?guó)家，使天下太平。我們青年學(xué)生，正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段，即"修身"階段。因此，我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德，學(xué)好各門(mén)功課，用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?，一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。"這樣，我們才能使國(guó)家處于科技的領(lǐng)先地位，才能讓其在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

生命只有一次，而且短暫，我們的青春顯得更加倉(cāng)促不及。當(dāng)我們兩鬢斑白的時(shí)候，每當(dāng)回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春，成功地肩負(fù)起歷史的使命。正如李大釗先生所說(shuō)："為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青年之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。"。

我的演講完畢，謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好，我是。今天能夠站在這里，我感到非常榮幸。

幾個(gè)月前，耳邊隱約回響著爸媽和老師的諄諄教誨：孩子呀，現(xiàn)在發(fā)點(diǎn)兒狠，上了大學(xué)就輕松了!幾個(gè)月后，我如愿以?xún)斶M(jìn)入大學(xué)。今天站在這里，跟大家說(shuō)句老實(shí)話(huà)：上大學(xué)其實(shí)一點(diǎn)兒也不輕松啊!大到上課開(kāi)會(huì)參加比賽，小到掃地鋪床打開(kāi)水，什么都得自己獨(dú)立完成。當(dāng)你忙得頭昏眼花累得腰酸背疼時(shí)，你心里肯定在想：世上只有媽媽好啊!

時(shí)間過(guò)得挺快，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活的八分之一已悄然離我們而去。對(duì)于"大學(xué)是什么"的問(wèn)題，我們?cè)缫巡辉俨孪?。他人口中花團(tuán)錦簇的大學(xué)生活逐漸被時(shí)間沖洗掉多余的脂粉，面對(duì)這洗凈鉛華的素顏，我們?cè)俅纬料略陝?dòng)的心，思考著自己的不足，思考著自己有多少資本，思考自己如何邁開(kāi)步伐，又將走向何處。我們太年輕，閱歷淺薄，沒(méi)有大師們豐厚的積淀。我們，太淺。

可是年輕代表著我們擁有青春哪!這是我們最大的資本!因?yàn)閾碛星啻?，我們有?mèng)想，同時(shí)充滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣;因?yàn)閾碛星啻?，我們要奮斗，同時(shí)擁有奮斗過(guò)程中所必須擁有的時(shí)間;因?yàn)閾碛星啻?，我們從?lái)不缺少激情!在奮斗的路程中，淚也是笑，痛也是歡樂(lè)，苦也是甘甜!

但是奮斗的路程，不會(huì)變成征途。倘若我們給自己加上一份沉甸甸的責(zé)任，相信我們會(huì)走得更穩(wěn)。毛主席曾說(shuō)，這個(gè)世界歸根結(jié)底是我們的，我們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在我們身上!"為中華之崛起而讀書(shū)"是周給我們青年人的傳家寶，我們始終都不能忘記，為了中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的神圣使命!

或許有人會(huì)說(shuō)，這些都太空了，離我們太遙遠(yuǎn)。那我們就談些現(xiàn)實(shí)的。當(dāng)大家認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，是不是有人偷偷貓著腰從教室后門(mén)溜了?(是!)當(dāng)大家在圖書(shū)館如饑似渴吸收精神食糧或是在操場(chǎng)激情揮灑汗水時(shí)，是不是依舊有人躺在床上玩手機(jī)無(wú)所事事?(是!)當(dāng)夜深人靜大家都睡的正香時(shí)，是不是還有人坐在網(wǎng)吧的電腦前穿越火線(xiàn)?(是!)。

怎么樣，這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們身邊。像我說(shuō)的這些現(xiàn)象，沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，沒(méi)有一個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo)，就找不到有意義事情可做，就會(huì)荒廢我們的青春!養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，其實(shí)就是完成我們青春使命的第一步。好的開(kāi)端是成功的一半，走好這不艱難，但是也并不簡(jiǎn)單的第一步，相信我們就能夠擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任!

同學(xué)們，掂得出自己肩頭希望與責(zé)任的重量，我們也知道自己要走向何方。在阜陽(yáng)師范學(xué)院，我們依舊堅(jiān)定地向前買(mǎi)著驕傲的步伐，斗志昂揚(yáng)!

我的演講完畢，謝謝大家!

青春之聲篇十五

在五四青年節(jié)即將來(lái)臨之際，為了弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，全面提升廣大青年的志愿服務(wù)意識(shí)，共青團(tuán)xx市委組織開(kāi)展“青春之夢(mèng)”五四節(jié)廣場(chǎng)文藝晚會(huì)，進(jìn)一步豐富青年文化生活，倡導(dǎo)青年樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，促使青年以積極的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)投身學(xué)習(xí)及工作中去，充分展示當(dāng)代青年在黨的.領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)采。為保障晚會(huì)順利進(jìn)行，特制定以下方案：

一、活動(dòng)主題：不忘初心跟黨走，青春建功新時(shí)代。

二、組織單位：共青團(tuán)xx市委、xx市青年志愿者協(xié)會(huì)。

三、時(shí)間地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間：5月4日下午6:00——9:00。

活動(dòng)地點(diǎn)：xx市體育館廣場(chǎng)四、任務(wù)分工。

1、布置場(chǎng)地，搬運(yùn)桌椅板凳。

2、引導(dǎo)群眾觀(guān)看，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。

3、宣傳志愿服務(wù)條例，講解業(yè)務(wù)知識(shí)。

五、活動(dòng)流程：

六、注意事項(xiàng)：

1、各單位在接受任務(wù)后及時(shí)發(fā)布通知，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)工作。

2、各單位要提醒參加人員注意交通安全。

3、各單位要提醒參加人員注意文明行為，保持場(chǎng)地衛(wèi)生和秩序穩(wěn)定。

志愿者報(bào)名熱線(xiàn)：xxxx市青年志愿者協(xié)會(huì)205月3日。

青春之聲篇十六

綻放青春，活出自我，是古今中外的青少年所追求的理想，在我們通往理想的人生道路上，到處充滿(mǎn)著歌聲，每一首激動(dòng)昂揚(yáng)的歌曲都表明著我們?cè)谇啻鹤穳?mèng)路上的決心。

校園承載了很多我們青春的記憶，而這些記憶卻是無(wú)法遺忘的，我們只能從一些只言片語(yǔ)當(dāng)中，感受到我們一些關(guān)于校園的青春記憶。青春如歌，韶光易逝，在校園中的我們，要懂得盛年不重來(lái)，一日難再成。及時(shí)勉勵(lì)，歲月不待人。當(dāng)我們回首往事時(shí)，通往理想的青春道路上多了一些美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

綻放青春，活出自我，是古今中外的青少年所追求的理想，在我們通往理想的人生道路上，到處充滿(mǎn)著歌聲，每一首激動(dòng)昂揚(yáng)的歌曲都表明著我們?cè)谇啻鹤穳?mèng)路上的決心。

校園承載了很多我們青春的記憶，而這些記憶卻是無(wú)法遺忘的，我們只能從一些只言片語(yǔ)當(dāng)中，感受到我們一些關(guān)于校園的青春記憶。青春如歌，韶光易逝，在校園中的我們，要懂得盛年不重來(lái)，一日難再成。及時(shí)勉勵(lì)，歲月不待人。當(dāng)我們回首往事時(shí)，通往理想的青春道路上多了一些美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

敢于追求自己的夢(mèng)想，用無(wú)比絢爛的青春奮斗的人一定是成功的人，心里懷抱著青春，不管風(fēng)雨兼程，始終以正能量帶動(dòng)周?chē)娜?。心理消極的人是不會(huì)洋溢著朝氣的，他只充滿(mǎn)對(duì)青春的.恐懼，社會(huì)和生活的不滿(mǎn)。因此，不管是什么年代的人，都要心中堅(jiān)定自己的奮斗理想，以青春的姿態(tài)一路高歌，以輕快的腳步走向未來(lái)。

青春的味道嘗不夠，沒(méi)有瘋狂，怎能算活過(guò)。我們?cè)谇啻耗甏脤儆谖覀內(nèi)松能壽E，即使已步入社會(huì)，即使被社會(huì)壓力困擾，也要昂首挺胸，用青春的灑脫積極應(yīng)對(duì)。青春就像一堂人生實(shí)驗(yàn)課，錯(cuò)也錯(cuò)的值得，所以我們可以一路大膽高歌，讓美妙的歌聲蕩漾在我們心中。同時(shí)也讓我們用青春圓己之夢(mèng)！

青春之聲篇十七

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在這段年輕的歲月中，我們能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，能夠暫時(shí)不用去關(guān)心大人們的世界，不用為了生計(jì)忙碌。我們有親愛(ài)的爸爸媽媽為我們打點(diǎn)好一切，不用操心外面的狂風(fēng)暴雨，安心地躲在父母的懷抱里幸福生活。

我看過(guò)《孩子不笨》之后心里感觸很大。

兩個(gè)男孩只因父母的不理解和家里經(jīng)常發(fā)生大的沖突，甚至加入幫派去偷東西。而在東窗事發(fā)之后，那些所謂“出生入死”的兄弟一個(gè)個(gè)都自動(dòng)消失，而能為孩子們擋風(fēng)遮雨的依然僅有父母。這個(gè)少年的父親為了兒子工作都不要了，在緊急關(guān)頭去搶救自我的兒子，聽(tīng)著這位父親一聲聲急呼：“不要打我兒子!不要打我兒子”看著他焦急的表情，還有甚至為了兒子去向別人下跪?qū)幵缸晕易蔚漠?huà)面，我想，僅有父母才會(huì)把自我的孩子視為最重要的。孩子一向都在父母心中最柔軟的地方。

而另一個(gè)男孩和父親之間的隔閡則更大。他是一個(gè)問(wèn)題少年，功課不好，卻又講義氣，經(jīng)常和別人打架。他的父親也試著去愛(ài)他，雖然脾氣火暴卻盡力溫柔地對(duì)兒子說(shuō)：“iioveyou”。沒(méi)有太多錢(qián)，也堅(jiān)持給兒子買(mǎi)書(shū)包。他連abc都寫(xiě)不好，卻親手抄了163封英文信去低聲下氣的求每一位校長(zhǎng)收留兒子。他太愛(ài)孩子，可是卻不知如何去愛(ài)。兒子始終和他堅(jiān)持著距離，即使血緣關(guān)系也不能溫暖兒子的心?？墒?，當(dāng)他父親去世后他便徹底明白了，他那可憐可悲的自尊心和父親對(duì)他的愛(ài)相比則太過(guò)渺小。于是這個(gè)問(wèn)題少年變了，不在偏激。他理解了父親的苦心。這個(gè)代價(jià)太大了。雖然他的痛心疾首深切悔恨也挽回不了父親的生命，但他開(kāi)始去愛(ài)人，他父親的在天之靈相信也能夠安心了。

流年似水。千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了才明白珍惜。把握此刻身邊的小小幸福吧。擁有物質(zhì)并不代表?yè)碛袉渭儦g樂(lè)和幸福。把握好這來(lái)之不易的歡樂(lè)時(shí)光。

把青春獻(xiàn)給吸收知識(shí)的過(guò)程，在我們記憶力最好的階段。對(duì)周?chē)恳粋€(gè)人微笑。不要因?yàn)榍啻浩诳释麖垞P(yáng)叛逆而傷害別人，尤其是真心對(duì)待我們的父母。去了解他們的愛(ài)，盡管有時(shí)愛(ài)是隱藏在心里的。

一位明智之士這樣說(shuō)：

“如果我的心血能夠化作陽(yáng)光，我必須將它捧上手掌高高托起，以溫暖我愛(ài)和愛(ài)我的人”。

努力去試著愛(ài)人，別在青春的激流里迷失了自我。

青春之聲篇十八

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身處和我們一樣最美麗的年輕一代，我們有自己的夢(mèng)想和激情，渴望擁有美好健康的未來(lái)，所以我們?cè)诓煌５谋寂?。青春在人的一生中是公平的，給了我們一個(gè)年輕的時(shí)光，這是人生中最美好最奢侈的時(shí)光。我們可以放棄所有的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌大叫：青春萬(wàn)歲！

為了讓我們的青春沒(méi)有遺憾，為了讓我們的青春成為一個(gè)美好而難忘的過(guò)程。所以，一定要好好活好當(dāng)下，哪怕是一分一秒。因?yàn)樯凶钫滟F的是我們的青春，那是最美好最無(wú)價(jià)的。青春是一個(gè)人一生中最短的，大多數(shù)人的成功都在青春。我們不能改變自己的出生，但我們可以用年輕時(shí)學(xué)到的技能來(lái)改變自己的命運(yùn)和未來(lái)。只有利用青春的寶貴時(shí)間去學(xué)習(xí)，我們的未來(lái)才會(huì)光明。

和我們的青春一樣，城市和計(jì)算機(jī)技術(shù)是青春的代名詞。每當(dāng)我們想到這座城市，我們就充滿(mǎn)激情。有青春的激情，有我們美好的憧憬。而計(jì)算機(jī)技術(shù)就是建造一座通向城市的橋梁。

在這樣一個(gè)時(shí)代，我們不可避免地會(huì)不知所措。在這樣一個(gè)時(shí)代，我們對(duì)未來(lái)有太多的期待和希望，我們需要前進(jìn)，我們需要未來(lái)。所以一定要通過(guò)一些技巧去思考和行動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這項(xiàng)技能正是我們?cè)谟?jì)算機(jī)設(shè)計(jì)中所學(xué)到的。我想問(wèn)，在這樣一個(gè)繁華的都市時(shí)代，會(huì)有人說(shuō)這個(gè)時(shí)代不需要設(shè)計(jì)嗎？不可能，從路邊的海報(bào)、廣告、海報(bào)設(shè)計(jì)到生活中的家電、電子、能源設(shè)計(jì)，甚至延伸到科技的設(shè)計(jì)……但是，這樣的設(shè)計(jì)離不開(kāi)我們電腦的運(yùn)營(yíng)，所以我們有必要感謝我們電腦的創(chuàng)始人馮諾依曼。

但是，一路走來(lái)，我們很自由，很聰明，因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有痛苦。我們只有幸福和自由，在和平年代的翅膀上自由飛翔。在這個(gè)美好的青春里，我們要學(xué)習(xí)，要奮斗。我們要無(wú)畏地戰(zhàn)斗，只有這樣才能成功，沒(méi)有人能一次成功，就像科學(xué)家愛(ài)迪生要做1000次實(shí)驗(yàn)才能成功發(fā)明燈泡，華盛頓要經(jīng)歷7次失敗才能打敗英軍。世界上大多數(shù)成功人士在最終成功之前都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。因此，奮斗者不應(yīng)該指望第一次努力就能成功，而應(yīng)該做好遇到1-2次重大挫折的準(zhǔn)備。不經(jīng)歷風(fēng)雨他怎么能看到彩虹？正如史玉柱所說(shuō)：失敗是成功之母，成功是失敗之父！遇到挫折和失敗是很正常的。關(guān)鍵是看誰(shuí)遇到過(guò)挫折和失敗。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗和磨難的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)是不會(huì)有大的改變的。鳳凰只有浴火才能生存。

一個(gè)人的一生只是短短的幾十年，那短短的幾十年可以分為幾個(gè)階段。怎么度過(guò)過(guò)程，怎么走，過(guò)好自己該過(guò)的生活才是關(guān)鍵。不要等到歲月流逝，我們才突然意識(shí)到我們沒(méi)有做我們應(yīng)該做的事情。最后我們連做這件事的資本都沒(méi)有。只可惜我們一開(kāi)始只是想象，沒(méi)有采取實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代在變，在進(jìn)步。這是歷史的潮流和趨勢(shì)。我們誰(shuí)都阻擋不了這股洪流，也不需要去賭。正是因?yàn)檫@種趨勢(shì)和趨勢(shì)，人們才逐漸按照自然規(guī)律進(jìn)入最文明、最理想的城市信息技術(shù)時(shí)代.隨著人類(lèi)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展越來(lái)越快。因此，掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)非常重要。

現(xiàn)在我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，這將為我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，這樣我們就可以有額外的技能。在未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們會(huì)比其他計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)好的人更有實(shí)力。隨著人們工作的多樣化，我們將更加依賴(lài)計(jì)算機(jī)。如果不掌握技巧。

的電腦運(yùn)用知識(shí)，我們?cè)趺纯赡芙鉀Q以后工作中出現(xiàn)的問(wèn)題?，F(xiàn)在的我們正值美好年華，我們應(yīng)該更加刻苦的學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。將來(lái)的城市也必將是信息技術(shù)的中心，電腦技術(shù)必將會(huì)在城市建設(shè)中大放異彩。

城市有我?jiàn)^斗的青春。我們的未來(lái)會(huì)有我們奮斗后留下的痕跡。抓住當(dāng)下，用我們的青春去描繪我們未來(lái)的藍(lán)圖。

青春之聲篇十九

青年是國(guó)家的未來(lái)和希望，是社會(huì)的中堅(jiān)力量。青年黨員在青春的這一階段，既是自我成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也是黨建工作的重要環(huán)節(jié)。因此，青年黨員應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)參與青春黨建之聲，積極投身黨的事業(yè)中去。通過(guò)參與黨建活動(dòng)，我們可以鍛煉自己的組織能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，為黨的事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。

參與青春黨建之聲，有多種多樣的方式和途徑。一是可以參加各類(lèi)志愿活動(dòng)，如為社區(qū)居民提供幫助，組織文藝演出等。二是可以積極參與社區(qū)組織和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)發(fā)揮積極作用。三是可以在學(xué)校內(nèi)參與學(xué)生會(huì)、班級(jí)干部等組織，為同學(xué)們提供服務(wù)。四是可以通過(guò)撰寫(xiě)文章、參與演講比賽等形式，發(fā)表自己對(duì)黨建工作的思考和見(jiàn)解。無(wú)論通過(guò)哪種方式參與，都能夠鍛煉自己的能力和提升自己的素質(zhì)。

參與青春黨建之聲，不僅能夠給自己帶來(lái)成長(zhǎng)和收獲，也能夠讓我們深刻體會(huì)到黨的力量和作用。通過(guò)參與黨建活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，明確了自己的目標(biāo)和使命。在與志同道合的小伙伴一起工作中，我們共同解決問(wèn)題，共同取得成就。這種團(tuán)隊(duì)合作和成就感，讓我們深刻體會(huì)到黨的力量的偉大和無(wú)窮。

青春黨建之聲雖然重要，但也面臨一些挑戰(zhàn)和困難。首先，時(shí)間有限。青年黨員需要在學(xué)習(xí)和工作中找到平衡，確保能夠騰出時(shí)間參與黨建活動(dòng)。其次，黨建活動(dòng)需要持續(xù)的投入和付出，需要青年黨員有一定的毅力和耐心。最后，有些青年黨員對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)還不夠深入，可能缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)和能力。面對(duì)這些挑戰(zhàn)和困難，我們應(yīng)當(dāng)積極解決，并不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

盡管參與青春黨建之聲存在一些困難，但我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地決心繼續(xù)前行。青年是充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的群體，我們有責(zé)任和義務(wù)為國(guó)家、社會(huì)發(fā)揮積極作用。通過(guò)參與黨建活動(dòng)，我們能夠鍛煉自己的能力、提升自己的素質(zhì)，同時(shí)也能夠貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。在青春黨建之聲的道路上，我們將不斷努力，為黨的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在青春黨建之聲的過(guò)程中，我們能夠得到自己未曾預(yù)料的成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)積極參與，不斷鍛煉自己，我們可以成為國(guó)家發(fā)展的中堅(jiān)力量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。因此，每一個(gè)青年黨員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到青春黨建之聲的重要性，并積極參與其中，為青年黨員的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。