這個(gè)分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。總結(jié)是一種對(duì)過去的回顧和對(duì)未來的規(guī)劃，能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向?？偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路，避免陷入思維定勢(shì)。

青春之歌詩歌朗誦稿篇一

（一）。

人生最美好的時(shí)光。

就是青春。

青春爽朗、青春坦蕩。

少年人歡笑著走進(jìn)青春。

笑臉與陽光一樣燦爛。

老年人告別了青春。

回過頭來寄青春以希望。

人，會(huì)老去。

但青春不會(huì)凋亡。

就像那不會(huì)睡去的太陽。

明朝又會(huì)躍上山岡。

人們向往青春。

心中流動(dòng)著熱血一腔。

澎湃的熱血。

象黃河長江一樣奔流。

永遠(yuǎn)的浩浩蕩蕩。

青春的麗影隨處可見。

隨處可見的還有青春的奔忙。

在繁華的城市。

有青春涌動(dòng)的跡象。

在我們的礦山。

有青春挺直的脊梁。

在熱鬧的校園。

有青春在知識(shí)的海洋中翱翔。

我愛校園朗朗的書聲，像濃縮了真愛的平仄，

那曲折的校園小路，更像是快樂腳印的集合。

我們追求最青春的律動(dòng)和強(qiáng)健的體魄，

我們追求成長中的純美，堅(jiān)強(qiáng)里的光芒。

無數(shù)前輩。

給我們樹立了榜樣。

他們付出努力付出艱辛。

甚至付出多彩的青春。

忘不了孫中山。

忘不了毛澤東。

忘不了鄧小平。

忘不了無數(shù)仁人志士。

忘不了抗日戰(zhàn)爭。

忘不了抗美援朝。

忘不了越南反擊戰(zhàn)。

忘不了建設(shè)祖國讓祖國富強(qiáng)的。

——千千萬萬個(gè)青春的印象。

告別了昨天。

歷史還在不斷地流淌。

各條戰(zhàn)線。

需要再創(chuàng)新的輝煌。

（二）。

新世紀(jì)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。

今天的祖國。

更需要無數(shù)的'棟梁。

無悔的青春。

就當(dāng)為祖國的高樓大廈添磚加瓦。

青春會(huì)思考。

就不會(huì)沉淪。

就會(huì)永遠(yuǎn)閃光。

有了堅(jiān)定的信念。

走向未來世界的腳步。

就會(huì)邁得有力、鏗鏘。

青春是四季的花。

青春已脫去孩童的稚氣。

逐步走向成熟。

踏著節(jié)拍走四方。

青春有愛。

就把愛獻(xiàn)給人類。

獻(xiàn)給美好的礦山。

獻(xiàn)給可愛的祖國。

（三）。

歷史滾滾的車輪。

碾過了秋冬春夏。

東方的旭日。

依然每日噴薄出光芒。

青春多夢(mèng)。

插上理想的翅膀。

就可以飛躍萬水千山。

青春充滿了活力。

給生命注射了力量。

也給這個(gè)世界帶來無限的希望。

我們年輕，可以自比成嬌艷的花朵。

于怒放中完成高尚的品德和自身的修養(yǎng)。

我們年輕，愿做沙漠里孤獨(dú)的綠洲。

在干涸里延伸生機(jī)盎然的不懈求索。

我們拒絕蒼老，告別發(fā)黃的日歷。

讓新鮮的血液描紅生命及青春的每一個(gè)角落。

我們拒絕落后，拋開煩惱和懶惰。

把人生的亮點(diǎn)閃耀在拼搏奮進(jìn)的每一個(gè)場合。

青年朋友們。

青春的號(hào)角已經(jīng)吹響。

青春的鑼鼓聲震云河。

讓我們舉起右手。

以青春的名義宣誓：

我們自己就是一首青春之歌。

青春之歌詩歌朗誦稿篇二

少年人歡笑著走進(jìn)青春。

笑臉與陽光一樣燦爛。

老年人告別了青春。

回過頭來寄青春以希望。

人，會(huì)老去。

但青春不會(huì)凋亡。

就像那不會(huì)睡去的太陽。

明朝又會(huì)躍上山岡。

人們向往青春。

心中流動(dòng)著熱血一腔。

澎湃的熱血。

象黃河長江一樣奔流。

永遠(yuǎn)的浩浩蕩蕩。

青春的麗影隨處可見。

隨處可見的還有青春的奔忙。

在繁華的城市。

有青春涌動(dòng)的跡象。

在我們的礦山。

有青春挺直的脊梁。

在熱鬧的校園。

有青春在知識(shí)的海洋中翱翔。

我愛校園朗朗的書聲，像濃縮了真愛的平仄，

那曲折的校園小路，更像是快樂腳印的集合。

我們追求最青春的律動(dòng)和強(qiáng)健的體魄，

我們追求成長中的純美，堅(jiān)強(qiáng)里的光芒。

無數(shù)前輩。

給我們樹立了榜樣。

他們付出努力付出艱辛。

甚至付出多彩的青春。

忘不了孫中山。

忘不了毛澤東。

忘不了鄧小平。

忘不了無數(shù)仁人志士。

忘不了抗日戰(zhàn)爭。

忘不了抗美援朝。

忘不了越南反擊戰(zhàn)。

忘不了建設(shè)祖國讓祖國富強(qiáng)的。

——千千萬萬個(gè)青春的印象。

告別了昨天。

歷史還在不斷地流淌。

各條戰(zhàn)線。

需要再創(chuàng)新的輝煌。

青春之歌詩歌朗誦稿篇三

不一樣的思想。

不一樣的人生。

當(dāng)我們正當(dāng)年少時(shí)。

為什么去選取浪費(fèi)。

——青春的卓越。

時(shí)間從不顧及顏面。

若不好好珍惜。

它依然離你悄悄而去。

沒有什么比童心更純潔。

沒有什么比廢棄更心碎。

當(dāng)我們正逢青春時(shí)。

必須要學(xué)會(huì)。

——熱愛生命。

你害怕寒冷嗎。

你會(huì)因道路崎嶇而放棄旅行嗎。

上帝是公平的。

每個(gè)人都賜予一次青春。

當(dāng)我們確定了新的航線。

別害怕失敗。

如果你的前面有陰影。

請(qǐng)記住。

你的身后必須有。

——陽光。

青春之歌詩歌朗誦稿篇四

詩中美景惹人憐愛。

輕軟的湖水也為你歡騰。

青春如詩，詩中有畫，寫意青春。

青春如朦朧的歌。

動(dòng)人心弦。

歌聲婉轉(zhuǎn)另人迷醉。

枝頭的鳥兒也為你歌唱。

青春的記憶那般完美。

青春的步調(diào)那么微妙。

懵懂的情感，完美的憧憬。

哭過笑過。

青春，是一支無悔的歌。

或許迷?；蛟S無助。

不要畏懼路途坎坷。

用一顆火熱的心。

釋放青春的光芒。

堅(jiān)定的我們擁有不變的誓言。

雨水洗滌過的天空多么清晰。

微風(fēng)輕拂的世界多么明亮。

邁開激越的腳步。

抬起清澈的眼眸。

展開嘹亮的歌喉。

無悔的青春需要驕傲的綻放！

青春之歌詩歌朗誦稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

隨著時(shí)代的發(fā)展，科技也不斷的進(jìn)步，所以社會(huì)變得越來越好，越來越文明。每個(gè)人的素質(zhì)也越來越高，可是如果沒有強(qiáng)大的國防做保護(hù)傘，無論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會(huì)化為烏有。

我們每個(gè)人都有著自己的美好夢(mèng)想，人民軍隊(duì)擔(dān)負(fù)是重大的任務(wù)，沒有他們就沒有現(xiàn)在的社會(huì)，沒有他們?nèi)嗣竦纳蜔o法保障。有人說：“抵御外敵，捍衛(wèi)疆士的英雄是‘一夫當(dāng)夫，萬夫莫開’的萬里長城！”但我卻要說“我們擁有比萬里長城更堅(jiān)固的更無價(jià)的東西，那就是中華兒女的堅(jiān)定信念！”這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的！

現(xiàn)在作為小學(xué)生的我，長大后想成為一個(gè)綠色軍裝站在祖國邊防，保衛(wèi)著自己國家的軍人，不過現(xiàn)在的任務(wù)很簡單，就是在日常生活中去了解國防，更加重視國防，以后要成為國家需要的人。

青春之歌詩歌朗誦稿篇六

男2:今天，我們歡聚一堂，共同紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”

女2:今天，我們引亢高歌，一同展示青春才華。

合:__中學(xué)紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)演講比賽現(xiàn)在開始！

男1:請(qǐng)全體起立、奏國歌。

女1:請(qǐng)坐下，首先請(qǐng)學(xué)校黨總支書記講話。

男2:現(xiàn)在請(qǐng)容許我向大家介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的各位評(píng)委老師，他們分別是:。

女2:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎評(píng)委老師的蒞臨。

1、男1:當(dāng)國歌奏響時(shí)，我們心潮澎湃；

女1:當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我們思緒萬千；

男2:祖國?。∥覀?yōu)槟泸湴?，為你自豪?/p>

女2:讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您，歌唱我們偉大的祖國。

合:下面請(qǐng)欣賞1號(hào)班級(jí)帶來的歌曲《歌唱祖國》。

4、男:今天，一個(gè)大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢；

女:今天，一個(gè)騰飛的中國更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪；

男:這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國，

女:這就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的輝煌的我的祖國。

男:下面請(qǐng)欣賞4號(hào)班級(jí)帶來的《我的祖國》。

5、男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。

女:嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；

男:優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。

女:讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月；

男:讓我們一同展望美好未來，謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌！

女:下面請(qǐng)欣賞5號(hào)班級(jí)給我們帶來的《歌唱祖國》！

6、男:當(dāng)我們生活在物質(zhì)豐富的和平年代，怎能忘記革命先輩浴血廝殺的戰(zhàn)爭時(shí)期！

女:當(dāng)我們從天南海北走上工作崗位，又怎能忘記當(dāng)年毛委員和戰(zhàn)士同甘共苦，天天行軍作戰(zhàn)，吃野菜、南瓜、紅米飯的艱苦歲月！

合:請(qǐng)聽合唱《毛委員和我們?cè)谝黄稹贰?/p>

7、我們中華民族有著五千年的燦爛文明，我們各族人民在黨的陽光下幸福生活。請(qǐng)欣賞7號(hào)班級(jí)的合唱《阿瓦人民唱新歌》。

8、男:黃河是中華民族的母親河，

女:黃河是中華民族的偉大象征，

男:多少英雄兒女為之持槍拿矛，

女:多少英雄兒女為之犧牲奉獻(xiàn)，

男:因?yàn)楸Ｐl(wèi)黃河就是保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)中國，

女:請(qǐng)聽8號(hào)班級(jí)的激情大合唱《保衛(wèi)黃河》。

9、男:十七歲的我們，已經(jīng)經(jīng)歷過很多的事。十七歲的我們，也從中明白了很多道理。

女:十七歲的我們，也付出過很多汗水與淚水，同時(shí)也收獲了不少的歡喜。

合:讓我們傾聽9號(hào)班級(jí)為我們獻(xiàn)上的《十七歲的雨季》。

10、男:千山萬水，戰(zhàn)火硝煙，英雄的軍人用熱血澆鑄著共和國的輝煌。

女:風(fēng)雨兼程，大愛無言，鋼鐵般的戰(zhàn)士用身軀保衛(wèi)著解放區(qū)下明朗的天。

男:欣賞10號(hào)班級(jí)帶來的《解放區(qū)的天》。

11、母親呦，你像月亮，散發(fā)出溫柔的光，你的愛像月光，那么溫柔又慈祥，母親的愛那么溫柔、那么細(xì)膩，伴我們快樂成長，請(qǐng)讓我們用歌聲表達(dá)著對(duì)母親的感激之情，請(qǐng)欣賞11號(hào)班級(jí)的合唱《有你的地方是天堂》。

12、男:神舟飛天，嫦娥奔月，昭示中國人民頂天立地，有自立于世界民族之林的力量。

男:我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)。

女:迎著燦爛的陽光，我們走在富國強(qiáng)民的大路上。

男:向著勝利的方向，暢想更加壯麗和諧的樂章。

合:請(qǐng)聽12號(hào)班級(jí)的歌曲《我們走在大路上》。

13、男:有一顆不滅的火種，將民族的希望點(diǎn)燃。

女:有一道五彩的光芒，能驅(qū)逐邪惡，驅(qū)散黑暗。

男:家是最小國，國是千萬家。

女:有了強(qiáng)的國，才有富的家。

合:下面有請(qǐng)13號(hào)班級(jí)帶來《國家》。

14、男:昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑；

女:今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；

男:眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。

女:我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，

男:讓我們一起祝福，共同祈禱:。

合:明天會(huì)更好！

請(qǐng)欣賞14號(hào)班級(jí)帶來的歌曲《明天會(huì)更好》。

接下來請(qǐng)欣賞15號(hào)班級(jí)用天籟之聲傳遞《天籟之愛》。

16、曾經(jīng)一曲優(yōu)美的“芳草碧連天”，情誼真真，感動(dòng)了一代又一代的中華兒女，一千多年過去了，讓我們?cè)俅位匚赌秋h入靈魂的聲音。接下來請(qǐng)欣賞16號(hào)班級(jí)帶來的《長亭送別》，大家掌聲歡迎。

17、男:我們的祖國在發(fā)展，山河日新月異；

女:我們的祖國在前進(jìn)，兒女意氣風(fēng)發(fā)。

男:各民族兄弟團(tuán)結(jié)在莊嚴(yán)的國旗下，衷心祝愿:祖國強(qiáng)大！

女:共同心聲:愛我中華。下面請(qǐng)欣賞17號(hào)班級(jí)的《愛我中華》。

18、歌唱祖國是不變的旋律，歌唱祖國是永恒的主題，我們?cè)凰募で樗腥?，被他的氣?shì)所感動(dòng)，被它的豪邁所震撼，下面我們?cè)匐S18號(hào)班級(jí)的同學(xué)們一同去回味一下這獨(dú)特而甘醇的味道。

女:獲得本次歌詠比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)。

男:獲得本次歌詠比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)。

女:獲得本次歌詠比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)。

男:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曀徒o獲獎(jiǎng)的班級(jí)。

結(jié)束語:。

男1:飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永不變的情節(jié)。

女1:熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越回蕩情懷不變的真情。

男2:讓我們用活力的金線編織你們絢麗的歲月。

女2:讓我們用燃燒的信念編織你們遐思的年華。

合:同學(xué)們，老師們，讓我們一起銘記五四的精神，共同走進(jìn)蓬勃的希望，共同走進(jìn)繽紛的色彩！

男:__中學(xué)紀(jì)念“五、四”運(yùn)動(dòng)__周年演講比賽到此結(jié)束！

女:謝謝大家，請(qǐng)各班有序退場！

青春之歌詩歌朗誦稿篇七

青春爽朗、青春坦蕩。

少年人歡笑著走進(jìn)青春。

笑臉與陽光一樣燦爛。

老年人告別了青春。

回過頭來寄青春以希望。

人，會(huì)老去。

但青春不會(huì)凋亡。

就像那不會(huì)睡去的太陽。

明朝又會(huì)躍上山岡。

人們向往青春。

心中流動(dòng)著熱血一腔。

澎湃的熱血。

象黃河長江一樣奔流。

永遠(yuǎn)的浩浩蕩蕩。

青春的麗影隨處可見。

隨處可見的還有青春的奔忙。

在繁華的城市。

有青春涌動(dòng)的跡象。

在我們的礦山。

有青春挺直的脊梁。

在熱鬧的校園。

有青春在知識(shí)的海洋中翱翔。

我愛校園朗朗的書聲，像濃縮了真愛的平仄，

那曲折的校園小路，更像是快樂腳印的集合。

我們追求最青春的律動(dòng)和強(qiáng)健的體魄，

我們追求成長中的純美，堅(jiān)強(qiáng)里的光芒。

無數(shù)前輩。

給我們樹立了榜樣。

他們付出努力付出艱辛。

甚至付出多彩的青春。

忘不了孫中山。

忘不了毛澤東。

忘不了鄧小平。

忘不了無數(shù)仁人志士。

忘不了抗日戰(zhàn)爭。

忘不了抗美援朝。

忘不了越南反擊戰(zhàn)。

忘不了建設(shè)祖國讓祖國富強(qiáng)的。

——千千萬萬個(gè)青春的印象。

告別了昨天。

歷史還在不斷地流淌。

各條戰(zhàn)線。

需要再創(chuàng)新的輝煌。

青春之歌詩歌朗誦稿篇八

枯黃的飄葉。

飄盡了悲傷。

凋謝的落花。

落盡了愁章。

逝去的流水。

流盡了過往。

思念你們。

溟濛中。

望見了滿天星芒。

少年阿。

在風(fēng)雨中豪情萬丈。

自由的奔跑。

為了讓汗水劃過天空。

操場的味道。

嗅著花兒的芳香。

起跑線旁的球門。

在孤寂的守望。

瀟灑的身影。

絢麗在夜幕之網(wǎng)。

暢爽的歌聲。

黯淡了月的清光。

碧藍(lán)的澄澈。

淡淡的不在迷戀驕陽。

蝴蝶離開了嫩蕊。

樹蔭下風(fēng)吹著陣陣微涼。

銘記的誓言。

泛著永恒在心房。

怎鎖得住思緒飛揚(yáng)。

當(dāng)我打開回憶的天窗。

才發(fā)現(xiàn)。

熟悉的歌聲依舊響亮。

青春之歌詩歌朗誦稿篇九

歌聲中記載著曾經(jīng)的激情豪邁澎湃。

青春是一列永不回頭的火車。

她載著我們一路前進(jìn)卻不能后退。

青春是一個(gè)美夢(mèng)。

少男少女心中最恬美的夢(mèng)。

青春是一條清澈的小河。

歡快的流淌著卻不知疲倦。

青春是一道彩虹。

用七色的調(diào)色板。

描繪出人世最美的一瞬間。

用最熱烈的顏色。

演繹著熱血青春的風(fēng)華正茂。

青春是天上的一顆流星。

美麗的一瞬卻永恒一萬年。

翻過那一頁頁的記載。

那曾經(jīng)閃動(dòng)著青春的樂符。

卻不勘歲月的磨煉。

發(fā)黃的頁面消失了鮮活的顏色。

珍惜青春吧朋友們。

等你要惋留她時(shí)。

她卻不留痕跡地悄然離去。

來的轟轟烈烈走的毅然絕然。

因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人都是平等的。

生命只有一次。

青春只有一回。