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最新成長(zhǎng)的路(優(yōu)秀14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 11:37:38
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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最新成長(zhǎng)的路(優(yōu)秀14篇)
2023-11-11 11:37:38    小編:ZTFB

理解是對(duì)知識(shí)和事物深入思考的過(guò)程,通過(guò)理解可以提高自己的思維邏輯和分析能力。找準(zhǔn)總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,避免過(guò)于籠統(tǒng)或局限。以下是一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望可以給大家啟發(fā)。

成長(zhǎng)的路篇一

在,我們正處于一生中最美好的時(shí)光,酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),多彩豐富的的感情在我們年少的青春時(shí)光中展現(xiàn)地淋漓盡致。現(xiàn)在的我們一只腳踏進(jìn)成熟,但另一只腳仍在青春的年少無(wú)知中躑躅,我們散發(fā)著太陽(yáng)般強(qiáng)烈而又溫暖的光芒,我們有著無(wú)可比擬的驕傲不低頭的氣場(chǎng),我們擁有著勇氣和自信,擁有著不輸人的力量。

他人的眼中我們是時(shí)間的富翁,擁有著人生中最美好的青春時(shí)光。

他人的眼中我們不務(wù)正業(yè),每日如脫韁的馬駒般放肆的游戲般成長(zhǎng)。

他人的眼中我們也是無(wú)知的人,因?yàn)槲覀冊(cè)趽]霍著他們所謂回不去的時(shí)光。

可我們不在乎那些人的眼光,青春本是多姿多彩、放肆張揚(yáng),我們不可能等到一切塵埃落定,我們老到遲暮的時(shí)候再去做某些不顧一切的事情了。

我們有我們青春的夢(mèng)想,就像小時(shí)候夢(mèng)想遨游太空一樣,總會(huì)有不切實(shí)際的想法,總愛(ài)做一些肆無(wú)忌憚不計(jì)后果的事情,那的確足青春的優(yōu)點(diǎn),無(wú)所畏懼,無(wú)憂無(wú)慮。

可我們終究還是稚嫩的孩子,就如前面所說(shuō)的我們才一只腳踏進(jìn)成熟一樣,童年時(shí)那種青澀的模樣仍舊常出現(xiàn)在我們的臉龐,也總會(huì)有許多的痛苦和悲傷,當(dāng)我們匆匆忙忙地追隨時(shí)間腳步的時(shí)候,也總是會(huì)被成長(zhǎng)中的困苦所磨的遍體鱗傷,我們就會(huì)覺(jué)得迷茫,就會(huì)想一直停留在年少的路口,不再向前走,可無(wú)情的時(shí)光歲月,總會(huì)將我們推至成長(zhǎng)的浪頭,然后讓我們經(jīng)歷協(xié)雨,經(jīng)歷風(fēng)霜,直到最后變得無(wú)堅(jiān)不摧。

時(shí)間是最好的打磨器,它能夠?qū)⒊砷L(zhǎng)中的所有棱角都打磨出光滑的痕跡,歲月無(wú)聲無(wú)息,總有一天我們會(huì)將雙腳踏進(jìn)成熟的殿堂,脫離青春青澀的翅膀,然后幻化成成熟的模樣。

然后動(dòng)力源源不斷,夢(mèng)想生生不息。

成長(zhǎng)的路篇二

每一個(gè)人在,都要成長(zhǎng)。而在通往成功的十字路口,時(shí)而向左,時(shí)而向右。當(dāng)你在猶豫不決時(shí),當(dāng)你還在猶豫不決時(shí),當(dāng)你還在迷茫徘徊時(shí)。有一個(gè)人,他像園丁呵護(hù)花朵般無(wú)私無(wú)畏,他像陽(yáng)光哺育大地般盡心盡力,他向地球循環(huán)月球般相偎相依。他是這般嚴(yán)厲,這般質(zhì)樸,而又這般不凡。

不知為什么,一打開(kāi)記憶的枷鎖。腦海中他對(duì)我的教育歷歷在目,如放電影般。是什么水也沖洗不掉的。他似乎沒(méi)有更高的奢求,僅僅是想我成為一個(gè)有道德的人,為此從小到大他都是依附這來(lái)教育我。也為我今后的人生留下了更多的啟迪。

那是一個(gè)秋高氣爽的日子,蔚藍(lán)的天空上那調(diào)皮的白云給人們玩著躲貓貓游戲,天上地下時(shí)而金光熠熠,時(shí)而黯然失色。我和鄰家的小妹妹笑笑在玩玩具車(chē),我坐車(chē)座上使勁地瞪著,握緊車(chē)把,笑笑在后面笑嘻嘻的推著,我享受著又高出向下滑的刺激與由下推上的情趣,那種快樂(lè)的感覺(jué)現(xiàn)在早已被悲劇沖刷的看不到影子。“準(zhǔn)備好沒(méi)?我們開(kāi)始溜山坡咯!”我問(wèn)笑笑。“呵呵呵。好咯”聽(tīng)到了稚氣的笑聲,我把手放在車(chē)把、腳蹬在腳板上,“呼嗚——”走咯,就在這一瞬間,一切仿佛凍結(jié)了。溜溜的滑車(chē)聲和哇哇大叫的哭聲頓時(shí)傳到了我的耳朵里,我不知所措。面對(duì)著突發(fā)事件,我愣住了,不知道怎么辦才好。呆呆的站在一邊。看見(jiàn)一旁的老奶奶迅速的跑過(guò)來(lái),扶起了笑笑,只看見(jiàn)眼淚如泉涌的笑笑的下巴蹭掉了碗底大的皮,露出了鮮紅的血液,還有灰色的石子,楚楚可憐的望著我。好像在責(zé)怪我的不是。我也不知道該做些什么,心里很糾結(jié),身體很麻木。他匆匆忙忙趕了過(guò)來(lái),問(wèn)清楚什么事?就消失在我的視線,我的心里怕怕的。感覺(jué)什么都黑了。過(guò)了十多分鐘。你騎著摩托車(chē),出現(xiàn)了。眉頭緊鎖著,給別人說(shuō)了一些話。具體什么我也記不清了,將藥品給了別人,又幫忙包扎,責(zé)怪自己沒(méi)有看好孩子?;氐郊抑校銢](méi)有責(zé)怪我。只是嚴(yán)肅的教育我:“生活中難免會(huì)遇到多多少少的意外和不幸,但是你不能停歇,而是勇于承擔(dān)那份責(zé)任,挽回自己所犯下的過(guò)錯(cuò)?!边@或許也是做人的標(biāo)準(zhǔn)把。

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。我十三歲了,在這六年中,犯下的過(guò)錯(cuò)依然未曾間斷,只是我再也不會(huì)像以前那樣逃避現(xiàn)實(shí),推卸責(zé)任了,只會(huì)勇敢的挑起擔(dān)子。

在,他一直在不停的激勵(lì),教育,呵護(hù)著我。他從來(lái)都是以自身的表現(xiàn)來(lái)糾正我的過(guò)錯(cuò),以自身的經(jīng)驗(yàn)來(lái)暢談我的人生,以自身的看法來(lái)告訴我該怎么面對(duì)突發(fā)事件。父愛(ài)如山,他用深沉而又偉大的父愛(ài)牽我走過(guò)了一個(gè)有一個(gè)人生的階梯。在成長(zhǎng)這條路上,我會(huì)向前!

成長(zhǎng)的路篇三

我清楚的記得,星期四的下午,物理老師在課上滔滔不絕,而下面呢?小a與小b在偷偷地說(shuō)著什么,眼里充滿了戲謔于輕狂。下課的鈴聲如灑下一縷清風(fēng)。突然間,我背后的衣服似是被什么東西掀了起來(lái),而男生們一陣歡笑,我的第一反應(yīng)就是回頭,此時(shí)的小b大笑著對(duì)小a說(shuō):“你看到了吧,是黑色的……”聽(tīng)到這句話的我心中火氣就如爆炸的氣球,后果就是拿了坐在我后面的小c的書(shū)狠狠往小b身上砸,如大石頭一般砸去。小c瞪了我一眼,那眼神惡狠狠地盯著我,我想可能這輩子都玩不了吧!

老師很快就知道了這件事情,找了我談話:“從六年級(jí)開(kāi)始,你就一直跟男生糾纏不清,這是你身為班干部應(yīng)該做的嗎?為什么我沒(méi)聽(tīng)到過(guò)其他班干部有類(lèi)似的事情發(fā)生?因?yàn)槟氵€不夠懂事,現(xiàn)在已經(jīng)九年級(jí)了,馬上就要考高中了,你還有時(shí)間去弄出來(lái)這樣的事情。或許在你眼里你是‘隨手’的,但在他的心中不是這樣想的。發(fā)生這件的事的根本原因在于你,不然小b為什么不去掀其他女生的衣服,偏來(lái)掀你的,所以你好好想想,再寫(xiě)個(gè)檢討給我”

老師在我最茫然和無(wú)知的時(shí)候幫我指明正確的前進(jìn)方向,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師似蠶,似蠟炬,只為在我們多添一絲光明,減少一份黑暗。

屋外的月光透過(guò)樹(shù)的縫隙,灑下一地碎金;老師通過(guò)辛勤勞作,哺育著萬(wàn)千茵茵學(xué)子。今天是9月10日,是教師節(jié),我雖然沒(méi)有送賀卡或者是禮物,但我會(huì)以我今后的努力與成績(jī)作為老師最欣慰的禮物!

在我,少不了家人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),少不了朋友的支持與鼓勵(lì),更少不了老師的教導(dǎo)與指引!

成長(zhǎng)的路篇四

一路歡聲笑語(yǔ)卻又總有那么幾個(gè)不一樣的回憶它也有苦澀的味道也有讓我們煩惱過(guò)成長(zhǎng)是多變的卻讓我們記住了它的名字。

也許,人的一生一直都在成長(zhǎng),盡頭的盡頭,就只有死亡了,我們一直在向前奔跑,有過(guò)為路邊的風(fēng)景停下駐足欣賞的時(shí)刻,也有讓我們因?yàn)闊蓝坏貌贿M(jìn)行短暫的停留的時(shí)刻。

去年,我十二歲,一個(gè)懵懂的年齡,去年,我還是六年級(jí)的小學(xué)生,去年,我不得不離開(kāi)這一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,去年,我只得無(wú)奈的邁出這個(gè)校園的一角。

我們都不曾忘記,只是把那些回憶的過(guò)往全都放到了記憶的玻璃匣子中,等到某一天,在某一個(gè)時(shí)刻,又輕輕地把它打開(kāi)。畢業(yè)典禮上,大家都沒(méi)有哭,我們是笑著的,在陽(yáng)光中的笑容是那樣的美好,像天使的面孔,我們只是抬頭看了看天,隱去了眼角的那一滴“雨珠”,我們留下了對(duì)方的聯(lián)系方式以及祝福,再一次,一起去唱歌,唱只屬于我們的畢業(yè)之歌,還是熟悉的面孔,熟悉的表情,卻多了一絲莫名的不舍與惆悵。

"開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去……"張開(kāi)雙翼,飛向更藍(lán)的天空,是的,成長(zhǎng)是有代價(jià)的,這一次的代價(jià)是我們相伴六年的成長(zhǎng),三年之后,我依舊會(huì)再次離開(kāi)那一個(gè)屬于我的校園,可是,我從不曾后悔過(guò),因?yàn)?,我們至少遇?jiàn)過(guò)了,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們回到最初的那個(gè)天堂。

擦干眼淚,帶著笑容面對(duì)更好的明天,明天,又是一個(gè)奇跡的舞動(dòng)。

成長(zhǎng)的路篇五

終于有一天我發(fā)現(xiàn),我?guī)缀跻呀?jīng)可以不去記起過(guò)去那些曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的日子,這就好象你翻看一本書(shū),看到那兒,帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受??赐炅?,自然而然就翻過(guò)去,然后看到新的故事,又有新的情節(jié)出現(xiàn),有時(shí)想想人生一生也不過(guò)就是如此,只是不知這樣,是該歡笑還是該悲傷。

成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難!幸福、災(zāi)難、我喜歡這兩個(gè)詞,尤其是它倆在一起的時(shí)候,總是出奇的迷人。很簡(jiǎn)單的詞,卻長(zhǎng)滿了那些關(guān)于成長(zhǎng)關(guān)于青春中所有情感的糾葛……每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,但與之同時(shí)都不想長(zhǎng)大,所以,面對(duì)成長(zhǎng)時(shí),要快樂(lè),要正確面對(duì)。不要懼怕成長(zhǎng),它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,用正確的心態(tài)面對(duì)成長(zhǎng),過(guò)去一些生活的點(diǎn)滴。當(dāng)時(shí)的歡愉與感傷,開(kāi)過(guò)的玩笑與天真的想法,這些或許我都該記錄下來(lái)。然后發(fā)現(xiàn),今天的我,改變良多。人在長(zhǎng),煩惱在長(zhǎng),感情和思想也在長(zhǎng),日子總在不緊不慢地流走。我總在不知不覺(jué)中跨進(jìn)自己從前羨慕的年紀(jì),卻不知我是不是自己當(dāng)年羨慕的樣子。我知道自己一天天在成長(zhǎng),卻不知道成長(zhǎng)到底是什么樣子。歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶,那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車(chē)一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過(guò)去,留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。

我不知道自己能走多遠(yuǎn),或許我會(huì)在途中迷茫、停歇,或許我真的可以勇往直前,讓自己明白,能在痛苦過(guò),掙扎過(guò),失望過(guò),絕望過(guò)之后,再若無(wú)其事地繼續(xù)生活,這時(shí)候就是真的長(zhǎng)大了,歲月的年輪終究會(huì)磨去我年少的棱角,與其說(shuō)是成熟,倒不如說(shuō)學(xué)會(huì)了世故。我也知道,終有一天,我要為了生計(jì)而奔命,穿梭在這千姿百態(tài)的世界里。

或許若干年后,我是自甘墮落者中的一員,或許我會(huì)碌碌無(wú)為,會(huì)永遠(yuǎn)站不上、甚至都無(wú)法找到那個(gè)屬于自己的舞臺(tái),會(huì)固執(zhí)地去追求不適合自己的事物,最終讓自己沉入現(xiàn)實(shí)與歲月的河流,甚至?xí)M懷遺憾的離開(kāi);又或許,我會(huì)有一個(gè)理想人生,我能真正明白夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大,能學(xué)會(huì)用微笑追求自己想要的,能把生命的舟楫握在自己的手中,我能感受“笑著離開(kāi)”的學(xué)問(wèn)。

但是,無(wú)論如何,我最終會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)最美。

成長(zhǎng)的路篇六

那是一年級(jí)時(shí)的事。

那天,天很陰,風(fēng)瑟瑟地刮著。放學(xué)了,我背起了沉重的書(shū)包,走出教室。在回家的路上,我感覺(jué)頭火燎燎的痛,我的腿像灌了鉛似的沒(méi)有力氣,那沉重的書(shū)包,在我身上壓著,我低著頭前進(jìn),好像書(shū)包隨時(shí)都有可能把我壓趴下。

到了家,我快速地放下書(shū)包,拿起了電話,撥起了媽媽的電話號(hào)碼“媽媽?zhuān)翌^好痛啊,而且全身沒(méi)有力氣,您快回來(lái)吧。”我說(shuō)。

媽媽聽(tīng)了我的話,頓了一下,說(shuō):“沒(méi)什么,你拿點(diǎn)‘感冒靈顆?!瘺_水喝就可以了,媽媽還有點(diǎn)事,乖乖的,你在家里自己吃點(diǎn)面包,喝點(diǎn)牛奶就可以了,乖。”

聽(tīng)了媽媽的話,我驚住了:媽媽從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)我啊。不管得了什么病,不管媽媽這時(shí)有多忙,只要我和媽媽說(shuō),媽媽便會(huì)答應(yīng),并會(huì)火速回來(lái)家中照顧我的。我失望地坐到沙發(fā)上。外面的天氣好像隨著我的心情而變化的,外面下起了小雨。我拿起溫度計(jì),量了一下體溫,39度8!不會(huì)吧,我的天啊,體溫怎么會(huì)這么高?誰(shuí)能幫我把體溫降下來(lái)啊?我一直在抱怨。這時(shí),我想:媽媽是不是想借此機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?如果是的話,我一定不會(huì)讓媽媽失望的。那我要干什么呢?先自己做點(diǎn)飯吧,說(shuō)干就干。我在廚房里東翻翻。西找找。“哈,這里有一些面條和小白菜葉,先做一個(gè)‘清水煮面條’吧”我說(shuō)。

我先把面條放到鍋里,把小白菜洗干凈,也放進(jìn)鍋里,再把水倒進(jìn)去,準(zhǔn)備工作做好啦,我打開(kāi)火,開(kāi)始煮。“難道只吃面條嗎?再炒一個(gè)‘西紅柿雞蛋’吧?!蔽以诹硪粋€(gè)鍋里,倒上一些油,一些水。放上一個(gè)雞蛋,一個(gè)切好了的西紅柿。我拿起鍋鏟,在鍋里翻炒。“做好了!”我說(shuō)。我小小一樣地把東西盛到盤(pán)子里?!昂脿C”我叫到。雖說(shuō)西紅柿炒雞蛋炒糊了,但還能吃,我吃著自己做的香噴噴的飯,心里美滋滋的。

吃完了飯,我便寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)……。

這次經(jīng)歷雖說(shuō)有點(diǎn)悲哀,但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在我,我還學(xué)會(huì)了很多事,但這件事最令我記憶猶新。

成長(zhǎng)的路篇七

正如太陽(yáng)上有黑子,水中有雜質(zhì)一樣,人也有各自的短處。不能因?yàn)楹谧佑绊懱?yáng)閃耀光芒而將黑子去掉;不能因?yàn)殡s質(zhì)影響水的純凈度而將雜質(zhì)取出;也不能因?yàn)槎烫幱绊懭说娜姘l(fā)展而將它訓(xùn)練成長(zhǎng)處。

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,與此同時(shí),每個(gè)人也有自己的短處。有自己的長(zhǎng)處自應(yīng)感到欣喜,但對(duì)自己的短處也不要感到自卑。不要將自己的長(zhǎng)處與他人的短處相比,也不要將自己的短處與他人的長(zhǎng)處相較。我們要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓自己成為自己擅長(zhǎng)領(lǐng)域的佼佼者,而不要一心想彌補(bǔ)自己的短處,以期望稱(chēng)為自己不擅長(zhǎng)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。

一代文豪錢(qián)鐘書(shū),我們都知道他的文筆非常的'好,他對(duì)服飾的研究也是相當(dāng)?shù)木?,鮮為人知的是,他對(duì)生活中的事一概不知,他是一個(gè)連換燈泡都要依靠夫人的人。如果他不是充分發(fā)揮了他對(duì)文字的敏感的長(zhǎng)處,而是去當(dāng)一個(gè)生活類(lèi)的學(xué)者,,我敢肯定,他一定不會(huì)有如此大的成就。再如張愛(ài)玲,幾乎人人都知道她的小說(shuō)寫(xiě)的非常的棒,但,你們知道嗎?她是一個(gè)完全不會(huì)做飯的女人!她在美國(guó)四十五年的獨(dú)居生活都是靠著吃面包和喝牛奶度過(guò)的!可見(jiàn),她在生活上面也是一竅不通的。如果她只一味地去學(xué)怎樣做一個(gè)持家的好女人,我想,她也就沒(méi)有那種對(duì)周?chē)畹莫?dú)特的觀察力了,因?yàn)樗臅r(shí)間都花在學(xué)做飯上了,也就寫(xiě)不出那樣膾炙人口的小說(shuō)了,她也就不是現(xiàn)在人們眼中的張愛(ài)玲了。

成長(zhǎng)的路篇八

光艷美麗的珍珠背后是蚌艱辛成長(zhǎng)的路;絢麗繽紛的蝴蝶背后是蛹蟲(chóng)艱辛成長(zhǎng)的路。

成長(zhǎng)的路猶如那九尺羊腸,注定布滿艱難曲折,一如我。而我從未有過(guò)退縮。

溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。

溯洄從之,道阻且躋。

蹣跚學(xué)步時(shí),我一定跌倒過(guò),爬起過(guò),重新再試過(guò);漫長(zhǎng)的體育跑道上,我曾摔倒過(guò),流血過(guò),挑戰(zhàn)過(guò)。成長(zhǎng)的路中誰(shuí)沒(méi)有過(guò)摔跤?誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失意?誰(shuí)沒(méi)有過(guò)些灰暗的過(guò)去?成長(zhǎng)的.路上布滿荊棘,挺過(guò)去也就過(guò)去了。

初三那些奮斗過(guò)的日子里,我不知失敗過(guò)多少回,無(wú)論是考試的失敗還是一道具有挑戰(zhàn)性的難題都考驗(yàn)過(guò)我。后來(lái),我才知道,每一次的考驗(yàn)就是挑戰(zhàn),每一次的挑戰(zhàn)就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路就是這樣。

溯洄從之,道阻且右。

一路走來(lái),我已走到這兒。時(shí)光見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我早已從那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成現(xiàn)在的我。成長(zhǎng)的路中,不知犯過(guò)多少大大小小的錯(cuò)誤,曾在成長(zhǎng)的路上試試探探,跌跌撞撞,而如今的我早不該拿無(wú)知當(dāng)盾牌,卻要承擔(dān)那些成長(zhǎng)的錯(cuò)誤。

成長(zhǎng)的路是很艱難,可以犯錯(cuò)誤但不能逃避錯(cuò)誤,成長(zhǎng)意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

成長(zhǎng)是快樂(lè)的,也是痛苦的,成長(zhǎng)的路是曲折的也是充實(shí)的。成長(zhǎng)教會(huì)我們面對(duì)失去,面對(duì)失敗,面對(duì)錯(cuò)誤,盡管成長(zhǎng)有煩惱,成長(zhǎng)的路充滿坎坷曲折,但切莫回頭,請(qǐng)記?。?/p>

經(jīng)過(guò)艱辛的成長(zhǎng)之路,蚌才會(huì)孕育出光艷美麗的珍珠;經(jīng)過(guò)艱辛的成張之路,蛹蟲(chóng)才蛻變?yōu)槊利惖暮?/p>

成長(zhǎng)的路沒(méi)有盡頭,成長(zhǎng)的路永無(wú)止境!

成長(zhǎng)的路篇九

在我們會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,路要一步一步的走,有時(shí)會(huì)遇到刮風(fēng)下雨,有時(shí)會(huì)陽(yáng)光燦爛,有時(shí)會(huì)烏云密布,有時(shí)會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)晴天。既使這樣,我們也不要放棄堅(jiān)定的步伐,摔倒了就要站起來(lái)繼續(xù)走下去。成長(zhǎng),就是一段路程。

在路上會(huì)有許多幫助我們成長(zhǎng)的事物出現(xiàn)在我們身邊,對(duì)我們最重要的是書(shū),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有書(shū),我們就學(xué)不到一些多方面的知識(shí)。最近我就在看一本課外書(shū),名字叫《奇怪的現(xiàn)象》。這本書(shū)詳細(xì)的寫(xiě)了在我們的身上或身邊發(fā)生的奇怪現(xiàn)象。有一篇寫(xiě)的是兩個(gè)孩子是雙胞胎,但沒(méi)有生活在一起,他們居然有驚人的感應(yīng)能力,能感知對(duì)方發(fā)生了什么事。有一篇寫(xiě)了有兩只貓的主人住了醫(yī)院,它們也跟著到了醫(yī)院,在醫(yī)院里兩只貓只要站在病房的門(mén)口叫,那里面的病人就快去世了,還有一章講的.是有一只狗,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找到了當(dāng)兵的主人。這一些奇怪的現(xiàn)象都是人類(lèi)沒(méi)有完全明白的事,但是科學(xué)的進(jìn)步,這些現(xiàn)象應(yīng)該都會(huì)破解的。

在,我們遇到的困難,收獲的知識(shí)都會(huì)在我們今后的路上受益匪淺。

成長(zhǎng)的路篇十

在,有喜、怒、哀、樂(lè),我也都經(jīng)歷過(guò)許多,但有一件事現(xiàn)在還使我深深地慚愧著。

記得那是在我暑假上作文班的時(shí)候,有一天放學(xué),老師布置完作業(yè),我回到家里,立刻把作業(yè)做完了,打開(kāi)電視看起了動(dòng)畫(huà)片,正看得津津有味,家里的電話響了起來(lái),我只好不情愿去接,原來(lái)是我的同學(xué)楊陽(yáng)打來(lái)的,他問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有,說(shuō)他自己忘了記作業(yè),讓我讀給他記,就在我準(zhǔn)備去翻書(shū)包的時(shí)候,又想起吸引人的動(dòng)畫(huà)片情節(jié),我給他讀作業(yè)就耽誤了看動(dòng)畫(huà)片,我干脆就給他說(shuō)我也沒(méi)有記清楚,然后,我就對(duì)他說(shuō):“我也沒(méi)有記作業(yè),你還是問(wèn)陳明吧!”說(shuō)完我就立刻掛了電話,連忙去看電視,過(guò)了一會(huì)兒,電話又響了起來(lái),我不耐煩地又去接聽(tīng),還是楊陽(yáng)打來(lái)的,我問(wèn),“你又有什么事”?他說(shuō):“我剛才打電話又問(wèn)了陳明,他給我讀了作業(yè),因?yàn)槟阋矝](méi)有記清楚,我再讀給你記一記”。聽(tīng)到他的話,我頓時(shí)感到了自己前所未有的慚愧和不安。

在自己,這件慚愧的事真讓我難以忘懷。

成長(zhǎng)的路篇十一

在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)遇到一些困難與挫折,每逢此時(shí),都是母親用無(wú)私的愛(ài)陪伴我們度過(guò)難關(guān),讓我們載著母親滿滿的愛(ài)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。,有您真好!

母愛(ài)是大海,而我就是大海中的魚(yú)兒,在海中盡情的遨游;母愛(ài)是天空,而我就是天空中的鳥(niǎo)兒,在空中自由的飛翔;母愛(ài)是一盞燈,而我就是黑夜中的迷路人,在她的指引下走向光明。

在生活中,有一件事情令我難以忘懷。那是我在二年級(jí)時(shí),有一次我聽(tīng)到同學(xué)們正在談?wù)撝约旱膵寢尨约河卸嗪茫衣?tīng)到最多的是同學(xué)們都說(shuō)自己的媽媽多么的愛(ài)他。諸如,一天讓自己玩上1—2個(gè)小時(shí)的電腦游戲,聽(tīng)到這里,我內(nèi)心很想哭,因?yàn)槲覌寢屢恢苤辉试S我玩半個(gè)小時(shí)的電腦游戲。放學(xué)回家后,我悶悶不樂(lè)的放下書(shū)包,做起了作業(yè),做完后,媽媽正好下班回來(lái)。她說(shuō):“今晚炒你最?lèi)?ài)吃的土豆絲!”我口上說(shuō):“哇!土豆絲,我的最?lèi)?ài)!”其實(shí),心里想:“今天,茶業(yè)口大集,應(yīng)該是土豆大降價(jià)吧?!背酝晖盹埡螅疫B動(dòng)畫(huà)片也沒(méi)有看就上床睡覺(jué)了。就在我要朦朦朧朧的睡著時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽熟悉的腳步聲,接著聽(tīng)到她好像在我的文具盒里放了什么東西。算了,管不了那么多了,趕快睡覺(jué)吧。第二天來(lái)到學(xué)校,我打開(kāi)文具盒一看,原來(lái)是一只紙飛機(jī),上面寫(xiě)了一些字,那是我媽媽的字,我疑惑的讀起來(lái):“孩子,我知道因?yàn)槲也蛔屇汩L(zhǎng)時(shí)間的玩電腦游戲而生媽媽的氣,但是你可知道長(zhǎng)時(shí)間的玩電腦游戲?qū)δ愕难劬Σ缓谩I洗螌W(xué)校測(cè)視力,你的視力已經(jīng)不是很好,所以媽媽控制你玩游戲是為了保護(hù)你的眼睛。此外,玩游戲會(huì)使學(xué)生沉迷而影響學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),因此,媽媽才限制你玩電腦游戲。無(wú)聊時(shí),你可以到外面朵找小朋友玩一玩,放松一下身心……媽媽所做的這一切都是為了你,現(xiàn)在雖然你可能埋怨媽媽?zhuān)饶汩L(zhǎng)大了,你會(huì)體會(huì)到媽媽的苦心的。請(qǐng)你原諒你的好狠心的媽媽吧,孩子!”一瞬間,一種久違的感動(dòng)涌上了心頭,我不禁熱淚盈眶。回家后,我鄭重的向媽媽說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒!”媽媽一把把我摟進(jìn)了她的懷里。

經(jīng)過(guò)此事,我明白了:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),他可以包容我們的一切;母愛(ài)是世上最無(wú)私的愛(ài),他可以陪伴我們慢慢長(zhǎng)大……感謝您,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)心婧谩?/p>

成長(zhǎng)的路篇十二

成長(zhǎng)的路是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,因?yàn)橛心?,因?yàn)橛心銈?,我很幸福?/p>

爸爸媽媽?zhuān)∈悄銈冏屛颐靼琢藧?ài)的真諦。從呱呱落地,到咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,你們一直攙扶著我,走在,教我做事教我做人。對(duì)于長(zhǎng)大我是十分向往的,我為個(gè)子長(zhǎng)高了而興奮不已,為系上了大人的褲腰帶而活蹦亂跳,為別人無(wú)意的一句“你真懂事?。 倍袆?dòng)。你們總是笑而不語(yǔ)。然而在那布滿笑容的臉上同時(shí)已爬上了皺紋,在濃密的黑發(fā)里早已夾雜著銀絲。

朋友同學(xué)!是你們讓我們明白了友情的意義。在那個(gè)充滿陌生味道的教室里,我們從相識(shí)到相熟,在我哭泣的時(shí)候,擦拭我的'眼淚;在我寒冷的時(shí)候,用許多雙小手溫暖我;在我害怕的時(shí)候,鼓勵(lì)我勇往直前。我們打鬧嬉戲,一起挨罵一起罰站,一起瘋狂一起分享快樂(lè),一起揮灑青春!

老師!是你們讓我明白的道理?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您是偉大的。您是園丁,你們辛勤耕耘,培育我們祖國(guó)的花朵。將你們的知識(shí)毫不保留的教授給我們,是你們讓我接觸了更廣闊的天空。是你們的嚴(yán)格要求,讓我刻苦向上;是你們的和藹可親,讓我可以像朋友一樣傾訴;是你們的知識(shí)淵博,讓我們一起津津樂(lè)道地談?wù)搯?wèn)題。

周?chē)囊磺?!是你們讓我明白生命的存在與活力。側(cè)耳諦聽(tīng),感覺(jué)那些泥土間有種微妙的聲音,如雞雛破殼時(shí)的微響。哦,那是急著爭(zhēng)春的草兒,復(fù)蘇破土、泥縫坼裂的聲音;那是抖掉殘雪后精神抖擻的麥苗拔節(jié)的聲音,那是板結(jié)的土地蘇醒后滋滋的吸水聲,那是醒來(lái)的樹(shù)根吸水和根須走動(dòng)的聲音,那是新生命誕生的歌吟。春,輕盈的腳步,踩著綠色的音符,踏綠大江南北,生命不再猶豫,從芬芳的泥土爆芽。大地在醒來(lái),小河在醒來(lái),鄉(xiāng)村在醒來(lái)。

在,因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛心銈?,我學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感受,學(xué)會(huì)。

成長(zhǎng)的路篇十三

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏日,塘子里如火如荼地開(kāi)著荷花,你就在這么一個(gè)美好的日子里來(lái)到了這個(gè)世界上。

搖籃里,你睜著大大的眼睛,蜷縮的小腿努力舒展開(kāi)來(lái),蹬掉了身上蓋著的小棉被,一個(gè)婦人走了過(guò)來(lái),眸子里帶著溫暖的笑意,“不要亂蹬,不然會(huì)著涼的”,她俯下身輕輕的為你重新掖好被子,起身時(shí),柔軟的唇在你白皙的小臉上留下了一個(gè)吻。

又是一年荷花開(kāi),她帶你去大城市里玩,你看到街上走的同齡小姑娘腳上穿的亮晶晶的小皮鞋,哭著鬧著也要穿,她二話不說(shuō),帶你去了商場(chǎng),買(mǎi)了最貴的童鞋。她看著你穿上鞋子,笑著說(shuō):“真漂亮,像個(gè)小公主”,那模樣,好像穿皮鞋的不是你,而是她。

荷花開(kāi)過(guò)后,你就要上學(xué)了,她給你買(mǎi)了花仙子的書(shū)包,水壺。你穿著她為你新買(mǎi)的新衣服和鞋,蹦蹦跳跳走進(jìn)了學(xué)校。她買(mǎi)來(lái)一大包糖果,讓你分給每個(gè)小朋友一顆,她看著你和其它的小朋友一起玩,滿意地走了。

歲月在悄悄地流逝,她的頭上也漸漸地有了幾根白發(fā),你也長(zhǎng)大了。你再也不像小時(shí)候那般文靜,聽(tīng)話,你開(kāi)始叛逆起來(lái),你的學(xué)習(xí)成績(jī)也不像原來(lái)那般出眾,為了你,她的工作和生活也不像原來(lái)那般輕松。

她開(kāi)始每天在家和單位之間奔波,你不停地惹她生氣,她不再溫柔,開(kāi)始歇斯底里。你們開(kāi)始吵架,開(kāi)始冷戰(zhàn),她開(kāi)始偶爾甩你一巴掌。但每一次吵架后,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼角多了幾道皺紋,雙鬢間添幾了縷白發(fā)。你終于意識(shí)到了自己的叛逆是多么的幼稚,終于開(kāi)始懂得像小時(shí)候她愛(ài)你一般去愛(ài)她了。

你開(kāi)始努力的去學(xué)習(xí),她為了讓你少跑一點(diǎn)路,為了給你一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,買(mǎi)了車(chē),換了離學(xué)校更近一點(diǎn)的大房子。

她還是一如既往的為你付出:陪你熬夜,陪你寫(xiě)作業(yè),幫你解決難得出奇的數(shù)學(xué)題,她開(kāi)始犧牲自己逛街的時(shí)間為你打印資料。功夫不負(fù)有心人,你的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始好轉(zhuǎn),她看在眼里,喜在心上。

她說(shuō),她要為你人生的每一個(gè)路口把關(guān),她要和你一起走在……。

成長(zhǎng)的路篇十四

總會(huì)遇到磕磕絆絆當(dāng)我們摔倒時(shí)要勇敢爬起來(lái)。不要因?yàn)榈咕蛦适иs路的勇氣。

我的心頭一震,豁然開(kāi)朗:“不怕百事不利,就怕灰心喪氣”。會(huì)遇到許多困難、挫折,小的猶如絆腳石,大的猶如老虎,難道我們就因?yàn)閼峙率?、困難止足不前嗎?不,我們不能因?yàn)樗ぬ鄱谠責(zé)o謂地哭泣,更不能因?yàn)槲窇质?、困難止足不前,我們應(yīng)堅(jiān)信:“困難都是紙老虎”。只要我們面帶微笑,勇往直前,前面等待我們的一定是美麗的風(fēng)景。

我拭去臉上殘留的淚痕,讓陽(yáng)光燦爛的笑容重新回到我的臉上,這時(shí)感到萬(wàn)物都那么可愛(ài)、都那么生機(jī)勃發(fā)。

即使再疼,再苦,再難,再累,我們也要面帶微笑,繼續(xù)趕路。

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