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報告的撰寫應當注重文體規(guī)范,符合學術或機構的要求和慣例。寫報告前,我們需要明確研究的目的和范圍,確定需要收集的信息和數(shù)據(jù)。為了幫助大家更好地撰寫報告,以下是一些范文和寫作指導。
學院領導述職報告篇一
根據(jù)學校人事制度改革工作部署,完成了崗位聘任,其中,校聘崗位8人,為學院發(fā)展提供了組織教育保證。
加強組織領導,周密安排、注重細節(jié),與學校職能部門積極配合,完成了教學評估工作任務。
圍繞學校黨委提出的“解放思想、轉變作風、理清思路、科學發(fā)展、以改革創(chuàng)新的精神全面推進高水平大學建設”主題思想,通過院務會、學術委員會、系主任、科研骨干等各種形式的座談會以及和學校有關職能部門交流溝通,深入調查研究,聽取各方面意見,客觀分析我校機械工程學科在本科生培養(yǎng)、碩士點數(shù)量、師資整體水平、招生規(guī)模等方面的特色、優(yōu)勢和存在的差距、問題,理清思路,提出了“凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、構筑學科基地、深化教育教學改革、建設高水平學科”工作任務,制定了機械工程學科3-8年發(fā)展規(guī)劃,明確了今后一個時期工作的著力點,力爭在盡量短的時間內,使機械工程學科成為博士學位授權學科。
以建校60周年為契機,成立了機械工程學院濟南校友會,北京和青島校友會正在籌建中,凝聚社會力量支持學科發(fā)展,為提高社會服務能力開辟了更多的平臺。
教學管理委員會結合“迎評”方針與要求,對現(xiàn)有的教學管理制度重新進行了修訂、完善和補充,細化了教學資料的要求,教學管理更加規(guī)范化。
組織強化課程建設、教學研究等內涵。xx年4門課程達標、1門課程達優(yōu);獲得1項重點教學項目資助;獲得優(yōu)秀教學研究成果二等獎2項;xx教授獲得學?!皟?yōu)秀教學獎”、趙東副教授制作的《機械設計基捶課件被評為學?!笆缶氛n件”。
學院教學和學生管理兩位領導密切配合,組織教師和學生積極參與大學生創(chuàng)新實踐工程。在學校xx年大學生“srt”項目立項中,獲得11項資助,占全校資助項數(shù)的16.7%;在xx年山東省大學生機電產品創(chuàng)新設計大賽中,取得一等獎4項、二等獎6項、三等獎4項的好成績,并獲得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號;在xx年全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽中,取得全國二等獎2項。
以教學評估為契機,完成了實驗中心重新建制和實驗室環(huán)境整理,包括儀器設備調整、清理,重型機床設備維護保養(yǎng)、文化建設等,使實驗中心面貌煥然一新,提高了工作效率。
學院分管領導帶隊,組織實驗中心人員赴青島4所大學調研,學習兄弟院校的辦學經驗。本年度獲得濟南大學實驗技術與實驗成果獎3項;機械專業(yè)基礎實驗室被評為濟南大學實驗室先進集體;史錦屏被評為濟南大學實驗先進個人。
學院上下形成了積極引進高素質人才與現(xiàn)有隊伍的優(yōu)化并重、加大學術梯隊建設的基本共識,實施學科培育新舉措。學院重點培養(yǎng)有學術潛力的個人和團隊,重點支持年輕教師和高學歷教師的研究方向主動與學院學科建設規(guī)劃相融合。
進一步堅持人才引進與人才培養(yǎng)并重,正在積極引進學科帶頭人。本年度有7位教師在職獲得博士學位,引進博士3人,派出2位教師出國短期訪問學習。目前專任教師博士率已達42%,師資結構進一步優(yōu)化。
取科研項目和經費的突破。xx年獲得國家自然基金1項、省自然基金4項、、山東省科技攻關計劃項目4項、橫向課題10余項,合計經費190余萬元,其中橫向項目經費108萬元,首次超過縱向項目經費,與縱向經費的比例約2.3:3;發(fā)表論文近100篇,其中被sci、ei、istp檢索的32篇、學術會議37篇、重要學術期刊29篇;授權實用新型專利7個,申請實用新型專利6個。
積極申報“機械工程”一級學科碩士學位授權點;獲得機械工程領域工程碩士學位授權并開始招生;進一步探索研究生培養(yǎng)工作新模式,努力提升研究生培養(yǎng)水平。
圍繞學校學院中心工作,強化以學生為本,服務學生的工作理念,以學風建設為主線,打造工作新亮點。例如:在學校首次推出學工人員進課堂制度,加強學工人員與教師、學生的了解和互動;進一步完善學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和心理健康教育,今年舉辦四場相關報告會,引導幫助學生規(guī)劃未來。
成功舉辦第一屆“勵志·成才”學風建設月,期間舉行講座報告、電腦競技大賽、英語征文比賽等活動24項,學習風氣得到較大改觀,英語四級一次性通過率達61.6%,考研率達14.36%。
充分利用校友資源,廣泛聯(lián)系科研院所、企事業(yè)單位,通過多種措施拓寬就業(yè)渠道,加大就業(yè)指導力度,xx屆機械工程及自動化專業(yè)一次性就業(yè)率94.60%,機械設計制造及自動化專業(yè)96.86%,工業(yè)工程專業(yè)97.01%,工業(yè)設計91.30%,各項就業(yè)指標均列全校第一。
明確領導班子及每一個成員的崗位職責,提高謀劃發(fā)展能力。提倡民主的工作方式和按制度辦事的工作作風,書記和院長、班子成員之間較好地做到了經常性的思想交流,初步形成了勤政務實、團結協(xié)作、廉潔高效的集體。
加強制度建設,力求建立推動事業(yè)發(fā)展的長效機制,堅持和完善學院黨委會、院務會、學術委員會、教學管理委員會等的'議事規(guī)則,各種會議嚴格執(zhí)行民主集中制,從根本上保證正確行使權力,不出問題。
實行院務公開,對相關重要事項,在決策前均以不同方式征求教職工意見,堅持了院務民主、公開和重要情況及時通報制度,自覺將院務工作置于師生的監(jiān)督之下,實施了處級干部輪流參加基層教學單位學習活動的制度,把黨風廉政責任制滲透到各項工作中。
進一步加強對基層黨建工作的探索和研究,注重發(fā)揮黨組織的政治核心和黨員的先鋒模范作用,53名教工黨員共繳納特殊黨費20220元,黨員教師曹樹坤獲得學校“師德標兵”。積極做好學生黨員的教育培養(yǎng)和嚴格組織發(fā)展程序,xx年發(fā)展預備黨員153名。
采取多種方式、加深師生員工對黨的路線、方針、政策及學校、學院發(fā)展目標的理解和認同感,并力求使每一位教職工都能在學院的發(fā)展過程中找到應有的位置。
支持工會、共青團舉辦有益于師生身心健康的活動,在全院構建風正氣順、團結和諧、干事創(chuàng)業(yè)、進取成才的人文氛圍。例如學院工會組織的教工排球賽,參與人數(shù)達教職工的85%。
學科帶頭人的引進還沒有突破性進展;科研經費縱、橫項比例還不夠合理,經費數(shù)。
額不夠大;精品課程建設有待突破。
學院領導述職報告篇二
1.學院黨委規(guī)定每月30日為院黨委中心組學習時間,2020年黨委中心組先后就弘揚紅船精神,十三屆全國人大一次會議精神、習近平總書記博鰲論壇講話、《習近平談治國理政》(第二卷)學習、全國組織(思政)工作會議、《榜樣3》、《厲害了,我的新時代》、《習近平總書記紀念馬克思誕辰兩百周年重要講話》、《赤子情深--戰(zhàn)略科學家黃大年》、《我們一起走過—致敬改革開放40周年》等進行專題學習14次。
2.學院黨政領導班子團結合作、思路清晰、措施有力、成效顯著,認真落實黨委主體責任,黨委書記切實履行抓黨建第一負責人職責,領導班子成員認真履行“一崗雙責”。
3.重新修訂學院黨委會議和黨政聯(lián)席會議制度,三會一課制度等相關基層黨建制度;制定了學院黨委在學術活動等重大問題上政治把關的制度、學院黨委班子成員經常聯(lián)系師生黨支部制度。
學院領導述職報告篇三
1.學院黨委規(guī)定每周五為全院教職工大會時間,每周一為教工支部學習交流時間,每周一晚上為學生支部學習交流時間。2020年共組織全院教職工學習14次,組織教工支部學習20次,組織學生支部學習38次。實行支委對普通黨員、黨員對支委、黨員之間相互監(jiān)督的聯(lián)網(wǎng)式監(jiān)督機制;認真貫徹落實“雙帶頭人”培育工程,選配學院副教授、教工黨支部書記杜娟為“雙帶頭人”,鼓勵并支持其申報高?!半p帶頭人”教師黨支部書記工作室,選派其在第三方脫貧評估、鄉(xiāng)村振興規(guī)劃等社會服務中擔任骨干教師,充分發(fā)揮“雙帶頭人”教師黨支部書記的榜樣帶頭作用。組織召開黨支部書記述職考核評議會,對所屬5個學生支部和1個教工支部書記進行述職考核評議,評出等次為“好”的黨支部書記為杜娟和武路廣,等次為“較好”的黨支部書記為穆曉麗、郝旭燕、仇歡歡、孔德昇。
2.依托學院習近平新時代中國特色社會主義思想學習小組,創(chuàng)新性地開展了百日打卡等各類學習活動,讓更多師生參與到新思想的學習與研究中來。與馬克思主義學院共同開展了“學習新思想,千萬師生同上一堂課”活動。鼓勵專業(yè)教師結合自己的研究特長,開展相關的學習研討活動。扎實推進“五進”主題實踐活動,通過線上與線下相結合的方式,將學習覆蓋到全院師生,促進了新思想進學術、進學科、進課程、進培訓、進讀本。
3.編制學院管理手冊、便民服務手冊、應知應會手冊、工作運行流程圖;始終堅持以學習促能力提升,全面實施啟動《習近平談治國理政》(第二卷)百日打卡學習活動,成為全省乃至全國高校第一家系統(tǒng)學習習近平《習近平談治國理政》(第二卷)的基層黨委,形成優(yōu)秀理論成果61篇。黨委齊利平副書記也多次指導并參與此項學習活動,進一步調動起大家學習的積極性。
4.充分發(fā)揮自身“黨建+專業(yè)”“黨建+企業(yè)”優(yōu)勢,結合工作實際,強化責任,堅持兩手抓,積極貫徹落實新時代黨的各項方針政策,取得了明顯的成績。為全體學生黨員訂閱了1920冊中央黨校黨建類權威期刊《現(xiàn)代領導》,引導教職工旗幟鮮明地唱響主旋律,牢牢把握住新時代高校辦學大方向。以全民閱讀活動為契機為師生發(fā)放喜馬拉雅讀書會員卡,進行紀念改革開放四十周年主題教育活動。
5.經管院現(xiàn)有學生黨員135人,2020年共發(fā)展學生黨員66人,組織入黨積極分子參加黨課培訓254人次,進入重點培養(yǎng)環(huán)節(jié)90人。學院教工支部現(xiàn)有正式黨員49人,預備黨員1人,2020年發(fā)展教工黨員1人。
6.學院積極組織所屬黨支部書記申報2020年黨建研究項目,學院領導班子帶頭努力形成研究成果。先后8次在《xx日報》和《貴州日報》特約刊發(fā)習近平新時代中國特色社會主義思想理論研究成果,8月28日撰寫的《構建協(xié)調發(fā)展的城鎮(zhèn)新格局》一文由全省新聞戰(zhàn)線納入“粟實”署名的重大理論文章,發(fā)揮了思想引領和解疑釋惑作用,激發(fā)了全院師生學習研究新思想的興趣。
7.積極運用互聯(lián)網(wǎng)技術和信息化手段推動黨組織活動載體創(chuàng)新和工作機制創(chuàng)新,全年通過微博、微信公眾號、學院官網(wǎng)等平臺推送各類黨建學習內容30余條,努力推進“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”、“兩微一端”等新媒體平臺建設。
8.黨支部基本活動經費有保障,全年各支部舉辦活動購買各類用品總計4386元,為黨員活動室添置投影儀幕布等學習設備。
9.高度重視黨建信息報送工作,信息報送及時準確。
學院領導述職報告篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年既是新中國成立70周年也是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的沖刺年。這一年,本人以******新時代中國特色社會主義思想為指導,圍繞上級黨委和行政的工作部署,以“不忘初心,牢記使命”主題教育學習為主線,努力向著理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標努力奮進。這一年,在工作中,始終以高度的責任感,飽滿的工作熱情,務實的工作作風,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,履行工作職責。取得了一些成績,也看到了一些不足,現(xiàn)將一年來的情況總結如下。
一、以主題教育為契機,加強思想政治理論學習。
今年通過對“兩書一章”全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學,對******新時代中國特色社會主義思想有了更加清晰的認識和領悟,對黨***大政策大方針的理解有了進一步地提高。在貫徹落實黨的政策方針方面的自覺性和堅定性有了進一步地增強,在提高運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力方面上了一個新臺階。并且上了一堂“不忘初心,牢記使命,在提升黨性修養(yǎng)和錘煉中推進學生工作”專題黨課,作了四次專題理論學習研討發(fā)言,在交流中鞏固了理論學習。
思想是行動的先導,在讀原著學原文悟原理過程中,更加堅定了馬克思主義的信仰和對中國特色社會主義的信念,補了不少的精神之鈣。在不斷加強思想建黨的同進,更加牢固“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。始終做到知信行統(tǒng)一,自覺在思想上政治上行動上同黨***保持高度一致,忠誠于黨,全心全意服務于人民。
通過參觀xx革命根據(jù)地紀念館、xx鄉(xiāng)革命紀念館、和主題教育學習會等活動,增強理論學習認識,堅定了共產主義理想信念和黨的宗旨意識。通過志愿服務,幫助他人等活動中,收獲快樂的同時提升了黨性修養(yǎng),更加堅定自己的黨性觀念。
二、圍繞中心工作,聚焦工作職責。
(一)黨建工作。
協(xié)助黨委書記貫徹執(zhí)行***“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的主題教育總要求,協(xié)助黨委落實落細學校黨委主題教育領導小組布置的各項學習要求,將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿學習教育全過程。
協(xié)助黨委積極推進“健康xx我先行”黨建xx建設,積極參與所在支部和聯(lián)系支部的黨建指導工作,參與支部的規(guī)范性得到了較好的提升,支部特色也更加明顯。積極組織學院黨員參加上級黨組織要求的如“走進浙西南革命老區(qū)”黨員服務一條街等愿服務項目,受到了上級組織部門的認可和廣大群眾的點贊。黨建工作在各方面的努力下,去年我院黨委黨建工作取得了“優(yōu)”的好成績,個人也被評為了校、市優(yōu)秀基層黨務工作者。今年學院黨委也取得了浙江省高校先進基層黨組織的榮譽。
作為分管學生工作的副書記,對學生支部黨建工作的指導是重要的工作內容之一。2019年,學生支部黨建工作除規(guī)范黨員發(fā)展程序和要求,嚴把黨員入口關以外,進一步加強了“xx”黨建品牌建設,使專業(yè)與支部特色更融合,使先鋒模范更顯現(xiàn)。同時也加強了學生支部與教師支部的聯(lián)動,整體推動學院黨委的“健康xx我先行”黨建品牌建設。
(二)學院行政方面主要工作。
今年行政方面主要工作是配合教學線順利通過專業(yè)認證。為此,我與學生工作線其他同志一起較好的完成了學生模塊的檔案整理,護理學專業(yè)宣傳片制作,外媒的專業(yè)系列報到,教師學生用學習手冊的編寫,學生的動員培訓以及專家的接待和專家在校工作期間的影像記錄等。
主要完成以口腔醫(yī)學省一流學科建設、護理學碩士點建設、香港華夏基金會項目學校協(xié)作會服務等制度完善和材料收集工作。以校友思政為主的校友接待、捐贈、獎助金發(fā)放等聯(lián)系實施等工作,以及學院對外宣傳工作。
(三)主要學生工作。
去年,我院學生工作在學校目標考核中排名第一。今年我院學生人數(shù)和學工隊伍都有較大變化。學生人數(shù)超過x千人,人數(shù)已排在各二級學院前列。學工隊伍中輔導員,一人離職一人升遷,人手嚴重不足,師生比已超過1:xxx。在眾多困難之下,學生工作依然保持良好的成效。
為適應學院快速發(fā)展,確保班主任隊伍的強健,新制訂了《班主任工作實施細則》,完善班主任的考核。為加強學風建設,突出學業(yè)成績的核心課程的重要性,制訂《學生綜合素質評價實施細則(補充說明)》。為規(guī)范校友獎助基金的使用,繼續(xù)制訂了《xx助學金管理辦法(試行)》。
在加強和保持輔導員隊伍務實、協(xié)作的工作作風同時,督促他們個人能力和素質的提升。一方面嚴格貫徹落實學工部要求的“六個一”制度,另一方面督促他們專業(yè)化職業(yè)化的提升,今年,輔導員隊伍中,科研能力有了明顯的提高,共主持廳級思政課題1項,校思政課題x項,校黨建課題x項,共發(fā)表論文xx篇。
學風建設是學院學生工作的永恒主題之一。今年從大一新生入手,就進一步加強了學風建設。一是選好配強班主任和班主任助理,選配了高職稱。
當前隱藏內容免費查看和有經驗的,專業(yè)背景相近的專任教師當班主任,選拔優(yōu)秀的學生干部作為班助,目的就是要從新生入校開始就引導學生向考取研究生等更高的學習目標邁進。同時,配套如管理制度、課外學習指導、考研指導、考研經驗交流會、家校聯(lián)系以及校友思政等各項活動和措施,護航學風建設的順利進行,并且取得了較好的成績。
主要組織相關班主任開展畢業(yè)一年后和畢業(yè)三年后的跟蹤調查。這部分工作是學生工作考核的重要內容之一。今年對這部分工作花了較大的精力,在學工部剛剛通報的數(shù)據(jù)看:臨床醫(yī)學專業(yè)xxx%,護理學的為xx%,口腔醫(yī)學xx%;專業(yè)相關度口腔護理臨床分別排全校第一第二第三,均在90分以上;創(chuàng)業(yè)率為x,未達到學??己艘螅?016屆跟蹤調查工資水平學校還未反饋結果,其中護理學本科人均工資水平達到x千元,排名學校第一。2018屆畢業(yè)生用人單位滿意度調查結果不良,排名靠后,未達到考核要求。取得了一些成績,但也有很多工作要加強。
我院2019屆畢業(yè)生人數(shù)為xxx,比去年增長xx%,在全國上下穩(wěn)就業(yè)的背景下,我院就業(yè)工作通過班主任和輔導員的共同努力,初次就業(yè)率達到了xx%,取得了穩(wěn)就業(yè)目標,就業(yè)質量不降反升,其中升學人數(shù)達到了新高。
一是配合學校心理咨詢中心,研判學生心理健康和心理動態(tài),開展重點心理幫扶,提高重點人群的心理素質。二是指導好貧困生認定和學生獎助貸評定和幫扶工作,關心關愛貧困學生的學習生活,加強發(fā)展性資助和臨時困難補助,把扶困與扶志結合起來,將感恩教育融入到日常思想政治工作當中,使學生全面成才。據(jù)統(tǒng)計,今年升學考上研究生的學生中,受資助學考取率達xx%以上。
三、紀委主要工作。
主要協(xié)助學院黨委推動學院全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,深化執(zhí)紀監(jiān)督,維護黨章黨規(guī),為學院發(fā)展提供堅實紀律和作風保障。
一是針對2018年發(fā)展的學生黨員開展系列教育,并且加強新入黨學生的廉政思想教育,提高學生入黨初期的廉政意識,為筑牢腐思想打好扎實的基礎。二是組織全院黨員干部赴之江監(jiān)獄參觀新犯收押中心、監(jiān)犯宿舍,觀看警示教育片,通過實地體會,案例警示教育等多種形式,讓全體黨員深刻體會,全面從嚴治黨永遠在路上,不可有一時和一絲的思想對自己放松。三是協(xié)助黨委,通過各種學院教職工大會、工會集體活動、網(wǎng)絡群等途徑加入廉政文化和上級紀律下發(fā)的案例教育,加強黨員和教職工的思想認識。
四、存在的問題。
1.理論學習不夠深入,學習目標不夠堅定,學習知識面、科研能力都有待于提高。
2.深入師生的調查研究還不夠,措施和方法不多,解決難題能力有待于進一步提高。
3.自我剖析不夠,下決斷過于猶豫,工作效率有待于進一步提高。
學院領導述職報告篇五
1.開展貧困縣退出專項評估,助力脫貧攻堅戰(zhàn)略。組織全員師生高質量完成了2020年xx省8個縣脫貧驗收第三方評估。受國務院扶貧辦委托,組織師生赴黑龍江開展專項評估,圓滿完成了各項任務,為學院和學校贏得了聲譽。營銷系黨小組組長王宏民老師帶領的脫貧攻堅核查摸底工作組在8月暑期不辭辛勞,走村入戶,為大同市的脫貧攻堅貢獻力量,得到了大同市脫貧攻堅指揮部的充分肯定,并專門給學校寄出了感謝信。
2.結合我院鄉(xiāng)村規(guī)劃設計方面的師資優(yōu)勢,推動我院與各個地市縣合作,累計共為25個市縣編制了《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃》,受到了省市縣的一致好評。
3.開展了研究生德育導師結對活動,建立研究生德育工作網(wǎng)絡,充分發(fā)揮校黨委書記(齊利平副書記)、學院黨委(副)書記和黨支部書記三級書記抓德育的作用,聘請省教育工委宣傳部部長張湘韜、xx日報理論部主任胡羽等專家擔任德育導師,達到研究生德育導師全覆蓋,常態(tài)化聯(lián)系學生、服務師生,及時關心了解他們的思想政治狀況,做好教育引導協(xié)同育人工作。
4.持續(xù)營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,2020年學院學生雙創(chuàng)團隊在全國大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲銅獎一項,在省級賽事中獲金獎一項,銅獎五項;在省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲一、二、三等獎各一項。
5.國際交流合作取得新進展。積極拓展國際合作培養(yǎng)學生工作,經過幾輪商談,與馬歇爾大學已確定合作意向,目前已進入文件簽署報批階段。現(xiàn)已成功啟動2020年春季的交換生項目,2月份,經管院有1名學生將進入馬歇爾大學學習,拉開經管院國際交流合作辦學的序幕。
6.我院65名學生志愿者承擔了在xx省太谷縣舉辦的農村改革(太谷)論壇的會務接待禮儀志愿服務工作,受到了晉中市委市政府的充分肯定和與會嘉賓的高度評價。
學院領導述職報告篇六
1.按照《xx農業(yè)大學本科教學工作審核評估評建工作方案》要求,學院成立了學院評建工作組,按照學校評建工作計劃,結合學院具體情況與工作任務,將學院的評估工作進行了分解,認真組織、安排和實施。按時保質保量完成了2020年本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。
2.按時完成了所屬6個專業(yè)的教學大綱的修訂和完善工作,并提交教務處。
3.組織農林經濟管理、農村區(qū)域發(fā)展、市場營銷、國際經濟與貿易、物流管理教學系主任,對2020版人才培養(yǎng)方案進行了修訂。
4.學院建立了檔案資料存放室、配備了資料管理員,對試卷、畢業(yè)論文(設計)進行整理歸檔;成立了審核評估督查組。配備了固定的實驗室管理人員,對實驗教學日常管理與考核檔案進行了完善,實驗教學、實驗室設備管理、使用更加有序。
5.順利完成了2020年本科生實習工作:太谷縣小白鄉(xiāng)xx綠美苗木基地實習、蟒河實習、山東壽光實習、北京蘇寧實習、汾陽實習、鄉(xiāng)寧實習。2020年完成了1個新的實踐教學基地建設。學院與xx銳臻教育科技有限公司簽訂了校外實習基地建設協(xié)議書,并實際投入運作,達到了目標要求。
6.積極申報省級、校級教學改革創(chuàng)新項目。申報獲批了xx農業(yè)大學2020年校級教學改革項目2項:(李茜:農林經濟管理專業(yè)財務分析應用型人才培養(yǎng)的教學改革與實踐;孟志興:鄉(xiāng)村振興背景下農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)實踐教學體系建設研究)。
7.完成了學院6個專業(yè)的《專業(yè)自評報告》和《經濟管理學院本科教學自評報告》。
8.學院根據(jù)教師人員變動及所帶課程的變化,對教研室進行了調整和完善,并對教研室教研活動進行了強調和規(guī)范,教研活動記錄完整,效果明顯。
學院領導述職報告篇七
1.領導班子工作還不夠大膽,敢于擔當?shù)哪芰退刭|有待提高。有時面對重點工作任務,怕有風險,不敢創(chuàng)新突破,不敢大膽去試、大膽去闖,有時缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。對新時代新情況新問題研究不夠,知識儲備不足。對新時代高等教育改革開放相關的新知識、新業(yè)務缺乏深度學習。
2.加強宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深入學習領會習近平總書記在慶祝改革開放四十周年大會上的講話。全面加強領導班子建設,提升領導能力,不斷提高自身的理論政策水平和組織領導能力,增強執(zhí)行黨的政治紀律的自覺性和堅定性,進一步發(fā)揮領導干部的帶頭表率作用。
3.全面深化“牢記使命”主題實踐活動,建設服務型黨組織。推動學院黨委要努力構建學習型、服務型黨組織,不斷強化支部目標管理,繼續(xù)加強黨支部建設,完善各項制度,健全黨員活動機制,認真抓好黨員隊伍建設工作,提升黨組織的純潔性和先進性。
4.全面加強思政工作和人才培養(yǎng)質量。繼續(xù)重視教師的思政工作,將學院工作與學校構建的“三全”思政工作格局結合起來,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,不斷提高人才培養(yǎng)質量。
5.進一步提升本科教學質量,以本為本,四個回歸。在總結今年工作的基礎上,出臺教學質量考核辦法,引導督促老師們提高自身的教學素質,適度提高監(jiān)考、教改等工作的激勵標準。另外,通過優(yōu)化課程安排,加強線上課程、雙語課程、精品課程的建設,從而進一步提高教學質量。
6.進一步加強人才引進,加大年輕教師的培養(yǎng)力度,打造過硬的技術團隊。
7.進一步抓科研工作。繼續(xù)做好縱向項目申報,重點沖擊國家級項目。持續(xù)抓論文的質量提升工程。繼續(xù)做好橫向項目,鼓勵全院教師走出去聯(lián)系項目。加大社會培訓工作的力度,抓住全省新型職業(yè)農民培育的機遇,使老師們走出去,接受鍛煉。
8.繼續(xù)鼓勵教師們走出去,參加學術會議、教材編寫,開闊眼界,提高素質,為學科建設打下基礎,爭取全年能出去學習、參加學術會議的人次超過上年的規(guī)模。
學院領導述職報告篇八
1.始終把意識形態(tài)工作牢牢抓在手中,結合教職工大會、學習交流會,認真抓好學習,切實在思想、行動上同黨中央保持高度一致。積極貫徹執(zhí)行國家的民族宗教政策,利用實體會議、新媒體等平臺向師生宣傳馬克思主義民族觀、宗教觀,努力維護校園安全穩(wěn)定,保證師生有一個良好的學習、工作和生活環(huán)境。學院率先嘗試并積極完成支部進公寓工作,目前實施方案已經研究確定,圍繞黨的歷史發(fā)展、優(yōu)秀支部風采和學院特色工作的3大欄目57張宣傳板塊已經設計完成,并初步布置到了研究生公寓,各項具體工作將在2020年1月份全面啟動。
2.合理利用優(yōu)質的社會資源進行思想引領,12月7日喜馬拉雅智慧黨建項目贊助的價值59610元600余冊5本好書及會員全程助推慶祝改革開放40周年師生閱讀活動,以此深入落實建設領導班子使命感,責任感。舉辦師生閱讀活動,學習《改革開放四十周年,今天的中國經得起任何人比較學習》。學院65名學生志愿者承擔了在xx省太谷縣舉辦的農村改革(太谷)論壇的會務接待禮儀志愿服務工作,受到了與會嘉賓的一致認可和高度評價。
3.積極構建“三全”育人格局,培育xx農業(yè)大學鄉(xiāng)村振興發(fā)展規(guī)劃教師團隊,發(fā)揮高校優(yōu)勢,通過科技創(chuàng)新引領實施高校服務鄉(xiāng)村振興行動;選樹《公管實務課》為“學科育人示范課程”;以xx省大同市廣靈縣為教育基地進行國情教育思想政治教育;并從教育與實踐中探索出了一套獨特的教學實踐方式,即“2311培養(yǎng)模式”,長期堅持精準扶貧成效第三方評估活動,助力精準扶貧,促進實踐育人。
4.重視學院形象宣傳,在省級以上新聞媒體公開報道反映學院特色工作新聞報道2篇。學院網(wǎng)站“經管要問”、“團學快訊”、“黨務公開”等重點欄目,官方微信,官方微博每月均有相關信息更新,綜合展現(xiàn)學院綜合實力、辦學優(yōu)勢、特色和亮點。
學院領導述職報告篇九
1.2020年學院領導班子分別就創(chuàng)業(yè)就業(yè)、新生開學、學風建設運動會動員、安全教育等召開學生工作專題會議8次,副書記召開17次學生工作專題研討會;組織全體學生大會或年級會議7次;舉辦了4場“校友導航——成功者之路”報告會;年末組織各年級學生代表召開了學生先進集體和優(yōu)秀個人表彰大會;分別邀請劉艷萍和常平凡老師做客“農大故事會”傳承講述學院故事。
2.學院現(xiàn)有專職輔導員5人,兼職班主任21人,每個班級配備班主任1名,班主任兼任不超過3個班;專人負責心理健康教育工作,全年組織開展心理健康教育活動多達36次。
3.學院能夠及時更新“學生工作主題專欄”網(wǎng)頁、學院分團委微信公眾號、微博等平臺上的信息;全年公開發(fā)表學生工作方面的論文2篇,在省級以上新聞媒體——光明校園傳媒上公開報道反映學院學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的新聞報道2篇。
4.加強學生管理和校規(guī)校紀教育,全年違紀學生低于2‰,學生私自校外零住宿。
5.認真組織開展主題團日活動和各項校園文化活動,成功召開團員大會和學生大會;組織4次院級青年馬克思主義者培訓課程,培訓人數(shù)760余人,超出學院學生總數(shù)的35%,培訓時間達到10個學時;組織開展“人文素質大講堂”2場;積極組織開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,組建校級重點團隊2支,并積極申報團中央“千校千項”項目。
6.強化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、培訓和實踐,舉辦創(chuàng)業(yè)講座及論壇3場;新組建培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊4支,均入駐“兩園一廳”。
7.重視和加強畢業(yè)生就業(yè)工作,全年舉辦就業(yè)指導講座20次,專場招聘會39次,年底畢業(yè)生就業(yè)率達94.81%。
學院領導述職報告篇十
1.為強化學科內涵發(fā)展,優(yōu)化人才梯隊建設,完成了農林經濟管理學科帶頭人、學科方向帶頭人的推薦工作,進一步明確了學科隊伍及新進人員歸屬學科方向,并進行了備案。
2.組建了學院學位授權點合格評估領導小組開展了學位點自我評估。2020年3月28日,聘請專家對農林經濟管理一級學科碩士學位授權點和農業(yè)碩士(農村與區(qū)域發(fā)展和農業(yè)科技組織與服務)碩士學位授權點自評情況進行評議,最終認定各學科點定位準確,辦學規(guī)范,特色明顯,達到合格要求。
3.2020年學院與xx農科院農業(yè)資源與經濟研究所、臨縣縣政府、廣靈縣政府進行合作共建研究生、本科生實踐基地。
4.按照農業(yè)碩士對應領域調整,完成了農業(yè)管理和農村發(fā)展專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案修訂工作。組織研究并制定了農林經濟管理和農業(yè)碩士學位授權點的學位授予標準、合格標準,報校學位評定委員會審議通過。
5.學院首先借助社會實踐調研的機會,擴大學校知名度,開展招生宣傳,吸引優(yōu)秀生源。在此基礎上,結合學科專業(yè)發(fā)展實際,優(yōu)化了初試科目設置,并對招生專業(yè)目錄進行了重新編制,合理設置調劑基本要求,健全了選撥機制,努力提升生源選撥質量,研究生生源充足,農村發(fā)展專業(yè)碩士錄取分數(shù)線遠高于國家線。
6.不斷加強導師隊伍建設,完善導師庫,2020年新增李艷紅一名碩士生導師。
7.為規(guī)范學科建設和研究生教育日常工作管理,進一步完善《經濟管理學院研究生培養(yǎng)管理指南》。
8.借學位授權點合格評估之機,總結分析學院學位和研究生教育工作成績同時,努力發(fā)現(xiàn)存在問題和不足,編制了經濟管理學院2020年度學位與研究生質量報告。
9.為加強研究生思想政治教育,通過請專家做講座,組織學生集體收看《2020年全國科學道德和學風建設宣講教育報告會》等專題節(jié)目,資助優(yōu)秀論文等多種形式相結合,引導學生積極投入科學研究,倡導學術誠信。積極組織學習《教育部關于全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》并加以落實,學院李茜老師入選《xx省“1331工程”立德樹人“好老師”課程建設計劃》。
學院領導述職報告篇十一
根據(jù)學校人事制度改革工作部署,完成了崗位聘任,其中,校聘崗位8人,為學院發(fā)展提供了組織教育保證。
加強組織領導,周密安排、注重細節(jié),與學校職能部門積極配合,完成了教學評估工作任務。
圍繞學校黨委提出的“解放思想、轉變作風、理清思路、科學發(fā)展、以改革創(chuàng)新的精神全面推進高水平大學建設”主題思想,通過院務會、學術委員會、系主任、科研骨干等各種形式的座談會以及和學校有關職能部門交流溝通,深入調查研究,聽取各方面意見,客觀分析我校機械工程學科在本科生培養(yǎng)、碩士點數(shù)量、師資整體水平、招生規(guī)模等方面的.特色、優(yōu)勢和存在的差距、問題,理清思路,提出了“凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、構筑學科基地、深化教育教學改革、建設高水平學科”工作任務,制定了機械工程學科3-8年發(fā)展規(guī)劃,明確了今后一個時期工作的著力點,力爭在盡量短的時間內,使機械工程學科成為博士學位授權學科。
以建校60周年為契機,成立了機械工程學院濟南校友會,北京和青島校友會正在籌建中,凝聚社會力量支持學科發(fā)展,為提高社會服務能力開辟了更多的平臺。
二、鞏固本科教學的中心地位,實施教育教學質量工程。
教學管理委員會結合“迎評”方針與要求,對現(xiàn)有的教學管理制度重新進行了修訂、完善和補充,細化了教學資料的要求,教學管理更加規(guī)范化。
組織強化課程建設、教學研究等內涵。xx年4門課程達標、1門課程達優(yōu);獲得1項重點教學項目資助;獲得優(yōu)秀教學研究成果二等獎2項;xx教授獲得學校“優(yōu)秀教學獎”、趙東副教授制作的《機械設計基礎》課件被評為學?!笆缶氛n件”。
學院教學和學生管理兩位領導密切配合,組織教師和學生積極參與大學生創(chuàng)新實踐工程。在學校xx年大學生“srt”項目立項中,獲得11項資助,占全校資助項數(shù)的16.7%;在xx年山東省大學生機電產品創(chuàng)新設計大賽中,取得一等獎4項、二等獎6項、三等獎4項的好成績,并獲得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號;在xx年全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽中,取得全國二等獎2項。
以教學評估為契機,完成了實驗中心重新建制和實驗室環(huán)境整理,包括儀器設備調整、清理,重型機床設備維護保養(yǎng)、文化建設等,使實驗中心面貌煥然一新,提高了工作效率。
學院分管領導帶隊,組織實驗中心人員赴青島4所大學調研,學習兄弟院校的辦學經驗。本年度獲得濟南大學實驗技術與實驗成果獎3項;機械專業(yè)基礎實驗室被評為濟南大學實驗室先進集體;史錦屏被評為濟南大學實驗先進個人。
三、提升學院學科建設和學術實力,優(yōu)化師資隊伍建設。
學院上下形成了積極引進高素質人才與現(xiàn)有隊伍的優(yōu)化并重、加大學術梯隊建設的基本共識,實施學科培育新舉措。學院重點培養(yǎng)有學術潛力的個人和團隊,重點支持年輕教師和高學歷教師的研究方向主動與學院學科建設規(guī)劃相融合。
進一步堅持人才引進與人才培養(yǎng)并重,正在積極引進學科帶頭人。本年度有7位教師在職獲得博士學位,引進博士3人,派出2位教師出國短期訪問學習。目前專任教師博士率已達42%,師資結構進一步優(yōu)化。
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