隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于保護植物分類及識別報告范文一

2、愛鳥護鳥是人類的美德。

3、保護野生動物就是保護人類自己!

4、關愛動物，關愛我們共同的世界。

5、同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍天。

6、保護野生動物，實現(xiàn)人與自然和諧共處!

7、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動物。

8、保護動物，與自然和諧。

9、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

10、地球上沒有動物，那是一個沒有活力的世界。

11、你也只是動物。如果你愿意做禽獸。

12、給它們一點愛，我們唯一的家園地球才更美好。

13、同在地球上，共享大自然!

14、保護環(huán)境，功在當代利在千秋。

15、野生動物也是這個星球的居民，保護野生動物，否則，我們的子孫將是這個星球上孤獨的居民。

16、同在藍天下，人鳥共家園。

17、動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的伙伴。

18、保護鳥類保護野生動物維護生態(tài)平衡。

19、小鳥想回家了，你想回家嗎?

20、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。

21、你喜歡它，請你愛護它，你不喜歡它，請你要更加愛護它，它是我們的家園守護者!

22、保護野生動物，就是關愛人類自己。

23、不要讓一切都成為記憶。

24、野生動物是人類的朋友!

25、希望的眼眸，不只你擁有。

26、你喜歡它，請你愛護它，你不喜歡它，請你要更加愛護它，它是我們的家園守護者!

27、沒有動物，生命沒有了動力。

28、關注候鳥，保護環(huán)境。

29、保護鳥的棲所，就是保護我們人類的生存環(huán)境。

30、無數(shù)事實證明，人類與動物共存亡。

關于保護植物分類及識別報告范文二

3.1完善園林負責人的職能管理

對于后期的園林植物保護，大部分原因就是園林植物的保護工作不被人們所重視，應在園林管理工作人方面，完善相關制度，加強園林負責人的思想教育，促進園林負責人盡職盡責保證工作質量。合理的物力、人力、財力投入，有效的管理措施，加強宣傳工作積極有效的開展，重視園林工作人員的工作，使他們充分認清和了解自己的責任和義務。也要使廣大市民一起加入到保護園林的隊伍中去，逐漸提高園林植物保護意識。

3.2重視植物檢疫工作

植物檢疫是為了更好應對病蟲害威脅，要時刻了解國家頒布的一些地區(qū)對于禁止或預防病蟲害、流行性病毒、危險物種的介紹和保護措施。對于引進的新物種，要詳細檢疫，了解它的生存環(huán)境和植物天性，避免帶來突發(fā)病蟲害和流行病毒。對于禁止檢疫的對象，要嚴格把控，避免流出。建立健全植物檢疫機構，對培育的種苗，進行一一檢驗。

3.3適宜的植物密集度

園林設計過程中，適宜的植物密集度，才能夠促進植物更好的生長。也能有效低防御病蟲害的發(fā)生。事實證明，植被密集度高，不但植物之間會相互影響，發(fā)生病蟲害，還會造成生長空間狹小，難以吸收充足的陽光和水分，不利于植物的成活。還浪費了樹苗資源，造成經濟損失。所以要及時規(guī)劃植物生長空間，避免浪費資源，也能提高預防病蟲害的效果。

3.4合理的植物配置

在園林設計的過程中，有的植物之間難免會出現(xiàn)相生相克，我們進而要分析它們之間的關系，捋順它們的生存特性，這樣才能使植物之間的配置達到一個比較合理的狀態(tài)，這樣設計出來的園林不但具有多重的觀賞性，還有美學價值。所以說植物合理的配備，可以有效地趨利避害，遵循它們的生長環(huán)境和自身規(guī)律，避免因為錯誤的配備，使植物死亡、浪費。例如：側柏、檜柏、龍柏、翠柏等，這些都是園林設計出現(xiàn)次數(shù)較多樹種，但是這些樹卻是是蘋果和梨銹病的轉主寄主。因此，在設計時，應該有效避免此樹的出現(xiàn)或是保持適度的距離，防止病蟲害的出現(xiàn)，保證植物健康成長。

3.5注重利用本土植物

在園林設計中，本土植物有著天然的優(yōu)勢，簡單易投入，容易把控。例如植物培育過程容易成活，并能夠適應當?shù)氐乩憝h(huán)境，減少病蟲害的威脅，利于園林保護工作的積極開展。

4結束語

綜上所述，隨著新時代來臨，面對日益嚴峻的環(huán)境變化，人們更加注重高品質的生活和綠色健康的生活環(huán)境。園林設計和園林植物保護顯得尤為重要。當然也有一些刻不容緩的問題必須改變，更加注重園林設計的質量和后期園林植物的保護工作，園林一方面滿足觀賞者美觀性的要求，另一方面也體現(xiàn)濃厚的人文價值。研究園林生態(tài)學，也為園林設計與園林植物保護，也將為園林藝術做出重大貢獻。

參考文獻：

[1]陳璐,葉明.城市園林設計與園林植物保護研究[j].農業(yè)與技術,(3).

[2]鄭丕捷.淺談城市園林設計與園林植物保護[j].景觀規(guī)劃,(6).

[3]郭偉紅.淺談城市園林設計與園林植物保護[j].安徽農學通報,(12):144～145.

[4]鄭丕捷.淺談城市園林設計與園林植物保護[j].現(xiàn)代物業(yè)旬刊,2014(6):187.

關于保護植物分類及識別報告范文三

1. 善待動物，和諧生存!

2. 關愛生靈，保護鳥類。

3. 愛護動物，珍惜生命。

4. 人也是一種動物。

5. 保護動物，你我的職責。

6. 別讓人類成為最孤單的生命!

7. 動物是人類親密的朋友。

8. 保護動物 維護生態(tài)平衡。

9. 愛鳥護鳥是人類的美德。

10. 護鳥光榮，打鳥可恥。

11. 地球沒有了動物，就如藍天沒有了白云。

12. 愛護動物，讓人類不孤單!

13. 保護動物就是保護我們人類自己，保護動物從我們身邊做起。

14. 保護野生動物，維護生態(tài)安全!

15. 沒有動物，生命沒有了動力。

關于保護植物分類及識別報告范文四

1、保護動物，善待生物。

2、善待動物，和諧生存!

3、關愛生靈，保護鳥類。

4、盡量用無磷洗衣粉，減輕水質污染。

5、保護動物，人人有責。

6、們是同一個星球上的一家人，我們生命應該是平等的!

7、保護動物，與自然和諧。

8、同在藍天下人鳥共家園。

9、保護動物，維護生態(tài)平衡。

10、沒有動物，生命沒有了動力。

11、寧可食少肉，不可居無書。

12、請愛護人類最親密的朋友。

13、是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，只有鳥不知道。

14、地球沒有了動物，就如藍天沒有了白云。

15、不鼓勵買動物放生，善心可能導致惡果。

16、保護珍稀動物，關注地球生態(tài)。

17、提高環(huán)境意識，愛護花草樹木，保護野生動物，維護公共設施，促進人與人、人與社會、人與自然的協(xié)調發(fā)展。

18、動物是人類的朋友，保護動物，也是保護人類共同的家園。

19、野生動物是，人類的朋友!

20、保護動物，就是保護我們自己!

21、保護野生動物，維護生態(tài)安全!

22、保護動物就是，保護我們的同類。

23、愛護動物，讓人類不孤單!地球沒有了動物，就如藍天沒有了白云。

24、不要讓人類成為最后一種動物。

25、保護鳥類保護野生動物維護生態(tài)平衡。

26、野生動物如此多嬌，引無數(shù)英雄盡眼紅。

27、關愛野生動物，保護美好家園!

28、美麗來自于生命當生命枯竭還將會有美麗存在?

29、保護鳥類，保護野生動物，維護生態(tài)平衡。

30、我們也是動物，請善待動物。

31、每一個生命都值得尊重，請愛護動物。

32、動物動物我愛你，就像我們愛媽咪。

33、我們是同一個星球上的一家人，我們生命應該是平等的。

34、動物是人類的朋友，請保護動物。

35、對動物最好的保護，就是不干擾它們的自由生活。

36、做保護志愿者，積極舉報違法者。

37、不穿野獸皮毛服裝，每張皮的背后都有一樁謀殺案。

38、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。

39、愿動物的愛永遠伴隨著你成長。

40、保護動物就是保護我們的同類。

41、萬物之靈之首，應負萬物之靈之責!

42、莫以人的智能去誘騙，迫使動物做勉為其難之事。

43、關愛生命，停止殺戮，我們擁有一個共同的地球。

44、保護野生動物，實現(xiàn)人與自然和諧共處!

45、拒食野生動物，維護生態(tài)平衡。

46、若不具備條件，切勿飼養(yǎng)動物。

47、假如動物，穿上你的皮!

48、動物也是有生命的，請保護動物!

49、動物是人類的朋友，請愛護它吧!愛護動物人人有責。

50、動物和咱是一家，保護動物靠大家。

關于保護植物分類及識別報告范文五

1、保護環(huán)境就是保護生命。

2、善待地球就是善待自己。

3、天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。

4、我們?yōu)樘烊毁Y源越來越少而傷心，地球為我們破壞資源而哭泣。

5、我們只有一個地球，共在一片藍天下，讓我們采取新行動保護和凈化我們的地球。

6、一個地球，夠了，一個海洋，夠了，不夠的是—環(huán)保。

7、用我們的雙手，保護我們的地球。

8、用行動護衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。

9、與自然重建和諧，與地球重修舊好。

10、把綠色還給地球。

11、把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。

12、愛護環(huán)境，保護地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。

關于保護植物分類及識別報告范文六

一、實習目的

1、通過野外觀察，準確、熟練掌握和應用常用的植物形態(tài)學術語。

2、通過實習，進一步了解植物的多樣性，掌握植物界各大類群以及種子植物的常見科、屬的主要特點，認識和區(qū)分常見種子植物科、屬、種，擴大和豐富植物分類學的知識范圍。

3、驗證、復習和鞏固課堂和書本上所學的理論知識，做到理論聯(lián)系。

4、學習懂得用科學的方法觀察，研究植物的基本特征。

二、實習意義

1、通過實習可以培養(yǎng)學習科學的態(tài)度，吃苦耐勞的精神，嚴明的組織紀律性，團結協(xié)作精神。

2、利用野外實習可以很好的讓同學們感受到祖國山河的壯麗，培養(yǎng)熱愛自然，保護生態(tài)環(huán)境的意識。

3、野外實習不僅是對理論知識的驗證和鞏固、對課堂知識的補充和深化，同時也是對綜合素質的全面鍛煉和提高。野外實習對于激發(fā)同學們學習興趣，培養(yǎng)觀察能力、創(chuàng)新思維和動手能力具有重要意義。

三、實習收獲

通過三次難得的實習機會（農博園，南山公園，岱王山），與植物的近距離接觸。在老師的帶領和講解中，對植物的分類及辨別有了更加深入的理解。在實習中，我們常常被各種植物的不同形態(tài)吸引著，讓我記憶尤深。現(xiàn)在我將自己熟悉的植物展現(xiàn)出來。

四、實習心得

在這短短的幾次植物學野外實習中，我親身體驗了辨別植物、采集過程，在這個過程中，我領會了野外實習對專業(yè)的鞏固和提高的重要性。它是檢驗理論的一塊試金石；是課堂內與課堂外的互補；是理論與實踐的統(tǒng)一；是教與學的互動；是感性和理性的升華。這幾天的實習過程，也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，提高了我們的綜合與分析能力，讓我們產生了對大自然的新奇與美麗的驚嘆與熱愛之情。我們學會了獨立思考、團結互助、不停探索。

野外實習鞏固了我們的課堂知識，讓我們親自體驗了壓制標本的過程。我們在實習過程中積極運用課堂知識去觀察、識別各種植物、仔細辨別類似植物之間的不同之處。這樣理論聯(lián)系實際，不僅加深了我們對課本知識的印象，而且培養(yǎng)了我們對課本知識的運用能力。在實習過程中，我們欣賞到了大自然的美麗，煙臺的風光。從這幾次的實習中，我們收獲頗多。

關于保護植物分類及識別報告范文七

1、地球沒有了動物，就如藍天沒有了白云。

2、請不要扼殺我們的“祖先”。

3、關愛野生動物，保護美好家園!

4、同在地球上，共享大自然!

5、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。

6、是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，只有鳥不知道。

7、假如動物，穿上你的皮!

8、見到街頭耍猴的違法現(xiàn)象應予制止或舉報。

9、野生動物是人類的朋友!

10、不籠養(yǎng)野鳥，彼在牢籠，爾圖愉悅，何樂之有。

11、每一個生命都值得尊重，請愛護動物。

12、開車莫壓過路動物，可能有一窩待哺的小獸等她回家。

13、不要購買野生動物制品，否則，你就是間接者。

14、保護動物，維護生態(tài)平衡。

15、動物是人類的第二，請大家來保護它們。

16、我們也是動物，請善待動物。

17、盡量用無磷洗衣粉，減輕水質污染。

18、保護動物就是，保護我們的同類。

19、請勿輕率地將動物拿回家，若養(yǎng)不活既摧殘生命又傷害童心。

20、保護鳥類保護野生動物維護生態(tài)平衡。

21、沒有動物，生命沒有了動力。

22、對所利用動物應懷感恩之意，對所飼養(yǎng)動物應懷體憐之情。

23、是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鳥知道。是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，只有鳥不知道。

24、保護動物，與自然和諧。

25、人類，動物你可知道地球母親正在呼喚呼喚一個和平呼喚一個美好家園。

26、保護珍稀動物，關注地球生態(tài)。

27、不要讓一切都成為記憶。

28、不虐待，不折磨，不欺辱一切動物。動物也有尊嚴。

29、保護動物維護生態(tài)平衡。

30、不應以救護之名把自然中的動物幼仔抓來飼養(yǎng)，奪人之子。