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總結(jié)可以幫助我們梳理思路,找出不足,為下一步的行動(dòng)計(jì)劃做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中,可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu),以便讀者更好地理解和吸收。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,歡迎各位借鑒參考。
理論學(xué)習(xí)總結(jié)模板如何寫(xiě)篇一
按照上級(jí)黨組織規(guī)定結(jié)合本支部實(shí)際情況,學(xué)生三支部積極組織制定了本支部20xx年政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要求。使本支部的學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,達(dá)到了學(xué)習(xí)“時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人”四落實(shí)。
(一)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
結(jié)合開(kāi)展“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)、促跨越”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、“xx屆二中全會(huì)”、“xx大三中全會(huì)”等文件精神。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化本支部成員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價(jià)值取向,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中。
(二)開(kāi)展法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。
組織學(xué)習(xí)《青少年法》等法律法規(guī)知識(shí)。全面提高學(xué)生黨員的法律意識(shí),使學(xué)生黨員學(xué)會(huì)知法、守法、用法,并學(xué)會(huì)用法律去幫助那些需要幫助的人。通過(guò)本次的學(xué)習(xí),使本支部成員對(duì)法律有一個(gè)更深刻、更全面的認(rèn)識(shí)。
圍繞黨的xx屆二中、三中全會(huì)會(huì)議精神,組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),在此次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,支部成員學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法,進(jìn)一步提高了理論水平,增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
(一)堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)。
本支部規(guī)定每月開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí),要求所有支部成員不得缺席,學(xué)習(xí)時(shí)間視具體情況而定,所有黨員能認(rèn)真學(xué)習(xí),并做好了學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)出了心得體會(huì)。
(二)堅(jiān)持靈活多樣的自學(xué)。
支部成員按照本支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),按時(shí)按量的完成自學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生黨員的自主學(xué)習(xí)能力。
(三)學(xué)習(xí)深入到生活當(dāng)中。
在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,學(xué)生黨員通過(guò)課下,傾聽(tīng)同學(xué)的呼聲,了解學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題進(jìn)行梳理、反饋,同時(shí)對(duì)部分困難學(xué)生進(jìn)行了慰問(wèn),為進(jìn)一步增強(qiáng)全支部人員的工作責(zé)任感奠定了良好的基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō),20xx年支部理論學(xué)習(xí)取得了預(yù)期的成效。通過(guò)學(xué)習(xí),支部成員提高了政治理論素質(zhì),增強(qiáng)了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、樹(shù)良好中心形象的責(zé)任感和緊迫感,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,工作效率有了明顯提高,但也存在如學(xué)習(xí)的形式還有些單調(diào),學(xué)習(xí)的深度還不夠等問(wèn)題,今后要力求有所創(chuàng)新,以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和深入性,堅(jiān)持不懈地做好干部理論學(xué)習(xí)這項(xiàng)工作。
今年的“全國(guó)人民代表大會(huì)”和“中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議”已于20xx年x月x日在北京召開(kāi)?!皟蓵?huì)”又一次成為我們關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題,作為一名正式黨員,我覺(jué)得我更應(yīng)該時(shí)時(shí)關(guān)注“兩會(huì)”。
“兩會(huì)”是我們?cè)谏钪袘?yīng)該加以了解的,因?yàn)樗未螘?huì)議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)、社會(huì)更加和諧。人民代表大會(huì)制度是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期奮斗和實(shí)踐報(bào)告探索而建立發(fā)展起來(lái)的。作為中國(guó)的根本政治制度,它植根于中國(guó)特殊的國(guó)情,契合社會(huì)主義國(guó)家性質(zhì),符合廣大人民群眾的共同利益,體現(xiàn)了國(guó)家一切權(quán)力屬于人民,是中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的重要途徑,構(gòu)成了中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治最為鮮明的特點(diǎn),也從根本上與西方資本主義國(guó)家政體區(qū)別開(kāi)來(lái)。它時(shí)刻關(guān)注著廣大人民的根本利益,真正用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的治國(guó)理念。所以我們應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。
作為一名在校的大學(xué)生,尤其是一名入黨積極分子,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會(huì)”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的在思想,本領(lǐng),作風(fēng)上找差距,爭(zhēng)取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。每年舉行的兩會(huì)可以使我在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的發(fā)展要求和工作方向,及時(shí)調(diào)整,準(zhǔn)確修正自身工作方向。通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,從而了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),認(rèn)清大局,明辨是非,站對(duì)立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)踐行兩會(huì)精神,自覺(jué)履行學(xué)生干部應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動(dòng)同學(xué)參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。
從兩會(huì)報(bào)告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長(zhǎng),更清楚的了解國(guó)情,更好的關(guān)注未來(lái)。它要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國(guó)情,進(jìn)而立足國(guó)情,立足自身現(xiàn)實(shí),規(guī)劃自身發(fā)展。我堅(jiān)信,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,一定能把握重要的歷史機(jī)遇,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,中國(guó)必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間,全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
理論學(xué)習(xí)總結(jié)模板如何寫(xiě)篇二
20_年,我局深入徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及黨的xx大和xx屆五中全會(huì)精神,緊緊圍繞縣委、政府的中心工作,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),不斷創(chuàng)新工作思路,提高服務(wù)水平和質(zhì)量,為恭城經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定提供了堅(jiān)強(qiáng)的精神動(dòng)力、輿論支持和思想保證?,F(xiàn)將理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一是健全制度,完善機(jī)制,確保學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。年初,根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見(jiàn),結(jié)合我局工作實(shí)際,及時(shí)制定下發(fā)了《20_年度恭城公安局黨委中心組理論學(xué)習(xí)意見(jiàn)》,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)檔案制度。每次集中學(xué)習(xí),全體成員都能按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)討論。遇特殊情況不能參加的,都事先請(qǐng)假。對(duì)每次學(xué)習(xí)進(jìn)行考勤記錄,存入學(xué)習(xí)檔案,從而保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。全年,我局黨委中心組組織集體學(xué)習(xí)30余次,出席率95%以上。黨委班子成員共寫(xiě)了1篇理論調(diào)研文章,各位委員心得體會(huì)和文章16篇。
二是求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實(shí)處。今年結(jié)合形勢(shì)和工作重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、科學(xué)發(fā)展觀和自治區(qū)、市、縣“兩會(huì)”精神,使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時(shí)有效貫徹執(zhí)行,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。
工作,避免工學(xué)矛盾,搞好自學(xué),做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)時(shí),通過(guò)點(diǎn)名制保證到會(huì)率,開(kāi)展月度交流,提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
一是把學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),把學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過(guò)程。做好學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀同學(xué)習(xí)馬克思主義發(fā)展史、學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來(lái);同學(xué)習(xí)黨的基本經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)十三屆四中全會(huì)以來(lái)黨和國(guó)家重要文獻(xiàn)結(jié)合起來(lái);同學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的知識(shí)結(jié)合起來(lái),努力提高運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二是把學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)、市、縣重大決策作為重點(diǎn)內(nèi)容。把全面準(zhǔn)確深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央一系列重要會(huì)議精神,作為一項(xiàng)十分重要任務(wù)貫穿于全年學(xué)習(xí)安排中。具體安排為學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)精神,把會(huì)議精神落實(shí)到實(shí)際工作中去;學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確工作思路,務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來(lái),增強(qiáng)全力推進(jìn)恭城建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)縣黨代會(huì)報(bào)告,堅(jiān)持“保增長(zhǎng)、抓轉(zhuǎn)型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線,推進(jìn)恭城經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。
三是把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民這個(gè)本質(zhì)作為重要內(nèi)容。把學(xué)習(xí)和切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹(shù)立正確的政績(jī)觀結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持講真話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,把中心組學(xué)習(xí)與各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,始終圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來(lái)進(jìn)行。
中心組學(xué)習(xí)對(duì)于統(tǒng)一思想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善決策等,推動(dòng)實(shí)踐具有重要作用。黨委中心組在學(xué)習(xí)時(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決重大問(wèn)題上。進(jìn)一步理清發(fā)展思路,形成發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)科學(xué)決策,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。圍繞中央、自治區(qū)、市重大決策和部署,把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問(wèn)題,作為中心組學(xué)習(xí)經(jīng)?;娜蝿?wù)和要求,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實(shí)、更加豐富,學(xué)習(xí)成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項(xiàng)措施。
總之,20_年,我局中心組理論學(xué)習(xí)取得了扎實(shí)的成效,但離上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在一定的差距:如學(xué)習(xí)形式還有待于進(jìn)一步豐富;學(xué)習(xí)與工作矛盾有時(shí)處理還不夠好;落實(shí)學(xué)習(xí)制度有時(shí)還不夠嚴(yán)格等。這些不足有待于在今后工作中努力改進(jìn)和提高。今后,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)十七六中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀,在推進(jìn)新一輪解放思想上下功夫,在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放上下功夫,在扎實(shí)推進(jìn)“警民和諧、平安恭城”上下功夫。發(fā)揮好中心組學(xué)習(xí)的表率作用,通過(guò)舉行講座、座談交流、專(zhuān)題研討等形式認(rèn)真組織我局黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。
理論學(xué)習(xí)總結(jié)模板如何寫(xiě)篇三
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)委組織部、區(qū)干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)心指導(dǎo)下,今年以來(lái),我局領(lǐng)導(dǎo)班子中心組理論學(xué)習(xí)根據(jù)吳干教辦〔20xx〕7號(hào)文件精神,認(rèn)真對(duì)照落實(shí),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
我局高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子中心組理論學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神,切實(shí)把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政的能力和水平擺上重要議事日程。
我局切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中心組理論學(xué)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子中心組理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行好組長(zhǎng)職責(zé),帶領(lǐng)班子成員開(kāi)展學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)成員和學(xué)習(xí)秘書(shū)相對(duì)固定,隨缺隨補(bǔ)。按照上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署和具體要求,結(jié)合部門(mén)實(shí)際,認(rèn)真制定工作計(jì)劃,確定目標(biāo)任務(wù)。建立考勤制度、調(diào)研制度、臺(tái)帳制度等,健全工作機(jī)制,認(rèn)真按照要求開(kāi)展工作。
局領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)采取平時(shí)分散自學(xué)和定期集中學(xué)習(xí)交流相結(jié)合,堅(jiān)持自學(xué)在先、積極思考。每次集中學(xué)習(xí)時(shí),確定2人以上重點(diǎn)交流發(fā)言,做到月月有安排,事先有通知,每次集中學(xué)習(xí)出勤率100%,全年共集中學(xué)習(xí)12次,上報(bào)中心組理論學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)信息5條。統(tǒng)一使用由區(qū)干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印制的領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)記錄本。每次集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、出(缺)席人員、發(fā)言要點(diǎn)等都有詳細(xì)、完整的記錄。
理論學(xué)習(xí)總結(jié)模板如何寫(xiě)篇四
20_年來(lái),我鎮(zhèn)黨委中心組深入學(xué)習(xí)貫徹xx大和xx屆四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展。
一、突出重點(diǎn),在深入學(xué)習(xí)上下功夫。
為抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí),我鎮(zhèn)在年初制定了學(xué)習(xí)制度和方案。始終把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為首要的政治任務(wù),堅(jiān)持抓緊抓好,力求融會(huì)貫通,使黨委中心組學(xué)習(xí)不斷向深度和廣度拓展。
一是堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)。理論學(xué)習(xí)重在經(jīng)常,貴在持久。鎮(zhèn)委中心組一方面突出及時(shí)性,迅速組織學(xué)習(xí)上級(jí)印發(fā)的各種文件,并要求中心組成員聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)習(xí),把握精神實(shí)質(zhì)。另一方面堅(jiān)持制度化,制定了學(xué)習(xí)制度,因此從制度上保證了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。同時(shí),要求中心組成員結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)自學(xué),力爭(zhēng)“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。
二是注重專(zhuān)題學(xué)。對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”相關(guān)專(zhuān)題,鎮(zhèn)委中心組舉辦專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì),舉辦專(zhuān)題討論,中心組成員和部門(mén)主要負(fù)責(zé)人都參加學(xué)習(xí);采取聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告、自學(xué)和討論相結(jié)合等方式,聯(lián)系實(shí)際,暢談體會(huì),加深對(duì)理論的理解,同時(shí)研究貫徹落實(shí)措施。
三是強(qiáng)調(diào)帶頭學(xué)。堅(jiān)持“一把手”帶頭,帶動(dòng)中心組成員學(xué)習(xí),鎮(zhèn)委中心組帶頭,帶動(dòng)全體支部學(xué)習(xí);領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,帶動(dòng)廣大黨員干部學(xué)習(xí)。黨委書(shū)記楊華敏同志親自確定中心組的學(xué)習(xí)主題,審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主持集中學(xué)習(xí);中心組成員帶頭學(xué)理論,交流心得體會(huì),撰寫(xiě)理論文章。
二、結(jié)合工作,在學(xué)以致須用上下功夫。
鎮(zhèn)黨委中心組始終堅(jiān)持“學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng)”的要求,努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力。一是結(jié)合工作任務(wù),安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。我鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容嚴(yán)格按照市委下發(fā)的專(zhuān)題,結(jié)合本鎮(zhèn)進(jìn)行安排,貼近工作實(shí)際。這樣就避免了理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中脫離的現(xiàn)象,減少了學(xué)習(xí)的盲目性。
二是根據(jù)工作特點(diǎn),安排學(xué)習(xí)形式和時(shí)間。在學(xué)習(xí)形式上,以平時(shí)學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,自學(xué)和集中學(xué)各有側(cè)重,自學(xué)側(cè)重學(xué)習(xí)原文,集中學(xué)側(cè)重結(jié)合工作實(shí)際談體會(huì)。自學(xué)一般利用休息時(shí)間;集中學(xué)習(xí)安排在星期一或者星期五,一般是半天時(shí)間,先是討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后安排研究工作。三是圍繞工作中心,注重學(xué)習(xí)效果。為了使理論學(xué)習(xí)切實(shí)為工作服務(wù),能用在工作中,能推動(dòng)工作,我們注重在“用”字上下功夫。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)的文件和講話(huà)精神,并用以指導(dǎo)工作。
三、聯(lián)系實(shí)際,在提高能力上下功夫。
在理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中,鎮(zhèn)黨委中心組堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)錘煉黨性,促進(jìn)班子執(zhí)政能力的不斷增強(qiáng)。
一是著力增強(qiáng)認(rèn)知力。認(rèn)知力是領(lǐng)導(dǎo)干部思維層次、立場(chǎng)觀點(diǎn)、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過(guò)對(duì)重要思想等根本立場(chǎng)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場(chǎng),切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過(guò)對(duì)基本觀點(diǎn)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)途徑,增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)、執(zhí)政意識(shí),樹(shù)立起市場(chǎng)觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學(xué)的理念;加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握國(guó)情、鎮(zhèn)情變化所帶來(lái)的新情況、新問(wèn)題,自覺(jué)以開(kāi)闊眼界觀察事物,從全局角度思考問(wèn)題,用發(fā)展辦法推動(dòng)工作。二是著力增強(qiáng)統(tǒng)籌力。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是貫徹重要思想的重要體現(xiàn)。鎮(zhèn)中心組以重要思想為指導(dǎo),全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求,科學(xué)分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀,明確統(tǒng)籌的意義,明確我鎮(zhèn)發(fā)展思路。
三是著力加強(qiáng)執(zhí)行力。黨政“一把手”的執(zhí)行力,直接關(guān)系到理論學(xué)習(xí)的成效。我鎮(zhèn)委中心組成員堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo),從執(zhí)行的觀念和意識(shí)、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手,努力完成市委、市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)和各項(xiàng)交辦任務(wù)。
在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)中還存在一些問(wèn)題。如各成員工作任務(wù)多,在集中學(xué)習(xí)的時(shí)間安排上比較難統(tǒng)一等。在今后的學(xué)習(xí)中,我鎮(zhèn)將抓住三個(gè)關(guān)鍵,即完成全年安排學(xué)習(xí)次數(shù)和學(xué)習(xí)時(shí)間,繼續(xù)健全學(xué)習(xí)制度等,通過(guò)抓中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí),促進(jìn)全鎮(zhèn)工作再上新臺(tái)階!
理論學(xué)習(xí)總結(jié)模板如何寫(xiě)篇五
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。黨工委書(shū)記擔(dān)任學(xué)習(xí)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)主持中心組理論學(xué)習(xí);黨政辦公室主持擔(dān)任學(xué)習(xí)秘書(shū),負(fù)責(zé)擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,做好學(xué)習(xí)記錄等服務(wù)工作。黨工委中心組每年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于12天,中心組成員除特殊情況外,都必須按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)記錄,因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)應(yīng)事前向?qū)W習(xí)組長(zhǎng)請(qǐng)假,事后應(yīng)按要求補(bǔ)學(xué)有關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)秘書(shū)根據(jù)每名成員的參學(xué)或補(bǔ)學(xué)情況及時(shí)作好考勤記載。
2、加強(qiáng)信息報(bào)送與調(diào)查研究。1-11月報(bào)送中心組學(xué)習(xí)信息7篇,經(jīng)驗(yàn)文章1篇,調(diào)研成果2篇。每名黨工委中心組成員要結(jié)合自身工作實(shí)際,全年撰寫(xiě)調(diào)研文章或心得體會(huì)2以上篇。
3、加強(qiáng)保障和檔案建設(shè)。黨政辦為中心組理論學(xué)習(xí)提供必要的學(xué)習(xí)資料和后勤服務(wù)等保障,學(xué)習(xí)記錄使用專(zhuān)門(mén)的《學(xué)習(xí)記錄本》和《個(gè)人學(xué)習(xí)筆記本》。黨工委中心組的學(xué)習(xí)計(jì)劃、重點(diǎn)專(zhuān)題、學(xué)習(xí)總結(jié)、學(xué)習(xí)記錄、調(diào)研成果的也歸檔立卷。
1、年初在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上制定了建設(shè)“工業(yè)**、物流**、居家**、休閑**”的發(fā)展定位,“一年起飛、兩年翻番、三年一流”的奮斗目標(biāo),“全面推進(jìn)、重點(diǎn)突破”的戰(zhàn)略打法以及“解放思想、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)一流”的**精神。
2、**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展較快。一是財(cái)稅、招商引資等指標(biāo)較快增長(zhǎng),名列全區(qū)前茅;二是五個(gè)貧困涉農(nóng)社區(qū)在今年全部實(shí)現(xiàn)脫貧;三是基礎(chǔ)設(shè)施得到極大改善,鄉(xiāng)村路網(wǎng)建設(shè)接近尾聲,舊場(chǎng)鎮(zhèn)改造進(jìn)展順利,新型社區(qū)建設(shè)較快推進(jìn);四是全部村順利實(shí)現(xiàn)“村改居”,農(nóng)村新型合作醫(yī)療達(dá)到100%,扶貧助困切實(shí)有效,社會(huì)穩(wěn)定;五是在全市率先推出了勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)的公司化運(yùn)作機(jī)制――成都圖強(qiáng)勞務(wù)有限公司,目前成效初步顯現(xiàn);六是6個(gè)社區(qū)支部爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)黨建示范社區(qū),其中秀水支部正在爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)黨建示范社區(qū);七是保先教育取得較好的效果,受到了區(qū)委先教辦、市委巡回組的高度評(píng)價(jià)。
3、遵紀(jì)守法、廉潔奉公,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《實(shí)施綱要》,全年中心組成員及所分管的科室無(wú)違法違紀(jì)行為發(fā)生。
理論學(xué)習(xí)總結(jié)模板如何寫(xiě)篇六
在當(dāng)前,鑄鍛公司按照中鋼衡重黨委的統(tǒng)一部署和要求,掀起了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的高潮。我作為機(jī)關(guān)二黨支部書(shū)記,就如何抓黨員的理論學(xué)習(xí),談?wù)勛约旱捏w會(huì)和認(rèn)識(shí)。
如何加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是我們每個(gè)黨員的必修課,要圍繞為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)這個(gè)重點(diǎn),提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。通過(guò)學(xué)習(xí)理論首先要打牢馬克思主義理論功底,這是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和首要任務(wù)。要深入系統(tǒng)地加強(qiáng)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。努力做到融會(huì)貫通力求從理論上搞清楚、說(shuō)充分、講明白。其次要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。
古人崇尚讀書(shū)養(yǎng)氣,養(yǎng)浩然正氣,特別是在學(xué)習(xí)中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際,用理論指導(dǎo)自己的工作,不斷提高分析和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。三是要學(xué)精于勤。要有擠勁、鉆勁、韌勁,養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)的良好習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成終身任務(wù),不斷增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的本領(lǐng),為做好各項(xiàng)工作打好知識(shí)和智力基礎(chǔ)。四是要質(zhì)疑善思。
學(xué)習(xí)中要善于聯(lián)系社會(huì)和工作實(shí)際,善于釋疑、力求甚解,善于鑒別、掌握真諦。解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀問(wèn)題,樹(shù)立正確的地位觀和利益觀。四是在學(xué)習(xí)中要做到虛實(shí)互動(dòng),以學(xué)習(xí)促工作。通過(guò)定期上好黨課、堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度、嚴(yán)格黨的組織生活、圍繞兩個(gè)文明建設(shè)開(kāi)展黨的各種活動(dòng)等教育形式,抓好陣地建設(shè),深化學(xué)教活動(dòng);要注重學(xué)習(xí)服務(wù),創(chuàng)新方法激發(fā)學(xué)習(xí)需求;要抓成果檢驗(yàn),通過(guò)考核評(píng)比,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。
通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí),是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際,堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹(shù)立共青團(tuán)形象為重點(diǎn),做到“人人都是一面旗幟,個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”,明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
二、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)。
時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事,怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽(tīng),無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,促進(jìn)了單位工作的有序開(kāi)展。
三、努力奮斗,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng),是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),人才會(huì)流失,人心會(huì)不穩(wěn),因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先,要樹(shù)立高尚的理想信念,樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力?!爸袊?guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次,把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備?!爸袊?guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想,個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突,而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后,黨員干部必須實(shí)事求是,從自身的工作實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來(lái),“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之,黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
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理論學(xué)習(xí)總結(jié)模板如何寫(xiě)篇七
黨的十七屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的若干重大問(wèn)題的決定》提出,把建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。這是黨中央適應(yīng)新形勢(shì),為提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性、完成黨的歷史使所命作出的重大戰(zhàn)略性部署。
我們黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人同樣一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。
早在延安時(shí)期,毛主席提出“改造我們的學(xué)習(xí)”,號(hào)召全黨加強(qiáng)馬克思主義的理論學(xué)習(xí),注重研究中國(guó)的實(shí)際和現(xiàn)狀。
鄧小平同志指出:“在不斷發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題面前,我們黨總是要學(xué),我們共產(chǎn)黨人總是要學(xué),中國(guó)人民總是要學(xué),誰(shuí)也不能安于落后”。
江澤民在亞太經(jīng)合組織人力資源能力高峰會(huì)上提出:“學(xué)習(xí)是提高人的能力的基本途徑,要構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。”
胡錦濤強(qiáng)調(diào)指出:“加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部提高自身知識(shí)水平的重要途徑,也是提高自身精神境界的重要途徑。”
黨員是黨的肌體的細(xì)胞。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨必須從每一名黨員抓起。每一名黨員都要從黨的事業(yè)全局的高度,自覺(jué)地把成為學(xué)習(xí)型黨員作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓緊抓好。
一、成為學(xué)習(xí)型黨員的意義。
1、成為學(xué)習(xí)型黨員是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。
科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容就是以人為本?!拔磥?lái)的新社會(huì)是以每個(gè)人的全面而自由的發(fā)展為基本原則的社會(huì)形式”,因此把以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為價(jià)值取向,不僅僅把人作為“經(jīng)濟(jì)人”、“社會(huì)人”、“自我實(shí)現(xiàn)的人”、“復(fù)雜的人”,更要把人培養(yǎng)成為能系統(tǒng)思考、不斷自我超越、改善心智模式、在共同愿景下全面發(fā)展的“學(xué)習(xí)型的人”,要著眼于人力資源的開(kāi)發(fā)、綜合素質(zhì)的提高,強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí),創(chuàng)造時(shí)時(shí)、處處學(xué)習(xí)的良好氛圍,使人在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、發(fā)展。從這個(gè)意義上講,學(xué)習(xí)型黨員是科學(xué)發(fā)展觀實(shí)質(zhì)的具體體現(xiàn)。
2、成為學(xué)習(xí)型黨員是一種歷史責(zé)任。
我們黨擔(dān)負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史重任。如何正視我國(guó)國(guó)情,如何以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,是我們必須解決的新課題。面對(duì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌,社會(huì)的轉(zhuǎn)型,現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有答案、也沒(méi)有可供參考的經(jīng)驗(yàn),這就要求共產(chǎn)黨員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),擴(kuò)充知識(shí),掌握客觀規(guī)律,自覺(jué)吸收人類(lèi)創(chuàng)造的一切文明成果為我所用,才能解決新矛盾、新問(wèn)題,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利發(fā)展。只有這樣,一個(gè)民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)才會(huì)呈現(xiàn)在世人面前。因此,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員不僅是個(gè)人生存發(fā)展的需要,更是一種歷史重任和整治責(zé)任。
3、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員是現(xiàn)實(shí)的需要。
知識(shí)的迅猛發(fā)展加速社會(huì)的發(fā)展,身處社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌之中的共產(chǎn)黨員,不同程度的存在著“本領(lǐng)恐慌”問(wèn)題,部分黨員的素質(zhì)仍然與新形勢(shì)、新任務(wù)不適應(yīng)或不完全適應(yīng),客觀現(xiàn)實(shí)警示我們,共產(chǎn)黨員必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),才能提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,才能永葆黨的先進(jìn)性。
二、怎樣做一名學(xué)習(xí)型黨員。
那么,怎樣才能成為一名學(xué)習(xí)型黨員呢?
1、明確學(xué)習(xí)意義。
歷史和現(xiàn)實(shí)都一再昭示:學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,是人類(lèi)獲得知識(shí)的重要途徑和人類(lèi)智能的重要標(biāo)志。沒(méi)有學(xué)習(xí)就沒(méi)有人類(lèi)知識(shí)的傳承和積累,也就沒(méi)有人類(lèi)文明,也就沒(méi)有人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)步。一個(gè)社會(huì)因?qū)W習(xí)而進(jìn)步,一個(gè)民族因?qū)W習(xí)而興旺,一個(gè)國(guó)家因?qū)W習(xí)而富強(qiáng),一個(gè)人因?qū)W習(xí)而高尚。選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步。學(xué)習(xí)既是時(shí)代發(fā)展的嶄新課題,又是個(gè)人成長(zhǎng)的必修課題。你想改變?nèi)松鷨?你得學(xué)習(xí);你想獲得成功嗎?你得學(xué)習(xí):你想實(shí)現(xiàn)人生理想和抱負(fù)嗎?你得不斷地學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不停地進(jìn)步。
我國(guó)古代有四句家訓(xùn):學(xué)習(xí)是起家之本,和順是齊家之本,循理是德家之本,勤儉是治家之本。這四個(gè)方面,學(xué)習(xí)是第一位的,可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要;又如我國(guó)古代還流傳著許多動(dòng)人的故事,有“孟母三遷”、“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等,古人尚且如此,我們更應(yīng)該重視學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)型組織理論中有一個(gè)重要的理論公式:l。
2、講究學(xué)習(xí)方法。
第一,將學(xué)習(xí)視作一種習(xí)慣,從不間斷。鄧小平同志說(shuō)過(guò):“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。如果說(shuō)要變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)?!睂W(xué)習(xí)的自覺(jué)意識(shí)和觀念形成了,就能持之以恒,一以貫之,學(xué)習(xí)生活化、生活學(xué)習(xí)化就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。大凡一個(gè)人的成功與他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不無(wú)關(guān)系。
第二,將學(xué)習(xí)視作一種樂(lè)趣,學(xué)中取悅。培根說(shuō):“讀書(shū)能給人樂(lè)趣、文雅和能力”。有了興趣,就有了動(dòng)力,有了追求,才會(huì)在輕松中學(xué)。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種生活快樂(lè)和境界追求本身就是人生的一大境界。
第三,將學(xué)習(xí)視作一種選擇——人生進(jìn)步的選擇。通過(guò)學(xué)習(xí)能學(xué)以立德,能學(xué)以培智,能學(xué)以陶情,能學(xué)以修身,我們要選擇學(xué)習(xí)。毛主席指出:“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對(duì)自己,‘學(xué)而不厭’,對(duì)人家,‘誨人不倦’,我們應(yīng)取這種態(tài)度?!?/p>
3、擴(kuò)寬學(xué)習(xí)途徑。
作為黨員,要確保自己更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量,就必須勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),自覺(jué)拓寬和深化知識(shí)層次,盡量多地吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),不管是業(yè)務(wù)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化,還是哲學(xué)、法律、科技等方面的知識(shí),都要廣泛涉獵,不求成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家,至少要了解一些。要通過(guò)學(xué)習(xí)養(yǎng)成善于思考分析和總結(jié)提高的習(xí)慣,努力提高自己的綜合素質(zhì)。
第一,書(shū)中學(xué)。書(shū)本知識(shí)是前人的知識(shí)成果,是人們學(xué)習(xí)基本的途徑和步驟。讀書(shū)既是最重要的學(xué)習(xí),也是最根本的學(xué)習(xí)方法。立身以立學(xué)為先立學(xué)以讀書(shū)為本。一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育;一個(gè)書(shū)香充盈的城市必然是美麗的城市。讀一本科學(xué)理論的書(shū),有利于堅(jiān)定信念;讀一本管理知識(shí)的書(shū),有利于提高能力;讀一本科技方面的書(shū),有利于開(kāi)闊視野;讀一本傳統(tǒng)文化的書(shū),有利于增強(qiáng)修養(yǎng)和品位,要真正讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣、讓讀書(shū)成為一種樂(lè)趣、讓讀書(shū)成為一種責(zé)任、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚、讓讀書(shū)成為一種境界。
第二,干中學(xué)。進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,獲取文憑不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而是學(xué)習(xí)的開(kāi)始。學(xué)中干、干中學(xué)的互相滲透和互相促進(jìn)正推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的快速形成。這是一種自覺(jué)學(xué)習(xí),也是一種動(dòng)力學(xué)習(xí),是人生長(zhǎng)河中運(yùn)用最廣的學(xué)習(xí)方法。
第三,思中學(xué)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”沒(méi)有思,就沒(méi)有學(xué)習(xí)的進(jìn)步;沒(méi)有思,就不能將學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為能力;沒(méi)有思,就深化不了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。通過(guò)不懈的思考和總結(jié),把學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為素質(zhì)。把學(xué)習(xí)的過(guò)程轉(zhuǎn)化為知識(shí)能力的過(guò)程,把學(xué)習(xí)的過(guò)程轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的過(guò)程,把學(xué)習(xí)的過(guò)程轉(zhuǎn)化為提升精神境界的過(guò)程。
4、理論聯(lián)系實(shí)際。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),根本目的全在于運(yùn)用。理論只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能顯示出強(qiáng)大的生命力。
學(xué)習(xí)要結(jié)合本部門(mén)本單位發(fā)展實(shí)際,聯(lián)系自身的思想實(shí)際,不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作“帽子”、“簍子”、“幌子”,要真正把學(xué)習(xí)的過(guò)程,變?yōu)橥苿?dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的過(guò)程。
要把提高認(rèn)識(shí)與提高能力結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持學(xué)以致用,學(xué)用相長(zhǎng),要認(rèn)真向?qū)嵺`學(xué)習(xí),做到不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí),勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,要時(shí)常捫心自問(wèn),科學(xué)理論是否真正掌握了,工作實(shí)踐是否真正結(jié)合了,學(xué)會(huì)在實(shí)踐中積累新知識(shí)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)。要敢于向“問(wèn)題”學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的升華和價(jià)值體現(xiàn),要把學(xué)習(xí)到的知識(shí)用到創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新作風(fēng)、創(chuàng)新工作方法上。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的內(nèi)在素質(zhì)、能力、精神狀態(tài)達(dá)到一種全新的狀態(tài),不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
當(dāng)今時(shí)代,面對(duì)科技日新月異,信息瞬息萬(wàn)變的發(fā)展形勢(shì),終身學(xué)習(xí)、終身教育已成為人們獲取知識(shí)、獲取信息的主要方式,一個(gè)人今天獲取的信息知識(shí),也許明天就將過(guò)時(shí)、淘汰,這就需要我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)行知識(shí)更新。共產(chǎn)黨員要樹(shù)立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展的理念,自我加壓,自我超越,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,爭(zhēng)做新時(shí)代的學(xué)習(xí)型黨員。
理論學(xué)習(xí)總結(jié)模板如何寫(xiě)篇八
以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大和xx屆六中全會(huì)精神為主線,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞黨的xx屆六中全會(huì)提出的推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的目標(biāo),著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),著力加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及,著力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),著力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)黨員干部做到真學(xué)、真懂、真信、真用,不斷增強(qiáng)學(xué)校黨員干部的危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和趕超意識(shí),為構(gòu)建和諧、創(chuàng)新、發(fā)展、品位的新化職業(yè)中專(zhuān)提供精神動(dòng)力和智力支持。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
理論學(xué)習(xí),要緊密結(jié)合新時(shí)期黨建工作要求,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的xx大、xx屆六中全會(huì)為重點(diǎn)內(nèi)容。
1.學(xué)習(xí)黨建理論知識(shí)。著重學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章及黨的基礎(chǔ)知識(shí),深入學(xué)習(xí)近年來(lái)黨中央提出的一系列理論創(chuàng)新成果,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)等理論的內(nèi)涵,用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷提高自身的政治素養(yǎng)和理論水平。
2.學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,努力把社會(huì)主義核心價(jià)值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理的全過(guò)程,融入到黨員干部日常工作學(xué)習(xí)生活之中,以黨員干部的模范帶頭作用推動(dòng)全社會(huì)學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深化。
3、學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。不斷總結(jié)各支部、各處室創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗(yàn),善于學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校、單位的好做法好經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推動(dòng)工作創(chuàng)新。
4.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。以業(yè)務(wù)需要為原則,圍繞本支部、本處室業(yè)務(wù)工作拓展學(xué)習(xí)范圍。學(xué)習(xí)要結(jié)合工作,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,力求做到學(xué)以致用,用以見(jiàn)效。
5、學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律等各方面知識(shí),學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識(shí),大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),積極營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
三、學(xué)習(xí)方式。
1、集中學(xué)。重點(diǎn)內(nèi)容由黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行“領(lǐng)學(xué)”和“講學(xué)”,同時(shí)組織黨員干部觀看電教片“看學(xué)”。
2、培訓(xùn)學(xué)。根據(jù)組織部門(mén)和教育主管部門(mén)的安排,結(jié)合單位實(shí)際,有計(jì)劃安排黨員參加各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
3、自學(xué)。黨員結(jié)合自身實(shí)際,有選擇的開(kāi)展自學(xué),做到自我教育和自我完善。
4、專(zhuān)家指導(dǎo)學(xué)。每半年上一次黨課或形勢(shì)報(bào)告,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或黨校老師進(jìn)行專(zhuān)題講座。
四、學(xué)習(xí)書(shū)目。
1、為進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部多讀書(shū)、讀好書(shū),推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作深入扎實(shí)開(kāi)展,中宣部理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦的第一批學(xué)習(xí)書(shū)目是:《馬克思恩格斯文集》、《列寧專(zhuān)題文集》、《毛澤東著作專(zhuān)題摘編》、《鄧小平文選》、《文選》、《毛澤東鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等7種經(jīng)典著作。
2、中宣部理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦的第二批學(xué)習(xí)書(shū)目是:《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式研究》、《社會(huì)主義法治理念讀本》、《國(guó)情備忘錄》、《苦難輝煌》、《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》5種。這批學(xué)習(xí)書(shū)目,是在中央有關(guān)部門(mén)推薦的近30種圖書(shū)基礎(chǔ)上,由有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者認(rèn)真閱看、嚴(yán)格遴選出來(lái)的,具有較強(qiáng)的政治性、思想性、知識(shí)性和可讀性。閱讀這些圖書(shū),有助于廣大黨員干部學(xué)習(xí)了解推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的內(nèi)涵和要求,學(xué)習(xí)了解社會(huì)主義法治理念,學(xué)習(xí)了解我國(guó)基本國(guó)情,學(xué)習(xí)了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮斗的歷史,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策的自覺(jué)性堅(jiān)定性。
3、學(xué)校黨總支向教師推薦的書(shū)目有100種。
五、學(xué)習(xí)原則。
1、堅(jiān)持突出重點(diǎn)與夯實(shí)理論武裝基礎(chǔ)相結(jié)合的原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》,廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)評(píng)活動(dòng),組織開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建觀摩活動(dòng)。每月推薦一本經(jīng)典書(shū)籍,每月開(kāi)展一次專(zhuān)題調(diào)研,每月研讀一篇特色文章,每月組織一次黨總支成員講座。評(píng)比表彰理論學(xué)習(xí)先進(jìn)支部、理論學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告。通過(guò)形式多樣卓有成效的理論學(xué)習(xí),讓黨員干部系統(tǒng)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,自覺(jué)用黨的理論創(chuàng)新成果指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
2、堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)與因人施教的原則。針對(duì)不同的學(xué)習(xí)對(duì)象,采取靈活的教育方式,把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、理論研討與調(diào)查研究、走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。
3、堅(jiān)持整體推進(jìn)與注重“細(xì)胞”建設(shè)相結(jié)合的原則。積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),抓好學(xué)習(xí)型組織“細(xì)胞”工程建設(shè),將學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)向基層拓展,使學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)。深入抓好基層黨員干部的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,廣泛開(kāi)展深入持久的主題實(shí)踐、基層宣講等系列活動(dòng),運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)、新興媒體等新抓手,通過(guò)多種載體,深入回答黨員干部關(guān)心的理論問(wèn)題和社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,促進(jìn)黨的理論創(chuàng)新成果入耳、入腦、入心,把理論學(xué)習(xí)活動(dòng)搞得有聲有色,深入扎實(shí)。
4、堅(jiān)持調(diào)查研究與學(xué)以致用相結(jié)合的原則。以調(diào)查研究深化理論學(xué)習(xí),以最新理論成果促進(jìn)科學(xué)決策。大興調(diào)查研究之風(fēng),從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、在學(xué)習(xí)討論中提出解決問(wèn)題的辦法,在實(shí)際工作中推動(dòng)問(wèn)題的解決。
5、堅(jiān)持制度建設(shè)與常態(tài)管理相結(jié)合的原則。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部理論學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)和常態(tài)管理,要提供必要條件,切實(shí)保證理論學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員、經(jīng)費(fèi)、效果五落實(shí),提高理論學(xué)習(xí)成效。繼續(xù)堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,著力構(gòu)建促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。完善學(xué)習(xí)檢查制度,半年抽查各支部的學(xué)習(xí)筆記,全年實(shí)行全面檢查。每年自學(xué)時(shí)間不少于300小時(shí),全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12次,讀書(shū)筆記不少于2萬(wàn)字。
六、學(xué)習(xí)要求。
1.要精心組織。各處室要對(duì)全年的學(xué)習(xí)教育工作作出系統(tǒng)安排,及時(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確任務(wù),精心組織,抓好落實(shí)。
2.要深化機(jī)制。一是深化黨員干部學(xué)習(xí)檢查評(píng)價(jià)機(jī)制。進(jìn)一步健全個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、課題調(diào)研等學(xué)習(xí)制度。二是深化黨員干部“周一固定學(xué)習(xí)日”制度。全年集中學(xué)習(xí)、交流不少于12次。嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤制度,建立健全學(xué)習(xí)檔案,做到每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)有記錄。三是深化黨課教育制度。領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課不少于一次。
3.要?jiǎng)?chuàng)新方法。各支部要因地制宜,因材施教,堅(jiān)持灌輸式與互動(dòng)式相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、正面引導(dǎo)教育與警示教育相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與各種實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合等各種行之有效的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
4.要注重實(shí)效。要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),注重黨員干部學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,努力在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫,在解決黨員思想問(wèn)題、提高黨員素質(zhì)上下功夫,力求學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
附件:1、集中學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表。
2、學(xué)校黨總支向教師推薦的100種書(shū)目。
理論學(xué)習(xí)總結(jié)模板如何寫(xiě)篇九
根據(jù)《榮昌縣教育委員會(huì)關(guān)于做好20xx年中小學(xué)寒假工作的通知》榮教政發(fā)[20xx]12號(hào)文件精神和路孔教管中心期末工作安排會(huì)的安排,我校于1月x日至1月x日組織本校共16名教職工進(jìn)行了為期三天的寒假政治理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)期間,學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)認(rèn)識(shí)到位,首先健全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了路孔鎮(zhèn)高店小學(xué)20xx年寒政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日程安排。要求每一位組織學(xué)習(xí)的行政首先提前對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容備好課,認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,合理安排時(shí)間,嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格考勤制度,整個(gè)學(xué)習(xí)井然有序。組織學(xué)習(xí)一律使用普通話(huà),每一位參加學(xué)習(xí)的教師都要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。
理想信念、奮斗目標(biāo)的各項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)出來(lái)的。它明確了我國(guó)今后的發(fā)展思路,為我國(guó)今后經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖。通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師都充分相信,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)會(huì)更加輝煌。通過(guò)學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)條例,讓大家明確了《教育督導(dǎo)條例》頒布的目的是為了保證教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的貫徹執(zhí)行,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。更加明確了教師和學(xué)校的責(zé)任,明確了教育督導(dǎo)的目的任務(wù)、工作原則、機(jī)構(gòu)設(shè)置、督導(dǎo)內(nèi)容、工作程序、法律責(zé)任等。我將努力做好本職工作,完成好學(xué)校交給的任務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)《重慶市教育委員會(huì)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定》。讓教師明確了文件精神,了解到了工作目標(biāo)是要促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí),健康快樂(lè)成長(zhǎng),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿(mǎn)意的教育。通過(guò)學(xué)習(xí)《榮昌縣教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步治理教育亂收費(fèi)的通知》對(duì)教委下發(fā)的有關(guān)嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課、嚴(yán)禁違規(guī)使用教輔資料、嚴(yán)禁違規(guī)招生的“十條禁令”進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),最后,全體教師一起簽訂了廉潔從教承諾書(shū)。通過(guò)學(xué)習(xí),做到了文件精神在全體教師中入腦入心,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師廉潔從教意識(shí)。
通過(guò)觀看教學(xué)錄像竇桂梅的習(xí)作教學(xué)。大家更新了教育觀念,找到了與名師之間的差距,都表示,在今后的日子里,要活到老,學(xué)到老,充分利用學(xué)校的各種資源,積極參加各種競(jìng)賽,努力提高自身素質(zhì)。
此外,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《榮昌縣教育委員會(huì)關(guān)于做好20xx年中小學(xué)寒假工作的通知》以及學(xué)校教師目標(biāo)考核細(xì)則和績(jī)效考核細(xì)則(修訂意見(jiàn))。學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)校組織教職工圍繞幾天來(lái)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和自身的收獲展開(kāi)了激烈的討論,每位教師還寫(xiě)出了心得體會(huì)。
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