天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門(mén)重要學(xué)科，對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義。避免總結(jié)過(guò)于主觀和片面，要全面考慮各種因素和角度。下面是一些寫(xiě)作素材，供大家參考。

照亮我生命的那束光篇一

月亮照亮漆黑的夜空，星星也同它一起閃爍，它們照亮了大街小巷，為人們照亮夜行的路，如同，一顆紅星雖微不足道，但它能指引你走向一片光明，我們?cè)摳兄x這顆紅星。

老鷹在天空自由的翱翔，展現(xiàn)出它的風(fēng)采，它感謝天空;馬兒在綠綠的草原上飛奔，展現(xiàn)出它的速度，它感謝草原......這些是它們生命中的紅星，而我則要感謝老師。

老師，她善良，質(zhì)樸，嚴(yán)厲卻不失仁慈。

老師，她為我照亮知識(shí)的寶庫(kù)，她讓我知識(shí)的雙翼逐漸有勁。

我感謝老師，卻不知該怎樣表達(dá)，現(xiàn)在我只能用我貧乏的文字來(lái)寫(xiě)出對(duì)老師的深厚的感謝。

老師如辛勤的園丁一般樸實(shí)，她培育出一朵朵艷麗的花；老師如李商隱寫(xiě)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”之中的春蠶和蠟炬一般無(wú)私，為教我們知識(shí)，奉獻(xiàn)了自己的青春；老師如一棵大樹(shù)，她在我們疲憊的時(shí)候，給我們依靠；老師如杜甫寫(xiě)的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中的春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，她默默地為我們奉獻(xiàn)著......老師是這樣的無(wú)私。

老師她在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，不對(duì)我們動(dòng)手，而是對(duì)我們做思想教育，她告訴我們“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)有苦才有甜，要刻苦學(xué)習(xí)，才能?chē)L到成功的果實(shí)；她告訴我們“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，要好好讀書(shū)，積累知識(shí)，這樣才能寫(xiě)出好文章；她告訴我們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不要因?yàn)槭滦《蝗プ⒁?，做人要有修養(yǎng)；她告訴我們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間；她告訴我們“一雙筷子易折斷，十雙筷子堅(jiān)如鐵”，我們要一起努力，共同進(jìn)步......這就是老師的仁慈。

老師謝謝你，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出我對(duì)您的感激之情，那么就讓行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)吧，我以后一定好好學(xué)習(xí)。

照亮我生命的那束光篇二

他，一生為國(guó)，愛(ài)國(guó)，以一生之踐行，換得了名中一“忠”字；他，忍辱負(fù)重，委曲求全，一心只為人民。而人們對(duì)他卻非議頗多，竟讓人稱(chēng)為了“華北特大漢奸”；他，戎馬一生，征戰(zhàn)無(wú)數(shù)，終馬革裹尸。他，就是張自忠。一位上將，一位集團(tuán)軍總司令，一位至今不完全受人理解的，被稱(chēng)為“漢奸”的民族英雄。他以對(duì)祖國(guó)的愛(ài)詮釋了“忠”字的含義。

張自忠忍辱負(fù)重，毅然地為了祖國(guó)的利益而進(jìn)入日軍陣營(yíng)，與日軍巧妙周旋。他正在與日軍進(jìn)行著最隱秘的戰(zhàn)斗。盡管，他必須在很大程度上服從日軍，但當(dāng)日軍提出在中國(guó)修建鐵路的無(wú)理要求時(shí)，張自忠怒了！在他心中壓抑已久的愛(ài)國(guó)熱情瞬間爆發(fā)，促使他逃了回去。但“漢奸”的罵名卻留了下來(lái)。這是何等的悲涼刺骨！但他卻全部扛了下來(lái)。正應(yīng)了李陵的那句：子歸受榮，我留受辱。這是無(wú)私的精神！也只有張自忠能夠做到。他選擇了一條充滿(mǎn)荊棘的道路，愛(ài)國(guó)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為了一種悲壯的情懷。

張自忠戎馬一生，幾乎每一場(chǎng)戰(zhàn)斗前，他都會(huì)準(zhǔn)備好臨陣遺囑，一心赴死。而1940年5月16日下午的那一場(chǎng)戰(zhàn)斗前，張自忠更是眼含熱淚，對(duì)恩師馮玉祥行了下跪大禮。這場(chǎng)戰(zhàn)斗也成了張自忠這位血勇無(wú)比的將軍的最后一戰(zhàn)。張自忠犧牲了，他在以自己的血肉之軀抵擋了槍林彈雨兩個(gè)小時(shí)后，壯烈自戕。連親手將他置死的的日軍也脫帽，向這位中國(guó)將領(lǐng)致敬。

這是一種什么樣性質(zhì)的致敬？是對(duì)張自忠的惋惜，還是對(duì)他忠魂的敬佩？但不管怎么樣，張自忠還是以他最壯烈的舉動(dòng)洗去了身上所謂“漢奸”的莫須有的污垢。

張自忠是犧牲了，但他那如同司馬遷、藺相如一樣的精氣神永在。書(shū)寫(xiě)的歷史可能丟失，可能褪色，但駐留人們心間的歷史永在。如若張將軍天堂有知，他能看到，他的努力沒(méi)有白費(fèi)，他的罪名沒(méi)有白白承受。因?yàn)闊o(wú)數(shù)人繼承并發(fā)揚(yáng)了他愛(ài)國(guó)、忠勇的精神，照亮了一代又一代人的心靈……。

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照亮我生命的那束光篇三

對(duì)我來(lái)說(shuō)，她的出現(xiàn)，就是一束光，這束光，從東升，從西落。

初見(jiàn)時(shí)，她的黑發(fā)緊貼著臉頰，膚色偏黑，很愛(ài)笑，笑時(shí)眼睛瞇成月牙狀，一笑就直不起腰，手還得扶著講臺(tái)——我的語(yǔ)文老師。

話(huà)說(shuō)，她是什么時(shí)候成為照亮我的那束光呢?那應(yīng)該就是她在講臺(tái)上滔滔不絕以及課下“私聊”的時(shí)候吧。她很奇怪，她不像其他老師那般一味地趕課程進(jìn)度，她帶著我們慢慢沉淀下來(lái)，一步一步，慢慢前行。“這節(jié)課我一定會(huì)講完這篇文章的!”我們也會(huì)這樣回她：“哎呀，你每次都這樣講的，等會(huì)兒就下課了，咱們快點(diǎn)講吧!”瞧，學(xué)生比老師還著急呢。她的幽默激起了我的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，我的語(yǔ)文成績(jī)也慢慢上來(lái)了，我很感謝她。

一次考試失利，心里難受不已，無(wú)法消化。我去到辦公室，她見(jiàn)我來(lái)了，抬頭微笑，但很快又回到批改作業(yè)的狀態(tài)邊問(wèn)我：“怎么啦，表情看上去不大好啊?”我攥緊手指，半晌才說(shuō)出一句話(huà)：“老師，能幫我分析一下這次考試嗎?”我不敢看她，只看到她的手停了下來(lái)，抬頭看?？荚囀Ю粋€(gè)聽(tīng)上去就很不愉快的短語(yǔ)，我總覺(jué)得別人會(huì)因此而對(duì)我的看法有影響。她看我將問(wèn)題說(shuō)出而潸然淚下的樣子，她沒(méi)有安慰我。緊接著，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)有人不會(huì)犯錯(cuò)，我也不例外，你要學(xué)會(huì)的不僅僅是書(shū)本里的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)，不要過(guò)于在意別人對(duì)你的看法，你只有改正錯(cuò)誤，做自己。這才是你要調(diào)整的。”她跟我說(shuō)了很多，讓我在迷茫時(shí)有了方向。一次談話(huà)，她在我心目中的形象逐漸高大，影響也隨之深刻。

中午，我們吃完飯也總喜歡去教室與同學(xué)聊聊天，或是去找語(yǔ)文老師。每次，辦公室里都彌漫著“沉寂”的氣氛，而在那個(gè)角落里，卻隱藏著正在奮筆疾書(shū)、積極備課的語(yǔ)文老師。甚至有時(shí)，整個(gè)辦公室，只有她一人。她在為講臺(tái)上自己的發(fā)光做準(zhǔn)備，也在為照亮我們做準(zhǔn)備。這束光，照亮了我們每個(gè)人。我們很感謝她。

可惜，到最后她卻提前“畢業(yè)”了。但不得不說(shuō)，她的出現(xiàn)，如一束光，照亮了我。

照亮我生命的那束光篇四

愛(ài)，有時(shí)，就是一件在你寒冷時(shí)送來(lái)的圍巾；愛(ài)，有時(shí)，就是一杯在你口渴時(shí)遞來(lái)的清水；愛(ài)，有時(shí)，就是一眼在你受傷時(shí)關(guān)心的眼神……愛(ài)是什么？它是一縷照亮生命中角角落落的陽(yáng)光，深入骨髓的溫暖與愛(ài)。

那是前天的事情了，我去一個(gè)朋友家玩，我和她比賽騎自行車(chē)。我左右手緊握著握柄，右腳踩著右腳踏，左腳踩地，等車(chē)子穩(wěn)固了，我左腳猛地一蹬地，隨即踏上左腳踏。車(chē)身小巧的自行車(chē)很快便如風(fēng)一般的速度，隨著車(chē)子的速度越來(lái)越快，風(fēng)，迎面撲來(lái)，溫暖而又舒逸，我完全沉浸在著和煦春風(fēng)了，竟然忘了現(xiàn)在的處境！突然，我感到身子猛地向前傾，后又向右迅速的倒了下去，在此之前，我雖然也立即剎車(chē)，可是，依然沒(méi)來(lái)得及，而眼前的罪魁禍?zhǔn)资且粔K大石頭，車(chē)子倒在一邊，車(chē)輪有些磨破而我，更是傷痕累累：右腿膝蓋面上磨破了一大塊，一點(diǎn)點(diǎn)的血滲了出來(lái)，上面還蒙了層地面上的灰塵，傷口周?chē)€帶著淤青，真是狼狽不堪！

我情急之下，只好先用身上攜帶的唯一一張餐巾紙來(lái)按住傷口，止住流動(dòng)的血。

回到家后，天色已經(jīng)暗了下來(lái)，差不多六點(diǎn)多過(guò)了。外婆見(jiàn)我“負(fù)傷而歸”，不禁又心疼又無(wú)奈，搖了搖頭：“真是個(gè)冒失鬼，一點(diǎn)兒也不細(xì)心，怎么才出去一會(huì)兒工夫，就弄得一身傷回來(lái)？！”

外婆嘴上責(zé)怪這，手上卻也不閑著。她起身返回房間，再次回來(lái)時(shí)，手中多了一袋子消毒棉，外婆拍了拍袋子示意我坐下，我找了沙發(fā)的一角坐了下來(lái)，腳抬在椅子上，外婆小心的幫我卷起褲管，可還是無(wú)意間觸碰到了，一股劇烈的疼痛襲來(lái)，我忍不住皺了皺眉，這小動(dòng)作沒(méi)逃得過(guò)外婆的眼睛，她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她取出一個(gè)消毒棉，先輕輕吹了吹我猙獰的傷口，只覺(jué)一陣柔緩的風(fēng)吹過(guò)，一陣的清涼吹去了我一些疼痛。這時(shí)候，外婆拿起了消毒棉，只見(jiàn)她輕輕的，小心地，碰了碰傷口，帶些試探的意味，突如其來(lái)的清涼與不可忽視的疼痛夾雜著，我咬咬牙，努力讓自己看起來(lái)不痛，但外婆好像又一次知道了我的感覺(jué)，她的動(dòng)作越發(fā)的輕柔而緩慢，慢慢的，我從剛開(kāi)始的疼痛到現(xiàn)在慢慢忍住。外婆低著頭，那張爬滿(mǎn)了皺紋的臉頰此刻更加密集了紋路，眉頭緊鎖，透著緊張與關(guān)心，那雙眸子，充滿(mǎn)了心疼、擔(dān)憂(yōu)、緊張、關(guān)心，還有，那如水般滿(mǎn)溢而洶涌的愛(ài)，我看在眼里，疼在心里，心里突然被什么填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，暖暖的，深入骨髓的溫暖，好像一大束陽(yáng)光照進(jìn)了心房。窗外的色彩漸漸，蒙上了金色，落日的黃昏，依舊那么美麗而絢爛。璀璨耀眼的金光照射進(jìn)來(lái)，籠罩在外婆的身影上，好似撒上了金霜，為這金色又平添了不一樣的色彩。

外婆為我處理好了傷口，我們都早早入睡了。在朦朧的殘余意識(shí)里，傷口那兒，似乎，還有一陣陣的清涼襲來(lái)，許久后，還留下清涼的余溫，吹散了疼痛的感覺(jué)。

隔天一早，當(dāng)看見(jiàn)外婆疲憊不堪的臉頰時(shí)，記憶深處的一幕幕，剎那，涌現(xiàn)在眼前，眼角，不禁濕潤(rùn)了。

愛(ài)，也許，不偉大，不刻意，平淡的，細(xì)微的，卻包含了溫暖深刻的愛(ài)，它就好像，一束，照亮我們心中的角角落落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

照亮我生命的那束光篇五

誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。

——題記。

一片茂密的竹林，掩映著紅花綠樹(shù)，和一隊(duì)車(chē)馬。

你，一個(gè)老翁走在最前面，須發(fā)已經(jīng)花白，可看起來(lái)還是那么精神，臉上也掛著豪邁的笑。

突然，天空一聲雷鳴，駭風(fēng)暴雨隨即而至。雨水打著竹葉，發(fā)出沙沙的聲響；狂風(fēng)席卷大地，好像一頭孤狼在嚎叫。一時(shí)間，鳥(niǎo)雀轟鳴，行人也四散奔逃，尋找可以避雨的地方，看起來(lái)十分狼狽。

你也許不知道，這是我讀詩(shī)的第一次怦然心動(dòng)，然后，我便看見(jiàn)了你的名字——蘇軾。從此，我便記住了你。

你是一個(gè)懷才不遇的大詩(shī)人，你本有一腔熱血圖報(bào)國(guó)，卻因忠言上諫被一貶再貶。

就算被貶那又何妨？你始終不會(huì)改變你那樂(lè)觀的人生態(tài)度。像那次在竹林中一樣，不管人生經(jīng)歷多大的風(fēng)雨，你依然豪邁地笑。你自號(hào)“東坡居士”，自己種田種菜，還創(chuàng)造了許多美食。嶺南是一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤，可你在那里，卻寫(xiě)下“不辭長(zhǎng)做嶺南人”，寫(xiě)下“試問(wèn)嶺南應(yīng)無(wú)好，卻道此心安處是吾鄉(xiāng)?！本退惚毁H到大宋的邊境——南海，你卻在那里找到了扇貝，還寫(xiě)信給兒子，說(shuō)：“千萬(wàn)不要告訴官場(chǎng)里那些人，我這有扇貝，免得他們都要來(lái)和我搶著吃！”如此樂(lè)觀豁達(dá)，也只有你能做到了。難怪連你的侍女王朝云都說(shuō)：你裝了一肚子的不合時(shí)宜。

當(dāng)我在困境中找不到方向時(shí)，當(dāng)我在生活中感覺(jué)迷茫、無(wú)助、恐慌時(shí)，我都會(huì)去“拜訪”你。有人認(rèn)為，你的詩(shī)作給人鼓舞。我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得你本身就是一束光，照亮黑暗，驅(qū)盡迷惘。大宋才子也好，東坡居士也罷，在我心里，你是那透過(guò)云層的明月清輝，照在我的心臺(tái)上，使其永遠(yuǎn)富有光，有勇氣和力量！

歷史的車(chē)輪碾過(guò)泛黃的紙頁(yè)，一束光依然在萬(wàn)千詩(shī)文間散發(fā)光亮……。

照亮我生命的那束光篇六

誠(chéng)信，是一個(gè)十分古老的話(huà)題。在良久以前，孔子就曾提出過(guò)誠(chéng)信的主要性，“人而無(wú)信，不知其可也”。誠(chéng)信是一個(gè)聰明的人生之講，是我們成過(guò)途徑上的通走證，是一顆最刺眼、最俏麗的紅星。

誠(chéng)信能使我們堅(jiān)持一顆正派仁慈的口，誠(chéng)信可以使戀情更添唯美，能夠使友情堅(jiān)不可摧，誠(chéng)信也可以使我們擁有更多勝利的機(jī)遇，誰(shuí)會(huì)不樂(lè)意跟一個(gè)誠(chéng)信的人來(lái)往呢？秦晨終年，楚地有一個(gè)鳴季布的人，他很愛(ài)好結(jié)接敵人，很道信用，但凡許可過(guò)他人的事，就必定會(huì)全力以赴去作到。季布言而有信的品德在共輩的友人中博得了名譽(yù)。起初他名揚(yáng)地下，連北方的游俠之士都曉得了，以至官間傳播著這樣的諺語(yǔ)，“得黃金千斤，不如得季布一諾”。

我們夸獎(jiǎng)?wù)\信。然而也應(yīng)當(dāng)瞅到，在社會(huì)多元化的昨天，誠(chéng)信仿佛漸言漸遠(yuǎn)?！罢艘谎?，駟馬難追”不外是口頭上說(shuō)說(shuō)罷了，“空頭支票”也變成了一個(gè)遠(yuǎn)不可及的神話(huà)，該人們謝世俗膚淺的清靜中緩緩失守的時(shí)候，“誠(chéng)信”二字也就貶值了。沒(méi)有了誠(chéng)信的世界是怎么的？我?guī)缀醪桓以O(shè)想。沒(méi)有了誠(chéng)信就沒(méi)有了信賴(lài)，沒(méi)有了信免就拉開(kāi)了間隔，拉開(kāi)了距離就沒(méi)有了交淌，沒(méi)有了交換即發(fā)生了孤獨(dú)與涼漠。豈非不是這樣嗎？那顆屬于誠(chéng)信的紅星已鈍被烏云掩蔽了。

我們吸喚誠(chéng)信召喚那顆正向我們遠(yuǎn)往的紅星，呼喚我種用信用干成散雨彈。擊散那謠言與失信結(jié)成的黑云，打退那孤單取冷淡的襲擊。

實(shí)在，想做到我們期盼的這一切，并責(zé)難于上青天，它只是砍到父疏最可愛(ài)的櫻桃樹(shù)敢于抵賴(lài)的勇氣，騎上赤兔馬千里覓大哥的舉措，只是二十年去照料就義戰(zhàn)敵父母的執(zhí)著……這些讓人千古傳頌的好漢、巨人之所以可能名揚(yáng)天下，是因?yàn)樗麄儾贿`反本人的誓言，是果替他們保持保衛(wèi)者顆屬于誠(chéng)信的紅星。人們不是做不到誠(chéng)信，而是在心理上選錯(cuò)了方向。

爾們要守信譽(yù)讓這顆漂亮的紅星永遙照射著咱們的己生。由于信用是財(cái)產(chǎn)有信用就領(lǐng)有所有！

照亮我生命的那束光篇七

在生活中，有許多許多的人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。也因此照亮了我們生命的前程。

在小學(xué)時(shí)，我那位班主任對(duì)我很好，她很關(guān)心我，老師那飽經(jīng)風(fēng)霜及其普通的臉，難道真的這么平凡？不，仔細(xì)回想，那是一張熟悉而慈祥的臉，是母愛(ài)和師嚴(yán)融合一體的臉，記得有一次上課時(shí)，我在抽屜里玩我最喜歡的玩具---洋娃娃，被老師發(fā)現(xiàn)了，她卻并沒(méi)有批評(píng)我，只是臉色一沉，我馬上醒悟過(guò)來(lái)，拋開(kāi)玩具專(zhuān)心聽(tīng)講，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上，生活上遇到困難時(shí)，她總是那么熱情的為我排憂(yōu)解難，鼓勵(lì)我繼續(xù)前行，當(dāng)我因?yàn)槭《倚膯蕷鈺r(shí)，是她用慈祥的笑容，給我支持和鼓勵(lì)，溫暖我幼小的心靈，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，老師，是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)的紅星！

老師那雙眼睛里閃爍著無(wú)窮智慧的光芒，那雙眼睛給了我多少安慰、多少力量、多少激勵(lì)......有一次學(xué)校作文競(jìng)賽，老師為了我操勞了多少個(gè)日日夜夜，可我最終還是失敗了！當(dāng)我知道成績(jī)時(shí)，我站在一旁傷心、難過(guò)、失落起來(lái)，她卻用溫和的目光望著我似乎在說(shuō)：失敗乃成功之母，再繼續(xù)努力吧！看到老師那鼓勵(lì)的目光，我又有什么理由再失落呢？老師，是一直給予我鼓勵(lì)的紅星！

老師那張?zhí)鹛鸬淖?，給我們講出一節(jié)節(jié)娓娓動(dòng)聽(tīng)的課，告訴我們?cè)S多誨人不倦的道理，凈化著我們幼小的心靈，哺育我們健康成長(zhǎng)。還有，老師那雙靜脈突起的手，就是這一雙手，即使沒(méi)有圓規(guī)，也能畫(huà)出又大又圓的圓圈，寫(xiě)出端端正正的字！就是這一雙手，在我跌倒時(shí)把我輕輕的扶起，在我掉隊(duì)時(shí)用力把我拉上！就是這一雙手，在我流淚時(shí)，幫我擦干眼淚，老師，是一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的紅星！

照亮我生命的那束光篇八

世間若真的有輪回，那么我依舊只相信著滾滾紅塵中的緣情善。

初讀《暮光之城》時(shí)，只覺(jué)得他很飄渺，有著科幻，傳奇的色彩只把他當(dāng)小說(shuō)來(lái)讀，隨著對(duì)事物認(rèn)知性的增強(qiáng)，再翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，卻別有趣味，甚至從中明白了些什么。

我本信緣命運(yùn)之神讓貝拉和愛(ài)德華相遇在命運(yùn)的十字路口，只因那一時(shí)一刻的心動(dòng)，變成全了這個(gè)故事美好的結(jié)局。緣，只是一種際遇，若錯(cuò)過(guò)了，便是遺憾，倘若真的在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)相遇，那就是命中注定的緣，暮然回首，回味一生。才明白，相遇就是緣，于我來(lái)說(shuō)，緣就如同生命一般，生命就像是趕車(chē)，每一站，陪在我們身邊的都會(huì)是不同的面孔，與每張面孔插肩而過(guò)的一瞬，都是一種注定的際遇，注定的緣。有緣千里來(lái)相會(huì)，不同的人，不同的地方，不同的時(shí)間，相遇在相同的地方，成為校友，成為同學(xué)，成為同桌那都是前世修來(lái)的，茫茫人海，能與你相遇的人又有多少呢。特別愛(ài)這句話(huà)前世的五百次回眸才換來(lái)今生的插肩而過(guò)。遇見(jiàn)就是緣，何必在乎相遇的時(shí)間呢。于此，我特別珍惜身邊的每一個(gè)人，只是因?yàn)橐粋€(gè)緣字。

輪回，緣起。

生長(zhǎng)在這個(gè)喧囂的都市中，人心開(kāi)始變得寂寞，而隨之而來(lái)的就是冷漠，，于是情，開(kāi)始在這個(gè)空虛的地方退出，直至消失，面對(duì)路面行乞的人，人們開(kāi)始了視而不見(jiàn)，面對(duì)倒在血泊里的人，人們學(xué)會(huì)了見(jiàn)死不救，面對(duì)敗壞風(fēng)氣的.壞人，人們做出了無(wú)動(dòng)于衷，也許終究還是有良心的，人們開(kāi)始用自己的一廂情愿萊安慰自己和他人，他們是裝的；又不關(guān)我事；這是社會(huì)的事；一個(gè)個(gè)理由，一句句安慰，淡化了我心中的情，于是，我相信世間是沒(méi)有情的，世間只有冷漠，當(dāng)看到書(shū)中獵食者與被獵食者聯(lián)合起來(lái)保護(hù)人類(lèi)—貝拉時(shí)，我終究還是明白了過(guò)來(lái)，人間還是有情的，無(wú)論是友情，親情，亦或是愛(ài)情他們都存在，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是我開(kāi)始對(duì)身邊的每一個(gè)人都有情，只是因?yàn)橐粋€(gè)情字。

輪回，情在。

我仍信善，世界上的壞人太多，渾濁了天地，為了錢(qián)，可以不惜殺人，殺朋友，殺親人等等，讓我不再相信人的善良，讓我看到了人類(lèi)的自私，仇恨，貪婪，猥瑣，直至看到書(shū)中的卡倫家族為了人類(lèi)而努力，為了人類(lèi)而不惜改變自己本性，忍受痛苦時(shí)，我看到了他們的善良，他們所做的一切甚至可以超越靈魂，實(shí)現(xiàn)了一種精神上的升華一個(gè)魔鬼都有善良，何況我們?nèi)四?，于是我開(kāi)始注意周?chē)囊磺?，事?shí)向我證明了人間有善，人間存善。于是我開(kāi)始對(duì)每一個(gè)人善良，只是因?yàn)橐粋€(gè)善字。

輪回，善猶存。

一本書(shū)為我照亮了這滾滾紅塵中的緣情善，更照亮了我的心。

照亮我生命的那束光篇九

“人生最可貴的事情，便是少年的迷?！薄?/p>

誰(shuí)的青春不迷茫？我曾迷失在青春的路途，被濃重的霧霾擋住了前行的方向，無(wú)法脫身于這迷霧之中，這也一次又一次的打擊著我。

“滴答，滴答”，時(shí)鐘不厭其煩的記錄著時(shí)間的流逝。距離期中考試的時(shí)間越來(lái)越近，晦暗的燈光將我的心緊緊地籠罩著，看著桌上一張張?jiān)嚲恚箲]似海如潮般的向我涌來(lái)，無(wú)助的淚水已悄然滴落在試卷上，心中泛起無(wú)數(shù)憂(yōu)愁。

透過(guò)門(mén)縫，客廳燈光亮著，起身走出，看到桌上放著一壺茶水，許是惆悵，便拿起茶杯倒?jié)M。滾滾的熱水沖涮著我內(nèi)心的塵埃，那干枯的茶葉一躍進(jìn)熱水的懷抱，悠然舒展開(kāi)身軀，好似泡溫泉般享受。澄黃的茶水飛騰而出，茶水撞擊發(fā)出清脆的響聲，仿佛我的心也被滋潤(rùn)了。輕抿一口，甘甜的茶水如暖流直抵心田，撫慰著躁動(dòng)的內(nèi)心。

“茶，經(jīng)過(guò)采摘、挑選、翻抄等復(fù)雜的工序，仍沒(méi)有失去原有的味道。這些，都是它在一次又一次的歷練中沉淀下來(lái)的，人生何嘗不是如此？”不知怎的，我就突然想到自己曾看過(guò)的一篇文章中所寫(xiě)的話(huà)語(yǔ)。想到這里，先前的無(wú)助與委屈，全部化作無(wú)聲的淚水，隨著哽咽的喉嚨，一并咽下，甘與苦的滋味，真不好受。

我不愿放棄探尋這條路的出口，因?yàn)橐粋€(gè)憂(yōu)郁而迷茫的人被困在這，困難卻屢次阻擋我前行的方向，我不愿被時(shí)間磨平身上的銳氣，因?yàn)槲艺晟佟?/p>

月光透過(guò)窗戶(hù)，斑駁灑在我身上，為我披上一件銀裝，臉上的淚痕若隱若現(xiàn)。我堅(jiān)信，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨挫折，必將看到彩虹高懸晴空。此時(shí)，少年成長(zhǎng)，心智成熟，迷茫也就心如霧靄般消失了。

“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華”。此次經(jīng)歷，如青春道路上的一束光，為我指明前行的方向。堅(jiān)持下去，定會(huì)看到初升的朝陽(yáng)。

照亮我生命的那束光篇十

黃昏到了，天邊渲染著一片異樣的輝煌。我一個(gè)人走在小道上，張開(kāi)雙手，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。我總是喜歡這樣肆意的接受黃昏的照耀，享受著晚霞跟在我身后忠實(shí)的腳步，然后耀武揚(yáng)威的向全世界宣告我的幸福。這讓我想起了小時(shí)候，我被頂在爸爸的肩上，和爸爸一起乘著風(fēng)在晚霞里奔跑，身后還有媽媽銀鈴一般的笑聲。那時(shí)候的我們，是幸福的持有者。

夜卻繼黃昏而來(lái)。在我還來(lái)不及反應(yīng)的時(shí)候，它便如潑墨般肆無(wú)忌憚的撲天而來(lái)，漫天蓋地的將我包圍，我顫抖著，掙扎著，它卻如蛇蝎一般越勒越緊，狂妄的要抽盡我生命的最后一絲。然后我聽(tīng)到父母的爭(zhēng)吵聲伴著我的哭泣，竭斯底里?！爱?dāng)!”法官的木槌響亮而又諷刺的敲下，我被宣判給了父親。那一刻，所有的聲音都靜止了，最后我聽(tīng)到我的小小世界一點(diǎn)一點(diǎn)崩塌的聲音。我以為，自己真的無(wú)法再選擇幸福了。既然無(wú)法選擇，那就沉淪吧，在這張牙舞爪的夜里。

夜，好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我走在曾經(jīng)披著晚霞的小路上，細(xì)數(shù)著寂寞。路，好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我再也找不到生命的紅星，只能在著無(wú)邊的黑夜打轉(zhuǎn)。原來(lái)，夜的死亡游戲終究要將我的命輸盡。哀怨和孤獨(dú)扭曲了我。老師的斥罵聲，同學(xué)們鄙夷的眼神紛至沓來(lái)。我學(xué)會(huì)了和老師頂嘴，學(xué)會(huì)了和父親對(duì)罵，學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)了打架。我開(kāi)始穿著寬大的'睡袍，頂著染黃的頭發(fā)，抽著劣質(zhì)的香煙蹲踞在黑壓壓的人群里，嘲笑著生命的迂腐。我一次又一次的進(jìn)出卡拉ok，在歡騰的音樂(lè)里釋放自己全部的孤寂。墮落吧，沉淪吧，放縱吧，反正已經(jīng)沒(méi)有什么值得去愛(ài)，反正已經(jīng)沒(méi)有什么可以失去。

絢麗的朝霞卻突然出現(xiàn)了。我從來(lái)都沒(méi)有想到，還能再見(jiàn)到那紅光中佇立的身影。凌晨2點(diǎn)，我走在曾經(jīng)在黃昏中走過(guò)，在黑夜中走過(guò)的小道上，哼著不知名的歌曲。我突然想到了那棟房子，于是歌聲里慢慢飄出了陰郁的味道。那是家吧?是嗎?那棟冰冷的只有我一個(gè)人的房子還是我家吧?我一遍遍問(wèn)著自己，讓那疼痛的感覺(jué)一遍遍沖擊著自己。我默然的走著，卻奇異的感覺(jué)有一束光亮正向我灑來(lái)，穿過(guò)我的身體。我猛的抬起頭，瘋了似地向家里跑去，我看見(jiàn)了燈光，看見(jiàn)了紅色的燈光!那一刻，我才知道，自己依然那么向往光亮。她靜靜的站在門(mén)口，給我一種恍然如夢(mèng)的感覺(jué)?！皨寢尅！蔽逸p輕換她。她笑著?！皨寢?”我哭著喊著奔向她，我知道，奔向了那里，我就逃出了黑暗。后來(lái)，媽媽告訴我，分開(kāi)不意味著不愛(ài)，他和父親只是不能忍受彼此的生活方式。“可是我們都是愛(ài)你的，所以你不要這么難過(guò)?！彼p輕說(shuō)。我哭了，在她懷里哭的聲嘶力竭。

生命在那一刻不再黑暗，因?yàn)楹诎抵屑t星已經(jīng)照亮，熠熠生輝。

我扔掉了所有劣質(zhì)的化妝品，扔掉了惡劣的品質(zhì)，回到了學(xué)校。我背著單肩包站在人潮擁擠的校園里。我想，在擁擠的人潮也再不能讓我迷失生命的航向，因?yàn)槲疫€有人值得去愛(ài)，因?yàn)槲乙褣仐壛梭a臟的夜。

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照亮我生命的那束光篇十一

星星，遠(yuǎn)在黑暗的夜空中，閃爍，眨著眼窺視世界；紅星，活在人們的心目中，點(diǎn)燃，照亮生命的活力。

——題記。

有人說(shuō)，“紅星”是心目中的榜樣；有人說(shuō)，“紅星”不是十全十美，不值得去欣賞、贊揚(yáng)。行走在森林的“綠色世界”里，聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，望一片茫茫綠洲，忽然發(fā)現(xiàn)連那一片片葉子也沒(méi)有完美無(wú)缺的。而我亦是如此?！凹t星”在我心目中，不必像璀璨的明珠一樣耀眼發(fā)光，即使“它”是那樣的平凡，也是我心目中的“紅星”——榜樣。

他是一個(gè)平凡而又偉大的人，做做著數(shù)不清的平凡而又偉大的工作。他樂(lè)觀積極，刻苦奮斗，在人們遇到困難時(shí)奮勇而出，在人民歡呼雀躍時(shí)有隱退于那茫茫的海水之中。他像一滴雨滴，濕潤(rùn)田野，讓它們唱出歡快的歌來(lái)；他像一陣風(fēng)，急匆匆的趕來(lái)卻不留下任何痕跡。他像一個(gè)太陽(yáng)，溫暖他人，感動(dòng)我心；他像一個(gè)紅星，在高高的五星紅旗上飛揚(yáng)，飄動(dòng)，震撼著所有人的心靈。

在他眾多的平凡而又偉大的事跡中，我僅舉一件在火車(chē)站發(fā)生的事。那一天，天空下起了滂沱大雨，雨點(diǎn)“噼里啪啦”不停地落下來(lái)。而在火車(chē)站中，除了在雨中喧鬧的等車(chē)的人門(mén)外，更是還有他應(yīng)公務(wù)外出，在雨中奔波的身影。突然，在車(chē)站的角落里，他停下了腳步，走向屋檐下卷縮在一起的'兩個(gè)人。那是一個(gè)小女孩和她的母親，因?yàn)樵诨丶业穆飞?，被偷了火?chē)票有沒(méi)有另外的錢(qián)去買(mǎi)，只得在屋檐下默默地流淚。他聽(tīng)完這母女倆的訴說(shuō)以后，二話(huà)不說(shuō)，立刻把自己身上所帶的干糧遞給了母女倆，有用自己省吃?xún)€用下的錢(qián)給她們補(bǔ)辦了火車(chē)票，并親自把她們送上回家的歸途中。雨過(guò)天晴，天邊鑲嵌了一道道彩虹；美麗無(wú)邪，七彩之光訴說(shuō)無(wú)限美好。

他為幫助六叔奶奶去山上砍柴，而被徐家地主婆砍傷。

他在每逢過(guò)年的時(shí)候，主動(dòng)去服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)幫忙。

他在接到了抗洪搶險(xiǎn)命令時(shí)，和戰(zhàn)友們奮斗了七天七夜。

他因病走在工地旁，卻不顧自己自己有病而大干起來(lái)。

“紅星”高高閃耀，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。他是夜空中一顆閃耀的“紅星”，他是我生命中一顆璀璨的“紅星”，他也是那母女倆心目中一顆熱情的“紅星”。，訴說(shuō)他一生的偉記。他就是——雷鋒。

后記：小時(shí)候，我們仰望星空，似乎身心已融入那浩瀚無(wú)垠的星際。長(zhǎng)大后，我們窺視內(nèi)心，努力向心中的那顆璀璨的“紅星”追隨。他無(wú)私的精神，感染了我；也由此，使我發(fā)現(xiàn)了這顆“紅星”偉大的存在。“它”耀眼，“它”閃爍，“它”有著我所崇拜的種種精神。如果像一片落葉，只能順著風(fēng)來(lái)的方向飄蕩，那么我也要做一片落葉，只順著他到來(lái)的方向飄蕩。我崇拜他，我欣賞他，我贊揚(yáng)他，我感嘆他。總之，，點(diǎn)燃我對(duì)他的敬意！

照亮我生命的那束光篇十二

每當(dāng)我拿著成績(jī)單，不是成績(jī)進(jìn)步的歡呼，不是成績(jī)保持的冷靜，不是成績(jī)退步的淚水，而是一絲微笑，腦子里浮現(xiàn)出父親慈祥的面孔，回想著父親說(shuō)的話(huà)：“不論成績(jī)是否驕人，只要是用汗水換來(lái)的，一樣可貴?！睙o(wú)論我的成績(jī)發(fā)生怎樣的改變，心態(tài)發(fā)生怎樣的改變，那永恒的父愛(ài)不變！

——父親。

是他，讓我明白了學(xué)習(xí)知識(shí)是毫無(wú)止境的；是他，讓我明白了“不恥下問(wèn)”的深刻含義；還是他，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。那一次，父親在我的房間里看我的地理書(shū)，那一頁(yè)頁(yè)的文字讓他的表情一直是微笑的，我在門(mén)口偷偷望著他，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的酸，父親十分好學(xué)，在那個(gè)年代，家里一共有八個(gè)孩子，就連吃都是問(wèn)題，更不要說(shuō)是供父親上大學(xué)了?，F(xiàn)在，我們這一代是幸福的，坐在寬敞明亮的教室里，上著不要錢(qián)的學(xué)，卻不好好學(xué)習(xí)，怎么能怪父母在我們學(xué)習(xí)差的時(shí)侯教訓(xùn)我們呢？我的淚水快要從眼眶里溢出來(lái)的時(shí)候，父親叫了我一聲，我連忙收起了眼淚。當(dāng)父親問(wèn)我地球構(gòu)造的時(shí)候，我不禁大吃一驚，平常給我講大道理時(shí)的氣勢(shì)哪里去了，竟然會(huì)向一個(gè)初中生請(qǐng)教問(wèn)題，父親看見(jiàn)我在發(fā)愣把我從吃驚中拽了出來(lái)，我我為他細(xì)心的講解了問(wèn)題，我認(rèn)為，他讓我明白了，不能做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。我為他細(xì)心講解完問(wèn)題后，他告訴了我一些關(guān)于他小時(shí)候求學(xué)的事情，他說(shuō)以后想要事業(yè)成功，必須會(huì)一門(mén)技術(shù)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，雖然我并不喜歡這些話(huà)，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)講了很多遍了，但是誰(shuí)又能否認(rèn)這一點(diǎn)呢？這就是我的父親，他在我成長(zhǎng)的道路上，點(diǎn)亮了一盞盞燈，父親是照亮我生命的紅星。

在我成長(zhǎng)的道路上，父親搬走了無(wú)數(shù)塊阻擋我前進(jìn)的大石頭，在未來(lái)的旅途中，多少坎坷磨難還等著我們?nèi)タ朔?，我要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，去報(bào)答這顆——父親，這位偉大的“行的高標(biāo)”。

照亮我生命的那束光篇十三

教室里，視頻中無(wú)手無(wú)腿的演講者力克·胡哲使我動(dòng)容。他樸實(shí)的語(yǔ)言震顫得我內(nèi)心久久不能平復(fù)。一滴溫潤(rùn)的淚滑落下來(lái)，心靈的防線(xiàn)被摧毀了。

力克是一個(gè)逆生者，在心靈上承受著巨大的壓力，卻可以找到被烏云遮蓋了的陽(yáng)光，用自己的行動(dòng)去感動(dòng)別人，成為無(wú)數(shù)人心靈的朋友?；蛟S，生活中就是缺少這樣的人，一個(gè)可以影響甚至改變別人的人。

他用他的經(jīng)歷告訴人們，人其實(shí)都是上帝的寵兒。幸福是個(gè)比較級(jí)，要有東西墊底才感覺(jué)得到。我們常常介意失去了什么，卻沒(méi)有想一想我們擁有的是什么。

這個(gè)世界只有回不去，沒(méi)有什么是過(guò)不去的。誰(shuí)都不知道今天過(guò)去明天會(huì)如何，而我們現(xiàn)在要做的就是善待眼下這一分鐘，這一小時(shí)，這一天。當(dāng)你迷失了人生的目標(biāo)，別沮喪，因?yàn)樯罹褪切碾妶D，一帆風(fēng)順就證明你掛了，而生命必須有裂縫，陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)。

力克說(shuō)：“淚是潔凈靈魂的力量。”是啊，淚水是過(guò)去結(jié)束之時(shí)，不也是新生活的開(kāi)始之時(shí)嗎？流干淚水，又可以再次起程。

走過(guò)所有的陰霾，我們必會(huì)相信，一路上困難都只是暫時(shí)的。那滑落的淚水終將化成照耀生命的陽(yáng)光，成為青春不可或缺的見(jiàn)證。

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照亮我生命的那束光篇十四

擁有生命是人一生中最大的財(cái)富！生命使我們煥發(fā)光彩，生命使我們永垂不朽……我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，在有限的人生中煥發(fā)出生命閃耀的光芒！

5.12大地震，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去三年，但那個(gè)永恒的時(shí)刻卻永遠(yuǎn)烙在我們心中。被壓在廢墟下的人們，拼命的叫喊、呼叫，用各種方式求救，絲毫不放棄生的希望！我們國(guó)家的救援人員也擁有鋼鐵般的意志，勇敢地與廢墟、建筑等“壓在祖國(guó)背上的巨石”作斗爭(zhēng)，他們?nèi)找剐羷冢褌€(gè)人的私利置之度外，心中有的只是祖國(guó)，只是人民，他們就是中國(guó)的脊梁！群眾也不甘示弱，紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手，有錢(qián)的捐錢(qián)，有力的出力，甚至是一個(gè)八歲的孩子！在全國(guó)人民的齊心努力下，遇難人員終于脫離了險(xiǎn)境。幾年后，四川汶川已恢復(fù)了原樣，恢復(fù)了昔日的風(fēng)光！我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲，雖然“背上是一塊沉重的巨石”，但祖國(guó)的脊梁卻是堅(jiān)不可摧，挫折沒(méi)有使他倒下，反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)！中國(guó)人民都是好樣的，不管是遇難者還是群眾，他們的生命是無(wú)價(jià)的，就如一顆顆紅星，照在人生路上，永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光！

回顧過(guò)去，展望未來(lái)，在我們現(xiàn)在的生活中，處處充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)，不積極參與就可能一落千丈。工作時(shí)應(yīng)投入，認(rèn)真地去工作；每天早晨，既然我們享有生命健康權(quán)，就該積極地去鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；而在學(xué)習(xí)過(guò)程中，更應(yīng)積極努力，做一名勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。我們身邊榜樣很多，關(guān)鍵是在我們身上能否體現(xiàn)出他們的精神，要向他們學(xué)習(xí)，體現(xiàn)生命的價(jià)值！作為中學(xué)生，我認(rèn)為我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，把精力放在學(xué)習(xí)上，享受過(guò)程中的苦與樂(lè)，這樣的生命才有意義。讓我們做一顆紅星，永遠(yuǎn)照耀在我們光輝的歷程中。

生命，生命……珍愛(ài)生命！生命是一生中最大的財(cái)富。讓我們共同攜手，體現(xiàn)生命的價(jià)值顆！