總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。怎樣才能在總結(jié)中準確表達出自己的觀點和理解？以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望對你有所啟發(fā)。

中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇一

中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風貌的民族文化，其中中國傳統(tǒng)文化故事是一個部分，以下是本站小編為大家整理的中國傳統(tǒng)文化故事，歡迎閱讀。

陶侃是東晉人，在廣州做官當時的廣州地區(qū)，生產(chǎn)落后，人口不多。陶侃在那里沒有多少公事可辦，生活很清閑。但陶侃是一個有雄心壯志的人，他為了鍛煉身體和磨練意志，就叫人將一百多塊磚放在院子里。每天一早，陶侃就把磚搬運到外面去，到了晚上，又把磚搬進屋子里。天天如此，從不間斷。

家里人覺得奇怪，就問陶侃為什么要這樣做。陶侃回答：“我將來是要報效國家做大事的，如果生活過于舒適，將來怎么能擔當重任，為國家效力呢?”

過了幾年，陶侃終于被調(diào)回中原，被皇帝重用。陶侃回到中原以后，盡管公務繁忙，可是在廣州養(yǎng)成的搬磚習慣一直沒有放棄，以此來磨練自己的意志。

他常對人說：“大禹是圣人，還十分。

珍惜時間。

至于普通人則更應該珍惜分分秒秒，怎么能夠天天玩樂?活著的時候?qū)θ藳]有益處，死了也不被后人記起，這是自己毀滅自己啊!”

司馬光一生孝順父母、友愛兄弟、忠于朝廷。他地位顯赫，德高望重，人們除了對他的德行備極推崇之外，他發(fā)乎真誠的友愛兄弟的情懷，更是流傳千古。

司馬光的哥哥，字伯康，名旦，兄弟兩人的感情特別地好。當司馬光退居在洛陽的時候，每次返鄉(xiāng)探親，總會探望兄長，他對哥哥既敬重又倍極關懷。

當時伯康已八十歲了，而司馬光也年事不小，但侍奉兄長就如同事奉父親一樣地盡心盡力。尤其老人家體質(zhì)羸弱，消化不佳，為?？到〕Ｐ枭倭慷嗖?，故照顧頗為費神。所以每當吃完飯不久，溫公總會親切地問候哥哥：「您餓了嗎?要不要再吃點東西?」幾乎是時時刻刻地關注，就如同照顧嬰兒般地無微不至。

當季節(jié)的交替，氣候極其不穩(wěn)，老人最怕的是著涼。所以天氣稍稍轉(zhuǎn)涼，司馬光就常常輕撫著兄長的背，并關切地問道：「衣服會不會太薄?會不會冷?」隨時都注意到哥哥的衣服是不是足夠保暖。日日噓寒問暖，兄弟間的情懷自然地流露，這是何等地溫馨感人!

人的一生，和兄弟姐妹相處的時間，往往超過父母，故應該彼此相互提攜照顧，正所謂是「同氣連枝，骨肉相連」。又諺云：「一回相見一回老，能得幾時為弟兄?」因而，兄弟間真摯的友愛，是多么地彌足珍貴，我們應當更加地珍重愛惜。

溫公和兄長間的手足情懷一直是古今的美談。故李文耕說道，司馬溫公是「一代完人」，他的品德、學識、涵養(yǎng)都無懈可擊，他的孝順、友愛、忠誠都出自于天性，是我們后人的表率。

孟子。

說：「孩提之童，無不知愛其親者，及其長也，無不知敬其兄也。」也就是說，孩子在孩提時代懂得敬愛父母，稍微長大之后懂得友愛兄弟，這些都不用學習就能知道的，因為它是源自于自然的天性，是人人本具的良知良能，正是所謂的「人之初，性本善」。

溫公雖然高官顯貴，但照料兄長從不委由仆人代勞，巨細靡遺，都親自操持，這種至情至親的手足之愛，與下人照顧是全然不同的。我們想想，兩位白發(fā)蒼蒼的老人，相互扶持、相互照顧，那是何等感人的畫面!

對于兄長伯康，溫公是恭敬到了極處，也愛護到了極處，所謂「友愛至極，無以復加」，

禮記》云：「聽于無聲，視于無形?！闺y道不正是如此嗎?

的確，天底下很少有人能擁有這般幸福的手足之情，畢竟人懂得珍惜的時候短，往往都是在失去之后才知后悔，為什么過去不對他好一點?所以珍惜親情的可貴，是何其重要!

溫公的兒子司馬康，也繼承父親之志，自幼就聰穎過人、勤奮好學，不僅學識淵博，更通曉經(jīng)史，又以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和深厚的史學功底，參與了父親《資治通鑒》的編纂工作。侍奉父母極其孝順的他，在母親去世之后，悲痛至極，三天三夜都滴水不進，哀痛逾恒，完全看到溫公的風范。

司馬康為人恭敬謹慎，不茍言笑。在路上，人們見到他溫文的舉止和脫俗的內(nèi)涵，即使不認識他，也知道他一定是司馬光的兒子。因為深厚的學識與嚴謹?shù)募绎L，熏陶了他非凡的氣宇。他能如此優(yōu)秀，都與父親的教誨息息相關。

司馬溫公照耀青史的偉大風范，啟發(fā)和鼓舞了一代又一代的中國人。人們從他不凡的品操中，體會到了真正的忠誠。

愛國。

與骨肉的至情，也見到了一位。

讀書。

人能?退則獨善其身、進則兼善天下?的卓絕操守。希望我們每一個人，都能身體力行，追隨這種不朽的精神風范，世世代代綿延不絕、長盛不衰。

戰(zhàn)國的時候，有一個很偉大的大學問家孟子。孟子小的時候非常調(diào)皮，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢!

當他們住在墓地旁邊時，孟子就鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦-理喪事的游戲。媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”于是帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價，表演得像極了!媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個地方也不適合我的孩子住!”他們又搬家了，這一次搬到了學校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候，孟子的媽媽很滿意地點著頭說：“這才是我兒子應該住的地方呀!”

東漢魯國，有個名叫孔融的孩子，十分聰明，也非常懂事。孔融還有五個哥哥，一個小弟弟，兄弟七人相處得十分融洽。

有一天，孔融的媽媽買來許多梨，一盤梨子放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盤子中的梨，發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的，不揀大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為，心里很高興，心想：別看這孩子剛剛四歲，卻懂得應該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融：“盤子里這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢?”

孔融回答說：“我年紀小，應該拿個最小的，大的應該留給哥哥吃?！?/p>

爸爸接著問道：“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說，他應該拿最小的一個才對呀?”

孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給小弟弟吃?！?/p>

爸爸聽他這么說，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一個好孩子，以后一定會很有出息。

中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇二

歷史故事是初中歷史教學中不可缺少的一部分,它不僅能增加學生的學習興趣,而且使歷史課堂更有趣味性,將歷史故事引入初中歷史課堂還具有實用性。下面是本站小編為您整理的中國傳統(tǒng)文化故事大全，希望對你有所幫助!

徐霞客6歲去私塾。

讀書。

他天資聰明最喜愛讀游記經(jīng)常能在父親的書柜里找到許多好看的書便廢寢忘食地讀。

有一天，徐霞客從書中看到別人游歷五湖四海的事跡之后，不以為然地說：“哈哈，男子漢大丈夫就應該早晨面對大海，晚上面對蒼松。游八州，登五岳，有什么值得夸耀的。哼，我以后不但要涉足九州，親登五岳，還要去游歷海外呢!”

徐霞客從22歲開始出游，經(jīng)過三十多年的艱苦跋涉，憑借一雙腳走遍了16個省的山川。一路上他不怕險阻，登險峰：涉危洞，對地質(zhì)：植物：氣候進行了實地考察，取得了巨大的成就。

他所著的《徐霞客游記》把他游歷的所見所聞真實地記錄了下來，為后人的研究工作留下了寶貴的財富。

徐霞客從小就樹立了遠大的志向，為他的人生航船指明了方向。同樣，年輕人在人生經(jīng)歷中，要克服自卑心理和自暴自棄情緒，建立切合自身實際的奮斗目標。

唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書，常常逃學，到街上去閑逛。

一天，李白又沒有去上學，在街上東溜溜、西看看，不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風搖擺的花草使李白感嘆不已，“這么好的天氣，如果整天在屋里讀書多沒意思?”

走著走著，在一個破茅屋門口，坐著一個滿頭白發(fā)的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去，“老婆婆，您在做什么?”

“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針。”老婆婆抬起頭，對李白笑了笑，接著又低下頭繼續(xù)磨著。

“繡花針?”李白又問：“是縫衣服用的繡花針嗎?”

“當然!”

“可是，鐵杵這么粗，什么時候能磨成細細的繡花針呢?”

老婆婆反問李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”

“可是，您的年紀這么大了?”

“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情?！?/p>

老婆婆的一番話，令李白很慚愧，于是回去之后，再沒有逃過學。每天的學也特別用功，終于成了名垂千古的詩仙。

東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認真鉆研，經(jīng)常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書。

時間。

長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣就會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學。這就是孫敬“懸梁”的故事。

戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液螅胰藢λ埠芾涞?，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。于是他想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再。

堅持。

讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。

從前有個叫張乖崖的人，在錢陽擔任縣令。當時，社會上還存友軍卒將帥、小吏侵犯長官的風氣。張乖崖想找個機會嚴懲這種行為。

一天，他在衙門周圍巡行，忽然看見一個小吏慌慌張張地從府庫中溜出來。張乖崖喊住小吏，發(fā)現(xiàn)他鬢旁頭巾上藏著一枚錢。經(jīng)過追問盤查，小吏搪塞不過，承認是從府庫中偷來的。

張乖崖將小吏押回大堂，下令拷打。小吏不服，怒氣沖沖地說：“一個錢有什么了不起，你就這樣拷打我?你也只能打我，難道還能殺我!”。

張乖崖見小吏敢這樣頂撞他，就毫不猶豫地拿起朱筆判道：“一日一錢，千日千錢;繩鋸木斷，水滴石穿(一日偷一錢，千日偷千錢，時間長了，繩子能鋸斷木頭，水能滴穿石頭)。”

判決完畢，張乖崖把筆一扔，手提寶劍，親自斬了小吏。

“人無志不立”，一個人如果沒有遠大的志向，無論做什么事，都很難取得。

成功。

唐朝大詩人李白從小就抱定了匡扶家邦：濟民救世的志向，此后，他一直朝著自己的既定目標奮進。

十九歲時，李白就立下了遠大的志向：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水?！北е@種。

自信。

與進取心，他應詔來到長安，名動一時。然而唐玄宗只讓李白待詔翰林，做文學侍從之臣，李白的大志無法實現(xiàn)。

性格孤傲的李白無法忍受“摧眉折腰事權(quán)貴”的生活，三年后，棄官而去，從此游山訪仙，痛飲狂歌，以排遣懷才不遇的憂憤。但是，李白始終沒有放棄建立偉業(yè)，成為非凡人物的理想。安史之亂爆發(fā)后，李白應邀入永王李璘幕府，詠出“但用東山謝安石，為君談笑靜胡沙”的豪邁詩名。

比李白稍晚些的崔鉉也是個胸懷大志的人。

崔鉉是大臣崔元略的兒子。有一次，他跟隨父親去拜訪當時的宰相韓滉，韓滉見他聰明伶俐的樣子，非常喜歡。

崔鉉的父親說：“這個孩子近來作詩的能力有很大進步?！?/p>

韓滉一聽，有心考考他，就隨手指著架上的一只鷹，讓崔鉉即興賦一首詩。崔鉉接過紙筆，略一思索，就寫了一首詩：“天邊心性架頭身，欲擬飛騰未有因。萬里碧霄終一去，不知誰是解絳人?！?/p>

韓滉讀后，連連稱奇，稱贊道：“好詩!好詩!這孩子將來前程萬里，不可限量啊!”

崔鉉長大后果然很有作為。唐代宗大歷三年(公元768年)，崔鉉在科舉考試中被錄取，隨后開始仕途生涯。唐代宗很欣賞他的才能與品德，說他是“真貴人”。崔鉉先后擔任過中書侍郎：河東節(jié)度使：御史大夫：淮南節(jié)度使等要職。

中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇三

孔子一生的絕大部分時間都在教書，他教導過許多學生，號稱“孔門弟子三千”，其中著名的有七十二人。

教書育人，誨人不倦，后人才把他尊稱為“孔圣人”。

孔子認真負責地教育學生，并且誨人不倦，循循善誘，這是他對待教育的一貫態(tài)度，令人欽佩。在現(xiàn)實生活中，有部分服刑人員也承擔著教人的工作，有的在獄內(nèi)傳授文化知識，也有在車間從事工藝流程指導，還有的直接傳授技術(shù)等，在傳授或指導別人時，一定要耐心細致，認真負責，力求使每個學員掌握知識與技能訣竅，這樣才不愧為人師。

中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇四

明朝年間，有一位青年叫李毅，家境比較貧寒，喜歡上鄰家一劉姓姑娘。

可是劉家父母想給女兒找一位有點文采的相公，這對于胸無半點文采的李毅來說，是個難題。

經(jīng)過一番思量，李毅決定拜當?shù)匾晃灰笮悴艦閹?。拜師第一天，殷秀才帶著他去拜訪好友。途經(jīng)一口池塘，池塘清澈見底。

殷秀才隨口道：“一塘清水無魚放?！?/p>

旁邊眾人大聲稱好。李毅馬上拿出筆就記下了。

行至一獨木橋前，殷秀才對著橋想了想，感嘆道：“雙橋好過，獨木難行?！崩钜阌钟浵铝?。

再往前走，看見一母豬帶著在泥濘中打滾。

殷秀才隨即道：“老母豬打滾，四腳朝天。”

李毅即刻贊到：老師真是好文采，出口成章，學生佩服佩服!晚上回到家向父母說道：“爹娘我回來了，今天先生教我詩句了，明天你們向劉家提親吧。”

李父答道：“好，我李家總算出了個有學識的人了。”

翌日。吃過早飯，李父便請了媒人，帶著聘禮，和李毅一起去往劉家提親。進劉家媒人說明來意。并把李毅跟殷秀才學詩的事與劉家父母說了，劉家父母對李毅甚是喜歡。說到：“真是個好學的孩子啊?！?/p>

轉(zhuǎn)眼便到了吃午飯時間，劉母便留下這三人一起吃午飯。吃飯前。劉母想考驗一下李毅的學識。端上一杯開水。

李毅見里面什么也沒放，說道：“一塘清水無魚放。”

劉母開心道：“不錯不錯。”分發(fā)碗筷時故意給李毅發(fā)了一根筷子。

李毅張口便道：“雙橋好過，獨木難行?！?/p>

劉母連聲稱好：“小子，真不錯?！彪S即返回廚房拿筷子去了，從廚房一出來，被門檻拌了個四腳朝天。

李毅立馬站起來：“老母豬滾洞，四腳朝天?！币粴夂浅?。

劉母聽后臉色大變。李毅父子立即就被趕出了劉家大門，婚事也不了了之。

中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇五

戰(zhàn)國時期，齊桓公發(fā)兵攻打無終國。齊軍勝利返回時，因為不熟悉地形，走進了一個峽谷，迷失了方向。足智多謀的齊國軍師管仲對齊桓公說：“老馬識途，無終國的馬很多是從山戎弄來的，不如挑選幾匹無終國的老馬，讓它們在前邊走，興許可以找到出去的路?！饼R桓公雖然將信將疑，但又沒有別的辦法，就同意試一試。于是管仲挑了幾匹老馬，讓它們在前邊走，大隊人馬跟在后頭。幾匹老馬不慌不忙地走著，果然走出了迷谷，回到了原來的路上。大家死里逃生，都佩服管仲足智多謀。

中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇六

雖然歷史是一門古老的學科,但是現(xiàn)代化的歷史教學要求。

教育。

工作者采用具有時代性的年輕化教學方式,作為傳授歷史知識的主要載體之一,歷史故事承擔著傳播年輕的歷史教學的重要使命。下面是本站小編為您整理的中國傳統(tǒng)文化故事400字，希望對你有所幫助!

張良，是西漢高祖劉邦的軍師，他的祖先是韓國人。在秦滅韓后，張良。

立志。

為韓國報仇。有一次，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。

張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說：“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣，很想打他一下，但一看他是個老人，就強忍著怒氣，到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說：“把鞋子給我穿上!”張良一想，既然已經(jīng)給他拾來了鞋子，不如就給他穿上吧，于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著，讓張良給他穿好后，就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路，又折回身來，對張良說：“你這個孩子是能培養(yǎng)成才的。5天以后的早上，天一亮，就到這里來同我會面!”張良跪下來說：“是。”第五天天剛亮，張良到了下邳橋上。不料那老人已經(jīng)等在那里了，見了張良就生氣地說：“和老人約會，怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會!”說完就離去了。到第五天早上，雞一叫，張良就趕去，可是那老人又等在那里了，見了張良又生氣地說：“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點來!”說完又走了。到第五天，張良沒到半夜就趕到橋上，等了好久，那老人也來了，他高興地說：“這樣才好?！比缓笏贸鲆槐緯鴣恚钢f道：“認真研讀這本書，就能做帝王的老師了!過十年，天下形勢有變，你就會發(fā)跡了。以后20xx年，你就會在濟北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了。”老人說完就走了。

早上天亮時，張良拿出那本書來一看，原來是《太公兵法》(輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書)!張良十分珍愛它，經(jīng)常熟讀，反復地學、研究。

20xx年過去了，陳勝等人起兵反秦，張良也聚集了100多人響應。沛公劉邦率領了幾千人馬，在下邳的西面攻占了一些地方，張良就歸附于他，成為他的部屬。從此張良根據(jù)《太公兵法》經(jīng)常向沛公獻計獻策，沛公認為很好，常常采用他的計謀，后來成了劉邦運籌帷幄，決勝千里的軍師。劉邦稱帝后，封他為留侯。

張良始終不忘那個給他《太公兵法》的老人。20xx年后，他隨從劉邦經(jīng)過濟北時，果然在谷城山下看見有塊黃石，并把它取回，稱之為“黃石公”，作為珍寶供奉起來，按時祭祀。張良死后，家屬把這塊黃石和他葬在一起。

北

宋詞。

人晏殊，素以誠實著稱。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝?；实壅僖娏怂?，并要他與一千多名進士同時參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習過的，就如實向真宗報告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質(zhì)，便賜給他“同進士出身”。晏殊當職時，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子。

讀書。

的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說：“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹慎，正是東宮官合適的人選?！标淌庵x恩后說：“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加。

信任。

他了。

陳勝是秦末陽城(今河南登封)的一個農(nóng)民。一天，大家坐在田埂上休息，陳勝低著頭，不言不語，同伴們就問他是不是不舒服。他忽然抬起頭，說：“將來咱們要是富貴了，可千萬不能忘了窮哥們兒啊!”

大家聽了，都笑道：“你我現(xiàn)在窮成這樣，還說什么富貴不富貴?”陳勝嘆口氣說：“燕雀怎么能夠明白鴻鵠的志向!”

后來，秦二世征兵戍守邊疆，陳勝也在被征之列。他同另一個農(nóng)民吳廣因為身高體壯，被派為領隊的頭目，奉命開往漁陽(今北京市密云縣附近)，并限期到達。

地方官派了兩個軍官押著同行，恰逢連日大雨，道路難行，走了好幾天才到大澤鄉(xiāng)(今安徽宿縣西南)。陳勝和吳廣暗中商量：“看來我們不可能如期趕到漁陽了，與其因為誤期而死，還不如干脆不去了，就在這里起義，大不了也是一個死?！痹瓉恚串敃r軍法，逾期不到防地者，一概處死。

兩人商量定了，就趁著軍官喝醉時把他們殺了。隨即召集大家起義反秦。陳勝：吳廣發(fā)出命令，定國號為“張楚”，并下令大家各袒右臂作為標記。他們首先占領大澤鄉(xiāng)，臨近的農(nóng)民聽到消息后紛紛響應。

陳勝：吳廣編練部隊，整肅軍容，而后攻下附近各縣，收集兵力，繼續(xù)擴展，接著攻下陳縣(今河南淮陽縣)。這時陳勝的部隊已擁有戰(zhàn)國六七百輛，騎兵一千多人，步兵幾萬人。于是他們就以陳縣為根據(jù)地，擁立陳勝為“張楚王”。

這個風聲一傳開，各地飽受秦朝欺壓的人民紛紛響應，他們殺掉當?shù)氐墓倮?，舉起了義旗，反秦風暴迅速席卷了大半個中國。

中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇七

戰(zhàn)國時代，楚國有一個大臣，名叫莊辛，有一天對楚襄王說：“你在宮里面的時候，左邊是州侯，右邊是夏侯;出去的時候，鄢陵君和壽跟君又總是隨看你。你和這四個人專門講究奢侈**樂，不管國家大事，郢(楚都，在今湖北省江陵縣北)一定要危險啦!”

襄王聽了，很不高興，氣罵道：“你老糊涂了嗎?故意說這些險惡的話惑亂人心嗎?”

莊辛不慌不忙的回答說：“我實在感覺事情一定要到這個地步的，不敢故意說楚國有什么不幸。如果你一直寵信這個人，楚國一定要滅亡的。你既然不信我的話，請允許我到趙國躲一躲，看事情究竟會怎樣?！?/p>

莊辛到趙國才住了五個月，秦國果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到陽城(今河南息縣西北)。這才覺得莊辛的話不錯，趕緊派人把莊辛找回來，問他有什么辦法;莊辛很誠懇地說：“我聽說過，看見兔子牙想起獵犬，這還不晚;羊跑掉了才補羊圈，也還不遲?！?/p>

中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇八

這個星期，我收集了許許多多的傳統(tǒng)文化資料。有各種各樣的泥塑，有精致的剪紙，還有一些賽龍舟的資料……其中我最喜歡泥塑，因為我從小就對泥塑特別感興趣。泥塑藝術(shù)是我國一種古老常見的民間藝術(shù)。它以泥土為原料，以手工捏制成形?；蛩鼗虿剩匀宋?、動物為主。我國泥塑藝術(shù)可追溯到距今四千至一萬年前的新石器時代，史前文化地下孝古就有很多發(fā)現(xiàn)。浙江河姆渡文化遺址出土的陶豬、陶羊時間約為六千至七千年前左右；河南新鄭裴李崗文化遺址出土的古陶井及泥豬、泥羊頭時間約七千年前。

有一次，我到爸爸單位去玩。爸爸帶我去了他的辦公室，我在里面玩了一會兒，覺得有點無聊。就在這時，我看見了一團泥，我就快速跑到了爸爸的座位上，就像一只饑餓的小兔子看見了一根又香又甜的蘿卜一樣。我滿心歡喜地拿起泥團開始玩弄。我一邊精心捏制泥團，一邊想：我要做哪人小動物呢？想來想去，我覺得今年是鼠年，我就做一個小老鼠吧！說著，我就開始動工了。

我用我那雙靈巧的小手，又是擰，又是捏，不一會功夫就捏好了一只活靈活現(xiàn)的小老鼠。瞧，它的眼睛還在登我呢，多可愛的小老鼠啊。最后，我把這只小老鼠送給了我親愛的爸爸。中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩，它是中國的文化，我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有：瑞午節(jié)、清明節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節(jié)日，并永遠繼承下去。中國的傳統(tǒng)文化更是光逃燦爛的古老文化，作為我廟會。走進隋唐遺址的民俗街，我立刻被這里各種各樣的民俗文化所吸引。我穿梭在人流中間，眼睛都不夠看了。我們停留在一個攤位前，十二生肖的造型呈現(xiàn)在我的面前，一個個晶瑩剔透、惟妙惟肖。媽媽告訴我說這就是傳統(tǒng)文化藝術(shù)——吹糖人。吹糖人啊，我可沒見過。我看到這些可愛的`小動物，纏著媽媽要買一個我的生肖——龍。媽媽看我喜歡就買了一個，接過錢的老爺爺就開始給我做。

只見他從面前的小鍋里拿出來一塊用各種糖熬成的糖稀，兩只手揉呀揉，揉成了一個里面是空的小球。然后從一頭拉開成一條“小尾巴”，去掉一部分后就把“小尾巴”放在嘴里吹，小球在老爺爺?shù)氖掷镩_始變大。老爺爺?shù)氖趾妥炫浜现?，嘴吹著，兩只手靈巧的捏來捏去，不一會，一個栩栩如生的龍頭就出來了。這手藝也忒好了吧！在老爺爺兩只手的扭來扭去中，不一會龍身子也出來了，接著，他又拿了一根棍子，趁著糖稀還沒干，把糖稀龍粘到了棍子上。我把它舉到太陽下，好晶瑩剔透的龍啊！我在心里不由贊嘆這位爺爺?shù)氖炙嚳烧鎱柡?！其實，吹糖人兒祖師爺是劉伯溫。?jù)說朱元璋為了自己的皇位能一代代傳下去，就造“功臣閣”火燒功臣。劉伯溫僥幸逃脫，被一個挑糖兒擔子的老人救下，兩人調(diào)換服裝，從此劉伯溫隱姓埋名，天天挑糖人擔換破爛。在賣糖的過程中，劉伯溫創(chuàng)造性地把糖加熱變軟后制作各種糖人兒，有小雞小狗什么的，煞是可愛，小孩子爭先購買。在路上，許多人向劉伯溫請教學吹糖人兒，劉伯溫一一教會了他們，于是，這門手藝就一傳十、十傳百的，傳到現(xiàn)在據(jù)說有600多年的歷史了。吹糖人作為中國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)已經(jīng)不多見了，希望以后能夠受到更多人們的關注，讓我們中國古老的傳統(tǒng)手藝保存下去，流傳下去。

中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇九

司馬光一生孝順父母、友愛兄弟、忠于朝廷。他地位顯赫，德高望重，人們除了對他的德行備極推崇之外，他發(fā)乎真誠的友愛兄弟的情懷，更是流傳千古。

司馬光的哥哥，字伯康，名旦，兄弟兩人的感情特別地好。當司馬光退居在洛陽的時候，每次返鄉(xiāng)探親，總會探望兄長，他對哥哥既敬重又倍極關懷。

當時伯康已八十歲了，而司馬光也年事不小，但侍奉兄長就如同事奉父親一樣地盡心盡力。尤其老人家體質(zhì)羸弱，消化不佳，為?？到〕Ｐ枭倭慷嗖?，故照顧頗為費神。所以每當吃完飯不久，溫公總會親切地問候哥哥：「您餓了嗎?要不要再吃點東西?」幾乎是時時刻刻地關注，就如同照顧嬰兒般地無微不至。

當季節(jié)的交替，氣候極其不穩(wěn)，老人最怕的是著涼。所以天氣稍稍轉(zhuǎn)涼，司馬光就常常輕撫著兄長的背，并關切地問道：「衣服會不會太薄?會不會冷?」隨時都注意到哥哥的衣服是不是足夠保暖。日日噓寒問暖，兄弟間的情懷自然地流露，這是何等地溫馨感人!

人的一生，和兄弟姐妹相處的時間，往往超過父母，故應該彼此相互提攜照顧，正所謂是「同氣連枝，骨肉相連」。又諺云：「一回相見一回老，能得幾時為弟兄?」因而，兄弟間真摯的友愛，是多么地彌足珍貴，我們應當更加地珍重愛惜。

溫公和兄長間的手足情懷一直是古今的美談。故李文耕說道，司馬溫公是「一代完人」，他的品德、學識、涵養(yǎng)都無懈可擊，他的孝順、友愛、忠誠都出自于天性，是我們后人的表率。

孟子說：「孩提之童，無不知愛其親者，及其長也，無不知敬其兄也?！挂簿褪钦f，孩子在孩提時代懂得敬愛父母，稍微長大之后懂得友愛兄弟，這些都不用學習就能知道的，因為它是源自于自然的天性，是人人本具的良知良能，正是所謂的「人之初，性本善」。

溫公雖然高官顯貴，但照料兄長從不委由仆人代勞，巨細靡遺，都親自操持，這種至情至親的手足之愛，與下人照顧是全然不同的。我們想想，兩位白發(fā)蒼蒼的老人，相互扶持、相互照顧，那是何等感人的畫面!

對于兄長伯康，溫公是恭敬到了極處，也愛護到了極處，所謂「友愛至極，無以復加」，

禮記》云：「聽于無聲，視于無形?！闺y道不正是如此嗎?

的確，天底下很少有人能擁有這般幸福的手足之情，畢竟人懂得珍惜的時候短，往往都是在失去之后才知后悔，為什么過去不對他好一點?所以珍惜親情的可貴，是何其重要!

溫公的兒子司馬康，也繼承父親之志，自幼就聰穎過人、勤奮好學，不僅學識淵博，更通曉經(jīng)史，又以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和深厚的史學功底，參與了父親《資治通鑒》的編纂工作。侍奉父母極其孝順的他，在母親去世之后，悲痛至極，三天三夜都滴水不進，哀痛逾恒，完全看到溫公的風范。

司馬康為人恭敬謹慎，不茍言笑。在路上，人們見到他溫文的舉止和脫俗的內(nèi)涵，即使不認識他，也知道他一定是司馬光的兒子。因為深厚的學識與嚴謹?shù)募绎L，熏陶了他非凡的氣宇。他能如此優(yōu)秀，都與父親的教誨息息相關。

司馬溫公照耀青史的偉大風范，啟發(fā)和鼓舞了一代又一代的中國人。人們從他不凡的品操中，體會到了真正的忠誠愛國與骨肉的至情，也見到了一位讀書人能?退則獨善其身、進則兼善天下?的卓絕操守。希望我們每一個人，都能身體力行，追隨這種不朽的精神風范，世世代代綿延不絕、長盛不衰。

中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇十

人們對歷史的印記很大程度上是從廣為流傳的歷史故事而來的。歷史故事具有生動的情節(jié)和豐富的內(nèi)容,很容易在人們的腦海中留下印象。下面是本站小編為您整理的中國傳統(tǒng)文化故事內(nèi)容，希望對你有所幫助!

東漢末年，有一個人名叫董遇，他從小喜歡學習。不管走到哪里，他身上總是帶著書，一有時間就坐下來學習。后來，董遇成了大學者。

有人問董遇：“你是怎么。

讀書。

的?”董遇回答：“我遇到讀不懂的書，就反復地看，反復地讀?！边@個人反問：“反復讀一本書，哪有那么多時間呢?”

董遇說：“那就利用‘三余’的時間。”

這個人好奇地問：“什么是‘三余’的時間?”

董遇說：“冬天是一年的剩余，夜晚是白天的剩余，下雨天是晴天的剩余。只要用好了這‘三余’時間，就有時間讀書了。”

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！笨梢姡瑫r間對于我們來說是尤其珍貴，而如何有效利用時間來進行學習，是我們每個人需要認真對待的問題。董遇“三余”時間，充分體現(xiàn)了他善于學習和善于利用時間的方法。服刑人員不妨借鑒其方法，充分利用業(yè)余時間學習文化知識，同時需要記住的是，學習最重要的就是。

堅持。

只有這樣你才能有所收獲。

他一邊干活，一邊學習，讀了很多詩書，并學會了各個國家的禮儀。

隨著孔子的學問越來越深，他的名聲也越來越大，慢慢地有許多人來向他求教學習。在孔子30歲那年，他創(chuàng)辦了我國歷史上第一所私塾。只要是誠心來學習的人，不分貴賤，孔子都用心教導。

由于孔子知識淵博，而且課也講得好，所以他的弟子越來越多，他的私塾最終得到了社會的承認和支持。

子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而心所欲，不逾矩?！笨鬃訉⑷说囊簧鷦澐譃槿舾蓚€階段，并闡明了各個階段該做什么事和懂得哪些道理。三十而立的意思是人到了三十歲這個年齡，就應該承載起社會責任并立足社會。這個故事告訴服刑人員：勤奮好學是每個人都需要具備的一種品德，凡是有所成就的人，都是經(jīng)過勤學苦練才逐步走向。

成功。

的。

郭泰是東漢時期的大學者，他知識淵博，品德高尚，當時有很多人向他求教。有一個叫魏照的年青人，也拜郭泰為師。在向郭泰討教幾次之后，他就把行李也搬了過來，要住在郭泰的家里。郭泰很奇怪，就問他：“別人都是早上來晚上走，你為什么要住在我這里?”魏照誠懇地說：“我很佩服您的學識和為人?，F(xiàn)在有知識的老師很容易找，但能傳授做人道理的卻不多。而您正是這樣的人，所以我希望能時刻伴隨您的左右，朝夕學習?！惫┞犃撕苁芨袆?，就留下了魏照，從此更加用心地教導他。后來，魏照也成為了大學者。

我們除了要虛心學習文化知識外，還要悉心學習。

為人處世。

的道理，做一個真正品學兼優(yōu)的人。魏照拜師的目的，不正是為了德學兼?zhèn)?、完善自我?在如今競爭異常激烈的社會中，要想更好的生存與發(fā)展，就要學會做人做事之道。成功的機會是均等的，只要找到了為人處世的方式，才能使我們的人生更加精彩。

沈括是我國北宋時期著名的科學家。他從小就喜歡學習，喜歡思考。有一次，他讀白居易的詩。當讀到“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”時，他感到不可理解：為什么我們這里花都謝了，山上的桃花才剛剛開呢?為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番。四月的山上，天氣還有些冷。沈括幾經(jīng)尋找后，終于發(fā)現(xiàn)了幾處桃林，滿樹的桃花開得正艷。原來山上的溫度比山下要低，因此花期才比山下來得遲。

正是憑著這種求索精神，沈括后來寫出了我國古代著名的百科全書——《夢溪筆談》。

沈括為了解開疑惑，毅然決定實地考察，正是憑著這種認真求索的精神，他不僅得到了正確的答案，并且后來成為了北宋時著名的科學家。服刑人員在學習中一樣會遇到許多不明白的地方，應該像沈括那樣認真執(zhí)著，付諸實踐，才能徹底地解開迷惑，掌握更多的科學文化知識。

中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇十一

戰(zhàn)國時期，魏惠王任命龐涓為大將，大舉進攻趙國，圍攻趙國的都城邯鄲。趙成侯知道國力難以抵住魏軍，就把中山之地獻給了齊國，求齊國派兵解圍。齊王即拜田忌為大將，孫臏為軍師，率兵救趙。孫臏獻計說：“魏國攻打趙國，一定把精銳部隊統(tǒng)統(tǒng)派出去了，而國內(nèi)只留下些老弱病殘。我們不妨揚言攻打大梁，魏軍聽聞后一定會撤下邯鄲外圍的兵力，回頭救大梁，我們在中途襲擊魏兵，定可大獲全勝?！碧锛捎昧藢O臏的計策。龐涓聽到齊國進攻大梁的消息后，馬上撤下包圍邯鄲的兵去救大梁，誰知魏軍在桂陵遭到齊軍截擊，被殺得不得不撤回大梁，趙國之圍得解。

中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇十二

無論從人類社會早期的歷史記憶來看,還是在人類社會歷史演進的后續(xù)過程中,故事都是歷史傳承的重要手段和途徑,是普及歷史知識的主要方式,歷史則是故事取材的重要來源。下面是本站小編為您整理的中國民族傳統(tǒng)文化故事，希望對你有所幫助!

在民間，提起小酥肉，世人皆知它是逢年過節(jié)，婚喪嫁娶，百姓餐桌上一道不可缺少的美味佳肴。做法：將肉剁碎，以面裹肉，再用油炸，然后用鍋蒸。味道鮮美，嫩脆可口，香而不膩，全國聞名。

但若問起它的來歷，多數(shù)人則笑而不知，或答非所問了。卻不知道它與朝歌有關，發(fā)源于現(xiàn)在的馬村區(qū)一帶。有關故事，不可不信。

相傳，早在商朝未年，紂王登基，不理朝政，嗜好放蕩作樂。蘇妲己入宮，紂王見其妖嬈嫵媚，千姿百態(tài)，楚楚動人，更是百般恩寵，言聽計從，視如珍寶。

為博得妲己歡心，他不惜動用國庫，增加人口賦稅，大興土木，建造豪華鹿臺，以供展示各方諸侯所獻珍寶和行樂。忠臣直諫，他制造各種酷刑，殺人如麻;*臣附會，他大加賞賜，委以重任。朝野內(nèi)外是非顛倒，正不壓邪，各路諸侯紛紛起反，江山飄搖。

妲己受紂王恩寵，更是得意忘形，昨日讒言殺宮女，今日讒言殺官員，后天讒言殺百姓。朝歌內(nèi)外，世人說起妲己，無不畏懼三分，回避不及。

話說現(xiàn)在的焦作一帶，商為京畿之地，相離朝歌百里之遙，林木茂密，水草豐美，天然一處帝王狩獵之地。曾幾何時，妲己常常纏著紂王來此狩獵游玩，每次皆前有御林軍，后有車馬隊，浩浩蕩蕩，擾民害民，令人發(fā)指。

百姓深受其害，稱紂王是災星，稱妲己是狐貍精。明地里敢怒不敢言，暗地里則恨不得喝了紂王的血，吃了妲己的肉。

相傳有一年秋天，紂王、妲己一行在南陽城(今馬村區(qū)安陽城村)、六色泉(今馬村區(qū)陸村)一帶狩獵，結(jié)果東跑西跑連個野兔也沒有射中。

天近午時，狩獵人馬沖進一家農(nóng)戶，又是射雞，又是射羊，并勒令農(nóng)家主婦煮肉下酒。

農(nóng)家主婦心疼雞、羊，少有怠慢，被妲己一陣數(shù)落，聲稱：“你若再有半點怠慢，就讓御林軍連你一同煮了?！?/p>

農(nóng)婦心里害怕，連忙燒火煮肉，招待紂王、妲己一行。紂王、妲己等人吃飽喝足，分文不給，揚鞭催馬而去。

農(nóng)婦見紂王人馬遠去，心里氣憤，跑進廚房，為了發(fā)泄內(nèi)心的憤恨，將一塊生肉放至案頭，視為妲己，獨自邊哭、邊剁、邊說：“狐貍精，我讓你禍害人，老娘我今天用刀剁你，用油炸你，用鍋蒸你，然后再將你吃掉!”

丈夫上山砍柴回來，見媳婦又是哭又是咒，將一團肉剁得粉碎，問清原因，不由奇思妙想道：“媳婦莫哭，常言說‘人不死，財不爛’，紂王是天子，妲己是娘娘，咱們?nèi)遣黄?，別說射殺幾只雞羊，就算連你我殺了，都沒有地方去評理。不過，瞧你將這肉剁得又細又爛，果真用油炸，用鍋蒸，還真是一道美味佳肴哩。你不是恨那狐貍精嗎，那咱不如將菜燒出來吃掉。狐貍精原名叫蘇妲己，咱們這道菜就叫蘇妲己肉好不好?”

媳婦一聽，破涕為笑說：“虧你想得出，此事若是傳揚出去，說你我吃了蘇妲己肉，還不被砍頭示眾。”

丈夫思索片刻道：“這好辦，我們不會將菜名再巧改一下，就說是妲蘇肉。蘇妲己，妲蘇肉，換名不換湯，換湯不換藥，暗指蘇妲己肉?！?/p>

對方聽后笑說：“還是你鬼點子多，妲蘇肉就妲蘇肉?！?/p>

丈夫道：“啥鬼點子多，鬼點子少，還不是被他們逼的?！?/p>

兩人話落，果真將剁碎的肉，又是炸又是蒸，如此這般，一道久傳不衰的民間名吃就這樣誕生了。

消息傳出，人們競相效仿，都說此道菜又好吃又解恨。后來隨著。

時間。

推移，商朝滅亡了，紂王自焚了，妲己被殺了，天下又恢復了正常秩序，百姓又恢復了平靜。

生活。

但不知從何時起，妲蘇肉的稱謂變成了現(xiàn)在的小酥肉。

傳說東漢末年，米脂縣的桃樹連續(xù)三年不開花，就在大家驚異之際。本縣艾蒿灣一戶人家生了個女娃、娃一落炕，濃郁的香氣就彌漫開來，連幾十里外的放羊人也聞到了香氣，父母因此給娃取名為香艷。

香艷家隔壁住著一戶李姓人家，這姓李的受奸臣排擠、看透了官場是非，隱居于此。他們兩口子，一個通曉詩文棋畫，一個精于琴歌樂舞、吟詩作畫，一方面是為了抒發(fā)情懷，一方面是以書香陶冶兒子李春。

香艷姑娘自學會走路以后，就經(jīng)常與李春在一起玩耍，所謂青梅竹馬。老李膝下無女，又愛香艷姑娘的慧性靈蘊，就當親女兒一般看待，于是香艷有機會與李春一起。

學習。

文化。

女大十八變，轉(zhuǎn)眼間、香艷已是十五歲的大姑娘，琴棋書畫樣樣皆能。李春也是一位年近十八的后生，長的濃眉大眼，不但能出口成章、揮毫作畫，而且耕農(nóng)射獵樣樣精熟。

香艷和李春的父母更是情投意合，因緣際會、兩家人開始籌措兩個孩子的婚事，并選定了良辰吉日，聯(lián)結(jié)這一雙美滿的婚姻。

就在這個時候，事情突然發(fā)生變化，一群兵丁涌進了艾蒿灣，不由分說，將香艷搶走。香艷被一班兵抬在轎子里，日夜兼程，向洛陽趕去。

就這樣，香艷被抬到了王允面前，王允一見，暗自欣喜。背地里給抬轎的兵役一一作了酬謝，對米脂的那駐軍頭目也加官一級。

當著香艷姑娘的面卻大聲呵斥抬轎兵役們：良家民女，你們豈能如此搶奪!一邊說著，一邊親自松了香艷身上的繩索。對兵丁們繼續(xù)道：讓她在我這兒息養(yǎng)數(shù)日，另派兵役送她回家。你們快快回去，告訴她家里人放心，我會像對待親生女兒一樣來對待她的。

王允的那幫同僚，聽說王允后院來了個絕代美女，便死皮賴臉設法要見一見香艷。不知那個官員在看香艷的時候，將那官帽之上的裝飾“貂蟬”掉在了地上。

人走之后，香艷看到地上掉這么個玩意，不知是何物，因為好看、就隨意別在胸前。宮女們見香艷別這么個玩意，她們與官僚來往多了，一瞅便是貂蟬，一時興起，也許是揶喻那些官僚，便改叫香艷為貂蟬，一傳十，十傳百的，就有了貂蟬、失卻了香艷的本名!可敬的是，貂蟬不管王允如何待奉，一心思慕著遙遠塞上的家鄉(xiāng)父老和愛人李春。

王允見貂蟬頑情難易，不免十分奧喪，放她回府更是萬分的不情愿。正在苦惱熬煎之時，有一日，呂布來與貂蟬攀鄉(xiāng)黨——那呂布是綏德人，一見貂蟬，只看他“啊”地喊了一聲，就兩眼發(fā)瓷，居然說不出話來。

王允將這一切看在眼里，一個改寫歷史的計劃就此誕生了。這就是王允利用貂蟬美色，使董卓、呂布反目成仇，互相殘殺的故事。大功告成之后，王允根本沒有放貂蟬回家團圓的意思!

村里人對貂蟬偷跑回艾蒿灣的事情守口如瓶，并在艾蒿灣村對面的山腰隱蔽處，打了兩眼探洞，與附近眾山相通，讓李春、貂蟬成親之后住入洞里，在山洞周圍栽滿了各種樹木，為的是遮擋洞口。

山洞由鄉(xiāng)親們挖掘好后，貂蟬與李春就成婚入洞，過上了。

幸福。

安逸的生活。貂蟬與李春迫于形勢，成婚入洞，后人追慕他們的這一段奇異愛情，就把男女成婚的房子稱作“洞房”。把結(jié)婚的當晚，情人步入婚房叫作“入洞房”。

雖然這只是民間的一個傳說，甚至無從考證，但是其目的是好的、變相的支持了自由戀愛，以及人間真情。

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中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇十三

戰(zhàn)國時期，魏惠王任命龐涓為大將，大舉進攻趙國，圍攻趙國的都城邯鄲。趙成侯知道國力難以抵住魏軍，就把中山之地獻給了齊國，求齊國派兵解圍。齊王即拜田忌為大將，孫臏為軍師，率兵救趙。孫臏獻計說：“魏國攻打趙國，一定把精銳部隊統(tǒng)統(tǒng)派出去了，而國內(nèi)只留下些老弱病殘。我們不妨揚言攻打大梁，魏軍聽聞后一定會撤下邯鄲外圍的兵力，回頭救大梁，我們在中途襲擊魏兵，定可大獲全勝?！碧锛捎昧藢O臏的計策。龐涓聽到齊國進攻大梁的消息后，馬上撤下包圍邯鄲的兵去救大梁，誰知魏軍在桂陵遭到齊軍截擊，被殺得不得不撤回大梁，趙國之圍得解。

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中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇十四

唐朝貞觀年間，西域回紇國是大唐的藩國。一次，回紇國為了表示對大唐的友好，便派使者緬伯高帶了一批珍奇異寶去拜見唐王。在這批貢物中，最珍貴的要數(shù)一只罕見的珍禽——白天鵝。緬伯高最擔心的也是這只白天鵝，萬一有個三長兩短，可怎么向國王交待呢?所以，一路上，他親自喂水喂食，一刻也不敢怠慢?？墒怯幸惶?，天鵝喝水的時候合頸一扇翅膀，“撲喇喇”一聲飛上了天!。緬伯高向前一撲，只撿到幾根羽毛，卻沒能抓住白天鵝，眼睜睜看著它飛得無影無蹤。

緬伯高決定繼續(xù)東行，他拿出一塊潔白的綢子，小心翼翼地把鵝毛包好，又在綢子上題了一首詩：“天鵝貢唐朝，山重路更遙。沔陽湖失寶，回紇情難拋。上奉唐天子，請罪緬伯高，物輕人義重，千里送鵝毛!”

中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇十五

冰糖葫蘆，酸甜適口，老少皆宜，它不僅好吃，而且還十分好看，紅彤彤的山植果按大小排列穿在竹簽子上，外面裹著晶瑩透明的糖稀，出售它的人往往把一只只糖葫蘆串插在特制的木棍上，像一顆結(jié)滿碩果的小樹，煞是誘人。

早些年在北京春節(jié)的廟會上，廠甸里，還時?？吹酱瞄L長的糖葫蘆，最頂上貼著一面小彩旗，一串上足有百十來個山植果，被紅紅的果實壓彎了的竹簽子，拿在手中一顫一顫的，更增添了節(jié)日的熱鬧氣氛。提起冰糖葫蘆的來歷，還得說說南宋的宋光宗皇帝呢。

宋光宗，名趙停(公元1147——1220xx年)，是宋孝宗趙慎的第三個兒子。公元11對年，孝宗立他為皇太子，任臨安府尹。公元1187年10月受孝宗內(nèi)禪而繼位，第二年改年號為“紹熙”。

趙伸長期。

生活。

于深宮，不達世務。即位時，他43歲，卻已滿頭白發(fā)了。臣下獻上何首烏，說服后能使頭發(fā)轉(zhuǎn)黑，但他不肯服用，說：“我頭發(fā)已白，可叫天下人知道我是老成的?！?/p>

即位后，他為李皇后所左右，罷免周必大、辛棄疾等主戰(zhàn)派大臣，起用留正為宰相，朝政為主和派所操縱。

趙倍和大上皇孝宗的關系長期不和，孝宗死后，他不去服喪，致使喪禮無法進行，滿朝大為騷動。知樞密院事趙汝愚和知閣門事韓化胄上奏，建議太皇太后下詔令趙停退位，傳位于其子趙擴，由趙擴主持孝宗喪禮。太皇太后同意趙停禪位，稱大上皇，閑居壽康宮。他每回憶在位時的事情，總要自言自語地咒罵，有時還會痛哭。

公元1220xx年春，皇帝趙擴從郊外祭禮回來，鼓樂之聲傳入深宮。

趙停問是什么事，左右回答說是街上百姓在奏樂游戲。

趙悼大怒道：“你們這些奴才也如此欺騙我!”

一拳擊去，因收制不住而跌倒在地，從此不起，8月辛卯日，病死于;陽安壽康宮。葬于永崇陵(今浙江省紹興縣東南35里處寶山)。

那是紹熙年間，趙停最寵愛的黃貴妃有病了。她面黃肌瘦，不思飲食。御醫(yī)用了許多貴重藥品，皆不見什么效果。

皇帝見愛妃日見誰淬，也整日愁眉不展。最后無奈只好張榜求醫(yī)。

一位江湖郎中揭榜進宮，為黃貴妃診脈后說：“只要用冰糖與紅果(即山植)煎熬，每頓飯前吃五至十枚，不出半月病準見好。”

開始大家還將信將疑，好在這種吃法還合貴妃口味，貴妃按此辦法服后，果然如期病愈了?；实圩匀淮笙玻归_了愁眉。

后來這種做法傳到民間，老百姓又把它串起來賣，就成了冰糖葫蘆。原來，山植的藥用功效很多，它能夠消食積、散淤血，驅(qū)絳蟲，止痢疾，特別是助消化，自古為消食積之要藥，尤長于消肉積。也許是黃貴妃所食山珍海味積住了食，做下的病，小小山楂解除了病痛。

明代杰出的醫(yī)藥學家李時珍也曾經(jīng)說過：“煮老雞硬肉，入山植數(shù)顆即易爛，則其消向積之功，蓋可推矣?！?/p>

今人研究證明，山植還有降血脂、降低血清膽固醇等作用。因此而更加受到人們的青睞，山植食品也花樣翻新，品種繁多。但酸甜香脆的冰糖葫蘆直至今日仍是受人們喜愛的吃食。

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中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇十六

看了這個文章標題，你是不是覺得好奇怪：面條怎么能做人呢？難道面條能扭曲做小人？嘿，別著急，我這就講講這奇怪的：面人“要想弄清面人是怎樣子的，我就得帶你咬文嚼字一下。面，不是你吃的那種面，這里指的是面粉，是面條未成條狀以前的東西，。人，那也不是會走會跳會跑的人，是假人，只是樣子像人而已。現(xiàn)在該明白了吧？面人，就是面粉做的假人。面人小巧可愛，瞧那面人師手中的面人栩栩如生，有的像孫悟空。那”孫悟空“穿著虎皮圍裙，還穿了一家現(xiàn)代化的t恤，那模樣，準能把一群人笑倒。還有的想張飛，瞧啊，那面人渾身炭黑，包著包頭，手里揮舞著青龍偃月刀，雙腳離地，好像要向敵軍砍去，嚇得我魂兒都沒了。

”快來看??！師傅亞奧做蝴蝶樣的面人了??！呀，現(xiàn)場制作面人??！只見那師傅熟練的'從抽屜里取出一團棕色的面團，三下五除二，那面團眨眼分離出一團錐子形的面團，師傅不知從哪兒變出一把雕刻刀，瞬間把面團刻上了紋路，然后放在了一個高溫玻璃匣里待用，師傅又取出了白色的面團，那雕刻刀把它裁成了一對大半圓，剩下的面團被師傅捏成了小半圓，粘在大半圓上，啊，原來這是蝴蝶的翅膀，師傅吧棕色錐形的面團取出，吧翅膀粘在面團上，蝴蝶就初步成型了，師傅有手腳麻利的點綻了一下蝴蝶，啊，多么=美麗的蝴蝶?。∶嫒苏婧猛?，下次異地要自己學習做面人。

中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇十七

項羽是楚國名將項燕的后代，小小年紀就已非常勇敢。其叔父項梁覺得這個孩子是個可造之材，就培養(yǎng)他。項梁為他請來名師教讀書，但是項羽學過一陣之后就厭倦了，天天跑出去跟人舞刀弄劍。項梁又給他請來劍術(shù)老師，但不久他又覺得舞刀弄劍也沒意思了。項梁看侄子學無所成，就把他找來訓斥一番?？墒琼椨鹨稽c兒也不服氣，說：“讀書不過是記個名姓罷了，劍術(shù)學得再好，也只能對抗一個人。我不愿學習這些，我要學習領兵打仗的本領!”項梁聽了，覺得這個孩子有大志，心里很高興，就教他學兵法。

那時，秦始皇滅了燕：趙：韓：魏：齊：楚六國，建立了統(tǒng)一強大的秦朝。他為了宣揚威德，進一步鞏固統(tǒng)治，經(jīng)常到全國各地巡游。

一次，秦始皇南巡會稽(在今浙江)，當他的車馬儀仗浩浩蕩蕩：威風凜凜地經(jīng)過南江(今江蘇吳縣附近)時，人們都在大路兩旁駐足觀看，少年項羽和他的叔父項梁也在其中。就在這時，項羽忽然指著秦始皇對他的叔父說：“我可以奪取他的地位取代他!”

項梁聽了，嚇得變了色，急忙捂住項羽的嘴，責備道：“這話可不能亂說，你難道不怕咱們?nèi)迳仙舷孪露急粴㈩^嗎?”可是在心里，項梁卻也贊賞他這小侄子的膽識。其實項梁看到秦始皇濫用民力，人民生活在水深火熱之中，也覺得秦朝的氣數(shù)將盡，早在心里盤算著怎樣推翻秦朝：恢復楚國的事，只不過他從沒有流露罷了。自從這件事情之后，項梁就更加用心栽培項羽了。

后來，陳勝：吳廣在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，項梁和項羽也在會稽殺死當?shù)靥兀e旗響應。他們帶領義軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，把秦軍打得大敗，最后劉邦領導的農(nóng)民起義軍直搗秦朝都城咸陽，秦王子嬰出城投降，中國歷史上的第一個封建王朝就這樣滅亡了。之后，項羽自立為西楚霸王，真的取代了秦始皇的地位。

中國傳統(tǒng)文化故事簡短篇十八

東漢末年，有一個人名叫董遇，他從小喜歡學習。不管走到哪里，他身上總是帶著書，一有時間就坐下來學習。后來，董遇成了大學者。

有人問董遇：“你是怎么讀書的?”董遇回答：“我遇到讀不懂的書，就反復地看，反復地讀?！边@個人反問：“反復讀一本書，哪有那么多時間呢?”

董遇說：“那就利用‘三余’的時間?！?/p>

這個人好奇地問：“什么是‘三余’的時間?”

董遇說：“冬天是一年的剩余，夜晚是白天的剩余，下雨天是晴天的剩余。只要用好了這‘三余’時間，就有時間讀書了?！?/p>

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”可見，時間對于我們來說是尤其珍貴，而如何有效利用時間來進行學習，是我們每個人需要認真對待的問題。董遇“三余”時間，充分體現(xiàn)了他善于學習和善于利用時間的方法。服刑人員不妨借鑒其方法，充分利用業(yè)余時間學習文化知識，同時需要記住的是，學習最重要的就是堅持，只有這樣，你才能有所收獲。