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寫(xiě)景
最新描寫(xiě)景的作文四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎
一、準(zhǔn)確把握高考的脈搏,提高復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性。由于每年的高考理綜合題都是國(guó)家考試中心命題,按照一般規(guī)律來(lái)說(shuō),生物學(xué)科的試題應(yīng)該不會(huì)有太大的變化,因此認(rèn)真研究以往的試題以及大綱和考綱
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。集團(tuán)公司財(cái)務(wù)工作總結(jié)及計(jì)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)
通過(guò)對(duì)《如何做杰出班組長(zhǎng)》一課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)自身本職工作有了一個(gè)嶄新的理解和升華。我認(rèn)為做好一名杰出的班組長(zhǎng),需要從崗位立場(chǎng)、工作態(tài)度、自身素質(zhì)、發(fā)展創(chuàng)新、目標(biāo)使命等方面做好。
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么
一、主要工作目標(biāo)完成情況。(一)本行業(yè)全年未發(fā)生亡人火災(zāi)事故。(二)全年未發(fā)生一般火災(zāi)事故,未發(fā)生重特大火災(zāi)事故。二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、落實(shí)消防安全責(zé)任。我局成立了以張政杰同志為組長(zhǎng),
比賽的參賽人員有:大一一班:孫玉婷;大一二班:吳子玉,蔡瑤,王美琪,張迪,王瑞,閆小虎;大一三班:趙煒,李新宇。沈大運(yùn),苗加霖,尹兆查,袁群立,王碩,楊浩然;大一四班:陳妍,張赫,
一、加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦。我是一名行員,但更是一名黨員,同時(shí)還擔(dān)任著科室黨支部的組織委員和黨風(fēng)廉政建設(shè)聯(lián)絡(luò)員。在日常工作生活中,我能恪盡職守,學(xué)以立德,學(xué)以增
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一轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了,我從今年4月份任____銷(xiāo)售經(jīng)理以來(lái),本人兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,自覺(jué)履行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,較好的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,現(xiàn)就本人上半年的
一、主要完成的工作1、加強(qiáng)安全管理,杜絕事故發(fā)生作為保全班長(zhǎng),肩負(fù)著班組職工生命安全的重任,在平時(shí)工作中,對(duì)于安全工作從未放松,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全力搞好班組的
一、指標(biāo)完成情況1、售電量:售電量完成9045萬(wàn)kwh,比去年增長(zhǎng)9.3個(gè)百分點(diǎn)。2、線損率:配網(wǎng)綜合線損完成4.3%,比年初中心下達(dá)的線損指標(biāo)6%,下降1.7百分點(diǎn)。3、售電均價(jià)
2、管理者更應(yīng)重視對(duì)一線人員的培訓(xùn)3、多建管理工程,少建管理模式4、顧客滿意是企業(yè)永恒的追求5、抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)6、我們有兩只耳朵,是因?yàn)椋盒枰獌A聽(tīng)左右的意見(jiàn)7
一、工作方面1、工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,保持溝通,充分發(fā)揮崗位職能,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作任務(wù),協(xié)助業(yè)務(wù)部的工作需要。2、與各供應(yīng)商建立并保持良好
女:舞姿翩翩賀新春男:新的一年,新的征程!女:新的祝福,新的期待!男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓女:親愛(ài)的朋友們合:大家晚上好!男:這里是深圳市園林設(shè)計(jì)裝飾工程有限公司30周年慶典暨
1、包2b超中2.18“預(yù)置功能”中刪除“探頭參數(shù)”。2、包3半自動(dòng)生化分析儀中*2.1“光學(xué)系統(tǒng)”中的“光柵后分光”改為“光柵分光”。3、包3半自動(dòng)生化分析儀中3.1.4.1“電
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣
1、門(mén)衛(wèi)值勤、值班人員要嚴(yán)格執(zhí)行公司的制度,做好安全工作。2、門(mén)衛(wèi)人員要做到衣著整潔,講究?jī)x表,以禮待人,語(yǔ)言文明。嚴(yán)禁在值班室內(nèi)大撲克、下棋。嚴(yán)禁門(mén)衛(wèi)以外人員進(jìn)入值班室內(nèi)看報(bào)、閑
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1、洗衣完畢后,使用者應(yīng)及時(shí)提取衣物。禁止在洗衣機(jī)內(nèi)長(zhǎng)期存放衣物,以免影響使用時(shí)間。2、使用者在洗衣物之前應(yīng)自行將衣物分類,由于個(gè)人未分出易掉色衣物或者不能水洗的衣物等造成衣物染色
值此新春來(lái)臨之際,為了總結(jié)回顧__集團(tuán)20__年度各項(xiàng)工作,對(duì)20__年度工作做出計(jì)劃、安排和部署,增進(jìn)公司員工的交流與溝通,促進(jìn)公司的企業(yè)文化和建設(shè),表達(dá)公司對(duì)員工的關(guān)懷與問(wèn)候,
你們好!我是資源與環(huán)境工程系勘察技術(shù)與工程__-3班的學(xué)生。在這一年多的大學(xué)生活中,我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,同時(shí)妥善處理好和同學(xué)之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)
1、供貨商自帶物品進(jìn)廠、供貨商送貨后空車(chē)、送貨后拉走循環(huán)使用的物品、退貨、換貨等。入廠:門(mén)衛(wèi)開(kāi)具“進(jìn)廠車(chē)輛登記表”,填寫(xiě)供貨單位、車(chē)號(hào)、司機(jī)、入廠時(shí)間和非送本廠的物資品種及數(shù)量。門(mén)
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠
會(huì)議地點(diǎn):黨員活動(dòng)室參加人員:支部書(shū)記組織委員宣傳委員主持人:支部書(shū)記記錄人:某某某會(huì)議議題:接收預(yù)備黨員支部書(shū)記:接街道黨工委通知,我支部上報(bào)的黨員發(fā)展對(duì)象___經(jīng)區(qū)委組織部培訓(xùn)
一轉(zhuǎn)眼,來(lái)了達(dá)邦家具公司也快一個(gè)季度了?;仡欉@三個(gè)月以來(lái)所做的工作,心里頗有幾份感觸。在過(guò)去的三個(gè)月里,首先我要提到兩個(gè)人,龐總和耿經(jīng)理。首先感謝龐總給予我們這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),和
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧新員工入職
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!2
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。20
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!學(xué)校
當(dāng)今社會(huì)投資格局逐漸多元化,同時(shí)伴隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和逐步完善,無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,都期望將有限的資金投入換取最大的經(jīng)濟(jì)回報(bào)和社會(huì)效益。因此,確定科學(xué)合理的建設(shè)工程造價(jià),對(duì)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。小學(xué)副校長(zhǎng)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧腫瘤科護(hù)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委述職報(bào)告
2、春季學(xué)校食品安全大檢查:配合開(kāi)展春季學(xué)校食品安全檢查工作,檢查幼兒園食堂6家,開(kāi)展學(xué)校周邊食品安全檢查16家。3、開(kāi)展隱患排查:組織特檢院每月檢查特種設(shè)備使用單位,現(xiàn)場(chǎng)查封漢邦
我于xx年擔(dān)任pa區(qū)領(lǐng)班,在房屋部總監(jiān),經(jīng)理,以及pa區(qū)主管的監(jiān)督和支持下,我與pa區(qū)同事一道,認(rèn)真履行崗位職責(zé),完成了pa區(qū)各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)做如下述職:(一)從實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)知
開(kāi)學(xué)之初,信息組就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備必須信息潛力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,透過(guò)對(duì)《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),結(jié)合
大家好,很榮幸能在此做這份述職報(bào)告。在繁忙的工作中不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年,告別不平凡的,回首這一年更多的應(yīng)該是充滿感激的一年?;仡欉@一年的工作歷程,感受特深的是:遇到的人,遇到的
(一)加強(qiáng)保密工作領(lǐng)導(dǎo),提高意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)重視是做好保密工作的重要前提。在這次自查中,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)做好保密工作十分重視,把保密工作列入了重要議事日程,就如何做好保密自查工作召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行了
這是老公第一次給你寫(xiě)保證書(shū),但是也希望是最后一次,希望以后不再惹老婆生氣,不讓老婆再為老公傷心流淚。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)合格老公,是不應(yīng)該讓自己老婆傷心流淚,應(yīng)該給她幸福和快樂(lè)!那天我喝多
x同學(xué),北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)挪威語(yǔ)專業(yè)。在08年擔(dān)任過(guò)奧運(yùn)會(huì)志愿者,又在今年的上海世博會(huì)挪威館擔(dān)任志愿者。在奧運(yùn)會(huì)期間,張同學(xué)由于專業(yè)的特殊性,被安排在奧運(yùn)村歐洲運(yùn)動(dòng)員居住區(qū)服務(wù)。每天的
大家好!我是徐春峰,現(xiàn)任信息管理部主管。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次評(píng)選優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì)。我感到慶幸,同時(shí)又感到很有壓力。感到慶幸的是:我的不懈努力和付出得到了大家的認(rèn)同和支持;而感到壓力
您好!這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),我保證,這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我
早上好!在全國(guó)開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)”月的侍候,我今天講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。寬容是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們有一句俗語(yǔ)“宰相肚里好撐船”。法國(guó)著名作家雨果說(shuō)得好:“比海洋更寬
首先感謝您選擇購(gòu)買(mǎi)我們的產(chǎn)品!為保證產(chǎn)品質(zhì)量,明確購(gòu)銷(xiāo)雙方產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任,確保產(chǎn)品質(zhì)量合格,保證產(chǎn)品安全、特作如下保證:一、供貨方向購(gòu)貨方提供加蓋供貨單位公章的營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。二、供
您好!針對(duì)昨天發(fā)生在學(xué)校教室的打架事件,我在此遞交這份檢討書(shū),以深刻反省在我身上存在的諸多錯(cuò)誤。昨天的那次錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我的心情久久無(wú)法平靜,感到自身錯(cuò)責(zé)深重,愧
《楓橋夜泊》是唐代詩(shī)人張繼的名篇。詩(shī)人通過(guò)月落、烏啼、寒霜、鐘聲等意象,抒發(fā)了自己濃濃的愁緒。1.有感情地朗讀、背誦詩(shī)文;2.了解古詩(shī)大意和“借景抒情”的寫(xiě)法;3.培養(yǎng)對(duì)古詩(shī)意境的
南無(wú)呼吸的艱難,力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋將這美堅(jiān)持到底,即使失敗,也覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔將這美永駐心底,即使深鎖,也永不會(huì)退色所有的這一切,都將在心靈的空中,如彩虹一般留下美的而
女:每一節(jié)的語(yǔ)文課上,總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀,激發(fā)我們的想象,使我們走進(jìn)文章中所描繪的豐富多彩的世界;男:每次英語(yǔ)口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽(tīng)錄音,反復(fù)地跟著錄音朗讀課文,鍛煉我
2、在這個(gè)落雪的冬日周末,我沒(méi)有什么值錢(qián)的可以送給你的,只有一包黑乎乎的東西,那是我在山上燒了一個(gè)月的炭,請(qǐng)笑納。3、生活是平淡的,猶如藍(lán)天下碧藍(lán)的湖水生活也可以是詩(shī),在一路的奔騰
2、在這個(gè)落雪的冬日周末,我沒(méi)有什么值錢(qián)的可以送給你的,只有一包黑乎乎的東西,那是我在山上燒了一個(gè)月的炭,請(qǐng)笑納。3、生活是平淡的,猶如藍(lán)天下碧藍(lán)的湖水生活也可以是詩(shī),在一路的奔騰
2、在這個(gè)落雪的冬日周末,我沒(méi)有什么值錢(qián)的可以送給你的,只有一包黑乎乎的東西,那是我在山上燒了一個(gè)月的炭,請(qǐng)笑納。3、生活是平淡的,猶如藍(lán)天下碧藍(lán)的湖水生活也可以是詩(shī),在一路的奔騰
2、冬至來(lái)勢(shì)洶洶,伴隨著寒風(fēng)凜冽,落葉降溫,就在此時(shí)我溫暖的祝福也向你撲面而來(lái),祝冬至不凍,每天陽(yáng)光明媚,溫馨如春!3、冬至節(jié)氣到,陽(yáng)光對(duì)你笑,白天在加長(zhǎng),夜晚在縮短;溫暖在加強(qiáng),
汽車(chē)從11月上市來(lái),已經(jīng)擁有多名保有客戶和眾多潛在客戶群,維護(hù)首批yj汽車(chē)車(chē)主、培養(yǎng)客戶忠誠(chéng)度,成為yj汽車(chē)品牌成長(zhǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)。讓yj汽車(chē)新車(chē)主感受到經(jīng)銷(xiāo)商貼心呵護(hù),真誠(chéng)服務(wù)、增值享
25.松軟的沙灘上最容易留下腳印。26.高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。27.人生最大的幸福,莫過(guò)于連一分鐘都無(wú)法休息。28.書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。29.
1、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)思想大力開(kāi)展興趣小組活動(dòng),著重通過(guò)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,使開(kāi)展的活動(dòng)貼近活潑、主動(dòng)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐的主題。2、在教學(xué)中,注重
落實(shí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo);訂出計(jì)劃進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)集體
2、加強(qiáng)整體互動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng),產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望、渴求,心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望。3、發(fā)揮群體智力,自覺(jué),主動(dòng)地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心去體會(huì)一切。4、掌握不進(jìn)則退
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的`高潮為校園
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使
人命關(guān)天,生命高于一切。要從講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)預(yù)防青少年學(xué)生溺水工作的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。要將防溺水工作擺在當(dāng)前村級(jí)工作重中之重的位置,并采取
身份證號(hào):電話號(hào)碼:買(mǎi)方(以下簡(jiǎn)稱乙方):身份證號(hào):電話號(hào)碼:車(chē)主名稱:車(chē)牌號(hào)碼廠牌型號(hào):;發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào):車(chē)架號(hào)::初次登記日期::最近一次年檢有效至,車(chē)輛使用質(zhì)車(chē)款為(不含稅費(fèi)、過(guò)戶
第一、做好業(yè)務(wù)員。如何做好業(yè)務(wù)員?首先要極度熱愛(ài)自己的產(chǎn)品,要懂得自己的產(chǎn)品,在熟練掌握產(chǎn)品信息的同時(shí)也要有扎實(shí)的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)。能夠有效地了解自己所在區(qū)域的預(yù)混料的`銷(xiāo)售用量、飼料廠家
最新描寫(xiě)景的作文四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-11 21:38:37    小編:ZTFB

勇敢面對(duì)困難,探尋解決問(wèn)題的方法,才能迎接更好的明天。抓住事物的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn),有重點(diǎn)地進(jìn)行總結(jié),避免泛泛而談。總結(jié)是一種積累和沉淀,通過(guò)它,我們可以更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

描寫(xiě)景的作文四年級(jí)篇一

提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫(xiě)“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。

提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫(xiě)出“趣”。

提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因,吃的過(guò)程,尤其要寫(xiě)出自己的感受。

提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。

提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因,寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。

提示:寫(xiě)一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。

提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因,寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。

提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。

描寫(xiě)景的作文四年級(jí)篇二

今天是18日,我和媽媽,以及她的同事一起去北海游玩。我們到北海時(shí)已經(jīng)是黃昏時(shí)刻了,我們拖著疲憊的身體,在快西沉的太陽(yáng)下緩緩地走著。我們來(lái)到了陽(yáng)光假日賓館,要了張房卡,就來(lái)到了房間,我們把房門(mén)一打開(kāi),看見(jiàn)了兩張很大的床,即將西沉的太陽(yáng)投下幾縷最后的陽(yáng)光照耀在我們的床上,現(xiàn)在,我只想洗個(gè)熱水澡。

熱水澡洗完了,真舒服呀。我們現(xiàn)在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來(lái)到陽(yáng)光餐廳,坐在椅子上,這是一陣海風(fēng)向我們吹來(lái),吹得我們精神煥發(fā),心曠神怡,心中十分舒暢!這時(shí)上菜了,盤(pán)盤(pán)都是生猛海鮮,香氣四溢!我們胃口大開(kāi),抓著東西就吃,那是一個(gè)猛呀!

一直到9點(diǎn),我們才戀戀不舍的離開(kāi)銀灘,回到賓館。

描寫(xiě)景的作文四年級(jí)篇三

在星期五下午第三節(jié)課上,我們四(二)班舉行了一場(chǎng)讓人激動(dòng)的游戲,那就是一元五角。不過(guò)我、楊鑫昊、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況,沒(méi)能參加游戲,但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開(kāi),我們心里也美滋滋的。

游戲開(kāi)始了,我一直盼望著我的好朋友許航能贏,所以像十五個(gè)吊桶—七上八下般緊張。第一場(chǎng),老師報(bào)五元五角,電光火石間,五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”,可惜,許航失敗了,我好難過(guò)。但轉(zhuǎn)念一想:沒(méi)事,反正有五輪,才失敗了一輪,說(shuō)不定下次就會(huì)成功呢!

第二場(chǎng),老師報(bào)四元,同學(xué)們?cè)僖淮握业酱顧n,我的好朋友許航也找到了??墒?,當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)許航,就用“無(wú)情腳”一下把許航踢到“十萬(wàn)八千里”,許航頓時(shí)哭笑不得,我卻眼淚都流出來(lái)了。沒(méi)事,才失敗兩場(chǎng),還有希望。我靜下心來(lái),繼續(xù)看著精彩的游戲。

第三場(chǎng),我滿懷期待的盼著許航能夠勝利,這次,老師報(bào)十元,同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”,這次,許航找到了,但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了,不過(guò)這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了,那就是先招幾個(gè)人,手握手,等老師報(bào)的時(shí)候,把多余的踢掉。我把這個(gè)“秘方”告訴了許航,許航聽(tīng)了若有所悟。我覺(jué)得用這次失敗換來(lái)了寶貴的“秘方”,還是值得的。

第四場(chǎng),許航早已準(zhǔn)備好,這回老師報(bào)兩元,許航驚呆了:“兩元,我們有二十多個(gè)人??!”許航為了勝利,捉住一分一秒,連用“無(wú)情腳”、“無(wú)情掌”、“無(wú)情拳”、“無(wú)情沖擊波”踢掉了十幾個(gè)同學(xué),但最后還是失敗了。原來(lái)是因?yàn)檎械娜颂?,亂了,導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個(gè)錯(cuò)誤,看他一臉惋惜的樣子就看出來(lái)了。

最后一場(chǎng),許航已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌。老師報(bào)五元五角,許航一瞬間就找到了“搭檔”,最終,許航勝利了,真是功夫不負(fù)有心人啊!

雖然許航失敗四次,勝利一次,但這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。最后這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

描寫(xiě)景的作文四年級(jí)篇四

我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱之為“智慧校園”。

走進(jìn)南校區(qū)大門(mén),一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹(shù)中,猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門(mén)進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開(kāi)窗戶,美麗的小花園如油畫(huà)般盡收眼底。那里四季鮮花盛開(kāi),草叢里小蟲(chóng)的吱吱聲仿佛帶來(lái)了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng),做早操時(shí)的音樂(lè)聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂(lè)場(chǎng)。

每天清晨,當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí),瑯瑯書(shū)聲會(huì)立刻把你吸引到教室里??吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子,你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無(wú)聲而又無(wú)私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,你會(huì)發(fā)覺(jué)在智慧中游蕩是一件多么快樂(lè)的事情!

上課鈴響起,當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí),全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,知識(shí)就像爛瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂(lè)此不疲。直到羽翼豐滿的那一天,我們會(huì)從智慧校園里離開(kāi),將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。

是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,是校園這方熱土給了我們無(wú)限動(dòng)力。我愛(ài)我的校園——我的智慧校園!

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描寫(xiě)景的作文四年級(jí)篇五

有個(gè)女孩,她叫——“稚”。

稚來(lái)自于一個(gè)你我不知道的小鎮(zhèn)。值此一生,我就只見(jiàn)過(guò)稚一面——在依稀的夢(mèng)中。八個(gè)小時(shí)內(nèi),我們就完全了解了對(duì)方。因?yàn)槊糠置棵耄覀兌夹男南鄤?dòng)。稚家正對(duì)著我家,我卻忘了我家在哪。

稚十歲那年,父親狠心地拋下了她們母女倆,躲到了一個(gè)她們都尋覓不到的地方。從稚開(kāi)始記事起,謾罵就已是父母之間唯一的溝通方式。稚則被無(wú)端端地夾在中間,成了被父母間各自發(fā)泄的出氣筒。后來(lái)當(dāng)稚向我提及這段往事時(shí),淚在晴空中嘩嘩地落。

稚討厭自己的父親。在稚看來(lái),父親是一個(gè)毫無(wú)道德感可言的人。父親經(jīng)常辱罵、毆打母親。稚有戀母情結(jié),心疼母親,想要母愛(ài),卻總被母親嫌這嫌那。母親認(rèn)為稚就是累贅一個(gè),因?yàn)橹傻某錾哉煞虿庞憛捵约骸?/p>

時(shí)間又匆匆過(guò)了八年,稚的母親也離開(kāi)了人世?,F(xiàn)在在這世間,就只剩下稚這孤獨(dú)的一人。稚雖有爺爺奶奶,不過(guò)早就忘了他們的存在,因?yàn)檫@爺爺奶奶,在面對(duì)父親朝母親和稚下狠手時(shí),從來(lái)都沒(méi)有擺出想要干預(yù)的姿態(tài)。

母親的離去,讓稚悲痛不已。稚在這世間唯一的牽掛沒(méi)了,稚也就變成了無(wú)根的浮萍。這浮萍它飄呀飄呀,卻總找不到依靠。稚想去一個(gè)無(wú)人愿意造訪的地方安靜一下,清空一下思緒,在此世界偏僻之隅,只有稚和稚的影子,以及大方到可以略微施舍點(diǎn)食物的當(dāng)?shù)厝舜嬖?。必須與世隔絕,才能讓這個(gè)世界找不到稚,稚也找不到這個(gè)世界。

稚想起了撒哈拉,這藍(lán)色星球上最大的沙漠。無(wú)邊的沙丘就是天然的屏障,足將人拒于千里之外。寸草不生,正如稚此刻低落至谷底的心情。浩瀚無(wú)邊,空虛無(wú)盡,卻又為沙粒所填滿。那里的某些地帶,仍處于“盤(pán)古開(kāi)天地”的蠻荒時(shí)期,那里的人純真樸實(shí),沒(méi)有心機(jī),不會(huì)打外人的主意。

于是稚賣(mài)掉了母親留給自己的房子,揮別了朋友,買(mǎi)了從廣州到北非的機(jī)票,踏上了那段遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的旅程。

當(dāng)飛機(jī)徐徐升空后,稚又竟心生絲絲留戀。腳下這片土地,既是生養(yǎng)稚的地方,又是稚的傷心地。愛(ài)恨交加。

在飛機(jī)上,稚多少有些擔(dān)憂。畢竟北非那塊神秘而又陌生的大地,不知道會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言的隔閡、文化上的差異,而給自己帶來(lái)什么。稚也不知道,自己能否接受當(dāng)?shù)氐牟穗?,不致吃后吐得一塌糊涂,令?chǎng)面難堪。同時(shí),稚又滿懷期待,希望能夠在那里,在那個(gè)星月之鄉(xiāng),可以將迷茫的自我拯救。

稚手上戴著的金手鐲,是媽媽臨行前留給她的。它曾是媽媽出嫁時(shí),外婆給的嫁妝。在祖輩看來(lái),金銀首飾能夠驅(qū)邪避災(zāi)。因此媽媽也希望這個(gè)手鐲,能夠保得稚一生平安。

飛機(jī)到達(dá)停機(jī)坪后,已是正午時(shí)分。機(jī)場(chǎng)的過(guò)道里,稚看到了上方她根本就看不懂的指向牌。與稚擦肩而過(guò)的人們,說(shuō)著稚根本就聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。本地男人頭上戴著頭巾,女人們則用面紗將臉嚴(yán)實(shí)裹住,只剩下一雙雙皎潔的眼睛露在外邊。僅只一瞬,稚就迅速感受到了文化上的巨大差異。

飛機(jī)場(chǎng)外,陽(yáng)光炙熱有如火烤。稚搭乘的士到了一個(gè)沙漠的入口。她等了一下,碰上了一個(gè)正欲進(jìn)入沙漠的駱駝商隊(duì)。稚塞給他們一張紙條,上面用生硬的阿拉伯文寫(xiě)著——“請(qǐng)帶我到沙漠里一走。謝謝!”

那張紙條,是稚找一個(gè)略通阿拉伯文的朋友寫(xiě)的。當(dāng)初找朋友寫(xiě)這張紙條的時(shí)候,朋友百般不肯。朋友勸道:“那地方你人生地不熟的,出了事怎么辦?雖然你父母已經(jīng)不在了,但我想他們?nèi)粼谔煊徐`的話,還是希望你這一生都能夠少些風(fēng)浪。”可稚還是嘴硬堅(jiān)持要去,說(shuō)了一大堆必去的理由來(lái)搪塞,什么“那個(gè)地方的風(fēng)景超美,人又樸素?!边@些凈不沾邊的話。朋友自知留不住稚,不管自己寫(xiě)還是不寫(xiě),稚都一樣會(huì)去。寫(xiě),表明支持;不寫(xiě),留住空氣。索性就寫(xiě)了給稚。朋友最后對(duì)稚說(shuō):“你既然一定要去,我也攔不住,但希望你在身居異鄉(xiāng)時(shí),能夠小心為上。我見(jiàn)多了世態(tài)炎涼,希望你能夠避免?!敝蓪?duì)此表示非常感激。

商隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)看了一下稚,就試著用簡(jiǎn)單的阿拉伯語(yǔ)同稚溝通,但稚一個(gè)詞都沒(méi)聽(tīng)懂。稚覺(jué)得對(duì)方一定是在伸手向自己要錢(qián),便掏出了一些錢(qián)給領(lǐng)隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)在接受后,好像還想再表達(dá)些什么,最終卻還是沒(méi)有開(kāi)口,而是讓稚坐上了其中的一頭駱駝。

商隊(duì)繼續(xù)往沙漠里走著。越往沙漠里走,氣溫就越熱得叫人難受。稚艱難地忍受著,就像小魚(yú)被放入熱鍋里面煎,剛開(kāi)始的時(shí)候,還能夠蹦跶個(gè)兩下,但很快連蹦跶的勁都沒(méi)有了。但沙丘的美仍舊不改,它延綿沒(méi)有邊界,它在輕聲細(xì)語(yǔ)下低吟。生機(jī)在這里匱乏,沙子是這里的一切。

傍晚時(shí)分,商隊(duì)停了下來(lái)。稚分到了兩個(gè)馕,外加一點(diǎn)調(diào)料,這是商隊(duì)唯一的主食。稚不怎么吃得習(xí)慣,嘴里除了那種干吧吧的感覺(jué),和調(diào)料稀奇古怪的味道外,別的就什么都沒(méi)有了。月色正美,人們圍坐在一起吹噓。盡管稚側(cè)耳傾聽(tīng),但還是什么都沒(méi)聽(tīng)懂。

沙漠的夜,美得出奇,因?yàn)樗皇艹抢餆艄獾臒_,天空明凈,銀河可被看得一清二楚。稚從未像現(xiàn)在這樣癡迷于天上的星星?;蛟S稚的母親,就已經(jīng)化成了其中的一顆,在天空中默默地看著她。

每一顆星星都看似那么遠(yuǎn),高懸在天;每一顆星星又看似那么近,仿佛伸手可及。當(dāng)稚忘情地看著掛滿天空的這些星星時(shí),她明白了人生中許多的追求,其實(shí)都沒(méi)有多大存在的意義。即便擁有再多的財(cái)富,與想要獲得安寧的原始渴望相比,仍然渺小無(wú)比。與其在城市忙碌地工作,數(shù)著銀行里存款的位數(shù),不如成為一介不受束縛的野夫,過(guò)著自給自足的生活,想樂(lè)呵的時(shí)候,可以釣魚(yú)、登高、觀星,也可以牧養(yǎng)肥嘟嘟的綿羊。

沙漠的白天,非??釤幔砩暇颓鍥隽撕芏?,甚至?xí)幸唤z冷意,隨風(fēng)飄至,散落肌膚。總體而言,沙漠里的頭一夜,稚睡得還算舒服。

第二天一大早,在簡(jiǎn)單的收拾與進(jìn)食后,商隊(duì)又開(kāi)始了嶄新一天的行程。早上的氣溫恰好,不冷不熱,因此隊(duì)伍快步前行。但沒(méi)過(guò)多久,天氣又變得酷熱起來(lái),大家再次顯得無(wú)精打采。幸好,稚已經(jīng)對(duì)沙漠的暑熱,經(jīng)過(guò)一天之后,有了最起碼的適應(yīng)。

從昨天直到現(xiàn)在,稚只見(jiàn)有一隊(duì)人馬與自己擦肩而過(guò)。稚不得不把自己的命運(yùn),和商隊(duì)緊密聯(lián)系。稚開(kāi)始越來(lái)越多地信賴他們,并在他們互相之間的招呼中,知道了大多數(shù)成員的名字。比如商隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),叫“阿卜杜拉”,為稚牽駱駝的小男孩,叫“法赫魯”,還有一個(gè)圓頭肥耳的大胖子,叫“馬爾萬(wàn)”,等等......。

商隊(duì)又在路上走了十天。

在這十天里,偶見(jiàn)綠洲。只要碰上綠洲,商隊(duì)都會(huì)進(jìn)去,和當(dāng)?shù)厝俗鲂┵I(mǎi)賣(mài),補(bǔ)給一下水源和食品。稍作休整,就又開(kāi)始重新上路。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的杳無(wú)人煙、生靈絕滅之后,終于見(jiàn)到了綠意盎然的村莊,而且是稚頭一回見(jiàn)到綠洲,稚很是高興。稚到處去走,到處去看,綠洲里一切都讓稚充滿了好奇。同時(shí),綠洲里的人們也都好奇地圍著稚看,黑頭發(fā)、黃皮膚的稚,有著與他們極為不同的外表。小孩們更是興奮,都紛紛跑過(guò)來(lái)和稚打招呼。他們想很想知道稚這個(gè)外國(guó)人為什么要來(lái)這里。有些人嘗試同稚說(shuō)話,但很快發(fā)現(xiàn)稚根本就聽(tīng)不懂。

有個(gè)小女孩拿了個(gè)刺角瓜給稚,示意叫稚嘗一下。第一次看到刺角瓜的外形,就著實(shí)把稚嚇了一跳。刺角瓜表面看上去有點(diǎn)像刺猬,瓜皮有著一粒粒的突起,外表確實(shí)怪異。但稚還是剝開(kāi)了稚角瓜的外皮,咬了一口試吃。刺角瓜的味道很普通,水水地像黃瓜那樣的口感,但至少能夠消渴。稚點(diǎn)頭向小女孩表示謝意。

商隊(duì)繼續(xù)往前走著。已經(jīng)有十來(lái)天了。某個(gè)早上,快到正午的樣子,突然有一大伙人從旁邊的沙丘中冒了出來(lái),快速?zèng)_向商隊(duì)。商隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)知道遇上了搶匪,便通知大家各自逃命。為稚牽駱駝的小男孩,拔腳就跑,把稚甩在身后。稚不會(huì)駕馭駱駝,又不敢從高高的駱駝背上跳下。眼看搶匪已經(jīng)到了跟前,下駱駝已是無(wú)用,只能呆在原地,接受命運(yùn)的審判。

搶匪里走在最前面的,是一個(gè)身高約兩米的大個(gè),在人群中格外顯眼,其他人不過(guò)都只到他肩膀而已。看他指揮其他搶匪的樣子,便知道他是搶匪的頭目。搶匪一伙走到了稚的跟前,頭目叫他們中的一個(gè)留下,其他人隨他一起去追趕那些商隊(duì)。

留下來(lái)的那個(gè)搶匪,是了身材消瘦的年輕人。他叫駱駝跪在地上,讓稚從駱駝背上下來(lái)。他將稚打量了一番,卻沒(méi)有搜稚的身,反倒給稚留下了一瓶水和幾個(gè)馕,伸手示意讓稚往他所指的方向走。在稚看來(lái),這是搶匪心不算太壞,他看稚一個(gè)外國(guó)人來(lái)到這里并不容易,搶完稚的東西,等于讓稚自生自滅。但年輕人還是牽走了稚騎的駱駝,他總得有個(gè)交差。

而如果是別的搶匪留下來(lái),估計(jì)就不是這個(gè)結(jié)果了。

稚不敢再朝原來(lái)的路走,害怕這些追趕商隊(duì)的搶匪再次回來(lái),對(duì)她洗劫一空。

稚就這樣,偏離了商隊(duì)原來(lái)的路線,進(jìn)入了未知的、孤獨(dú)的行程中。炎熱的天氣,很快就會(huì)叫人喉嚨干渴,但稚又不敢大口大口地喝水,因?yàn)樗恢雷约哼€要多久才能碰上綠洲。也許很快,也許幾天,也許水用完、食物吃盡都碰不到,而渴死、餓死在這凄涼的沙漠里,成為客居異鄉(xiāng)的鬼。

稚獨(dú)自在沙漠里走了兩天,可連綠洲的影子都沒(méi)有碰到。最后一滴水已經(jīng)喝完,最后一口馕也已經(jīng)吃盡。終于在這天的某一時(shí)刻,體力不支的稚暈了過(guò)去。

稚醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,周?chē)粡垙埬吧拿婵自趪T谒麄兊难壑?,不難看出的是友善與好奇。他們給稚水喝,又給稚東西吃。稚對(duì)此非常感動(dòng),眼淚嘩啦啦地下落。他們嘗試與稚進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的溝通。稚從他們的手勢(shì)可以看出,他們問(wèn)稚從哪里來(lái)。稚指向了遠(yuǎn)方。但遠(yuǎn)方是哪里,大伙搞不懂。

稚就在這家住了下來(lái)。稚隨后知道,這家的男主人叫“扎伊德”,女主人叫“米撒”,他們有個(gè)12歲的女兒,叫“法麗達(dá)”。這家人對(duì)稚非常友好,把稚當(dāng)成自家人來(lái)看待。法麗達(dá)很喜歡與稚一起玩,總是帶稚到處走。

這片綠洲,完全符合稚最初的期望,它非常原始——沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),沒(méi)有手機(jī),沒(méi)有現(xiàn)代文明世界里新生的一切。在這里,日常所需的一切都靠自給自足來(lái)解決。

部落里的男女老幼,是不穿上衣的,只用一塊布把下半身給圍著。因此稚這身打扮,被許多洲內(nèi)人當(dāng)成是怪人看待。米撒見(jiàn)此,就微笑地扯了扯稚身上的衣服,示意她脫掉,好入鄉(xiāng)隨俗。稚剛開(kāi)始還覺(jué)得有些不太習(xí)慣,但見(jiàn)大家都已這樣,脫了也沒(méi)多大關(guān)系,就不再穿上衣了。

兩三個(gè)月后,稚基本上可以聽(tīng)懂洲里人平常所說(shuō)的話,也能夠進(jìn)行一些最基本的溝通。稚每天都與米撒一家人勞作,種植些莊稼。稚也慢慢遺忘掉了自己原本所從屬的世界,現(xiàn)在這個(gè)小小的綠洲,就成了她生命的全部。稚非常享受在綠洲里的生活,無(wú)憂無(wú)慮,還有美麗的沙漠作陪。

半年后,稚已經(jīng)可以流暢地同本地人溝通了。稚告訴大家,自己來(lái)自中國(guó),來(lái)的原因,是因?yàn)楦改鸽p亡,使得心情低落,因此想出來(lái)散一散心。

一個(gè)洲里人就問(wèn)稚:“要散心,為什么要來(lái)這里?這么遙遠(yuǎn)的地方。”

稚回答道:“因?yàn)檫b遠(yuǎn),因?yàn)樯衬驗(yàn)楫悋?guó),因?yàn)樯衩兀圆艁?lái)這里?!?/p>

“你的家鄉(xiāng)是什么樣子的?”米撒問(wèn)道。大家好像都突然來(lái)了興趣,想聽(tīng)聽(tīng)稚怎么說(shuō)。

“我的家鄉(xiāng)被青山環(huán)繞,那里綠水常流。夏天的時(shí)候,暴風(fēng)驟雨時(shí)常造訪;冬天的時(shí)候,冰雪將樹(shù)枝凍結(jié)?!敝蓜?dòng)情地形容。

這些對(duì)于世代居住在綠洲里的人而言,無(wú)異于天方夜譚,根本無(wú)法想象。沙漠里的原住民們,長(zhǎng)期活動(dòng)的區(qū)域,不過(guò)就是一塊綠洲而已。綠洲之外,生靈絕滅,就連蒼蠅、蚊子都找不到一只。到處青山環(huán)繞,這相當(dāng)于多少個(gè)綠洲這么大呀?雨更是極度奢侈,在綠洲里生活了大半輩子的老人們,一生就只見(jiàn)過(guò)那么幾場(chǎng)雨,那種雨把道路淹沒(méi),將房屋沖垮,在他們看來(lái)是無(wú)想想象的。冰雪更是萬(wàn)萬(wàn)不可能有的,因?yàn)樵谌龉?,只?huì)有永恒的夏天,卻不會(huì)有片刻的冬天。

許多人都不肯相信這是真的,大家都認(rèn)為稚是騙子,在吹噓自己家鄉(xiāng)的好。只有天真的法麗達(dá)肯相信稚說(shuō)的話。

稚非常難過(guò),稚沒(méi)有說(shuō)謊。稚的家鄉(xiāng)就是這樣,一個(gè)典型的中國(guó)村莊。難道稚就應(yīng)該為了能讓家鄉(xiāng)看起來(lái)更為“真實(shí)”,而揀“可信”的說(shuō)嗎?基于良心,稚不能這么做。稚很誠(chéng)實(shí),寧可讓天下人騙稚,稚絕不騙天下人。

一日稚在河邊發(fā)呆,突然聽(tīng)聞洲里有個(gè)年過(guò)9旬的老太去逝了。難過(guò)之余,稚又對(duì)洲里的葬禮感到好奇,稚不明白這里的葬禮,與自己的家鄉(xiāng)相比,會(huì)有怎樣的雷同或差異。就問(wèn)了一個(gè)同在河邊游玩的名叫“薩拉赫”的女孩。

薩拉赫將她們當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗說(shuō)給稚聽(tīng):“我們這里的葬禮,是人過(guò)世之后,當(dāng)即下葬,不得拖延。早上死的,中午之前要下葬;下午死的,黃昏之前要下葬;晚上死的,第二天一大早要下葬。”

稚感到不解,進(jìn)一步問(wèn)道:“下葬不挑選時(shí)間的嗎?在我們中國(guó),下葬可是要選日子的?!?/p>

薩拉赫表示不屑一顧:“你們那邊什么風(fēng)俗,人死了,還要拖延著不葬,讓亡靈在人間受苦?盡早下葬是為了能夠讓亡靈得到安息,讓有福者延續(xù)幸福,讓有難者逃脫苦難?!?/p>

稚又問(wèn):“這里的人過(guò)世之后,會(huì)宴請(qǐng)親戚、朋友嗎?”

薩垃赫挖苦道:“難道你們那邊的人,將老人視為一種累贅,為她們的死感而到高興,而要擺上宴席大肆慶祝?”

這樣稚也就不便再說(shuō)、再問(wèn)些什么了,反正多說(shuō)無(wú)用,只能徒增煩惱。在整個(gè)談話過(guò)程中,稚發(fā)覺(jué)薩拉赫總是時(shí)不時(shí)盯著自己的手鐲看。

回去后稚才從米撒那里知道,洲里的人去世,是不宴客的。人離世是因?yàn)樯竦恼賳荆瑧?yīng)當(dāng)平和地予以接納。宴客會(huì)破費(fèi)錢(qián)財(cái),令亡靈感到不安,因此不可進(jìn)行。

第二天,稚在河邊游玩時(shí),米撒心懷不安地來(lái)找稚,叫稚跟她回去,有話同稚說(shuō)?;氐阶∷?,米撒把門(mén)關(guān)了起來(lái),然后小聲地對(duì)稚說(shuō):“昨天你同薩拉赫說(shuō)的話,薩拉赫跟她奶奶說(shuō)了。她奶奶是洲里的巫師,說(shuō)要召見(jiàn)你,說(shuō)你受到了魔鬼的影響,靈魂不潔,要為你驅(qū)魔。這個(gè)薩拉赫,太壞了?!?/p>

稚不解地問(wèn)道:“魔鬼?什么魔鬼?”

米撒解釋說(shuō):“在我們這邊,如果一個(gè)人腦袋里有很多稀奇古怪的想法,或者做了什么壞事,就會(huì)被認(rèn)為是魔鬼附了身。沒(méi)被魔鬼附身的人,是純真無(wú)瑕的,宛如同天上的月亮?!?/p>

稚為自己辯解道:“我們那邊的風(fēng)俗,就是這樣的。每個(gè)地方都有它各自的風(fēng)俗,是從祖輩傳下來(lái)的,與魔鬼無(wú)關(guān)?!?/p>

米撒說(shuō):“你同我說(shuō)這些是沒(méi)有用的,你必須要接受巫師的召見(jiàn),這是沒(méi)有辦法的事。你如果不去,就說(shuō)明你不尊重這里的神明,會(huì)得罪眾人的。巫師為你驅(qū)魔的時(shí)候,你不能說(shuō)話,也不能為自己辯解,否則會(huì)被視為蔑視神明,對(duì)你不利。”

稚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

巫師是個(gè)年過(guò)六旬的阿婆,她家世代就是洲里的巫師。她是個(gè)看不見(jiàn)任何東西的盲人,天生如此。她的頭發(fā)散亂,但毫不影響人們對(duì)她的肅然起敬。她平時(shí)是不說(shuō)話的,只以點(diǎn)頭、搖頭作為回應(yīng)。她無(wú)需勞作,她的衣物、食物全由洲人輪流供應(yīng)。她在儀式中說(shuō)的每一句話,都代表神的旨意,不容詆毀。

下午,稚前去巫師那接受驅(qū)魔。許多人圍在一旁,看巫師怎么給稚驅(qū)妖趕魔。

儀式開(kāi)始后,巫師的身體逐漸顫動(dòng),好像是著了魔一樣。過(guò)了一會(huì),她猛地一開(kāi)口,說(shuō)“我是耶拿神降世,我奉命守衛(wèi)一方和平,我是人類之友,魔鬼之?dāng)??!贝蠹乙?jiàn)此景象,都紛紛跪拜在地,表示臣服。只有稚傻傻地站著,為眼前發(fā)生的這一切所驚呆著,不知如何是好。米撒趕緊輕扯了扯稚的褲子,稚這才回過(guò)神來(lái),雙膝跪地。

巫師示意稚走到自己跟前,稚就上了前去。巫師嘗試用手去抓住稚的身體,但由于失明,只能夠憑感覺(jué)去抓,因此落空了幾次之后,才終于成功。巫師讓稚轉(zhuǎn)過(guò)身去,然后巫師用雙手推搡稚的后背,說(shuō)道:“惡魔啊!我命你快快從這人的身體離開(kāi),令你不能再借由這具身體,或是其他任何人的身體,來(lái)影響我族人。惡魔啊,我知道你不遠(yuǎn)千里來(lái)這里的緣由,就是為了讓整個(gè)綠洲里的人,變得如你這般地墮落?!?/p>

巫師順著稚的肩膀往下摸,當(dāng)碰到了稚的手鐲時(shí),她停下手來(lái)。說(shuō):“惡魔啊,不要認(rèn)為你變成了手鐲,就可以蒙混過(guò)我的慧眼。我將把你封印,令你永世不能害人?!?/p>

當(dāng)巫師說(shuō)到這的時(shí)候,稚再也忍受不住了。這個(gè)手鐲,可是媽媽留給自己的遺物,說(shuō)什么也不能給。

她就同巫師理論起來(lái),說(shuō)這是媽媽留給她的,不是什么惡魔變的。

巫師對(duì)此卻置之不理:“惡魔啊,你休想藉由這個(gè)女孩的嘴巴,而影響人們的心智。惡魔啊,你的死性不知悔改,以致罪惡深重,不可饒恕。惡魔啊,你將遭受?chē)?yán)懲,在暗無(wú)天日中在被永恒囚禁?!?/p>

巫師接著說(shuō):“爾等眾人,快將惡魔從她手上拿下,使她從無(wú)邊的苦海中得以解脫?!?/p>

眾人聽(tīng)到這里,便一起去搶奪稚身上的手鐲。稚雖然拼死護(hù)衛(wèi)著手鐲,但仍是拗不過(guò)眾人,還是被人搶走了。手鐲最后被交給了巫師放置。

稚哭倒在地。

稚很傷心,稚知道,巫師這樣做,只不過(guò)是貪圖自己的手鐲而已,哪有什么惡魔。

回到米撒家后,稚將自己對(duì)巫師的看法告訴給了米撒。米撒勸她不要張揚(yáng)出去,說(shuō):“巫師德高望重,她說(shuō)的話,她做的事,代表神的旨意,至高無(wú)上。沒(méi)人會(huì)相信你的。雖然我也很想幫你,但沒(méi)有辦法。你斗不過(guò)她的?!?/p>

從那件事之后,稚就常常跑去綠洲旁的沙漠邊發(fā)呆,稚不知道自己是否還要繼續(xù)呆在這里。而稚的故鄉(xiāng),早就沒(méi)有了稚的位置,就算現(xiàn)在稚回去,一切都要重新安頓。同時(shí)稚也清楚一點(diǎn),這片沙漠之舟,已沒(méi)可能將自己從失落的苦海中拯救。而且,這里同樣不缺人情世故。留在這里,已經(jīng)沒(méi)了當(dāng)初的意義。但若回去,讓人知道,又怕鬧個(gè)笑話。

稚將自己猶豫不決的想法告訴給了米撒。米撒就跟稚說(shuō):“如果你準(zhǔn)備找個(gè)本地人結(jié)婚,老死在這里,你可以選擇留下。但如果你終有一天要離開(kāi),只是或早或晚的問(wèn)題,那我希望你能夠訂個(gè)日程,不要拖太久。你正值大好年華,應(yīng)當(dāng)好好珍惜?!?/p>

米撒又說(shuō):“你住在我家,我是很高興的,而且法麗達(dá)也很喜歡和你玩,我也有幸從你身上聽(tīng)到了那么多有趣的異鄉(xiāng)見(jiàn)聞。但我知道,你終究是要走的,你的世界,不只綠洲這么小?!?/p>

聽(tīng)完了米撒的話,稚想了一夜,最終決定離開(kāi)沙漠。

稚出發(fā)的那天,米撒一家把稚送到了沙漠里的商路上。直到將稚托附給人來(lái)往的商人,米撒一家才離去。

稚就這樣離開(kāi)了沙漠,離開(kāi)了這個(gè)稚以前偶爾會(huì)夢(mèng)到的地方,離開(kāi)了這個(gè)稚曾不遠(yuǎn)千里去尋找去發(fā)現(xiàn)的地方。但最終,稚所有希望的泡沫,都在撒哈拉干燥的空氣中破滅。

描寫(xiě)景的作文四年級(jí)篇六

當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),我們是否在感嘆“命是空調(diào)給的”?可又有多少人在享受空調(diào)時(shí)能想到烈日下的那些無(wú)私的人?今天,我就作為導(dǎo)游,來(lái)帶你們到一些地方去看看吧!

第一處觀光點(diǎn)——馬路,從遠(yuǎn)處就看見(jiàn)馬路的正中央有一個(gè)小小的黑點(diǎn),走近看不禁大吃一驚:是一位交警!只見(jiàn)他穿著厚實(shí)的警服,帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽(yáng)光的警帽,穿著皮鞋,還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無(wú)比炎熱,更別說(shuō)他了,所以我看到了他臉上的那層密密的汗,汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊,可他的表情卻絲毫沒(méi)有懈怠與不耐煩,總是叼著口哨一邊吹,一邊筆直地用手臂指揮交通,頂著酷熱毒辣的陽(yáng)光,他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。明明身旁有一片樹(shù)蔭,但他卻一步都不肯離開(kāi),應(yīng)該是因?yàn)樗镜哪莻€(gè)地方能更好指揮交通吧!我對(duì)這位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一個(gè)躬后,繼續(xù)向前走。

第二處觀光點(diǎn)——大街,誒,那是誰(shuí)?噢,原來(lái)是“城市美容師”——清潔工阿姨呀!只見(jiàn)陽(yáng)光打在她的臉上,可她只是用手背抹了一把汗,又繼續(xù)打掃大街了。她經(jīng)過(guò)我身旁時(shí),衣服碰到了我的肩膀,我心想:在這么炎熱的天氣,她竟然穿這么厚的衣服!她帶著口罩卻沒(méi)有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一會(huì)兒,汗就濕透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一邊喘著氣,一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久,她也察覺(jué)到了我的存在,抬起頭友善地朝我笑笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,也笑了下。她背對(duì)著我,模糊的身影晃動(dòng)著,晃動(dòng)著……我想:清潔工是個(gè)平凡的職業(yè),可它卻又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一個(gè)躬,繼續(xù)向前走。

第三處觀光點(diǎn)——加油站,看,那兒有人!哦,原來(lái)是加油站的.叔叔阿姨?。∷麄儊?lái)來(lái)回回地奔波,有的詢問(wèn)客人加多少油,有的在拿管子輸油,有的給客人拿水。即使天氣炎熱,她們還是保持最真誠(chéng)的微笑;即使客人態(tài)度粗暴,語(yǔ)言粗魯,她還是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地。他們的額頭上有很多汗珠,但他們毫不在意??矗巧沓壬囊路嵌嗝疵利惏?!夏天,她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆停⑿α硕嗌俅?,奔波了多少回!我向這些敬業(yè)的加油站的人鞠躬。

……。

旅程結(jié)束了,我意猶未盡。我想:你們?cè)诹胰障?,在我們看不到的地方默默地付出著,奉獻(xiàn)著,我要向你們致敬!最后,我想說(shuō)一句:“感謝這個(gè)夏天,感謝,有你們!”

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描寫(xiě)景的作文四年級(jí)篇七

古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”。我喜歡旅游,旅游不僅讓我飽覽祖國(guó)的大好河山,而且學(xué)到了很多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí),同時(shí)鍛煉了身體。

暑假的時(shí)候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農(nóng)架,鄭州當(dāng)時(shí)是40度的高溫,熱的人都無(wú)處躲藏,山里一陣陣山風(fēng)吹過(guò)像是到了秋天一樣涼爽,晚上和早上還有點(diǎn)冷呢,沒(méi)辦法舅舅又給我買(mǎi)了一件厚外套。神農(nóng)架風(fēng)景秀麗,到處都是奇樹(shù)、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風(fēng)光,還有很多珍貴的中草藥。神農(nóng)架有舉世聞名的“野人”之謎,參觀了“野人”洞,洞有野人的毛發(fā)、糞便、大腳印等,但是經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不斷調(diào)查研究,一直沒(méi)有野人存在的真實(shí)證據(jù)。

爬山過(guò)程中沒(méi)有叫苦沒(méi)有叫累,不像妹妹一會(huì)說(shuō)累了走不動(dòng)讓背著,一會(huì)渴了餓了要吃東西,神農(nóng)架實(shí)在太大了,這次還有好多地方?jīng)]有玩到,下次要帶爸爸媽媽一塊來(lái)感受這里的美景。

我喜歡旅游,我不僅要走遍祖國(guó)的大好河山,而且還要去看世界的美麗風(fēng)景。

描寫(xiě)景的作文四年級(jí)篇八

在祖國(guó)的青海省,有一個(gè)非常美麗的湖青海湖。

鳥(niǎo)兒在青海湖的上空飛,給青海湖增添了許多生氣,五彩斑斕的鳥(niǎo)兒加上湛藍(lán)的天空,襯著碧藍(lán)的湖水,是那樣動(dòng)人。青海湖是可愛(ài)的,它是鳥(niǎo)兒的家,是魚(yú)兒的家,也是人類的`樂(lè)園。

描寫(xiě)景的作文四年級(jí)篇九

秋天到了,環(huán)衛(wèi)工人更加辛苦了。因?yàn)榍锾煲坏?,地上的落葉永遠(yuǎn)都掃不完。如果有個(gè)掃地機(jī)器人來(lái)幫助環(huán)衛(wèi)工人,那就太好了。

這種機(jī)器人既可以依靠太陽(yáng)能、風(fēng)能發(fā)電還可以將儲(chǔ)存在肚子里的落葉之類的垃圾直接轉(zhuǎn)化成電能。所以有在太陽(yáng)時(shí)依靠太陽(yáng)能,有風(fēng)時(shí)依靠風(fēng)能,陰天或雨天時(shí)依靠“吃”進(jìn)去的垃圾。

也許有人會(huì)問(wèn):下雨時(shí)機(jī)器人會(huì)不會(huì)漏電呢?當(dāng)然不會(huì)了,這種機(jī)器人渾身上下都是由一種不導(dǎo)電的材料制成的,而在里面還有一層塑料制成的排水系統(tǒng),雨水進(jìn)入機(jī)器人后就由排水系統(tǒng)收集以便定時(shí)給自己洗澡。

這種機(jī)器人的兩只腳上各裝有一個(gè)吸塵器。頭部的探測(cè)系統(tǒng)一旦探測(cè)到垃圾,定位系統(tǒng)馬上就會(huì)找到垃圾在哪里,它就立刻趕到有垃圾的地方。這時(shí),安裝在腳上的吸塵囂會(huì)自動(dòng)開(kāi)始工作。吸進(jìn)去的垃圾通過(guò)一根很粗的導(dǎo)管輸送到一個(gè)袋子里。當(dāng)袋子快滿了時(shí),袋子里放置的另一個(gè)系統(tǒng)——轉(zhuǎn)化系統(tǒng)就自動(dòng)把儲(chǔ)藏在袋子里的垃圾轉(zhuǎn)化成電,袋子就空了。

如果真有這種機(jī)器人,那環(huán)衛(wèi)工人就不用那么辛苦了,我們的城市也會(huì)更加干凈整潔了。

描寫(xiě)景的作文四年級(jí)篇十

今天,我向大家介紹介紹我們可愛(ài)的學(xué)校熱鬧而且令人向往的操場(chǎng)。

我的學(xué)校操場(chǎng)不大,比起各種名勝古跡,這個(gè)校園一角實(shí)在不算什么,可是在我心中,它卻有一番與眾不同的風(fēng)味。

每到下課,操場(chǎng)就是孩子們的樂(lè)園。有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,有的同學(xué)在打籃球,有的在打乒乓球,可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,上課的時(shí)間到了,大家?guī)е鴼g快的心情回到各自的班級(jí)里上課。

上體育課時(shí),個(gè)別班級(jí)會(huì)到操場(chǎng)上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說(shuō)休息時(shí),效果很靈,大家都散開(kāi)去玩,但是老師說(shuō)排隊(duì),效果可就沒(méi)那么靈了。有的人裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),有的人故意跑遠(yuǎn),只有一些乖乖生來(lái)排隊(duì)。

操場(chǎng)上有著一排排樹(shù)木,這些樹(shù)木可以給同學(xué)們避風(fēng)擋雨,就像一位位保安保衛(wèi)者學(xué)校。不過(guò)有時(shí)它們也很淘氣,它們會(huì)抓住風(fēng)箏或羽毛球,不松手,不管怎么拉,都沒(méi)用!

這就是我們學(xué)校的一角操場(chǎng),它給我們這一些小學(xué)生帶來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的歡樂(lè)。

描寫(xiě)景的作文四年級(jí)篇十一

姥姥家養(yǎng)了兩只狗,分別是貝貝和黑子。

貝貝的耳朵下垂,一聽(tīng)到聲音耳朵就警惕的豎了起來(lái)。鼻子尖尖的,毛色是黑白相間的,兩個(gè)眼睛圈一白一黑,可愛(ài)極了。黑子全身是黑毛,眼睛大大的,尾巴往上卷著,一見(jiàn)到人就拼命的搖尾巴,非常討人喜歡。

它們十分通人性。昨天姥姥過(guò)生日,我和表弟又和貝貝和黑子見(jiàn)面了。我們剛走到門(mén)口,他們就撲了過(guò)來(lái)。趁時(shí)間還非常充足,我和表弟跟它們玩了起來(lái)。我們先分成兩組—我和貝貝一組,表弟和黑子一組。

“第一關(guān)‘小狗跑跑’。”我說(shuō),“游戲規(guī)則:扔一個(gè)石頭,讓狗去撿。哪條狗先撿回來(lái),哪組就贏?!薄皁k!”表弟說(shuō)。我撿起一塊兒石頭往遠(yuǎn)處一扔,兩條狗迅速?zèng)_了過(guò)去。貝貝搶先撿到石頭,可一不小心掉到了地上,被黑子搶走了?!靶」放芘?,黑子組勝?!北淼苷f(shuō)。黑子神氣活現(xiàn),朝表弟汪汪叫了兩聲,伸出舌頭。表弟獎(jiǎng)勵(lì)它一顆花生米。貝貝低著頭,垂著耳朵好像很傷心。我摸摸它的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次一定贏!”它好像能聽(tīng)懂我的話,抬起了頭又恢復(fù)了自信。

“第二關(guān),‘小狗跳跳’”表弟說(shuō),“游戲規(guī)則:把石頭往上扔,哪只狗先接到,哪一組贏?!北淼苣闷鹗^往上一扔,貝貝一躍而起接住了?!靶」诽愗惤M贏?!蔽艺f(shuō)。我回家拿了兩個(gè)肉包子“現(xiàn)在開(kāi)始頒獎(jiǎng)!”我邊說(shuō)邊把包子高高拋起,兩條狗用最快的速度跳起來(lái),準(zhǔn)確無(wú)誤的接住了自己的獎(jiǎng)品。到一邊享受去了。

這就是我的心肝寶貝貝貝和黑子。

描寫(xiě)景的作文四年級(jí)篇十二

自從跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起,我上了許許多多的課,有生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課,有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,有奧妙無(wú)窮的科學(xué)課,還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)課……但最使我難忘的還是四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過(guò)去很久了,但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

開(kāi)學(xué)初,我很榮幸被分到了四(1)班,我們的老師是王老師和戴老師。由于四(1)班人數(shù)很多,所以我們的語(yǔ)文老師王老師決定上一堂自我介紹課,目的就是讓我們盡快相互認(rèn)識(shí)。

自我介紹開(kāi)始了,首先上臺(tái)的是潘禹升,由于他是第一個(gè),所以很緊張,只見(jiàn)他低著頭,手捏著衣角,扭扭捏捏地上了臺(tái),半天說(shuō)不出話來(lái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。這下他更緊張了,臉漲得通紅,像個(gè)紅蘋(píng)果。王老師見(jiàn)了,用慈祥的目光看著他,好象在說(shuō):“不要害怕,想到什么說(shuō)什么?!痹诶蠋煹墓膭?lì)下,潘禹升這才說(shuō)話了,可是聲音太小了,像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽(tīng)不見(jiàn)。王老師微笑著說(shuō):“第一次難免會(huì)緊張,以后可要多多鍛煉啊!”我感覺(jué)我們的新老師真好!

第二個(gè)輪到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要從容鎮(zhèn)定,才能展現(xiàn)自我,一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺(tái),聲音洪亮地說(shuō):“大家好,很高興認(rèn)識(shí)你們!我叫方霖,今年九歲,我喜歡唱歌,彈琴,跳舞,大家都稱我為音樂(lè)小天才呢!我還熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡看書(shū)、練字,我的字寫(xiě)得可好啦,爸爸媽媽還夸我是小小書(shū)法家呢!”說(shuō)到這兒,我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師臉上也露出了滿意的笑容,我心里比吃了蜜還甜!我成功了!

接著其他同學(xué)輪流上臺(tái)介紹,有像潘禹升一樣膽小緊張的,也有像我一樣從容自信的,教室里不時(shí)響起一陣陣掌聲。

??!這節(jié)自我介紹課真使我難忘!它不僅提高了我的膽量,更讓我明白了無(wú)論做什么事,只有沉著自信才能成功!

描寫(xiě)景的作文四年級(jí)篇十三

童年的趣事就像一瓣瓣芬芳的花瓣,疊在一起就是一朵美麗的花;童年的趣事就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符,串在一起就是一首首悅耳的歌。

還記得那件我到現(xiàn)在都記憶猶新的事,是發(fā)生在我5歲的那一年。

那一次,我和媽媽去草莓田里摘草莓,摘了滿滿的一大袋。草莓這種水果對(duì)于我實(shí)在是太熟悉不過(guò)了。一點(diǎn)都不夸張的說(shuō),我們班里每一個(gè)同學(xué)都知道——草莓是我最喜歡的水果。

草莓不但外表可愛(ài),紅紅的,粉粉的,閃爍著令人一見(jiàn)就饞涎欲滴的誘人光芒。草莓的味道好極了!每逢你把一個(gè)圓滾滾的小草莓丟進(jìn)嘴里,輕輕一咬。草莓那粉紅色的果汁便溢滿你的`口腔,那縷縷的香甜中帶真一絲絲輕微的酸澀,那種不可多得的美味便會(huì)占有你的味覺(jué),讓你吃了還想吃。每當(dāng)我在咀嚼草莓的時(shí)候,我的臉上總會(huì)溢出甜蜜的笑容,我的心也早也飛上幸福的云端。

過(guò)了幾天,因?yàn)槲疫@只小饞貓的緣故,那一大袋的草莓在不知不覺(jué)中減少。看著快要見(jiàn)底的草莓,我的心里猶如晴天霹靂,我如果吃不到草莓的話,那會(huì)令我悲痛欲絕的。那樣的話也就太悲催了!

有一次,在一個(gè)偶然的情況下,我聽(tīng)說(shuō)來(lái)了“種瓜得瓜,種豆得豆。”這個(gè)消息。我在心里暗自竊喜,因?yàn)槲胰绻岩活w草莓種下去的話,那么明年春天我就又能有真么多的草莓吃了。如果我一直種,那我就有吃不完的草莓了,那多好呀!于是,我便行動(dòng)起來(lái)了!

我挑了一顆最大最紅的草莓,拿出我最心愛(ài)的小花盆,又千辛萬(wàn)苦地把許多土塊用小碾子碾成細(xì)土,把草莓埋在里面。又每天如一日地給它澆水,施肥。

于是我把這一切都告訴了媽媽。媽媽笑了,么著我的頭說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,草莓可不像瓜和豆那樣。草莓是草莓,跟它們是不一樣的?!蔽疫@才恍然大悟。

現(xiàn)在的我已經(jīng)12歲了!時(shí)間過(guò)得真快??!一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了7年。可是我至今也沒(méi)有忘記我的那件童年趣事!

描寫(xiě)景的作文四年級(jí)篇十四

每天電視上都播放的nba籃球比賽節(jié)目我都要看,我最喜歡nba上籃,在nba的籃球比賽中,每個(gè)隊(duì)員都表現(xiàn)的不錯(cuò),每一場(chǎng)比賽都打得十分精彩,我也學(xué)著玩玩假動(dòng)作。有很多籃球明星,比如籃球飛人邁克爾·喬丹,籃板王丹尼斯·羅德曼,喬丹等。

是從2年級(jí)開(kāi)始爸爸買(mǎi)了個(gè)籃球。那時(shí),我投籃命中率非常低。就是雙手投,由于那時(shí)候我個(gè)子不高,籃球很難投進(jìn)去。那時(shí)后吃完晚飯我經(jīng)常和爸爸去打籃球。

我覺(jué)得打籃球是一種很有健身的活動(dòng)。首先,打籃球是一種集體運(yùn)動(dòng),是幾個(gè)人組成一組和另一個(gè)組比賽,所以籃球很值得你玩。

我小時(shí)候本來(lái)就體弱多病,愛(ài)感冒,很難受。有時(shí)候在家沒(méi)事干可以給媽媽干點(diǎn)兒家務(wù)什么的,反正是沒(méi)事干,干點(diǎn)兒家務(wù)也沒(méi)什么。

我喜歡打籃球,希望我再長(zhǎng)高一點(diǎn)兒,這樣我籃球上籃就沒(méi)問(wèn)題了!

描寫(xiě)景的作文四年級(jí)篇十五

從今天起,暑假也算正式開(kāi)始了吧。媽媽本來(lái)就打算帶我去旅游,所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機(jī)票。

前天媽媽準(zhǔn)備訂機(jī)票的時(shí)候,人家還說(shuō)5號(hào)出發(fā)的票還有很多,一點(diǎn)也不著急,3號(hào)過(guò)來(lái)都沒(méi)事。所以媽媽趁著今天有空,就去訂機(jī)票了。但是人家說(shuō):“啊!對(duì)不起,人這幾天太多了,5號(hào)出發(fā)的機(jī)票已經(jīng)沒(méi)有了,現(xiàn)在最早只有7號(hào)出發(fā)了,而且是來(lái)回都是坐飛機(jī)。如果要一次火車(chē)一次飛機(jī)的話,就要到11號(hào)呢,9號(hào)的都訂完了。(是一次火車(chē)一次飛機(jī))如果你們還不訂的話,7號(hào)雙飛都沒(méi)有了,恐怕這樣就要到15號(hào)左右了,現(xiàn)在就剩幾個(gè)名額了,我看你們還是快的吧!要不,真的來(lái)不及了!”“啊!這么多人啊!我們想訂5號(hào)的票,還有嗎?”“真的沒(méi)有了,現(xiàn)在最早最早只有7號(hào)出發(fā)了……”“那……那好吧,我們就訂7號(hào)的吧!”“好的!你們訂完后,7號(hào)的飛機(jī)票好像只剩1~2個(gè)了……”“唉,又要延長(zhǎng)兩天了……”我失望地自言自語(yǔ)道。

但我轉(zhuǎn)念一想:幸好今天我們?nèi)サ脑?,要不連今天的都沒(méi)有了……。

哦!準(zhǔn)備7號(hào)出發(fā)了……。

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